實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告(精選16篇)
一段難忘的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,收獲的不僅歲月,還有成長(zhǎng),感覺(jué)我們很有必要對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活做一下總結(jié)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文喔!下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 1
實(shí)習(xí)時(shí)間:
xxx
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xxx
學(xué)習(xí)前廳管理的課程,我們有機(jī)會(huì)去華中假日酒店參觀(guān)實(shí)習(xí),可以具體了解到酒店內(nèi)部的知識(shí)。在參觀(guān)中我們了解到華中假日酒店是集客房、餐飲、商務(wù)會(huì)議和康體娛樂(lè)為一體的四星級(jí)酒店,在一位講解的姐姐帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了酒店的會(huì)議室,客房,就餐大廳,參觀(guān)的過(guò)程中酒店的員工都很友好,也很熱情,對(duì)于身為學(xué)生的我們提出的一些較為簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)耐心的跟我們解答。由于我去年暑假在北京一家四星級(jí)酒店打過(guò)工,體會(huì)到酒店服務(wù)的辛苦,也感受到酒店細(xì)致的管理。
酒店管理無(wú)大事,做好小事,才能成就大事。服務(wù)質(zhì)量的高低取決于細(xì)節(jié)工作的程度,只有將服務(wù)的細(xì)節(jié)做到位,客人才能感覺(jué)到服務(wù)的存在,酒店才能實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)。在事無(wú)巨細(xì)的管理中,細(xì)微之處才能顯示出管理的水平,只有將一般人不注意的小事做好,才能將自己的酒店與其它酒店區(qū)別開(kāi)。華中假日酒店的成功取決于細(xì)節(jié)的積累,這種積累是日常的工作程序、服務(wù)規(guī)程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。
華中假日酒店的德文化,讓我印象深刻。德是品德的意思,意味著華中人對(duì)待賓客的優(yōu)質(zhì)的服務(wù),高超的品德修養(yǎng),使這家企業(yè)擁有自己的德文化。酒店的'服務(wù)要求真摯,熱情,相信在德文化的底蘊(yùn)下的華中假日酒店一定會(huì)在保定眾多酒店中擁有自己特殊的地位。
通過(guò)參觀(guān)華中假日酒店,使我們真切感受到了星級(jí)酒店的水平和服務(wù)細(xì)節(jié)。也更加強(qiáng)化了我們專(zhuān)業(yè)的服務(wù)意識(shí)。能力是培養(yǎng)出來(lái)的,品質(zhì)是服務(wù)出來(lái)的,微笑是用心發(fā)出來(lái)的這是我們的感受,也許對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)做一個(gè)優(yōu)秀的酒店人還很遙遠(yuǎn),但我們會(huì)不斷的努力,也感謝酒店給了我們參觀(guān)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來(lái)xx光電,實(shí)習(xí)完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:
xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于xx年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
20xx年的7月,我離開(kāi)了生活了兩年的輕工學(xué)院;
我被學(xué)校安排到來(lái)廈門(mén)其實(shí)習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì)的不同經(jīng)歷,xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了自己的.崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問(wèn)題,但是我都在老師的指導(dǎo)下完成,通過(guò)在實(shí)際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)來(lái)很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)校到的底細(xì)啊,xx年5月4日,我在寫(xiě)這份實(shí)習(xí)報(bào)告。回顧這將近一年的實(shí)習(xí),有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
我懷著美好的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 3
實(shí)習(xí)人:
xxx
專(zhuān)業(yè):
法學(xué)
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx區(qū)人民法院
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
年級(jí):
20xx級(jí)
班級(jí):
xx班
學(xué)號(hào):
xx號(hào)
關(guān)鍵詞:
行政訴訟、立案程序、訴訟請(qǐng)求、簡(jiǎn)易程序、不作為、審理時(shí)限、合議庭。
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。
通過(guò)幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序很完備,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐中鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:刑事案件和行政案件庭審的'簡(jiǎn)易程序、普通程序。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年21日-20xx年4月13日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx西路瓷海國(guó)際c區(qū)21棟19-20號(hào)
三、實(shí)習(xí)單位:
雄威實(shí)業(yè)
四、實(shí)習(xí)部門(mén):
跟單員
雖然第一個(gè)月只有600元的工資,而且搭車(chē)來(lái)回需要4個(gè)多小時(shí),家里人一開(kāi)始是很不同意我到那里做的,因?yàn)樘h(yuǎn)了,又沒(méi)有得住宿,但我覺(jué)得如果能夠?qū)W習(xí)到有關(guān)我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí)辛苦也是值得的,所以最后還是堅(jiān)持了自己選擇,一開(kāi)始去到的時(shí)候也是自己先熟悉一些陶瓷方面的知識(shí),我懷著那份渴望學(xué)習(xí)到外貿(mào)知識(shí)的心使我堅(jiān)持了兩個(gè)多月,為什么我說(shuō)只堅(jiān)持了兩個(gè)多月了,因?yàn)檫@是一間新的公司,還沒(méi)有裝修好,我在那里就像做裝修工一樣,每天都要爬高爬低的,而且那里空氣又不流通,每天還要聞一些有毒的膠水味,而且我在這間公司也做了一段時(shí)間,覺(jué)得這間公司與外貿(mào)拉不上關(guān)系,本以為快裝修完了,又快到陶博會(huì),我是為陶博會(huì)而來(lái)的,我就要堅(jiān)持下去,但我覺(jué)得我自己身體已經(jīng)嚴(yán)重透支了撐不下去了,身體已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)喉嚨痛、頭痛、發(fā)燒的癥狀了,最終在我的身體支撐不下的情況下和家人的極力反對(duì)下,我辭職了。
我開(kāi)始覺(jué)得迷惑了,是我毅力不夠還是我還不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),還是命運(yùn)在玩弄我呢,為什么兩份工作都是那么不如人意,我又開(kāi)始了新的一輪找工作,盡管我是那么的焦慮和彷徨、害怕自己學(xué)歷又不高、又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但我覺(jué)得我不能就這樣認(rèn)輸,上天是公平的,關(guān)上了一扇門(mén)它還是會(huì)給我開(kāi)一道窗的`,在20xx年4月13日我到了中國(guó)陶瓷城找工作,鎖定了幾間目標(biāo)公司,我又進(jìn)行了一輪面試,很多都說(shuō)要回去等電話(huà),這是我心都慌了,通常聽(tīng)電話(huà)通知的,多數(shù)是失敗的,但出乎我意料的是在4月14日接到了xx有限公司的電話(huà),叫我15號(hào)去上班,這正好趕在4月18日陶博會(huì)前,那時(shí)我心里有說(shuō)不出的心情和感受,但無(wú)論如何,這也是個(gè)好消息吧!
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 5
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年7月21日-20xx年8月12日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
市審計(jì)局
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)暑假在審計(jì)局實(shí)習(xí),可以鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),更好地理解和掌握相關(guān)課程理論,加強(qiáng)對(duì)審計(jì)局薪酬管理和業(yè)務(wù)的理解,將理論知識(shí)充分合理地運(yùn)用到實(shí)際操作中,用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)審計(jì)局各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行合理的初步分析,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)工作中盡可能地避免和提高,為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)單位概述:
市審計(jì)局隸屬于國(guó)家審計(jì)單位,工作人員100多人。是國(guó)企,日常工作量不是特別大。所以,這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)很珍貴。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
在審計(jì)局暑期實(shí)習(xí)期間,我了解到一個(gè)網(wǎng)絡(luò)審計(jì)系統(tǒng)有三個(gè)重要組成部分。他們是:軟件基礎(chǔ),硬件基礎(chǔ),運(yùn)營(yíng)管理人員。要使審計(jì)信息完全科技化,必須滿(mǎn)足這三個(gè)要求。
剛來(lái)審計(jì)局實(shí)習(xí)的時(shí)候,什么都很困惑。一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,和一些陌生的人相處。幸運(yùn)的是,在導(dǎo)師的幫助下,我熟悉了審計(jì)局的環(huán)境,并向同事做了自我介紹。大家好像都很歡迎我,讓我心里沒(méi)那么大壓力。導(dǎo)師給我講了實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,安排了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)開(kāi)始的`時(shí)候,我跟著導(dǎo)師學(xué)習(xí),觀(guān)察導(dǎo)師的工作情況,做詳細(xì)記錄,有什么不懂的地方就問(wèn)導(dǎo)師,老師耐心分析,一一解答,讓我很快了解了整個(gè)審核過(guò)程,很快上手。但大部分時(shí)間還是輔助導(dǎo)師完成審核工作,偶爾下班后看書(shū)充實(shí)自己各方面。經(jīng)常和導(dǎo)師交流,老師會(huì)和我分享他多年的審核經(jīng)驗(yàn),老師無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我感動(dòng),我也不負(fù)導(dǎo)師的期望。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)很好,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷:
暑假在審計(jì)局實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是難得的,也是寶貴的。我沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間收獲了很多知識(shí),明白了很多道理。這次實(shí)習(xí)讓我受益終生。
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 6
【實(shí)習(xí)目的】
本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。其目的在于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解,將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高個(gè)人素養(yǎng),為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。
【實(shí)習(xí)任務(wù)】
1、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),較全面、深入地了解相關(guān)業(yè)務(wù)流程和實(shí)務(wù)操作技能,熟悉現(xiàn)行管理制度,對(duì)相關(guān)工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)。
2、進(jìn)一步鞏固和深化已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),同時(shí)通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。
3、培養(yǎng)了觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)協(xié)調(diào)、溝通、組織能力,培養(yǎng)實(shí)事求是、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度,強(qiáng)烈的'事業(yè)心、責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感。
【實(shí)習(xí)內(nèi)容】
1、在微信平臺(tái)和官方網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)信息,產(chǎn)品知識(shí),產(chǎn)品介紹。
2、與公司合作的網(wǎng)站商量活動(dòng)信息的發(fā)布并成功發(fā)布。
3、發(fā)布招聘信息,電話(huà)通知各符合招聘要求的應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,安排面試時(shí)間地點(diǎn)以及做好招聘時(shí)的準(zhǔn)備工作。
4、做好新進(jìn)人員的入職、離職和調(diào)職手續(xù),做好新員工的入職培訓(xùn)工作。
5、整理以及保管請(qǐng)假條,整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔。
6、計(jì)算管理人員考勤,并將明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)、簽字。
7、簽發(fā)各部門(mén)獎(jiǎng)、罰單,并保存留檔。
8、每月向總部上報(bào)工廠(chǎng)員工以及銷(xiāo)售人員花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)月報(bào)和勞動(dòng)合同。
9、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 7
實(shí)習(xí)目的:
1、了解電焊這門(mén)工藝的基本原理;
2、使用電焊機(jī)及電焊機(jī)的調(diào)節(jié);
實(shí)習(xí)材料;
焊條、鐵板、電焊機(jī)、電焊面罩、電焊墨鏡、電焊手套等。
實(shí)習(xí)任務(wù):
運(yùn)用斜焊在金屬板上焊出長(zhǎng)約10cm,寬4—5cm的焊痕
實(shí)習(xí)步驟:
1、整理著裝,因?yàn)殡姾覆僮鬟^(guò)程中有火花等飛濺,所以要佩帶好老師提供的手套,同時(shí)不能穿拖鞋,不能穿短褲。
2、開(kāi)啟電源,調(diào)到需要的電流(小電流檔位),用焊槍夾著焊條進(jìn)行引弧,引弧時(shí)一定要戴上面罩或墨鏡,避免眼睛受到引弧時(shí)的強(qiáng)光刺激,防止灼傷眼睛。
3、進(jìn)行焊接,焊接是焊條與鐵板成75度到85度之間角進(jìn)行焊接,在焊接時(shí)要注意練習(xí)方法,蹲姿為單膝著地,呈三點(diǎn)一線(xiàn)姿態(tài),有利于保持焊接姿勢(shì)的穩(wěn)定。在焊接過(guò)程中焊條與金屬板之間流2到3毫米在引弧或焊接過(guò)程中如果出現(xiàn)焊條與金屬板粘住現(xiàn)象時(shí),將焊槍左右晃動(dòng)并立即拿下,重新再進(jìn)行引弧。
4、打掃衛(wèi)生。剩下的焊條頭要盡量充分利用扔到指定的地點(diǎn)。
實(shí)習(xí)體會(huì):
在實(shí)習(xí)期間最大的的感受就是“辛苦”,開(kāi)始時(shí)的起弧,由于沒(méi)有掌握要領(lǐng),結(jié)果經(jīng)常造成焊條與金屬粘住的現(xiàn)象,且沒(méi)有及時(shí)將焊槍拿下,結(jié)果經(jīng)常造成整根焊條燒毀的事情,更有幾次因?yàn)樾募倍舜魇痔字苯尤ツ脻L燙焊條的是,結(jié)果手被燙出了很多小泡。
在焊接時(shí)也出現(xiàn)了一些難題,就是在焊接是焊條與金屬接處是造成鐵板燒穿,在有就是在焊接是所要的'寬度不,看到其他同學(xué)的焊接才知道是焊條與金屬之間太近和走的速度慢的原因,改進(jìn)后好多了。
這此的電焊實(shí)習(xí)考核我考了三次才通過(guò)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié),我認(rèn)為和我的用手習(xí)慣有關(guān)。由于我是左撇子,在焊接時(shí)走的方向和大家相反,導(dǎo)致鐵水堆積,以至于將金屬板燒穿。在認(rèn)真請(qǐng)教同學(xué)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,終于燒出了合格的作業(yè)。
老師反復(fù)強(qiáng)掉在使用電焊時(shí)的安全主要防止灼傷眼睛,這讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)大在工作中安全的重要性。
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的
1、樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),學(xué)習(xí)工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì)和樹(shù)立良好的職業(yè)道德。
2、開(kāi)闊眼界,努力將所學(xué)的'知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,觀(guān)察各廠(chǎng)的工藝、設(shè)備、水質(zhì)、氣溫等,了解各因素的內(nèi)在關(guān)系。
3、較深入了解工藝、設(shè)備、車(chē)間布置、生產(chǎn)管理等關(guān)系。
4、了解三廢治理的情況及其效果。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、熟悉皮革生產(chǎn)工藝、工段、工序、人員配置、質(zhì)量管理。
2、原皮消耗、化工材料消耗、工資、工資附加費(fèi)、管理費(fèi)、國(guó)稅、地稅、地方費(fèi)等組成以及成本核算。
3、機(jī)器放置的運(yùn)轉(zhuǎn)情況、全國(guó)各大皮革機(jī)械廠(chǎng)生產(chǎn)的設(shè)備比較。
4、注意該廠(chǎng)產(chǎn)品銷(xiāo)售情況,產(chǎn)品品種和質(zhì)量評(píng)價(jià)。
三、實(shí)習(xí)紀(jì)律
1、按時(shí)上下班,上班不得任意離開(kāi)工作崗位。
2、遵守廠(chǎng)規(guī)、廠(chǎng)紀(jì)和當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。
3、提倡文明禮貌,尊敬工人師傅,不得出口罵人,惹是生非,無(wú)事斗毆。
4、愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)及公共設(shè)施。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
1、必須根據(jù)實(shí)習(xí)記錄,作好實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容見(jiàn)附件1。
2、思想、業(yè)務(wù)收獲體會(huì)。
附件:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
1、原料皮防腐方式,原料皮的形態(tài)、傷殘等級(jí)。
2、原料皮庫(kù)房操作簡(jiǎn)述。
3、裸、擠、成革的重量關(guān)系。
4、各工序的制品狀態(tài)描述。
5、準(zhǔn)備工段中pH、溫度、液比的變化。
6、鞣制的方案、操作、皮狀態(tài)
7、得革率、頭層、二層、三層及工廠(chǎng)效益的關(guān)系。
8、干燥操作及安排對(duì)成品革的影響。
9、制革機(jī)器設(shè)備的名稱(chēng)、型號(hào)、功率、生產(chǎn)量、使用情況評(píng)價(jià)。
10、機(jī)器設(shè)備的車(chē)間布置及布置的原則。
11、水、電、氣的安裝,上下水走向及要求。
12、污水處理情況。
13、工廠(chǎng)全面質(zhì)量管理實(shí)施情況及管理情況。
14、主要品種的工藝梗概。
15、工人定員、干部的理想定員、全廠(chǎng)情況及管理情況。
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 9
經(jīng)過(guò)這次暑假工作的經(jīng)歷的對(duì)自己的大學(xué)生活的規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí),“牢記兩個(gè)加強(qiáng)、做三種人、提高四種能力。”出于我的老師的精辟總結(jié)結(jié)合自己的理解:
兩個(gè)加強(qiáng)
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括理論的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論的學(xué)習(xí)貌似枯燥單調(diào),一心學(xué)習(xí)的勤奮之人,在當(dāng)下大學(xué)校園甚至被認(rèn)為是“怪人”,永遠(yuǎn)不要忘記:勤奮是一種美德!如果能潛心學(xué)習(xí)理論知識(shí),必定會(huì)受益匪淺。
二是加強(qiáng)創(chuàng)新,工作中的創(chuàng)新不僅僅是一種精神更是一種態(tài)度。暑假在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我已經(jīng)深深的體會(huì)到,創(chuàng)新就是電視人的靈魂。
在學(xué)校的'工作中,對(duì)任何一個(gè)常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展要結(jié)合不斷發(fā)展的形勢(shì)和廣大同學(xué)的需要,融入新的元素。墨守成規(guī),一味的繼承,與創(chuàng)新格格不入,無(wú)法完美的完成工作!
做三種人
一是做學(xué)風(fēng)建設(shè)的帶頭人;
二是做校園活動(dòng)的熱心人;
三是做學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)形象的代言人。
這些都是老師對(duì)學(xué)生們的寄托,語(yǔ)重心長(zhǎng),此次暑假之后再次讀讀這些,卻有比以前不同的深刻的理解,這些寄托句句真懇,將在今后的學(xué)習(xí)工作以及人生旅程里成為我的奮斗目標(biāo)。
提高四種能力
一是語(yǔ)言文字表達(dá)能力;
二是管理策劃能力;
三是組織協(xié)調(diào)能力;
四是對(duì)外交往能力。
以上四種能力是作為一位成功人士必須具備的能力,是我今后努力鍛煉自己的方向。
言已盡,而意未窮,此次暑假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心,這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)生活,不管生活又什么曲折,保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過(guò)了一大半,我也即將完全的步入社會(huì),毫無(wú)疑問(wèn),我必須努力奮斗,不斷學(xué)習(xí)充電,加強(qiáng)自身素質(zhì),成就一番事業(yè)!
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 10
今年xx月底,20xx屆畢業(yè)生將開(kāi)始為期一個(gè)多學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作,根據(jù)學(xué)院關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)的管理規(guī)定,特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排如下。
一、頂崗實(shí)習(xí)的目的
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的'處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。
三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求
1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,文明生產(chǎn)。服從安排,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。
2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。
3、實(shí)習(xí)中期向指導(dǎo)教師提交《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》初稿;實(shí)習(xí)結(jié)束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務(wù)報(bào)告》終稿(打印紙質(zhì))、實(shí)習(xí)鑒定表(須實(shí)習(xí)單位蓋章)。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定上交與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書(shū)》、《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》。
四、成績(jī)考核
學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)與實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)定分為優(yōu)秀、合格、不合格,完成頂崗實(shí)習(xí)鑒定表。未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)報(bào)告者,不認(rèn)定實(shí)習(xí)工作,不進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)和考核,實(shí)習(xí)成績(jī)合格方可按規(guī)定畢業(yè)。
五、工作程序和時(shí)間安排
xx月xx日~xx月xx日
學(xué)校安排和自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位(辦理審批手續(xù));系部確定指導(dǎo)教師,各指導(dǎo)教師安排與學(xué)生集中見(jiàn)面。
xx月x日~xx年x月
頂崗實(shí)習(xí)階段
xx年x月xx日前,提交《頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告》初稿,指導(dǎo)教師提出修改意見(jiàn)。
xx年x月xx日前,提交《頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告》終稿和實(shí)習(xí)鑒定表,同時(shí)上交“就業(yè)協(xié)議書(shū)和調(diào)查表”。
xx年xx月xx日前,指導(dǎo)教師完成學(xué)生實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告等資料審閱,提交評(píng)定成績(jī)。
xx年x月,畢業(yè)生返校清考,畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
六、其他事項(xiàng)
1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。
2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后,方可離校開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。
3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)該學(xué)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,掌握一些典型機(jī)床的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握機(jī)械拆裝的基本程序,理解機(jī)床裝配工藝;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,為學(xué)生今后從事相關(guān)工作打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,改善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展知識(shí)層面,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)要求:
1、掌握典型金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)理論和工作原理;
2、掌握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝;
3、掌握機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)分析的基本方法;
4、掌握典型金屬切削機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng);
5、初步具有新機(jī)床、新裝置、新技術(shù)的`科研開(kāi)發(fā)能力;
6、體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)踐工作中的重要作用,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神;
7、體會(huì)觀(guān)察、搜索資料、調(diào)查研究、整理報(bào)告等方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題問(wèn)題的能力。
8、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,并提交實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
機(jī)床拆裝與參觀(guān),包括:車(chē)床拆裝、滾齒機(jī)拆裝、常見(jiàn)機(jī)床結(jié)構(gòu)參觀(guān)。具體內(nèi)容如下:
1.車(chē)床部分
(1)了解車(chē)床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。
。2)研讀車(chē)床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。
。3)拆卸和裝配車(chē)床整機(jī),掌握正確拆裝方法,理解機(jī)械裝配工藝。
(4)掌握主軸箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
。5)掌握溜板箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
。6)掌握進(jìn)給箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
(7)分析該機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng)。
。8)了解該機(jī)床的電器控制系統(tǒng)。共有四個(gè)傳動(dòng)鏈。
1.主傳動(dòng):電動(dòng)機(jī)-1-2-i-3-4-滾刀
2.進(jìn)給傳動(dòng):工件-4-5-u-6-7絲杠
2、滾齒機(jī)部分
。1)了解齒輪的加工方法,掌握滾齒原理。
。2)了解該機(jī)床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。
。3)研讀機(jī)床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。
。4)拆卸和裝配機(jī)床整機(jī),掌握正確拆裝方法。
。5)分析滾齒機(jī)的傳動(dòng)系統(tǒng)。
。6)掌握滾齒機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
。7)了解該機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)。
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 12
實(shí)習(xí)單位:
武鋼電氣公司
實(shí)習(xí)科目:
電動(dòng)機(jī)與變壓器的檢測(cè)維修管理
進(jìn)廠(chǎng)對(duì)自己的要求:
進(jìn)廠(chǎng)要穿工作服,穿防電絕緣鞋,戴安全帽不要走近觸摸機(jī)器設(shè)備,同學(xué)間不可開(kāi)玩笑,工作認(rèn)真,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,尊敬師傅,給人家一個(gè)好印象注意時(shí)間,不要遲到,以班集體為單位進(jìn)廠(chǎng)見(jiàn)事做事,靈活運(yùn)用,結(jié)合所學(xué)知識(shí),理論用于實(shí)踐,從實(shí)踐中見(jiàn)證理論保持清醒的頭腦做事警惕,注意安全做完工作后注意打掃衛(wèi)生,工具歸位還原,勤快做事。
實(shí)習(xí)感受
首先我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的武鋼電氣公司的技術(shù)人員和我的指導(dǎo)老師致謝!特別是我的班主任代老師的支持我很感動(dòng)。他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力是我順利完成實(shí)習(xí)的最大動(dòng)力。
學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電設(shè)備制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深對(duì)機(jī)電業(yè)在工業(yè)個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,特意安排我們到武鋼電氣公司實(shí)習(xí)。武鋼電器公司是武漢鋼鐵公司的'老工業(yè)基地。
通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的機(jī)電專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年專(zhuān)科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。
這次能有機(jī)會(huì)去武鋼電氣公司實(shí)習(xí),我感到非常榮幸,雖然只有三個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些至常理論的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)。在廠(chǎng)中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗(yàn),提高了自己對(duì)廠(chǎng)中生活的適應(yīng)度,為下一步的工作鋪下基石。
在實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識(shí)
電機(jī)修理常用工具及儀表:滑片、壓線(xiàn)板、鋼皮鐵劃板、拉鉤、搖表、萬(wàn)用表、轉(zhuǎn)速表、電流表、鉗形電流表、電壓表。
電動(dòng)機(jī)是一種用來(lái)將電能與機(jī)械能相互轉(zhuǎn)換的電磁裝置,其運(yùn)行原理基于電磁感應(yīng)定律,電動(dòng)機(jī)的種類(lèi)與規(guī)格很多,按其電流類(lèi)型很分為直流電機(jī)和交流電機(jī)兩大類(lèi)。
交流電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)由兩個(gè)主要部分組成,固定不動(dòng)的部分叫做定子,旋轉(zhuǎn)部分叫轉(zhuǎn)子,轉(zhuǎn)子裝在定子腔內(nèi),彼此之間有一個(gè)很小的均勻的氣隙,此外還有蓋端、軸承蓋、風(fēng)扇和風(fēng)罩等。
直流電機(jī)的特點(diǎn)是可以無(wú)機(jī)變速,調(diào)速范圍廣,啟動(dòng)轉(zhuǎn)距大,直流電機(jī)的構(gòu)造好似一臺(tái)裝有換向器的交流電機(jī),依靠換向器作用,把交流變直流。它主要有兩大部分組成。定子和轉(zhuǎn)子。
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 13
實(shí)習(xí)目的:經(jīng)過(guò)培訓(xùn)熟悉模具(工具)鉗工具體操作過(guò)程基本加工工藝以及其他相關(guān)工種在模具制造過(guò)程中的使用并通過(guò)技能鑒定考取工具鉗工中級(jí)資格證書(shū)。
實(shí)習(xí)要求:通過(guò)實(shí)習(xí)了解一般簡(jiǎn)單模具的加工熟練應(yīng)用磨床,銑床,線(xiàn)切割等機(jī)床的操作。以及常用的機(jī)械加工工藝。學(xué)會(huì)一般工件加工的工藝安排及加工過(guò)程的控制。能熟練的操作實(shí)習(xí)中用到的各種機(jī)械設(shè)備,工具,量具。能夠獨(dú)立完成加工過(guò)程中的測(cè)量和基本的質(zhì)量控制方法(手段)。最后達(dá)到獨(dú)立完成綜合件的加工。
繼20xx年暑假金工實(shí)習(xí)后學(xué)院又組織在20xx年假期參加工具鉗工的培訓(xùn)考證
現(xiàn)將20xx年度實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下:(共分兩部分:安全規(guī)程和綜合件加工裝配)
此次培訓(xùn)考證主要是了解現(xiàn)代模具的一般加工過(guò)程。通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單模具的加工過(guò)程進(jìn)行實(shí)際操作從而對(duì)模具(工具)鉗工有一個(gè)本質(zhì)的認(rèn)識(shí),同時(shí)掌握一定的模具加工方法,工藝,測(cè)量,過(guò)程控制以及基本的`設(shè)備(機(jī)床)使用。最后達(dá)到獨(dú)立完成簡(jiǎn)單模具的加工。并通過(guò)技能培訓(xùn)考核。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中涉及到的工種有:磨,銑,鉗工,電火花線(xiàn)切割等。
安全規(guī)程:
鉗工的操作規(guī)程及安全事項(xiàng):
1。工件必須牢固的夾在臺(tái)虎鉗上,而且必須有足夠的夾持部分。
2、不能使用沒(méi)有手柄或手柄松動(dòng)的銼刀,手錘,刮刀等工具。
3、安裝,撞緊銼刀把時(shí),要一手拿把,一手扶住銼刀,以免銼刀落下傷人。
4、進(jìn)行鏨削工件時(shí)(未涉及),要首先觀(guān)察周?chē)袩o(wú)不安全因素。特別注意勿使鏨子(扁鏟)鏨在鉗口上、被鏨工件鐵屑將斷時(shí)要輕擊,鏨削方向只準(zhǔn)朝隔離安全網(wǎng)方向,以防飛出傷害自己或其他同學(xué)。
5。攻絲或套絲時(shí)用力要均衡,不能有力過(guò)猛,以防折斷絲錐或板牙。
6、練習(xí)手用鋼鋸時(shí),不準(zhǔn)用力猛壓和扭轉(zhuǎn)鋸條,被鋸削材料將斷時(shí),用力要輕,以免壓斷鋸條彈出傷人。
7。鉆孔時(shí)不要戴手套,銼削時(shí)鐵粉不能用嘴吹。
8、工具,量具的放置要得當(dāng),不能用其指人或打鬧。下課時(shí)交給工具,量具保管員,統(tǒng)一保管。
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 14
一、實(shí)習(xí)的總體情況
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月15日-7月26日;
2、實(shí)習(xí)人員:江志利、王宏年、馮崗、張靜、牛曉磊、杜曉峰、蘇冠奇、袁旭超、劉曉明、羅利、王建斌、李春霄共12人;
3、實(shí)習(xí)地點(diǎn):渭南市大荔縣及埝橋鄉(xiāng)東埝村、黃營(yíng)村;
4、實(shí)習(xí)人員的分工:指導(dǎo)老師江志利,基地指導(dǎo)老師:靳志義;總負(fù)責(zé):王宏年;科研負(fù)責(zé):馮崗、張靜。
二、實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備
1、計(jì)劃、方案的制定由王宏年負(fù)責(zé)完成,主要是參考中心、xx年赴渭南實(shí)踐實(shí)習(xí)小組的方案,根據(jù)今年當(dāng)?shù)夭∠x(chóng)害的發(fā)生情況制定,并報(bào)科研部批準(zhǔn);
2、物品等的準(zhǔn)備
2.1試驗(yàn)物品的準(zhǔn)備:做到責(zé)任到人,將所有實(shí)習(xí)人員分成兩隊(duì),一隊(duì)購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)用品和準(zhǔn)備藥劑制劑;另一隊(duì)準(zhǔn)備儀器等;
2.2個(gè)人物品的準(zhǔn)備:主要是由實(shí)習(xí)成員成員依據(jù)自己情況準(zhǔn)備。
三、試驗(yàn)內(nèi)容
在大荔縣的12天里,我們按照實(shí)踐實(shí)習(xí)方案做了以下實(shí)驗(yàn):完成了噠螨靈等9種常用藥劑的紅蜘蛛抗性監(jiān)測(cè)試驗(yàn)、果葉綠、綠悅豐兩種營(yíng)養(yǎng)液劑對(duì)果樹(shù)黃花病的防治試驗(yàn)。結(jié)合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持書(shū)本理論與具體實(shí)踐相結(jié)合,科研實(shí)踐與服務(wù)三農(nóng)相結(jié)合的原則,在駐地東埝村和臨近的黃營(yíng)村、縣城農(nóng)資市場(chǎng)、伯士鄉(xiāng)、黃河灘區(qū)等地,通過(guò)與農(nóng)戶(hù)交談、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告、田間調(diào)查等形式開(kāi)展了農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)狀、主要作物病蟲(chóng)害發(fā)生情況、設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、農(nóng)藥市場(chǎng)調(diào)查與農(nóng)藥使用狀況、蘆筍主要病蟲(chóng)害發(fā)生及防治情況、黃河灘區(qū)抗蟲(chóng)棉蟲(chóng)害等多項(xiàng)調(diào)查。
四、對(duì)中心新研究生培訓(xùn)
對(duì)新研究生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是每年中心赴渭南實(shí)踐實(shí)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)之一,今年也不例外。其培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:
1、作物病蟲(chóng)草害解說(shuō):主要是由基地靳志義老師完成。由他負(fù)責(zé)給新研究生,尤其是非植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)的研究生進(jìn)行這方面的講解,以提高他們對(duì)植保專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解與認(rèn)識(shí),主要是在實(shí)驗(yàn)和調(diào)查期間根據(jù)田間發(fā)生的.病蟲(chóng)草害的發(fā)生情況進(jìn)行講解;
2、農(nóng)藥試驗(yàn)設(shè)計(jì)和調(diào)查的學(xué)習(xí):主要是由江志利老師和張靜、馮崗來(lái)負(fù)責(zé)。主要是結(jié)合我們的制訂的試驗(yàn)方案與內(nèi)容同時(shí)進(jìn)行,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,培訓(xùn)新研究生自己設(shè)計(jì)試驗(yàn)和獨(dú)立完成試驗(yàn)的技能。
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 15
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來(lái)xx光電,實(shí)習(xí)完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作,是學(xué)校安排的實(shí)習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
20xx年的7月,我離開(kāi)了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校安排到來(lái)xx實(shí)習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì)的不同經(jīng)歷,20xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問(wèn)題,但是我都在老師的指導(dǎo)下完成;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
我懷著美好的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不放棄,堅(jiān)持到最 后。
現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的`人格,與客戶(hù)的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習(xí)是成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西。感謝學(xué)校給了我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)。
實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)報(bào)告 16
一、流程:
(1)Pcb板配料,分類(lèi);
(2)發(fā)放到個(gè)人手中進(jìn)行焊接;
。3)進(jìn)行pcb系統(tǒng)測(cè)試,指出不合格原因;
(4)進(jìn)行系統(tǒng)各器件的組裝;
(5)系統(tǒng)測(cè)試。
二、各個(gè)流程中應(yīng)注意問(wèn)題
。1)Pcb板配料,分類(lèi)
1、配料應(yīng)詳細(xì)寫(xiě)明元器件具體焊接的位置;
2、并應(yīng)對(duì)各個(gè)元器件進(jìn)行歸類(lèi),從小到大,從pcb板內(nèi)到外依次進(jìn)行先后順序的歸類(lèi)。
(2)發(fā)放到個(gè)人手中進(jìn)行焊接
1、元器件具體對(duì)應(yīng)的位置和正負(fù)極要注意不能弄錯(cuò),弄反;
2、焊接位置要到位穿線(xiàn)不能過(guò)長(zhǎng);
3、剪線(xiàn)要到位應(yīng)該貼邊裁剪;
。3)進(jìn)行pcb板系統(tǒng)測(cè)試
不能單單進(jìn)行線(xiàn)路的測(cè)試,還應(yīng)對(duì)產(chǎn)品的牢固性和整體的美觀(guān)性進(jìn)行評(píng)價(jià),指出其中不足,讓以后多多注意。
。4)進(jìn)行系統(tǒng)各部件的組裝
對(duì)各部件的連接應(yīng)熟悉,避免錯(cuò)誤返工。
。5)系統(tǒng)測(cè)試
三、建議
1、焊接工人熟手和新手應(yīng)交錯(cuò)分配,及時(shí)糾正焊接錯(cuò)誤。
2、整個(gè)流程不應(yīng)該是完全聯(lián)系的,能分成各個(gè)獨(dú)立的工作環(huán)節(jié),避免焊接過(guò)程中有些很忙,有些卻沒(méi)事做;避免由于個(gè)人的原因影響下一環(huán)節(jié)的進(jìn)行。
3、分配任務(wù)要根據(jù)每種元器件的焊接難易程度來(lái)分配。
4、相關(guān)的一些設(shè)備如剪子應(yīng)定期更換或者打磨修理。
5、如有條件應(yīng)每個(gè)人發(fā)放一個(gè)焊接完成的成品,方便及時(shí)找準(zhǔn)位置和更正錯(cuò)誤。
四、心得體會(huì)
維持半天的生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)了整個(gè)工作流程,對(duì)相應(yīng)的一些步驟都有了一定的了解,特別是器件方面,從開(kāi)始的基本不懂到現(xiàn)在大部分都能認(rèn)識(shí)有了很大的進(jìn)步;其次對(duì)各個(gè)部件的連接和相應(yīng)的`一些作用也有了一定的了解,為以后的系統(tǒng)維護(hù)提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也存在很多不足,比如pcb板的工作原理圖就不太明白,一些元器件的作用也不熟悉。
總之,這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí),這些都是學(xué)校里面學(xué)不到的。所以謝謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我以后一定會(huì)更加努力不管是在工作上還是在學(xué)習(xí)上。
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