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實習(xí)生的個人實習(xí)報告

時間:2022-09-02 16:45:22 實習(xí)報告 我要投稿

實習(xí)生的個人實習(xí)報告范文匯總八篇

  在現(xiàn)在社會,報告對我們來說并不陌生,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的實習(xí)生的個人實習(xí)報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習(xí)生的個人實習(xí)報告范文匯總八篇

實習(xí)生的個人實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),是對課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。通過接觸和參加實際工作,一方面可以擴(kuò)大自己的知識面,加深對課堂所學(xué)理論知識的理解,提升我們理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力;同時通過深入工地一線學(xué)習(xí)鍛煉,培養(yǎng)我們吃苦耐勞、謙虛好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)我們德、智、體、美全面發(fā)展,為日后走上工作崗位,成長為一名合格的工程建設(shè)人才打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在一個月的工地實習(xí)中,我認(rèn)真審閱了××××××花園5#樓的結(jié)構(gòu)施工圖和建筑施工圖;參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過程的操作實習(xí);學(xué)習(xí)了每個工種的工程施工和施工現(xiàn)場管理方法;查閱并應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn);參加了工地安全技術(shù)及質(zhì)量管理會議;并就施工組織設(shè)計文件在工地執(zhí)行情況作了專題調(diào)研。

  三、實習(xí)概況

  在生活上,我與項目部人員同吃同住,友好相處,嚴(yán)格遵守工地的作息時間,吃飯上從無抱怨與浪費。在工作上,我謙虛好學(xué),一絲不茍,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)理論知識在師傅的幫住下解決問題。并對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進(jìn)行了深入了解。同時也在部分工程技術(shù)方面提高了實踐操作能力,并對加強(qiáng)施工現(xiàn)場管理有了一定認(rèn)識,圓滿順利的完成了實習(xí)任務(wù),為即將到來的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  四、工程概況

  4.1設(shè)計依據(jù):

  1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計任務(wù)書。

  2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。

  3、已批的擴(kuò)建審批意見;

  4、建設(shè)單位提供的建筑周圍市政條件資料;

  5、國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程

  《民用建筑熱工設(shè)計規(guī)范》GB5017693

  《采暖通風(fēng)與空間調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》GB500192003

  《建筑給排水設(shè)計規(guī)范》GB500152003

  《住宅設(shè)計規(guī)范》GB500961999

  《新建集中供暖住宅分戶熱計量設(shè)計技術(shù)規(guī)范》DBJ016052000

  《建筑設(shè)計防火規(guī)范》GBJ1687(20xx年版)

  《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB502422002

  《民用建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》JGJ2695

  6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見及要求;

  4.2 結(jié)構(gòu)概況

  本工程為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限50年,抗震設(shè)防烈度為8度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級二級;炷恋燃墳椋夯A(chǔ)墊層為C15,上部主體結(jié)構(gòu)分別為

  五、具體參加工作

  5.3:鋼筋工程

  鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  5.3.1、鋼筋性能要求

  鋼筋出廠質(zhì)量證明書主要包括:鋼筋的化學(xué)成分、拉力試驗取得值,彎曲試驗取得的冷彎、反向彎曲情況,顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況,冷熱頂鍛及硬度情況。

  鋼材的力學(xué)檢驗主要包括:鋼筋拉伸試驗所測得鋼材的屈服點、抗拉強(qiáng)度、伸長率;冷彎試驗所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。

  5.3.2、鋼筋彎曲加工

  鋼筋的形狀尺寸必須符合設(shè)計要求;加工前,按照材料單上注明的尺寸將彎曲點畫出,扣除彎曲調(diào)整值。

  鋼筋的彎鉤與彎折應(yīng)符合:I級鋼筋末端需做180°彎鉤,其圓弧彎曲直徑應(yīng)不小于鋼筋直徑的2.5倍,平直部分長不應(yīng)小于鋼筋至今的3倍。

  5.3.3鋼筋綁扎和安裝

  梁和柱箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎勾疊合處,應(yīng)沿受力筋方向錯開設(shè)置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。箍筋轉(zhuǎn)角處與縱向鋼筋交叉點均應(yīng)扎牢。下層柱的鋼筋露出樓面部分,應(yīng)用工具式柱箍將其主筋固定,防止偏移。墻的垂直鋼筋長度不宜超過4m(鋼筋直徑<12mm)或6m(鋼筋直徑>12mm),水平鋼筋每段長度不宜超過8m.墻的網(wǎng)片綁扎同基礎(chǔ),鋼筋彎鉤應(yīng)背向模板面。板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時搭設(shè)人行道和混凝土運輸?shù),?yán)禁踩踏負(fù)筋。確保鋼筋保護(hù)層和負(fù)筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。主梁與次梁相交時,均應(yīng)在主梁兩側(cè)附加箍筋,箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強(qiáng)度,另外次梁底筋應(yīng)放在主梁縱筋之上。 縱向受拉鋼筋的最小搭接長度:

  5.3.4鋼筋的連接

  直徑小于22的鋼筋用電渣壓力焊連接,豎向鋼筋的電渣壓力焊施工工藝過程包括 :引弧、電弧、電渣和擠壓。焊接環(huán)外凸部分不小于4mm,表面平整無缺陷。超直徑過22mm的鋼筋用等強(qiáng)直螺紋連接。鐓粗直螺紋鋼筋連接工藝為:鋼筋配料→鋼筋端頭檢驗→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭鐓粗→鐓粗頭檢驗→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭套絲→絲頭檢驗→做螺旋旋合長度標(biāo)記及旋絲牙保護(hù)帽或套筒→工作面上鋼筋與套筒的連接→接頭檢驗及按批次進(jìn)行拉伸試驗→接頭驗收。等強(qiáng)直螺紋接頭的型式應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《鋼筋機(jī)械連接通用技術(shù)規(guī)程》中的各項規(guī)定。

  5.4 混凝土工程

  5.4.1 鋼筋模板的驗收

  檢查模板標(biāo)高、位置、構(gòu)件的截面尺寸是否滿足設(shè)計要求,構(gòu)件預(yù)留拱度是否正確;檢查模板的支架是否穩(wěn)定,支柱的支撐和模板的固定是否牢固;檢查鋼筋、預(yù)埋件的規(guī)格、數(shù)量、安裝位置及構(gòu)件節(jié)點連接焊縫是否與設(shè)計和施工規(guī)范的要求相符合;澆注混凝土前必須進(jìn)行隱蔽工程驗收,經(jīng)自檢、互檢無誤后方可澆注混凝土。

  5.4.2 混凝土澆注的一般操作規(guī)定

  混凝土澆筑過程中,不得產(chǎn)生離析現(xiàn)象,應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、支架、預(yù)埋件和預(yù)留孔洞的情況,若發(fā)現(xiàn)有變形、移位時,應(yīng)及時采取措施進(jìn)行處理;為使混凝土密實,應(yīng)分層并連續(xù)澆筑,不可一次投料過多,不宜振實,每層厚度不超過下表規(guī)定:

  混凝土澆筑應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,否則應(yīng)留設(shè)施工縫,施工縫應(yīng)位置應(yīng)在混凝土澆筑前確定,留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位。在混凝土澆筑及靜置過程中,應(yīng)采取措施防止產(chǎn)生裂縫,應(yīng)在混凝土終凝前二次或三次壓光予以修整。、

  做混凝土試塊時先清理試塊模,再在試塊模上刷隔離劑,并把試塊模的緊固螺旋擰緊,以免放入混凝土后發(fā)生跑模。注意刷隔離劑時不要刷的過多,過2到3分鐘后從混凝土罐中用鐵鍬將混凝土鏟入試模。然后用鋼筋棍將混凝土搗實,直到不再有氣泡冒出。最后將混凝土表面抹平,放到無震動荷載處。等到24小時后拆模,拆模時在試塊上表明標(biāo)號日期。

  5.4.3 混凝土的養(yǎng)護(hù)

  在混凝土澆筑完畢后,當(dāng)混凝土表面收水并初凝后,應(yīng)盡快用麻袋或草簾覆蓋并澆水;最初三天內(nèi),應(yīng)每隔2-3小時澆水一次,以后每日至少三次,保持混凝土處于足夠濕潤狀態(tài)。如符合冬期施工條件,應(yīng)按冬期施工措施處理。

  5.5 參加會議

  實習(xí)期間我共參加了4次會議。有兩次是監(jiān)理周例會,兩次是項目部質(zhì)量、進(jìn)度、安全生產(chǎn)專題會議。雖然自己在會議上未曾發(fā)表任何意見,但通過親自參與施工現(xiàn)場會議,使我不但對項目部會議的流程、型式等基本知識有了一定認(rèn)識,更讓我學(xué)到了怎樣去解決工程中出現(xiàn)的各種問題、協(xié)調(diào)各方之間的矛盾以及如何加強(qiáng)工地現(xiàn)場的生產(chǎn)管理等寶貴的經(jīng)驗知識,感覺從中受益匪淺。詳細(xì)的會議記錄見附件三。

  六、實習(xí)中存在問題

  實踐出真知,但不可否認(rèn),出真知的過程中也會有很多問題產(chǎn)生,雖然這次生產(chǎn)實習(xí)總體上是成功的,但其中也存在一些問題,歸納如下:動手能力較差,理論聯(lián)系實際能力欠缺在工地生產(chǎn)實習(xí)中,一直覺得自己的動手能力較差。測量放線時師傅可以再一、二分鐘內(nèi)迅速調(diào)好儀器,而自己卻需要十多分鐘。這與自己平時缺少實踐鍛煉的機(jī)會有很大關(guān)系。在實習(xí)中,老師一直在強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實際,但關(guān)鍵是自己的理論知識有多少呢?在僅有的理論知識中,又有多少可以和實際有聯(lián)系呢?工地用的垂準(zhǔn)儀我們在學(xué)校從未見過,工地采用的新技術(shù)附著爬升式的腳手架,在課堂上老師也從未講過。曾經(jīng)學(xué)過的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計理論》,很多內(nèi)容都是針對建筑設(shè)計的,但大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后卻會去施工單位,而且課本已用了十幾年,已經(jīng)嚴(yán)重脫離了生產(chǎn)實際。

  適應(yīng)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠深入初到工地幾天后,歷經(jīng)了最初那陣新鮮感后,我突然感到了無所適從。再加上那幾天一直陰雨連綿,呆在工地也沒多少事可干,心中不免生出幾分無聊。覺得工地也就這么多事,無非就是放線、綁鋼筋、支模板、澆筑混凝土,心想繼續(xù)實習(xí)下去意義可能也不大,曾經(jīng)一度還給老師打了電話詢問。最后才算慢慢適應(yīng)了,在師傅倪工的悉心指導(dǎo)下,對很多工種的具體施工工藝重新自習(xí)的學(xué)習(xí)了一遍,才發(fā)現(xiàn)自己最初的學(xué)習(xí)很不深入,并未注意到很多細(xì)小但很重要的細(xì)節(jié),這次的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了很多問題,也學(xué)到了很多知識。得到了師傅的表揚,自己的信心也才隨之逐步樹立了起來;厥諏嵙(xí)的這段日子,感覺心態(tài)與態(tài)度至關(guān)重要,這些往往決定著實習(xí)的收獲與成敗。

  七、個人心得體會

  20xx年暑期生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束已有十天了,此刻回想自己走過的那段日子,用感觸頗多來形容絕不為過。雖然實習(xí)的時間只有短短的一月,但無論是從學(xué)問還是做人方面,我都學(xué)到了很多,很多……

  實習(xí)的工地是我和同學(xué)劉應(yīng)通一起找的,工地給我們承諾包吃包住,相對于其他同學(xué)來說,感覺自己很幸運,他們的工地一般都是三不管。工地的人知道我們是大學(xué)生,都對我們很客氣,很照顧。我?guī)煾凳枪さ氐目偣らL,主管鋼筋,他對人很好,已有四十年的施工經(jīng)驗。在工地總體感覺能做的不是很多,以學(xué)習(xí)為主吧,每天跟著師傅去樓上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,放線、檢查鋼筋等這些也掌握的很快,基本到后來師傅就很放心地把這些活交給我了,他最后再監(jiān)督、復(fù)核一遍。在工地親眼見到了一些課本上學(xué)習(xí)的新技術(shù),比如粗鋼筋的直螺紋連接和附著爬升式腳手架等。詳細(xì)學(xué)習(xí)了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝及方法。通過親自實踐,我對所學(xué)的知識又有了新的認(rèn)識與理解,也切實提高了自己的實踐能力。

  通過在工地的實習(xí),我對于自己以前的學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思。我們在學(xué)校所學(xué)的知識為何與工地的生產(chǎn)實際差別會如此大呢?很多在工地上能用到的知識在學(xué)校中用的很少,例如我前面提到的幾項新技術(shù),而有一些在工地上很少用到的知識卻在學(xué)校里花了很多時間與經(jīng)歷學(xué)習(xí),例如混凝土材料的相關(guān)知識已基本不適應(yīng)現(xiàn)在工地了,大部分工程都用商品混凝土。還有一些本來很簡單的知識卻被老師講的'云里霧里,復(fù)雜難懂,例如建筑施工冊來那個放線。在工地遇到的諸多問題我們學(xué)生自身需要反思,而學(xué)校也需要思考如何使教學(xué)和就業(yè)更好的接軌。

  在生活放賣弄感覺還好。工地的吃住條件都不錯,而且與項目部其他人員和工人也都相處的很融洽。因為和師傅倪工在同一個屋子里住著,所以趁著晚上閑聊的機(jī)會他跟我講了很多工地為人處事的一些原則和方法。例如要多做事,少說話,把自己該做的事一定要做好。也包括一些工程承包與建設(shè)中的潛規(guī)則,通過學(xué)習(xí)這些,我也對自己未來的工作與發(fā)展有了更清醒的認(rèn)識,堅定了我以后朝自己的目標(biāo)奮斗的決心。

  總之,對于已經(jīng)結(jié)束的20xx暑期工地實習(xí),我無怨無悔,相信這段寶貴的經(jīng)歷會讓我以后的成長之路走的更加平穩(wěn),更加堅實。

  八、對今后實習(xí)建議

  8.1 早作準(zhǔn)備,從容實習(xí)

  今年的找工地給我留下了異常深刻的印象,前前后后自己去過的工地應(yīng)該在50家左右,我們班其他同學(xué)的工地也都是費了很大勁才找的,工地之所以如此難找,很大一部分原因是由于時間太晚,很多工地都有了實習(xí)生,所以強(qiáng)烈建議學(xué)校應(yīng)提前給學(xué)生專門留出時間找實習(xí)工地,讓大家都可以從容實習(xí)。

  8.2 課程與工地生產(chǎn)實際相結(jié)合

  學(xué)校應(yīng)在平時教學(xué)中,加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)的教學(xué),使學(xué)生們多接觸工地實際生產(chǎn),提高他們的動手能力和對工作的適應(yīng)能力。很多東西老師在課堂上講了很多,學(xué)生還是不太明白,但到工地實際參觀后,一目了然,可謂事半功倍。

  8.3 積極調(diào)整心態(tài),認(rèn)真實習(xí)

  作為學(xué)生,我們在工地實習(xí)中一定要克服浮躁、自滿的情緒,虛心向師傅學(xué)習(xí),調(diào)整好心態(tài),如果我們真能靜下心來學(xué)習(xí),就一定能學(xué)到很多東西,對此我的體會很深。

  8.4 適當(dāng)延長實習(xí)時間

  一個月的時間,對于想要把工地的主要工序?qū)W完,還是顯得有些倉促,在工地時我?guī)?父也談到這個問題,延長實習(xí)時間很有必要,應(yīng)在3個月左右。

實習(xí)生的個人實習(xí)報告 篇2

  我學(xué)的專業(yè)是會計,為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力,本學(xué)期初,我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實習(xí)。下面,我將我的實習(xí)報告總結(jié)如下:

  建筑公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石??會計分錄,以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、 票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的.樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬單,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  以上是我的實習(xí)工作總結(jié),通過在建筑公司這一段時間的實習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去,并且在實踐中得到了經(jīng)驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

實習(xí)生的個人實習(xí)報告 篇3

尊敬的xx鉆井公司領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)以及zz隊長,xx副隊長,ss副隊長在過去的四個多月的時間內(nèi)給了我在鉆井隊實習(xí)鍛煉的機(jī)會。

  通過學(xué)校的安排我們地質(zhì)xx班全班又七月二十日來到中國石油西部鉆探工程公司xx鉆井公司進(jìn)行為期四個月的.實習(xí),本人被分配到xx鉆井隊,在隊長的安排下我進(jìn)入鉆井一班工作,從最初的新學(xué)徒到現(xiàn)在的接任外鉗工的崗位,都離不開蔡和生司鉆和其他師傅的培養(yǎng),使我能將在學(xué)校所學(xué)的理論知識和石油鉆井實踐聯(lián)系起來,為以后能在鉆井行業(yè)發(fā)展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

  四個月的時間過的很快在隊長和司鉆的嚴(yán)格要求下,我與其他三位同學(xué)順利的,安全的完成的學(xué)校的實習(xí)任務(wù),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),如今實習(xí)時間已到,自己因回校參加考試等種種原因不能繼續(xù)留在xx鉆井xx鉆井隊而感到十分的遺憾,因此本人特此請求辭去實習(xí)身份,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  最后,再次感謝四個月以來井隊領(lǐng)導(dǎo)和師傅對我的關(guān)心和指導(dǎo),衷心祝愿西部鉆探xx鉆井公司xx井隊的明天更加美好。

  此致

敬禮!

xxx

日期

實習(xí)生的個人實習(xí)報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。

  來到公司差不多三個月了,正是在這里,我完成了從一個學(xué)生到一個社會人的轉(zhuǎn)變,公司給予了我良好的鍛煉機(jī)會,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實自己,并增加了自己許多知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司三個月來的照顧表示真心的感謝!是經(jīng)理您給了我一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我在踏進(jìn)社會后第一次有了歸屬的感覺。一直以來對我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開公司的這一刻,我衷心向您說聲謝謝!

  前一周,在朋友的介紹下,我有幸到一家出版公司應(yīng)聘,很順利的得到面試者的好感,將有機(jī)會從事編輯這一工作。由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。幾天來我的內(nèi)心一直十分糾結(jié)十分煎熬,不知何去何從,一方面很舍不得經(jīng)理您對我的培養(yǎng)和教導(dǎo),現(xiàn)在的工作各方面都很不錯,與公司一起發(fā)展下去,我也將有穩(wěn)定的`將來;另一方面出版公司的工作又與我的大學(xué)專業(yè)相關(guān),也是與我一直以來的愛好和興趣相關(guān)的方面,但是與此同時我也很害怕去了新的公司工作環(huán)境和發(fā)展并不如我想象中的美好,很可能會遭受打擊,并且再也不會遇到像經(jīng)理您這樣和善的領(lǐng)導(dǎo)。但是經(jīng)過幾天來的認(rèn)真思考,全面考慮,我始終覺得我還年輕,應(yīng)該勇于挑戰(zhàn),多給自己一些機(jī)會去經(jīng)歷不同的環(huán)境,只有在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生接下來應(yīng)該走的路。不論以后的成功與否,我都將不后悔自己的選擇。

  離開公司,離開曾經(jīng)一起共事的同事,很舍不得,舍不得經(jīng)理的和善與信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在日后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

  綜上所述,因個人原因,我懷著萬分抱歉和十分忐忑的心情向公司提出辭呈,我將在11月27日正式離職,在此之前將盡量做好各項工作的交接,由此給公司帶來的不便望經(jīng)理您能多多體諒,希望您給予批準(zhǔn),謝謝。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

實習(xí)生的個人實習(xí)報告 篇5

  實習(xí)目的:通過翻譯實習(xí),提高漢英雙語運用能力、漢英互譯能力,全面地將所學(xué)的各項英語知識結(jié)合起來,在翻譯實踐中進(jìn)一步體會翻譯技巧以提高翻譯水平。 實習(xí)過程概述:這一過程中,首先,老師對翻譯標(biāo)準(zhǔn)、基本翻譯步驟、基本的翻譯方法和評價譯文的基本知識給予了介紹,讓我們從翻譯實習(xí)的一開始就掌握翻譯方法和技巧,從而在接下來能更好地將基本理論拓展到所學(xué)的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),翻譯是通過語言領(lǐng)會欲說之意而不只是領(lǐng)會語言本身。美國語言學(xué)家薩丕爾曾經(jīng)說過,文化可以解釋為社會所做和所想的,而語言則是思想的具體表達(dá)方式。在表達(dá)過程中,即便是同一概念,兩種文化中語言表達(dá)的形式也是無法用文字來一一對應(yīng)的。最佳的選擇應(yīng)是遵循本族語人的習(xí)慣表達(dá)。文化背景知識在英語翻譯教學(xué)過程中具有十分重要的地位,教師在翻譯教學(xué)過程中一定非常重視對英語語言文化意識的培養(yǎng)。接下來,老師介紹了基本翻譯技巧的掌握:增譯,減譯,轉(zhuǎn)譯等等;基本修辭手段的翻譯訓(xùn)練:隱喻、提喻,雙關(guān)等;難句和從句的翻譯訓(xùn)練:定語從句、狀語從句、名詞性從句等以及進(jìn)行了一些特殊句式和慣用語的翻譯訓(xùn)練,從語言篇章的'角度訓(xùn)練翻譯過程中語篇的連貫和銜接。這次翻譯實習(xí),我們是以小組為單位,大家分工合作。我意識到團(tuán)隊精神team work的重要性。我們每個人都只翻譯其中的某幾頁,但是要想翻譯,我們必須對范文充分了解,和組員多多交流別的章節(jié)的內(nèi)容。其次,范文中的人名和地名,如果每個人都只按自己的理解翻譯,那么翻譯的結(jié)果將是五花八門,讀者讀起來將不知所云。簡單來說,翻譯是一個雙向的過程,即輸入→處理→輸出。光我自己看懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須真正了解作品,并把作品用大家易于接受的文字表達(dá)出來。最后老師對我們小組的翻譯做了系統(tǒng)的點評,讓我意識到在翻譯過程中一定要學(xué)會要取其精華、去其糟粕。雖然說要忠實于原文,但是那些不好的東西我們應(yīng)該過濾掉。翻譯過程中可以借助網(wǎng)絡(luò)資源,但是最好不要直接用翻譯器。翻譯器的水平大家有目共睹,機(jī)器翻譯是不可取的,那譯文只會使人越看越糊涂,而且我們還沒有得到應(yīng)有的鍛煉,水平得不到提高。

  實習(xí)內(nèi)容:結(jié)合翻譯理論基礎(chǔ)知識,周一周二集中訓(xùn)練英譯漢各種翻譯技巧,采用技巧講解→學(xué)生實踐→集體討論→范文講解→學(xué)生互評→老師點評的形式進(jìn)行。周三周四集中訓(xùn)練漢譯英各種翻譯技巧,方式步驟同英譯漢譯,周五進(jìn)行總結(jié)。

  實習(xí)收獲和重要心得體會:不論是表達(dá)抑或是思維,翻譯最需要的勤學(xué)苦練,在不斷的學(xué)習(xí)中不斷地提高。在我看來,這是成為一名好翻譯,一名不會落伍的翻譯的最重要的前提。作為翻譯,語言只是一個重要地前提,而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅實的知識理論的保證。在進(jìn)行翻譯工作的過程中,一定會接觸到各個領(lǐng)域,如果不去進(jìn)行查找學(xué)習(xí),那么在翻譯的時候可能就會出現(xiàn)只翻出了表面,而沒有把其中真正的內(nèi)涵傳達(dá)到。有時更有甚者,會鬧出一些不應(yīng)該有的笑話。所以在平時多涉獵一些其他方面的知識是對翻譯工作的一種知識儲備。然而,我的詞匯量太匱乏了。幾乎每句話里都有我不認(rèn)識的單詞,我沒有想過自己去揣摩單詞的意思,總是毫不猶豫地用有道翻譯。結(jié)果,下次再遇到這個單詞,我還是不知道它的意思。這是平時學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,當(dāng)然每個人都有不同的適合他們自己的方法。我覺得在閱讀的過程中積累詞匯是個好方法。買本詞匯書,純粹為背單詞而背單詞,這樣也許事倍功半。

  在整個實習(xí)過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短的關(guān)系,但時通過實習(xí),加深了我對專業(yè)知識基本的理解,豐富了我的運用能力,使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在此,我要感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。通過這次翻譯理論與實踐課程實習(xí),我們又積累了一次寶貴的經(jīng)驗。雖然翻譯一篇小文章只是一件小事情,但是我們需要不斷地練習(xí)才能熟悉各種翻譯技巧和方法。但是,換句話說,“要想功夫深,鐵杵磨成針”,“熟能生巧”這就是亙古不變的真理。

實習(xí)生的個人實習(xí)報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  回顧在這實習(xí)工作中,我也是收獲了很多,不過實習(xí)也是會有結(jié)束的一天,我也是要離開公司了,所以也是在這來遞交這份離職的一個申請。

  能來這兒實習(xí),真的挺感謝領(lǐng)導(dǎo)的,我開始很多的方面也是不太懂,但是真的在公司,整個的工作氛圍都是挺好的,同事們也是熱情的來幫我,給我講解工作該如何來做,遇到了一些問題,也是會告訴我方法,指導(dǎo)我工作,讓我感受到在公司,真的是一件挺不錯的事情,特別是這份工作其實也是比較的適合我的,專業(yè)對口,自己也是挺喜歡的,但職場的路并不是那么容易走,我雖然喜歡,但其實之前也是有過考研的想法,是決定實習(xí)結(jié)束后就去準(zhǔn)備考研的,畢竟學(xué)歷的提升還是挺重要的,自己也是想在這個專業(yè)方面研究得更深一些,特別是我們這個行業(yè)其實如果不精通的話,很難以后走到高層的。有些不舍,但之前的決定,我也是沒有去動搖過,最終也是選擇了離開,可能以后還會有機(jī)會來公司的,不過而今我也是要去為考研而準(zhǔn)備了。

  實習(xí)期間,我也是認(rèn)真的來學(xué),來把工作積極做好,得到了很多的肯定,并且我也是嚴(yán)格的要求自己,不是覺得實習(xí)而已,反正結(jié)束了就要走了,就松懈,而是把這當(dāng)成一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,積累的經(jīng)驗對于我以后也是會有幫助的,而且我也是頭一次的`來到社會,來到職場,有好奇,同時也是有蠻多的感觸,真的工作不容易做好,即使看到其他的同事看起來做的輕松,但是我也是知道,這是他們之前付出了很多,才積累了經(jīng)驗,讓而今的工作是做得從容的,我也是看到自己與同事之間的差距,經(jīng)過努力的工作,我也是看到有些差距在縮小,但是也是有些方面是之前我沒感受到自己是有這些缺點的,可以說這份實習(xí),真的讓我更加的認(rèn)識到自己了。而且工作里,也是讓我明白,真的自己還要繼續(xù)多一些提升,才能職業(yè)的道路走得更遠(yuǎn)。

  要離開了,我會繼續(xù)的去把實習(xí)工作做好,把尾收好,今后如果還有機(jī)會,也是希望能再為公司來服務(wù),但而今也是要去為自己的考研而準(zhǔn)備了,我也是相信經(jīng)過我的努力,我會走好以后的路的,我的離去,也是望領(lǐng)導(dǎo)同意。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

實習(xí)生的個人實習(xí)報告 篇7

  xx年對于我來說是個很有特殊意義的一年,因為在這一年,我結(jié)束了長達(dá)xx年的求學(xué)生涯,離開了那既煩感又眷戀的學(xué)校,徹底終結(jié)了自己的學(xué)生身份。這種轉(zhuǎn)變是每個學(xué)子一生中所必須面對的,也是一個年輕人所必須接受的。同時,與其說這是一種轉(zhuǎn)變,更不如說是一種成長,一種類似于春蠶破繭而出的成長,一種類似于雛鷹展翅騰空的成長,一種類似于所有社會人士剛剛踏入社會時使勁渾身解數(shù)周旋各種名利場的成長。今天的社會雖然沒有了古代那種“加冠”的成人禮,但一種無形的冠帶卻已經(jīng)悄悄的壓在了每個剛剛步入社會的年輕人的頭上,而這種無形的冠帶似乎是更沉重些,因為當(dāng)代的生活壓力要比那些古老的仕途追求來的更實在些,更緊迫些。

  說說xx年我的個人履歷:

  xx年2月至7月,在XX市XX縣的一家小五金公司實習(xí),在此期間自己將學(xué)校所學(xué)知識運用到實踐當(dāng)中,而且在工作中也學(xué)到了很多學(xué)校中學(xué)不到的東西,比如學(xué)會了用二次元投影儀測量精密五金的尺寸規(guī)格,掌握了一定的.阿里后臺的操作技巧,了解了一些精密五金知識,接觸了各種各樣類型的國外客戶。 在社會方面:看到了當(dāng)今的小老板是如何巧妙的最大的榨取工人的剩余價值,看到了如果高級員工要拆老板的墻角會產(chǎn)生什么樣的后果,明白了員工之間因素質(zhì)差異而導(dǎo)致的摩擦?xí)馕吨裁,更清楚的體會到上學(xué)是頭疼的,而不上學(xué)的結(jié)果是痛心的。

  xx年6月份,回到學(xué)校做最后的畢業(yè)總結(jié)報告。這幾天心情非常的矛盾,既有沖出校園的激動,也有面對社會的緊張。從此以后,學(xué)校再也不是我的第二個家了,就像牛同學(xué)說的:似乎沒有了歸屬感了,少了一個精神的寄托。當(dāng)時我們的孟老師可能是想讓我們緩解一下實習(xí)時的壓力,同時給我們大家留下一個美好的回憶,組織大家到北京歡樂谷游玩兒了一天,現(xiàn)在想想還是記憶猶新。▋杉拢阂患桥R出發(fā)前孟老師拍著胸脯說,到了歡樂谷我給你們當(dāng)導(dǎo)游,跟著我走!結(jié)果到了那兒剛下車,他就扯著脖子喊:歡樂谷正門在哪兒。?大家伙兒狂汗。

  另一件就是臺兄坐完過山車后看自己在車上翻滾時的表情照片,那小臉兒紅的啊,跟猴屁股似的,喝酒時都沒見過這么紅,哈哈哈)。俗話說,天下沒有不散的宴席。畢業(yè)了吃散伙飯也是必須的。席間大家紛紛組團(tuán)合影留念,總的來說氣氛還是挺溫馨的,只是期間張娜想到了以后大家不能經(jīng)常見面了,也傷感了一下(娜娜同學(xué)很重感情的,嘿嘿)。就這樣,歷時達(dá)一十五年之久的學(xué)生時代就這樣,在一陣陣推杯換盞聲中,漸漸結(jié)束了,而真正收尾的則是207宿舍門鎖的“咔嚓”一聲脆響。臺兄,宿舍長,當(dāng)時你是啥心情啊?我們也都知道幾個月后這個鎖還是會有人打開,這個門還是會有人推開,可是那已經(jīng)不再是我們幾個兄弟了,那里也再也不是我們開心斗地主,歡樂搓小麻,桌子當(dāng)球臺,小強(qiáng)滿地爬的宿舍了。

  xx年8月至今,從8月份開始我來到唐山曹妃甸工業(yè)區(qū),盡管其中有些波折,但基本沒影響到我對這里的憧憬和好奇,我認(rèn)為我來到了一個生機(jī)勃勃,充滿希望的熱土,并且我個人就感覺自己像是19世紀(jì)美國西進(jìn)運動的開拓者,希望在一片百業(yè)待興的新天地,一個孕育高利潤的新行業(yè),一個有無限發(fā)展空間的新領(lǐng)域施展自己的才能,實現(xiàn)自己的價值。然而事實證明,我的這次判斷是有誤的。。在此工作期間,我充分認(rèn)識了周圍的環(huán)境,更了解自己的缺點和不足。一張社會的輪廓圖在我這個初出茅廬的年輕人面前漸顯清晰,作為新人,所缺乏的不僅僅是工作的經(jīng)驗,更是一種對待工作的踏實態(tài)度。不管是做什么工作,都是會有所收獲的,數(shù)量或多或少,都要接受。不管是處于什么環(huán)境,都會有朋友的,感情或深或淺,都要感恩。

  在這里我還想說,我能認(rèn)識你是我一生中的榮幸!誠然我們現(xiàn)在的生活狀態(tài)和目標(biāo)是有些區(qū)別的,各自為自己的幸福而奔波著,但能在追求幸福的路上相遇并彼此關(guān)心一下在現(xiàn)在這個極物質(zhì)的社會里是多么難能可貴。∥乙欢ㄒ^斗,哪怕有再多的荊棘坎坷,再大的狂風(fēng)驟雨我也不會退縮,因為我是那么的渴望脫胎換骨,那么渴望品嘗成功的果實,那么渴望有一天能和你分享成功的喜悅!天行健,君子以自強(qiáng)不息。古訓(xùn)不改,熱情不退,奮斗不止。

實習(xí)生的個人實習(xí)報告 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  現(xiàn)如今我在工廠三個月的實習(xí)期已經(jīng)到了,我也是時候辭職了,希望您能理解,我本來也沒想過一直在工廠干下去,我只不過是來歷練的,想要自己的專業(yè)知識能夠更好的結(jié)合實際的工作,經(jīng)過這三個月時間的鍛煉,我的工作能力已經(jīng)得到了極大的提升,不久后我也要返校拿畢業(yè)證了,所以我才有了辭職的想法,最近又有很多的實習(xí)生來工廠工作了,我想工廠的人手也不會因為我的辭職有任何的短缺,那么我的辭職報告,還請您盡快的批準(zhǔn)一下吧。

  這三個月的工作經(jīng)歷我不會忘,真的對我的影響很大,我從來都沒后悔過來到工廠實習(xí),相對那些公司而言,雖然在您這工作會更辛苦,但是我能學(xué)到更多的東西啊,這完全是可以接受的,我這個人并不是養(yǎng)尊處優(yōu)的那種人,我只想盡可能的讓自己的能力得到加強(qiáng),因為我知道這才是最重要的東西,我現(xiàn)在還清楚的記得,大學(xué)輔導(dǎo)員跟我們說過的一句話:“一個人得到一切都有可能離你而去,但是你學(xué)會的技能不會,只有吃飯的手藝學(xué)得好,走到哪都不怕!边@句話對我的影響很大,所以您也看到了,我這段時候在工作上的努力,我很慶幸的是,我這三個月遇到了您這么一個好領(lǐng)導(dǎo),您對待有上進(jìn)心的員工,就特別的關(guān)照,愿意花時間花精力去教,而我剛好就是這類人,現(xiàn)如今我要離職了,我最想感謝的人就是您,如果說我在大學(xué)里老師教的我是理論知識,那么您也算是我的老師了,您教會我太多在工作上的事情了,怎么跟同事相處、怎么維護(hù)好跟上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、怎么讓自己在工作中得到進(jìn)步等等。

  三個月的.工作,讓我對工廠已經(jīng)留下了很深的感情了,因為我這可是我為止奮斗過三個月的地方,每天都在盡可能的發(fā)揮自己的工作能力,為工廠做出貢獻(xiàn),我這三個月的工作表現(xiàn)是有目共睹的,最后這個月的工作成績甚至比有一部分正式員工都要厲害許多,有了這段工作經(jīng)歷,我想我以后在自己職業(yè)生涯上的路不會太難走,至少我遇到困難的時候,我不會退縮了,因為我知道我有那個能力已經(jīng)解決。

  還望您不要責(zé)怪我,我知道身為您的徒弟您特別想我留下來當(dāng)您的左右手,很抱歉,我真的沒想過一直留在工廠發(fā)展,畢竟工廠再怎么干,工資也只能那么多,我也是想讓自己發(fā)展的越來越好的,所以還望您見諒,工廠不可能是我最終的選擇。

  此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年x月x日

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