【精品】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告范文集錦八篇
在不斷進(jìn)步的時代，接觸并使用報告的人越來越多，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。相信很多朋友都對寫報告感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼漠厴I(yè)的實(shí)習(xí)報告8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇1
實(shí)習(xí)時間：xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日
實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)踐聯(lián)系理論，鍛煉自己擁有良好的口才，了解服務(wù)行業(yè)知識和導(dǎo)游講解技巧，了解主題公園的運(yùn)營模式和管理方式，在實(shí)習(xí)中學(xué)有所得。同時使我更好的融入社會,鍛煉了自己,做什么事情都要持之以恒。同時也提高自己獨(dú)立分析問題,解決問題的能力,以及自己的組織能力,使自己的整體素質(zhì)得到提升。
實(shí)習(xí)單位概況：
xxxx旅行社有限公司是經(jīng)xx省旅游局批準(zhǔn)成立，足額繳納了質(zhì)量保證金的股份只旅游企業(yè)，在xx市中心擁有現(xiàn)代化得辦公場所及一流的辦公設(shè)備，同時擁有數(shù)名具有十幾年旅游經(jīng)驗(yàn)的管理人員和一批愛崗敬業(yè)，任勞任怨的導(dǎo)游隊伍。自xxxx年公司成立以來通過廣大員工的共同努力本著“合理的價格，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”的經(jīng)營理念迅速發(fā)展壯大并被旅游局評為“優(yōu)秀旅行社”。在三清山，龍虎山，婺源等地的地接市場及xx的組團(tuán)市場占有較大的份額。 旅行社社秉承“顧客至上,質(zhì)量第一,立足工會,服務(wù)社會”的宗旨,以優(yōu)質(zhì)樹聲譽(yù),以優(yōu)質(zhì)求發(fā)展,堅持從客戶需要的立場出發(fā),以多元化的旅游服務(wù)項目和特色旅游內(nèi)容滿足廣大客戶的要求。
實(shí)習(xí)方法和實(shí)習(xí)意義：
主要通過實(shí)習(xí)跟團(tuán)聽師傅講解，自身觀察和師傅講解來達(dá)到實(shí)習(xí)效果。通過此次實(shí)習(xí)，讓我進(jìn)一步鞏固和理解課堂所學(xué)知識，培養(yǎng)和提高我的能力，我認(rèn)為旅游旅游管理專業(yè)中實(shí)踐環(huán)節(jié)重要的理論聯(lián)系實(shí)際，提高了我調(diào)查研究，觀察問題，分析問題和解決問題的能力和方法實(shí)習(xí)間所學(xué)習(xí)到的社會經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊精神將使我終身受益。
主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：
龍虎山，位于江西省鷹潭市西南20公里的龍虎山風(fēng)景名勝區(qū)境內(nèi)，為中國道教發(fā)祥地，道教正一派“祖庭”。在中國道教史上有著承先啟后、繼往開來的地位和作用以及重大影響。
龍虎山原名云錦山，乃獨(dú)秀江南的秀水靈山。此地群峰綿延數(shù)十里，為象山(應(yīng)天山)一支脈西行所致。傳喻九十九條龍在此集結(jié)，山狀若龍盤，似虎踞，龍虎爭雄，勢不相讓;上清溪自東遠(yuǎn)途飄入，依山緩行，繞山轉(zhuǎn)峰，似小憩，似戀景，過灘呈白，遇潭現(xiàn)綠，或輕聲雅語，或靜心沉思。九十九峰二十四巖，盡取水之至柔，繞山轉(zhuǎn)峰之溪水，遍納九十九龍之陽剛，山丹水綠，靈性十足。不久，靈山秀水被神靈相中，即差兩仙鶴導(dǎo)引張道陵攜弟子出入于山，煉丹修道。山神知覺，龍虎現(xiàn)身，取代云錦。自后，龍虎山碧水丹山秀其外，道教文化美其中，位居道教名山之首，被譽(yù)為道教第一仙境。
張道陵于龍虎山修道煉丹大成后，從漢末第四代天師張盛始，歷代天師華居此地，守龍虎山尋仙覓術(shù)，坐上清宮演教布化，居天師府修身養(yǎng)性，世襲道統(tǒng)63代，奕世沿守1800余年，他們均得到歷代封建王朝的'崇奉和冊封，官至一品，位極人臣，形成中國文化史上傳承世襲“南張北孔(夫子)”兩大世家。上清宮和嗣漢天師府得到歷代王朝無數(shù)次的賜銀，進(jìn)行了無數(shù)次的擴(kuò)建和維修，宮府的建筑面積、規(guī)模、布局、數(shù)量、規(guī)格創(chuàng)道教建筑史之最。龍虎山在鼎盛時期，建有道觀 80余座，道院36座，道宮數(shù)個，是名副其實(shí)的“道都”，是道士的世界王國。實(shí)習(xí)
此外，龍虎山景區(qū)應(yīng)天山象山書院是中國古代哲學(xué)中“頓悟心學(xué)” 派的發(fā)源地;金龍峰馬祖巖是禪宗史上貢獻(xiàn)最大的禪師之一馬祖道早期參禪悟道的場所;仙水巖的崖墓群是中國葬俗史上的奇觀;“仙女現(xiàn)花”為道教第一絕景、世界第一絕景，等等�！洱埢⑸街尽に囄摹份d：“龍虎山歷魏、晉、唐、宋，代有褒崇，若山川之勝，宮宇之麗，人物之繁，仙跡之異，道行之神，爵望之顯。代之慕擬歆艷者，或美之于詩文，垂之金石，傳遞一千余載。”龍虎山幾千年來積淀而成的豐厚的道教文化遺產(chǎn)，和它在中國道教史上顯赫的祖庭地位，以及對中國道教發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，被人公認(rèn)為“道教第一山”在世界宗教史上也有十分重要的地位。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇2
20xx年xx月至xx月6個月期間，我在華廈大酒店采購部文秘崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。半年來, 我秉承自己一貫固有的踏實(shí)、認(rèn)真做人的作風(fēng)，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來為酒店服務(wù)，把自己多年來在學(xué)校所學(xué)到的書本經(jīng)驗(yàn)用在實(shí)踐工作中，嚴(yán)于律己，克盡職守;在領(lǐng)導(dǎo)支持及同事的配合下，較圓滿地完成了這次實(shí)習(xí)。
此次實(shí)習(xí)，主要實(shí)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)酒店采購部食品組采購流程。平時我所做的是日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員，卻有與一般文員的工作不太一樣。我是學(xué)旅游管理的，我在采購部不僅僅只是學(xué)做簡單的文員那么簡單，主要的還是多看，多問，多學(xué)，學(xué)習(xí)酒店的管理模式。剛開始上班時，真有些不習(xí)慣。面對著這么生疏的環(huán)境，心態(tài)還沒有及時的轉(zhuǎn)變過來。不過經(jīng)過慢慢的適應(yīng)自己也就同辦公室的同事打成一片了。
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到上級的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，上級的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。辦公室主任也經(jīng)常說：讀萬卷書不如行萬里路。六個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
自學(xué)能力
在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件跟供應(yīng)商聯(lián)系，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。但辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高：
一是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會比較多。半年來,我親身感受了企業(yè)各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。
二是向同事學(xué)。古人說,三人行必有我?guī)煛Ｗ鳛橐幻髮W(xué)畢業(yè)生，如不虛心學(xué)習(xí)，積極求教，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個工作人能力發(fā)展的瓶頸。正是不斷地虛心向他們學(xué)習(xí)求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。
三是在平時的工作中會遇到許許多多的問題，我就是在解決問題的過程中學(xué)習(xí)，當(dāng)然這些問題一般是突發(fā)的，我們所不能避免的。我記得有一次，跟我同組的主任休息，那一組就由我來獨(dú)擋一面，當(dāng)我正在輸入數(shù)據(jù)的時候，由于程序不穩(wěn)定，一下子做的東西全沒了，文檔里出現(xiàn)一片空白。我的頭翁的一聲，我也給懵了，這可是大問題，若不搞好，今天就沒法工作了，明天的計劃也下不了了。剛開始我很著急，試了很多種方法都不行，我深呼吸，強(qiáng)迫自己平靜下來。其實(shí)我可以打電話請教主任，但由于各種原因，也是一種好勝，我最終沒有打電話。我忽然靈機(jī)一閃，昨天不是另存在U盤了嗎?我就把昨天的覆蓋了那天的文擋，沒想到居然好 了，只是要再重新做一次剛才所做的。從這件事我知道我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的`地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在酒店工作半年以來,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步,較好的完成了本職工作。
工作很辛苦
由于我住得離酒店還有一段路程，走路要走20分鐘左右，還好，我所在的是后勤部門，上的是朝九晚六的班，也不用加班，相對與其他同學(xué)所在的部門來說，我幸運(yùn)多了。但由于我所在的組只是一個辦公室主任和我，且必須天天有人值班，所以我的休息時間很不固定。在學(xué)校習(xí)慣了正常的休息時間，來到這有時星期天也得上班，正常工作日卻休息，這讓我很不習(xí)慣。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，輸入數(shù)據(jù)，匯總，打印，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，一個小小的錯誤可能會給我?guī)砭薮蟮穆闊o酒店帶來很大的損失，還是得認(rèn)真完成。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我現(xiàn)在是實(shí)習(xí)生，工資水平不高，雖然酒店包吃包住，但除掉日常的開支，我常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時的我再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我要合理支配我手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，對于還沒出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們酒店做市場營銷的同事，就是由于利益的關(guān)系，關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于酒店的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的一年里，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。幸好，我所在的辦公室各主任之間都不存在什么利益關(guān)系，大家相處還算和睦。
盡心履職,全心全意做好工作，做好基層
作為辦公室秘書,我的理解是沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,只有承擔(dān)責(zé)任、認(rèn)真工作的義務(wù)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。在平時的工作中,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,從不討價還價,努力保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠相待,互幫互學(xué)。半年來,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
總結(jié)
回顧半年的工作，我的主要體會是多請示、多匯報、多通氣、多動腦、多動筆、多請教，注意在干中學(xué)、學(xué)中干，不斷在實(shí)踐中增長知識才干。同時在半年的工作中，我了解到酒店的系統(tǒng)還不是很完善。就拿我所在的采購部所看到的來說吧，廚房下計劃還是用手寫，而且有時候?qū)懙淖钟趾懿灰?guī)范，看不懂，這對我來說也是一個考驗(yàn)。對某些供應(yīng)商(當(dāng)然不是全部，這也跟供應(yīng)商有關(guān)系)下計劃也是打電話，要一項一項的讀，這很容易出錯�？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)我受到了部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，對我的工作也很滿意，但我清醒看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
1. 缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立工作能力不足。
2. 在學(xué)習(xí)中還不夠積極主動，認(rèn)識還沒有到位。
3. 對辦公室工作情況缺乏認(rèn)識，對秘書崗位工作情況估計不足。
4.有時工作敏感性還不是很強(qiáng)。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，上報情況不夠及時。
我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正管理一個酒店時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這半年期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇3
一、實(shí)習(xí)單位簡介
山西___生物科技有限公司位于山西省**縣**鎮(zhèn)**村，始建于20xx年3月，占地面積為17342平方米，建筑面積10000余平方米，總投資2199萬元。是根據(jù)當(dāng)?shù)剡m宜發(fā)展種植苦蕎的自然條件和農(nóng)民種植苦蕎的傳統(tǒng)習(xí)慣建立的一座苦蕎加工現(xiàn)代化企業(yè)。
山西___生物科技有限公司在董事長兼總經(jīng)理***的帶領(lǐng)下，大力弘揚(yáng)以“富民健康___魂”為核心價值的企業(yè)文化，始終堅持“公司+基地+農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織+農(nóng)戶”的發(fā)展方向，建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度，穩(wěn)定推進(jìn)質(zhì)量管理方針，努力完成食品安全生產(chǎn)計劃，實(shí)施品牌興企戰(zhàn)略。團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，持續(xù)改進(jìn)，健康發(fā)展，共同開創(chuàng)“___”美好的未來，為**縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和豐富營養(yǎng)食品市場做出了積極的貢獻(xiàn)。
山西___生物科技有限公司十分重視人力資源開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)工作。在生產(chǎn)技術(shù)方面除與山西農(nóng)科院和山西農(nóng)大長期聯(lián)合開發(fā)外，特別注重員工技術(shù)培養(yǎng)。目前，全公司已有各種專業(yè)技術(shù)人才18名。公司現(xiàn)有制粉、炒茶、膨化、焙烤等四條先進(jìn)的苦蕎食品流水生產(chǎn)線，可生產(chǎn)苦蕎產(chǎn)品四大類6個產(chǎn)品，年生產(chǎn)能力達(dá)6000噸，產(chǎn)值可達(dá)3350元，年實(shí)現(xiàn)利稅350萬元。同時，帶動了當(dāng)?shù)丶爸苓吙h市3000余農(nóng)戶發(fā)展苦蕎種植，幫助農(nóng)民增加收入3600余萬元。帶動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，緩解了社會就業(yè)壓力，被評為臨汾市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)，山西省“兩區(qū)”開發(fā)重點(diǎn)扶持企業(yè)。
二、實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)期工作安排
在為期四周的實(shí)習(xí)期間，我實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容主要是電商運(yùn)營，包括組織貨源、網(wǎng)絡(luò)銷售、物流配送等。具體內(nèi)容如下：
實(shí)習(xí)第一周先進(jìn)行理論培訓(xùn)。了解公司的發(fā)展史以及各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，公司的規(guī)模、產(chǎn)品類型、人員數(shù)量等，了解公司的文化歷史，認(rèn)識公司同事。隨后公司安排特定的指導(dǎo)人帶領(lǐng)我在接下來的三周進(jìn)行輪崗，實(shí)際操作，以便更好的了解電商運(yùn)營全過程。
實(shí)習(xí)第二周組織貨源。既了解和熟悉公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及所占庫存和銷售比例并進(jìn)行登記，對暢銷、滯銷、平銷產(chǎn)品了解和熟悉。對每天銷售的產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真查看、總結(jié)與分析。每天結(jié)束后將分析總結(jié)的情況上交至指導(dǎo)人手中請求查閱指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)第三周進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售。包括產(chǎn)品宣傳和訂單處理。如果是一次完整的交易流程，既客戶完成了滿意的購物，則包括接收訂單、確認(rèn)訂單、查詢存貨、錄入訂單、生成揀貨單、打印揀貨單等一系列業(yè)務(wù)流程。若交易過程中出現(xiàn)丟件、客戶不滿意退換貨等則要核實(shí)信息，對所出現(xiàn)的問題進(jìn)行登記并跟蹤，將情況匯總好交給生產(chǎn)部、銷售部、售后部等相關(guān)部門。
實(shí)習(xí)第四周進(jìn)行物流配送。由于___公司是在一個較小的縣城，規(guī)模不大，物流系統(tǒng)較落后，對于距離遠(yuǎn)的貨物銷售只能與專業(yè)的物流公司合作，而同城（既縣所包括的村鎮(zhèn)）運(yùn)送則由公司專門的人員進(jìn)行送貨上門服務(wù)。在進(jìn)行物流配送時，我需要對應(yīng)訂單將不同村鎮(zhèn)的貨物進(jìn)行分揀裝配，并按訂單進(jìn)行合理的數(shù)量、路線規(guī)劃。在貨物送達(dá)后要對客戶身份進(jìn)行核實(shí)并請客戶簽字確認(rèn)，然后將訂單交與公司負(fù)責(zé)人。
（二）實(shí)習(xí)期間完成的成果
在為期四周的實(shí)習(xí)間，我涉及了三個不同的崗位，雖然每個崗位都看似蜻蜓點(diǎn)水，略有接觸，實(shí)則并未深入了解。但我還是盡量將自己所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際的崗位中，使理論與實(shí)際相結(jié)合，并得到了公司相關(guān)負(fù)責(zé)人的認(rèn)可，如：
在組織貨源進(jìn)行庫存管理時，我根據(jù)公司不同的產(chǎn)品分類進(jìn)行ABC重點(diǎn)控制法。對包裝奢華、產(chǎn)品質(zhì)量好，一般用于禮品贈送的A類苦蕎產(chǎn)品重點(diǎn)加強(qiáng)管理與控制；對一般的中等包裝的B類苦蕎產(chǎn)品按照通常的方法進(jìn)行管理和控制；對包裝簡便、價格便宜，供一般消費(fèi)者自己食用的.C類苦蕎產(chǎn)品采用最簡便的方法加以管理和控制。
在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售時，由于___公司主要是針對線下銷售，雖然網(wǎng)上銷售也有開展，但銷售情況并不理想。作為一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，在進(jìn)行認(rèn)真分析后，我認(rèn)為公司產(chǎn)品在網(wǎng)上難以銷售是因?yàn)楫a(chǎn)品知名度不高，所以，在實(shí)習(xí)期間，我努力運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。包括線上宣傳和線下宣傳，如，線上宣傳，在微信建立公眾號，借助微信朋友圈進(jìn)行產(chǎn)品宣傳；在微博開通粉絲頭條，推廣產(chǎn)品和店鋪。線下宣傳，除散發(fā)宣傳單外，還請前來購物的消費(fèi)者關(guān)注公司的網(wǎng)上店鋪，講解網(wǎng)上購物的便利，在他們關(guān)注成功后贈送一些小禮品。經(jīng)過努力，網(wǎng)上店鋪的關(guān)注度較之前有了大幅提高，銷售量也有了少許增長。雖然增長幅度不高，但我認(rèn)為這已經(jīng)是一個好的開始了。
三、工作中存在的問題和解決問題的措施和建議
由于___公司的地理局限性和公司領(lǐng)導(dǎo)人的戰(zhàn)略規(guī)劃及領(lǐng)導(dǎo)問題，該公司現(xiàn)存以下問題：
（一）問題與不足
1、公司主要負(fù)責(zé)人思想保守，規(guī)劃不足，缺乏前瞻性。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè)，網(wǎng)絡(luò)營銷都是勢在必行的。但___公司作為一個私營企業(yè)，位于一個小城鎮(zhèn)，并且成立時間短，公司負(fù)責(zé)人也只是一個文化水平不高的農(nóng)村人，因此在網(wǎng)絡(luò)營銷上有諸多問題。如在產(chǎn)品銷售途徑上只是一味立足于傳統(tǒng)的線下銷售，對線上銷售缺乏深入了解，并對其盈利方式持懷疑態(tài)度。在市場規(guī)劃上，也只認(rèn)定周邊市縣，沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃，不能借助互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大市場范圍。
2、公司人員配置不足，職責(zé)不清。
由于公司人員不足，所以在為期四周的實(shí)習(xí)期間我不得不轉(zhuǎn)換三個不同的崗位，名義上雖為輪崗操作，更好的了解電商運(yùn)營全過程，實(shí)則是哪里缺人手就到哪里幫助。由于公司人手不足，所以往往是一人身兼數(shù)職或幾人同擔(dān)一職，當(dāng)出現(xiàn)事故時互相推諉，當(dāng)有利可圖時互相爭搶。
3、相關(guān)負(fù)責(zé)人多為裙帶關(guān)系，且思想保守，工作配合難度大。
就跟大多數(shù)的傳統(tǒng)企業(yè)一樣，公司負(fù)責(zé)人更相信自己的親屬朋友，___公司也不例外。公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人多為裙帶關(guān)系，且思想保守，在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售時，我提出網(wǎng)絡(luò)營銷的方案，但負(fù)責(zé)人認(rèn)為是不切實(shí)際，費(fèi)時費(fèi)力且收效甚微，不予支持，認(rèn)為按照傳統(tǒng)的銷售方式就可以。況且，作為省重點(diǎn)扶持企業(yè)，沒必要“瞎折騰”，因?yàn)闀匈Y金補(bǔ)貼。雖然對于這一說法我不贊同，但我卻無能為力，只能盡力去勸說，最后在我的不懈努力下負(fù)責(zé)人才同意我暫且試一試。
4、網(wǎng)上銷售產(chǎn)品單一
作為一個專門經(jīng)營苦蕎產(chǎn)品的企業(yè)，___公司其實(shí)有很多衍生產(chǎn)品，除苦蕎茶外，還有苦蕎面、苦蕎月餅、苦蕎殼的枕頭等，但因?yàn)榘b、保質(zhì)期等問題，害怕物流過程中對產(chǎn)品造成損壞，因此只銷售密封性能更好，保質(zhì)期更長的苦蕎茶。與其他種類齊全的網(wǎng)上商鋪相比，___公司的網(wǎng)上銷售產(chǎn)品實(shí)在是太單一了。
（二）相應(yīng)的改善措施
1、公司領(lǐng)導(dǎo)人要不斷學(xué)習(xí)，制定整體戰(zhàn)略規(guī)劃。
公司負(fù)責(zé)人作為整個公司的領(lǐng)導(dǎo)者，在立足實(shí)際的情況下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，緊跟時代潮流，為公司更好的發(fā)展制定整體戰(zhàn)略目標(biāo)。___公司在近年的發(fā)展中已相對穩(wěn)定，周邊市縣的市場也已打開，為提高企業(yè)知名度、擴(kuò)大市場規(guī)模，領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，打造屬于自己的品牌特色，使苦蕎土特產(chǎn)品的經(jīng)營模式更加成熟穩(wěn)定。
2、建立與企業(yè)發(fā)展相匹配的管理制度。
一個企業(yè)要有長遠(yuǎn)的發(fā)展就要有相應(yīng)的管理制度，使專門的管理人才負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作，大家各司其職，將全部的精力放在自己的崗位上，公司才能有條不紊的經(jīng)營下去。___公司要想更長遠(yuǎn)的發(fā)展下去，就要改變這種職責(zé)不清，人才匱乏的局面。公司要完善各種保障制度，以高薪、福利補(bǔ)貼等來吸引人才，為公司注入活力。
3、建立完善的培訓(xùn)體系，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)。
___公司的大多數(shù)職工都是當(dāng)?shù)厝耍捎诮涣鞣秶�、接觸面窄，不可避免的造成了他們對新事物的接受力弱甚至排斥。要改變這種現(xiàn)狀需要建立完善的培訓(xùn)體系，請專業(yè)的人對他們進(jìn)行培訓(xùn)講解，使他們了解互聯(lián)網(wǎng)對現(xiàn)代商業(yè)的重要性，改變過去落后的思想，緊跟時代的步伐。公司還可以組織一批有先進(jìn)思想的職工外出學(xué)習(xí)，讓他們將一些先進(jìn)公司的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到本公司的經(jīng)營中去。
4、加強(qiáng)技術(shù)投入，豐富產(chǎn)品種類。
___公司雖然產(chǎn)品種類多，但由于技術(shù)的限制，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)銷售產(chǎn)品單一，知名度不高。為改變這一弊端需要加大技術(shù)投入，運(yùn)用先進(jìn)的工藝、科技進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)，為豐富網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品種類提供條件，使更多的人了解苦蕎產(chǎn)品，為提高_(dá)__公司的知名度打下基礎(chǔ)，為擴(kuò)大市場規(guī)模創(chuàng)造條件。
四、實(shí)習(xí)心得和總結(jié)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)生必須參加的一次社會實(shí)踐課程，作為學(xué)校和社會的過渡階段，我們可以積累專業(yè)課本以外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清自己的專業(yè)知識與所要從事的職業(yè)的差距，彌補(bǔ)自己的不足，探索自己的職業(yè)方向，為將來步入社會打下基礎(chǔ)。
�。ㄒ唬﹩栴}與不足
1、專業(yè)知識不扎實(shí)，在實(shí)際運(yùn)用中不能得心應(yīng)手。
在平時的學(xué)習(xí)中，我們習(xí)慣了牢記課本知識而忽略了動手操作能力，而且由于涉及面廣但都沒有深入學(xué)習(xí)，所以看似哪個都了解，實(shí)際操作起來卻不是每個都可以很好的完成。因此，在實(shí)習(xí)期間，當(dāng)我需要完成一項自己看似會的任務(wù)時，卻不得不反復(fù)翻閱書籍，查找資料，鞏固知識點(diǎn)，之后才能勉強(qiáng)完成。但卻因此浪費(fèi)了大量的時間在查閱資料上，不能按時完成工作，將工作時間延長到休息時間上。
2、社交能力差，溝通能力欠缺。
也許是與自己多年來在學(xué)校生活有關(guān)，我一直認(rèn)為只要按上司的要求完成好自己應(yīng)該做的事就會得到周圍人的認(rèn)可，可實(shí)際踏入社會才明白，我要做的不僅是完成自己的工作，還要處理好和周圍同事的關(guān)系。本來我自己的性格就偏內(nèi)向，在與人溝通能力上又有欠缺，因此，在剛開始實(shí)習(xí)的一周，我是很苦惱的，因?yàn)椴荒芎芎玫娜谌氲酵轮腥ァ?/p>
3、對不熟悉的工作缺乏熱情
在輪崗實(shí)習(xí)期間，會涉及到不屬于自己專業(yè)的工作，因?yàn)椴皇煜�，所以會有抵觸心理，不是那么積極。這就造成了工作效果平平或不能很好的完成。結(jié)果導(dǎo)致公司同事需要二次檢查，加重了大家的工作負(fù)擔(dān)。
4、對基礎(chǔ)辦公軟件操作不熟練，工作效率低
由于在學(xué)校很少涉及辦公軟件的內(nèi)容，自己也忽略了這方面能力的提升，所以在一開始的實(shí)習(xí)期，因?yàn)椴荒苁炀氝\(yùn)用辦公軟件而造成工作效率低。
（二）認(rèn)識與收獲
1、要有責(zé)任心。
對每一項工作，即使不是很熟悉，也要認(rèn)真負(fù)責(zé)。如在組織貨源時，要運(yùn)用科學(xué)的方法認(rèn)真仔細(xì)地對公司庫存貨物進(jìn)行歸類管理、清點(diǎn)、記錄，并對每日倉庫進(jìn)出貨物認(rèn)真清點(diǎn)，做好日報表、周報表，并分析貨物銷售情況，尋找潛在客源，為公司謀取最大利益。在訂單處理時要仔細(xì)核對好客戶信息、訂單編號，降低丟失貨物的情況。在貨物配送時，更要有責(zé)任心，確保貨物是安全、準(zhǔn)確地送到了客戶手里。只有認(rèn)真謹(jǐn)慎，對工作有責(zé)任心，才能贏得老板、同事的認(rèn)可，才能長久的在社會立足。
2、要有吃苦耐勞的精神。
實(shí)習(xí)雖然還沒有正式步入社會，但也一腳離開校園，一腳踏入社會。在實(shí)習(xí)公司，我很少能按照上學(xué)的時候正常作息，有的時候會因?yàn)椴荒苷Ｍ瓿僧?dāng)天的工作而很晚才睡卻不得不早早起來繼續(xù)第二天的工作，雖然身體很疲憊，但工作成果得到了上司和同事的認(rèn)可，依然可以斗志昂揚(yáng)。
1、要有樂觀積極的心態(tài)。
因?yàn)槭窃谝粋�規(guī)模小的公司實(shí)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)營銷還不太成熟，總會遇到各種各樣的問題，如發(fā)出貨物后，顧客對貨物不是很滿意，溝通的時候態(tài)度也不是很好，輕則抱怨，重則怒罵。這時，就要保持樂觀積極的心態(tài)，以平和的心態(tài)與顧客溝通，切不可將情緒帶到工作上。
2、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。
實(shí)習(xí)是我們離開校園步入社會的一個橋梁，在這一階段，我們既可以鞏固所學(xué)的專業(yè)知識又為步入社會打下了基礎(chǔ)，不論是對專業(yè)知識的補(bǔ)充，還是對社交能力的提升，實(shí)習(xí)都讓我們重新認(rèn)識到學(xué)無止境，要不斷的學(xué)習(xí)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)的最終目的就是應(yīng)用，只有將理論與實(shí)際相結(jié)合，才能成為一個對社會發(fā)展有貢獻(xiàn)的人，否則只能是紙上談兵。在___生物科技有限公司實(shí)習(xí)的這一個月中，我對電子商務(wù)有了更加深刻的了解，對它的營銷模式和營銷過程有了更加真切的體會，雖然它現(xiàn)在在開展網(wǎng)絡(luò)營銷上與其他企業(yè)相比還有諸多不足甚至可以說是落后，但我相信，如果公司領(lǐng)導(dǎo)者可以制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，加大對人才的引進(jìn)，并對國家發(fā)展農(nóng)村電商的政策予以重視，那么，公司一定能夠獲得更加長遠(yuǎn)的發(fā)展。
同時，這一個月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，為步入社會打下了基礎(chǔ)，也讓我對自己的專業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在這一個月的實(shí)習(xí)期間，雖然自己曾因工作不能很好的完成而苦惱，因被上司指責(zé)而難過，卻也因自己的建議被公司負(fù)責(zé)人接納而欣喜，因自己為公司做了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)而自豪。這一個月雖不盡如人意，但卻對自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了積極影響。之前總覺得現(xiàn)在就業(yè)壓力大，自己又沒有進(jìn)行過實(shí)際的操作，什么也不會，害怕會被公司負(fù)責(zé)人指責(zé)，對工作會產(chǎn)生抵觸心理。但實(shí)習(xí)結(jié)束后，我從中認(rèn)識到，人不應(yīng)該妄自菲薄，要有自信心，同時也要不斷虛心學(xué)習(xí)，這樣才能不斷進(jìn)步，成為一個對公司、對社會有用的人。時間雖短，我卻從中學(xué)到了很多，對自己有了清晰的定位，對為人處世有了些許了解，對職業(yè)規(guī)劃有了重新認(rèn)識�？傊@一個月的實(shí)習(xí)將成為我人生的寶貴財富。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇4
一、基本情況
時 間：20xx年11月9日至20xx年11月13日
地 點(diǎn)：鍋爐房、文理大樓等
人 員：建環(huán)專業(yè)老師、08建環(huán)全體同學(xué)
理論指導(dǎo)：建筑環(huán)境與設(shè)備工程概論
實(shí)習(xí)目的：了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能；了解各種空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能；了解燃媒、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理；了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能；了解制冷的原理以及系統(tǒng)組成；了解冷庫的組成及工作原理；了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理等。并通過實(shí)習(xí)，開拓視野，鞏固專業(yè)知識，更重要的是，發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的不足之處，為今后全面的專業(yè)課程學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：在老師的帶領(lǐng)下，我們分別參觀了校本部鍋爐房、文理大樓、工商局鍋爐房等地。我們先是參觀了文理大樓地下室，在那里，老師詳細(xì)為我們講解了各個設(shè)備的功能、設(shè)置方式等。讓我們對照著實(shí)物，溫故學(xué)過的知識。在我們對這些設(shè)備有了基本認(rèn)識的基礎(chǔ)上我們參觀了泰安的電廠和其他一些機(jī)構(gòu)的供暖通風(fēng)設(shè)備以及濟(jì)南某建筑工地正在建筑中的暖通設(shè)備。使我們從設(shè)備的安裝到設(shè)備的運(yùn)行有了更清晰的認(rèn)識。
二、實(shí)習(xí)感受
�。ㄒ唬┻@次實(shí)習(xí)使我對建環(huán)的主要設(shè)備有了以下認(rèn)識：
空調(diào)，簡單的說，就是利用機(jī)器設(shè)備，對空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理，使人們生活在一個簡單，舒適的環(huán)境之中，學(xué)習(xí)，工作，娛樂等。一般來說，它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個部分:壓縮機(jī)，冷凝器，節(jié)流器，蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓的.氣體，然后流經(jīng)節(jié)流器，節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體，然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量，成為低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機(jī)吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后，釋放了熱量，空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán)，制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量，從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種，實(shí)習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。
鍋爐整體的結(jié)構(gòu)包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件構(gòu)成生產(chǎn)蒸汽的核心部分，稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構(gòu)造及運(yùn)行圖： 在水汽系統(tǒng)方面，給水在加熱器中加熱到一定溫度后，經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器，進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒，與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內(nèi)吸收爐膛輻
射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達(dá)鍋筒中，由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器，繼續(xù)吸熱成為450℃的過熱蒸汽，然后送往汽輪機(jī)。
在燃燒和煙風(fēng)系統(tǒng)方面，送風(fēng)機(jī)將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度。在磨煤機(jī)中被磨成一定細(xì)度的煤粉，由來自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒，放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器后，再經(jīng)過除塵裝置，除去其中的飛灰，最后由引風(fēng)機(jī)送往煙囪排向大氣。
�。ǘ﹩栴}與不足
在認(rèn)識實(shí)習(xí)過程中，雖然我們自始至終都保持了極大的激情，去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu)，去請教我們懸而未解的疑問
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇5
1. 實(shí)習(xí)報告的課題類型
實(shí)習(xí)報告的課題主要類型有調(diào)研型與設(shè)計型，一般要求與生產(chǎn)實(shí)際及專業(yè)關(guān)聯(lián)。調(diào)研型課題是對已有的系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查研究，以實(shí)習(xí)報告的形式表述對一個完整系統(tǒng)的理解與認(rèn)識，為接下來的畢業(yè)設(shè)計提供思路；設(shè)計型的課題則是結(jié)合專業(yè)與生產(chǎn)實(shí)際，進(jìn)行一小型系統(tǒng)的設(shè)計，最好與畢業(yè)設(shè)計的方向一致，以便為畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。
2．實(shí)習(xí)報告主要內(nèi)容
如下所列為實(shí)習(xí)報告必選內(nèi)容，可根據(jù)具體實(shí)習(xí)的方式以及畢業(yè)設(shè)計相關(guān)內(nèi)容適當(dāng)添加新的內(nèi)容。
�。�1）課題研究的目的和意義
通過資料搜集，給出課題的研究背景與現(xiàn)狀，用300字進(jìn)行實(shí)習(xí)內(nèi)容概述，即對所實(shí)習(xí)課題的核心內(nèi)容進(jìn)行高度概括性描述，提煉出中心思想，關(guān)鍵技術(shù)等。此概述不分段落。
�。�2）課題總體設(shè)計方案
要求給出調(diào)研或設(shè)計的課題的總體設(shè)計框圖，主要部分給出比較詳細(xì)的介紹。
�。�3）若干關(guān)鍵技術(shù)及實(shí)驗(yàn)
對課題的3～5個關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行表述，有實(shí)驗(yàn)的給出部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與結(jié)果。1500字左右。
�。�4）實(shí)習(xí)總結(jié)
對照實(shí)習(xí)的目的和意義對實(shí)習(xí)的'結(jié)果進(jìn)行全面總結(jié)，主要寫實(shí)習(xí)的體會、專業(yè)方面的收獲，以及愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞等思想收獲。400字左右。
�。�5）參考文獻(xiàn)
實(shí)習(xí)報告的參考文獻(xiàn)并非設(shè)計報告的參考文獻(xiàn)，一般圍繞實(shí)習(xí)課題和實(shí)習(xí)過程中用到的參考文獻(xiàn)列出。按正文中引用的先后順序列出，文獻(xiàn)篇數(shù)以5～7篇為宜。
3．規(guī)范格式
�。�1）裝訂格式
用2個裝訂針在左側(cè)豎裝訂， 次序?yàn)榉饷妗⒃u語頁、報告正文、參考文獻(xiàn)。
（2）頁面設(shè)置
紙張：標(biāo)準(zhǔn)a4打印紙
頁邊距：上、下頁邊距各2.5厘米，左頁邊距2.5厘米，右頁邊距2厘米。
（3）體例格式
實(shí)習(xí)課題名稱：二號黑體，加粗，居中。
正文部分一般控制在二層標(biāo)題內(nèi)，一般不出現(xiàn)三級標(biāo)題。其中：
一級標(biāo)題頂格、四號黑體、加粗，一級標(biāo)題編號用“1.”、“2.”…，設(shè)置段落格式中的段前和段后各0.5行。
二級標(biāo)題頂格、小四號宋體、加粗，二級標(biāo)題編號用“1.1”、“1.2” …，設(shè)置段落格式中的段前和段后各0.3行。
正文內(nèi)容一律用宋體、小四號、不加粗，設(shè)置段落格式中的段前和段后均為0行，行間距設(shè)置為多倍間距1.5。
正文后緊跟實(shí)習(xí)總結(jié)， “實(shí)習(xí)總結(jié)”四個字按一級標(biāo)題格式，總結(jié)內(nèi)容按正文格式，可分段落。
實(shí)習(xí)報告正文部分的內(nèi)容不得少于6頁，一般控制在6～8頁范圍內(nèi)。
（4）參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)中著作和期刊的格式嚴(yán)格按照如下規(guī)范列出：
[1] 趙雪巖等. 微機(jī)原理與接口技術(shù)[m].北京：清華大學(xué)出版社，20xx
[2] 熊光愣. 面向并行工程的知識管理研究[j]. 高技術(shù)通信，20xx，（6）：34-42
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇6
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作的情況
有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊，才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊就會齊心協(xié)力，成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇7
一、前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
二、工程概況
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江西省贛州市章貢區(qū)沙河鎮(zhèn)沙河大道五龍工業(yè)園區(qū)
實(shí)習(xí)時間：20xx年7月-20xx年8月
指導(dǎo)老師：
項目名稱：恒瑞·藍(lán)灣印象
建設(shè)單位：江西省贛州恒瑞置業(yè)有限公司
設(shè)計單位：江西省贛州市設(shè)計院
施工單位：江西省撫州市臨川房屋建筑工程公司
監(jiān)理單位：江西省贛州市江南工程監(jiān)理有限公司 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：
3.1.1 項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2 項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”�！笆┕と罩尽钡膬�(nèi)容包括以下幾個方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
3.1.3 工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4 在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
3.1.5 施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
3.1.7 隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。
3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天，實(shí)行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。
3.2、施工技術(shù)的具體操作
3.2.1 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊隊長進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底，
在此過程中，我大量查找資料，受益匪淺
編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時，主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的.孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴(yán)密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：—— 再安裝模板（采用木膠板），模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴(yán)密，然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土，并用鋼筋插搗密實(shí)，最后拆模養(yǎng)護(hù)。對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接（剔鑿洞口成到“八”形），鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識，比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕，但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。
通過編寫技術(shù)交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，熟悉了相關(guān)規(guī)范，而且學(xué)到很多書本以外的知識。
3.2.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
3.2.3 協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始，我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底，積極向有關(guān)技術(shù)人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。
修補(bǔ)方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2.5水泥砂漿（內(nèi)摻建筑膠）抹面修正，抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作；蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強(qiáng)度等級高一級的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí)；對脹模、變形、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進(jìn)行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。
3.2.4 整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗
柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn)，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，節(jié)約成本。 在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中，設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導(dǎo)致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時交叉對角放置，如圖：——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性，便于施工，又減少了成本。此方案得到主任的肯定。
20xx年7月17日
施工內(nèi)容：A棟 88 -115軸3層梁板鋼筋綁扎
B棟 26 – 55軸屋面模版安裝
C棟 69 – 85 軸屋面鋼筋綁扎
E棟屋面模版安裝
F1棟地下室底板鋼筋綁扎、安裝模版
監(jiān)理情況：旁站F1棟地下室防水卷材鋪設(shè)
A棟 59 – 87軸砼澆筑
C棟 36 – 68軸砼澆搗
20xx年7月18日
施工內(nèi)容：A棟1-29軸4層柱模版安裝、88-115軸3層良模版鋼筋綁扎
B棟26-55軸3層梁板鋼筋綁扎
C棟69-S軸屋面鋼筋綁扎
E棟屋面模版安裝
F1地下室
監(jiān)理情況：旁站A棟88-115軸2層柱3層梁板砼澆搗
20xx年7月19日
施工內(nèi)容：A棟1-29軸5層梁板模板安裝
B棟26-55軸屋面模板安裝
C棟69-S軸屋面鋼筋綁扎
E棟屋面模板安裝
F1棟地下室
監(jiān)理情況：旁站F1地下室防水卷材鋪設(shè)
20xx年7月20日
施工內(nèi)容：A棟1-29軸5層梁板模板安裝
30-58軸5層梁板模板安裝
B棟26-55軸屋面模板安裝
C棟2-34軸6層梁板模板安裝
E棟屋面模板安裝
F1地下室
監(jiān)理情況：旁站F1地下室消防水卷材鋪設(shè)
20xx年7月21日
施工內(nèi)容：A棟1-29軸5層梁板鋼筋綁扎
30-58軸5層梁板模板安裝
B棟26-55軸屋面鋼筋綁扎
C棟69-S軸屋面鋼筋綁扎
E棟屋面模板安裝
F1地下室防水卷材鋪設(shè)
監(jiān)理情況：旁站F1地下室消防水卷材鋪設(shè)
20xx年7月22日
施工內(nèi)容：A棟1-29軸5層梁柱鋼筋綁扎、30-58軸梁柱鋼筋綁扎
F1地下室
監(jiān)理情況：旁站C棟69-S軸屋面砼澆搗
20xx年7月23日
施工內(nèi)容：沒抄到
監(jiān)理情況：檢查A棟5層梁板鋼筋焊接情況
旁站A棟樓面澆搗
20xx年7月24日
施工內(nèi)容：A棟30-58軸5層梁板鋼筋綁扎
B棟屋面鋼筋綁扎
C棟36-68軸內(nèi)架搭設(shè)
E棟屋面鋼筋綁扎
F1棟地下室底板鋼筋綁扎及磚胎模砌筑
監(jiān)理情況：旁站C棟1-36軸5層梁板墻柱砼澆搗
五、總結(jié)
經(jīng)過四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ)，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇8
轉(zhuǎn)眼間我以來金昌市郵政局實(shí)習(xí)已經(jīng)有9個多月了，在這期間我學(xué)習(xí)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，不但拓寬了知識面也學(xué)習(xí)到了很多社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。同時也對中國郵政這個百年企業(yè)有了自己的認(rèn)知和看法。
入局9個多月的時間，從入局見習(xí)、培訓(xùn)，再到各專業(yè)局，支局鍛煉以及到計劃財務(wù)科的實(shí)習(xí)，各個新環(huán)境的不同學(xué)習(xí)、認(rèn)識、感受，苦也融融，樂也融融，讓我覺得自己正在郵政企業(yè)中漸漸的成長，走向成熟。
回顧這九個多月的實(shí)習(xí)，說心里話，我感觸很深。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)時間短，加之又是各個科室任務(wù)量最大最繁忙的時候，所以每到一個點(diǎn)我不僅要靠前輩的悉心指點(diǎn)和幫助，更要自己看著學(xué)著每一項工作的具體流程。最終在科班領(lǐng)導(dǎo)及班組的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在各位同事的支持和鼓勵下，我不僅大致掌握了郵政的業(yè)務(wù)知識，還能夠協(xié)助我們的業(yè)務(wù)人員為用戶服務(wù)，這使我覺得很充實(shí)也很滿足。下面我將就我在各個專業(yè)局及科室實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及感受做了簡單概述：
一、營業(yè)前臺實(shí)習(xí)
營業(yè)前臺是郵政的重要組成部分，更是展示我們郵政企業(yè)形象，體現(xiàn)我們精神面貌和綜合素質(zhì)的窗口。實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我站在這里，我內(nèi)心又激動又自豪，我很榮幸我職業(yè)生涯能站到這里。在郵政營業(yè)大廳的前臺工作不僅接觸的用戶多，需要協(xié)調(diào)的事情也多，特別是在奧運(yùn)會進(jìn)行的重要時刻，每一項工作對我們來說都是一個挑戰(zhàn)。給我感觸最深的就是我們的包裹收寄。我們的業(yè)務(wù)員不僅要詳細(xì)的咨詢用戶的寄出地點(diǎn)，仔細(xì)查看用戶要郵寄的物品，更要慎重的檢驗(yàn)每一件物品。有時候檢驗(yàn)過程太過仔細(xì)就會遭到一些用戶的冷嘲熱諷或者不滿意，說我們郵政服務(wù)工作沒有效率。每到這時候，我們的業(yè)務(wù)人員不是用微笑帶過或者就用和藹的口氣告訴用戶這樣仔細(xì)的原因，得到用戶的認(rèn)可和接受。這樣的態(tài)度，這樣的素質(zhì)，真的是很難得值得我這個新人學(xué)習(xí)的。
這次實(shí)習(xí)主要學(xué)習(xí)的是我們郵政傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的工作流程---函件業(yè)務(wù)，特快專遞，包裹收寄。現(xiàn)在由于各個流程都有配合使用電腦終端，所以這幾項業(yè)務(wù)的辦理也變得比以往簡單了。其中業(yè)務(wù)量最大的就是我們的EMS，很多時候甚至超過了普通信件。這讓我覺得很自豪。因?yàn)榫臀宜赖模壳皣鴥?nèi)有很多和郵政EMS競爭的快遞公司：天天、中通、申通、宅急送等等，但是沒有一個可以和郵政的EMS相提并論。這就充分體現(xiàn)了我們郵政EMS擁有很高的名氣和聲譽(yù)，被廣大客戶所認(rèn)可。但是提到我們郵政的包裹，我覺得需要改進(jìn)的地方很多，由于我們郵政禁忌的物品太多，檢查太嚴(yán)格，使得很大一部分用戶流失。這造成的經(jīng)濟(jì)損失是小，但是對我們今后的業(yè)務(wù)發(fā)展影響是比較大的。在奧運(yùn)這一特殊時期國家安全放在第一位是有必要的，但是從我們郵政局長遠(yuǎn)的發(fā)展來看，需要做一些相應(yīng)的挽救措施，使得郵政包裹重新做回國內(nèi)的老大。
二、郵政通信營業(yè)廳實(shí)習(xí)
在建設(shè)路通信營業(yè)廳實(shí)習(xí)，剛開始我對這個網(wǎng)點(diǎn)具體是做什么的都不了解，由于我是新來的，在那兒的人又是比我大幾歲的姐姐們，所以都很照顧我，不但給我進(jìn)行了詳細(xì)的業(yè)務(wù)介紹，還給我講解了許多前臺應(yīng)該注意的問題。我了解到在通信前臺不但要辦理各種業(yè)務(wù)，還要聽取客戶的各種意見，解答客戶的疑難問題，有時還要飽受客戶各種不滿的態(tài)度，甚至是粗魯?shù)难孕�。但這都是作為一名營業(yè)員需要去面對處理的，而且態(tài)度必須誠懇和藹。這和郵政綜合營業(yè)廳差不多。郵政代理的移動通信業(yè)務(wù)，主流三大業(yè)務(wù)為神州行、動感地帶和全球通，外加一個集團(tuán)網(wǎng)業(yè)務(wù)。光神州行最近更新就有四種套餐，為了能夠流利地解答客戶提出的問題，營業(yè)員們必須對各種套餐業(yè)務(wù)了如指掌。由于實(shí)習(xí)的時間緊迫，我主要負(fù)責(zé)開戶和收繳話費(fèi)等一些簡單的操作工作，對其他業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了一般的了解。短短的三天就被調(diào)離了崗位換其他地方實(shí)習(xí)了。雖然只有三天，但這三天也讓我感受到了一名郵政工作者應(yīng)有的熱情。
三、儲蓄前臺實(shí)習(xí)
在儲蓄前臺實(shí)習(xí)后我的深刻體會是工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。這一點(diǎn)我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F(xiàn)在儲蓄已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以在空閑時師傅們讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，敲打每個數(shù)字都要很小心謹(jǐn)慎，如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
雖然我在每個前臺呆的時間都不是很長，但是我深深的體會到作為一名合格的郵政營業(yè)人員，不僅要具備較高的業(yè)務(wù)水平，更需要具備良好的職業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)。營業(yè)員，是我們企業(yè)最普通、最平凡的崗位，但作為企業(yè)的最前沿，代表的卻是我們郵政企業(yè)的整體形象。我們應(yīng)該認(rèn)真向那些在平凡崗位上做出不平凡事跡的營業(yè)人員學(xué)習(xí)。
四、計劃財務(wù)科實(shí)習(xí)
在這五個多月里，我大多數(shù)時間在財務(wù)科實(shí)習(xí)。會計是我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)也是我最喜歡的職業(yè)。由于去年見習(xí)期我在財務(wù)實(shí)習(xí)過，所以對財務(wù)的人和工作已經(jīng)有了一定的了解，為我這次真正的實(shí)習(xí)奠定的一定的基礎(chǔ)，也為我能更順利的工作打下了基礎(chǔ)。
在見習(xí)期我就對郵政使用的財務(wù)系統(tǒng)，原始憑證的審核和編制記賬憑證有了深入的了解，這次實(shí)習(xí)由于情況特殊，在我實(shí)習(xí)時間不久師傅就休假了，把報刊、損益核算的任務(wù)都交給了我，對新人的我來說是一個考驗(yàn)，但是機(jī)會和挑戰(zhàn)總是并存的，考驗(yàn)的同時也是證明我自己能力的一次難得機(jī)會。工作時我認(rèn)真審核每一張憑證的`附件，制作收付轉(zhuǎn)憑證;按月與網(wǎng)點(diǎn)核算報刊欠費(fèi);清理報刊欠費(fèi)，做好欠費(fèi)清繳工作;在每月月初做損益核算報表。努力使科長安排給我的工作做到最好。財務(wù)的工作是繁忙而又緊張的，在科長的指導(dǎo)和同事們的幫助下，我對郵政的財務(wù)工作已經(jīng)基本掌握了一些，但仍有許多缺點(diǎn)和不足束縛著我，如對郵政各專業(yè)局的具體業(yè)務(wù)不熟悉;對一些問題上強(qiáng)調(diào)客觀困難多，沒有充分發(fā)揮主觀能動性;對一些新問題的解決，不能系統(tǒng)地考慮問題，對問題的理解和看法站的高度不夠等，這都是我本人急需攻克的弱點(diǎn)。
五、函件局實(shí)習(xí)
函件是中國郵政的基礎(chǔ)性也是核心業(yè)務(wù)，直接關(guān)系到整個郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。金昌函件局有七人組成：一名局長，一個經(jīng)理，兩個電腦制作，兩個營銷人員和一個核算員。在未到函件局實(shí)習(xí)之前我單純的認(rèn)為在電子通訊、電子商務(wù)越來越發(fā)達(dá)的今天，函件業(yè)務(wù)作為郵政的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)、核心業(yè)務(wù)也許會漸漸萎縮。但是到了函件局之后我對郵政函件的認(rèn)知發(fā)生了改變：在社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、各項通訊設(shè)備蓬勃發(fā)展的今天，函件作為社會傳媒仍然具有十分廣闊的發(fā)展空間，這也就是國家郵政對函件局做出的新的定位——社會傳媒業(yè)。為了響應(yīng)國家局的號召，金昌函件局開發(fā)以及亟待開發(fā)的項目有很多。在我實(shí)習(xí)期就正是DM廣告冊招商最繁忙的時候。大家集思廣益，為郵政DM廣告冊的制作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。函件局的實(shí)習(xí)，讓我看到了團(tuán)隊協(xié)作對大局事業(yè)發(fā)展的重要意義。由于我沒有營銷和制作的經(jīng)驗(yàn)，所以就只能幫助他們做一些基礎(chǔ)性的工作，例如建立數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫是現(xiàn)代營銷的重要的方式，有時是否達(dá)到營銷的目的就看營銷人員是否具有完善的數(shù)據(jù)庫。不能盲目的營銷但是也不能毫無目的的營銷，所以要建立詳細(xì)的數(shù)據(jù)庫。反過來想想看似簡單的工作其實(shí)也并不簡單，我在為成功的營銷打基礎(chǔ)呢。
在函件局，大家為了共同的事業(yè)紛紛出力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，有這樣的精神就不怕函件業(yè)務(wù)發(fā)展不起來，這也正是經(jīng)濟(jì)學(xué)表述的：1+1>2模式。這就是我在函件局的感受，它不僅讓我對郵政事業(yè)的發(fā)展充滿了信心，也讓我知道了我們應(yīng)該怎么去發(fā)展，同時更讓我知道了團(tuán)隊的重要性。
六、報刊局實(shí)習(xí)
報刊局，我的第一站是業(yè)務(wù)部，但是由于報刊大收訂已經(jīng)結(jié)束，也沒有什么工作要我干，在了解了報刊收訂的流程后，我就主動申請到報刊封發(fā)和郵件分發(fā)了。封發(fā)和分發(fā)有一個共同點(diǎn)就是都分進(jìn)口和出口，只是工作的內(nèi)容不一樣。我此次實(shí)習(xí)的目的就是要了解郵政的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，實(shí)習(xí)第一天就進(jìn)入了工作狀態(tài)，也能為各位前輩們分擔(dān)點(diǎn)工作。在這的上班時間和其他部門不一樣，三點(diǎn)鐘上班來了在門口等郵車，等郵車一到我們就把金昌的郵包卸下來，卸的時候報刊郵件送到封發(fā)部和函件郵件送到分發(fā)部，卸完就可以回各部室分發(fā)了。封發(fā)部是將《報紙分發(fā)表》和《雜志分發(fā)表》按報刊代號錄入電腦，然后在檢索屏幕上錄入報紙和雜志的代號和期發(fā)號，屏幕上就顯示出要封發(fā)的報刊和雜志的名稱和份數(shù)，同時在每個蜂巢箱上都會顯示該段應(yīng)該封發(fā)幾份報紙和雜志。說起來很容易但實(shí)際操作起來可真是個經(jīng)驗(yàn)活，當(dāng)一個段要幾百份報紙時數(shù)報紙就不是那么容易了，數(shù)數(shù)是我們在幼兒園里就會的，但是現(xiàn)在在這數(shù)數(shù)的快慢就決定著你工作的效率，我跟著師傅學(xué)數(shù)數(shù)和墩報紙。報紙來的時候首先要把它墩齊才能數(shù)，要不然數(shù)的數(shù)字就不準(zhǔn)確，而且也不好數(shù)，就會影響封發(fā)的效率。我和師傅學(xué)了三天，只能說是知道了工作的流程，還沒有熟練的掌握。在分發(fā)部也是一樣，我了解了基本的工作流程以外還學(xué)會了扎郵包，打小就看父親扎郵報是那么的熟練，自己扎起來還是學(xué)了好長一段時間才熟練的。
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