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實習工作總結(jié)

時間:2024-08-06 11:59:13 實習總結(jié) 我要投稿

實習工作總結(jié)【精】

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的實習工作總結(jié),歡迎大家分享。

實習工作總結(jié)【精】

實習工作總結(jié)1

  雖然馬上要是大二學生了,可是我還沒有參加過一次實習,這對我是一種諷刺也是一種激勵,我想我該去實習了,這是我上大一時的夢想啊。徒步走進大學的個暑假,感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學的暑假里做一些事情來對得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月,F(xiàn)在很幸運,我在這個暑假有了一個精彩的開始,我回廊坊市在造紙廠實習了20天。可是現(xiàn)實的情況是別說找工作了,就是找一個實習的地方都難。我想這可能是受金融危機的影響吧,許多企業(yè)都關(guān)門了,也有很多企業(yè)茍延殘喘,就算是很有實力的企業(yè)也開始了節(jié)省預(yù)算,算計著過日子了,當然不會給我這樣的大學生實習機會了。不過就算是再困難,我還是找到一家實習公司,我很開心。

  為期20天的實習結(jié)束了,我在這20天的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現(xiàn)在我就對這一個月的實習做一個工作小結(jié)。 首先介紹一下我的實習單位:廊坊市造紙廠。該廠是一間地方國營企業(yè),主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品。產(chǎn)品主要出售給各個大型超市,還有別的市區(qū),像唐山,張家口,還有很多其他城市。

  自七月十五日起,在20天的工作中我參加了該廠的實習工作。實習可以分為三個階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)讓我記錄紙的輸出情況,還有下班以后打掃衛(wèi)生,但我對造紙的過程非常感興趣,在上班的第一天經(jīng)理就帶我參觀了一下整個造紙過程,并且提供給我一些資料,通過這次參觀使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁。

  以我個人的體會,我認為一個大學生在實習期間應(yīng)該完成以下幾大任務(wù):第一,認識公司:包括了解公司的歷史及企業(yè)文化、公司在整個行業(yè)中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發(fā)展動態(tài)及未來的發(fā)展趨勢,熟悉公司的管理方式、規(guī)章制度和人際關(guān)系,適應(yīng)公司周邊環(huán)境及當?shù)氐纳盍晳T;第二,熟悉自己崗位所在部門的生產(chǎn)流程、工作時間安排及工作內(nèi)容,適應(yīng)上班生活;第三,學習自己崗位所需的理論知識、掌握必須的操作技能,為定崗后獨立工作打下基礎(chǔ)?偨Y(jié)我的實習生活,我認為我是稱職的,基本上完成了以上任務(wù)。

  制造業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)管理上存在著一些共同點,主要有以下幾個控制要點:第一;勞動紀律和安全生產(chǎn);第二,保證設(shè)備運行平穩(wěn)和故障的及時、高效處理;第三,工作區(qū)和休息區(qū)的“5S”管理;第四,安全隱患和設(shè)備故障隱患的排查;第五,生產(chǎn)計劃安排和產(chǎn)品質(zhì)量控制;第六,生產(chǎn)成本控制。這些是在制造業(yè)企業(yè)工作要掌握的基本內(nèi)容。

  在實習過程中我參觀了造紙的整個過程,制漿造紙是制造業(yè)中典型的連續(xù)化、流程型生產(chǎn)模式,一般企業(yè)規(guī)模都比較大、流程線比較長,需要學習和掌握的東西就比較多。作為一家生產(chǎn)中高檔文化紙的大型企業(yè),理所當然具有以上特點。分為備料、蒸煮和洗篩漂三個主要工段和供水、污水處理兩個輔助工序(負責污水處理的中段水已劃歸制造部直接管理)。

  備料工段是制漿生產(chǎn)線的初始工段,現(xiàn)在由蒸煮班長統(tǒng)一管理。這個工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝范圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進行再處理,將合格料片送入皮帶輸送機)、水洗(將合格料片進行洗滌,洗出其中的雜質(zhì),進一步提高料片質(zhì)量)、輸送(通過提升機和皮帶輸送機等設(shè)備將合格料片送入蒸煮鍋內(nèi),為蒸煮做好準備)幾個環(huán)節(jié),合格料片要求大小、長短、厚度符合工藝要求,水分含量適中,雜質(zhì)盡量接近于零,每鍋料片中的青篾、霉爛竹片的比例盡量小。經(jīng)理向我們介紹了控制要點:第一,裝鍋時間和裝鍋進度;第二,料片水洗后的質(zhì)量;第三,排污溝的水位控制;第四,水洗機水量大小的控制及異常處理;第五,其他事項。剛開始一段時間因為不熟悉工作,造成有些方面控制得好,有些方面控制不得力。聽著經(jīng)理的介紹,原來造紙也這么麻煩啊

  蒸煮工段是制漿生產(chǎn)線的第二個工段,備料工段所生產(chǎn)的合格料片在這里通過蒸煮藥液的滲透,發(fā)生化學反應(yīng)、物理反應(yīng)和生物反應(yīng),通過蒸煮系統(tǒng)高溫、高壓的控制,在一定程度上處除阻礙料片成漿的元素,生產(chǎn)出符合工藝要求的粗漿,送洗篩漂工段進行下一步處理。在蒸煮工段實習的任務(wù)是要掌握蒸煮工段的工藝流程、工藝參數(shù)及控制要點,尤其是要掌握蒸煮工段DCS自動化控制系統(tǒng)的微機操作,這也是前期實習的重點內(nèi)容。

  蒸煮工段的整個設(shè)備分為蒸煮系統(tǒng)、蒸煮藥液系統(tǒng)、送漿系統(tǒng)和熱回收系統(tǒng)等,外加一個DCS自動化控制系統(tǒng)操控全局。蒸煮系統(tǒng)的設(shè)備主要有蒸煮鍋并附帶裝鍋器,蒸煮藥液系統(tǒng)的設(shè)備主要有藥液循環(huán)泵、藥液加熱器、藥液計量槽及存儲槽、藥液捕集器、藥液循環(huán)管道等,送漿系統(tǒng)設(shè)備主要有噴放鍋、送漿泵及其管道;熱回收系統(tǒng)設(shè)備主要有污熱水槽、污熱水交換器、污熱水過濾機、污熱水交換泵、噴射冷凝器和螺旋換熱器等,蒸煮生產(chǎn)的控制要點主要有以下幾點:第一,裝鍋料片質(zhì)量和裝鍋量;第二,蒸煮白液和黑液送入量(根據(jù)總液、液比、白液含量、硫化度、澄清度等因素調(diào)控);第三,蒸煮升溫曲線;第四,殘堿和硬度;第五,各種溶劑和液體的溫度、液位及流量;第六,各種鍋體、罐體的液位、溫度和壓力;第七,各種管線的完好情況、滲漏情況及暢通情況;第八,生產(chǎn)進度的控制和原材料、化輔原料及其他物耗控制;第九,班前班后工作交接;第十,其他事項。蒸煮工段的工藝流程、掌握了部分崗位的操作技能,初步了解了蒸煮工段的管理方式。

  這些都是經(jīng)理給我的一些資料讓我作為參考,我在造紙廠第二階段的工作很簡單,只是負責紙的包裝。觀地說,這段時間的收獲不算小,但是也存在一些問題。主要體現(xiàn)在:自己急功冒進,在沒完全搞懂的情況下進行操作,經(jīng)常犯點兒小錯誤,在包裝紙的時候總是扎到手,有時候還扎好幾次, 是因為操作不太熟練,還有就是粗心大意總裝錯袋子。在這期間我不斷從錯誤中吸取教訓和經(jīng)驗,不斷改進自己。

  接下來的第三階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),推銷該廠的主要產(chǎn)品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學的.專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確

  實市場不大,而且自己工作時間短,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙。為了做好營銷工作我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,打聽該店實際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習是我們把學到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎信奉在哈佛廣為流傳的一句話: you can dream it, you can make it!通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。 在為期20天的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項規(guī)定,虛心向有經(jīng)驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對廊坊市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn);(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn);(3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工

  作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  但是總的來說,我的實習還算是成功的,首先意識到大學生根本不缺和沒多大用就讓我看清了自己的位置,不要把自己想的多么的厲害,在別人眼里大學生就是不會動手操作和工作的代名詞。無論如何我總算有了自己的第一次實習過程,雖然不是很完美,可教訓和經(jīng)驗極為深刻,為我以后的工作,踏入社會做出了很好的鋪墊。我一定珍惜以后的來不易工作,努力干好自己該干的,這樣就不會是自己遇到不必要的麻煩。

實習工作總結(jié)2

  實習目的:以北京經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學 實習目的:以北京經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

  實習時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  實習地點:********

  實習內(nèi)容:初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,幫開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計電算化。

  20xx年x月x日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務(wù)管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業(yè)名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經(jīng)理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實習要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

  第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的`工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習有幫助。

  過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學習一下,并對我說公司出于經(jīng)濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。現(xiàn)在是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊工作,11個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學過的經(jīng)濟法,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

  注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方。總經(jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。

  幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可?偨(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在幫開增值稅發(fā)票時,為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人幫開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人

  人在大廳里問來問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復(fù)仔細地看了看這些表,回憶了一下星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改才把它們填好了。 把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

實習工作總結(jié)3

  通過這次工廠實習,我也體會到了工作的艱辛。雖然之前也參加過一些兼職,但是和實際工作相比還是有一些差距。而且,在這次實習中,我也感覺到,為了把事情做好,我必須在工作中更加認真。這次實習我也總結(jié)了一下。

  學習方面,我是認真跟著師傅學的。實習期間,我不是一上手就開始工作,而是跟著師傅到工廠各個部門,各個地方去看看,了解一下情況,知道自己要做什么。然后我?guī)煾狄埠苷J真的教我,告訴我怎么做工作。以前在學校學的是理論和一些實踐訓練,但是真正的工廠工作就是另一回事了,所以學習很重要。我也知道師傅自己也在不斷學習新的技術(shù)知識。畢竟不學就會落后,被競爭對手超越。在實踐中,學習更是重要,否則,工作做不好。特別是我們的.工作需要很多技巧和方法,師傅也不吝嗇。如果你教我一種工作方法,我可以更好地適應(yīng)崗位,做好我的工作。

  經(jīng)過幾天的熟悉,我也知道在我的工作中應(yīng)該做什么。我也到了崗位,開始嘗試做事。剛開始的時候,我也是一個教師指導(dǎo)。做完后,我和老師核對了一下。經(jīng)過一次又一次的嘗試,剛開始我做的很慢,但是漸漸的隨著對工作的了解越來越多,效率也提高了。雖然實習結(jié)束后,我的效率不如老師和其他同事,但我取得了很大的進步。我才來幾個月,還有很長的路要走。通過這次實習,我也體會到了做好一份工作真的不容易。工廠里的工作并不像我以前想的那么無聊。雖然要和機器打交道,但我也知道,只有通過自己的努力,才能度過實習,才能留在工廠。很多時候,我們的努力只有取得成果才有用,工廠里的工作也是如此。

  經(jīng)過這次實習,我也覺得雖然自己的理論知識比較扎實,這也是因為我個人在學校的努力,但是還有很多方面需要我努力才能做好,尤其是和其他同事相比。除了經(jīng)驗上的差距,還有一些方法和效率有待提高,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。以后也想繼續(xù)提高,讓自己更好的站在崗位上。

實習工作總結(jié)4

  這次實習讓我明白進取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,所以我們要在其他時間多給自我充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,

  兩個月瞬息即過,總結(jié)自我表現(xiàn),有欣慰也有不足。

  認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處兩個月瞬息即過,總結(jié)自我表現(xiàn),有欣慰也有不足。

  認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。經(jīng)過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的'機會,也讓自我感受到自我的價值所在。

  來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,經(jīng)過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自我的力量!

  在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。經(jīng)過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在。

  來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,經(jīng)過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自我會在XX得到很好的成長,也會為大XX的發(fā)展貢獻自我的力量!

  充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。

實習工作總結(jié)5

  盡管我們?nèi)粘谭泵Γ覀兊膶嵙暽罴磳⒔Y(jié)束。回顧自己這學期的工作,真是喜憂參半。教師的職業(yè)是瑣碎的,瑣碎的。但是我熱愛我的職業(yè)。我是物流管理專業(yè)的,但是對要面對的工作不是那么清楚!勢必一下子從書本知識變成實際工作,還是那么沒希望!實習生教學工作總結(jié)。記得第一次來工作是3月8號,面對的一切都那么陌生!我們的物流公司會是一個什么樣的公司?我會被安排在什么樣的部門?

  在工作中,我對一切都認真負責,F(xiàn)將近期實習情況總結(jié)如下:

  一、所在班級概況及教學工作

  我班有出名的孩子,有男生也有女生。他們年齡都差不多。教學進度把握的很好,家長也比較滿意。在教學工作中,我努力從每一件小事做起,耐心細致。我班的孩子剛?cè)雸@的時候,有的自理能力很差。吃飯的時候會掉米粒和不想吃的東西等等。我會耐心地給他們講一些關(guān)于吃的小故事。后來我總結(jié)收銀員的實習工作,鼓勵他們多吃蔬菜,不挑食——自己吃飯,教他們正確的吃飯姿勢,盡量讓孩子做自己的事,鼓勵他們。對孩子的小進步給予肯定和表揚。讓他們體驗到成功的喜悅,大大提高了全班的自理能力。每天多關(guān)注他們的精神狀態(tài),提醒他們該不該多喝水,該休息就讓他們休息,等等。照顧好生病的孩子,帶在身邊方便照顧。他們開心我也開心。孩子和父母的笑容,讓我們在再苦再累的時候,也覺得甜蜜!

  二、教學和常規(guī)教育:

  在教學中,根據(jù)孩子不同的性格和興趣。采取不同的教育方式。仔細觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。魯進生,我們班的一個孩子,平時活潑調(diào)皮,喜歡和其他孩子一起玩。但是他對跳舞很感興趣,每天都跳來跳去。我讓他每天帶孩子做早操,他很開心。我努力尊重每一個孩子,根據(jù)我們班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我盡量給每個孩子說話的機會。大部分游戲是用來教育他們的,讓他們在游戲中快樂地學習。他們養(yǎng)成了良好的學習習慣和活潑開朗的性格。我平時鼓勵孩子多方面發(fā)展。在我平時的活動中,有時我會給孩子們播放一些古典音樂,讓他們學會欣賞。有時候多放一些動感的音樂和孩子一起歡笑唱歌跳舞,讓孩子有真正的空小時的自由!讓我回到童年!我對大學生實習的.總結(jié)是鼓勵每個孩子用自己的方式表達自己。讓孩子們在日常生活中放松!但我也擅長套路。上廁所要排隊,不能推其他小朋友,以免發(fā)生安全事故,學會團結(jié)友愛。套路好,老師輕松,家長放心!

  三、在教育孩子的過程中。

  我也不斷努力提高自己的素質(zhì),不斷提高自己的修養(yǎng),不斷吸收教學經(jīng)驗。比如家訪,首先了解孩子在家的情況,匯報孩子在學校的表現(xiàn)。多和家長溝通,我會記住家長提出的意見,給予完美的解答。同時會了解其他幼兒園的教育情況,以及如何在網(wǎng)上與家長溝通。這些都讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,運用到教學活動中去!

  我喜歡早期兒童教育。我深刻認識到學前教育工作的崇高和責任的重大!我體會到了實際工作的意義和樂趣,相信這段珍貴的實習生活會永遠保存在我的心里!幼兒教育真的很棒,我愛我的選擇!

實習工作總結(jié)6

  來到市中醫(yī)院實習的第一個科室是西藥房,在這里我把實踐和理論相結(jié)合,學到很多知識,每天都過地很充實。我的帶教老師是友好和善的張水清老師,她首先帶我熟悉了藥房的環(huán)境和各類藥品擺放位置,然后鄭重地教導(dǎo)我“四查十對”和調(diào)配注意事項。漸漸地,我學到了很多課本上沒有的知識,比如在標簽上如何填寫藥品服用方法;發(fā)藥前必須核對患者的姓名和取藥號碼并雙簽才可發(fā)藥;發(fā)藥時要向患者交代每種藥品的服用(使用)方法和注意事項。還了解了藥房里的藥品,精二藥品有酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片等等。精麻藥品放在專柜里專人、專賬、雙人、雙鎖管理。

  第二站來到病區(qū)中心藥房,因為在西藥房實習過,對藥品有了大致地了解,工作起來會更自如。在這里帶教的是鄭楠老師,在病區(qū)每天要把住院病人的藥按處方單認真擺好;每個病區(qū)都有很多病患,打印的單子很長,發(fā)藥的`時候一定要仔細,不能發(fā)錯;每天上下班都要對藥品進行清點。

  中藥房實習時,我的帶教老師是林銘海老師。他首先帶著我學裝藥,裝藥時必須認真核對藥材性狀以及藥品和抽屜上的標簽一致。接下來學習稱藥操作,老師教我如何正確使用桿秤,分藥要先稱準總量然后以逐量遞減的方法把藥物平均分,在稱藥過程中有需要特殊處理的藥品需要用專門的袋子包裝、貼上標簽并向病人作特別交代,如先煎、后入、沖服、烊化等。作為一名藥學專業(yè)的學生,在中藥房認識了很多中藥材,了解了中藥性味功效以及一些藥材的別名,如火炭母又叫赤地地、陰地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙、龍舌草又叫蟛蜞菊、鹵地菊、銀杏又叫白果仁、野麻草又叫鐵莧菜、寒草又叫藍花參。還跟著銘海老師學習了現(xiàn)場制作黃連油、熱奄包等,增長了見識,積累了實踐經(jīng)驗。中藥房的工作看似簡單,但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大的耐心和堅持的。

  在工作上,老師們總是能給予我及時地指導(dǎo),在錯誤上并沒有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎么糾正,讓我很快地從錯誤中、不解中走出來,通過半年的學習,豐富了我的知識面,增長了許多實踐經(jīng)驗,積累了許多社會經(jīng)驗,使我成長了不少。感謝每一個老師對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺,并會努力完善自己,成為一名合格的醫(yī)藥人員。

實習工作總結(jié)7

  半年實習工作就是每天打電話,或許在常人眼里會覺得它是件枯燥的事情,其實跟客戶溝通就是使自己進步。

  有段時間,我會把工作中的一些不快帶入到生活中來,從而傷害到一些無關(guān)的朋友;做客服人員,要學會自我情緒管理與控制,工作中碰到了問題并不可怕,雖然你不能立即為客戶解決,但可以給客戶一個聽得到的微笑,雖然有時也會碰到蠻不講理的客戶,但是我沒有理由去大聲,我會保持一顆好的心態(tài)去安撫客戶,我并沒泄氣,我懂得了換位思考,我想可能當時客戶正忙或者是他心情剛好不好吧。

  最后客戶聲音也變小了,還發(fā)自內(nèi)心跟你說句謝謝,讓我感覺到有一份成就感,掛完電話,我會喝口水或者看看窗外的綠色,心情也會變得很愉快,

  如果一直壓抑不去打電話,那一天的工作效率將會很差,所以我會繼續(xù)打電話,并沒有影響到后面的工作,反而忘記了前面的不快樂,更多的是后面溝通的`充實!

  我堅信,只要是帶著陽光愉悅的心情去工作,帶著幽默放松的心態(tài)去生活,一定會過得很充實而快樂!我也會在自己這份喜歡的平臺上繼續(xù)。

實習工作總結(jié)8

  經(jīng)過實習的護理工作,我也是能做好一名護士,去把我負責的工作做好,我也是相信在今后的工作里頭,我會成為一名更加優(yōu)秀的護士,而實習期的工作,我也是認真的去學,去按照要求做好了,對于實習,我也是要來總結(jié)下。

  來到醫(yī)院實習,我也是比較的擔心自己是否能做好工作,畢竟自己也是頭一次實習,雖然在學校學得不錯,但是我也是清楚實習工作和在學校學習是兩回事,同時我也是能感受到大家在工作中比較的忙碌,但都是有條不紊的,我也是擔心自己是否跟得上進度,但是帶我的老師卻是比較的有耐心,一遍遍的教我們該如何的去做,我也是學的很快,得到老師的肯定,不過也是告誡過,雖然學的.快,但是在實際的操作之中要穩(wěn),要慢,不能出差錯,必須要謹慎的去做好護理的工作,我也是清楚,我們護士要對病人負責,護理不能出問題,可能小的錯誤只是讓病人受罪,但是嚴重的話可能也是會危及到他們的生命。所以在學的時候,我也是多問,多了解細節(jié),盡量的把護理的步驟和流程都熟悉了,再去做,也是能避免很多的問題,雖然有老師在旁邊監(jiān)督,但是我也是希望自己能盡力的獨立完成。

  經(jīng)過學習,我也是在實操之中,去把工作做好,護理的步驟很多,而且不同的病人,不同的情況也是有區(qū)別的,我也是在各個科室去輪崗,去感受到不一樣的護理方式,并且在護理里面也是得到病人的肯定,我雖然是實習生,但是由于謹慎,而且工作也是做得穩(wěn)重,所以他們并不覺得我是實習而刁難我。工作之中遇到的問題,我也是會多去問同事,去問老師,盡量的解決問題,去讓自己工作順利的進行,在護理的過程之中我也是遇到了一些難題,不過都妥善的被我解決了,我也是明白做好一名護士是辛苦的,不容易的,但是看到病人在我的護理下得到更好的康復(fù),我也是感受到這份工作是讓人驕傲,很有成就感的。

  實習而今結(jié)束,我也是看到自己身上有很多的地方要繼續(xù)的去提升,去改變,來讓自己變得更優(yōu)秀,護理的工作不容易做好,但是只要努力,自己嚴謹穩(wěn)重的去把事情都做好,也是能成為更出色的護士的,我也是對于未來,做好了準備。

  在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理

  及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決醫(yī)。能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士,從總結(jié)中汲取經(jīng)驗教訓,從總結(jié)中成長。

  以上是我的個人實習,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實習工作總結(jié)9

  經(jīng)過三個多月以來的不斷學習,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我已經(jīng)完全融入到XXX公園這個大家庭中,對公園有了一定的了解和認識,同時自身的工作技能和工作水平也得到提高,F(xiàn)將實習期間工作情況總結(jié)如下:

  一、以踏實的工作態(tài)度適應(yīng)新環(huán)境的工作特點

  大門驗票員的主要工作職責就是負責完成對入園游客門票的查驗以及對游客的咨詢作詳細、耐心的解答。這也決定了這項工作的社會性、復(fù)雜性和單一性。面對陌生的環(huán)境,我本著向老員工學習的`精神,遇到不懂之處就虛心請教,以認真負責、積極主動和踏踏實實的工作態(tài)度站好了每一班崗。

  二、加強學習注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高

  “固步自封,夜郎自大”。要適應(yīng)新的工作環(huán)境,就要不斷加強自身的學習,只有不斷地進步,才能更好的把工作做好。因此,我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學習,不斷的提高自己,增加對公園這個大環(huán)境的了解和認識。在工作中,做到從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。

  三、堅持做事先做人兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作

  1、驗票工作。使用文明用語,做到了“請”字當頭,以端正的態(tài)度、溫和的語氣,認真細致地查驗每一位入園游客的票證,從未與游客發(fā)生過爭執(zhí)。在樹立了良好窗口形象的同時,又最大程度維護了公園的利益。

  2、銷售保險票工作。始終秉承著微笑服務(wù)、禮貌待客的宗旨售票,從未出現(xiàn)錯票、缺票、漏票的現(xiàn)象,給游客提供了最大保障。

  3、出勤方面,實習期間沒有無故遲到、早退、礦工現(xiàn)象,每個班都能提前達到,并做好上班前的相關(guān)工作準備。

  4、關(guān)系處理方面,在工作上做到積極主動。與同事之間加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動幫忙、熱情服務(wù)。

  四、嚴格要求自己時刻警醒

  在工作中,努力從每一件事情上進行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足。時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,無論大事小事,都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,遵守勞動紀律、團結(jié)同志,以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

  五、存在的不足

  1、在本職工作中還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。處理事情做到快、精、準。在這方面,我還有很多不足,比如在入園游客較多的的情況下,驗票撕票的速度還不夠快,這方面有待加強。

  2、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

  六、今后努力的方向

  按照X書記對我們的要求:“今后要用于承擔起公園未來的責任”。所以,在今后的工作中,要努力做到:

  1、多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學習。要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

  2、提高工作質(zhì)量,具備強烈的事業(yè)心和高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結(jié),真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

  3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻。不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

  4、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學習和業(yè)務(wù)學習結(jié)合起來,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

  “業(yè)精于勤荒于嬉”,在今后的工作中,我仍然要不斷努力學習業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多血、多練來不斷提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

實習工作總結(jié)10

  這個秋季與眾不同,在河源市和平中學的這個秋季更是非凡,因為這里多了一支年輕而洋溢著熱情的實習隊,而我是這八位女生之一。盡管,對于初來咋到的我們而說,這個不尋常的秋季早早就伴隨著冷風,甚至是刺骨的寒風,刮得我們措手不及。但是,這個秋季并不因此褪色,我們依然碩果累累。

  從摸索著如何上好一節(jié)課到自信地站在講臺上侃侃而談,從對學生們的一無所知到深入了解學生、并針對問題學生而謀求良策,從如何管理班級的懵懵懂懂到集體活動的指揮自由,無一不讓自己發(fā)現(xiàn)語文教學技能的提高和班主任工作能力的增強。這是主動與指導(dǎo)老師互相探討的成果,是經(jīng)常與隊友互相交流心得的進步,也是積極與學生們互相溝通交流的盛果。

  在和平中學實習的兩個月中,是作為師范生的我收獲異常豐盛的季節(jié):收獲跌倒后成長、收獲付出后的感動、收獲滿載著的祝福。

  一、教學心得

  從見習的第一個星期開始,如何科學而高效地進行教學是我專注的重點問題之一。見習階段,除了聽語文課外,同時也去聽物理、英語、歷史和數(shù)學等學科的課。到了實習階段,便開始自己一邊著手備課、上課,一邊聽聽指導(dǎo)老師和其他老師的語文課。在整個過程中,發(fā)現(xiàn)身為教師,會經(jīng)常面臨幾大問題,要上好一堂課或有效鞏固知識等便必須科學、有效地解決這些問題。以下便是我針對幾種教學狀況,結(jié)合個人教學體會和見習心得而談的幾點教學心得。

  1、教學狀況:教學課堂經(jīng)常沉悶,不少學生一副索然無味樣或昏昏欲睡狀

  狀況分析:倘若教學課堂學習氛圍不好,幾乎都是教師在講臺上唱獨角戲,臺下先是鴉雀無聲,后是呼呼大睡聲的話,毋庸置疑,教學效果會相對低許多。遇到這種情況,或許教師經(jīng)常會匆忙地將主因歸結(jié)于學生基礎(chǔ)太差,或?qū)W生學習積極性低、或?qū)W生假后疲憊等客觀原因。因此,教師往往容易忽略自身問題。我認為,教學課堂經(jīng)常沉悶,教師的責任更大,主要問題并不在于學生。教師要上好一節(jié)課,最重要的是要善于設(shè)計每個教學環(huán)節(jié),最大限度地發(fā)揮學生學習的積極性和主動性,盡量讓優(yōu)生和差生都有機會參與到課堂教學中來。這便是一項非凡的教學藝術(shù)!

  當我剛開始語文教學的時候,專注更多是自己的教學思路是否清晰,語言表達是否準確、流暢,有沒有犯知識性錯誤。備課期間,徘徊在腦海中的幾乎都是站在教師角度上,某個知識點該如何講解得條理清晰而又引人入勝。正當自我感覺良好之際,聽課的隊友一語驚醒夢中人——“你的課堂幾乎都是教師在講解,學生的積極性和主動性呢?”。也正如指導(dǎo)老師點評那樣;“這樣講課固然不錯,但教師講得太辛苦了!泵腿婚g,意識到教學最重要的是引導(dǎo)學生主動去學,積極去參與,這樣才能真正達到教學效果,也聯(lián)想到為何有些老師反映的課堂沉悶問題。

  具體如何才能發(fā)揮學生的學習積極性和主動性呢?這又成了我后期語文教學和聽課過程中琢磨的重點,有如下兩點總結(jié)體會:

  (一)上課開始的前幾分鐘是整節(jié)課氛圍的奠基。上課起立時,發(fā)現(xiàn)座位上的學生無精打采或還是一副我欲大睡模樣的話,教師便要發(fā)揮教學機智了:或可以請同學們保持站立姿勢,原地做頭部、腰部、頸部和肩部的運動(教師念口號,可陪學生做);或請同學們一起站著朗讀幾句斗志昂揚的名言警句或詩句(例如,我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活是這樣美好,活他一千輩子吧!——貝多芬);或課程導(dǎo)入準備一個與教學內(nèi)容相關(guān)的有趣故事或有益笑話,或設(shè)針對課文巧妙地設(shè)置懸念,引發(fā)學生興趣,并引導(dǎo)學生自我探究。總之,想辦法提起學生興趣,讓他們在課堂教學上扮演重要角色,而不只是忠實的聽眾。

 。ǘ┻M行課文教學之時,教師要做個高明的漁夫,邊拋問題邊引導(dǎo),以學生自主探究為主,最后收網(wǎng)總結(jié)。每個學生的注意力最長可以集中二十分鐘左右,倘若課堂上一直都是老師在按照自己的教學思路一個勁地講下去的話,學生容易疲憊或分神,教學效果必然不佳。將教學內(nèi)容設(shè)計為一個個緊密聯(lián)系的問題,環(huán)環(huán)相扣,以學生為主導(dǎo),探索發(fā)現(xiàn)問題,并最終共同解決問題。

  例如教師分析曹操《短歌行》內(nèi)容和主旨時,可以將“反復(fù)表現(xiàn)詩人心境的重要字眼是什么?”——“詩人為何而憂?”——“詩人如何解三憂?”——“全詩表達的思想感情如何?”串聯(lián)起來。學生在自行朗讀全詩和自我解讀詩歌內(nèi)容過程中,與同學和教師一起交流自己的理解和感悟。此刻,教師便是漁夫,把課文問題拋灑出去之后,讓魚兒在網(wǎng)中自由地跳躍,最后在收網(wǎng)之時,過濾掉不成熟或錯誤的觀點,篩選出正確的,有創(chuàng)意的想法。所以,老師最后需要做的是著重分析課文重點、難點內(nèi)容,糾正學生錯誤的思考方法和有偏誤的觀點,鼓勵良好的學習態(tài)度和方法。

  2、教學狀況:學生“上課一聽便懂,下課一做就懵”狀

  狀況分析:不知不覺,這已成了部分學生的真實寫照,也是學生向老師反饋教學效果的常用語言。確實,有些學生多次沮喪地反映,“老師,上課我好像聽得懂你講的內(nèi)容,但是課后我一做作業(yè)就不會了!边@里面,固然有學生因素,例如學生上課未能真正理解重點知識或公式原理的內(nèi)涵,或是課后沒有好好復(fù)習鞏固,都可能會造成這一狀況。但是,教師也不能不對此來反省自己的教學過程。

  教學過程,重在“授之以漁”,而非“授之以魚”,這早已達成了教師和學生的共識。但是,在這兩個月中的教學和聽課過程中,我還發(fā)現(xiàn)新的問題:教學生打魚的過程和方法很重要,讓學生清楚了做個好漁夫要注意的各事項和細節(jié),但倘若反而忘了教會學生手中漁具如何使用的話,學生縱有滿肚子打漁的好方法,也無用武之地了!

  教師在講解具體的知識重點和難點的時候,理科要注重具體練習題的演算過程和方法,更要總結(jié)和概括類型題的步驟和方法,文科亦是如此,只是更多時候要積極引導(dǎo)學生領(lǐng)悟。

  3、教學狀況:學生上課常糊涂,思維跟不上,或是精神分神狀

  狀況分析:個別時候,由于學生休息不好,上課犯困或分神是可以解釋的,但若經(jīng)常如此,而且不止個別學生反映有此狀況時,教師就要注意了,問題可能出現(xiàn)在自己身上。教師教學思路不清晰,跳躍性太強,部分學生思維必然跟不上,聽得也稀里糊涂。教師設(shè)計的若干教學環(huán)節(jié),學生一直都不能明白其用意和過程的話,部分學生也無疑會陷入疑惑狀態(tài)。教學思路要清晰明確,重難點要突出,教師提問要富有針對性和目的性,毋庸置疑,一切都要求教師授課之前要備課充分,結(jié)合授課班級的實際情況制定詳盡而合理的教學方案。

  對于我們這些新教師,由于要重視備課,小部分教師沒有寫教案的習慣,授課前只是羅列一下自己的教學思路便匆匆趕去上課了。而剛開始的我,也只是簡單地把教學的大概過程寫出來,而忽略許多細節(jié),沒有深入結(jié)合學生實際情況去預(yù)期學生的反應(yīng)和效果而制定相關(guān)的解決措施。結(jié)果,往往是教師認為很簡單而鮮明的問題,學生應(yīng)該能主動回答的問題或很好地理解,例如疊韻聯(lián)綿詞。教師備課時只計劃重點是先講解“聯(lián)綿詞”的含義,然后解釋“疊韻”,以為問題便可迎刃而解?墒,在實際教學課堂中,突然有學生在臺下小聲問:“老師,什么是韻母?”如果備課不充分,考慮不夠周全的話,就往往較難準確、科學而有條理地講解知識點。

  備好一節(jié)課,猶如旅行前收拾好行李,不會因遺漏急需物品而慌張失措,愉悅和自信也將常常伴隨著我們。

  4、教學狀況:課后聯(lián)系有難題不敢主動問,學生怕老師狀

  狀況分析:教師在學生眼中始終是威嚴的,學生總是擔心老師責怪自己太笨或?qū)W習不夠勤奮,或數(shù)落自己重復(fù)講的簡單問題不會做?傊瑢W生就是因為害怕自己在老師心中留下不佳印象,擔心老師對自己沒信心,所以干脆有問題卻幾乎不發(fā)問。此時,教師對教學的耐心和對學生的愛心便要積極地發(fā)揮作用啦。

  學生成績不好,往往是積累的“不懂”太多了,因畏于救助,只能獨自埋頭苦干,拖著逐漸增加的`負重前進,當負重到了承受極限后便不得不拋下。一個能深受學生歡迎和喜愛的好老師,便是能耐心幫學生減輕“負重”的老師,耐心和熱心便成了好老師們身上最耀眼的閃光點。

  科任老師課后多批改作業(yè),多發(fā)現(xiàn)問題,多主動與學生溝通,多些耐心為有求知欲的學生解答疑難問題,少些詫異的眼光和責備的語氣,學生和教師身上皆會洋溢著出與眾不同的自信,促進教學相長。何樂而不為呢?

  二、班主任工作感言

  曾記得輔導(dǎo)員問過一個問題:“公務(wù)員和教師,如果讓你去選擇,你會選擇從事哪種職業(yè)?”有人的答案是教師,他的理由是教師工作每天面對的是一群群鮮活的生命,他們有自己的個性和思想,看著學生在自己的栽培下成長成才便能擁有最大的快樂!這句話,只有親身體驗過的教師才能有所共鳴。這兩個月來的班主任工作中,無疑也給我?guī)砹瞬簧俚谜媲械捏w驗。

  或許,剛開始,作為實習班主任,自己對他們是陌生的,他們對自己也同樣是陌生的。醫(yī)生和病人,剛開始見面時,或許也是彼此不了解情況,但干瞪著眼是永遠無濟于事的,解決問題需要的自信和信任。實習班主任要做的首要任務(wù)就是了解班級情況,接觸學生,于是,主動出擊便是策略和機智。下班級的時候,主動觀察學生學習情況,主動問問學生學習是否有遇到問題,主動接觸性格內(nèi)心的學生,主動幫學生解答練習題……多一份耐心和細心,便多收獲一份信任和自信!

  要了解學生的學習情況,可以通過每次的單元測試成績看出來。但要想深入了解學生的心理狀況,除了個別談話之外,周記交流會是一個有助于教師與學生彼此交流、探討問題的良好平臺。實習剛開始,由于擔心學生學業(yè)太繁重而沒有要求寫周記,班主任只能對著不理想成績干著急,一副憂心忡忡的樣子,找不到癥結(jié)所在。假使學生心里有話想建議班主任,也無合適的場合方便講。發(fā)現(xiàn)問題后,便跟指導(dǎo)老師申請收學生周記,請同學們每周自我總結(jié)一次,寫一篇周記,字數(shù)不限。抓住學生很在乎班主任評語的心理特點,教師針對每個學生的相關(guān)情況給予相關(guān)的指導(dǎo)意見,學生能從班主任處獲得鼓舞和方向,班主任也從中深入了解班級狀況,為開展主題班會做好準備。這又是一個教學共進的好方式。

  了解學生過程中,發(fā)現(xiàn)不少學生還不能適應(yīng)高中學習生活,沒有意識到自己是要長大的,更沒有意識自己要開始學會長大——學會自主安排學習時間,學會自主處理人際關(guān)系,學會解決獨自生活問題。為了增進同學們之間的了解,增強班級歸屬感和榮譽感,并放松他們?yōu)榉敝氐膶W習而緊繃神經(jīng),我們幾個實習老師一起組織了一場趣味運動會。在此過程中,高漲的熱情屬于他們,難得的興奮屬于他們,團結(jié)互助的快樂和自信更是屬于他們的!

  除了周記和集體活動,主題班會也是師生交流的平臺!袄硐肱c前途”主題班會,學生分享自己理想和對前途的展望,班主任鼓舞學生樹立遠大而崇高的理想!拔以趺戳恕敝黝}班會,學生大膽地自我反思,學會自我發(fā)現(xiàn)問題,并制定對策以解決問題,班主任給予相關(guān)建議并最終提出衷心的希望。

  總而言之,做好班主任工作,關(guān)鍵在于能針對班級情況,通過多種方法和途徑有效地優(yōu)化班級管理,增強班級凝聚力,最大限度地發(fā)揮全班同學的班級歸屬感和營造濃厚的學習氛圍。一個優(yōu)秀的班主任,不一定是最忙碌的,卻是最有效率的!

  三、與隊友同居的日子

  八位女生,不期而遇地在和平中學共聚一堂,追逐的是同一個夢想!皼]有男生,我怕誰?”,這悄悄成了我們的行動宣言——獨立自主地處理好自身工作和隊內(nèi)事務(wù)。

  仍清楚得記得和七位隊友身穿白色襯衫、深色褲子,腳踩高跟鞋(郭麗例外),頸帶工作證,肩掛小包,尾隨盧主任早上逛校園的情景,那么好奇,那么興奮。

  仍鮮明地涌現(xiàn)著“李陽瘋狂英語報告會”上,烈日下的隊友們一副班主任的模樣站在自己班級隊伍中,那么自然,那么親切。

  仍清晰地飄蕩著為了最好地展現(xiàn)我們的教學能力,隊友互相聽課后互相評課、討論的聲音,那么激動,又那么中肯。

  還有,我們在寒風襲擊中,一起抖索,一起呵氣,一起擁抱……

  匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

  記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。

  近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。 近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。 剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導(dǎo)老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。 剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關(guān)注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

實習工作總結(jié)11

  經(jīng)過一個多月的實習生涯,我深深地感覺到有學生的課堂才是真正的課堂,每一個課堂都是教師精心設(shè)計的過程。我們實習隊共三人,于8月31日到校報到,10月15日結(jié)束。我們實習教學過程主要由三個部分組成:聽課階段(9月1日至12日)、講課階段(四周)、小結(jié)階段(一周)。我所在實習隊是實習永春三中高二年段數(shù)學科,我主要負責高二(7)班的數(shù)學教學工作及實習班主任工作。班級開展的主要活動有:班委選舉(班會課)、“毓斌情”文藝晚會節(jié)目排練、主題班“如何做個文明學生”、“班級間籃球友誼賽”、“校運會運動員體能訓練”。

  首先,先談一談教學工作。

  到學校報到時,正值開學之際,但高二數(shù)學第一單元不等式已上完,恰逢期中考第一次的兩節(jié)試卷講評課。指導(dǎo)老師說先讓我上一下練習課,作為熱身。上完后,感覺到自己需要做的還有很多,比如上課缺少與學生交流互動;講解時,對如何講解能使學生聽得更明白沒有考慮周全,板書設(shè)計有待提高,聲音不夠洪亮等等。聽了指導(dǎo)老師的評語及了解了學生對自己上課的一些意見,我認真總結(jié)經(jīng)驗與不足,也開始為接下來的聽課做好準備。

  聽課階段,從第二章的新課直線與直線的方程開始,一周的課聽下來,根據(jù)聽課記錄,與指導(dǎo)老師交流,精心備課,寫好教案,請指導(dǎo)老師作點評、修改為下周的正式上課做準備。

  正式上課由15日星期一開始,持續(xù)到10月12日,包括備課、修改教案、試講及正式上課。我在這一階段主要是邊聽邊上,即每次兩節(jié)數(shù)學課,聽一節(jié)上一節(jié)。從本周開始,指導(dǎo)老師反其所帶的兩個班級中的一班讓我上,而另一個班他上,我上課時,同組同學及指導(dǎo)老師均在下面聽課,而另一節(jié)課,是我聽指導(dǎo)老師的課,經(jīng)過一上一聽之后,我從中對比,挖掘不足,并請老師指導(dǎo),虛心接受。如此持續(xù)三周(不包括國慶假日)共上新課與練習課12節(jié),經(jīng)過這一階段的訓練,我感覺到教案是死的,教學課堂是活的,每一節(jié)課不但要精心設(shè)計,而且要靈活變通,如何讓學生理解、聽懂自己的課是關(guān)鍵,要盡量讓學生自己參與,從學生的角度出發(fā)來講解課程,學生是主體,老師主要起引導(dǎo)作用。

  第五周,由于課程內(nèi)容是線性規(guī)劃問題,這一部分內(nèi)容是新教材的內(nèi)容,比較難,所以我都是先聽完指導(dǎo)老師及其它老師的課再試講,然后正式上課,在這一節(jié)的三個課時里及從做練習的過程中,我謙虛求實,補上了自己對這部分知識的欠缺。

  以上是我的教學工作的主要部分,我對自己的教學工作及在其中所取得的進步基本滿意。接下來,讓我談?wù)勛约旱陌嘀魅喂ぷ骷包c滴體會。

  班委選舉:主要采取民主選舉法,首先由各個學生寫上自己想當?shù)穆殑?wù)及希望班上其它同學擔當?shù)陌辔殑?wù)。最后,反各個班委獲選人員名字寫在黑板上,進行投標選舉,票數(shù)多者勝出。班委選完后,讓各個班委到講臺上發(fā)言,表明自己的態(tài)度及自己對以后班級工作的一些想法,然后自己作小結(jié),倡議大家愛護、關(guān)心集體,做好各項工作,共同建設(shè)好高二(7)班——我們的家。

  “毓斌情”文藝晚會是為慶國慶而開的,我主要負責7班文藝節(jié)目排練。我們班的節(jié)目是“我是女生”(舞蹈),由4個女生組成,自編自演,活動的.開展不但豐富了學生的業(yè)余生活,而且為我與學生提供了更多的接觸機會。

  9月20日是中國公民道德日,三中要求每個班級都要開個主題班會,我班主題是“如何做個文明學生”定于星期二班會課舉行,在星期一先讓學生收集資料做好準備,班會課上,請每個學生到講臺發(fā)言,講講做個文明學生需要怎么做,并談一談自己對文明學生的要求,基本上每個學生都積極發(fā)言,最后由我作小結(jié),把同學們所提出的一些意見綜合起來,列出主要條例,制成“班級公約”。開完班會后,我們還做了墻報——法制園地,提高學生的道德修養(yǎng),增強法制意識。

  國慶放假前兩天,我們實習隊所在三個班級舉行籃球友誼賽,發(fā)揚了同學間團結(jié)互助的精神。

  為迎接10月15日至17日的校運會,從校運會的前三周開始,各班開始進行訓練。我主要是臨陣指導(dǎo),看看安全問題,另外,組織安排班上的后勤工作。

  實習階段很辛苦、很累,但也很光榮,看看那一張張可愛的笑臉,我感到自己的汗水沒有白流,實習讓我明白了教師不但要傳道授業(yè)解惑,而且要教學生怎樣做人。在今后的學習中,我將更加努力完善自己,提高自身修養(yǎng),為爭當一名好老師而努力。

實習工作總結(jié)12

  20xx年即將過去,就要迎來充滿希望的20xx年,在這年終之際,作為一名包裝車間的普通工人,我在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,新的一年即將到來了。

  回顧今年來的本人工作情況,現(xiàn)簡述如下:

  1、加強管理制度,提高班組文化。

  由于本班組人員流動率較高,人員管理也相應(yīng)有所困難。針對性格脾性不一的員工采用相對應(yīng)較有效的管理方法。員工的積極性明顯提高。工作中我們非常注重相互之間的交流,使整個團隊阿凝聚成一個整體。

  2、產(chǎn)品的質(zhì)量作為生產(chǎn)的后道工序,是把住質(zhì)量的最后一道關(guān)卡,有異常及時通知修理車間及分廠檢驗,避免更多的不良品從我們手中流向客戶。

  3、現(xiàn)場的5S,持續(xù)改善車間是我們每天的工作環(huán)境,我們有義務(wù)有責任保持車間的整潔、干凈。但是我們還是有一些細節(jié)被忽略,我有不可推卸的'責任,沒有真正做到讓每一個員工意識到5S的重要性。

  4、安全生產(chǎn)包裝車間會接觸到一些油漆和稀料,所以安全培訓是不可免的,對與新員工會詳細講解,工作中也時常督導(dǎo)。也會以發(fā)生在我們身邊的一些安全事故個例時刻為大家敲響警鐘。

  5、日清月結(jié)、自己所經(jīng)手的數(shù)據(jù)要做到日清月結(jié)。

  工作中的不足

  盡管在短短一年的時間里,我部門做了大量具體工作,取得了小小的成績,但深知距離工作要求還存在差距。

  2、為人處事方面

  工作中難免與不同的人接觸,往往會引起一些不必要的誤會與爭吵,溝通時候沒有注意自己說話的語氣而引發(fā)一些小沖突。我要自我檢討同時進自我改善。

  3、執(zhí)行力方面

  工作當中,上級下達的命令有時沒能很好的完成,還為此找理由,我知道結(jié)果達不到上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,就是我們不夠努力,在今后的工作中我會更加努力將上級下達的工作落實到位。

  4、質(zhì)量方面

  到目前為止我們?nèi)匀徊欢〞r的會接到客戶的投訴,這是我們?nèi)藛T的問題,在人員的標準化作業(yè)上還有待改善,因此,在今后的工作當中我會加強監(jiān)督,更進一步的提高員工的責任心。1、嚴把質(zhì)量關(guān)2、車間在生產(chǎn)過程中各班組對自己的產(chǎn)品負有主人翁的責任感,對產(chǎn)品的質(zhì)量有高度的認識。本著對消費者負責和對公司利益負責的精神,嚴格按生產(chǎn)工藝要求嚴格把好質(zhì)量關(guān),不管是誰都要為自己所包裝的成品負責,配合檢驗員層層把關(guān),有效的杜絕不合格的產(chǎn)品流入下道工序,保證了產(chǎn)品質(zhì)量,降低了生產(chǎn)成本,提高了產(chǎn)品的市場競爭力。

  今后的努力方向

  1、加強5S的管理,認真落實到個人。

  2、加強自我改善,努力學習專業(yè)知識和相關(guān)知識。

  3、認真落實上級下達的每一項工作任務(wù)。

  4、嚴抓生產(chǎn)線的紀律以及產(chǎn)品的質(zhì)量。

  今后我們會積極響應(yīng)公司的號召,努力完成車間安排的各項任務(wù),高度重視每一個工作細節(jié),圓滿完成車間交予的每一個工作任務(wù),在自己的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)扎實工作、銳意進取,為公司的發(fā)展做出新的、更大的貢獻。

實習工作總結(jié)13

  注塑部實習結(jié)束,公司安排我去倉庫實習。剛開始不太懂實習順序,慢慢在倉庫工作才懂。倉庫在任何公司都是至關(guān)重要的一環(huán),這一點不能錯。

  熟悉倉庫管理中自己不擅長的產(chǎn)品是目前最基本的任務(wù),是讓自己適應(yīng)工作要求,提高工作效率的需要,是能夠隨時進入其他部門的基本工作技能。其實倉庫的工作很簡單,但是簡單的工作也有復(fù)雜的地方,因為倉庫無非就是收割、儲存、發(fā)貨。復(fù)雜,因為儲存方式、原材料、產(chǎn)品分類等等。

  收貨是這項工作的首要任務(wù)。發(fā)錯貨亂賬會給后續(xù)工作帶來很大壓力,損害公司利益和形象。所以一定要看好實物,注意材料數(shù)量準確,保證第一個環(huán)節(jié)100%正確;另外,還要了解當天入庫的貨物,多關(guān)注倉庫的信息,確保倉庫是否有足夠的庫存。

  單純的揀貨、包裝、發(fā)貨,似乎沒有什么技術(shù)含量,會給人一種平淡的感覺。但既然公司安排自己負責這個崗位,那就是公司對我們的信任,給了我們學習的機會。所以我們要懷著一顆感恩的.心去完成工作,盡自己最大的努力去完成,不斷提高效率。

  倉庫里的所有工作都不是靠捷徑或者一蹴而就就可以完成的,很多看起來都是小事,但是小事聯(lián)系在一起,支撐著工作流程的順暢和正確。

  在倉庫實習期間,對倉庫存在的問題也有一定的了解。第一,在倉庫管理方面,倉庫有自己的操作流程,但是公司的倉庫管理等部門在實際操作中并沒有按照倉庫制度進行操作管理。第二,各部門和倉庫之間的合作不夠默契,存在很大的合作問題。第三,倉庫中存放的一些物料沒有對應(yīng)的物料卡片和物料編號,不方便倉庫管理員進出倉庫,也不方便物料管理。

  所以我認為倉庫管理一定要堅持既定的管理方法,程序步驟要按照倉庫運營管理規(guī)定,任何步驟都不能跳過,無論是內(nèi)部倉儲還是供應(yīng)商倉儲。要做好工作,就要遵守既定的工作規(guī)則。打破規(guī)則很容易打破平衡,很難做好工作。

實習工作總結(jié)14

  通過一個月的實習,使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

  首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導(dǎo)補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素。

  ⑤應(yīng)用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。

  在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習的主要目的,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

  通過一個月的實習,使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

  婦產(chǎn)科護理實習是一種復(fù)雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

  與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

  在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要有良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

  1、腦外科創(chuàng)傷患者病情相對復(fù)雜,尤其是危重病人比較多,許多患者往往合并有其他器官與系統(tǒng)的損傷,要求多科合作,綜合救治。搶救時間要求爭分奪秒,當機立斷。在這些方面要求實習醫(yī)師做了就是要協(xié)助好上級醫(yī)師做好各方面工作,在實習期間,作為實習醫(yī)師往往是不具備處理這些情況的能力的,所以在學習中成長,從模仿中進步就尤為重要了。尤其在急診工作期間,專業(yè)知識、應(yīng)變能力、溝通能力缺一不可,需要在長期的工作實踐中去積累。

  2、腦外科腫瘤門類繁多,手術(shù)復(fù)雜,在實習期間只能做一定的了解,首先就是書本的學習,只有提前學習了,在查房的時候你才能夠聽出個所以然來,手術(shù)也是以參觀為主,對顱腦部的解剖也要事先預(yù)習,這樣才能做到有的放矢。

  3、腦外科患者病情變化多、變化快,作為實習醫(yī)師最主要的就是要多在病房觀察,尤其是在ICU的重癥患者,隨時觀察,有病情變化要多動腦筋想,多看書、多查資料,這樣才能學習到東西。同時多與上級醫(yī)師溝通,他不但是你的上級醫(yī)師、同時也是你最好的老師。俗話說:“實踐出真知。”在這里是最好的體現(xiàn)。

  4、加強與患者家屬的溝通,這講究一定技巧,需要將專業(yè)知識平實化,才能與家屬取得溝通,需要以你自身的辛勤工作來取得家屬的理解。在這方面的鍛煉,將對你成為一個合格的外科醫(yī)師提供不小的幫助。

  總之,在腦外科的實習時間雖然短暫,但在這里接觸到的許多東西都是在各科實習都需要掌握的基本技術(shù)與技巧,通過對病人的治療與搶救,能使你對生命有更新的看法,關(guān)注生命、關(guān)愛生命,我想這才是作為一個外科醫(yī)師的根本所在吧。

  時間真的過得很快,轉(zhuǎn)眼手術(shù)室的實習也將完畢,這也意味著我們的實習生活也畫上了圓滿的句號!對于這個很特殊的科室,第一次走進腦子里一片空白,一切都那么新鮮好奇,一切都那么興奮又恐懼。剛踏進手術(shù)室護士長就嚴格要求我們更換鞋子工作服,戴好手術(shù)帽和口罩,我的第一反應(yīng)就是手術(shù)室的無菌觀念很強。之后護士長帶我們熟悉了手術(shù)室的環(huán)境及工作流程,學習各項規(guī)章制度,由帶教老師培訓我們的無菌操作技術(shù),讓我們能夠更快更好的熟悉工作流程。

  培訓一天過后就跟著老師開始工作,剛開始由老師帶著一起,教我們?nèi)绾谓铀筒∪,如何查看病歷,如何打印醫(yī)囑,如何上手術(shù)臺,如何鋪無菌盤和穿脫隔離衣,如何與醫(yī)生進行配合等等。隨后我就獨自一人開始上臺,記得第一次自己獨自上臺時有些緊張,有些朦,經(jīng)過這次,以后的手術(shù)我都不那么緊張了。對于血肉模糊的手術(shù)臺我也產(chǎn)生了抗體。手術(shù)室的這一個月里我也看了和參與很多例手術(shù),如腹腔境、剖宮產(chǎn)、、開顱手術(shù)、骨科胸科手術(shù)、急診手術(shù)等等。在這個過程中,我看到了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后器械護士、巡回護士、手術(shù)醫(yī)生和麻醉醫(yī)生的密切配合和他們的.團隊合作精神。這讓我堅定了一個目標,好好努力,希望有一天我也能成為手術(shù)室的一員,能在手術(shù)臺上挽救病人的生命!真的很幸運來到了手術(shù)室,讓我學到很多很多,讓我的無菌觀念得以增強,護士實習工作讓我的無菌技術(shù)更加規(guī)范。

  最后謝謝各位老師對我們的關(guān)心和培養(yǎng),謝謝老師給我們鍛煉的機會,相信在今后的工作中我們會更加努力。

  經(jīng)過一段時間,我轉(zhuǎn)到了眼科,這是我實習的第二個科室。雖然已經(jīng)實習了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以對于我來說仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個環(huán)境,熟悉了科室里的老師們,現(xiàn)在又要準備迎接新的挑戰(zhàn)了。

  經(jīng)過了一個多月的學習與鍛煉,我學會了很多東西,作為一名護士,不僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),還要學會其他的各項操作,例如:導(dǎo)尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學習是貫穿整個臨床始終的一條主線,我們不僅要學習各項技能,各種儀器的使用,還要學習怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時間的學習是在課堂中完成的,現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會,生活將會是我們成長的最好的導(dǎo)師。

  在眼科的實習生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎!逼鋵,這樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規(guī)則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者,我們要測指數(shù)還有光感,這些都是從前我不知道。雖然,實習的過程是艱辛的,但我們學習的內(nèi)容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎(chǔ)護理、清潔鋪床做起,持之以恒。

  “態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對護理工作的責任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

  來北京實習已經(jīng)將近一個月了,這一個月的時間我感覺自己從一個校園中的小樹苗長成了一株茁壯的大樹。

  以前在學校所學的是以理論為主,雖然知識點記得很清楚,但實際動手能力確很差,來到這里以后才發(fā)現(xiàn),原來要學的東西那么多,我懂得的東西那么少!

  我走的第一個臨床科室時門診輸液室,這個科的主要工作就是靜脈輸液,剛好能把輸液技術(shù)好好練一練,第一次靜脈穿刺雖然很緊張,但是還算比較成功,穿刺后我的帶教老師給我指出了恨過不當之處以及違反無菌操作的地方。以前我一直以為只要“一針見血”就可以了,但現(xiàn)在我才知道,好多細節(jié)的東西也很重要,尤其是無菌操作一定要嚴格遵守,如果導(dǎo)致針頭或輸液器的污染,將會影響到病人的健康乃至生命。

  第一次穿刺失敗是給一位阿姨,當時自己心里覺得特別抱歉,但阿姨人特別好,非但沒有怪我,還一個勁兒的安慰我,“慢慢來,別著急,誰都得有個過程啊。沒事的,我不疼!崩蠋熾m然沒有批評我,但我心里還是很過意不去,于是回來后,我認真分析了失敗的原因,爭取絕不再讓病人受二次疼痛。因為我一直覺得老師說過,要學會從失敗中總結(jié)教訓,這樣才會有進步。

  門診輸液室的工作量很大,所以剛進科時覺得特別累,每天都感覺腰酸背痛的,適應(yīng)一段時間之后還是感覺很疲憊,雖然很累,可我感到很充實,每天都能學到很多東西,我的疲憊換來是時知識、收獲。天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……所以我相信,我一定會成功,一定會成為一名出色的、合格的護士!

  實習即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教醫(yī)院老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與醫(yī)院老師們這段難得的師徒之情。

  剛進入醫(yī)院病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有醫(yī)院老師為我們介紹醫(yī)院病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教醫(yī)院老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存?偨Y(jié)模板10篇

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入醫(yī)院病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

  到醫(yī)院病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教醫(yī)院老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教醫(yī)院老師或其它醫(yī)院老師請教,做好知識筆記。遇到醫(yī)院老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向醫(yī)院老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護士,跟隨醫(yī)院老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應(yīng)用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別?傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責。

  實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

  帶著一份希翼和一份茫然來到了—x醫(yī)院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋實習護士,生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從醫(yī)院老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說醫(yī)院老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教醫(yī)院老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手…!

  第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教醫(yī)院老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在醫(yī)院老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣醫(yī)院老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著醫(yī)院老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會與醫(yī)院老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教醫(yī)院老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠醫(yī)院老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天。

  現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而醫(yī)院老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對醫(yī)院老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷醫(yī)院老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是醫(yī)院老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝醫(yī)院老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負醫(yī)院老師對我的期望。

  現(xiàn)在對于“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜?傊恰叭缛孙嬎渑灾。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、醫(yī)院老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我了以下幾點。

  一、理論知識的問題:以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在醫(yī)院老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

  二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得醫(yī)院老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,醫(yī)院老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著醫(yī)院老師要求干什么了。

  三、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

  四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間,每個醫(yī)院老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

  五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖?。

  總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

  轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。

  實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

  43周,297天,近十個月的實習生活結(jié)束了。從最初下科的熱情高漲、憂慮滿滿,到如今深感任重道遠、如履薄冰,臨床上的所見所聞無時不刻再讓我思考這些問題:我能否成為一名合格的護士,我能否在職業(yè)崗位上完成職責,而我又能否為這個職業(yè)創(chuàng)造什么。

  每當被得知是本科生的時候,總會被病人問“好不容易上了本科,為什么要做護士呢?”幾乎在每個科室,老師們都會說一句:“你們的而理論知識應(yīng)該比我們好得多!睂τ诘谝粋問題,在最初的時候我可能還會各種解釋一下,說明我們的而種種好處,但是到后來再被問及時,我已不好意思說自己本科生如何了;而對于后一個問題,我總是臉上微笑,心里一緊,因為我深知自己的深淺在哪里。在最開始的幾個月我還可以驕傲的說我喜歡護理這個工作,但是越往后的日子里,我都不敢再理直氣壯說出我喜歡它。為什么?因為隨著實習的深入,我開始不斷的反思自己,我能否成為一名合格的護士,一名我理想中的合格的護士?理論知識扎實,這對我來說就像一個笑話,它發(fā)生在我想不起來疾病的機理、發(fā)生在我同患者做健康宣教時、發(fā)生在老師提問時、發(fā)生在每次護理計劃只能寫下常規(guī)護理時……因為我發(fā)現(xiàn),我根本就不能從容不迫地完整地毫無漏洞地解釋任何一個疾病、任何一項操作,不能完全自信地回答病人提出的任何一個問題。在這一點上,我只能說,未來的路很長,學習的路,很長很長…。

  再說說護理職責。先說一個詞:目擊責任。這個詞應(yīng)該較常出現(xiàn)一些公共事件中,比如在急救流程中有一項是呼救時一定要指定人選,而不是盲目地要求周圍人打120,因為一旦圍觀的人多起來,那么分擔到每個人身上的責任感就會小一些,從而使人們認為總有人會去做,但不是我。隨著責任制護理的開展,護理質(zhì)量大為改善,但是在我觀察中,有時候出現(xiàn)這樣的情況,個別護士會以并非是自己負責的人為由,對病人的要求推脫,甚至于,眼見著病人出現(xiàn)情況而視若無睹。我一直認為,對于一個醫(yī)護人員來講,他在特殊情況下的目擊責任感要比一般人高一些,但是當這種情況出現(xiàn)在醫(yī)院時,反而會出現(xiàn)一種目擊責任推脫的感覺。這種情況當然是少數(shù),但是那種不負責任的感覺讓我很不舒服,我們的責任制護理責任的限度與范圍是要怎么評估與確定呢?一個護士的耐心愛心細心責任心,是要不斷的加持突破的。

  在現(xiàn)在的整體護理中有一項越來越受人重視:心理護理。這其中不僅包括病人的心理,還包括其家屬心理,另外可能有時候會包括醫(yī)護工作者的心理。針對成年人的心理護理在一些方面還是無從下手,比如如何為一個懷孕18周卻因為不小心摔倒而至流產(chǎn)的孕婦開解,如何安慰一個孩子出世卻生死未卜的母親,如何同一個身患絕癥的人說話……這樣的事情,可能需要的是一個專業(yè)的心理咨詢師來做,一般的安慰在你面對這樣的病人時,毫無意義。這個職責,我能否負擔得起。

  在校的時候,最感興趣的是社區(qū)護理和心理護理,而我理想的醫(yī)護關(guān)系是這樣的:二者相互結(jié)合,又各自偏重。相互結(jié)合就是在現(xiàn)今綜合醫(yī)院、?漆t(yī)院中存在的模式,醫(yī)護一起為患者康復(fù)同疾病作斗爭。各自偏重則是片開綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院的模式,醫(yī)療偏重于醫(yī),即研究病理,在疾病發(fā)生后進行阻斷治療,促進健康恢復(fù);護理則偏重于護,開展社區(qū)護理的重心應(yīng)在疾病的預(yù)防,即培養(yǎng)人們健康預(yù)防保健的知信行,提供健康的生活環(huán)境,指導(dǎo)健康的生活方式。然而,受限于種種因素,我國的社區(qū)護理還未能完全普及,而要走上這樣的路,依舊很長很長……而且,當前醫(yī)院的醫(yī)護關(guān)系,也同我希望的略有差別。我想要從事這個職業(yè),而我更希望能為它創(chuàng)造一些東西,就當是我的一個野心吧。

  最后想說,一直覺得這世上最難解的奧秘有二:人和宇宙。醫(yī)學,人文與科學的結(jié)合,F(xiàn)在的我,就像一個在醫(yī)學宇宙中小小螻蟻,對這片充滿著神奇之地充滿著無限的敬畏與好奇,可能窮我一生,也不能窺其一二,但是我希望在這之中,能始終知一寸得一寸的歡喜。

實習工作總結(jié)15

  一年前,我從南京**食品有限公司辭職,回到了生養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。適逢教師崗位公開招聘,通過嚴格的筆試、面試,我幸運的成為了一名人民教師,被分配到教師進修學校任教。2009年4月,響應(yīng)縣政府幫扶企業(yè)的號召,支持我縣工業(yè)發(fā)展,從中專教師中抽調(diào)10名教師調(diào)配至對口企業(yè)學習工作,支持企業(yè)發(fā)展。由于我所學專業(yè)是食品科學與工程,加之之前又在南京**工作,對**的企業(yè)發(fā)展和文化比較熟悉,就被分別配到新成立的****食品有限公司工作。在這一年工作中,我有幸參與和見證了公司的組建、發(fā)展和壯大,同時在各級政府領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助以及公司同時的共同努力下,很好的完成了各項工作,在工作中自己也得到很好的鍛煉和提高。對于能夠為公司乃至我縣的工業(yè)發(fā)展盡到自己的綿薄之力而深感驕傲和欣慰。

  我于2009年4月服從調(diào)配至****食品有限公司工作,那時,公司剛剛成立,前身是騰爾牧業(yè),因經(jīng)營不善被南京**收購,經(jīng)資產(chǎn)重組成立****食品有公司,主營生牛的屠宰和儲運。由于公司剛剛成立,許多東西還沒有接受和交接到位。由于人員還沒有完全到位,我到公司后首先是協(xié)助財務(wù)清點統(tǒng)計公司的固定值產(chǎn),做出各級臺賬。經(jīng)過一周多的努力終于把各項資產(chǎn)分門別類統(tǒng)計清楚:那些能用、那些已經(jīng)損壞需要維修等都詳細記錄,其中困難最大的是車間的設(shè)備,由于對車間設(shè)備不了解,后來在原車間技術(shù)工人的幫助下才最終把車間臺賬做起來。

  在統(tǒng)計的工作中,遇到了很多困難,由于時間緊張,我們就白天統(tǒng)計,晚上做臺賬,雖然比較累,但是自己在其中卻也學到許多東西。一個公司就像一個家,只要了解自己家里的各個東西,才能物盡其用,更好的發(fā)展。把它當做自己的家用心經(jīng)營,何愁不能發(fā)展。

  公司的資產(chǎn)統(tǒng)計告一段落后,由于文員還沒有到位,我便暫時協(xié)助進行文件檔案的整理和發(fā)放。公司開業(yè)伊始,許多文件不齊全,都要自己去做,在這些工作中自己無形中鍛煉了辦公軟件的應(yīng)用,并且學到了許多應(yīng)用寫作的技巧、了解到一個公司的成立所需要的程序流程。公司的發(fā)展,人員招聘是很重要的一個部分,只有熟練的技術(shù)工以及敬業(yè)負責的各部門共同努力,才能讓公司更好的發(fā)展。對于原騰爾牧業(yè)的優(yōu)秀員工,只要專業(yè)技術(shù)好,符合招聘條件,我們優(yōu)先錄用。不但為當?shù)亟鉀Q了一部分就業(yè)問題,而且對于公司來說,省去了許多技術(shù)培訓,能大大提高生產(chǎn)中的工作效率。

  在協(xié)助人事部門進行人員招聘過程中,負責招聘通知的印制和發(fā)放,對前來面試的人員進行組織和安排,指導(dǎo)填寫簡歷等。很多時候要對面試人員提出的問題要不厭其煩的多遍解釋,對于初試錄用的人員,我們等到晚上要逐個通知復(fù)試等。由于是第一次接觸人員招聘,工作中需要學習的東西比較多,經(jīng)過自己的努力,逐步掌握了人員招聘中的基本流程以及學到了許多面試的技巧。我同樣參加了人員招聘后的崗前各項培訓,進一步了解了**及其企業(yè)文化。同時再生產(chǎn)培訓中,學到了許多生牛屠宰中的`專業(yè)知識,以及在生產(chǎn)加工中的衛(wèi)生防疫知識。同時我了解到了屠宰過程中關(guān)鍵環(huán)節(jié)的控制和牛肉基本的檢測檢疫。這些知識,對于自己的食品專業(yè)無疑是很好的拓展和補充。

  ****食品有限公司作為周口市的重點招商引資項目,它的發(fā)展受到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與重視,領(lǐng)導(dǎo)多次到公司視察,與公司領(lǐng)導(dǎo)商討發(fā)展規(guī)劃。在五一期間,公司受邀請參加**縣的籃球比賽,并冠名古城代表隊,我有幸參加了比賽并取得最佳精神風貌獎的優(yōu)異成績。人員招聘到位后,公司為豐富員工業(yè)余生活,斥資修建了籃球場和乒乓球室等娛樂活動設(shè)施,豐富了員工生活,大大提高了工作積極性。

  鑒于公司辦公和生產(chǎn)需要,公司決定安裝內(nèi)線電話通訊系統(tǒng)、光纖以及內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)的組建。由于個人對計算機電子的愛好特長,由我負責這一塊工作。在各項設(shè)備材料請購及購置到位以后,由阜陽派來IT技術(shù)人員來指導(dǎo)安裝。我以及工程部門人員協(xié)助組建整個系統(tǒng)。由于我并非計算機專業(yè)而且死第一次組建局域網(wǎng),在工作中難免遇到許多困難,但是通過自己的學習以及及時向?qū)I(yè)技術(shù)人員請教都一一得到解決。了解到了如何去排線布線,如何安裝配置服務(wù)器等。學會了電話交換機的設(shè)置與安裝。之后由于辦公需要,公司購置了15臺辦公電腦,經(jīng)過統(tǒng)一的安裝調(diào)試投入使用,大大提高了工作效率。在這項工作過程中,我得到的提高與學到的東西是最多的,學會了許多工程設(shè)備的使用,在工作中需要對有限人員合理安排,這就大大提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力。這項工作圓滿完成后,公司各個部門就能夠更好的協(xié)調(diào)溝通,更快的完成生產(chǎn)工作。由于我對這套系統(tǒng)的熟悉和了解,我一直負責公司的內(nèi)線電話通訊系統(tǒng)和局域網(wǎng)辦公系統(tǒng)的檢修和維護工作。

  經(jīng)過幾個月的充分準備,各個部門的人員和設(shè)備資料都已就緒到位,****食品有限公司終于于2009年8月28日正式開業(yè)。有幸邀請到縣市各級領(lǐng)導(dǎo)和公司總部的領(lǐng)導(dǎo)參加了公司的開業(yè)典禮?隙宋覀兦捌诘母骺h工作,并對以后的發(fā)展做出規(guī)劃與期望。幾個月的努力,終于有了結(jié)果,我們克服各項困難,公司順利開業(yè),而在此過程中我自己也學到很多知識,得到很大提高。開業(yè)后各部門充分運轉(zhuǎn)起來,投入到公司熱火朝天的生產(chǎn)總?cè)ァF陂g我協(xié)助項目部完成了公司各項改造計劃中的測量工作。并在中秋期間,協(xié)助人事、總務(wù)以及古城鄉(xiāng)政府等部門成功舉辦了中秋晚會、元旦晚會,得到同事們的一致好評。

  在公司經(jīng)營期間,由于發(fā)展較快,有時候生產(chǎn)量較大,公司人員不足,我與其他辦公室同事一起走進車間,幫助車間進行生產(chǎn),學到更多的實踐知識。在車間生產(chǎn)中,通過自己的實踐,真正了解掌握了生牛的屠宰和分割和儲運以及在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制和衛(wèi)生控制。在工作中,我再做好自己分內(nèi)工作的同時,利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,到品技部門化驗室?guī)兔蛯W習。不懂之處虛心請教和學習。在給工作幫忙的同時,自己也學習到了關(guān)于牛肉的水分、疫病、微生物等個方面的檢測以及許多檢驗一起的使用,這對于自己的專業(yè)實踐能力是很大的提高。

  在我到公司一年的工作過程中,參與與見證了公司從組建到現(xiàn)在穩(wěn)步發(fā)展的全部過程,雖然期間工作中遇到許多困難、付出了許多努力,但是這段經(jīng)歷最自己來說,自己各方面能力得到很大鍛煉和提高。而這一過程也讓我深刻認識和了解到一個企業(yè)的成立、發(fā)展過程所需要的許多東西,為以后自己的發(fā)展、甚至于我縣工業(yè)的發(fā)展積累了許多寶貴的經(jīng)驗。

  從****食品有限公司的快速組建和發(fā)展,可以清晰地折射出我縣正從一個農(nóng)業(yè)縣像工業(yè)縣的轉(zhuǎn)變,已經(jīng)具備了良好的投資發(fā)展環(huán)境。我很感激縣政府和公司給我這樣一個工作和學習的機會,我也希望我能用在這里自己的提高和學習、積累的知識和經(jīng)驗為我縣的工業(yè)發(fā)展添磚加瓦更進一份力!

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