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實習報告格式

時間:2022-03-25 12:34:20 實習報告 我要投稿

實習報告格式 15篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告有著舉足輕重的地位,寫報告的時候要注意內容的完整。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編整理的實習報告格式 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習報告格式 15篇

實習報告格式 1

  社會實習報告和論文一樣,有規(guī)范的寫作格式,為了讓同學們能按標準寫作,現將社會實習報告的字體及字號等格式列表如下:

  一、封面:分院統(tǒng)一樣式,見附頁。

  二、目錄:應是實習報告的提綱,也是實習報告組成部分的小標題;格式為宋體、加粗、四號字。

  三、正文:

  1、題目

  黑體、三號字、居中,段后間距自動;題目一律統(tǒng)一格式為: 關于在xx單位從事xx崗位的社會實習報告 或 關于在xx單位開展xx-xx業(yè)務的社會實習報告 。

  2、實習目的`

  介紹社會實習的目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡介,方案論證或實習單位的發(fā)展情況及要求等實習報告字體格式實習報告字體格式。

  實習目的 四字用宋體、加粗、四號、左對齊

  小標題用宋體、加粗、小四號,1.5倍行距

  正文用宋體、小四、1.5倍行距

  3、實習內容

  實習內容應有實習單位情況介紹,并力求結合生產實際或以具體工作為背景來撰寫報告。

  實習內容 四字用宋體、加粗、四號、左對齊

  小標題用宋體、加粗、小四號,1.5倍行距

  正文用宋體、小四、1.5倍行距

  4、實習總結或體會

實習報告格式 2

  (一)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規(guī)范,具有鮮明的針對性和創(chuàng)新性,正文字數一般不少于20xx字。

  (二)內容提綱

  前言

  一、 實習目的

  二、 實習時間

  三、 實習地點

  四、 實習單位和部門,實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求

  五、 實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;

  六、 實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議

  七、對母校教學實習工作的建議

  (三)格式

  標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。

  標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。

  正文的層次標題,應簡短明了,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用“一、(一)1.(1)”編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)

  正文內容:字體—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。

  左右頁邊距:自動

  (四)表格應采用三線表,可適當加注輔助線。

  (五)插圖(含照片)應采用計算機制作,插圖下方應注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。

  會計實習報告范文

  一、實習目的

  作為一名會計專業(yè)的學生,一直以來,我可以說是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,對于社會實踐,我接觸的很少,所以在即將走上工作崗位之前,進行這次實習很有必要?偨Y實習的目的有以下:

  1)了解企業(yè)類型,了解生產流程,明確生產細節(jié),對財務成本控制及預算與財務管理有了更好的了解,根據企業(yè)實際情況制定相應的管理制度。

  2)分析實習企業(yè)的在生產上和人員管理上存在問題,提出建議,并找出解決問題的可行方案。

  3)即將踏入社會的我們,能夠通過這個實習來為我從學校走到社會中做個很好的過度,應該以什么樣的工作狀態(tài)去工作,如何與人相處和交流,如何處理突發(fā)事件,也希望能夠通過這個實習鍛煉自己,增強自己的責任感,為人處事的能力,團隊合作的精神。進一步認識社會,充實自己。

  4)對我自身而言,通過在單位一個月的實習,我可以去系統(tǒng)的了解工作單位;同時通過這段時間的實習,可以找出自己在以后工作的缺失,盡快的充實,提高自身能力,以便更好、更快的適應單位和環(huán)境。

  二、實習公司簡介

  (一)成都***有限公司簡介

  成都***有限公司成立于1997年,注冊資金1118萬元,總資產5300多萬元。主要從事電雕凹印制版,商標、包裝設計制作和生產加工PET 、MCPP高檔鍍鋁膜,經銷各類軟包裝材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龍膜等業(yè)務。公司于20xx年3月正式遷入成都現代工業(yè)港北區(qū),先后引進德國、美國電雕凹印制版生產線6條,數字化高真空鍍鋁膜生產線2條,如今已發(fā)展成為西南地區(qū)產能最大、品質最優(yōu)、設備最先進的.鍍鋁膜生產企業(yè)。

  (二)成都***有限公司簡介

  ***公司是專業(yè)從事鋼質門類產品的規(guī)模型生產制造企業(yè),專業(yè)生產和銷售全鋼質標門和非標門以及實木結構室內門產品。始創(chuàng)于20xx年,地處成都市郫縣犀浦雙林村,占地30余畝,廠房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人,其中:熟練技術工200人左右;資深技術工程師1人,資深模具工程師1人,中高層管理人員10余人。

  (三)成都***有限公司簡介

  成都***有限公司為一家主要生產流延CPP的企業(yè)。公司專門生產品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用于食品、醫(yī)藥、紙巾包裝。

  (四)成都***有限公司簡介

  成都迅***有限公司,地處成都郫縣工業(yè)港北片區(qū),公司現擁有大型吹塑機數臺及一批先進的印刷機、制袋機。擁有職工100余人,其中管理人員20人,全部具有高等專業(yè)以上文化程度,技術人員18人,高級技工5人,中級技工17人,初級技工40余人。產品在西南印刷界具有一定市場影響力。

  (五)***簡介

  ***是一家以川菜為主的餐廳,占地約3000平米,現有員工約70人。在當地的川菜市場具有一定影響力,深受顧客喜愛。

  三、實習內容

  1.了解公司的情況,并對公司管理制度的進行梳理;

  2.在公司員工帶領下參觀企業(yè)生產鏈,了解生產鏈中生產機械,生產步驟及生產工藝;

  3.在車間半成品倉庫,清盤和整理半成品,了解公司各產品工藝;

  4.了解公司生產管理制度,人員管理制度,財務管理制度,了解公司資金運作情況。

  四、實習結果

  企業(yè)目前存在的主要問題

  1.企業(yè)部門協(xié)調和企業(yè)內部控制管理存在問題 公司有些部門之間沒有明顯的分工,缺乏協(xié)作。在生產部的這段時間中,我發(fā)現:有時候半成品倉庫盤查貨物,人手不夠的情況下。還在乾盛門業(yè)了解到企業(yè)財務室被盜的嚴重情況。

  2.員工素質不高,對公司的歸屬感不強

  公司員工人數不多,整體素質不高,高級人才不多,這成為阻礙企業(yè)向前發(fā)展的障礙。職工素質的高低,關系到企業(yè)在激烈的競爭中的勝負,也與當前的機構改革能否順利進行有直接的關系。市場經濟最大的特點是競爭,適者生存,優(yōu)勝劣汰,職工的素質關系著企

  業(yè)在市場競爭中的勝負。一個企業(yè)要長久立于不敗之地,擁有大批懂技術、勤奮工作、思想上進的人才是必不可少的條件。在我實習過程中,我發(fā)現公司人事管理的相關領導對很多員工辭職的情況視若無睹,沒有進行研究調查,不在公司內部找原因,把責任歸咎于員工,只是采取新一輪招聘的應對措施。員工辭職頻繁,歸屬感不強已成為公司發(fā)展的很大阻礙。

實習報告格式 3

  一.實習時間:

  二.實習地點:

  三.小組成員:

  四.指導教師:

  五.實習目的:

  實習是工程測量教學的重要組成部分,除驗證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。通過控制網的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強測繪地面點的概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基礎。

  六.實習設備:

  DS3型微傾式水準儀,DJ6型光學經緯儀,塔尺,三腳架,盤尺,半圓儀,測釬,直尺,50*50圖紙等。

  七.實習內容

  1. 水準測量:根據已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

  2. 導線測量:通過測角和量距,求出各導線點的坐標;

  3. 碎步測量:根據控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

  4. 繪圖。

  八.實習步驟:

  1. 水準測量:

 。1)水準測量原理:

  水準測量是利用水準儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。

  設水準測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數;B稱為前視點,b稱為前視讀數。如果已知A點的高程HA,則B點的高程為:

  HB=HA+hab

  HA+a=HB+b

  HA=HB+a-b

  B點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算,即

  Hi=HA+a

  HB=Hi-b

 。2)水準測量的外業(yè)施測:

  1)水準點:用水準測量方法測定高程的點。

  2)當預測高程的水準點與已知水準點相距較遠或高差太大時,兩點之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)多次設站,進行復合水準測量。每測站高差之和即可得預測水準點到已知水準點的高差,從而可得其高程。

  3)水準測量的`檢核

  計算檢核:閉合導線的高差和等于個轉點之間高差之和,又等于后視讀數之和減去前視讀數之和,因此利用該式可進行計算正確性的檢核。

  測站檢核:對每一測站上的每一讀數,進行檢核,用變更儀器法進行檢核。變更儀器法要求變更的高度應該大于10cm,兩次高差之差不應超過規(guī)定的容許值,即6mm。

  閉合水準路線的成果檢測:理論上各測段高差之和應等于零,實際上上不會,存在高差閉合差,其不應該大于你容許值,即 ,若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯誤存在,則要重返工作。

  4)水準測量的內業(yè)計算:

  檢查水準測量手簿;填寫已知和觀測數據;計算高差閉合差及其限差;最終結果見附表。

  2.導線測量:

 。1)導線測量概述:

  導線從一組已知控制點出發(fā),經過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內角及邊長,閉合導線也具有檢核作用。

  角度檢核條件:

  多邊形各內角的觀測值之和與其理論值之差,應滿足限差要求,其中n為多邊形角個數。

  坐標增量檢核條件:

  上述理論值應為零,可實際上一般不等于零,但也應該滿足限差要求。

  (2)導線測量的外業(yè)工作:

  導線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點及建立標志,測角,量邊等。

  1)踏勘選點及建立標志:

  在選點前,應先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料,將控制點展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導線布設方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實導線點的位置,并建立標志。

  選點時應注意下列事項:

 、傧噜忺c間應相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。

 、邳c位應選在土質堅實,便于安置儀器和保存標志的地方。

 、蹖Ь點應選在視野開闊的地方,便于碎部測量

  ④導線邊長應大致相等,其平均邊長應符合表6-3所示。

 、輰Ь點應有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。

  2)測角:

  導線轉折角的測量采用測回法觀測用DJ6經緯儀測兩測回,當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。

  3)量邊:點間距離已經給出,無需測量。

 。3)導線測量內業(yè)計算:

  導線測量內業(yè)計算的目的就是計算各導線點的平面坐標x、y。

  計算之前,應先全面檢查導線測量外業(yè)記錄、數據是否齊全,有無記錯算錯,成果是否符合精度要求,起算數據是否準確。

  1)準備工作

  將校核過的外業(yè)觀測數據及起算數據填入“閉合導線坐標計算表”中,見表6-6,起算數據用單線標明。

  2)角度閉合差的計算與調整

 、儆嬎憬嵌乳]合差 n邊形閉合導線內角和的理論值為:

  式中 n——導線邊數或轉折角數。

  由于觀測水平角不可避免地含有誤差,致使實測的內角之和 不等于理論值 ,兩者之差,稱為角度閉合差,用fβ表示,即

  ②計算角度閉合差的容許值 角度閉合差的大小反映了水平角觀測的質量。各級導線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導線角度閉合差的容許值fβp的

實習報告格式 4

  實習報告范本

  前言

  讀了三年的大學,然而大多數人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。什么是測控技術與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。

  本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領,測控專業(yè)總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風城中學。三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環(huán)境很好,由于這是一所中學,又遇暑假,這里很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之余順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。本次實習預定是三個星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。

  第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

  7月1日,這是我們實習的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠,該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。了解到,廣東申菱空調設備有限公司于1992年正式建成投產,是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務于一體的現代化企業(yè),是中國500家最大電氣機械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機,潔凈式空調機,恒溫恒濕型機房專用空調機,屋頂式空調機,高溫環(huán)境特種空調機,除濕機,冷水機組成風機盤管、柜式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。接著將我們分成五組對其生產車間進行參觀。我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可了解到該車間的生產過程是:下料區(qū)沖壓成型區(qū)焊料一庫焊料二庫沖壓轉型區(qū)散件特檢點鋁合金加工區(qū)鈑金半成品周轉區(qū)焊接噴涂成品。在鈑金車間,觀看了各種機器的生產情況。有M-20xx剪板機、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機、RG-80彎板機等等,各種我們熟悉和陌生的機器。接著是兩器車間。在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產過程,以及一些已經記不清名字的機器的生產。

  在總裝車間,該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間,我們已經能夠看到完整的中央空調的雛形,在這個龐然大物中,用到了我們所學過各種各樣的知識,有傳感器了,有電子技術,精密機器制造等等。從申菱公司生產車間,我們可以看到中國空調技術已經基本成熟,看是它的中央處理芯片還是要靠進口!在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產品檢驗的過程,并給我示范了檢驗是如何進行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用傳感器技術的安培表。在檢測中心。在與師傅的交流中,我們了解到產品檢測進行的過程,以及相關的工作。

  一天的參觀,在學習之余,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了許多先進的機器,但實話說,這里的自動化程度,實在不敢恭維,而工人的工作條件,也實在是一般!同組的同學對我說,你不要要求得太高,他們制造的是中央空調,這么寵大的物品,要想完成自動化生產實在不容易,或許是吧!但作為中國工業(yè)中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產辦法!順特電氣有限公司7月2日一站是順特電氣有限公司,這是一家特種變壓廠,一家年產值有10.3個億的大型企業(yè),廠內還建立有技術開發(fā)中心(廣東省變壓器技術開發(fā)中心),為該廠生產提供了強大的技術支持。該廠以生產干式變壓器為主體。干式變壓器,作為“中國變壓器行業(yè)第一品牌”(中國調查統(tǒng)計事務所評)、國家科委授予的實施火炬計劃的高新技術企業(yè),自1992年起,順特電氣干式變壓器市場占有率連續(xù)10年位居全國第一,占35以上。

  目前,干式變壓器已發(fā)展了SC-SC3-SCB3-SC8(SCB8)-SC9(SCB9)-SCl0(SCB10)等六代產品,其中SC10系列產品的技術參數水平已全面達到當今國際先進水平。環(huán)氧樹脂澆注干式變壓器,就是順特第一臺干式變壓器,也是全中國第一臺。干式變壓器產品特點:

  1、安全,難燃防火,無污染,可直接安裝在負荷中心。

  2、免維護、安裝簡便,綜合運行成本低。

  3、防潮性能好,可在100濕度下正常運行,停運后不經預干燥即可投入運行。

  4、損耗低、局部放電量低、噪音小,散熱能力強,強迫風冷條件下可以150額定負載運行。

  5、配備有完善的溫度保護控制系統(tǒng),為變壓器安全運行提供可靠保障。

  6、可靠性高。

  據對已經投入運行的20xx0多臺產品的`運行研究,產品的可靠性指標達到國際先進水平。在干式變壓器技術上走上了自我發(fā)展創(chuàng)新的道路、達到了國際先進水平的同時,該廠還開發(fā)研制了許多其他類型的城網電氣產品如電抗器、美式箱變、組合式變電站、SF6互感器、成套裝置、開關柜等。

  參觀完展示廳,接著我們去參觀了生產車間。大家都知道變壓器的兩大部分:①鐵芯、②線圈。在鐵芯車間和線圈車間我們就分別看到了這兩大部分的生產過程,這么寵大的變壓器器件也是我第一次看到的,真讓人瞠目結舌!帶領我們參觀的是一位資深工程師,他一邊帶領我們參觀,一邊為我們講解變壓器的相關知識。

  在線圈車間,他問我們,為了保證附件不生銹,我們應該如何處理?各人各議,但都不全,他接著說,有兩種:①熱噴金、②熱鍍金。接著又去了總裝車間。我覺得本日給我印象最深的莫過于順特的自動化倉庫和成套鍍金車間的數控機床。雖然在很遺憾不能看到自動化倉庫的運作,但有幸第一次看到這種自動化倉庫實在難得。而那部從日本進口的數控機床,它的自動化程度,它的精密度,它性能指標也實在令人感嘆不矣!而我們中國又什么時候能夠生產出這種機器呢?在順特參觀的時間很短,但每天的新景象都讓我們的大腦得到了充實,對于不同知識的了解,不同領域的接觸,讓我們的眼界也得到了開闊。

  美的洗碗機制造有限公司

  7月3日,我們來到順德美的洗碗機制造有限公司。順德美的洗碗機制造有限公司座落于順德市北窖鎮(zhèn)工業(yè)園內。是1999年順德市十大招商項目之一,由廣東美的集團股份有限公司、意大利普諾泰科有限公司和香港西達有限公司三方共同合資經營。美的洗碗機制造有限公司投巨資引進意大利梅洛尼公司先進的產品技術及關鍵的檢測設備、制造設備和模具,生產經營洗碗機及其配件,其生產自動化程度在國際同行業(yè)中位居前列,在國內更是首屈一指,目前可以年產各式洗碗機50多萬臺。二期投資完成后,將形成年產100萬臺各式洗碗機的生產能力。

  美的洗碗機制造有限公司堅持以“出口市場支撐為主,帶動國內銷售為輔”的指導思路,以出口為導向,實現產品的國際化,現在開發(fā)出的3大系列近30款產品通過了全球著名認證機構德國TUV的GS、CE、EMC,美國的UL,加拿大的CSA等多種認證,拿到了產品順利進入歐洲和美洲市場的有效“通行證”。而且,美的洗碗機公司開發(fā)生產的18寸柜式洗碗機的性能指標已達到了AAB級標準。

  到目前為止,美的洗碗機已成功的銷往15個國家和地區(qū),以良好的質量廣受歡迎。美的洗碗機制造有限公司主要生產臺式洗碗機和柜式洗碗機。臺式洗碗機的主要參數是最高水溫85℃最高噴水速度7.8米/秒    余熱干燥透明視窗          供3-5人使用柜式洗碗機的主要參數是:配置軟水器         配置磁化器機械程控器         三層噴洗最高水溫75℃        最高噴水速度7.2米/秒余熱干燥          不銹鋼碗架自動排渣          供5-8人使用聽負責人說,由于原料補給不及時主要生產線正好停產,所以我們所能看到的就只是部分生產部件的生產了。

  在生產車間中最引人注目的莫過于那套全動化控制的內膽中板生產線了。從抓起原料-à拉裂-à起皺 -à 劃傷 -à 成品,全部生產過程由機械手和機器全自動化進行。在油壓機控制點中,可以看到這里由兩部分構成。一是單動薄板拉伸液壓機,二是閉式雙點機械壓力機。接著負責人帶領我們參觀了正好停產的生產線,并為我們講解生產線的生產過程,他講得繪聲繪色,讓人如身臨其境其生產,如果能一目其生產過程,真是可一觀其壯美景象。緊接著我們去了樣機組和工藝試驗區(qū)。領隊負責人,很詳細地為我們講解了他自己設計的一款洗碗機的工作情況,如何控制、如何運作、內部構成等等。

  在工藝試驗區(qū),我們可以看到成品后,他們對成品進行檢驗的過程,這對于他們對產品進行改進,性能進行提高是相當重要的。洗碗機對我們中國人來說,還是一種很新鮮的東西,而美的能夠搶先商機可見其眼光是如何的前衛(wèi),但他們也是剛剛起步,大部分的產品是幫別人貼牌出口,中央技術也是靠進口。聽負責人講,如果以美的名字出口,效益可能不是很好,此番話實在令人嘆息!但我們來的目的是學習,這些事情與我們也相關不大,而我們任務是在不久的將來將所學知識應用于實際,看那時我們是否可以有所作為吧!聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司7月4日,我們來到了廣東聯(lián)塑科技集團,這是中國一家最大的塑膠管道及塑料擠出生產設備的制造企業(yè)之一。

  作為一家集團化、現代化的高新技術企業(yè)、聯(lián)塑主要產業(yè)為塑膠、機械、電器,并泛及化工、貿易、國際投資等領域,其主導產品為塑膠管道及塑料擠出生產設備。塑膠方面主要生產PVC-U給水管、排水管、PP-R飲用水管、PE管材、鋁塑復合管、PVC電線槽管等產品;機械方面主要生產PP-R管材擠出生產線、PVC管材擠出生產線、鋁塑復合板材生產線、PE雙壁纏繞管擠出生產線、大口徑PVC管材生產線、平行雙螺桿擠出機、PVC塑鋼門窗生產線等機械設備;電器方面主要生產高級開關插座,換氣扇系列產品;化工方面主要研究開發(fā)生化工改性材料等新產品。

  以上資料是由該廠制作的廣告片中所了解的,該廠負責人特別安排幾位華工、廣工的師兄帶領我們參觀,而帶領我們的是位華工師兄。華工師兄在帶領我們參觀的同時,還一邊為我們講解產品的特點、性能、規(guī)格等相關知識,方便我們理解。據記錄:PVC-U排水管產品特點:適合現代碼的大型建筑、 內壁光滑,減小流體的磨擦阻力采用具有高抗沖能力的環(huán)保材料、耐腐蝕性強管材管件配套齊全、采用溶解性膠粘劑接駁重量輕、易于運輸、安裝、保養(yǎng)、維修方便、壽命長PVC包括管材(LSP系列)、雨水管材(LSY系列)、擴口管材(LSK系列)。PP-R環(huán)保健康飲用水管產品特點:衛(wèi)生、無化學作用、氧化問題安裝方便可靠保溫節(jié)能重量輕、比強度高產品內外壁光滑,流水陰力小,低噪音耐熱能力高;低導熱體,能承受熱水及高壓產品高柔韌度,不怕嚴寒氣溫,可接受很大的膨脹耐腐蝕,不結垢使用壽命長可回收性產品規(guī)格:聯(lián)塑-R管材、管件規(guī)格為ф20-ф110mm。

  此外華工師兄還就其它產品,如PVC-U雙壁波紋管、PE健康給水管道、PE安全燃氣管道等等產品,為我們作了詳細的講解,以及我們所提的問題,都熱情的為我們解答。最后該廠負責人,親自帶領我們去了插座生產車間。

實習報告格式 5

  格式要求:

  1、正文一律用小4號字,宋體,行間距固定值20磅,實習報告格式。

  2、各級標題不要使用自動編號。

  3、正文中的標題采用范例格式(縮進2個漢字,各級標題后不要加任何標點)。

  4、封面格式見范例。

  字數要求:3000字以上

  頁面設置要求:

  1、統(tǒng)一A4紙打印。頁面設置上下頁邊距2.54cm,左邊距3.0cm,右邊距2.5cm。

  2、頁碼從正文開始,阿拉伯數字,在頁腳處居中, 用5號字,宋體。

  裝訂要求:

  1、 裝訂次序:實習報告封面----實習報告正文-

  2、 左側裝訂。

  實習報告范例見:

  封面:

  XX大學XX學院(三號字體)

  本科實習報告(初號字體,加粗)

  實 習 名 稱: 畢 業(yè) 實 習 (小三字體,下同)

  實 習 時 間:

  實 習 地 點:xxxxxxxxxxxxxxxx

  學生 姓 名:xxxxxxxxxxxxxxx

  學 號:xxxxxxxxxxxxxxxx

  專業(yè)、班級:

  指 導 教 師:xxxxxxxxxxxxxxxx

  20xx 年 X月 X 日(三號,加粗)

  報告正文:

  一、實習目的(宋體四號加粗)

  (介紹實習目的和意義,實習單位的`發(fā)展情況及實習要求等)

  1、XXXXXXX

  2、XXXXXXX(頂頭寫,下同)

  3、實習要求

  二、實習內容

  1、XXXXXXX

  2、XXXXXXX(頂頭寫,下同)

  3、XXXXXXX

  三、實習結果

  (通過畢業(yè)實習,對本專業(yè)的專業(yè)知識,課程結構有什么建議和想法)

  ……………

  四、實習總結和體會

實習報告格式 6

  1、報告題目

  報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。

  2、學院及作者名稱

  學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。

  3、摘要

 。ㄓ杏⑽恼闹形脑谇,英文在后) 報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:

  a)“摘要”字樣;

  b)摘要正文;

  c)關鍵詞;

  d)中圖分類號。

  4、正文

  正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。 字數一般控制在5000字以內。

  5、結束語

  結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現的問題,并提出相應的解決辦法。

  6、謝辭

  謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  7、參考文獻

  參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重

  8、附錄

  對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

  一般來說,畢業(yè)實習報告寫作要經過以下五個程序:

  1、確定主題

  主題是社會實踐報告的靈魂,對社會實踐報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:報告的主題應與實踐主題一致;要根據調查和分析的結果,重新確定主題;主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調一致,避免文題不副。

  2、取舍材料

  對經過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的"調查資料",在組織調查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢?

 、龠x取與主題有關的材料,去掉無關的,關系不大的',次要的,非本質的材料,使主題集中、鮮明、突出;

 、谧⒁獠牧宵c與面的結合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”;

  在現有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當十。

  3、布局和擬定提綱

  這是實踐報告構思中的一個關鍵環(huán)節(jié)。布局就是指實踐報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把實踐材料進一步分類,構架的過程。構架的原則是:"圍繞主題,層層進逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。實踐報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。

  4、起草實習報告

  這是社會實踐報告寫作的行文階段,要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。在行文時要注意:

 、俳Y構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);

  ②報告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進急需人才","運用競爭機制,盤活現有人才",(文章段落的條目觀點);

 、弁ㄗx易懂。注意對數字、圖表、專業(yè)名詞術語的使用,做到深入淺出,語言具有表現力,準確、鮮明、生動、樸實。

  5、修改社會實踐報告

  社會實踐報告起草好以后,要認真修改,主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查,加以增、刪、改、調。

實習報告格式 7

  時間過得挺快,轉眼間為期一個月的實習生活已過去,滿懷愉悅的心情來到學校,踏入學校的大門,一切事情猶如先前的熟悉,但內心不禁有些陌生感,熟悉的是校園一如既往的美麗環(huán)境,陌生的是由于實習心境發(fā)生了明顯的變化。

  會想起自己在養(yǎng)殖場的工作及生活,既有辛苦,勞累,又有快樂,既有挫折的阻撓,又有很好的收獲。

  進入工作的第一天,我就把那種散漫的心收了起來,以一種積極的心態(tài)去面對工作。雖然養(yǎng)殖場的設備更先進,設施比較完善,但給我們這些實習生派的活卻是又臟又累,以前只聽說養(yǎng)殖場很辛苦,對一位實習生來說簡直是一種身體和精神上的摧殘。但我毫不畏懼的踏進了養(yǎng)殖場的大門,走進這個陌生而考驗人的地方。因為人總有一天要面對社會,面臨挑戰(zhàn),面臨勞苦,不吃苦中苦,何來甜中甜。尤其是我們這些處于大學階段的學生,早一點接觸社會不僅對我們的學習有幫助,對我們自身更是一種鍛煉。

  既然我們選擇了養(yǎng)殖這個專業(yè),我們就應當為我們的未來尋找一個好的并且合適自己發(fā)展的方向,我們應當為此多努力,那么多的企業(yè)家,那么多的成功人士,并不是一夜成名,也并非一馬平川,那是他們的心血,是他們靠自己的雙手辛苦打拼而來的.

  所以,我時刻告誡自己,再苦再累也要堅持,我鼓足勇氣,投入工作,一會就累得滿頭大汗,身上也有潔白的工作服變成了斑馬般的衣服,由于自己是第一天,所以特別的累,汗水與淚水交織成網,肩上,背上酸痛難耐,但我依然堅持著,我咬著牙堅持下來,在養(yǎng)殖場不僅勞累,還有被很多的規(guī)矩束縛著,什么事都要條理進行,當我洗漱完畢,已深夜12點多,由于累得不行,所以很快便進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天便早早的起來,跟著師傅學些實踐性的知識,那些師傅們個個都很老練,很成熟,我認真的在一旁看,偶爾幫師傅拿點東西,由于是實習生,不懂得東西特別的多,那位老師父很和藹,很耐心的給我講解。

  由于我的心態(tài)比較好,我便很快適應了這里的生活,盡管在這里的一切都很陌生,工作很累。但我依然堅持著,身上的痛揪心的疼。手也變得粗糙了很多,手心里也起了很多庖。

  實習期正逢年臨,盡管自己可以選擇回到家過這無憂無慮的日子。晚上,心里幻想著自己手里拿著零食打開電視機,早上還可以美美的睡上一覺,多幸福啊。雖然很多人都想每日那樣度過,但我卻選擇了實習,苦后才有甜,拿著我父母的錢吃足享樂,不是我的作為,我要堅強,活越來越多,自己懂得的知識也多了很多。

  實習與學校的學習明顯不同,學校的'學習大部分是上課時老師灌輸的知識,老師怎么講怎么聽,也沒有親身實踐的機會,親眼見一下也是有收獲的。

  在實習中,我慢慢的增強領悟,創(chuàng)新和推斷能力。使我變得成熟了許多,我相信,這段經歷對于我的心態(tài),性格也是一種全新的洗禮,它在一定程度上讓我摒棄了不好的心態(tài),在踏實地慢慢走好腳下每一步時,讓我也增強了信心,讓我坦然的面對了困難。

  對于我們而言,僅僅從理論上知道家畜的生活習性和養(yǎng)殖方法,是遠遠不夠的,只有親身實踐,才能提高我們的動手操作能力,讓理論的知識能夠在實踐中的應用,鞏固我們所學的專業(yè)知識,培養(yǎng)我們的學習能力與專業(yè)技能的重要手段,多多了解家畜如何控制和調制營養(yǎng)搭配,繁殖育種,學習養(yǎng)殖場的管理,方式等。這些都是我們所選的專業(yè)以后必須具備的能力,時實踐培養(yǎng)了我們專業(yè)方面的能力,加深了職業(yè)與行業(yè)的了解,確認喜歡或擅長的職業(yè),了解職業(yè)行業(yè)有很好的指導方向。

  所以,我們應好好的運用我們的假期生活,讓我們的假期過得充實而有意義。增強我們的知識技能,鞏固我們的知識,把我們真正成為一名對養(yǎng)殖業(yè)有用的人才。

實習報告格式 8

  一、撰寫實習報告的目的要求

  實習報告是對實習工作的記錄及總結,如實記錄實習過程,詳盡地反映實習內容,運用所學專業(yè)知識,分析實際工作中遇到的問題,總結工作經驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫實習報告要認真, 嚴禁抄襲(同類報告若出現50%以上內容相同則視為相互抄襲)或代做。

  二、實習報告的基本結構

  (一)封面

  指定封面樣稿見后。

 。ǘ┠夸

  指定目錄樣稿見后。

 。ㄈ﹥热萏峋V (實習報告具體內容字號、字體按以下格式)

  1實習基本情況(四號黑體,間距段前段后一行) 1。1****(小四號宋體,加粗,間距段前段后0。5行) 1。1。1****(小四號宋體,加粗,間距段前段后0。5行)

  正文(正文:宋體小四號字,行間距:固定值22磅,首行縮進2字符)

  2實習體會與經驗 (四號黑體,間距段前段后一行) 3實習總結(四號黑體,間距段前段后一行) (四)附實習鑒定表

  三、實習報告基本要求

  1、格式要求:

  紙張A4,頁邊距為word默認頁邊距,裝訂線在左邊。裝訂方法:兩枚書釘在左側0。5cm處上下四分之一處裝訂。其他格式參照附件及內容提綱指定的字號和字體。正文中非漢字均為Times New Roman字體。字數不少于3000字。

  2、內容要求:

  1實習基本情況。

  應該有實習單位基本情況介紹,個人實習情況的概述和敘述。包括實習目的、意義、時間、地點、實習任務、實習崗位,在實習中從事了哪些具體工作等內容的敘述。

  2實習體會與經驗。

  包括成績與收獲、缺點與教訓?偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

  3實習總結。

  下一步目標與整改措施。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

  范文欣賞

  一、 實習目的

  1。 實習目的

  作為一名合格的人民教師,必須德才兼?zhèn),既要有豐富的學科知識和扎實的專業(yè)基礎,還必須具備綜合運用并發(fā)展這些知識的能力;既要有精湛的教學技能,又應該有高尚的道德情操與優(yōu)良的品質修養(yǎng)。

  因此我認為,教育實習的目的在于使我們師范生將所學的教育科學理論、專業(yè)知識和基本技能,綜合運用于教學實踐活動,從而培養(yǎng)我們從事中學教育、教學工作的能力,鞏固我們的專業(yè)思想和從事教育事業(yè)的光榮感及責任心,為將來盡快成為一名合格的教師奠定基礎。

  2。 實習意義

  教育實習是一門體現師范教育特點的專業(yè)實踐課,是師范院校教學計劃的重要組成部分,也是整個師范教育結構體系的重要支柱。教育實習同時可以加深和鞏固大學學到的理論知識,激發(fā)我們對教育科學領域的科學研究工作的興趣,也能夠為撰寫課程論文或畢業(yè)論文搜集資料、進行實驗等等。

  3。 實習單位發(fā)展情況

  廣東汕頭華僑中學是廣東省國家級示范性普通高中、市重點中學、省一級學校,全國現代教育技術實驗學校、廣東省新課程改革實驗樣本學校、廣東省校本培訓示范學校和廣東省依法治校示范學校。學校地緣優(yōu)越,設施領先。汕頭僑中位于市區(qū)金砂路黃金地段,校園內榕樹吐綠,青草如茵,芒樹飄香,環(huán)境優(yōu)美。科學樓、室內體育館、游泳館、多功能學術廳、標準草地足球場、400米環(huán)形塑膠跑道田徑場和所有教室的多媒體教學平臺等教學設施,在市區(qū)學校中堪稱一流。學校師資優(yōu)良,實力雄厚。有一個開拓進取、奮力拼搏的領導班子;有一個敬業(yè)奉獻、團結協(xié)作的教師群體;以“志、嚴、實、美”為校訓,學生有“愛國、尊師、勤學、守紀”的優(yōu)良傳統(tǒng);有豐富多彩的校園科技、文體生活。學校先后被省教育廳授予“先進集體”、被汕頭市授予“文明學!薄ⅰ翱萍蓟顒酉冗M單位”、“法制教育綜合治理先進單位”等光榮稱號。

  我這次實習的年級是高一級,學校的高一級一共有16個班,有兩個是重點班,其中我實習的班主任工作的班級是高一1班,數學教育實習的班級是高一1班、高一2班,這兩個班均是學校高一一級的重點班。

  4。 實習要求

 、僖笪覀儼岩呀泴W到的專業(yè)知識、教育理論和基本技能應用到教育實踐中去,從而培養(yǎng)我們對教育、教學等組織管理工作的初步能力;

 、谝笪覀冋莆蛰^為系統(tǒng)的數學知識以及數學思維方式、方法,學會數學地思維;

 、垡笪覀儠䦟⒔鉀Q數學問題的思維方法析出、歸納,并準確生動地表達出來; ④要求我們樂意教會別人數學知識、懂得如何教會別人數學地思維。

  二、 實習內容

  我于20xx年9月10日至20xx年10月27日在廣東汕頭華僑中學進行為期七周的教育實習工作,這次實習的主要內容分別是班級管理和課堂教學兩個方面。

  1。 班級管理

  班級管理是實習期間接手的第一項工作,我來到華僑中學的第一天,剛好是教師節(jié),真是有意義的一天。而這天恰好也是高一級班會課,于是我在原任班主任的引導下在高一1班的班會上簡單地做了自我介紹。

  高一1班是學校高一級兩個重點班之一,班上共有62名同學,其中男生24人,女生38人。從我第一次走進高一1班的教室開始,我就覺得這個班級很活潑好動,在接下來的相處中,果然印證了我的這一看法。

  我在原任班主任馬老師的指導下,完成了我實習中的班主任工作這一部分,而我也對班級管理工作做了詳細的記錄,使自己在實習過程中能夠全面地了解班級管理工作的核心。 首先,我的日常班級管理工作主要是監(jiān)督高一1班的早讀午寫以及眼保健操、廣播操的紀律。雖然這個班很好動,有時候也會有些吵鬧,但只要老師或我在場,他們都會安靜下來,還算比較乖。在這一個多月的時間里,我努力做好班主任日常工作,按時到位管理班級紀律。高一1班也在我實習結束之前,取得全校廣播操比賽三等獎。

  接著,剛到高一1班時,我已經發(fā)現學生們在學習方面缺乏自覺性,作業(yè)常常會拖欠。從幾個科目的單元測試看出,兩個重點班之間有一定的差距,高一2班的學生明顯數理化方面的成績要略勝于高一1班。針對這些情況,我除了反映給科任老師和原任班主任以外,我也有私下找班長和學習委員探討同學們學習習慣的問題,并制定了早讀要如何進行的計劃。對于一些學習不認真的學生,我也私底下會找他們談話,希望他們端正學習態(tài)度。原任班主任馬老師是優(yōu)秀的班主任,有著豐富的班級管理經驗,在他的指導下,我學到了很多關于管理一個班集體的技巧。

  再接著,我在原任班主任馬老師的帶領下,對高一1班的兩名學生進行家訪。這次家訪的這兩名學生都是因為家距離學校比較遠的,所以他們都選擇了在校外租房子住。我和馬老師分別來到這兩個學生住的地方,囑咐他們要注意門戶安全和飲食安全,也希望他們能夠認真努力學習,我也和他們分享了到目前為止的高中生活。雖然他們住的地方都顯得比較簡陋,但我卻看出了他們的堅強,相信他們一定會克服困難獲得最后的成功的。 最后,這次實習期間,我一共組織了兩次班會課。

  第一次班會課是在實習第二周的星期一,由于學生們都是新生,彼此之間還不熟悉,對班集體也沒有太多的歸屬感和榮譽感,所以我設計了一個主題為“新集體新同學”的班會課,共有三個環(huán)節(jié),前面兩個都是游戲,考驗的是大家的合作協(xié)調力,最后一個環(huán)節(jié)是看視頻說感受,視頻是一個大雁南飛的過程,里面有一句結束語是我要和大家分享的,“獨自飛行可以飛得很高,集體飛行可以飛得更遠”。班會結束后,學生們都反映獲益良多,在接下來的日子里我也看到同學們之間開始熟悉親密,班主任馬老師也稱贊我的班會設計得很成功,這些表揚使我對接下來的`班級管理更加有信心。

  而第二次班會課是在我實習最后一周的星期一,這一次班會我沒有和學生們玩游戲,而是作為一個老師兼師姐的身份與學生們分享我當初高中生活學習的經驗。我簡單地介紹高二分科之后的不同,以及強調數學英語對于文理生的重要性,希望他們能夠盡快適應高中生活并為自己的未來開始奮斗。一節(jié)課下來,好像時間過得特別快,學生們也聽得津津有味,很多人都表示有所啟發(fā),看到自己能夠給他們帶去正面積極的影響,我也覺得很開心。

  2。 課堂教學

  這次實習的課堂教學的任務主要是高一1班和高一2班的數學課進行聽課、備課、講課、課后指導以及批改作業(yè)等。

  在聽課方面,這次實習期間,我一共聽了將近40個課時的數學課,其中絕大部分是原任數學老師郭老師的課。郭老師是學校的老教師,也是數學教研組組長,他上課風趣幽默,總能把學生認為枯燥的數學課講得生動有趣,同時又能夠把握住重點難點并且做出適當地開拓,讓我獲益匪淺。與此同時,在指導老師沒課的情況下,我也積極地聽取學校其他老師的數學課,認真做好聽課筆記并思考不同老師的教法的不同,對于課堂有疑惑的時候我也會課下請教任課老師。其實任課老師上課各有特點,有的親和力強課堂氣氛活躍,有的講課精彩絕倫學生津津有味,我也從這些老師身上看到了作為一個老師應該具備的責任心和教學熱情,我想從老師們身上學來的東西,足以讓我受益終生。

  在備課方面,我一共備了五節(jié)新課和五節(jié)習題課。從進入實習學校開始,我便與原任數學老師郭老師商量我要上的課題,郭老師讓我自己先選擇兩個課題來上,我選擇了《1。3。1 函數的單調性與最大(。┲怠返谝徽n時和《2。1。2 指數函數及其性質》第一課時。這兩次課分別安排在實習的第二周和第三周上,在實習的第一周,我便將教案和對應的PPT做好并交予郭老師過目,郭老師耐心地給我指導我教案中的不足之處并給我提出了寶貴的意見和建議。由于有郭老師的幫助,我的講課得以順利進行。在接下來的實習中,我還備課備了《2。2。2 對數函數及其性質》第一課時和《3。1。2幾類不同增長的函數模型》第一課時和第二課時以及幾節(jié)復習課。這些課的備課案我每次都認真的寫,而郭老師也非常認真地為我指導,郭老師也讓我認識到了備課不僅僅備的是教材還要備學生、備方法、備課堂組織,老師的指導讓我在備課這一方面有了很大的進步和啟發(fā)。

  在講課方面,我這次實習一共講了大約二十節(jié)課,其中有十節(jié)是新課,十節(jié)是習題課或復習課。在每次修改完備課案之后,我便會自己試講,訓練說話流利之余也可以控制上課時間。每一次講課的時候,郭老師都會來聽課并在課后對我提出寶貴的意見和鼓勵我繼續(xù)努力。而我也在一次又一次的課堂實踐中漸漸把握住上課的節(jié)奏和適合這兩個班的教學方式,現在高一的學生對學習數學還停留在初中填鴨式的教學方式,還不能夠適應高中數學這種具有較高開拓性的教學模式,所以我將兩種教學方式進行了綜合,給多些具體的實例讓學生們容易理解之余,也會適當提高一些例題或作業(yè)題的難度訓練他們對知識的展開有更好的認識。在實習的過程中,我真正體會到了教學相長的含義,也對課堂教學有了更深刻的認識。

  在課后輔導和批改作業(yè)方面,我這一次也學到了很多。由于學校高一級沒有自習課,所以課后輔導主要是學生主動來找我的,從一些學生來問我的問題可以看得出,學生們還是不習慣高中數學學習的開拓性,他們常常覺得數學題就該局限在定義概念上,而不懂得從概念定義上延伸出去來分析題目。我想這應該也是很多學生的弊病,要解決這一現象,必須要讓學生明確一點,高中數學不同于初中數學,高中數學更需要學生學習的自覺性以及思維的發(fā)散性。而在批改作業(yè)上,我覺得是最能夠看得出學生學習得如何的地方。有的時候課堂上你以為學生懂了,他們也真的在點頭回答懂了,但實際上做起作業(yè)來卻有時會做錯。這應該是很多學生的通病,而作業(yè)正好讓我們看到學生在學習上最真實的一面,每一次改作業(yè)我都會在他們的做錯的題目旁邊寫上備注,知識性錯誤的我會要求他們重寫。而每次改完作業(yè)后,我都會做一次統(tǒng)計,哪道題錯得最多,為什么寫錯,等等匯報給原任數學老師,有時老師會上課重新強調這個知識點,有時是我在早讀午寫時間來給他們評講。

  三、實習總結

  實習是我們師范生必須經歷的一個過程,它可以讓我們看到目前學生的狀況之外,還能夠讓我們把大學里學到的理論與實際聯(lián)系起來。這一個多月的實習,帶我的感受和體會確實很多。

  首先,實習的過程讓我明白一個道理:學海無涯。不是大學生就一定能夠解決高一生的數學問題,俗話說的好,“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。我曾自信得以為,高一的知識我在高三的時候就已經學得滾瓜爛熟,要解決他們的習題簡直易如反掌?墒,有一次我卻遇到我解出來的題目,看著學生期待我的解答的眼神,我忽然間才發(fā)現,這世上學習是無止境的,我必須要充實自己才有能力幫學生解決問題。于是我和學生們一樣,買了一本數學的練習冊自己做,把很多過去遺忘的知識點撿回來的同時,也可以在做題的過程中總結出思路和經驗留待下次與學生們講授和分享。

  接著,在另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。 正如,上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這次實習過程中,從聽原任數學老師的課可以看出來,老師的知識豐富以外,講課的時候也很風趣幽默,形成自己的風格之余也容易使學生氣氛輕松而且理解和接受新知識。反觀自己,雖然只有第一次上課時說話不怎么流利,其余的課都講得還好,但是就是教學過程過于一板一眼,學生們的反應也有些沉悶,有些學生在寫給班主任的周記里也提到說不大喜歡我講的課,這曾經一度使我很苦惱,心情也有些低落。雖然指導老師常老師對我說,沒有一個老師能夠讓所有學生都喜歡,正如沒有一個人能夠讓所有人都滿意。但是我還是希望自己能夠盡量減少學生對我的不滿,后來原任老師教我,上課的時候不要老想著自己高高在上,現在的課堂已經不是單單以老師為中心了,而是以學生為中心,多試著與他們在課堂上互動,課下與他們交流,這樣上起課來氣氛會輕松很多。我嘗試著按郭老師的指導做,效果果然很好,學生們在課堂上也踴躍地發(fā)言,互動之中大家都學到了新的知識。

  而在教態(tài)方面,衣著談吐上我可以做到一個教師的儀態(tài),但是有時候往往一些細小的動作或是習慣會破壞你作為一個教師的儀態(tài)。在這次實習過程中,我的一個不好的小習慣就凸顯出來了。我喜歡在沒事的時候撥動一下額頭前的劉海,這已經成為一個我沒留意的小習慣,如果不是原任數學老師提出來,我也沒有意識到。講課的時候,手指難免會沾到粉筆沫,此時弄頭發(fā)的話會讓頭發(fā)也沾上白色的粉筆灰。同時,我還有另一個不好的習慣,就是講課的時候,常常把三角板抱在身前,原任數學老師郭老師對我說,這些小動作雖然不會影響你的課堂進程甚至不會影響你講課,但作為教師就該有教態(tài),這些小動作都會破壞你的教態(tài),也會令一些老師認為你還不夠專業(yè)。所以,在這次實習中,我努力地改掉自己這些小動作小習慣,爭取做一個教態(tài)滿分的準教師。

  緊接著,在班級管理方面,我一直都以為,要管理一班學生,只要夠嚴肅,學生怕你就可以了。但這次實習,我在原任班主任馬老師身上學到了很多,明白到要管理一群人,首先要收服學生們的心。比如,要多留意班里面比較安靜內向的學生,找機會和他們談心,或是安排他們做班干部或負責班里的一些事務等等。我領悟到,要做好班主任要了解學生、愛學生、信任學生,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,班主任要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,同時也必須在學生之間建立適當的威嚴。為了努力做好班主任工作,我首先就是把班里每個學生的名字記住,人和人的溝通的開始,總是從打招呼喊名字開始的,我認為一個能在最短的時間里記住全班的面孔和名字的班主任,不一定是優(yōu)秀的班主任,但一定是用心為學生的班主任。接下來我就開始留意學生們各自的性格個性,并根據他們個性的不同采取不同的交流方法,有些學生比較內向,需要你從關心他的內心出發(fā);有些學生比較外向開朗,則可以從與他開玩笑聊起;一些有自己想法的學生,則可以從他關心或感興趣的話題出發(fā)等等。在我和他們建立起友誼的同時,我也不會忘記自己是老師的身份,在講課和班級管理工作上,一旦出現紀律問題,我還是會嚴肅的對待。這樣子雙重的身份讓我覺得要做一個好的班主任確實不容易,但越難做到的事情就越考驗一個人的能力,我相信我會努力做好的。

  最后,在這次實習中,我還發(fā)現了,有些東西雖然我們不能選擇,有些東西我們卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。回顧這一個多月的時間,雖然我不一定是成功的,但我一定是用心的。

  在這一整個實習的過程中,讓我明白到,“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”的道理,理論總是要聯(lián)系實際才能夠得到真理,同時我也明白到要成為一名優(yōu)秀的老師我還需要進行怎樣的努力,因為我從原任老師的指導下看到了自己的不足和缺點。這次實習的收獲,離不開指導老師和原任老師的幫助,也離不開這一群活潑開朗的學生,我想在實習中我付出的遠遠多于我得到的。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點。雖然實習生活已經結束,但我發(fā)現我已深深愛上了教師這樣一份光榮的職業(yè),我也會帶著在實習中學到的知識和精神,向著未來的路走去,應用到未來的工作崗位上,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

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  實習時間:20xx年XX月XX日

  實習地點:

  實習收獲:主要有三個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實習知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實習知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實習任務;二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實習經驗;三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  實習心得:

  以下我暑假期間對于實習生活的總結,在這里記錄下來,以期看到自己的進步,實習雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談談自己的一些不是很成熟的看法,草草為文,有什么不對的地方,望領導、老師們批評指正。

  站在面前的就是那個向往已久的社會,使得剛在福州下了火車的我的一路疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我。為了更平穩(wěn)的走上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的最后一個重要環(huán)節(jié),也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的暑假時間,去了家鄉(xiāng)的一家廣告公司實習。因為平時就對廣告比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個行業(yè),所以得知能夠在廣告公司實習后,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的`時間里加深對各種平面設計的了解及自己對廣告的理性認識。這次實習的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養(yǎng),鍛煉及提高。

  漢唐是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!實習中,我對廣告日常管理工作有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質量第一,信譽是生命的宗旨,并嚴守對每一個客戶做出的承諾。作為一個中型廣告公司,漢唐秉承“以人為本,以誠為基,服務精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷,都傾注著漢唐責任的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實習的機會,使我能真正的開闊了眼界。在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領會其精髓。但通過實習,加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。

  萬事開頭難。第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學習學習用 PHOTOSHOP軟件模仿教程做些簡單圖片。終于找到事情做了,我就認真做起圖片處理。說實話,以前在學校也做過圖片處理,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現在當我有疑問的時候,身邊都有同事可以指教,這使我受益非淺。

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  在學校學的這四年,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。

  第一部分實習地點.時間.任務

  1.實習地點:西安市xxx有限公司xxx96號。

  3.實習任務:來到公司首先,是王會計帶我大體認識會計應干的工作和平時要注意的一些細節(jié)問題;其次,王會計讓我在電腦上看公司每月都所做的報表總結,公司賬務分析和年度報表總結,然后看了公司的一些賬目。最后讓我學著在電腦上怎樣打單子。我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

  第二部分實習過程.環(huán)節(jié)

  1.實習過程

  我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

  首先,記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業(yè)務的內容加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證。

  其次,記帳憑證必須按其反映的經濟業(yè)務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。

  再次會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業(yè)務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據經濟業(yè)務的內容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目。

  2.實習環(huán)節(jié)

  一.記帳憑證的摘要欄是對經濟業(yè)務的簡要說明,又是登記帳簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業(yè)務的特點,考慮到登記帳簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

  二.必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據經濟業(yè)務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

  三.金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

  四.過帳符號欄,是在根據該記帳憑證登記有關帳簿以后,在該欄注明所記帳簿的頁數或劃√,表示已經登記入帳,避免重記,漏記,在沒有登帳之前,該欄沒有記錄。

  五.憑證編號欄。記帳憑證在一個月內應當連續(xù)編號,以便查核。收款,付款和轉帳憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號。一筆經濟業(yè)務需要編制多張記帳憑證時,可采用分數編號法。

  六.記帳憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉帳憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記帳憑證的日期填寫。

  七.記帳憑證右邊附件×張,是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記帳憑證時,則應在未附原始憑證的記帳憑證上注明附件××張,見第××號記帳憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明。

  八.對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會計科目。憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。

  九.記帳憑證填寫完畢應進行復核與檢查,并按所使用的記帳方法進行試算平衡。有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記帳憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應的相關票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便正>會計記帳是根據記帳憑證、連續(xù)地、系統(tǒng)地在帳簿中記載經濟業(yè)務活動。

  記賬的規(guī)則和方法:

  記帳的一般規(guī)則和要求(一)要根據記帳憑證記帳。為了保證帳簿記錄的正確性,必須根據審核無誤的記帳憑證以及所附的各種原始憑證記帳。(二)記帳的文字、數字要整齊清晰、容易辨認。帳簿記載的內容必須完整、正確,每筆帳目都要寫明日期、憑證號碼,摘要欄所記主要經濟內容,文字要簡明扼要,數字要清晰、正確。每筆帳記完要在記帳憑證上做好標記

  第三部分收獲

  這次實際練習為我深入社會,體驗認識生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會勾當中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力事情,嚴酷要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,利用空余時間認真學習一些課本內部實質意義以外的相干知識,掌握了一些基本的會計技術,從而意想到我以后還應該多學些什么,加重了緊迫感,為真正跨入社會施展咱們的才華,走上事情崗位打下了根蒂根基,我堅信通過這一段時間的實際練習。

  所獲得的實踐經驗對我終身受益,它也讓我更加懂患了做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的名貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,瞥見了自己的位置,看清了自己的人生方向,這些實踐在我結業(yè)后的實際事情中將不停的得到驗證,我會不停的理解和領會實際練習中所學到的知識,在將來的事情中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不停的應用到實際事情來,充實展覽自我的個人價值和人生價值,為使成為事實自我的理想和光明的前程努力。

  第四部分總結·感受·發(fā)展方向

  以下是我實習以來的總結

  1.作為一個會計人員,工作中一定要就具備良好的.專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)從道德素質講,會計工作的特別性使其可接觸到大批的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的標準,首先自己要做到奉公守法,其次對于別人的要挾,引誘,和支使要做到堅決不從。

  1.有刻苦的信心,平和的心態(tài)和不恥下問的精力。作為一個新人,溫和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會三,作為一名會計人員要具備良好的人際來往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收聚會計信息,對上要匯報會計信息,對內要彼此配合整理睬計信息,對外要與社會大眾和政府部門搞好關系。

  實習心得感受:

  三個月的實習期實際工作的時間并不多。但是初次接觸社會還是有很多很多的感受的。社會畢竟和學校是很不同的,社會不管你是才畢業(yè)的還是未畢業(yè)的都一視同仁。我的第一份工作很快就要結束了,由于自己的職業(yè)生涯設計與實際工作出現了不協(xié)調的狀況,綜合各方面的建議和自己的打算,決定實習期結束以后不再于公司簽約,我想再學一段時間習。真的感謝藍天集團給我這次寶貴的實習機會,讓我在實際工作中學到了很多的東西尤其是學到了書本上沒有的知識。

  財務工作理論與實際是有差異的。我們學了那么多的理論在實際工作中用到的不是很多。可以說一般的企業(yè)學初級會計學就可對付了當然工業(yè)會計有些麻煩。但是如果理論學得好實際工作是很容易上手的。這我深有體會。自己可以在開始的時候不會做但別人做出來的你一定要看懂,下次再做的時候就應該會做了。我也認識到我們會計科班出身的大學生在工作中的優(yōu)勢主要有:理論基礎和學習能力。這是我們大學生的優(yōu)勢,希望我們能夠發(fā)揮好,在實際工作中不斷越。

  發(fā)展方向:

  這是一個信息發(fā)達的社會,我們絕不能滿足現狀,要不斷的學習新知識,在財務工作方面不斷的壯大自己的才能,成為一個對社會有用的人才。

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  一、實習目的

  在大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學里,我們學習的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發(fā)現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業(yè)的認識和總結,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

  二、實習時間

  20xx年x月x日至x月x日

  三、實習地點

  xx有限公司

  四、實習報告內容

 。ㄒ唬⿲嵙晢挝磺闆r

  xx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術服務為一體的新型高新技術企業(yè),是國內太陽能Xx發(fā)電產品制造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件,技術水平位于國內同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和Xx發(fā)電系統(tǒng)等,產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領域。

  (二)實習內容

  當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。現將這幾個月的工作和學習情況總結如下:

  第一、錄用,建立員工檔案。

  1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;

  2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。

  第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有xxx名左右的員工,并在繼續(xù)擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

  第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

  第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協(xié)議。

  第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)?。

  另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

  工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

 。ㄈ⿲嵙曊{查情況

  當然,在經過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學的專業(yè)知識結合淺薄的工作經驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。

  五、實習體會

  從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們!皩嵺`是檢驗真理的標準”,從學校到社會的'大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。

  做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!眱蓚月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  在實習過程中發(fā)現,理論與實際是有很大差距的?赡芪覀冊诖髮W里學的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!

  所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態(tài)去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業(yè)績,才能說服別人!

  世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進步。來到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。

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  為了增強實踐能力,來到了西安一家名為《高科建材》生產廠子。 初次,我步入社會,體驗社會生活,懷揣“勤懇、實干”的積極態(tài)度去面對我的第一次社會經歷。進廠之后,我被安排在塑剛車間,分到了后續(xù)生產線。這個生產線在這個時期專門制造窗子、門上用的卷軸紗窗。

  我剛來,是新手。每天只能做一些雜活。幫師傅們拿個工具啦,搬個成品了,下班前打掃個衛(wèi)生了,一些簡簡單單的,一點也不含技術的力氣活。其實,也不毫多大的力。

  漸漸地,我在廠子里和師傅們混熟了。在接下來的日子里,我先是和一位流著大胡子的師傅裁紗。每天,在一個很大的燈下,面對著一張大的方桌,右手持刀,左手按尺。別小看這,也含技術。就單單的“量尺寸”,也有經驗與技術。聽師傅說,新手才得紗,邊緣是毛邊,即不平整,兩頭的尺寸也一般不標準,更甚者,就裁斜了。持刀,要傾斜一定的角度,用整個的臂力,那樣裁出的紗不起毛邊。我偷偷看我裁的,能過關的沒有幾條。技術是練出來的,需要時間的支配。慢慢的順手了,收到了很好的回報。我學到了一些持刀裁紗的技術,領悟到了一些技巧。

  隨著,我又跟著另一位瘦瘦的師傅下料。下料這活可不得馬虎。要是一出錯,料就不夠了必須得嚴格按照下料單下料。起先,我只是幫師傅扶一下料,看看下料單。歇息時,師傅給我講解下料單上的'各種數據。我淺顯的了解了一些。面對切割機器,師傅給我教如何按鈕。“師傅引進門,修行在個人”。趁著歇息時間,我開機,用廢料來練習。一點也不敢疏忽,因為面對的是轉速很快的鋸條,少不留神,就有可能把料切割的少尺寸,更甚者,傷著自己。

  我沒敢怠懈。次次認真對待,所以我的收獲不淺。同時,師傅的教導,也使我受益匪淺。 準備階段的工序到了尾聲。我被小班長安排到了組裝組。面對一張張圖紙,我毫無表情。因為我看不懂圖紙。更不說,組裝了。幸好,師傅們都是熱情老實人。沒有一點嫌棄我之意。

  耐心的給我說。他們進行一個零件安裝,我就跟著安一個!耙嗖揭嘹叀。在沒有認識清楚圖紙前,我可笑的會了組裝!皩嵺`聯(lián)系理論,理論應用實踐”。我從實踐中認識了圖紙。明白了一些標注、符號……

  看著一件一件的成品出來,有一種說不出的自豪感!下來就貼標簽,寫生產時間,訂貨地址。這些簡單EASY的活,幾乎我全包了。干得風風火火,津津樂道。和大家打成了一片天!有說有笑!

  打工感受:短短的幾十天打工日子,我認識了不少的社會人,形形色色! 更重要的是:一是我再次懂得了團對合作的精神,講求實際,注重事實和有責任感,合情合理地、堅定不移的、認認真真的,有次序、有條理的做事情準時有序的完成它;

  二是使我增長了見識,也懂得了一些做人的道理,同時也使我清楚的認識到了自己的不足與缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力的學好自己的專業(yè)技能。作為當代青年,面對知識與技能的競爭壓力,為自己定下一個目標,樹立自己的人生觀,用自己的不斷努力、拼搏來實現自己的人生價值觀!

實習報告格式 13

  一、 實習目的

  二、 實習時間

  三、 實習地點

  四、 實習單位和部門

  五、 實習內容:要求字數不低于 5000 字

  六、 實習總結

  一. 實習時間:XX年8月1日至XX年8月20日

  二. 實習單位:陜西烽火通信集團有限公司

  三. 帶隊老師:

  四. 實習目的:

  1. 通過實習,使學生對企業(yè)、對產品的科研、生產全過程有一個初步的全面的了解

  2. 通過實習,使學生初步了解現階段本專業(yè)領域的工程實際和生產、科研狀況。對通信產品有一個感性認識,使學生初步具備理論于實際相結合的能力

  3. 通過實習,使學生在生產勞動中鍛煉獨立工作的能力,培養(yǎng)學生的實踐能力和自學能力

  五. 實習任務:

  1. 了解企業(yè)實際狀況,了解所實習的工作崗位應具備的'基本理論和操作技能

  2. 了解本領域的發(fā)展動向和應用前景

  3. 培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題、解決問題的能力,特別是理論聯(lián)系實際、學以致用的能力

  4. 鍛煉學生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質

  5. 使學生從社會、從企業(yè)員工身上學習到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧

  六. 實習內容:

  1. 實習單位簡介:陜西烽火通信集團有限公司(國營第769廠)

  2. 實習過程:

  我們的實習時在到達寶雞之后的第二天正式開始的,在老師的帶領下我們列隊進入陜西烽火宏聲科技有限責任公司的生產車間,等待有關負責人把我們分配到各個工作崗位。

  實習報告

  中國鐵通邯鄲分公司(簡稱邯鄲鐵通),是國家基礎電信運營企業(yè)--中國鐵通集團有限公司(簡稱中國鐵通)設在邯鄲的業(yè)務發(fā)展及經營管理機構,面向公眾提供固定網本地電話、國內國際長途電話、ip電話、公共數據傳送、互聯(lián)網、通信網絡元素出租出售、視訊、無線尋呼等基礎和增值電信業(yè)務。建有全國統(tǒng)一的客戶服務體系和10050客服電話平臺。

  中國鐵通邯鄲分公司將突出特色,發(fā)揮優(yōu)勢,為社會公眾提供"高速、安全、可靠、優(yōu)質"的全方位、多層次的電信服務,以專業(yè)的品質,卓越的服務,打造中國鐵通品牌,為發(fā)展邯鄲通信信息產業(yè),為建設中國電信強國而不懈努力、貢獻力量。

實習報告格式 14

  一、畢業(yè)實習概況

  按照學校的要求,從20xx年2月24日至今我在鄭州市人民檢察院進行畢業(yè)實習,現將前期實習總結如下,一則完成學校畢業(yè)實習的基本要求,二則為今后進一步的實習工作奠定更加堅實的經驗總結基礎。

  鄭州市作為省會城市,在各方面都發(fā)揮著至關重要的作用,代表著整個河南檢察系統(tǒng)的整體形象,因此能夠在鄭州市人民檢察院實習是我的一個寶貴經歷,自己格外珍惜,積極的向老同志學習,不斷的將實踐與自己所學的法律知識進行對照,以期自己的理論水平與實踐能力同步提升。

  在本次畢業(yè)實習中,我實習部門是人民檢察院的控告申訴檢察處,也就是大家熟悉的控申舉報中心。我認為在舉報中心能夠切實從基層做起,盡可能學習到更多平時在校園里書本上學不到的經驗,從而更深入的接近民眾,了解民生,體察民情,真真正正地為解決群眾困難盡一份綿薄之力。

  二、畢業(yè)實習部門職責與個人實習職責

  按照最高人民檢察院頒布實施的《人民檢察院信訪工作規(guī)定》,各級人民檢察院應當設立控告申訴檢察部門負責信訪工作。按照這個規(guī)定,控告申訴處在信訪工作中主要的職責有:統(tǒng)一受理來信,接待來訪;對所受理的信訪事項按照職責分工轉送有關部門辦理,或者根據有關規(guī)定自行辦理;向下級人民檢察院轉送或者交辦信訪事項,并進行督辦,對下級人民檢察院提交的辦結報告進行審查;根據有關規(guī)定對信訪事項進行初步調查;對上級機關交辦的信訪事項進行轉辦和催辦,或者根據有關規(guī)定自行辦理,并將辦理情況報告上級機關;對信訪事項的辦理情況書面答復或者告知信訪人;依據有關規(guī)定做好化解矛盾、教育疏導工作及相關善后工作;在信訪工作中發(fā)現檢察人員有違法違紀行為的,及時移送有關部門調查處理;研究、分析信訪情況,開展調查研究,及時提出加強、改進檢察工作和隊伍建設的建議;宣傳法制,提供有關法律咨詢;指導下級人民檢察院的信訪工作等。

  規(guī)定指出,各級人民檢察院應當建立由本院檢察長和有關內設部門負責人組成的信訪工作領導小組,應當設立專門的信訪接待場所,并在信訪接待場所公布與信訪工作有關的法律規(guī)定和信訪事項的處理程序,以及其他相關事項。此外,人民檢察院控告申訴檢察部門應當向社會公布通信地址、郵政編碼、電子信箱、舉報電話、舉報網址、接待時間和地點、查詢信訪事項處理進展情況及結果的方式等相關事項。

  作為一名實習生,經過一個多星期的.觀察與接訪工作,自己已經能夠熟練的處理一些基本的信訪接待工作,解答來訪群眾的咨詢與核對、整理、轉交相關控告、申訴、咨詢等案件材料。由于兩會的召開,大批群眾到北京上訪,因此北京需要各地區(qū)派駐大批接訪工作人員到北京接訪,我們控申舉報中心的周老師就按照市院的安排到北京接訪,而我也得到了一個代替周老師在市院舉報大廳接訪來訪群眾的機會。

  三、畢業(yè)實習個人感悟

  首先,作為法律人一定要細心并且有足夠的耐心,法律是一門理論性與技術性很強的學科,由于法學理論與司法實踐之間的差別要求我們在將法律運用于實踐中時一定要細心。來控申舉報中心的群眾大多文化層次低,案件辦理周期長,當事人不滿情緒高,因此有時候他們會把怨氣發(fā)到我們這些接訪工作人員身上,同時他們不太了解我們的工作職責,希望把他們認為辦理錯的地方跟我們說并進行咨詢,但是我們幾乎都不知道他們案子的具體案情,因此很多時候都是一頭霧水,不知道他們說的是什么。

  不得不打斷他們,但是這時很多人的不滿情緒更高,覺得我們是在推脫責任,經過幾次解釋后才能獲得他們的理解。同時既然當事人來了他們都希望得到專業(yè)的解答,因此問題比較多,而且有時候很多問題不是法律問題,這都需要我們憑借經驗認真的思考后給予他們解答,這對我這個實習生來說更難,因此不得不經常請假實習指導老師。

  其次,在這次實習過程中,使我深深的感覺到自己所學知識的不足和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏,也深深感到扎實的專業(yè)基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,也認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要性。因此自己不得不及時的查閱相關法律規(guī)定,并與具體案件相聯(lián)系以便給來訪群眾一個比較專業(yè)的解答。

  再者,在控申舉報中心實習還需要一定的語言表達與情緒疏通技巧,特別是面對一些情緒比較激動的來訪群眾,我們首先要做的是怎樣使他們的情緒平靜下來,并要認真的傾聽他們的訴說,及時回答他們的提問。其實這里面罪關鍵的是我們對待來訪群眾的態(tài)度,整體來說,目前我國的涉訪涉訴案件當事人都比較文明多了,因此大規(guī)模的鬧訪事件發(fā)生的比較少了,但是這并不是說沒有,而是要求我們這些接訪人員要及時抓住來訪群眾的心理與訴求,及時的化解他們的不信任感,這樣才不至于什么事情他們都要求面見領導。

  最后,作為一名實習生,我們得充分把握住實習的機會,要充分利用每次學習的機會。因為畢業(yè)實習之后我們將面臨的是正式工作,而正式工作以后我們就要保證自己

實習報告格式 15

  【實習目的】

  暑假,為了充實生活,提高自己各方面能力,加深自己對社會的了解,我毅然決定利用這個暑假,去社會上實踐一份工作。

  7月1日至8月1日,我到南陽市唐河縣桐河鄉(xiāng)進行了為期一個月的實習,實習的項目是輔導班教師,實習期間,我感覺自己學到了很多東西,下面我就講一下我的實習經歷。

  7月1日至8月1日的將近4個星期中,我一共講了20節(jié)課,講課的內容是小學三年級語文課程。作為一個大學生,小學生的課程內容對于我來說很簡單,但是作為一個老師,要把知識教給別人,這對于我來說,卻是前所未有的經歷,怎樣把知識教授給7、8歲的孩子們?怎樣能夠讓這些調皮搗蛋的孩子們真正學到知識?怎樣與天真的他們交流?這些都是我要考慮的問題。

  為了把握這次難得的機會,我一邊認真研究語文課本,想象在課堂上我應該怎樣把一篇課文生動形象的講給孩子們,怎樣說他們會感興趣,怎樣講他們會喜歡聽,怎樣讓他們樂于在課堂上回答問題,怎樣使他們通過輕松有趣的課堂,獲得最大的知識。每次上課前,我都認真的備課,并在課后總結本堂課的好的經驗,已經應該注意的問題。就這樣一邊學,一邊教,雖然累了一點,但是每每看著孩子們一張張渴求知識的臉,我就感到萬分欣慰,這種為人師的體驗,讓我深深的感受到了教師這個職業(yè)所擁有的幸福以及不易,讓我更加的佩服和尊敬老師。

  慢慢地,我與學生們相處的越來越融洽,我的工作,也得到了孩子們、家長們的.認可,甚至有一些家長在放學接孩子的時候,誠摯地邀請我去他們家里吃飯。這簡直是對我最大的安慰,我更加相信了“天道酬勤”這四個字,只要你努力去做,為了目標不懈奮斗努力,總會迎來成功的一天。

  【實習經驗與體會】

  社會實踐結束后,我感到了自己有很大的收獲:

  一、要善于溝通

  身為一名漢語言文學的學生,善于與他人溝通這一點是非常重要的,而我的實踐,更加鍛煉了我的這種能力。要知道,與三十多位小朋友相處,是不容易的,這更鍛煉了我的溝通能力。在實習期間,我熟記每一位小同學的名字,與我班的34名學生都相處的很融洽,更有的的小朋友下課時也喜歡來找我玩。我認為這是他們對我的一種認可。

  二、要勇于吃苦

  在實習期間,我們的住宿條件不是很好,雖然是夏天,可是沒有電扇更沒有空調,很熱,伙食情況也不是很好。但是我認為,一個有作為的人,必定是一個能在各種環(huán)境都能堅強奮進的人。這些種種的事情,都是我對我的鍛煉。所以我不抱怨,不埋怨,在環(huán)境中繼續(xù)努力做好工作。

  三、要有熱情和信心

  干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對于這份實習,我深知熱情的重要性,一個沒有激情的人,是不會做出太大的事情的。而身為一名老師,你的情緒是會影響整個班級的學生學習情緒以及學生的學習效果的,所以,我依靠自己樂觀的心態(tài),并時刻鼓勵自己:生命不息,奮斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味。 四、要有條理性

  面對7、8歲的孩子,他們很懵懂,很多事情都不懂,而且又貪玩,不愿意聽從老師的教導,在教學上,經常會出現學生不聽從管教的事情。對于我來說,這是一個挑戰(zhàn),因為我做事情喜歡干脆利索,不喜歡拖拖拉拉,而于小孩子交流時,就是要求你穩(wěn)下來,慢下來,耐心認真,循序善誘。在這一點上,我認為今年暑假我學到了很多,我能耐下心來與小孩子們交流,不厭其煩的的回答他們的問題,耐心引導他們學習。

  【實習總結】

  隨著越來越多的公司在招聘人才時注重工作經驗,大學生一畢業(yè)就去就業(yè),勢必會有一些劣勢,不僅在個人自身經歷上,更在處理事務的能力上,所以,大學生在步入社會之前,提前做些實踐、實習,鍛煉自己的能力,提高自己的見識,是非常有必要的。

  回頭看看這一個月來我實習的一切,我想說我對得起自己的付出和努力,對得起青春歲月中這段寶貴的時間。短短的實習學到的東西,定會讓我受益終生,這些收獲會給我力量,支持著我,在成長的路上一路伴我前行。

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