我的實習(xí)報告合集六篇

　　在當(dāng)下這個社會中，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的我的實習(xí)報告6篇，希望能夠幫助到大家。

我的實習(xí)報告 篇1

　　實習(xí)目的：為了把學(xué)習(xí)的課本知識和社會實踐結(jié)合起來，為以后的工作做好鋪墊，為了進一步的了解社會，了解廣告行業(yè)。

　　這已不是我第一次在電視臺的實習(xí)了，對于電視臺的環(huán)境也相對比較的了解，但是對于那種人際關(guān)系的陌生我還是那么的不習(xí)慣，但既然來了我也只好硬著頭皮上，畢竟這次來實習(xí)的機會也不是那么的容易得來的，再說我以后也是要面對這種生活。

　　第一天顯的那么的漫長，怎么也不到下班的時間，各人忙各人的，根本沒有人會管到你，我覺得這樣也不是個辦法，我是來學(xué)習(xí)的，不能這么的浪費時間，我自己本來學(xué)的是廣告，我就決定去找廣告部的主任，我就說明來意，告訴他我愿意認真的學(xué)習(xí)，我不給他們添麻煩，最后還是答應(yīng)下來，第一天就這樣結(jié)束了，我雖然沒干什么，但是覺得很累的，但還是必須打起精神來為第二天去廣告部報到做準備。

　　接下來的十幾天在廣告部的實習(xí)也不那么的容易。剛開始時什么也不知道，雖然我已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年的廣告專業(yè)知識，但從來沒有真的去實踐過，帶我的老師安排我在辦公室里面抄廣告，拿了一疊報紙給我抄，我很困惑，覺得很無聊，但也是沒有辦法的事情，但是大概抄了三天后老師來問我有沒有什么體會，我說我覺得很有意義，這樣可以從中知道報紙行業(yè)的廣告排版規(guī)律，也可以培養(yǎng)耐性，老師就決定第二天跟著去跑廣告，所謂的跑廣告就是去廣告主那邊去洽談廣告費用和各種的要求然后吃一頓飯，我只是在后面看，但已經(jīng)過覺得很不容易了，但那天還是接下了一個業(yè)務(wù)，就是做阿憶蓮的廣告牌子，很大的噴繪牌子，包括最后的牌子掛起來，再帶一些小的店內(nèi)廣告宣傳冊子，總共三千五百塊錢。我一直參加這個業(yè)務(wù)的辦理。

　　首先就是到這個店里面去拍一些實物照片，這個任務(wù)是我去的，但去拍了各個角度的事務(wù)照片，回去了以后我又放到電腦里去整理，刪除了一些的沒有用處的照片，另外對于有用的照片進行重新的修理，用ps進行上色，圖色，潤色，把色彩上在視覺上有一種突破，這也是做小的海報的目的，讓顧客有一種想買的*。這是以前在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)的一種軟件，具有實際的運用，是制作小廣告的一種有效的方法。記得在上學(xué)期的時候，我們的廣告管理老師告訴我們，同學(xué)們有機會就要好好學(xué)習(xí)各種各樣的軟件，那就相當(dāng)于是一種技術(shù)，其他的'理論不是不學(xué)習(xí)，只有這個對你將來的工作有用，在現(xiàn)實生活中會制作才好的，原來真的在現(xiàn)實中管用，我決定在下學(xué)期學(xué)習(xí)這個軟件的課程上一定好好的學(xué)習(xí)，不讓人覺得我們大學(xué)生什么也沒有學(xué)到。當(dāng)然我也一度的覺得很無聊。偷偷的上網(wǎng)，利用職務(wù)之便上網(wǎng)，當(dāng)然也沒有幸免被抓到，被主管批評了，但我覺得他批評我很對，雖然但是覺得很無地自容，但也讓我知道了這是在上班，走上了工作崗位就應(yīng)該拿一個大人的要求來要求我自己，不能像在學(xué)校里，不能遲到不能早退，不能在上班時候閑談，上網(wǎng)，做工作以外的事情，必須要嚴格要求自己的一言一行，努力的得到同事的，領(lǐng)導(dǎo)的認可。雖然大部分同事還認為我是一個小孩子，剛剛上工作崗位不久，處處幫我，但我自己還是拿一個真正員工的要求來規(guī)范自己的。我在規(guī)定的時間里把主管交給我的任務(wù)出色的完成好了，得到了大家同事的表揚，但我知道我還有很多的不足，需要我在一步一步中慢慢的去領(lǐng)悟。

　　在我不長的實習(xí)時間里，我覺得我真的懂得很多的事情，了解了這個社會，了解了自己作為一個社會人應(yīng)該怎么去適應(yīng)社會，脫掉學(xué)生腔，知道了為人處世的不易，以及在這個社會的不易。記得在實習(xí)的有一天，天好冷，我也感冒了，我就不想去上班，但是我那天正好要交處理完的照片，我也很矛盾，我就在猶豫，去還是不去，但我覺得我應(yīng)該拿一個正式的員工的要求來要求自己。

　　雖然十五天的時間不是很長，我還要去學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，但這是我成長的里程碑，知道它在我生命中的作用，告訴了我一些道理以及社會的現(xiàn)狀，也許我學(xué)習(xí)的東西也只是一些的皮毛，但我真的覺得自己懂得很多，成長很多，了解了很多，知道該干什么，比該干什么。更讓我知道我的人生路上還有很多的東西要學(xué)習(xí)，在接下來一年多的學(xué)校生活中，我應(yīng)該如何的讓自己盡量學(xué)習(xí)好知識，努力的為自己將來在自己的工作崗位上做好充分的準備。

我的實習(xí)報告 篇2

　　調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經(jīng)過深入細致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。其特點是具有寫實性、針對性、邏輯性。

　　根據(jù)調(diào)查報告的要求，對我校學(xué)生調(diào)查報告格式做如下要求：

　　一、標題要求

　　標題可以有兩種寫法。

　　一種是規(guī)范化的標題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。

　　另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》等。

　　二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下：

　　調(diào)查時間：

　　調(diào)查地點：

　　調(diào)查對象：

　　調(diào)查方法：

　　調(diào)查人：

　　調(diào)查分工：（以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人）

　　三、報告正文。

　　正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

　　1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的`、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

　　2．主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。

　　3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

　　長春市九臺高級中學(xué)

　　學(xué)校占地面積10萬平方米，校舍總建設(shè)面積21945平方米，分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)、綠化區(qū)四個部分。教學(xué)區(qū)有兩棟教學(xué)樓，面積10069平方米，其中2200平方米正在籌建，9月份將交付使用。樓內(nèi)設(shè)施齊全、共設(shè)69室，有標準的理、化、生實驗室、準備室和儀器室，有微機室、語音室、多功能電教室、音像資料室、圖書館、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、體育訓(xùn)練室、音樂演練室、美術(shù)畫室、印刷室、檔案室、財會室、階梯教室、教師領(lǐng)導(dǎo)辦公室、會議室、黨員活動室、老干部活動室、衛(wèi)生室、34個標準教室。

　　生活區(qū)有1636平方米的食堂，可容納1300名學(xué)生就餐，有宿舍樓三棟共6285平方米，可容納1500名學(xué)生住宿，還建有洗衣房、修鞋店、賣店等。集資30萬元，打了一眼188m的深水井，保證校內(nèi)和家屬區(qū)供水。有三套鍋爐設(shè)備，保證校內(nèi)供暖。 共3頁，當(dāng)前第1頁123我的實習(xí)調(diào)查報告

　　活動區(qū)有運動場面積30000平方米，環(huán)形跑道400m，有籃球場4個，兩個排球場、一個足球場、兩個羽毛球場，有聯(lián)合器械、單杠、雙杠。

　　綠化區(qū)有綠化地28000平方米，周邊和路邊樹木近XX棵，果樹觀賞樹木近XX株，校園景點10個、硯墨池一座，環(huán)境優(yōu)美、景色宜人，是理想的休閑學(xué)習(xí)場所。

　　地址：吉林省九臺市

　　電話：0431-2325666

　　郵編：130500

　　email：jtsfXX@sohu.com

　　教師隊伍

　　建設(shè)一支高水平高素質(zhì)的教師隊伍是興校強校的關(guān)鍵，在中師轉(zhuǎn)制以來，我校把培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊伍作為學(xué)校的頭等大事來抓。

　　1、制定并落實了《教師隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《教師職業(yè)道德規(guī)范實施方案》，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，強化師德修養(yǎng)，提倡愛崗敬業(yè)，開展民主評議，學(xué)生測評活動。逐步完善教師評價制度。

　　2、加強了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，先后制定落實了《教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃》和《新教師培養(yǎng)計劃》。

　　（1）實施了“五個一”工程，即要求每名教師寫一手規(guī)范字，寫一篇好文章，說一口普通話，講一堂優(yōu)秀課，有一流的微機操作能力。學(xué)校對每項要求的進展情況，學(xué)年末要進行驗收，評比和獎勵�！拔鍌�一”工程，調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)和練功熱情，提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

　�。�2）堅持兩周一次的教師、中層以上領(lǐng)導(dǎo)的“新課程理論”的學(xué)習(xí)，強化教師的科研意識，各教研組定期開展教研活動，要求每名教師，每學(xué)期必講一節(jié)示范課，寫一篇實施新課程的經(jīng)驗論文，學(xué)校對于在教學(xué)科研方面取得優(yōu)異成績的教師給予特別獎勵。

　　（3）鼓勵教師，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過教師崗前培訓(xùn)，專業(yè)考試制度，調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)熱情，理科教師解題達一萬題以上。同時支持教師參加碩士生、博士生學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)歷層次，學(xué)�，F(xiàn)有教師學(xué)歷全部達標。

　�。�4）開展了“名師工程”，實施了中青年教師培養(yǎng)“二、四、六”規(guī)劃，即青年教師二年勝任，四年成骨干，六年成名師。我校現(xiàn)有省級學(xué)科帶頭人1人、市級骨干教師11人、校級骨干教師15人。涌現(xiàn)出了張秀麗等一批教育新秀，其中張秀麗被評為“長春市新課程新秀教師”。

　　辦學(xué)目標

　　在教育方針指引下，《學(xué)校的辦學(xué)章程》明確規(guī)定：我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想是：“堅持三個面向原則，全面貫徹教育方針，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培育時代“四有”新人。

　　工作目標是：育高素質(zhì)人才，辦特色化學(xué)校。

　　學(xué)校XX年制定的《學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃》已經(jīng)落實到位，XX年制定的《學(xué)校五年辦學(xué)規(guī)劃》正在實施，系列方案配套合理。

　　學(xué)校形成了“勤奮、嚴謹、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“德高、業(yè)精、改革、奉獻”的教風(fēng)，“發(fā)奮、會學(xué)、求真、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、務(wù)實、進取、表率”的政風(fēng)。還確定了“自強、博學(xué)、成才、愛教”的校訓(xùn)。

　　學(xué)校一貫堅持以人為本的原則，一切為了學(xué)生，盡可能地調(diào)動班主任和任課教師：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的長期發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。建立科學(xué)的評價制度，促進學(xué)生德、智、體、美、勞等綜合素質(zhì)的全面提高。 共3頁，當(dāng)前第2頁123我的實習(xí)調(diào)查報告

　　教育特色

　　以德為首，堅持“五育”；提高素質(zhì)，達到“五會”；

　　全面發(fā)展，注重特長；以德治校，封校管理。

　　教育科研

　　多年來學(xué)校非常重視科研工作，制訂了《學(xué)校教育科研“十五”規(guī)劃》，教研組成立了課題組，確定了科研課題項目，目標明確、任務(wù)落實。學(xué)校承擔(dān)了國家級課題一個，省、市級科研課題四項，教師每年發(fā)表參評論文30余篇，科研興校收到實效。

我的實習(xí)報告 篇3

　　一、前言

　　實習(xí)為大家?guī)�來一篇關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的實習(xí)報告，隨著信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，國際互聯(lián)網(wǎng)的全球化熱潮使人類社會進入了一個新的信息時代，希望這篇網(wǎng)站營銷實習(xí)報告可以供大家作為參考的范例。由于國際互聯(lián)網(wǎng)具有不受時間、地域限制的特性，一種與傳統(tǒng)交易形態(tài)截然不同的通過國際互聯(lián)網(wǎng)進行交易的方式應(yīng)運而生。在未來若干年內(nèi)，國際互聯(lián)網(wǎng)將成為全球最大的交易市場所在地，其蘊含的商機無可限量。電子商務(wù)的產(chǎn)生與發(fā)展，為國際貿(mào)易帶來了極大的沖擊，一些新的問題由此產(chǎn)生。如網(wǎng)絡(luò)交易如何征稅、交易的安全性如何保證、交易書面形式要求、簽名的確認、合同的擬訂、電子提單的轉(zhuǎn)讓等。這些問題的解決直接關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)交易的發(fā)展。但是，由于*律本身的滯后性，傳統(tǒng)*律尚未針對網(wǎng)絡(luò)交易這一新型交易方式進行補充或修正，造成許多衍生的*律問題無*用現(xiàn)行*律進行規(guī)范與調(diào)整。這使得許多準備從事網(wǎng)絡(luò)交易的商家望而卻步，影響到這一商業(yè)運作方式的迅速發(fā)展。因此積極加強對網(wǎng)絡(luò)交易的研究，建立規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交易的靈活*律框架，不僅可保障進行網(wǎng)絡(luò)交易各方面的利益，而且還可保障網(wǎng)絡(luò)交易的順利進行。本文擬就有關(guān)問題進行探討。

　　二、 系統(tǒng)的使用說明與安裝

　　1運行環(huán)境要求

　　Windows98

　　Personal Web Server 3.0(PWS)

　　Microsoft Access 20xx (9.0.2812)

　　2安裝設(shè)置

　　A. 將本網(wǎng)站拷貝到硬盤上的某一目錄下，如：拷貝至c:y1下。

　　B. 運行PWS，將默認的Web站點主目錄設(shè)置為該目錄，如上例應(yīng)為c:y1;

　　具體步驟：

　　a. 選擇高級項;

　　b. 單擊編輯屬性按鈕，在出現(xiàn)的編輯屬性對話框中的目錄項中填入c:y1，其他不變，確定;

　　C. 設(shè)置啟動默認文檔為：yy.asp

　　三、 商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)

　　主機部分

　　1、 國際域名

　　可注冊多個域名，指向同一個網(wǎng)站。 Com net的一年50-80元 .cn的一年100元

　　2 頁面空間

　　100兆頁面空間�？扇菁{約1000頁網(wǎng)頁，不包含程序控制的網(wǎng)頁。多為asp php 。

　　3 數(shù)據(jù)庫空間

　　20兆數(shù)據(jù)庫空間。可容納1400萬字純文本。多為access或是sql 數(shù)據(jù)庫。

　　頁面部分

　　A 靜態(tài)部分

　　1 風(fēng)格設(shè)計

　　考慮到行業(yè)特*，*調(diào)以綠、淡藍為主，清新，具有親和力。 輔助以適當(dāng)?shù)腇LASH以增加 網(wǎng)站的生動性。

　　2 靜態(tài)頁面

　　公司簡介、合作單位、用戶列表、英文版等非程序控制的頁面。

　　B 動態(tài)頁面

　　主要應(yīng)用在比較多邊的地方。更新數(shù)據(jù)、資料比較容易，方便

　　程序部分

　　1 新聞中心

　　表現(xiàn)形式為《新書快訊》、《行業(yè)新聞》、《圖書評論》等幾個功能相同但表現(xiàn)形式和內(nèi)容不同的模塊。

　　2 新書快訊

　　主要內(nèi)容是報導(dǎo)新書的出版發(fā)行動態(tài)。對新書進行介紹。

　　前臺：瀏覽者可以看到新書報導(dǎo)的文章標題、出處、日期、作者、正文和配圖。

　　后臺：管理員登錄后可以對《新書快訊》進行維護，包括：增加文章，填寫文章的文章標題、出處、日期、作者、正文，上傳圖片。對已經(jīng)上傳的文章和圖片進行更改、更新、陳舊文章的刪除等。每次新登載和更新的文章會自動排序在《新書快訊》頻道的第一位。

　　3 行業(yè)新聞

　　主要內(nèi)容是報導(dǎo)圖書行業(yè)的新聞、政策、*規(guī)。 功能與《新書快訊》模塊相同。

　　4 圖書評論

　　主要內(nèi)容是登載專業(yè)人士對熱點圖書的評論，對有爭議的圖書進行探討。 功能與《新書快訊》模塊相同。

　　5 圖書中心

　　《圖書中心》、《最新推存》、《優(yōu)惠促銷》這三個模塊程序類似但有一定區(qū)別，表現(xiàn)形式不同，對圖書經(jīng)營所起的作用也不同。

　　圖書中心，內(nèi)容包括最新推薦和優(yōu)惠銷的書目。主要作用是供瀏覽者按分類或用搜索的方式查找所需書籍，與電子商務(wù)在線購書模塊密切相關(guān)。

　　前臺：瀏覽者可以根據(jù)圖書的兩級分類找到所需類別的圖書。當(dāng)找到的.圖書數(shù)量較多時，可以有每頁10冊到50冊的陳列方式，瀏覽者可根據(jù)"共有****冊書，分**頁顯示，這是第*頁"的提示進行瀏覽。用戶按綜合搜索所查詢到的書。會顯示"共有**冊書符合您的要求"，按每頁10冊到50冊的方式陳列。用戶所瀏覽到的每冊書，都可看到書名、出版社、作者、售價、現(xiàn)在是否有貨、圖書簡介等與本圖書相關(guān)的信息。

　　后臺：管理員登錄后，可以根據(jù)二級分類原則進行圖書類別的增加和刪除。錄入新的圖書，包括圖書的書名、出版社、作者、售價、現(xiàn)在是否有貨、圖書簡介等與本圖書相關(guān)的信息的錄入。對于已經(jīng)錄入的舊圖書，可以對上述的信息進行修改。

　　6 綜合查詢

　　綜合查詢模塊的作用是讓用戶更快更準確地瀏覽到自己感興趣的圖書。

　　7 優(yōu)惠促銷

　　或者叫《隆重推薦》，作用是推出一些新書和利潤高的圖書。以權(quán)威的角度指導(dǎo)用戶購買這些書

　　8 在線購書

　　前臺：輸入用戶名密碼登錄后，在圖書中心里，無論用戶是按分類瀏覽還是綜合搜索找到了他感興趣的書目，在每一書目后都有"訂購"按鈕，點擊該按鈕，這一本書被載入購物車。當(dāng)用戶瀏覽購物車時，可以修改圖書的數(shù)量(缺省值是一本),可以將某些圖書從購物車刪除，可以返回圖書中心繼續(xù)購物,自動計算小計金額和總計金額.購物車里會自動出現(xiàn)用戶注冊時所填入的聯(lián)系方式、地址，如果用戶需要配送的地址與用戶注冊時的信息不一致，可以改動。 購物車里有幾種配送方式(如郵包、EMS)供用戶選擇。根據(jù)所購圖書的數(shù)量，粗略計算郵費(比如郵政包裹的起價是3.5元，每十本書加3元).概括用戶選擇的區(qū)域，自動計算機配送的起始價格(如用戶選擇北京，配送的起始價是3.5元，如用戶選擇海南，配送的起始價格是12元). 自動計算圖書價格和配送價格的總計金額。 用戶可以查詢自己的歷史訂單記錄，重要的作用是可以查詢最新的訂單的信息，比如是否被銷售商收到，是否書款已經(jīng)收到,是否已經(jīng)發(fā)貨。對于銷售商還未收到的訂單，可以退訂。

　　后臺：管理員登錄后，可以查詢訂單，并對訂單進行處理，即看到訂單后選擇"收到訂單"標記，訂單收到款后選擇"款已到"標記，發(fā)貨后選擇"已經(jīng)發(fā)貨"標記。 對訂單的情況進行統(tǒng)計，統(tǒng)計的條件可以是：訂單總計、根據(jù)用戶名統(tǒng)計，根據(jù)書名統(tǒng)計，根據(jù)出版社統(tǒng)計，未到款訂單統(tǒng)計，未發(fā)貨訂單統(tǒng)計、按會員積分查詢等等。 對于有保證多的信譽會員，每次消費自動扣除相應(yīng)的款額。

我的實習(xí)報告 篇4

　　歌詞寫到“敢問路在何方？路在腳下”，對啊，路是人走出來的，前方?jīng)]有路就靠雙腳去走出一條路，只要心懷希望敢于去走去闖，也許天塹真的也會變通途。

　　我為什么“不務(wù)正業(yè)”？

　　我是文學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，按理說我應(yīng)該去廣告公司或者媒體的廣告部實習(xí)，但我卻選擇了到一報社去體驗記者的工作。這不能說是不務(wù)正業(yè)，我認為這是在理性的分析了自己的特點后做出的一個選擇，不敢說明智，但至少是認真的，不是敷衍、草率的舉動。

　　事前我仔細分析了一下自己：

　　1、我雖然學(xué)習(xí)廣告學(xué)，但對廣告沒什么多大感覺，盡管我努力想找感覺可還是找不到；

　　2、去一般的廣告公司實習(xí)主要需要你有較強的設(shè)計能力，而我對設(shè)計的一些基礎(chǔ)知識都還一知半解，更別說那些更高深的所謂創(chuàng)新、靈感的玩意；

　　3、我認為做記者這一行是認識社會的一個很有效的途徑，它不同于其他大多數(shù)工作，它要逼迫你去認識更多的人，更多的去接觸外面的世界，甚至是采訪一些處在社會邊緣的人物。

　　4、我平時還喜歡寫一些評論隨筆之類的東西，盡管寫的不是新聞，盡管寫得不敢說有多好，但至少證明了我對碼字是有一定興趣的，這也構(gòu)成了我要去體驗記者工作的一個基礎(chǔ)；

　　5、學(xué)什么不一定從事什么。在這個不包分配，全靠你個人去尋找工作的年代，我不可能因為學(xué)廣告就要在廣告的這棵樹上吊死，我有機會做點其他工作，又能學(xué)到東西，我為什么不嘗試呢？

　　以后能做什么工作還很難說，但至少這段在《天府早報》的實習(xí)經(jīng)歷會成為人生的一段不錯的插曲，也讓我積累了不少社會經(jīng)驗。

　　我真的能勝任嗎？

　　雖然是文字工作，但這也是一個媒體行業(yè)，和我學(xué)的廣告專業(yè)也沾邊。但是從具體的做的工作來看，確實和我學(xué)的廣告專業(yè)沒多大關(guān)系，不過我是文學(xué)院的學(xué)生，文字類的東西也算是我的主課，所以這樣看來還是算“門當(dāng)戶對”的。

　　從我目前的情況來看我做這個行業(yè)有以下優(yōu)勢可言：

　　1、我對文字還是比較有感覺，雖然自己喜歡寫的東西可能和要求寫的東西大相徑庭，但畢竟文字還是有相通之處，我這一年多來在網(wǎng)上寫下的幾十篇隨筆和評論不是白寫的，我在某些方面的碼字功力的確有較大提升。

　　2、我為人低調(diào)，謙虛好學(xué)，沒有樹大招風(fēng)的危險，有的只有大樹底下好乘涼的愜意。我可以靠在別的大樹下，學(xué)習(xí)別個的經(jīng)驗，又不至于讓人反感，大家都樂意教導(dǎo)我。

　　3、我有“悶騷”的一面，換句話說我就是那種平時看起來不溫不火，有時也能挺身而出的人，用去年網(wǎng)上流行的詞匯說就叫“焉狠男人”。很多時候跑新聞就需要一種“焉狠勁”。

　　4、我的涉獵面還算比較廣泛，文學(xué)、廣告、音樂、體育、娛樂、電影、心理我都有所涉獵，不算精但還算雜，雜就有利于開拓思路，這對寫稿子有幫助。雖然現(xiàn)在寫的多是新聞，還是小新聞，沒什么發(fā)揮余地，不過以后總有機會的。

　　5、我不敢說我有多大工作能力，但我至少敢說我算是敬業(yè)的`了，工作態(tài)度還是端正的。

　　當(dāng)然，我不能對我自己的一些不足視而不見：

　　1、我在新聞寫作和新聞采寫方面還有不少能力上的欠缺。有時語言不夠簡練，有時新聞點抓得不準，有時寫得太平?jīng)]有跌宕起伏，有時采訪不夠主動，有時細節(jié)挖掘得還不深入，總之還有不少能力上的不足，畢竟我不是科班出身，畢竟我的工作經(jīng)驗還太少，見的東西也不多。我只有在實踐中不斷在學(xué)習(xí)、磨練中提高。

　　2、我這人雖然有“悶騷”的一面，不過總的來說我還是以“悶”為主的，有時太“悶”了就顯得工作不主動積極，難免耽誤一些事情。

　　凡事都有兩面性，為人低調(diào)有它的好處，但也有它的不足。特別是對于記者這行當(dāng)，需要結(jié)交很多人，很多時候更是需要張揚的一面。我多數(shù)時候不善言辭，不愛交際，這顯然是一個很大的軟肋。太張揚容易引火燒身，但不張揚就是很難火。我還談不上火不火，我只想盡力做好我目前責(zé)任范圍內(nèi)的.

我的實習(xí)報告 篇5

　　三周的實習(xí)結(jié)束了,所謂的實習(xí)結(jié)束了。這三周什么都沒有做，和以前期望的內(nèi)容大相徑庭。

　　4月11日，懷著憧憬的心態(tài)開始了實習(xí)。但開了實習(xí)動員會后心就涼了，因為我們的編制太大（400多人），沒有單位愿意收留我們，所以實習(xí)內(nèi)容以培訓(xùn)和參觀為主，后來的實踐證明我們的實踐是以在寢室趴窩為主。

　　翻開實習(xí)日志，（什么都沒有做，還要每天寫實習(xí)日志！）看看我們的“收獲”吧：

　　第一周：周二，實習(xí)動員會，幾個領(lǐng)導(dǎo)輪流上去羅嗦，正經(jīng)的事十分鐘就說完了，通知了算法設(shè)計補考名單（有幸不在此列）。

　　PS：算法設(shè)計的成績已經(jīng)出來了，但因為要應(yīng)付驗收，把雷同的發(fā)回來重寫。但不論幾個與否，都重寫，且原成績不變！

　　周三：做關(guān)于組網(wǎng)的講座，網(wǎng)絡(luò)架設(shè)在建筑物見的施工。之后做實驗，接網(wǎng)線，兩種網(wǎng)線的跳線方法，簡單，作了根大約10公分（經(jīng)后來精確測量11公分）的網(wǎng)線，測試通過。本來想再短些，但發(fā)現(xiàn)再短就接不上測線儀了。于是乎，實習(xí)期間唯一一次動手機會象早瀉樣的結(jié)束，澆滅之前的美好期望。

　　周五，學(xué)院郭老關(guān)于計算機發(fā)展歷程及前景的講座。全英文講稿，報告廳秩序很差，讓老頭很冒火。翻了些在歐美的經(jīng)歷來鎮(zhèn)壓，但沒有作用……

　　周日，武漢創(chuàng)維特關(guān)于嵌入式的講座，因為講的不生動，沒仔細聽，要了份講稿。

　　第二周：周一，關(guān)于路由器配置的講座，大多數(shù)時間是那個兄弟在上面玩那個模擬器，一片一片的刷屏。

　　周二，開目軟件公司參觀，人事部的MM象招聘一樣的講了公司的輝煌成績，之后為顯示其規(guī)模提了個BC問題：大家認為軟件開發(fā)的大型公司應(yīng)該有多少開發(fā)人員？你見過的有多大？（有禮品送）我準備回答的，但看到前邊回答拿到的禮品是一份進門是給的公司廣告冊就失去了打擊他們的想法（開目總共有300人，我去過一個僅開發(fā)就有500人的）。收獲是來去路上路過東湖區(qū)，風(fēng)景不錯。周四去了武漢郵科院參觀，覺得這次有收獲，郵科院也是烽火科技，下屬7個子公司。收獲是解說的MM比較專業(yè)，在展廳內(nèi)看到很多有意思的東東，象芯片、光纖、轉(zhuǎn)換器、網(wǎng)絡(luò)解決方案等。遇到幾個參觀的外國人，香水噴的還真是多（都是男的'）……收到WENDY短信，她通過四級，回來也查下，發(fā)現(xiàn)自己很難相信的過了6級。

　　最后一周：周三參觀了京珠高速公路湖北段檢測中心。地方很漂亮，和周圍對比起來有世外桃源或沙漠綠洲的感覺。聽MM的解說，了解這個耗資122.6億的工程。順便欣賞下監(jiān)視器屏幕上收費站內(nèi)的動作和表情，滿足下偷窺的念頭。看到服務(wù)器上的一個數(shù)據(jù)庫文件用了26個表，而且其命名極其規(guī)范，不由很是佩服。為了搭訕，問了MM兩個問題，檢測中心和下邊的收費站的信息傳送方式和服務(wù)器的操作系統(tǒng)。身邊一個哥們問了個敗筆的問題：這個WIN2K是正版還是盜版��？…………周四，最后聯(lián)想做了一次關(guān)于信息安全的講座，內(nèi)容沒有什么特別的地方，講的也很悶，就要了講稿。于是乎，實習(xí)就象包辦婚姻一樣上了花轎，關(guān)了燈，除了完成后邊的默認操作也就沒有什么可掙扎的了。 3*7-2=19天的實習(xí)日志和不少于4PAGES的總結(jié)對我屬實有困難。但孩兒都生了還在乎那幾張紙嗎。

　　PS：我期待的實習(xí)不是這樣的，我沒有想過去什么地方，看什么世面。只是想實習(xí)的時候能給找個地兒，跟個人學(xué)學(xué)具體內(nèi)容，不要讓自己老是眼高手低的活著就好。

我的實習(xí)報告 篇6

　　論農(nóng)村教育存在的問題與建議：20xx年3月，我自己在內(nèi)蒙古興安盟扎賚特旗阿爾本格勒中心學(xué)校當(dāng)了一名人民老師，我原創(chuàng)的大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告。這段時間的實習(xí)，讓自己認識社會，對學(xué)校管理體制又有了一個全新的認識，為自己打下了一個實踐基礎(chǔ)。通過這次的實習(xí)，讓我成長了不少。它不僅可以增強自己各方面的知識及技能，也讓自己認識到社會實踐工作的具體情況。

　　實習(xí)內(nèi)容實習(xí)時間20xx年3月01日--4月01

　　實習(xí)地點：內(nèi)蒙古興安盟扎賚特旗主營產(chǎn)品：

　　主要功能：

　　主要職責(zé)：

　　實習(xí)單位總體情況：

　　單位全稱：內(nèi)蒙古興安盟扎賚特旗阿爾本格勒中心學(xué)校單位性質(zhì)：國有公立義務(wù)教育全日制學(xué)校包含幼兒園到初中現(xiàn)有教職工XX人，實習(xí)目的：通過實踐教育，理論聯(lián)系實際，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，初步掌握中學(xué)地理教學(xué)方法和技能，及做為一名初中班主任老師管理學(xué)生的管理教學(xué)工作，了解學(xué)校教育體制及問題。所存在的做為一名管理者問題。

　　實習(xí)內(nèi)容：

　　地理教學(xué)：擔(dān)任初一四個班級地理教學(xué)工作！

　　主要包括：授課，備課等正式教課教學(xué)任務(wù)。

　　輔導(dǎo)學(xué)生：課下對學(xué)生進行補充輔導(dǎo)，主要輔導(dǎo)初中語文，英語，數(shù)學(xué)充分發(fā)揮自己在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識及技能的同時也讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。

　　學(xué)生管理：擔(dān)任初一4班臨時班主任半月，在這半月主要協(xié)助原班主任做好班級及學(xué)生管理工作，正確引導(dǎo)學(xué)生思想，處理班級各項事物。做為管理學(xué)畢業(yè)生這個尤為重要。實習(xí)效果：在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,認真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作。在整個實習(xí)階段，我從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到略有經(jīng)驗的中學(xué)教師及班主任。在實習(xí)過程中，通過教師及自己的刻苦努力，現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。

　　實習(xí)總結(jié)及體會：初為人師，對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。

　　下面我從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)：認真做好實習(xí)前期工作首先是把自己的心態(tài)放正，因為心態(tài)決定一切是輔導(dǎo)員叮囑的。學(xué)做師者就得像師者。

　　指導(dǎo)老師對我的要求：嚴格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。在開學(xué)典禮后指導(dǎo)教師介紹了各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。我也主動把實習(xí)班級的每個學(xué)生和學(xué)校的基本情況有個初步的了解。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實習(xí)才能進行的如此順利。名師指導(dǎo)按步驟提高教學(xué)水平教學(xué)實習(xí)的開展，指導(dǎo)我的是本校的高級教師，教育前線工作者，也是一個非常負責(zé)的教師。

　　我們將實習(xí)分為兩個階段：第一階段為見習(xí)階段，時間為一周。在這個星期里，我全面熟悉中學(xué)一年級的地理教材，認真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，并做好每節(jié)聽課紀錄，課后與老師交流，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。不斷地進行反思，仔細體會老師在課堂上的每個細節(jié)，并這個細節(jié)中所蘊含的意思。因為在課堂上的每個動作都是為教學(xué)服務(wù)的。這是指導(dǎo)教師經(jīng)常強調(diào)的一句話。還經(jīng)聽一些竟賽課、公開課、優(yōu)質(zhì)課。之后與指導(dǎo)教師一起探討，更多的是老師的指點。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。是模仿與學(xué)習(xí)相結(jié)合的階段。第二階段是上課階段，我的指導(dǎo)老師是本校的高級教師，她給我上的課是很多，而且給我安排的課時也是很多的，這就使得我有更多的鍛煉機會。上講臺的次數(shù)就自然增多。一天中最多有三節(jié)課，一般都是兩節(jié)課。所以就有很多交流的時間，在做得不好的地方老師也是及時地經(jīng)我指出。另外在課后細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好本課為止，這才交到教師那里進行初審。在審查時指導(dǎo)老師要求我說出我的上課計劃，這就練習(xí)了說課的環(huán)節(jié)，實習(xí)報告《我原創(chuàng)的大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告》。在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，之后在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。還要在教學(xué)過程中學(xué)會整體規(guī)劃，依教學(xué)秘書的按排創(chuàng)造性完成教學(xué)任務(wù)。在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都有了顯著的提高。積極做好班主任實習(xí)工作做班主任是辛苦的，而當(dāng)一個中學(xué)一年級的地理和音樂教師則是更辛苦的。中學(xué)生各方面都要細致如微，稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理教育帶來了巨大的困難，所以一開始我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我從早上7點20就起床，早餐之后就到學(xué)校簽到。

　　每天的主要任務(wù)：

　　一是看早讀，每天早上7：50到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾的佩戴，督促他們認真早讀。

　　二是在上課時間進行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認真聽講者，下課及時找他談話，正確引導(dǎo)。

　　三是第六節(jié)課后為課外活動，我要輔導(dǎo)個別學(xué)生，給個別學(xué)生作思想工作。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。如全校大掃除、紅領(lǐng)巾檢查、"紅歌傳唱"等活動。經(jīng)過不懈的努力，班級整體情況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，我成為他們訴說心事的對象，我也是他們忠實的傾聽者，借此及時進行正確的思想引導(dǎo)

　　四、虛心求教認真吸取他人優(yōu)點在實習(xí)期間，除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作，我在認真地寫實習(xí)日志，對每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時，也要向他人學(xué)習(xí)。我多去參加學(xué)校的教研活動，不放過每一次到講課比賽現(xiàn)場聽課，并做好聽課記錄。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場，從那里我學(xué)到了許多有價值的東西。虛心聽取別人的意見和批評。從他人身上學(xué)到了不少的能力，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。雖說我的短暫實習(xí)生活已結(jié)束，但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減，作為準老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

　　存在的問題及原因分析：經(jīng)過這段時間的工作，我發(fā)現(xiàn)要多看，多思考，多嘗試，多觀察，還要善于發(fā)現(xiàn)問題進行總結(jié)。在實習(xí)的過程中，提高了自己自主思考問題的'能力，在碰到問題的時候，自覺努力去尋找到解決問題的方法，這樣使自己對問題有了更深刻的了解，自己從中也獲益不少，在實習(xí)過程中存在的主要問題：

　　1：同事，學(xué)生溝通方面存在代溝，學(xué)生對老師有恐懼感在一個學(xué)校里面，覺得自己必須跟同事或者學(xué)生更好的溝通與交流，互相的幫助，彼此增加知識、經(jīng)驗等，這樣才能更好的工作。在工作的過程中，如果沒有多動手多思考的話，永遠不會知道那里面到底是怎么一回事，所以必須要勤于思考，看看別人是怎么做的，別人為什么能做好，別人的工作方法和自己的有什么不同，應(yīng)該從別人的工作汲取經(jīng)驗。在代溝方面老師應(yīng)該主動與學(xué)生溝通，關(guān)心教育相結(jié)合為好，多嘗試，多觀察。

　　2：學(xué)生負擔(dān)嚴重超量，不適合學(xué)生健康成長由于現(xiàn)在中國教育體制不健全的環(huán)境下家長一味的望子成龍，忽視孩子的感受，老師一味的提高業(yè)績讓孩子成了受害者，這個是我親身經(jīng)歷的！孩子上課完了回家還是繼續(xù)在上課，周六日繼續(xù)輔導(dǎo)，我感覺這個實在是不可取的！孩子只會學(xué)到理論的東西而實際上都只是在紙上談兵。

　　3：學(xué)校教務(wù)管理不夠健全,校園文化有待提高由于是公立學(xué)校,一切都按上級指示行事,沒有獨立的創(chuàng)新思維,校園文化氣氛尚未搞好,我認為學(xué)生應(yīng)該統(tǒng)一校服,老師也應(yīng)該統(tǒng)一著裝跟公司企業(yè)一樣建立完善的規(guī)章制度賞罰分明,雖說屬于一個農(nóng)村很普通的學(xué)校但也要向未來看齊.提倡校園文化建設(shè).注重學(xué)校形象的同時教育要品牌化.4：教學(xué)設(shè)備嚴重落后,技術(shù)教學(xué)跟不上進隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代化教育越來越普及,然而在實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)老師們傳統(tǒng)的教學(xué)方式教學(xué),簡單說就是教案本,純手工編輯教學(xué),有電腦的大多老師都不會運用辦公自動化軟件,從這里能看出農(nóng)村教育必須提高先進度,希望國家出臺相關(guān)政策協(xié)助農(nóng)村教育人才培養(yǎng)和設(shè)備引進.為孩子創(chuàng)造美好的環(huán)境.

　　我的建議：我覺得學(xué)校實習(xí)，是一個最真實的學(xué)習(xí)平臺，只有在學(xué)校的實習(xí)，才能讓更多的人切身感受到人生的重要意義。利用假期可以多開展一些教學(xué)實習(xí)，無論是不是與專業(yè)有關(guān)，學(xué)到的東西絕對是和學(xué)校里學(xué)到的知識是不一樣的。我覺得學(xué)校從很多方面需要改進

　　1：教育體制：公立基礎(chǔ)上加入民營成分，

　　2：加強有效教育投資。合理分配資源。

　　3：加強校園文化建設(shè)，理論聯(lián)系實際4：加強學(xué)生教育，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人最后總結(jié)br/讓我在這短暫的時間里，學(xué)到了很多。

　　感謝學(xué)院給的這次實習(xí)機會和感謝在這段時間里，同事和學(xué)生對我的無私幫助。通過這段時間的實習(xí)生活，讓我更清楚的看到了自己的發(fā)展前景，時代在發(fā)展，社會在進步，未來還有許多需要學(xué)習(xí)的東西。在這不長的時間里，我收獲很大，是你們給了我最大的幫助，給了我鍛煉自己，磨礪自己的機會。通過這段時間的工作，我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，我還年輕，有激情，有活力，也有了動力，在以后的工作中，我會為了自己生活的更好而努力。剛剛真正的踏入社會，我必須以最好的心態(tài)和最快的速度去適應(yīng)社會環(huán)境，必須積極地投入工作，專注于工作，但是在適當(dāng)?shù)臅r候還是要放松自己，勞逸結(jié)合，給自己適當(dāng)?shù)男菹�時間，鍛煉一下自己的身體，畢竟，好的身體才是我的本錢。在任何一個企業(yè)中，我要處理好人際關(guān)系，突出自己的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)別人長處，補充自己的不足，要不斷激勵自己，要有自信，只要努力，沒有什么是做不來的。在以后的工作中，我會踏實努力，多學(xué)多問，我相信，我一定可以做得更好.

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