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建筑實習報告

時間:2022-04-16 12:50:05 實習報告 我要投稿

建筑實習報告模板合集6篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編整理的建筑實習報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

建筑實習報告模板合集6篇

建筑實習報告 篇1

  第一章實習目的

  經(jīng)過了三年的大學學習,我們學到了什么,知道了什么,有什么樣的提高與成績,這些如何知道?實習工作和實踐,成為了檢測我們的磨練石。外出的工作與實踐,不僅僅檢測了我們?nèi)甏髮W的知識,還教會我們許多。如何運用知識,如何和這個社會相處,以及如何與人相處。半年的實習,讓我們知道了很多,學到了很多,同時,還讓我們成熟了很多。不僅在專業(yè)知識方面,更體現(xiàn)在我們?nèi)绾巫鋈朔矫妫绻m應這個社會的方面。

  所以,我認為,半年的實習是很有必要的。事實證明,它也是對我們極其有用的。具體方面:

  1、了解了目前的裝飾市場,材料市場以及裝飾人力資源市場。

  2、了解裝飾公司的運作,管理。

  3、更加熟練的運用所學的專業(yè)知識技能,設計方面更加成熟。

  4、培養(yǎng)良好的交際與溝通能力,適應社會需要。

  第二章實習概況

  自大三下半年,我便開始實習工作,期間周轉(zhuǎn)了許多公司。

  年后二月份,開始了第一份實習工作。我去高速鐵路的修建工作,在那里主要的工作是實習技術員。此工程是鐵路建設前期工程,主要是場地的平整后的打樁及基礎工作。在那里,學習了測量和大型旋挖鉆機的操作。因為建設的是大橋,高架橋的鐵路,需要打樁架橋,而樁必須夠深夠堅固,所以,質(zhì)量安全十分重要。這就對樁的深度有嚴格的要求。但是由于地質(zhì)原因,多軟石與地下水,容易塌空與塌方,工程進度十分緩慢。即使如此,工程質(zhì)量檢驗,工地安全生產(chǎn)仍然沒有放松。三月已經(jīng)熱火朝天,生活工作環(huán)境十分艱苦,我跟著作業(yè)隊,實習了一個月的打樁架橋工作。由于當時工程結尾,轉(zhuǎn)換工地,結束實習,回到學校。在實習,第一份工作學到了很多東西。施工現(xiàn)場的管理,旋挖鉆機的操作,人員的調(diào)配,與上級工作的溝通,電氣焊的操作等等方面。

  回到學校一周后,進入公司,在公司作實習技術員。主要工作就是看圖紙,然后放線,校正柱子,配合各個工種的施工,保證質(zhì)量。

  每天在辦公室認真研讀大樓的圖紙,然后記下各個剪力墻和柱子的寬度。最后拿著墨斗,去樓頂放線。放線的步驟就是根據(jù)已測量好的一個標志,找整個樓層的中心線,根據(jù)中心線找各個軸線,然后是各個柱子與剪力墻的長寬。放線結束在鋼筋工,木工架子工施工期間進行柱子的校正,以及工程質(zhì)量的檢查。此外,還有砼試塊的制作。在模具里放入工地攪拌的混凝土,加水養(yǎng)護28天后,由資料員送往質(zhì)監(jiān)局進行質(zhì)量檢驗。其中,標準養(yǎng)護箱的濕度要保持在百分之98左右。

  在建筑公司的工作結束一周后,來到xx裝飾工程有限公司,做實習設計。因為與工程施工相比,更喜歡我所學的專業(yè),室內(nèi)設計。應聘實習設計師,但是月薪很低,600塊錢的底薪加提成。在了解了裝飾市場的情況后,明白了大多數(shù)實習的同學都是這個工資,三年大學后工作工資如此低,當真是免費勞動力。進入公司后,名義是實習設計師,但是主要工作確實跑業(yè)務。據(jù)說,想做設計師,你就應該先學會跑業(yè)務。因為跑業(yè)務鍛煉的是與客戶溝通交流談單的能力。我被分配蹲點等客戶。跑業(yè)務,就是有業(yè)主來看房,跑上前去與客戶溝通,然后拉到自己的公司看方案,如果能談成,就可以拿提成了。跑業(yè)務的人幾乎全部是周圍幾所大學的學生。確實,跑業(yè)務很鍛煉人。在眾多的業(yè)務員中,你必須能說話,敢說話,不能害羞,因為會有很多人,還會有很多人不屑理你。作業(yè)務員還得機靈,你得有辦法弄到客戶的電話,客戶想要的方案,最終,能把客戶拉到自己公司。

  第三章實習內(nèi)容與進度

  3.1、實習內(nèi)容

  在公司實習期間,我學習到了整個裝飾的大體流程與步驟。

  1、同客戶的交流與溝通。

  當業(yè)務員把客戶介紹到公司后,由設計師與客戶進行交談。具體了解客戶想要裝修房子的詳細情況,比如,房子要什么風格,什么材料,多少錢的報價等等方面。

  2、方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集分析運用與設計任務有關的資料和信息,構建立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較,確定初步設計方案,提供設計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖。

  (2)設計立面圖。

 。3)平頂圖或仰視圖。

  (4)室內(nèi)透視圖。

 。5)室內(nèi)裝飾材料實樣板面。

 。6)設計意圖說明和造價概算。

  3、同顧客簽訂合同,由顧客預付定金。

  4、施工圖制作。

  5、施工。

  6、交房。

  3.2、實習進度

  目前,對于建筑裝飾的具體認識,停留在表面,還沒有深入本質(zhì)。比如,裝飾公司如何與材料賣家進行具體的合作,公司如果與施工單位進行具體的配合,施工如何與客戶進行具體談判等等方面。施工方面,木工,瓦工,等工種如何進行具體的操作。材料方面,材料的種類認識不全,作用不完全明了。到目前為止,很難與客戶談單,很難獨立完整的做出一套效果圖和施工圖。

  第四章心得與體會

  大三的下半年的實習與實踐工作,我學到了很多東西。尤其是對建筑方面,有了更深的體會。這半年的所見所聞,從中認識了曾經(jīng)從未有過的東西,可以受益匪淺,也是對我以后的工作有莫大的幫助。具體有以下幾個方面。

 。1)由鐵路建設,再到裝飾公司的實習,我發(fā)現(xiàn),建設遠比裝飾的利潤大和暴利。舉例來說,中鐵十四局,監(jiān)理,技術員的工資,在4000-5000之間,其中作業(yè)隊對外承包工程,承包人的收益有幾十萬。雖然投資大,但是收益遠遠更大。在17的公寓建設里,技術員工資也在3000元以上,其中承包大樓水,電,消防,砼,鋼筋以及木工工程中,收益也很可觀,工人工資也在每日60-70元之間。裝飾施工人員工資和建筑施工人員工資差不多,但是作為裝飾公司的業(yè)務員和設計人員,工資卻遠遠低于施工人員,但是工作環(huán)境比施工好得多?梢哉f,付出與回報成正比。

 。2)對于施工而言,施工現(xiàn)場的組織管理尤為重要。其中,協(xié)調(diào)工地的各個施工部門,協(xié)調(diào)工地內(nèi)部工人的工作,協(xié)調(diào)工地與上級的工作都是很明顯的。比如正在施工的'樓層,作為一個項目經(jīng)理,要協(xié)調(diào)好技術員與混凝土施工的關系,與鋼筋工的關系,與木工架子工的關系,甚至與吊車和鏟車的的關系,做到協(xié)同合作,有理有序,秩序井然。這樣才能使工程的各個環(huán)節(jié)相互聯(lián)系,相互配合,最大限度的保證工程質(zhì)量與進度。

  (3)對于裝飾來說。一個裝飾公司,其中有業(yè)務,設計,材料,施工,等內(nèi)容。這些環(huán)節(jié),欠缺一個,都會對公司造成難以估計的損失。有了好的業(yè)務業(yè)績,才能有好的客戶質(zhì)量與數(shù)量,才有簽單的可能性。有了好的設計,能吸引顧客的眼球。良好的材料和施工是保證裝飾工程質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),良好的質(zhì)量,合理的價位,能樹立好的口碑,這是最好的廣告。

 。4)對于業(yè)務來說,如何做一個好的業(yè)務員,是一門很深的學問。在裝飾市場中,城市人家的業(yè)務員應該說是最棒的。我認為,做一名好的業(yè)務員,應該具有良好的業(yè)務素質(zhì)和良好的業(yè)務技能。良好的業(yè)務素質(zhì)值的是你作為一名業(yè)務員的職業(yè)道德和操守。能夠恪盡職守,能對本職位負責,真正作為一名業(yè)務人員去工作,而不是去公司混底薪。而只具備業(yè)務素質(zhì)是遠遠不夠的,技能才是跑業(yè)務的王道。所謂的技能是指如何面對顧客。

  進公司的第一天,在培訓課上,經(jīng)理就開始教我們?nèi)绾闻c客戶溝通。要善于言辭,當不是胡吹海侃,要有理有據(jù)。但是經(jīng)過長時間的業(yè)務實踐,我發(fā)現(xiàn)了其中的不足,其中一個就是不要過度的介紹公司,這樣會導致顧客的反感。

 。5)對于設計。在實習期間,沒有怎么接觸到與設計相關的工作。雖然名為實習設計師,但是主要工作還是跑業(yè)務。但是對設計師這一職務,也是有了略微粗淺的認識。作為一個設計師,要學會很多東西。比如,如何與顧客談單,如何施工,運用什么材料,各個材料,家具的市場價格,能熟練的做出報價。所以,作為一個設計師,要有熟練的裝飾知識,以及應付客戶的能力,協(xié)調(diào)各個部門的能力,這樣才能接更多的單子。

  對于當今的設計市場,我發(fā)現(xiàn),好多裝飾公司的設計風格都是大同小異,沒有敢于創(chuàng)新的亮點。我想,可能是裝飾公司的設計師流動性比較大,并且缺乏外來的,有膽識的敢于革新的設計師有關。

  (6)對于學習。工作以后發(fā)現(xiàn),原來在學校里學到的,在課本上學到的東西,都是有用的。學好專業(yè)技能,是非常重要的。老師教授的東西,諄諄教導的東西,都是工作時會用到的。所以,在學校學好專業(yè)技能是十分重要的。

 。7)對于人際交往而言。出去工作后,與人的交流是必須的。能有一個良好的人際關系,也許有時候會達到事半功倍的效果,還能創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,能讓人更好的投入到工作中去。

  第五章欠缺與不足

  5.1專業(yè)知識掌握不夠全面

  在專業(yè)知識與技能的運用上,沒有能夠很好的把理論與實踐相結合,即不能很好運用所學的知識。比如在實習設計中,CAD,3DMAX的應用,停留在學校所學的淺層次中。

  盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,尚不能輕松勝造價工程工作,在學校老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。在不久的將來就要走上工作崗位了,但我會將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

  5.2人際關系處理能力不足

  通過這次實習,讓我感受到辦公室的冷暖。從事建筑這個行業(yè),是一個講究團隊合作,如果你善于與人溝通,幽默風趣,那么營造一個較輕松的工作氛圍,還能提高團隊的工作效率。所以,我今后應學會主動與人溝通交流,擴大自己的人際交往范圍,同時提高自己的辦事效率。

  第一次參加工作,暴露了很多缺點。對于剛畢業(yè)的大學生,工作中略顯青澀。第一個表現(xiàn)就是對人際關系的處理上,不夠成熟。沒有能夠及時良好的把握好與人交往的尺度與深度。

  在實習過程中,增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),將會接觸到各種各樣的人。在工作中,要注意工作的方法、語言技巧,學會扮演和轉(zhuǎn)換好角色,“在其位,謀其政”,增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責任分工,才能處理好各方的關系。面對一個這樣復雜的交際圈,可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  5.3工作態(tài)度不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  第六章結束語

  寫完結束語部分,實習報告就真的寫完了,大學生活也要結束。三年前,當我來到日照邁進校門時,我還只是一個稚氣未脫的孩子,三年后,當我離開日照告別母校時,我斗志昂揚、意氣奮發(fā)。我很慶幸我的青春沒有浪費,三年的大學生活雖然取得的成績不多,收獲卻著實不少,做人做事做學問上都大有進步。這所有的一切絕非我一個人的功勞,三年中許多人都值得我由衷感激、永遠銘記!

  首先我誠摯地感激我的實習指導老師們,他們治學嚴謹,學識淵博,永遠是我學習的榜樣。在實習過程中當遇到困難時老師又能隨時的給我指導和鼓舞。老師嚴于律己、寬以待人,從老師身上學到的待人接物,為人處事之道,是我一生中最大的財富。我很幸運在大學三年的時間里,聆聽過許多老師的授課,盡管很多老師并不記得我,但是我仍然十分感謝他們,他們帶給我的不僅僅是知識還有理念方法和對科學的信仰。在此深表感謝!

  感謝所有共同學習共同進步的同學們,我將和大家一起永遠懷念我們的母校和我們的老師。

  感謝南通四建集團有限公司威海項目部的領導給我這么一個校外實習的機會,尤其是感謝我的師傅,在公司給了我很大的幫助。

  最后我還要感謝我的父母,終于輪到我報答你們的時候了!

  在今后的日子里,無論前方的路有多艱難,我都會帶著從這里學到的一切,向前!有了這么一個好的開頭,我相信,在以后的日子,我會做的更好!

建筑實習報告 篇2

  在進行2年半的理論知識積累之后,要有一個踏進社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要夸大實際操縱技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所把握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切進點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。實習完畢后,我們都要寫報告,怎樣寫實習報告,很多人都會有些煩惱。因此,我特寫下這篇工程建筑實習報告,來和大家分享一下!也?创蠹夷軓闹邪盐諏嵙晥蟾娴母袷胶腿绾螌憣嵙晥蟾妫

  中專的第二學期一開學,老師布置完任務后,我就開始了我的實習生活。固然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,由于這次實習是我們熟悉專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至熟悉社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏進社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  一、在這次實習中我了解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測:

  1、水泥性能檢測

  1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝聚時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、活動度。

  2)化學檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

  3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規(guī)定時,均為廢品。

  4)分歧格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強度低于商品強度等級的指標時為分歧格,水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于分歧格品。

  2。金屬材料(鋼筋)

  鋼筋種類很多,通常按化學成分、機械性能、生產(chǎn)工藝等進行分類。

  一、按化學成分分

  碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0。25%~0。7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0。70%~1。4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加進少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,

  二、按機械性能分

  鋼筋混凝土結構用熱軋鋼筋,過往大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級:

 、窦変摻睢235/370級Ⅱ級鋼筋—335/510級Ⅲ級鋼筋—370/570Ⅳ級鋼筋—540/835級,分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是MPa。鋼筋的機械性能通過試驗來測定,微量鋼筋質(zhì)量標準的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率,冷彎性能等指標。

  1)屈服點:當鋼筋的應力超過屈服點以后,拉力不增加而變形卻明顯增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的'截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值,就是屈服點。

  2)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱為極限強度。

  3)伸長率:伸長率是應力一應變曲線中試件被拉斷時的最大應變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。

  4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時,對產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。

  三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

  3。澆筑

  大壩的澆筑有平展式和臺階式。我所實習時正值酷暑,溫度較高,天天的太陽都是火熱的。正是采用的臺階式,在澆筑時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,也要控制混凝土溫度,

  混凝土會受冷拉出現(xiàn)裂縫,將會引起質(zhì)量事故。另外,澆筑混凝土時應留意積水的清掃,留意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機的混凝土應現(xiàn)場測定它的坍落度,大壩根據(jù)部位不同澆筑的混凝土強度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強混凝土。

  二、實習感受

  通過這次實際的工地實習,我不但把握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識固然能在短期內(nèi)被把握、被運用,但一些知識則不能把握,也不便于記憶,更談不上把握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容固然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

  這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及具體步驟,我們應該可以把握了,這樣就進步了自己的理論水平,也增強了自己的實際操縱能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有愛好將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的愛好往學習專業(yè)知識。

  但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),假如將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須腳踏實地的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心往學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,往除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程。

建筑實習報告 篇3

  實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

  由于時間短暫,在那幾個月里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實習的內(nèi)容:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。

  伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

  五個月的'時間過去了,五個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

  實習的經(jīng)驗及收獲:

  本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都(來自:www.zaidian.cOm 書 業(yè)網(wǎng):shu'hu實踐報告)有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  目前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現(xiàn)場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設施都沒有達到規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題都應該會解決和避免的。

  在施工過程中,很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。比如:一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為6φ25 3/3,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25㎜,但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結合,做出適當?shù)淖兺。我們必須學好扎實的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學過,可我們還沒有學精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者設計,都需要我們平時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。因此,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領域上站穩(wěn)腳跟。

  通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

  實習五個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。 大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。 總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

建筑實習報告 篇4

  近年來,隨著改革開放的進一步深入,全國的建筑市場有了長足的發(fā)展,無論是數(shù)量還是質(zhì)量都有明顯的提高。同時,施工安全事故的發(fā)生率也明顯下降,F(xiàn)在,施工現(xiàn)場的文明程度較之以往也有了較大的提高。爭創(chuàng)安全標準化管理工地、文明工地的數(shù)量每年在逐步增加,施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)保證體系貫標的工地也越來越多。這些可喜的變化與國家經(jīng)濟的發(fā)展、建筑業(yè)從業(yè)人員綜合素質(zhì)的提高以及行業(yè)主管部門管理有效加強是分不開的。但是應該看到,現(xiàn)還有不少的施工現(xiàn)場不同程度地存在著安全隱患,有許多危險源沒有真正受控。

  有人將建筑行業(yè)稱為日不落的行業(yè),因為有人在的地方就有建筑行業(yè)生存的地方,但是建筑施工中經(jīng)常出現(xiàn)的問題又不得不向我們敲響警鐘。我們究竟應當怎樣去規(guī)范建筑施工行業(yè)?這不是我們不得不思考的一個問題。發(fā)現(xiàn)如提就要解決問題,那么我們究竟應當如何去處理這些問題呢?

  一、建筑施工存在的問題

  1.1建筑施工引起的環(huán)境污染

  對我在工地的這兩周而言,我深切體會到建筑施工造成的環(huán)境污染嚴重影響著周圍居民的日常生活,給人們帶來了很大的不便。

  建筑工程中的環(huán)境污染主要有噪音污染、泥漿污染、灰塵固體懸浮物污染、基坑開挖時對周圍環(huán)境的危害、光污染和固體廢棄物產(chǎn)生的污染。其中噪音是建筑施工中居民反應最強烈和常見的問題。據(jù)統(tǒng)計,在環(huán)境噪聲源中,建筑施工噪聲占5%,施工時打樁機的噪聲瞬間值超過90dB(A),混凝土澆搗時的噪聲達到80dB(A),可見施工噪音是一個非常值得關注的`問題;而泥漿污染、灰塵固體懸浮物污染、基坑開挖時對周圍環(huán)境的危害、固體廢棄物產(chǎn)生的污染是比較傳統(tǒng)的污染;而光污染是近年來才提出的問題,城市建設中的光污染主要來源于建筑物表面釉面磚、磨光大理石、涂料,特別是玻璃幕墻等裝飾材料形成的反光。施工中電弧焊或閃光對接焊工作時發(fā)出的弧光也是重要的污染。強烈的反光和電弧會刺傷眼睛,引起視覺紊亂,甚至引起交通事故。同時這些也是施工現(xiàn)場引起火災的重要來源。

  1.2建筑施工中的事故問題

  建筑生產(chǎn)活動多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,有些工作危險性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,居全國各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數(shù)量來看,僅次于礦井,給國家和人民生命、財產(chǎn)帶來大很損失,制約著建筑業(yè)的進一步發(fā)展。近幾年來,建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計,因高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。建設部最新統(tǒng)計顯示,20xx年,發(fā)生建筑施工事故1015起、死亡1193人,與上年相比,事故起數(shù)下降了11.28%,死亡人數(shù)下降了9.89%;其中共發(fā)生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人(未發(fā)生一次死亡10人以上特大事故),與上年相比,事故起數(shù)上升了2.38%,死亡人數(shù)下降了2.86%。根據(jù)事故致因理論,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩大因素作用的結果。據(jù)有關統(tǒng)計分析,90%左右的傷亡事故是由于違章指揮、違章作業(yè)造成,80%以上的事故發(fā)生在民工、臨時工身上。

建筑實習報告 篇5

  實習目的及任務:

  目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務是:

  1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。

  4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

  5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產(chǎn)技術管理工作奠定基礎。

  實習地點:

  景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團

  實習時間:

  XX年12月25日到XX年12月29日

  實習計劃及進度:

  1:實習動員,分組安排 ( 25號上午 )

  2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號下午 )

  3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀 ( 26號上午 )

  4:天倫城工地參觀 ( 27號上午 )

  5:南院在建工地參觀 ( 27號下午 )

  6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程 ( 28號上午 )

  7:岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 ( 28號下午 )

  8整理實習報告 ( 29號 )

  實習內(nèi)容及要求

  (一)建筑學知識

  參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

  (二)房屋構造

  通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程

  (四)建筑施工

  通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結構施工工序,現(xiàn)澆構件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  實習收獲和總結:

  在孫超法和肖四喜老師的指導下,了解了工地相關的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

  (一)建筑學知識

  參觀東,南院單體建筑及建筑組群,分析如下:

  學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展,各組團都有自己的中心,并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系,形成多個獨立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的傳統(tǒng)布局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便捷的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導,人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進行保護,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合合,突出建筑群布置的層次感,同時加強校園環(huán)境景觀的配套設計,還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學府氛圍,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護結合起來。

  校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,為將來發(fā)展留有余地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規(guī)劃,不僅考慮分期建設的可行性,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,做到遠近期結合,注重節(jié)約用地,給遠期發(fā)展留有足夠余地,實現(xiàn)校園建設的可持續(xù)發(fā)展。

  觀察建筑外觀特點:

  建筑面積:10600m2,5層,框架結構 建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建筑總體比例非常合理、協(xié)調(diào).

  建筑面積:5860m2,3層,磚混結構 它的屋頂如同音樂中主旋律反復出現(xiàn)一樣,產(chǎn)生和諧統(tǒng)一美感。

  在化工樓參觀時發(fā)現(xiàn)屋面設有好多的消防管道,同時又設了安全通道.也在景湖彎的地下停車場設有自動消防管道,一有險情就會感應到,自動打開噴頭,及時解除險情.這些都是為了滿足建筑的防火與安全疏散設計

  (二)建筑施工

  通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現(xiàn)場情況,一進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結構主體,當時結構主體給我的.感覺就是不像建筑和不好看。

  這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設的還有電線管,這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。在工地我向工人也了解了一些情況,比如, 在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

  天倫城的建筑物都是采用框架結構, 它的墻體都是用填充的方法實現(xiàn)的,我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了,有些地方還沒有填充.南院的綜合教學樓和學生宿舍都是采用磚混結構,同時在南院學生宿舍當時正在搞基礎,我們也看到了它采用的是樁基礎,由于那的地基比較好,基礎只有2米.在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下,也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機.

建筑實習報告 篇6

  畢業(yè)實習是所有專業(yè)中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學生學完基礎課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實習前,去有關企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演.這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。

  一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

  夜班的時候,讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實,F(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

  經(jīng)過這次實習活動,除了掌握基礎的知識,技能操作也是少不了的,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:

  一、測量放線

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

  主要應注意以下幾點:

  (1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。

  (2)建筑物的垂直測量。

  A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

  B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

  (3)建筑物水平標高測量。

  建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

  基礎工程:基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

  二、混凝土工程

  (一)、模板設計施工準備:

  1.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。

  (二)、混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  一 . 作業(yè)準備:

  澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

  二、混凝土現(xiàn)場攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

  1 根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

  2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據(jù)每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

  4 混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

  混凝土早期養(yǎng)護

  實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

  (三)、混凝土的養(yǎng)護

  混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。

  從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。

  一般工程開工前,業(yè)主、設計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規(guī)定(建筑設計、結構設計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業(yè)工種設計是否協(xié)調(diào)和吻合。

  其次,施工的.可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當?shù)匦薷摹?/p>

  最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

  對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術負責人召集有關人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是實踐才是檢驗的整理,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

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