【熱門】頂崗實習報告范文匯編7篇
在不斷進步的時代,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的頂崗實習報告7篇,希望能夠幫助到大家。
頂崗實習報告 篇1
我頂崗頂崗實習的單位是在xx汽車銷售服務(wù)有限公司。是xx地區(qū)最早的北京現(xiàn)代4S店,也是現(xiàn)在xx市汽車銷售量領(lǐng)先的4S店。xx汽車公司以老店優(yōu)勢,打造技術(shù)優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢和創(chuàng)新優(yōu)勢,xx汽車公司正以全新的面孔,服務(wù)于xx市汽車行業(yè)。
我的工作是汽車機電維修,主要負責進行的是汽車機械和電器設(shè)備的維修,我們車間機電一共有八個組,每組兩個人,都是以一個師傅帶一個學徒的模式來進行維修作業(yè)。我的日常工作有:汽車的一般維護和保養(yǎng)、汽車底盤的檢查、各種油液的檢查、發(fā)動機的檢查等,如果一旦發(fā)現(xiàn)潛在故障或者現(xiàn)有零件的損壞,我都會向服務(wù)顧問說明,并按實際情況進行維修作業(yè)。
一、工作適應(yīng)能力及存在的不足
在xx汽修店的實習當中,慢慢完成了一個學生向一名合格的勞動者的轉(zhuǎn)變過程。在這個過程中,我慢慢的感悟xx汽修店的企業(yè)文化及人文文化,感受到了一個老店的精神所在和一個老店應(yīng)有的氣質(zhì)所在。一開始上班就學習金穗的各種規(guī)章制度,并且在極短的時間內(nèi)明白工作流程及工作的勞動紀律,并將一個學生應(yīng)有的職業(yè)道德結(jié)合在工作當中。加強與同事和老師傅們之間的交流,聽他們講經(jīng)驗和案列,很快的就融入到車間的大家庭中,社會的適應(yīng)能力得到很大的提升,積極參與車間里的各項工作,逐步的認識了汽車維修行業(yè)的情況及發(fā)展方向。但由于維修經(jīng)驗不足和專業(yè)理論與實踐結(jié)合的不融洽,導致了維修能力低及維修判斷能力不足,這些都與一個維修工的專業(yè)素質(zhì)息息相關(guān),這都是要在日后應(yīng)該克服的東西,我相信這在以后的工作中逐漸得到改善。
二、本職工作
由于我是實習學生,所以不會有很難的維修工作給我做,我所做的就是對汽車的各種零部件的認識和原理的認知,還有一些汽車維修設(shè)備的使用。具體的使用設(shè)備有:汽車解碼儀的使用、扒胎機的使用、動平衡機的使用、四輪定位儀的使用及各種零件拆卸的專用工具的使用。
汽車的一般維護就是對汽車各個系統(tǒng)的檢查,如底盤的傳動系、懸掛系、行駛系、轉(zhuǎn)向系的.檢查還有發(fā)動機、變速器的檢查。檢查底盤的零部件或連接件有無松動、橡膠件有無老化、支撐件有無變形,有的話進行更換。還有對冷卻液、轉(zhuǎn)向助力油、變速器油的檢查,檢查油質(zhì)若變質(zhì)則要進行更換。最常見的就是更換機油了,一天有時候都只做了換機油,換機油是汽車每次做保養(yǎng)必須做的項目,所以這個我很快就掌握了。
隨著六個月來的實習,現(xiàn)在我已經(jīng)能獨立的更換一些地盤的零部件,并具有一定的判斷能力,已經(jīng)可以熟練的操作汽車的維修設(shè)備。其實最主要的就是要懂得方法,只要學會了方法,其他的萬變不離其宗,維修起來就很迅速了。
在汽車維修當中,只要積極地去學習。學習汽車理論,在加上多問,多觀察老師傅們的維修判斷方法和維修技巧,就可以很快的上手。修車的很臟,只要喜歡,就覺得這份工作給自己帶來的快樂。我并不愿意天天換機油,我想學到正真的東西,我想嘗試更多的維修機會所以在空閑的時候,幫其他師傅干活,這樣給我?guī)砹撕艽蟮倪M步。
三、維修案例
故障現(xiàn)象:一輛現(xiàn)代瑞納汽車打不著火
維修過程:我用北京現(xiàn)代專用解碼器進不了系統(tǒng),初步分析可能在電路中出現(xiàn)了斷路。之后取出火花塞進行跳火試驗,火花塞竟然不跳火,測量噴油嘴連接器,竟然也沒電,之后又分析可能是發(fā)動機控制系統(tǒng)出現(xiàn)了故障。在資料室找到了瑞納的電路圖,看到,發(fā)動機控制系統(tǒng)首先要經(jīng)過發(fā)動機控制繼電器,若發(fā)動機控制繼電器斷路,啟動機可以轉(zhuǎn)動,但不會跳火也不會噴油,就連ECM、CKPS都沒有信號,所以故障可能出現(xiàn)在發(fā)動機控制繼電器上,用試電筆測果然發(fā)現(xiàn)有一端口的線束脫落,連接好前束之后,車子可以啟動,故障排除。
四、自身存在的差距
xx汽修店要求維修工具有較強的理論知識和較強的維修能力。我想我與公司要求的差距只能用“缺乏經(jīng)驗”來概括,首先我認為一個好的維修工是在維修過程中不斷成長起來的,而這最需要的就是時間,還的需要一些機會,一些可以維修的機會,然而我最缺的就是機會和經(jīng)驗。我想快速進步,但是這不是一朝一夕可以完成的。
五、學校教學與實際工作的差距
我想大家都會認為學校教學就是學習了一些理論知識并且與實際的工作有很大的差距。這些都是顯而易見的,就拿我來說,汽車的理論知識我也學了,但是為什么?這些知識會很快忘記呢?我認為學習汽車理論課就像讓我讀著一個產(chǎn)品的說明書,而眼前沒有此類產(chǎn)品的實物,不管我是怎么構(gòu)建此類產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)或者功能,我都不能了解這個產(chǎn)品到底可以怎么用。
在學校天天學習該怎么樣維修這個故障車輛,可是我們連一輛基本的維修車輛都沒有,學習了兩年,輪胎都沒拆過,可以說根本就不會?梢哉f學校教學沒有讓學生掌握一定的拆裝能力,甚至學習的一些理論,都會隨著根本就沒見過實物,就很快的忘記了。到了實習的時候,什么都不清楚,不得不拿出書,仔細對照實物,學習零部件的名稱及作用,這樣才慢慢的學了點東西。不過我們學校的專業(yè)課程設(shè)置是很好的!镀囯娖鳌、《汽車自動變速器》、《汽車發(fā)動機》、《汽車底盤》等課程都為了解汽車提供了很好的平臺,課程也比較初級,學起來不會很吃力,老師的教學水平還不錯,但是唯一的一點是操作的太少,硬件不行,學了理論,不能實踐,最后導致理論也不記得了。
我認為我們汽車專業(yè)要克服一些目前面臨的困難,比如,我們一年的中央財政扶持的資金,我們不能一味的打造汽車專業(yè)的規(guī)模,買了一批批的試驗臺,而這些試驗臺根本意義上只能做原理教學,對實際的維修起不到關(guān)鍵的作用。而這些試驗臺在使用價值根本就沒有理利用,完全的浪費掉了,在這里不是說,我們不買試驗臺,而是說我們的試驗臺買了不用,教學規(guī)模是變大了,可是教學實力沒有得到提高,實實在在的東西沒有。
我認為學校的教學需要與實際操作掛鉤,少買試驗臺,多買幾臺維修車輛,不僅讓學生在實驗臺上學習到了原理,還的讓學生們通過實際車輛的拆裝,加強學生的維修能力,讓教學的目的不再是一張白紙,而是實實在在的一種鍛煉、一種收獲。
一個專業(yè)要發(fā)展,我想它最重要的就是要發(fā)展它的硬件,比如,汽車專業(yè),就要增加車輛的臺數(shù),不讓汽車成為展覽品,不讓試驗臺充當專業(yè)規(guī)模的填充物,我們必須不斷加強學生學習理論知識和實際操作的能力,并且可以有機的接合。可以想象,汽車專業(yè)沒有汽車可以拆裝,就像一個士兵沒有槍一樣,或者只能看著一支槍,從來就沒有開過火,這樣怎么能打仗呢?
頂崗實習報告 篇2
前言
隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是重慶英業(yè)達有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實習目的:
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到重慶英業(yè)達限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。
二、實習單位及崗位介紹:
英業(yè)達公司自1975年成立以來,即以「創(chuàng)新、質(zhì)量、虛心、力行」為經(jīng)營理念,投入電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制造;從計算器篳路藍縷的時代,經(jīng)歷電話機的全盛時期,現(xiàn)今已邁入行動運算、無線通訊、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)字家庭與應(yīng)用軟件等高科技產(chǎn)品領(lǐng)域。系統(tǒng)、服務(wù)、軟件是英業(yè)達的三大戰(zhàn)略重點,軟件事業(yè)部在英業(yè)達占據(jù)著非常重要的地位。經(jīng)過10幾年的拼搏,英業(yè)達軟件事業(yè)部已經(jīng)擁有滿富實際開發(fā)經(jīng)驗的專業(yè)軟件研發(fā)團隊,該團隊不僅擁有系統(tǒng)軟件應(yīng)用研發(fā)、跨平臺應(yīng)用研發(fā)、多媒體影音應(yīng)用研發(fā)、GIS&LBS研發(fā)等各種開發(fā)經(jīng)驗,而且已經(jīng)在20xx年8月9日順利通過CMMI-5國際認證。目前,英業(yè)達軟件事業(yè)部的.產(chǎn)品和服務(wù)正在朝著跨區(qū)域、跨平臺和多語言的方向發(fā)展。我們不僅提供精彩的個人及家庭娛樂、學習應(yīng)用,還專門為企業(yè)提供各項可定制的IT研發(fā)及產(chǎn)品服務(wù)。人才政策:尊重專業(yè),提升對客戶的價值。
以人為本,樹立誠信負責態(tài)度。機會均等,著重績效至上文化。培訓發(fā)展:職業(yè)競爭力:英日語人才培養(yǎng)(1名長年外籍顧問,2名英語老師,5名日語老師,良好舒適的語學習環(huán)境);文化發(fā)展:新人關(guān)懷訓練,活力共識營,EAP計劃專業(yè)能力:崗位職能訓練,個人績效學習計劃;領(lǐng)導力:執(zhí)行能力,規(guī)劃能力,策略能力員工關(guān)系:員工上下班免費交通班車,工作餐;提供法律,政策,身心健康咨詢,房源調(diào)查等各種服務(wù);提供舒適安全的娛樂設(shè)施,組建18種康樂社團;員工滿意度調(diào)查/座談會,及時解決員工關(guān)心問題。
三、實習內(nèi)容及過程
為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié):
1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。四、實習總結(jié)及體會:
我懷著美好的期盼來到重慶英業(yè)達有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。
以上是我的畢業(yè)實習報告書?偠灾舜雾攳弻嵙暤臋C會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。
頂崗實習報告 篇3
一、實習單位介紹
常州天合光能有限公司位于江蘇省常州市新北區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,系美商獨資的新型能源、環(huán)保型的高新技術(shù)企業(yè), 20xx年12月19日在美國紐約上市,現(xiàn)有總資產(chǎn)36億美金,員工12000多名,其中外籍員工100余人。公司正以日新月異地速度發(fā)展,力爭在20xx年達到光伏產(chǎn)業(yè)世界前五強,F(xiàn)正在建設(shè)占地1500多畝、360MW的光伏產(chǎn)業(yè)基地,項目建成后,可實現(xiàn)年銷售收入100多億元。公司主要生產(chǎn)單晶硅棒、硅棒切片、電池片、光伏組件以及光伏發(fā)電系統(tǒng)工程,實現(xiàn)了光伏產(chǎn)業(yè)鏈的垂直一體化整合。產(chǎn)業(yè)總概論就是把太陽光能轉(zhuǎn)化為電能,給全球的民用、商用以及公共設(shè)施源源不斷地提供可靠、環(huán)保的電力能源。產(chǎn)品主要出口德國、西班牙、意大利等歐美國家。
。ㄒ唬、行業(yè)及產(chǎn)品
光伏產(chǎn)業(yè)是包括從事光伏發(fā)電原料提煉、材料加工、電池片生產(chǎn)、電池片組裝、光伏發(fā)電工程設(shè)計、安裝、維護等研究、開發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用的所有上下游企業(yè)的統(tǒng)稱。 產(chǎn)品是由高純硅提煉、硅錠的鑄造、硅片的切割、太陽電池片和組件的生產(chǎn)組裝和光伏發(fā)電系統(tǒng)等環(huán)節(jié)組成完整的光伏產(chǎn)業(yè)鏈。
光伏產(chǎn)業(yè)是全社會的一項系統(tǒng)工程,它的完善發(fā)展將能從根本上改變以化石燃料為主的能源供應(yīng)結(jié)構(gòu),進而從根本上改善人類居住環(huán)境,達到人類社會健康發(fā)展的美好目標。
。ǘl(fā)展機會
天合光能為人才創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境和事業(yè)發(fā)展空間。公司堅持以"事業(yè)留人、感情留人、待遇留人"作為人力資源工作的一貫方針,在人才的招聘、選拔、培養(yǎng)、激勵約束、績效考核等方面,不斷開拓創(chuàng)新,建立科學、高效的人力資源管理體系,公司員工數(shù)量每年在以5000人的速度增長。
。ㄈ、工資及福利待遇
1、上班時間采用國家規(guī)定的綜合計時制,每個月正班時間為166.4小時,超出時間均算加班。
2、實習期三個月,底薪1200元,夜班津貼10元/每天、加班工資1000多元。實習期每月收入在2800—3500元;
3、實習期滿,底薪(A級工資為1350元、B級工資為1250元),外加質(zhì)量績效獎500元,夜班津貼10元/每天、加班工資1000—1700元左右。實習期每月收入在3200—3800元;
4、加班工資10.8元/小時以上,法定假日17.28元/時以上;
5、免費提供工作餐,住宿免費(公寓樓、6個人一個房間、自帶陽臺、自帶衛(wèi)生間),半軍事化管理。員工實習期滿后可申請外住,公司給予200元/月住房津貼;
6、公司設(shè)立年功獎,入職半年后50元/月,一年后150元/月,兩年后300元/月;
7、公司為新入職員工辦理工傷、人身意外、醫(yī)療保險;待學生取得畢業(yè)證后增加養(yǎng)老保險。
8、工作環(huán)境均為恒溫車間;
9、年底發(fā)放年終獎(根據(jù)工作績效定),公司實行人性化管理,經(jīng)常組織大型業(yè)余活動,在中秋、國慶、春節(jié)等節(jié)假日有補貼和禮品發(fā)放,并經(jīng)常組織優(yōu)秀員工外出旅游。
二、實習崗位及主要內(nèi)容
我主要的工作內(nèi)容,我將以表格的形式呈現(xiàn)給大家,希望能讓大家能夠比較清楚的了解我的具體工作內(nèi)容及完成情況,如下所示。
主要工作內(nèi)容
5S工作內(nèi)容介紹
5S:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。
整理:工作現(xiàn)場區(qū)別要與不要的東西,只保留有用的,撤除不需要的東西。 整頓:把留下來的有用的物品按規(guī)定位置擺放整齊,加以標識。
清掃:將工作場所內(nèi)看見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所的干凈、亮麗。 清潔:維持以上整理、整頓、清掃后的局面,使工作人員覺得清潔衛(wèi)生。 素養(yǎng):通過以上4S活動,每位成員養(yǎng)成的良好習慣,并遵守規(guī)則,培養(yǎng)主動積極的精神。
5S的三個發(fā)展層次:形式化、行事化、習慣化。
5S的作用:提升企業(yè)形象、減少浪費、安全有保障、節(jié)約空間、提升員工歸屬感、品質(zhì)提升、激勵士氣。
三、實習主要過程
一,核對裁剪資料:
接到光伏材料(EVA膠膜、TPT背板)后,先核對資料是否和生產(chǎn)指示單一致,再全面的檢查資料內(nèi)容,看是否有記號,會不會有隱藏的小刀口,確認無誤后再進行裁剪。
二,檢查物料:
接到生產(chǎn)指示單后,先要對物料進行核算,看指示單所開的物料數(shù)量是否正確。物料領(lǐng)用過來后要檢查顏色,厚度,規(guī)格是否和指示單開的相符合。在每一臺裁剪前都要對臺面上的物料進行全面目測檢查,看是否有雜物,是否平整,確認無誤后再進行裁剪。
三,裁剪機的.運作:
再每天上班前操作員都必須對電腦裁剪機進行檢查,看電源是否正常工作,軌道是否干凈,裁刀是否斷裂,一切正常后才能正式進行裁剪工作。再裁剪機運作過程中,要專人跟蹤,看物料是否有跑位,如有跑位要立即暫停下來調(diào)整。要注意裁剪機在運作過程中是否有異常,若發(fā)現(xiàn)有異;蚬收弦⒖掏O逻M行檢查,等問題排除后再進行裁剪。
四,數(shù)據(jù)的控制:
裁剪作業(yè)必須按照生產(chǎn)指示單上的數(shù)量正確裁剪,并且在排版時要盡量濃縮來節(jié)約物料。裁剪出來的余料或尾料要利用來沖配件或分邊條。在物料的收發(fā)和交接時必須要嚴格控制數(shù)據(jù)。有需要補料的必須要有異常反應(yīng)單和補料單,并且經(jīng)過批準的才能裁剪補料。
以上就是我的主要工作,我很享受我的這份工作,我努力做好每一件事情,爭取做出成績,發(fā)揮自己的光和熱。
四、實習的主要收獲和體會
通過本次的頂崗實習,感受頗多,收獲也頗多,無論是從工作、學習、生活,還是處人處事方面都有領(lǐng)悟!
雖然我在公司實習的崗位一般,也就是個從事生產(chǎn)的一線操作工,但是我從來沒有輕視這份工作的意思,我都把它當作自己的一件事情來認真的做,負責任的做好,做個有心人,積極主動地做好每件事情。小事一定做好,大事想盡一切可能辦法盡量做好。端正態(tài)度,更用心更負責,團結(jié)合作,良好溝通,對事不對人,這是我實習期間最深的體會。可以概括為幾個字:積極主動、責任心、合作互助、良好溝通。
在短短的數(shù)個月內(nèi),我已經(jīng)能熟練勝任公司車間內(nèi)各種崗位的工作,掌握了嫻熟的規(guī)范化操作技能,積累了一定的工作經(jīng)驗,并在工作中找到了樂趣,也受到了領(lǐng)導的一致肯定。同時也受到了公司企業(yè)文化的熏陶,融入了公司團隊,融入了公司員工豐富多彩的生活,讓我充滿了激情,也充滿了挑戰(zhàn)!
在工作中,要不怕問題,勇于更要敢于克服問題,善于發(fā)現(xiàn)問題,預防為主。對待工作,要敢干肯干,干好干實,勇于承認錯誤,接受批評,而后改正錯誤,敢于承擔!對待同事,要信任,更要自信,不欺騙,真誠溝通,誠信交往,團結(jié)配合,互讓互諒,協(xié)調(diào)好各崗位各部門,共同把工作做好!
最后用幾句話概括:
。薄⑽疫年輕,工作才剛剛開始!
2、我必在工作中成長,也必將長大,實現(xiàn)自己的理想!
。、珍惜時間,關(guān)愛生命,科學工作,健康生活。
致謝
首先感謝實習單位及實習單位的老師給我提供這次實習機會,在這里我充分理解實踐與理論知識結(jié)合的重要性,在大學期間我學到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗,然而通過半年的頂崗實習使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,其次我要感謝和我一起來實習的同學,是他們在最艱難的餓時候給予了我?guī)椭x謝你們。
我學到了很多東西,我擁有了社會實踐能力,社會交際能力。還在工作上認識了很多朋友,學到了很多的工作經(jīng)驗,這次的頂崗實習可以說是圓滿的完成任務(wù)。所以在此謝謝學校這么多年的培育,還有安排這次我的實習,還有公司和同事這段時間的照顧、鼓勵和幫助。謝謝你們,在以后的學習工作中,我會不斷努力,爭取做到最好。
頂崗實習報告 篇4
大三還都還沒有開始,剛剛結(jié)束大二的七月,沒有暑假的休息和調(diào)整,我開始了我的頂崗實習工作。通過之前學校里的面試,我很榮幸的加入了上海廣域裝飾工程有限公司這個大家庭。上海xxx建筑裝飾工程有限公司成立于20xx年,注冊資金5080萬元,現(xiàn)為經(jīng)國家建設(shè)部批準的建筑裝飾設(shè)計甲級、施工一級資質(zhì)企業(yè),并通過了質(zhì)量管理、環(huán)境管理、職業(yè)健康安全管理等體系認證。公司同時具有機電設(shè)備安裝工程二級、智能化工程二級、鋼結(jié)構(gòu)工程二級、建筑幕墻工程二級等施工資質(zhì)。
一、實習目的
實習是大學生從學校到社會的一個過渡,我們可以通過這次實習,去提升自己、鍛煉自己。在實習中我們可以運用自己所學知識,并繼續(xù)拓展自身的知識面。擴大自身 與社會的接觸面,為將來自己立足于這個行業(yè)和社會做好準備。
二、實習內(nèi)容
7月初,我一開始被分到了第一個項目,是上海的xx藥廠辦公樓改造,但是因為一些原因工地暫停施工了。于是我就被分到了另一個項目,蘇州的龍湖獅山原著一標段公共區(qū)域精裝修工程。
剛來到工地的我是比較迷茫的,也不知道要干些什么,從哪里開始學習,如何去學習都不太清楚。幸好領(lǐng)導讓一個施工員帶著我學習,從一點的開始學習,主要是學習施工員這方面的知識。
這個項目主要分為別墅和高層,我們負責的部分有23棟別墅和8個高層,高層有3個18層的高層和5個12層的躍層,其中高層42號樓的一到三樓是物業(yè)用房,物業(yè)用房內(nèi)所有的部分都是由我們負責的。其他地方我們是負責公共區(qū)域的精裝,包括大堂、樓梯、電梯廳、地下室包含的所有墻磚、地磚、不銹鋼扶手、鋁扣板吊頂、木工吊頂、電梯門套等等......我每天的任務(wù)基本就是在現(xiàn)場檢查班組們每天的施工進度和安全文明施工情況,后期還排查了問題,并一個個列出表格發(fā)給所有相關(guān)班組維修整改。因為工地有多家單位一起交叉施工,有時候也會遇到許多問題,我也會做聯(lián)系單發(fā)給甲方和監(jiān)理以便讓他們通知相關(guān)單位整改,避免對我們造成不必要的損失。偶爾缺人手的時候和大家一起做做小工,打掃衛(wèi)生、清理垃圾,做一些小事。
三、實習收獲
在實習中碰到了許多工種,有瓦工、木工 、水電工、油漆工等等......我也從觀察他們工作和干活中學習到了不少知識?偨Y(jié)一下,比如瓦工,貼瓷磚的施工工藝與流程還有注意事項:地磚一般板厚20毫米左右,每塊大小為800×800毫米。使用1:2水泥砂漿鋪貼。要先清掃整理基層地面,接著水泥砂漿找平,定標高、彈線,然后把提前浸水濕潤的瓷磚從水里撈出來,安裝標準塊,攤鋪水泥砂漿,鋪貼瓷磚,最后就灌縫、清潔、養(yǎng)護交工就行。過幾天我們會檢查空鼓情況,如果出現(xiàn)一塊磚有一半到四分之三以上空鼓,必須返工。又比如油漆工,涂刷乳膠漆工藝流程要先清掃基層;填補膩子,局部刮膩子,磨平;滿刮膩子磨平要兩遍,涂刷封固底漆;涂刷第一遍涂料;復補膩子,磨平,涂刷第二遍涂料,最后磨光交活。施工要點基層處理是保證施工質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其中保證墻體完全干透是最基本條件。這些也僅僅是一些皮毛而已,我要學習的還很多。
這些也僅僅是皮毛而已,紙上得來終覺淺,只實習了幾個月的我還有很多知識等著我去吮吸,除了學習,還有人際方面,每天除了自己公司的領(lǐng)導同事交流還會和甲方、監(jiān)理、總包以及其他單位的打交道,在這個社會上做人非常重要,有一句話說得好,“先做人,后做事”,我認為是非常有道理的。等到自己真正踏入了這個社會才能發(fā)現(xiàn)自己有多少不足,沒了學校和老師的庇護,我根本什么都不是,無論是工作能力還是實踐的經(jīng)驗,我和別人比起來就是一張白紙,所以我應(yīng)該要收起自己的天真爛漫,好好去努力實習,完善自己,不能眼高手低。感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的.氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸持續(xù)著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的業(yè)主,同事,領(lǐng)導等等,關(guān)系復雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
所以我的總結(jié)差不多就是這樣,最后我總結(jié)了兩句對我來說很重要的話:一是在不知道做什么的時候,最好的方法就是虛心請教別人怎么做而不是盲目的自我探索;二是沒有經(jīng)驗的累積是做不好很多事情的。認清自己,繼續(xù)努力!
頂崗實習報告 篇5
彈指一揮間,三個月的頂崗時光在充實中匆匆行過,回顧過去幾個月的“收成”,我們覺得還不滿足,我們感到離別的腳步越來越近,我們還有更多的知識和樂趣要跟這里的孩子一起分享。幾個月來,那點點滴滴讓我們癡癡地把笑留在嘴角,生活依舊充實,依舊精彩。
教學:
近半年的課堂教學實踐,我在教學上取得不少進步,尤其是當師大指導老師夏曉燁老師來給我們作指導后,我更是受益匪淺。就拿被她聽得那一課來說說我的教學感悟吧——
夏曉燁老師除了對我的課堂給予贊賞之外,還給出了彌足珍貴的指導。在教學上,她就教學設(shè)計、教學素養(yǎng)、教學效果和新教學理念幾個方面做了深入分析。我覺得收獲很多,在這里希望跟更多的初為人師的朋友們分享一下她對我的那些中肯的憑價:
1、教學設(shè)計上,運用多媒體教學,直觀教學,使學生由觀念轉(zhuǎn)化為行為,主線明確,有思考力,有素養(yǎng);穿插配樂朗讀,在細節(jié)上貫穿了美,有資源意識;期間夾雜人的思想教育,滴滴滲透學生思路,給予人生啟迪;注重情感教學,處處展思考,鼓勵學生,贊賞學生。
對教學設(shè)計上的建議:圓桌合作作用是否體現(xiàn)了其精髓?討論問題設(shè)置的難易能否到位?合作是個體學習還是智慧共享?
解決策略:同組異質(zhì),組間同質(zhì);組內(nèi)合作,組間競爭。
2、教學態(tài)度上,教態(tài)是教師特有的外在的各種素質(zhì)的綜合,主要包括表情、態(tài)度、姿勢、動作、語言、服飾。在這里夏老師對非語言行為的感染提出不足并指正,讓我感受頗深的是夏老師親身經(jīng)歷的一段故事,她,從教多年,從來不曾坐下來授課;她,跌倒在課堂,深受重傷,依然站起來,卻沒因此坐下來講授課。聽到這兒,我慚愧,我感動,我也思索。
3、教學效果上,她很贊賞學生的課堂氛圍,學習狀態(tài)好、興趣濃,學生訓練有素,教師善于給學生機會,自我抒發(fā)感情,很聰慧!
對結(jié)尾提出建議:結(jié)尾要講究藝術(shù)。一堂課至少有三個高潮——導言、中間、結(jié)尾,中間還有小高潮。我想我在結(jié)尾上應(yīng)該再努力思考一番,讓學生產(chǎn)生“余音繞梁,三日不絕”之感。
4、新教育理念上,她說我已經(jīng)具備了教師的素質(zhì),教師角色上已經(jīng)有將傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑д叩睦砟睢W生觀上,跟學生共同提高,共同成長。評價觀上,欣賞學生,讓學生抒發(fā)情懷,檢測手段應(yīng)該由薄弱轉(zhuǎn)化為深策起來。
5、夏曉燁老師最后意味深長的鼓勵我們,實習這半年時間,對我們來說異常珍貴,一生可能只有一次這樣的經(jīng)歷,實習分為三個階段——學會教學階段、善于教學階段、創(chuàng)造教學階段,F(xiàn)在我們已經(jīng)學會教學了,就應(yīng)該學會善于教學,在教學上提高自己,在最后兩周時間里我們要創(chuàng)造出自己最精彩的教學成果,并且夏老師還鼓勵我們,相信我們,讓我們更有力量的走下去……那現(xiàn)在,我沒有讓老師失望,我不斷探索新的課堂,我努力、我進步、我快樂。
雖然,我們在實習學校反反復復進行了無數(shù)次聽評課,但是我們都是摸著棍子過橋,找不到平衡點,現(xiàn)在聽到夏老師的點評指導,我受益匪淺,尤其是她對我的鼓勵,讓我再次深愛著教育,深愛著我的課堂,深愛著我的學生!
6、夏曉燁老師以華東師大葉瀾的的一篇文章文題總體評價我的這堂課:,并給我們推薦這篇文章。并告訴我們,我們要學會創(chuàng)造教學。對,我們應(yīng)該沖破教學“大框架”,不斷探索新的課堂!我會深深銘記夏曉燁老師對我這堂課的點評和對我們教學上的'指導,這將是我的一筆無價財富,讓我一生珍藏!
工作:
在這半年,我們除了在教學上取得進步外,還組織開展了一系列團活動,像“普通話演講比賽”、“兩筆字書法大賽”、“教師節(jié)圖文展”、“文體匯演之舞動青春”、“乒乓球?qū)官悺、“元旦?lián)歡會”等等,每一次活動都是一次收獲,都是一次進步,都是一次成長!而這里我感受最深的是——元旦聯(lián)歡會的舉辦:
元旦聯(lián)歡會在20xx年最后一天謝幕了,回顧現(xiàn)場的精彩,回想演出前的點滴,讓我難以抑制眼淚。來到實習學校,我們舉辦過不少的活動,惟有這一次,聯(lián)歡會,讓我每分鐘想起都覺得有淚欲下的沖動。
我們?yōu)榱诉@次活動能舉辦的更好,不知道虧欠自己多少頓飯菜,不知道經(jīng)過幾個寒冷的夜,不在乎了自己因上火而干裂的唇,我們知道,高潔老師和校領(lǐng)導會囑咐我們保重身體,可是我們自己就偏偏邁不過心中那道坎兒,也許這是我們在這個學校舉辦的最后一個大型活動了吧,所以它對我來說是多么的重要。
多媒體策劃室成了我們第二宿舍,對主持人的培訓,對舞蹈的編排與練習,對節(jié)目的彩排與指導,對活動的籌劃和布置,對主持人稿件的修改與補充……小到對現(xiàn)場每個環(huán)節(jié)的預設(shè)都讓我們絞盡智慧。
不過,這些都不重要。當聽到學生說:“老師,這是我們來到這學校參加最精彩的一次元旦聯(lián)歡會了!碑斅牭叫nI(lǐng)導說:“活動很成功!”時,我總會背過身,收斂自己濕潤的眼眶,對,這個活動對我來說,真的是那么重要,它包含了我們對以往活動的總結(jié)和精彩結(jié)尾,也包含了我們對實習學校新一年的祝福,更包含了我們對我成長的校園,我的學生的不舌與難以言表的全部的愛!
紀律:
我們小組除嚴格遵守師大頂崗制度外,還在內(nèi)部制定了小組紀律,協(xié)定小組訓言“己所不欲,勿施于人”。在頂崗實習中后期小組長會議上,高潔老師和我們一起重申紀律問題和安全問題,我們小組成員除了遵守師大頂崗實習規(guī)章制度外,還嚴格執(zhí)行小組內(nèi)部紀律要求。
在頂崗實習中后期,我們對周圍環(huán)境熟悉起來,所以安全問題和請銷假制度再次被嚴審起來,嚴格請銷假制度,確!耙粋不能少”!遵守小組內(nèi)部制度,團結(jié)合作,共同維護團隊!
生活:
我們的生活豐富多彩,我們小組成員從開始的“白吃”現(xiàn)都已漸漸成為小廚師,日常小餐都能拿出手來。用電安全也常常在我們生活中被提醒。
課下無論是和學校老師還是學生的關(guān)系都很融洽,學生們在生活上、學習上和心理上有什么煩心事也都漸漸的來找我們聊天,真正能和學生走到一起,團結(jié)一起。
頂崗實習報告 篇6
頂崗實習其實是一頂非常不錯的舉措,對于尚無工作經(jīng)驗的學生來說是一個非常好的鍛煉機會,也是非常好的體現(xiàn)自身價值的機會。如果大家不知道頂崗實習報告怎么寫,可以參考以下這篇頂崗實習報告范文。
我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我非常幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!
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