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畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-02-22 13:05:56 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【實(shí)用】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告模板9篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告模板9篇

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

  20xx年3月28日上午,計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)和電子信息工程兩個(gè)專業(yè)四個(gè)班召開了畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。

  會(huì)議由吳老師和徐老師主持,會(huì)上徐老師先對(duì)我們畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義和重要性做了言簡(jiǎn)意賅的講解,同時(shí)向我們大家介紹了這次整個(gè)實(shí)習(xí)的日程安排,并向我們介紹了即將前去參觀實(shí)習(xí)的企業(yè)的有關(guān)情況。緊接著吳老師對(duì)此次實(shí)習(xí)的安排做了更詳盡的介紹,包括乘車的地點(diǎn)及時(shí)間等。最后牛老師向我們介紹的實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng),著重強(qiáng)調(diào)了安全與紀(jì)律問題。 通過(guò)這次的動(dòng)員大會(huì),我們對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的計(jì)劃安排都十分清楚并充滿期待。最后,全體師生一起預(yù)祝此次畢業(yè)實(shí)習(xí)圓滿完成。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排

  二、合肥太古可口可樂飲料有限公司

  合肥太古可口可樂飲料有限公司位于合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是由香港太古飲料有限公司、北京中萃發(fā)展有限公司和中國(guó)國(guó)際信托投資公司共同投資的中外合資企業(yè),是經(jīng)美國(guó)可口可樂公司授權(quán)的特許裝瓶廠之一。公司于1997年8月正式投產(chǎn),運(yùn)用了在世界上居于領(lǐng)先地位的德國(guó)KHS公司制造的生產(chǎn)流水線,整個(gè)運(yùn)作全部由電腦自動(dòng)控制,從空瓶上線到裝箱全部自動(dòng)操作,年生產(chǎn)能力超過(guò)1500萬(wàn)標(biāo)準(zhǔn)箱。主要生產(chǎn)和分銷可口可樂公司系列飲品以及中國(guó)品牌的飲料,產(chǎn)品主要供應(yīng)安徽省的廣大市場(chǎng)。

  作為投資外方之一的中萃發(fā)展有限公司是太古飲料有限公司(占85%股權(quán))與中信泰富合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè),持有中國(guó)內(nèi)地五間可口可樂裝瓶廠的股權(quán), 其專營(yíng)地域包括江蘇、浙江、陜西、河南及安徽省。另一投資方太古飲料有限公司由太古公司(占87.5%股權(quán))與可口可樂公司(占12.5%股權(quán))合資經(jīng)營(yíng),是太古集團(tuán)在中國(guó)內(nèi)地及香港各汽水業(yè)務(wù)的主要控股公司,擁有九間裝瓶廠的權(quán)益。

  我們來(lái)到樓上,參觀了生產(chǎn)線,公司于1997年8月正式投產(chǎn),運(yùn)用了在世界上居于領(lǐng)先地位的德國(guó)KHS公司制造的生產(chǎn)流水線,整個(gè)運(yùn)作全部由電腦自動(dòng)控制。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),我們了解到生產(chǎn)線流程包括:洗瓶,灌裝,壓蓋,噴碼,裝箱等步驟。

  然后我們參觀了可口可樂公司的博物館,博物館里有一個(gè)熱量排行榜,看了這個(gè)之后,讓我們重新認(rèn)識(shí)了可口可樂。之后又看到了可口可樂的歷史,從誕生到逐漸走向世界的過(guò)程。在博物館里我們還看到了可口可樂公司的廢水處理政策,循環(huán)再生政策,節(jié)約能源政策等,本著“對(duì)世界負(fù)責(zé)的世界公民”的理念,公司在建廠初期,就考慮到對(duì)環(huán)境的影響,設(shè)計(jì)、建造并啟動(dòng)了先進(jìn)的污水處理系統(tǒng)處理廠內(nèi)的生產(chǎn)生活污水,并執(zhí)行高于國(guó)家污水排放標(biāo)準(zhǔn)的可口可樂公司污水排放標(biāo)準(zhǔn)。在建廠后,公司一如繼往,對(duì)每個(gè)新項(xiàng)目進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)估。同時(shí)在生產(chǎn)設(shè)備、工藝流程上采取一些節(jié)約資源、減少排放的技術(shù)或方法。公司在1998年開始實(shí)施“可口可樂質(zhì)量系統(tǒng)”,該系統(tǒng)融合了環(huán)境管理的要求和內(nèi)容,把系統(tǒng)管理方法用于生產(chǎn)和服務(wù)提供過(guò)程,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)控制環(huán)境污染和減少環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),先后開展了多樣的環(huán)境活動(dòng)和項(xiàng)目,得到了社會(huì)多方面的肯定?煽诳蓸饭具捐助了許多希望小學(xué)等,在慈善事業(yè)方面也取得許多成就。讓我們對(duì)可口可樂公司又有了更深的認(rèn)識(shí)。在博物館里最引起我注意的是一個(gè)標(biāo)語(yǔ),我們的承諾:一個(gè)企業(yè)僅僅在營(yíng)銷時(shí)體現(xiàn)的責(zé)任感已經(jīng)不夠了,今天,我們必須超越期待,邁向卓越,可口可樂公司必須同時(shí)成為一個(gè)經(jīng)營(yíng)有方的企業(yè)和一名優(yōu)秀的企業(yè)公民。

  我想,一個(gè)企業(yè)的成功絕不是偶然,總的戰(zhàn)略方針、小小的細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)成熟企業(yè)的氣質(zhì)。當(dāng)一個(gè)國(guó)家的企業(yè)都充分認(rèn)識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任感,這個(gè)國(guó)家一定會(huì)立于強(qiáng)國(guó)之林而不衰!

  三、大蜀山發(fā)射臺(tái)

  3月30日上午,我們一行人來(lái)到了位于合肥市大蜀山頂?shù)碾娨暟l(fā)射臺(tái),進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。因?yàn)榇蠹以谄綍r(shí)學(xué)到的只是書本上的理論知識(shí),很少有機(jī)會(huì)來(lái)這樣的工作單位實(shí)踐,所以大家非常珍惜這次的參觀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們同徐老師、牛老師很快步行登至山頂。

  安徽電視臺(tái)大蜀山發(fā)射臺(tái)始建于1960年,主要擔(dān)負(fù)著中央和安徽省電視,調(diào)頻廣播節(jié)

  目對(duì)合肥、六安、巢湖、淮南等廣大地區(qū)的覆蓋及安徽省電視,調(diào)頻廣播信號(hào)在省內(nèi)的中轉(zhuǎn)任務(wù),是安徽省的中心發(fā)射臺(tái)。

  首先我們來(lái)到了信號(hào)源機(jī)房,里面主要接收來(lái)自外界的多路信號(hào),包括衛(wèi)星信號(hào),微波信號(hào),光纖信號(hào)。

  然后參觀了中心機(jī)房,大蜀山發(fā)射臺(tái)的節(jié)目源是通過(guò)光纖、衛(wèi)星、微波三種網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)綑C(jī)房,經(jīng)過(guò)解調(diào)成低頻的A/V信號(hào),再傳送到發(fā)射機(jī)進(jìn)行中頻調(diào)制等處理,然后進(jìn)行變頻(數(shù)字信號(hào)進(jìn)行信道編碼調(diào)制)、高功率放大、濾波后將信號(hào)送到天線發(fā)射出去。機(jī)房里的噪聲很大。電視臺(tái)的工作人員告訴我們,這里是把電視信號(hào)轉(zhuǎn)化為高頻信號(hào)發(fā)射出去,這樣人們就可以看到電視節(jié)目,收聽到廣播了。在這些大機(jī)器上寫著它們各自的功能職責(zé),中國(guó)經(jīng)濟(jì)之聲104.7MHZ,中國(guó)音樂之聲94.3 MHZ,安徽公共頻道2CH,中央臺(tái)一套11CH,安徽音樂臺(tái)89.5 MHZ,安徽交通臺(tái)90.8 MHZ,央視高清38CH,CMMB30CH,安徽影視頻道25 CH。這些大機(jī)器大多都是國(guó)外進(jìn)口的,也有部分是國(guó)產(chǎn)的,但工作人員給我們介紹,還是國(guó)外的工作穩(wěn)定性好,而且比國(guó)產(chǎn)的要先進(jìn),我們國(guó)內(nèi)的技術(shù)水平還不夠先進(jìn),但國(guó)外進(jìn)口的機(jī)器要比國(guó)產(chǎn)的貴很多。因此,使我們深深的感受到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句話的深刻含義。

  之后我們又繼續(xù)來(lái)到發(fā)射臺(tái)的配電房,這里是將一萬(wàn)伏的高壓電通過(guò)變壓裝置變成380伏發(fā)射機(jī)用的三相電,并且有兩路電網(wǎng)為其供電可以互為備份保證發(fā)射機(jī)的不間斷工作。 接著我們又來(lái)到發(fā)射臺(tái)的值班室,這里可以說(shuō)是發(fā)射臺(tái)的中樞神經(jīng)系統(tǒng),整個(gè)臺(tái)內(nèi)設(shè)備的工作狀況各個(gè)節(jié)點(diǎn)的輸入輸出狀態(tài)是否良好在這里都可以得到真實(shí)有效的監(jiān)控。

  在里邊參觀結(jié)束后,我們來(lái)到了電視臺(tái)頂部的發(fā)射天線下,天線不高,上面有許多的盤,它們是各個(gè)頻道發(fā)射的天線。工作人員給我們講解了有關(guān)天線的知識(shí)。天線分為很多種,工作人員從上往下一一給我們講解。有線天線和面天線,線天線的種類很多。面天線用的最多的就是家里面的像大鍋一樣的裝置,又叫衛(wèi)星接收器。蜀山頂上的電視發(fā)射天線用的是蝶形全向天線,電磁波的h面場(chǎng)強(qiáng)圖象一個(gè)梨子,在天線的下面及附近數(shù)公里是一個(gè)陰影區(qū),相對(duì)場(chǎng)強(qiáng)較弱,說(shuō)得通俗一點(diǎn),電磁波不會(huì)在近距離落地,而高新區(qū)這一帶正好就處在這個(gè)陰影區(qū)內(nèi),故不會(huì)對(duì)附近的住戶構(gòu)成威脅。聽工作人員的講解,同學(xué)們都很感興趣,心中很多疙瘩也都迎刃而解。這個(gè)天線占據(jù)了合肥的制高點(diǎn),從這里我們可以看到合肥市的全貌。

  通過(guò)此次大蜀山之行,我收獲了很多。大蜀山發(fā)射臺(tái)負(fù)責(zé)省會(huì)合肥及周邊地區(qū)的無(wú)線覆蓋任務(wù)。主要負(fù)責(zé)安徽電視臺(tái)三套電視節(jié)目,中央電視臺(tái)一套,安徽人民廣播電臺(tái)的四套,以及中央人民廣播電臺(tái)的二套,合肥電臺(tái)三套,以及合肥電視臺(tái)新聞?lì)l道,移動(dòng)電視頻道。也了解到,在發(fā)射臺(tái)的工作人員是多么的辛苦,生活是多么的單調(diào)乏味。但是他們依然堅(jiān)守在枯燥的工作崗位上,保證了電視節(jié)目的正常播出,那種敬業(yè)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  四、學(xué)術(shù)報(bào)告

  中波發(fā)射技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)狀

  第一場(chǎng)報(bào)告會(huì)的主講人是合肥市三十頭發(fā)射臺(tái)的技術(shù)工程師袁傳國(guó)先生。

  開篇,袁傳國(guó)工程師作了中波發(fā)射原理概述,從載波、通頻帶,調(diào)制、包絡(luò),幅度調(diào)制,到中波調(diào)幅廣播信號(hào)的頻譜,調(diào)幅信號(hào)的功率分布等諸多方面分別詳細(xì)地向我們介紹了中波

  發(fā)射的原理。首先,他介紹了載波是傳輸音頻信號(hào)的載體,一般我們國(guó)家的中波載波頻帶是531—1602KHZ。通頻帶用于衡量放大電路對(duì)不同頻率信號(hào)的放大能力。由于放大電路中電容、電感及半導(dǎo)體器件結(jié)電容等電抗元件的存在,在輸入信號(hào)頻率較低或較高時(shí),放大倍數(shù)的數(shù)值會(huì)下降并產(chǎn)生相移。通常情況下,放大電路只適用于放大某一個(gè)特定頻率范圍內(nèi)的信號(hào)。

  其次,袁工程師講解了幅度調(diào)制和包絡(luò)的概念。調(diào)制是指音頻信號(hào)加載到載波上的處理過(guò)程,調(diào)制分為調(diào)頻、調(diào)相、調(diào)幅。調(diào)幅是一種調(diào)制方式,屬于基帶調(diào)制。使高頻載波的頻率隨信號(hào)改變的調(diào)制(AM)。其中,載波信號(hào)的振幅隨著調(diào)制信號(hào)的某種特征的變換而變化。例如,0或1分別對(duì)應(yīng)于無(wú)載波或有載波輸出,電視的圖像信號(hào)使用調(diào)幅。調(diào)頻的抗干擾能力強(qiáng),失真小,但服務(wù)半徑小。調(diào)幅也就是通常說(shuō)的中波,范圍在503---1060KHz。調(diào)幅是用聲音的高低變?yōu)榉鹊腵變化的電信號(hào)。 距離較遠(yuǎn),受天氣因素影響較大,適合省際電臺(tái)的廣播。袁工程師的系統(tǒng)講解使我們進(jìn)一步加深了對(duì)課本知識(shí)的理解,也使我們將理論應(yīng)用到實(shí)際變得更容易。

  再次,袁工程師又向我們作了中波廣播發(fā)射機(jī)制式簡(jiǎn)介,介紹了乙類屏調(diào)發(fā)射機(jī)、PDM發(fā)射機(jī)、 PSM發(fā)射機(jī)、DX系列發(fā)射機(jī)、3DX系列發(fā)射機(jī)、M2W系列發(fā)射機(jī)(其中前三種屬于電子管發(fā)射機(jī)),還有開發(fā)試驗(yàn)中的調(diào)幅數(shù)字發(fā)射機(jī)的原理與機(jī)制,以及他們之間的差別、優(yōu)缺點(diǎn)等,其中重點(diǎn)介紹了3DX發(fā)射機(jī),3DX發(fā)射機(jī)采用了數(shù)字直接驅(qū)動(dòng)(3D)技術(shù),代表了新一代中波廣播發(fā)射機(jī)的發(fā)展方向。他是美國(guó)發(fā)明研制的,其中3DX的寓意是Direct Digital Drive,讓我們深深的感覺到了我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平與國(guó)外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平相比還有很大的差距,我們需要努力追趕。

  最后工程師介紹了中波發(fā)射的發(fā)展趨勢(shì)。隨著集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,中波發(fā)射技術(shù)正快速向前發(fā)展,中波發(fā)射技術(shù)的總的趨勢(shì)是朝著高質(zhì)量、高效率、數(shù)字化、自動(dòng)化、高穩(wěn)態(tài)、大功率的方向發(fā)展,中波發(fā)射的發(fā)射設(shè)備日趨固態(tài)化,功能更加強(qiáng)大,使用更加方便簡(jiǎn)潔。

  聽完此次報(bào)告使我獲益匪淺,袁工程師細(xì)致、認(rèn)真的講解,使我進(jìn)一步加深了對(duì)調(diào)幅調(diào)制等專業(yè)知識(shí)的理解,較全面了解了中波發(fā)射的知識(shí),收獲很大,這對(duì)我以后的工作學(xué)習(xí)都將很有幫助。

  CDMA20xx的關(guān)鍵技術(shù)

  第二場(chǎng)報(bào)告會(huì)的主講人是安徽郵電學(xué)院的石炯老師。

  石炯老師提到目前我們所稱的3G技術(shù)主要有三種:CDMA20xx(中國(guó)電信所運(yùn)營(yíng))、WCDMA(中國(guó)聯(lián)通所運(yùn)營(yíng))和TD-CDMA(中國(guó)移動(dòng)所運(yùn)營(yíng))。我們主要了解的是CDMA20xx技術(shù)的發(fā)展歷程及其主要特點(diǎn)。

  CDMA是碼分多址(Code-Division Multiple Access)技術(shù)的縮寫,是近年來(lái)在數(shù)字移動(dòng)通信進(jìn)程中出現(xiàn)的一種先進(jìn)的無(wú)線擴(kuò)頻通信技術(shù),它能夠滿足市場(chǎng)對(duì)移動(dòng)通信容量和品質(zhì)的高要求,具有頻譜利用率高、話音質(zhì)量好、保密性強(qiáng)、掉話率低、電磁輻射小、容量大、覆覆蓋廣等特點(diǎn),可以大量減少投資和降低運(yùn)營(yíng)成本。 CDMA最早由美國(guó)高通公司推出,與GSM相同,CDMA也有2代、2.5代和3代技術(shù)。中國(guó)聯(lián)通推出的CDMA屬于2.5代技術(shù)。

  CDMA被認(rèn)為是第3代移動(dòng)通信技術(shù)的首選,目前3G的標(biāo)準(zhǔn)有WCDMA、CDMA20xx、TD-SCDMA。CDMA20xx是在CDMA框架下的一個(gè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  CDMA20xx也稱為CDMA Multi-Carrier,由美國(guó)高通北美公司為主導(dǎo)提出,摩托羅拉、Lucent和後來(lái)加入的韓國(guó)三星都有參與,韓國(guó)現(xiàn)在成為該標(biāo)準(zhǔn)的主導(dǎo)者。這套系統(tǒng)是從窄頻CDMA One數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)衍生出來(lái)的,可以從原有的CDMA One結(jié)構(gòu)直接升級(jí)到3G,建設(shè)成本低廉。但目前使用CDMA的地區(qū)只有日、韓和北美,所以相對(duì)于WCDMA來(lái)說(shuō),CDMA20xx的適用范圍要小些,使用者和支持者也要少些。不過(guò)CDMA20xx的研發(fā)技術(shù)卻是目前3G各標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)度最快的,許多3G手機(jī)已經(jīng)率先面世。 CDMA20xx 是一個(gè)3G移動(dòng)通訊標(biāo)準(zhǔn),國(guó)際電信聯(lián)盟ITU的IMT-20xx標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)可的無(wú)線電接口,也是2G CDMA標(biāo)準(zhǔn)(IS-95, 標(biāo)志 CDMA1X)的延伸。 根本的信令標(biāo)準(zhǔn)是IS-20xx。 CDMA20xx與另兩個(gè)主要的3G標(biāo)準(zhǔn)WCDMA以及TD-SCDMA不兼容。

  CDMA20xx在其發(fā)展歷史上有多個(gè)版本CDAM20xx 1x、CDMA20xx 1xRTT、CDMA20xx 1xEV等版本。而CDMA20xx 1xEV又分為兩個(gè)版本:CDMA20xx 1xEV-DO和CDMA20xx 1xEV-DV。目前世界上絕大多數(shù)國(guó)家采用的都是前一個(gè)版本,所以我們也主要講授該版本的主要技術(shù)。

  CDMA20xx 1xEV-DO的關(guān)鍵技術(shù):

  前反向峰值速率大幅度提高,小區(qū)前反向容量均衡,全面支持QoS,靈活和有效的QoS控制機(jī)制,低接入時(shí)延,低傳輸時(shí)延,低切換時(shí)延。

  這次報(bào)告會(huì)讓我們對(duì)最新的電信技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的工作和研究有著很好的啟迪作用。

  五、合肥榮事達(dá)三洋電器股份有限公司

  20xx年4月2日,我們來(lái)到了合肥榮事達(dá)三洋電器股份有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

  合肥榮事達(dá)三洋電器股份有限公司是國(guó)內(nèi)智能模糊控制全自動(dòng)洗衣機(jī)和微波爐制造商,目前主要生產(chǎn)二十多個(gè)品種的智能模糊控制全自動(dòng)洗衣機(jī)系列產(chǎn)品和十多個(gè)品種的超級(jí)簇射波微波爐系列產(chǎn)品,年生產(chǎn)能力為:智能模糊全自動(dòng)洗衣機(jī)20多萬(wàn)臺(tái);超級(jí)簇射波微波爐10多萬(wàn)臺(tái),其中洗衣機(jī)在主營(yíng)業(yè)務(wù)收入中所占比重較大,有近90%的比例。公司自成立之初就定位于中高端產(chǎn)品,以新品精品特色產(chǎn)品贏得市場(chǎng),通過(guò)不斷的努力,公司已在外資主導(dǎo)的國(guó)內(nèi)中高端洗衣機(jī)市場(chǎng)占據(jù)了一席之地。

  合肥榮事達(dá)三洋電器股份有限公司在合肥市委市政府和市國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,改革突破,提出“3351戰(zhàn)略”,力爭(zhēng)用5年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)銷售收入超過(guò)100億,跨入百億元產(chǎn)值企業(yè)行列,進(jìn)入行業(yè)前三位,國(guó)際品牌第一位,成為家電行業(yè)“技術(shù)領(lǐng)航者,品質(zhì)卓越者,利稅領(lǐng)先者”。20xx年公司在上年高速增長(zhǎng)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值、銷售收入、利稅等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)同比增長(zhǎng)80%以上,洗衣機(jī)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率已躍居行業(yè)第四位,成為家電類上市公司績(jī)優(yōu)股。

  能到這樣一家業(yè)績(jī)優(yōu)秀的企業(yè)參觀,我們的心情都非常激動(dòng)。合肥三洋公司牢固樹立“精品”意識(shí),建立了國(guó)際最先進(jìn)的DR質(zhì)量開發(fā)保證系統(tǒng),為消費(fèi)者提供最滿意產(chǎn)品和服務(wù)。公司建有國(guó)家級(jí)技術(shù)中心和國(guó)家認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室,使科技優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)家電產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和調(diào)整,實(shí)施自主創(chuàng)新重大項(xiàng)目“洗衣機(jī)用變頻電機(jī)及控制系統(tǒng)”的研發(fā),填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)直流直驅(qū)電機(jī)空白,技術(shù)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。目

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  寒風(fēng)凜冽,年關(guān)將至,我們依然踏上了實(shí)習(xí)之路。

  1月8日,是我們啟程奔赴社會(huì)的第一天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),能夠親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)習(xí)是讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的韌性,通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)找出自己的不足和差距所在。

  1月11日,是我們正式開始上班的第一天,我們接觸了我們生活中會(huì)常常,也是必不可少的一些東西,在十足便利店里是應(yīng)有必有,有零食、日常用品、玩具等等。我們剛?cè)サ谝惶煸诘昀锞褪窍仁煜さ昀锏年惲,檢查貨架上的物品的保質(zhì)期,在剛開始的幾天里,我們接觸的就是擦貨架和看保質(zhì)期,慢慢熟悉了之后,就學(xué)著收銀了,其實(shí)收銀也是一門很大的學(xué)問,跟錢打交道是最細(xì)心的工作,我本來(lái)就是一個(gè)比較粗心的人,在收銀的工作中我也學(xué)會(huì)了很多小細(xì)節(jié)的東西,但是我的收銀溢缺也讓我覺得無(wú)論干什么事情都要學(xué)會(huì)專心、耐心、細(xì)心;在接待顧客的時(shí)候要隨時(shí)保持微笑,進(jìn)門時(shí)高唱“光臨”,出門時(shí)高唱“下次光臨”,這樣會(huì)使顧客有一種親切感、一種尊重感,雖說(shuō)“十足”的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢,但是顧客還是愿意到“十足”來(lái)買東西,究其原因,就是服務(wù)態(tài)度好。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸了各種各樣的人和事,有厭惡的',喜歡的,同時(shí)也交到了很多新朋友,有我們陜西的,還有外省的,甚至還有一個(gè)外國(guó)人,他們給予過(guò)我許多幫助,讓我懂得了朋友的重要性,“在家靠父母,在外靠朋友”這句話的真正含義,朋友在你需要幫助的時(shí)候會(huì)無(wú)條件的給予你幫助,朋友就是雪中的碳,雨中的傘,黑夜中的一盞明燈。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在委屈的更高的成績(jī)而努力,工作中,則不同,因?yàn)槟阋o別人分擔(dān)工作的壓力,但是無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,其實(shí)在學(xué)校里我們不僅要學(xué)會(huì)理論知識(shí),最重要的一點(diǎn)也要學(xué)會(huì)做人,不論在什么地方,都要汲別人之所長(zhǎng),補(bǔ)自己之所短,是自己早日成為一個(gè)知識(shí)面廣泛的人。

  記得老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們,大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總是沒有社會(huì)上的那種工作的壓力,那種為了掙錢而有的精神高度集中,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還始終保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,我們的店長(zhǎng)他也是剛畢業(yè)不久,他是咸陽(yáng)國(guó)際商貿(mào)學(xué)院畢業(yè)的,他告訴我說(shuō)“你們現(xiàn)在在學(xué)校里還有老師的呵護(hù),關(guān)心,可是當(dāng)你們離開學(xué)校以后,社會(huì)是很殘酷的,要自己掙錢養(yǎng)活自己,說(shuō)句很實(shí)在的話,你今天不工作,今天就沒有飯吃,就是這么的現(xiàn)實(shí),雖說(shuō)外面的工資高,但是消費(fèi)也高,我們上學(xué)期間有父母養(yǎng)活我們,當(dāng)我們畢業(yè)后,也還得到社會(huì)上去打拼,去掙錢,在學(xué)校里,我們大部分學(xué)到的都是理論知識(shí),實(shí)習(xí)是很少的一部分,在工作中,可能會(huì)遇到書本上的知識(shí)一點(diǎn)也用不到的情況。

  回想這次的實(shí)習(xí)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到的提高,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通,以前雖說(shuō)有過(guò)打工的經(jīng)歷,但是這次更讓我體會(huì)到了更多。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體中,人與人之間合力做事情,使其做事的過(guò)程更加融洽,會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心的接受。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

  (1)實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年12月19日至xx年3月31日

  (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心

  (3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司(Elec-Tech International Co., Ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國(guó)、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 ____年6月25日,公司2600萬(wàn)A股在深交所成功上市(股票代碼:00____),為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤(rùn)達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱號(hào),也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的企業(yè)。____年度在國(guó)家商務(wù)部公布的全國(guó)進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百?gòu)?qiáng)中,出口額名列全國(guó)第三十一位。

  在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,公司堅(jiān)持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷售能力等四大核心競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤(rùn)達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

  我們的目標(biāo)是“成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商”。

  我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強(qiáng)大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國(guó)際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和空間。

  三、實(shí)習(xí)環(huán)境

  實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的.注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程,以及實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  (1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(A、B班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過(guò)程

  對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

  以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大,剛開始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  經(jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)親身的接觸,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的`知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)加深了對(duì)以下幾點(diǎn)的認(rèn)識(shí):

  b模板工程的施工工藝。模板施工順序:熟悉施工圖紙翻樣施工技術(shù)、施工方案交底配模涂刷脫模劑放線、彈線搭設(shè)承重架(支撐系統(tǒng))單向墻側(cè)板、柱模板安裝校正固定門窗模板、安裝設(shè)備管洞的留洞待鋼筋、墻中管線安裝完畢清除底部垃圾辦理技術(shù)復(fù)核記錄封墻另一側(cè)模板校正固定鋪梁底、梁側(cè)及平臺(tái)板、模板校正、固定、加固予埋件安裝、鋼筋綁扎復(fù)核尺寸、掛板安裝辦理隱蔽工程驗(yàn)收澆搗砼c單層工業(yè)廠房的吊裝方法。單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)吊裝方法,有分件吊裝法、綜合吊裝法和混合吊裝法三種:

 。1)分件吊裝法:指起重機(jī)在車間內(nèi)每開行一次僅吊裝一種或兩種構(gòu)件。通常分三次開行吊裝完全部構(gòu)件。

  第一次開行——吊裝全部柱子,并對(duì)柱子進(jìn)行校正和最后固定。

  第二次開行——吊裝吊車梁、聯(lián)系梁以及柱間支撐等。

  第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板、屋面支撐及抗風(fēng)柱等。

  在第一次開行(柱子吊裝之后),起重機(jī)即進(jìn)行屋架的扶直排放以及吊車梁、聯(lián)系梁、屋板的擺放布置。

 。2)綜合吊裝法:起重機(jī)在車間內(nèi)的一次開行中,分節(jié)間安裝完各種類型的構(gòu)件,即先吊裝4~6根柱,并立即加以校正和最后固定,接著吊裝聯(lián)系梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等構(gòu)件。起重機(jī)在每一個(gè)停機(jī)點(diǎn)上,要求安裝盡可能多的構(gòu)件。目前很少采用,只有對(duì)某些結(jié)構(gòu)必須采用綜合安裝法時(shí),或當(dāng)采用移動(dòng)比較困難的桅桿式起重機(jī)進(jìn)行安裝時(shí),才采用此法。

 。3)混合吊裝法:即分件吊裝和綜合吊裝相結(jié)合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點(diǎn),因此,目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱,而用綜合吊裝法來(lái)吊裝吊車梁、聯(lián)系梁、屋架、屋面板等各種構(gòu)件。

  第一次開行將全部柱子吊裝完畢并校正固定,杯口二次灌漿混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)的70%后,第二次開行吊裝柱間支撐,吊車梁、聯(lián)系梁,第三次開行分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板、d施工圖紙的認(rèn)識(shí)。工程開工之前,需識(shí)圖、審圖,再進(jìn)行圖紙會(huì)審工作。如果有識(shí)圖、審圖經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該掌握一些要點(diǎn)重點(diǎn)。熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無(wú)出錯(cuò)檢查有無(wú)改進(jìn)的地方。

  1、熟悉擬建工程的功能,首先了解本工程的功能是什么,其次識(shí)讀建筑說(shuō)明,熟悉工程裝修情況。

  2、熟悉、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細(xì)部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線。

  3、熟悉、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息。

  4、檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無(wú)出錯(cuò)。

  以上是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),走上工作崗位有很大的幫助。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  于xxxx年xx月x日至xxxx年x月x日在xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí),這一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但就是這段時(shí)間給我們留下了人生中不可磨滅的一筆濃重的色彩。一直都聽前輩們說(shuō)起,“當(dāng)老師的體驗(yàn)是這一輩子不可缺少的一項(xiàng)經(jīng)歷”,當(dāng)時(shí)還不是很能明白這句話的含義,但是當(dāng)經(jīng)過(guò)了這個(gè)月的教育實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)這句話一點(diǎn)也不假,這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長(zhǎng)的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步,F(xiàn)在開始匯報(bào)下在xxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)的情況:

  在xxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的實(shí)習(xí),我們的主要任務(wù)是教育見習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。

  一、教育見習(xí)

  在實(shí)習(xí)開始的xx周,我們便進(jìn)行了教育見習(xí),主要是到旅游專業(yè)和酒店專業(yè)的各個(gè)班級(jí)去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎么聽課,剛開始聽課,也不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來(lái),就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評(píng)價(jià)。后來(lái)和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來(lái)聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn),要聽老師上課的語(yǔ)言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學(xué)生聽課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動(dòng),一種知識(shí)火花的.碰撞。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是我們這次實(shí)習(xí)的重頭戲之一。實(shí)習(xí)前在微格教室有過(guò)一些訓(xùn)練,但對(duì)于上真正的戰(zhàn)場(chǎng),我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的。經(jīng)過(guò)一周的聽課,我知道了上課要注意那些內(nèi)容,和之前我備的課還是多少有些出入,又由于我們重點(diǎn)備的課程,學(xué)生們剛好上過(guò),不得不更換為下一個(gè)課時(shí),于是在簡(jiǎn)短而緊湊的時(shí)間里需要將兩個(gè)課時(shí)的內(nèi)容備完,以應(yīng)對(duì)兩個(gè)班級(jí)的上課進(jìn)度。

  通過(guò)和老師溝通交流,我了解到備課是一個(gè)比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細(xì),考慮的非常全面,把課堂可能會(huì)出現(xiàn)的問題,都需要一一考慮,才能建構(gòu)出一堂不錯(cuò)的課堂。雖然對(duì)于我可能剛開始無(wú)法達(dá)到這個(gè)高度,但我還是不斷地靠近這個(gè)目標(biāo)。

  我的xx節(jié)課是《中餐服務(wù)與管理》,這是我人生的第一堂課。第一堂課由于沒有準(zhǔn)備的很充分,稍稍有點(diǎn)緊張,就連叫上課都差點(diǎn)忘了,看到講臺(tái)下的學(xué)生,瞬間回神,穩(wěn)定心神,以教案為基準(zhǔn)給學(xué)生們上課。上完兩節(jié)課與后期的課時(shí)后,深刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,以下是學(xué)生在進(jìn)行教學(xué)工作中遇到的問題:

  1、準(zhǔn)備不充分,課本知識(shí)沒吃透,加上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)聊勝于無(wú),就是只能按照課本念給學(xué)生聽,沒有自己比較獨(dú)特而深刻的見解,資料查閱少,知識(shí)面拓展不開。

  2、在與學(xué)生互動(dòng)上按照了原先指導(dǎo)老師---莫老師的方法,以加分來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們參與課堂、接受課堂知識(shí),方法不創(chuàng)新。

  3、課堂紀(jì)律上,學(xué)生大多能夠參與課堂,但是還是免不了學(xué)生在下面玩手機(jī)、看

  小說(shuō)的情況,我參照與采取的方法是原則提醒,原則是“學(xué)習(xí)是自己的事情,沒人能夠幫助與強(qiáng)迫你,如果你想學(xué),請(qǐng)認(rèn)真上課看書;若不想學(xué),請(qǐng)不要打擾他人”。就所教授的班級(jí)里同學(xué)們都比較能接受這樣的理念,做到上述的原則。

  4、當(dāng)遇到動(dòng)手環(huán)節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們參與課堂的氣氛很活躍,而一般的講課環(huán)節(jié),同學(xué)們的興趣不高,多數(shù)埋頭干自己的事情。講課語(yǔ)言及技巧還有待提高。

  5、板書不及時(shí),經(jīng)常忘記;板書不夠規(guī)范,經(jīng)常犯序號(hào)不規(guī)范等錯(cuò)誤;板書的書寫技能有待提高。

  6、教學(xué)方式上主要以講授為主,啟發(fā)為輔,教學(xué)模式以傳統(tǒng)教學(xué)模式為主,因?yàn)樵谏暾?qǐng)多媒體教室的問題上存在一定的難度,于是沒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)在多媒體教學(xué)。

  7、教師的儀容儀表方面只能拿到及格,教師儀表還算端莊,教態(tài)比較自然,較能用體態(tài)吸引學(xué)生,抓住學(xué)生的注意力,但還是需要提升自身形象。

  三、班主任工作

  在實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任了xx旅游x班的實(shí)習(xí)班主任,主要負(fù)責(zé)協(xié)助班主任進(jìn)行班級(jí)管理,主要內(nèi)容有:做好每天學(xué)生的考勤,監(jiān)督早訓(xùn)、課間操,督促學(xué)生保持教室與宿舍衛(wèi)生,了解學(xué)生心理健康動(dòng)態(tài),就特殊情況聯(lián)系家長(zhǎng),做好溝通等。

  由于第一周的見習(xí),給了我很多時(shí)間熟悉班級(jí)的學(xué)生,也提前了解了班級(jí)的狀況。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的那一周,也許很新鮮,很興奮,我時(shí)不時(shí)都會(huì)跑到班級(jí)去看看學(xué)生的狀況,和學(xué)生聊一聊,在某種程度上說(shuō),我更是以一種朋友的身份和學(xué)生聊天,可是,有時(shí)候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的范,下課做朋友,這是我追求的。一段時(shí)間的相處和觀察,我也大概了解了班級(jí)的情況與相關(guān)的問題。

 。ㄒ唬┌嗉(jí)情況:

  1、班級(jí)現(xiàn)總?cè)藬?shù)為32人,原總?cè)藬?shù)是51人,18人退學(xué)、1人轉(zhuǎn)學(xué);

  2、班級(jí)同學(xué)多以外宿為主,內(nèi)宿生總8人,男3人,女5人;

  3、曾有兩名班主任接管,現(xiàn)由第一任班主任xx老師繼續(xù)重新接任;

  4、班里同學(xué)戶口多數(shù)為非農(nóng)戶口,xxx本地戶口少;

  5、班里的同學(xué)家庭大多為單親家庭,父母就業(yè)情況多數(shù)為待就業(yè)的情況;

  6、實(shí)習(xí)階段剛好為考取導(dǎo)游資格證的面試準(zhǔn)備階段,xx級(jí)旅游管理專業(yè)的課程安排優(yōu)先考慮此重點(diǎn);

  7、“校園十大歌手”與“元旦晚會(huì)”即將到來(lái),學(xué)生需要排練舞蹈與歌曲。

 。ǘ┌嗉(jí)問題:

  1、班級(jí)早訓(xùn)的20分鐘里,同學(xué)們多遲到、不重視甚至用于吃早餐;

  2、課間操稍懶散,排隊(duì)動(dòng)作緩慢、稀稀拉拉;

  3、上課時(shí)間,多數(shù)同學(xué)埋頭玩手機(jī)、聽音樂、看小說(shuō),只有少數(shù)同學(xué)認(rèn)真聽講;

  4、缺勤曠課人數(shù)較多,固定為3個(gè),聯(lián)系家長(zhǎng)也無(wú)太多改正;

  5、班級(jí)衛(wèi)生情況較差,班干監(jiān)督管理能力有待提高,學(xué)生不自律不自覺;

  6、班級(jí)學(xué)生多為16、17歲,正值花季,戀愛情況稍多,少數(shù)學(xué)生情緒起伏較大;

  7、內(nèi)宿生情況:女生多遵守學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律要求,衛(wèi)生情況也良好;男生的內(nèi)宿衛(wèi)生情況較差,曾受過(guò)教導(dǎo)主任批評(píng),睡懶覺情況時(shí)有發(fā)生;

  8、“元旦晚會(huì)”的節(jié)目是舞蹈,需要購(gòu)買12個(gè)繡球作為道具,當(dāng)時(shí)剛好面臨班會(huì)費(fèi)為“零”的情況。

  9、實(shí)習(xí)的倒數(shù)第二周,一文靜又遵守學(xué)校規(guī)章制度紀(jì)律的男同學(xué)向主任申請(qǐng)退學(xué)。

  (三)針對(duì)我所了解的情況與問題,我是采取以下措施來(lái)應(yīng)對(duì):

  1、針對(duì)早訓(xùn)的不重視,我是早早到教室查看、記錄考勤、并監(jiān)督同學(xué)在此時(shí)間內(nèi)讀書、杜絕吃早餐的現(xiàn)象。效果并不是太好,少數(shù)學(xué)生能夠顧忌到老師的在場(chǎng)而認(rèn)真讀書、但是少數(shù)學(xué)生依舊我行我素。

  2、課間操的情況,同樣是采取監(jiān)督與鼓動(dòng)的方式,效果較好,多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)真做操。

  3、針對(duì)較多的曠課缺勤,采取的是聯(lián)系家長(zhǎng)的方式,首先了解學(xué)生的一個(gè)動(dòng)向,其次讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況并協(xié)助老師教育孩子。效果不錯(cuò),一般的家長(zhǎng)都會(huì)理解并積極讓學(xué)生回到課堂,但是有個(gè)別家長(zhǎng)無(wú)法勸服孩子回校上課,只能是教師催促學(xué)生回校。

  4、班級(jí)衛(wèi)生情況,就是在每天早上早訓(xùn)以及下午第六節(jié)課后去監(jiān)督提醒學(xué)生,開班會(huì)公開批評(píng)與并平時(shí)的交流讓班干們加強(qiáng)這一方面的管理。

  5、內(nèi)宿情況,開班會(huì)提醒并強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度與校紀(jì)校規(guī)。

  6、針對(duì)學(xué)生的戀愛心理情況,是采用現(xiàn)在流行的網(wǎng)上交流方式,QQ、微信等現(xiàn)流行的交流工具,傳輸正確、健康的戀愛觀念以及正確的學(xué)習(xí)態(tài)度等。

  7、和x老師商量決定,在班級(jí)里舉行一次“節(jié)目捐贈(zèng)”,讓同學(xué)們以愛心捐贈(zèng)的形式為班級(jí)節(jié)目獻(xiàn)出自己的一份心意,捐贈(zèng)所得的錢全部用于班級(jí)節(jié)目需要。

  8、針對(duì)申請(qǐng)退學(xué)的學(xué)生,首先采取詢問原因、家長(zhǎng)態(tài)度如何、今后的打算;再?gòu)膶W(xué)生角度出發(fā),現(xiàn)實(shí)講述自己的看法與緣由;然后再給學(xué)生一個(gè)星期的考慮時(shí)間,私下多與學(xué)生交流,弄清最真實(shí)與最有效的勸解方法;最后讓學(xué)生思考清楚,做出決定,尊重其選擇。

  上述就是我就發(fā)現(xiàn)的情況與問題,所做出的協(xié)助,雖然可能有些效果并不見得有多好,情況有無(wú)好轉(zhuǎn),但是我可以很驕傲地說(shuō),不論是不是有我的一份功勞,12旅游1班的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好;不論是不是有我的一份努力,起碼申請(qǐng)退學(xué)的學(xué)生,他現(xiàn)在的選擇是繼續(xù)在校學(xué)習(xí),那就夠了。

  通過(guò)這5周的實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻,作為教師,不僅要懂得“教書”,還要懂得“育人”!敖虝恕本退膫(gè)字,但是要能做到,真心不容易,希望自己能夠以“不足”來(lái)補(bǔ)足,充實(shí)自己,早日能成為一名真正的教師。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):藍(lán)天學(xué)院 八一起義紀(jì)念館 滕王閣

  實(shí)習(xí)時(shí)間: xx年4月24日——xx年5月8日

  實(shí)習(xí)目的:

  一、將書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  二、提高作為導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)能力,在游客面前講解時(shí),不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解,努力將自己的知識(shí)傳授給游客。

  三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。

  實(shí)習(xí)準(zhǔn)備:

  一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。

  二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識(shí)。

  三、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的了解和詢問,設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  一、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門——升旗臺(tái)——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍(lán)天閣——圖書館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺(tái)——藍(lán)海大劇場(chǎng)——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。

  二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

  三、滕王閣的講解,即逐層講解。

  實(shí)習(xí)結(jié)果:

  一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,游客在詢問相關(guān)問題時(shí)能夠很好的回答他們。

  二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合。

  三、其中還存在著不足,有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來(lái)講解,對(duì)景點(diǎn)資料的掌握不齊全,沒有將書面上的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí)。

  實(shí)習(xí)心得:導(dǎo)游是學(xué)問,也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實(shí)訓(xùn)課上,我們學(xué)到了很多,首先,我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際能力是非常重要的,因?yàn)樵趯?dǎo)游過(guò)程中,會(huì)有許多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會(huì)的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在旅游過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)講解效果如何,在一定程度上反映了一個(gè)導(dǎo)游的素質(zhì)和水平,同時(shí)也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè),也會(huì)影響游客對(duì)整個(gè)旅游的印象。

  下面,我具體地對(duì)這次戶外實(shí)訓(xùn)談下心得體會(huì),我們這次的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)景點(diǎn)分為三個(gè):

  第一個(gè)景點(diǎn),在校園講解的這一塊上,同學(xué)們的表現(xiàn)都比較好,主要是對(duì)自己的學(xué)校比較了解,準(zhǔn)備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點(diǎn),就是在講解時(shí)語(yǔ)速在不斷的加快,語(yǔ)速在加快,但大腦思維一時(shí)還跟不上,就會(huì)出現(xiàn)口頭禪,這將影響到講解的效果,你對(duì)游客的吸引力也將會(huì)降低;其次,老師也在此次校園導(dǎo)游中,以藍(lán)天閣,生態(tài)園為例,講解了園林和古建筑方面的.知識(shí),這讓我們更好地結(jié)合具體事物掌握知識(shí)。

  第二個(gè)景點(diǎn)是八一起義紀(jì)念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點(diǎn)導(dǎo)游講解,結(jié)束之后再分組講解,聽完導(dǎo)游的講解,發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀(jì)念館是一個(gè)紅色旅游區(qū),是一個(gè)有著很重要的歷史景點(diǎn),也是我們革命最光榮,最值得幾年的地方,但由于我們對(duì)歷史背景了解不是很多,以致于在導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備反方面不是很充分,再講解時(shí)不能流利的表達(dá)出來(lái)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒有預(yù)想的效果,這也說(shuō)明了我們更應(yīng)該認(rèn)真地去學(xué)習(xí),多掌握些歷史知識(shí),對(duì)我們今后的導(dǎo)游講解時(shí)會(huì)有很大的作用。

  第三個(gè)景點(diǎn)是滕王閣,滕王閣是因?yàn)橥醪獙懙囊黄恼露麚P(yáng)天下,這首先就給我們下了一個(gè)要求,就要對(duì)《滕王閣序》這篇文章要有個(gè)初步的了解,,在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們同樣的是請(qǐng)這里的點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)游給我們先講解,雖然同學(xué)們都大概知道這些知識(shí),但還是很認(rèn)真地聽她的講解,這次的實(shí)訓(xùn),匯集了多方面的知識(shí),有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識(shí)面,對(duì)景物的了解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn),認(rèn)真地準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞,對(duì)有些地方進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬,可以說(shuō),這次的課,效果很不錯(cuò)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  實(shí)習(xí)的第一天,我們來(lái)到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來(lái)蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說(shuō):蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分, 因而, 對(duì)建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,實(shí)習(xí)報(bào)告《土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文》。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。

  根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言, 并不是一個(gè)完全相同的概念, 應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來(lái)達(dá)成保護(hù)的效果, 在某些特定場(chǎng)合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來(lái)說(shuō)是富有開創(chuàng)性, 探索性的創(chuàng)造過(guò)程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的'一個(gè)特點(diǎn), 從這個(gè)意義上說(shuō), 蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。

  所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強(qiáng), 但在追求條理化和程

  序化的過(guò)程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對(duì)比, 其中也隱藏了時(shí)代文化上的對(duì)比。對(duì)地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來(lái), 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。

  為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,前面所說(shuō)的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是

  框架,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。所以人民路上的多層建筑,不論是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓,大都是框架結(jié)構(gòu),但外形卻是蘇州古典建筑形象。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

尊敬的銀行領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是在這銀行工作的實(shí)習(xí)生xxx,我來(lái)銀行實(shí)習(xí)也滿了六個(gè)月了,有大半年了。目前我是來(lái)向您提出辭職的,我也到實(shí)習(xí)期了,也該回學(xué)校辦理畢業(yè)了,希望您能批準(zhǔn)。

  在這里實(shí)習(xí)六個(gè)月,我學(xué)到了很多的對(duì)我有用的東西,我覺得很開心,這里的同事都很關(guān)照我,我很幸運(yùn)遇到這一群人,讓我積累了工作經(jīng)驗(yàn),也讓我知道工作的辛苦,明白以后真正畢業(yè)以后我要找的方向。我學(xué)習(xí)的專業(yè)并不是跟銀行相關(guān)的,我實(shí)習(xí)也是想體驗(yàn)與專業(yè)不同的工作,希望可以讓自己能夠有更多的不同體會(huì)。原本實(shí)習(xí)期過(guò)了的時(shí)候,您想我畢業(yè)之后繼續(xù)留下來(lái)的,但是我給您的答復(fù)是不想。原因是因?yàn)槲掖髮W(xué)學(xué)的專業(yè)不是這個(gè),我未來(lái)工作還是想找與自己專業(yè)對(duì)口的工作,想讓自己大學(xué)幾年學(xué)習(xí)的東西用上去,讓自己的能力真正的得到發(fā)揮。

  我不想辜負(fù)自己大學(xué)幾年努力的學(xué)習(xí)專業(yè),我還是想把專業(yè)所學(xué)帶入到自己的工作因?yàn)槟鞘俏蚁矚g的,我想做自己喜歡的肯定更能長(zhǎng)久做下去。而且我這次實(shí)習(xí)結(jié)束就要快速回到學(xué)校里去把畢業(yè)手續(xù)辦理了,我可能就沒有時(shí)間在銀行工作,我就覺定不繼續(xù)留下來(lái)了。先會(huì)學(xué)校把所有的事情都處理好,然后在找與專業(yè)相關(guān)的工作,讓自己有鍛煉的機(jī)會(huì),不讓專業(yè)白學(xué)這幾年。我本身斌不是不滿足銀行工作,只是每個(gè)人都有自己的選擇,雖然它不一定是適合的,但總是要去爭(zhēng)取一下的,至少在自己最想要的年紀(jì)接觸到它,才算不枉自己那么努力。

  銀行這邊的工作,我已經(jīng)在實(shí)習(xí)期結(jié)束的這一兩天,就已經(jīng)在辦理交接手續(xù)了,大部分的工作都已經(jīng)交出去了,只剩下一小部分的工作目前還在弄,但是我也會(huì)把它都做完的',畢竟我也是這里的員工,我還是希望銀行能發(fā)展的更好。我會(huì)站好自己的最后一班工作的,絕對(duì)不會(huì)讓您失望,盡量把損失降低到最小。再次感謝您給予我這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在畢業(yè)之前收獲了很多的經(jīng)驗(yàn),也讓我的能力都有所增長(zhǎng),對(duì)我未來(lái)的人生一定會(huì)有幫助的。

  最后就是希望您保重身體,祝愿銀行事業(yè)不斷上升,祝所有同事事業(yè)都步步高升。望領(lǐng)導(dǎo)同意辭職,望盡快批準(zhǔn)辭呈。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  我是***計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息安全專業(yè)的學(xué)生,去年**月份從學(xué)校出來(lái)后,我來(lái)到***網(wǎng)站開始自已為期**個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站編輯工作,在工作中,我學(xué)到和領(lǐng)悟到很多東西,實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論和實(shí)際相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間,能遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。

  我做的是網(wǎng)站的新聞編輯工作,負(fù)責(zé)把一些收集來(lái)的新聞進(jìn)行加工和編輯,再放到網(wǎng)站上供網(wǎng)友閱讀。這個(gè)網(wǎng)站是附屬于**區(qū)**書店集團(tuán)公司的,是集團(tuán)里的一個(gè)媒體,所以還有網(wǎng)站上也有一些集團(tuán)內(nèi)部的新聞。我就負(fù)責(zé)去采集新聞材料,撰寫新聞稿。因?yàn)槭亲x書網(wǎng)站,面向大眾,所以還要在網(wǎng)站上進(jìn)行新書推薦,把書的內(nèi)容編輯后放到網(wǎng)站上供書友閱讀。此網(wǎng)站還有論壇和博客板塊,我也負(fù)責(zé)在里面發(fā)發(fā)貼,自己寫一些文章放到博學(xué)客習(xí)上網(wǎng)面。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。其實(shí)我們大一學(xué)習(xí)的多為基礎(chǔ)課,專業(yè)課程還沒開課,但是這些網(wǎng)站上一般的工作都還能應(yīng)付。在工作中,我提高自己運(yùn)用word,excel等常用軟件的能力,學(xué)會(huì)如何去采集資料和撰寫寫作新聞稿,提高自己的文字運(yùn)用能力和寫作水平。

  “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。所以我在接下來(lái)的三年時(shí)間,一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并不斷實(shí)踐。才能更好的為踏入社會(huì)做準(zhǔn)備。

  在工作中,也必須向前輩多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與別人交流與合作。在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  此次實(shí)習(xí),也讓我深刻解到自己的不足。例如辦事效率不夠高,做事有點(diǎn)拖拉,還有在與人交流中許多技巧都還需要學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)我的師傅很包容我,才能我慢慢改善自己,而沒有急功近利。但是我明白,到真正踏入社會(huì),別人不會(huì)那么寬宏大度,一個(gè)小的失誤都可能讓你付出很大的代價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)看重的是你的實(shí)力和能力,如果老是出現(xiàn)差錯(cuò),牽連到的人也可能很多,甚至影響到整個(gè)企業(yè),所以必須提高自己更方面的能力,謹(jǐn)慎的工作,減少失誤。

  我還體會(huì)到一點(diǎn),任何時(shí)候,身體健康都是最重要的,身體永遠(yuǎn)都是革命的本錢。如果身體不好,其他一切都免談。工作忙的時(shí)候別人不會(huì)因?yàn)槟愕纳眢w原因就不給你安排工作,也不會(huì)你的身體不好工作出差錯(cuò)就會(huì)原諒你。因?yàn)樽约涸斐傻暮蠊驮撟约撼袚?dān),自己的身體也是自己的。必須增加個(gè)人對(duì)于工作的責(zé)任感,而不是很散漫的,不認(rèn)真的工作。要從每一件小事做起,一絲不茍的去工作。

  作為一個(gè)新聞專業(yè)的學(xué)生,在實(shí)習(xí)期間,我感到新聞業(yè)需要的是效率和真實(shí)。事件一發(fā)生,就應(yīng)該以最快的速度去解,記錄,把材料整理好撰寫新聞稿。我實(shí)習(xí)的雖然只是一個(gè)內(nèi)部媒體,但公司在開會(huì)的時(shí)候,作為網(wǎng)站的編輯,還是要在會(huì)場(chǎng)進(jìn)行各種記錄,然后效率的寫好新聞稿發(fā)到網(wǎng)站上,要求也是很嚴(yán)格的。

  社會(huì)上的新聞其實(shí)也是一樣,所以記者這個(gè)行業(yè)是辛苦的,可以說(shuō)是要隨叫隨到,講求的`是效率和時(shí)效。

  作為一個(gè)傳媒人,就要站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖,引導(dǎo)世界,身兼重?fù)?dān),所以我們要做的還有很多。新媒體的沖擊越加強(qiáng)烈,人們好像更傾向于在網(wǎng)上閱讀新聞,閱讀書籍,所以我認(rèn)為新時(shí)代的傳媒人就該提高計(jì)算機(jī)技術(shù),多學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。實(shí)習(xí)中,我還感受到,做人和交際在工作中還是十分重要的。傳媒人必定會(huì)接觸到各式各樣的人,怎樣與人打交道,怎樣做人都是很需要學(xué)習(xí)的。有良好的人際關(guān)系,工作才能得心應(yīng)手,找人合作時(shí)不至于連個(gè)幫手也沒有。有時(shí)候圓滑和世故也不是一件壞事,懂得對(duì)不同的人用不同的方式交流也是一種很強(qiáng)的能力。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更明確將來(lái)自己的專業(yè)方向。在選擇專業(yè)時(shí),我可能會(huì)選擇編輯出版專業(yè)或者廣播電視新聞。因?yàn)閷?duì)于就業(yè)來(lái)說(shuō),我喜歡編輯這個(gè)職業(yè),我覺得很適合我,自己的文字能力還有待提高,不過(guò)我有這個(gè)決心和信心,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  我還深刻體會(huì)到,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,必須提高自己的綜合素質(zhì),而不是只專注一個(gè)方面。計(jì)算機(jī)能力和英語(yǔ)能力,專業(yè)素養(yǎng)等等都是很重要的。因此,學(xué)校對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。在學(xué)校就要加入一些能讓自己鍛煉的組織,進(jìn)行實(shí)踐和磨練,要讓自己變得社會(huì)性一些,要放眼世界,增加自己的見識(shí),不能躲在自己的象牙塔里不看外面。世界無(wú)奇不有,我們需要面對(duì)的還有很多。

  “千里之行,始于足下”,這近兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,我要好好收藏。

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