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大學生實習報告

時間:2022-06-11 14:07:18 實習報告 我要投稿

大學生實習報告

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告與我們愈發(fā)關系密切,報告具有雙向溝通性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的 大學生實習報告 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

 大學生實習報告

大學生實習報告 1

  基本情況:

  xx

  實習目的:

  通過生產(chǎn)實習了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產(chǎn)營銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業(yè)理論知識與實習緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

  實習時間:

  xx

  實習地點:

  xx

  總結(jié)報告:

  為期1個月的實習結(jié)束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現(xiàn)在我就對這一個月的實習做一個工作小結(jié)。

  首先介紹一下我的實習單位:xx造紙廠。該廠位于xx,主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區(qū),年產(chǎn)量可達xx噸,產(chǎn)值一千多萬元。

  自xx月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經(jīng)濟數(shù)學、統(tǒng)計學和會計學等知識和實習結(jié)合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的`收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經(jīng)驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

  接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務,推銷該廠的主要產(chǎn)品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙。

  “皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩檔生意。雖然有一檔是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一檔就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這檔生意是一間零售商店。為了這檔生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,打聽該店實際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。

  在為期xx個月的實習里,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,每天7點起床,然后像個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對xx造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題:由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn);銷售業(yè)務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn);市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實習中的一次嘗試。

大學生實習報告 2

  一、實習收獲

  通過實習,使理論聯(lián)系實際,使我們接觸到與本專業(yè)相關的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們運用所學的知識,去獨立分析和解決問題,并對學生有了更多的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于今后更快地適應新的工作環(huán)境。

  通過實習,同學們增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會學生做人的道理都是我們實習的共同愿望。

  通過實習,同學們增強了交際能力和表達能力。在和學校領導、指導老師和學生相處的過程中同學們提高了自身的交際與溝通能力,并學會了用誠信、謙虛、好學和負責的態(tài)度解決各種問題。而一節(jié)課xx分鐘講下來,也極大地鍛煉了同學們的口頭表達能力。

  通過實習,提高了我們的教學能力和綜合素質(zhì)。實習是全方位的實戰(zhàn)訓練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì)。在教育教學中提高了我們的專業(yè)素質(zhì)。在文明教育中完美了我們的人格素養(yǎng)。

  通過這次實習,同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學工作,學到了實踐知識,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務,提高了實際工作能力同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,為將來就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  這次實習使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進行學習和積累。另一方面,在為學生傳道授業(yè)解惑中,領悟到了一名人民教師的責任和使命. 六周里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了百院學子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎。

  二、實習心得體會

  教師,教書育人,既要教書,也要育人,在見習過程中,我首先熟悉初一年級的教材,在此基礎上,再聽指導教師和其他有經(jīng)驗的教師上課,學習好的教學方法和教學理念,感受優(yōu)秀教師的教學風采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己融會貫通。與此同時,我認真批改作業(yè),并去熟悉初一xxx班學生的基本情況。

  經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周便開始正式上課,第一次感覺自己所學的知識派上用場。上一節(jié)課,看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)。

  初次教學時,應盡量把知識體系完完整整地寫下來,即使是很小的,你自非常有把握的,你都應該把它寫下來,以免到時候的緊張而遺忘知識,給你的課堂帶來缺憾。

  在實習中,我采取講授法,一共上了八節(jié)課,課堂上若學生對我的提問有所反應,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應,即時對他們的疑問作出解答,使上課內(nèi)容能夠按時完成。

  近年來,數(shù)學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,加強和指導學生之間的合作就是一個很有意義的問題.我的指導老師第一節(jié)課就把學生分成xx人一組討論,需要說明的是,并不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的'合作學習,教師應對學生之間的合作學習作細致的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。初中階段學生數(shù)學學習成績兩極分化呈嚴重趨勢,后進生所占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學教學質(zhì)量。原因有:

  (一)缺乏學習數(shù)學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對于初中學生來說,學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。

  (二)思維方式和學習方法不適應數(shù)學學習要求。主要是教師沒有很好地根據(jù)學生的實際要求去組織、指導學生掌握有效的學習方法,促進學生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學習能力和學習適應性。

  所以教學中要培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣、教會學生學習并建立和諧的師生關系。

  (一)多找資料、趣事吸引學生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學生對本課程產(chǎn)生興趣。

  (二)要多主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況,這樣有利于針對性的對學生進行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。

  (三)對于一些數(shù)學題,學生都不知如何入手去解,他們沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,我把解題的方法進行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。

  批改作業(yè)時,針對不同的練習錯誤,指出個性問題,集體訂正共性問題。鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣,增強學生的分析能力,對激發(fā)學習的興趣有較好效果,最后分析錯誤的原因,改進教學,提高教學的針對性。

  經(jīng)歷了一個半月的實習生活,讓我體會一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W生們一起走過的日子,深感如今學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

大學生實習報告 3

  20xx年寒假我來到了xx公司實習。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便是當務之急,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你對工作將會非常不適應,以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

  這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。

  第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,xx會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來xx會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到xx師傅的良苦用心。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

  1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

  3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的`借貸雙方就不能結(jié)平了。

  所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在xx會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

  短短xx個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計的專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

  師傅說作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。

  作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生實習報告 4

  一、實習情況綜述

  20xx年x月x日至x月xx日,我們一行x人平均分成三個小組,在xx市社會福利院康復區(qū)開展了為期x周,每周x分別由一個小組負責的社會實踐活動。我們選擇xx市社會福利院,主要有兩個原因:一是以前在這里作義工,與他們建立了友好的關系。另外,我們了解到他們的實際困難:即那里x位年齡在xx歲不等,文化水平在小學三五年級之間的殘障少年,無人授課、無處求學。同時,他們在自我認知、文化知識、社會生活技能等方面存在欠缺。

  針對這一情況,我們制定了總體實習計劃:先聯(lián)系我校附小彭英校長,動員小學生捐課本、習題集、工具書、課外讀物等一百余本。然后,以作義務老師的方式,與他們順利地建立專業(yè)關系。工作方法上,以小組活動與個案工作結(jié)合、輔導與管理相配合的方式。我們的目的是:運用社會工作的價值方法和技巧,使青少年偏差行為得以糾正,在協(xié)助他們形成正確自我認知的基礎上學會學習、學會交往。最終學會自我管理,即他們自覺、自動和自主改變自己的行為。

  二、實習的意義

  由于實踐經(jīng)驗的不足和理論知識的欠缺,"實習"解決問題的功能沒有充分體現(xiàn)出來。突出體現(xiàn)的是"實習"作為"第二課堂"的教育功能,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  第一,在專業(yè)認同方面:

  與案主的正式接觸中,我們認識到專業(yè)工作與一般助人活動的實質(zhì)區(qū)別,從而對自己的專業(yè)有了客觀全面的認識。一般助人活動的隨意性,決定了它缺乏嚴密的組織性、前后相繼的'系統(tǒng)性、解決問題的徹底性,它是一種插入式的人文關懷。對于"義工"來說,志愿活動疏導了自己助人的意愿,滿足自己了解弱勢群體生活狀態(tài)的需要。對于受助者來說,他們享受了一種探望式的關懷;顒咏Y(jié)束之后,便各自回到原有的生存狀態(tài)中,對改變他們的弱勢群體地位沒有本質(zhì)的作用。

  社會工作是一門科學更是一門藝術(shù),它要求組織性、系統(tǒng)性和徹底性相統(tǒng)一。如果說"志愿活動"是可以隨便排列的卡通畫面,那么"社會工作"就是設計動畫片。如果"義工"過年的時候送給小白兔成筐蘿卜,"社工"既要送給他們蘿卜籽,還要教會他們種蘿卜的技術(shù)。如果說"志愿活動"傳達了社會對弱勢群體進行人文關懷的信號,表達了社會接納他們的至誠意愿,那么,"社會工作"要做的是把這種美好的意愿落到實處。

  對于社會工作者來說,社會工作是一種滲透,是一種要為案主的未來長久的幸福負責的系統(tǒng)工程。社會工作意味著在付出的同時尋求接納,在相互接納中承擔責任。它"助人自助"的工作理念和對案主生存狀態(tài)的神入,從一開始就決定社會工作沒有輕松和真正的開心可言。

  第二,對自己的再認識:

  我們對自己的定位開始由"社會人"轉(zhuǎn)變?yōu)?社會工作者".在體會到自身價值的同時,堅定了作社會工作的信念。

  他們是因為上天自己的失誤,而先天殘疾的孩子。他們因為下肢殘、侏儒、皮膚病、臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請等生理原因,幼時被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn),督促我們?nèi)フ湎ё约旱慕∪V辽,我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時間,分給他們一些。有人說,看一個人的人品如何,看他對窮人的態(tài)度即可。我認為,從一個社會對生活不能自理者的態(tài)度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護生命尊嚴的條件。體會到這一切的時候,我明白了作為社會工作專業(yè)學生的使命感和責任感。

大學生實習報告 5

  1.實習目的

  這個認知練習是完成基礎課程學習后的一個實踐環(huán)節(jié)。通過在工廠生產(chǎn)過程中的實踐和觀察,可以進一步鞏固和深化課堂所學的理論知識,理論聯(lián)系生產(chǎn)實際,為后續(xù)學習生物化學、微生物學等相關課程打下基礎,這是對發(fā)酵、制藥等企業(yè)的初步了解。

  2.實習內(nèi)容

  2.1實習單位簡介

  2.1.1湖北xxx股份有限公司

  湖北xxx有限公司成立于1986年,是一家研究天然酵母并大規(guī)模生產(chǎn)的專業(yè)公司。酵母產(chǎn)業(yè)化水平在國內(nèi)處于領先地位,是酵母行業(yè)的高科技上市公司。公司經(jīng)營范圍涉及酵母及深加工產(chǎn)品、生物制品、食品添加劑、豆制品、乳制品、調(diào)味品、糧食制品的生產(chǎn)和銷售;生化產(chǎn)品的研發(fā);生化設備、自動控制儀表和電氣微機工程的加工、安裝和調(diào)試;經(jīng)營本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品和技術(shù)的進出口業(yè)務;經(jīng)營企業(yè)生產(chǎn)所需的原輔材料、儀器儀表、機械設備、零部件和技術(shù)的進口業(yè)務(國家限制和禁止進出口的貨物除外);經(jīng)營飼料加工和“三比一補”業(yè)務;道路貨運服務。片劑、顆粒劑、膠囊劑及原料的生產(chǎn)和銷售。飼料添加劑;有機復合肥系列產(chǎn)品生產(chǎn)銷售。公司擁有年產(chǎn)1.5萬噸的干酵母生產(chǎn)線和國內(nèi)酵母生產(chǎn)基地。

  2.1.2湖北xx集團有限公司

  湖北xx集團有限公司是啤酒產(chǎn)銷連續(xù)八年位居全國行業(yè)前十的大型企業(yè),居湖北首位。主要產(chǎn)品有xx系列啤酒、曼斯利系列葡萄酒、xx系列純凈水,年啤酒生產(chǎn)能力60萬噸。公司固定資產(chǎn)15億元。20xx年底,它加入了全球最大的啤酒釀造商英博集團。百威英博雄厚的資本實力、先進的管理和技術(shù)為xx注入了新的活力。主導產(chǎn)品xx系列啤酒已獲42項國際、國內(nèi)大獎,被人民大會堂確認為宴酒。1995年10月1日,它贏得了慶祝中華人民共和國成立50周年的國宴。產(chǎn)品暢銷全國18個省市,并通過邊境貿(mào)易輻射到俄羅斯和東南亞。20年來,公司生產(chǎn)啤酒186萬噸,實現(xiàn)銷售收入30億元,利稅10億元。其中20xx年啤酒年產(chǎn)銷38。07萬噸,銷售收入5。92億元,產(chǎn)生利稅1。57億元,啤酒產(chǎn)量、銷售收入、稅收收入均位居全國前十,居湖北啤酒行業(yè)首位。

  2.1.3宜昌xx有限公司

  x藥業(yè)股份有限公司是生產(chǎn)抗生素、氨基酸原料及注射劑、系列氨基酸輸液等綜合性產(chǎn)品的中型醫(yī)藥工業(yè)公司,國家GMP認證企業(yè)。xx有限公司現(xiàn)擁有兩個分廠、一個藥物研究所、兩個二級公司和三個直屬車間,高素質(zhì)員工1300人。各類工程技術(shù)人員占員工總數(shù)的30%。生產(chǎn)的品種規(guī)格有120多個,公司占地面積7。20000 ㎡.主要產(chǎn)品有左旋異亮氨酸、左旋纈氨酸、左旋亮氨酸、硫酸新霉素、鹽酸林可霉素、系列氨基酸輸液及注射液等。是國內(nèi)最早開發(fā)生產(chǎn)L-異亮氨酸、L-纈氨酸、復合氨基酸輸液注射液的單位,也是國內(nèi)硫酸新霉素的生產(chǎn)基地。

  2.2了解實習內(nèi)容

  2.2.1天使酵母

  在xx集團,我們主要參觀了xx集團旗下的國產(chǎn)酵母抽提物生產(chǎn)線——年產(chǎn)5000噸的酵母抽提物生產(chǎn)線

  前幾天在xxx(600298)建的。公司用上市募集的資金建的這條生產(chǎn)線技術(shù)水平已經(jīng)達到國際水平,生產(chǎn)規(guī)模在國內(nèi)。這條生產(chǎn)線的建成投產(chǎn),標志著xxx在綜合技術(shù)水平和市場競爭力上達到了一個新的水平,朝著“國際化、專業(yè)化酵母公司”的目標又邁進了一步。

  酵母抽提物是采用先進加工技術(shù)生產(chǎn)的食用酵母深加工產(chǎn)品。它是一種新型高檔食品添加劑,是一種高科技產(chǎn)品。該產(chǎn)品代表了國際調(diào)味品的發(fā)展趨勢和趨勢。xxx于1993年開始酵母抽提物的研究,已被列入國家“九五”科技攻關項目和國家科技創(chuàng)新生產(chǎn)試點項目。1997年,xx公司建成年產(chǎn)1000噸酵母抽提物生產(chǎn)線。

  據(jù)報道,安吉爾年產(chǎn)5000噸酵母抽提物的生產(chǎn)線是由歐洲生物工程公司設計的,該公司引進了歐洲技術(shù),并進口了所有關鍵設備。生產(chǎn)線的靈活設計可以生產(chǎn)各種高品質(zhì)的純天然酵母抽提物,按照食品GMP標準進行設計和管理,產(chǎn)品的衛(wèi)生標準可以達到歐盟衛(wèi)生標準,滿足各種出口要求。該系統(tǒng)能充分保證生產(chǎn)過程和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性,大大提高勞動效率。

  然后,我們還參觀了安吉爾的現(xiàn)代包裝車間和自動控制設施。整個訪問給我們留下了深刻的影響。

  2.2.1xx啤酒

  在xx,我們系統(tǒng)地研究了啤酒的釀造工藝。幾十年來,xx啤酒以其卓越的品質(zhì)在中國聞名。它由優(yōu)質(zhì)麥芽、大米、酒花和水經(jīng)過糖化、過濾、冷卻、發(fā)酵、包裝等工藝制成。其成功的原因在于其獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理。xx啤酒在延續(xù)傳統(tǒng)釀造工藝的基礎上,通過不斷的技術(shù)改進,釀造工藝日趨完善,獨特的后熟工藝和優(yōu)秀的酵母菌種使其更勝一籌。xx系列啤酒的生產(chǎn)工藝,主要流程如下:

  制麥、糖化、發(fā)酵、罐裝。

  在糖化車間,我們參觀了先進的計算機主控系統(tǒng),德國霍普曼糖化

  設備。在發(fā)酵車間,我們見證了華中地區(qū)露天發(fā)酵罐的風采,然后在講師的介紹下,參觀了科學合理的xx發(fā)酵系統(tǒng)。最后我們在包裝車間看了德國產(chǎn)36000瓶/小時的自動啤酒灌裝線。

  通過學習,不僅了解了啤酒的釀造工藝,還對相關知識有了一定的了解,如啤酒的風味,食品行業(yè)的衛(wèi)生質(zhì)量要求等。此外,xx“高舉團結(jié)旗幟,弘揚嚴肅精神,走艱苦創(chuàng)業(yè)之路,創(chuàng)造潮流”的企業(yè)文化也深深吸引了我,我認為這也對我們平時的學習有所啟發(fā)。

  2.2.1x醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)

  在xx行業(yè),我們參觀了氨基酸發(fā)酵生產(chǎn)車間,了解了生物制藥的相關工藝和設備,以及制藥行業(yè)的獨特要求。同時,對x藥業(yè)的主要抗生素產(chǎn)品進行了系統(tǒng)的了解,包括以下內(nèi)容:

  1.硫酸八霉素屬于氨基糖苷類抗生素。主要成分是新霉素B..c抗菌譜廣,對革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽性菌都有很好的殺滅效果。廣泛應用于醫(yī)學和獸醫(yī)學,分子式為C23H46N6O13 3H2SO4白色或黃白色粉末。吸濕,易溶于水,微溶于酒精,不溶于丙酮和乙醚。

  2.氨基酸產(chǎn)品主要有:左旋纈氨酸、左旋異亮氨酸、左旋亮氨酸、左旋賴氨酸醋酸酯

  3.實習總結(jié)

  作為生物工程專業(yè)的本科生,對發(fā)酵、食品、醫(yī)藥很好奇。這次認識實踐讓我對這些生物工程行業(yè)的發(fā)展有了全面的了解,熟悉了相關生物產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、銷售網(wǎng)絡、工藝設備等專業(yè)知識,為以后的專業(yè)學習打下了一定的基礎。通過實習,我也感受到了當今生物產(chǎn)業(yè)的廣闊前景,增強了自己的職業(yè)信心。在以后的理論學習中,我會更好的把實習知識和理論知識結(jié)合起來,爭取早日掌握扎實的專業(yè)技能!

  一,獎懲得當。

  我知道一個優(yōu)秀的班主任應該永遠用“愛”打開學生的心扉。很多時候,一個微笑,課后一次真誠的交談,有時候一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產(chǎn)生長遠的影響,你對愛情的付出會得到愛情的回報。但我們仔細想想,這樣的學生有多少,真正能感受到你老師關愛的學生,絕對是聽話的。往往你對他的包容增加了他的放縱,削弱了管教,這一點我在實踐中也有一些體會。今天面對的不是幾個學生,而是一個沒有嚴格紀律的62人班級。怎樣才能有好的班風?

  在我們的教育工作中,懲罰也是一種教育手段。當然,懲罰要特別小心。我覺得我們懲罰學生的時候要注意以下幾個方面:

  1首先要注意尊重學生的獨立人格,保護學生的自信心和自尊心。好的就是好的,錯的就是錯的,不要犯所有的錯誤,完全否定;

  2懲罰的目的是警告學生不能做什么,如果做了會發(fā)生什么。他們不是為了懲罰而懲罰,而是為了教育。換句話說,懲罰是手段,教育是目的;

  3每個人都會犯錯,但不是每個人都會改正。如果他們受到懲罰也沒關系。重要的是糾正它們。關鍵不是懲罰,而是接受教訓并改正。

  二、組織活動的魅力。

  一個好的班級集體的建設必須依靠活動,活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發(fā)揮主體的主動性。此時,集體主義教育和健康的競爭心理教育是有效的;在我的班上,班主任和我都非常重視學校組織的所有活動。比如我和班主任親自參與校運動會的報名和訓練,召開動員大會,和學生一起訓練。告訴他們不用把排名放在第一位,只要我們盡力。

  心理學等理論告訴我們,在比賽中,一個人的目標期望水平不能太高也不能太低,只有適度的期望水平才能讓選手保持最佳競技狀態(tài)。對于我們每個同學來說,活動的目的不是為了拿到名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ荣,是否有參與感,是否全心全意投入,是否能問心無愧;顒咏逃苋菀妆粚W生接受,并能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”,抓住最好的教育機會,精心設計教育內(nèi)容,就能獲得意想不到的教育效果。

  三、主題班會

  經(jīng)過一周的準備,我在第一周的周五主持了新學期的第一次班會,也是我主持的第一次班會。本次班會的主題是“安全教育與新學期新計劃”。在班會上,同學們積極發(fā)言,讓我深刻體會到,現(xiàn)在的中學生有著豐富的安全知識。比如上體育課的注意事項,交通安全,地震臺風來襲應該注意什么等等,都回答的很清楚。

  班會的另一個重點是“新學期新計劃”,讓部分同學到講臺上講述上學期的不足和這學期的計劃。這不僅讓學生發(fā)現(xiàn)自己的不足以便改正,也讓學生在學期開始時對新學期做出總體規(guī)劃,更有目的地學習。這也培養(yǎng)了學生走上講臺的心態(tài)。雖然不是每個學生都在班會上發(fā)言,但我堅信每個學生都有自己的新計劃和新方案。每個學生對在舞臺上發(fā)言的學生都有很深的感情。

  教學是實踐的重點。以下是我的實踐經(jīng)驗。

  首先是準備階段。熟悉實習班,了解班里每個學生及其學習情況(通過班主任或班委或直接溝通)。然后,認真聽導師講。現(xiàn)在上課的感覺和以前完全不一樣:以前上課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課就是學習教學方法。出于不同的目的,課堂上的注意點是不同的,F(xiàn)在,要注意導師的教學方法和思路。然后根據(jù)大學里學到的教育知識和中學實習時學到的教訓,在我所擁有的基礎上備課。

  我準備好登上領獎臺了。前兩個星期聽課講課,第三個星期正式走上講臺,第一次覺得自己的知識有用。作為一名教師,另一項天職是無私地向?qū)W生傳授和傳播知識。這也是我們實習教學的重要一環(huán)。我第一次體會到當老師的辛苦。最后一節(jié)課要經(jīng)過“備課(寫教案)-聽課-批改作業(yè)-接收學生反饋信息-講評鞏固練習”的流水線。看起來很簡單,但是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié),最重要的是“類”。這個環(huán)節(jié)就是我們一直在討論的“課堂教學”。

  大學生實習報告4這個夏天對我來說是一個非凡的季節(jié)。帶著七月般的熱情和激情,來到六安壽縣的一所培訓學校實習。培訓學校的老師把我送到一個鎮(zhèn)上代替我。這個暑假充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。

  來到壽縣后,我對周圍的環(huán)境變得熟悉起來。這里空氣清新,花香四溢,景色迷人。這里有連綿起伏的山脈和著名的旅游景點。像紅河谷,太白山,石頭河水庫等等。這里有豐富的產(chǎn)品,如核桃、葡萄、甜瓜等。被譽為“獼猴桃之鄉(xiāng)”。這里的老師真誠,學生活潑可愛,勤奮好學。我們早期的工作非常繁重,印刷了大量的課堂材料,為學生做宣傳。招生的過程是一個有很多品味和感受的過程。我們不僅要忍受日曬,還要面對家長和學生提出的各種問題,這些問題都必須及時發(fā)現(xiàn)和解決。不到半個月的時間,精心保養(yǎng)了一年的皮膚就荒廢了,曬黑了。我在心理上安慰自己。這對我的健康有好處。呵呵...雖然招生過程有點辛苦,但看到學生們坐在教室里面帶燦爛笑容,我真的.很開心。

  培訓學校的領導一直非常重視學生的安全和學習。日常檢查和評估。我考畢業(yè)班六年級。他們很快就要告別小學學業(yè),進入初中。一方面有老師和家長的心理壓力,另一方面也有自己的學業(yè)壓力。不過我欣慰的是我的學生都很自信開朗。上課每個人都有自己的看法。課間活動很多。一個個像奔騰的駿馬,活躍在教室的每個角落。

  一直以來,我認為作為一個老師,首先要愛學生,然后才能好好上課。用心去愛孩子,用心去關心學生。展現(xiàn)老師風范,以身作則,時刻保持微笑,發(fā)自內(nèi)心真誠對待學生。有親和力。同學們經(jīng)常圍著我,互相玩,偶爾會問我各種奇怪的問題,讓我經(jīng)常絞盡腦汁冥想。有些調(diào)皮的人對我說:“老師,別看我年紀大,但我什么都懂!”我經(jīng)常和他們談論一些社會現(xiàn)象。比如怎么和父母相處,同學朋友之間的交流,早戀等等。在與學生交談的過程中,他們生動、雄辯、雄辯。有些同學獨特的觀點真的讓我贊嘆,瞠目結(jié)舌。經(jīng)常把我當小孩子,不經(jīng)意間把他們當大人。每個學生的心態(tài)都是被這些小老師宣揚的。

  只有站在學生的角度,傾聽他們的精神世界,解剖他們的思想,才能理解、關心和教導學生。我記得第一次分配給他們的作文題目是——我的夢想。大多數(shù)學生的夢都是新奇的。不是科學家工程師等高科技人才,而是一些很容易實現(xiàn)的奇怪想法。有同學說:“我夢想做一個好爸爸,把孩子教育成優(yōu)秀的人才。”有同學說:“我夢想成為一條大鯊魚,在海底維持秩序,保護弱小的動物,改變?nèi)祟愖怨乓詠砭蛻峙迈忯~的觀念,成為一條善良誠實的鯊魚,讓人類喜歡我!逼渌瑢W說:“等我長大了,我想開一家包子店,讓所有愛吃包子的人都來我店里享受,給上班的叔叔阿姨和同學提供方便的服務。”同學們的夢想很奇怪,從來都不差,那些簡單的話常常讓我感動。

  多和學生交流。學生的心是最純粹的。一個眼神,一個表情,一個動作,一句話,都會感染影響他們。每天放學后,同學們都帶著我和他們在田野里玩耍,有一次我們冒著烈日去爬山。山很涼,各種各樣的小樹,花草。同學們給我摘蘋果,打棗,核桃,還有很多不知名的野果。吃青蘋果和酸棗,心里特別甜!當我們爬到山頂時,我們又熱又渴。我和一個女生坐在樹下休息,幾個男生跑到附近農(nóng)民家討水。等他們吃飽了,他們拿回來一瓶水讓我們喝,我的心一下子就熱了。情人節(jié)那天,我收到了很多禮物,比如一串葡萄,一包口香糖,一杯熱豆?jié){,一支漂亮的鋼筆(菠蘿形自制筆筒),還有幾封給我的“情書”(自己做的信封)……我全都收下了,珍藏著同學們的心。

  我在培訓學校待了一個月。一開始覺得時間很長,現(xiàn)在覺得這么短。我永遠不會忘記和孩子們相處的日子。我還記得我離開培訓學校的那一天,同學們抱著我哭,給我水果,紅筆等。,送我騎自行車。我忍不住轉(zhuǎn)過頭,離開了這些可愛的孩子。以后什么時候可以見面?我懷念學生們天真活潑、幽默風趣的舉止,也懷念他們金色的善良...

  坐在書桌前,看著學生送給我的小禮物,用學生送給我的筆寫下自己的想法,我一直在想,生活在這個千變?nèi)f化的社會,每個人都有愛,每個人都需要愛,都需要被愛。我會用愛人的心不斷播下愛的種子。它一直在擴散...

  這個夏天的傍晚,我在公交車上,靠著車窗,路過渭河公園和人民公園?吹轿宀世_紛的世界,看到快樂的人。這時,河很寬,蘆葦在漂浮...夕陽無邊。還有,從敞開的窗戶吹來的暖風。走在校園里,規(guī)劃的香味沁人心脾。我突然被感動了:人生如此短暫,卻又如此美好。個人的快樂,相對于浩瀚的時間,是微不足道的。但是,確實是世界上最真實的幸福。不需要過著平凡的俗世生活,一路走來,一路珍惜。

  我大三了。這是我學生時代最后一次。我一直像個孩子,舍不得放棄自己美好的幻想。每天在路上,聽著重復的音樂,我經(jīng)常感動。即將上班,做自己喜歡的教師職業(yè)。我不斷鼓勵自己。你終究會長大,你會勇敢的面對離別和悲傷。把那些美麗的紀念品森放在玻璃瓶里,激勵自己擁有一顆感恩的心,記住歷史,超越自己,不斷前進。我會永遠珍惜這些屬于我記憶的東西,讓它們在我的手心發(fā)光,在我的心里成長。

  大學生實習報告5社會實踐只是一個訓練的過程。至于結(jié)果,我們要有這樣一個心態(tài):不以成敗論英雄,也不必以成功為目標和要求。生活需要設計,但這種設計不是憑空而來的,需要成本。失敗是一種成本。隨著成本的投入,預示著人生的收獲即將開始。

  草用綠證明自己,鳥用歌證明自己,我們必須用行動證明自己。找份工作,為以后的成功打下基礎。

  沒有風雨,誰也不會輕易成功。

  當今社會,招聘會上的大板總是說“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但是我們的學生在校園里還會有多少社會經(jīng)驗呢?為了擴大自己的知識面,擴大與社會的接觸,增加自己在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業(yè)后能夠真正走向社會,能夠很好地處理生活和工作中的各種問題,記得老師曾經(jīng)說過,學校是一個小社會,但我總覺得校園里永遠有純真和真誠。雖然是大學,但學生終究還是保持著學籍。當你走進一個企業(yè),遇到各種客戶、同事、上級等。,關系很復雜,但你要面對你以前從未面對過的一切。記得我們學校舉辦的招聘會反映出的一個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有一定的差距。在這個實踐中,我對此感觸很深。在學校,理論研究很多,多方面的,幾乎包羅萬象。但是在實際工作中,可能會出現(xiàn)書本上的知識沒有學到,或者書本上的知識根本沒有用到的情況。可能工作中只用簡單的問題,一個任務只需要一套公式就可以完成。有時候你會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的知識讓人學的那么辛苦?

  對窗外的事充耳不聞,一心只讀圣賢,只是古代文人的美好愿望。不符合現(xiàn)代大學生的追求,F(xiàn)在的大學生在校園里,但是內(nèi)心更開放。他們希望能盡早接觸社會,更早融入多彩的生活。現(xiàn)在做兼職的大學生逐漸成長為一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已經(jīng)成為不可阻擋的社會潮流,大學生的價值取向也在這一潮流中悄然發(fā)生著變化。

  對于大學生打工,歷來是“仁者見仁,智者見智”,很多人看法不一。每個人都有自己的生活模式,我們有理由走自己選擇的人生道路。只要把握好自己,掌握好學習和工作的尺度,就一定能讓大學的人生舞臺豐富多彩。

  工作的方式或形式有很多種,只要是對社會有益的,積累生活經(jīng)驗的,賺一點點收入的,都可以毫不猶豫的參與進去。

  雖然我只負責實踐中的簡單部分,但我很興奮能真正把在學校學到的知識應用到實踐中去!在學校,老師在教學,學生在聽課,理論是主體,我能掌握知識。我以為企業(yè)可以應付,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易。通常學校的數(shù)字錯了可以上交,但是工廠的數(shù)字永遠不會錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不好,企業(yè)的生產(chǎn)跟不上,效率也會下降,企業(yè)就會競爭。

  所以,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校,可能只需要解決一個問題,制定一個方案,但這里更需要的是結(jié)合實際。沒有現(xiàn)實,光靠紙上談兵是不可能在社會立足的,一定要非常小心。另外,一旦犯了錯,不像在學校,老師可以打個紅叉再改。在一個工廠犯錯是負責任的,關系到工廠利益的生存?傊@個寒假的社會實踐是豐富而有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷讓人感到興奮,但絕不能用興奮來形容,因為那是一種實實在在的收獲,是一種“有經(jīng)驗的人優(yōu)先”的感覺!

  在工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上司壓迫、責怪下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給了我寶貴的一課。讓我明白了,別人批評你或者聽別人的意見,你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現(xiàn)出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評,但是要明確你是真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應該做的。

  也從工作中學會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執(zhí)著。然而,如果你只要求你的努力,不要求你的收獲,你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強迫對方付出和你一樣的真情實感,要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動性和積極性,對成功有信心,學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

  有喜怒哀樂,工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作的全部生活。我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受,但總的來說,這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記,F(xiàn)在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學到的關于生活的東西,是我在學校里無法理解的,可以算是我的一份財富。

  現(xiàn)在大學生已經(jīng)不是人才市場的“熱銷商品”,幾乎每個用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗。因此,大學生不僅要有理論知識,還要積累工作經(jīng)驗。很簡單。如果你應聘的是同等學歷的工作,公司當然會更看重個人的相關工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學生選擇在寒冷時期工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷都是一個大學生擁有的“無形資產(chǎn)”,到了關鍵時刻,他們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學生除了學習書籍,還需要參加社會實踐。因為很多大學生清醒地認識到,“不聽窗外事,只讀圣賢”的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。大學生應該在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學到的理論,增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化為實際能力,要靠實踐經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和瞬息萬變的社會,我認為大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是,抓住機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  如今,招聘單位越來越重視大學生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一個大學生,只要能負擔得起,就要抓住一切機會,正確衡量自己,發(fā)揮自己的長處,讓自己在步入社會后盡快走上正軌。

  除了學到了很多在學習中學不到的知識和經(jīng)驗,在我看來,我收獲最多的是變得非常開朗和自信。之前在人群里,我膽小的幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人注意到我。這一次,在我們的小組會議上,我變得非常自信,有勇氣在大家面前發(fā)表自己的觀點,向組長提出建議。更重要的是,在每一次活動中,我都積極參與,表現(xiàn)相當積極。隊員們不敢相信我以前是一個相當內(nèi)向的人。我覺得這次社會服務活動給我最大的收獲就是我有了很大的改變,這種改變是我之前一直想要的。

  在這個寒冷的時期,我學會了理論與實踐相結(jié)合的重要性,收獲了很多,這在很大程度上啟發(fā)了我以后的生活和學習。這份兼職既是開始,也是起點。相信這個起點會促使我步入社會,慢慢成熟。

  這個做法真的給了我很多。在未來的日子里,我會繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想意識,進一步完善和充實自己,努力在以后的學習中更好的提升自己,在以后的實踐中更好的利用自己,做一個合格的大學生,做一個對社會有用的人。

大學生實習報告 6

  暑假開始了,為了讓自己度過一個充實而有意義的假期,我決定去定陶縣電視臺當一名實習記者,這同時也是我兒時的夢想。第一天進電視臺的時候,心里挺忐忑不安的,想到自己快20歲了,大部分時間都在學校度過,現(xiàn)在突然走出象牙塔,進入到紛繁蕪雜的社會,到底還是有些恐慌,擔心自己無法融入到這個環(huán)境中……怎樣做好本職工作?怎么和同事保持融洽的關系?怎樣才能學到更多的知識?這將是我實習過程當中面臨的一系列挑戰(zhàn)。但所幸的是,在實習結(jié)束時,這些難題在我的不斷摸索和努力下處理的很好。

  開磷集團,在裝置上每個生產(chǎn)過程都有單獨的設備,生產(chǎn)上都是流水線的,安全上管理的很好,這也是一個工廠生存的基本吧。了解不多就講講我對這個廠的實習心得吧,在我看來,一個廠沒有領導人不行,但離開工人了也不成,且領導人辛苦,工人更累。領導人得出計劃把生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售出去才能保證工廠的生存,工人得把產(chǎn)品生產(chǎn)出來才有的銷售。而安全方面,沒有什么事故就可以,不過對工人的身體在一定程度上都還是受傷的吧,那氣味不是很好,慢性中毒吧。

  烏當,貴陽神迪化工公司,主要是一個油漆制造廠,老板是一個武漢大學畢業(yè)來創(chuàng)業(yè)的,挺強的一個人,大學畢業(yè)就自己創(chuàng)業(yè),奮斗到現(xiàn)在終于有了那么大規(guī)模的屬于他自己的工廠,或許這就是他的事業(yè),他的'事跡就是我們大學生的榜樣吧,他的成功多少都給我們這幫大學生自己創(chuàng)業(yè)很大的勇氣,更多的是鼓勵自己在學習階段多學習。

  實習不但可以認識許多學生,出也認識了也不少教師和領導。實習過程當中,總會遇到一些問題,自己解決不了的話,就只有請人代勞了,這時候就該發(fā)揮一下交際能力了。比如說要復印資料,就要拿批條,不去見領導是不行的,那么唯有去和領導聊幾句了。其實和領導聊天是很好的,可以使膽子大一點,做人也更有自信。

  無論怎樣,此次實習讓我學會了許多東西。一旦堅定地選擇了這條人民教師之路,我會無怨無悔地走下去,為了自己,更加為了國家的前途命運和學生的遠大前程。

  時間過的飛快,一個多月的實習生活結(jié)束了,在這一個多月里,我真正嘗到了身為一名教師的自豪和責任的重大。這不禁讓我想起了自己坐在座位上聽講臺上教師講課的日子,那時候,我們也認真過、努力過,當然也調(diào)皮過。而如今的學生,大都少了一份學習的主動,卻多了一份耍嘴皮的大膽。

大學生實習報告 7

  一、實習目的

  稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關稅務代理機構(gòu)企業(yè)三者之間的關系,我來到了xx稅務師事務所,進行了為期一個月(x月x月)的掛職實習。

  二、實習成果

  代理部主要業(yè)務是為企業(yè)做稅務代理,其中主要包括:1、稅務登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。

  一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,

  對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業(yè)手中時,企業(yè)卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務期的特點。每月的x號到x號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己充電,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是xx這份雜志是由成都市地方稅務局主辦的,其中,在稅法公告欄中,我能了解到最新的稅務政策,例如依法治稅欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;征管天地欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。

  比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù)。

  三、評價小結(jié)

  在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)稅務代理機構(gòu)稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。

  稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。

  這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。

  珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經(jīng)接近畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的`動手和分析問題能力,受益匪淺。

  通過兩年半的大專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

  回顧兩年半,本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

  在學習工作上,根據(jù)導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。

  畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同學溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。本人在大專階段所獲頗豐,從學業(yè)、生活工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年半。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  兩年半的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學生實習報告 8

  不知不覺中,我已邁入大學一年多了,以前的我只是一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,而現(xiàn)在我要走出安全的港灣,接受風雨的洗禮,社會的考驗……看著曾經(jīng)寫下的,想起了我的寒假生活,以前并不知道真正的生活真正的打工是什么樣的,那次的社會實踐讓我真正體會到了打工的辛苦,掙錢的不容易,讓我能更好地調(diào)整自己的心態(tài),能更認真更努力地學習,為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎,畢竟“吃得苦中苦,方為人上人”。

  在那段時間里,我收獲了很多,懂得了什么是社會,懂得要遵守規(guī)則,懂得了要有不怕苦不怕累的精神。社會不是家庭,不是學校,沒有人會護你,沒有人會幫你,也沒有人會教你你該怎么做,只能靠自己的失敗來吸取教訓,靠自己的思考來經(jīng)驗。社會生活中有很多學問,說話做事都要謹慎。

  快放寒假的時候,我的一個朋友給我介紹了一份工作——在超市里賣東西。因為是第一次去外面工作,我一再追問,是否安全,確信是真的嗎?會發(fā)工資嗎?不是搞傳銷的吧。她很確信地向我保證:絕對安全!而且她會把我送去。我相信了,也同意了。放假的第二天,她就把我送去了,到了那才知道,原來不只我一人,有好幾個女孩都是假期打工的',地點是我們這的幾大超市忙了一天我被分到了銀座超市,這個超市管理上都比較嚴格上班時間都要求穿工作服而且都比較多,剛開始不是很習慣,慢慢的也就適應了。

  當時,我和一個接近三十歲的姐姐在一起,我口口聲聲叫她姐,希望她能多幫助我,可是她不但不幫我,反而還害我,中午我去吃午飯時,她竟然到老板那兒告我狀,說我沒有時間觀念,晚到早退,飯后我回去,老板又找我了,要我好好表現(xiàn),不然就扣我工資,當時的我又氣又冤,卻又無可奈何,原來,這就是社會啊。吃一塹,長一智。

  除此之外,我還懂得了要敢說敢做,有時侯沉默不是金,會說才能把顧客拉過來。剛開始,我還在展示那個文靜的我,保持淑女形象,以為只要站著看、賣就可以了,而里面的其他幾個姐姐都能說會道的,嘴特別甜,能讓本來不打算購物的顧客覺得非購物不可,我不得不認輸了,老板又批評我了,無奈之下,我開始學著開口拉顧客,漸漸地,我也能行了。其實,做事要有勇氣,要有自信。打工不是為了打工而打工,而是在打工的過程中積累經(jīng)驗,豐富生活,增長知識。

  總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧。

大學生實習報告 9

  一、實習的目的和意義

  大二的時候,暑假有幸在廣東金業(yè)企業(yè)實習。感謝公司的領導,讓我學到了財務方面的知識,并把學到的知識運用到實際工作中來鍛煉自己,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞和團隊合作精神,為以后的學習、生活和工作積累經(jīng)驗。實習期間,我從公司基層做起,體會到了風風雨雨。只要我努力,成功就離我們不遠了!

  二、實習內(nèi)容

  21世紀是一個知識和生成的時代。只有真正掌握知識,懂得使用金融工具的.人才是真正的輕松贏家。他們也是一萬塊錢收入,懂得使用金融交易,只需要輕輕一點鼠標,比你辛苦一年甚至幾年都好。通過感謝謝經(jīng)理講解金融知識與生命經(jīng)濟的關系,我們拉開了暑期實習的序幕。

  公司對我們的實習沒有太多的強調(diào),只希望我們熟悉企業(yè)文化,了解公司的具體業(yè)務和運營模式,掌握公司黃金t+d業(yè)務的交易流程、影響因素和軟件交易系統(tǒng)。通過對公司業(yè)務的了解,對市場客戶進行問卷調(diào)查;一對一家訪;組織財務管理講座;去證券公司實地了解;制作傳單并分發(fā);總結(jié)自己對這項業(yè)務的掌握,面對困難與同事討論,虛心與公司領導商量,逐步深化,從一無所知到學會與客戶溝通,從不會操作廣東黃金行業(yè)分析系統(tǒng)軟件到虛擬運營。這些實習內(nèi)容對我來說都是非常必要和有用的。無論在學習還是生活中,我都學會了從零開始,不斷積累。從零開始,我只靠自己的堅持。我堅信總有一天會有“零”的突破!

  三、個人對實習過程的看法

  (1)問卷

  1、完善問卷(問卷設計簡單,內(nèi)容不全)

  2、明確市場定位,細分市場,從點到線到面進行調(diào)研。

  3、定點擺攤培養(yǎng)團隊意識和組織能力,有利于推廣,效率高。

  (二)講座的觀點:

  1、整體布局比較隨意,整個會場沒有人在各種位置

  聽到或看到,讓參與者對更重要的信息有一個不完整的理解。

  2、缺乏溝通,購物太隨意,不是說要買什么貴的,最重要的是要有一定的飲食文化氛圍,其實這也是交流會的一個特色!

  3、如果專注于講課,講解知識點,用筆記本電腦,屏幕太小,談路口很難理解。建議:使用投影儀更直觀,更清晰,更有說服力!

  四、實習經(jīng)歷和感受

  這個暑期實習是我第一次在大學實習。我很慶幸,因為我比其他同學多了一次接觸社會的機會,學會了與人交流,善于觀察和閱讀文字,體會到了借力的重要性,能更好的提高工作效率。了解公司的業(yè)務,對黃金這個高貴而沉重的財富象征有更深的理解。本來黃金t+d業(yè)務比股票、基金、期貨有那么多優(yōu)勢,有國家政策的保護,它的發(fā)展將是必然的。在接下來的學習和工作中,我會更加關注這種商業(yè)趨勢。

大學生實習報告 10

  最迷人的不是遠方,而是風雨兼程的日子;最刻骨銘心的不是分離,而是心與心相交的歲月。我們站在盛夏的流年之中,輕撫琴瑟,用心和出最美的天籟。經(jīng)年過后,陌上花開,愿再次踏上這片土地,那達達的馬蹄不是美麗的錯誤,而我們是歸人,不是過客。

  空氣中漸漸飄來火車上特有的冷氣味道,太陽落下又升起,路旁的景色變換,我們支教一行人帶著喜悅踏上了任丘這片土地。放眼四顧,沒有城市冰冷的混凝土構(gòu)建起的林立高樓,沒有盛夏熾熱的柏油馬路烘烤的視線模糊,更沒有風景如畫的青島來的那般輕松寫意,可是這兒的一切卻顯得那樣靜謐和諧:炊煙散去的午后,整個村子沒有絲毫喧囂,也不用怕誰打擾了誰的清夢,沒有城市里的壓力,鳥叫聲也顯得悅耳,偶爾駛過的車卷起了砂礫,門前的狗慵懶的享受陽光。

  還記得當?shù)弥梢詠韰⒓舆@一次的支教活動時,興奮之情一瞬溢滿心頭,我曾無數(shù)次的幻想,幻想著自己沐浴在孩子們渴求的目光中站在臺上侃侃而談,幻想著自己簇擁在一堆孩子中,在他們興奮的神情下給他們講外面的世界。

  帶著這樣的憧憬,度過了在吳街小學的第一天——招生,但是從未和小孩子打過交道的我,在面對他們的時候,總是會顯得緊張地手足無措。看著自己的隊友親切地和小孩子們交談,我便退到了屋子里,習慣性的沉默起來,于是便成了滿院子歡聲笑語的路人。我不知道要怎樣才能融入其中,更不知道這樣的我除了去采購物資還能做些什么,只能一遍又一遍的準備著我的歷史課程,希望能夠為孩子們帶來真正的知識。

  第二天,是我的歷史課。當我滿心忐忑地走入教室在黑板上寫下自己的名字,并向孩子們介紹自己時,他們不加掩飾的天真笑臉,瞬間就把我的緊張與不安消除的一干二凈。我不知道我是怎樣上完這一堂課的,這堂課久的天荒地老,又或許短的僅僅一瞬,不過這些都已經(jīng)不再重要了。我把準備已久的知識教給孩子們,當我看到他們或認真或期待或頑皮的眼神,當課間第一次有孩子拉著我的手時,我就知道有些情感在悄悄的改變。

  后來的后來,日子過得好快好快。笑著和孩子們揮手作別,然后眺望孩子們在夕陽西下奔向校門的背影成了我每天必做的一件事情。而且我習慣了,習慣了孩子們一個接著一個歡快地跳上我的背,習慣了載著他們轉(zhuǎn)圈,習慣了周圍有孩子跑來跑去,習慣了對他們假裝嚴肅,也習慣了和他們歡聲笑語。當我和他們在一起的時候,便早已拋開了我以為所謂的.成熟,拋開了城市中的人情世故,只剩下歡樂。

  在這群孩子們的身上,我仿佛看到了十年前的我,那時候電腦和智能手機還是沒有被普及的物什,放學最期待的事情就是寫完作業(yè)趕緊出去找伙伴踢球,開心我就大聲的笑,不開心了大不了哭一場就好。時光帶走了稚嫩的臉龐和天真的言語,難過時再也不能肆意地哭出來,只因最怕被別人看到自己脆弱的一面,當我們真正來到了曾經(jīng)最期待的長大時,才發(fā)現(xiàn)原來我們處在了最好的時光里卻毫不自知。我現(xiàn)在的心里念想著的就同s.h.e唱的那首《不想長大》一樣,但終歸是不能如愿的。看著這兒的孩子們笑著、叫著,我也沾染了他們的青春與活力,仿佛現(xiàn)在的我還是十年前那個會哭、會鬧的我。

  臨走的前一天,孩子們哭成了一片,黑板上貼滿了他們的心愿。

  離別的那天,剛下過雨的天空纖塵不染,苞米地又打起了精神,空氣中彌漫的是土地特有的味道,而分離的情緒始終讓我提不起回家的喜悅,又好好地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)這個待了八天的地方,將這里的一草一木牢牢地記在腦海里。

  不想無奈與苦澀的分離,我們對孩子撒了謊,本想就這樣悄悄離開卻還是有孩子來送。我以為我控制的好情緒,但是當我坐在車里看到后面還有孩子騎著車子執(zhí)著的在追我們時,眼淚就控制不住的流了下來,這一次我再也不害怕誰看到我的脆弱,除了家,或許以后就再也沒有一個地方能讓我再摘下偽裝的面具,去找回自己。

  而孩子們的心愿是:希望你們明年還來。

  后來,亞茹告訴我,他從未見過山,也沒見過海。我說,好好學習,走出去就能看到了。

  我和志廣說,要加油,考一個好的高中好的大學。他說,遵命。

  他們問我,老師,你們明年還來嗎?

  我說,可能吧。

  我不敢輕易許下一個承諾,因為我不知道我做不做得到,更不想孩子們失望。

  或許我們播種的這顆名為愛的種子,還未曾接受過初陽的洗禮,或許它已經(jīng)向世人展現(xiàn)出了嬌嫩的新綠。希望你們能揚起信念的帆,載著希望的夢,駛向遼闊的海洋,用青春的綠色去釀造未來富有的金秋。

  分開以后,愿彼此珍重。

大學生實習報告 11

  根據(jù)教學計劃的規(guī)定,按照教學進程的具體安排,我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習,時間安排在20xx年x月x日——20xx年x月x日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

  一、頂崗實習領導小組

  實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

  組長:xx

  副組長:xx

  二、頂崗實習目的

  頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措,也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習作為實踐教學環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過畢業(yè)頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進一步提高專業(yè)素質(zhì),強化崗位能力,為就業(yè)打下堅實的基礎。

  通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學生調(diào)查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎。

  通過頂崗實習,培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

  三、頂崗實習內(nèi)容

  實習內(nèi)容要與實習崗位相結(jié)合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業(yè)的基本技術(shù)進行全方位的操作實習。主要包括:

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點,了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。

  2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的`基本技術(shù)。

  3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務處理程序等。

  4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業(yè)務處理程序、計算、核算與交納的方法。

  5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業(yè)務。

  6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務,了解內(nèi)部控制制度的制定與審計工作的實施業(yè)務。

  具體采取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務成本核算、資金核算、總賬報表等,具體分為出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。

  四、頂崗實習組織方法

  頂崗實習單位的落實采取學生自己落實與系部幫助落實相結(jié)合。頂崗實習指導實行院內(nèi)指導教師和生產(chǎn)單位指導教師聯(lián)合指導的辦法。

  五、頂崗實習的基本要求

  1、實習過程中,要認真執(zhí)行實習單位的考勤紀律,按時上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴格執(zhí)行實習單位的保密紀律,嚴守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財產(chǎn)安全;有重要的事情應及時與輔導員、班主任聯(lián)系;

  2、要虛心向?qū)嵙晢挝坏膸煾祵W習,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務水平,為在短時間內(nèi)上崗打下基礎;

  3、實習開始后三個月內(nèi),實習學生必須將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導員。

  4、指導教師負責與實習學生的定期聯(lián)系與理論指導;實習過程中,原則上實習學生不得隨意變動實習崗位,因特殊情況要求調(diào)整實習單位或崗位的學生,須向指導教師提出申請,同時提供在上一個實習單位的實習鑒定表以及下一個單位接收函,方可變更實習單位。

  5、實習過程中應注意積累資料,及時填寫實習周記、實習結(jié)束后寫好實習報告和畢業(yè)論文。

  6、學生實習完成后必須提交:①實習周記;②實習單位鑒定表;③實習報告。

  六、頂崗成績評定

  依據(jù)實習周記、實習鑒定、實習態(tài)度及實習報告等,由實習指導老師結(jié)合實習單位的評定,綜合評定成績。

  實習成績評定:滿分100分,其中紀律考核成績20%,勞動態(tài)度考核成績20%,技能考核成績30%,實習單位評定成績30%。

  七、附件:實習報告要求

  1、實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據(jù),在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人幫忙或抄襲他人的實習報告,按不及格論處。

  2、實習報告內(nèi)容要求:主要包括以下四部分內(nèi)容。

  (1)實習單位概述和生產(chǎn)工藝流程

 。2)實習單位會計核算和財務管理工作狀況

 。3)具體實習內(nèi)容及完成工作的情況

  (4)實習體會或收獲。

  3、實習報告要求:3000字以上。實習報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。

  4、實習報告格式要求:排版打印。

  一級標題:微軟雅黑,小二號字,加粗;

  二級標題:微軟雅黑,4號字,加粗;

  三級標題:微軟雅黑,小4號字,加粗;

  正文:微軟雅黑,小4號字,行間距1.25倍行距。

大學生實習報告 12

  隨著人類文明的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學開展了頂崗實習活動。此次實習,我作為一名xx電機有限公司員工,從學習工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學習到了許多知識,體會到很多在校園中體會不到的東西,相信此次經(jīng)歷對我而言是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。

  一、實習目的

  頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程,不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學時光,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的.正確性。在這個時候,我來到__電機限公司,在這里進行我的頂崗實習。

  二、實習單位及崗位介紹

  _電機有限公司,地處經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。主要生產(chǎn)電子零部件、計算機外圍設備、電子機械設備,音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動器等。主要產(chǎn)品全部出口,為優(yōu)秀外商投資企業(yè)。

  三、實習內(nèi)容及過程

  為了達到畢業(yè)實習的預期目的,在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié):

  1、工作能力:

  在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  2、實習方式:

  在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

  3、實習收獲:

  一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  四、實習總結(jié)及體會

  我懷著美好的期盼來到__電機有限公司開始為期兩個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的電子校驗工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解。隨著工作不斷地復雜化,我不斷從老員工身上學習工作技巧,并用于實踐。通過兩個月的頂崗實習我深刻體會到創(chuàng)新在工作中的巨大作用,一味的蠻干是行不通的,有時稍加思考會使工作更具效率。

  實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的頂崗實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

  一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調(diào)整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習質(zhì)量。

  在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質(zhì)量。

  三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  付出一分汗水,就有一分收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,所以我不會停止前進的步伐。

  以上是我的頂崗實習報告。總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

大學生實習報告 13

  時間過得很快,經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次的實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

  通過親身

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  艱辛知人生,實踐長才干

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的`不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力

  總的來說,通過這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

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  一、實習的目的及意義

  通過這次的認知實習了解機械生產(chǎn)過程中存在的危險因素;通過這次的實習,對汽車的生產(chǎn)有初步的感性認識;對生產(chǎn)過程中的流水線的概念,汽車分布組裝有初步的了解;在參觀過程中,對部件的制造過程有初步的了解。

  二、實習任務

  通過參觀生產(chǎn)實習,獲取必要的感性認知和理性認識,全面的了解機械制造的生產(chǎn)工藝和流程,掌握機械生產(chǎn)的基礎知識。作為一個工科的學生,實習是學習生活中不可缺少的重要組成部分,其主要目的是開闊我們的眼界,使我們了解大批生產(chǎn)工件的.方法和過程。

  三、實習時間

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  四、實習地點

  xxxx

  五、實習企業(yè)概況

  xxxx

  六、實習的具體內(nèi)容

  xx月xx日下午,我們?nèi)wxx班學生參加了汽車認知實習的動員大會,會議上老師講解了在實習期間的注意事項和實習的大致過程。

  xx月xx日參觀了汽車的整車廠。我們了解了一些初步的車輛生產(chǎn)知識,了解到了在汽車組裝過程中要先將門拆下來,這樣方便內(nèi)室的安裝。在車身的室內(nèi)安裝完畢后,再與底盤相結(jié)合。最后是將之前拆卸下來的門與之一一對應安裝。

  下午,我們來到了xx汽車博物館,館里邊擺放了很多的名貴汽車,其中包括各種古董車、限量版汽車和各種各樣的跑車。如勞斯萊斯,這樣的車我之前只在電視上看過。

  七、實習的總結(jié)與感想

  首先,我對這次的實習的體會是:這次實習是如此的意義非凡,它將我從一個只對汽車整體有點感性認識提到了對汽車的每個零部件有了一定的感性認知。

  人們常說學習的過程應該是一個理論知識與社會實踐相結(jié)合的過程。作為一名大一即將畢業(yè)的學生,通過這次認知實習,我清楚了自己在理論知識方面的欠缺。不過也正是這種理論知識的欠缺,使我在參觀的過程中充滿了新奇,從另一方面講也使我對自己高考之后選擇這一專業(yè)的信心變得更加的堅定。

  在總結(jié)大會的時候,各班同學代表的發(fā)言相當深刻。我也有自己的想法,通過這次實習增加了我對車輛工程這一專業(yè)的興趣,使我對日后繼續(xù)學習這一專業(yè)的信心更加的堅定。

大學生實習報告 15

  實習人:08級英語系,應用(1)班郭良玉。

  實習時間:20xx年9月19至20xx年xx月7。

  實習地點:咸寧xx溫泉谷。

  實習目的:為了將兩年所學的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié),再次學習.將專業(yè)與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生存,學會感恩,學會做事,學會與人相處,學會團結(jié)協(xié)作。把書本上學到的有關餐飲的知識運用到實際生活中,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐加深對理論知識的理解。更重要的是鍛煉自己獨立生活能力,從一個實實在在的學生向一個社會人過渡,逐步的了解社會,認識社會,從而邁入社會。

  實習酒店:xx·咸寧溫泉谷度假區(qū)是由xx集團一期投資3.2億打造的咸寧最大的擁有華中地區(qū)首屈一指的世界風情溫泉度假村,地處湖北咸寧溫泉月亮灣特1號(湖北咸寧溫泉潛山國家級森林公園正門),離武漢中心城區(qū)僅1小時車程。一期占地400畝,總建筑面積規(guī)模20萬平方,是集SPA(水療)、觀光、、會議、娛樂、休閑、度假于一體的大型綜合性度假村。擁有80多個特色溫泉池,可同時供5000人休閑理療。

  度假村還建有大型生態(tài)停車場,可同時容納500輛轎車停放。同時擁有多功能會議中心、四星級賓館、各類風味餐廳、潛山茗道茶樓等。

  泉質(zhì):出水溫度達53℃以上,日出水量80000噸,泉水富含硫酸鹽、碳酸鹽、氡、鈣、鎂、鉀、鈉等數(shù)十種有益礦物質(zhì),保健功效顯著.

  療效:在泉水中融合了人參、當歸等名貴中藥材,及茉莉花、玫瑰、百合等各具特色的礦石浴、特色加料浴,非常適合各類人群養(yǎng)生、美容、健體。

  住宿:按四星標準建造,歐式風格酒店,客房200多間,布局典雅。

  實習崗位:我的實習地點是在泉世界的二樓餐廳,該餐廳包括四個吧臺,有水果吧、紅酒吧、咖啡吧、泉景吧。水果吧主要是為客人提供免費的水果和果汁、飲料,客人可以在泡完溫泉后上二樓休息時憑手牌號去去領取。紅酒吧可以給各個層次的客人提供不同種類的紅酒和雪茄?Х劝蓜t是為客人提供各種咖啡、雞尾酒、奶茶、泉景吧就主要是屬于中西餐結(jié)合的餐廳,能夠提供各種食物。我主要是在餐廳做樓面服務員。主要的工作就是,如果是早班的話就要拖地、擦桌子、整理桌面、清點餐具、準備餐具和一些其它的客人來之前的準備,而如果是晚班的話,就只是需要早一點過去和上白班的人接班,然后到了要下班時準備清點餐具,整理好桌面等。作為服務員,最主要的還是為客人服務,在客人來的時候,你必須要上前問好,詢問他的需求,做好引領工作,如果需要點餐,則引領客人到座位上坐好,然后拿菜單、倒水,再是客人如果要點餐了,你就需要簽單,這是最主要的一項,點單過程中,你需要向客人介紹他想要知道的一切,點完單后,就需要向客人復述一遍他所點的食品,以免發(fā)生不必要的誤會,最后就需要記下客人的手牌號,讓客人簽名,以方便客人出去的時候結(jié)賬核算,在記手牌號時,一定要看清楚客人的手牌號,以免結(jié)賬時,消費與實際所用不符合,如發(fā)生意外,則一切由服務員自己負責,也即是,客人消費由你買單。

  實習安排:我們在9月19號那天熟悉酒店的幾個大的部門。早上到了那之后,我們?nèi)嗤瑢W就和酒店負責我們實習生的幾個主管、經(jīng)理見面、開會,他們先是為我們致辭,然后大概的為我們介紹一下各個大的部門的職責,讓我們填寫一下實習合同,然后為我們分配部門,再是為我們發(fā)餐牌,工作牌,分配宿舍,分發(fā)床上用品,領工作服。到了下午,我們就去自己所在的部門,再進行具體的分配,分配好后即可以去自己所在的具體地方,再由那部門的老員工帶我們熟悉部門的周邊環(huán)境,熟悉路線,以方便為客人指引。到了20號,我們就開始正式上崗了,老員工會教我們基本的操作方法,運作流程,教我們怎樣做到規(guī)范的服務。

  實習過程:

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  此次的工作主要是做個服務員,以前總以為,服務員還不好做嗎,能有什么好學的啊,端盤子、掃地,那有誰不會啊,去了之后才知道一切沒有想象的那么簡單,最起碼你要做到如下幾個步驟:

  1、迎賓、問候客人:當一切準備工作全部就緒后,就要開始站崗了。當客人來到時,要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。

  2、拉椅讓座:當客人進入餐廳后,要主動為客人拉椅讓座。不用為全部的客人都拉椅讓座,但一定要為女士或者是被邀請的貴賓服務。有小孩子的,要主動詢問是否有特別的要求。

  3、服務茶水:當客人坐下之后就需要為客人倒茶水了,你需要站在客人右手邊一只手為客人倒茶,并說:“對不起打擾一下!堄貌琛。如知道客人的姓名,要說:“王總,請用茶”。在倒茶之前一定要先說“對不起打擾一下”來引起客人的注意,否則客人不小心會碰到茶壺造成燙傷。

  4、呈遞菜單并點菜及酒水:詢問客人是否可以點菜,并將菜單交于主人。向客人主動推薦特色菜或者是當天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲。詢問是否可以起菜:對于集團內(nèi)部宴請或者是常客,可能會早已通過電話預訂的形式提前制訂了宴會菜單,所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜,如客人要求有果盤的話,要通知吧臺開始準備。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。

  5、下點菜單及酒水單:將客人所點的菜品和酒水項目分別開在點菜單上(酒水一份,菜品一份)。每份一式三聯(lián),一聯(lián)交吧臺,由吧臺輸單,一聯(lián)交傳菜,一聯(lián)自己留底備查。

  6、服務酒水:如客人有特殊要求的話,按照客人的意思分先后順序斟倒。如客人沒有要求,則按照先女士兒童、主賓、后主人的順序順時針斟倒。倒酒時酒瓶要有余底,不要全部連底倒完。

  7、上菜服務(分餐):上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時,將湯上到桌上后,要向主人詢問是否需要分湯;對于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報菜名,給客人做一個展示,按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名,并請客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請慢用!”

  8、餐間服務(更換煙缸、骨碟、倒酒):煙缸里每兩個煙頭就更換一次;及時續(xù)倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟;上果盤之前更換一次;客人舉杯喝酒時,要馬上手持酒瓶準備續(xù)斟;如果所點的酒水已喝完或馬上喝完,要馬上問主人是否要再加。

  9、拉椅送客:客人起身要離開時,要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然后送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

  11.餐后整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛(wèi)生;收臺:先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最后收瓷器制品,將垃圾各臟餐具運送至洗碗間,將玻璃轉(zhuǎn)盤從桌上搬下清潔,收掉臟臺布。

  這些都是我們服務過程中所必須做到的。而人際關系也是我們會遇到的問題。

  作為一個學生,我們都沒有真正的踏入社會,也不會真正的理解所謂的社會的黑暗、勾心斗角,作為學生,在外部人群中我們還是最為單純的,以至于傻傻的,什么都不知道,不知道怎樣看別人的臉色行事,不會知道何為利益沖突,我們說話講究坦誠,不會藏著掖著,所以,剛剛上崗,我們難免會和人發(fā)生細微的矛盾,而且酒店人對我們大學生的.歧視,也使我們深感痛苦和無奈,因此和酒店的部分領導也有過理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平,老員工的故意刁難和心理上對我們的偏見,我們是非常的不能接受,對酒店的領導和同事更是知人知面知心的交流與相處,路遙知馬力,日久見人心。這不是什么大驚小怪的事情,現(xiàn)在想起來很后悔,但當時也是很無奈的。作為同事不能不打交道,作為領導不能不交流,為了工作往往會產(chǎn)生一些誤會和抵觸,這些整天壓抑下的工作,不僅是身心上的疲憊,更是精神上的摧殘。所以有時我們會經(jīng)意不經(jīng)意的不服從和頂撞,但這些是兩方面的原因,他們是為了讓我們在此努力工作爭取更大的經(jīng)濟效益,但我們是學生主要追求學習,所以對他們的壓力很難接受,我們曾經(jīng)和領導理論過,和同事爭論過,對酒店還罷工過,這些也只能說明我們大學生還沒有認識到社會的真實面目,還沒有真正了解社會的一些所謂的“潛規(guī)則”。但作為一個集體,我們還是相對自由的。難道酒店的一切為了贏利不顧員工就合理嗎?難道酒店的人員鄙視我們大學生就是正確的嗎?難道整天把實習生當作替罪羊我們就會甘愿嗎?但酒店參考我們的一些意見也改觀了自己的工作,也給了我們學生應得的部分利益。如假期,過節(jié)福利等,這些還是讓我們非常滿意的。

  對于酒店等服務行業(yè)來講,服務質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象.在xx我們看到,酒店領導十分重視服務質(zhì)量的提高,即使對于我們短期實習生,也必須經(jīng)過嚴格的禮儀培訓后才能上崗.對老員工進行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業(yè)務素質(zhì)和水平.部門經(jīng)理和主管經(jīng)常對我們說:“你的一舉一動都代表了我們xx,你的形象就是我們xx的形象”.“客人永遠不會錯,錯的只會是我們.”.“只有真誠的服務,才會換來客人的微笑.”。在這兒,我們學會了,什么是責任。

  實習體會:

  經(jīng)過這段時間的實習鍛煉,自己心里變化也經(jīng)歷了幾次成長,懂得了很多,酒店之所以可以稱為”小型社會”是因為它羅列萬象,陳列事態(tài)百千;之所以有普通員工和上層管理者是因為存在問題而需要解決問題的人,存在一種激勵與督導的管理.

  幾天的實習工作,也初次體會到了生存的不易,原來社會現(xiàn)實是這樣的復雜,生活可以如此百態(tài),人與人之間還有這些相處之道,也初次體會到了生活世事可以用這”世事洞明皆學問,人情練達即文章”形容卻不失其真實.

  終于可以正視現(xiàn)實問題,學會在適當?shù)臅r候撫平不安和浮躁,感嘆如下的語言:步入社會的第一個五年為摸索年----摸索自己的資本,社會世態(tài)的繁雜,生活的目標事業(yè)的方向和前景;第二個五年為拼搏年----為自己最初的夢想,心里的一口氣,權(quán)利與名譽;第三個五年為奮斗年——為家人,為事業(yè),為奮斗而奮斗……頓然間感謝這些話是如此了解我們這群出學門入社會的蠢蠢欲試的活力青年.

  最后,很感謝xx溫泉谷給了我這次實習的機會。

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