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暑期電視臺實習報告

時間:2022-06-03 19:42:38 實習報告 我要投稿

暑期電視臺實習報告范文合集7篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的暑期電視臺實習報告7篇,歡迎大家分享。

暑期電視臺實習報告范文合集7篇

暑期電視臺實習報告 篇1

  永遠難忘的日子——從x月x日到x月x日一個月的工夫里,是我在海淀新聞中心實踐的日子,在這里我收獲了一段快樂而貴重的光陰。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領導為我提供了這次寶貴的實踐機會,同時我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯、解惑,我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實踐的這段幸福光陰值得珍藏,實踐過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。

  一個月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內心更加的豐富,所以我很感激這個月的光陰帶給我的采訪經(jīng)驗。

  帶著真誠去采訪

  在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡樸,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學生——音樂家杜鳴心先生時,80歲的老藝術家低調地拒絕了我們,但我和老師并沒有放棄,誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發(fā)點、用意以及它的社會意義,寬厚仁義的老先生最終特別配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。

  這個月的實踐,我參與了節(jié)目的很多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領域內的各個崗位都有所了解,對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更詳細、更直接、更深化的認識。

  專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

  一個月的實踐工夫里,我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟工夫賽跑,同時,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務,記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得飛快到達現(xiàn)場。加班趕稿更是習以為常,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式搭配起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光芒強弱的搭配,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫動,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,布滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

  實踐過程中有件事對我觸動挺大的。

  這件事還給與我啟示:新聞肯定要保證準確,這樣才能提高新聞現(xiàn)實的可信度。我對新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語也有了切身詳細的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實活潑的人生體會。

  每一次的挫敗在實際的`操作過程中潛移默化,成為了知識和經(jīng)驗

  幾日來的寫作,使我摸清了新聞稿的大致思路,完成的慢慢純熟,但我卻忘了,越是以為自己純熟的東西就越輕易出現(xiàn)錯誤。

  采訪中,話筒要穩(wěn),眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出多余的聲響,只可點頭表示;

  采訪小朋友或個子較矮的對象時,身體恰當放低,與其平視,勿造成其仰視效果;

  采訪結束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;

  和第一天來報道的時分一樣,當我離開海淀新聞中心的時分,我仍舊是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念;蛟S以前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習,而如今,我卻把它當成一種任務!從實踐的開始到實踐的深化,再到實踐的結束,我進一步了解了自己,開始學會思考,開始把我的理想詳細化,現(xiàn)實化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務大眾!我覺得這是我這次實踐中獲得的最有價值的東西。

  行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領導和老師,很感激這一個月的光陰,它帶給我的社會經(jīng)驗和見識都是無價之寶!

暑期電視臺實習報告 篇2

  提筆間,我真的是百感交集,感觸萬千。說實話,在電視臺學習、工作的這些日子里,學到了不少在學校從未接觸過的東西,不僅增長了自己的生活閱歷,也學到了許多生活、社會經(jīng)歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協(xié)作的精神。

  第一天踏進株洲電視臺《觸點》欄目辦公室的門時,我對這個節(jié)目還一無所知,從何學起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題,原本打算學編輯的我因進不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期,每天按時來電視臺卻學不到任何東西,這對懷著信心來求知的我打擊很大。有時像上課點名似的在辦公室打了個轉就回家,人際關系也得不到很好的處理。

  還沒到電視臺實習之前,我覺得電視臺很神秘,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實自己,學習些書本上學不到的知識,所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實習。

  我在xxxxxxxx區(qū)電視臺實習記者,在實習的二十幾天里,我逐漸明白當好一個記者的不易,也知道了電視臺背后的工作者對電視節(jié)目默默的付出。在實習期間,我總結了一些實習的心得:

  一:實習前做好準備

  實習前做好準備是非常重要的,所以實習前應做好兩手準備。

  一是去實習之前,就應該問清楚所實習的`單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準備好。不然,在報到的當天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認為你沒有做好準備的功夫。

  二是在即將實習的時候,花一些時間在網(wǎng)上查看你要實習欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時,我已經(jīng)能夠跟他有個比較好的交流了。在后期方面,我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一,很多專業(yè)知識學校還沒教,所以自己必須先學習。

  二:盡快融入到集體之中

  無論是實習還是以后工作,我覺得盡快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環(huán)節(jié)。我記得我第一天去時,被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完后,就在那里發(fā)呆了半天,辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法,看著比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片,所以當記者們手上有活干的時候,就很自然的把他叫去幫忙。

  觀察了一天,我得出了兩個結論:首先,應逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導,主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字,211985大學名單,第二次見面地時候,馬上能準確的叫他,并打招呼問好。

  第二天,我就順利地融入了大伙之中。之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時候,就會自然而然的帶上我了。

  三:每個人都是你的老師

  自己是實習生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,而且他們對整個新聞的流程又是那么的熟悉,所以無論在什么時候都要多學習。

  而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。

  在實習的時候,我看見有個實習聲格外的忙,電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個實習生什么都會似的?匆娝ぷ鲿r時,我就會去偷師,像他學習。例如,剪輯片子時,我們在學校都是用的premiere,而電視臺是用的大洋的非編系統(tǒng),雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在制作室采片子,聽同期聲,和剪輯片子時,我都會在旁邊。當我全部熟悉之后,我會去試著剪輯,讓他在旁邊監(jiān)督。就這樣,我在他那里學到了很多后期制作方面的知識,我真的很感激他。

暑期電視臺實習報告 篇3

  當我第一次踏進xx電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

  第一把鑰匙:真誠你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的MTV時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

  第二把鑰匙:溝通你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的'侃。后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后,我們帶選手上xx集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但我總堅持自己是對的;貜V州后,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導演看人真是看準了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。;我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。

  這一次在電視臺實習,收獲匪淺,學會怎么溝通,以及很多平時很少接觸的經(jīng)驗,感謝這次機會!

暑期電視臺實習報告 篇4

  暑期入手下手后,利用了大抵半個多月的時候在**電視臺專題部練習,知曉并切身實踐了專題節(jié)目標建造,這此中包括了關聯(lián)采訪人、籌謀、拍攝采訪、后期撰寫文稿以及后期編纂建造這一系列的流程。

  從第一天進入電視臺的束手無策到其后純熟的結束教導教授安排的任務,在這個進程中,我成長了很多。練習中最終對采訪有了一個開端的認知,其次漸漸上手采訪了養(yǎng)鴿專業(yè)戶、拍攝采訪了東廬中學初三畢業(yè)生典禮,并參加了后期的文稿的料理與查對。深入領會了專題建造結束的不容易。經(jīng)過議定這一段時候的練習,收獲頗豐。這是將表面與實踐精密聯(lián)合的一次練習。針對今后想要選擇的專業(yè)方向和竭力目標有了更明了的認識。固然緊張的是,本身的軟氣力和硬氣力獲得了必定的提拔。軟氣力的提拔緊張包括三方面:明白了采訪的一些技巧和今后作為記者所必要具有的本質以及采訪、撰寫文稿的方法、注意事變。比如在采訪之前,如何關聯(lián)大略和被采訪者雷同讓他(她)承諾我們的采訪要求,在采訪時如何應對被采訪者的謝絕、如何和被采訪者建立精良的彼此相信的干系、如何發(fā)問使受采訪者便于明白答復等。后期如何撰寫文稿才華清楚得講述變亂、凸起重點并且有必定的樂趣性使得觀眾有樂趣。又如如何剪輯拍攝的電影才華和文稿保存對應、彼此承接。相對應的硬氣力為:對付拍攝硬件的明白和大略應用和對付軟件的利用。經(jīng)過議定查看以及詢問請教大抵明白了拍攝的內容素材、取景、角度位置、緊張性次序等等。練習中,利用到了專業(yè)表面知識,驗證了一些表面的精確性。比方:擬態(tài)環(huán)境、利用與滿足表面、把關人等,如許的表面和實踐的彼此對應使我對付實踐和表面有了更深入的認識。學乃至用和反饋真學的習不網(wǎng)錯。

  固然練習進程中碰到了很多堅苦。入手下手面對的不是和專業(yè)有關的題目,而是如何讓本身敏捷的適應所處的環(huán)境,如何和練習基地的教導教授以及其他的工作人員建立精良的干系。感覺很深的是,作為練習生必定要自動,自動去查看、自動去救助、自動去請教、自動去結束任務才華找到得當本身的方向。本來這也是相稱緊張的。這些辦理了以后,面對的便是對付專題節(jié)目標陌生、不明白帶來的茫然感和無措感?墒墙(jīng)過議定細致查看節(jié)目標建造流程,有了大抵的認識,對付知曉更多的知識有了樂趣和自動摸索的欲望。在如許的良性輪回下學到了很多,就垂垂的可以在教導教授的救助下緩緩去熟悉應用?墒侨缃竦奈抑荒茏鲆恍┐舐缘墓ぷ鳎瑢Ω栋盐找粋專題,肯定其切入點和講述角度、采訪、撰寫文稿我仍然欠缺太多。抓不住一個選題的大旨,總是以為把握不了大略想的太紛亂了,反而讓思路變的很混亂,感觸剪連續(xù),理還亂。在采訪時,我仍然會比較緊急,教導教授報告我握話筒也有講究,話筒間隔被采訪者最好要有必定的間隔,同時不要讓話筒在兩人之間來回瓜代,只需讓話筒對著被采訪者便可,如許會帶給被采訪者天然的感觸,那么也就會更加放松,采訪天然也會很順利。發(fā)問時,不要應用太多的專業(yè)術語,只需大略易懂便可,使得被采訪者簡單接納,用最真實的說話答復才是精確的。聆聽時,眼睛要凝視對方,心情天然,要用心當真。很多小的細節(jié)簡單被忽略,可是本來這些細節(jié)是值得注意的,也能夠表現(xiàn)出采訪人的本質與伶俐。后期的文稿撰寫和電影剪輯也很麻煩,很大程度上,對付主題的把握和對采訪的緊張性的認識決議了節(jié)目標導向。固然,記者的文化程度與寫風格致的差別會使得電影產(chǎn)生差別的結果。那么觀眾對付這個專題節(jié)目標感知就會不雷同,所以拔取精確的角度,精確的風致特別緊張。在這傍邊,團隊互助闡揚出來的氣力是巨大的,專題部以其凝集力以及責任心去建造節(jié)目,他們的目標便是令觀眾在觀看后,有了很深的感覺大略是產(chǎn)生了共識,而這便是一部告成的專題節(jié)目。

  練習進程中,對付社會有了更深的.明白,社會是個大舞臺,人們在舞臺上演著本身的人生戲劇,或哭或笑,或喜或憂,每個人是觀眾亦是演員。在這個紛亂的舞臺前,記者便是去采訪并報導這些人們,但同時還要扮演好本身的角色。社會上的人們都在必定程度上保衛(wèi)著本身,很多人本來其實不肯意成為鏡頭前的主角大略是采訪東西,可是承諾在電視上看到產(chǎn)生在他人身上的故事,做津津有味的評論。大略其實不是對付掃數(shù)人都是如許,實際環(huán)境下是如許的。我們如安在最短的時候里與被采訪者進行雷同,建立相信。這還必要時候的磨礪和實踐的歷練。同時,對付電視節(jié)目標認識不敷,貧乏經(jīng)驗積聚。對付專題節(jié)目無從脫手,不會抓住中間,根據(jù)其緊張性進行報導。說話筆墨功底另有極大待提拔的空間,對案牘寫作也不敷明白,練筆太少,貧乏新鮮和樂趣性。社會查看太少,不知道觀眾到底必要甚么樣的節(jié)目。凡是人們會承諾成為看客過客大略是議客,根據(jù)安靜的螺旋表面和群體壓力表面,當人們發(fā)覺本身的定見偏向于主體定見時,會更加自動的去表達。而我們記者面對如許的題目是,該如何去處理呢?是復合大家發(fā)出的聲音還是與眾差別、另辟門路、標新立異?我們可以挑釁主體定見嗎?當定見一邊倒時,我們可以站出來講出本身的見解嗎?這又會不會令我們墮入無盡的麻煩當中?當我們報導社會題目時,大略會讓此中一些有勢力和職位處所的人負氣,進而采納一些軟硬兼施的辦法。我們面對這類環(huán)境又該如那邊理?

  作為記者要有必定的靈活度和洞察力,能夠敏捷抓住變亂的核心,進行深切報導。同時作為社會人大略是作為電視人,精確明白本身的位置,對付社會變亂做最精確的定位和報導。我想不可是中間電視臺的核心訪談必要“輿論監(jiān)督,大眾喉舌,當局鏡鑒,改革尖兵!比缭S的精神,掃數(shù)的動靜工作者都必要。要成為一名合格的記者,最終要具有必要的本質,其次報導要符合真正性、精確性等要求,公道應用動靜學、傳播學、告白學、心理學等知識。而如今我要做的便是,在連續(xù)進步本身本質的同時,增加文化底細和知識積聚(包括專業(yè)知識和各種百般的課外知識),令本身的眼界更加廣闊起來。同時,在課余時候要凡是存眷國表里產(chǎn)生的大事,經(jīng)過議定一切便捷的伎倆,富裕利用身邊掃數(shù)的媒體。可以翻閱報刊雜志、涉獵手機報,可以觀看電視節(jié)目,可以應用互聯(lián)網(wǎng),讓本身與社會更加精密關聯(lián)在一路。熟悉并進修動靜工作者們的報導方法、切入角度、利用的媒介———————在成為一名優(yōu)秀的記者還要經(jīng)歷太多的考驗,另有很長的一段路要走?墒且钚疟旧砜梢。深信大事產(chǎn)生的時候,我在!

暑期電視臺實習報告 篇5

  8月18號,也許這是一個值得我紀念的日子,因為這一天是我在云南電視臺實習滿一個月的截止日期,為了兩年后當我真正走上屬于自己的工作崗位不至于遺忘那些曾經(jīng)的點點滴滴,我決定把這一段還算人生小插曲的故事寫成日志,希望兩年后,當我回望自己的過去時,會為自己當年的青澀懵懂微微一笑。還有,我害怕自己有一天會忘了那些曾經(jīng)指導過我的老師,我怕有一天當我從事這個工作或者選擇另外的工作時,會禁不住深深懷念這一段算是小故事的實習。那些或多或少學到的東西,那些或深或淺明白的道理,以及那些我看到的、聽到的故事和新聞,一一刻在我的腦海中,我不想讓在很久以后慢慢淡去。如果大三的'到來會讓我有一些變化,我想,那些變化的部分就是我這個假期的所有收獲吧。

  在此,我要發(fā)自內心的感謝一個被我叫做 杜老師的人,他是我實習一個月的指導老師。是這個人讓我明白再卑微或者再強大的人在人格上都是完全平等的;是這個人讓我知道原來任何身份、任何地位的人都可以成為朋友;也是這個人讓我明白處理好人際關系不需要對下級勢利眼,也不需要對上級阿諛奉承;還是這個人教會我作為一個新聞人應該學會用第三只眼睛來看整個世界;更是這個人讓我再一次相信一個真理:一個人心胸的寬廣程度與這個人的知識涵養(yǎng)和他平時接觸的人和物有著直接的關系。

  至于那些學到的業(yè)務知識,對我來說已經(jīng)不再重要,畢竟,“路漫漫其修遠兮”,希望,很多年后,當我回味這一小段對很多人來說很無所謂的經(jīng)歷時,還能有無窮的人生韻味。

暑期電視臺實習報告 篇6

  一個多月的時間,說長不長,說短也不短,轉眼間又到了一次離別時刻。

  在云霄廣播電視臺實習的這段日子里,不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導,也承蒙各個部門的前輩們的多方照顧,幸運的是我還遇到了兩位可愛的學姐:色華姐和珍妹姐……出訪工作時間中,是歷華姐、毓桑姐、耀明大哥……他們給我機會,讓我在一次又一次的現(xiàn)場采訪中體味什么是“真實”;在閑暇時光里,是可愛的學姐們陪我談笑風生。

  美好的時光總是那么的短暫,而這美好的短暫往往又會鑄成永恒的回憶!無論是空調間里的政府會議還是烈日曝曬下的閩南古樓民居群采訪,都有它們別樣的韻味。作為一個在校大學生,要了解社會,就必須深入基層,用自己的'身體力行去感知這個社會的點點滴滴,此次云霄廣電的實踐之行,讓我有機會把理論與實際相結合,雖然它們的結合并不像想象的那樣完美,但這樣的實戰(zhàn)經(jīng)歷對于我們這些生活在都市象牙塔中的大學生們是少之又少的。在云霄廣播電視臺實習的這段日子里,讓我學到了許多在書本上學不到的東西,諸如人際交往,同時也汲取了一定的經(jīng)驗,我相信來年的我會更加好!更在一次又一次的采訪奔走中理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。在用眼睛觀察這個社會的同時,我也用手中的鏡頭記錄著我們的社會,雖然鏡頭中的社會是那么的主觀,它也再一次讓我覺得即使作為一個記者,追求“真實”仍就是任重道遠……在這次實習中,我不但開闊了視野,增長了才干,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,無論是寫稿方面還是在線性編輯方面,都要精益求精,在學校我們都是用pr編輯,在云霄電視臺,我們用的是eduts編輯,雖然操作不是問題,但給我的啟示是:不要只會一種編輯軟件,多學多掌握幾種編輯軟件,對于其他的也是這個道理,學海無涯啊。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我即將是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過實踐把所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,就是要緊密結合自身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短一個多月的實踐活動中,酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。

  學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

  我會用心銘記這一段美好時光的。。。

暑期電視臺實習報告 篇7

  暑期開始后,利用了大約半個多月的時間在**電視臺專題部實習,知曉并切身實踐了專題節(jié)目的制作,這其中包括了聯(lián)系采訪人、策劃、拍攝采訪、后期撰寫文稿以及后期編輯制作這一系列的流程。

  從第一天進入電視臺的不知所措到后來嫻熟的完成指導老師布置的任務,在這個過程中,我成長了不少。實習中首先對采訪有了一個初步的認知,其次逐漸上手采訪了養(yǎng)鴿專業(yè)戶、拍攝采訪了東廬中學初三畢業(yè)生典禮,并參與了后期的文稿的整理與核對。深刻體會了專題制作完成的不易。經(jīng)過這一段時間的實習,受益匪淺。這是將理論與實踐緊密結合的一次訓練。針對今后想要選擇的專業(yè)方向和努力目標有了更明確的認識。當然重要的是,自己的軟實力和硬實力得到了一定的提升。軟實力的提升主要包括三方面:懂得了采訪的一些技巧和以后作為記者所需要具備的素質以及采訪、撰寫文稿的方法、注意事項。比如在采訪之前,如何聯(lián)系或者和被采訪者溝通讓他(她)答應我們的采訪要求,在采訪時怎樣應對被采訪者的拒絕、怎樣和被采訪者建立良好的互相信賴的關系、怎樣提問使受采訪者便于理解回答等。后期怎樣撰寫文稿才能清晰得敘述事件、突出重點并且有一定的趣味性使得觀眾有興趣。又如怎樣剪輯拍攝的片子才能和文稿保持對應、相互承接。相對應的硬實力為:對于拍攝硬件的了解和簡單運用和對于軟件的應用。通過觀察以及詢問請教大致了解了拍攝的內容素材、取景、角度位置、重要性順序等等。實習中,應用到了專業(yè)理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如:擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、把關人等,這樣的理論和實踐的相互對應使我對于實踐和理論有了更深刻的認識。學以致用和反饋真學的習不網(wǎng)錯。

  當然實習過程中遇到了不少困難。最先面對的不是和專業(yè)有關的問題,而是怎樣讓自己迅速的適應所處的環(huán)境,怎樣和實習基地的指導老師以及其他的工作人員建立良好的關系。感觸很深的是,作為實習生一定要主動,主動去觀察、主動去幫忙、主動去請教、主動去完成任務才能找到適合自己的方向。其實這也是至關重要的。這些解決了之后,面對的就是對于專題節(jié)目的陌生、不了解帶來的茫然感和無措感。但是通過仔細觀察節(jié)目的制作流程,有了大致的認識,對于知曉更多的知識有了興趣和主動探索的欲望。在這樣的良性循環(huán)下學到了很多,就漸漸的可以在指導老師的幫助下慢慢去熟悉運用?墒乾F(xiàn)在的我只能做一些簡單的工作,對于把握一個專題,確定其切入點和敘述角度、采訪、撰寫文稿我依然欠缺太多。抓不住一個選題的主旨,總是覺得把握不了或者想的太復雜了,反而讓思緒變的很混亂,感覺剪不斷,理還亂。在采訪時,我依然會比較緊張,指導老師告訴我握話筒也有講究,話筒距離被采訪者最好要有一定的`距離,同時不要讓話筒在兩人之間來回交替,只需讓話筒對著被采訪者即可,這樣會帶給被采訪者自然的感覺,那么也就會更加放松,采訪自然也會很順利。提問時,不要運用太多的專業(yè)術語,只需簡單易懂即可,使得被采訪者容易接受,用最真實的語言回答才是正確的。聆聽時,眼睛要注視對方,表情自然,要專注認真。很多小的細節(jié)容易被忽視,但是其實這些細節(jié)是值得注意的,也可以體現(xiàn)出采訪人的素質與智慧。后期的文稿撰寫和片子剪輯也很麻煩,很大程度上,對于主題的把握和對采訪的重要性的認識決定了節(jié)目的導向。當然,記者的文化水平與寫作風格的差異會使得片子產(chǎn)生不同的效果。那么觀眾對于這個專題節(jié)目的感知就會不相同,所以選取正確的角度,準確的風格非常重要。在這當中,團隊合作發(fā)揮出來的力量是巨大的,專題部以其凝聚力以及責任心去制作節(jié)目,他們的目標就是令觀眾在觀看后,有了很深的感觸或者是產(chǎn)生了共鳴,而這就是一部成功的專題節(jié)目。

  實習過程中,對于社會有了更深的了解,社會是個大舞臺,人們在舞臺上演著自己的人生戲劇,或哭或笑,或喜或憂,每個人是觀眾亦是演員。在這個復雜的舞臺前,記者便是去采訪并報道這些人們,但同時還要扮演好自己的角色。社會上的人們都在一定程度上保護著自己,很多人其實并不愿意成為鏡頭前的主角或者是采訪對象,但是樂意在電視上看到發(fā)生在別人身上的故事,做津津有味的評論。也許并不是對于所有人都是這樣,實際情況下是這樣的。我們如何在最短的時間里與被采訪者進行溝通,建立信任。這還需要時間的磨礪和實踐的歷練。同時,對于電視節(jié)目的認識不夠,缺乏經(jīng)驗積累。對于專題節(jié)目無從下手,不會抓住中心,按照其重要性進行報道。語言文字功底還有極大待提升的空間,對文案寫作也不夠了解,練筆太少,缺少新穎和趣味性。社會調查太少,不知道觀眾到底需要什么樣的節(jié)目。通常人們會愿意成為看客過客或者是議客,根據(jù)沉默的螺旋理論和群體壓力理論,當人們發(fā)現(xiàn)自己的意見傾向于主體意見時,會更加積極的去表達。而我們記者面對這樣的問題是,該怎樣去處理呢?是復合大眾發(fā)出的聲音還是與眾不同、另辟蹊徑、獨樹一幟?我們可以挑戰(zhàn)主體意見嗎?當意見一邊倒時,我們可以站出來說出自己的看法嗎?這又會不會令我們陷入無盡的麻煩之中?當我們報道社會問題時,可能會讓其中一些有權勢和地位的人生氣,進而采取一些軟硬兼施的措施。我們面對這種情況又該如何處理?

  作為記者要有一定的敏感度和洞察力,能夠迅速抓住事件的核心,進行深入報道。同時作為社會人或者是作為電視人,準確理解自己的位置,對于社會事件做最準確的定位和報道。我想不僅是中央電視臺的焦點訪談需要“輿論監(jiān)督,群眾喉舌,政府鏡鑒,改革尖兵!边@樣的精神,所有的新聞工作者都需要。要成為一名合格的記者,首先要具備必要的素質,其次報道要符合真實性、準確性等要求,合理運用新聞學、傳播學、廣告學、心理學等知識。而現(xiàn)在我要做的就是,在不斷提高自身素質的同時,增加文化底蘊和知識積累(包括專業(yè)知識和各種各樣的課外知識),令自己的眼界更加開闊起來。同時,在課余時間要經(jīng)常關注國內外發(fā)生的大事,通過一切便捷的手段,充分利用身邊所有的媒體?梢苑唸罂s志、閱讀手機報,可以觀看電視節(jié)目,可以運用互聯(lián)網(wǎng),讓自己與社會更加緊密聯(lián)系在一起。熟悉并學習新聞工作者們的報道方式、切入角度、利用的媒介——在成為一名優(yōu)秀的記者還要經(jīng)歷太多的磨練,還有很長的一段路要走。但是要堅信自己可以。堅信大事發(fā)生的時候,我在!

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