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認(rèn)識與實習(xí)報告

時間:2022-01-30 08:53:43 實習(xí)報告 我要投稿

【精品】認(rèn)識與實習(xí)報告匯編9篇

  我們眼下的社會,我們使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編精心整理的認(rèn)識與實習(xí)報告9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】認(rèn)識與實習(xí)報告匯編9篇

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇1

  一、認(rèn)識實習(xí)目的

  認(rèn)識實習(xí)是學(xué)生在學(xué)業(yè)中期進行的一項認(rèn)識工程環(huán)境、了解專業(yè)發(fā)展方向和企業(yè)實際需求的重要實踐教學(xué)活動,是理論聯(lián)系實際的重要手段,是培養(yǎng)學(xué)生工程應(yīng)用能力的重要途徑。通過實際現(xiàn)場工程環(huán)境的熏陶和鍛煉,培養(yǎng)勞動的觀點和不怕苦、不怕累的工作作風(fēng),為下一階段學(xué)習(xí)專業(yè)知識增加認(rèn)識,提高對專業(yè)知識的理解能力。

  二、實習(xí)內(nèi)容要求

  根據(jù)電子信息工程專業(yè)的特點,學(xué)生進行認(rèn)識認(rèn)識實習(xí),主要應(yīng)包括如下主要內(nèi)容:

  1、了解企業(yè)生產(chǎn)的組織結(jié)構(gòu)和管理程序,掌握生產(chǎn)和研發(fā)流程,在指導(dǎo)老師或現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下了解實習(xí)單位的電子系統(tǒng)或電子設(shè)備;

  2、了解所在實習(xí)單位的電子技術(shù)應(yīng)用及其技術(shù)發(fā)展需求和發(fā)展方向,加深對專業(yè)或課程所學(xué)理論的.認(rèn)識和理解;

  3、了解所在實習(xí)單位的電子系統(tǒng)或電子設(shè)備對電子技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和改進的要求;

  4、了解電力系統(tǒng)通信的基本方法和規(guī)范;

  5、熟悉、掌握實習(xí)單位的電子儀器儀表的結(jié)構(gòu)、原理、使用和維護。包括:主要電子儀器設(shè)備或流水線控制系統(tǒng)的使用環(huán)境;電子技術(shù)和設(shè)備的工作原理和運行分析。

  三、時間與內(nèi)容安排

  1、10月15日上午:專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容講解、電子信息工程專業(yè)概論講解(主要內(nèi)容:電子信息工程簡述;電子技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用);

  2、10月15日上午:電子信息工程專業(yè)概論講解(主要內(nèi)容:信號、系統(tǒng)與信息處理;嵌入式系統(tǒng)工程與應(yīng)用);

  3、10月16日:一汽集團公司卡車總裝廠參觀實習(xí),一汽集團公司焊裝廠參觀實習(xí);

  4、10月17日:一汽集團公司卡車總裝廠參觀實習(xí),一汽集團公司焊裝廠參觀實習(xí);

  5、10月18日上午:校內(nèi)實習(xí)實驗基地學(xué)習(xí)(實驗課程、專業(yè)發(fā)展、開放要求等);

  6、10月19日:實習(xí)總結(jié),撰寫實習(xí)報告并進行考核。

  四、實習(xí)報告要求

  1、編寫內(nèi)容充實、完整和規(guī)范的實習(xí)報告書,主要是實習(xí)的目的、意義、各實習(xí)地點的實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)心得或?qū)嵙?xí)總結(jié)。

  2、實習(xí)報告要求校對仔細(xì),無錯字,排版規(guī)范,頁碼底端居中,A4紙打印,左側(cè)裝訂。

  五、具體時間安排和成績考核

  1、時間安排:20xx年10月15日~20xx年10月19日,具體內(nèi)容如下表:

  2、成績考核:按平時表現(xiàn)、出勤情況、實習(xí)報告的完整性和規(guī)范性給出專業(yè)認(rèn)識實習(xí)的綜合成績(五級分制)。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇2

  我于7月7日來公司報告,很榮幸我能通過公司的面試,也很感謝公司能給我一次這么好的實習(xí)機會來鍛煉與提升自己。7月8日至7月9日上午,我被安排在公司生產(chǎn)部的包裝組實習(xí)了一天半。通過這一天半的實習(xí),首先,我熟悉了包裝組的主要流程以及認(rèn)識了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱。其次,我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點。最后,一天半的實習(xí)不僅使我收獲了產(chǎn)品的相關(guān)知識,而且使我調(diào)整了心態(tài),認(rèn)識了下車間實習(xí)的重要性。

  首先,我熟悉了包裝組的主要流程。包裝組主要有清潔、品檢、指標(biāo)檢測、(返修、品檢、指標(biāo)檢測)分類擺放、包裝、裝箱、打包等主要環(huán)節(jié)。清潔是包裝的第一步,能讓產(chǎn)品以干凈整潔的面貌展現(xiàn)在消費者眼前,所以清潔這一步是不可或缺的。清潔主要包括刮披風(fēng)、刮膠、把整個產(chǎn)品擦干凈。接下來是品檢,主要有以下幾方面的問題,1.合蓋問題。合蓋破裂;搖動時合蓋里面有響聲。2.燈管問題。燈管歪斜;燈管松動;燈管出現(xiàn)管黑,管白,管黃,脫粉等問題。3.清潔不到位,產(chǎn)品上留有污漬或灰塵。4.影印不清晰或不正確。5.燈頭沒有沖壓,燈頭破裂,燈頭混裝。燈管出現(xiàn)管黑,管白,管黃,脫粉等問題。下一步是指標(biāo)檢測,主要檢測電壓、電流、功率、功率因素、色溫等方面。這個環(huán)節(jié)中常檢測出的是色溫混裝、燈管不良,頻閃,合蓋不良等問題。公司產(chǎn)品常見的色溫是6400k、4100k、2700k。出現(xiàn)問題的產(chǎn)品需要返修,返修后再檢測,檢測合格后才能包裝出貨。接下來是分類擺放,把不同型號的產(chǎn)品分類擺放好,以便同類產(chǎn)品統(tǒng)一時間包裝。接著就是包裝,把產(chǎn)品裝入包裝盒,常見的包裝方式主要有彩盒,白盒,吸塑。最后是把包裝好的產(chǎn)品裝入紙箱,打包好。

  與此同時,我認(rèn)識了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱,例如PCB線路板、碳膜電阻、二極管、雙向二極管、電感、磁環(huán)等部件。同時,我在實習(xí)的過程中遇到過一些疑問,也積極謙虛的`請教了工友,他們都很樂意把自己掌握的產(chǎn)品知識告訴我,幫助我更快的了解熟悉包裝組的工作。

  其次,我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點。包裝組是出貨前的最后一個環(huán)節(jié),經(jīng)過包裝組包裝過后的產(chǎn)品是最終到達(dá)消費者手中的產(chǎn)品,所以,包裝組決定著產(chǎn)品的品質(zhì)最終控制的好壞。因此包裝組的工作需要特別認(rèn)真,嚴(yán)格把好最后一道質(zhì)量關(guān)。我們公司的產(chǎn)品實行的是全檢,而不是抽檢,每一個產(chǎn)品都是通過層層檢驗合格后才允許出貨的,這種方式能更好的確保產(chǎn)品的質(zhì)量。

  最后,通過這一天半實習(xí)所學(xué)習(xí)到的知識,讓我深切的體會到了下車間實習(xí)的可行性與必要性,也從心底贊成公司下車間實習(xí)這一方案。下車間實習(xí)不僅給了我親身了解產(chǎn)品的機會,能讓我體會到一個產(chǎn)品所要經(jīng)歷的每一個環(huán)節(jié)。而且讓我懂得了如何自主學(xué)習(xí),獨立思考以及怎樣和工友們溝通交流,向他們學(xué)習(xí)。這一天半的實習(xí)時間雖短,但是它給了我巨大的收獲。我已經(jīng)調(diào)整好了心態(tài),一定會努力學(xué)習(xí),把握好寶貴的一個月實習(xí)時間。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的:

  通過本次實習(xí),了解xxx電子有限公司的產(chǎn)品和企業(yè)的經(jīng)營狀況,對電子產(chǎn)品有一個感性的認(rèn)識并得到電子產(chǎn)品方面的工藝、組裝和調(diào)試的聯(lián)系,掌握一定的生產(chǎn)技能,電子產(chǎn)品公司實習(xí)報告。通過深入了解生產(chǎn)過程中的工藝控制、質(zhì)量控制以及生產(chǎn)技術(shù)文件、工藝文件等獲得組織和管理的初步知識。通過實踐鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識和技能,提高綜合的專業(yè)能力,加強發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。

  二、實習(xí)時間:

  20xx年6月29日—20xx年8月25日

  三、實習(xí)地點:

  xxx電子有限公司

  四、實習(xí)內(nèi)容:

  短暫的實習(xí)過去了,回顧自己在xxx電子有限公司的這段日子,只能用“充實”來形容。;來到公司的第一天就被公司負(fù)責(zé)人安排到了公司的smt(表面貼裝技術(shù))部門。在smt部門的實習(xí)分二個部分:smt手工線實習(xí)、smt半自動化產(chǎn)線實習(xí)。

  為期一個月的手工貼裝元器件工作主要是在pcb板上貼led燈。手工貼裝元器件的流程如下:手工印制、手工貼片、回流焊接、檢驗。手工貼裝元器件在smt行業(yè)中是自動貼片機作業(yè)的前提,在電子行業(yè)的發(fā)展過程中機械化、自動化代替了人工作業(yè),將產(chǎn)線效能提高到了新的高度,跟進了電子行業(yè)的步伐,電子行業(yè)在中國發(fā)展三十余年經(jīng)久不衰,據(jù)公司科利達(dá)副總經(jīng)理的講述,smt行業(yè)在中國的發(fā)展勢頭將持續(xù)一百余年。剛剛在手工線作業(yè)時,十分不習(xí)慣,貼裝led燈時手發(fā)抖,不能準(zhǔn)確講燈貼裝在pcb的焊盤上。由于led燈有方向,有時會將方向貼反。漸漸的,我適應(yīng)了工作。貼片速度漸漸快了,更精準(zhǔn)了。手工線貼裝作業(yè)讓我的心態(tài)更平和了。坐在手工線的板凳上看著smt流水作業(yè)員嫻熟的作業(yè),我很羨慕,但漸漸的讓我懂得了一點,工作無高低,只要我們把自己的工作做好,哪怕是最簡單的工作,只要我們每一天都堅持做好,那也是十分不容易的,實習(xí)報告《電子產(chǎn)品公司實習(xí)報告》。每周五下午副總都會給我們開會,詢問我們工作情況,心得體會。想到公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,我從內(nèi)心感激,也讓我堅定走到最后的信心變得更強烈了。一個月手工作業(yè)過去了,隨即被副總安排到了我向往的作業(yè)產(chǎn)線——smt半自動作業(yè)產(chǎn)線。

  通過產(chǎn)線主管的教導(dǎo)和作業(yè)員的講解,我了解到了smt產(chǎn)線作業(yè)流程。其流程如下:

  印制-->貼裝-->中檢-->回流焊接-->檢測-->修補

  印制:其作用是將焊錫膏印到pcb的焊盤上,為元器件的貼裝、焊接做準(zhǔn)備。所用設(shè)備為印刷機,位于smt生產(chǎn)線的'最前端。

  貼裝:其作用是將表面組裝元器件準(zhǔn)確安裝到pcb的固定位置上。所用設(shè)備為貼片機,位于smt生產(chǎn)線中印刷機的后面。

  回流焊接:其作用是將焊膏融化,使表面組裝元器件與pcb板牢固粘接在一起。所用設(shè)備為回流焊爐,位于smt生產(chǎn)線中貼片機的后面。

  檢測:其作用是對組裝好的pcb板進行焊接質(zhì)量和裝配質(zhì)量的檢測。所用設(shè)備有放大鏡、顯微鏡,位置根據(jù)檢測的需要,可以配置在生產(chǎn)線合適的地方。

  修補:其作用是對檢測出現(xiàn)故障的pcb板進行返工。所用工具為烙鐵、熱風(fēng)槍、電熱板等。配置在生產(chǎn)線中的修補線。

  為期五十余天的產(chǎn)線實習(xí)讓我從一個只懂些空理論的學(xué)生了解了smt行業(yè),由于公司的條件,據(jù)主管介紹,更專業(yè)的smt產(chǎn)線設(shè)備更先進,流程更完善,自動化作業(yè)更新潮。我不由得對smt行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,但是,此行業(yè)作業(yè)日后會更精準(zhǔn)化,集成化。對產(chǎn)線作業(yè)要求日益嚴(yán)格,我需要學(xué)習(xí)的地方還太多太多。我從錫膏印刷機作業(yè)員學(xué)起,記得剛剛接觸印刷機,即興奮又有些恐懼,我擔(dān)心我做不好,但是副總執(zhí)意要求我們做,不僅要做還要做好。我深知他的良苦用心,我做了半個月印刷員。印刷作業(yè)不是十分難,作業(yè)內(nèi)容很簡單,但是作業(yè)影響十分深遠(yuǎn),它是一塊pcb成品良率保證的重要前提。我懂得了此項作業(yè)的嚴(yán)重性,這段時間的作業(yè)磨練了我意志,更塑造了我的性格,讓我的責(zé)任感更強,因為我深知如果我作業(yè)不認(rèn)真,后面的一切工作都是無用功!我印刷出一件產(chǎn)品如果不論好與壞都進行貼裝作業(yè),那么我就是良率低的“罪魁過手”。就像副總和我們說的那樣,要對所印制的每件產(chǎn)品負(fù)責(zé)!記得剛剛作業(yè)時出現(xiàn)了少錫、漏印、偏印等不良現(xiàn)象,線長、主管都悉心教導(dǎo),漸漸的我作業(yè)速度、作業(yè)精度等有了顯著提高。隨后我又學(xué)習(xí)了自動貼片機作業(yè),雖然還不太嫻熟,但我也懂得了很多貼片機的作業(yè)知識。記得在學(xué)校只見到過的色環(huán)電阻、電容、二極管、三極管等都是現(xiàn)在集成化電路板中不經(jīng)常用到的,到了公司產(chǎn)線,我真正看到了貼片式元器件。通過培訓(xùn)和相關(guān)作業(yè)員的講解,我進一步懂得了這些貼片元器件的工作參數(shù)、性能等等。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇4

  一、 實習(xí)目的

  認(rèn)識實習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實踐環(huán)節(jié),是對本專業(yè)未來發(fā)展的認(rèn)識的重要環(huán)節(jié),并能為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。它能夠加強我們學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情,增加我們學(xué)生對專業(yè)的了解,提高我們對專業(yè)的認(rèn)知程度。

  作為學(xué)習(xí)電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,了解通信基礎(chǔ)知識,掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白電子信息行業(yè)最前沿的科技知識,是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。平時自己通過雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)的了解,對自己掌握的通信基礎(chǔ)知識進行整理,總結(jié),以便在今后的生活,學(xué)習(xí),工作中更好的`系統(tǒng)利用這些資源。

  二、實習(xí)時間、地點

  20xx/6/21,中興南昌分公司,20xx/6/23聯(lián)創(chuàng)電子

  三、實習(xí)內(nèi)容

  首先,老師講了我們專業(yè)的一些專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的大致內(nèi)容、所學(xué)的學(xué)期與所占學(xué)分,和我們專業(yè)歷屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓我們對這個專業(yè)充滿了信心。

  然后老師講了一些我們所學(xué)的那些專業(yè)課程的詳細(xì)內(nèi)容,比如電路要學(xué)什么,模擬電子技術(shù)要學(xué)什么,數(shù)字電子技術(shù)要學(xué)什么都用ppt給我們觀看,并且給我們大致的介紹了一些他們的內(nèi)容。雖然我聽不大懂,但是我還是十分努力的聽著,因為我覺得很有趣,我很感興趣。 后來,老師對他們的公司進行了介紹,讓我們更加了解自己以后的工作,最后,我們參觀了他們的陳列室,看到他們的各種產(chǎn)品和證書,更加激勵了自己。我們還參觀了他們的生產(chǎn)線,見證了一個產(chǎn)品由原材料變?yōu)楫a(chǎn)品的過程,讓我們知道協(xié)調(diào)合作在工作中是多么重要。

  四、實習(xí)體會與總結(jié)

  之前我剛剛進入實驗室,看到那些陌生而且新穎的實驗設(shè)備,我十分好奇,F(xiàn)在,我隨著老師的介紹慢慢地對它們了解,而且這也能培養(yǎng)我的專業(yè)意識和讓我對未來本專業(yè)的學(xué)習(xí)有了一定的了解。經(jīng)過現(xiàn)場的參觀,讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識和實際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識,認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實際運用的必要性。

  在這次認(rèn)識實習(xí)里,對我影響十分的大,它不但讓我了解了我們專業(yè)的基礎(chǔ)知識,以及以后的就業(yè)前景等等,還告訴了我們往屆本專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)方向之類的重要信息,讓我對本專業(yè)充滿了信心,不像以前一樣對本專業(yè)一無所知。 通過認(rèn)識實習(xí),本人對工業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)和科研都有了一個感性認(rèn)識,對通信產(chǎn)品和系統(tǒng)工藝、組裝和調(diào)試有了更新的認(rèn)識,特別是對實驗器材的熟練使用,掌握一定的實驗常識提出了更加嚴(yán)格的要求。所以我十分感謝學(xué)院在這我們最需要的時候開設(shè)了這樣的認(rèn)識實習(xí) 。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇5

  認(rèn)識實習(xí)目標(biāo):

  為了讓當(dāng)代大學(xué)生更正確的對待網(wǎng)絡(luò)問題;為了解決部分大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的困惑;本調(diào)查小組采用從消費、內(nèi)容、時間、技術(shù)四個方面充分的了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中的認(rèn)識問題。

  認(rèn)識實習(xí)時間:

  20xx年7月20日——20xx年8月24日

  認(rèn)識實習(xí)對象:

  部分大學(xué)生

  認(rèn)識實習(xí)方式:

  問卷法

  網(wǎng)絡(luò),作為一種新事物,代表的是新世紀(jì)。新的世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播的新媒介,成為越來越多當(dāng)代大學(xué)生獲取知識和信息的新途徑。而作為具有較高文化素質(zhì)的大學(xué)生,則無疑是新生代的代表。當(dāng)新人類和新事物交錯,碰撞之下,會產(chǎn)生怎樣的化學(xué)效應(yīng)呢?而大學(xué)生在消費、內(nèi)容、時間、技術(shù)這四個網(wǎng)絡(luò)主要大方面又存在著什么樣的問題呢?,作為新時代代言人的大學(xué)生們與網(wǎng)絡(luò)在消費、內(nèi)容、時間、技術(shù)方面又有怎樣不同的分配呢?他們對于當(dāng)代大學(xué)生又將產(chǎn)生什么樣的影響呢?本調(diào)查小組將分為消費、內(nèi)容、時間、技術(shù)四個方面剖析大學(xué)生在其各個方面的運用程度、影響關(guān)聯(lián)以及其問題的原因。

  一、網(wǎng)絡(luò)消費在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活中的地位

  當(dāng)代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的消費相較于任何一代是不可比擬的,本調(diào)查小組就大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的消費原因、經(jīng)濟因素對大學(xué)生上網(wǎng)率的影響以及部分過多網(wǎng)絡(luò)消費的學(xué)生的原因進行探究與分析。

 。ㄒ唬┑蛢r實用的網(wǎng)絡(luò)消費是大學(xué)生上網(wǎng)率高的首要原因。

  在輕松的大學(xué)生活中,大學(xué)生們除了保障自己的正常學(xué)習(xí)生活之外,還會根據(jù)自己的經(jīng)濟實力選擇性地參加一些自己感興趣的活動,相較其他培訓(xùn)活動,網(wǎng)絡(luò)兼具低價性與實用性,所以,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給大學(xué)生們提供了一個很好的娛樂活動選擇。網(wǎng)絡(luò)的低價性與實用性成為使大學(xué)生上網(wǎng)率居高不下的首要原因。

  (二)經(jīng)濟因素對大學(xué)生上網(wǎng)率存在著一定的影響。

  大學(xué)生基本上是一個沒有收入來源的群體,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給大學(xué)生們帶來一種耳目一新的感覺。但現(xiàn)在的中國網(wǎng)絡(luò)運行還處于初期階段,網(wǎng)絡(luò)運行的成本還比較高,這就會提高上網(wǎng)所需的費用。雖然近來網(wǎng)費有所下降,但對于一些連生活費都無法保證的大學(xué)生來說,上網(wǎng)可能成為他們大學(xué)期間永遠(yuǎn)的夢。從本次調(diào)查的結(jié)果中我們可以發(fā)現(xiàn),大學(xué)生月生活費的多少和他們上網(wǎng)率的高低成正比。而本次調(diào)查小組通過數(shù)據(jù)得知大學(xué)生月生活費與上網(wǎng)率之間的關(guān)系,如圖一。

  (三)極少部分大學(xué)生將大量生活費消耗于網(wǎng)絡(luò)消費當(dāng)中。

  在要求自我管理能力強的大學(xué)生活中,失去了父母的管教、老師的時刻監(jiān)督,極少自制能力較差的同學(xué)迷失自己,在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,玩物喪志。沉迷游戲、網(wǎng)戀成為新一代大學(xué)生的大學(xué)病,一旦沉溺其中,大部分精力、金錢將被消耗于網(wǎng)絡(luò)上,此種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,并無逐年減弱的趨勢,所以,如出現(xiàn)此種現(xiàn)象定要引起各位輔導(dǎo)員、及家長的高度重視。

  二、大學(xué)生上網(wǎng)動機的迥異性及內(nèi)容的單一性

  當(dāng)代大學(xué)生們上網(wǎng)的動機具有很大的不同,但其內(nèi)容卻是出奇的單一,僅為娛樂休閑而已,本調(diào)查小組對于此問題進行了如下調(diào)查:

 。ㄒ唬┐髮W(xué)生上網(wǎng)的動機分析

  大學(xué)生不僅是一個求知的群體,而且因為其本身由眾多青年人組成,所以又具有許多不可預(yù)測的特征,尤其是在當(dāng)今復(fù)雜多變的社會環(huán)境之中。這一點在大學(xué)生上網(wǎng)的動機的迥異就有明顯表現(xiàn):大學(xué)生上網(wǎng)的目的并不局限于掌握網(wǎng)絡(luò)的基本知識上,經(jīng)過本小組調(diào)查!矮@得更多更新的信息”(40.4%)、“聊天”(20.6%)等也是他們上網(wǎng)的主要動機之一;然而竟有15。8%的同學(xué)表示上網(wǎng)是為了“玩游戲”;當(dāng)然,也有11。8%的同學(xué)是為了“尋求幫助解決問題”;8.9%是為了“結(jié)交更多的朋友”;另有2.5%的同學(xué)表示上網(wǎng)“向外部發(fā)布信息”。

 。ǘ┐髮W(xué)生上網(wǎng)的內(nèi)容分析

  在上網(wǎng)的大學(xué)生群體中,很多人并不是因為學(xué)習(xí)的需要而被動地接觸網(wǎng)絡(luò)。接觸網(wǎng)絡(luò)、掌握網(wǎng)絡(luò)知識完全是大學(xué)生們自己的主動行為。大學(xué)生們在調(diào)查問卷上網(wǎng)上查詢的內(nèi)容上回答“您查閱最多的是哪類信息”時,“文化科研學(xué)術(shù)類”并沒有成為首選,被選比例只有36.3%,相反,大學(xué)生們最愛點擊的信息卻是“體育娛樂休閑類”,占44.2%,另外,選“經(jīng)濟類”的占9.1%,“政治類”的占5.8%,選“其他”的占4.7%。

  三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)用時分配

  網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生們必不可少的運用、娛樂工具,在自由的大學(xué)生活里,上網(wǎng)時間的分配卻成了大學(xué)生們不得不在乎的問題。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)用時本小組做了一些調(diào)查,以下為部分結(jié)論:

 。ㄒ唬┐髮W(xué)生上網(wǎng)時間普遍較長。隨著信息時代的到來,網(wǎng)絡(luò)成為現(xiàn)代大學(xué)生必備的精神支柱,也因為網(wǎng)絡(luò)的據(jù)調(diào)查顯示,50.4%的大學(xué)生平均每天的上網(wǎng)時間大約為2—3小時,更有10.6%的同學(xué)上網(wǎng)為5—7個小時。

  (二)大學(xué)生男生上網(wǎng)頻率高于女生。據(jù)調(diào)查在上網(wǎng)頻率男生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生,并且男生接觸網(wǎng)絡(luò)的時間普遍比女生早,不過調(diào)查也發(fā)現(xiàn)女生上網(wǎng)的頻率也呈逐年增加的趨勢。

  (三)部分大學(xué)生自制力較弱無法把握正確上網(wǎng)時間。部分大學(xué)生以不正確的態(tài)度面對網(wǎng)絡(luò),消耗過多的時間在網(wǎng)上虛構(gòu)的事物。部分自制能力較差的學(xué)生情況就如下圖一般,幾天幾夜不回寢室,幾餐不吃飯都是常見的事情。

  四、技術(shù)在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中的重要性

  面對網(wǎng)絡(luò)的`多能性,大學(xué)生們并沒有很好的利用,甚至極少數(shù)同學(xué)連部分電腦、網(wǎng)絡(luò)的基本常識都不知道,隨著大學(xué)生擁有電腦數(shù)量的增加,上網(wǎng)一沒有以前的新鮮感了,面對著包羅萬象的網(wǎng)絡(luò),大學(xué)生存在些什么問題?需要要做點什么?應(yīng)該學(xué)到哪些實用于生活工作的知識呢?

  (一)、當(dāng)代大學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用并不成熟。據(jù)調(diào)查,當(dāng)代大學(xué)生普遍上網(wǎng)是運用于看電影,聽歌,聊天,打游戲等,并無意識培養(yǎng)自己的電腦網(wǎng)絡(luò)知識,一味的進行娛樂消遣,并未進行目的性的學(xué)習(xí)。甚至有些同學(xué)簡單的軟件安裝都不會。

 。ǘ、大學(xué)生應(yīng)掌握的電腦網(wǎng)絡(luò)知識。據(jù)有關(guān)網(wǎng)站資料,如下:

  1部分Microsoftoffice實用軟件的應(yīng)用。

  2簡單電腦組裝,拆卸,簡單問題的處理。

  3系統(tǒng)、各部分軟件及驅(qū)動程序的裝卸。

  4條件允許的話可以學(xué)一學(xué)編程。

  作為主宰新世紀(jì)的一代,大學(xué)生終歸是離不開網(wǎng)絡(luò)的,同時,網(wǎng)絡(luò)正在對大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和成長發(fā)揮著重要作用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系日漸加深,大學(xué)生不應(yīng)該僅僅停留于娛樂和消遣,而應(yīng)該挖掘出最實際的意義;作為大學(xué)生更應(yīng)該認(rèn)識到沉溺于網(wǎng)上娛樂的不利,也更應(yīng)該用多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價值的信息,通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會,提高辯識和思考的能力;我們也應(yīng)該看到它可能帶來的負(fù)面影響,但是也要看到它真正價值所在。

  網(wǎng)絡(luò)對廣大大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至思想觀念產(chǎn)生著廣泛而又深刻的影響,所以,作為新時代代言人的大學(xué)生們,應(yīng)該正確面對網(wǎng)絡(luò)。應(yīng)該學(xué)會正確的使用網(wǎng)絡(luò)消費金額、全面的獲得網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、合理的分配上網(wǎng)時間以及適當(dāng)?shù)墨@取電腦、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。正確面對自己控制自己,共創(chuàng)美好新時代!

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇6

  一、實習(xí)目的和任務(wù)

  通過實習(xí)使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程和主要設(shè)備,以及自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個全面、感性的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性和主動性。

  其任務(wù)是:通過參觀了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠電氣控制設(shè)備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設(shè)備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過程中的作用和職責(zé)。

  二、實習(xí)時間:

  20xx年6月21日-20xx年6月25日

  三、實習(xí)地點:

  湘潭市各有關(guān)工廠企業(yè)【湖南京電開關(guān)廠、世通電氣、雙馬電氣、超宇科技和凌天科技】

  四、實習(xí)內(nèi)容:

  20xx.6.22 星期二 多云

  今天我們參觀湖南京電開關(guān)廠,該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,早上8:10后,我們坐車奔赴了目的地。

  湖南京電開關(guān)廠是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于1995年成立,廠房面積約7200平方米,實習(xí)報告《測控認(rèn)識實習(xí)報告》。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設(shè)備的專業(yè)生產(chǎn)廠家,是湖南省電器行業(yè)的重點骨干企業(yè)。

  該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們?nèi)サ臅r候,有些工人正在工作,那里的一個師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的.性能、結(jié)構(gòu)、原理等方面的知識,限于專業(yè)知識還沒有學(xué)到,部分東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了感性的認(rèn)識,同學(xué)們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學(xué)走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術(shù)嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術(shù)贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習(xí)上接的線都比這個差了很多,同學(xué)們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結(jié)實、漂亮!

  參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產(chǎn),有很多的開關(guān)都擺在這里,我以前總覺得開關(guān)是個非常簡單的東西,不就一開一關(guān)嗎?能有什么高級的開關(guān)么?

  事實證明我錯了,開關(guān)很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關(guān)。在這里,我們看到了VSI型戶內(nèi)高壓真空斷路器、KYN28A(GZSI)-12戶內(nèi)交流金屬鎧裝抽出式開關(guān)設(shè)備、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開關(guān)柜和MNS型低壓成套開關(guān)裝置等設(shè)備。

  在這里,我具體GCS型低壓抽出式開關(guān)柜的一些情況,我從掛在那個柜子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關(guān)柜的主構(gòu)架為兩種,全組合式結(jié)構(gòu)和部分焊接式結(jié)構(gòu);

  裝置各功能室嚴(yán)格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;

  電纜間采用上下進出線方式;

  按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元回路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇7

  專業(yè)班級:國貿(mào)121班

  姓名:張帥

  學(xué)號:121101XXXX

  帶隊老師:任燕 王春澤 袁曉莉

  張同功 岑彩云 許建平 陳巖

  一、實習(xí)目的

  國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)需要我們對自己的專業(yè)有更深入的認(rèn)識,實習(xí)更激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)的激情,更加強了我們對課程的理解和為以后從事工作打下良好的基礎(chǔ),是培養(yǎng)我們實踐能力的必不可少的教育實踐環(huán)節(jié)。

  二、實習(xí)時間

  20xx年5月12日—20xx年5月16日

  三、實習(xí)地點

  青島啤酒博物館;青島港;西海岸未來發(fā)展展覽館;中糧可口可樂公司

  四、主要實習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬 參觀青島啤酒博物館

  第一天我們參觀了青島啤酒博物館,青島啤酒博物館是集青啤的歷史發(fā)展歷程、深厚的文化底蘊、先進的工藝流程、品酒娛樂、購物 為一體,為國內(nèi)首家啤酒博物館。在第一個區(qū)域我們可以看到百年歷史和文化。在這里,順著時空的脈絡(luò),游客可以通過詳盡的圖文資料,了解啤酒的神秘起源、青啤的悠久歷史、青啤數(shù)不勝數(shù)的榮譽、青島國際啤酒節(jié)、國內(nèi)外重要人物來青啤參觀訪問的情況。

  在生產(chǎn)工藝流程區(qū)域,我們看到了老建筑物、老設(shè)備及車間環(huán)境與生產(chǎn)場景,在生產(chǎn)流程中每一個代表性部位放置的放像設(shè)備,可形象介紹青島啤酒的生產(chǎn)流程及歷史沿革。為重現(xiàn)歷史原貌,博物館在老糖化車間的老發(fā)酵池,設(shè)置了工人生產(chǎn)勞動的雕塑模型,同時復(fù)制老實驗室場景和工人翻麥芽場景。并且品嘗到了最正宗的原漿啤酒。

  在第三個區(qū)域,也就是購物區(qū)域,我們可以喝到免費的青島啤酒,并且可以查到各種自己感興趣的關(guān)于啤酒的文獻記錄。

 。ǘ┢髽I(yè)家講座

  學(xué)校請到了黃總經(jīng)理為我們講解中國醫(yī)藥市場的情況。

  一、醫(yī)藥市場的歷程

  1、計劃經(jīng)濟時期:計劃經(jīng)濟體制下高度集中的醫(yī)藥流通體制。

  2、改革開放時期:醫(yī)藥流通體制實現(xiàn)了從醫(yī)藥系統(tǒng)內(nèi)部的封閉向開放式轉(zhuǎn)變。醫(yī)藥流通領(lǐng)域得到快速發(fā)展。

  3、市場經(jīng)濟時期:我國醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)的數(shù)量、規(guī)模也急劇增長,藥品品種不斷豐富,各種進口藥品進國內(nèi)市場,醫(yī)藥生產(chǎn)過程的競爭也大大增強。另外我國流通體制的整體發(fā)展帶動了醫(yī)藥流通的快速發(fā)展,各種藥品流通企業(yè)數(shù)量快速增加。

  4、未來的想象

 。ㄈ﹨⒂^青島港

  第三天,我們參觀了青島港。青島港位于山東半島南岸的膠州灣內(nèi),始建于1892年,具有121年歷史。是我國重點國有企業(yè),中國第二個外貿(mào)億噸吞吐大港。是太平洋西海岸重要的國際貿(mào)易口岸和海上運輸樞紐。港內(nèi)水域?qū)捝,四季通航,港灣口小腹大,是我國著名的?yōu)良港口。

  由青島老港區(qū)、黃島油港區(qū)、前灣新港區(qū)和董家口港區(qū)等四大港區(qū)組成[1]。各港碼頭均有鐵路相連,環(huán)膠州灣高等級公路與濟青高速公路相接,腹地除吸引山東外,還承擔(dān)著華北對外運輸任務(wù)。青島港是晉中煤炭和勝利油田原油的主要輸出港,也是我國僅次于上海、深圳的第三大集裝箱運輸港口。 一代人要有一代人的作為,一代人要有一代人的貢獻,一代人要有一代人的犧牲。這是青島港工人們責(zé)任感的集中體現(xiàn)。工人們將他們的青春熱血全部貢獻在港區(qū),這種精神很值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。 在青島港,職工是港口真正的主人,具有建家、富家、強家的高度主人翁責(zé)任感,人人明確肩負(fù)的重任,人人把港口的奮斗目標(biāo)變?yōu)閭人的自覺行動,努力把港口建成一個長盛不衰、親情融融、人氣旺盛的大家庭。在“三個一代人”精神的激勵下,青島港涌現(xiàn)出以許振超為代表的一大批“學(xué)習(xí)好、愛崗好、創(chuàng)新好、誠信好、奉獻好”的先進職工群體,在全港掀起了苦練絕活,崗位成才的活動高潮,形成了手中有絕活、行行出狀元的大好氛圍,全力以赴創(chuàng)建一流的隊伍、一流的作風(fēng)、一流的窗口、一流的業(yè)績。

 。ㄋ模﹨⒂^青島可口可樂公司

  第四天,我們參觀了青島中糧可口可樂公司,看到了可口可樂在中國的發(fā)展歷程,參觀了可口可樂的生產(chǎn)流程。

  在參觀中,全自動化的生產(chǎn)線給我們留下了深刻的印象。讓我們更加理解“科學(xué)才是第一生產(chǎn)力”。在一面墻上,貼著所有員工的笑臉,體現(xiàn)了他們快樂工作的理念。最后我們看了可口可樂的宣傳片,講述了可口可樂的發(fā)展和進入中國的歷程,至此,我們結(jié)束了對可口可樂公司的參觀。

  五、實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的.實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí),我將受益終生。通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇8

  組織單位:安徽建筑工業(yè)學(xué)院法律與政治系

  安徽省人才交流中心

  參觀主體:xx人力資源管理專業(yè)1班全體同學(xué)

  參觀流程:(1)我系師生一行乘校車至安徽省人才交流中心

 。2)于省人才中心會議室聽主題報告:省人才中心副主任王靜、我系陳老師以及省人才中心市場部部長熊建勛、培訓(xùn)部部長方江、人事代理部部長余松柏分別就省人才中心的情況及人事代理、人才派遣等相關(guān)領(lǐng)域做了主題發(fā)言。

 。3)我系老師帶領(lǐng)同學(xué)參觀了省人才中心的人才交流大廳

  實習(xí)目的:

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實施素質(zhì)教育、提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑,對我們認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、了解專業(yè)工作的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用。人力資源管理作為一門理論與實踐密切結(jié)合的學(xué)科,與之相關(guān)的專業(yè)實習(xí)是鞏固我們的人力資源管理理論,強化我們對各項人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項基本的培訓(xùn)實踐環(huán)節(jié)。

  通過實習(xí),讓我們接觸社會,認(rèn)識社會,初步了解人力資源管理工作的實際,把所學(xué)的知識綜合地運用于實踐,使之在實踐中得到檢驗并指導(dǎo)實踐,從而培養(yǎng)我們獨立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。

  通過實習(xí),使我們加深對黨和國家的方針政策的理解,進一步堅定從事人力資源管理工作的信心、增強工作責(zé)任感和使命感,提高綜合素質(zhì)。

  心得體會:

  在陳老師和連老師的帶領(lǐng)下,我們xx人力資源管理1班的學(xué)生來到了安徽省人才服務(wù)交流中心,按照陳老師和安徽省人才服務(wù)交流中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事先安排,我們先在安徽省人才服務(wù)交流中心會議室由中心各位領(lǐng)導(dǎo)給我們詳細(xì)講解了中心相關(guān)部門的實際工作狀況,然后由陳老師帶領(lǐng)我們和各位領(lǐng)導(dǎo)進行交流。此次實習(xí)真正接觸到了人力資源管理中的實際問題,我們徹底從書本中解脫出來,不再充滿幻想,認(rèn)識到理論與實踐的差距,也了解到我們專業(yè)的出路。尤其后期同學(xué)們就人力資源管理中的一些不明白的問題和就業(yè)狀況提出問題,各位領(lǐng)導(dǎo)的解析讓我們茅塞頓開、醍醐灌頂、如坐春風(fēng)。

  中心領(lǐng)導(dǎo)的主題報告:

  王靜主任:主要就人才交流中心的情況做了詳盡的介紹。包括省人才中心的性質(zhì)、組織機構(gòu)、以及與兄弟省市人才中心的比較、未來人才中心的發(fā)展趨勢、我省人才中心的品牌業(yè)務(wù)等做了詳細(xì)的介紹。最后,王靜主任拋出了中心現(xiàn)面臨的一些問題。

 。1)公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。省人才中心屬于全額撥款的事業(yè)單位,目前人才服務(wù)的主要趨勢是公益服務(wù),任務(wù)多資金少的狀況導(dǎo)致工作開展問題很大。

 。2)與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。包括中心的建筑面積、辦公設(shè)備以及地方觀念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大。

 。3)國家人力資源與社會保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場,主要包含人才市場、勞動力市場、和畢業(yè)生市場的整合。

  余松柏部長:主要就人事檔案代理工作的主要內(nèi)容、人事檔案工作的特點、人事檔案和畢業(yè)生人事檔案等大家所關(guān)注的內(nèi)容做了詳細(xì)的分析和闡述。人事檔案代理是指提供人事檔案接轉(zhuǎn)、收集、整理和應(yīng)用服務(wù),主要具有政治性、公益性和服務(wù)性等特點。人事檔案又稱干部檔案,是記載干部個人事跡的原始資料。是國家干部選拔用人的主要依據(jù)。畢業(yè)生的人事檔案可以轉(zhuǎn)到工作所在地、學(xué)校所在地、打回原籍或者打回意向城市管理。

  方江部長:主要就什么是人事派遣、為何開展人事派遣及如何開展人事派遣做了詳細(xì)的介紹。人才派遣又稱人才租賃,主要面向國有大型企業(yè)或國家機關(guān)事業(yè)單位用工。人才派遣主要牽涉到用人單位、用工單位和勞動者三方,由用人單位和勞動者間的勞動合同、用人單位和用工單位之間的派遣協(xié)議兩個合同維系三方關(guān)系。

  中心的諸位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講贏得廣大同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。

  最后,陳老師就大家所關(guān)心的問題以及自身的.親身體會和中心的領(lǐng)導(dǎo)進行了深刻的交流。并鼓勵大家就自己感興趣的話題向各位領(lǐng)導(dǎo)提問。其中:徐中濤、王順利、李文文、代權(quán)偉、吳強等人向各位領(lǐng)導(dǎo)提出自己的問題,中心領(lǐng)導(dǎo)一次給出了滿意的講解。贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。由于時間的關(guān)系,整個實習(xí)活動在緊張有序的過程中結(jié)束了。

  對于省人才交流中心王靜主任拋出的問題的一點不成熟的想法:

  首先針對公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。我們都知道,500人以下的單位靠關(guān)系管理,500人以上的單位靠制度管理這個原理,由這個原理可以推出對于多任務(wù)少資金的矛盾,就是要靠制度化管理。由此我認(rèn)為“自助式”人力資源管理是解決問題的好方法。具體做法大致是把人力資源管理的各項工作規(guī)范化、程序化、格式化,從而實現(xiàn)各項人力資源管理工作的自助式服務(wù)。

  與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。這是我們中部省市所面臨的一個共同點問題,西比不過云南,東比不過江浙。大致應(yīng)該從資金的來源、使用方面進行有效的控制。解決問題的途徑是在節(jié)約開支的情況下與條件較好的省市開展合作,實現(xiàn)硬件資源的共享。對于資金來源,陳老師指出的多元化經(jīng)營我認(rèn)為是再好不過的解決方式了。

  國家人力資源與社會保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場,主要包含人才市場、勞動力市場、和畢業(yè)生市場的整合!澳笏榱嗽僬稀钡淖龇ㄎ蚁胝f很難行的通的,現(xiàn)階段我認(rèn)為比較有效的方法是先從形式上整合,但仍按照原市場模式運作,在總結(jié)三個市場共性的基礎(chǔ)上,區(qū)別之間的差異,經(jīng)過過度期以后,最終實現(xiàn)三市場的綜合。

  以上幾點是我對于王靜主任提出的三個問題給出我自己一些不成熟的想法,具體操作細(xì)節(jié)就不詳細(xì)贅述了。

  對于本次認(rèn)識實習(xí),我覺得受益匪淺,幾位省人才交流中心的領(lǐng)導(dǎo)的演講很生動,內(nèi)容很深刻,也不局限于我們平時所學(xué)的書本的知識,所有的同學(xué)都對人力資源管理的未來充滿了自信和期待。面對當(dāng)前人力資源管理中出現(xiàn)的問題,我們有信心處理好它們,這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開始。

  學(xué)生:劉瑞超

  二○xx年六月二十二日

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇9

  實習(xí)目的:

  通過生產(chǎn)實習(xí)了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產(chǎn)營銷情況,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  實習(xí)地點:

  市造廠

  總結(jié)報告:

  為期1個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,F(xiàn)在我就對這一個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

  首先介紹一下我的實習(xí)單位:樂昌市造紙廠。該廠位于樂昌市河南鎮(zhèn)武江河畔是一間地方國營企業(yè),主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區(qū),年產(chǎn)量可達(dá)六、七千噸,產(chǎn)值一千多萬元。該廠產(chǎn)品曾多次在省級、部級評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

  自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習(xí)工作。實習(xí)可以分為兩個階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠供應(yīng)室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁。我負(fù)責(zé)收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學(xué)問。以前只是會賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和會計學(xué)等知識和實踐結(jié)合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習(xí)只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

  接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),推銷該廠的`主要產(chǎn)品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過一個星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙。

  “皇天不負(fù)有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,打聽該店實際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實踐中去。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎? 信奉在哈佛廣為流傳的一句話:if you can dream it, you can make it!

  最后衷心感謝樂昌廠給我提供實習(xí)機會!

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