自來水廠實習(xí)報告8篇
在當(dāng)下社會，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的自來水廠實習(xí)報告8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自來水廠實習(xí)報告 篇1
曲靖市城市供排水總公司建立于1960年,主要生產(chǎn)、供應(yīng)自來水和提供城市污水處理服務(wù),兼營水暖配件、城市供排水管道安裝、二次供水設(shè)施清洗等公用事業(yè),曲靖市國有資產(chǎn)管理機構(gòu)是轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)權(quán)益的唯一合法所有者,在本協(xié)議生效日期前,曲靖市城市供排水總公司已獲得曲靖市國有資產(chǎn)管理部門的授權(quán)且擁有完全的權(quán)利簽訂產(chǎn)權(quán)協(xié)議,并且有能力履行其在產(chǎn)權(quán)協(xié)議項下的義務(wù)。
一、項目簡介
曲靖市城市供排水總公司為中國云南省僅次于昆明市的第二大綜合性公司�，F(xiàn)有自來水（凈水）廠三座，污水處理廠一座，基本情況如下：
第一自來水廠：
生產(chǎn)能力為6萬噸/日，資產(chǎn)7600萬元，水處理符合國家標(biāo)準，可獨立對外供水。
第二自來水廠：
生產(chǎn)能力為4萬噸/日，資產(chǎn)為5500萬元，水處理符合國家標(biāo)準，可獨立對外供水。
第三自來水廠：
生產(chǎn)能力為8萬噸/日，資產(chǎn)為15000萬元，水處理符合國家標(biāo)準，可獨立對外供水。
污水處理廠：
日處理污水8萬噸，資產(chǎn)為12000萬元，污水處理達國家排放標(biāo)準，其中水可再利用。
第一、第二自來水廠始建于70年代和80年代，但近年都進行了改擴建，第三自來水廠為新建，20xx年底竣工，污水處理廠為新建，20xx年底完工。自來水廠和污水處理廠都具有先進的生產(chǎn)設(shè)備和工藝。
1、項目背景
根據(jù)國家有關(guān)市政公用事業(yè)市場化的政策和曲靖市委、市政府的要求，曲靖市城市供排水總公司決定，將現(xiàn)有的資產(chǎn)向社會（市場）資本開放，愿意與國內(nèi)外，社會各方合作。
2、項目建設(shè)意義
促進國有資產(chǎn)流通，整合資源優(yōu)勢，有效提高市場的規(guī)范化運作。
二、項目所屬行業(yè)：
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
三、項目所在地區(qū)：
云南省曲靖市
二、飲用水常用消毒方法
由自來水的生產(chǎn)過程，可見河水中原有的種種懸浮顆粒及膠體物質(zhì)已在混凝過程中分離。而原水中的致病微生物也已在濾后消毒處理過程中被消滅。因此，在自來水生產(chǎn)過程中已把原水含有的有害人體健康物質(zhì)去除掉。
那么，生產(chǎn)過程中所加入的藥劑呢？在去除水中原有雜質(zhì)的過程中不免地加入了新的雜質(zhì)。這些新的雜質(zhì)是否會危害到我們的健康呢？
在混凝過程中所加入的水處理劑，一般情況下都與原水的懸浮顆粒及膠體一起沉淀開來，從而不影響水出廠時的質(zhì)量。那么，就只剩下氯氣了。氯氣消毒法是生產(chǎn)自來水的最后一個環(huán)節(jié)。往水里加氯氣經(jīng)反應(yīng)后即可把水輸送到市民家庭使用。如此，氯氣是否會危害到我們的健康呢？
以下我們來重點研究氯氣。
氯氣（Cl2）是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，能溶于水，常溫下1體積水能溶解2體積氯氣。在相同條件下，氯氣比同體積的空氣重，標(biāo)準狀況下，它的密度3.214g/L。氯氣容易液化，當(dāng)壓強為101.3kPa，冷卻到-34.6℃，氣態(tài)的氯就變成黃色油狀的液態(tài)氯。液態(tài)氯繼續(xù)冷卻到-101℃，就變成了固態(tài)氯。氯氣是一種有毒物質(zhì)，對人體有強烈的刺激性，吸入少量氯氣會刺激鼻腔和喉頭粘膜，并引起胸痛和咳嗽；吸入較多氯氣會窒息致死。
把氯氣加入水中，會發(fā)生以下反應(yīng)：
Cl2 + H2O = HCl + HClO
因為消毒過程中氯氣用量很�。ㄒ话阍�1L水中僅通入約0.005g氯氣），可以說只要出廠的自來水符合正常的國家標(biāo)準，在自來水中的投入的.氯氣會完全與水反應(yīng)生成其他物質(zhì)，故可認為出廠的水中不含Cl2。上文所謂的"使城市水管末梢保持一定余氯量"，實際上應(yīng)是指氯元素，而不是氯氣。
然而，雖然氯氣已完全反應(yīng)，卻有其他物質(zhì)生成。我們先來看次氯酸。次氯酸（HClO）具有強氧化性，因此具有很強的殺菌消毒能力，是常用的消毒劑。次氯酸是一種弱酸，很不穩(wěn)定，在光照條件下易發(fā)生以下反應(yīng)：
2HClO = 2HCl + O2↑
如此，水中有可能含有的雜質(zhì)就只剩HCl了。 氯化氫（HCl）是無色而有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，約為空氣的1.26倍。氯化氫極易溶于水（0℃時，1體積水大約能溶解500體積的氯化氫）。氯化氫的水溶液叫氫氯酸，俗稱鹽酸，是一種強酸，具有強的氧化性及腐蝕性。
由以上的方程式，根據(jù)氯原子守恒，可知一定物質(zhì)的量的氯氣與水反應(yīng)后最終生成的氯化氫的物質(zhì)的量是原來氯氣的兩倍。由于在生產(chǎn)水的過程中使用的氯氣的量很少，產(chǎn)生的氯化氫的量自然微乎其微。根據(jù)生理衛(wèi)生常識，我們知道人體的胃液含有少量鹽酸，故可認為微量的氯化氫并不影響人體健康，幾乎可以忽略不計。此外，氯化氫是易揮發(fā)氣體，基于這一性質(zhì)可推知煮沸了的水幾乎不含氯化氫。
由此，我們可以得出這樣的結(jié)論：
生產(chǎn)過程符合國家標(biāo)準的自來水是不會危害人體健康的。
三、自來水廠水處理的工藝
現(xiàn)在人們談到飲用自來水 會“心有余悸”,主要是因為害怕自來水生產(chǎn)過程中未能除盡
水中的雜質(zhì)及微生物,又害怕凈水過程中混入了一些有毒氣體�；诖�，我組成員先到自來水廠參觀采訪，了解自來水的生產(chǎn)過程。
1、 自來水是如何生產(chǎn)的？
眾所周知，由于自然因素和人為因素，原水里含有各種各樣的雜質(zhì)。從給水處理角度考慮，這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。城市水廠凈水處理的目的就是去除原水中這些會給人類健康和工業(yè)生產(chǎn)帶來危害的懸浮物質(zhì)、膠體物質(zhì)、細菌及其他有害成分，使凈化后的水能滿足生活飲用及工業(yè)生產(chǎn)的需要。市自來水總公司水廠采用常規(guī)水處理工藝，它包括混合、反應(yīng)、沉淀、過濾及消毒幾個過程。
�。�1）混凝反應(yīng)處理
原水經(jīng)取水泵房提升后，首先經(jīng)過混凝工藝處理，即：
原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應(yīng) → 礬花水
自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是堿式氯化鋁。根據(jù)鋁元素的化學(xué)性質(zhì)可知，投入藥劑后水中存在電離出來的鋁離子，它與水分子存在以下的可逆反應(yīng)：
Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+
氫氧化鋁具有吸附作用，可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩(wěn)、相互聚結(jié)，再被吸附架橋，從而形成較大的絮粒，以利于從水中分離、沉降下來。 混合過程要求在加藥后迅速完成�；旌系哪康氖峭ㄟ^水力、機械的劇烈攪拌，使藥劑迅速均勻地散于水中。 經(jīng)混凝反應(yīng)處理過的水通過道管流入沉淀池，進入凈水第二階段。
（2）沉淀處理
混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉淀，這個過程在沉淀池中進行。水流入沉淀區(qū)后，沿水區(qū)整個截面進行分配，進入沉淀區(qū)，然后緩慢地流向出口區(qū)。水中的顆粒沉于池底，污泥不斷堆積并濃縮，定期排出池外。
�。�3）過濾處理
過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮雜質(zhì)、有機物、細菌、病毒等，使水澄清的過程。
�。�4）濾后消毒處理
水經(jīng)過濾后，濁度進一步降低，同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附，為濾后消毒創(chuàng)造良好條件。消毒并非把微生物全部消滅，只要求消滅致病微生物。雖然水經(jīng)混凝、沉淀和過濾，可以除去大多數(shù)細菌和病毒，但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學(xué)指標(biāo)的作用，同時它使城市水管末梢保持一定余氯量，以控制細菌繁殖且預(yù)防污染。消毒的加氯量（液氯）在1.0-2.5g/m3之間。主要是通過氯與水反應(yīng)生成的次氯酸在細菌內(nèi)部起氧化作用，破壞細菌的酶系統(tǒng)而使細菌死亡。消毒后的水由清水池經(jīng)送水泵房提升達到一定的水壓，在通過輸、配水管網(wǎng)送給千家萬戶。
四、水質(zhì)分析
水中氨氮的測定（納氏試劑比色法）
一、原理
碘化汞和碘化鉀的堿性溶液與氨反應(yīng)生成淡黃棕色膠態(tài)化合物，其色度與氨氮含量成正比，通常可在波長410—425nm范圍內(nèi)測其吸光度，計算其含量。本法最低檢出濃度為0.025mg/L（光度法），測定上限為2mg/L。
二、儀器
1．500mL全玻璃蒸餾器 。
2．50mL具塞比色管。
3．分光光度計。
4．pH計。
三、試劑配制試劑用水均應(yīng)為無氨水。
1．無氨水：
可用一般純水通過強酸性陽離子交換樹脂或加硫酸和高錳酸鉀后，重蒸餾得到。
2．1mol/L氫氧化鈉溶液。
3．吸收液：
�、倥鹚崛芤海�
稱取20g硼酸溶于水中，稀釋至1L。②0.01mol/L硫酸溶液。
4．納氏試劑：
稱取16g氫氧化鈉，溶于50mL水中，充分冷卻至室溫。另稱取7g碘化鉀和碘化汞(HgI2)溶于水，然后將此溶液在攪拌下徐徐注入氫氧化鈉溶液中。用水稀釋至100mL，貯于聚乙烯瓶中，密塞保存。
5．酒石酸鉀鈉溶液：
稱取50g酒石酸鉀鈉(KNaC4H4O6·4H2O)溶于100mL水中，加熱煮沸以除去氨，放冷，定容至100mL。
6．銨標(biāo)準貯備溶液：
稱取3.819g經(jīng)100℃干燥過的氯化銨(NH4Cl)溶于水中，移入1000mL容量瓶中，稀釋至標(biāo)線。此溶液每毫升含1.00mg氨氮。
7．銨標(biāo)準使用溶液：
移取5.00mL銨標(biāo)準貯備液于500mL容量瓶中，用水稀釋至標(biāo)線。此溶液每毫升含0.010mg氨氮。
四、測定步驟
1．水樣預(yù)處理：
無色澄清的水樣可直接測定；色度、渾濁度較高和含干擾物質(zhì)較多的水樣，需經(jīng)過蒸餾或混凝沉淀等預(yù)處理步驟。
2．標(biāo)準曲線的繪制：
吸取 0 、0.50、1.00、3.00、5.00、7.00和10.0mL銨標(biāo)準使用液于50mL比色管中，加水至標(biāo)線，加1.0mL酒石酸鉀鈉溶液，混勻。加1.5mL納氏試劑，混勻。放置10min后，在波長420nm處，用光程10mm比色皿，以水為參比，測定吸光度，由測得的吸光度，減去零濃度空白管的吸光度后，得到校正吸光度，繪制以氨氮含量（mg）對校正
吸光度的標(biāo)準曲線。
3．水樣的測定：
分取適量的水樣（使氨氮含量不超過0.1mg），加入50mL比色管中，稀釋至標(biāo)線，加1.0mL酒石酸鉀鈉溶液（經(jīng)蒸餾預(yù)處理過的水樣，水樣及標(biāo)準管中均不加此試劑），混勻，加1.5mL的納氏試劑，混勻，放置10min。
4．空白試驗：
以無氨水代替水樣，作全程序空白測定。
五、計算
由水樣測得的吸光度減去空白實驗的吸光度后，從標(biāo)準曲線上查得氨氮含量（mg）。
氨氮(N,mg/L)=m×1000/V
式中：
m——由校準曲線查得樣品管的氨氮含量（mg）；
V——水樣體積（mL）。
自來水廠實習(xí)報告 篇2
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。這個假期，在自來水廠實踐 ，了解關(guān)乎民生的水的凈化過程，并參與生產(chǎn)與檢驗。
一、實踐目的
1.了解自來水處理的工藝流程。
2.接觸不同型號的機器設(shè)備，并簡單了解其功能與工作原理。
3.通過實踐，初步接觸工作環(huán)境，為以后進入社會打下基礎(chǔ)。
4.通過實踐，掌握所學(xué)理論與實踐的聯(lián)系，達到理論與實踐相結(jié)合的目的。
二、實踐單位簡介
永昌縣自來水廠位于縣城南郊兩千米處，始建于1982年10月，1983年投入生產(chǎn)，初期占地44畝。整個工程由金昌市市政設(shè)計院承擔(dān)設(shè)計任務(wù)，當(dāng)時設(shè)計生產(chǎn)能力5萬噸/日。隨著總公司經(jīng)濟的不斷發(fā)展，供水市場也不斷擴大。20xx年供水總公司為滿足市供水市場的需求，對第三水廠進行了擴建，20xx年9月份擴建工程正式竣工，竣工后的第三水廠，占地面積達150畝，土建、配電等按12萬噸水/日設(shè)計，采用法國的V型濾池及自動加藥，自動加氯系統(tǒng)，出廠水質(zhì)采用在線儀表直接顯示。第三水廠每天實際向市區(qū)供水7萬噸左右，擔(dān)負著城區(qū)539平方公里，55萬人口的供水任務(wù)。
三、實踐內(nèi)容
1、自來水凈化流程
混凝反應(yīng)處理
沉淀處理
過濾處理
濾后消毒處理
加壓、管道運輸
2、具體過程分析：
(1)混凝反應(yīng)處理
原水經(jīng)取水泵房提升后，首先經(jīng)過混凝工藝處理，即：
原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應(yīng) → 礬花水
自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是堿式氯化鋁。根據(jù)鋁元素的化學(xué)性質(zhì)可知，投入藥劑后水中存在電離出來的鋁離子，它與水分子存在以下的可逆反應(yīng)：
Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+
氫氧化鋁具有吸附作用，可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩(wěn)、相互聚結(jié)，再被吸附架橋，從而形成較大的絮粒，以利于從水中分離、沉降下來。
混合過程要求在加藥后迅速完成�；旌系哪康氖峭ㄟ^水力、機械的劇烈攪拌，使藥劑迅速均勻地散于水中。
經(jīng)混凝反應(yīng)處理過的水通過道管流入沉淀池，進入凈水第二階段。
(2)沉淀處理
混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉淀，這個過程在沉淀池中進行。水流入沉淀區(qū)后，沿水區(qū)整個截面進行分配，進入沉淀區(qū)，然后緩慢地流向出口區(qū)。水中的`顆粒沉于池底，污泥不斷堆積并濃縮，定期排出池外。
(3)過濾處理
過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮雜質(zhì)、有機物、細菌、病毒等，使水澄清的過程。
(4)濾后消毒處理
水經(jīng)過濾后，濁度進一步降低，同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附，為濾后消毒創(chuàng)造良好條件。消毒并非把微生物全部消滅，只要求消滅致病微生物。雖然水經(jīng)混凝、沉淀和過濾，可以除去大多數(shù)細菌和病毒，但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學(xué)指標(biāo)的作用，同時它使城市水管末梢保持一定余氯量，以控制細菌繁殖且預(yù)防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之間。主要是通過氯
與水反應(yīng)生成的次氯酸在細菌內(nèi)部起氧化作用，破壞細菌的酶系統(tǒng)而使細菌死亡。
(5) 送水泵房 送水機器最大功率為560KW，最大總送水量為3170立方米，揚程為47m。從清水池吸水的管道直徑為600mm,送水管網(wǎng)的管道直徑為800mm，1m。泵是以并聯(lián)方式工作的，其中1臺向備用水庫中送水，其余的則是往送水管網(wǎng)中輸送飲用水。
四、實踐結(jié)果
通過這次實習(xí)，讓我懂得了很多。
首先，我了解到了自來水生產(chǎn)的工藝流程。這些雖然以后我們都將學(xué)習(xí)，但是我相信從課本上所學(xué)到的東西遠沒有從現(xiàn)實中學(xué)到的多。由于我們目前還沒有學(xué)習(xí)這項工藝，我認為此次實習(xí)也可以為我們以后的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)，等到學(xué)習(xí)的時候我們一定能得心應(yīng)手。我們是學(xué)環(huán)境工程的，以后很有可能從事自來水的生產(chǎn)工作，通過實習(xí)也能在一定程度上為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
其次，我們接觸了不同型號的機器設(shè)備，簡單的了解其功能與工作原理�？v觀當(dāng)今時代的生產(chǎn)模式，機械自動化生產(chǎn)已經(jīng)逐步取代了以往的手工生產(chǎn)，由于其產(chǎn)品效率高、質(zhì)量好等優(yōu)點，目前國內(nèi)外大小工廠已逐步進入機械化生產(chǎn)中，可以說機械自動化生產(chǎn)是大勢所趨。在這種環(huán)境下。我們通過此次實習(xí)，了解一些不同型號的機器設(shè)備，以及其功能與工作原理是非常好的。因為這是我們未來即將接觸的東西，還有一點就是，實習(xí)中我們接觸的機器設(shè)備都是實物，它們遠比我們課本上看到的機器要直觀、真實的多。也就是說我們學(xué)到的東西要更多、更準確、更實用。這對我們今后踏足社會是很有幫助的。 再者，現(xiàn)在的我們，被禁錮在知識、書本的象牙塔里，只知道埋頭苦學(xué)書本上的那些理論知識，以為有了理論就能夠左右一切，其實這是錯的，人類社會之所以繁衍、之所以進步，不是靠區(qū)區(qū)理論就能行的。有句詩說得好“書上得來終覺淺，須知此事要躬行。” 說的就是要把理論與實踐相結(jié)合起來的道理。沒錯，只有把理論與實踐緊密的結(jié)合起來，才能做出成就。馬克思主義與中國實踐的完美結(jié)合就是最好的例證。這也算是此次實習(xí)中我所收獲到的一些哲學(xué)方面的東西。
最后，通過這次實習(xí)，我了解到自來水生產(chǎn)的不易，它要經(jīng)歷的流程非常多，所需要的東西也非常多，所以我們要格外珍惜。說到此，我就想起了我們地球的水資源狀況，想到了我們?nèi)祟悓ΥY
源的態(tài)度。真是感慨頗多啊!地球上的水資源，從廣義上來說是指水圈內(nèi)的水量總體。由于海水源難以直接利用，因而我們所說水資源主要指陸地上的淡水資源。雖然我們地球的水資源豐富，但事實上，陸地上的淡水資源總量只占地球上水體總量的2.53%，而且大部分是主要分布在南北兩極地區(qū)的固體冰川。雖然科學(xué)家們正在研究冰川的利用方法，但在目前技術(shù)條件下還無法大規(guī)模利用。除此之外，地下水的淡水儲量也很大，但絕大部分是深層地下水，開采利用的也很少。人類目前比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水。這些淡水儲量只占全部淡水的0.3%，占全球總水量的十萬分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約有9 000立方千米。對待這樣的水資源狀況，我們地球人又做了什么呢?看看現(xiàn)如今的社會現(xiàn)狀就知道了，到處是排放污水的廠房，人們對于水也是不加愛護，浪費水資源的事件時有發(fā)生，更可恨的是他們竟然對此不感到羞愧，還以此為榮，真是讓人痛心疾首。通過這次實習(xí)，使我深刻的意識到如今提高節(jié)水意識已到了刻不容緩的地步，我們不僅要從自身做起，還要發(fā)動周圍的人一起做，一傳十十傳百，真正做到人人節(jié)水、愛水。讓我們的地球永遠煥發(fā)出晶瑩的色彩。
五、實踐心得
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
自來水廠實習(xí)報告 篇3
這學(xué)期快結(jié)束了，學(xué)院安排到株洲環(huán)保局見習(xí)，后來又要求暑假也有要實習(xí)，于是我到岳陽市君山區(qū)環(huán)保局實習(xí)兩周，第一次實習(xí)，我們的心情激動中充滿著不安。懷著這種復(fù)雜的心情，我們就在環(huán)保局開始了短短兩周的實習(xí)生涯，起初還不是很適應(yīng)，但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí)，幾天后就步入了正軌。感覺自己實習(xí)的那段時間過得很快，環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)和同事待人都很好，可能是因為我們在那算比較小吧，他們都很照顧我，總把我當(dāng)小妹看待。說實話，在那我學(xué)到了很多，通過實習(xí)使我進一步拓寬了視野，增長了見識，豐富了實際工作經(jīng)驗，工作能力得到進一步提高，為畢業(yè)后快速融入社會奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作實際情況總結(jié)如下
一、實習(xí)目的
鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識，學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù)，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力，增長和擴充知識面，增加對社會面的接觸；通過學(xué)習(xí)實踐，使所學(xué)的理論知識得到驗證，鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。
二、實習(xí)過程
株洲環(huán)保局
在老師的帶領(lǐng)下我們來到株洲環(huán)保局，受到局領(lǐng)導(dǎo)的熱情招待，吃完中午飯后在辦公室休息了一下就開始了見習(xí)，局領(lǐng)導(dǎo)很耐心地給我們講解了一個一個實驗室的類型，實驗內(nèi)容，以及一些重要儀器，還有環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境評價的注意事項，之后又帶我們參觀了附近一個大氣監(jiān)測點，在監(jiān)測點我們了解到不同的監(jiān)測對象使用的監(jiān)測方法不一樣，比如SO2：紫外熒光法NOx：化學(xué)發(fā)光法CO：非分散紅外吸收法O3：紫外吸收法PM10：β射線法等等以前在書本上沒有學(xué)過的東西，而且還了解到一般大氣監(jiān)測點的周圍應(yīng)該沒有高大建筑物，沒有污染源，采樣時，取樣高度應(yīng)差不多、在采樣管與屋頂相距大概1、5米左右，多個觀察點測得的平均值為該市的觀測值。
在環(huán)保局實習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦、行政辦進行了學(xué)習(xí)和工作，在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。
一是學(xué)習(xí)環(huán)境保護業(yè)務(wù)知識。在實習(xí)期間我先后學(xué)習(xí)了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費收費制度》等書籍和文件，同時，在辦公室主任的帶領(lǐng)下，參加了環(huán)境保護排污費收費軟件的錄入、環(huán)境影響評價報告表填寫、“三同時”驗收、污染源普查動態(tài)更新調(diào)查等，通過學(xué)習(xí)，使我對環(huán)境監(jiān)察工作有了初步的`了解和掌握。
二是參加環(huán)境宣傳教育活動。20xx年12月4日在局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的帶領(lǐng)導(dǎo)下通過制作環(huán)境保護展板、發(fā)放環(huán)保知識手冊、《中華人民共和國環(huán)境保護法》傳單等多種形式，在全縣各族群眾中廣泛開展了環(huán)境保護宣傳教育活動，通過廣泛宣傳，使各級領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識進一步增強。三是參與環(huán)境信訪接待處理工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，先后對群眾舉報和反映強烈的工廠、KTV等娛樂場所現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)察4次，接待處理群眾投訴案件2起，我們在嚴格控制燃煤、排污類型的同時，進行技術(shù)指導(dǎo)，降低能耗，減少排污量，確保企業(yè)增產(chǎn)不增污，隨監(jiān)察人員深入企業(yè)現(xiàn)場檢查4次，有效治理了排污、噪音大等不規(guī)范問題。四是積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事做好各項工作。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下和幫助下，我能夠認真協(xié)助辦公室主任做好會前準備工作，組織召開局辦公會議并做好會議記錄和服務(wù)工作，同時，面對環(huán)保局工作任務(wù)量大、人員編制少等困難，我能主動承擔(dān)起無紙化辦公系統(tǒng)，主要是辦公室文件材料的撰寫與修改，做到文件上傳下達，政令暢通。
五是積極參加岳陽市環(huán)保系統(tǒng)組織的《環(huán)境保護法》知識競賽。在接到局領(lǐng)導(dǎo)安排的知識競賽任務(wù)后，我能夠在做好本職工作的前提下，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用空閑時間認真查閱相關(guān)資料和文件，熟讀熟背知識競賽相關(guān)知識；
三、實習(xí)體會和今后展望
�。ㄒ唬┒苏龖B(tài)度，虛心學(xué)習(xí)。通過實習(xí)使我深刻認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺，特別是文字功底還很薄弱，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，進快提高文字寫作能力和工作效率。
�。ǘ┱J知工作，審視自己。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實習(xí)中，使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自己，嚴肅約束自己，時刻警示自己，同時，要有較強的責(zé)任感、使命感和危機感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。
�。ㄈ⿲W(xué)以致用，全面提高。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬，也要從實際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實踐機會，將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一，進行比較論證，才能更好更全面的提高自己，不斷地完善自己，讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華，做一個真正社會需要的人才。
�。ㄋ模┘訌姕贤�，及時反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見，有則改之，無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析，找出不足與存在問題，在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。
雖然這次實習(xí)的時間不是很長，但是明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度，使我從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是，我們應(yīng)該把握機遇，做好環(huán)境保護工作，而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保，從一點一滴做起，學(xué)好專業(yè)知識，為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。
。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們，他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識，總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。同時這次實習(xí)讓我意識到環(huán)境宣傳的重要性，如今，經(jīng)濟的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力，工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道，湖泊。因此對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測對水樣各指標(biāo)加以分析實驗，為水處理工藝提供了不可或缺的資料。目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴重，環(huán)境質(zhì)量日益下降，環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關(guān)，水污染、大氣污染、躁聲污染等等，環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康，環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。
除此之外，我們應(yīng)深刻地體會水的來之不易，在平時的生活中要節(jié)約用水，大力宣傳水資源的寶貴，使人們自覺地為環(huán)境貢獻自己的點滴力量。
總的來說，通過這次實習(xí)，我對環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個全面深刻的認識，了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景，意識到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。感謝實習(xí)單位為我們學(xué)生提供了這么好的實習(xí)場所，為我們進行細心講解相關(guān)知識，使我對相關(guān)方面有了更全面的認識。做好環(huán)境宣傳，功在當(dāng)今，利在后世。我堅信在將來的工作崗位中我會更加努力，做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。
自來水廠實習(xí)報告 篇4
實習(xí)活動的開展是當(dāng)代大學(xué)生提高自身素質(zhì)、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環(huán)節(jié)。各類實習(xí)活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才，豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準，沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)！當(dāng)代大學(xué)是一個面向世界全面發(fā)展的新型群體，他所培養(yǎng)的不僅僅只是讀書人。當(dāng)代的大學(xué)生更是社會新興發(fā)展的代表，始終站在各方面的最前沿。所以，現(xiàn)在的大學(xué)生，不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字，而是將書本讀活，真真切切的下到社會當(dāng)中去，實地考察，動手操作。這對于大學(xué)生各方面的發(fā)展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養(yǎng)成，更有利于拓展大學(xué)生的知識面，豐富社交能力。
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們意識到我們不應(yīng)當(dāng)在書本一米開來的地方高談闊論，實習(xí)的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的素質(zhì)，完成學(xué)校教給我的任務(wù)，我們環(huán)科專業(yè)于今年小學(xué)期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進行實習(xí)活動，期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實施方案等，對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的了解與細化，知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實中是什么樣的情形；并且知道了嚴謹?shù)淖黠L(fēng)是一個人做事情不可或缺的，工作要一絲不茍，只有這樣才能將最安全、最優(yōu)質(zhì)的自來水送給千家萬戶。
水廠情況
太谷縣水廠，位于縣城往東一公里的楊家莊一帶，占地一萬多平方米。20xx年，水廠進行了擴建，將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫，原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠，經(jīng)過加藥、反應(yīng)、沉淀、過濾、消毒達到飲用水標(biāo)準，再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進入城市管網(wǎng)。現(xiàn)水廠供水能力達到1、6萬m3/日。水廠建設(shè)有平流式預(yù)沉池兩座，穿孔反應(yīng)池、斜管沉淀池各三座，虹吸濾池兩座，清水池四座（總庫容達5000M3），凈水車間1600M2和一些附屬工程。
水廠自控系統(tǒng)
水廠水處理及供水系統(tǒng)自動化程度較高，采用北京和利時公司設(shè)計的水廠自控系統(tǒng)，水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實現(xiàn)遠程控制。操作界面清晰，簡單，可靠。運行6年來，未發(fā)生任何生產(chǎn)事故，設(shè)備完好率保持在100%。
水質(zhì)消毒、化驗
水廠采用二氧化氯消毒，有二氧化氯發(fā)生器一臺，負責(zé)對飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗室，限于各種條件，現(xiàn)在能完成對出水廠22項指標(biāo)的檢測任務(wù)，縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對我公司的供水水質(zhì)每月進行一次30多項指標(biāo)的化驗監(jiān)督。公司每年對有關(guān)的供水員工進行一次定期體檢和培訓(xùn)，取得體檢合格證后才能上崗。
水廠生產(chǎn)安全狀況
公司成立飲用水安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》，《加氯消毒制度》，《值班制度》和《安全保衛(wèi)制度》，《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施，加強對飲用水的安全衛(wèi)生管理工作，確保居民用水的安全衛(wèi)生，并按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準》，嚴格做好飲用水水質(zhì)的管理，按照規(guī)范工藝進行凈化處理檢測。水質(zhì)綜合合格率達98%以上，出廠水水質(zhì)達100%。
水源地、水廠的安全保護
龐莊水庫設(shè)水源保護區(qū)，由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視，水廠安裝有24路監(jiān)控攝像頭，晝夜值班監(jiān)視，確保供水安全。
實習(xí)過程
進入水廠的活動室，瞬間看到了水廠安全的工作環(huán)境、員工嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施，讓我們深深折服。()在這里，優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快，為了讓我們喝上一口放心水，想必城鄉(xiāng)建設(shè)局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里，全縣人的安全系在他們手中。感動過后，還得繼續(xù)我們這次來的目的.。在看具體操作工藝流程前，水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖，并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序，這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說，這個順序一定不能有差錯，否則水質(zhì)將會有問題，直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認真的學(xué)習(xí)了一下，也為之后的實地考察做鋪墊。
在老師和師傅的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了水廠負責(zé)輸進水庫水的進水管道，然后觀看了一級泵房，在向里面投入聚合氯化鋁之后，水流就順著管道進入了反應(yīng)沉淀池，在那里對原水進行第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素，原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì)，這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后，首先經(jīng)過混凝工藝處理（原水+水處理劑→混合→反應(yīng)→礬花水），自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后，原來由水庫進來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。
我們又來到了澄清池，它主要是對沉淀過后的水進行過濾，水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮物雜質(zhì)、有機物、細菌、病毒等，使水澄清。清水池在地下，所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多，是由于只是本工序的最后一步，要做好監(jiān)視工作，謹防突發(fā)事件的發(fā)生。
至此，整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個極其重要的地方，他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任，所以必須保證水質(zhì)安全，以及充足的出水量，并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警電話，萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題，都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。
實習(xí)總結(jié)
此次實習(xí)活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的，了解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實施方案等，對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的了解與細化，知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實中是什么樣的情形；更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴謹、認真、負責(zé)，還有這項工作對于全縣人民安全的重大責(zé)任。對于一名剛剛學(xué)習(xí)兩年的大學(xué)生來說，學(xué)校只是學(xué)習(xí)的場所，只有學(xué)習(xí)的氛圍，老師教會我們的是如何讀書，在校的每一名學(xué)生都在為成績的提高而努力。然而這里不同，這里是工作的場所，是讀書的我們不曾接觸的領(lǐng)地，這里教會的是如何把書本上的知識應(yīng)用到實際生活中，教會的是動手操作的能力，教會的是學(xué)校以外的知識。這里有著員工對于一份工作的熱情與責(zé)任，正是我們在校大學(xué)生應(yīng)該多多學(xué)習(xí)的。我們知道，這里的責(zé)任十分沉重，如果一個數(shù)據(jù)錯了，就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質(zhì)是水廠的第一生命，是水廠的核心所在。正因如此，自來水公司會對每一個在廠員工嚴格要求，確保每一個環(huán)節(jié)絕對不會出現(xiàn)問題，這種嚴格的程度在校園里是不曾存在的。這里需要理論與實際相結(jié)合，紙上談兵的人不會有立足點！雖然機遇多，但是是與風(fēng)險并存的。所以，我們更要抓緊努力學(xué)習(xí)先進知識，充分利用每一個實習(xí)活動的契機，等將來面對機遇與挑戰(zhàn)并存的社會時，力爭上游，貢獻出自己的一份力量！
對于這次實習(xí)活動本身，它能加強自來水公司的環(huán)境保護意識，提倡大家節(jié)約用水，廢物再利用。其次對于我們實習(xí)者本身：讓我們更好地學(xué)會感恩，學(xué)會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與溝通，鍛煉自己的能力，提高自身的素質(zhì)。與此同時，我們也從實習(xí)中獲取經(jīng)驗，培養(yǎng)出對于各種實習(xí)項目的分析、策劃、組織安排和動手能力，以及一個團隊整體的團結(jié)協(xié)作能力，在實習(xí)過程中的各種突發(fā)問題更能鍛煉我們的應(yīng)變及適應(yīng)協(xié)調(diào)能力，為今后走向社會奠定基礎(chǔ)。
自來水廠實習(xí)報告 篇5
一、實習(xí)地點：蘭州xx集團有限公司第二水廠
二、實習(xí)時間：20xx年3月15日
三、實習(xí)目的：
1、了解自來水處理的工藝流程。
2、接觸不同型號的機器設(shè)備，并簡單了解其功能與工作原理。
3、通過實習(xí)，初步接觸工作環(huán)境，為以后進入社會打下基礎(chǔ)。
4、通過實習(xí)，掌握所學(xué)理論與實踐的聯(lián)系，達到理論與實踐相結(jié)合的目的。
四、實習(xí)方法與內(nèi)容：
蘭州自來水總公司始建于1955年，至今已有50多年歷史。50多年來經(jīng)不斷擴建、挖潛和技術(shù)改造，形成了一個以取黃河地表水和地下水的多水源、分質(zhì)、分區(qū)供水的大型供水企業(yè)，其中包括地表水處理系統(tǒng)和地下水處理系統(tǒng)。由于地下水量的銳減，目前供水主要以地表水處理系統(tǒng)為主，其供水量約占總供水量的95%。地表水處理系統(tǒng)中，一水廠主要進行一次沉淀處理，供電廠冷卻用水和二水廠進一步處理需要的一次水。二水廠進行進一步處理，供經(jīng)二次沉淀的工業(yè)用水和符合生活飲用水標(biāo)準的自來水。本次實習(xí)地為二水廠，日均共水80萬方。
自來水的生產(chǎn)流程并不簡單，共分為四道生產(chǎn)工序，第一道生產(chǎn)工序－－反應(yīng)，其過程包括“原水－－→混合槽－－→網(wǎng)格反應(yīng)池”。原水是指未經(jīng)加工的自來水生產(chǎn)用水。第二道生產(chǎn)工序－－沉淀，其過程包括“波形板反應(yīng)器－－→平流式沉淀池”。 經(jīng)此處理后的水質(zhì)變得近乎清澈如鏡。第三道生產(chǎn)工序－－過濾，其過程包括“平流式沉淀池－－→V型濾池－－→清水池”。 第四道工序－－加壓供水，其過程包括“清水池－－→二級泵房－－→供水管網(wǎng)”。 經(jīng)消毒后的自來水貯存在清水池中，通過水廠二級泵房的水泵加壓之后，潔凈的自來水沿著供水管道，流入千家萬戶。
波形板反應(yīng)器：
水流在通過波形板組中縮口時，形成高速水流形成渦流，造成水中顆粒相互碰撞的機會和條件。由于在同一反應(yīng)級中的流態(tài)相同，使需要的能量在反應(yīng)級中均勻分配，從而大大提高了反應(yīng)速率。在短短時間內(nèi)可以得到良好的反應(yīng)效果。生成大而重約3毫米左右的絮體，為沉淀打下良好的基礎(chǔ)。
V型濾池型濾池型：
1、過濾原理及出水要求：過濾是指以細孔性填料層截留水中懸浮雜質(zhì)，從而使水獲得澄清的工藝過程，可去除2～5μm以上的顆粒。 濾池出水濁度小于1NTU，特殊情況不超過3NTU。
2、v型濾池的主要特點：v型濾池是快濾池的一種形式，因為其進水槽形狀呈V字形而得名，因為其濾料采用均質(zhì)濾料，即均粒徑濾料，所以也叫做均粒濾料濾池，整個濾料層在深度方向的粒徑分布基本均勻；在底部采用帶長柄濾頭底板的排水系統(tǒng)，不用設(shè)礫石承托層。V型進水槽和排水槽分別設(shè)于濾池兩側(cè)，池子可沿著長的方向發(fā)展，布水均勻 。
3、V型濾池的優(yōu)缺點
優(yōu)點：采用的是均粒濾料，含污能力很高；氣水反洗、表面沖洗結(jié)合，反沖洗的效果比其它濾池的好； 反沖洗布氣布水均勻；單個池子的面積很大； 可適用于各種水廠，特別是大型中型的水廠；
缺點：池體的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，濾料較貴；增加了反沖洗的供氣系統(tǒng)；產(chǎn)水量大時，比同規(guī)模的普通快濾池基建投資造價要高。
4、為什么要對濾池進行反沖洗？
在過濾過程中，原水中的懸浮物被濾料表面吸附并不斷在濾料層中積累，由于濾層孔隙逐級被污物堵塞，過濾水頭損失不斷增加。當(dāng)達到某一限度時，濾料就需要進行清洗，反沖洗可以使濾池恢復(fù)工作性能，繼續(xù)工作。 過濾時由于水頭損失增加，水流對吸附在濾料表面的污物的剪切力變大，其中有些顆粒在水流的沖擊下移到下層濾料中去，最終會使水中懸浮物的含量不斷上升，水質(zhì)變差，到一定程度時需要清洗濾料，反沖洗能恢復(fù)濾料層的納污能力。 污水中含有大量的有機物，長時間滯留在濾料層中會發(fā)生腐敗現(xiàn)象，定期反沖洗濾料可以避免有機物腐敗。
5、濾池的沖洗要求
沖洗水在濾池表面均勻分布 濾料達到一定的'膨脹度，當(dāng)進行氣、水聯(lián)合反沖洗時要求濾料不膨脹 有一定的沖洗時間 迅速排除沖洗水 。
6、氣、水反沖洗的優(yōu)缺點
優(yōu)點：反沖洗效果好，濾層含泥量減少，截污能力提高，過濾周期延長；較好地清除了濾層泥球現(xiàn)象，延長了過濾周期；氣水反沖洗再加始終存在的橫向表面掃洗，沖洗效果好，沖洗水量大大減少，減少了反沖洗設(shè)備的規(guī)模；由于水反沖洗強度降低，不易產(chǎn)生濾料流失現(xiàn)象；適用于粗粒、勻質(zhì)濾料濾池，以保證沖洗效果和充分利用濾床截污容量。
缺點：增加了供氣設(shè)備，提高了投資和設(shè)備維修工作量；反沖洗操作復(fù)雜，不宜人工操作，氣、水反沖洗濾池宜采用自動控制系統(tǒng)。
自動加藥裝置
自動加藥裝置，主要有溶液箱、攪拌機、計量泵、Y型過濾器、安全閥、背壓閥、止回閥、脈沖阻尼器、水位表、壓力表、控制柜、安裝平臺等組成一體化安裝在一個底座上。用戶只需將組合式加藥裝置安放在加藥間，將加藥管接好接通電源即可啟動投入運行，在運行過程中自動檢測流體的酸堿度智能判斷并加投相應(yīng)的藥液，這種工廠化的整套裝置，可大大減少設(shè)計和現(xiàn)場施工的工作量，基本實現(xiàn)無人看管，對整機的質(zhì)量、安全和現(xiàn)場投運提供了可靠的保證。
清水池
清水池（clean—water reservoir）為貯存水廠中凈化后的清水，以調(diào)節(jié)水廠制水量與供水量之間產(chǎn)差額，并為滿足加氯接觸時間而設(shè)置的水池。
清水池的有效容積包括調(diào)節(jié)容積、消防用水量和水廠自用水和安全儲量。水廠的調(diào)節(jié)容積可憑運轉(zhuǎn)經(jīng)驗，按照最高日用水量的估算。
五、總結(jié)：
經(jīng)過這次親身到廠里的經(jīng)歷，讓我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這些日子里大學(xué)所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)總結(jié)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。另外，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西只有初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
自來水廠實習(xí)報告 篇6
一、實習(xí)目的
經(jīng)過兩年時間的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)基本知道了，水資源的凈化處理方法。通過本次赴柿園水廠認識實習(xí)，本次實習(xí)的目的是基本了解水廠的基本工藝流程，并且知道每一個處理單元的原理和作用。了解各個水處理過程中的藥劑作用及其反應(yīng)原理。
二、實習(xí)時間
20xx.8.31上午
三、實習(xí)地點
鄭州市柿園水廠
四、實習(xí)內(nèi)容
31日清晨乘車來到柿園水廠，全體同學(xué)于早上八點半開始本次實習(xí)，首先看的是加料池，然后是沉淀池，之后是加氯池，最后是清水池和普快濾池。通過各個部分的學(xué)習(xí)，初步認識到了工藝流程各個部分的基本功能以及每一個處理單元的原理和作用。
1、 來水加藥
原水是黃河水經(jīng)過沉砂池，經(jīng)過沉淀，由XX泵站提水，提出的水首先經(jīng)過入口進入水廠，進入水廠的同時，由水射器和加料器共同作用，通過對伯努利原理的應(yīng)用，進行加料，由于流速快的水流壓強小，使藥物被吸入到水中，達到藥物與水充分混合的目的。藥物的主要成分有二氧化氯、FL45C、聚丙烯酰胺，硫酸氯化鋁、硫酸鋁等。其主要作用是絮凝，通過絮凝劑的的聚沉作用，使微小雜質(zhì)得以聚集成大顆粒，沉淀到水底，從而起到凈化水源的作用。此外藥物的作用還有將大的有機顆粒物氧化為小的顆粒物。
2、 混凝沉淀
沉淀池運用了混凝沉淀法，再混凝劑的作用下，使廢水中的交替和細微懸浮物凝聚為絮凝提，然后予以分離去處的.水處理法。膠體和細菌懸浮物不能直接用重力沉降法分離，而必須使用混凝劑來破壞它們的穩(wěn)定性，是其相互局紀委數(shù)百微米至數(shù)毫米的絮凝體，才能通用沉降、過濾和氣浮等常規(guī)固液分離法予以去除�；炷恋矸ǹ梢越档驮臐岫龋鹊雀泄僦笜�(biāo)，也可以取出多種有毒有害物質(zhì)。
(1)、往復(fù)式回形廊道沉淀池的主要構(gòu)造為回形廊道和沉淀池。
回形廊道是由由水泥隔板組成的回形廊道，廊道的寬窄不一致，變化無序，此外其距離也因為是往復(fù)式的關(guān)系，距離非常長，因此給原水加藥階段提供了很長時間的反應(yīng)時間，并且使藥與水充分混合，使絮凝劑有足夠多的時間和水中的顆粒物接觸反應(yīng)，是大部分顆粒物聚沉，達到凈化水源的目的。
(2)、往復(fù)式回形廊道沉淀池由兩個沉淀池組成。
沉淀池為兩個最深處為5米的水池。水池中的水體流速緩慢，沉淀物通過聚沉作用進一步聚集成大顆粒通過重力沉降到達沉淀池底部。沉淀池底部的沉淀物每三個月進行一次清理。通過沉淀池的靜置沉淀，是來水的濁度由15變?yōu)?.5。
(3)、豎流折板式沉淀池
豎流折板式沉淀池由長方形的沉淀池和折板組成，來水通過沉淀和凈化，大部分顆粒物發(fā)生聚沉，水的濁度由來水的15變?yōu)?.5。豎流折板式沉淀池的日處理量為10萬噸。豎流折板式沉淀池中的沉淀物由水池中的自動清理裝置處理，無需人工進行處理。
3、 加氯
為使水中的病原體等有害物質(zhì)得以清除，加氯分沉淀前加氯沉淀后加氯和過濾后加氯。加氯的作用可以改良混凝沉淀和防止藻類生長，還能氧化有機物減少礬的使用量，同時消毒副產(chǎn)物也是有可能產(chǎn)生。加氯系統(tǒng)由氯源提供系統(tǒng)，氣體計量投加系統(tǒng)，監(jiān)測及安全保護系統(tǒng)三個部分共同組成。柿園水廠有8臺真空加氯機，用于前加氯，后加氯。還有余氯分析儀，用于檢測水中的余氯，使水中的余氯保持在國標(biāo)以下，平時一般維持在0.05毫克每升。供氯系統(tǒng)由液化氯氣瓶和控制系統(tǒng)組成，液氯鋼瓶分為輕甁區(qū)和重瓶區(qū)，氯氣由四個鋼瓶提供。檢測及安全保護系統(tǒng)，主要有2個部分組成，第一個部分是四個氯氣檢測探頭，其靈敏度可以檢測到1/10000濃度的氯氣;第二個部分生物監(jiān)測，由一個裝有活魚的魚缸組成。
4、 普快過濾
水通過顆粒狀濾料床層時，其中的懸浮顆粒和交替被截留在濾料中，這種通過顆粒狀介質(zhì)層分離不溶性污染物的方法稱為粒狀介質(zhì)過濾。柿園水廠的普快過濾池填料是兩層石英砂構(gòu)成，上層為一米厚的粒徑0.8mm~1.2mm石英砂，下層為一米厚的粒徑2mm~4mm石英砂。過濾工藝過程包括過濾和反洗兩個基本階段。反洗過程包括水沖氣沖和水汽混合沖，過程為4~5分鐘，根據(jù)水質(zhì)情況沖洗頻率有變化，一般為24~48小時為周期，每周期沖洗一次。沖洗完以后，即進行再次氯氣消殺，最后輸送入清水池，隨之便輸送至水網(wǎng)。
五、實習(xí)總結(jié)
自來水的消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國水處理普遍采用氯化工藝。它具有成本低、設(shè)備簡單、運行管理方便等優(yōu)點。但加氯可與水中有機物發(fā)生取代反應(yīng)生成有機囟化物，即所謂的“三致”物質(zhì)，對人體健康構(gòu)成潛在的危害。紫外線消殺，是通過內(nèi)置紫外燈發(fā)生中心輻射波長為253.7nm的短波紫外線對流經(jīng)反應(yīng)室的水體進行殺菌消毒，從而解決飲用水細菌指標(biāo)的超標(biāo)問題，使被細菌污染的水質(zhì)達到并超過國家飲用水相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準。其缺點是設(shè)備成本高、運行成本和技術(shù)難度大，對水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運輸，消殺效果好，缺點是效率低，耗電量的大。
通過柿園水廠的認識實習(xí)，不僅直觀感性的認識到了水廠的工作流程，知道了專業(yè)相關(guān)的知
識的實際中的運用，并且深刻的體會到了學(xué)習(xí)的重要性，不僅僅藥學(xué)習(xí)書本上面的知識，更要深入實踐的去認識去體驗。經(jīng)過實習(xí)更激發(fā)出了我對專業(yè)的學(xué)習(xí)熱忱，短暫的實習(xí)將激勵我以后更長久的投身到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上來。
自來水廠實習(xí)報告 篇7
自來水廠實習(xí)報告
一.實習(xí)目的
本次實習(xí)主要目的是要讓我們初步接觸專業(yè)知識的實際應(yīng)用，對將要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識有一些感性認知。通過對自來水廠、污水處理廠的參觀，建立全面和系統(tǒng)的感性認識，熟悉自來水廠工藝流程。這也是將書本理論和實際聯(lián)系相結(jié)合，進一步培養(yǎng)觀察和分析問題的能力。
二.實習(xí)內(nèi)容
本次實習(xí)為期三天，周一在本校參觀水泵房、小型污水處理站以及排澇站。了解校園水運營方式。周三是參觀福州西區(qū)自來水廠，實習(xí)主要內(nèi)容是自來水處理工藝。周五參觀福州市祥坂污水處理廠，見習(xí)污水處理工藝。以下就各個實習(xí)單位進行介紹和總結(jié)。
2.1福建工程學(xué)院水泵房、污水處理站、排澇站
水泵房內(nèi)有電源箱、消防供水設(shè)備和生活供水設(shè)備。主要有消防控制柜，消防泵，噴林泵。消防穩(wěn)壓控制柜，穩(wěn)壓泵。供水控制柜，供水泵(如果有高層，還有高層專用供水設(shè)備)
泵房排污控制柜，排污泵。以及消防水箱，生活水箱、穩(wěn)壓罐。
平時一般只要開動一臺供水泵，穩(wěn)壓罐內(nèi)氣囊和水，通過充放氣達到控制水壓的作用。
污水處理站設(shè)有格柵機、曝氣池、控制柜。格柵機用來撈取雜物，污水處理站臨近宿舍樓，所以格柵機密閉用一個大管道排氣，以免影響周圍空氣質(zhì)量。曝氣池采用活性污泥法用含有微生物的污泥來分解有機物。
排澇站設(shè)在河岸旁，排澇站有三臺抽水機，根據(jù)水位高低自動調(diào)節(jié)開動臺數(shù)，抽出的水通過水渠排到河里。
2.2福州西區(qū)自來水廠
2.2.1 福州西區(qū)水廠概況：
西區(qū)自來水廠福州鼓樓區(qū)洋橋西路260號，金牛山公園正門以西150米。水廠占地100畝，一期有16有濾池，二、三期總共有14個濾池，處理量各為 30萬噸每天，過濾面積分別為108平方米和121平方米，是福州最早的水廠，也是自來水總公司的前身，建于1956年。一期擴建于1991年，92年底投產(chǎn)，處理水量為30萬噸，1998年和20xx年進行了2次擴建，每次擴建15萬噸，預(yù)計每天處理總水量60萬噸，而實際日流量35—50萬噸，每天供水量占福州市總供水量的一半以上。另外，全廠每天產(chǎn)生廢水1萬多噸，排放廢水濁度1~2度。
2.2.2 水處理工藝
采用常規(guī)處理方式，處理的工藝流程： 混凝→沉淀→過濾→消毒
(1)從閩江上游取水，經(jīng)一級泵把水提升通過兩條管徑為1.6米的管道輸送，并在管道里添加混凝劑(聚合氯化鋁)進行混合，怪過程須迅速，一般30秒內(nèi)。
(2)輸送到折板式反應(yīng)池，水與藥進一步進行物理化學(xué)反應(yīng)，大致停留18分鐘左右形成絮體(俗稱黃花)的沉淀，再通過平流式沉淀池沉淀渣物、集水井收集上澄清液。
(3)把澄清液再次送到濾池(法國德利馬工司設(shè)計的V型濾池)，濾池中采用直徑為0.95毫米、厚度為1.2米的單層石英砂過濾(濾池中還設(shè)有蓄水反沖洗，隔一定時間對石英砂進行沖洗，既保證了過濾速度也保證了出水的濁度，濾后濁度為小于0.1度)。工作原理為：原水經(jīng)渾水渠進入濾池，自上而下流經(jīng)顆粒濾料層時，水中雜質(zhì)被截留，清水由配水系統(tǒng)匯集流出濾池，進入清水池。隨著濾層中雜質(zhì)截留量的逐漸增加，當(dāng)出水要求不滿足時，濾池需停止過濾進行反沖洗。反沖洗時，沖洗水經(jīng)配水系統(tǒng)自下而上穿過濾料層使其處于懸浮狀態(tài)，沖洗廢水流入沖洗排水槽，再經(jīng)渾水渠排走。為提高反沖洗效果在水沖洗前先用氣沖洗。
(4)加氯消毒分三次。把氯氣經(jīng)過加氯機后往水中加氯，加氯點為沉淀池出水渠、清水池出水管、過濾后的水。沉淀池出水渠加氯為了防止后續(xù)的濾池的濾膜增厚。清水池出水管加氯目的消毒，過濾后的水加氯是防止自來水管道的二次污染。一般是過濾前加得比過濾后多，加氯機可設(shè)定為手動和自動，但是、指示器上 out(開度)升高時，說明加的氯氣越多，反之越少。
加氯系統(tǒng)分為濾前中間加氯和濾后消毒加氯。濾前中間加氯采用原水流量比例控制，最大加氯量為1.5ppm，采用增壓泵和水射器聯(lián)合方式投加在高密度澄清池后混凝池內(nèi)。濾后加氯采用原水流量和余氯反饋復(fù)合環(huán)路控制，最大加氯量為3ppm，采用強力擴散器投加在濾池出水管入口處，強力擴散器是一種化學(xué)藥品真空投加器，集合了真空輸送、投加、快速攪拌等多種功能，直接安裝在所投加的水體中，達到快速溶解混合效果。
(5) 通過上述處理后水即可達標(biāo)，就可經(jīng)二級泵房輸送到市供水管網(wǎng)。二級泵房有6臺泵，從國外進口，水泵揚程45m，流量350L/s，轉(zhuǎn)數(shù)1488r /min，配套電機A motor 水泵基礎(chǔ)周圍留有排水水溝收集水泵滴水后排到泵房墻邊集水溝最后排出泵房。泵房內(nèi)還有真空泵一臺，架空設(shè)置， 3t型吊車。
水泵進水管DN600進水管上設(shè)置手動閥門，壓水管DN500，壓水管上設(shè)置蝶閥和微阻緩閉止回閥，中間設(shè)壓力表。
2.2.3 存在問題
(1)由于閩江原水長期濁度較低，造成泥量的減少，原設(shè)計按高密度澄清池中預(yù)沉/濃縮池泥位控制排泥，由于污泥層不夠密實，而泥位計得到的是虛污泥層泥位高度，造成排泥量太多，而進水污泥又需要較長時間補充，影響了反應(yīng)池的懸浮污泥層濃度及處理效果。目前擬考慮在控制程序中增加泥位計反饋排泥的滯后時間，使污泥層的實際泥位達到設(shè)計高度后再排泥。
(2)原設(shè)計濾池反沖洗前先停止進水繼續(xù)過濾，以降低砂面上水位，減少排水量，但由于反沖洗前濾砂層阻力較大，水位下降較慢，原設(shè)計僅按設(shè)定液位來啟動反沖洗程序，造成單格濾池反沖洗時間較長(主要是反沖洗前排水時間較長)，其他格濾池處于超負荷運行，影響出水水質(zhì)及反沖洗排序堵塞。目前擬考慮在控制程序中增加反沖洗前繼續(xù)過濾的時間控制予以解決。
(3)原設(shè)計中間加氯投加點設(shè)在高密度澄清池后混凝池中，而后混凝攪拌機材質(zhì)為不銹鋼304L,理論上可耐受5mg/l的加氯水，但考慮加氯水在池內(nèi)濃度分別不均勻，攪拌機仍有潛在的腐蝕可能，為了安全及設(shè)備的穩(wěn)定運行，建議與氯水接觸的金屬件應(yīng)采用SS316不銹鋼。
2.3 福州祥坂污水處理廠
2.3.1福州祥坂污水處理廠概況
福州祥坂污水處理廠是福州市規(guī)劃建設(shè)的第一個污水廠，是市區(qū)內(nèi)河綜合整治系統(tǒng)工程的主體項目。工程于1992年籌建，1995年底建成運行。
污水廠主要處理福州市西湖截污管、白馬河以西及其支流大慶河兩岸匯集來的污水，服務(wù)面積約560hm2,設(shè)計污水處理能力5х104m3/d，全廠主要設(shè)備和自控、儀表均利用芬蘭政府貸款從芬蘭YIT公司引進，工程投資約8000萬元。此工程在國內(nèi)是一個較早采用具有脫氮除磷A/O工藝和利用國外政府貸款的污水處理廠，也是國內(nèi)較早采用盤式微空曝氣和潛污泵技術(shù)的項目。污水廠具有工藝設(shè)計 先進、適用，總體布置合理緊湊，占地指標(biāo)較小(0.68m2/m3污水)特點。
2.3.2污水處理工藝
(1)格柵
格柵是由一組平行的金屬柵條組成，柵條斜放在污水流經(jīng)的渠道內(nèi)，可以截留污水中較大的漂浮固體。
(2)水提升泵房自控
控制裝置是由水位與流量傳感器、調(diào)節(jié)儀表和操作設(shè)備等組成，采用重力提升法，以污水泵站集水池的水位和流量為控制指標(biāo)，并根據(jù)由此發(fā)出的信號，自動運轉(zhuǎn)污水泵。
(3)沉砂池
去除污水中的沙粒、煤渣等無機物，防止易沉固體進入后續(xù)處理構(gòu)筑物。沉砂池的出水由底部進入配水井，分配水后與回流污泥一起進入氧化溝，通過刮沙機將沉降在池底上的污泥刮集至積泥坑,以便污泥回流和濃縮脫水,并將池面浮渣撇向集渣斗,通過浮渣漏斗排出池外,以便進一步處理。
4)曝氣設(shè)備自控
曝氣系統(tǒng)是由高密度聚乙烯材料制成光滑而精細的多孔介質(zhì)，而且做了代負電處理，微生物無法附著在孔道中生長，從而無法生長繁殖。
廢水經(jīng)初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的.活性污泥同時進入曝氣池，通過曝氣，活性污泥呈懸浮狀態(tài)，并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質(zhì)被活性污泥吸附，而廢水中的可溶性有機物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營養(yǎng)，代謝轉(zhuǎn)化為物質(zhì)細胞，并氧化成為最終產(chǎn)物CO2。非溶解性有機物需先轉(zhuǎn)化成溶解性有機物，而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內(nèi)進行分離，上層出水排放，分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池，以保證曝氣池內(nèi)保持一定濃度的活性污泥。 曝氣池的運行狀況決定了整個污水系統(tǒng)的處理效果，根據(jù)化學(xué)需氧量COD ，生化需氧量BOD5 ，曝氣池混合液MLSS ，回流污泥MLSS等種種因素，須合理地控制各道工序。
(5)A/O生化池
A/O生化池是水處理的核心部分， A/O生化池尺寸為32.5mX4.9mX5m,有效水深6.3m。它是絕氧——好氧活性污泥除磷工藝的主要組成部分，分為五個廊道，兩段(A級、B 級)。污水和活性污泥混合進入A/O生化池，首先進入A級絕氧段，活性污泥中的微生物在這兒先釋放磷，并且繁殖。當(dāng)進入B級好氧段時，由于氧氣充足，微生物大量吸收水中的磷和有機物，達到處理的目的。
(6)二沉池
它的作用是進行泥水分離。采用的是周邊進水，出水輻流式的工藝�；钚晕勰嗤ㄟ^吸泥管回收到氧化溝中，以保證氧化溝有足夠的微生物濃度�；亓魑勰嘞到y(tǒng)包括回流污泥泵和回流污泥管道。剩余污泥則經(jīng)過剩余污泥泵吸出，進入剩余污泥脫水機房進行泥水分離，采用旋轉(zhuǎn)脫泥法，脫水后的泥作填埋處理。
(7)消毒站
經(jīng)過以上各道工序后的水在消毒站的紫外線C殺菌后，它的水質(zhì)已達到國家排放標(biāo)準了，此時就可以排入閩江了。
三.實習(xí)總結(jié)體會
我們上專業(yè)掌握專業(yè)課程知識但僅僅懂得書本上理論，而不懂得實際應(yīng)用這是不行的，是稱不上合格的工程技術(shù)人員。對于我們學(xué)工程的人來說，就要大量接觸實際工程，了解實際，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、鞏固和提高。
這幾天的實習(xí)中，我們了解到基本的水處理工藝理論在實際工程中的運用，進一步加深了對基本理論知識的理解和掌握，對水處理構(gòu)筑物有了一個更加系統(tǒng)、詳實的認識。
自來水廠實習(xí)報告 篇8
一、實習(xí)目的
通過對曲江水廠的參觀，聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過的知識，更加深入地理解和掌握專業(yè)知識，擴大專業(yè)知識范圍。把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，深入地接觸專業(yè)知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構(gòu)筑物的類型、構(gòu)造特點、運行和維護。將書本理論和實際聯(lián)系，進一步培養(yǎng)分析問題的能力。
二、水廠簡介
三、處理工藝流程
黑河大壩的水經(jīng)過26公里的暗渠后以后，到達曲江水廠，兩條輸水管道進入水廠。里邊有一個流量計井，原水取樣，取樣的流量和一些理化的指標(biāo)。前加氯去除水中的藻類，從地下上翻，窗口流出來的水是回閘水。國家要求零排放指標(biāo)，水廠的水處理工藝產(chǎn)生的泥水、排泥閥，還有自動反沖洗的污水都不要往外排，建立一個回用水車間，把污水收集在一起，然后把泥水分離，清夜回收，泥水釀成泥餅運出車間。經(jīng)過一個液位計，他有兩根高位和低位液位計，用它來控制入水口的液位，如果液位達到一定的高度，在上游或廠外控制水量，不讓過多的水進入水廠，因為水廠要控制水量，每個生產(chǎn)系列處理的能力是有限的，不能過高。
四、實習(xí)心得
10月13號下午，我們長安大學(xué)07級城市規(guī)劃專業(yè)兩個班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到曲江水廠參觀實習(xí)。感謝這次老師給我們的實地學(xué)習(xí)機會，也感謝水廠的工作人員，一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實習(xí)是對我們所學(xué)理論知識的一次全面的檢驗，是一次將理論和實踐想結(jié)合的機會，通過這次實習(xí)我們對自己所學(xué)理論知識有了更深刻的理解，同時對西安市水廠的處理工藝和供水現(xiàn)狀有了一定的了解。
這次實習(xí)參觀是順著生產(chǎn)工藝流線走的，分別是混合區(qū)、反應(yīng)區(qū)、斜管沉淀及污泥濃縮區(qū)、V型濾池。在老師的詳細講解和悉心指導(dǎo)下，我們了解了各個工段的設(shè)備、裝置流程和操控系統(tǒng)，初步了解了工廠各個工段的工藝指標(biāo)，對工廠的管理制度也有了簡單的認識。了解化工生產(chǎn)的方法和工藝流程，弄清主要工藝參數(shù)確定的`理論依據(jù)，了解生產(chǎn)中的技術(shù)革新措施，并注意新技術(shù)發(fā)展趨勢。像這樣的設(shè)計也是給我們學(xué)習(xí)工藝的同學(xué)的一種啟發(fā)：在以后的學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)中更應(yīng)該多思考，多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進的地方，而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經(jīng)典，但流程工藝是可以更新的。結(jié)合實際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟、更實用的工藝是我們追求的目標(biāo)。
總之，雖然實習(xí)的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)機會，并且用實習(xí)的心得時時激勵自己！
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