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財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-12-26 14:51:33 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

精選財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文9篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎大家分享。

精選財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文9篇

財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  又到暑假了,一轉(zhuǎn)眼,大二生活已經(jīng)結(jié)束了。

  這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假,學(xué)校規(guī)定我們每個人都必須出去實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。我從來沒有自己出去找過工作,于是我開始運(yùn)用各種途徑去找工作實(shí)習(xí),在網(wǎng)上投簡歷,在街上公司應(yīng)聘。經(jīng)過幾家公司多次的面試,別人給我的回復(fù)都是等待,結(jié)果都是落空。最后,我進(jìn)入了這家家食品貿(mào)易公司—荊州市浩瀚貿(mào)易有限公司!

  很幸運(yùn)的,我進(jìn)入了這家公司的財(cái)務(wù)部。剛開始一切都是陌生的,不過這里的前輩和同事都很好相處,平時(shí)的事情也不是特別多,但我都努力完成,雖然沒有工資,但對未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。畢竟這次實(shí)習(xí)的真正目的是要學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。開始在公司里,我發(fā)現(xiàn)了很多我不懂的問題,這些都跟我的基礎(chǔ)不扎實(shí)有很大相關(guān),我積極向前輩請教各種問題,他們耐心的給我講解并指導(dǎo)我去做,一天下來過得很充實(shí),也很快樂,并不像我以前想象的受到什么苦。

  在實(shí)習(xí)的這一個月里,我做了很多事情,比如聽寫會議紀(jì)要、摘報(bào)、接聽電話、收發(fā)傳真、收發(fā)快遞、制作表格,盤點(diǎn)倉庫,登記日記賬等等。學(xué)會了企業(yè)的基本運(yùn)作和如何在一個企業(yè)中生存的方式。這是我想要的實(shí)習(xí)生活,豐富多彩,還能學(xué)到許多東西,不過現(xiàn)在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘導(dǎo)購,就這一個職位,卻有數(shù)十位人來應(yīng)聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰。現(xiàn)實(shí)社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會,真的應(yīng)該很珍惜。

  這個公司的老總很平易近人,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無法與上級搞好關(guān)系,那么你就永無出頭之日。他說和我們能在一個公司工作是一種緣分,讓我好好努力。我覺得很有道理,努力學(xué)習(xí),考取一個個職稱資格證書是我們必須要做的,也是我們找工作時(shí)的一塊敲門磚,但是學(xué)會如何與人相處,如何得到上級的重視和同事的和睦相處是更深奧的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個,光靠書本上的.做人道理是不夠的,只有在社會中親身實(shí)踐,慢慢摸索,才可能學(xué)好學(xué)精,融會貫通。先做人,后做事,少說多做,快想慢說!

  還有就是要樂于幫助別人。在實(shí)習(xí)的過程中,經(jīng)理和一些同事幫了我很多,有時(shí)我有一些問題不好意思請教,他們看到了也會主動來幫我,這點(diǎn)令我感動。所以,在平時(shí)的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。

  在即將離開公司的時(shí)候,我向各位老師和同事道了別,同時(shí)也得到了他們的祝福。我想我會好好學(xué)習(xí)的,為了自己的將來奮斗!

  這次的實(shí)習(xí)是我人生路上一個不可缺少的經(jīng)驗(yàn),真心謝謝這里的每一位前輩和熱心幫助我的同事,以及培養(yǎng)我的經(jīng)理。

  還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順!

財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  經(jīng)過一個月的實(shí)習(xí)工作,總結(jié)到財(cái)務(wù)工作中的如下三點(diǎn):

  1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  團(tuán)隊(duì)是工作的主力,相當(dāng)于一支隊(duì)伍,只有建設(shè)好,有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,心向所使才能把工作做好。其中應(yīng)注意兩點(diǎn),勞逸和激勵相結(jié)合?梢圆捎镁窈臀镔|(zhì)兩手抓的'激勵方式。

  2、日清月結(jié)。

  因核算是財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),所以基礎(chǔ)一定要扎實(shí),也就是數(shù)據(jù)要及時(shí),準(zhǔn)確。做起來需要有一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力超強(qiáng)的隊(duì)伍才能實(shí)現(xiàn),需要團(tuán)隊(duì)之間相互的密切配合以及各部門間的合作。爭取做到當(dāng)日發(fā)生單據(jù)(付款)當(dāng)日記賬,當(dāng)日審核。隨時(shí)取出審核后的數(shù)據(jù)。現(xiàn)金銀行可以隨時(shí)與實(shí)際核對。

  3、財(cái)務(wù)管理相關(guān)。

  管理的無止境的,是財(cái)務(wù)工作的最高需求。管理需要借助的手段有制度化,系統(tǒng)化,流程化。

  用制度來相互約束,用系統(tǒng)來簡化勞動,用流程來規(guī)范工作。

  從繁雜的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)工作中解脫出來,用于分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,從而達(dá)到為企業(yè)管理層服務(wù)的目的,利于企業(yè)更好的發(fā)展!

財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)過11天的艱苦努力,今天終于告于段落了,突然間一顆心平靜了許多,讓我突然感到了往日所沒有的輕松。雖然酷暑肆虐,空氣悶熱,但是做完帳的輕松心情足以抵擋夏日里的一切,它比冰鎮(zhèn)青啤還要爽,不?它是夏日里的瓊漿玉露。

  財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)第一天依然是建帳,首先我們現(xiàn)實(shí)在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下了解了青山市偉業(yè)有限責(zé)任公司的企業(yè)基本情況、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)各部門的崗位設(shè)置、生產(chǎn)基本流程。其次詳細(xì)了解了實(shí)習(xí)單位的內(nèi)部會計(jì)制度:會計(jì)工作組織、貨幣資金核算、銷售預(yù)收款、采購預(yù)付款、工資管理、固定資產(chǎn)、存貨核算、成本與費(fèi)用、稅金與附加、其他。最后在我們的實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們開始了期初建帳:1.啟用帳保2.建立總帳。3.建立日記賬。4.建立明細(xì)賬。(三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額明細(xì)賬、多欄式明細(xì)賬)。5.建立固定資產(chǎn)登記保6.帳薄整理。

  第一天的建賬就是這么的瑣碎,但是卻是非常的有用,而且是必需的。第二天就是我們了解青山市偉業(yè)有限責(zé)任公司的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)了,整爭的一個月70筆業(yè)務(wù)真算是還比較少的呀!了解了業(yè)務(wù)之后我們便開始了第一旬的會計(jì)記帳憑證填制,公司的月初日常業(yè)務(wù)真是簡單,我們居然在實(shí)習(xí)教室比起了速度哦!一旬31張會計(jì)記賬憑證,在加上過賬,填制記帳憑證匯總表,過明細(xì)賬、總賬。不過是區(qū)區(qū)的五個小時(shí)搞定,第一次讓我感覺到了從來沒有的笑容。

  開始實(shí)習(xí)居然沒有碰到困難,這讓我始終是感覺到了有點(diǎn)出乎意料之外,第三天依然是如魚得水,第二旬的業(yè)務(wù)也是讓我們?nèi)挛宄龆淖鐾炅,好輕松、好輕松。但是這也似乎預(yù)示著接下來要面對高山險(xiǎn)阻。

  終于困難來了,第三旬的會計(jì)憑證出錯了,好多的錯誤,首先是數(shù)字的不正確,然后是記帳憑證附件的填制不正確,還有附件的或多或少,不知怎的,一時(shí)之間,方寸大亂,只能是一筆一筆的仔仔細(xì)細(xì)的在那沒完沒了的找錯,然后改過來,就這樣第三旬的記帳憑證在找錯與改過之中度過了一整天,那時(shí)候心情煩躁到了極點(diǎn)。

  第五天結(jié)轉(zhuǎn)費(fèi)用、成本、本年利潤,計(jì)算利潤、費(fèi)用、成本。目標(biāo)明確,但是困難重重,好多的記賬憑證出錯了,費(fèi)用算對了,成本卻算錯了。好繁瑣,好具有勾稽性,計(jì)算器按了無數(shù)遍,到頭來算正確了,可是記帳憑證匯總表卻借貸不相等了,真是沒有經(jīng)驗(yàn)吃了大虧。老師雖然提醒了數(shù)字,可還是錯好多的呀!一遍,兩遍,三遍,還是那樣。

  一時(shí)之間,實(shí)習(xí)進(jìn)入了僵持階段,煩躁的要死,只好從頭來過,一遍一遍的'從新加過,在這一時(shí)間之中,浪費(fèi)了好多的時(shí)間。還好,還是在別的同學(xué)提醒之下,我找到了原本,有回到了實(shí)習(xí)的正常進(jìn)行之中,編制銀行調(diào)節(jié)表,匯總完總賬,計(jì)算出本期余額。終于開始了編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。

  一切都在正常的軌道上正常運(yùn)行,好開心好開心,實(shí)習(xí)原來是這樣的有意義,不僅彌補(bǔ)了我們理論知識的不足,而且還鍛煉了我們的動手能力;在加上實(shí)習(xí)老師比較忙,給了我們充足的時(shí)間,讓我們充分發(fā)揮了個人的才能。雖然有好多不同版本的帳,但是我們卻從中真正的明白了會計(jì)工作的真正意義。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲的心情在六月的天空自由放飛,實(shí)習(xí)真好。

財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  短短的四周實(shí)踐是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實(shí)踐是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計(jì)人員了。實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我們的實(shí)際工作技能和技巧,而且增強(qiáng)了我們的實(shí)際上崗能力,實(shí)踐就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)踐我想簡單的從幾個方面來談!

  一、實(shí)踐基本目的

  通過本實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計(jì)法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計(jì)制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強(qiáng)了我們對會計(jì)核算基本理論的理解、基本核算方法的運(yùn)用和會計(jì)基本技能的訓(xùn)練,將會計(jì)專業(yè)知識和會計(jì)實(shí)物有機(jī)的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,并能獨(dú)立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。

  二、基本內(nèi)容

  認(rèn)知會計(jì)科目與賬戶

  通過實(shí)踐,使我們了解掌握會計(jì)科目和賬戶,能夠區(qū)分會計(jì)科目和賬戶。

  掌握借貸記賬方法

  通過實(shí)踐,使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。

  填制原始憑證

  為了熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項(xiàng)實(shí)踐。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實(shí)踐中我也總結(jié)了一些小的要點(diǎn):

  1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

  2.填制在憑證上經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)要與實(shí)際相符,數(shù)字要真實(shí)可靠。

  3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

  4.填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認(rèn)。

  5.發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗(yàn)收證明;

  審核原始憑證

  原始憑證是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實(shí)際工作中,外來的`和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。

  基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理

  根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料,練習(xí)掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實(shí)踐,實(shí)我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理。

  設(shè)置登記會計(jì)賬簿

  通過實(shí)踐,使我們了解會計(jì)賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu),理解會計(jì)賬薄登記的一般要求,掌握會計(jì)賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計(jì)賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計(jì)處理程序

  通過實(shí)踐,使我們了解基本的會計(jì)處理程序,理解會計(jì)賬薄登記的一般要求,掌握會計(jì)賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計(jì)賬簿保管的基本操作技能。

  三、心得體會:

  在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。在實(shí)踐中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

  在實(shí)踐中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!

  我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)踐學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!

財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  漢中市城固縣

  三、實(shí)習(xí)崗位

  財(cái)務(wù)助理

  四、實(shí)習(xí)目的

  會計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計(jì)工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  二年的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí),使我基本掌握了財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)知識,諸如:會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、初級財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)政與稅收、金融學(xué)、管理學(xué)等。但是,應(yīng)該承認(rèn),如果沒有將自己學(xué)到的理論通過實(shí)踐被自己所真正掌握,應(yīng)該說對自己今后找到一份稱心的工作還是會造成一定困難的。只有通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才能夠?qū)旧蠈W(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際情況中去,解決實(shí)際問題,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):

 。1)原始憑證的核簽。

 。2)記賬憑證的編制。

  (3)會計(jì)簿記的登記。

  (4)會計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋。

 。5)會計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理。

 。6)內(nèi)部的審核。

 。7)會計(jì)檔案的整理保管。

 。8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計(jì)事項(xiàng)。

  各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計(jì)業(yè)務(wù)。

 。1)實(shí)習(xí)初期

  雖然學(xué)的是財(cái)務(wù)管理,專業(yè)對口,還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。初入店里,做的都是一些很瑣碎的事,擦桌子、拖地、整理文件、發(fā)傳真、跑銀行等。認(rèn)真的做了,真真切切的明白工作并不是一件那么容易的事情,工作交際十分的重要,比方說跑銀行,通常銀行的工作人員自己工作就一大堆了,繁瑣又累又不能出錯,所以一般銀行工作人員的態(tài)度都不是很好,有時(shí)候有很急的款項(xiàng)要劃的時(shí)候,雖然已經(jīng)去銀行把該辦的業(yè)務(wù)辦好了,可是還是非得打十個八個電話她才會幫你轉(zhuǎn)賬之類的。

 。2)實(shí)習(xí)中期

  開始正的接受一些記賬方面的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)書上的習(xí)題是一回事,做作業(yè)和真的開始記賬是另外一回事。開始的時(shí)候師傅只是讓我?guī)兔N一些原始憑證,想當(dāng)然的以為只要按照大一的時(shí)候老師講的做就可以了,沒想到當(dāng)我真的做出來的時(shí)候錯誤一堆,比方說原材料的發(fā)票,如果最下面的一行數(shù)字有破損的話就要將那行數(shù)字剪掉而不是貼上去,上課的時(shí)候涉及的發(fā)票就一兩張所以貼起來十分容易,真正做起來的時(shí)候就不止是一兩張的`事情了,光是一個貼票方向的工作就讓我錯了好幾回了,還要貼得又工整又清楚實(shí)則不易啊!深深的發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一項(xiàng)需要很多耐心和很多細(xì)心的工作。

  之后開始接觸一些記賬的工作,平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,題目都是講企業(yè)的一項(xiàng)業(yè)務(wù)描述成一段文字?jǐn)⑹龅念}目然后做,真正動手干起來就不是這樣了,通常都是面對一些原始憑證然后在電腦上填制記賬憑證,也就是說那段文字是需要我自己想而不是事先給定的,這就要求對本企業(yè)會涉及到的會計(jì)科目相當(dāng)?shù)氖煜ぃ耙詾樽鲎鳂I(yè)的時(shí)候就應(yīng)該跟實(shí)際實(shí)踐差不多了,可是真的做起來了發(fā)現(xiàn)還是差距挺大的,這讓我體會到了會計(jì)工作關(guān)鍵還是動手實(shí)踐而不是紙上談兵。

 。3)實(shí)習(xí)后期

  通過這大半個月的實(shí)習(xí)感覺著實(shí)不易也總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn):

  1、來實(shí)習(xí)之前一定要對自己的專業(yè)有所了解,特別是一些記賬的會計(jì)科目之類的賬目要熟記。

  2、在有一定的基礎(chǔ)知識的前提下如何在別人不教你的情況下得到經(jīng)驗(yàn)?

  一、臉皮要厚,要沉的住氣,同事教你幫他做什么你一定要盡力完成,而且一定不要把不滿的情緒放在臉上。

  二、能問則問,點(diǎn)到為止。一些太白目的問題問多了下次人家就不理你了。

  3、積極調(diào)整心態(tài)。會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。所以做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

  六、實(shí)習(xí)體會

  經(jīng)過快一個月的跟班實(shí)習(xí),讓我對會計(jì)工作有了更直觀的認(rèn)識。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。

  (1)工作能力。

  在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是敬業(yè)精神和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!珍貴的實(shí)習(xí)生活現(xiàn)已結(jié)束,感覺非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  (2)實(shí)習(xí)收獲。

  主要有四個方面:

  一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)論積累了和資料。

  扎實(shí)的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。

  學(xué)校是一個小社會,而我不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使自己發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。才能使自己學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

  實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”。

財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、課程實(shí)習(xí)目的

  財(cái)務(wù)管理課程實(shí)習(xí)以上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析為核心,包括公司財(cái)務(wù)狀況分析、公司財(cái)務(wù)與會計(jì)政策選擇分析、公司股權(quán)結(jié)構(gòu)分析和公司內(nèi)部控制分析等,旨在培養(yǎng)學(xué)生查找資料、整理資料、分析資料的能力,使其在分析資料過程中靈活地運(yùn)用所學(xué)財(cái)務(wù)管理理論知識,并且要求其將實(shí)踐與理論相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和認(rèn)知性。在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力進(jìn)一步提高。同時(shí),本課程實(shí)習(xí)通過分小組完成,注重培養(yǎng)學(xué)生相互交流、溝通、協(xié)作的能力,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。

  二、課程實(shí)習(xí)組織形式

  (一)課程實(shí)習(xí)分組步驟

  本次課程實(shí)習(xí)采用分組完成形式,每小組成員為3-5人。

  首先,采用自由組合的基本原則,由學(xué)生自由分組,小組成員推選出本組組長,由小組長提交小組成員名單。然后,指導(dǎo)老師根據(jù)全班分組情況進(jìn)行進(jìn)一步協(xié)調(diào),在充分尊重學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行必要的調(diào)整,使分組更加合理。最后,由指導(dǎo)老師根據(jù)調(diào)整后的分組名單形成正式分組名單,作為課程實(shí)習(xí)的主體。

  (二)課程小組工作方式

  1、各小組成員在組長的帶領(lǐng)下結(jié)合課程實(shí)習(xí)的內(nèi)容要求,根據(jù)小組成員的特長,在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)部分工。分工時(shí)注意工作任務(wù)的均衡,小組分工應(yīng)得到指導(dǎo)老師認(rèn)可后方能開展具體工作。

  2、組長在本次實(shí)習(xí)中起著重要的組織、協(xié)調(diào)作用,其主要職責(zé)包括:

  (1)負(fù)責(zé)組織本組內(nèi)部工作的安排與協(xié)調(diào)工作;

  (2)負(fù)責(zé)填寫小組分工情況表;

  (3)負(fù)責(zé)本組任務(wù)進(jìn)度的匯報(bào);

  (4)在充分聽取組員意見的情況下,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)日記的撰寫。

  三、課程實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本次課程實(shí)習(xí)以財(cái)務(wù)報(bào)告分析為主線,涉及上市公司至少3年的財(cái)務(wù)指標(biāo)分析、會計(jì)政策分析、籌資投資政策分析、內(nèi)部控制分析、股權(quán)結(jié)構(gòu)分析等一系列內(nèi)容,是一次綜合性極強(qiáng)的實(shí)習(xí)課程。

  (一)上網(wǎng)收集資料,下載上市公司三年財(cái)務(wù)報(bào)告

  本課程實(shí)習(xí)的首要工作是從上市公司年報(bào)披露指定網(wǎng)站下載有關(guān)上市公司三年的財(cái)務(wù)報(bào)告,作為后面分析基礎(chǔ)。

  上市公司年報(bào)披露指定網(wǎng)站:

  www.cninfo.com.cn(巨潮資訊)

  www.sse.com.cn(上海證券交易所)

  (二)對上市公司三年財(cái)務(wù)報(bào)告進(jìn)行分析

  對收集的上市公司三年財(cái)務(wù)報(bào)告進(jìn)行分析,具體內(nèi)容至少包括以下14個項(xiàng)目,但并不僅限于以下內(nèi)容,各小組可充分發(fā)揮小組成員的積極性和主動性對公司其他財(cái)務(wù)相關(guān)問題進(jìn)行深入分析。

  1、三年的短期償債能力、長期償債能力分析

  2、三年的`營運(yùn)能力分析

  3、三年的盈利能力分析

  4、三年的發(fā)展能力分析

  5、通過以上分析指出公司可能存在的問題,并提出相應(yīng)改進(jìn)措施。

  6、從三年現(xiàn)金流量表中相關(guān)現(xiàn)金流量的數(shù)據(jù)分析公司償債能力、收益質(zhì)量。

  7、利用杜邦分析法對公司三年凈資產(chǎn)收益率的變動進(jìn)行因素分析。

  8、通過對公司近三年的財(cái)務(wù)分析,指出在財(cái)務(wù)運(yùn)作上存在什么問題?可以從中獲取什么教訓(xùn)?在以后的工作中如何避免類似情況的發(fā)生?

  9、請用自己的觀點(diǎn)分析公司近三年籌資、投資政策的變化及其存在的問題。

  10、公司章程中關(guān)于獨(dú)立董事的規(guī)定,與證監(jiān)會在20xx年8月16日發(fā)布的《關(guān)于上市公司建立獨(dú)立董事制度的指導(dǎo)意見》的相關(guān)規(guī)定是否一致?如不完全符合要求,應(yīng)如何修正?你認(rèn)為獨(dú)立董事制度對公司治理的影響是什么?獨(dú)立董事如何才能達(dá)到真正的獨(dú)立?

  11、公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)是怎樣的?股東構(gòu)成比例如何?這種結(jié)構(gòu)對企業(yè)的影響如何?

  12、仔細(xì)研究會計(jì)報(bào)表附注。分析企業(yè)的會計(jì)政策,分析企業(yè)是否對會計(jì)政策進(jìn)行刻意選擇,來粉飾企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果。

  13、比較至少三年會計(jì)政策的選擇,有無差異?比較公司三年年報(bào)披露信息的完整性、充分性,公司年報(bào)披露中還存在什么問題。

  14、給出該公司股票是否值得投資的建議,如值得投資,其理由是什么,如不值得投資,其理由是什么?

  四、課程實(shí)習(xí)步驟

  1、第一階段(0.5-1.5天):通過圖書館或互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行資料的準(zhǔn)備與查找。

  2、第二階段(1-1.5天):小組討論,報(bào)告內(nèi)容的設(shè)計(jì),主要問題的研究,討論主要內(nèi)容并達(dá)成一致意見。

  3、第三階段(1-1.5天):進(jìn)行資料分析。

  4、第四階段(1-2天):撰寫財(cái)務(wù)分析報(bào)告。

  5、第五階段:最后半天時(shí)間,進(jìn)行小組實(shí)習(xí)答辯。

  注:除實(shí)習(xí)答辯時(shí)間外,以上時(shí)間為建議時(shí)間,各小組可根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,每一階段的工作需要在實(shí)習(xí)日志中詳細(xì)記錄。

  五、課程實(shí)習(xí)報(bào)告

  課程實(shí)習(xí)報(bào)告是本次課程實(shí)習(xí)的最終主要存檔資料,是小組分析討論的成果的反映和體現(xiàn)。每小組需提交一份完整的實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容作為本次課程實(shí)習(xí)成績評定參考的重要依據(jù)。

  實(shí)習(xí)報(bào)告的基本要求如下。

  (一)報(bào)告正文格式要求

  1、報(bào)告主標(biāo)題為二號黑體字加黑

  2、各部分標(biāo)題依次為一,(一),1,①……四號黑體字加黑

  3、正文內(nèi)容為五號字,宋體

  4、加黑的標(biāo)題為一級標(biāo)題和二級標(biāo)題,即一和(一),其余不需加黑

  5、行距為單倍行距,字符間距為標(biāo)準(zhǔn)。

  6、報(bào)告全文用A4紙打印注意正文部分在頁腳編上頁碼。

  7、報(bào)告裝訂采用統(tǒng)一封面和封底。

  (二)報(bào)告結(jié)構(gòu)要求

  閱讀公司三年以上的年度財(cái)務(wù)報(bào)告,請從投資者的角度進(jìn)行財(cái)務(wù)投資分析,撰寫分析報(bào)告。

  分析報(bào)告至少應(yīng)包括以下三部分結(jié)構(gòu):

  第一部分

  公司基本內(nèi)容介紹(不得多于800字,包括公司所處行業(yè)、行業(yè)競爭狀況、本公司市場排名等)

  第二部分

  財(cái)務(wù)分析包括各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析、趨勢分析、綜合分析(如前景預(yù)測,問題發(fā)現(xiàn)等)

  第三部分

  財(cái)務(wù)建議

  撰寫的報(bào)告必須依據(jù)提供的資料,同時(shí)允許在資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和創(chuàng)新。嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作重修處理。

  (三)報(bào)告字?jǐn)?shù)與撰寫要求

  1、字?jǐn)?shù)要求:分析報(bào)告字?jǐn)?shù)8000-10000字。

  2、撰寫要求:要求文章條理清晰、語句通暢、排版工整。

  六、附表

財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)了三年會計(jì)理論知識之后,為了踏入正式的工作軌道而提前進(jìn)行的實(shí)踐練習(xí)。實(shí)習(xí)其實(shí)也是為了讓我們能提前適應(yīng)即將從事的這個職業(yè),看看你是否喜歡這個職業(yè),將來是否有信心能做好它!

  一、實(shí)習(xí)單位概況

  xx科技有限公司是一家專業(yè)從事計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的研究、開發(fā)、系統(tǒng)集成、銷售和服務(wù)的高科技公司。公司立足于貴州,長期從事IT產(chǎn)業(yè),致力于計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)本地化,擁有相當(dāng)豐富的市場經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)實(shí)力!坝掠陂_創(chuàng),實(shí)現(xiàn)你想”是我們公司的宗旨,也是正是我們的服務(wù)理念,因?yàn)榱己玫姆⻊?wù)體系是贏得客戶的關(guān)鍵.擁有高新技術(shù)才能和良好的服務(wù)意識是我公司在短期內(nèi)得以飛速發(fā)展的根源。

  二、實(shí)習(xí)目的

  財(cái)務(wù)管理是一個很廣的范疇,所以在20xx年的實(shí)習(xí)中,我們必須了解將來要從事的是什么樣的工作,并在實(shí)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),為即將從事的工作打好基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)內(nèi)容:

 。1)了解《稅法》的基本知識;

 。2)熟悉企業(yè)的歷史背景,經(jīng)營管理;

  (3)明白稅務(wù)籌劃是什么和明白實(shí)行稅務(wù)籌劃的重要性;

  (4)學(xué)習(xí)增值稅的`籌劃;

  (5)學(xué)習(xí)消費(fèi)稅的籌劃;

 。6)學(xué)習(xí)營業(yè)稅的籌劃;

 。7)學(xué)習(xí)所得稅的籌劃;

 。8)作出一些簡單的籌劃方案;

  (二)實(shí)習(xí)過程:

  因?yàn)槭袌鼋?jīng)濟(jì)在發(fā)展,我國稅收法規(guī)的不斷變化,影響國家、企業(yè)和個人的經(jīng)濟(jì)利益的稅收變的尤其的重要。企業(yè)迫切的需要了解自身的經(jīng)濟(jì)活動發(fā)生了哪些納稅義務(wù),希望合理地安排經(jīng)濟(jì)活動以使稅收后收益最大化.所以,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的我選擇了來到這里學(xué)習(xí)稅收籌劃,學(xué)習(xí)怎樣使收入最小化,費(fèi)用最大化,實(shí)現(xiàn)免除、減少納稅義務(wù),或遞延納稅等目標(biāo)。

  來到這里的第一天,我的上司告訴了我一個真理:“野蠻者抗稅、愚昧者偷稅、糊涂者漏稅、精明者進(jìn)行稅收籌劃”。這令我對稅收籌劃產(chǎn)生諸多遐想。不過在后來,我才漸漸的對稅務(wù)籌劃有了了解!

  首先,我對稅務(wù)籌劃有一定的認(rèn)識,稅務(wù)籌劃應(yīng)該具有三性,合法性,籌劃性,目的性。稅務(wù)籌劃,就是是指在稅法規(guī)定的范圍內(nèi),通過對經(jīng)營、投資、理財(cái)?shù)然顒拥氖孪然I劃和安排,盡可能的獲得“節(jié)稅”的稅收利益。

  接下來,我對幾種稅種進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,因?yàn)橹挥袑Χ愑蟹浅I羁痰牧私,才能進(jìn)行稅務(wù)籌劃,所以我再次好好的對增值說、消費(fèi)稅、營業(yè)稅、所得稅和關(guān)稅進(jìn)行學(xué)習(xí),

  需了解每一種稅的產(chǎn)生途徑,每一種稅的稅率是多少,各種稅的計(jì)算方法,還有如何申報(bào),何時(shí)申報(bào)等等。

  熟悉各種稅種之后,我就開始學(xué)習(xí)如何對各種稅進(jìn)行稅務(wù)籌劃,學(xué)會讓增值不增稅,讓消費(fèi)也“消”稅,營業(yè)不贏“稅”,所得不獲“稅”,過界不加稅。在這次學(xué)習(xí)中我才明白,原來稅中有這么大的學(xué)問。也明白了選擇真是尤其的重要。比如說,

  作為納稅人,你是要做一般納稅人還是小規(guī)模納稅人?也許人們會認(rèn)為,小規(guī)模納稅人的稅負(fù)會重于一般納稅人但實(shí)際并非盡然。那要如何選擇呢?

  一、考慮企業(yè)的實(shí)際需要。某些企業(yè)主要面對的客戶是一般納稅人,基本上都需要企業(yè)開具增值稅專用發(fā)票,20xx年起,企業(yè)購進(jìn)固定資產(chǎn)也可抵扣進(jìn)項(xiàng)增值稅,需要增值稅專用發(fā)票的面更廣了,這個時(shí)候,企業(yè)基本上就無從選擇了,只能令企業(yè)達(dá)到一般納稅人的條件,然后申請一般納稅人后再進(jìn)行稅務(wù)籌劃,最后達(dá)到節(jié)稅等目的。

  二、比較增值稅的稅務(wù)負(fù)擔(dān)。我們首先認(rèn)識增值稅稅負(fù)平衡點(diǎn)。現(xiàn)行增值稅政策告訴我們,小規(guī)模納稅人的征收率為3。而一般納稅人的實(shí)際稅收負(fù)擔(dān)率,會因各個具體企業(yè)購銷情況之不同而相異τ械母哂3,有的也許等于或低于3。在什么條件下,一般納稅人的實(shí)際稅收負(fù)擔(dān)率會等于x呢?

  在來公司兩個月的之后,我發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)到的其實(shí)也是非常有用的,雖然只是一些理論,但也給實(shí)際工作鋪墊了基礎(chǔ)。

  在最后的一個月里,我學(xué)習(xí)了很多的案例分析,同事們在進(jìn)行稅務(wù)籌劃的時(shí)候,我會在一邊旁聽,偶爾也發(fā)表自己的一些小見解。雖然來了兩個多月,但是我學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而且缺少實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所以我學(xué)會了進(jìn)行知識的更新,不僅要更新自己的知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)素質(zhì),而且要精通本行業(yè)的業(yè)務(wù),還要了解相關(guān)行業(yè)的基本知識和先進(jìn)的現(xiàn)代管理技術(shù)、國家的大政方針、基本的法律知識、社會科學(xué)知識等。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  最后,我總結(jié)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),做了一個關(guān)于我們公司的服務(wù)部門個人所得稅的稅務(wù)籌劃方案。方案是利用職工福利籌劃。應(yīng)納稅額=應(yīng)納稅所得額×適用稅率-速算扣除數(shù)。在各檔稅率不變的條件下,可以通過減少員工收入的方式使得使用較低的稅率,同時(shí)計(jì)稅的基數(shù)也變小了?偟乃枷胧且环郑。因?yàn)楣痉⻊?wù)部是外派到都勻的,所以可以公司為員工提供住所,這樣可以適量的降低工資,減少應(yīng)納稅額。此外公司可以未員工提供假期旅游津貼,企業(yè)提供員工福利設(shè)施,提供免費(fèi)午餐等等,以抵減員工的工資薪金收入。

財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

  (一)時(shí)間:

  (二)地點(diǎn):

  二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生接觸實(shí)踐的教學(xué)過程,每個學(xué)生都應(yīng)該通過財(cái)務(wù)管理的模擬設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),了解財(cái)務(wù)管理工作的具體情況,將已學(xué)過的知識與實(shí)踐相結(jié)合。

  財(cái)務(wù)管理模擬設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容:分為預(yù)算、財(cái)務(wù)活動和財(cái)務(wù)分析三部分。

  1、預(yù)算

  經(jīng)營預(yù)算:根據(jù)經(jīng)營預(yù)算編制的相關(guān)內(nèi)容填制“銷售預(yù)算”、“生產(chǎn)預(yù)算”、“直接材料采購預(yù)算”、“直接工資預(yù)算”、“制造費(fèi)用預(yù)算”、“產(chǎn)品成本預(yù)算”、“銷售費(fèi)用及管理費(fèi)用預(yù)算”。

  財(cái)務(wù)預(yù)算:是反映企業(yè)正在預(yù)算期內(nèi)一切現(xiàn)金收入和支出及結(jié)果的預(yù)算。這里所說的現(xiàn)金指的是貨幣資金,F(xiàn)金預(yù)算一般包括四項(xiàng)內(nèi)容:

  1、現(xiàn)金收入:主要根據(jù)銷售預(yù)算來確定。包括期初現(xiàn)金結(jié)存及預(yù)算期內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)金收入。

  2、現(xiàn)金支出:主要包括支付材料款、支付工資、支付制造費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、繳納稅金、支付股利及資本性支出等。

  3、現(xiàn)金收支差額:指現(xiàn)金收入的合計(jì)數(shù)與現(xiàn)金支出的合計(jì)數(shù)的差額,差額為正數(shù),現(xiàn)金有結(jié)余;差額為負(fù)數(shù),現(xiàn)金不足。

  4、全面預(yù)算是關(guān)于企業(yè)在一定的時(shí)期內(nèi)(一般為一年或一個既定期間內(nèi))各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動、財(cái)務(wù)表現(xiàn)等方面的總體預(yù)測。它包括經(jīng)營預(yù)算(如開發(fā)預(yù)算、銷售預(yù)算、銷售費(fèi)用預(yù)算、管理費(fèi)用預(yù)算等)和財(cái)務(wù)預(yù)算(如投資預(yù)算、資金預(yù)算、預(yù)計(jì)利潤表、預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表等)。

  銷售預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)因組織銷售活動而引起的預(yù)計(jì)銷售收入而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。

  生產(chǎn)預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)預(yù)計(jì)生產(chǎn)量水平而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。

  直接材料預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)因組織生產(chǎn)活動和材料采購活動預(yù)計(jì)發(fā)生的直接材料需用量、采購數(shù)量和采購成本而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。

  直接人工預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)人工工時(shí)的消耗水平和人工成本水平而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。

  制造費(fèi)用預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)除直接材料和直接人工預(yù)算以外預(yù)計(jì)發(fā)生的其他生產(chǎn)費(fèi)用水平而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。

  期末產(chǎn)成品存貨預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期末的在產(chǎn)品、產(chǎn)成品和原材料預(yù)計(jì)成本水平而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。

  現(xiàn)金預(yù)算是現(xiàn)金收支預(yù)算的簡稱,是指為規(guī)劃一定預(yù)算內(nèi)由于經(jīng)營活動和資本投資活動引起的預(yù)計(jì)現(xiàn)金收入、預(yù)計(jì)現(xiàn)金收支、現(xiàn)金余額和現(xiàn)金籌措使用情況和期初期末現(xiàn)金余額水平而編制的一種財(cái)務(wù)預(yù)算。

  2、財(cái)務(wù)活動

  財(cái)務(wù)活動是以現(xiàn)金收支為主的企業(yè)資金收支活動,材料給出四個案例讓我們分析企業(yè)的財(cái)務(wù)活動。

  一是企業(yè)的籌資活動,是為滿足投資和經(jīng)營的需要。企業(yè)通過發(fā)行債券、發(fā)行股票等方式籌集資金,所以我們要練習(xí)的就是分析公司應(yīng)選擇哪種籌資方式。

  二是企業(yè)的投資活動,是為獲得利益或資金增值。我們要練習(xí)的是企業(yè)是否取得現(xiàn)金折扣,因而導(dǎo)致的問題。

  三是企業(yè)的經(jīng)營活動,是為如何加速資金周轉(zhuǎn)、提高資金利用率。練習(xí)的是企業(yè)的凈現(xiàn)值,以此分析企業(yè)項(xiàng)目是否可行。

  3、財(cái)務(wù)分析

  財(cái)務(wù)分析是以會計(jì)核算和報(bào)表資料及其他相關(guān)資料為依據(jù),采用一系列專門的分析技術(shù)和方法,對企業(yè)等經(jīng)濟(jì)組織過去和現(xiàn)在有關(guān)籌資活動、投資活動、經(jīng)營活動、分配活動的盈利能力、營運(yùn)能力、償債能力和增長能力狀況等進(jìn)行分析與評價(jià)的經(jīng)濟(jì)管理活動。它是為企業(yè)的投資者、債權(quán)人、經(jīng)營者及其他關(guān)心企業(yè)的組織或個人了解企業(yè)過去、評價(jià)企業(yè)現(xiàn)狀、預(yù)測企業(yè)未來做出正確決策提供準(zhǔn)確的信息或依據(jù)的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用學(xué)科。根據(jù)財(cái)務(wù)管理模擬設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)給的相關(guān)財(cái)務(wù)分析的數(shù)據(jù),進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。

  (二)實(shí)習(xí)過程

  首先我們自組小組,根據(jù)財(cái)務(wù)管理模擬設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書給的相關(guān)資料進(jìn)行計(jì)算和分析。

  我們先進(jìn)行預(yù)算部分,包括銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料采購預(yù)算、直接工資預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算、產(chǎn)品成本預(yù)算和銷售費(fèi)用及管理費(fèi)用預(yù)算幾部分。其實(shí)這部分內(nèi)容和我們上學(xué)期學(xué)習(xí)的管理會計(jì)中的內(nèi)容聯(lián)系很大。在做銷售預(yù)算的時(shí)候,要注意每季度銷售收入的填寫方式,因?yàn)檫@會影響到后面用到此處數(shù)據(jù)的不同情況。所以,我們的成員每做完一個預(yù)算就一起對一對數(shù),有不一樣的時(shí)候就再計(jì)算,以確保每次預(yù)算的準(zhǔn)確性。

  接下來生產(chǎn)預(yù)算、直接材料采購預(yù)算、直接工資算制造費(fèi)用預(yù)算、產(chǎn)品成本預(yù)算和銷售費(fèi)用及管理費(fèi)用預(yù)算都沒有遇到什么問題。都是根據(jù)之前算出的數(shù)據(jù)填寫,根據(jù)已給的數(shù)據(jù)及相關(guān)管理會計(jì)方面知識計(jì)算。

  財(cái)務(wù)預(yù)算方面的數(shù)據(jù)都是根據(jù)之前做的經(jīng)營運(yùn)算填寫的。在做現(xiàn)金預(yù)算的時(shí)候,要注意制造費(fèi)用是扣除折舊之后的值,并且根據(jù)題目中要求企業(yè)規(guī)定計(jì)劃期間的現(xiàn)金最低庫存余額不得少于為20000元。關(guān)于第三部分財(cái)務(wù)分析,我們根據(jù)這學(xué)期學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)分析等方面的知識進(jìn)行計(jì)算和分析。

  三、實(shí)習(xí)體會

  實(shí)習(xí)是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。從一開始,拿到實(shí)習(xí)材料,看著一道道的題目,不知所措,到后來自己拿出管理會計(jì)和財(cái)務(wù)管理的書,一個個知識點(diǎn)的查閱,理解,再運(yùn)用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成這篇實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)不僅僅是一種形式,更多的是從實(shí)踐中收獲更多知識。這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力,都說要終身學(xué)習(xí),這對于我一個大三學(xué)生,明年即將離開大學(xué)校園,踏上工作崗位的準(zhǔn)畢業(yè)生來說,這次實(shí)習(xí)給我上了很好的一課。

  離開大學(xué)校園,再也沒人逼著自己學(xué)習(xí),也沒有人來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),唯一能做的靠自己,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。都說大學(xué)的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)自學(xué)能力,但是我覺得效果并不是很好,因?yàn)楫吘拐n程的學(xué)習(xí)都是由老師在指導(dǎo),而這次,真的是完全靠自己。這對以后踏上工作崗位,開始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。兩周的實(shí)習(xí)很快就過去了,仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了要完成實(shí)習(xí)報(bào)告,要答辯的時(shí)候了,通過實(shí)習(xí)我得出的結(jié)論是,無論多大的困難,都不要放棄,堅(jiān)持到最后我想即使沒有達(dá)到自己預(yù)期的效果,但事實(shí)上當(dāng)你仔細(xì)回憶那一段奮斗的'路程時(shí),我想自己也應(yīng)該知足了。

  這次實(shí)習(xí)不僅使我對以前學(xué)過的財(cái)務(wù)管理和管理會計(jì)的知識做了一次系統(tǒng)的鞏固與加深,更重要的是培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神,我想這對我今后的工作已經(jīng)整個職業(yè)生涯都會產(chǎn)生積極影響。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計(jì)工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

  隨著國際經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財(cái)務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)提出了較高的要求,這讓我從新開始思考以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名財(cái)務(wù)管理人員不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的財(cái)管人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

  兩周的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今后的學(xué)習(xí)還是工作中,這次實(shí)習(xí)所得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都會對我有很大的幫助!皩(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,實(shí)習(xí),讓我真正了解了這句話的含義!

  四、結(jié)合實(shí)習(xí)對學(xué)院教學(xué)方面的建議

  通過本次財(cái)務(wù)管理模擬設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),讓我們對上學(xué)期學(xué)習(xí)的管理會計(jì)和這學(xué)期學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)管理相關(guān)方面的知識有了跟進(jìn)一步的了解,起到了溫故知新的作用。在課堂上沒有理解的知識點(diǎn),在做題的過程中慢慢理解;有些淡忘的公式,在做題的過程中加深了記憶。除此之外,實(shí)習(xí)也讓我更加懂得了做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

  同學(xué)們從實(shí)習(xí)中都是收獲頗多,但是實(shí)習(xí)的時(shí)間有點(diǎn)太短。畢竟書本上的知識是需要實(shí)際操作的,而我們往往對書本上的知識理解有限,而實(shí)習(xí)正好可以把那些難理解為問題更具體化,使我們更容易理解,更容易記住。因此,我建議可以適當(dāng)延長實(shí)習(xí)時(shí)間,給同學(xué)們更多探討和總結(jié)的時(shí)間。并且,希望老師在講課的時(shí)候多多結(jié)合實(shí)際案例講解,那樣會比較容易理解,并且加深記憶。

財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會,雖然我的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理,但是會計(jì)與財(cái)務(wù)管理息息相關(guān),于是,找了一份實(shí)習(xí)會計(jì)的崗位。規(guī)模比較小,并沒有太多人,設(shè)有一名會計(jì),一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是廠里的出納,根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會計(jì)處理的流程,并讓我了解了行政單位會計(jì)的基礎(chǔ)知識,并做一些會計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會計(jì)工作的全部過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。

  作為學(xué)習(xí)了三年時(shí)間會計(jì)的我們,經(jīng)過了對《會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)和《財(cái)務(wù)會計(jì)》的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。尤其是《財(cái)務(wù)會計(jì)》,它不能去行政單位會計(jì)混為一談,行政單位的會計(jì)沒有“所有者權(quán)益”,而是用“凈資產(chǎn)”代替之。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

  在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。尤其是行政單位的會計(jì),由于其特殊性,很多會計(jì)處理方式與財(cái)務(wù)會計(jì)截然不同,行政單位的'會計(jì)很多都沒有增值稅、營業(yè)稅的考慮,比財(cái)務(wù)會計(jì)容易得多,但是也要求細(xì)心,也要求會計(jì)人員對會計(jì)知識的熟練把握。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的,受益良多。會計(jì)本來就是煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。在實(shí)際做賬中我經(jīng)常忘記行政單位的會計(jì)沒有“所有者權(quán)益”考慮,經(jīng)常把凈資產(chǎn)與所有者權(quán)益混淆,好在有鄭老師的淳淳教導(dǎo),我逐漸改正,逐漸努力。在一段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)雖然金蝶與用友功能差不多,但在處理行政單位的會計(jì)這一特殊處理上,用友能夠更勝一籌。

  實(shí)習(xí),雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計(jì)崗位了。通過這次實(shí)習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的動手能力,也增加了我對實(shí)際賬務(wù)的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了我對抽象的書本與實(shí)際工作的距離,使我無論對抽象知識和實(shí)際工作都有一定的感性認(rèn)識與理性認(rèn)識。想到自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí),想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感,我覺得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會計(jì)專業(yè)人員!

  另外,通過這次實(shí)習(xí),我覺得我對持有至到期投資和以公允價(jià)值計(jì)量且變動計(jì)入所有者權(quán)益的金融資產(chǎn)認(rèn)識不夠,并且,我對行政單位的會計(jì)的報(bào)表編制十分笨拙,不夠熟練,所以在今后的學(xué)習(xí)中我要加深對這些方面的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。

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