亚洲国产成人超福利久久精品,日韩中文字幕一在线,综合图片亚洲综合网站,亚洲欧美激情综合首页,在线看日韩,欧美xxxx性喷潮,91亚洲国产成人久久精品网站

通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-11-16 18:25:39 秀雯 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用10篇)

  一段充實(shí)而忙碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)讓你有什么心得呢?這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告了。現(xiàn)在你是否對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告一籌莫展呢?以下是小編收集整理的通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用10篇)

  通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步,而且很多時(shí)候通過(guò)實(shí)踐,尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。同時(shí)為了豐富自己的社會(huì)閱歷,鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。與人交流也是一種當(dāng)代大學(xué)生必須學(xué)會(huì)的技能,此次實(shí)習(xí)應(yīng)該掌握如何大大方方的與各色人群相處,簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)與意向。希望本次實(shí)習(xí)能夠從基層做起,對(duì)電子行業(yè)市場(chǎng)需求量等發(fā)展現(xiàn)狀發(fā)展及前景有所了解,并進(jìn)一步完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  xx通信有限公司系韓國(guó)獨(dú)資企業(yè),是xx通信技術(shù)在中國(guó)大陸的主要配套生產(chǎn)企業(yè)。公司坐落在xx電子工業(yè)區(qū),毗鄰?fù)猸h(huán)線(xiàn)xx公路,交通方便,環(huán)境優(yōu)美。生產(chǎn)xx手機(jī)外殼配套產(chǎn)品。目前,該公司擁有世界上最先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,公司實(shí)行人性化管理,為員工提供理想、舒適的工作生活環(huán)境。這有利于促進(jìn)員工的身心健康,有助于加強(qiáng)員工之間的溝通,有利于提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提升了公司的整體形象和凝聚力。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)初期,我們從事的是擺放產(chǎn)品,整理jig等貨物。所謂從簡(jiǎn)單基礎(chǔ)做起,就是鍛煉我們仔細(xì)做事的能力和不怕吃苦的精神。一段時(shí)間過(guò)后我們?cè)诶蠁T工的指導(dǎo)與幫助下,開(kāi)始逐步學(xué)習(xí)jig的安裝與拆除工作,這是一個(gè)不斷地重復(fù)與熟練的過(guò)程,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間,我們終于能跟上1.4的線(xiàn)速,每人頂起一個(gè)老員工的工作量。

  之后我們學(xué)習(xí)了線(xiàn)后的酒精除塵與機(jī)器吹塵工作。隨著操作水平的提高,對(duì)線(xiàn)上操作流程的熟悉,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)程控技術(shù),根據(jù)以前的線(xiàn)上經(jīng)驗(yàn),操控機(jī)器噴涂,根據(jù)產(chǎn)品品種及數(shù)量的不同,和線(xiàn)上工作能力等的綜合情況調(diào)整線(xiàn)速,使產(chǎn)品能夠保質(zhì)保量的并且高效率的完成進(jìn)度。此外,我們?cè)诼氊?zé)范圍之外,下線(xiàn)去大廳幫做資材,幫助兄弟團(tuán)隊(duì)的人完成工作。

  我們還對(duì)產(chǎn)品計(jì)劃有了一個(gè)較全面的了解,對(duì)一個(gè)公司的產(chǎn)品量和市場(chǎng)需求量有了一個(gè)大概的把握。對(duì)市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)展前景有了更清晰的了解。

  四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),感受最深的是團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作默契配合才能高效的完成任務(wù)。xx公司對(duì)產(chǎn)品要求比較嚴(yán)格,略微一點(diǎn)的劃痕等都無(wú)法通過(guò)檢驗(yàn)。曾有一次一共出了3000個(gè)產(chǎn)品,其中良品不到300,由于有些員工的疏忽,使得整個(gè)線(xiàn)上只能跟著受苦,集體挨批,重新做工。對(duì)公司也造成了不小的損失。一個(gè)戰(zhàn)線(xiàn)的同志,必須要互相支持,互相照顧,堅(jiān)決不給隊(duì)友拖后腿。只有團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),才能夠不斷前進(jìn),不斷創(chuàng)造奇跡。

  其次是認(rèn)真和勤快,如果不能認(rèn)真的去做事,很可能給公司造成重大的損失,并給自己的誠(chéng)信度造成不良的影響。勤快是必要的,勤快不是單單需要不停的做事,我們要根據(jù)對(duì)工作的了解,發(fā)現(xiàn)該去做什么,團(tuán)隊(duì)需要我們?nèi)プ鍪裁础_@就需要有眼力勁兒。公司需要的'不是;^的聰明人,而是能勤勤懇懇工作,能給公司創(chuàng)造更高價(jià)值的人。

  工作中條理是很重要的,在緊張的線(xiàn)上工作中,如果大量產(chǎn)品隨意擺放,將使生產(chǎn)的速率大幅度降低,對(duì)公司將是一個(gè)巨大的損失,個(gè)人也將面臨淘汰的命運(yùn)。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我初步了解了電子行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景!峨娮有畔⒅圃鞓I(yè)xx發(fā)展規(guī)劃》提出,xx期間電子信息制造業(yè)銷(xiāo)售收入年均增速保持在10%左右,將超過(guò)10萬(wàn)億元。xx期間既是我國(guó)電子信息制造業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是產(chǎn)業(yè)增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、由大變強(qiáng)的攻堅(jiān)時(shí)期。為落實(shí)《工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)規(guī)劃》提出的增強(qiáng)電子信息制造業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力要求,電子信息制造業(yè)xx期間需要達(dá)到更高的發(fā)展水平。更加了解其前景的基礎(chǔ)上,我更堅(jiān)定了自己從事電子行業(yè)的決心。

  實(shí)習(xí)期間,由于公司不能提供住宿給臨時(shí)工,我們被安排在附近中介公寓內(nèi)。當(dāng)時(shí)公寓內(nèi)暖氣基本沒(méi)有溫度,窗子漏風(fēng),在宿舍的時(shí)間只能待在被窩內(nèi)。起初總是凍醒,后來(lái)在與中介溝通未果被逼之下只能白班夜班的交換著蓋被子。條件是艱苦的,但基本沒(méi)人因?yàn)檫@個(gè)原因從團(tuán)隊(duì)撤出。這是值得自豪的,也鍛煉了我們,使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈艹钥,更能適應(yīng)艱苦的環(huán)境。作為初生牛犢就應(yīng)該不怕苦,我們應(yīng)該能夠承受各種壓力,并且能夠不斷地學(xué)習(xí),不斷為自己充電,緊跟社會(huì)發(fā)展的步伐。不斷進(jìn)取,力爭(zhēng)上游,決不做社會(huì)的淘汰者。

  該段實(shí)習(xí)工作其實(shí)是一個(gè)比較辛苦,比較枯燥的事。期間曾經(jīng)覺(jué)得這是難以忍受的,而且嚴(yán)格的紀(jì)律更加強(qiáng)了抵觸情緒。經(jīng)過(guò)跟線(xiàn)長(zhǎng)和其他工友的不斷交流,逐漸接受了這個(gè)現(xiàn)狀。就像彼恩特廣播中所說(shuō),生命本身是一張空白的畫(huà)布,隨便你在上面怎么畫(huà);你可以將痛苦畫(huà)上去,也可以將完美的幸福畫(huà)上去。其實(shí),痛苦并非必然的結(jié)果,幸福亦非遙不可及,全看你用什么態(tài)度去涂畫(huà)自己生活和工作。不要把工作視為生活之外的煩人事項(xiàng),而是要把工作融入我們的生活,融入我們的心中,那么,我們自然而然就會(huì)心甘情愿地付出,也才會(huì)用最熱情的心去感受這個(gè)生活的必需。在這種氛圍的熏陶下,我們漸漸習(xí)慣了苦中作樂(lè)的生活節(jié)奏。在以后的工作生活中更具競(jìng)爭(zhēng)力。

  一個(gè)月中,與工友及領(lǐng)導(dǎo)的多次交流與溝通,使得我在說(shuō)話(huà)方面有了很大的提高。再也不是那種遇事兒就自己悶著,或者羞于說(shuō)出自己的想法,不能清楚的表達(dá)自己的思想和意愿的青澀學(xué)生。現(xiàn)在已經(jīng)能夠平和大方的面對(duì)多種交際場(chǎng)合,在交往方面有了較強(qiáng)的自信心。同時(shí),對(duì)一些社會(huì)法則,也有了一定的了解。相信在以后的工作中能夠快速融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),并迫切期待成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神領(lǐng)袖。

  總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)收獲頗豐,自身能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力都得到了很大的提高。

  通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  人類(lèi)自存在以來(lái)就總是要進(jìn)行思想交流和信息傳遞的,也因此,從古至今,人們從未停歇過(guò)對(duì)“實(shí)現(xiàn)將攜帶有某種消息的信號(hào)快速、高效地傳輸”,即我們現(xiàn)今所說(shuō)的“通信”的探索。而今二十一世紀(jì)的全球通信技術(shù)已經(jīng)歷了翻天覆地的變化,取得了巨大的成就。從古老的飛鴿傳書(shū)、烽火通信到從19世紀(jì)電報(bào)、電話(huà)問(wèn)世與電磁波的發(fā)現(xiàn),從簡(jiǎn)單的電通信階段到實(shí)現(xiàn)電子信息通信,從60年代通信的計(jì)算機(jī)化到如今通信的智能化、個(gè)人化、數(shù)字化......我作為北郵——中國(guó)在通信信息技術(shù)領(lǐng)域的最高學(xué)府——的一名學(xué)子,自然也少不了對(duì)通信相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),在大二第一個(gè)學(xué)期中我們進(jìn)行了通信認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。下面我將主要從通信概論、無(wú)線(xiàn)通信基礎(chǔ)、移動(dòng)無(wú)線(xiàn)接入網(wǎng)三個(gè)方面來(lái)介紹這一階段通信認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通信認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是北郵本科教學(xué)總重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過(guò)實(shí)驗(yàn)室的參觀考察,使學(xué)生對(duì)通信網(wǎng)建立一定的感性認(rèn)識(shí),了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的概況,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  大二第一學(xué)期教學(xué)周每周二

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  北京郵電大學(xué)

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  根據(jù)課程安排,在此實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容我將從通信網(wǎng)概論、無(wú)線(xiàn)通信基礎(chǔ)及移動(dòng)無(wú)線(xiàn)接入網(wǎng)三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行介紹。

 。ㄒ唬┩ㄐ啪W(wǎng)概論

  第一節(jié)的通信網(wǎng)概論課主要學(xué)習(xí)了通信網(wǎng)相關(guān)概念與定義,主要分為五個(gè)部分:

  1、通信基本概念

  我們先對(duì)至今通信的發(fā)展進(jìn)行回顧與展望。接著便開(kāi)始學(xué)習(xí)通信的相關(guān)概念,通信是信息的傳輸與交換;通信系統(tǒng)主要由信源、信道及信宿構(gòu)成,根據(jù)其傳輸信號(hào)的形式,分為模擬通信系統(tǒng)與數(shù)字通信系統(tǒng)兩類(lèi),其基本技術(shù)包括模擬信號(hào)的數(shù)字化、調(diào)制技術(shù)以及復(fù)用技術(shù)。在實(shí)驗(yàn)室里,我們還對(duì)信號(hào)、信道、數(shù)字通信系統(tǒng)的特點(diǎn)以及同性系統(tǒng)的主要性能指標(biāo)進(jìn)行分析與學(xué)習(xí)。

  2、通信網(wǎng)基礎(chǔ)

  將眾多通信系統(tǒng)通過(guò)交換系統(tǒng)按照一定的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)組合在一起稱(chēng)為通信網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是通信網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)和通信鏈路所組成的幾何形狀,常見(jiàn)的有總線(xiàn)結(jié)構(gòu)、形形結(jié)構(gòu)、樹(shù)形結(jié)構(gòu)、環(huán)形結(jié)構(gòu)、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和混合型結(jié)構(gòu)。通信網(wǎng)的構(gòu)成分硬件和軟件,硬件包括用戶(hù)終端設(shè)備、傳輸線(xiàn)路及交換系統(tǒng),軟件構(gòu)成為協(xié)議。其中我們對(duì)協(xié)議進(jìn)行了詳細(xì)討論。

  3、通信網(wǎng)的分類(lèi)

  電信網(wǎng)具有各種不同的'類(lèi)型,可以分為業(yè)務(wù)網(wǎng)、傳送網(wǎng)和支撐網(wǎng)這三種網(wǎng)之間具有相輔相成的關(guān)系。在實(shí)踐課中,我們還學(xué)習(xí)了這三種網(wǎng)的具體分類(lèi)、功能及在通信中發(fā)揮的作用,如業(yè)務(wù)網(wǎng)中的電話(huà)網(wǎng)、移動(dòng)通信網(wǎng)及數(shù)據(jù)通信網(wǎng)的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。

  4、通信網(wǎng)中的傳輸技術(shù)

  通信網(wǎng)中的傳輸媒介主要分為雙絞線(xiàn)、同軸線(xiàn)、光纖及無(wú)線(xiàn)傳輸。其中我對(duì)光纖的印象及深,因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)室中老師拿出了一根光纖讓我們好好觀摩了一番,大大地滿(mǎn)足了我的好奇心。無(wú)線(xiàn)通信中的衛(wèi)星通信原理更是讓我對(duì)人類(lèi)的智慧嘆為觀止,收獲頗豐。

  5、通信網(wǎng)中交換技術(shù)

  可以說(shuō)交換技術(shù)的成熟時(shí)各種通信網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的必不可少的條件之一,如今交換方式大致可分為以下各類(lèi):電路交換、報(bào)文交換、分組交換、軟交換、ATM交換、----Asynchronous Transfer Mode異步傳遞模式、MPLS標(biāo)簽交換、光交換。每一種交換方式都有其優(yōu)點(diǎn)與不足,如今的通信技術(shù)便要對(duì)其揚(yáng)長(zhǎng)避短。

 。ǘo(wú)線(xiàn)通信基礎(chǔ)

  近些年信息通信領(lǐng)域中,發(fā)展最快、應(yīng)用最廣的就是無(wú)線(xiàn)通信,這次實(shí)習(xí)課程中,我主要從以下四個(gè)方面學(xué)習(xí):

  1、無(wú)線(xiàn)電波與其波段

  無(wú)線(xiàn)電通信是指利用無(wú)線(xiàn)電波傳遞人為的或自然的信息,其中無(wú)線(xiàn)電波是依靠自由空間傳播的頻率從幾赫茲到3000GHz范圍內(nèi)的電磁波。由于無(wú)線(xiàn)電通信是利用無(wú)線(xiàn)電波的傳播特性實(shí)現(xiàn)的,故研究無(wú)線(xiàn)電波的春波特性和模式是提高無(wú)線(xiàn)電通信質(zhì)量的重大課題。無(wú)線(xiàn)電波可劃分為各種不同的波段,不同波段的電波波長(zhǎng)不同,傳播特性也往往不同,應(yīng)用于通信的范圍也不相同。在實(shí)驗(yàn)課中老師向我們展現(xiàn)了不同波段的具體劃分。

  2、無(wú)線(xiàn)電傳播方式

  無(wú)線(xiàn)電的傳播方式主要有地面波傳播:無(wú)線(xiàn)電波沿地球表面的傳播方式。又稱(chēng)繞射傳播或地表面波傳播。因地面的電特性受天氣、氣象的影響較小,故傳播的信號(hào)較穩(wěn)定。地(水)下電波傳播:無(wú)線(xiàn)電波在地(水)下傳播的方式。傳播損耗隨電磁波頻率的升高而急劇增大。對(duì)流層電波傳播:無(wú)線(xiàn)電波在對(duì)流層中傳播的方式。 還有電離層電波傳播、地面—電離層波導(dǎo)電波傳播、磁層電波傳播、星際空間電波傳播等。

  3、無(wú)線(xiàn)電通信的信道

  信道指?jìng)鬏斝畔⒌拿浇榛蛲ǖ。無(wú)線(xiàn)信道可按不同的角度進(jìn)行分類(lèi),如分為固定無(wú)線(xiàn)信道與移動(dòng)無(wú)線(xiàn)信道。無(wú)線(xiàn)信道的評(píng)價(jià)指標(biāo)有傳播衰減、時(shí)延擴(kuò)展、傳播時(shí)延、多普勒擴(kuò)展以及干擾。課程中老師借助圖形詳細(xì)講解無(wú)線(xiàn)電信號(hào)在信道中的傳播過(guò)程,讓我印象極深。

  4、無(wú)線(xiàn)信道的傳輸特性

  無(wú)線(xiàn)通信中信號(hào)傳輸時(shí)不僅存在自由空間固有的傳輸損耗,還會(huì)受到信道環(huán)境的制約進(jìn)而導(dǎo)致衰減,這是無(wú)線(xiàn)信道的傳輸特性,一般可將其分為大尺度衰落與小尺度衰落。這兩種特性有各自不同的產(chǎn)生原因與計(jì)算方法。同時(shí)在這一小節(jié)中,老師還為我們介紹了其他無(wú)線(xiàn)通信網(wǎng)絡(luò),例如IEEE無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)、802.11無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)、802.15無(wú)線(xiàn)個(gè)域網(wǎng)等,讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)知識(shí)的同時(shí)了解更多課外知識(shí),對(duì)無(wú)線(xiàn)通信世界也有了更多的認(rèn)識(shí)。

 。ㄈ┮苿(dòng)無(wú)線(xiàn)接入網(wǎng)

  近十年來(lái),移動(dòng)無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)得到了飛速發(fā)展。無(wú)論是在世界范圍還是在我國(guó)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,也因此移動(dòng)無(wú)線(xiàn)接入網(wǎng)一直都是通信行業(yè)的研究重點(diǎn)。在最后的一堂實(shí)習(xí)課上,老師向我們從三個(gè)方面介紹了移動(dòng)無(wú)線(xiàn)通信網(wǎng)。

  1、 移動(dòng)網(wǎng)的基本概念

  從老師的展示中,我發(fā)現(xiàn)無(wú)線(xiàn)移動(dòng)通信的發(fā)展是及其迅速的,從1897年馬可尼的無(wú)線(xiàn)通信實(shí)驗(yàn)所標(biāo)志的無(wú)線(xiàn)通信的開(kāi)始到上世紀(jì)八十年代第一代模擬蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)的建立到如今第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)的興盛再到下一代無(wú)線(xiàn)通信標(biāo)準(zhǔn)LTE的發(fā)展趨勢(shì),無(wú)線(xiàn)移動(dòng)通信技術(shù)一直在向更好的覆蓋率、更高的頻譜效率、更好的頻譜靈活性等目標(biāo)前進(jìn)著。在課中,老師借助許多概念圖與技術(shù)分析圖重點(diǎn)介紹了下一代無(wú)線(xiàn)通信標(biāo)準(zhǔn)LTE的關(guān)鍵技術(shù)與特性,同時(shí)提到移動(dòng)無(wú)線(xiàn)通信中的多址技術(shù),具體有頻分多址、時(shí)分多址、碼分多址以及正交頻分多址四類(lèi),每一種多址技術(shù)都有其不同的原理及特點(diǎn)。

  2、 蜂窩移動(dòng)網(wǎng)組成、技術(shù)及特點(diǎn)

  蜂窩移動(dòng)網(wǎng)主要由各個(gè)“小區(qū)”組成。是指將無(wú)線(xiàn)移動(dòng)網(wǎng)所有要覆蓋的地區(qū)劃分為若干個(gè)小區(qū),每個(gè)小區(qū)的半徑可視用戶(hù)的分布密度在1~10km左右。每個(gè)小區(qū)在中心設(shè)立一個(gè)基站或在六邊形的三個(gè)頂點(diǎn)上設(shè)立三個(gè)基站為本小區(qū)范圍內(nèi)的用戶(hù)服務(wù)。課上的小區(qū)圖片展示讓我們對(duì)這一概念有了更詳細(xì)具體的了解,給我深刻的印象。其中基本小區(qū)類(lèi)型包括“超小區(qū)、宏小區(qū)、微小區(qū)、微微小區(qū)”四種。移動(dòng)蜂窩網(wǎng)的使用到的關(guān)鍵技術(shù)有頻率復(fù)用技術(shù)、多信道技術(shù)、越區(qū)切換技術(shù)等,多種技術(shù)的使用使得蜂窩移動(dòng)網(wǎng)能夠最大限度滿(mǎn)足人們對(duì)無(wú)線(xiàn)通信的各種要求,獲得迅速發(fā)展,除以上所述,這一小節(jié)內(nèi)我們還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了GSM體系結(jié)構(gòu)概念與結(jié)構(gòu)組成。

  3、 基站設(shè)備介紹

  在這一小節(jié)中,我們學(xué)習(xí)的基站設(shè)備主要是DBS3900。KBS3900基站采用分布式結(jié)構(gòu),由兩種基本功能模塊——基帶控制單元BBU3900和射頻拉遠(yuǎn)單元RRU——組成。課堂上老師對(duì)這兩個(gè)模塊進(jìn)行了詳盡的講解與分析。

  五、實(shí)習(xí)小結(jié)

  在連續(xù)幾個(gè)星期的通信認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我更加系統(tǒng)全面地認(rèn)識(shí)了通信這個(gè)神奇而又美麗的世界,從通信概論到無(wú)線(xiàn)通信基礎(chǔ),從程控交換到軟交換技術(shù)再到移動(dòng)通信等各種豐富有趣的知識(shí)。課堂中實(shí)驗(yàn)室的各種器材的展示讓我們所學(xué)的知識(shí)不再像往常一樣鼓噪而乏味,而是更形象更趣味,也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我們能夠比平時(shí)更好更詳細(xì)地掌握各種通信概念。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”這句話(huà)說(shuō)的著實(shí)沒(méi)錯(cuò),實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下仔細(xì)探究了各種通信設(shè)備如雙絞線(xiàn)、光纖、交換機(jī)、路由器、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)施等器材后,我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在書(shū)本上所學(xué)到的東西都太過(guò)抽象淺薄了,這次的通信認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課的所見(jiàn)所聞所學(xué)就仿佛為我們打開(kāi)了一扇通向通信世界的大門(mén),讓我能夠更深入地學(xué)習(xí)了解到通信領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),而不再僅僅是簡(jiǎn)單的概念學(xué)習(xí)。所以我很感謝能有這樣一次通信認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在通信學(xué)習(xí)方面取得更大的進(jìn)步,實(shí)踐觀察能力也得到了提升。

  通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  一、實(shí)習(xí)背景與目的

  隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,通信技術(shù)作為信息社會(huì)的基礎(chǔ)設(shè)施,其重要性日益凸顯。本次通信技術(shù)實(shí)習(xí)旨在通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,了解現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本原理、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、傳輸技術(shù)及應(yīng)用場(chǎng)景,掌握通信設(shè)備的操作與維護(hù)技能,提升解決實(shí)際通信問(wèn)題的能力,為未來(lái)從事通信領(lǐng)域的工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  理論學(xué)習(xí)

  通信原理:學(xué)習(xí)信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)、編碼與解碼、多路復(fù)用與解調(diào)等基本概念。

  網(wǎng)絡(luò)架構(gòu):了解OSI模型、TCP/IP協(xié)議棧、移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)(如2G/3G/4G/5G)的結(jié)構(gòu)與工作原理。

  傳輸技術(shù):掌握光纖通信、無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)(如Wi-Fi、藍(lán)牙)、衛(wèi)星通信等的基本原理及應(yīng)用。

  通信設(shè)備:學(xué)習(xí)交換機(jī)、路由器、基站、光纖收發(fā)器等主要通信設(shè)備的功能與配置方法。

  實(shí)踐操作

  實(shí)驗(yàn)室環(huán)境搭建:在導(dǎo)師指導(dǎo)下,使用模擬軟件或硬件設(shè)備搭建簡(jiǎn)單的通信網(wǎng)絡(luò),如局域網(wǎng)配置、IP路由配置等。

  設(shè)備配置與管理:通過(guò)命令行界面(CLI)或圖形用戶(hù)界面(GUI)對(duì)交換機(jī)、路由器進(jìn)行配置,學(xué)習(xí)VLAN劃分、靜態(tài)路由與動(dòng)態(tài)路由協(xié)議(如OSPF、BGP)的配置方法。

  網(wǎng)絡(luò)測(cè)試與優(yōu)化:使用網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具(如ping、traceroute、Wireshark)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)性能測(cè)試,分析并解決網(wǎng)絡(luò)延遲、丟包等問(wèn)題。

  通信項(xiàng)目實(shí)踐:參與小型通信項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施,如企業(yè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋方案設(shè)計(jì)與實(shí)施等。

  案例分析

  分析通信故障案例,包括硬件故障、軟件配置錯(cuò)誤、網(wǎng)絡(luò)攻擊等,學(xué)習(xí)故障排查與解決策略。

  研究通信技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),如5G網(wǎng)絡(luò)的商用部署、物聯(lián)網(wǎng)(IoT)的應(yīng)用等,探討其對(duì)未來(lái)通信行業(yè)的影響。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  技能提升:通過(guò)實(shí)踐操作,掌握了通信設(shè)備的配置與管理技能,熟悉了網(wǎng)絡(luò)通信的基本流程與故障排除方法。

  理論知識(shí)深化:理論與實(shí)踐相結(jié)合,加深了對(duì)通信原理、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及傳輸技術(shù)的`理解。

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作與項(xiàng)目管理:在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,共同解決問(wèn)題,提升了項(xiàng)目管理能力。

  創(chuàng)新能力培養(yǎng):通過(guò)參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施,激發(fā)了創(chuàng)新思維,學(xué)會(huì)了如何在現(xiàn)有技術(shù)基礎(chǔ)上提出改進(jìn)方案。

  四、實(shí)習(xí)反思

  本次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足,如對(duì)某些高級(jí)通信技術(shù)的理解不夠深入,項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)尚淺。未來(lái),我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),關(guān)注通信技術(shù)的最新發(fā)展,積極參與更多實(shí)踐項(xiàng)目,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的通信工程師而努力。

  通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 4

  一、實(shí)習(xí)目的

  通信工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的性質(zhì)是學(xué)生在掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)之后的重要綜合實(shí)踐課,是對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技能進(jìn)行基本認(rèn)知和培訓(xùn)的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí)可以把專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)同實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái),從而提高學(xué)生的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的興趣,擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)視野,拓展知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的感性認(rèn)識(shí),了解網(wǎng)絡(luò)、電子與通信等技術(shù)在工程中的應(yīng)用,知道通信工程生產(chǎn)中基本的硬件組成。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、參觀桂林康思微通信技術(shù)有限公司

  20xx年8月22日,就在大三暑假快要結(jié)束的時(shí)候,在童琳老師的帶領(lǐng)下,我與同學(xué)們邁開(kāi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的腳步。從東區(qū)步行到康思微通信技術(shù)有限公司,首先迎接我們的是面帶微笑的總經(jīng)理,他給我們介紹了公司的概況并代表公司歡迎我們的到來(lái)。桂林康思微通信技術(shù)有限公司成立于2007年7月,致力于高頻通信設(shè)備的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)。它位于桂林國(guó)家高新信息產(chǎn)業(yè)園,投資數(shù)百萬(wàn)元建成完整的移動(dòng)通信基站測(cè)試、維修生產(chǎn)線(xiàn),高度自動(dòng)化滿(mǎn)足大規(guī)模設(shè)備維修需求。擁有千兆高穩(wěn)本振等國(guó)家認(rèn)證技術(shù)專(zhuān)利,與北京郵電大學(xué)等高校合作建立了專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。公司的移動(dòng)通信基站微波拉遠(yuǎn)系統(tǒng)技術(shù)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,可廣泛用于各種移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化和應(yīng)急。微波傳輸、電視加解擾設(shè)備、自由空間光傳輸?shù)犬a(chǎn)品廣泛應(yīng)用于通信、廣電、電力系統(tǒng)。開(kāi)展的維修項(xiàng)目包括數(shù)字微波、移動(dòng)通信基站、移動(dòng)通信直放站(GSM、CDMA、小靈通)、無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)網(wǎng)橋等幾大種類(lèi)。維修設(shè)備涉及摩托羅拉、朗訊、阿爾貢、三元達(dá)、東方通信、愛(ài)立信、NEC、哈里斯等眾多知名名牌。客戶(hù)涵蓋廣西全省及山東、內(nèi)蒙、新疆、江西等各大省市的移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商。接著,在一個(gè)工作人員(也是我們的學(xué)長(zhǎng))的帶領(lǐng)下我們參觀了公司的幾個(gè)部門(mén)。

  首先,我們來(lái)到位于一樓的直放站裝配間,那里整齊的擺放著兩排裝配中的直放站。工作人員給我們介紹了直放站的用途,工作環(huán)境等,他詳細(xì)的回答了同學(xué)們的提問(wèn),并且告訴我們,這些設(shè)備的工作原理都是我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)過(guò)的,這里只是把那些知識(shí)實(shí)用化而已。果然,仔細(xì)的觀察了那些電路板,根據(jù)上面的標(biāo)示我看到了許多熟悉的名稱(chēng),比如濾波器,整流濾波電路,功率變換電路等等。然后我們又來(lái)到了旁邊的檢測(cè)室,那里擺放著幾臺(tái)精密的儀器。因?yàn)橐黄鹫诠ぷ鳟?dāng)中,所以我們也只能眼看而不能手摸。儀器名稱(chēng)很熟悉,頻譜儀什么的都是我們?cè)趯W(xué)校用過(guò)的,就是比學(xué)校的功能多了一點(diǎn)。然后我們來(lái)到二樓,那里的工作人員都在忙碌的工作著,由手工裝配的,也有正在用儀器檢測(cè)的,還有就是看到有一臺(tái)設(shè)備正在老化,及其在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。二樓也有檢測(cè)室,但是可能是因

  為我們的到來(lái)吧,檢測(cè)室里一個(gè)人都沒(méi)有,但是設(shè)備擺放得很整齊,旁邊還有提示語(yǔ)“請(qǐng)把用完的設(shè)備放回原處”,工作人員告訴我們這是便于下次尋找使用。最后,我們來(lái)到了三樓,這是一個(gè)產(chǎn)品的展覽室,里面擺放著這種已經(jīng)完成的產(chǎn)品,大的,小的,平的,高的,各式各樣。每個(gè)設(shè)備上都仔細(xì)的標(biāo)注著他們的工作頻率,大多數(shù)的頻率都是很高。展覽室的墻上還貼著一張產(chǎn)品的銷(xiāo)售地點(diǎn),一個(gè)個(gè)小點(diǎn)遍布了全國(guó)。就這樣,我們的實(shí)習(xí)第一間段結(jié)束了

  2、參觀桂林國(guó)際電線(xiàn)電纜集團(tuán)有限責(zé)任公司

  20xx年9月1日,在趙老師的帶領(lǐng)下我們參觀了桂林國(guó)際電線(xiàn)電纜集團(tuán)有限責(zé)任公司。該集團(tuán)有多個(gè)成員企業(yè),經(jīng)接待我們的人力資源部的黃經(jīng)理介紹,我們了解到我們參觀的是飛龍產(chǎn)區(qū)。首先,老師把我們七八十人分成兩組,依次參觀了該公司的電線(xiàn)電纜生產(chǎn)流程。由于這次參觀的公司與我們專(zhuān)業(yè)的.聯(lián)系不是很緊密,黃經(jīng)理沒(méi)有給我很詳細(xì)的介紹這些產(chǎn)品的生產(chǎn)原理,他根據(jù)十多年的工作經(jīng)驗(yàn)給我說(shuō)招聘人員最主要看重的就是要擁有積極的心態(tài),這是成功的最基本的元素。在生產(chǎn)線(xiàn)上,我們可以看到工人都在忙碌而有條不絮的工作著。對(duì)我印象最深的就是它的產(chǎn)品,半成品,原料都是有序的堆放著,很整齊,絲毫不見(jiàn)一絲雜亂。機(jī)器高速運(yùn)轉(zhuǎn),讓人眼花繚亂。生產(chǎn)分成很多個(gè)區(qū)域,有拉絲區(qū),擠塑區(qū),束絲區(qū)等等。廠(chǎng)區(qū)的門(mén)口還有一個(gè)水資源回收利用,能看到一邊是渾濁的發(fā)黃的水,另一邊是經(jīng)過(guò)處理后的清水。從廠(chǎng)區(qū)出來(lái),為了不打擾工人們的工作,我們都是從后門(mén)出來(lái)的。

  三、實(shí)習(xí)心得

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們近距離親身的接觸到了一些書(shū)本中涉及到而平時(shí)又無(wú)法接觸到得一些東西,讓我能面對(duì)面和工作人員交流,問(wèn)一些我自己感興趣的問(wèn)題,了解一下我想知道的知識(shí),讓我能對(duì)將來(lái)的職業(yè)有一個(gè)清晰的規(guī)劃,把我們學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái),從而對(duì)通信方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有進(jìn)一步更深層次的了解,對(duì)通信工程專(zhuān)業(yè)所能涉及到的工作有一個(gè)更深層次的了解,通過(guò)實(shí)習(xí)使我有很多的感受,知識(shí)的不完備,不系統(tǒng),需要我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,盡量的補(bǔ)充,使自己能夠應(yīng)對(duì)工作的需求和社會(huì)的變化。同時(shí)我們也應(yīng)該知道,課本的知識(shí)是死的,我們要靈活的將死板的課本是知識(shí)與實(shí)際的生活聯(lián)系起來(lái),應(yīng)用到生活之中,能夠?yàn)樯钏⻊?wù)。我們也應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,掌握一技之長(zhǎng),能夠在以后的工作生活中立于不敗之地。

  實(shí)踐方能出真知。雖然我看似懂了蠻多電路知識(shí),但是要真正設(shè)計(jì)出適合社會(huì)生活的產(chǎn)品,我們差的不只是一點(diǎn)點(diǎn)的距離而已。要想懂得運(yùn)用知識(shí),必須先把知識(shí)熟練,貫通,還要向有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

  通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 5

  一、實(shí)習(xí)目的

  大學(xué)四年的課程學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,理論知識(shí)學(xué)了很多,但是實(shí)際的動(dòng)手操作能力和工作經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重缺乏;為了彌補(bǔ)這方面的不足,我選擇了一家和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司實(shí)習(xí),從事手機(jī)硬件研發(fā)的工作。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作能使我把在基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課中所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,為今后從事研究工作奠定基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)、鍛煉和提高我實(shí)事求是、遵紀(jì)守法、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的素質(zhì)以及吃苦耐勞、開(kāi)拓進(jìn)取和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)化能力。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  xx通信科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事嵌入式移動(dòng)通訊終端設(shè)備產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、測(cè)試技術(shù)服務(wù)的高科技設(shè)計(jì)公司,致力于GSM/GPRS,CDMA(EVDO),WCDMA及TD-SCDMA等通信技術(shù)終端的研發(fā)和產(chǎn)品化,主要研發(fā)人員擁有平均超過(guò)5年的豐富專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),能提供從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(MD),硬件設(shè)計(jì)(HW)、軟件設(shè)計(jì)(SW)、射頻設(shè)計(jì)(RF)、生產(chǎn)制造(Manufacturing),測(cè)試(TE)到品質(zhì)保障(QA)的全套高、中、低端移動(dòng)終端方案及無(wú)線(xiàn)通訊方案設(shè)計(jì),能夠提供全方位多層次的服務(wù)及滿(mǎn)足客戶(hù)需求的高性?xún)r(jià)比方案設(shè)計(jì)。隨著第三代移動(dòng)通訊技術(shù)3G(WCDMA/CDMA/TD-SCDMA)在全球的不斷發(fā)展,公司開(kāi)始在3G領(lǐng)域加大研發(fā)投入并與世界領(lǐng)先的3G芯片設(shè)計(jì)公司簽訂了CDMA/WCDMA專(zhuān)利許可協(xié)議,準(zhǔn)備推出基于最新Google智能平臺(tái)Andriod的3G終端解決方案。此外,為配合智能手機(jī)平臺(tái)的蓬勃發(fā)展,也在不斷加大Android/WindowsMobile等智能平臺(tái)方案的研發(fā)投入。

  手機(jī)硬件工程師主要負(fù)責(zé)手機(jī)GSM,CDMA,WCDMA系統(tǒng)及其相關(guān)baseband系統(tǒng)電路設(shè)計(jì)及調(diào)試.

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是熟悉手機(jī)硬件結(jié)構(gòu)、原理以及硬件電路的調(diào)試工作。實(shí)習(xí)時(shí)間從3月1日到4月23日。

  具體實(shí)習(xí)工作進(jìn)程如下:

  第一周:學(xué)習(xí)PADSLogic和PADSLayout軟件的使用,熟悉該軟件的工作界面和菜單、工具條等的使用,掌握其基本功能和基本操作以及電路設(shè)計(jì)規(guī)則;學(xué)會(huì)看原理圖,并

  會(huì)繪制簡(jiǎn)單的原理圖。

  第二周:練習(xí)熱風(fēng)槍和恒溫電烙鐵的使用,學(xué)習(xí)貼片元件、IC、屏蔽蓋、液晶屏、攝像頭等的焊接和拆卸方法。

  第三周:學(xué)習(xí)手機(jī)硬件的結(jié)構(gòu)和原理以及硬件電路的調(diào)試方法,學(xué)會(huì)拆裝各種手機(jī)。第四周到第五周:學(xué)習(xí)對(duì)照電路原理圖修改手機(jī)主板,使用下載工具下載對(duì)應(yīng)的驅(qū)動(dòng)軟件到手機(jī),并對(duì)手機(jī)進(jìn)行校準(zhǔn)。

  第六周到第七周:學(xué)習(xí)液晶屏、攝像頭、TP、按鍵FPC等的驗(yàn)證方法,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)題分析和故障處理。

  為期七周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,碩果累累,總的說(shuō)來(lái)有如下幾點(diǎn):(1)通過(guò)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)教程,熟悉了PADS軟件的工作界面和菜單、工具條的使用,掌握了其基本的功能和操作方法。學(xué)會(huì)了看原理圖,會(huì)繪制簡(jiǎn)單的原理圖,并且學(xué)會(huì)了相關(guān)的設(shè)置和參數(shù)的修改以及電路設(shè)計(jì)規(guī)則等。

 。2)在使用熱風(fēng)槍時(shí),左手握熱風(fēng)槍要豎直或者傾斜一個(gè)小角度,溫度和風(fēng)速要根據(jù)不同的元件特性來(lái)決定;

  右手持鑷子也要穩(wěn),千萬(wàn)不能抖動(dòng)。由于手機(jī)主板上貼的都是0402.0603或者0805等規(guī)格的很小的貼片元件,而且分布很密集,在風(fēng)槍吹熱熔的情況下,鑷子稍微抖動(dòng),就會(huì)把旁邊的器件全部弄亂。在使用熱風(fēng)槍焊接IC時(shí),先要將IC根據(jù)板上的絲印放置好,然后用熱風(fēng)槍將IC吹上去,風(fēng)槍溫度不能太高,風(fēng)速也不能過(guò)大;溫度太高會(huì)把IC燒壞,風(fēng)速過(guò)大會(huì)把IC吹跑;也不能用鑷子按壓IC,否則會(huì)將IC底部的焊腳全部粘連在一起,必要的時(shí)候使用適量的助焊劑,有助于焊接。

 。3)在使用恒溫平口電烙鐵焊接液晶顯示屏?xí)r,要先在焊盤(pán)上上錫,再將液晶屏焊上去,這期間不需用焊錫,焊上固定后,再來(lái)進(jìn)行補(bǔ)錫;

  可使用適量助焊劑,防止PIN腳粘連。拆卸液晶屏?xí)r,要先在焊接處加適量的焊錫,然后沿著焊盤(pán)拖動(dòng)烙鐵,在焊錫充分融化的情況下,將屏輕輕取下,切不可用力撕扯。攝像頭的焊接和拆卸方法和液晶屏的操作一樣,只是攝像頭的PIN腳更密集,因此,對(duì)技術(shù)和熟練程度要求更高,焊接和拆卸過(guò)程中更要小心。

 。4)手機(jī)的工作電壓為3.7V左右,因此在給手機(jī)供電時(shí),電壓不能太高,正負(fù)極也不能接反,否則會(huì)燒毀一些元器件和芯片,嚴(yán)重的把整個(gè)主板給燒掉。所以,在給手機(jī)供電時(shí),要注意觀察電壓值,接入電壓時(shí)要看清正負(fù)極。

 。5)在點(diǎn)亮液晶屏的過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,有時(shí)候屏不亮或者是白屏,有可能是拷貝的'軟件不對(duì),這時(shí)就要選擇最新版本的軟件;

  也有可能是屏的型號(hào)選擇不對(duì),可以嘗

  試使用換屏工具進(jìn)行屏的型號(hào)轉(zhuǎn)換。有時(shí)候開(kāi)機(jī)后要先進(jìn)行TP校準(zhǔn),若無(wú)TP,可用TouchPanal工具,關(guān)掉開(kāi)機(jī)TP校準(zhǔn),這樣就可以進(jìn)行其它相關(guān)操作了。

  (6)TP是很脆弱的東西,因此在進(jìn)行相關(guān)操作時(shí)要特別小心,不能用力過(guò)度。TP的驗(yàn)證,要區(qū)分是電阻TP,還是電容TP;

  電阻TP是用指甲觸摸的,電容TP是用指頭觸摸,而不是指甲。驗(yàn)證TP時(shí),要看TP校準(zhǔn)能不能順利通過(guò),上下左右方向是否正確,且分別點(diǎn)擊TP四個(gè)角落,看對(duì)應(yīng)區(qū)域是否有響應(yīng),還要看在手寫(xiě)過(guò)程中是否有斷筆、飛筆現(xiàn)象。若TP能操作,只是方向不對(duì),或者不靈敏,就需要進(jìn)行軟件調(diào)試和修改。

 。7)有的攝像頭是焊接到主板上的,有的則是直接扣到主板上的,但無(wú)論是焊接的還是扣上去的,都要注意PIN腳的順序和方向,一般會(huì)有絲印標(biāo)注,若沒(méi)有絲印,就要參照攝像頭的結(jié)構(gòu)圖。攝像頭裝上后,若不能成像,首先要檢查有沒(méi)有焊接錯(cuò)誤或者有沒(méi)有扣好。如果不是這個(gè)問(wèn)題,就要考慮驅(qū)動(dòng)軟件選擇對(duì)不對(duì),可以重新下載驅(qū)動(dòng)軟件試試;

  而且,前后攝像頭型號(hào)不一樣,選擇驅(qū)動(dòng)時(shí)要區(qū)分清楚。在驗(yàn)證攝像頭時(shí),不僅要看是否可以成像,上下左右方向是否有正確,還要看閃光燈能否正常工作,能否拍照,待機(jī)電流等等,這些都是我們要驗(yàn)證的項(xiàng)目。

  在攝像頭驗(yàn)證過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)顏色顯示不對(duì),首先要看液晶屏本身顏色是不是正常,若不正常,就換用其它好屏,如果顏色還是有問(wèn)題,則需要軟件調(diào)。成像時(shí),若是上下或左右180度旋轉(zhuǎn),可以軟件解決;如果是90度旋轉(zhuǎn),則攝像頭要重新打樣生產(chǎn)。進(jìn)入攝像頭后,發(fā)現(xiàn)不能使用攝像頭或者只能使用其中一個(gè),就應(yīng)該考慮更換軟件,按照攝像頭的規(guī)格,選擇合適的驅(qū)動(dòng),并且前后攝像頭要分別正確選擇。

  (8)待機(jī)電流是手機(jī)很重要的一個(gè)技術(shù)指標(biāo),直接關(guān)系到待機(jī)時(shí)間和電池的使用壽命。待機(jī)電流要分別測(cè)試未裝攝像頭、裝上攝像頭但未進(jìn)入和進(jìn)入攝像頭并且退出后的待機(jī)電流。以不超過(guò)1mA為標(biāo)準(zhǔn),若超過(guò)1mA,就要進(jìn)行問(wèn)題分析。若在未裝攝像頭時(shí)待機(jī)電流過(guò)大,則機(jī)子本身有問(wèn)題;

  若在裝上攝像頭但未進(jìn)入時(shí)待機(jī)電流過(guò)大,則攝像頭在設(shè)計(jì)上有某種缺陷;若進(jìn)入攝像頭再退出后待機(jī)電流大,但在其它情況下待機(jī)電流正常,那么軟件需要修改。

  (9)每個(gè)按鍵必須有各自獨(dú)立的鍵值和鍵號(hào),且互不相同?存I值和鍵號(hào)有以下幾種方法:

 、偃粲蠺P,可以在撥號(hào)界面輸入xx#0813xx#,再按鍵,會(huì)顯示各自的鍵值和鍵號(hào)。②若無(wú)TP,可通過(guò)Atcommand工具進(jìn)入撥號(hào)界面,再輸入xx#0813xx#,進(jìn)行鍵值測(cè)試。③若無(wú)TP,也不能使用Atcommand工具,可在關(guān)機(jī)充電界面觀察鍵值鍵號(hào)。

  有的按鍵FPC需要互相焊接組合起來(lái)實(shí)現(xiàn)其功能,在此過(guò)程中要注意它們的結(jié)構(gòu)和連接關(guān)系,正確焊接;有的FPC和小板上有DC端口、MIC端口、振子端口和喇叭端口等,這時(shí)要依照原理圖和Layout圖,正確焊接上MIC、振子、喇叭等進(jìn)行驗(yàn)證,看能否正常工作,還要測(cè)試能否正常充電。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  在上海甲金通信科技有限公司為期七周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)公司的性質(zhì)、公司的發(fā)展歷程、公司的業(yè)務(wù)和運(yùn)營(yíng)模式已經(jīng)有了一個(gè)基本的了解;更重要的是,我對(duì)我的崗位職責(zé)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。從最開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在逐漸的在工作中擔(dān)任一定的任務(wù),并且能夠按時(shí)保質(zhì)保量的完成,為公司創(chuàng)造一定的價(jià)值,我心里無(wú)比的高興和自豪。

  實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是讓我明白了很多道理。

  在學(xué)校,我們學(xué)到的大多是理論知識(shí),缺乏動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。理論知識(shí)是實(shí)踐的技術(shù)支撐,但理論和實(shí)踐有著一定的距離。很多在理論里面可以實(shí)現(xiàn)的東西,在實(shí)際操作過(guò)程中就會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和突發(fā)事件,這就需要在工作過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析歸納問(wèn)題出現(xiàn)的原因,并找到解決方法。

  實(shí)習(xí)工作一般都會(huì)比較簡(jiǎn)單,甚至無(wú)聊乏味的去重復(fù)同一件事。但是,我們不能因?yàn)槭虑楹?jiǎn)單無(wú)聊乏味而對(duì)工作失去信心,甚至放棄實(shí)習(xí)工作。我們現(xiàn)在剛剛走出校門(mén),雖然具有一定的理論知識(shí),但缺乏具體的工作經(jīng)驗(yàn),不具備擔(dān)任重要工作的能力。我們應(yīng)該從最簡(jiǎn)單的做起,從基層做起,不斷的積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),為以后正式踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很辛苦,但只要我們堅(jiān)持下來(lái),相信會(huì)有收獲的。

  知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)是實(shí)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn),同時(shí),我們也應(yīng)該有意識(shí)的鍛煉人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn),工作不是孤立的一個(gè)人,而是一群人向著一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。工作過(guò)程中,我們要和同事以及領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,共同去完成一個(gè)任務(wù)。這樣,交際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力是必須具備的。

  認(rèn)真的去做每一件事,當(dāng)我們解決了一個(gè)難題,或者完成了一項(xiàng)任務(wù),或者取得了較好的成績(jī)時(shí),之前所付出的努力和艱辛都會(huì)變得值得,這就是工作的樂(lè)趣所在。我喜歡我的工作,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)工作所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作技能,爭(zhēng)取能在以后的工作崗位上發(fā)揮更重要的作用。

  通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 6

  一、實(shí)習(xí)目的

  隨著時(shí)代進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)步,用人單位對(duì)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)高校生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參與移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不行少的階段。

  通過(guò)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),提高調(diào)查爭(zhēng)辯、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的力量,提高移動(dòng)通信技術(shù)理論與實(shí)際相結(jié)合的力量,提高協(xié)同合作及組織工作的力量,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。只有把從書(shū)本上學(xué)到的移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx市xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)冰湖大道

  四、實(shí)習(xí)單位

  xx市xx教育集團(tuán)

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入xx市xx教育集團(tuán)(修改成自己移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從同學(xué)到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)學(xué)問(wèn)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的自主學(xué)習(xí),并支配特地的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)學(xué)問(wèn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位支配的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位格外和氣親切的人,他也是移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事移動(dòng)通信技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們生疏工作環(huán)境和移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上學(xué)問(wèn)在實(shí)際工作中應(yīng)用簡(jiǎn)潔遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們生疏實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要樂(lè)觀請(qǐng)教前輩。

  在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)幫忙人事部部的日常工作,包括制定,利用移動(dòng)通信技術(shù)學(xué)問(wèn)處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過(guò)程如下:

  第一、聘請(qǐng)。幫忙人資部處理首先,要生疏聘請(qǐng)流程。其次,與用人部門(mén)保持親熱的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的.需求狀況。

  其次、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)覺(jué)在高校里學(xué)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)之外,更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律學(xué)問(wèn)。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并依據(jù)考勤狀況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)潔的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)學(xué)問(wèn)。在高校里學(xué)習(xí)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書(shū)最終在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實(shí)習(xí)生活除了把握移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習(xí)到了很多在移動(dòng)通信技術(shù)課堂上無(wú)法學(xué)到的學(xué)問(wèn),還有人生角色的變換從校內(nèi)思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  當(dāng)我們從母校xx學(xué)院畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特殊是在領(lǐng)導(dǎo)和移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)懷和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成。

  通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 7

  1、實(shí)習(xí)目的

 。1)鞏固通信工程專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí),加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。

 。2)了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí),為以后對(duì)本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。

 。3)通過(guò)實(shí)習(xí),加深對(duì)通信產(chǎn)品與設(shè)備的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護(hù)整個(gè)過(guò)程。

  (4)通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)了解通信行業(yè)的具體情況,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  2、實(shí)習(xí)單位以崗位介紹

  2.1公司簡(jiǎn)介

  中國(guó)通信建設(shè)第四工程局有限公司隸屬中國(guó)通信建設(shè)集團(tuán)有限公司,施工、設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)廣泛涉及數(shù)字通信、微波通信、移動(dòng)通信、數(shù)據(jù)通信、衛(wèi)星通信、傳輸設(shè)備、程控交換、市話(huà)通信、廣播電視、智能大樓綜合布線(xiàn)、高速公路綜合通信、工礦企業(yè)專(zhuān)用通信系統(tǒng)等領(lǐng)域。

  2.2崗位介紹

  實(shí)習(xí)崗位:我們主要擔(dān)任是通信、絡(luò)調(diào)試員的職責(zé)。在此我們以建立小組,分別對(duì)交換機(jī)、光、數(shù)據(jù)通信進(jìn)行調(diào)試。加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  3.1通信行業(yè)

  通信十多年的發(fā)展,電話(huà)、手機(jī)、短消息、傳真、上郵件、頁(yè)瀏覽、上聊天等業(yè)務(wù)已經(jīng)深入我們的生活,圍繞業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn),絡(luò)運(yùn)營(yíng)公司、設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)公司、設(shè)備安裝公司、絡(luò)管理機(jī)構(gòu)、絡(luò)及設(shè)備維護(hù)公司等構(gòu)成了一個(gè)相互依存的產(chǎn)業(yè)鏈,通信行業(yè)由此誕生。

  而通信行業(yè)的技術(shù)崗位主要有:設(shè)備安裝工程師,設(shè)備維護(hù)工程師,工程勘測(cè)設(shè)計(jì)工程師,軟件調(diào)試工程師,技術(shù)支持工程師,軟件業(yè)務(wù)工程師,絡(luò)設(shè)計(jì)工程師,絡(luò)優(yōu)化工程師,絡(luò)維護(hù)工程師,絡(luò)管理工程師,絡(luò)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)工程師。

  3.2光傳輸絡(luò)

  光纖通信的原理是:在發(fā)送端首先要把傳送的信息(如話(huà)音)變成電信號(hào),然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上,使光的強(qiáng)度隨電信號(hào)的幅度(頻率)變化而變化,并通過(guò)光纖發(fā)送出去;在接收端,檢測(cè)器收到光信號(hào)后把它變換成電信號(hào),經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息.

  光纖傳輸系統(tǒng)主要由:光發(fā)送機(jī)、光接收機(jī)、光纜傳輸線(xiàn)路、光中繼器和各種無(wú)源光器件構(gòu)成。要實(shí)現(xiàn)通信,基帶信號(hào)還必須經(jīng)過(guò)電端機(jī)對(duì)信號(hào)進(jìn)行處理后送到光纖傳輸系統(tǒng)完成通信過(guò)程。光纖通信與以往的電氣通信相比,主要區(qū)別在于有很多優(yōu)點(diǎn):它傳輸頻帶寬、通信容量大;傳輸損耗低、中繼距離長(zhǎng);線(xiàn)徑細(xì)、重量輕,原料為石英,節(jié)省金屬材料,有利于資源合理使用;絕緣、抗電磁干擾性能強(qiáng);還具有抗腐蝕能力強(qiáng)、抗輻射能力強(qiáng)、可繞性好、無(wú)電火花、泄露小、保密性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),可在特殊環(huán)境或軍事上使用。

  通過(guò)培訓(xùn)使其獲得通信電子領(lǐng)域先進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際維護(hù)工作的技能,掌握當(dāng)前電信絡(luò)應(yīng)用設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用能力及3G光絡(luò)技術(shù)的安裝調(diào)試與維修技能。完全達(dá)到或超過(guò)各類(lèi)電信運(yùn)營(yíng)商3G光絡(luò)工程師的崗位要求,使其可以從事華為、中興、大唐等光絡(luò)產(chǎn)品的設(shè)備調(diào)試以及工程流程及規(guī)范;從事中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信等運(yùn)營(yíng)商的設(shè)備維護(hù);能夠承擔(dān)復(fù)雜絡(luò)的升級(jí)、改造等技術(shù)方案制定、審核及實(shí)施;培養(yǎng)認(rèn)證人員的實(shí)際開(kāi)局能力和基本維護(hù)技能。

  此外,我們還進(jìn)行了上機(jī)的實(shí)驗(yàn),在老師的指導(dǎo)下,我們很快就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的固定電話(huà)的配置,簡(jiǎn)單地體驗(yàn)了一下軟件調(diào)試工程師的工作。

  3.3數(shù)據(jù)通信

  數(shù)據(jù)通信軟件調(diào)試就是我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)絡(luò)。計(jì)算機(jī)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技

  術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)絡(luò)是按照絡(luò)協(xié)議,將地球上分散的、獨(dú)立的計(jì)算機(jī)相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線(xiàn)、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計(jì)算機(jī)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能,具有對(duì)共享數(shù)據(jù)資源集中處理及管理和維護(hù)的能力。計(jì)算機(jī)絡(luò)可按絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、絡(luò)涉轄范圍和互聯(lián)距離、絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸和絡(luò)系統(tǒng)的擁有者、不同的服務(wù)對(duì)象等不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行種類(lèi)劃分。一般按絡(luò)范圍劃分為:

  (1)局域(LAN);

 。2)城域(MAN);

 。3)廣域(WAN)。

  計(jì)算機(jī)絡(luò)由一組結(jié)點(diǎn)和鏈絡(luò)組成。絡(luò)中的結(jié)點(diǎn)有兩類(lèi):轉(zhuǎn)接結(jié)點(diǎn)和訪(fǎng)問(wèn)結(jié)點(diǎn)。

  通信處理機(jī)、集中器和終端控制器等屬于轉(zhuǎn)接結(jié)點(diǎn),它們?cè)诮j(luò)中轉(zhuǎn)接和交換傳送信息。主計(jì)算機(jī)和終端等是訪(fǎng)問(wèn)結(jié)點(diǎn),它們是信息傳送的源結(jié)點(diǎn)和目標(biāo)結(jié)點(diǎn)。

  計(jì)算機(jī)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方,訪(fǎng)問(wèn)查詢(xún)上的任何資源,極大地提高了工作效率,促進(jìn)了辦公自動(dòng)化、工廠(chǎng)自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化的發(fā)展。

  3.4交換機(jī)

  電話(huà)交換機(jī)就控制方式而論,主要分兩大類(lèi):

  1、布線(xiàn)邏輯控制(WLC,Wired Logic Control)它是通過(guò)布線(xiàn)方式實(shí)現(xiàn)交換機(jī)的邏輯控制功能,、通常這種交換機(jī)仍使用機(jī)電接線(xiàn)器而將控制部分更新成電子器件,因此稱(chēng)它為布控半電子式交換機(jī),這種交換機(jī)相對(duì)于機(jī)電交換機(jī)來(lái)說(shuō),雖然在器件與技術(shù)上向電子化邁進(jìn)了一大步,但它基本上繼承與保留了縱橫制交換機(jī)布控方式的弊端,體積大,業(yè)務(wù)與維護(hù)功能低,缺乏靈活性,因此它只是機(jī)電式向電子式演變歷程中的過(guò)度性產(chǎn)物。

  2、存儲(chǔ)程序控制(SPC,Stored Program Control)它是將用戶(hù)的信息和交換機(jī)的控制,維護(hù)管理功能預(yù)先變成程序,存儲(chǔ)到計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器內(nèi)、當(dāng)交換機(jī)工作時(shí),控制部分自動(dòng)監(jiān)測(cè)用戶(hù)的狀態(tài)變化和所撥號(hào)碼,并根據(jù)要求執(zhí)行程序,從而完成各種交換功能、通常這種交換機(jī)屬于全電子型,采用程序控制方式,因此稱(chēng)為存儲(chǔ)程序控制交換機(jī),或簡(jiǎn)稱(chēng)為程控交換機(jī)。

  4、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  通過(guò)一周多的學(xué)習(xí),我們從學(xué)到了很多東西,也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí),增強(qiáng)了本人的觀察能力,開(kāi)闊了視野,明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時(shí)書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中,同時(shí)也得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富,另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識(shí),豐富自己的閱歷,多請(qǐng)教老師和有關(guān)人員,通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我們才有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專(zhuān)業(yè)性人員,聽(tīng)著他們對(duì)專(zhuān)業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的.理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,這些都很益于我們以后的工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的

  地位和所起的作用,加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識(shí),了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識(shí),鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,增強(qiáng)了我在通信工程方面的學(xué)業(yè)背景和對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)?偟脕(lái)說(shuō)這次的實(shí)習(xí),我不敢說(shuō)我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  5、致謝

  在貴單位中,我深刻體會(huì)到了老師的為人師表的高尚風(fēng)貌,刻苦的工作風(fēng)格,精湛教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神,博大的愛(ài)師生情懷。讓我實(shí)習(xí)一開(kāi)始就嚴(yán)格要求自己,以最佳的精神狀態(tài)投入到實(shí)習(xí)中去。認(rèn)真而細(xì)心的聽(tīng)課。我不僅體驗(yàn)了通信的職責(zé),而且還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然只有2周短暫的實(shí)習(xí)期,但讓我們學(xué)到了課本里所學(xué)不到的知識(shí),并能把所學(xué)知識(shí)立刻運(yùn)用到實(shí)際操作中去。由此我衷心的感謝貴單位以及老師為我所提供的一切。

  通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 8

  一、實(shí)習(xí)目的

  隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,用人單位對(duì)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

  通過(guò)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高移動(dòng)通信技術(shù)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。只有把從書(shū)本上學(xué)到的移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx市xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)冰湖大道

  四、實(shí)習(xí)單位

  xx市xx教育集團(tuán)

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入xx市xx教育集團(tuán)(修改成自己移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事移動(dòng)通信技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的'和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上知識(shí)在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

  在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用移動(dòng)通信技術(shù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過(guò)程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識(shí)。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)里學(xué)習(xí)移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習(xí)到了很多在移動(dòng)通信技術(shù)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  當(dāng)我們從母!獂x學(xué)院畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成

  通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 9

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解參觀單位的發(fā)展?fàn)顩r,產(chǎn)品特點(diǎn)及技術(shù)要求

  主要了解各單位的產(chǎn)品特點(diǎn),有硬件和軟件之分,有機(jī)械和智能之別。

  2、通過(guò)參觀實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程

  了解產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。

  3、參觀過(guò)程中注意單位產(chǎn)品及技術(shù)要求同專(zhuān)業(yè)知識(shí)的聯(lián)系拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  4、對(duì)于在參觀過(guò)程中遇到的問(wèn)題,可以同單位的帶隊(duì)老師進(jìn)行交流

  激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  總之我們的目的就是讓自己知道我們學(xué)習(xí)了通信工程以后的發(fā)展方向。讓我們不再盲目,不再不知所以然。讓我們回家的時(shí)候要是再有人問(wèn)你們學(xué)通信工程是干什么的啊,我們可以不假思索的告訴他們我們的任務(wù)了。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、實(shí)習(xí)動(dòng)員

  由侯萌老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),以及實(shí)習(xí)紀(jì)律等.動(dòng)員同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中要認(rèn)真對(duì)待,遵守紀(jì)律,寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告.

  由張少蔚老師安排實(shí)習(xí)空閑期間的活動(dòng):預(yù)習(xí)<計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)>,<移動(dòng)通信>,寫(xiě)出預(yù)習(xí)報(bào)告,認(rèn)真完成。

  2、參觀小鴨集團(tuán)

  山東小鴨集團(tuán)是山東省著名企業(yè),現(xiàn)已走過(guò)了近24年的發(fā)展歷程。1979年在濟(jì)南拖拉機(jī)廠(chǎng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)始轉(zhuǎn)產(chǎn)單缸洗衣機(jī)、雙缸洗衣機(jī),并以這些產(chǎn)品為依托,樹(shù)立了"小鴨"品牌集團(tuán)擁有的"小鴨"和"yoko"品牌在國(guó)際也具有一定的知名度,其中"小鴨"牌商標(biāo)被國(guó)家工商總局認(rèn)定為"中國(guó)馳名商標(biāo)"。

  首先我們參觀了慈溪金洲電器有限公司濟(jì)南塑件加工中心的注塑車(chē)間。其中htf1600型塑件注射成型機(jī)的額定功率為163kw。其中控制版控制速度、溫度、容量、流量。

  生產(chǎn)的過(guò)程是固體顆粒狀的原材料經(jīng)加熱融化后注射入模具中,冷卻后開(kāi)模就可成形。 位型機(jī)的型號(hào)為htf360空氣壓縮機(jī)隨后參觀了總裝車(chē)間。總裝車(chē)間是把各種零件按一定順序在流水線(xiàn)上組裝成完整洗衣機(jī)的地點(diǎn)。

  其中首先進(jìn)行的是電機(jī)裝配,隨后進(jìn)行洗滌、脫水電機(jī)裝配。洗滌桶裝配是在底座裝入洗滌桶,然后進(jìn)行操作盤(pán)裝配,將洗滌,脫水定時(shí)安裝在洗衣機(jī)上。

  然后接線(xiàn)、檢測(cè)(水檢)、電檢、外觀質(zhì)檢,送入成品庫(kù)。這一切操作都是在注塑車(chē)間生產(chǎn)出來(lái)的塑料外殼上進(jìn)行的.。

  3、td-scdma講座 山東輕工業(yè)學(xué)院 張少蔚

  8月30號(hào),張少蔚老師給我們講解了移動(dòng)通信的相關(guān)知識(shí),主要內(nèi)容如下:

  (1)td-結(jié)構(gòu)方式,主要對(duì)td-sedma系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。td-scdma系統(tǒng)是我國(guó)提出的第三代移動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn),該系統(tǒng)采用wcdma系統(tǒng)的框架體系,我國(guó)采用這種通信標(biāo)準(zhǔn),有其重要原因。首先,td-scdma使用了智能天線(xiàn),聯(lián)合檢測(cè)和同步cdma等先進(jìn)技術(shù),因此在系統(tǒng)容量,頻譜利用率和抗干擾能力方面具有突出的優(yōu)勢(shì)。

  (2)蜂窩網(wǎng)絡(luò)組成部分主要針對(duì)數(shù)字蜂窩網(wǎng)展開(kāi)討論。gsm蜂窩系統(tǒng)的組成可分為移動(dòng)臺(tái)、基站子系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)、基站子系統(tǒng)(bs)由基站收發(fā)臺(tái)(bts)和基站控制器(bsc)組成;網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)由移動(dòng)交換中心(msc)、操作維護(hù)中心(omc)、原籍位置寄存器(hlr)等組成。

  (3)3g技術(shù)。關(guān)于第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)始主要由國(guó)際電信聯(lián)(itu)為主導(dǎo)的。地址技術(shù)采用cdma技術(shù),典型代表有utrafdd和cdma2000,后來(lái)又出現(xiàn)了3gpp和3gpp2標(biāo)準(zhǔn)。

  4、校園網(wǎng)簡(jiǎn)介與網(wǎng)絡(luò)安全講座 山東輕工業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心 張維玉

  一.校園網(wǎng)拓?fù)浜?jiǎn)介

  1.校園網(wǎng)分三層結(jié)構(gòu):核心層 業(yè)務(wù)匯聚層 接入層

  三層結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)是有利用數(shù)據(jù)流的流出,且學(xué)校實(shí)行了分流策略。

  2.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備間用到的技術(shù):

  核心層與匯聚層間:動(dòng)態(tài)ospf技術(shù)

  匯聚層與接入層間:vlan技術(shù)

  二.個(gè)人計(jì)算機(jī)的安全配置和使用規(guī)范

  1.windows系統(tǒng)的安全保護(hù)機(jī)制

  2.初裝計(jì)算機(jī)的正確步驟:

  1)系統(tǒng)應(yīng)用和程序補(bǔ)丁

  2)防火墻

  3)帳號(hào)與口令

  4)防病毒軟件

  5)正確的使用習(xí)慣

  三.校園網(wǎng)近期安全問(wèn)題

  1.arp攻擊

  2.系統(tǒng)入侵

  四.個(gè)人計(jì)算機(jī)常用安全問(wèn)題與解決辦法

  5、參觀學(xué)校交換機(jī)房

  9月4號(hào),我校網(wǎng)絡(luò)中心的張維玉老師給我們講解了有關(guān)校園網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)安全的有關(guān)問(wèn)題。主要講了三個(gè)方面的問(wèn)題:

  (1)校園網(wǎng)拓?fù)浜?jiǎn)介。對(duì)整個(gè)校園的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,其中以核心交換設(shè)備cisco6513以及外層匯聚交換系統(tǒng)華為5624以及華為6505系列為重點(diǎn)。

  (2)個(gè)人計(jì)算機(jī)的安裝配置與使用規(guī)范。其中windows系統(tǒng)的安全保護(hù)機(jī)制有以下幾方面的內(nèi)容:系統(tǒng)與應(yīng)用程序補(bǔ)丁、防火墻的選用、帳號(hào)與口令的設(shè)置、防病毒軟件、正確的使用習(xí)慣。初裝計(jì)算機(jī)的正確步驟:

  1、選擇最新版的操作系統(tǒng)。

  2、盡量選擇已經(jīng)帶有servicepackt的版本。

  3、遵從最小安裝原則。

  4、請(qǐng)專(zhuān)職管理員協(xié)助安裝操作系統(tǒng)。

  (3)近期校園網(wǎng)常見(jiàn)安全問(wèn)題。arp攻擊是利用arp協(xié)議本身的缺陷進(jìn)行的一種非法攻擊,目的是為了在全交換環(huán)境下實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)監(jiān)聽(tīng),通常這種攻擊方式可能被病毒,木馬或者有特殊目的的攻擊者使用,然后對(duì)arp協(xié)議以及如何處理感染的主機(jī)方面也做了詳細(xì)說(shuō)明。聽(tīng)完張老師的講座后我們又在他的帶領(lǐng)下去了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房,親眼目睹了校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。

  6、華為李玉敬工程師講座:

  9月8號(hào)我們聽(tīng)了華為公司李玉敬工程師的講座,了解了移動(dòng)核心網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與演進(jìn)。

  第一部分:移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)概述。

  1、第一代模擬通信系統(tǒng)始于80年代,典型代表是美國(guó)amps系統(tǒng)還有tacs及nmt系統(tǒng)。

  2、第二代移動(dòng)通信技術(shù)(2g)是以傳送語(yǔ)音和數(shù)據(jù)為主有的數(shù)字通信系統(tǒng),2g除提供語(yǔ)音通信服務(wù)之外,也可提供低速數(shù)據(jù)服務(wù)和短信服務(wù)。

  3、第三代移動(dòng)通信技術(shù)(3g)的理論研究。技術(shù)開(kāi)發(fā)和標(biāo)準(zhǔn)制定工作起始于80年代中期,國(guó)際電信聯(lián)盟(itu)從1985年開(kāi)始研究未來(lái)公眾陸地移動(dòng)通信系統(tǒng)(fplmts)后更名為國(guó)際移動(dòng)通信2000(imt2000),3g的三大標(biāo)準(zhǔn):wcdma、cdma2000、cdmatdd(td-scdma)。itu對(duì)3g天線(xiàn)傳輸技術(shù)(rtt)有以下需求:信息傳輸速率在ue高速運(yùn)動(dòng)的時(shí)候有144kbps;在室外步行的條件下信息傳輸速率可達(dá)384kbps;3g的兩大組織有3gpp和3gpp2。

  第二部分:wcdma網(wǎng)絡(luò)組成及演進(jìn)概述。wcdma網(wǎng)絡(luò)=用戶(hù)設(shè)備域+基礎(chǔ)設(shè)施域,基礎(chǔ)設(shè)施域=接入網(wǎng)域+核心網(wǎng)域,接入網(wǎng)域由一系列提供接入網(wǎng)絡(luò)資源管理并且能夠把供用戶(hù)接入機(jī)制的設(shè)備組成,核心網(wǎng)絡(luò)由一系列完成用戶(hù)位置管理,網(wǎng)絡(luò)功能和業(yè)務(wù)控制等功能完成。wcdma協(xié)議版經(jīng)歷了r99版本、r4版本、r5版本,并且漸趨于ip化。

  第三部分:r99核心網(wǎng)絡(luò)包括gsm網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。gsm系統(tǒng)的業(yè)務(wù)主要指電信業(yè)務(wù)、電信業(yè)務(wù)有話(huà)音傳輸、短消息業(yè)務(wù)、mhs接入、可視圖文接入、智能用戶(hù)電報(bào)傳送、傳真等業(yè)務(wù)類(lèi)型。另外,r4階段承載與控制分離,r4版本中cs域?qū)嶓w有所變化,如msc根據(jù)需要可分成兩個(gè)不同的實(shí)體:msc服務(wù)器和電路交換媒體網(wǎng)關(guān),msc服務(wù)器與cs-mgw共同完成msc功能。r5版本新增了漫游信息網(wǎng)關(guān)(r-sgw)和傳輸信令網(wǎng)關(guān),新增了多媒體子系統(tǒng)(ims)。

  最后,李工程師給我們具體介紹了3g業(yè)務(wù),包括移動(dòng)業(yè)務(wù)的需求和發(fā)展、海外3g業(yè)務(wù)發(fā)展情況、3g業(yè)務(wù)能力及公司機(jī)制、3g業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介,而且還熱情的解答了同學(xué)們關(guān)于移動(dòng)通信及3g通信網(wǎng)絡(luò)等各方面的疑問(wèn)。

  7、參觀山東省博物館

  山東省博物館是新中國(guó)成立后建立的第一座省級(jí)綜合性地志博物館,成立于1954年。當(dāng)時(shí)館址分為東西兩院,東院位于XX市廣智院街廣智院舊址,系1904年英國(guó)浸禮教會(huì)牧師懷恩光創(chuàng)建,原是中國(guó)境內(nèi)最早的博物館之一;西院位于XX市上新街世界紅萬(wàn)字會(huì)濟(jì)南母院舊址,原是一處融道、佛、儒、基督、伊斯蘭五教合一的宗教團(tuán)體駐地,1942年建成。山東省博物館成立后,將濟(jì)南廣智院舊址辟為自然陳列室、世界紅萬(wàn)字會(huì)濟(jì)南母院舊址辟為歷史陳列室。

  9月11日,我們參觀了山東省博物館。館內(nèi)收藏了從古代到現(xiàn)代的各種物品,從侏羅紀(jì)的恐龍化石到近代的名人字畫(huà)以及現(xiàn)代的建筑設(shè)計(jì),并且收藏了鉆石中有名的“岱岳之光”。

  8、參觀山東省

  氣象局

  山東省氣象局是中國(guó)氣象局的下屬機(jī)構(gòu),又是山東省人民政府的工作部門(mén)。全省現(xiàn)有氣象臺(tái)站123個(gè),國(guó)家基準(zhǔn)站4個(gè),國(guó)家基本站19個(gè)。

  首先我們參觀的是無(wú)影山路氣象檢測(cè)中心。

  在氣象檢測(cè)中心安置著測(cè)量大氣溫度,濕度,地溫傳感器,以及雨量傳感器。測(cè)量氣溫與濕度的傳感器放置在距離草皮地面一米高處的百葉箱內(nèi)。

  然后參觀了山東省氣象臺(tái)。山東省氣象臺(tái)是進(jìn)行氣象分析、根據(jù)實(shí)測(cè)到的天氣參數(shù),有氣象分析員分析今后的天氣狀況。

  氣象局網(wǎng)絡(luò)中心

  網(wǎng)絡(luò)中心有區(qū)域中心,網(wǎng)絡(luò)控制中心,氣象信息業(yè)務(wù)系統(tǒng),非常規(guī)氣象資料監(jiān)控,雷達(dá)資料監(jiān)控器,氣象數(shù)據(jù)廣播---實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)接受站等主機(jī)。其中非常規(guī)氣象(沙塵暴)資料必須上傳到北京,然后經(jīng)國(guó)家氣象局分析后從北京下行傳至該氣象站。

  9、移動(dòng)通信技術(shù)與應(yīng)用講座移動(dòng)通信公司許峰

  15號(hào)晚上,濟(jì)南移動(dòng)公司許峰經(jīng)理給我們講解了有關(guān)移動(dòng)通信技術(shù)與應(yīng)用方面的知識(shí)。其內(nèi)容覆蓋了移動(dòng)技術(shù)的概念、分類(lèi)、發(fā)展及應(yīng)用,對(duì)cdma技術(shù)的發(fā)展及其優(yōu)缺點(diǎn)的情況闡述如下:cdma有三代:第一代以is-95a為代表,第二代以is-95b和cdma1x為代表,第三代中3g的三大標(biāo)準(zhǔn):

  (1)td-scdma,其技術(shù)特點(diǎn)為同步分多址技術(shù)、智能天線(xiàn)技術(shù)、軟件天線(xiàn)技術(shù),采用tdd雙工模式,載波帶寬為16mhz。優(yōu)勢(shì):節(jié)省頻率資源,設(shè)備成本低,適應(yīng)于上下行不對(duì)稱(chēng)業(yè)務(wù),天線(xiàn)系統(tǒng)容量大,發(fā)射功率低,系統(tǒng)兼容性好;缺點(diǎn):技術(shù)成熟低,抗快衰落。

  (2)wcdma起源于歐洲和日本。其技術(shù)采用直擴(kuò)mcfdd雙工模式,載波帶寬5mhz數(shù)據(jù)速率室內(nèi)為2mbps,室外為384kbps.但技術(shù)成熟性不及cdma2000。

  cdma2000是美國(guó)高通采用多載波方式,載波帶寬1.25mhz的技術(shù)。其優(yōu)勢(shì)為對(duì)cdma完全兼容,升級(jí)平滑過(guò)渡,成熟性和可靠性高。

  10、參觀學(xué)校多媒體監(jiān)控中心

  多媒體保安監(jiān)控系統(tǒng)是以多媒體計(jì)算機(jī)為核心,利用最新多媒體技術(shù)和通信技術(shù),并融合電視技術(shù)、傳感技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)等,實(shí)現(xiàn)了多方位、多功能、綜合性的監(jiān)視報(bào)警系統(tǒng)。

  其軟件配置為:

  (1)microsoft dos 5.0 以上或windows 3.1

  (2)視頻卡、音頻卡、觸摸屏及打印機(jī)的windows驅(qū)動(dòng)程序

  通信生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告樣本

  (3)多媒體監(jiān)控控制軟件

  (4)通信軟件

  (5)控制系統(tǒng)切換軟件

  多媒體保安監(jiān)控系統(tǒng)的功能

  多媒體保安監(jiān)控系統(tǒng)現(xiàn)今還沒(méi)有相應(yīng)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),就在其行業(yè)內(nèi)部也沒(méi)有一個(gè)固定的模式。

  一般意義上的保安監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)包括報(bào)警、監(jiān)視器控制、攝像頭控制、錄像設(shè)備控制及系統(tǒng)配置等。多媒體技術(shù)的引入,使保安監(jiān)控系統(tǒng)在原有功能的基礎(chǔ)上擴(kuò)充了圖像處理、語(yǔ)音報(bào)警、信息存儲(chǔ)與查詢(xún)以及其它的輔助功能,從而使多媒體保安監(jiān)控系統(tǒng)形成了四大功能:報(bào)警處理、圖像處理、編輯查詢(xún)和監(jiān)視控制。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

  參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。

  在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程見(jiàn)習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。概括起來(lái)有以下幾方面:

  1.了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。

  2.了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。

  3.了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。

  4.在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見(jiàn)習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。

  5.社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),以及獲得知識(shí)的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前

  社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  6.增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過(guò)程來(lái)看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)報(bào)到,注重安全。

  本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

  通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 10

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過(guò)此次實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),能夠理解和掌握電話(huà)機(jī)的基本原理,能理解電話(huà)機(jī)的各個(gè)單元功能電路原理,同時(shí)了解安防監(jiān)控系統(tǒng)方面的知識(shí)。

  2、掌握電阻的分辨方法,(如色標(biāo)法)能夠?qū)W會(huì)掌握基本常用元器件的辨別方法,熟悉實(shí)習(xí)用產(chǎn)品中零部件的名稱(chēng)。

  3、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí),掌握焊接的基本方法和要求,能夠熟練地進(jìn)行電子元器件的焊接和拆卸。

  4、掌握焊接電話(huà)機(jī)的步驟和方法,能夠獨(dú)立搭建視頻報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)并學(xué)會(huì)操作。

  5、通過(guò)此次實(shí)習(xí)了解企業(yè)的生產(chǎn)管理方式,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過(guò)程、電子產(chǎn)品中一些零部件的加工工藝。

  6、提高個(gè)人素養(yǎng),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合目的,為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。

  7、培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實(shí)踐觀念,培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)禁細(xì)致一1絲不茍的科學(xué)風(fēng),為即將走近社會(huì)的學(xué)生在心理上提供一些必要的認(rèn)知理念。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、實(shí)習(xí)入場(chǎng)安全教育初次來(lái)到洛陽(yáng)實(shí)習(xí),來(lái)到牡丹通訊公司,在這里我們要度過(guò)七天的實(shí)習(xí)時(shí)間,因此在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我們必須清楚我們實(shí)習(xí)地方的基本情況。實(shí)習(xí)的第一天培訓(xùn),讓我們了解到了洛陽(yáng)牡丹通老師給我們講了《入廠(chǎng)安全教育及企業(yè)生產(chǎn)組織》訊有限公司的有關(guān)情以及此次實(shí)習(xí)的目的、性質(zhì)及內(nèi)容。首先該老師講解該廠(chǎng)的的歷史,洛陽(yáng)牡丹通訊股份有限公司是以洛陽(yáng)巨龍通信集團(tuán)有限公司為投資主體的股份制企業(yè)。洛陽(yáng)巨龍通信設(shè)備集團(tuán)有限公司,簡(jiǎn)稱(chēng)洛陽(yáng)巨龍集團(tuán)。其前身是郵電部洛陽(yáng)電話(huà)設(shè)備廠(chǎng)(郵電537廠(chǎng))。該廠(chǎng)始建于1975年,1980年建成投產(chǎn),該公司已有相當(dāng)長(zhǎng)的一段發(fā)展歷史,曾經(jīng)和大唐、華為、中興并稱(chēng)為中國(guó)四大通訊巨頭。我國(guó)的第一臺(tái)自主研發(fā)的大型數(shù)字程控交換機(jī)就是該公司研發(fā)生產(chǎn)的,對(duì)我國(guó)的通信發(fā)展做了很大的貢獻(xiàn),曾被譽(yù)為“通信產(chǎn)業(yè)中的一朵奇葩”。

  接下來(lái)老師又給我們介紹了該公司的規(guī)模、生產(chǎn)環(huán)境、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品等其他方面的的內(nèi)容。讓我們充分了解了洛陽(yáng)牡丹通訊公司。在介紹公司歷史的同時(shí)老師也給我們介紹了古都洛陽(yáng)的魅力。介紹完這些之后老師有講了生產(chǎn)安全的重要性,在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)的安全制度,同從老師的安排,遵守該公司的規(guī)章制度。除此之外,入廠(chǎng)教育還想我們介紹了我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容安排、考核辦法及相關(guān)規(guī)章制度,根據(jù)公司的安排來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。

  2、電子工藝元器件分類(lèi)及識(shí)別教育12月26日下午培訓(xùn)老師詳細(xì)地介紹了電子工藝元器件分類(lèi)及識(shí)別等知識(shí),掌握了這些常用的器件分類(lèi)辨別方法為我們后面的電路板配裝做準(zhǔn)備。首先是電阻器,學(xué)習(xí)了電阻器的分類(lèi):固定電阻器、可變電阻器和熱敏電阻器。其中固定電阻器具有飛流、分壓、阻值不點(diǎn)的特點(diǎn)。在電阻器的標(biāo)識(shí)方面,電阻的的標(biāo)識(shí)可以根據(jù)電阻的'材料、阻值、精度、使用功率、溫度系數(shù)等方面的不同進(jìn)行區(qū)分。重點(diǎn)講解了插性電阻和貼片電阻的標(biāo)識(shí)及識(shí)別方法。對(duì)于插性電阻有直標(biāo)法、文字符號(hào)法和色標(biāo)法。其中文字法是用數(shù)字單位符號(hào),允許偏差用表示;文字符號(hào)法直接用數(shù)字法號(hào)標(biāo)識(shí)出來(lái);最重要的就是色標(biāo)法,他是我們應(yīng)用最多的電阻標(biāo)識(shí)方法。色標(biāo)法是用4環(huán)或5環(huán)的不同顏色帶來(lái)表示電阻,每個(gè)色帶對(duì)應(yīng)不同的含義:四條帶的最下面兩條對(duì)應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字,第三條對(duì)應(yīng)乘數(shù),第四條對(duì)應(yīng)誤差,五條帶的和六條帶的最下面三條對(duì)應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字,第四條對(duì)應(yīng)乘數(shù),第五條對(duì)應(yīng)誤差,六條帶的

  第六條對(duì)應(yīng)溫度系數(shù)。計(jì)算阻值時(shí)四條帶的最下面兩條對(duì)應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字,第三條對(duì)應(yīng)乘數(shù),第四條對(duì)應(yīng)誤差,五條帶的和六條帶的最下面三條對(duì)應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字,第四條對(duì)應(yīng)乘數(shù),第五條對(duì)應(yīng)誤差,六條帶的第六條對(duì)應(yīng)溫度系數(shù),其具識(shí)別方法見(jiàn)下表。為了加深我們的理解老師還當(dāng)場(chǎng)出題練習(xí)。除了電阻之外我們還學(xué)習(xí)了電容器的分類(lèi),電感、變壓器半導(dǎo)體的分類(lèi)識(shí)別。電容器分為可變電容和固定電容,其標(biāo)識(shí)也分為直標(biāo)法、文字符號(hào)法、色標(biāo)法。對(duì)電感和變壓器同樣有可變和固定之分,其標(biāo)識(shí)方法也基本相同:直標(biāo)法、色標(biāo)法、數(shù)碼法。半導(dǎo)體器件主要是看標(biāo)識(shí),其次就是用萬(wàn)用表測(cè)量通過(guò)這次培訓(xùn)老師的講課學(xué)習(xí),我們能夠熟練地區(qū)別元件和比較快的讀取元件懂得工廠(chǎng)中的生產(chǎn)流程線(xiàn)的基本形式和學(xué)會(huì)如何分工得到生產(chǎn)的高效率以及高質(zhì)量的保證。電阻的色環(huán)法認(rèn)識(shí)方法見(jiàn)下表:

  3.車(chē)間生產(chǎn)實(shí)踐12月28日29日,按照實(shí)習(xí)的安排我們進(jìn)行了為期兩天的生產(chǎn)車(chē)間實(shí)踐,深入到工廠(chǎng)的生產(chǎn)一線(xiàn)同工人師傅們一起工作。在這兩天我們被安排到不同的車(chē)間,實(shí)踐當(dāng)中嚴(yán)格地按照工廠(chǎng)的工作方式和師傅們的作息時(shí)間相同,一同上班一同下班,正真的體驗(yàn)到了現(xiàn)實(shí)的工作環(huán)境。在這兩天中和師傅們插過(guò)元器件,做過(guò)電子板模板,也幫師傅做過(guò)焊接,打過(guò)下手,雖然很累,但我們沒(méi)有怨言,因?yàn)檐?chē)間實(shí)踐是對(duì)我們是非常寶貴的一次經(jīng)歷,一切工作都要求我們踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真完成。在這兩天中更進(jìn)一步的熟悉了工廠(chǎng)的工作環(huán)境,電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝要求,對(duì)實(shí)習(xí)的公司有了更深的認(rèn)識(shí)。

  4.焊接知識(shí)學(xué)習(xí)與焊接練習(xí)實(shí)習(xí)當(dāng)中應(yīng)用最多的就是焊接,這對(duì)我們每個(gè)人都是極大地挑戰(zhàn),焊接實(shí)習(xí),SMT貼片元器件拆之前培訓(xùn)老師給我們講解了《工藝概論及焊接知識(shí)與操作》卸、焊接工藝要點(diǎn)講解及焊接練習(xí),為后面的焊接做準(zhǔn)備。在焊接操作的時(shí)候一定要遵循基本操作“五步法”:

  1、準(zhǔn)備施焊:準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。此時(shí)特別強(qiáng)調(diào)的施烙鐵頭部要保持干凈,即可以沾上焊錫(俗稱(chēng)吃錫)。

  2、加熱焊件:烙鐵頭對(duì)被焊件加熱。

  3、熔化焊料:焊錫絲放在焊接部位,熔化適量的焊錫。

  4、移開(kāi)焊錫:熔化適量焊錫絲后迅速拿開(kāi)焊錫絲。

  5、移開(kāi)烙鐵:當(dāng)焊料擴(kuò)散到一定范圍后拿開(kāi)烙鐵。在焊接過(guò)程中,對(duì)一般焊點(diǎn)而言烙鐵在焊盤(pán)上接觸大約二,三秒鐘這樣才不致使因長(zhǎng)時(shí)間接觸電路板而燙壞板子,五步法是掌握手工烙鐵焊接的基本方法。特別是各步驟之間停留的時(shí)間,對(duì)保證焊接質(zhì)量至關(guān)重要,只有通過(guò)實(shí)踐才能逐步掌握。為了能夠加深所學(xué)到的焊接知識(shí),上完課后我們直接到實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行焊接練習(xí),掌握焊接的“五步訓(xùn)練法”,對(duì)后面電話(huà)機(jī)的焊接做技能上的準(zhǔn)備。

  6、學(xué)習(xí)安防監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)12月27日下午培訓(xùn)老師向我們主講安防監(jiān)控系統(tǒng)。安防監(jiān)控系統(tǒng)是應(yīng)用光纖、同軸電纜或微波在其閉合的環(huán)路內(nèi)傳輸視頻信號(hào),并從攝像到圖像顯示和記錄構(gòu)成獨(dú)立完整的系統(tǒng)。它具有事前預(yù)警,事后防范的功能。它能實(shí)時(shí)、形象、真實(shí)地反映被監(jiān)控對(duì)象,不但極大地延長(zhǎng)了人眼的觀察距離,而且擴(kuò)大了人眼的機(jī)能,它可以在惡劣的環(huán)境下代替人工進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間監(jiān)視,讓人能夠看到被監(jiān)視現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際發(fā)生的一切情況,并通過(guò)錄像機(jī)記錄下來(lái)。同時(shí)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備對(duì)非法入侵進(jìn)行報(bào)警,產(chǎn)生的報(bào)警型號(hào)輸入報(bào)警主機(jī),報(bào)警主機(jī)觸發(fā)監(jiān)控系統(tǒng)錄像并記錄。安全防范系統(tǒng)主要包括:視頻監(jiān)控系統(tǒng)、周界防范系統(tǒng)、電子巡查、門(mén)禁系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、訪(fǎng)客對(duì)講,家居安防。在課上培訓(xùn)老師介紹了安防行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,例舉了家居安防,電子監(jiān)考、智能家具,報(bào)警系統(tǒng)的組成應(yīng)用。還介紹了系統(tǒng)布線(xiàn)中的幾個(gè)問(wèn)題,要考慮資源配置,費(fèi)用,設(shè)計(jì)步驟,設(shè)計(jì)方法的合理性,產(chǎn)品驗(yàn)收等綜合因素。在進(jìn)行安防監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到一下幾個(gè)方面:不同防范對(duì)象,防范區(qū)域?qū)Ψ婪兜男枨螅伙L(fēng)險(xiǎn)按等級(jí),安全防范級(jí)別;監(jiān)視目標(biāo)的環(huán)境條件和建筑的格局分布。這些都是在設(shè)計(jì)安防將空系統(tǒng)時(shí)應(yīng)該考慮的,設(shè)計(jì)時(shí)也要按照一定設(shè)6計(jì)步驟來(lái)完成。

  7、視頻監(jiān)控實(shí)作環(huán)境搭建及操作12月27日下午培訓(xùn)老師給我們講了視頻監(jiān)控器以及視頻報(bào)警系統(tǒng)的工作原理、組成方式以及發(fā)展前景,應(yīng)用領(lǐng)域等知識(shí)。視頻監(jiān)控系統(tǒng)由硬盤(pán)攝像機(jī)、攝像頭、云臺(tái)等組成。視頻報(bào)警系統(tǒng)在視頻監(jiān)控性同的基礎(chǔ)上再加上報(bào)警器、警鈴等,解碼器是系統(tǒng)中非常重要的組成部分。除此之外老師還強(qiáng)調(diào)了在實(shí)習(xí)的過(guò)程中一定要注意安全,保護(hù)自身,保護(hù)他人及設(shè)備。之后我們按照老師的要求開(kāi)始自己搭建系統(tǒng),在系統(tǒng)搭建的過(guò)程中曾經(jīng)遇到過(guò)許多問(wèn)題,有的是技術(shù)上的錯(cuò)誤,有的是儀器的問(wèn)題,但最終在指導(dǎo)教師的幫助以及自己的不屑努力之下,我們以小組的形式組裝一臺(tái)視頻監(jiān)控器,并在此基礎(chǔ)上搭建了視頻報(bào)警系統(tǒng),然后學(xué)習(xí)視屏監(jiān)控器的操作方法,及視頻監(jiān)控器可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題的解決辦法!

  8、理論考核作為此次實(shí)踐的一次總結(jié),我們?cè)趯?shí)習(xí)的最一天上午進(jìn)行理論知識(shí)考核,對(duì)我們從實(shí)習(xí)以來(lái)所學(xué)到的東西做一總結(jié)、檢驗(yàn),檢測(cè)實(shí)習(xí)這幾天以來(lái)我們的的收獲。

  三、實(shí)習(xí)心得

  這次實(shí)訓(xùn)雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,每天都過(guò)得很充實(shí)。經(jīng)過(guò)幾天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),了解了一個(gè)工廠(chǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,學(xué)習(xí)了電話(huà)機(jī)以及視頻監(jiān)控系統(tǒng)的原理,親自動(dòng)手搭建了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于零散的電子元件,通過(guò)焊接,才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書(shū)本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)

  習(xí)中,畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我們還必須將書(shū)本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中。比如剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí),學(xué)長(zhǎng)和老師發(fā)給我們一些零件,我便拿著說(shuō)明書(shū)仔細(xì)地看,然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn),與說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的一一樣。

  在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。

【通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:

通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告01-23

通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告02-27

通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選10篇)07-17

通信技術(shù)公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告01-02

通信技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇01-23

通信技術(shù)公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇08-02

通信實(shí)習(xí)報(bào)告07-31

通信頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告01-22

通信專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告01-07

通信實(shí)習(xí)報(bào)告02-23