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學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-04-22 20:34:42 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告(匯編15篇)

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告(匯編15篇)

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告1

  漫長的一個(gè)暑假如果只是荒廢在家玩耍的話可就太可惜了,實(shí)際上作為大一學(xué)生的我最初的打算是在暑假做一份暑假工來提前體驗(yàn)實(shí)習(xí)的生活,可是似乎我的家長并沒有給我這樣一個(gè)或許社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),在他們的強(qiáng)烈要求之下不得不令我在這個(gè)暑假的漫長全都用來考取駕照,實(shí)際上每一天學(xué)車的話對我來說也算得上是一次極為不錯(cuò)的體驗(yàn),讓我有些措手不及的便是自以為學(xué)車挺簡單卻差點(diǎn)在暑假結(jié)束的時(shí)候都拿不到駕照。

  一、社會(huì)實(shí)踐的具體資料

  每一天我都需要花費(fèi)很多的.時(shí)間隨著教練一齊學(xué)習(xí)如何去開車,我在最初的時(shí)候?yàn)榱似鸬藉憻捵晕业淖饔每墒窃诿恳惶於计鸬煤茉绲,因(yàn)樵谛腥撕蛙囕v都比較少的時(shí)候練習(xí)開車能夠讓自我在學(xué)車的時(shí)候更為自然,而教練就坐在我的右邊對我在開車之中出現(xiàn)的一些問題指出不足與需要改正的地方。而我除了實(shí)踐練習(xí)如何開車以外還需要學(xué)習(xí)很多的交通理論知識(shí),畢竟我僅有順利經(jīng)過各項(xiàng)考試才能夠拿到證明我是合格司機(jī)的駕駛證。

  二、社會(huì)實(shí)踐的一些成果

  對于最為基礎(chǔ)的加速以及剎車等駕駛技巧我只花費(fèi)了很短的時(shí)間便將其掌握在手,并且每一天凌晨練車的時(shí)候我都能夠很好地到達(dá)教練對我的一些要求,并且最為重要的則是自我前面兩個(gè)科目的考試都是一次性經(jīng)過的,其中最為令我感到有些心動(dòng)的便是作為駕駛位的我竟然不會(huì)產(chǎn)生任何暈車的感覺,這讓平時(shí)乘坐公交車都有些暈車的自我在獲得成就之余也不免感到有些興奮,并且由于每一天都會(huì)早起的緣故導(dǎo)致自我養(yǎng)成了相當(dāng)不錯(cuò)的作息時(shí)間。

  三、社會(huì)實(shí)踐的一些不足

  一個(gè)便是自我雖然在基礎(chǔ)駕駛技巧方面掌握得還算不錯(cuò),可是當(dāng)我開始接觸比較高深的駕駛技巧的時(shí)候經(jīng)常會(huì)犯一些新手司機(jī)的常識(shí)性錯(cuò)誤,諸如倒車一類的問題雖然教練向我強(qiáng)調(diào)過很多次需要注意的一些問題,可是一旦時(shí)機(jī)操作的時(shí)候很容易因?yàn)榫o張從而導(dǎo)致自我將教練的叮囑全都拋在腦后。另外一點(diǎn)則是自我在為人處世方面能夠稱得上是做得極差,如果不是因?yàn)槟赣H在這方面經(jīng)常會(huì)幫襯我一些的話,或許我與教練之間除了學(xué)習(xí)駕車相關(guān)的知識(shí)以外幾乎沒有任何的共同語言。

  暑假即將結(jié)束的前兩天我最終拿到了屬于自我的那一張駕駛證,當(dāng)我將自我在暑假的這次實(shí)踐經(jīng)歷分享在朋友圈的時(shí)候還引來了許多同學(xué)的羨慕,不得不說利用暑假的這段時(shí)間來考取駕照是一個(gè)十分具有前瞻性的正確決定。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告2

  在機(jī)動(dòng)部實(shí)習(xí)的這段時(shí)光,我深切體會(huì)到了記者的辛苦,這段經(jīng)歷,讓我的實(shí)習(xí)充滿精彩。由于每天都處于匆忙工作的狀態(tài)中,我少有閑情在博客中品味各種經(jīng)歷,而當(dāng)它們成為回憶,那股濃香醇厚的味道便散發(fā)出來,讓我在此回味。

  6月20日,我在北京的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我獲得了比較豐富的實(shí)習(xí)成果和一份不錯(cuò)的實(shí)習(xí)鑒定,更有價(jià)值的`,是從中獲得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人能力。實(shí)習(xí)這四個(gè)月,我收獲很多,有生活上的,有工作上的,有閱歷上的,也有心理上的。我將從生活體會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)習(xí)見聞和心理素質(zhì)四個(gè)方面對這段人生經(jīng)歷做個(gè)總結(jié)。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告3

  前言

  根據(jù)旅游管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,20××年年9月—20××年3月,我在上海吉臣酒店進(jìn)行為其6個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位分別為前臺(tái)接待、餐飲服務(wù)和客房管理。通過實(shí)習(xí),鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),了解了酒店管理的基本職責(zé)和各崗位的工作流程,掌握了酒店管理服務(wù)工作的基本技能,在實(shí)踐中找到了理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn)。作為一名旅游管理專業(yè)的學(xué)生,實(shí)踐工作雖然勞累,但同時(shí)也帶給我更多的思考。

  一、上海吉臣酒店簡介

  上海吉臣酒店座落于靜安區(qū)、長寧區(qū)和普陀區(qū)三區(qū)交匯的中心點(diǎn)——曹家渡商圈,與中山公園商業(yè)圈、靜安寺商業(yè)圈毗鄰。距南京西路商務(wù)區(qū)、上海展覽中心僅2公里車程,周邊高檔餐飲、購物、娛樂、休閑設(shè)施完善,是高品質(zhì)商旅人士的理想選擇。

  酒店擁有設(shè)計(jì)時(shí)尚、高雅的各式客房,并特別設(shè)有高級樓層、商務(wù)樓層、日式樓層、無煙樓層、行政樓層。高速因特網(wǎng)接口,國際衛(wèi)星多頻道、液晶掛壁式寬屏電視,國際國內(nèi)長途直播電話,客房內(nèi)保險(xiǎn)箱,迷你酒吧,全套豪華洗浴用品以及人性化的服務(wù)為您的商旅平添一份溫馨、舒適。

  位于酒店一樓的歐式咖啡西餐廳,其優(yōu)雅的氛圍,可為客戶提供融合多樣飲食文化并廣受歡迎的各國料理,有自助式早餐、全天候的餐點(diǎn)、主題式自助餐,維多利亞及法式零點(diǎn)美食,并適合舉辦如生日派對、歐式溫馨婚禮或團(tuán)隊(duì)聚餐等各式活動(dòng)。舒適的環(huán)境、美味的餐點(diǎn)將帶給顧客難忘的體驗(yàn)。

  由香港頂級餐飲品牌——皇上皇餐飲集團(tuán)奉上正宗港式粵菜及東北經(jīng)典名菜,知名港廚的精湛廚藝更是非同凡響,精致美味的日式料理可讓客戶領(lǐng)略到東瀛風(fēng)情。

  二、實(shí)習(xí)崗位與內(nèi)容

 。ㄒ唬┚频昵芭_(tái)接待

  1、早班工作流程化妝,簽到—了解住宿情況及重要事項(xiàng)——交接班(了解房態(tài)、清點(diǎn)帳目及小賣部商品,仔細(xì)閱讀交班本)——接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預(yù)訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務(wù)。隨時(shí)與樓層保持聯(lián)系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間)——配合收銀向詢問客人是否續(xù)住,關(guān)注客人消費(fèi)情況,保證房間帳戶有足夠押金,幫助客人辦理續(xù)房手續(xù)——接待賓客(以退房為主)——工作午餐——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準(zhǔn)確,接待賓客(重點(diǎn)催收房費(fèi))——做交接班準(zhǔn)備。

  2、中班工作流程交接班,清點(diǎn)帳目,了解白天住宿情況以及預(yù)訂情況,掌握押金余額不足的房間,跟進(jìn)上班未進(jìn)事宜——接待賓客(重點(diǎn)催收房費(fèi))——工作晚餐——協(xié)助前臺(tái)收銀催房費(fèi),并跟進(jìn)餐券發(fā)放事宜——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準(zhǔn)確,整理預(yù)訂——接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預(yù)訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務(wù)。隨時(shí)與樓層保持聯(lián)系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間),18:00以前完成押金催收工作——做交接班準(zhǔn)備。

  3、夜班工作流程交接班,清點(diǎn)帳目,了解白天住宿情況,掌握押金余額不足的房間——接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預(yù)訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務(wù),隨時(shí)與樓層保持聯(lián)系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間)跟進(jìn)上班未進(jìn)事宜——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準(zhǔn)確。提取房費(fèi)、注明余額,處理手工帳目,按類別填寫繳款單,保證一天的營業(yè)收入全部上交財(cái)務(wù)。電腦過帳,打印制做報(bào)表——對前臺(tái)日常單據(jù)及表格進(jìn)行整理、歸檔和補(bǔ)充,整理和補(bǔ)充小賣部商品,做好話務(wù)監(jiān)控和相關(guān)記錄,打掃前臺(tái)內(nèi)部及大廳的衛(wèi)生——檢查叫醒服務(wù)記錄,為當(dāng)日預(yù)訂進(jìn)行排房并及時(shí)與樓層溝通——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)正確,并做好交接班準(zhǔn)備。

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  1、迎賓、問候客人:當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后,要在預(yù)訂前的15—30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當(dāng)客人來到時(shí),要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。

  2、拉椅讓座:當(dāng)客人進(jìn)入房間后,要主動(dòng)為客人拉椅讓座。不用為全部的'客人都拉椅讓座,但一定要為女士或者是被邀請的貴賓服務(wù)。有小孩子的,要主動(dòng)詢問是否需要嬰兒椅。

  3、派送香巾:將已折好的香巾放入香巾托,服務(wù)于客人的左手邊。并說:“對不起打擾一下!堄孟憬怼薄H缰揽腿诵彰,要說:“王總,請用香巾!”

  4、服務(wù)茶水:將口布折成正方形放于一骨碟中,將茶壺放到口布上,拇指扣于壺把上,其它四指接于骨碟盤底,站在客人右手邊一只手為客人倒茶,并說:“對不起打擾一下!堄貌琛。如知道客人的姓名,要說:“王總,請用茶”。在倒茶之前一定要先說“對不起打擾一下”來引起客人的注意,否則客人不小心會(huì)碰到茶壺造成燙傷。

  5、呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水:詢問客人是否可以點(diǎn)菜,并將菜單交于主人。向客人主動(dòng)推薦特色菜或者是當(dāng)天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲。詢問是否可以起菜:對于集團(tuán)內(nèi)部宴請或者是?,可能會(huì)早已通過電話預(yù)訂的形式提前制訂了宴會(huì)菜單,所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜,如有vvvip,同時(shí)要問主人是否要求分餐;如要求,有果盤的話,要通知廚房按人數(shù)準(zhǔn)備“個(gè)吃”。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。

  6、下點(diǎn)菜單及酒水單:將客人所點(diǎn)的菜品和酒水項(xiàng)目分別開在點(diǎn)菜單上(酒水一份,菜品一份)。每份一式四聯(lián),一聯(lián)交廚房或者吧臺(tái)(菜品交廚房,酒水交吧臺(tái)),一聯(lián)交前臺(tái),一聯(lián)交傳菜,一聯(lián)自己留底備查。

  7、服務(wù)酒水:如客人有特殊要求的話,按照客人的意思分先后順序斟倒。如客人沒有要求,則按照先女士兒童、主賓、后主人的順序順時(shí)針斟倒。倒酒時(shí)酒瓶要有余底,不要全部連底倒完。

  8、上菜服務(wù)(分餐):上菜時(shí),要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時(shí),將湯上到桌上后,要向主人詢問是否需要分湯;對于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報(bào)菜名,給客人做一個(gè)展示,按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜時(shí)再次報(bào)菜名,并請客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請慢用!”

  9、餐間服務(wù)(更換煙缸、骨碟、倒酒):煙缸里每兩個(gè)煙頭就更換一次;及時(shí)續(xù)倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟;上果盤之前更換一次;客人舉杯喝酒時(shí),要馬上手持酒瓶準(zhǔn)備續(xù)斟;有vip客人且人數(shù)較多的時(shí)候,包間至少要有兩個(gè)服務(wù)員在服務(wù);如果所點(diǎn)的酒水已喝完或馬上喝完,要馬上問主人是否要再加。

  10、結(jié)帳:集團(tuán)內(nèi)部高層可到前臺(tái)簽單,但要注意提醒;正?腿私Y(jié)帳,到前臺(tái)拿帳單到主人面前,不要當(dāng)著眾人面大聲報(bào)價(jià)格。尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)向客人詢問用餐滿意度,將客人意見及時(shí)反饋給服務(wù)經(jīng)理。

  11、拉椅送客:客人起身要離開時(shí),要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然后到包間門口送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

  12。餐后整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛(wèi)生;收臺(tái):先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最后收瓷器制品,將垃圾各臟餐具運(yùn)送至洗碗間,將玻璃轉(zhuǎn)盤從桌上搬下清潔,收掉臟臺(tái)布。

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  1、客房部樓層服務(wù)員:領(lǐng)取做房表→備車→推車至房門口→敲門→開門→拉開窗簾→清理煙缸,倒垃圾→做床→擦塵,檢查設(shè)備→更換茶具→補(bǔ)充用品→地毯吸塵→調(diào)整窗簾→到衛(wèi)生間開燈,沖水→撤棉織品→清洗面盆,浴缸,恭桶→擦鏡子,墻面,毛巾架等→補(bǔ)充棉織品及客用品→查漏項(xiàng)→關(guān)燈,關(guān)門→鎖房間門→填寫清潔報(bào)告表。

  2、客房部服務(wù)臺(tái)人員:查看交接班記錄→寫房態(tài)表→前臺(tái)報(bào)入住→改房態(tài)→通知服務(wù)員打水→通知總機(jī)開市話→結(jié)帳處報(bào)退房→改房態(tài)→通知服務(wù)員查房→通知總機(jī)查話費(fèi)→做記錄,報(bào)結(jié)帳處→補(bǔ)酒水→寫房態(tài)表→夜12:00總結(jié)當(dāng)日退房記錄,計(jì)算房數(shù)和天數(shù)→填寫客用品→分房,做房表→未完成工作記錄在交接本上。

  3、客房部工服房:發(fā)放樓層所需客用品→領(lǐng)取次日所需客用品→收、發(fā)客衣并記錄→員工換洗工服并記錄→與洗衣廠結(jié)算當(dāng)天棉織數(shù)→月底客用品消帳,報(bào)財(cái)務(wù)洗滌費(fèi)表。

  4、總機(jī):查看交接班記錄本→一人負(fù)責(zé)接轉(zhuǎn)電話,一人負(fù)責(zé)核對住房情況,檢查空房是否關(guān)線并抄房態(tài)→按叫醒時(shí)間提供叫醒服務(wù)→前臺(tái)報(bào)入。ㄉ⒖停_市話,長途并告知客人撥打方法→在房態(tài)表上登記入住→結(jié)帳處報(bào)退房→關(guān)線→在房態(tài)表上登記退房時(shí)間→檢查是否有話費(fèi)并報(bào)結(jié)帳處→夜12:00將當(dāng)日全部長話單報(bào)送結(jié)帳處。

  5、大堂:到客房部領(lǐng)取所需客用品→拖大堂地面→倒煙缸,收垃圾,倒垃圾→掃大堂門口→擦凈面盆→沖刷恭桶→擦鏡子及臺(tái)面→沖衛(wèi)生間鏡面→擦電梯→吸電梯地毯→擦樓梯扶手→擦大堂墻面及衛(wèi)生間墻面→擦大堂玻璃→擦廣告牌及大堂柱子→擦衛(wèi)生間門,燈及大堂裝飾→擦圈椅,茶幾→擦立式煙缸→擦轉(zhuǎn)門玻璃→拖大堂地面→倒煙缸→收垃圾。

  三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  工作是一種美麗,也是一種快樂。當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當(dāng)我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣,客人露出滿意的微笑;當(dāng)我們的服務(wù)獲得客人對酒店的贊許和稱道。我的內(nèi)心仿佛吹過春天的和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項(xiàng)美麗的事業(yè),在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告4

  短暫而充滿意義的一個(gè)月的實(shí)習(xí)以來,我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時(shí)期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提醒,我的操作能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起。步,刻刻牢記操作規(guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的'吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。

  努力總會(huì)得到果實(shí),在這一個(gè)月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚(yáng)。每一次的收發(fā)油中,他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解油品的流程和每個(gè)閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲(chǔ)油時(shí),他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一種牌號(hào)油的特點(diǎn)及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗(yàn)證油品的質(zhì)量,然后測出密度?傊,教到我學(xué)會(huì),聽懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。

  一、堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)hse管理規(guī)章制度,認(rèn)真履行hse崗位職責(zé),提高h(yuǎn)se意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)hse 活動(dòng),崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器材,努力做到安全文明生產(chǎn)。

  二、積極參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),充分的鍛煉自己,磨練自己,充實(shí)自己,使自己的特長得到展現(xiàn)和升華。

  三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽取建議,以最大的努力去工作,以 最大熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經(jīng)驗(yàn),以便更快的完善自己,充分的發(fā)揮一個(gè)員工的責(zé)任,為自己的前程打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。

  雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼!

  三:

  編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

  激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。

  編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細(xì)檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果細(xì)心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。

  在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說說笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤。

  總之,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。

  實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益非淺。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。

  任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告5

  這次實(shí)習(xí)為我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了良好的基礎(chǔ),讓我們學(xué)到很多專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟到不少做人做事的道理,也收獲了濃濃的同事友情。

  一、實(shí)習(xí)目的。

  1、熟悉造價(jià)事務(wù)所的運(yùn)作流程

  2、根據(jù)陽光一號(hào)小區(qū)2—3#樓的藍(lán)圖,按清單計(jì)價(jià)規(guī)則計(jì)算該工程的部分工程量,為編制畢業(yè)設(shè)計(jì)要完成的招投標(biāo)文件做準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)單位概況。

  1、實(shí)習(xí)單位簡介。

  我所在的實(shí)習(xí)單位是湖北金誠信工程造價(jià)咨詢有限責(zé)任公司,位于武漢市武昌區(qū)省出版城天宇創(chuàng)意大廈7樓。該公司成立于xx年,注冊資本100萬,業(yè)務(wù)范圍為工程預(yù)決算、工程審計(jì)、編制招投標(biāo)文件等。

  2、實(shí)習(xí)工程概況。

  工程是湖北三鼎盛世置業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司開發(fā)的陽光一號(hào)小區(qū)2—3#樓,位于廟山開發(fā)區(qū)。項(xiàng)目使用性質(zhì)為商品住宅及配套服務(wù)用房,建筑類別為二類高層建筑,耐火及屋面防水等級都是二級,抗震設(shè)防烈度為六度。該項(xiàng)目為框架剪力墻結(jié)構(gòu),使用年限50年。建筑高度為32m,架空1層,住宅層2—11層。

  三、具體參加的工作及個(gè)人體會(huì)。

  1、熟悉圖紙及標(biāo)準(zhǔn)圖集。

  熟悉了哪些圖紙?你是如何學(xué)會(huì)看圖紙的?看圖的規(guī)則是什么?如何結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)圖集看懂圖紙?在這過程中你遇到了什么問題?是怎么解決的?你的感受是什么?最好舉出一些實(shí)際的例子來。你還可以想到更多……

  2、熟悉建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范(gb50500—XX)

  什么是工程量清單計(jì)價(jià)?它有什么特點(diǎn)?看了一厚本清單計(jì)價(jià)規(guī)范后是什么感覺?跟原來在課堂上的認(rèn)識(shí)有什么不同?現(xiàn)在知道清單計(jì)價(jià)規(guī)范包括哪些主要內(nèi)容了嗎?你還可以想到更多……

  3、施工現(xiàn)場觀摩。

  你去了幾次現(xiàn)場?在施工現(xiàn)場你看到什么?有什么疑問嗎?這些疑問解決了嗎?是怎么解決的?最好舉出一些實(shí)際的例子來。你還可以想到更多……

  4、列項(xiàng),計(jì)算工程量。

  為什么要列項(xiàng)?你是怎么列項(xiàng)的?列項(xiàng)的過程中你出錯(cuò)了嗎?遇到了什么問題?后來怎么解決的?最好舉出一些實(shí)際的例子來。你還可以想到更多……

  四、實(shí)習(xí)心得及總結(jié)。

  1、對圖紙、圖集、規(guī)范、施工現(xiàn)場、算量工作之間關(guān)系的理解經(jīng)過這么長時(shí)間的實(shí)習(xí),你們應(yīng)該能有一定體會(huì)了吧?談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  2、對做事方法的理解。

  此部分內(nèi)容建議:回顧自己在課堂學(xué)習(xí)中的不足,到實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的知識(shí)漏洞,檢驗(yàn)自己在實(shí)習(xí)中的工作方法方面的不足,談?wù)勛约和ㄟ^實(shí)習(xí)學(xué)到了哪些有效的.做事方法(包括算量、識(shí)圖等專業(yè)性的工作和與人交往等非專業(yè)性工作方面)?常言道:老實(shí)做人,聰明做事,你覺得自己通過實(shí)習(xí)學(xué)聰明了嗎?你還可以想到更多……

  3、對工作態(tài)度方面的認(rèn)識(shí)。

  此部分內(nèi)容建議:檢驗(yàn)自己在工作態(tài)度等方面的問題,如:是否存在懶惰、退縮心理?面對實(shí)習(xí)中的困難(如上下班不方便、遇到不懂的問題沒有人可以指導(dǎo)時(shí))是如何解決的?你對將來的工作有什么感想?你認(rèn)為將來參加工作應(yīng)該具備什么樣的工作態(tài)度?

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo);

  您好!

  我是電藝0603班的學(xué)生,我們面臨著即將畢業(yè)走向社會(huì)中跨越性的一步,學(xué)校給予我們?nèi)ド鐣?huì)上實(shí)踐的機(jī)會(huì),在此期間我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),因?yàn)槟鞘且环N感受,是一段經(jīng)歷。書本上的東西還是要經(jīng)過實(shí)踐才能夠真正的成為有用的東西。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力的目的。因此在我看來,實(shí)踐的迫切性和必須性是毋庸質(zhì)疑的。為此我非常珍惜這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對各種廣告設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足,這次實(shí)習(xí)對我來說收獲不少,我自己感覺在知識(shí),技能,與人溝通和交流方面有了不少的收獲,總體來說這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  我在太原的一家廣告有限公司實(shí)習(xí)!這是我第一次到社會(huì)上去真正的成為社會(huì)上的一員!說心理話我不喜歡這個(gè)大的環(huán)境!也許是剛剛走出校園那個(gè)家門!心理上還有那中對老師和長輩的依賴!也許是我還不夠成熟!還沒辦法一下和社會(huì)這個(gè)大家庭向融合!感覺自己就想一只失落的小鳥!

  經(jīng)過了瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。還有工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

  在慢慢接觸廣告時(shí),我開始接觸到業(yè)務(wù),最開始做的只是最簡單的做市場調(diào)查,我一直認(rèn)為市場調(diào)查的最簡單的,但當(dāng)我開始經(jīng)歷了才知道市場調(diào)查是一個(gè)很苦很難的工作。同時(shí),也認(rèn)為做市場調(diào)查最能鍛煉一個(gè)人,是最能夠提高自己能力的工作。很激動(dòng),市場調(diào)查是我實(shí)習(xí)重要的一部分。我們每三人一組,每組負(fù)責(zé)一個(gè)市場,對市場的調(diào)查開始時(shí)比想象中的要難。但總體來說沒有想象中的那么難。調(diào)查過程中也遇到了幾位非常不配合的顧客,我都依然用微笑和再見答復(fù)他們。在市場調(diào)查讓我學(xué)到了很多,如何待人,如何把握群眾的心理,同時(shí)我也體會(huì)了干每一行都是不容易的,不努力是哪一行業(yè)干不了,干不好的。經(jīng)歷市場調(diào)查我開始跟著同事去跑業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)不象市場調(diào)查那樣簡單,要做的主要是交流。在跑業(yè)務(wù)的時(shí)候我碰到了很多困難,因?yàn)槲覜]固定的客戶,我的客戶都要我自己現(xiàn)在開始跑,多虧徐師傅的幫忙,他教我怎么分析市場,怎樣對市場去了解,哪些市場我們有相當(dāng)?shù)母偁巸?yōu)勢。我經(jīng)過他的指點(diǎn)開始象我的第一捅金出發(fā)。經(jīng)過了一段時(shí)間的鍛煉,我可以自己去看市場,去尋找客戶。列舉我剛開始尋找客戶時(shí)的情形,當(dāng)時(shí)我一個(gè)人帶著資料走在各個(gè)市場與大廈邊。進(jìn)出入一家一家公司。向他們?nèi)ソ榻B我們公司的產(chǎn)品還有我們公司的優(yōu)勢。上門推銷一樣,我有一天跑了6個(gè)大廈,3個(gè)市場,結(jié)果卻讓我失望。當(dāng)我一個(gè)人走進(jìn)照材市場時(shí),我對環(huán)境不熟悉,就一家一家的推銷。那個(gè)時(shí)候人很累。但我是必須要面帶笑容客氣的跟客戶說話。還要假裝我很熱情,不管自己多累也要保持好的心態(tài)。當(dāng)客戶有要做廣告的意向時(shí),我要把已經(jīng)講了不知道多少遍的.話在說一次,但當(dāng)知道這位客戶將成為我的客戶時(shí),心理別提有多高興。

  做業(yè)務(wù)就是做銷售,銷售就是要有好的親和力和說服力。在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  廣告創(chuàng)作中最重要,并且將影響到最終傳播效果的就是廣告創(chuàng)意這一環(huán)節(jié)。它是一個(gè)廣告創(chuàng)作的開端,并決定了廣告其他因素的選擇。盡管廣告創(chuàng)意需要考慮諸多綜合因素,但是它也具有一般創(chuàng)意思維的許多重要特點(diǎn),比如:它也需要發(fā)散性思維,而且這種思維在創(chuàng)意中占有極其重要的位置。在現(xiàn)實(shí)的生活中,一個(gè)好的創(chuàng)意可以創(chuàng)造出一個(gè)經(jīng)典的廣告,可以給商家?guī)砭薮蟮慕?jīng)濟(jì)效益。因此,對于廣告創(chuàng)意的探討研究就顯得十分的必要了,F(xiàn)如今,無論是廣告商還是廣告理論學(xué)者,對于廣告創(chuàng)意的關(guān)注和研究都是非常的重視,不時(shí)有精彩的廣告創(chuàng)意以及指導(dǎo)性很強(qiáng)的理論著作出現(xiàn)。如:浙江大學(xué)出版社XX年出版的衛(wèi)軍英所著《廣告策劃創(chuàng)意》就是一本理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的著作。該書不僅從理論的層面上剖析了廣告創(chuàng)意的各種要素、要點(diǎn),而且以精妙的筆調(diào)前瞻性地提出了不少能運(yùn)用在實(shí)踐中的方法、技巧。不但如此,隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,互聯(lián)網(wǎng)也成為廣告創(chuàng)意的試驗(yàn)田與戰(zhàn)場。中國廣告網(wǎng)就是新時(shí)期廣告界的新生兒之一。在這上面,無論是廣告新手還是廣告精英,都有屬于他們的一片創(chuàng)意天地,并且我們能在上面不時(shí)的發(fā)現(xiàn)令人稱奇的廣告創(chuàng)意。下面就廣告創(chuàng)意一系列需要注意的方面展開論述。

  一、廣告創(chuàng)意定位策略

  (一)市場營銷決定著廣告創(chuàng)意的定位在社會(huì)營銷觀念已經(jīng)形成的今天,企業(yè)所提供的產(chǎn)品,不能單單滿足部分消費(fèi)者的一時(shí)需要,而應(yīng)考慮符合消費(fèi)者的長遠(yuǎn)利益和社會(huì)整體利益。廣告創(chuàng)意也必須與之相配合。因而著眼于塑造長遠(yuǎn)的利益和目標(biāo),在內(nèi)容上體現(xiàn)出對社會(huì)的一種真誠地關(guān)注,將是現(xiàn)代廣告創(chuàng)意的正確方向。

 。ǘ┦鼙姷挠笾萍s著廣告創(chuàng)意的策略廣告創(chuàng)意的策略是在創(chuàng)意的內(nèi)容定位的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。而如今廣告僅僅作為商品信息訴求的載體已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足受眾的需求,它必須滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求。盡管廣告需要達(dá)到促銷的目標(biāo),但并不僅僅為了促銷去廣而告之,因?yàn)閺V告肩負(fù)了重大的社會(huì)功能。在策劃、設(shè)計(jì)和制作過程中,我們決不能忽略廣告作為人們審美和文化藝術(shù)形態(tài)的獨(dú)有特性。廣告創(chuàng)意的策略必須順應(yīng)此種趨勢。

  二、廣告創(chuàng)意過程廣告創(chuàng)意過程中兩個(gè)不同的構(gòu)成部分,是廣告方案成功的基礎(chǔ)。這兩個(gè)部分分別是:

 、賾(zhàn)略,即:消費(fèi)者想要聽些什么;

  ②執(zhí)行,即:廣告應(yīng)該表現(xiàn)出什么。這兩個(gè)部分都必須非常出眾,而且缺一不可。制定戰(zhàn)略是一個(gè)漫長、沉悶的推理和發(fā)掘的過程,因而是沒有捷徑可以取得好的戰(zhàn)略的。因此戰(zhàn)略如果沒有對其最重要的對象——消費(fèi)者加以透徹分析的話,這個(gè)戰(zhàn)略不過是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢,即使有一個(gè)杰出的創(chuàng)意作品,也挽救不了失敗的戰(zhàn)略。反之,如果發(fā)展出一個(gè)理論上非常完美的戰(zhàn)略,但卻用一種單調(diào)、毫無新意的方式去執(zhí)行,同樣也是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢。因?yàn)閱握{(diào)的執(zhí)行方式很可能引不起消費(fèi)者的注意。

  三、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)要點(diǎn)成功的廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)主要有以下要點(diǎn):

 、傩枰獜V告創(chuàng)作人員發(fā)揮天賦,利用積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  ②需要廣告創(chuàng)作人員擺脫舊的觀念,運(yùn)用聯(lián)想思維,捕捉靈機(jī)一動(dòng)的思想火花,營造一種引人入勝的意境。

 、坌枰蛊渲黝}新穎、鮮明,品位高尚,意境深厚,視覺表現(xiàn)及文字表達(dá)優(yōu)良。

 、苄枰浔憩F(xiàn)形式新穎獨(dú)特,有社會(huì)價(jià)值的概念、構(gòu)想、點(diǎn)子、意想和形象。

  ⑤需要達(dá)到概念的視覺化、感覺的視覺化和情感的視覺化。⑥需要把握新世紀(jì)、新經(jīng)濟(jì)目標(biāo)消費(fèi)群體,注意世界市場高科技產(chǎn)品的發(fā)展趨勢。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告7

  每個(gè)人的經(jīng)歷都因?yàn)樗奈ㄒ恍远@得寶貴。經(jīng)歷獲得的可能性有賴于機(jī)遇,經(jīng)歷獲得的多少則取決于一個(gè)人力求超越自己的程度。加入到實(shí)習(xí)隊(duì)伍中去是因?yàn)樾闹杏袎粝耄瑝粝朐谶@個(gè)開闊、有朝氣的舞臺(tái)上舞出自己的青春,獲得不一般的經(jīng)歷。

  我是幸運(yùn)的,獲得了XX二個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。二個(gè)月的時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,然而當(dāng)你在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中體驗(yàn)一段全新的生活的時(shí)候,期間的所見、所聞、所感、所為會(huì)在記憶中顯得格外特別,甚至對以后的人生產(chǎn)生影響。也正是因?yàn)橐庾R(shí)到這點(diǎn),我在陵川的二個(gè)月努力讓自己各方面都過得充實(shí),可以說,這段經(jīng)歷確確實(shí)實(shí)地成了我人生非常寶貴的體驗(yàn)和財(cái)富。接受方在給我的邀請函上對我所要參加的項(xiàng)目作了非常簡單的介紹:材料內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)和研制并測試相關(guān)材料。他們同時(shí)對可能用到的軟件進(jìn)行了提議——等。這個(gè)課題對我來說非常陌生。首先,他們所提及的這些軟件幾乎都不是我所學(xué)專業(yè)的常用軟件,而且這些軟件的側(cè)重點(diǎn)都有所不同,我不知道我將主要利用哪個(gè)軟件,從事何種工作。公司提供的`信息又如此有限,自己根本不清除切入點(diǎn)將會(huì)在哪里。好在,材料是相通的,相信自己盡心盡力地完成的項(xiàng)目后,這二個(gè)月內(nèi)必將是獲益匪淺的。

  “你來這里實(shí)習(xí)的內(nèi)容或許和你的專業(yè)并不是很相關(guān),或許學(xué)的東西今后也用不到,我希望這次實(shí)習(xí)能擴(kuò)大你的知識(shí)面,這就足夠了!边@是指導(dǎo)我的教授第一次見我時(shí)說的話。這個(gè)跟公司邀請函上的要求有很大的不同,這才使我松了口……

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告8

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑工程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的.勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣食住行”的先行官之一,它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

  “學(xué)以致用”是工科專業(yè)最核心最基本的學(xué)習(xí)理念,認(rèn)知實(shí)習(xí)就是實(shí)踐這個(gè)理念的最好方法。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)和能力,將這些因素逐步融合成自己的綜合素質(zhì),為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告9

  實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)習(xí),歸于實(shí)習(xí)。所以要付諸實(shí)習(xí)來檢驗(yàn)所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  隨著大三學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,我們期盼已久的生產(chǎn)實(shí)習(xí)終于到來了。都說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),的確如此。如果沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們的理論知識(shí)永遠(yuǎn)只能是紙上談兵。專業(yè)課學(xué)過多少門考了多少分都是空談,今后也無法順利的走上工作崗位。對于這次鍛煉實(shí)踐能力,挺高專業(yè)素養(yǎng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),不論是老師還是同學(xué)都十分重視。在同學(xué)們興奮的討論中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)就這樣拉開了序幕。

  本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)自20xx年6月21日起到7月8日結(jié)束,我們小組被安排到了紅星海世界觀大連昊坤承建標(biāo)段。包括4棟31層剪力墻結(jié)構(gòu)高層(一層地下室)和一棟兩層框架結(jié)構(gòu),

  定位放線、控制標(biāo)高

  首先根據(jù)測繪院提供的原始城市坐標(biāo)點(diǎn)結(jié)合規(guī)劃圖和建筑平面圖進(jìn)行平面控制線的建立。一般將主控線的兩端引測到固定的建筑物或堅(jiān)實(shí)的混凝土地面上,兩頭必須通視。而且要避開基坑開挖位置。主控線一般設(shè)置縱橫放向各3根,以方便閉合核對。驗(yàn)線時(shí)還是相對樓座和軸線的關(guān)系拉距離。然后根據(jù)布置的主控制線撒出開挖線,要注意放坡尺寸和預(yù)留建筑物外墻的操作架距離;坶_挖,在開挖線的位置是否留有工作面,還要考慮放坡,然后主要注意標(biāo)高的控制,注意不要超挖,基槽較深就要一步一步傳遞,可以要求施工方在基坑邊上測出標(biāo)高,,傳遞時(shí)都最好以原始點(diǎn)為依據(jù),防止誤差積累。

  墊層放線時(shí)必須檢查。首先查四大角,其他細(xì)部用鋼尺排。進(jìn)入樓層施工則是在基坑邊投測,由于地下室變化較大,主要控制的是變化部位。另外,施工流水段之間看軸線和標(biāo)高的銜接是否吻合。

  檢查控制網(wǎng)的布置是否合理,要求其位置在每個(gè)施工段都能達(dá)到控制點(diǎn)相互通視,檢查時(shí)儀器不動(dòng)看四周的點(diǎn)的讀數(shù)應(yīng)該一致。

  放線的目的是為了施工控制、操作而用,主要是施工控制線,平面線主要控制模板的安裝,防止墻體為宜,在合模時(shí)要以控制線為準(zhǔn),墻邊線主要調(diào)整鋼筋位置和保護(hù)層用。標(biāo)高線一般采用建筑50線,主要控制層高,在支頂板時(shí)上層鋼筋上要用,拉線檢查模板高度和平整度,起拱范圍,下層打好的墻面,拆模后要抄測建筑50線,也可以控制頂板模板,如果施工不緊張的話,可以彈出模板線(即在模板高度把多層板下皮線或20公分控制線彈出)比較直觀。用全站儀放超過100m的建筑物軸線,與經(jīng)緯儀與鋼尺配合放。放線前一定要檢查國土局給出的控制點(diǎn)是否有誤。

  校核施工圖

  施工之前必須校核施工圖,具體內(nèi)容有

  1、結(jié)構(gòu)計(jì)算書

  荷載取值。計(jì)算機(jī)程序分析計(jì)算。應(yīng)有必要的手算。

  2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說明

  結(jié)構(gòu)類型概況、設(shè)計(jì)使用年限、結(jié)構(gòu)安全等級;抗震設(shè)防烈度、場地類別、抗震設(shè)防類別;設(shè)計(jì)荷載的取值;混凝土結(jié)構(gòu)環(huán)境類別及耐久性的要求,地下工程防水等級,防水混凝土抗?jié)B等級;混凝土強(qiáng)度等級,鋼筋種類與級別,砌體結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量控制等級,砌體、砂漿種類和強(qiáng)度等級;需要作結(jié)構(gòu)性能檢驗(yàn)的應(yīng)說明檢驗(yàn)的方法要求;建筑耐火等級、構(gòu)件耐火極限,受力鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度結(jié)構(gòu)統(tǒng)一做法,標(biāo)準(zhǔn)圖的選用,施工的注意事項(xiàng),如后澆帶設(shè)置,封閉時(shí)間及所用材料。

  3、地基基礎(chǔ)

  基礎(chǔ)選型、埋深、布置是否合理;地基承載力及變形計(jì)算;軟弱下臥層強(qiáng)度、變形應(yīng)驗(yàn)算;壓實(shí)填土地基、人工地基設(shè)計(jì);無筋擴(kuò)展基礎(chǔ)設(shè)計(jì);擴(kuò)展基礎(chǔ)設(shè)計(jì);人工挖孔樁設(shè)計(jì)。

  質(zhì)量檢查(隱蔽工程)

  在本次實(shí)習(xí)中我得到一次機(jī)會(huì)了解了隱蔽工程驗(yàn)收檢查記錄單。

  隱蔽工程檢查驗(yàn)收記錄檢查內(nèi)容

  1. 塑料門窗及玻璃的品種、尺寸、規(guī)格、顏色等符合設(shè)計(jì)要求。

  2. 門窗框和扇的開啟方向及連接方式符合要求,窗洞口留設(shè)的螺栓數(shù)量,位置正確、安裝牢固。

  3. 門窗拼樘料內(nèi)增強(qiáng)型鋼的規(guī)格,壁厚及設(shè)置符合規(guī)范要求,型鋼與型材內(nèi)腔緊密結(jié)合,其兩端與洞口固定牢固。

  4. 門窗五金配件的型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量符合規(guī)范要求、安裝牢固、位置正確、功能滿足使用要求。

  5. 門窗框與墻體間縫隙采用具有保溫性能的彈性材料填嵌,填嵌飽滿。

  6. 密封條與玻璃槽口接觸嚴(yán)密平整,與玻璃槽邊緣粘接牢固,接縫平齊。

  7. 帶密封條的玻璃壓條,其密封條與玻璃全部粘貼,壓條與型材之間無明顯縫隙且壓條縫隙在規(guī)范允許范圍內(nèi)。

  8. 玻璃安裝牢固,無裂紋,損傷口松動(dòng),內(nèi)外表面均潔凈,無灰塵和水蒸氣等。

  施工方法及施工方案

  模板

  現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)施工是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的幾何尺寸澆筑成型的模型板,是混凝土構(gòu)件成型的一個(gè)十分重要的組成部分。模板系統(tǒng)包括模板和支架兩部分。模板的選材和構(gòu)造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的質(zhì)量、成本和進(jìn)度。

  現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)用模板工程的造價(jià)約占鋼筋混凝土工程總造價(jià)呃30%,總用工量的50%。因此,采用先進(jìn)的模板技術(shù),對于提高工程質(zhì)量、加快施工速度、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低工程成本和實(shí)現(xiàn)文明施工,都具有十分重要的意義。混凝土新工藝的出現(xiàn),大多伴隨著模板的革新,隨著建設(shè)事業(yè)的飛速發(fā)展,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)所用的模板技術(shù)已迅速向工具化、定型化、多樣化、體系化方向發(fā)展,除木模板歪,已形成組合式、工具式、永久式三大系列工業(yè)化模板體系。

  按所用的材料,模板可分為木模板、鋼模板和其他材料模板(膠合板、塑料、玻璃鋼、壓型、鋼木組合、裝飾混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土薄板等),目前在工程中主要使用的是鋼模板和膠合板模板。

  按施工方法,模板分為拆移式模板和活動(dòng)式模板。拆移式模板由預(yù)制配件組成,現(xiàn)場組裝,拆模后稍加清理和修理再周轉(zhuǎn)使用。我們在施工現(xiàn)場看到的就是這一種模板;顒(dòng)式模板是指按結(jié)構(gòu)的形狀制作成工具式模板,組裝后隨工程的進(jìn)展而進(jìn)行垂直或水平移動(dòng),直至工程結(jié)束才拆除。

  現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中采用高強(qiáng)、耐用、定型化、工具化的新型模板,有利于多次周轉(zhuǎn)使用、按拆方便,是提高工程質(zhì)量、降低成本、加快速度、取得較好的經(jīng)濟(jì)效益的重要施工措施。

  本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中蔣工帶我參觀學(xué)習(xí)了大模板的支設(shè)。

  大木板是一種大尺寸的工具式模板,主要用于剪力墻或剪力墻或框架—剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻施工,也可以用于筒體結(jié)構(gòu)中豎向結(jié)構(gòu)的施工。本工程為31層剪力墻結(jié)構(gòu),因此大模板的使用十分合理。

  大模板為一大尺寸的工具式模板,一般是一塊墻面用一塊大模板。大模板由面板、加勁肋、支撐桁架、穩(wěn)定機(jī)構(gòu)等組成。面板多為鋼板或膠合板,亦可用小鋼模組拼;加勁肋多用槽鋼或角鋼;支撐桁架用槽鋼和角鋼組成。

  大模板之間的連接,內(nèi)墻相對的兩塊平模是用穿墻螺栓拉緊,頂部用卡具固定。外墻的內(nèi)外模板,多是在外模板的豎向加勁肋上焊一槽鋼橫梁,用其將外模板懸掛在內(nèi)模板上。

  大模板堆放時(shí)要防止傾倒傷人,應(yīng)將板面后傾一定角度。板面需噴涂脫模劑以利于托模。

  向大模板內(nèi)澆筑混凝土應(yīng)分層進(jìn)行,于門窗口兩側(cè)應(yīng)對稱均勻下料和搗實(shí)。待澆筑的混凝土的強(qiáng)度達(dá)到1MPa就可拆除大模板,待混凝土強(qiáng)度達(dá)到4MPa及以上時(shí)才能在其上吊裝樓板。

  鋼筋

  在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中,鋼筋及其加工質(zhì)量對結(jié)構(gòu)質(zhì)量起著決定性的作用,鋼筋工程又屬于隱蔽工程,在混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,故對鋼筋的進(jìn)場驗(yàn)收到一系列的加工過程和最后的綁扎安裝,都必須進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制,以確保結(jié)構(gòu)的質(zhì)量。

  鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設(shè)計(jì)是否有出入,仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進(jìn)行綁扎。

  在現(xiàn)場我們看到,箍筋是在縱筋焊接前先套到縱筋上的。焊接完畢后將箍筋按設(shè)計(jì)間距逐個(gè)移至相應(yīng)位置,并用鐵絲固定。采用20#鐵絲綁扎φ12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎φ10以下鋼筋。

  鋼筋焊接分為壓焊和熔焊兩種形式。壓焊包括閃光對焊、電阻點(diǎn)焊和氣壓焊;熔焊包括電弧焊和電渣壓力焊。此外,鋼筋與預(yù)埋件T形接頭的焊接應(yīng)采用埋弧壓力焊,也可用電弧焊或穿孔塞焊,但焊接電流不宜大,以防燒傷鋼筋。

  本工程主要采用的焊接方式是電渣壓力焊。

  電渣壓力焊在施工中多用于現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件內(nèi)豎向或斜向(傾斜度在4:1的范圍內(nèi))鋼筋的焊接接長。電渣壓力焊有自動(dòng)和手工電渣壓力焊兩類。與電弧焊比較,它工效高、成本低,可進(jìn)行豎向連接,故在工程中應(yīng)用較普遍。

  進(jìn)行電渣壓力焊宜用合適焊接變壓器。夾具需靈巧,上下鉗口同心,保證上下鋼筋的軸線最大偏移不得大于0.1d,同時(shí)也不得大于2mm。

  焊接時(shí),先將鋼筋端部約120mm范圍內(nèi)的鐵銹除盡,將夾具夾牢在下部鋼筋上,并將上部鋼筋扶直夾牢于活動(dòng)電極中。自動(dòng)電渣壓力焊時(shí)還在上下鋼筋間放置引弧用的鋼絲圈等。再裝上藥盒,裝滿焊藥,接通電路,用手柄使電弧引燃(引弧)。然后穩(wěn)定一定時(shí)間,使之形成渣池并使鋼筋熔化(穩(wěn)弧),隨著鋼筋的熔化,用手柄使上部鋼筋緩緩下送。當(dāng)穩(wěn)弧達(dá)到規(guī)定時(shí)間后,在斷電同時(shí)用手柄進(jìn)行加壓頂鍛(頂鍛),以排除夾渣和氣泡,形成接頭。待冷卻一定時(shí)間后,即拆除藥盒、回收焊藥、拆除夾具和清除焊渣。引弧、穩(wěn)弧、頂鍛三個(gè)過程連續(xù)進(jìn)行。

  混凝土工程

  在施工現(xiàn)場,我們看到了混凝土的振搗。

  混凝土工程是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程的一個(gè)重要組成部分,其質(zhì)量好壞直接關(guān)系到結(jié)構(gòu)的承載能力和使用壽命。混凝土工程包括配料、攪拌、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程,各工序相互聯(lián)系又相互影響,因而在混凝土施工中,一定要認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  混凝土澆筑入模后,內(nèi)部還存在很多的空隙。為了使混凝土充滿模板內(nèi)的每一部分,而且具有足夠的密實(shí)度,必須對混凝土進(jìn)行搗實(shí),使混凝土構(gòu)件外形正確、表面平整、強(qiáng)度和其他性能符合設(shè)計(jì)及使用要求。

  混凝土的振動(dòng)機(jī)械按其工作方式的不同,可分為內(nèi)部振動(dòng)器、表面振動(dòng)器、外部振動(dòng)器和振動(dòng)臺(tái)等。其中應(yīng)用最廣的是插入式振動(dòng)器,它適用于大體積混凝土、基礎(chǔ)、柱、梁、墻、厚度較大的板及預(yù)制構(gòu)件的搗實(shí)工作。

  插入式振動(dòng)器的振搗方法有垂直振搗和斜向振搗兩種。垂直振搗易于控制插點(diǎn)距離和插入深度,不易產(chǎn)生漏振,混凝土受振后能自然沉實(shí)。斜向振搗操作省力、效率高、出漿快、易于排除空氣、不會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的離析現(xiàn)象、振動(dòng)棒拔出時(shí)不會(huì)習(xí)形成孔洞。

  操作要點(diǎn):直上和直下,快插與慢拔;插點(diǎn)要均勻,切勿漏插點(diǎn);上下要抽動(dòng),層層要搭扣;時(shí)間掌握好,密實(shí)質(zhì)量佳。

  插點(diǎn)可用行列式或交錯(cuò)式,不得混用避免漏振。分層振搗混凝土?xí)r,每層厚度不應(yīng)超過振動(dòng)棒長的1.25倍;振搗上一層時(shí),應(yīng)插入下層50mm左右。

  吊裝工程

  結(jié)構(gòu)吊裝工程是裝配式結(jié)構(gòu)工程施工的主導(dǎo)工種工程,對結(jié)構(gòu)的安裝質(zhì)量、安裝進(jìn)度及工程成本有重大的影響,工程人員對此應(yīng)有足夠的重視。結(jié)構(gòu)安裝工程具有構(gòu)件的類型多、受機(jī)械設(shè)備和吊裝方法影響大、構(gòu)件吊裝應(yīng)力狀態(tài)變化大、高空作業(yè)多等特點(diǎn),這些特點(diǎn)直接影響到施工方案的制定和施工安全。

  在施工現(xiàn)場我們能見到的最多的就是普遍用于高層建筑的附著式塔吊。這是一種固定在建筑物近旁混凝土基礎(chǔ)上的起重機(jī)械,它可借助頂升系統(tǒng)將塔身自行向上接高,從而滿足施工進(jìn)度的要求。

  腳手架工程

  腳手架是土木工程施工必備的重要設(shè)施,它是為保證高處作業(yè)安全、順利進(jìn)行施工而搭設(shè)的工作平臺(tái)和作業(yè)通道。

  為了保證工人安全施工,工地范圍安全,腳手架的設(shè)計(jì)應(yīng)滿足以下各項(xiàng)安全要求:

  (1) 搭設(shè)高層腳手架,所采用的各種材料均需符合質(zhì)量要求。

  (2) 高層腳手架基礎(chǔ)必須牢固,搭設(shè)前經(jīng)計(jì)算,滿足載荷要求,并按施工規(guī)范搭設(shè),做好排水措施。

  (3) 腳手架搭設(shè)技術(shù)要求應(yīng)符合有關(guān)規(guī)范規(guī)定。

  (4) 必須高度重視各種構(gòu)造措施:剪刀撐、拉結(jié)點(diǎn)等均應(yīng)按要求設(shè)置。

  (5) 水平封閉:應(yīng)從第一步起,每隔一步或二步,滿鋪腳手板或腳手笆,腳手板沿長向鋪設(shè),接頭應(yīng)重疊擱置在小橫桿上,嚴(yán)禁出現(xiàn)空頭板。并在里立桿與墻面之間每隔四步鋪設(shè)統(tǒng)長安全底笆。

  (6) 垂直封閉:從第二步至第五步,每步均需在外排立桿里側(cè)設(shè)置1.00m高的防護(hù)樣欄桿和擋腳板或設(shè)立網(wǎng),防護(hù)桿(網(wǎng))與立桿扣牢;第五步以上除設(shè)防護(hù)攔桿外,應(yīng)全部設(shè)安全笆或安全立網(wǎng);在沿街或居民密集區(qū),則應(yīng)從第二步起,外側(cè)全部設(shè)安全笆或安全立網(wǎng)。

  (7) 腳手架搭設(shè)應(yīng)高于建筑物頂端或操作面1.5m以上,并加設(shè)圍護(hù)。

  (8) 搭設(shè)完畢的腳手架上的鋼管、扣件、腳手板和連接點(diǎn)等不得隨意拆除。施工中必要時(shí),必須經(jīng)工地負(fù)責(zé)人同意,并采取有效措施,工序完成后,立即恢復(fù)。

  (9) 腳手架使用前,應(yīng)由工地負(fù)責(zé)人組織檢查驗(yàn)收,驗(yàn)收合格并填寫交驗(yàn)單后方可使用。在施工過程中應(yīng)有專業(yè)管理、檢查和保修,并定期進(jìn)行沉降觀察,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)采取加固措施。

  (10) 腳手架拆除時(shí),應(yīng)先檢查與建筑物連接情況,并將腳手架上的'存留材料,雜物等清除干凈,自上而下,按先裝后拆,后裝先拆的順序進(jìn)行,拆除的材料應(yīng)統(tǒng)一向下傳遞或吊運(yùn)到地面,一步一清。不準(zhǔn)采用踏步拆法,嚴(yán)禁向下拋擲或用推(拉)倒的方法拆除。

  (11) 搭拆腳手架,應(yīng)設(shè)置警戒區(qū),并派專人警戒。遇有六級以上大風(fēng)和惡劣氣候,應(yīng)停止腳手架搭拆工作。

  我國現(xiàn)在使用的用鋼管材料制作的腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、承插式鋼管腳手架、門式腳手架,還有各式各樣的里腳手架、掛挑腳手架以及其它鋼管材料腳手架。

  我們實(shí)習(xí)所在的工程主要使用的是扣件式腳手架。

  扣件式腳手架具有以下優(yōu)點(diǎn):

  1)承載力較大。當(dāng)腳手架的幾何尺寸及構(gòu)造符合規(guī)范的有關(guān)要求時(shí),一般情況下,腳手架的單管立柱的承載力可達(dá)15kN~35kN(1.5tf~3.5tf,設(shè)計(jì)值)。

  2)裝拆方便,搭設(shè)靈活。由于鋼管長度易于調(diào)整,扣件連接簡便,因而可適應(yīng)各種平面、立面的建筑物與構(gòu)筑物用腳手架。

  3)比較經(jīng)濟(jì)。加工簡單,一次投資費(fèi)用較低;如果精心設(shè)計(jì)腳手架幾何尺寸,注意提高鋼管周轉(zhuǎn)使用率,則材料用量也可取得較好的經(jīng)濟(jì)效果。扣件鋼管架折合每平方米建筑用鋼量約15公斤。

  但是,扣件式腳手架也存在著一些應(yīng)該注意的缺點(diǎn),如:扣件(特別是它的螺桿)容易丟失; 節(jié)點(diǎn)處的桿件為偏心連接,靠抗滑力傳遞荷載和內(nèi)力,因而降低了其承載能力;扣件節(jié)點(diǎn)的連接質(zhì)量受扣件本身質(zhì)量和工人操作的影響顯著等。

  砌筑工程

  為了保護(hù)耕地節(jié)約資源,目前大部分工地都使用混凝土小型空心砌塊。我們實(shí)習(xí)所在的工地也是這樣。

  小型砌塊施工前,應(yīng)分別根據(jù)建筑物得尺寸、砌塊的規(guī)格和灰縫厚度確定砌塊的皮數(shù)和排數(shù)。

  混凝土小型砌塊與磚不同,這類砌塊的吸水率很小,如砌塊的表面有浮水或在雨天都不得施工。否則表面水會(huì)向砂漿滲出,造成砌體坍塌。

  使用單排孔小砌塊砌筑時(shí),應(yīng)對孔錯(cuò)縫搭砌;使用多排孔小砌塊砌筑時(shí),應(yīng)錯(cuò)縫搭砌,搭接長度不應(yīng)小于120mm。砌筑時(shí)嚴(yán)禁在承重部位使用斷裂的砌塊,小型砌塊應(yīng)底面朝上反砌于墻上。建筑底層室內(nèi)地面以下或防潮層以下的砌體,應(yīng)采用強(qiáng)度等級不低于C20的混凝土灌實(shí)小砌塊的孔洞。豎向灰縫應(yīng)加漿,飽滿度不小于80%,縫厚約8~12mm,常溫條件下每日砌筑高度應(yīng)控制在1.5m或一步架高度內(nèi)。

  裝飾裝修工程

  裝飾裝修工程包括抹灰、門窗、吊頂、輕質(zhì)隔墻、飾面板、幕墻、涂飾、裱糊與軟包及其他細(xì)部工程等內(nèi)容。

  本次實(shí)習(xí)中我們主要了解了抹灰工程的施工要點(diǎn)。

  1.石膏熟化期不少于15天;罩面磨細(xì)石灰’粉熟化期不少于3天。

  2.各種砂漿抹灰層,在凝結(jié)前應(yīng)防止快干,水沖,撞擊,振動(dòng)和受凍,在凝結(jié)后應(yīng)采取措施防止玷污和損壞。

  3.對材料質(zhì)量的規(guī)定。

  4.當(dāng)抹灰總后度大于或等于35mm時(shí),應(yīng)采取加強(qiáng)措施。

  5.有排水要求的部位滴水線(槽)應(yīng)整齊順直,滴水線內(nèi)高外低,滴水槽的寬度 和深度均應(yīng)不小于10mm。

  6.抹灰必須粘結(jié)牢固的規(guī)定。

  單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制及方法

  單位工程施工組織設(shè)計(jì)是以一個(gè)單位工程為編制對象,用以指導(dǎo)其施工全過程的各項(xiàng)施工活動(dòng)的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織的綜合性文件。包括單位工程工程概況和單位工程施工方案。

  1.確定施工流向和施工程序。

  (1)施工流向的確定。施工流向的確定是指單位工程在平面上或豎向上施工開始的部位及展示方向。對單層建筑物要確定出分段在平面上的施工流向;對多層建筑物,除了應(yīng)確定每層平面上的流向外,還應(yīng)確定其層或單元在豎向上的施工流向。不同的施工流向可產(chǎn)生不同的質(zhì)量、時(shí)間和成本效果。施工流向應(yīng)當(dāng)優(yōu)選。

  確定施工流向應(yīng)考慮以下因素:生產(chǎn)使用的先后,適當(dāng)?shù)氖┕^(qū)段劃分,與材料、構(gòu)件、土方的運(yùn)輸方向不發(fā)生矛盾,適應(yīng)主導(dǎo)工程(工程量大、技術(shù)復(fù)雜、占用時(shí)間長的施工過程)的合理施工順序。具體應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 生產(chǎn)性工程的生產(chǎn)工藝過程往往是確定施工流向的關(guān)鍵因素,故影響其他工段試車投產(chǎn)的工段應(yīng)先施工;建設(shè)單位對生產(chǎn)或使用要求在先的部位應(yīng)先施工;技術(shù)復(fù)雜、工期長的部位應(yīng)先施工;當(dāng)有高低層或高低跨并列時(shí),應(yīng)先從并列處開始;當(dāng)基礎(chǔ)埋深不同時(shí)應(yīng)先深后淺。

  2.確定施工程序。

 、偈┕こ绦蛑阜植抗こ、專業(yè)工程或施工階段的先后施工關(guān)系。不同專業(yè)工程有不同的施工程序,建筑工程的施工程序如下:單位工程的施工程序應(yīng)遵守“先地下、后地上”、“先主體、后圍護(hù)”、“先結(jié)構(gòu)、后裝飾”的基本要求。

  3.施工段的劃分。劃分施工段,目的是適應(yīng)流水施工的要求,將單一而龐大的工程實(shí)體劃分成多個(gè)部分以形成“假定產(chǎn)品批量”。劃分施工段應(yīng)考慮以下幾個(gè)主要問題:

  (1)有利于結(jié)構(gòu)的整體性,盡量利用伸縮縫或沉降縫、在平面上有變化處以及留茬而不影響質(zhì)量處。住宅可按單元、樓層劃分;廠房可按距、按生產(chǎn)線劃分;線性工程可依主導(dǎo)施工過程的工程量為平衡條件,按長度比例分段;建筑群也可按區(qū)、棟分段。

  (2)分段應(yīng)盡量使各段工程量大致相等,以便組織等節(jié)奏流水,使施工均衡、連續(xù)、有節(jié)奏。

  (3)段數(shù)的多少應(yīng)與主要施工過程相協(xié)調(diào),以主導(dǎo)施工過程為主形成工藝組合。工藝組合數(shù)應(yīng)等于或小于施工段數(shù),因此分段不宜過多,過多則可能延長工期或使工作面狹窄;過少則因無法流水而使勞動(dòng)力或機(jī)械設(shè)備停歇窩工。

  (4)分段的大小應(yīng)與勞動(dòng)組織相適應(yīng),有足夠的工作面。以機(jī)械為主的施工對象還應(yīng)考慮機(jī)械的臺(tái)班能力,使其能力得以發(fā)揮;旌辖Y(jié)構(gòu)、大模板現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)、全裝配結(jié)構(gòu)等工程的分段大小,都應(yīng)考慮吊裝機(jī)械的能力(工作面)。力求一機(jī)多用及綜合利用。

  施工場地的平面布置

  實(shí)習(xí)收獲與體會(huì):

  時(shí)光飛逝,18天在開始的時(shí)候看起來那么漫長,然而卻也結(jié)束的如此倉促。整個(gè)實(shí)習(xí)期間天氣狀況都不如人意,使我們錯(cuò)失了更多的了解工地的機(jī)會(huì)。但是我們還是盡可能的抓住每一次機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)。第一次親自走進(jìn)工地,明白了老師上課所說的“你們都是未來指揮千軍萬馬的工程師”的含義,感受到了自己的渺小和不足。土木工程是如此龐大而又細(xì)致的世界,雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年的專業(yè)知識(shí),但拿到現(xiàn)場就顯得那么微不足道。作為一個(gè)土木工程專業(yè)學(xué)生,我們將理論聯(lián)系到實(shí)際還有很長的路要走,而且要堅(jiān)持下去,不能因?yàn)榕屡K怕苦怕累半途而廢。

  在工地上,對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,有疑問的地方要及時(shí)的翻閱專業(yè)書籍資料,不明白的地方要勤于發(fā)問。

  在實(shí)習(xí)過程中,我明白了安全施工的重要性,在頭腦中建立起了“房子是怎樣建起來”的概念,了解了一些工種的施工要點(diǎn),見識(shí)了更多的施工機(jī)械。

  這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,為日后更快的適應(yīng)工作崗位打下了基礎(chǔ)。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告10

  短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場技術(shù)員、工程師的幫助下,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的報(bào)告總結(jié)如下:

  一、通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我明白要認(rèn)真做事,踏實(shí)做人。

  通過這次實(shí)習(xí),讓我了渭南秦泰公司的規(guī)模,管理體制,運(yùn)營模式,以及人才的培養(yǎng)?辈煸O(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平,懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng),尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助,盡自己最大的努力做好每件事,自己要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為公司貢獻(xiàn)自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫助人,做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!在實(shí)際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的,都是由不斷實(shí)踐中得來的,由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的,我們必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地自我總結(jié),自我完善,從而全面的提高自己。

  二、通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。

  大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的`實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)!皩W(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。

  三、通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。

  無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí),通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  四、通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。

  其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ。因此,面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

  一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。

  盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

  二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。

  由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會(huì),多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。

  通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科四年教學(xué)活動(dòng)中的最為關(guān)鍵的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一,時(shí)間安排在第五學(xué)期的1—4周。學(xué)生通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入社會(huì),深入基層,深入企業(yè),擴(kuò)展視野,了解與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)與知識(shí),培養(yǎng)和提高自身分析實(shí)際問題與解決問題的能力,同時(shí)為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)基本要求

  學(xué)生要以踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度,按照學(xué)校規(guī)定的'時(shí)間和要求進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程中,應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際,自覺培養(yǎng)腳踏實(shí)地的良好作風(fēng)。

  實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度與紀(jì)律,虛心向他人學(xué)習(xí),自覺維護(hù)學(xué)校的社會(huì)形象。要服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的統(tǒng)一指揮,要與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系與溝通,匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況及存在的問題。實(shí)習(xí)期間同學(xué)之間要相互幫助、相互關(guān)心,特別要注意人身與財(cái)產(chǎn)安全。

  在全面了解和分析實(shí)習(xí)單位情況的基礎(chǔ)上,寫出內(nèi)容翔實(shí)的《生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》,字?jǐn)?shù)不少于3000字,A4紙單面打印,統(tǒng)一格式可在學(xué)院網(wǎng)站“本科教學(xué)”欄目上下載。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生要按時(shí)將《生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定表》、《生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。老師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)和上述實(shí)習(xí)材料質(zhì)量評定實(shí)習(xí)成績,寫出對學(xué)生的評語,逾期不交者,將不能獲得此成績和相應(yīng)學(xué)分。

  《生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定表》統(tǒng)一格式可在學(xué)院網(wǎng)站“本科教學(xué)”欄目上下載,雙面打印,其中的“自我總結(jié)”不少于500字。其中的“實(shí)習(xí)單位評語”由所在實(shí)習(xí)單位填寫并加蓋單位公章。其中的“實(shí)習(xí)小組評語”由指導(dǎo)老師指定的實(shí)習(xí)小組組長填寫。

  實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求學(xué)生,確保實(shí)習(xí)組織順利有序。由于生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在第五學(xué)期一開學(xué)就進(jìn)行,因此,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師要提前做好實(shí)習(xí)工作安排,要在放暑假之前與所指導(dǎo)的學(xué)生見面,布置生產(chǎn)實(shí)習(xí)有關(guān)事宜,并明確實(shí)習(xí)小組組長。

  三、實(shí)習(xí)方式

  學(xué)院各專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)采取院系統(tǒng)一計(jì)劃、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師具體組織負(fù)責(zé)的分散方式進(jìn)行,要求各位學(xué)生都要認(rèn)真參加。實(shí)習(xí)單位可以在佛山,也可以在外地,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位并進(jìn)行實(shí)習(xí),若有困難,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師給予協(xié)助,落實(shí)實(shí)習(xí)單位。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位后應(yīng)將實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)、名稱,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師姓名、聯(lián)系電話告知校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

  學(xué)生應(yīng)自覺將暑假時(shí)間(7月-8月)充分利用起來,與正式實(shí)習(xí)時(shí)間(9月)整合在一起到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),以便更好地利用此次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)企業(yè)實(shí)際,取得較好的實(shí)習(xí)效果。

  四、實(shí)習(xí)考核內(nèi)容與實(shí)習(xí)成績評定

  實(shí)習(xí)考核內(nèi)容包括實(shí)習(xí)態(tài)度是否端正、實(shí)習(xí)任務(wù)是否完成、實(shí)習(xí)材料質(zhì)量是否符合要求、是否遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律等方面。實(shí)習(xí)成績依據(jù)上述諸方面情況綜合加以評定。實(shí)習(xí)成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級,各等級評定標(biāo)準(zhǔn)分別是:

  優(yōu)秀(90—100分):實(shí)習(xí)態(tài)度端正,能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié),觀點(diǎn)正確、材料豐富、并能運(yùn)用學(xué)過的理論對某些問題加以分析,有獨(dú)立見解。其他實(shí)習(xí)材料齊全,符合格式要求。實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)現(xiàn)象。

  良好(80—89分):實(shí)習(xí)態(tài)度端正。能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié),觀點(diǎn)正確、材料豐富、有一定的分析能力。其他實(shí)習(xí)材料齊全,符合格式要求。實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)現(xiàn)象。

  中等(70—79分):實(shí)習(xí)態(tài)度端正,能完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié),觀點(diǎn)正確,材料較豐富,有一定的分析能力。其他實(shí)習(xí)材料齊全,符合格式要求。實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)現(xiàn)象。

  及格(60—69分):實(shí)習(xí)態(tài)度端正,基本完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到基本要求。能完成實(shí)習(xí)報(bào)告,觀點(diǎn)正確,有一定的分析能力。其他實(shí)習(xí)材料齊全,符合格式要求。實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)現(xiàn)象。

  不及格(60分以下):凡具備下列條件之一者,均以不及格論。

  1、實(shí)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,不重視,對實(shí)習(xí)敷衍了事,且不聽從老師或同學(xué)勸阻;

  2、實(shí)習(xí)報(bào)告抄襲別人或潦草馬虎或所寫內(nèi)容與實(shí)習(xí)內(nèi)容不符;

  3、未能參加實(shí)習(xí)的時(shí)間超過全部時(shí)間的三分之一以上者;

  4、實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為,教育不改,或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者等。

  專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)為4學(xué)分,是必修學(xué)分,因此,專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)不及格者將不能如期畢業(yè)。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告12

  暑假來了沒幾天,去敬老院開始自我實(shí)踐,作為大學(xué)生我始終明白大學(xué)的生涯不僅僅是我們學(xué)習(xí),實(shí)踐是我們彌足珍貴的經(jīng)歷,每一次的實(shí)踐活動(dòng)我進(jìn)取的參加,似乎這對我來說是一種常態(tài),我十分喜歡大家共同去做一件事情,去了解一些自我不明白東西,經(jīng)過實(shí)踐的經(jīng)歷豐富自我的閱歷,大學(xué)的時(shí)光漫長過好每一天充實(shí)自我是我們應(yīng)當(dāng)去研究的,這次我去的是一家敬老院,響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召,我擔(dān)任了這次敬老院實(shí)踐的隊(duì)長,我跟幾個(gè)同學(xué)在敬老院待了整整一天的'時(shí)間,很多東西我有接觸到了深層次的一面,這次的實(shí)踐我覺得在很大意義上來來講是針對我們的一種鍛煉。

  Xx敬老院在xx社區(qū),我們幾個(gè)人早早就集合了,出發(fā)前往敬老院,本以為早上的敬老院應(yīng)當(dāng)很安靜,我們其實(shí)是很早了,七點(diǎn)鐘就到了,這個(gè)時(shí)候我們都以為來早了,沒想到的是我們幾個(gè)人到了敬老院那些爺爺奶奶已經(jīng)在鍛煉了,并且是很多人,讓我大開眼界,此刻的老人們對于自身的鍛煉還是很多的,我去問了幾個(gè)爺爺奶奶他們說早上鍛煉的習(xí)慣幾十年了,每一天鍛煉身體好得很,我當(dāng)時(shí)覺得真的了不起,一件事情堅(jiān)持了幾十年,這樣的感覺是我們體會(huì)不到的,我們很多事情都堅(jiān)持不了幾個(gè)月。

  我們幾個(gè)人這次來到敬老院是給爺爺奶奶帶來開心,也準(zhǔn)別了一些才藝表演,準(zhǔn)備在午時(shí),上午我們及計(jì)劃著跟爺爺奶奶們拉進(jìn)距離,我們只要看到就會(huì)主動(dòng)地上去交流跟老人們聊天,也聽到了很多的故事,很多的事情都是老人們親身經(jīng)歷的,我覺得這些故事給我?guī)淼母惺苷娴暮茇S富,我也了解到他們那一代人真的很不容易,整個(gè)上午我們跟敬老院的老人們拉進(jìn)了很多距離,我們在一齊吃飯,我們還帶了很多的水果跟老人們一齊分享,中午吃飯的時(shí)候我們聊的不亦樂乎,各種各樣的故事都聽得我聚精會(huì)神,老人們的開心很簡單,簡單的聊個(gè)天就行了,飯后老人們睡了一個(gè)午覺這個(gè)很重要,每一天的午覺少不了。

  午時(shí)的敬老院似乎變得很安靜,我們一行人也準(zhǔn)備了很多活動(dòng),在老人們午睡的時(shí)候我們在準(zhǔn)備著午時(shí)的才藝表演,場地簡單的布置了一下,大家醒來的時(shí)候就看到了,一午時(shí)的時(shí)間一午時(shí)的才藝表演,老人們很開心,更多的是笑聲,掌聲,這次敬老院之行收獲很多,給老人們帶來開心的同時(shí),我們也了解到了此刻社會(huì)對于老人們的關(guān)愛,感觸很多,很多對于老人的福利正在一步步完善,我們也相信會(huì)越來越好。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告13

  為大家?guī)硪黄獓饬魧W(xué)生在中國的實(shí)習(xí)生活;厥走@一個(gè)月,讓我真正體味到了時(shí)光飛逝的感覺。無論感觸或是收獲都是不勝枚舉的。最初我以為只是來中國工作,而我卻被榮幸地視為貴賓,幾乎是受到女皇般的禮遇。為了表達(dá)我的感激之情,為了回贈(zèng)些什么,我決定把在中國(這個(gè)無論是距離還是文化都與我土生土長的國度相去甚遠(yuǎn)的國家)實(shí)習(xí)期間的感觸用文字表達(dá)出來。文中的許多事情對你來說也許是那么微不足道,因?yàn)樗l(fā)生在你生活中的每一天,但對我來說卻是那么新奇,那么讓人激動(dòng)不已。在決定參加這個(gè)實(shí)習(xí)交流項(xiàng)目之前,我對中國的了解甚微。亞洲對我而言(對其他歐洲人也是如此)是一個(gè)孕育著有著烏黑柔滑的頭發(fā),清一色黑色眼睛,用筷子吃飯的民族的土壤。從孩童眼中折射出的世界是扭曲的。孩時(shí)的我想象的中國人是頭朝下生活的,因?yàn)樗麄冏≡谑澜绲牧硪欢恕4笕藗兛偸菍ξ覀冋f,如果我們在地上打個(gè)足夠深的洞,我們就可以穿過它來到中國了。我們中的很多人都努力嘗試過,但幸運(yùn)之神從未青睞過我們。

  當(dāng)中國之旅已成型時(shí),我就開始試圖更多地獲取關(guān)于中國的信息。我和Reidun取得聯(lián)系,為了聽取她的親身經(jīng)歷,我翻閱了旅游書籍,聆聽了那些曾在中國渡假的人們的故事。沒有親自到過那個(gè)國度就想獲取關(guān)于那個(gè)國度的正確印象是不可能的。有的甚至是以訛傳訛。這兒就有這么一個(gè)關(guān)于吐痰的例子。來中國之前,我聽到了許多關(guān)于中國人隨地吐痰的惡習(xí)。但事實(shí)證明中國吐痰并非如我所害怕的那樣普遍和令人作嘔。

  一個(gè)中、挪之間最突出的文化差異非食文化差異莫屬。用筷子吃飯倒并未難倒我,這畢竟比每餐飯之前叫刀叉來得方便。真正令我驚異的差異在于食物本身和烹飪的方法。用筷子吃飯的差異和這個(gè)差異相比可謂小巫見大巫。一般來說,我對食物是很挑剔的,也不愿嘗試新口味,但這次在中國,我變得敢于嘗試了,而且還嘗試了不少。中國的許多食物在我們寒冷的北部壓根就不存在,或是我們根本就不視其為食物。第一個(gè)例子就是我的最愛——茄子,我正計(jì)劃著把它引進(jìn)挪威,并且種在我廚房的小罐中。我們不把其視為食物的例子是動(dòng)物身體的某些部位,如:胃、腳。我們不食一些動(dòng)物是因?yàn)樗鼈兛瓷先ヌ珢盒牧。比如:青蛙、蛇。這些都源于動(dòng)物的自身原因,而非它們的口味問題。當(dāng)然,我們也不吃我們的寵物。

  我還想就交通問題多談些看法。有一件事是不庸質(zhì)疑的:你在橫穿馬路時(shí)決不必過分的謹(jǐn)小慎微。我很欣喜地看到有如此多的人以自行車作為其交通工具而非汽車。這就使得中國一些大城市的交通比同類大國的交通要暢通得多,噪音和污染也少得多。挪威有一個(gè)問題是需要好好向中國討教的——如何使得交通井然有序、怎樣為騎車者創(chuàng)造良好的道路環(huán)境。關(guān)于噪音問題,中國做得還有些欠缺。中國人慣于沖著擋路的人或物不停地按喇叭。這使得剛來這的我很難入睡,在挪威我們只有在緊急的情況下才按喇叭。

  在國內(nèi),我已習(xí)慣了在自己的盤子中用餐,而把盤中的食物吃光是一種禮貌的行為。而中國人視為最禮儀的用餐方式以及用餐結(jié)束后留有剩余物在盤中對剛到這的我來說是很奇怪的。但在經(jīng)歷了多次午餐和晚餐的商業(yè)聚餐后,我已漸漸適應(yīng)了。即使用餐時(shí)間很長(在交際場上)也是很正常的。在挪威,我們通常有三十分鐘的用餐時(shí)間(而你們常為兩個(gè)半小時(shí)),在這段時(shí)間中,我們通常只是吃些面包和牛奶,而在中午或工作時(shí)間喝酒是不可思議的。

  我不僅僅只有在步行過馬路的時(shí)候才感到害怕(由交通引起的)。坐在車?yán)镆灿写烁。我總認(rèn)為司機(jī)應(yīng)該明白自己的職責(zé),但這種想法并未讓我放松警惕。在高速公路上的逆向行駛事件仍歷歷在目。從Reidun那我早就聽說中國的公共汽車是很擁擠的.。在挪威時(shí),由于我的身高比平均身高矮點(diǎn)兒,每每遇到擁擠的人群時(shí),我總是被擠得喘不過氣來。來到中國后才發(fā)現(xiàn),這種情況并不常見。所以這的共車司機(jī)也更和善。

  你們?yōu)槲易龅冒才耪媸翘袅恕N铱偸敲Φ枚紒聿患八监l(xiāng)或覺得無聊。新鮮的事物總是層出不窮,我的每一周都過得與眾不同:參觀公司,參加會(huì)議,探訪大學(xué),旅游賞景。我看到了作為一個(gè)普通旅游者所不可能看到的中國。

  中國的許多事物在我的腦海中都刻下了深深的印痕。因?yàn)樗c我土生土長的國度事如此的不同。她的舊式建筑,語言(口頭的和文字的),悠長的歷史,傳統(tǒng)習(xí)俗,這一切都是與眾不同的。中國在保存自己悠長文化的同時(shí),正以驚人的速度朝著摩登大國發(fā)展。

  這次來中國的時(shí)機(jī)真是太好了。我很幸運(yùn),因?yàn)槲业降臅r(shí)候,所屬公司的業(yè)務(wù)正在開展中。我有幸得到了去杭州以外其他城市的機(jī)會(huì)。有小梅、朱先生和其他兩位男士的相伴,旅途生活有趣極了。一時(shí)期內(nèi),跟著參與一個(gè)特定的項(xiàng)目時(shí)件很有趣的事。能到北京見識(shí)到中國最賦盛名的文化景點(diǎn)——紫禁城、頤和園,真是件值得回味的事。它們都給我留下了深刻的印象。

  另一個(gè)給我留下深刻印象的是中藥,因?yàn)檫@和我所學(xué)的專業(yè)有關(guān)。在西方,中藥并未被完全接受,且相關(guān)知識(shí)也是十分欠缺的。過去,懂得用植物或其它與自然界有關(guān)的東西醫(yī)治病人的婦女被視為女巫或和其它精神領(lǐng)域扯上關(guān)系。在歷史上很長一段時(shí)間,她們被大火活活燒死,為得就是防止她們的信仰、理念得以傳播,為得就是保證基督教徒們的地位。許多人就這樣葬送了生命,而她們的醫(yī)學(xué)知識(shí)也就隨之消亡了。

  最讓我感動(dòng)的是中國的人民。你們有著和善的交友方式,并且在助人為樂的同時(shí)讓人覺得似乎也幫了你的忙。我覺得自己到哪里都很受歡迎。當(dāng)然你們的交友方式和挪威人的并沒有太大的不同,只是你們幽默感更強(qiáng),讓人有賓至如歸的感覺。

  在工作關(guān)系上,中、挪之間的區(qū)別可就大了。中國的商人比挪威的非正式多了,也不那么一板一眼。我相信你們的工作一定很有趣。在我看來你們根本就沒做什么事,也許并非如此,畢竟我不懂你們的語言。在挪威,效率是至關(guān)重要的。我們的閑暇時(shí)間也許比你們多,但是工作時(shí)的壓力也比你們大。

  良好的交際關(guān)系和時(shí)常聯(lián)絡(luò)感情在中國顯然是很重要的。也許這是因?yàn)槟銈冎械脑S多人都認(rèn)為在人群中熟悉彼此是很必要的;ベ(zèng)名片就是由此產(chǎn)生的結(jié)果吧。來這沒幾天,我就發(fā)現(xiàn)在包里備著自己的名片是不可忽視的事情。我想你們光是整理名片就要花上好長一段時(shí)間吧。假如我想成為一個(gè)女商人,并且開辦自己的公司,現(xiàn)在的我就已得知了一個(gè)很有潛力的市場:為中國人印制名片。

  自從中國實(shí)行了計(jì)劃生育后,大部分的孩子都是獨(dú)生子女。在挪威有這么一句諺語:一個(gè)孩子會(huì)被寵壞。在中國,整個(gè)年輕一代都是獨(dú)生子女,但被寵壞的孩子卻不多見。只有在排隊(duì)的時(shí)候才能感覺到他們不習(xí)慣有兄弟姐妹,因?yàn)樗麄兛傁肱诺谝粋(gè)。一旦他們進(jìn)入了隊(duì)伍,他們就變得焦躁不安,而走出了隊(duì)伍又恢復(fù)了以往的悠閑。

  我沒有在中國找到任何消極的事物,但我相信任何一個(gè)社會(huì)都存在著問題。也許我再長時(shí)間的呆上一段日子,熟知中文后就能發(fā)現(xiàn)問題了。假如一定要我說些對我的負(fù)面影響,那就是陰溝、水渠等排水系統(tǒng)問題。在Bergen時(shí),雨量也很大,但我們從未在校園中嘗試著在高過膝蓋的水中行進(jìn)。但在中國,雨一大,你只能在室內(nèi)飲茶、嗑瓜子了。

  令我驚訝的是:你們沒有建立回收垃圾的廢物的系統(tǒng)(甚至連瓶瓶罐罐也不回收)。中國人口眾多,相應(yīng)的垃圾數(shù)量多也一定是個(gè)問題。在挪威,我參加回收工作是有償?shù)摹.?dāng)我們在商店里購買瓶裝或罐裝飲料時(shí),我們都必須多付一個(gè)硬幣。當(dāng)我們把喝完后的瓶罐帶回店中后,這枚硬幣將歸還給我們。而瓶罐將被放到另一個(gè)特殊處理器中,這些舊瓶罐也正是新瓶罐的原材料。假如有人懶得將廢罐帶回店中,小孩子或無家可歸者將它們收集起來換錢。舊報(bào)紙?jiān)诠潭ǖ攸c(diǎn)進(jìn)行處理,它們將被用來制成衛(wèi)生紙,這樣就不需砍伐樹木了。吃剩的食物將被用來喂豬或制成混合肥料。如果你的工作和環(huán)保有關(guān),我希望以上這段文字將給你帶來一些啟發(fā)。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告14

  初中階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績兩極分化呈現(xiàn)出比小學(xué)階段更嚴(yán)重的趨勢,后進(jìn)生聽占的比例較大,特別在初中二年級表現(xiàn)得尤為明顯。這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。那么,造成兩極分化比較嚴(yán)重的原因是什么?如何預(yù)防嚴(yán)重分化?

  一、造成分化的原因

  (一)掌握知識(shí)、技能不系統(tǒng),沒有形成較好的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu),不能為連續(xù)學(xué)習(xí)提供必要的認(rèn)知基礎(chǔ)。

  (二)缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對于初中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。

  (三)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求。初二階段是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)分化最明顯的階段。一個(gè)重要原因是初中階段數(shù)學(xué)課程對學(xué)生抽象邏輯思維能力要求有了明顯提高。而初二學(xué)生正處于由直觀形象思維為主向以抽象邏輯思維為主過渡的`又一個(gè)關(guān)鍵期,沒有形成比較成熟的抽象邏輯思維方式,而且學(xué)生個(gè)體差異也比較大,有的抽象邏輯思維能力發(fā)展快一些,有的則慢一些,因此表現(xiàn)出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)接受能力的差異。除了年齡特征因素以外,更重要的是教師沒有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)要求去組織教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性

  二、減少學(xué)習(xí)分化的教學(xué)對策

  (一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

  (二)建立和諧的師生關(guān)系

  (三)在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中加強(qiáng)抽象邏輯思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

  (四)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)

  這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè),教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告15

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在德州的市場現(xiàn)狀及前景,設(shè)計(jì)類畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。

  4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)單位綜合概述

  “東易日盛”創(chuàng)建于1996年,在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī);、專業(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團(tuán)以“作今日名牌,創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺(tái),以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國性特許經(jīng)營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構(gòu)建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì),形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

  首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

  1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

  明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實(shí)例的參觀等,實(shí)習(xí)報(bào)告《設(shè)計(jì)類畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設(shè)計(jì)階段

  方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。

  確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的'文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

 。2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

 。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

 。4)室內(nèi)透視圖;

  (5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

  (6)設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算;

  初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

  3、施工圖設(shè)計(jì)階段

  施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。

  4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

  設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

  其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重

  經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時(shí)光隧道的制作等。

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