有關(guān)漢語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的漢語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漢語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
XX年1月18日,我開始正式在xx有限公司實(shí)習(xí)。這是一家開發(fā)對(duì)外漢語(yǔ)教育產(chǎn)品軟件的高科技公司,匯聚了來自上海交通大學(xué),上海大學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各個(gè)領(lǐng)域的專家,教授。成功的研制開發(fā)了一套融入了科學(xué)的教學(xué)方法的對(duì)外漢語(yǔ)教育產(chǎn)品軟件,從聽說讀寫各個(gè)方面來幫助學(xué)生掌握每個(gè)詞每個(gè)句子。學(xué)生只要按著整個(gè)學(xué)習(xí)步驟往下學(xué),就一定可以掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
從一開始自己就一直想找個(gè)和專業(yè)對(duì)口的工作,可是我們的專業(yè)只有在北京、上海等大城市才會(huì)有更多的機(jī)會(huì),西安這種內(nèi)陸城市是很難找到專業(yè)對(duì)口的工作的,所以,最后我選擇了時(shí)尚之都——上海,去尋找屬于我的機(jī)會(huì)。
初到 ,我的職位是課程顧問。就是在老師和學(xué)生之間起橋梁的作用,和老師一起努力,幫助學(xué)生學(xué)習(xí),鞏固對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。
后來,我的主要工作是負(fù)責(zé)軟件的推廣,在外文書店,機(jī)場(chǎng)等外國(guó)人聚集的地方設(shè)有專柜,給他們講解軟件的優(yōu)點(diǎn),挖掘他們購(gòu)買的欲望。從此我便走上了營(yíng)銷的道路。據(jù)說,每個(gè)成功的人士都是從銷售起步的,也希望這是我成功的起點(diǎn)。
在這里工作的三個(gè)月里,我在工作生活等各個(gè)方面都有了很大的提高。
工作中公司給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這里的老總之前都是在很多外企國(guó)企做過高層的,他們的社會(huì)地位也很高(很多人都是上海交通大學(xué)的博士)。除了每周一次的定期培訓(xùn)外,平時(shí)只要有時(shí)間,他們就會(huì)和我們聊天,從人生的規(guī)劃聊到生活的細(xì)節(jié)習(xí)慣。這段時(shí)間里,我受益匪淺:知道了不管工作還是生活我們都要帶著寬闊的心胸去面對(duì)。在這里工作的第三個(gè)月,我就已經(jīng)成為一個(gè)重要銷售渠道的`負(fù)責(zé)人了,不斷的從招聘到培訓(xùn)再到管理,這整個(gè)過程中,我的成長(zhǎng)速度真的很快。這樣的機(jī)會(huì)是千載難逢的。中間有過苦有過甜,有過沮喪的淚水也有過收獲的喜悅。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的工作,我會(huì)勇敢的面對(duì)……
生活中:當(dāng)初幾個(gè)女孩子拖著行李箱來到了這個(gè)中國(guó)最繁華的都市,帶著驚奇,帶著激動(dòng),也帶著對(duì)未來美好的憧憬,唯獨(dú)沒有想過艱辛?傄詾,只要我們?cè)谝黄,沒有攻克不了的事情,可是生活中的柴米油鹽,卻是我們最大的煩惱。從最初的滿上海跑的找房子,到每天下班后穿梭于諾大的菜市場(chǎng),然后回家一頭扎進(jìn)廚房,最后端出一盤盤被我們堅(jiān)持認(rèn)為是美食的飯菜。這整個(gè)過程說來簡(jiǎn)單,可是對(duì)我們每個(gè)當(dāng)初在家里都是公主的女孩子來說,艱難不言而喻……
兩次進(jìn)醫(yī)院,好幾次出入家電修理部……
我們有過在醫(yī)院里抱頭痛哭的經(jīng)歷,也有過在大街上引吭高歌的放縱,不為別的,就為生活,就為我們都想長(zhǎng)大……
為自己,為家人,也為這個(gè)需要我們的社會(huì),我一天天的長(zhǎng)大,站在了暴風(fēng)雨的最前沿,享受著洗禮……
XX年4月25日
漢語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
頂崗支教的主要內(nèi)容是全面接手被頂崗老師的教學(xué)、教研和教育工作。概括的說就是教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。
第一步:在十月十七日至十一月七日這二十天時(shí)間主要是聽指導(dǎo)老師和其他老師的課,并且完成對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和了解。其是“備好學(xué)生”“備好課堂”的基礎(chǔ)。通過聽二十多節(jié)的課。這讓我受益良多。其中最大的收獲是讓我了解了學(xué)生的基本情況。比如:學(xué)生的性格;學(xué)生上課是的專注度;與及學(xué)生在課堂上參與課堂的態(tài)度;學(xué)生的基礎(chǔ)情況等。而這些東西將為我下一步教學(xué)環(huán)節(jié)“備好學(xué)生”作準(zhǔn)備。除此之外我還聽了唐春萱、易程、唐彬等多位老師的課。從中我明白了教學(xué)方式的多樣化。最主要的是如何實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)的生活化。是語(yǔ)文教學(xué)的生活化就必須要進(jìn)入學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活。即學(xué)生感興趣并引起學(xué)生注意的話題。這樣才真正的有實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文生活化的問題。
總之,在這個(gè)直接面對(duì)學(xué)生的準(zhǔn)備階段有很大的感觸。自己也由原先的無目的、無意識(shí)狀態(tài)逐漸進(jìn)入角色。
第二步:十一月七日至十二月二十日四十天時(shí)間是我全面接手教學(xué)工作。著期間自己全面接手172班的無問教學(xué)工作。期間完成了三個(gè)單元(一個(gè)小說單元、一個(gè)童話單元和一個(gè)古文單元)的教學(xué)活動(dòng)。在整個(gè)教學(xué)過程中我以“新三維”即知識(shí)與技能、過程與方法和情感態(tài)度與價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)習(xí)。這讓我在教學(xué)實(shí)習(xí)中取得了很好的效果。在各單元的測(cè)驗(yàn)中得到了較大的提高。最讓我自己感到欣慰的是學(xué)生轉(zhuǎn)變了他們?cè)鹊膶W(xué)習(xí)態(tài)度。他們由原來的不喜歡語(yǔ)文到喜歡再到主動(dòng)的提出要成立學(xué)習(xí)興趣小組。課堂上也由原先的被動(dòng)的接受知識(shí)到主動(dòng)的去參加各種教學(xué)討論和探究活動(dòng)。并且加強(qiáng)了和同學(xué)、老師的交流。與此同時(shí)我把教學(xué)形式向課外延伸。讓他們自己感受生活化的語(yǔ)文。這樣是他們對(duì)語(yǔ)文不再陌生。感覺到的是現(xiàn)實(shí)中的語(yǔ)文。
首先,要上好語(yǔ)文課必須要讓學(xué)生喜歡授課老師。這也就是我們經(jīng)常說的教師要有獨(dú)特的人格魅力。并在教學(xué)過程中逐漸形成自己的風(fēng)格。這是屬于“備好學(xué)生”的環(huán)節(jié)。要在“準(zhǔn)備好學(xué)生”方面做得好是至關(guān)重要的。除此之外,“備好學(xué)生”方面我要快速的認(rèn)識(shí)他們。而我在這個(gè)環(huán)節(jié)用了3天的時(shí)間就把他們記住了。并且隨見隨叫出他們的名字。這讓我的學(xué)生有了一種被關(guān)注被尊重的感覺。通過這種簡(jiǎn)單而實(shí)際的方式我進(jìn)入到學(xué)生的圈子里面去了。如果說只這樣做就認(rèn)為做到“備好學(xué)生”那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此在這期間我還認(rèn)真的批改了他們的周記。并叫每個(gè)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的訪談。從中我了解到了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:他們喜歡的是一種快樂而有趣的語(yǔ)文。他們接受的是一種簡(jiǎn)明的`教學(xué)方法。針對(duì)這些我在教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候就引用了故事和探討式的教學(xué)模式。
并讓他們自己組織學(xué)習(xí)興趣小組。通過交流式的學(xué)習(xí)教他們從中取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂和輕松。在這種環(huán)境中得到知識(shí)和各綜合技能的提高。“備好學(xué)生”,我現(xiàn)在看來就是:“備好學(xué)生的性格、備好學(xué)生的興趣和愛好、備好學(xué)生接人納物的方式、備好了學(xué)生的人格尊嚴(yán)”.
其次,一個(gè)老師想上好一節(jié)課,那么他必須身兼數(shù)職。在他的身上要有多種知識(shí)的綜合!皞浜梦谋尽本褪沁@樣要求我的。“備好文本”的第一步是要我有設(shè)計(jì)者的才干。文本的知識(shí)是零星的部件。只有發(fā)現(xiàn)其中的結(jié)構(gòu)聯(lián)系才能把他們捏成為一個(gè)知識(shí)的體系。而這個(gè)知識(shí)體系的創(chuàng)造者、設(shè)計(jì)者就是老師!皞浜梦谋尽钡牡诙揭笪胰谌氘(dāng)?shù)厣詈铜h(huán)境的能力。通過觀察和了解才能使學(xué)生更加容易的接受文本。語(yǔ)文生活化的問題我覺得在現(xiàn)階段做得不是很到位!皞浜梦谋尽钡牡谌轿艺J(rèn)為在教學(xué)過程中要有很好的表達(dá)能力。如果我們說話時(shí)東一句西一句就會(huì)讓學(xué)生不知所云。
相反,如果我們開口就能旁征博引就會(huì)吸引住學(xué)生進(jìn)入情境進(jìn)入文本的興趣!皞浜梦谋尽钡牡谒牟轿艺J(rèn)為是做好引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入文本。在我的75天的教學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)間里我覺得故事的引入最能吸引學(xué)生。比如我在12月10日上的公開課一樣。
漢語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
時(shí)間流逝飛快,轉(zhuǎn)眼已在泰國(guó)已經(jīng)三個(gè)月了。
在這期間有收獲很多。有開心有難過,有生氣,也有收獲。我在這里教的是小學(xué)四五六年級(jí)的小學(xué)生,這里分為男校和女校。在這邊,我突然感覺,自己特別喜歡小朋友,泰國(guó)的小朋友真的很可愛,他們天真無邪,學(xué)習(xí)并不是讓他們苦惱的事情,反而在學(xué)校他們可以肆意的玩耍。就算是上課,也可以見到紙飛機(jī)滿教室的飛。有時(shí)候他們很調(diào)皮,讓我感到生氣,當(dāng)課堂紀(jì)律管不下來的時(shí)候,一個(gè)課堂是無法繼續(xù)進(jìn)行下去的,這個(gè)時(shí)候,我會(huì)靜靜的,坐在講桌前等待他們,打鬧三分鐘,然后用黑板擦用力的敲擊黑板,聲音很大,然后他們就安靜下來了,然后再聽我講個(gè)五六分鐘的課,又開始鬧了,這樣的課堂,有意思,但是,課堂的完整性和持續(xù)度不高。這是男校的情況。而相比在女校全部是女生,就比較聽話,因?yàn)槟猩鷱男【捅容^調(diào)皮,女生從小就比較聽話,這是慣性吧,所以在女校的課,很容易上,他們的接受能力也強(qiáng),會(huì)認(rèn)真的聽老師上課,并且完成作業(yè),沒有幾個(gè)星期,女校的課就全部結(jié)束了,但是男校的課,效率相比女校而言,比較差。但課堂并不是評(píng)判他們的標(biāo)準(zhǔn),相比中國(guó)學(xué)生而言,泰國(guó)學(xué)生真的很可愛,當(dāng)我一走進(jìn)教室,他們會(huì)沖上來抱我,拉我的手,有的時(shí)候還會(huì)給我準(zhǔn)備小禮物,會(huì)送我?guī)讉(gè)糖果,會(huì)送我他們的小玩具,這讓我感到很幸福。在有的教室里黑板擦,不是木頭制的,不能敲擊出很響的聲音來,使他們安靜下來,所以我都是去他們的衛(wèi)生區(qū)域,拿一把掃帚,掃帚的把是用竹子制成的。然后就只能用掃帚來敲擊桌子,聲音很大,這樣他們才能安靜下來,所以,拿著掃帚管紀(jì)律的老師就是我了。然后每次我一走進(jìn)教室,就會(huì)有小學(xué)生主動(dòng)把掃帚遞到我的手上,叫我管紀(jì)律,這聽起來很滑稽,很搞笑,但是也是開心幸福的源泉吧,每天走去上課的路上,會(huì)看見他們穿著整齊的制服,在樓道里,在操場(chǎng)上打鬧,玩游戲,做運(yùn)動(dòng),看著這樣的小學(xué)生真的很可愛。胖乎乎的小臉,肉嘟嘟的小手,真的很想親兩口!哈哈!
在泰國(guó)這邊,很多學(xué)校都更注重搞活動(dòng),在他們看來,學(xué)生的,戶外活動(dòng),德智體美勞全面發(fā)展很重要,往往會(huì)在上課期間搞活動(dòng),因此有好多次漢語(yǔ)課都被沖掉了,每個(gè)班一個(gè)星期就只有一節(jié)漢語(yǔ)課,他們能學(xué)到的東西不多,不過沒關(guān)系,只要能接觸到便是好的。但愿每一個(gè)小孩子,都有美好的未來。泰國(guó)的.小孩子真的活得很幸福,這是咱們中國(guó)的小孩子,羨慕不來的。
轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)三個(gè)多月過去了,馬上就要回國(guó)了,有些想念,有些不舍,總之說這一趟旅行是值得的,非常值得。你會(huì)收獲很多,也會(huì)成長(zhǎng)很多,但愿有機(jī)會(huì)的學(xué)弟學(xué)妹們,多出去走一走,看看外邊的世界,你的視野就會(huì)開闊很多,不要局限在自己的思想里,去外邊的世界看看吧,說不定你會(huì)有更好的機(jī)遇,更好的發(fā)展,期待,我期待你們都能遇到更好的自己。
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