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機類實習(xí)報告匯編六篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的機類實習(xí)報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機類實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)名稱:組裝收音機
二、實習(xí)目的1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,組裝收音機實習(xí)報告。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3.掌握萬用表的用法。4.了解超外差式收音機的組成與工作原理5.學(xué)會各種基本電子元器件的識別與參數(shù)判斷6.了解晶體管在電子電路中的用途與用法
三、收音機工作原理收音機的原理是把從天線接受到的高頻信號,經(jīng)檢波還原成音頻信號,送到揚聲器變成音波。是把接收到的電臺高頻信號,用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后再對這個中頻信號進行多級放大,再檢波,低放。由于不同頻率的無線電波用途較廣、接受的電波較多,所以音頻信號就會互相干擾,導(dǎo)致音響效果不好,所以當(dāng)要選擇所需的電臺并把不要的信號"濾掉",以免產(chǎn)生干擾,所以在我們收聽廣播時,使用選臺按鈕。由于中頻固定,且頻率比高頻已調(diào)信號低、中放的增益可以做的較大,工作較穩(wěn)定,通頻帶特性也可做的理想、這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號,從而使整機輸出音質(zhì)較好的音頻信號,,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻!
四,實習(xí)材料電烙鐵:外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。焊錫膏,焊錫,螺絲刀、鑷子,練習(xí)用的電路板,砂紙,練習(xí)用電阻,電容,三極管,散裝的收音機零件(電阻,電容,發(fā)光二極管,三極管,變壓器,導(dǎo)線,電池,喇叭等等)。
五、實習(xí)內(nèi)容1,電烙鐵的使用。使用烙鐵時,烙鐵的溫度太低則熔化不了焊錫,或者使焊點未完全熔化而成不好看、不可靠的樣子。太高又會使烙鐵"燒死"(盡管溫度很高,卻不能蘸上錫)。另外也要控制好焊接的時間,電烙鐵停留的時間太短,焊錫不易完全熔化、接觸好,形成"虛焊",而焊接時間太長又容易損壞元器件,或使印刷電路板的銅箔翹起。2,萬用表的使用。在測量電阻,電流,電壓等時的注意事項,表筆的使用。測量前應(yīng)該檢查萬用表是否能正常工作。3,元器件的識別。電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。4,收音機的工作原理。
六,實習(xí)心得這次組裝收音機感覺非常成功,連接上電池之后,到窗口及一些信號好的地方很快就收到了很多臺,實習(xí)前聽到老師說有位同學(xué)最多時可以收到7個臺,感覺似乎很遙遠,實習(xí)報告《組裝收音機實習(xí)報告》。但是,組裝完收音機后,我發(fā)現(xiàn)原來收到7個臺是那么的`輕松,并且還打破了那位同學(xué)的記錄,到宿舍樓收到了9個臺,更重要的是有一半左右的臺都很清楚?赡苁怯捎谖壹毿牡木壒拾!有些同學(xué)雖然比我完成的早點,但是我的質(zhì)量是他們無法比擬的,這方面體現(xiàn)的就是大家的細心程度。有句話說得好--細節(jié)決定成敗。焊接元器件的時候需要大家要有科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度,否則就會出現(xiàn)連接后收不到臺或無聲音的現(xiàn)象。焊接前的練習(xí)是非常重要的,熟能生巧是大家都明白的道理。但是有些同學(xué)不當(dāng)回事,草草的把練習(xí)板焊完了,質(zhì)量很難保證,焊接時造成虛焊也在情理之中。最終的結(jié)果不言自明。因為我對練習(xí)比較重視,所以練習(xí)焊接時手還是有點抖的。萬事開頭難,從熟練的同學(xué)及老師那里取經(jīng)問道,很快就掌握了一定的技巧。接下來就是慢慢練習(xí),練習(xí)了幾個電阻之后感覺還不錯,越焊越有自信。但是當(dāng)正式開始焊接收音機電路板的時候,還是有點緊張,不太敢下手。穩(wěn)定了一下情緒后,開始著手焊接,小心翼翼的焊上一個電阻,結(jié)果卻比我想象得要好。接下來就放心大膽的進行下去了。但是到焊接三極管的時候問題又來了,因為我在練習(xí)焊接的時候三極管的焊接是最差的一種,尤其是焊接三個引腳在一條直線上的三極管,該種三極管三個引腳靠的非常近,焊接時很容易引起短路?赡苁俏壹毿牡木壒,最終的焊接結(jié)果令自己很滿意。后續(xù)的焊接變壓器之類的元件較之前的簡單多了自信心十足。團隊成員間的協(xié)作也是非常重要的,我們組在檢查電阻的時候分工合作,一人對照黑板和電阻上的顏色環(huán)來估測電阻的大小,另一位用萬用表測量其阻值是否準(zhǔn)確,井然有序,很快我們就完成了阻值的檢測。在接下來的焊接中我們組同樣很快完成了任務(wù),最終在我們組都完成的時候其他組還在緊張的進行中。這就是效率。焊接元器件時,應(yīng)分類按一定順序焊接。有些同學(xué)拿到電路板上來就焊接,筆者認為這樣是不對的。焊接前分類,并不會耽誤焊接時間,不然一旦焊接出現(xiàn)錯誤,由于元器件的單一性,很可能使元器件損壞,若無候補元器件,實習(xí)將提前以失敗告終。焊接時有一點雖然不是很重要但是很有好處,即焊接順序。焊接時先焊比較矮的元件(如電阻),再焊較高點的元件(如三極管),最后焊最高的元件(如電解電容),這樣可以避免因先焊接較高的元件在電路板下產(chǎn)生的空間使插入的較矮的元件向下掉落。焊接時還應(yīng)該注意,先焊較小的元件,再焊較大的元件(如變壓器),這樣可以避免因先焊接大的元件而使空間狹小而不能焊接較小元件。通過組裝收音機我學(xué)到了很多課堂上無法學(xué)到的知識,極大地增強了我們的動手能力,使課堂上枯燥的理論知識和實踐相結(jié)合。使我們對電子科技技術(shù)有了一定的了解,增加了濃厚的興趣。我相信這將會是我們大學(xué)期間一次難忘的實踐課。
機類實習(xí)報告 篇2
一、實習(xí)時間:20xx.6.27-6.28
二、實習(xí)地點:中國煤炭博物館,山西煤機廠
三、實習(xí)內(nèi)容:
在系領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下我們首先參觀了中國煤炭博物館。在那里我們聆聽導(dǎo)游的講解,熟悉了不種類型的煤以及它們在祖國大地的分布,還親自下模擬的礦井體驗了一把;其次我們參觀了煤機廠,觀看了成型的液壓支架以及液壓支架生產(chǎn)的每道工序,還有就是觀看了巷道掘進機和采煤機,期間我們專心聽取了師傅們耐心細致的講解。
六月二十七號:實習(xí)的第一天我們參觀了中國煤炭博物館。首先我們參觀了博物館里展示的各種類型的煤:長焰煤、貧煤、褐煤、氣煤、弱黏結(jié)煤、瘦煤、焦煤、肥煤 。在煤的生成廳,設(shè)計者通過一系列化石、標(biāo)本和地質(zhì)史料向觀眾揭示了煤炭來自于植物這一科學(xué)結(jié)論。廳中復(fù)原了億萬年前的侏羅紀森林景觀。巨大的硅化木、高聳的標(biāo)準(zhǔn)地層、恐龍的吼叫聲、流水的滴答聲、巨型恐龍骨架、復(fù)原放大可進入?yún)⒂^的植物細胞,給觀眾的視覺和聽覺以強大的沖擊力。特別是構(gòu)思奇特、內(nèi)容豐富的四維動感影廳,觀眾在短短六分鐘內(nèi),即可穿越億萬年的時空隧道,立體感受侏羅紀生存環(huán)境,親身體驗風(fēng)、雷、雨、電、火山爆發(fā)、地殼運動等自然景象,在驚險和娛樂中體驗煤炭的生成過程。在現(xiàn)代綜合機械化采煤和掘進工作面安裝有整套的采掘機械和會動的礦工蠟像,給人以身臨其境的感覺,這些向人們展示了煤炭現(xiàn)今的開采技術(shù)。
六月二十八號 :實踐的第二天我們參觀了山西煤機廠。在液壓支架的生產(chǎn)車間我們觀看了師傅們操縱機器生產(chǎn)支架各個部件的過程,師傅們也給我們詳細講解了生產(chǎn)的工藝流程。在成型的液壓支架和液壓泵站旁,我們認真聽取了師傅對支架及液壓泵的工作原理的講解。在數(shù)控車間,我們同學(xué)中有的和師傅們交流自己的想法,有的觀看師傅的精湛操作過程,有的拿著手機拍攝自己感興趣的數(shù)控車床。在采煤機和巷道掘進機維修車間,我們聽取師傅講解它們工作原理及性能的同時,也為維修師傅們不怕苦不怕累不怕臟的敬業(yè)精神所折服。
四、實習(xí)目的:
這次實習(xí)是學(xué)習(xí)了專業(yè)課后進行的一次實踐學(xué)習(xí),現(xiàn)場的觀察使我們了解了煤礦機械的具體形狀、結(jié)構(gòu)及性能,明白了它們的工作原理。通過現(xiàn)場學(xué)習(xí),解決了困惑我們已久的課堂疑問,培養(yǎng)了我們獨立分析問題和解決問題的能力。
通過這一次實習(xí),我達到以下幾個目的:
1、考察自己在校所學(xué)的書本知識在實際中是否有所應(yīng)用。
2、積累了經(jīng)驗,為今后的就業(yè)鋪路。
3、通過實習(xí),回校后我有了更加明確的目標(biāo),抓緊時間補習(xí)自己在實習(xí)中缺乏的知識,為以后的工作做好準(zhǔn)備。
五、實習(xí)結(jié)果:
實習(xí)的過程中我們發(fā)現(xiàn)了自己不但專業(yè)知識沒學(xué)好,而且對液壓支架、采煤機、液壓泵、巷道掘進機的工作原理及結(jié)構(gòu)也生疏。實習(xí)使我們知曉了自己的不足,也促使了我們要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
六、實習(xí)的意義及體會:
經(jīng)過兩天的短暫實習(xí),我似乎更明確了自己的目標(biāo)與學(xué)習(xí)的`方向,學(xué)習(xí)的過程本身就是要不斷提升自己的過程。在實習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺漏,但我不斷在實踐中學(xué)習(xí),融會貫通所學(xué)的基礎(chǔ)知識,加深了對專業(yè)知識的認識。以下是我在實踐中所體會到的:
1、積極的心態(tài):一個人如果沒有積極的心態(tài),生命只能是一段不安穩(wěn)的歷程,處處都有偶發(fā)事情,而且潛伏著足以將你徹底打倒的危機。無論是哪方面的危機都需要迅速做出處理,解決危機的不二法門是找出造成問題的可能原因和相應(yīng)的解決方法,而不在于是誰該為此問題負責(zé)。接下來,就是以實際行動貫徹最佳的解決方案。
2、成功需要付出:偉大的成就是從個人奮斗中得來的,不努力就不會有收獲。愛默生曾經(jīng)說過:當(dāng)人們真正感到困惑、受傷、甚至痛苦時,都會從柔弱中產(chǎn)生力量,喚起不可預(yù)知的威力,無比的憤慨之情。因此,我們要從現(xiàn)在就付出艱辛和努力,只要堅持,成功的一天才會及時到來。
3、展示自我:如果你希望別人對你有更高的評估,那么就把你的能力展示出來,讓你的上司和同事知道,證明你足以擔(dān)當(dāng)重任。
4、做事要認真:有人曾說你該永遠同時從事兩項工作,一項是目前所從事的工作;另一項則是真正想做的工作。如果你把該做的工作做得和想做的工作一樣認真,那么你也正是在為將來做準(zhǔn)備。我們所處的是一個以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟時代,智能財產(chǎn)遠較物質(zhì)產(chǎn)品來的有價值,要想在當(dāng)今時代獲勝,就必須不斷地學(xué)習(xí)。在工作領(lǐng)域中跟上潮流就意味著你必須在快速變遷的時代中終身學(xué)習(xí)。
機類實習(xí)報告 篇3
20xx年5月25日,我們在學(xué)校實習(xí)工廠進行了內(nèi)燃機拆裝實習(xí)。首先,老師給我們分別講解了一下汽油機和柴油機的結(jié)構(gòu)以、工作原理以及汽油機遇柴油機的異同。然后我們進行分組,分別拆裝汽油機和柴油機。
我們組拆裝的是一臺汽油機。我們首先拆的是缸蓋,等缸蓋拆下來后發(fā)現(xiàn)活塞取不出來,一部分被氣缸卡住了,沒辦法只能將缸蓋重新裝上去呀,從油底殼開始拆卸。油底殼拆下來后,拆的曲軸、連桿、活塞。然后重新拆卸的是缸蓋。拆卸完畢后,我們對內(nèi)燃機的`各部件有了一個更深的認識。然后就開始組裝,由于拆卸時部件沒有有序排放,導(dǎo)致我們在組裝時七手八腳,不知所措,雖然組裝過程中疑惑重重,但最終在我們的努力下還是裝上去了。
通過這次實習(xí)我對內(nèi)燃機有了一個很深的認識。這次拆裝實習(xí),不僅讓我們把理論與實踐結(jié)合起來,還然我更深一步的了解內(nèi)燃機的組成、結(jié)構(gòu)與工作原理。還有就是這次拆裝過程中我深得體會。
1、紙上得來終覺淺,只學(xué)習(xí)內(nèi)燃機的相關(guān)理論,而不去實習(xí),拆裝,見識一下內(nèi)燃機各個部位零件到底是什么樣的,就如紙上談兵,不能解決實際問題。而沒有學(xué)習(xí)內(nèi)燃機相關(guān)知識、理論的人們,只能是盲人摸象,各說各的。
2、做事要留心,就如在拆裝內(nèi)燃機的過程一樣,拆卸的時候很容易,零件雜七雜八往地上一放,等到裝零件的時候都傻眼了,拆下來的不知道怎么裝上去。要做有心人,把零件有序排放,這樣才能更好的裝配,省時省力。
3、在拆卸與裝配過程中,我深深體會到團隊合作與動手能力的重要性。這次實習(xí)不但提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為內(nèi)燃機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,更不可能只靠一個人順利地安裝原型,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí)。
機類實習(xí)報告 篇4
電氣自動化已經(jīng)成為現(xiàn)代工業(yè)現(xiàn)場控制的主流方式,此次我所在的實習(xí)單位就是專注于電氣自動化的設(shè)計與現(xiàn)場調(diào)試。
通過對于青島三祥80L密煉機的自身參與現(xiàn)場的實踐,我對于電氣自動化設(shè)計有了更加深入的了解與認識,并且在實習(xí)單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下對于設(shè)備的工藝以及電氣控制原理有了更加深入的了解和理論上的認識。
通過自身參與現(xiàn)場施工以及調(diào)試,對于此密煉機的結(jié)構(gòu)以及其工作原理有了更加實際的了解,通過理論與實際相結(jié)合的方式更加深入的了解了此密煉機。
并且參與現(xiàn)場調(diào)試對于直流調(diào)速裝置、與PLC有了更加深刻的認識,而且對于現(xiàn)場通訊有了進一步的了解,當(dāng)然也知道了自身的不足,對于以后的學(xué)習(xí)確立了具有針對性的方向。
而且主要針對于直流調(diào)速裝置有一定了解,從合閘到啟動同樣調(diào)速,各部分通過自身參與,對于知識的掌握有更深刻的了解。
我所頂崗實習(xí)的單位是一個致力于電氣自動化控制的公司,而且技術(shù)實力雄厚對于我的學(xué)習(xí)與實踐提供了很好的平臺,而且公司對于人才的培養(yǎng)十分重視,讓我在公司感到了非常親切的感覺。
密煉機主要的應(yīng)用領(lǐng)域在于橡膠、塑料制造業(yè),利用密煉機可以對橡膠、塑料進行密煉于混煉。此臺密煉機是大連橡膠塑料機械制造股份有限公司90年的產(chǎn)品密煉室的容積為80L,我所進行的工作就是關(guān)于這臺密煉機的電氣系統(tǒng)設(shè)計與現(xiàn)場指導(dǎo)安裝和調(diào)試,其中應(yīng)用到了學(xué)校學(xué)的相關(guān)知識有,CAD制圖、工廠電氣控制技術(shù)、PLC編程等知識。 關(guān)鍵詞:密煉機;設(shè)計;PLC;調(diào)試;故障
1行業(yè)介紹
電氣自動化是運用電子技術(shù)、微機控制技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)電氣自動控制,是結(jié)合電氣技術(shù)和計算機技術(shù)實現(xiàn)直接或間接程序控制,通過系統(tǒng)集成,實現(xiàn)自動控制電力系統(tǒng)運行和維護功能。集成化、智能化和綜合化,以及故障時迅速自動反應(yīng)是其顯著特征。
就電氣自動化這一行業(yè)而論,已經(jīng)從以前的繼電器控制逐漸走向PLC(可編程控制器)控制。其與繼電器控制的優(yōu)點在于繼電器,動作有壽命限制,一個元件故障可能造成整個系統(tǒng)崩潰,會將故障擴大化,成本最低,也最容易被偽劣產(chǎn)品冒充,可維修度最高,同時維修成本也低。PLC智能化高,邏輯控制可靠度高,具有通訊功能,占體積小,功耗小等優(yōu)點。基于PLC控制的種種優(yōu)點,PLC控制技術(shù)已經(jīng)逐漸取代繼電器控制成為電氣自動化產(chǎn)業(yè)的核心。
目前的發(fā)展方向有四種:
一:從事軟件技術(shù)的操作,研發(fā)。比如到關(guān)于PLC方面的公司從事技術(shù)工作,從工作學(xué)習(xí)總結(jié)。
二:從事弱電方面的工作,比如學(xué)習(xí)使用potel應(yīng)用軟件等,F(xiàn)在在深圳一帶如果你這方面功夫過硬那收入相當(dāng)可觀。還有從事數(shù)控機組的操作及修理工作。這方面目前也比較吃香。
三:從事強電行來,這方面應(yīng)該是這個專業(yè)的強項。一旦從事此項工作不管是工廠還電廠,生產(chǎn)車間還是現(xiàn)場施工都應(yīng)該親身體驗,經(jīng)驗最重要,在學(xué)校學(xué)的東西在理論上是有用的。不過你在工作學(xué)的東西會更多。
四:節(jié)能行業(yè),目前提的比較火的行業(yè)。不過不知道會火好久,這個行業(yè)目前比較重視的是綜合技術(shù)能力,如果你技術(shù)有認有底也可以去試試。不管從事那個方向的.都應(yīng)該從綜合發(fā)展自我,不要只專技術(shù),總有一天你有一個瓶頸,要多接受技術(shù)以外的東西。管理,財經(jīng),市場這些對你以后很有用。
2 崗位描述
我所從事的工作,就是為所接項目的機器做設(shè)計圖,并且負責(zé)機器現(xiàn)場施工與調(diào)試工作。在實習(xí)期間,我主要負責(zé)的項目是青島三祥80升密煉機的電氣系統(tǒng)的設(shè)計及調(diào)試。
3 80L項目介紹
3.1前期準(zhǔn)備
首先,確定密煉機電氣系統(tǒng)設(shè)計方案,此項目使用的是Z4-315-22 (功率250KW,轉(zhuǎn)速750rpm,電流624A,電壓DC440V)直流電機,對于此電機進行驅(qū)動控制選用的是歐陸590直流調(diào)速器。
整套系統(tǒng)的控制核心采用西門子S7-200PLC,并且與人機界面(威倫MT6070I)配合對于系統(tǒng)進行控制。為保證系統(tǒng)的安全性與可靠性,低壓電器均采用施耐德品牌的低壓電器。
初步預(yù)算需要設(shè)計2臺電柜分別為控制柜與直流裝置柜,其作用為控制柜控制機器的動作和對電機進行遠程控制其核心為通過使用PLC與觸摸屏進行控制,直流裝置柜的作用是對于電機進行本地控制可以利用門板上設(shè)置的按鈕對于調(diào)速器進行控制從而達到直接控制電動機的目的。
3.2籌備工作
籌備工作主要是在設(shè)計之前為了配合工期與設(shè)計周期對于一些設(shè)計所需要的但是訂貨周期比較長的電器元件提前訂貨,可以有效的避免延誤工期以及延誤工程進度,所以在設(shè)計之前必須對這方面進行預(yù)算。例如,我此次設(shè)計的密煉機電氣系統(tǒng)訂貨周期比較長的是一臺三相進線電抗器(其規(guī)格為AC380V 600A壓降8.8V)、一臺控制變壓器(INPUT:380V OUTPUT:220V 1000KVA)/三塊數(shù)顯表(XMD614B-帶變送輸出和兩塊XMZ604-無變送輸出)以及PLC、人機界面(威倫MT6070I),這些元件都要給出相應(yīng)的訂貨號,在這些元器件提前預(yù)定完成之后便可以開始進行設(shè)計了。
3.3工藝了解
在設(shè)計開始之前,首先要對于密煉機進行了解。依據(jù)圖2.1進行各部分的說明:
上頂栓
主電機風(fēng)機
加料門
主電機
減速機
卸料門
圖2.1密煉機結(jié)構(gòu)簡圖
箭頭1:所指的是上頂栓,其作用是通過它的升降來控制加料與壓料。當(dāng)升起時可以將煉膠所需原料投入密煉室中;當(dāng)降下時,則將原料壓住,為了使其可以升降壓砣,由一個氣缸進行控制,而氣缸則有電磁閥通過改變進氣的方向?qū)崿F(xiàn)對壓砣的升降氣動控制。所以,控制電磁閥也就可以控制上頂栓的壓砣升降。
箭頭2:所指的是加料門部分。和上頂栓一樣,也是通過壓縮空氣進行開門與關(guān)門的控制。所以,只要控制電磁閥便可以。由于其氣控部分為機器原裝的氣孔系統(tǒng),所以根據(jù)其氣孔原理圖,發(fā)現(xiàn)加料門部分只有一個兩位電磁換向閥就可以達到對加料門開關(guān)的控制。
機類實習(xí)報告 篇5
1.前言
“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行!”由于我們的專業(yè)實踐性較強,所以生產(chǎn)實習(xí)是我們專業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。此次,我們在劉新華老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下進行生產(chǎn)實習(xí),增長我們的見識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠的一些基本運作過程,工藝流程以及機器設(shè)備的工作原理,這會突出我們的學(xué)習(xí)重點,為我們以后的工作及深造奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)院安排我們到濰坊山東礦機集團、淄博大通機械、碩博泵業(yè)、精工泵業(yè)等企業(yè)參觀實習(xí),開展生產(chǎn)實習(xí)歷程,以及總結(jié)實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)感想。通過我們自己的參觀,產(chǎn)中相關(guān)技術(shù)人員的講解和老師的指導(dǎo),還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,使我們的的從實踐中學(xué)得的知識得以鞏固和完善,并能順利完成本篇實習(xí)報告。本次實習(xí)我們總共參觀實習(xí)了山東礦機集團等四家企業(yè),下面具體談?wù)劚敬螌嵙?xí)的目的和歷程。
一、實習(xí)目的
實習(xí)是我們機械工程及自動化專業(yè)理論學(xué)習(xí)之外,獲得實踐知識不可缺少的組成部分。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)
校到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)乃至以后的工作,都是十分必要的.基礎(chǔ)。
二、實習(xí)歷程
1、7 月21 日:
2、7 月22 日:
3、7 月23 日:
4、7 月24 日:
5、7 月25 日:
6、7 月26 日:
7、7 月28 日:
8、7 月29 日:上午
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大學(xué)已過去四分之三,我們即將奔向社會,但是僅僅在書本學(xué)來的知識還不足以透徹的了解我們專業(yè),。這次,學(xué)校組織我們?nèi)ド綎|實習(xí),指導(dǎo)老師前給我們提出了很多要求,例如,參觀的時候要仔細觀察記錄、注意安全等等,帶著這些要求去觀察,使得實習(xí)效果倍增!希望我們這一次的實習(xí)能夠在實踐中總結(jié)出生產(chǎn)經(jīng)驗,在實踐中增強我們對理論知識的理解,以擴大我們的知識面!
三、實習(xí)單位
1、山東礦機集團
山東礦機集團位于“古為齊國首城,今為寶石之都”的濰坊市昌樂縣境內(nèi),東臨海濱城市青島,西鄰省會城市濟南,北靠濟青高速,南鄰309國道、膠濟鐵路,距青島、濟南機場各160公里,交通便利、四通八達。
山東礦機集團始建于1955年,集團下設(shè)北京三礦通科技有限公司、新疆昌煤礦機有限公司、山東礦機萊蕪煤機有限公司、濰坊科爾建材機械有限公司、山東礦機邁科建材機械有限公司、山東礦安避險裝備有限公司、榆林市天寧礦業(yè)服務(wù)有限公司、成都力拓電控技術(shù)有限公司、昌樂潔源金屬表面處理有限公司等9個控股子公司,現(xiàn)擁有總資產(chǎn)32.18億元,注冊資金53400萬元,占地面積1000余畝,職工20xx余人,20xx年12月17日在深圳證券交易所掛牌上市。
機類實習(xí)報告 篇6
一、實習(xí)目的與要求
1、實習(xí)目的
本次實習(xí)的主要目的是使我們了解收音機的基本知識,通過對電路圖的具體分析,初步掌握焊接技術(shù),簡單的電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理的了解。充分培養(yǎng)了我們的動手能力,使我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有了更加詳實的體驗。同時增強了我們對理論知識的理解,可以幫助我們更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識以及專業(yè)知識的拓展,使我們能更輕松的運用所學(xué)的知識。在該實習(xí)中會使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)的基礎(chǔ)。同時也使我們了解安全用電知識,學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動觀與人生觀,也培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神。
2、超外差收音機的特點
超外差式是與直放式相對而言的一種接收方式,他的特點是變頻。超外差式收音機能把接收到的頻率不同的電臺信號都變成固定的中頻信號(465kHz),再由放大器對這個固定的中頻信號進行放大。在選擇回路(輸入回路)或高頻放大器與檢波器之間插入一個變頻器及中頻放大器。所謂超外差式,就是通過輸入回路先將電臺高頻調(diào)制波接收下來,和本地振蕩回路殘生的本地信號一并送入混頻器,再經(jīng)中頻回路進行頻率選擇,得到一固定的中頻載波調(diào)制波。超外差的實質(zhì)就是將調(diào)制波不同頻率的載波,變成固定的且頻率較低的中頻載波。
二、收音機工作原理
收音機是把接收到的電臺高頻信號,用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后再對這個中頻信號進行多級放大,再檢波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。
由天線接收的信號經(jīng)輸入回路選頻后與本機產(chǎn)生的正弦波振蕩信號(其頻率總比輸入回路選出的信號的頻率高465kHz),共同送入變頻級進行混頻,產(chǎn)生一個固定的差頻信號,即465kHz。465kHz中頻信號經(jīng)過幾級中頻選頻放大電路的放大后,加至檢波級進行檢波。解調(diào)出的音頻信號經(jīng)前置低放級電壓放大、功率放大級放大后推動喇叭發(fā)出聲音。檢波級輸出的波動直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱,將它經(jīng)自動增益控制電路后去控制中放級的增益。這樣可使高頻信號強時中放級增益下降,從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發(fā)生變化,也使中放級工作穩(wěn)定、性能提高。
1、調(diào)頻(FM)工作原理
調(diào)頻(FM)收音機由輸入回路,高放回路,本振回路,混頻回路,中放回路,鑒頻回
路和音頻功率放放大器組成。信號與本地振蕩器產(chǎn)生的本源信號進行FM混頻,然后輸出。
FM混頻信號由FM中頻回路進行選擇,提取以中頻10。7MHz為載波的調(diào)頻波。該中頻選擇回路由10。7MHz濾波器構(gòu)成。中頻調(diào)制波經(jīng)中方放電路進行中頻放大,然后進行鑒頻得到音頻信號,經(jīng)功率放大器輸出,耦合到揚聲器,還原為生意。
2、調(diào)幅(AM)工作原理
調(diào)幅收音機由輸入回路,本振回路,混頻回路,檢波電路,自動增益控制電路(AGC)及音頻功率放大電路組成,本振信號經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號混合。混頻信號經(jīng)中周和455kHz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此電臺的信號就變成了以中頻455kHz為載波的調(diào)幅波。
三、系統(tǒng)調(diào)試
1、接上電源,打開電源開關(guān),把電位器RP3旋到最大,這時在揚聲器中可以聽到“沙、沙”的噪聲。轉(zhuǎn)動雙連的撥盤,先收一個強弱適中的電臺,以剛好能清晰地聽到播音聲就行了。調(diào)整中周T4和T3,使電臺的播音聲最響,反復(fù)調(diào)整2~3次中頻就調(diào)好了。這樣調(diào)出的中頻不一定是465kHz,雖然不符合國家制定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),但是并不會對收音機的性能造成明顯的影響。
2、轉(zhuǎn)動雙連電容,盡可能在中波最低端收一個電臺,例如武漢地區(qū)的愛好者可以
收到武漢交通臺(603kHz),這時雙連撥盤上的頻率指示也許偏離603kHz較遠,再次轉(zhuǎn)動雙連電容使度盤的指針指到603kHz,這時原來已經(jīng)收到的武漢交通臺可能跑掉了,保持雙連電容的位置別動,調(diào)整T2的磁帽使武漢交通臺的播音再次出現(xiàn)。這樣,低端的覆蓋就大致調(diào)好了。我們再在高端尋找一個電臺,例如楚天經(jīng)濟臺(1179kHz)。轉(zhuǎn)動雙連使度盤指針讀數(shù)為1179kHz,同樣,這時也不一定能收到該臺,調(diào)整雙連振蕩連C1b的微調(diào)電容,使再次收到這個臺,這樣高端的覆蓋也調(diào)好了。把這個步驟反復(fù)進行兩三次覆蓋就基本調(diào)好了。當(dāng)然,這樣調(diào)出的覆蓋準(zhǔn)確性是比較差的,但是,只要能收到當(dāng)?shù)氐乃须娕_就行。如果當(dāng)?shù)氐投说碾娕_收不到,可以把T2的磁帽旋進一些;反之,如果高端的電臺收不到,就把振蕩聯(lián)的微調(diào)調(diào)小一點,以能收到當(dāng)?shù)厮械闹胁娕_為原則。
3、同步的調(diào)整也和上面相似,先轉(zhuǎn)動雙連接收一個低端的電臺,撥動磁性天線線圈,改變它在磁棒上的位置,使電臺播音聲最響;再轉(zhuǎn)動雙連接收一個高端的電臺,調(diào)整雙連輸入連的微調(diào),使電臺播音聲最響。以上步驟也反復(fù)進行兩三次,收音機的調(diào)試工作就全部搞好了。
四、整機組裝
1、元器件的檢測:裝機之前,對所使用的個元器件一一進行嚴格的檢查,看看有沒有遺漏或損壞的元件,并查看器件是否齊全。
2、按照印刷電路板和電原理圖把各個元件焊在模板上,注意焊接時的順序,最好分塊處理,要充分考慮下面焊接的容易程度,要留空間,錫不能焊太多也不能太少,多了占地方,很容易和別的連在一起,少了易虛焊。焊接是要注意安全,別燒了頭發(fā),燙了手。
3、將模板焊好之后,把電源線,放大器線焊好,檢查焊接是否正確,焊接完畢后,仔細對照電路圖和電路板圖核對每個元器件位置和引線極性,另外還要注意有無搭錫的地方。
4、再把天線,螺絲之類的全裝上,再把外殼弄好。
五、總結(jié)及體會
生產(chǎn)實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝和調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的'高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過這為期十天的學(xué)習(xí),使我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)的了解。學(xué)會了普通元件與電路元件的焊接技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理及組成元件的作用等。這些知識不僅對課堂上的學(xué)習(xí)有用,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)也有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是發(fā)揮著很大的現(xiàn)實意義,同時它對我的動手能力也是個很大的鍛煉。以前我一直不善于手工制作,一到實驗課就頭疼,可是通過這兩次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)我的動手能力提高了,而且也開始對這方面產(chǎn)生興趣。實踐出真知,
縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己分析解決問題的能力。
在這次實習(xí)中是第一次接觸貼片芯片,對它的焊接很迷茫,每個管腳之間的距離很小,一不小心就會連到一起,一個芯片焊完滿頭是汗,但是我學(xué)會了它的焊法。分辨電阻電容也是很麻煩的,因為每個長得都很像,又怕焊錯,總是仔細看了又看,小心的與電路圖對比著。讓我明白了焊接過程中一定要細心,要時刻保持思路清晰,頭腦清醒,避免不必要錯誤的出現(xiàn)。
其實在實習(xí)中每個人都是想一次成功的吧,我開始就這么想,到后來才發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)一點問題未嘗不好,這樣可以幫助我們更細致的了解電路,增進對電路原理的了解。在自己找出電路問題并解決后聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,那種成就感是無可取代的。
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