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學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-12-31 18:53:25 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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【精選】學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集5篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集5篇

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  假期的這段實(shí)習(xí)生活,值得我留意、回味,時(shí)間雖不是很長,但對于我這個(gè)初涉社會(huì)工作的學(xué)生來說卻是意味深長的,從中我全面的了解自己,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),應(yīng)如何去改正、不斷的完善自己,使自己社會(huì)閱歷、經(jīng)驗(yàn)、知識、人際溝通日益增強(qiáng),讓自己成為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生,參加工作后成為一名能較早進(jìn)入社會(huì)工作角色的公司員工之一。所有的這一切都離不開我所在的實(shí)習(xí)單位——石油公司。

  石油公司的上級單位為中鐵十七局物資有限公司,其前身為中國解放軍鐵道兵第七師后勤部物資科和倉庫,84年兵改工并入鐵道部,94年合并成立物資總公司,20xx年進(jìn)入中央企業(yè)工委序列,20xx年改制為中鐵十七局集團(tuán)物資有限公司,進(jìn)入中央國資委。

  當(dāng)然我所認(rèn)識的石油公司,只不過是其中的其中的一部分,只是如此我就感覺到石油公司有其發(fā)展前途,我不是一個(gè)預(yù)言家,但不過要有一個(gè)前提:有一個(gè)真正意義上領(lǐng)導(dǎo),有一個(gè)主力軍—凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。這些前提石油公司基本具備。在石油公司,在所實(shí)習(xí)的過程中,接觸到的工作主要是財(cái)務(wù)方面的工作,比較適合我所學(xué)的專業(yè),是真正鍛煉我所學(xué)財(cái)務(wù)知識最有利的途徑。在工作過程中,我真正看到財(cái)務(wù)是絕大數(shù)業(yè)務(wù)流程的起點(diǎn)和落腳點(diǎn),是一個(gè)公司的核心部門,可以說任何公司都有業(yè)務(wù),都有現(xiàn)金的收支,沒有一個(gè)專有部門來負(fù)責(zé),勢必出現(xiàn)資金的混亂狀態(tài),給企業(yè)造成的損失是無法用具體的數(shù)字來表示的。通過在財(cái)務(wù)的工作,我深深的體會(huì)到實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容是多么的重要,不能有絲毫的疏忽。但是在實(shí)習(xí)過程中,由于對業(yè)務(wù)流程的不熟悉,發(fā)生了一些小錯(cuò)誤,當(dāng)然在具體的工作過程中,不可能沒有錯(cuò)誤,沒有任何的疏忽,畢竟是第一次參加工作。這不是為我工作中所犯的錯(cuò)誤找借口,而是人生哪有不犯錯(cuò)誤的人,但是重要的一點(diǎn)就是同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。剛開始階段,我覺得我的性格與工作的性質(zhì)有點(diǎn)不適應(yīng),但在與石油公司有豐富經(jīng)驗(yàn)的人交流溝通中,不斷的學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),借鑒他們成功的經(jīng)驗(yàn),不斷的提醒自己,聽取他們的教訓(xùn),不斷的調(diào)整自己,使自己能較快的進(jìn)入工作角色。

  來到石油公司,在財(cái)務(wù)工作的一段時(shí)間,開始階段,有點(diǎn)感觸為什么社會(huì)中的工作與校園中的生活差距這么大,單憑“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的年代已離我們很久遠(yuǎn)了,像我們這些只用理論武裝起來的學(xué)生來說,沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的輔助,沒有工作綜合能力的支撐,是難以在社會(huì)中的立足的,F(xiàn)在的社會(huì)實(shí)習(xí)和將來的工作都是在磨練自己,與社會(huì)更好的磨合,更好的適應(yīng)社會(huì)工作。干好一個(gè)工作,首先就要熟悉其業(yè)務(wù)流程,掌握住流程的本質(zhì)工作,并與自己的理論知識有效的結(jié)合起來,這也是我實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。并進(jìn)一步檢查自己的社會(huì)適應(yīng)能力,能不能干好、勝任所從事的是社會(huì)工作。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)磨練,基本上了解了石油公司的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)流程,按照我所了解的簡要的介紹一下:

  1、材料銷售的協(xié)助。石油公司經(jīng)營產(chǎn)品的銷售,導(dǎo)致資金的收入,與業(yè)務(wù)配合,給予用戶發(fā)油憑證,拒此發(fā)油,在此過程中離不了財(cái)務(wù)的資金管理。

  2、資金的結(jié)算。每日的資金收入情況,上報(bào)公司的內(nèi)部銀行—資金結(jié)算中心,由資金結(jié)算中心直接與銀行辦理相關(guān)事務(wù)。

  3、資金的用途。首先是采購資金必須經(jīng)過財(cái)務(wù),提出申請,財(cái)務(wù)根據(jù)自己的資金情況,及時(shí)通知采購部門,并幫助籌集資金。

  財(cái)務(wù)的工作是非常重要的,是一個(gè)企業(yè)價(jià)值的核心部門。當(dāng)然在這里不可不詳細(xì)提到業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)的配合。財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)的較高程度的協(xié)同,可以提高財(cái)務(wù)的實(shí)時(shí)核算和控制能力,如采購、銷售、工資、固定資產(chǎn)等事件一旦觸發(fā),就可以按照設(shè)定的`財(cái)務(wù)處理模板進(jìn)行相應(yīng)的帳務(wù)處理。實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)的協(xié)同,也大大提高了財(cái)務(wù)核算的效率,實(shí)現(xiàn)了公司財(cái)務(wù)控制能力的延伸。財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)的協(xié)同不是一促而進(jìn)的,而是在工作過程中不斷調(diào)整不斷完善的。

  簡要的財(cái)務(wù)流程的介紹,在實(shí)習(xí)過程中,具體接觸到的工作是現(xiàn)金出納、稅票的開據(jù)、報(bào)銷的流程管理以及企業(yè)相關(guān)帳務(wù)的操作。工作具體分解,看起來很簡單,做起來如果不小心的話就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,F(xiàn)金出納工作雖只是現(xiàn)金和支票的接收工作,日清日結(jié),上報(bào)結(jié)算中心,由他們統(tǒng)一資金的流動(dòng),但是卻能鍛煉人的細(xì)心程度,不能有任何的麻痹心理,這對與我來說可是一個(gè)挑戰(zhàn)。不斷的提醒自己,細(xì)中求細(xì),認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié)。稅票的開據(jù),同樣不可缺少細(xì)心、耐心。事情雖小,卻能成就一個(gè)人的品性。對我來說,收獲最大的就是輔助會(huì)計(jì)做一些財(cái)務(wù)總帳的處理,這可是所學(xué)知識密切相關(guān)的工作內(nèi)容。經(jīng)常所說,理論聯(lián)系實(shí)際,把自己的所學(xué)用到實(shí)踐當(dāng)中去。只是聽說,自己沒有親身力行過,不知道該如何去與實(shí)踐聯(lián)系起來,“說容易,做起了難”,只在做的過程中,才能真正體會(huì)到什么才是真正的理論聯(lián)系實(shí)際,怎樣做到理論聯(lián)系實(shí)際。要靠自己去深刻體會(huì)、領(lǐng)悟去融會(huì)貫通,更重要的是要向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),言傳身教,以他們?yōu)樯鐣?huì)大學(xué)的老師,自己則作為一名小學(xué)生向他們請教學(xué)習(xí),這樣可更有效的跟自己所學(xué)的理論知識聯(lián)系起來。在具體的工作過程中,理論比較抽象,而工作則是具體的展現(xiàn)在我們面前,如何把他們聯(lián)系起來呢?未深入了解之前,很困難的把自己所學(xué)的東西與自己的工作內(nèi)容結(jié)合起來,不可避免的出項(xiàng)工作差錯(cuò)。我不斷的想石油公司的財(cái)務(wù)人員請教,他們講解的方式不是什么高深的理論,是由他們切身的體會(huì)和感悟來給我們講的,比較形象的講解,使我們更好的理解業(yè)務(wù)流程,更好的勝任工作。這為我以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我參加社會(huì)工作的信心,學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)工作,適應(yīng)環(huán)境,如何與人去溝通,如何更為有效的去干好自己的本質(zhì)工作。只有經(jīng)過磨練,不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)工作能力,才能在自己的人生舞臺(tái)上嶄露頭角;只有不斷的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)專業(yè)知識的不足,才能在自己的崗位上進(jìn)行創(chuàng)新,更有效的出色完成自己的工作使命。實(shí)習(xí)工作對我有非常的意義,在這里我要感謝石油公司,感謝幫助過我的人。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  我于20xx年8月29日起進(jìn)入到xx縣廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),這是我人生中一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我第一次真真正正地接觸新聞媒體的內(nèi)部工作機(jī)構(gòu),大學(xué)生廣電專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。10月29日,我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活畫上了句號,帶著不舍,帶著感恩,我寫下這篇實(shí)習(xí)總結(jié),記錄我實(shí)習(xí)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是對自己這兩個(gè)月來的表現(xiàn)做一個(gè)客觀公正的評價(jià)。

  我還記得第一天站在電視臺(tái)的大門外,無比忐忑的心像是要跳出來了一般,我邁著有些哆嗦的腿走進(jìn)去,一系列的詢問之后找到了帶我的實(shí)習(xí)老師,這顆懸著的心才算是放了下來。我被分在了新聞部實(shí)習(xí),這讓我很高興也很興奮,因?yàn)槲覍τ谟浾哌@一職業(yè)是特別向往和崇敬的,我希望自己可以把大學(xué)學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中去。最初的幾天里,由于對一切都還很陌生,實(shí)習(xí)老師帶著我熟悉各個(gè)部門,給我介紹新聞部的工作流程和環(huán)節(jié)等等,以便于日后我能更加迅速的投入到工作崗位中。大概三天之后,新聞部的主任要求我跟隨部里的記者們外出采訪,這段采訪的經(jīng)歷給我留下了很深的印象,也讓我對記者一職有了更深入的認(rèn)識。在學(xué)校里我也上過新聞采訪的有關(guān)課程,我原以為采訪起來會(huì)很容易,可是當(dāng)我身臨其境地去做時(shí)才發(fā)現(xiàn)其中有大學(xué)問。我注意到部里的資深記者在采訪的過程中,從始至終一直與被采訪者保持著眼神交流,并且他們總能順利地引導(dǎo)被采訪者向他們吐露出需要的新聞信息,還有在采訪對象不愿開口的時(shí)候,如何讓對方打開話匣子。這一系列的做法讓我覺得有些吃驚,原來采訪工作的進(jìn)行是這么得不容易,我必須踏踏實(shí)實(shí)跟前輩們學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的聯(lián)系之后,我基本上已經(jīng)掌握了采訪的基本流程與技巧,也提升了自己與人交談的藝術(shù),順利完成了接下來的幾次采訪任務(wù)中,這很大程度上都得益于新聞部的老師們給予我的幫助和鼓勵(lì),

  下一階段的實(shí)習(xí)工作,是重點(diǎn)圍繞著新聞稿的寫作編輯來開展的。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師先是找出好多歷年的新聞稿,要求我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地閱讀,把閱讀之后的心得體會(huì)跟他分享。我用了幾天的事件認(rèn)認(rèn)真真地去讀每一份稿件,到后來我發(fā)現(xiàn)自己與一名專業(yè)記者的差距,那就是這些新聞稿件不僅有鮮明典型的`事實(shí),還運(yùn)用了大量的新聞材料,比如數(shù)據(jù)、背景材料等等,語言的表達(dá)上也可謂入木三分,這是需要多年實(shí)戰(zhàn)的功力。接下來的日子,我便真正地開始獨(dú)立的寫作新聞稿,可過程還是比較艱難的,比如在寫稿的時(shí)候經(jīng)常偏離主題,這是新聞稿寫作的大忌;再比如說,我的語言表達(dá)冗長啰嗦,做不到簡潔有力。練了幾天我感覺很挫敗,實(shí)習(xí)老師找我去談話,指出我寫的稿件的問題所在并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。老師的敦促讓我燃起了斗志,后來只要一有時(shí)間我就會(huì)拿出比來寫,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我在寫作方面有了很大的提升。

  此外,我在實(shí)習(xí)得這段時(shí)間最大的收獲便是我懂得了 團(tuán)隊(duì)合作的意義。新聞是整合傳播的過程,一條新聞,從發(fā)現(xiàn)線索,到記者采訪,再到稿件的寫作以及主持人的播報(bào),這一系列的環(huán)節(jié)不允許出現(xiàn)任何的差錯(cuò),否則將會(huì)影響整個(gè)新聞節(jié)目的效果。而要保證著一系列環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,就需要電視各部門之間的精誠合作,協(xié)調(diào)運(yùn)作。作為新聞部而言,新聞的采集是報(bào)道的源頭,必須保證新聞采訪的時(shí)新性、顯著性和趣味性,為后面的報(bào)道工作打下良好的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的這段日子里,我很快的融入了新聞部這個(gè)溫暖的大家庭,前輩們不僅在工作上幫助我進(jìn)步,在生活中也給予我無微不至的關(guān)心,我很感恩自己可以有幸在這里實(shí)習(xí),在這里結(jié)識他么。

  除此之外,我對記者工作的認(rèn)識更加深入了。記者作為新聞采訪的主體,需要具備基本的知識素養(yǎng),禮儀修養(yǎng),同時(shí)還要有敏銳的新聞敏感。新聞敏感就是指記者可以迅速發(fā)現(xiàn)、挖掘具有價(jià)值的新聞事件,在時(shí)效性上取勝。但新聞敏感的培養(yǎng)并不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的,作為一名優(yōu)秀的記者,必須時(shí)時(shí)刻刻做有心人關(guān)注社會(huì)生活中的方方面面;要及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨和國家最新的方針政策,并與實(shí)際生活想聯(lián)系;要熟悉自己負(fù)責(zé)領(lǐng)域的情況,建立自己的新聞線人隊(duì)伍……這也是我目前特別欠缺的地方,新聞不是在辦公室里等來的,而是記者用腳跑出來的,我在實(shí)習(xí)的后期總是時(shí)不時(shí)地跟著部里的記者們跑片,比如醫(yī)院、社區(qū)等等,我希望能夠通過這樣的途經(jīng)不斷地培養(yǎng)自己的新聞敏感。在實(shí)習(xí)的這段日子里,我也經(jīng)常趁著閑暇的時(shí)候到電視臺(tái)的其他部門參觀學(xué)習(xí)。比如新聞節(jié)目錄制間、后期剪輯室、攝像部等等。我希望能夠在這短短的兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)到更多知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  事件過得真的很快,轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯迎來了尾聲,還記得整理東西離開的那一天,我看著周圍熟悉的陳列擺設(shè),看著一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的身影,眼眶已經(jīng)有些濕了。兩個(gè)月了,雖然有時(shí)也會(huì)抱怨很辛苦,雖然遇到困難的時(shí)候也想過放棄,但到了真正要離開的時(shí)候確是那么的不舍。這次的實(shí)習(xí),是連接我的大學(xué)生涯與職業(yè)生涯的一個(gè)紐帶,我很重視,也全身心地付出了許多,真的希望將來有機(jī)會(huì)的話,還可以回到這里繼續(xù)工作、學(xué)習(xí)。

  我將自己在實(shí)習(xí)過程中的所得概括成了一下幾點(diǎn):

  一。 新聞采訪方面

  采訪是我初進(jìn)電視臺(tái)時(shí)所學(xué)會(huì)的第一課。采訪不是單純地我問你答,也不是簡單的素材積累活動(dòng),它需要記者調(diào)動(dòng)豐富的感官去配合完成,首先記者在發(fā)問的時(shí)候,要注意技巧,第一個(gè)問題最好挑選對方感興趣的話題來展開,這樣有利于采訪的順利進(jìn)行。其次在問的時(shí)候可以采用正面提、側(cè)面探、反面激等等方法。除此之外,記者要善于使用體態(tài)語言,比如點(diǎn)頭肯定,眼神交流等等,這些都可以是被采訪者放松下來積極地配合采訪。當(dāng)然,創(chuàng)造良好的訪前條件也是必要的,比如讓采訪對象自己約定時(shí)間,記者的言談舉止,服飾穿著等等,都是影響訪問氛圍的重要因素。以上是我在實(shí)習(xí)期間對于新聞采訪這一方面所學(xué)到的知識。

  二。新聞稿寫作方面

  新聞稿的寫作往往決定著新聞報(bào)道的成敗,在寫稿的過程中應(yīng)該充分注意這樣幾個(gè)問題:要充分利用采訪的素材,從大量的素材中挑選最典型的、最重大的、最具有趣味的事實(shí)信息,這樣寫成的稿件才能最大限度地引起人們的關(guān)注。注意核實(shí)事件的真?zhèn)危浾咴趯懜宓臅r(shí)候一定要注意公正、客觀,切忌面壁虛造,以傳聞作新聞,切忌捕風(fēng)捉影、無中生有,切忌添枝加葉、層層拔高?傊浾邔懜鍟r(shí)一定要多問幾個(gè)為什么,以扎實(shí)的作風(fēng)和態(tài)度去對待每一個(gè)素材,這樣才能切實(shí)地保證新聞的真實(shí)性。在寫稿時(shí),要注意創(chuàng)新,稿件的題材可以不新,但稿件寫作的角度和立意需要?jiǎng)?chuàng)新,如果所有的稿件都寫得千篇一律,那么新聞的新鮮性和可讀性就會(huì)大打折扣,這也是對受眾不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因而創(chuàng)新精神的培養(yǎng)在新聞寫作中是至關(guān)重要的。此外記者平時(shí)要不斷地提高自身的知識儲(chǔ)備,只有知識豐富了,在寫作時(shí)才能如行云流水一般,一氣呵成。這是我所學(xué)到的高件寫作方面的技巧。

  三。 記者的職業(yè)修養(yǎng)

  在實(shí)際的新聞工作中,除了掌握上述的知識技能意外,記者還應(yīng)不斷提高自身的職業(yè)修養(yǎng)。首先要熱愛自己的工作,只有真正的熱愛,才能全身心的投入,才能挖掘出好新聞來。其次新聞工作者要有社會(huì)責(zé)任意識,作為社會(huì)的傳聲筒,記者必須對廣大人民群眾負(fù)責(zé),記者有義務(wù)為廣大受眾提供優(yōu)秀的新聞作品。再次,記者要遵守全行業(yè)的道德規(guī)范和相關(guān)的法律法規(guī),是自己的新聞權(quán)利在陽光下運(yùn)行。

  這次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,是我人生的一次重要的節(jié)點(diǎn),通過兩個(gè)月的鍛煉和磨礪,我對自己今后的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的定位,對新聞工作也有了更深刻的理解和感悟。更為重要的是我學(xué)會(huì)了許多在課堂上無法掌握的知識技能,這對于我以后的工作生涯也會(huì)起到很大幫助。除此之外,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也教會(huì)了我為人處世的道理,對待工作的態(tài)度等等。我覺得它為我打開了一扇大門,大門的那一頭是無限開闊的未來。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  寒假期間,我在臨沂市中裕燃?xì)夤具M(jìn)行了實(shí)習(xí),燃?xì)夤竞偕鐣?huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告。時(shí)間是XX年2月1日至2月28日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在公司辦公室實(shí)習(xí),辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方,保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對我來說是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是一場挑戰(zhàn)。作為一名助理,我的主要工作具體方面包括文件發(fā)送,電話記錄,指令下達(dá),傳真以及信件收發(fā)等。由于這項(xiàng)工作便于對企業(yè)整體運(yùn)作模式的觀察,因此擔(dān)任此項(xiàng)實(shí)習(xí)工作更能夠?qū)W(xué)過的專業(yè)知識與實(shí)際相對比。

  剛開始去的時(shí)候,還真的有點(diǎn)不適應(yīng),感覺自己什么都不會(huì)做,還好后來在老師的鼓勵(lì)和幫助下,我也開始有了點(diǎn)感覺,對公司環(huán)境開始漸漸適應(yīng)了,由于以前在學(xué)校里的時(shí)候條件的限制,我對日常辦公自動(dòng)化和工具維護(hù)這兩個(gè)方面接觸的比較少。雖然大的服務(wù)器、激光打印機(jī)、傳真等我都見過,但是都沒有具體的操作和維護(hù)過,所以對這些方面我都只有一個(gè)大概的印象而已。不過后來在老師的一一介紹下,我對一般的打印機(jī)和傳真等方面都有了一定的了解。在開始的工作中,由于對人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,比如發(fā)錯(cuò)報(bào)價(jià)單、文件指令下達(dá)效率低等,但是經(jīng)過后來的'彌補(bǔ),沒有造成經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫,了解人員關(guān)系,適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技能,后面的類似工作便能應(yīng)付得比較得心應(yīng)手。由于業(yè)務(wù)方面的熟練,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我提高了信任程度,并且交給了我一些較為復(fù)雜的工作。

  在這里通過協(xié)助同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng),通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機(jī)會(huì)參加一些社交場合,對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  今年暑假我是在實(shí)習(xí)中度過的,回顧自己暑假的實(shí)習(xí),可謂十分的繁忙,自己在電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)有很大的運(yùn)氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過實(shí)習(xí)去發(fā)現(xiàn),去研究。

  平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺(tái)背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個(gè)階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個(gè)流程看似簡單無奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時(shí),首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開始起擬節(jié)目腳本。

  完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導(dǎo)演將整個(gè)影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內(nèi)容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內(nèi)容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項(xiàng)目,是導(dǎo)演對影片全面設(shè)計(jì)和構(gòu)思的藍(lán)圖。所以這個(gè)環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用,也是對導(dǎo)演能力的一個(gè)考驗(yàn)。方案確立后,就要制定拍攝計(jì)劃,這個(gè)環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,是整個(gè)電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會(huì)越順利。計(jì)劃制定后就要抓緊時(shí)間進(jìn)行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演、演藝人員、主持人記者,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設(shè)計(jì)、化妝、服裝等方面的事宜。確認(rèn)前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負(fù)責(zé)人討論并確認(rèn)拍攝計(jì)劃并執(zhí)行。

  這一階段最后,就是由各部門將自己的`計(jì)劃細(xì)化來加以執(zhí)行,如建造場景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、文案、畫稿師、美術(shù)指導(dǎo)。第一階段準(zhǔn)備就緒后,就要進(jìn)入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式,由于環(huán)境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進(jìn)行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進(jìn)行導(dǎo)演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂處理;轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來進(jìn)行的還有分鏡頭劇本的準(zhǔn)備,演播室的準(zhǔn)備和攝像機(jī)的準(zhǔn)備。

  “分鏡頭劇本”又稱“導(dǎo)演劇本”。是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現(xiàn)場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭的基礎(chǔ)之上的。這個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備內(nèi)容是接下來一切準(zhǔn)備的基礎(chǔ),重要而且繁復(fù),主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機(jī)編號、切換鈕編號;提詞器的準(zhǔn)備,租賃的設(shè)備,移動(dòng)車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。

  而演播室準(zhǔn)備的內(nèi)容則稍微簡單一些,但也需費(fèi)些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗(yàn),通信聯(lián)絡(luò),錄像磁帶。開拍前進(jìn)行的攝像機(jī)準(zhǔn)備,其實(shí)就是對前面的準(zhǔn)備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準(zhǔn)備,攝像機(jī)檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運(yùn)用。

  以上諸項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后,就要進(jìn)行走場了。然后就是帶機(jī)排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時(shí)要注意每段的場記和時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)要拿捏得當(dāng)。第二階段所需的工作人員:導(dǎo)演、副導(dǎo)演、場記、攝像指導(dǎo)、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務(wù)、

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的

  本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),對于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來說,都是必須經(jīng)歷的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)意義不僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競聘能力,同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定,這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細(xì)化看來,畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。

  1.規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景

  畢業(yè)實(shí)習(xí),往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對理論課程的學(xué)習(xí),無非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份符合專業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作,因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)就可以看做是就業(yè)前的過渡。對于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選擇,就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的,因?yàn)檫@往往和個(gè)人未來的發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實(shí)習(xí)時(shí)必然會(huì)優(yōu)先選擇銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來,畢業(yè)生在將來進(jìn)入該類企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能?偟膩碚f,畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)生安排未來的就業(yè)方向方面,有著十分重要的作用。

  2.理論知識實(shí)踐化

  在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生,我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識,也在專業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而,只具有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外,理論知識也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異,對于不同的業(yè)務(wù)往來,實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響,因此,只有通過實(shí)習(xí),才能走出理論知識的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營運(yùn)作方法。

  3.積累經(jīng)驗(yàn)、走向就業(yè)

  與其說畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成必修課程,不如說是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我們不僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)安排、業(yè)務(wù)規(guī)模,而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì)。不管是操作最簡單的辦公設(shè)備,還是參與企業(yè)的日常工作,我們都可以積累到基本的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點(diǎn)的同時(shí),更能讓“經(jīng)驗(yàn)”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  XX年2月14日起,我開始了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。出于兩方面的考慮,我選擇了新疆華龍有限責(zé)任會(huì)計(jì)師事務(wù)所。一是服從本科專業(yè)性質(zhì),由于我的專業(yè)是財(cái)政學(xué),在課程中涉及到了會(huì)計(jì)及稅法、財(cái)務(wù)管理等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),故一定程度上可以勝任會(huì)計(jì)相關(guān)工作;另一方面,會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習(xí)工作地,在工作的過程中,可以享受到獲得豐富知識充實(shí)感。

  新疆華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所,成立于XX年,注冊資本金100萬,位于新疆庫爾勒市人民東路華譽(yù)商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營范圍涉及審計(jì)查帳、驗(yàn)資年檢、資產(chǎn)評估、工程概決算咨詢服務(wù)、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗(yàn)資、審計(jì)、項(xiàng)目論證、管理咨詢、清帳建帳、會(huì)計(jì)代理,經(jīng)銷會(huì)計(jì)憑證、帳冊、辦公用品等。

  進(jìn)入華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所的第一天,我不僅感受到了人們所說的緊張繁忙,而且也體會(huì)到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計(jì)報(bào)告,下一刻就會(huì)被立即調(diào)往單位進(jìn)行現(xiàn)場查賬。面?工作上的問題,普通業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都是具有中級會(huì)計(jì)職稱的人員,由此可見會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作其實(shí)并不輕松。

  作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識,但對會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計(jì)部的基本業(yè)務(wù)開始,兩個(gè)小時(shí)里,我翻看不少單位歷年的審計(jì)檔案,也大致了解了編制審計(jì)檔案的工作流程,但是看歸看,真正進(jìn)行編制的.時(shí)候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),我接手了若羌縣奇蘭果品有限責(zé)任開發(fā)公司的審計(jì)報(bào)告編制工作,作為該項(xiàng)?的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計(jì)報(bào)告調(diào)出,把本年數(shù)據(jù)替換入excel報(bào)表中,核對賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計(jì)小結(jié)、分析賬齡,最后由復(fù)核人進(jìn)行終審、評估并出具審計(jì)報(bào)告。

  這是審計(jì)部最基本的工作之一,但是我作為一個(gè)財(cái)政專業(yè)的學(xué)生,別說審計(jì),就是會(huì)計(jì)都沒有真正接觸過,所以當(dāng)我面對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時(shí),我頓時(shí)眼生黑線。但是,我知道實(shí)習(xí)的目的之一就是學(xué)習(xí),所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著頭皮上。

  該公司提供的賬本有明細(xì)賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業(yè)提供的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細(xì)賬,把總賬的期末期初金額和往來明細(xì)按照科目錄入各自的工作底稿,通過excel進(jìn)行公式設(shè)定,試算平衡表中的金額會(huì)被自動(dòng)鏈接到每個(gè)科目的工作底稿中,這樣,報(bào)表數(shù)、總賬數(shù)、明細(xì)賬數(shù)都會(huì)清晰的顯示出來,之后對三者進(jìn)行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業(yè)進(jìn)行了調(diào)賬或是賬務(wù)出現(xiàn)了問題。

  第一次真正接觸到了賬本和憑證,心情還是特別激動(dòng)的,雖然剛開始在對賬時(shí)并不熟練,但隨著逐漸的認(rèn)識和了解,我也可以快速的將數(shù)據(jù)錄入報(bào)表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后,就要對有往來的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進(jìn)行賬齡分析,通過計(jì)算每戶所占比例,從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債情況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告和審計(jì)小結(jié)的編制,以便企業(yè)能夠了解自身的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況、資產(chǎn)運(yùn)作能力,從而根據(jù)注冊會(huì)計(jì)師提供的審計(jì)意見調(diào)整經(jīng)營。

  該項(xiàng)目完成后,我又跟隨審計(jì)業(yè)務(wù)員前往巴州無線電管理處進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場查賬,我的任務(wù)是查閱每月憑證,把每號憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)行核對,查看是否相符,之后對上一年度的所有憑證進(jìn)行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質(zhì)工作底稿,F(xiàn)場工作完畢后,需要返回事務(wù)所進(jìn)行電子版審計(jì)報(bào)告的編制。因?yàn)榇藛挝粚儆谛姓聵I(yè)單位,日常業(yè)務(wù)較少,基本只涉及政府補(bǔ)助收入和事業(yè)費(fèi)用支出,故在編制報(bào)告時(shí)工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事業(yè)單位的運(yùn)行模式,學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計(jì)報(bào)告的基本流程,工作雖輕松,但是卻進(jìn)一步完善了我的知識體系,為此我依然感到十分滿足。

  在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)備。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)計(jì)劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,必須要進(jìn)行檔案裝訂,以便會(huì)計(jì)事務(wù)所歸檔,而各項(xiàng)資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計(jì)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告附件、審計(jì)報(bào)告初稿、審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負(fù)債類、損益類、備查類工作底稿、管理當(dāng)局說明書、業(yè)務(wù)約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄。審計(jì)報(bào)告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴(yán)格性極高,如果裝訂松散,審計(jì)檔案則不能歸檔,必須重新返工。而對于驗(yàn)資報(bào)告,則需通過梳式裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂,當(dāng)然這也是一門技術(shù)活,封面紙張不僅要對齊,裝訂環(huán)也必須穿透所有的紙張,否則可能會(huì)撕損內(nèi)頁的報(bào)告,或者使報(bào)告散落。

  在參與編制審計(jì)報(bào)告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí),我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì)教材《會(huì)計(jì)》。由于自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會(huì)遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識,才能彌補(bǔ)這種不足。

  精選大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)精選大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  歷經(jīng)一?月的實(shí)習(xí),除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們,仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實(shí)習(xí)的意義所在――為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。

  1.學(xué)會(huì)善于求教

  理論知識不全面、實(shí)踐能力較弱,幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只是依賴于自我鉆研,這在處理簡單的問題時(shí)是有效的,但一旦碰到難題,就會(huì)犧牲大量寶貴的?間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問題時(shí)的方法,在碰到無法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教,這樣一來,自己在開展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。

  2.學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

  從事與數(shù)字相關(guān)的工作,必須要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都必須要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯(cuò),審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實(shí)習(xí)工作不僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作責(zé)任心。

  3.學(xué)會(huì)為人處世

  都說大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì),但是真正踏入社會(huì)以后才知道,現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,我總是保持著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。后來我認(rèn)識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時(shí)我們也才可以從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對于共事的實(shí)習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都是?個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認(rèn)識到,與人的交流在工作中是十分必要的。

  一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信,這些經(jīng)歷勢必會(huì)為我的求職之路打開一扇通往成功的門。