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暑期工地實習報告

時間:2022-04-04 11:07:41 實習報告 我要投稿

暑期工地實習報告合集5篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的暑期工地實習報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑期工地實習報告合集5篇

暑期工地實習報告 篇1

  這個暑假,收獲非常大,學到了很多以往在學校里課堂上沒有學到的只是,也從另一個方面強化了過去在校期間所學知識的扎實程度。

  我所實習的工地是位于沙市區(qū)古白云橋附近的“巴塞玫瑰城”項目,這是個二期工程,同時有三棟公寓樓在建,該工程的低位是中高端住宅小區(qū),每個戶型大概在八十平方米左右,主體建筑高十八層,在周邊一帶比較來說算是比較高的建筑,也因為如此,在以后檢查屋面情況時會有一種一覽眾山小的感覺,當然,這是笑話。

  7月4號之前,學校統(tǒng)一組織我們在很多地方參觀學習,對于一些很有代表性的建筑類別有了一個宏觀的認知,在每天的上午參觀之后,下午是自由活動時間,我利用這段時間在相對于我家交通便捷的各處工地進行觀察,并記錄下各處工地的分布情況,以便在統(tǒng)一實習結(jié)束后的單獨實習階段不會像無頭蒼蠅一樣沒有頭緒的干著急。

  7月4號,正事開始獨立實習,首要的便是找到可以供自己學習的工地。

  我選擇的

  而在和甲方的會議大部分也是在討論有些多出來的費用如何解決以及具體的操作。

  各部門的負責人討論的非常激烈,我在一邊旁聽,也意識到建筑行業(yè)不是一個人或者說是一個利益集團的力量就可以解決完成的,這里面有很多復雜的利益鏈,需要很多人的努力,當然,涉及到的部分越多,有些東西實施起來的難度就會越大,這其中的關(guān)系,不是三言兩語說的清的。

  之后的幾天,都在做著動工前的準備工作,我能做的就是跟著另一個施工員一起去巡視一下各棟樓的一些細枝末節(jié)的東西,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出來并趕緊解決。

  舉個列子來說,有一天我們要做的是用儀器去檢查大樓內(nèi)部瓦匠粉墻的平整度,這在學校里是沒有學過的`,瓦匠粉墻一般會拉一根鉛垂線,用來保證粉的墻還是和地面保持水平,但是有些時候,部分瓦匠為了方便會很馬虎,我們檢查的便是工人施工有沒有按照規(guī)范來進行。

  如何判斷粉墻何不合格呢?所用到的儀器是一種類似于尺子的工具,講尺子豎直貼緊墻面,然后盯住尺子上的儀表進行微調(diào),使儀表內(nèi)的指針自然擺動,擺動的區(qū)間在0.5之內(nèi),便是合格的,但是在實際施工中,0.8也可以,至于原因,你懂的……

暑期工地實習報告 篇2

  粉好的墻面還要進行觀察,發(fā)現(xiàn)裂縫之后就必須要用手去敲一下,聲音洪亮便是出現(xiàn)了空鼓現(xiàn)象,這是一定要返工的。

  關(guān)于儀器的部分,大部分作為一個施工員應該掌握的測量儀器在學校就已經(jīng)學過,學校也對此進行了專門的課程設(shè)計,所以對于我們來說,使用儀器不算是什么大問題,但工地上的水準儀和經(jīng)緯儀和學校里還是有很多的不同,但總結(jié)起來也就是工地上的跟現(xiàn)代化,省去了很多調(diào)節(jié)儀器的時間,相對來說誤差也會小一點,但在學校里所接觸到的老式經(jīng)緯儀水準儀必須要掌握,因為就好比起一棟樓,那些是基礎(chǔ),沒有基礎(chǔ)是不可能平地起高樓的。

  7月11日,地下車庫在經(jīng)過一系列的準備后開挖,根據(jù)前期周密的測量所劃定的區(qū)域開始動土,但工地現(xiàn)在存在一個問題,因為作業(yè)面空間較小,除了以后回填的土方之外沒有別的空間去堆放其他的土方,為此工地還專門停工一天,去挪動配電室,重新架設(shè)線路,有一點不得不提,工地的電線非常粗,挪動起來沒有4個人基本不可能。

  12日,近距離的指揮挖機作業(yè)還是

  才得知,在開挖的`時候,挖出的基坑深度一般不是最后的作業(yè)深度,基本會預留大約20公分的距離,叫做保護層,這20公分是在大挖機完工之后用小號挖機和施工隊來挖的。

  開挖的時候還會遇到一個很普遍的問題,就是地下水溢出的情況,由于我所在的工地邊上便是護城河,所以地下水溢出的情況十分嚴重,一般情況下在開挖的土坑中需要設(shè)計幾個深度遠大于平均深度的積水坑,并人工清理出一條溝渠,使整個土坑中的積水流向大的積水坑,然后利用水泵抽出,這十分重要,因為荊州地區(qū)的土質(zhì)基本為亞粘土,在經(jīng)過長時間的浸泡之后會產(chǎn)生很大的張力,對于建筑工程有很大的危害性,所以在地下結(jié)構(gòu)中及時抽水保持土質(zhì)干燥是十分必要的。

  最后說一個問題,在這里插進來,就是關(guān)于工地安全方面,工地上面有很多生產(chǎn)設(shè)備以及其他東西都是十分危險的,對于我們這些頭一次進入工地的學生來說,一定要十分注意頭上腳下,頭上就是指一些看不到的視覺死角,有時會有一些鋼管、梁等部分,在做事的時候應該十分小心謹慎,注意不要撞到東西,這里也說明了安全帽的重要性,所以即使再熱安全帽也不能脫,而腳下就是指工地上面會堆放一些鋼筋和模板,而模板恰恰是最危險的,因為不注意就會踩到模板上的釘子660V礦用電焊機 北京至福州貨運專線 T2紫銅棒 T1紫銅管生產(chǎn)廠 T2紫銅管供應商…………

  大概就是這么多吧,這個暑假過的十分充實!

暑期工地實習報告 篇3

  xxxx年x月xx日至x月x日學校安排暑期建筑施工生產(chǎn)實習,我和xxxx三人聯(lián)系到了xx區(qū)xx的xxx商住樓工程處實習。

  一:工程概況

  本工程位于xx市南明區(qū)二戈寨的富源南路,工程名稱為富源天地商住樓,承建單位是中建四局,設(shè)計單位是鋁鎂設(shè)計院,房開公司是xx金匯房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,工程總面積是45600平方米,規(guī)劃面積1萬平方米,規(guī)劃建設(shè)樓盤5棟,其中包括中高層、小高層幾種類型的建筑群體。

  實習內(nèi)容:

  1.熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,學習施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況。

  2.參加主要工程如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法。下面對各項內(nèi)容作簡要的總結(jié)。

  一:基礎(chǔ)工程

  工程的基礎(chǔ)采用人工挖孔灌注樁,具有機具設(shè)備簡單,施工方便,占用施工場地小,對周圍建筑物影響小,施工質(zhì)量可靠,可全面展開施工,縮短工期,造價低等優(yōu)點。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好、地下水位較低的黏土、亞黏土、含少量砂卵石的黏土層?捎糜诟邔咏ㄖ、公用建筑、水工建筑做樁基,作支承、抗滑、擋土之用。對軟土、流砂、地下水位較高、涌水量大的土層不宜采用。

  我們到工地的時候,已經(jīng)開始人工挖孔。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場地工程地質(zhì)和必要的.水位地質(zhì)資料,以及樁基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)施工圖、地下管線地布置、樁基礎(chǔ)所用建材資料和施工樁基的施工組織設(shè)計或施工方案。然后才到工地上觀看孔樁的施工。

  孔內(nèi)設(shè)應急爬梯,供人員上下井;施工人員進入孔內(nèi)必須戴安全帽;使用的電葫蘆、吊籠等應安全可靠并配有自動卡緊保險裝置。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體,并應有足夠的安全措施挖出的土石方應及時運離孔口,不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi),機動車輛的通行不得對井壁的安全造成影響。

  孔樁護壁采用鋼筋混凝土護圈,每挖下一米九澆筑一段護圈。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護壁應保證:護壁的厚度、配筋、砼強度符合設(shè)計要求;上下節(jié)護壁的搭接長度不得小于50mm;每節(jié)護壁在當日施工完畢;護壁模板在24h后拆除;發(fā)現(xiàn)護壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象時,應及時補強以防造成事故。挖至設(shè)計標高時,孔底不應積水,終孔后應清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水,然后進行隱蔽工程驗收。驗收合格后,應立即封底和灌注樁身砼。

  挖孔樁的同時,就制作鋼筋籠并驗收。接著就吊裝鋼筋龍進入已經(jīng)挖好的孔樁進行安裝。鋼筋籠搬運和吊裝時,應防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴禁墩籠、扭籠。應該特別注意鋼筋籠的標高,到達設(shè)計位置后應采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。

  鋼筋保護層的厚度為無護壁時70mm、砼護壁時35mm。保護層用水泥砂漿塊制作,當無砼護壁時嚴禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應)。墊塊每1.5-2m一組,每組3個,每組之間呈梅花形布置。保護層的允許偏差為±10mm。在灌注砼前,應進行清孔工作,要求孔壁、孔底必須清理干凈,孔底無浮渣,孔壁無松動。

  接下來就是混凝土的澆注與養(yǎng)護。

  二:鋼筋工程

  各種鋼筋在運進場地之前要驗收,要有質(zhì)保單,并要求作力學性能試驗和焊接試驗,合格后才能啟用。各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉機、調(diào)直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須運到工地上。

  鋼筋制作之前必須通過施工圖紙得出鋼筋加工表,以便以后進行鋼筋的各種加工。

  我們首先看熟施工圖紙,結(jié)合《建筑施工》課中的理論知識,了解鋼筋的下料。改用直徑為多大的鋼筋,在什么地方截斷等等。鋼筋切斷時,應根據(jù)鋼號、直徑、長度和數(shù)量長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節(jié)約鋼材。鋼筋的配料長度按±1㎝中心線計算,180度的末端彎鉤按設(shè)計長度加3.5d加平直長度。箍筋的下料尺寸按箍筋內(nèi)口尺寸計算,另加二個彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必須進行除銹工作。

  鋼筋籠制作嚴格按設(shè)計加工,主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離。主筋間距允許偏差±10mm;箍筋或螺旋筋螺距允許偏差±20mm;鋼筋籠直徑允許偏差±10mm;鋼筋籠長度允許偏差±50mm。

  加頸箍宜設(shè)在主筋外側(cè),以加強對鋼筋籠的箍子作用,且不會增加施工難度,主筋一般不設(shè)彎鉤。鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

  鋼筋籠搬運和吊裝時,應防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴禁墩籠、扭籠。

暑期工地實習報告 篇4

  本人是一名電氣工程專業(yè)的學生,現(xiàn)在實習于**電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括:提供110KV及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);提供380V及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù);提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗服務(wù)。

  我在公司實習的崗位是開發(fā)部事務(wù)員,主要負責開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有:

  制作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計、進場所需資料);

  制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

  竣工資料的整理與歸檔工作;

  制作項目9000認證文件;

  電氣工程生產(chǎn)實習報告3篇實習報告 實習總結(jié) 制作項目監(jiān)理所需資料;

  制作項目招投標文件(除商務(wù)部分);

  負責項目招投標工作;

  合同統(tǒng)計工作;

  完成公司要求的報表工作。由于我所負責的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。

  經(jīng)過這段時間的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學生往往會覺得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學校的優(yōu)秀畢業(yè)生應聘到頂崗實習單位,更加以為我在學校所學的以及通過自己努力取得的'那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書就是單位所需要的。

  可是在頂崗實習過程中,我才發(fā)現(xiàn)學校里我所學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業(yè)知識更是幾乎沒有關(guān)系。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。

  在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

  在畢業(yè)頂崗實習過程中,我收獲了很多。對于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認識到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。

  我們需要盡職盡責,為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會給開發(fā)部召開部門會議,會議中我們會彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗,這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會不像校園,是一個很復雜的環(huán)境。

  工作中與客戶溝通更不像在學校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头⻊?wù)了的過程。

  鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經(jīng)驗。

  通過對這段時間的實習總結(jié),我感覺自己對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結(jié)合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學校可以在專業(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個專業(yè)的同學在畢業(yè)后學習到更多真正工作中可以用得到的東西。

暑期工地實習報告 篇5

  一、實習目的

  生產(chǎn)實習是教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié),是對課堂教學的必要補充。通過接觸和參加實際工作,一方面可以擴大自己的知識面,加深對課堂所學理論知識的理解,提升我們理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力;同時通過深入工地一線學習鍛煉,培養(yǎng)我們吃苦耐勞、謙虛好學的優(yōu)良品質(zhì),促進我們德、智、體、美全面發(fā)展,為日后走上工作崗位,成長為一名合格的工程建設(shè)人才打下基礎(chǔ)。

  二、實習內(nèi)容

  在一個月的工地實習中,我認真審閱了××××××花園5#樓的結(jié)構(gòu)施工圖和建筑施工圖;參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過程的操作實習;學習了每個工種的工程施工和施工現(xiàn)場管理方法;查閱并應用有關(guān)工程施工規(guī)范、標準圖集及質(zhì)量檢驗評定標準;參加了工地安全技術(shù)及質(zhì)量管理會議;并就施工組織設(shè)計文件在工地執(zhí)行情況作了專題調(diào)研。

  三、實習概況

  在生活上,我與項目部人員同吃同住,友好相處,嚴格遵守工地的作息時間,吃飯上從無抱怨與浪費。在工作上,我謙虛好學,一絲不茍,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學理論知識在師傅的幫住下解決問題。并對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進行了深入了解。同時也在部分工程技術(shù)方面提高了實踐操作能力,并對加強施工現(xiàn)場管理有了一定認識,圓滿順利的完成了實習任務(wù),為即將到來的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  四、工程概況

  設(shè)計依據(jù):

  1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計任務(wù)書。

  2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。

  3、已批的擴建審批意見;

  4、建設(shè)單位提供的建筑周圍市政條件資料;

  5、國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程

  《民用建筑熱工設(shè)計規(guī)范》GB5017693

  《采暖通風與空間調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》GB500192003

  《建筑給排水設(shè)計規(guī)范》GB500152003

  《住宅設(shè)計規(guī)范》GB500961999

  《新建集中供暖住宅分戶熱計量設(shè)計技術(shù)規(guī)范》DBJ016052000

  《建筑設(shè)計防火規(guī)范》GBJ1687(20xx年版)

  《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB502422002

  《民用建筑節(jié)能設(shè)計標準》JGJ2695

  6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見及要求;

  結(jié)構(gòu)概況

  本工程為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限50年,抗震設(shè)防烈度為8度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級二級;炷恋燃墳椋夯A(chǔ)墊層為C15,上部主體結(jié)構(gòu)分別為

  五、具體參加工作

  鋼筋工程

  鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  1、鋼筋性能要求

  鋼筋出廠質(zhì)量證明書主要包括:鋼筋的化學成分、拉力試驗取得值,彎曲試驗取得的冷彎、反向彎曲情況,顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況,冷熱頂鍛及硬度情況。

  鋼材的力學檢驗主要包括:鋼筋拉伸試驗所測得鋼材的屈服點、抗拉強度、伸長率;冷彎試驗所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。

  2、鋼筋彎曲加工

  鋼筋的形狀尺寸必須符合設(shè)計要求;加工前,按照材料單上注明的尺寸將彎曲點畫出,扣除彎曲調(diào)整值。

  鋼筋的彎鉤與彎折應符合:I級鋼筋末端需做180°彎鉤,其圓弧彎曲直徑應不小于鋼筋直徑的2.5倍,平直部分長不應小于鋼筋至今的3倍。

  3鋼筋綁扎和安裝

  梁和柱箍筋應與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎勾疊合處,應沿受力筋方向錯開設(shè)置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。箍筋轉(zhuǎn)角處與縱向鋼筋交叉點均應扎牢。下層柱的鋼筋露出樓面部分,應用工具式柱箍將其主筋固定,防止偏移。墻的垂直鋼筋長度不宜超過4m(鋼筋直徑<12mm)或6m(鋼筋直徑>12mm),水平鋼筋每段長度不宜超過8m.墻的網(wǎng)片綁扎同基礎(chǔ),鋼筋彎鉤應背向模板面。板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時搭設(shè)人行道和混凝土運輸?shù),嚴禁踩踏負筋。確保鋼筋保護層和負筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。主梁與次梁相交時,均應在主梁兩側(cè)附加箍筋,箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強度,另外次梁底筋應放在主梁縱筋之上。 縱向受拉鋼筋的最小搭接長度:

  4鋼筋的連接

  直徑小于22的鋼筋用電渣壓力焊連接,豎向鋼筋的電渣壓力焊施工工藝過程包括 :引弧、電弧、電渣和擠壓。焊接環(huán)外凸部分不小于4mm,表面平整無缺陷。超直徑過22mm的鋼筋用等強直螺紋連接。鐓粗直螺紋鋼筋連接工藝為:鋼筋配料→鋼筋端頭檢驗→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭鐓粗→鐓粗頭檢驗→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭套絲→絲頭檢驗→做螺旋旋合長度標記及旋絲牙保護帽或套筒→工作面上鋼筋與套筒的連接→接頭檢驗及按批次進行拉伸試驗→接頭驗收。等強直螺紋接頭的型式應符合現(xiàn)行國家標準《鋼筋機械連接通用技術(shù)規(guī)程》中的各項規(guī)定。

  5 混凝土工程

  6. 鋼筋模板的驗收

  檢查模板標高、位置、構(gòu)件的截面尺寸是否滿足設(shè)計要求,構(gòu)件預留拱度是否正確;檢查模板的支架是否穩(wěn)定,支柱的支撐和模板的固定是否牢固;檢查鋼筋、預埋件的規(guī)格、數(shù)量、安裝位置及構(gòu)件節(jié)點連接焊縫是否與設(shè)計和施工規(guī)范的要求相符合;澆注混凝土前必須進行隱蔽工程驗收,經(jīng)自檢、互檢無誤后方可澆注混凝土。

  7. 混凝土澆注的一般操作規(guī)定

  混凝土澆筑過程中,不得產(chǎn)生離析現(xiàn)象,應經(jīng)常觀察模板、鋼筋、支架、預埋件和預留孔洞的情況,若發(fā)現(xiàn)有變形、移位時,應及時采取措施進行處理;為使混凝土密實,應分層并連續(xù)澆筑,不可一次投料過多,不宜振實,每層厚度不超過下表規(guī)定:

  混凝土澆筑應連續(xù)進行,否則應留設(shè)施工縫,施工縫應位置應在混凝土澆筑前確定,留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位。在混凝土澆筑及靜置過程中,應采取措施防止產(chǎn)生裂縫,應在混凝土終凝前二次或三次壓光予以修整。

  做混凝土試塊時先清理試塊模,再在試塊模上刷隔離劑,并把試塊模的緊固螺旋擰緊,以免放入混凝土后發(fā)生跑模。注意刷隔離劑時不要刷的過多,過2到3分鐘后從混凝土罐中用鐵鍬將混凝土鏟入試模。然后用鋼筋棍將混凝土搗實,直到不再有氣泡冒出。最后將混凝土表面抹平,放到無震動荷載處。等到24小時后拆模,拆模時在試塊上表明標號日期。

  8.混凝土的養(yǎng)護

  在混凝土澆筑完畢后,當混凝土表面收水并初凝后,應盡快用麻袋或草簾覆蓋并澆水;最初三天內(nèi),應每隔2-3小時澆水一次,以后每日至少三次,保持混凝土處于足夠濕潤狀態(tài)。如符合冬期施工條件,應按冬期施工措施處理。

  9. 參加會議

  實習期間我共參加了4次會議。有兩次是監(jiān)理周例會,兩次是項目部質(zhì)量、進度、安全生產(chǎn)專題會議。雖然自己在會議上未曾發(fā)表任何意見,但通過親自參與施工現(xiàn)場會議,使我不但對項目部會議的流程、型式等基本知識有了一定認識,更讓我學到了怎樣去解決工程中出現(xiàn)的各種問題、協(xié)調(diào)各方之間的矛盾以及如何加強工地現(xiàn)場的生產(chǎn)管理等寶貴的經(jīng)驗知識,感覺從中受益匪淺。詳細的會議記錄見附件三。

  六、實習中存在問題

  實踐出真知,但不可否認,出真知的過程中也會有很多問題產(chǎn)生,雖然這次生產(chǎn)實習總體上是成功的,但其中也存在一些問題,歸納如下:動手能力較差,理論聯(lián)系實際能力欠缺在工地生產(chǎn)實習中,一直覺得自己的動手能力較差。測量放線時師傅可以再一、二分鐘內(nèi)迅速調(diào)好儀器,而自己卻需要十多分鐘。這與自己平時缺少實踐鍛煉的機會有很大關(guān)系。在實習中,老師一直在強調(diào)理論聯(lián)系實際,但關(guān)鍵是自己的理論知識有多少呢?在僅有的理論知識中,又有多少可以和實際有聯(lián)系呢?工地用的垂準儀我們在學校從未見過,工地采用的新技術(shù)附著爬升式的腳手架,在課堂上老師也從未講過。曾經(jīng)學過的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計理論》,很多內(nèi)容都是針對建筑設(shè)計的`,但大多數(shù)學生畢業(yè)后卻會去施工單位,而且課本已用了十幾年,已經(jīng)嚴重脫離了生產(chǎn)實際。

  適應能力不強,學習不夠深入初到工地幾天后,歷經(jīng)了最初那陣新鮮感后,我突然感到了無所適從。再加上那幾天一直陰雨連綿,呆在工地也沒多少事可干,心中不免生出幾分無聊。覺得工地也就這么多事,無非就是放線、綁鋼筋、支模板、澆筑混凝土,心想繼續(xù)實習下去意義可能也不大,曾經(jīng)一度還給老師打了電話詢問。最后才算慢慢適應了,在師傅倪工的悉心指導下,對很多工種的具體施工工藝重新自習的學習了一遍,才發(fā)現(xiàn)自己最初的學習很不深入,并未注意到很多細小但很重要的細節(jié),這次的學習發(fā)現(xiàn)了很多問題,也學到了很多知識。得到了師傅的表揚,自己的信心也才隨之逐步樹立了起來;厥諏嵙暤倪@段日子,感覺心態(tài)與態(tài)度至關(guān)重要,這些往往決定著實習的收獲與成敗。

  七、個人心得體會

  20xx年暑期生產(chǎn)實習結(jié)束已有十天了,此刻回想自己走過的那段日子,用感觸頗多來形容絕不為過。雖然實習的時間只有短短的一月,但無論是從學問還是做人方面,我都學到了很多,很多……

  實習的工地是我和同學劉應通一起找的,工地給我們承諾包吃包住,相對于其他同學來說,感覺自己很幸運,他們的工地一般都是三不管。工地的人知道我們是大學生,都對我們很客氣,很照顧。我?guī)煾凳枪さ氐目偣らL,主管鋼筋,他對人很好,已有四十年的施工經(jīng)驗。在工地總體感覺能做的不是很多,以學習為主吧,每天跟著師傅去樓上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,放線、檢查鋼筋等這些也掌握的很快,基本到后來師傅就很放心地把這些活交給我了,他最后再監(jiān)督、復核一遍。在工地親眼見到了一些課本上學習的新技術(shù),比如粗鋼筋的直螺紋連接和附著爬升式腳手架等。詳細學習了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝及方法。通過親自實踐,我對所學的知識又有了新的認識與理解,也切實提高了自己的實踐能力。

  通過在工地的實習,我對于自己以前的學習進行了深刻的反思。我們在學校所學的知識為何與工地的生產(chǎn)實際差別會如此大呢?很多在工地上能用到的知識在學校中用的很少,例如我前面提到的幾項新技術(shù),而有一些在工地上很少用到的知識卻在學校里花了很多時間與經(jīng)歷學習,例如混凝土材料的相關(guān)知識已基本不適應現(xiàn)在工地了,大部分工程都用商品混凝土。還有一些本來很簡單的知識卻被老師講的云里霧里,復雜難懂,例如建筑施工冊來那個放線。在工地遇到的諸多問題我們學生自身需要反思,而學校也需要思考如何使教學和就業(yè)更好的接軌。

  在生活放賣弄感覺還好。工地的吃住條件都不錯,而且與項目部其他人員和工人也都相處的很融洽。因為和師傅倪工在同一個屋子里住著,所以趁著晚上閑聊的機會他跟我講了很多工地為人處事的一些原則和方法。例如要多做事,少說話,把自己該做的事一定要做好。也包括一些工程承包與建設(shè)中的潛規(guī)則,通過學習這些,我也對自己未來的工作與發(fā)展有了更清醒的認識,堅定了我以后朝自己的目標奮斗的決心。

  總之,對于已經(jīng)結(jié)束的20xx暑期工地實習,我無怨無悔,相信這段寶貴的經(jīng)歷會讓我以后的成長之路走的更加平穩(wěn),更加堅實。

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