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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-04-15 17:25:43 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拇髮W(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承

  做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的.遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,

  而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

  個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答

  應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)目的

  本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),都就是務(wù)必經(jīng)歷的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)好處不僅僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競(jìng)聘潛力,同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定,這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細(xì)化看來(lái),畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。

  1、規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景

  畢業(yè)實(shí)習(xí),往往就是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí),無(wú)非就是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作,因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)就能夠看做就是就業(yè)前的過(guò)渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選取,就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的,因?yàn)檫@往往和個(gè)人未來(lái)的發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等,都就是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實(shí)習(xí)時(shí)必然會(huì)優(yōu)先選取銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來(lái),畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能?偟膩(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)生安排未來(lái)的就業(yè)方向方面,有著十分重要的作用。

  2、理論知識(shí)實(shí)踐化

  在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí),也在專業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而,只具有理論知識(shí)就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識(shí)只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外,理論知識(shí)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異,對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來(lái),實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響,因此,只有透過(guò)實(shí)習(xí),才能走出理論知識(shí)的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法。

  3、積累經(jīng)驗(yàn)、走向就業(yè)

  與其說(shuō)畢業(yè)實(shí)習(xí)就是在完成必修課程,不如說(shuō)就是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)安排、業(yè)務(wù)規(guī)模,而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì)。不管就是操作最簡(jiǎn)單的辦公設(shè)備,還就是參與企業(yè)的日常工作,我們都能夠積累到基本的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點(diǎn)的同時(shí),更能讓“經(jīng)驗(yàn)”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作。

  二、實(shí)習(xí)資料

  XX年2月14日起,我開始了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。出于兩方面的思考,我選取了新疆華龍有限職責(zé)會(huì)計(jì)師事務(wù)所。一就是服從本科專業(yè)性質(zhì),由于我的專業(yè)就是財(cái)政學(xué),在課程中涉及到了會(huì)計(jì)及稅法、財(cái)務(wù)管理等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),故必須程度上能夠勝任會(huì)計(jì)相關(guān)工作;另一方面,會(huì)計(jì)師事務(wù)所就是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習(xí)工作地,在工作的過(guò)程中,能夠享受到獲得豐富知識(shí)充實(shí)感。

  新疆華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所,成立于XX年,注冊(cè)資本金100萬(wàn),然后位于新疆庫(kù)爾勒市人民東路華譽(yù)商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計(jì)查帳、驗(yàn)資年檢、資產(chǎn)評(píng)估、工程概決算咨詢服務(wù)、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗(yàn)資、審計(jì)、項(xiàng)目論證、管理咨詢、清帳建帳、會(huì)計(jì)代理,經(jīng)銷會(huì)計(jì)憑證、帳冊(cè)、辦公用品等。

  進(jìn)入華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所的第一天,我不僅僅感受到了人們所說(shuō)的緊張繁忙,而且也體會(huì)到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計(jì)報(bào)告,下一刻就會(huì)被立即調(diào)往單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查賬。面工作上的問(wèn)題,普通業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都就是具有中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的人員,由此可見會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作其實(shí)并不簡(jiǎn)單。

  作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識(shí),但對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就就是從了解審計(jì)部的基本業(yè)務(wù)開始,兩個(gè)小時(shí)里,我翻看不少單位歷年的審計(jì)檔案,也大致了解了編制審計(jì)檔案的工作流程,但就是看歸看,真正進(jìn)行編制的時(shí)候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),我接手了若羌縣奇蘭果品有限職責(zé)開發(fā)公司的審計(jì)報(bào)告編制工作,作為該項(xiàng)的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計(jì)報(bào)告調(diào)出,把本年數(shù)據(jù)替換入excel報(bào)表中,核對(duì)賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的金額就是否一致,之后編制工作底稿、審計(jì)小結(jié)、分析賬齡,最后由復(fù)核人進(jìn)行終審、評(píng)估并出具審計(jì)報(bào)告。

  這就是審計(jì)部最基本的工作之一,但就是我作為一個(gè)財(cái)政專業(yè)的學(xué)生,別說(shuō)審計(jì),就就是會(huì)計(jì)都沒(méi)有真正接觸過(guò),所以當(dāng)我應(yīng)對(duì)辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時(shí),我頓時(shí)眼生黑線。但就是,我明白實(shí)習(xí)的目的之一就就是學(xué)習(xí),所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著頭皮上。

  該公司帶給的賬本有明細(xì)賬、總分類賬、往來(lái)賬以及每月的憑證,我首先要把企業(yè)帶給的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細(xì)賬,把總賬的期末期初金額和往來(lái)明細(xì)按照科目錄入各自的工作底稿,透過(guò)excel進(jìn)行公式設(shè)定,然后試算平衡表中的金額會(huì)被自動(dòng)鏈接到每個(gè)科目的工作底稿中,這樣,報(bào)表數(shù)、總賬數(shù)、明細(xì)賬數(shù)都會(huì)清晰的顯示出來(lái),之后對(duì)三者進(jìn)行相互比較,看就是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就就是企業(yè)進(jìn)行了調(diào)賬或就是賬務(wù)出現(xiàn)了問(wèn)題。

  第一次真正接觸到了賬本和憑證,情緒還就是個(gè)性激動(dòng)的,雖然剛開始在對(duì)賬時(shí)并不熟練,但隨著逐漸的認(rèn)識(shí)和了解,我也能夠快速的將數(shù)據(jù)錄入報(bào)表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后,就要對(duì)有往來(lái)的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進(jìn)行賬齡分析,透過(guò)計(jì)算每戶所占比例,從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告和審計(jì)小結(jié)的編制,以便企業(yè)能夠了解自身的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況、資產(chǎn)運(yùn)作潛力,從而根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師帶給的審計(jì)意見調(diào)整經(jīng)營(yíng)。

  該項(xiàng)目完成后,我又跟隨審計(jì)業(yè)務(wù)員前往巴州無(wú)線電管理處進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)查賬,我的任務(wù)就是查閱每月憑證,把每號(hào)憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)行核對(duì),然后查看就是否相符,之后對(duì)上一年度的所有憑證進(jìn)行抽查,然后抽查到的要按照科目編寫紙質(zhì)工作底稿。現(xiàn)場(chǎng)工作完畢后,需要回到事務(wù)所進(jìn)行電子版審計(jì)報(bào)告的`編制。因?yàn)榇藛挝粚儆谛姓聵I(yè)單位,日常業(yè)務(wù)較少,基本只涉及政府補(bǔ)助收入和事業(yè)費(fèi)用支出,故在編制報(bào)告時(shí)工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事業(yè)單位的運(yùn)行模式,學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計(jì)報(bào)告的基本流程,工作雖簡(jiǎn)單,但就是卻進(jìn)一步完善了我的知識(shí)體系,為此我依然感到十分滿足。

  在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)備。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)計(jì)劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,務(wù)必要進(jìn)行檔案裝訂,以便會(huì)計(jì)事務(wù)所歸檔,而各項(xiàng)資料的裝訂順序往往就是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計(jì)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告附件、審計(jì)報(bào)告初稿、審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負(fù)債類、損益類、備查類工作底稿、管理當(dāng)局說(shuō)明書、業(yè)務(wù)約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁(yè)腳打上編碼,然后按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄。審計(jì)報(bào)告的裝訂工作雖然充滿樂(lè)趣,但就是嚴(yán)格性極高,如果裝訂松散,審計(jì)檔案則不能歸檔,務(wù)必重新返工。而對(duì)于驗(yàn)資報(bào)告,然后則需透過(guò)梳式裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂,當(dāng)然這也就是一門技術(shù)活,封面紙張不僅僅要對(duì)齊,裝訂環(huán)也務(wù)必穿透所有的紙張,否則可能會(huì)撕損內(nèi)頁(yè)的報(bào)告,或者使報(bào)告散落。

  在參與編制審計(jì)報(bào)告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí),然后我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì)教材《會(huì)計(jì)》。由于自己的理論知識(shí)還十分匱乏,在工作中總會(huì)遇到各種問(wèn)題而無(wú)從下手,因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識(shí),才能彌補(bǔ)這種不足。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  歷經(jīng)一月的實(shí)習(xí),除了收獲知識(shí),我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們,仿佛能夠透過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故,然后也許這就就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。

  1、學(xué)會(huì)善于求教

  理論知識(shí)不全面、實(shí)踐潛力較弱,幾乎就是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問(wèn)題,我也不例外。應(yīng)對(duì)種種問(wèn)題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只就是依靠于自我鉆研,這在處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)就是有效的,但一旦碰到難題,就會(huì)犧牲超多寶貴的間,然后影響工作效率,于就是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法,在碰到無(wú)法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教,這樣一來(lái),自己在開展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。

  2、學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

  從事與數(shù)字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這就是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯(cuò),審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作職責(zé)心。

  3、學(xué)會(huì)為人處世

  都說(shuō)大學(xué)校園就是一個(gè)小社會(huì),但就是真正踏入社會(huì)以后才明白,現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,我總就是持續(xù)著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對(duì)待工作也就是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。之后我認(rèn)識(shí)到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都就是個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工,而不就是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認(rèn)識(shí)到,與人的交流在工作中就是十分必要的。

  一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但就是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多,但就是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信,這些經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  在即將畢業(yè)的日子里迎來(lái)了實(shí)習(xí)的契機(jī),我很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)并認(rèn)真做好本職工作,我明白自己在畢業(yè)以后終將要步入社會(huì)開始工作,因此提前積累經(jīng)驗(yàn)并用以指導(dǎo)自己今后的工作是很重要的。

  我在實(shí)習(xí)期間主要是從事電話銷售方面的工作,得益于公司有著較為全面的崗前培訓(xùn)體系,因此我通過(guò)培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)掌握了不少重要的銷售技巧,無(wú)論是與客戶溝通的方式還是信息的整理都是自己需要掌握的,關(guān)鍵的是我通過(guò)培訓(xùn)了解了模擬對(duì)話這項(xiàng)重要的技巧,這對(duì)于自己鞏固所學(xué)知識(shí)并指導(dǎo)今后銷售工作的展開起到很大幫助,短短一周的.培訓(xùn)時(shí)間結(jié)束以后我們便被分配至各個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)。在正式開展工作的時(shí)候我領(lǐng)取到了銷售話術(shù),從中了解到與客戶聯(lián)系的過(guò)程中往往會(huì)遇到哪些問(wèn)題,因此我需要在短時(shí)間內(nèi)將其背誦下來(lái)并運(yùn)用到工作中去。

  事實(shí)上我在這段時(shí)間的銷售工作中承擔(dān)的壓力是比較大的,由于銷售工作淘汰率較高從而對(duì)員工的業(yè)績(jī)有著較高的要求,然而電話銷售的形式往往會(huì)在溝通的過(guò)程中遭遇被掛斷電話的狀況,再加上我對(duì)公司業(yè)務(wù)并不熟悉以至于難以表明自己打電話的來(lái)意,所幸的是父母和指導(dǎo)老師能夠給予自己鼓勵(lì),讓我明白挫折是每個(gè)人在成長(zhǎng)道路中都需要經(jīng)歷的部分,而且好不容易才迎來(lái)實(shí)習(xí)的契機(jī)又怎能半途而廢,于是我經(jīng)常利用工作之余的時(shí)間背誦銷售話術(shù)以及公司業(yè)務(wù)知識(shí),而且我還會(huì)通過(guò)和同事進(jìn)行模擬對(duì)話來(lái)了解自身存在的不足,遇到難以解決的問(wèn)題則會(huì)向老員工請(qǐng)教并學(xué)到不少實(shí)用的銷售技巧。

  隨著時(shí)間的流逝導(dǎo)致我適應(yīng)了銷售工作的環(huán)境,無(wú)論是與客戶的溝通還是業(yè)績(jī)的獲得都沒(méi)有太大的難度,這讓我很感激領(lǐng)導(dǎo)與同事們?cè)趯?shí)習(xí)期間給予的幫助,至少現(xiàn)如今的我在工作能力方面有了很大的提升,但這也意味著我在公司實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,而且無(wú)論是畢業(yè)設(shè)計(jì)還是答辯方面的事情都是需要提前準(zhǔn)備的,無(wú)論是對(duì)職場(chǎng)規(guī)則的理解還是還是個(gè)人能力的提升,都讓我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中有了不少的收獲。

  我會(huì)牢記這次在銷售工作中的實(shí)習(xí)經(jīng)歷并用以指導(dǎo)今后的人生,也希望有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷以后能夠讓自己獲得思想上的進(jìn)步,至少面對(duì)未來(lái)社會(huì)上的挑戰(zhàn)不會(huì)讓我產(chǎn)生任何畏懼。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  畢業(yè)之際,我覺(jué)得自己各方面還是很有動(dòng)力的,實(shí)習(xí)期間我也不斷的提高自己能力,這給我的感覺(jué)還是很好的,作為一名大學(xué)生我也意識(shí)到了接下來(lái)發(fā)展的方向,這次的實(shí)習(xí)我也覺(jué)得自己是可以得到更多的鍛煉,作為大學(xué)生這是我需要努力的方向,對(duì)于這幾個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷,我也應(yīng)該要總結(jié)一番:

  這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然比較短,但是我還是有很多的進(jìn)步的,這是對(duì)我的一次考驗(yàn),這讓我感覺(jué)很有意義,大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是為工作打下基礎(chǔ),這是我應(yīng)該要去做好的事情,大學(xué)期間我還是有很多進(jìn)步的,通過(guò)這次的`實(shí)習(xí)我也是覺(jué)得自己各方面進(jìn)步的很快,也以后在工作當(dāng)中,我也充分的感受到了自身各方面的進(jìn)步的,首先我還是感覺(jué)非常充實(shí)的,我覺(jué)得自己各方面的收獲還是很大,雖然實(shí)習(xí)接觸到了很多知識(shí),可是還是存在很多的不足,我一定會(huì)去做出更好的成績(jī)來(lái),大學(xué)也是一個(gè)很好的平臺(tái),積累各方面經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也在不斷的總結(jié)自己,現(xiàn)在我也想了想,這是接下來(lái)需要去達(dá)成的目標(biāo)。

  現(xiàn)在我也總結(jié)了自己很多,我覺(jué)得自己還是能夠有很大的提高的,實(shí)習(xí)讓我反思了自己各方面的不足,我和周圍的同事和睦的相處,一直也在不斷的提高自身成績(jī),這也是實(shí)習(xí)對(duì)我的影響,實(shí)習(xí)也是畢業(yè)的最后一堂課,我感受到了工作當(dāng)中各方面的提高,學(xué)習(xí)方面也讓我感覺(jué)很充實(shí),平時(shí)師傅對(duì)我也是非常的耐心,指導(dǎo)我的各項(xiàng)工作,這對(duì)我還是感觸很深刻的,這也讓我覺(jué)得非常的有必要,以后我也會(huì)堅(jiān)持去做的更好一點(diǎn)的,實(shí)習(xí)也是對(duì)我的一個(gè)很不錯(cuò)的鍛煉,認(rèn)真負(fù)責(zé)自己工作的同時(shí),我也會(huì)在工作當(dāng)中去提出一些建議,我認(rèn)為這是非常有必要的,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也很是認(rèn)可自己各方面,我知道接下來(lái)應(yīng)該要朝著什么方向努力。

  雖然這次的實(shí)習(xí)結(jié)束了,可是在此期間所積累到的知識(shí)還是比較多的,我認(rèn)為這對(duì)我的鍛煉是很大的,大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還是做出了很多調(diào)整,相信以后一定可以做出更好的成績(jī)來(lái),這也是接下來(lái)努力的方向,以后我也會(huì)堅(jiān)持做的更好的,實(shí)習(xí)到現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)到了自己很多不足的地方,我以后一定會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去糾正好,這也是我需要去做出的好成績(jī),實(shí)習(xí)也是需要合理去規(guī)劃好的,對(duì)于這次的實(shí)習(xí)我也感觸深刻,以后一定會(huì)有更多的進(jìn)步。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  三年的大專生活徹底的改變了我,不僅僅是能力、思想……通過(guò)這三年來(lái)的學(xué)習(xí)和交流,我對(duì)自己的理想和未來(lái)都有了新的想法。

  隨著畢業(yè)之際的到來(lái),我從校園中出發(fā),帶著對(duì)未來(lái)的向往和計(jì)劃,向著社會(huì)的道路出發(fā)走去。在過(guò)去三個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)里,我通過(guò)從社會(huì)中學(xué)到和體會(huì)到的事物,對(duì)自己又有了一份新的認(rèn)識(shí),讀未來(lái)的人生也有了很多的新目標(biāo),F(xiàn)將實(shí)習(xí)的情況和個(gè)人的成長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告如下:

  一、實(shí)習(xí)的目標(biāo)

  實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是完成實(shí)習(xí)工作,實(shí)踐大學(xué)中所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。但對(duì)我們這些才剛剛走出校園的學(xué)生而言,實(shí)習(xí)不僅僅是認(rèn)識(shí)工作的環(huán)節(jié),更是我們體會(huì)生活,認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)于社會(huì),我們還有太多的疑惑和不了解,但在我們即將踏上社會(huì)的前夕,我們必須認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己面對(duì)的未來(lái)的環(huán)境。

  二、社會(huì)環(huán)境的體會(huì)

  在實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)走出大專的校門。在的社會(huì)的環(huán)境體會(huì)了許多關(guān)于校外的感受,并因此對(duì)社會(huì)中的環(huán)境和事情有了許多新的認(rèn)識(shí)。

  如在生活方面,曾今我在實(shí)習(xí)前最擔(dān)心的不是今后的工作怎么樣,畢竟我們也經(jīng)歷了這么久的學(xué)習(xí)。但對(duì)于社會(huì)的生活起居我卻是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。一直在校園里生活,我對(duì)于這些問(wèn)題并沒(méi)有明確的.認(rèn)識(shí)和感受。但當(dāng)我真正走上社會(huì)的時(shí)候,這些問(wèn)題也隨著的我對(duì)社會(huì)環(huán)境的了解一一解開了。我在生活中了解了租房、學(xué)會(huì)了做飯、連過(guò)去生活中一些不懂的問(wèn)題也在學(xué)習(xí)中得到了認(rèn)識(shí)。

  工作方面也同樣類似,雖然陌生的工作讓人一下子難以接受,但通過(guò)身邊領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,我的這些問(wèn)題也迎刃而解。

  對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)讓我親身體會(huì)到了“船到橋頭自然直”的道理,也讓我在社會(huì)的道路上能更加大膽的邁開自己的步子,讓自己熱情主動(dòng)的發(fā)揮自身的好奇心,去挑戰(zhàn)社會(huì)中更多的事物。

  三、工作的個(gè)人情況

  在工作方面,我通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),掌握了對(duì)xx崗位的基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn),并給在后來(lái)自主的工作方面,不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,并一步步的完善和改進(jìn)自己。在工作中,我學(xué)會(huì)了自我的思考和學(xué)習(xí)。對(duì)于不懂的事情能自主的去查找,并補(bǔ)充完善。但實(shí)在沒(méi)辦法的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都是我有力的支柱,幫助我較好的掌握自身的能力。

  因此,我在實(shí)習(xí)的工作上還算比較順利,并且擴(kuò)展了很多對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了xx行業(yè)。

  如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。雖然有些遺憾,但對(duì)于我這次的收獲,我還要好好的學(xué)習(xí)和消化一下。相信在今后正式的工作中,我的工作成績(jī)也會(huì)有更大的進(jìn)步!

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的是體驗(yàn)、是收獲,更是一份改變。面對(duì)社會(huì)的陌生環(huán)境,實(shí)習(xí)給了我們一次提前適應(yīng)的機(jī)會(huì)。借此,我充分認(rèn)識(shí)了社會(huì)環(huán)境下的工作、生活以及人際圈子。并以此鍛煉了自己的能力,提升了自我的綜合素質(zhì)。

  回憶走進(jìn)社會(huì)的三個(gè)月,在這段時(shí)間里,我們吃過(guò)苦、受過(guò)訓(xùn),但即使如此,大家都沒(méi)有因此退縮,反而利用這些受挫的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步的完善了自己,進(jìn)一步塑造了自己作為應(yīng)屆畢業(yè)生的能力。如今,我在此對(duì)自己作為客服的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做報(bào)告總結(jié)如下:

  一、實(shí)習(xí)體會(huì)

  在開始實(shí)習(xí)之后,我們?cè)诶蠋煹闹更c(diǎn)下積極的展開了尋找工作的準(zhǔn)備。雖然大部分同學(xué)都是第一次經(jīng)歷這樣的體驗(yàn),但很多同學(xué)卻進(jìn)行的更加順利。為此,我積極的和這些優(yōu)秀的同學(xué)們請(qǐng)教,并順利的讓自己找到了這次的實(shí)習(xí)任務(wù)——xx客服工作。

  不得不說(shuō),真正的工作比我想象的要困難許多。曾經(jīng)我只以為學(xué)好校園里的知識(shí)就有足夠的能力去應(yīng)對(duì)社會(huì)中的困難和要求。但真正參加工作后才發(fā)現(xiàn)根本不是這樣,社會(huì)遠(yuǎn)比我們想象中復(fù)雜,即使是基礎(chǔ)的客服崗位,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),我想我都是沒(méi)法完成的。

  二、工作情況

  在客服的工作上,我和其他實(shí)習(xí)的同事,首先經(jīng)過(guò)了一周左右的.學(xué)習(xí)時(shí)間,每天的任務(wù)就是鍛煉電話交流的技巧并牢記公司的產(chǎn)品和信息。這并不是一件簡(jiǎn)單的事情,而且在知道有考核的要求之后,大家就變得更加緊張了。但好在,我一直在積極努力,即使下班回家,也不忘翻出資料來(lái)復(fù)習(xí)幾遍。為此,培訓(xùn)度過(guò)的比較順利。

  但這不過(guò)是工作的開始而已。后來(lái),真正面對(duì)客戶溝通的時(shí)候,我又感覺(jué)到這場(chǎng)培訓(xùn)也不過(guò)是將方法教給我們,想要真正適應(yīng)這份工作,就還要靠我們自己努力的去適應(yīng)這個(gè)崗位,去鍛煉自己的能力。

  三、生活經(jīng)歷

  此次實(shí)習(xí),比起工作,我的生活還算是比較順利的。也許是受崗位的影響,我在生活中也變得更加大膽并且愛(ài)說(shuō)話了。面對(duì)陌生人的時(shí)候也能積極溝通。借此,不僅解決了我很多生活中的疑惑,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。

  四、實(shí)習(xí)心得

  在這次的實(shí)習(xí)中,我充分見識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜和嚴(yán)格要求。深刻的體會(huì)到“不能滿足于現(xiàn)狀”的道理,且不說(shuō)未來(lái)的發(fā)展,剛走出校門的我們,現(xiàn)在的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此,我要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待自己的未來(lái)發(fā)展,積極的去追求更大的提高和進(jìn)步,讓自己真正適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,加入這股前進(jìn)的潮流。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  專業(yè):人力資源管理

  人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。

  一、實(shí)習(xí)目的

  熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx.03.01

  三、實(shí)習(xí)單位 xx網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)有限公司

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

  日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:

  1.入職

 。1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,學(xué)歷證書,身份證。

 。2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒(méi)有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

 。3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

 。4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。

 。5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。

 。6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。

 。7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

 。8)經(jīng)審批通過(guò)的通知來(lái)上班。

  2.離職

 。1)提出離職申請(qǐng)的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》。

 。2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請(qǐng)書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接。

 。3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。

 。4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,完成后將離職員工資料歸檔。

  3.轉(zhuǎn)正

  (1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一份書面的`轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。

  (2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),并給予相關(guān)意見。

 。3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批。

 。4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

 。5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

  4.調(diào)動(dòng)

   (1)有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。

  (2)由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

 。3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。

  (二)招聘

  1.網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

  公司目前的招聘需求比較大,在石家莊搜才網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。

  2.電話預(yù)約面試

  在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況。

  3.接待應(yīng)聘者者

  每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,并指導(dǎo)其如何填寫表格。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。

  4.面試

  對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。在這一周里,我認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們聘請(qǐng)了工人導(dǎo)師指導(dǎo)我們的動(dòng)手能力,在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與導(dǎo)師進(jìn)行了溝通,在導(dǎo)師的諄諄教誨下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的.技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率!皭(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。

  一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  20xx年3月至4月一個(gè)月期間,我在陜西天馬實(shí)業(yè)有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

  陜西天馬實(shí)業(yè)有限公司是一個(gè)以摩托車,家用電器,照相器材,機(jī)電產(chǎn)品,油漆,化工產(chǎn)品等產(chǎn)品銷售為主的企業(yè)。天馬實(shí)業(yè)有限公司是1992年12月由國(guó)家經(jīng)貿(mào)部批準(zhǔn)成立,享有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)的綜合性貿(mào)易公司,注冊(cè)資金5000萬(wàn)元。現(xiàn)有固定資產(chǎn)8402.12萬(wàn)元;土地面積1.55萬(wàn)平方米;儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)5000多平方米。員工50人,其中專業(yè)外貿(mào)人員32人,倉(cāng)儲(chǔ)人員13人,其它服務(wù)人員9人,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,公司已由傳統(tǒng)的進(jìn)出口貿(mào)易有限公司轉(zhuǎn)型為集進(jìn)出口、銷售、服務(wù)為一體的綜合性公司。隨著中國(guó)加入WTO,中國(guó)向世界全方位打開了它的市場(chǎng),同樣世界也向中國(guó)的商家提供了更多的機(jī)遇。公司經(jīng)過(guò)十多年的努力,已經(jīng)建立了一個(gè)完整的集進(jìn)出口、運(yùn)輸、結(jié)匯購(gòu)匯等配套服務(wù)為一體的現(xiàn)代化物流操作平臺(tái)。擁有一只具有創(chuàng)新、開拓和敬業(yè)精神的高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,形成一套規(guī)范的管理體系。

  實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì)的.大環(huán)境的轉(zhuǎn)變身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在天馬實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)的這一階段,我的主要工作如下:

  1、接應(yīng)聘者來(lái)電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過(guò)者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;

  2、開試工單,通知復(fù)試通過(guò)者試工,并做好登記;

  3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;

  4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

  5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備出檔和歸檔;

  6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

  7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);

  8、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;

  9、錄入罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;

  10、制作20xx年全廠管理人員年休表;

  12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,是我實(shí)習(xí)的初始階段,也是我學(xué)習(xí)得最多的階段。在銷售部各位經(jīng)理和前臺(tái)的幫助下,我學(xué)會(huì)了傳真機(jī),打印機(jī),復(fù)印機(jī),碎紙機(jī)等各種辦公器材的使用;還學(xué)會(huì)了如何整理公司的回訪單、保修單,將它們分門別類的放入檔案夾中;還有就是在銷售部經(jīng)理小曾的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了最基本的詢價(jià),將有意與公司建立關(guān)系的客戶資料輸入公司網(wǎng)絡(luò)備案,并按照客戶、代理商傳真過(guò)來(lái)的電梯要求輸入電腦,進(jìn)行詢價(jià),制作詢價(jià)單,提交詢價(jià)員。通過(guò)制作詢價(jià)單,使我對(duì)影響摩托價(jià)格的摩托型號(hào)、摩托材料等有了初步的了解,從中受益匪淺。在這個(gè)星期中,我還負(fù)責(zé)公司職員的午餐訂餐工作,整理辦公桌,將打印過(guò)的紙進(jìn)行分類回收利用,公司電話的接轉(zhuǎn),事情繁瑣而有意義,讓我感覺(jué)過(guò)了很有意義的一個(gè)星期。

  實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,除了繼續(xù)上個(gè)星期學(xué)到的工作外,一些銷售產(chǎn)品的報(bào)價(jià)也成為我新的實(shí)習(xí)工作,將詢價(jià)員發(fā)回的價(jià)格提升5%傳真給客戶、代理商。因?yàn)樯婕皟r(jià)錢的關(guān)系每次我都再三檢查,并請(qǐng)銷售經(jīng)理幫我檢查完才安心的傳真出去。這個(gè)星期還開始學(xué)習(xí)打文件和信函,讓我意識(shí)到自己的打字速度有待提高,今后要多練習(xí)盲打。閑下來(lái)的時(shí)候還會(huì)去寄快件,將檔案盒的手寫標(biāo)簽替換成打印版,用洗甲水將粘在玻璃上的透明膠印跡清除,這些都是從公司同事那里學(xué)來(lái)的,在天馬實(shí)習(xí)的每一天都很快樂(lè)。

  實(shí)習(xí)的第三個(gè)星期,正好遇上公司有幾個(gè)投標(biāo)項(xiàng)目,我也有幸能加入標(biāo)書制作的工作中。校對(duì)標(biāo)書,打印標(biāo)書——每次都有好幾十頁(yè),查找資質(zhì)文件,打孔,裝訂,然后拿給領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章,最后封標(biāo),一做起來(lái)就是1個(gè)多小時(shí),有時(shí)忘記了吃飯,下班時(shí)間過(guò)了也還在繼續(xù),當(dāng)我和大家制作完一份標(biāo)書的時(shí)候真的很有成就感。這工作雖然復(fù)雜,卻讓我學(xué)到的很多東西,也鍛煉了我的耐心和毅力。在制作標(biāo)書的過(guò)程中,我感覺(jué)能和大家一起專注的做一件事真的很好。我想無(wú)論今后我將從事什么職業(yè),我會(huì)記著這種感覺(jué),將它帶到我今后的工作中去。

  在之后的幾個(gè)星期我都是已整理和歸檔資料為主,在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

  對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

  “做什么事情都要有條理。”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)一位領(lǐng)導(dǎo)教給我的,我意識(shí)到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!眱蓚(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介(單位名稱、單位性質(zhì)、單位具體做什么項(xiàng)目等)

  實(shí)習(xí)單位:南京商友電子商務(wù)分公司。

  南京商友電子商務(wù)分公司成立于20xx年,位于有龍?bào)椿⒕嶂Q的南京市,是一家專業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理類教學(xué)軟件開發(fā)、銷售和專業(yè)培訓(xùn)的企業(yè),公司兼營(yíng)網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)廣告等業(yè)務(wù)代理。南京商友電子商務(wù)分公司致力于打造專業(yè)的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)廣告代理企業(yè)。

  二、對(duì)實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)及態(tài)度

  從前在學(xué)校里,我是一個(gè)比較散漫的人,對(duì)身邊的事和物的態(tài)度總是被動(dòng)接受的,沒(méi)有壓力,也不會(huì)想到要為自己積極爭(zhēng)取什么表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。但是來(lái)到該公司后,公司何總時(shí)刻不在提醒我們,我們來(lái)到這里已經(jīng)不再是一個(gè)學(xué)生的身份了,而是一個(gè)社會(huì)工作者,我們應(yīng)該放開心中的膽怯和猥瑣,大膽、努力的爭(zhēng)取表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。“只有時(shí)刻不忘挑戰(zhàn)自己,你才能不斷進(jìn)步,才能在往后的工作中獲得好成績(jī);只有不斷挑戰(zhàn)自己,你才有可能會(huì)邂逅成功的機(jī)遇,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!彼倪@些話我一直牢記在心。從第一天的工作開始,我就告訴自己,決不錯(cuò)過(guò)每一次表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。于是當(dāng)天我就參與了干部挑選的競(jìng)賽,雖然結(jié)果我并沒(méi)有能夠任職我理想的那個(gè)經(jīng)理崗位,但在競(jìng)賽的過(guò)程中我也收獲了屬于我的成功。從這個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)中,我更深一步的認(rèn)識(shí)到了自身能力和性格的不足之處,以及今后我還需要更多磨練的機(jī)會(huì)去去除這些膽怯和不成熟,同時(shí)還學(xué)習(xí)到了其他同學(xué)解決問(wèn)題的智慧和為人處事的方式,今后的學(xué)習(xí)工作中還應(yīng)該多多積極主動(dòng)的向他們學(xué)習(xí)。之后何總為我們每個(gè)人安排了工作崗位,在何總給我發(fā)放工作證的那一刻,我更加清醒的明白,我的身份已不再是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)社會(huì)工作者,一個(gè)需要依靠自己的能力來(lái)證明自己社會(huì)價(jià)值的'獨(dú)立個(gè)體。身份的轉(zhuǎn)變,讓我時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,努力工作,對(duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。在那之后短短的半個(gè)月實(shí)習(xí)工作中,我時(shí)刻不忘檢驗(yàn)自己,挑戰(zhàn)自己,一次又一次的競(jìng)賽,還有何總為我們開展的各種游戲,我都積極主動(dòng)的參加,大膽提出各種意見,并和其他同學(xué)一起默契的合作完成了各項(xiàng)任務(wù)。記憶尤新的就是那次“解手鏈”的游戲,我們大家都很認(rèn)真的思考,每個(gè)人都提出了自己的設(shè)想,最后整合我們各自的設(shè)想,我們終于把“不可能”變成了“可能”,并在時(shí)間比較上,我們團(tuán)隊(duì)比另一個(gè)團(tuán)隊(duì)生出了許多,工作之余,還收獲了非同平常的快樂(lè)。 一次又一次的自我證明過(guò)程中,我增長(zhǎng)了自信心,提升了學(xué)習(xí)能力。我相信在以后的工作中我一定可以憑借這份勇于挑戰(zhàn)自我的激情和信心創(chuàng)造出更好的成績(jī),并且使自己在工作生活中得到充實(shí)。

  三、應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題情況(用典型事例說(shuō)明自身能力是否 提高)

  剛?cè)サ皆摴镜臅r(shí)候,我們對(duì)自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)根本沒(méi)有一個(gè)完整的概念,面臨實(shí)習(xí)的工作,我們顯得非常迷茫和惶惑不安,但在公司何總和指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下,我很快對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了個(gè)簡(jiǎn)單的概念總結(jié),無(wú)非就是電子+商務(wù),電子方面的主要就是網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站的制作等技術(shù)性的東西,商務(wù)方面的就主要側(cè)重于對(duì)現(xiàn)代電子交易方式和對(duì)整個(gè)電子商務(wù)的書面策劃等理論和流程操作的知識(shí)。按照何總給我們的工作安排和任務(wù)要求,短短的15天實(shí)習(xí)期間,我們每人做了一個(gè)flash動(dòng)畫,每個(gè)公司制作一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站,每個(gè)公司一組進(jìn)行了一次電子商務(wù)的交易流程(主要是B2B、B2C和交易市場(chǎng)),每個(gè)公司寫一份網(wǎng)站的商業(yè)策劃書。這些工作不僅讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度,而且還讓我們對(duì)這些知識(shí)取得了進(jìn)一步的鞏固。Flash動(dòng)畫的制作,由于沒(méi)有任何基礎(chǔ),整個(gè)過(guò)程幾乎都是靠自己不斷地摸索和向別人請(qǐng)教來(lái)完成的。與Flash相比,教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站的制作和電子商務(wù)交易流程就相對(duì)簡(jiǎn)單的多了,這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年,作為電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。但是過(guò)程中,我們還是遇到了不少問(wèn)題和困難,如在教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站的制作過(guò)程中,我們對(duì)網(wǎng)站整體風(fēng)格的把握不能統(tǒng)一,對(duì)超級(jí)鏈接的運(yùn)用較混亂,還有對(duì)根目錄的存放路徑不明確等問(wèn)題。但最終我們通過(guò)回顧和復(fù)習(xí)了田凱老師教我們的網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站制作這門課,以及在該公司指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,我們完美的解決了這些問(wèn)題,并且最終我們團(tuán)隊(duì)取得了網(wǎng)站制作整體分第二的好成績(jī)。另外,在電子商務(wù)交易流程的進(jìn)行過(guò)程中,由于我們一人同時(shí)在交易中的供應(yīng)商、物流方和買方、賣方等兩至三個(gè)不同角色之間不停地轉(zhuǎn)換和操作,我們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的,過(guò)程中我們運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)和物流學(xué)基礎(chǔ)學(xué)等知識(shí)進(jìn)行了討論,最后思路逐漸清晰,在完成了整個(gè)交易流程后我更加清楚了電子商務(wù)交易中各個(gè)交易方的具體工作。

  四、實(shí)習(xí)期間,在實(shí)習(xí)單位與同事或客戶關(guān)系的建立和實(shí)習(xí)工作情況總結(jié)及遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況

  在來(lái)來(lái)南京商友實(shí)習(xí)后,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)地與同事或上司接觸,交流。以前在學(xué)校的時(shí)候很少會(huì)主動(dòng)去與陌生人交流。 剛邁出這一步時(shí),總感覺(jué)有些別扭,心里也會(huì)有些緊張,但是現(xiàn)在交流多了也就習(xí)慣了。

  在這里我收獲很多,也成長(zhǎng)了很多,我慢慢地學(xué)會(huì)了如何與陌生人交流,如該用何種語(yǔ)氣、何種語(yǔ)速與人交流。

  到了這里之后覺(jué)得一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必定有一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度,并且該單位的人性化管理實(shí)行的很到位,讓我們每一位在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的人都能很自覺(jué)的融入到團(tuán)隊(duì)中來(lái),互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。

  五、通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)學(xué)院課程設(shè)置及教學(xué)情況的意見和建議

  建議學(xué)校給學(xué)生多安排一些類似于這樣的實(shí)習(xí),課程設(shè)置也應(yīng)緊密結(jié)合現(xiàn)代公司制的人才需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力以更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),不然學(xué)到的理論知識(shí)不經(jīng)過(guò)實(shí)踐很容易淡忘。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  四年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò).我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學(xué)的生活讓我明白了很多.當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過(guò)自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當(dāng)我在課堂上聽到別人純英語(yǔ)的專業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了.我看到了家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長(zhǎng)為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無(wú)奈.我看到了

  教室里學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味.我看到了ok廳里煙酒的'麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛(ài)心和節(jié)約.沒(méi)有人告訴你哪是對(duì)的哪是錯(cuò)的.也沒(méi)有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對(duì)比只有留給我們自己去思考.因?yàn)橐院笕松穆愤很長(zhǎng),我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會(huì)什么是成長(zhǎng)什么是

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

  1、工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

  3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

  在摸索中,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

  我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?傊,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

  我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的'一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

  幾近三年專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙一紙證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī),僅僅是在茫茫學(xué)海里的一粒粟而已。

  即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂(lè)觀的甚至可以說(shuō)是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。

  就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著!泵總(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度,對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

  這段實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是實(shí)際上學(xué)習(xí)到東西,更是帶給了我繼續(xù)提升自己的動(dòng)力及目標(biāo),在實(shí)習(xí)過(guò)程中反復(fù)認(rèn)清了自己的不足。讓我知道,我僅僅是個(gè)井底之蛙,社會(huì)的大海還容不得我去闖蕩,繼續(xù)鍛煉自己才是到達(dá)夢(mèng)想彼岸的唯一途徑。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  1.報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

  2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

  3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括: a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關(guān)鍵詞; d)中圖分類號(hào)。

  4.正文 正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。 字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

  5.結(jié)束語(yǔ) 結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

  6.謝辭 謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  7.參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重

  8.附錄 對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

  一般來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序:

  1.確定主題 主題是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的靈魂,對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:報(bào)告的主題應(yīng)與實(shí)踐主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。

  2.取舍材料 對(duì)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的"調(diào)查資料",在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報(bào)告,要注意取舍。如何選擇材料呢?

  ①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無(wú)關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;

 、谧⒁獠牧宵c(diǎn)與面的結(jié)合,材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣”;

  在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見,使每一材料以一當(dāng)十。

  3.布局和擬定提綱 這是實(shí)踐報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指實(shí)踐報(bào)告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的.過(guò)程實(shí)際上就是把實(shí)踐材料進(jìn)一步分類,構(gòu)架的過(guò)程。構(gòu)架的原則是:"圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。實(shí)踐報(bào)告的提綱有兩種,一種是觀點(diǎn)式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來(lái)。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來(lái)制作提綱。

  4.起草實(shí)習(xí)報(bào)告 這是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作的行文階段,要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過(guò)程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言,靈活地劃分段落。在行文時(shí)要注意:

 、俳Y(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾、落款);

 、趫(bào)告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才","運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,盤活現(xiàn)有人才",(文章段落的條目觀點(diǎn));

 、弁ㄗx易懂。注意對(duì)數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用,做到深入淺出,語(yǔ)言具有表現(xiàn)力,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。

  5.修改社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告起草好以后,要認(rèn)真修改,主要是對(duì)報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  7月7日(星期一)早上5點(diǎn),我起床,為練習(xí)基地和六盤水土礦局做準(zhǔn)備。"這次實(shí)習(xí)是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習(xí),所以學(xué)生們非常興奮,畢竟,第一次,很多人晚上不睡覺(jué)。我們離開了呆了3年的母校,去了我們?yōu)槠?天的實(shí)習(xí)基地--土壤和礦務(wù)局。由于這個(gè)地方的交通不方便,只有6小時(shí)的火車,所以它是早上5點(diǎn)出發(fā)下午到達(dá)的。第一天經(jīng)歷了一段艱難的旅程。

  但是礦長(zhǎng)照顧我們這些實(shí)習(xí)生,好像他們從親切的問(wèn)候和熱情的行動(dòng)中掉進(jìn)了母親的懷里。"從住宿和食物上可以看出,我們就像到家了一樣。在此向礦主致敬!原來(lái)不安的心平靜下來(lái),因?yàn)橥脸堑V務(wù)局給我們的第一印象是親切的。我們還暗地里下定決心,我們必須在這里有一個(gè)好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),融入礦井,不辜負(fù)老師的期望。

  在接下來(lái)的幾天里,是礦長(zhǎng)安排我們學(xué)習(xí)相關(guān)的研究,并由礦山各部門科長(zhǎng)的副總干事向我們報(bào)告的,包括:

  首先,簡(jiǎn)要介紹礦務(wù)局的概況。

  第二,管理制度。

  第三,安全措施中應(yīng)注意的問(wèn)題。重點(diǎn)介紹礦井的開發(fā)模式,包括井田的范圍和大小、井型和使用壽命、井筒形式、數(shù)量和位置、水平劃分和使用壽命。

  了解采煤工作面作業(yè)規(guī)律的相關(guān)知識(shí),煤礦采煤技術(shù)在實(shí)踐中的現(xiàn)狀和發(fā)展過(guò)程。了解礦山運(yùn)輸、起重、通風(fēng)、供電、氣壓、排水系統(tǒng)及主要設(shè)備和設(shè)施。學(xué)習(xí)主副井的起重方式、主副井的吊裝容器、裝卸方式、起重機(jī)房的位置、主設(shè)備的組成和型號(hào)。了解地面工業(yè)廣場(chǎng)概況、主、副井附近運(yùn)輸系統(tǒng)布局、地面通風(fēng)室、空氣壓縮機(jī)室、地面中央變電站、機(jī)械修理廠、選煤廠等。

  特別值得一提的是,在地下實(shí)習(xí)的第7天,當(dāng)我們?cè)诔酝觑埡蟮竭_(dá)21礦區(qū)時(shí),我們非常興奮。雖然更衣室里的衣服很臭很壞,有些褲子是開著的,但是還好,但是每個(gè)人都很興奮,準(zhǔn)備走了。還在門口拍照,因?yàn)檫@是大家第一次穿這樣的衣服,所以他們不得不拍照。我不確定他們會(huì)不會(huì)穿,因?yàn)檫@是第一次也是最后一次有人可能不從事這個(gè)行業(yè)。

  在班長(zhǎng)和老師的解釋下,我們直接從主審處走了進(jìn)來(lái)。我們第一次下井的時(shí)候,每個(gè)人都環(huán)顧四周,走在隆隆的傳送帶旁,看著屋頂頂上的臺(tái)階和腳下的戰(zhàn)壕蓋。道路越窄,幾扇風(fēng)門、接觸小巷、石門等,我們就來(lái)到了21133采煤工作面。為我們實(shí)習(xí)生收集面條的工作停止了,當(dāng)我們到了那里,我們就停止了工作。我要感謝你為我們的實(shí)習(xí)暫停生產(chǎn)而影響到礦井的生產(chǎn),對(duì)此表示歉意。由于不知道的原因,當(dāng)我們用刮板輸送機(jī)和帶式輸送機(jī)走過(guò)采礦工作面的盡頭時(shí),一些走在我們前面的學(xué)生還在工作。當(dāng)時(shí)真的是煤塵飛揚(yáng),我覺(jué)得根本沒(méi)有能見度。

  因?yàn)槲已劬锸裁炊伎床灰娒簤m。我根本睜不開眼睛。當(dāng)我們走過(guò)那條交通小巷時(shí),我們看著對(duì)方,因?yàn)樗麄儚念^到腳都是黑色的,但幸運(yùn)的是,我們的眼睛和牙齒都是白色的。"經(jīng)過(guò)一次采煤,我看到了巨大的采煤機(jī)或鎬刀似乎有17米長(zhǎng)。我們從我們走過(guò)的道路上學(xué)到了很多東西,例如,我們?cè)诮炭茣锌吹降拿婵资侨绱斯饣、寬敞和清晰,但現(xiàn)場(chǎng)的情況肯定不是那么清楚,沒(méi)有能力在太空中思考的人根本不知道方向。在運(yùn)輸?shù)缆飞戏胖脗魉蛶Ш,行人空間不大,尤其是屋面質(zhì)素差的情況下,再加上單一的液壓支柱,空間更窄,身體稍胖的人很難通過(guò)。

  最后我們順著運(yùn)輸上山坐著“猴車”上到了運(yùn)輸平巷,又走出了21個(gè)礦區(qū)。當(dāng)他們出來(lái)的時(shí)候,他們看著自己和別人的樣子都在笑,一個(gè)接一個(gè)沒(méi)有看到只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就成了煤人喜歡的。雖然很累,但是大家都心情很好,互相拍照,看著自己在鏡頭里的樣子都很高興綻放。但是下一件事是不要笑出來(lái),誰(shuí)會(huì)知道我們男孩子通常洗澡,也就是最多十分鐘,但是那天洗澡至少花了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有洗,那眼睛就像女孩用的化妝品是黑色的,即使是在耳朵里也是黑色的,當(dāng)然,在鼻孔里,從頭到黑色的地方都是黑色的。"在回宿舍的路上,有人說(shuō),我不想再去井里了,就是說(shuō),如果我下樓去散散步,再工作一天,我會(huì)洗很長(zhǎng)時(shí)間的!

  在土城礦務(wù)局的指導(dǎo)下,在強(qiáng)有力的支持和實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)下,本次畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我清楚地意識(shí)到了我以前在學(xué)習(xí)中存在的不足。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。我深深地意識(shí)到,今天,作為**大學(xué)的一員,作為一名礦業(yè)專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該為國(guó)家和我的專業(yè)貢獻(xiàn)我自己的力量。據(jù)我所知,煤炭作為一種工業(yè)糧食,在我國(guó)許多地區(qū)都蘊(yùn)藏著豐富的煤炭資源,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位。煤炭資源的開采取決于今天每一個(gè)主修采礦業(yè)的學(xué)生,因此,既然我們肩負(fù)著如此重要的任務(wù),我就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。

  我相信,只要今天從事采礦業(yè)的每一位學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),了解自己肩負(fù)的重任,我相信明天的礦業(yè)會(huì)有一個(gè)良好的發(fā)展。"雖然我們即將進(jìn)入社會(huì),但作為一個(gè)剛剛踏入社會(huì)的年輕人,我們幾乎沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)習(xí)期間的每一件小事上,我們都可以體驗(yàn)到未來(lái)經(jīng)常遇到的各種事件,如人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等等。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)成功的重要基石。在剩下的41年里,我們必須學(xué)習(xí)和做的事情,這短短的五天可以給我們一個(gè)很好的啟示。

  對(duì)我來(lái)說(shuō):生產(chǎn)實(shí)習(xí)是未來(lái)工作的一個(gè)縮影,當(dāng)我們離開學(xué)校,面對(duì)新的工作,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我希望我能用這樣的一句話提醒自己,迎接挑戰(zhàn),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!煤礦工作是一個(gè)艱難的行業(yè),地下工作,隨時(shí)都有瓦斯爆炸的可能。"瓦斯爆炸是必然與偶然性的結(jié)合,也是頂板塌陷、煤塵爆炸等。但是,事情的發(fā)展有一定的規(guī)律性,只有認(rèn)真遵守各種安全制度和操作規(guī)則,事故才會(huì)發(fā)生得越少越好。

  在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一,安全與生產(chǎn)不是一對(duì)矛盾,因?yàn)樗鼈兏静皇菍?duì)立的當(dāng)事方,安全是相互依存的,安全是伴隨生產(chǎn)的,沒(méi)有生產(chǎn)就沒(méi)有安全。在生產(chǎn)過(guò)程中必須保證安全,如果不安全,就不能生產(chǎn)。人們常說(shuō),"安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須是安全的"是這樣的'事實(shí)。要認(rèn)識(shí)到安全與生產(chǎn)之間存在著本質(zhì)和必然的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到安全與生產(chǎn)是有區(qū)別的,正確認(rèn)識(shí)和把握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,要堅(jiān)持安全工作的立足點(diǎn),一切為安全工作服務(wù)的理念,堅(jiān)持安全為天,安全第一的原則,實(shí)現(xiàn)地下安全和地下安全的全方位、全過(guò)程。從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

  在這短暫的實(shí)踐中,我們已經(jīng)收獲了很多,如果我們用簡(jiǎn)單的話來(lái)概括,它似乎是蒼白和無(wú)力的,至少不能非常準(zhǔn)確和清楚地表達(dá)我們的利益。"只是沒(méi)有必要一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期的收獲將更好地反映在今后的工作中,所以我們用一些要點(diǎn)來(lái)代替表面,由個(gè)人的特別代表來(lái)代替?傊,在感謝土城礦務(wù)局培養(yǎng)我們的同時(shí),我們將以更加積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)扎實(shí)的操作技能,更豐富、更深入的理論知識(shí),到各自的崗位上去,提高地下工作能力。我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,這一時(shí)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終生受益,并將在畢業(yè)后的實(shí)踐工作中繼續(xù)得到證實(shí)。我將繼續(xù)理解和體驗(yàn)在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)。希望在今后的工作中繼續(xù)將所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。努力實(shí)現(xiàn)你的理想和光明的未來(lái)。

  每個(gè)人的生活都不容易,總有一些困難,沒(méi)有經(jīng)歷很多的勇氣,不是每一次都能經(jīng)受痛苦,失敗是不可避免的,主要是敢于承認(rèn)失敗,面對(duì)失敗,努力解決它,用這種決心,我認(rèn)為生活會(huì)成功,至少?zèng)]有遺憾!這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。"這一生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):標(biāo)志著人們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)束,逐步改變我們的學(xué)習(xí)方式;要求學(xué)生具備獨(dú)立工作、獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。

  如果朋友們經(jīng)常看的話,他們應(yīng)該注意這樣一個(gè)段落:"過(guò)去采礦業(yè)曾經(jīng)是老板,無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)狀況還是在收入方面,但現(xiàn)在它又老又小,收入不如人,待遇不如人,很多人不敢說(shuō)他們?cè)诿旱V工作,說(shuō)他們害怕羞恥,也許人才的流動(dòng)可能會(huì)讓所有從事煤礦行業(yè)的人都有期望值。當(dāng)?shù)V工成為令人羨慕的名字,讓礦工的口袋鼓起,腰部向上,面對(duì)世界,敢于自豪地說(shuō),我們是中國(guó)礦工。

  以上是我對(duì)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了找出差距,修正目標(biāo),以便更好地改進(jìn)未來(lái)。通過(guò)不斷總結(jié),不斷改進(jìn),我對(duì)今后的工作有信心更好地完成任務(wù)。

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