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工程的實(shí)習(xí)報告

時間:2022-02-22 12:13:51 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

【實(shí)用】工程的實(shí)習(xí)報告范文八篇

  在生活中,我們使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。其實(shí)寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的工程的實(shí)習(xí)報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】工程的實(shí)習(xí)報告范文八篇

工程的實(shí)習(xí)報告 篇1

  一、 實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),是對本專業(yè)未來發(fā)展的認(rèn)識的重要環(huán)節(jié),并能為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。它能夠加強(qiáng)我們學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情,增加我們學(xué)生對專業(yè)的了解,提高我們對專業(yè)的認(rèn)知程度。

  作為學(xué)習(xí)電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,了解通信基礎(chǔ)知識,掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白電子信息行業(yè)最前沿的科技知識,是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。平時自己通過雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò)的了解,對自己掌握的通信基礎(chǔ)知識進(jìn)行整理,總結(jié),以便在今后的生活,學(xué)習(xí),工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。

  二、實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)

  20xx/6/21,中興南昌分公司,20xx/6/23聯(lián)創(chuàng)電子

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  首先,老師講了我們專業(yè)的一些專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的大致內(nèi)容、所學(xué)的學(xué)期與所占學(xué)分,和我們專業(yè)歷屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓我們對這個專業(yè)充滿了信心。

  然后老師講了一些我們所學(xué)的那些專業(yè)課程的詳細(xì)內(nèi)容,比如電路要學(xué)什么,模擬電子技術(shù)要學(xué)什么,數(shù)字電子技術(shù)要學(xué)什么都用ppt給我們觀看,并且給我們大致的介紹了一些他們的內(nèi)容。雖然我聽不大懂,但是我還是十分努力的聽著,因為我覺得很有趣,我很感興趣。 后來,老師對他們的公司進(jìn)行了介紹,讓我們更加了解自己以后的工作,最后,我們參觀了他們的陳列室,看到他們的各種產(chǎn)品和證書,更加激勵了自己。我們還參觀了他們的生產(chǎn)線,見證了一個產(chǎn)品由原材料變?yōu)楫a(chǎn)品的過程,讓我們知道協(xié)調(diào)合作在工作中是多么重要。

  四、實(shí)習(xí)體會與總結(jié)

  之前我剛剛進(jìn)入實(shí)驗室,看到那些陌生而且新穎的實(shí)驗設(shè)備,我十分好奇,F(xiàn)在,我隨著老師的介紹慢慢地對它們了解,而且這也能培養(yǎng)我的專業(yè)意識和讓我對未來本專業(yè)的學(xué)習(xí)有了一定的了解。經(jīng)過現(xiàn)場的參觀,讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識,認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。

  在這次認(rèn)識實(shí)習(xí)里,對我影響十分的.大,它不但讓我了解了我們專業(yè)的基礎(chǔ)知識,以及以后的就業(yè)前景等等,還告訴了我們往屆本專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)方向之類的重要信息,讓我對本專業(yè)充滿了信心,不像以前一樣對本專業(yè)一無所知。 通過認(rèn)識實(shí)習(xí),本人對工業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)和科研都有了一個感性認(rèn)識,對通信產(chǎn)品和系統(tǒng)工藝、組裝和調(diào)試有了更新的認(rèn)識,特別是對實(shí)驗器材的熟練使用,掌握一定的實(shí)驗常識提出了更加嚴(yán)格的要求。所以我十分感謝學(xué)院在這我們最需要的時候開設(shè)了這樣的認(rèn)識實(shí)習(xí) 。

工程的實(shí)習(xí)報告 篇2

  實(shí)習(xí)目的:

  1. 練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn),能夠測量出任意兩點(diǎn)的高差

  2. 掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn),掌握水平角與豎直角的測量

  3. 掌握鋼尺量距的方法

  4. 使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖

  5. 提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力,為今后參加工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)

  6.培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度

  測區(qū)概況:

  此次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)主要在實(shí)驗樓、行政樓周圍,地勢平坦,天氣良好,人、車流量較多。

  時間安排:

  20xx年9月21日高程測量

  20xx年9月22日角度測量,距離測量

  20xx年9月23日角度測量,距離測量,閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算

  20xx年9月24日控制點(diǎn)展繪,碎部測量

  20xx年9月25日碎部測量

  9月21日我們小組進(jìn)行了水準(zhǔn)測量。水準(zhǔn)測量即用測量儀器從已知點(diǎn)出發(fā),沿著一定的水準(zhǔn)路線通過觀測、記錄、計算等求的未知點(diǎn)的高程。

  水準(zhǔn)測量主要分三種:附和水準(zhǔn)測量、閉合水準(zhǔn)測量、支水準(zhǔn)測量。測量的方法更具體的講有:兩次儀器高法、雙面尺法。簡在本次的測量是采用型號為DS3的水準(zhǔn)儀,我們這測量小組測量的數(shù)據(jù)誤差都是在3mm范圍內(nèi),最后成功的測量出了該工程的數(shù)據(jù)。在擺設(shè)儀器和塔尺的時候我們使得前視距和后視距大致相等,這樣可以減少儀器i角誤差對測量結(jié)果的影響。

  水準(zhǔn)儀的使用包括:水準(zhǔn)儀的安置、粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)五個步驟。下面是使用的具體步驟:

  1. 安置 安置是將儀器安裝在可以伸縮的三腳架上并置于兩觀測點(diǎn)之間。首先打開三腳架并使高度適中,用目估法使架頭大致水平并檢查腳架是否牢固,然后打開儀器箱,用連接螺旋將水準(zhǔn)儀器連接在三腳架上。

  2. 粗平 粗平是使儀器的視線粗略水平,利用腳螺旋置園水準(zhǔn)氣泡居于園指標(biāo)圈之中。具體方法用儀器練習(xí)。在整平過程中,氣泡移動的方向與大姆指運(yùn)動的方向一致。

  3. 瞄準(zhǔn) 瞄準(zhǔn)是用望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)確地瞄準(zhǔn)目標(biāo)。首先是把望遠(yuǎn)鏡對向遠(yuǎn)處明亮的背景,轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲最清晰。再松開固定螺旋,旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,使照門和準(zhǔn)星的連接對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,擰緊固定螺旋。最后轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋,使水準(zhǔn)尺的清晰地落在十字絲平面上,再轉(zhuǎn)動微動螺旋,使水準(zhǔn)尺的像靠于十字豎絲的一側(cè)。

  在測量時要注意消除視差,精確瞄準(zhǔn)后,眼睛在目鏡前上下移動,若發(fā)現(xiàn)十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的位置也隨之移動,這種現(xiàn)象稱為視差。產(chǎn)生視差的主要原因是水準(zhǔn)尺通過物鏡所組成的影像與十字絲平面不重合。視差的存在將會影響讀數(shù)的準(zhǔn)確性,應(yīng)予以消除。消除視差的方法是再仔細(xì)地進(jìn)行物鏡調(diào)焦、目鏡調(diào)焦,直到眼睛上下移動時讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>

  4. 精平 精平是使望遠(yuǎn)鏡的視線精確水平。微傾水準(zhǔn)儀,在水準(zhǔn)管上部裝有一組棱鏡,可將水準(zhǔn)管氣泡兩端,折射到鏡管旁的符合水準(zhǔn)觀察窗內(nèi),若氣泡居中時,氣泡兩端的象將符合成一拋物線型,說明視線水平。若氣泡兩端的象不相符合,說明視線不水平。這時可用右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋使氣泡兩端的象完全符合,儀器便可提供一條水平視線,以滿足水準(zhǔn)測量基本原理的要求。注意氣泡左半部份的移動方向,總與右手大拇指的方向不一致。

  5. 讀數(shù) 用十字絲,截讀水準(zhǔn)尺上的讀數(shù),F(xiàn)在的水準(zhǔn)儀多是倒象望遠(yuǎn)鏡,讀數(shù)時應(yīng)由上而下進(jìn)行。先估讀毫米級讀數(shù),后報出全部讀數(shù)。

  在測量的數(shù)據(jù)中,通過已知點(diǎn)的高程我們可以計算得到任意測量點(diǎn)的高程。在施工的時候倘若是整平地基,這樣可以知道要挖的土方量和挖的距離,使得簡單易行的進(jìn)行,對建設(shè)起到鋪路的作用。

  為了確定地面點(diǎn)的平面位置,一般需要觀測水平角。所謂水平角,就是空間相交的兩直線之間的夾角在水平面上的投影。水平角測量常用測回法和方向觀測法兩種。

  β(水平角)=b(右目標(biāo)讀書)-a(左目標(biāo)讀書)

  豎直角測量的目的就是為了確定地面點(diǎn)的高程。豎盤注記形式很多,常見的注記形式為全圓注記,注記的方向又分順時針和逆時針兩類。

  a(豎直角)=目標(biāo)視線的`讀書-水平視線的讀數(shù)

  經(jīng)緯儀的使用步驟如下:

  1.架設(shè)儀器:將經(jīng)緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋。

  2.對中:目的是使儀器中心與測站點(diǎn)位于同一鉛垂線上?梢砸苿幽_架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心。

  3.整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤水平。根據(jù)水平角的定義,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤一定要水平。

  粗平:伸縮腳架腿,使圓水準(zhǔn)氣泡居中。

  檢查并精確對中:檢查對中標(biāo)志是否偏離地面點(diǎn)。如果偏離了,旋松三角架上的連接螺旋,平移儀器基座使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心,擰緊連接螺旋。

  精平:旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使管水準(zhǔn)氣泡居中。

  4.瞄準(zhǔn)與讀數(shù):① 目鏡對光:目鏡調(diào)焦使十字絲清晰。② 瞄準(zhǔn)和物鏡對光:粗瞄目標(biāo),物鏡調(diào)焦使目標(biāo)清晰。注意消除視差。精瞄目標(biāo)。③ 讀數(shù):調(diào)整照明反光鏡,使讀數(shù)窗亮度適中,旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,然后讀數(shù),讀出水平角的讀數(shù),精確到秒(秒是6的倍數(shù))。

  三、鋼尺量距

  鋼尺量距是在工程測量及其他測量中常用的量距方法,優(yōu)點(diǎn)是方便、快捷,易操作。

  鋼尺測量的特點(diǎn):

  1. 要對鋼尺進(jìn)行檢定,得出在標(biāo)準(zhǔn)拉力、標(biāo)準(zhǔn)溫度下應(yīng)有的尺長方程式。

  2. 在量距時操作嚴(yán)格用標(biāo)準(zhǔn)拉力,多次讀數(shù);用經(jīng)緯儀定線,尺段端點(diǎn)用木樁標(biāo)定;測量溫度和尺段兩端點(diǎn)高差。

  3. 對量距的結(jié)果進(jìn)行三項改正,測量時應(yīng)考慮尺長改正、溫度改正、傾斜改正的影響。

  鋼尺量距的步驟如下:

  1.定線:使用經(jīng)緯儀進(jìn)行定線,這樣確保兩點(diǎn)間的距離和都在一條直線

  2.量距:6人小組,2人拉尺,2人讀數(shù),2人指揮兼記錄和讀溫度。每尺丈量三次,滿足精度要求,取三次結(jié)果的平均值,作為該尺段的觀測成果。

  3.測量樁頂高度:用水準(zhǔn)儀測出各樁頂?shù)母叱,以便進(jìn)行傾斜改正。

  4.尺段長度計算:每尺段需進(jìn)行尺長改正、溫度改正和傾斜改正,求出改正后的尺段長度。

  5.計算全長:將改正后的各尺段和余長相加,分別得到往測、返測的全長,取其平均值為最終的觀測成果。

  精密量距中,每一尺段得斜距需進(jìn)行三項改正:尺長改正、溫度改正、傾斜改正。

  四、測量誤差來源

  (一) 儀器誤差

 、賰x器校正不完善的誤差②調(diào)焦誤差③水準(zhǔn)尺零點(diǎn)不等的誤差

  (二) 觀測誤差

  主要包括有精平誤差、調(diào)焦誤差、估讀誤差和水準(zhǔn)尺傾斜誤差。

  (三) 外界條件的影響

  在觀測過程中,不斷變化著的大氣溫度、濕度、風(fēng)力、可見度、大氣折光等外界因素給測量帶來的誤差為有外界條件的影響產(chǎn)生的誤差

  五、精度要求

  1.水準(zhǔn)測量:|fh|<|fh容|,符合要求

  2.水平角測量:一是兩個半測回的角度之差應(yīng)小于40”,二是各測回角值之差小于24”

  3.鋼尺量距:相對誤差k不大于1/3000 4.閉合導(dǎo)線測量:|fβ|<|fβ容|,導(dǎo)線相對閉合差|K|<|K容|,則成果合格

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  土木工程測量在土木行業(yè)占有一定的比例,不管是道路、橋梁還是房屋建設(shè)之前都需要測量、勘測以及實(shí)地考察,獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)通過處理和計算了才能是放樣和施工,當(dāng)遇到特殊的問題特殊的處理,并上報給相關(guān)單位簽字,不管是施工承包方還是業(yè)主都關(guān)注待施工地的相關(guān)信息和數(shù)據(jù)?梢姕y量學(xué)就是土木行業(yè)的基礎(chǔ)樣的作用,與之后的施工有著密切的關(guān)系。

  通過此次5天的測量實(shí)習(xí),能夠讓我們親身的在相應(yīng)的工程當(dāng)中將課堂的理論知識付諸實(shí)踐,提高了我們對問題的處理和解決能力,熟練的掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作,采用適當(dāng)?shù)姆椒y量、記錄、計算等步驟獲得老師所要的數(shù)據(jù)。

  實(shí)踐的時間雖是簡短而又辛苦,有些同學(xué)碰到了數(shù)據(jù)相差太大,只好抽取時間重測的難題,同樣大家都克服和面對過來了,在實(shí)踐的當(dāng)中體會到了團(tuán)隊精神的重要性,像測量學(xué)的測量工作單獨(dú)你一人是不能完成任務(wù)的。同理,在以后的工作上,我們也應(yīng)當(dāng)要學(xué)會合理的分工、合作,可以讓我們在這次實(shí)踐當(dāng)中學(xué)到很多的經(jīng)驗和知識,很感謝學(xué)校感謝老師能給我們提供這樣的機(jī)會,讓我們能夠在校期間就能體會以后工作的發(fā)展,對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕埠艽蟮膸椭?/p>

工程的實(shí)習(xí)報告 篇3

  一.實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生在完成所有規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后進(jìn)行的一次社會實(shí)踐和調(diào)查活動。本次實(shí)習(xí)內(nèi)容廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理實(shí)踐中諸多問題,是學(xué)生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實(shí)踐動手能力的全面實(shí)習(xí)。

  1.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對所學(xué)知識的綜合理解,同時結(jié)合畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)論文的具體要求提高其對某方面知識及其應(yīng)用的熟悉和掌握程度,并根據(jù)需要豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識領(lǐng)域。

  2.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后參加工作打下一定的基礎(chǔ)。

  3.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會活動能力,使其以積極的狀態(tài)投入今后的工作中。

  二、實(shí)習(xí)時間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

  實(shí)習(xí)時間:20xx年2月13日-20xx年3月30日

  實(shí)習(xí)單位:湖北正泰工程造價咨詢有限公司

  實(shí)習(xí)具體崗位:預(yù)算員

  負(fù)責(zé)事務(wù):以準(zhǔn)預(yù)算員的身份參與建筑工程的計量與計價工作

  三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)單位簡介

  湖北正泰工程造價咨詢有限公司主要經(jīng)營建設(shè)項目的可行性研究、投資估算、項目經(jīng)濟(jì)評價、工程概預(yù)算、工程招標(biāo)標(biāo)底、招標(biāo)報價的編制、工程竣工結(jié)算編制、審查及對工程造價進(jìn)行監(jiān)理、出具工程造價成果文件,注冊資本30萬元人民幣。

  (二)實(shí)習(xí)具體過程

  在湖北正泰工程造價咨詢有限公司擔(dān)任預(yù)算員參與建筑工程的計量與計價工作

  1.工程量計算與審核實(shí)習(xí)

  (1)、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。

  (2)、在計算相應(yīng)分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。

  查看圖紙

  要想讀懂一套圖紙,最基本得是你要知道圖中圖中的每一條線所代表的含義,這些在校期間已有學(xué)習(xí),但僅憑這一點(diǎn)來讀一幅圖,太難了。在學(xué)習(xí)讀圖的過程中我也總結(jié)了一點(diǎn)讀圖經(jīng)驗。

  讀圖步驟:

  (1)按線框分,對照投影。(由于主視圖上具有的特征部位一般較多,故通常先從主視圖開始進(jìn)行分析。)

  (2)想出形體,確定位置。

  (3)綜合起來,想出整體。

  一般的讀圖順序是:先看主要部分,后看次要部分;先看容易確定的部分,后看難以確定的部分;先看某一組成部分的整體形狀,,后看其細(xì)節(jié)部分形狀。我還記得我實(shí)習(xí)期間讀的第一幅圖,首先我讀了圖紙總說明,然后按照讀圖的基本步驟以及我在校期間所學(xué)的建筑制圖的知識讀懂了我的第一幅圖紙,例如,圖紙上的符號代表什么意思,什么是連續(xù)梁,梁板的配筋,錨固長度,吊筋是在兩梁大小差距大時,在大梁中部應(yīng)放置吊筋,承受小梁的荷載;面筋在板盡頭,要過梁的二分之一面筋;一級鋼,過梁中要彎鉤,二級鋼過梁中不需要彎鉤。

  2.學(xué)習(xí)造價軟件

  在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。

  用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個單元,建筑面積為3642.04平方米?拐鹆叶葹榱。

  廣聯(lián)達(dá)軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。 畫所有構(gòu)件時都是先定義在繪圖。

  磚墻--在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。

  構(gòu)造柱--在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。

  梁--在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。

  板--在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。

  其他--挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構(gòu)件。

  鋼筋工程結(jié)束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計價軟件中,在計價軟件中主要是套價,在軟件中價一般都是統(tǒng)一的價,而每個地區(qū)都有自己的價,所以需要調(diào)市場價。調(diào)完價后工程的整個價就出來了。最后看報表,報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價,也包括了管理費(fèi)利潤。

  四.實(shí)習(xí)總結(jié)與建議

  (一)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  通過這次實(shí)習(xí)讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑。剛(cè)雴挝唬瑸榱肆私庖幌挛业墓ぷ髂芰,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項我以前沒有做的任務(wù)給我,要求我在一個星期之內(nèi)完成。完成這個任務(wù)是要使用廣聯(lián)達(dá)算量的軟件的,但是這個軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,下班在別人的時候我留下來加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的幾天加班,最終完成了此項任務(wù),做完后請那位老師幫我檢查一下,最后也沒有太大的問題。土建預(yù)算做了幾個工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒進(jìn)行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們"在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力"。

  (二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會與收獲

  進(jìn)入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。2個月的實(shí)習(xí)時間讓我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。

  下面從以下幾個方面來總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得:

  從思想方面讓我感覺在社會中,對于工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的。因為每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是為了自己的生活而努力工作,是沒有時間也沒有義務(wù)去別人做事情的,因此出來實(shí)習(xí),我的大部分時間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實(shí)沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實(shí)習(xí)的這個階段讓我完全的改變了,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了"人要靠自己"這就話。

  從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時候別人也會關(guān)系你的生活問題,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。

  從從為人處事方面來看,踏上社會我們與形形色色的.人打交道。由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,讓人不斷的認(rèn)識社會,了解社會,熟悉社會,最后融入社會。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱情。當(dāng)然我還是希望我們在以后還是會像在學(xué)校那樣學(xué)會資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。

  (三)建議與想法

  隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  通過這實(shí)習(xí),給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),同時也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會,我們只要把握住這次機(jī)會,我們就可以很快的融入社會,立足于社會。因此說,我非常的珍惜此次實(shí)習(xí),利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來充實(shí)自己,讓自己很快的成長起來。當(dāng)然在這段時間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這也是我值得驕傲的事情,同時我也知道有這么一句話:"驕兵必敗",因此我會腳踏實(shí)地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生!

工程的實(shí)習(xí)報告 篇4

  一、前 言

  1、測量實(shí)習(xí)時間:8月29日~9月2日

  2、測量地點(diǎn):長江大學(xué)東校區(qū)第十區(qū)

  3、測量實(shí)習(xí)目的:利用《土木工程測量》的基本理論、基本知識和基本方法,完成實(shí)際中的測設(shè)和測定工作。通過測量實(shí)習(xí),除了驗證課堂理論外,還可進(jìn)一步了解基本測繪工作的實(shí)踐過程,系統(tǒng)地掌握測量作業(yè)的操作、記錄、計算、地形圖測繪等基本技能,并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生動手能力、團(tuán)隊合作能力及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,為以后應(yīng)用測繪知識解決工程建設(shè)中有關(guān)問題打下基礎(chǔ)。

  4、測量實(shí)習(xí)任務(wù):測繪150m*150m、1:500地形圖一幅

  5、天氣狀況:基本為多云晴朗天氣

  6、每天工作安排:

  8月29日:測量實(shí)習(xí)動員會議、測量準(zhǔn)備工作(測量道具的領(lǐng)取、測量場地的選定、

  測量任務(wù)、時間及人員的安排)

  8月30日:控制點(diǎn)的設(shè)定、測量、數(shù)據(jù)整理

  8月31日-9月2日:碎部點(diǎn)的設(shè)定、測量、數(shù)據(jù)整理及繪圖

  7、出勤情況:每天每人基本到齊

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、測量準(zhǔn)備工作:

 。1)測量實(shí)習(xí)動員會議

 。2)測量道具的借領(lǐng)

 。3)踏勘測區(qū),選地勢相對平坦,便于測量的地塊

 。4)測量任務(wù)安排:

  8月29日:測量準(zhǔn)備工作

  8月30日~9月1日:測量工作,包括控制點(diǎn)、碎部點(diǎn)的測量;數(shù)據(jù)整理工作; 9月2日:后期數(shù)據(jù)整理;實(shí)習(xí)報告,測量實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)表

 。5)測量時間安排:

  上午6:30—11:30,下午3:00—6:30

 。6)人員安排:

  測量時間段,全體組員須到位

  2、控制點(diǎn)測設(shè):

 。1)踏勘選點(diǎn):在所選測區(qū)進(jìn)行踏勘,根據(jù)測區(qū)范圍和測圖要求確定布網(wǎng)方案進(jìn)行選點(diǎn),

  使各級控制點(diǎn)的密度能覆蓋整個測區(qū),并便于碎部測量。點(diǎn)位確定后,

  用黃油漆在地上作下標(biāo)記。

 。2)測量方法:

  a.水平角觀測:利用經(jīng)緯儀測回法觀測一測回

  b.邊長測量:利用經(jīng)緯儀和皮尺進(jìn)行測量

  c.高程測量:利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量

 。3)精度要求:

  在水平角的測量過程中,盤左、盤右兩個半測回的水平角之差小于40″

  在高程測量中,fh<=fh容

 。4)實(shí)測結(jié)果:

  數(shù)據(jù)整理,計算出各控制點(diǎn)間的水平角,長度及高程數(shù)據(jù),并得出各控制點(diǎn)在所選

  測區(qū)上建立起的平面控制網(wǎng)中的坐標(biāo)。

  3、碎部測設(shè):

 。1)踏勘選點(diǎn):將控制點(diǎn)周圍能反映地物平面形狀的特征點(diǎn),如房角、道路交叉口以及

  獨(dú)立地物的中心等,在一些凹凸較多的房屋,也只是在其主要的轉(zhuǎn)折角

  設(shè)點(diǎn),用卷尺來進(jìn)行細(xì)部測量,畫出幾何關(guān)系輪廓,碎部點(diǎn)確定后用黃

  油漆進(jìn)行標(biāo)記。

 。2)測量方法:

  a.采用經(jīng)緯儀進(jìn)行測量,通過角度交會法進(jìn)行計算及點(diǎn)位確定。

  b.采用鋼尺進(jìn)行細(xì)部測量,以便畫出幾何輪廓

 。3)精確要求:

  道路、圍墻、管線等曲折在圖上小于0.5毫米時可忽略不計將其拉直。

 。4)實(shí)測結(jié)果:

  數(shù)據(jù)整理,計算出各碎部點(diǎn)間的水平角,長度,并得出各碎部點(diǎn)在所選測區(qū)上建

  立起的平面控制網(wǎng)中的坐標(biāo)。

  三、實(shí)習(xí)體會

  測量學(xué)實(shí)習(xí)應(yīng)該是我們經(jīng)歷過最辛苦,但卻最賣力的一次實(shí)習(xí)。在這次的實(shí)習(xí)中,我們付出很多,當(dāng)然也收獲了很多。

  首先,我們重拾了這學(xué)期學(xué)過但部分已經(jīng)遺忘的測量學(xué)知識。通過這次實(shí)習(xí),我真正的體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

  測量學(xué)首先是一項精確的工作,它是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨著時間的變化。通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測繪的基本能力。首先是熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查的矯正過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還掌握了一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體到局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,即使發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

  第一天由于對儀器的操作都已經(jīng)生疏,我們花了很多時間才正式開始測量。在接下來的將近幾天的實(shí)習(xí)時間里,我們也陸續(xù)遇到了一些問題。像是轉(zhuǎn)站之后的角度回測問題,由于數(shù)據(jù)記錄錯誤導(dǎo)致下個基站無法吻合的問題,由于儀器不精準(zhǔn)導(dǎo)致誤差過大的問題,以及由于障礙物遮擋無法瞄準(zhǔn)鏡子等一系列問題。我們主要是通過組內(nèi)討論或咨詢其他組等方式解決了這些問題。雖然剛開始我們的進(jìn)度比較慢,但由于我們分工明確,充分利用可利用的時間,再加之每天“加班加點(diǎn)”的.“工作”。最后還是比較高效率地完成了本次實(shí)習(xí)的測量任務(wù)。本以為數(shù)據(jù)都有的情況下,做這些花不了多久就能把圖完成的。但是事實(shí)卻遠(yuǎn)出乎我意料,工作量也遠(yuǎn)比我想象的要大的多。如:對于數(shù)據(jù)處理坎坷重重,很多數(shù)據(jù)誤差偏大,也有的數(shù)據(jù)前后對不上,沒辦法,只能再返工重測一遍。但是全組人員都還是很認(rèn)真的繼續(xù)艱苦的測量工作,在太陽下扛著重重的儀器做著單調(diào)的測量。但是值得我們欣慰的是,在全組成員的努力下我們還是能圓滿的完成本次測量的實(shí)習(xí)。

  通過此次測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對于測量儀器的操作,學(xué)會了基本的繪圖技巧,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作

  的能力。此外,在此次測量實(shí)習(xí)中,讓我再次認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性,只有大家相互很好的合作才有可能完成最后的成果。任何一個人的一點(diǎn)點(diǎn)粗心大意都可能直接影響整體的工作進(jìn)度,甚至使之前的工作都前功盡棄。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我認(rèn)為此次的測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些,就是在測量之外的收獲?偟膩碚f,這次實(shí)習(xí)讓我體會到外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的耐心還有工作的細(xì)心。它鍛煉了我的各方面能力,而這些能力,我相信將使我終生受益。

工程的實(shí)習(xí)報告 篇5

  本次出來實(shí)習(xí)時間已到,大學(xué)生活已完畢,實(shí)習(xí)也有8個月了。出來才知道工作的辛酸苦辣,F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)階段的工作做個總結(jié)。

  我一起換了2個實(shí)習(xí)單位,20xx年11月-20xx年2月29日在桂林電子科技大學(xué)里面施工中央大道湖心島景觀工程和科技樓前廣場。20xx年3月10日-20xx年6月20日在柳州振興園林綠化公司實(shí)習(xí)。

  我覺得我們出來工作:

  首先要有自己的目標(biāo),我一出來就立下了自的目標(biāo),我現(xiàn)在正在以自己的目標(biāo)在努力奮斗著。一個成功的人總有自己的人生規(guī)劃,工作是以自己的目標(biāo)為導(dǎo)航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。

  我們都要學(xué)會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕松點(diǎn),我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)怎樣處理好領(lǐng)導(dǎo),同事間的關(guān)系。我會服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,如果我覺得有什么好的提議,我會在背后提出,不會當(dāng)面指出。別人都教會我不要跟領(lǐng)導(dǎo)之間鬧矛盾,如果關(guān)系處理不好,你就永遠(yuǎn)出在基層,是不會因為你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機(jī)會,他會把機(jī)會讓給那些誠實(shí)肯干,踏實(shí)的人。不要與同事之間矛盾化,相信團(tuán)結(jié)的力量遠(yuǎn)大于個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點(diǎn),在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強(qiáng)處,取每個人的`強(qiáng)處來彌補(bǔ)自己的短處,向他人學(xué)習(xí),才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經(jīng)驗的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實(shí)習(xí)當(dāng)中才能不斷進(jìn)步不斷提高自己的社會經(jīng)驗。

  我養(yǎng)成了良好的心態(tài),自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態(tài),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。剛剛出來實(shí)習(xí)階段,我們都在學(xué)習(xí)著,所以我們累點(diǎn)勤快點(diǎn)沒有什么事,人在人生中不可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當(dāng)時沒有人重用他的時候,而發(fā)出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應(yīng)該相信,不管做什么事,什么工作,我們都要以真誠的心,積極的態(tài)度,勤奮的精神,運(yùn)用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。

  我會有滿足感。自己才剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而后行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹(jǐn)記片面化和情緒化,我不會想要一夜之間就暴福,更不會存在這種不切實(shí)際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想著別人的成功,別人是經(jīng)過努力得來的成果。

  在這八個月當(dāng)中,我感覺我經(jīng)歷了許多,也改變了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步不斷成長,從學(xué)校出來,沒有那么羞澀拘謹(jǐn),感覺自己在一天天的長大,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  我會努力學(xué)習(xí),勤奮工作,相信總會有屬于我的一片藍(lán)天。

工程的實(shí)習(xí)報告 篇6

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)工程造價崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自我體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作潛力。

  在工程造價崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高潛力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上用心進(jìn)取,用心的把自我現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自我的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。透過這兩個月的實(shí)習(xí),并結(jié)合工程造價崗位工作的實(shí)際狀況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的工程造價崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。透過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,能夠求真務(wù)實(shí)的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在工程造價崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在工程造價崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自我的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自我的主角和工作定位。為使自我盡快熟悉工作,進(jìn)入主角,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自我的工作職責(zé),另一點(diǎn),盡心盡力完成工程造價崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變主角,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到工程造價崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情能夠做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量持續(xù)當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自我的主角,明白自我該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我持續(xù)極大的熱情,相信自我必須會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自我的主角,從一位學(xué)生到一位工作人員的`轉(zhuǎn)變,不僅僅僅是主角的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能用心主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的潛力只有融入團(tuán)隊,才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。

  團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的群眾。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一齊分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫忙每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和職責(zé),工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自我義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作潛力上還有待進(jìn)一步提高,對工程造價崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改善和解決,使自我更好地做好本職工作。

  針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自我對工程造價崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)工程造價崗位工作的實(shí)際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成工程造價崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

工程的實(shí)習(xí)報告 篇7

  20xx年6月11號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性。

  在這個盛夏時節(jié),天氣雖然不是很好,高溫酷暑,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)。在此之前,我們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),了解了測量的理論知識,但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,實(shí)際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。

  我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。

  測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。

  測量也是一項精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。

  在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。

  了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的.出現(xiàn),即要做到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  2、提高自身的測量水平,降低誤差。

  3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循基本的測量原則,“由高級到低級”“從整體到局部”、“先控制后碎步”、并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

  通過工程實(shí)踐,學(xué)會了很多課堂上無法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

  這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

工程的實(shí)習(xí)報告 篇8

  一、實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識實(shí)習(xí)是在學(xué)完有關(guān)基礎(chǔ)知識后,進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)之前必須要完成的一項重要的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),工業(yè)工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報告。

  主要目的有:

 。1)提高對大自然和工藝品的認(rèn)知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強(qiáng)創(chuàng)作、造型能力,活躍構(gòu)思,為以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。(2)了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計公司的操作模式,產(chǎn)品設(shè)計流程,以及工業(yè)設(shè)計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)方向。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、參觀易造設(shè)計公司

  易造,是中國一個比較知名的設(shè)計公司,其分公司遍布溫州、蘇州、廣東、廣州、上海等中國十幾個城市,并延伸到美國以及一些歐洲國家,可見其影響之深遠(yuǎn)。易造設(shè)計公司,曾為多家國內(nèi)知名公司設(shè)計過產(chǎn)品,例如:聯(lián)想,承載著各種產(chǎn)品的設(shè)計,但其總部——北京易造設(shè)計公司,主要從事電子產(chǎn)品的設(shè)計。

  走進(jìn)公司,首先映入眼簾的'是醒目的易造公司標(biāo)識,其極具設(shè)計情趣的標(biāo)識符,讓我們即刻感受到一種從未有過的設(shè)計感。其次是設(shè)計師們面帶微笑的照片,充分顯示出設(shè)計師張揚(yáng)的個性。隨后,易造公司接待員將我們帶入了公司內(nèi)部,讓我們真正體會到設(shè)計師的工作環(huán)境,實(shí)習(xí)報告《工業(yè)工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報告》。

  我們首先進(jìn)入的是設(shè)計師討論間,在這里,我們見到了一個舒適安靜且極具自然風(fēng)格的環(huán)境。接待員告訴我們,設(shè)計師們一般都是在這里討論各自的構(gòu)想方案,相互溝通,以達(dá)到統(tǒng)一。除此之外,客戶與設(shè)計師的交流互動也是在這里進(jìn)行的。

  繞過兩側(cè)鋪滿了各式各樣裝飾的走廊,我們就真真正正地走進(jìn)了設(shè)計師的天地。接待員給我們一一介紹易造設(shè)計公司的部門分配,并讓我們真切感受了當(dāng)今世界的一些新材料、新物質(zhì)、新工藝,并向我們講述了這些東西對于一個設(shè)計師的重要性。對于一個設(shè)計公司而言,其最引以為豪的應(yīng)該是該公司的所獲榮譽(yù)。就在公司的會議室門口,我們見到了各種各樣具有世界頂級水平的獎杯、證書,像紅星獎、紅點(diǎn)獎,令人可敬可嘆。在會議室里,接待員為我們講述了公司的設(shè)計理念、設(shè)計方向和設(shè)計成果,并將公司的失敗設(shè)計與成功設(shè)計拿出來作對比,讓我們懂得了設(shè)計的內(nèi)涵以及設(shè)計對于一個企業(yè)的重要性,好的設(shè)計能興盛一個企業(yè),壞的設(shè)計亦能搞垮一個企業(yè)。此外,接待員還向我們展示了易造公司最新的產(chǎn)品設(shè)計——稀土音箱,此產(chǎn)品運(yùn)用稀土這種特殊材料,通過材質(zhì)的震動發(fā)聲,對于不同的材質(zhì),其音質(zhì)也會有所改變,或渾厚或圓潤,或清脆悅耳或委婉低沉,讓我第一次感受到了科技與創(chuàng)新的結(jié)合。會后,我們提出了一個個關(guān)于設(shè)計領(lǐng)域的問題,接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言,我們用心道出了我們對工業(yè)設(shè)計的困惑,她亦用心回答我們,給了我們真正的心靈感悟。在談話中接待員多次談到“創(chuàng)新”設(shè)計,創(chuàng)新設(shè)計是靈魂,設(shè)計沒了創(chuàng)新就沒了生命。她的一番話語不僅僅給了我們答案,還教我們?nèi)绾巫呦蛟O(shè)計,畢竟我們還沒進(jìn)入設(shè)計的大門,僅僅因為我們的專業(yè),僅僅因為老師的幾句話,我們認(rèn)為我們是在搞設(shè)計,但是,跟設(shè)計師們談了之后我們發(fā)現(xiàn)我們該學(xué)的還有很多,也正是跟他們的交談才使我們了解了工業(yè)設(shè)計專業(yè)的各種特點(diǎn),理清了工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的基本流程,知道了工業(yè)設(shè)計的專業(yè)前景和從事工業(yè)設(shè)計工作所必須掌握的技能,使我們對設(shè)計有了進(jìn)一步的理解:設(shè)計需要創(chuàng)新,創(chuàng)意是設(shè)計的前提,一個好的設(shè)計師必須要具備一定的專業(yè)技能,才能適應(yīng)未來設(shè)計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;工業(yè)設(shè)計,作為一個新興的現(xiàn)代專業(yè),需要全方位的綜合能力。

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