個人實習總結范文
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的個人實習總結范文,希望能夠幫助到大家。
個人實習總結范文1
經過了幾個月的實習,讓我真正體會到了社會與學校的不同,更使我得到了鍛煉,增加了社會經驗,加強了自己的工作能力,以及與他人的交流能力。能來到中信發(fā)我覺得我真是很幸運,因為在這里有一群很棒的領導和同事,在他們的幫助下我慢慢的跟評估這個行業(yè)越來越“熟”。
一開始我覺得房地產評估從表面上看,好像是評估人員在給房地產定價評估人員認為值多少錢就值多少錢。但后來跟師傅們出去的多了才覺得,房地產評估不應是評估人員的主觀隨意定價,而應是評估人員模擬市場形成價格的機制和過程,將客觀存在的'房地產價格或價值揭示、顯示出來,是科學與藝術的有機結合。要做好房地產評估,不僅需要通曉房地產評估的理論、方法和技巧,還需要具備房地產制度政策、開發(fā)經營,以及經濟、建筑、城市規(guī)劃、法律等多方面的知識,需要理論與實踐高度結合。
房地產、房地、土地和建筑物的含義有所不同,其中:房地產可指土地,也可指建筑物,還可指土地與建筑物的合成體;房地指土地與建筑物的合成體;土地僅指土地部分,如說土地價格時,此價格不含地上建筑物的價格;建筑物僅指建筑物部分。
從專業(yè)上來講,房地產評估是指專業(yè)評估人員,根據評估目的,遵循評估原則,按照評估程序,選用適宜的評估方法,并在綜合分析影響房地產價格因素的基礎上,對房地產在評估時點的客觀合理價格或價值進行估算和判定的活動。
房地產評估應借助科學的評估方法,不能單純依靠評估人員的經驗。在房地產評估上產生了三大基本方法,即:比較法、成本法、收益法。除此之外,還有一些其大的評估方法,如假設開發(fā)法、長期趨勢法、路線價法、基準地價修正法等。但在實習中,通過一些案例,以及與評估人員的交談,可以看到,無論那種方法,最終還是由市場決定,任何一項房地產評估的案例,受市場這一因素的影響極大。
通過這次實習,我深刻的感受到自己各方面的不足,(尤其是對市場價格的把握不準確),從學校里學到的知識的確不少,但是來公司后發(fā)現用處不大,一切都得從頭開始。即便這樣,我工作的非常開心,整日彌漫在工作的氣氛當中,使我的神經放松,我知道工作的過程中會遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機會總會給那些準備充分的人。
這次實習最大的收獲就是學會了適應社會工作環(huán)境。讓我懂得社會是個什么樣子,工作得要怎么做才好。其次,通過這次實習使我對評估方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解,能為以后考證打下良好的基礎。
實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。
個人實習總結范文2
一、實習目的:
鍛煉自我人際交往能力及了解熟悉所在實習單位工作流程,學習必要的技能,了解企業(yè)的用人標準及找出自己的不足,利用在學校的時間充實自己,為以后的工作打下良好的基礎。
我所在的公司是xx市xx建材有限公司,主要經營鋼材、木材、水泥、建筑材料、五金交電、機電、化工等。是一所新辦企業(yè),成立于20xx年,經營狀況良好,我自認為在房價日益高漲的今天,他還是比較有發(fā)展?jié)摿Φ,他的最大股東是萊州市西由建筑安裝有限公司的總經理,現此公司已有了一定的規(guī)模與一定的資產,雖然公司人員不多,但其收益還是相當可觀的。我認為是有發(fā)展?jié)撃艿摹?/p>
二、實習內容:
我被安排在一辦公室里,幫著打打下手,因為畢竟沒什么我一來就能上手的,這都是需要過程的.,平日工作也不是很忙,只有到月底辦公室才會比較忙,因為要給工人算工資,記賬、結賬、報賬、對賬,在這一時間段和月初是比較忙的,剩余時間,也就是中旬是比較閑的。
在工作期間,我對我所在部門的大體工作流程有了初步的了解,從進貨到出貨,大體過程了解的差不多了,就拿鋼筋說吧,先是進貨,需與廠家簽訂購銷合同、授權委托書,然后我們給賣家匯款,賣家給我們發(fā)貨,貨到后,經過過磅等一些附加流程驗收入庫,等賣家的發(fā)票過來后,會計做賬,然后等月底再一起統(tǒng)計。對于往外賣,因為我們要根據市場的情況而賺取差價,所以要算好期間的成本,再加上加工費以及別的水電費,人工費等一些費用。然后再往外銷售。銷售的大體過程和我們進貨基本是一樣的,無非是我們做了賣家,跟買家簽訂了合同后,他們匯給我們錢,然后我們出匯票給他們并發(fā)貨。流程并不是很復雜,但作為工作人員必須要細心,每一筆賬都錯不得,因為會計跟現金還有保管三人手里每人一份數據,而到時對賬的時候,其中任何一方錯了,就對不起帳來,查錯誤的過程會很麻煩,也有可能會耽誤事。如果你在每月的15號之前交不上表去,那稅務局就會扣你的錢,那不用說,你的經理就會扣你的錢,所以,每一筆賬都要好好核對,半點馬虎不得。
在學校的東西到目前為止還沒用上多少,學單證國貿的時候,用到了匯款,知道發(fā)票是怎么回事,學計算機的時候,知道怎么制表,再就是用到一些必要的數學知識,除此之外,還有很多在工作中涉及到的我不太會,細節(jié)問題我也掌握不好,所以還是需要學習的。但是有一點,拿專業(yè)知識來說,公司再利用電子這一方面還是差很多的,沒有自己的網站,辦公室里只有一臺整天睡覺的電腦擺在那兒,無人問津。所以,在這一反面還是有上升潛力的,所以我覺得,如果我們的專業(yè)能夠學好,說不定會起很大作用。
三、實習總結或體會:
這次實習活動收獲頗多,對于我來說,收獲最多的地方可能就是仔細了,我本就是一個比較粗心的人,但是這次我所在的崗位,對于一個粗心的人來說太有難度了,步驟不能錯,數字不能錯,一旦錯了就是件很麻煩的事,所以,我以后要時刻注意這個問題,改正這個問題,涉及到金錢的總是要仔細的。對于這樣的規(guī)模不大的單位尚且如此,如果以后想進好點的企業(yè),細心更是不可或缺的。
個人實習總結范文3
時間過的真快,在20xx年的7月我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習生活,一眨眼的工夫,我們已經工作快一年了,在這一年中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。一年中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。
實習的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們容不容易相處?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習單位聯(lián)系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當初應該早點進電梯,在樓下站了半天。
在實習的時候,學到了很多實用的東西 而且這些是在學校沒有學到過的 比如稱量 第一步就是確認批號并核對批紀錄,核對Pick lisk 和Object lisk及主料放行報告
第二步確認清場、若生產拜唐蘋則還須確認房間溫濕度,更換標示
第三步準備器具 檢查桶、鏟子、料斗及篩網等,工具放置于已消毒的推車上準備容器檢查容器,封閉容器下口,稱量容器皮重,安裝出風過 濾稱的檢查確認校準期,檢查水平狀態(tài),檢查稱的托盤,顯示重量回零確認公差進入系統(tǒng)確認公差值上限、下限,確認打印
機連接狀態(tài)
第四步 首先進入系統(tǒng) 進入系統(tǒng)領取原料,條碼識別原料信息、核對放行報告和原料批號是否一致,再根據放行報告輸入原料使用含量稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料稱量主料打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝并輸入其含量至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內 結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫物料確認后全部投入終混容器,出庫登記 然后領取原料,條碼識別原料信息稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料 打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱量輔料稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫確認后按要求投入終混容器,出庫登記,進行下一輔料稱量 取下連接器、出風過濾,密封容器,清潔容器外表面 收
集稱量器具殘留物料,器具進行密封或遮蓋保護 第五步上批物料轉移,清除區(qū)域上批產品信息,廢料退庫 更換房間狀態(tài)標示,清場,填寫清場單,被授權人檢查 將清場單復印件放在指定區(qū)域,原件附在批記錄中
第六步 清洗 料斗和連接器盡量拆卸,清潔時避免零件的磨損和磕碰用自來水沖掉附在表面的粉塵 用擦拭布沾0.05%金魚洗滌靈液擦拭所有表面 用自來水沖洗干凈后使用去離子水噴淋零件所有表面 檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干,不合格則須重新清洗 如不即消毒須用干凈絲綢或保鮮膜覆蓋以防止被污染 確認設備已清洗干凈,按要求正確佩戴手套和口罩 干凈絲綢噴70-75%醫(yī)用酒精由接觸產品至非接觸產品部位、由上至下、由內至外擦拭,裸手操作接觸產品部位后須消毒 料斗和連接器的內外表面均須進行消毒消毒后敞開晾置至少2小時 在設備安裝前,由被授權人對設備清潔結果進行目檢 然后安裝連接器下口的容器密封圈,為防止有脫落的密封圈碎屑,用壓縮空氣清潔并檢查,安裝硅膠密封圈,密封保護
第七步 超過經驗證的有效期清潔 先拆卸料斗和連接器與產品接觸工具所有部件進行2遍消毒,第2遍需更換絲綢 最后檢查并安裝料斗和連接器
第八步 維修或保養(yǎng)后的清潔 維修或保養(yǎng)接觸物料的工具,需要進行完全清潔用毛巾或擦拭紙清潔被污染外表面,如有必要可使用酒精及洗滌靈,目檢確認表面污漬及洗滌靈殘留已被徹底清除
第九步 中間清潔也就是最后一步 與產品接觸的工具 盡量收集余料,如必要可使用吸塵器和酒精、絲綢密封容器、覆蓋保護或密封與產品接觸的稱量工具.不接觸產品的工具 盡量收集粉塵如必要可使用吸塵器用毛巾或擦拭紙清潔表面,如必要可使用噴有酒精的擦拭紙
這些稱量的步驟完完全全的'都要一步一步的來完成 而且每一步都是很重要的 在學校的時候我是常常很馬虎的 來到了這里 學到了 稱量 對于這一項工作 不僅不能馬虎而且要認認真真的仔仔細細的完成 對于我也是鍛煉了我自己 讓自己的意志更堅強 讓我對工作 對于任何事情都是認真仔細的完成
有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一直忍著直到六點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦啊!!! 實習中最開心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易,看著發(fā)著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,但是用自己發(fā)來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!!!!!
最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎么樣的情況下對人的態(tài)度應該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。
實習不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養(yǎng)了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。
個人實習總結范文4
通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。銷售服裝是一門當面與顧客打交道的學科。它要求極強的表達能力及反映能力,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你擅變。而且需要技巧性。如何才能把衣服賣出去。要求價錢賺的,數量最多,顧客達到滿意。
到服裝店實習主要是為了鍛煉自己的表達能力,應變能力及銷售產品能力!向那些老員工學習經驗。
一、實習內容
銷售服裝的實習內容主要有以下幾個方面:
1、實地銷售:只有進行實地實踐,才能學到銷售服裝的.經驗,表達和應變能力。還有讓顧客滿意而歸。
2、總結經驗:短短的實習中,把每天銷售后的經驗教訓記錄下來,從中吸取不足,發(fā)揚自己的長處,完善自己。如此來提高自己的銷售業(yè)績。
3、學習管理:到服裝店不僅要學習直接的銷售產品,也要學習服裝店是如何管理員工及安排任務的!從而擴展思維,學習企業(yè)的管理系統(tǒng)。
二、實習收獲
在短短的實習期內,通過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自己的表達能力,提高了自己的應變能力,鍛煉了心理素質。介紹服裝自如,現場處理靈活,通過對自己經驗教訓的總結,提高了銷售業(yè)績,學習了書本學不到的經驗!在管理方面也有所收獲。
通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,真正跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。
三、實習中存在的主要問題
以上是我的實習工作總結,通過實習發(fā)現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。而且應變能力較差,不能果斷處理問題。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。
個人實習總結范文5
我于20xx年9月24日至12月28日在臨汾市第七中學即山西師大附屬中學進行了三個月的教育實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己,要有耐心、愛心和恒心。
這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也體會到了作為一名教師的光榮與責任。我?guī)У氖歉叨?15班的選修課《網絡技術應用》。
在這三個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業(yè)的形象,給實習學校留下好的印象,F將實習期間的教育教學工作和班主任工作的基本情況總結如下:
一、教育工作方面
1、聽課
實習期間,我擔任的是七中215班的信息技術實習老師。教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經驗,和處理課堂的方法,調控課堂的能力與學生互動的技巧等等。每周我都會聽指導老師的課和實習隊同學的課,每次老師都會點評我們的課,指出我們的不足和可取之處,無形中受惠很多。
2、備課
教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在備課的時候,我都會寫教案和制作上課的PPT,在備好課后,我一般都要自己試講一兩遍,一來熟悉授課內容,二來用來查缺補漏。直到自己認為非常完美了才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
3、講課
教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經過備課、上課,我發(fā)現要講解的問題很多,學生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,甚至走神、開始說話等。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現了實習老師會經常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4、監(jiān)考
經過大大小小的考試,以前覺得監(jiān)考是一件非常榮幸的事情,感覺可好了。正好遇上七中的幾次月考,讓我有幸當了次監(jiān)考老師。不過感覺不怎么,太閑了覺得很無聊,孩子們認真思考答卷,我卻度分如年。不過作為監(jiān)考老師,最起碼不能干擾學生,比如有的考場里幾個老師就會聊天等。也不能縱容學生去作弊,這樣不僅對其他學生不公平,也害了他們自己。
二、班主任工作方面
實習期間,我擔任的是七中高二215班的實習班主任。本班屬于理科班,男生多女生少。但總體來講,班級學習的基礎較好,學習氣氛濃厚,很多尖子生多出自這個班。在班主任的帶領下,樹立了良好的班風,集體的凝聚力是很強的,能擔任此班的副班主任,我深感榮幸。剛接手班級,我第一周就盡快地把全班同學的名字記下來,能給學生親切感,也拉近了與學生的距離。接下來的時間,我常下到班級跟同學進行交流,了解學生情況。
除了常規(guī)工作外,我利用信息技術課,組織了兩次圍繞大學夢的主題班會,分別是“讓理想起航”和“我的大學夢”。我親自搜集資料做成PPT,然后和他們一起交流,并提前和他們說有不懂得可以隨時打斷來提問。我發(fā)現他們對這些很感興趣,當然我的目的是讓同學們了解大學,向往大學,進而煥發(fā)斗志,樹立理想,明確目標和努力方向。后來一個學生給我寫了張小紙條說他不再迷茫了,找到了努力的方向了,并說謝謝我,這讓我很受感動。
通過這些活動提高了班級的凝聚力,提升了學生的'集體榮譽感。跟學生一起參加這些活動,也讓學生感到了我是和他們在一起的,為他們加油,使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵,我們的交流更多了,我們的距離越來越近了。在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風氣、不把老師當回事的學生。他們這個年紀是最叛逆的階段,我明白不能以惡制惡,我們要多去關心他們的成長。所以在平時我就特別留意那些學生,多去找他們談心,了解他們的'基本情況,在課堂上不時提問他們,讓他們感覺到老師在關注、關愛他們。當他們有一點點進步的時候,我就在班上表揚他們,激發(fā)他們的自信心。幾個月過去了,取得了較好的成效。
從整個班主任實習來看,我覺得收獲很多。當我第一次站在學生講臺上的時候,我有點緊張,但現在我能非常自如地面對50多位同學。從班主任那學習到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學生溝通的過程中,發(fā)現了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎差,跟不上班,但很想努力學;聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,考上自己理想的大學。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如給學生做心理輔導工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導更有效,在處理學生緊急情況的時候,還沒有更多的經驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的?偟膩碚f,班主任教學工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。
三、反思小結
為了更真實得到教學反饋,在實習的最后我讓同學們在紙條上寫下對我的建議和評價。孩子們應該是最有發(fā)言權的。從上交上的紙條,我也意識到了在教學過程中自己的很多不足和缺陷。比如說話聲音低,有個學生說坐在后排根本聽不到;課堂紀律不好,學生們做其他事情我也沒去管,把他們慣壞了;上課不給他們開機等等。為此,在今后的課堂中,我要尤其注意以下兩點:
1、講課的聲音一定要洪亮,大聲,保證最后一排學生都能聽到。
2、課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。
個人實習總結范文6
20xx年4月23日,我在樹人幼兒園開始了為期5天的保育實習,在這五天這五天里,我學到了很多在學校學不到的專業(yè)知識,我對自己的專業(yè)有了更多的了解,同時也對這個專業(yè)更加的熱愛。
一、保育實習基本情況
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見習是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動計劃,活動流程,熟悉實習所在班級的基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好的關系的同時,對各個幼兒特點有初步的了解。對幼兒的一日活動特點,知識的掌握程度,對知識的接受能力有一個初步的了解。在這一個星期雖然本班的教師沒有要求我們做什么,但是從一進園開始我們就開始了做保育工作,一直到結束。
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第二天,第三天,我們開始跟著保育老師,跟著她學習怎么為幼兒更好的服務,怎樣給老師配班。保育老師的工作很多也很細,所以我基本上都有是跟在保育老師的后面,她做什么我就去做什么,但是要求還是很高,需要細心與耐心,我每天認真的配合保育老師一起積極的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所,給幼兒洗玩具,洗毛巾,幫幼兒梳頭,還有睡室的清潔衛(wèi)生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作都很重要,要保障幼兒得到健康快樂的成長,又不得影響老師的集中教育工作。在此期間,我積極的向指導老師請教,虛心聽取指導老師的意見,認真的修改自己在設計課程出現的錯誤,并積極尋求一種改過的方法。
(三)游戲和活動組織的實習
第四天,第五天,我們開始自己給幼兒組織游戲,活動。對于從沒有經驗的我們,這是個難點。我剛開始很膽怯,但是為了鍛煉到自己,我開始請老師指導我。在這個期間,我提前就把游戲設計給老師看,并請老師進行指導,我自己也加以更正,在組織完游戲后又虛心聽老師的指導和教誨,認真反思自己上的課里面出現的問題,并在這個過程中不斷琢磨應該怎么把游戲組織好。
二、保育實習中取得的成績與收獲
1,看我們的保育老師做事的精神,我才發(fā)現,其實認真,一絲不茍的做事精神正是我所沒有的,但是做保育又恰恰需要的是這種精神,所以我在跟著保育老師學習的這一個星期學到了不少的.東西,也開始讓自己更加細心耐心的做事,這也為我這后來三個星期的實習起到了很大的作用。
2,有老師們的鼓勵也讓我知道了付出總有收獲,付出總有回報,而且不要害怕,只要你敢做,你就可以,沒有什么困難是克服不了的。
三、保育實習中的缺點與教訓
對每個孩子的關注還夠,應該隨時隨地的注意到每個孩子,雖然這是一件對于我們來說比較難的事,但是要做一個好老師就應該這樣。
四、下一步努力目標與整改措施
提高專業(yè)技能技巧,在音樂課和語言課,還的科學課的教育活動中,我發(fā)現自己有很多的專業(yè)技能技巧方面的東西都特別差,在以后的過程中,我應該加強這方面的訓練,提高自己的專業(yè)能力。提高自己的語言表達,豐富自己的詞語,特別是要讓自己的語言兒童化,讓自己的語言有一定的起伏變化,能夠吸引幼兒,在以后的學習和實踐中,改過自己的表達方式,以便于更好的吸引幼兒的注意力,也更利于自己的教學活動的開展。對幼兒的常規(guī)的培養(yǎng)和紀律意識的培養(yǎng)和班級的管理,這些都是我應該在以后的生活中應該注意學習的,因為只有好的常規(guī)好的紀律才能讓幼兒更好的理解和學習更多的知道技能和技巧。
我以后一定好好學習專業(yè)知識,在生活上也要以一名老師的準則要求自己。因為作為一名幼兒老師我有義務不斷的完善自己,為我自己負責,更為我以后的學生負責。
個人實習總結范文7
我于20xx-8-29起于都勻市民族中學開始了為期一個半月的教學實習工作,光陰飛快如白駒過隙,轉眼間教學實習已經結束了,這期間我經歷了許許多多的事,從實習前的期盼、不安、向往到結束后的收獲、思考、展望,每一步都令我記憶猶新,同時也切身體會到了人民教師的艱辛、快樂,以及教師肩上承擔的重擔,F將我的實習情況總結如下:
一、實習準備階段
。ㄒ唬┮娏曤A段:實習前期,學院為了讓我們了解新課程教學改革的精神理念,教學技能及技巧,體驗整個教學過程。組織我們到貴陽市第六中學進行為期一個星期的見習。在見習期間,我看到了教為主導、學為主體的教學課堂,學生自主探究式的教學模式以及在這樣的教學環(huán)境下學生們積極參與到輕松愉快的課堂中,獲取知識的過程,讓我對如何組織教學,控制課堂有了大致的了解,為實習工作奠定了良好的基礎。
(二)試講階段:見習回來不久,學院將我們班分成幾個大組,同時派有豐 富教學經驗的教師來指導我們:如何去教學?教學過程中應該注意什么?在老師的教導下,我們小組成員一一進行了試講(內容為必修一)。試講讓我們發(fā)現了自身存在的不足,同時通過小組成員間的相互交流,課堂里學習的教學過程、方法、技巧得到了進一步的實踐,為即將到來的教學實習工作做了良好的鋪墊。
二、實習階段
(一)聽課階段:剛進都勻市民族中學的一段時間,我首先聽了任課教師的課。在聽課期間,我認真聽好每一節(jié)課,注意老師針對不同的教學要求,如何采用不同的方法,特別是對于教材中的難點,重點的處理,以及如何闡述。對于難點知識,采取什么樣的方法才能讓學生聽得懂,聽得進去,而且又符合教學要求。對于重點知識,如何認真的講清每個細節(jié),如何熟練而又靈活地運用知識等。聽完每一節(jié)課之后,我都會及時總結教師如何處理教材中重、難點的方法,怎樣去調動學生參與到課堂中來,如何使課堂嚴謹有序等,慢慢仔細地回味老師上課的精彩之處,力爭做到每聽一節(jié)課都有新感受、新收獲。除此之外,為了更快地進
入教師角色,做好以后的教學工作,我還認真幫助指導老師批改作業(yè)、平時小測驗,因為作業(yè)是一種很直接的反饋形式,從中可以看出學生的知識能力水平,讓我初步了解學生的情況,為后面的教學工作做好準備。總的來說,我一共聽了三十多節(jié)課,其中包括高二化學、高一化學及其他實習教師的四節(jié)課, 通過聽課,我了解了即將任教班級學生(高一6班)的相關情況,同時也發(fā)現同一個知識點,針對不同班級的特點,也需要采用不同的教學方法。但盡管方法不同,知識點是不變的,教師上課要達到的效果是讓學生掌握知識點,并能熟練地應用到日常的學習和生活中。這就要求教師在對知識點毫無含糊的條件下闡述不要太繁雜,但也不能太簡單,也就是教師運用教學技巧和自身知識豐富程度的問題。
。ǘ﹤湔n上課階段:進學校的.第二個星期,在任課教師的安排下,我開始了自己的上課歷程。每次在上課之前,我都會認真專研教材,掌握相關知識點的重、難點,參考教師用書的一些建議,并根據高一(6)班學生,剛進校,對高中的學習環(huán)境,學習方法,新課程知識點陌生,初中階段化學基礎知識差的特點,制定了教案,并交給任課教師批閱,認真汲取任課教師的建議,進行進一步的修改,修改完之后,再找個空教室練習。
做了充分的準備之后,我自信地走向了講臺,第一次面對五十多個學生,看著他們一雙雙和善、陌生、好奇,渴求知識的眼睛,我開始還是有些放不開,但是當自我介紹完之后,徹底忘記自己是一個實習生的角色,熱情地投入到了課程之中,采用各種方法調動學生學習的積極性,如:點名讓學生回答問題,讓學生到黑板上做題,講一些化學在實際生活中應用的例子等,講練結合,結束之前和學生一起對今天所學的知識點進行總結等。課后詢問學生是否有不懂之處,并與學生交流,了解學生的需求。通過上課我有了以下四點體會:
1、作為一個教師,面對學生時一定要充滿自信,自信的前提是對所教授的知識點不能有一點的含糊,因此也要求我們必須熟悉教材,仔細專研教材多做練習并根據所教學生的特點,制定合理的教案。
2、寫教案時,應根據班級學生的特點,考慮上課時學生也許會問到的問題,多采用一些調動學生積極性的方法,尤其是課堂引入部分,課堂引入是否恰當是一節(jié)課成功與否的關鍵之一,因此備課時應多看一些資料書,了解相關的知識。
3、上課時,應該多與學生進行眼神交流,了解他們的掌握情況,以便進行
進一步的教學。下課時也應與學生進行情感交流,減少學生對教師的陌生感,從而拉近教師與學生的距離,建立良師益友的關系。
4、知識不變,但教法是不斷改變的,因此,在今后的學習與生活中,我應該更加注重自身的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)多方面的興趣愛好,為自己今后的教學之路做好充分地準備。
三、班主任階段
在學校的安排下,我當了高二(5)一個星期的班主任,我深知班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。班主任工作的主要任務是班級管理,其中包含了方方面面的事情。在擔任班主任之期即將來臨之際,首先:我主動與該班班主任聯(lián)系,了解學生的情況,并拿到點名冊,在開始的第一天早上,快下早讀之前,得到當天帶早讀的教師同意之后,進行自我介紹,并點名。通過點名,我對學生有了大致的印象,為以后的工作做了很好的鋪墊。其次:我主動的找班干了解班級的一些情況,并要求班干在學習生活中必須做好榜樣,管理好班級的紀律問題,配合老師的工作。再次:主動找一些成績好的學生交談,鼓勵他們再接再厲,要求他們幫助成績差的同學,隨后與學習差的學生交流,鼓勵他們不要泄氣,繼續(xù)努力等。一個星期時間雖然很短暫,我體會到了當班主任的辛苦,即:每天必須7:10之前到學校,監(jiān)督學生早自習,打掃衛(wèi)生,晚上與學生一起上晚自習,直到9:30才回去,同時也收獲了很多的快樂,如:與學生一起完成了國慶節(jié)的板報,在了解學生早自習易遲到之后,實行了簽到制,學生們嚴格遵守制度,遲到現象減少了,班級的班風得到了進一步的改善等。
總之在這一個半月的實習期間,我學到了很多,同時也收獲了許多,體會到工作真的太需要“認真”、“激情”、“主動”、“善于發(fā)現”、“自信”、“勇于承擔”了,通過這次的教學實習,我對班主任工作也有了大致的了解,為我今后要從事教學工作做了很好的準備,在此首先,我要感謝都勻民族中學及任課教師給了我一次實踐的機會,提供給我良好的教育平臺,并且教導我很多的方法;其次,我要感謝貴州師范大學讓我們走向中學的課堂,親自任教;最后,我還要感謝貴州師范大學化學與材料科學學院的各位領導,老師們,因為你們辛勤的教導,才讓我們掌握了課程改革的相關知識,教學方法,技能技巧,因為你們辛苦的準備工作,才讓我們如此安心地去接受這份挑戰(zhàn),在此我要再一次謝謝你們,你們辛苦了!在今后的學習和工作中,我會吸取這次實習的經驗,再接再厲,做一個感恩,貢獻社會的人。
個人實習總結范文8
時光匆匆為期3個多月的實習已經圓滿的落下帷幕;仡櫰渲械狞c點滴滴有成功后的欣喜和激動也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下我在收獲業(yè)務技能的同時內心也經歷著微妙的成長。
在實習期間我接觸了一些辦公用品如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等掌握了這些機器的基本操作了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。
開始實習時剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌不管大事小事都要說聲謝謝。
作為行政文員任務比較瑣碎繁雜指導我的老師教我做事情要分主次、有條理。說著容易做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建傳真很多。要“分主次有條理”是做好事情的關鍵這次實習讓我更加深了對這句話的理解。
實習體會
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的.工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。
個人實習總結范文9
時光荏苒,猶如白駒過隙,轉眼之間自己即將完成由實習律師到執(zhí)行律師的角色轉換,經過一年多的學習與鍛煉,明顯感覺到自己有些許的變化,已由最初的無所適從變成有條不紊,對于想象中的律師行業(yè)有了更加清晰的認識。
回望過去一年多的實習生涯,就像打破了五味瓶,酸甜苦辣咸交織其中,感受頗多。但我卻很滿足,因為只有經歷過挫折才會有成長,才會有進步,俗話說“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,實習期是學習,是積累經驗的最好時機。在吳律師的指導下,以及九凰所的律師前輩、律師同仁的熱心幫助下,我學到很多。自己的實務經驗從零開始慢慢累積,以前學到的理論知識也更好的在實踐中得到檢驗、深化。時至今日,在我準備正式邁入律師職業(yè)生涯的第一步時,對這個職業(yè)充滿了深厚又復雜的感情,也對所有幫助我邁入律師這行業(yè)的人充滿感激之情;仡櫼荒陙淼膶嵙暽淖饕韵聨c總結
首先,對律師這行業(yè)的重新認識。我同一些從法學專業(yè)畢業(yè)直接通過司法考試進入律師行業(yè)的有所不同。我是從金融行業(yè)轉行到律師行業(yè)的,以前的工作經歷及有過的一些社會經驗,形成了一套固有的為人處事方法和原則,在新行業(yè)中需要角色的轉換,往往非常不適應,很難有所改變,非常痛苦。雖然,在過去也曾經接觸過一些金融法律知識以及認識一些律師朋友,但隔行如隔山,沒有進入這角色之前與進入這角色之后的感受是完全不同的。律師這職業(yè)是復雜的,或者也可以說是單純的。其復雜之處在于,律師不僅要服務于各行各業(yè)的當事人,包括各種刑事犯罪嫌疑人,而且要和公安、檢察、司法、政府等眾多部門存在關系。一個案件往往涉及很多的法律關系和社會層面,對于一個剛剛進入律師行業(yè)的人來說,這些經歷無疑是極其鮮活而又深刻的。其單純之處在于,正如《律師法》所要求的,律師的首要職責,乃是服務于當事人。是以事實為依據,以法律為準繩,為當事人爭取最大的合法權益。律師沒有自己的立場,如果有,那也是符合法律和正義以及律師職業(yè)準則和道德標準的立場。除此之外,律師別無其他立場。這種作為追求公正之過程中的“工具性”價值,使我在過去一年來不斷地思考和重新定位自己的立場和位置,不斷嘗試改變自己,以構建自己作為一名律師應當具備的職業(yè)特征。
其次,要加強法學理論知識學習和法律實務實踐,用理論來指導實踐,用實踐檢驗理論。過去一年接觸到的實務工作使我更深刻地認識到,法學體系博大精深,歷史攸久,而且領域寬廣,我現在所知法學知識相對于整個法學體系只能算是冰山一角,空氣中一塵埃。同時,“法律的生命在于經驗“,理論的學習可以培養(yǎng)我的基本思考邏輯。但是,沒有實踐檢驗的理論必然是僵死的,了無生氣,難以適用,也最終無法起到其保護權利、維護正義的初衷。對于律師而言,一名成功的律師,過硬的理論知識必不可少,嫻熟靈活的實踐經驗尤為重要。把理論知識投射到鮮活的案例中,變成維護當事人權益的有力武器,想方設法履行自己的職責,完成自己的使命。這些都是成為一名優(yōu)秀律師應當具備的根本素質。
再次,努力提高自身綜合素質,包括談判能力,辯論能力,協(xié)調能力等。專業(yè)素質必備,綜合素質地位同樣舉足輕重,有時甚至對案件起決定性作用。大凡成功的律師,其過人之處并不僅僅因為他扎實的.專業(yè)素質,還有讓人折服的綜合素質以及個人魅力。我認為綜合素質的提高,主要是多參加具體的案件處理,在案件的處理過程中,鍛煉自己的協(xié)調能力。當然這些綜合能力的提高,必須通過實踐經驗不斷積累完善。雖然這一年多學到了很多東西,但是,美中不足的是在實習期間,這樣的鍛煉的機會還是未免太少,也算是一種遺憾。
此外,要想成功轉行成為一名合格的律師,還需要有著堅實的職業(yè)道德和職業(yè)操守。對于我個人而言,培養(yǎng)正當的職業(yè)道德,堅守法律人的職業(yè)底線,塑造堅定的正義觀、價值觀,是我在走向律師執(zhí)業(yè)之路時首先需要實現的目標。
再次感謝律所的各位師傅和同仁在過去一年中給予我的幫助,在您們的身上閃現著對法律事業(yè)的執(zhí)著,使我獲益良多。作為一個即將執(zhí)業(yè)的法律工作者,要想通往成功的彼岸,有很長的一段路要走,有很多的東西需要學習,也還有很多的辛酸需要品嘗,也必將使我更有力的前行,激勵我為成長為一名合格的法律人而繼續(xù)奮斗。也許律師這條路并不適合我,但是不管風雨再大,我也會日夜兼程!
個人實習總結范文10
20xx年新學期的開始,我們進行了為期兩個星期的校內實習。兩個星期的實習生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。實習期間,我們新分成的小組別在指導老師的帶領下,在校領導、其他老師的支持和指導下,轟轟烈烈的展開了校內實習活動。作為體育校內實習生,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,并緊記實習守則,尊重學校領導和指導老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成指導老師布置的任務。現在,我的實習工作得了比較圓滿的成功大學生校內實習總結范文大學生校內實習總結范文。 對此,本人甚感欣慰。下面就我校內實習的主要工作進行總結:
在實習期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習,實習開始我們主要是聽取其他老師的講課,并認真的記下來聽課記錄,學習教學方法和吸取教學經驗。 二是親自上課,在老師的指導下,認真準備所需的上課教案,體會和發(fā)現自己上技術課的不足之處,通過指導老師和同學們的.相互討論糾錯,自己取得了極大的進步。三是及時與指導老師和其他實習生進行經驗交流不斷完善自我。
我們實習的課程大多數圍繞球類等專業(yè)課展開教學,我的實習的假象對象是中小學生。他們活潑好動,教學要從他們的實際出發(fā),結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的實習生,這是有一定難度的。
由于我們剛從大學學生角色進入中學教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使教學方法與大學有很大的不同所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,教的很快,一節(jié)45分鐘的內容30分鐘就講完了,可學生的學習效果并不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然在后來不斷的實踐和指導老師的幫助講解下,我們也逐漸學習了中學的教學方法、模式,教學效果也隨之會好了起來。
作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學生如慈母般關愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質、為人師表。
你既不能是學生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。
個人實習總結范文11
冬去春來,年復一年,萬物復蘇的季節(jié),正是我們忙碌的開始,然而,在這忙碌的季節(jié)的開始時,我一年的實習也接近尾聲了,轉瞬間我已經在醫(yī)院待了十一個月了,即將面臨畢業(yè)的我感慨萬千:想想剛進入大學時的豪情壯志、在校時的天真爛漫與懵懂無知、即將畢業(yè)時的躊躇滿志…自己真的不敢相信時間原來真的是白駒一隙。
回想我們實習剛開始進入醫(yī)院未免有很多的不適應,理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生,在學校學習的東西被一點點的抽取,知道這時才知道在學校學習的東西是多么的稀少。近一年的實習生活期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。。
感謝常醫(yī)院給我實習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)不長,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的.學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續(xù)努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務,實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用!我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值!
個人實習總結范文12
我是XXXX實習時間為10天,在此期間我在其住院部藥房(即中藥房、西藥房)、藥庫、制劑室等崗位進行了輪換學習,嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,工作認真踏實,無差錯事故,理論聯(lián)系實際,技術操作規(guī)范、熟練,服務態(tài)度好,并有實習筆記,通過實習,對中西藥房的工作進一步熟練,進一步了解藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的好評,并能學以致用,F將整個實習情況作如下報告:
一、掌握了藥品的分類與陳列
1、藥品的分類
首先是藥品與非藥品分開,處方藥與非處方分開,內服藥品與外用藥品分開,然后按劑型或用途進行分類,按劑型可分為:片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的.藥品。按用途分為:抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。
2、藥品的陳列
應有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在標簽上寫明其品名、規(guī)格、生產批號、有效期限,并有藥品效期一覽表。
二、熟悉了處方的調配原則
進行處方調配要掌握常用藥品的名稱(化學名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法,藥物不良反應及配伍禁忌等,例如:雙黃連注射液與病毒唑注射液、清開靈注射液與川芎嗪注射液不能混合使用。處方按照審方、劃價、配方的程序進行處方調配。對于審核不合格的處方藥劑人員有權拒絕調配。
個人實習總結范文13
從3月21號開始,我在xx開發(fā)區(qū)第四小學開始了為期一個月的實習生活。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。
在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。雖然這么說,但是剛得知被分配到xx開發(fā)區(qū)第四小學時,心里還是有些許茫然。因為聽說過開發(fā)區(qū)四小緊跟著教育改革的步伐,并且教育事業(yè)發(fā)展得很成功。
當我第一天踏進四小時,我感受到了濃濃的學習氛圍。四小占地面積不大,教學樓也看得出經歷了一定歲月的滄桑。但墻壁粉刷得雪白雪白,并張貼著名言警句及文人圖畫,朗朗的讀書聲繚繞在校園的上空。早操時間,學生們有條不紊地排好隊伍,統(tǒng)一的校服成了校園里一道亮麗的風景線。無論何時何地,學生們遇到了實習老師都會敬禮熱情地打招呼。我深深地感受到了每一位學生的禮貌和文明,同時這也引發(fā)了我的思考:若是中國的每一位學生都能如此,這將是我們教育的一大進步,而這項教育事業(yè)任重而道遠,這是我們每一位教師都應該擔起的重任。
實習的.第一周大多數時間都是去觀摩各個任課老師的課堂。我所在的三(3)是莫梅蘭老師擔任英語老師。莫老師從教多年,有著自己獨特的教學方法。在她每一堂英語課上她都能熱情高漲,聲音富有感染力,她比較擅長利用強調的語氣引起學生的注意,并且她注重操練,力求每一位學生都能在課堂上會認讀、會運用當天所學的知識。同時,莫老師管理課堂紀律有一定的經驗,當學生吵鬧或搞小動作時,她會先掃視全班,沉默地看著不認真的學生,很快,學生就會拉回了注意力。在她這一系列動作的背后,我看到了她與學生之間的默契以及她在課堂上樹立的威嚴。在課后,莫老師會跟我們分享她從教的心得,并且指導我們該如何上好一堂課和如何管理課堂紀律。在我們上每一堂課的前一兩天,我們都會請莫老師審閱我們的教案并給我們指導,莫老師都會不厭其煩地給我們提出各種建議。上完課,她又會及時給我們指出需要改進的地方。記得我上完第一節(jié)課后,效果很不理想,在課堂中,我手忙腳亂,將學生分小組計分忘了總結。莫老師在課后給我提了很多建議,比如,引入可以承接上節(jié)課的句型,計分一定要總結,要是做不到就盡量避免用這種方式,同時她也不忘鼓勵我,讓我能重振信心。在莫老師的指導下,我每一節(jié)課都在進步,最后一堂課后,她給了很高的評價。實習生涯雖短,但我在莫老師身上學習到了許多自身欠缺的東西。
在實習的第一周和第二周,四小開展了兩次同課異構課堂,有四名實習老師和四名任課老師參加了活動;顒咏Y束,實習老師、我們學院的領導和四小的英語老師共同開展了交流會,對上課老師的課堂展開深入的探討。其中,學院楊書記和四小的梁校長做了深刻的總結,我們受益良多。同課異構讓我認識到了我們實習老師仍存在諸多不足,同任課老師對比尚有很多需要改進的地方,也讓我看到了四小的老師教學經驗豐富而且專業(yè)基礎知識扎實,這是我們需要不斷學習的地方,同時,這次的活動也讓我看到了四小對教育事業(yè)的重視。
在實習期間,我們學院的指導老師都會去聽我們的課,在課后給我們指出不足之處,給我們提一些建議和指導。我們會聽取任課老師及指導老師的意見,及時寫課后反思,努力改進不足。
每個周一的班會課開發(fā)區(qū)四小的領導都會給我們布置一個主題。其中我們開展過安全教育(一二年級)、世界水日(三至五年級)、心理輔導等主題班會。在開展每一次主題班會之前,我們小組三名成員都會共同討論、搜集資料、寫教案,一次次修改教案,力求做到更好,能讓學生從中學習到知識,并培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣。
實習期間,開發(fā)區(qū)四小的學校領導及老師對我們委以重任,全權負責舉辦四小的第一屆英語口語比賽。由于上一屆舉辦的是話劇比賽,我們沒有太多的經驗可以借鑒,大多靠我們全體實習老師共同討論摸索,并尋求學校領導的意見,一點點改進。我們除了擬定比賽試題,還需要培訓學生,每天下午第三節(jié)課,我們都會對學生進行培訓。雖然辛苦,但看到學生一點點在進步,我們感覺到付出再多的汗水都是幸福的。
實習的最后一周是非常艱苦的,我們需要為比賽做一系列的工作準備,包括試題的完善、對學生最后階段的培訓、宣傳海報和logo的設計、舞臺的布置等等,有時會忙到天黑才拖著疲憊的身體趕回學校。雖然比賽的準備工作繁重,但我們全體實習老師能各司其職,有序地配合隊長順利完成工作。4月14日,在開發(fā)區(qū)四小全校師生、嶺南基礎教育學院的領導以及全體實習老師的共同努力下,我們成功舉辦了xx開發(fā)區(qū)第四小學第一屆英語口語比賽。通過這個比賽,我深刻意識到團隊合作的重要性,同時也讓我們收獲了成功的喜悅。
在實習結束的最后一天,學生給我們贈送了一些小卡卡片、信件等離別禮,有的學生甚至早上早早就守在會議室門口等待我們。告別時刻,班級里大多數學生都淚眼滂沱,依依不舍,看著每一張稚嫩的小臉,我有著不舍也有著對教育事業(yè)的熱愛及憧憬。
短短一個月的實習生活,我從最開始的手足無措到每一次的進步,到最后享受實習生活。在此期間,我有過茫然,曾問過自己,是否適合這個職業(yè)。但在面對學生真誠的笑臉時,我很確定自己熱愛這個職業(yè),并且希望能在這條道路上越走越遠,越來越進步。因此,為了能成為一名優(yōu)秀的教師,我會不斷學習,不斷積累經驗,爭取一天比一天進步。
個人實習總結范文14
隨著現在人們生活水平的提高,越來越多的人注重婚娶婚嫁,逐漸婚慶的發(fā)展成熟起來。我本身的。專業(yè)是會展經濟類,在校期間也接觸過類似節(jié)慶策劃的課程,那時候就對婚慶產生了很大的興趣,因此在暑假實習的時候選擇了婚慶公司,一來向要更好了解這個行業(yè),二來也想為今后的創(chuàng)業(yè)打下必要的基礎。
婚慶工作并不需要很高的學歷,它需要的更多的是好的創(chuàng)意和想法,需要有靈活的頭腦和很強的應變能力,對我這個初出茅廬的大一生來說,開始時連婚禮的基本流程都沒掌握,只能從最基本的工作做起,端茶倒水、給客人開門、說一句“歡迎光臨”,但是隨著工作天數的增加,我逐漸掌握了婚慶工作的要領,對婚慶服務、婚慶公司經營與管理、婚慶影像制作、婚慶服飾與化妝等方面有進一步的了解,也能融會貫通地掌握所學的專業(yè)知識,并能靈活應用于實際工作,培養(yǎng)了綜合擇業(yè)能力和工作能力。在這期間,我熟悉了婚慶服務的基本內容和基本流程;熟悉掌握婚禮策劃與主持業(yè)務;熟悉婚禮花藝設計、婚禮化妝、婚禮服飾搭配技能;了解婚慶公司經營與管理;熟悉婚禮攝影攝像與后期制作的基本工作技能;了解所在崗位的職能范圍和工作內容。
雖然只是在婚慶公司實習,但也要盡心盡力的埋頭于該做的工作,也不能一味的服從或是滿足,要有自己的思想。自己的職責之是做好實習,為以后畢業(yè)找經驗,而超出能力之外就要用溫和的態(tài)度告訴客人告訴老總自己不能勝任,這樣大家會理解我們的力所不及。社會各行各業(yè)的人員都是社會服務行業(yè)的一份子,不存在著地位的高低貴賤。從事婚慶工作也是一份很神圣崇高的職業(yè),也能體現出自己的人身價值社會價值,其他任何工作都是平等的。
不管你在何方在何地只要你有責任就應該認真完成它,不怕苦不怕累,做不好的再試一次,堅信自己能做好的。而在自信心滿滿時也不能忘了做一個有禮貌的人,凡是要十分冷靜十分熱情,把的微笑留給別人,最累的藏在心里,給人一個好映象,客人滿意了自己才會更滿足。即便是做的不好,好的態(tài)度很讓客人對你刮目相看,在整個過程中客人才會得到“物有所值”的相應服務心甘情愿的請你做事。樹立服務觀念要樹立來者都是客,一視同仁的觀念,不能另眼相看,富有的一張燦爛的嘴臉,貧窮的不理不睬。對于客人的尊重十分重要,服務這一行業(yè),就是一種無形而又十分有原則的行業(yè),禮貌是十分重要的一塊,但客人不禮貌也可以用一種特別的方式回應,前提是沒有直接人生攻擊沒有惡意中傷的情況下,忍無可忍時一定要冷靜對待,切勿起正面沖突。作為大學生的我們必須要做出該有的素質,該有的禮貌來待人,該有的信心來工作。
我們需要實習,實習是一種能鍛煉人生的機會,也是逐漸邁入社會的鋪墊,每個人都應該在學習理論知識的同時付諸于實習,在實習中不斷充實在充實中不斷學習。就在這不知不覺的實習當中,不知不覺的充實學習中學到的經歷用財富是不能衡量的。我們已經融入到了半個社會當中,隨著時間次數的增多也會越來越了解這個社會,當我們真正邁出校門的那一刻,我們就不會惶恐了,而是很快的融入社會,擔負起自己因該擔負的責任,而不是再用那一副稚嫩的肩膀對別人說我什么都不會,因為我們真的.已經在慢慢長大慢慢成熟,隨著時間的磨練。
通過這次實習我真正感覺到自己還有很多方面的不足,要學習的東西還有很多,例如專業(yè)知識欠缺、動手能力不足等等。以前在學校都只是純粹地學習、上課,熟不知這些學到的知識到底能在社會上起到什么用處。如今,實習讓我明白雖說我們平時上的理論課道理性太強操作性太弱,可與我們的專業(yè)總會有千絲萬縷的聯(lián)系,我們萬不可就輕視這些理論課,因為只有擁有了雄厚的知識素養(yǎng),才能在以后的實際操作中游刃有余。經歷一個暑假的實習,我真的體會到了干什么都不簡單。雖然累的時刻我也會抱怨,但是過得很充實,這算是我第一次真實意義的接觸社會,是我的第一份工作,我也完全體會到了工作的愉快。原來,領導的一句表揚,同事的一句關懷,都是我感到了無比的開心,也學會了與同事相處。這次實習,讓我學會了許多以前不會的,并且學校里也不會教的東西,增強了我的能力,讓我更加相信,只要全力我真的謝謝給我機會讓我得到鍛煉的人們,是他們讓我過了一個充實而有意義的暑假。我認清了自己需要什么,自己想學什么,在回到校園以后,我更明確了學習的目的和方向,讓我從以前的迷茫尋覓者蛻變?yōu)楝F在的目標奮斗者。以前的我,總是忙忙綠綠地學習,忙忙綠綠地生活,紛繁多樣的學科擺在面前的時候,我感覺到的是一陣陣的空虛與徘徊。我不知道自己該往哪方面努力,我不知道自己今后的方向如何,只知道一味地按教學流程盲目地向前,卻從未想過目的地是哪里。而通過這次實習我發(fā)現自己的興趣所在,往后的大學生活我會朝著它鏗鏘邁步、奮勇向前。感謝這次的專業(yè)見習,更感謝指導老師的熱心介紹。
個人實習總結范文15
轉眼間,一年的實習期已經屆滿。回首這一年,我有太多值得感慨的地方,它讓我從一名青澀的學生逐漸成長為一名律師,讓我在向律師執(zhí)業(yè)前進的道路上更進了一步。
記得剛開始實習的二個月,指導老師只推給我一大堆過去的卷宗,讓我自己看。每兩天,我就厭煩了,覺得年輕氣盛的自己應該去辦案,真刀實槍的上戰(zhàn)場,那樣才能體現自己的價值。指導老師見我開始浮躁,耐心的開導我,讓我明白閱卷的重要性。通過閱卷可以了解一個律師的辦案思路,去發(fā)現那把登堂入室的鑰匙。二月后,指導老師開始帶我出庭,我在旁聽席上認真聆聽雙方代理律師的辯論,領悟他們的觀點,學習他們把證據和法律結合的技巧。不久后,我也開始坐上代理人的位子,指導老師開始有意識的讓我發(fā)表觀點,進行辯論。我發(fā)現每個律師都有自己鮮明的特點,對案件的理解有自己的獨到之處,因此,我很尊重每一位執(zhí)業(yè)律師,我有太多需要向他們學習的地方。不管是處于原被告的位置,還是同一個所的同事,我都虛心向他們學習。特別是我指導老師,他具有一名優(yōu)秀律師必須具備的品質:嚴謹、認真、理性、果敢、堅強。做為一名律師,你必須有嚴謹的態(tài)度,認真的精神、時刻保持理性的思維、有堅強的心態(tài)和果敢的決斷力。對于案件,不管是大是小,一旦你接手,必須全力以赴,不能有半點懈怠和馬虎。不能因為案子小,就不當一回事,那是對你的職業(yè)的自我毀滅。而且律師必須是多面手,你必須有演講家般的表達
能力、有心理學家的溝通能力、有交際家般的社會活動能力、有科學家般的'研究能力。優(yōu)秀的律師還必須具備不斷學習的能力和恒心,對新的法律和新生事物保持高度的敏感性。在這一年的實習期間,我跟隨著指導老師辦理了一些案件,從中學會了很多東西,鍛煉了執(zhí)業(yè)律師必須具備的能力和素質。我認為,律師的光環(huán)不應僅僅是金錢和社會地位,律師應當承擔的更多是社會責任。取得法律職業(yè)資格和一年的實習期讓我有了踏入執(zhí)業(yè)律師門檻的機會,但這僅僅是開始,在以后的執(zhí)業(yè)路上,我會更加努力,去維護社會的公平正義,維護當事人的合法權益,維護國家法律的正確實施。
實習人員簽字:
20xx年x月x日
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