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體育實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的體育實習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育實習(xí)總結(jié)1
歷時4個多月的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,通過本次實習(xí),使學(xué)生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業(yè)知識和技能得到了很大的提高,為學(xué)院制定專業(yè)規(guī)劃,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗。
為了加強(qiáng)實習(xí)工作,社會體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的實習(xí)方案,對學(xué)生實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整?v觀20xx級學(xué)
生整個實習(xí)過程,可以看出,此次實習(xí)是成功的,取得了良好的效果。通過實習(xí),不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進(jìn)了我院與實習(xí)單位各方面的工作。
社會體育專業(yè)本次實習(xí)分兩個階段,第一階段的實習(xí)時間是從7月份至9月份,主要實習(xí)單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等;第二階段的實習(xí)時間是從9月份至11月份,學(xué)生可以兼顧到學(xué)校實習(xí),從而適應(yīng)不同的實習(xí)環(huán)境,充實了學(xué)生們的實習(xí)生活。
一、實習(xí)點建設(shè)情況
社會體育專業(yè)本次實習(xí)單位分布在AA省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實習(xí)點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習(xí)單位。
二、學(xué)生實習(xí)的基本情況
在前一階段的實習(xí)過程中,社會體育專業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實習(xí)工作當(dāng)中,在下實習(xí)點之后,每天按時上班,認(rèn)真工作,得到了各個實習(xí)單位、指導(dǎo)老師們的好評。在體育局實習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動月BB國際龍舟邀請賽、BB市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、BB市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了BB市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓(xùn)練營和戶外拓展訓(xùn)練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù);在學(xué)校實習(xí)的同學(xué)主要體驗了如何做好一名體育教師,使學(xué)生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓(xùn)練等工作。
三、突出案例
在本次實習(xí)過程中,有很多實習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習(xí)單位的一致好評。
在AA省體育局實習(xí)的xx、xxx兩名實習(xí)生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到AA省各大城市參加大型會議,具體情況如下:
1、參與、策劃、組織AA省體育局和AA電視臺共同主辦的AA省“英派斯杯”健身路徑比賽。
2、參與、組織了“AA省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和AA省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。
3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。
在BB市體育局實習(xí)的xx、xx、xxx、xxx等4名實習(xí)生協(xié)助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:
1、參與全國龍舟活動月BB國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。
2、參與、策劃、組織BB市體育局開展的BB市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。
3、參與、策劃、組織BB市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。
4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆BB室內(nèi)鐵人三項賽。
在健身俱樂部實習(xí)的學(xué)生主要擔(dān)任器械教練、有養(yǎng)操教練、游泳教練,特別是在BB格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓(xùn)練營中,我專業(yè)xxx等13名實習(xí)生能夠堅定信心,從開營到閉營始終堅守自己的實習(xí)崗位。
1、參與減肥營戶外訓(xùn)練和監(jiān)督工作。
2、xxx等13名實習(xí)生在BB電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動的閉幕大會上,代表BB格林豪森英派斯健身俱樂部到現(xiàn)場表演。
3、在他們的共同努力下,減肥營營員張秋實成功地減掉了32公斤這個驚人的重量,并獲得了由BB電臺頒發(fā)的“減肥王”稱號。
四、實習(xí)點校評價和反饋意見
通過各實習(xí)點的反饋來看,本次實習(xí)從整體上看效果比較好,無論是俱樂部的指導(dǎo)教師還是學(xué)校的指導(dǎo)教師對社會體育專業(yè)20xx級的實習(xí)生都表示非常的滿意,對他們自身的素質(zhì)、能力以及在實習(xí)過程當(dāng)中的表現(xiàn)給予了充分的認(rèn)可。
下面是個實習(xí)單位的'反饋情況:
xx等同學(xué)在我單位實習(xí)期間工作主動、熱情,有很強(qiáng)工作能力,辦事有效率,表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織與策劃能力,勤奮好學(xué),踏實肯干,善于思考,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的工作氛圍,管理能力突出,有很強(qiáng)的責(zé)任感。尤其在多項國內(nèi)外大型活動中,均能獨擋一面,有自己的見解和可貴的精神,是符合現(xiàn)代社會要求的復(fù)合型人才。
————BB市體育局體育總會
xxx等同學(xué)于20xx年5月24日至11月8日,在我單位BB市體育局社會體育指導(dǎo)中心實習(xí),在實習(xí)期間工作積極主動、任勞任怨、踏實肯干、認(rèn)真學(xué)習(xí)、待人誠懇、能夠做到服從指揮、團(tuán)結(jié)同事,并能夠靈活還用自己的專業(yè)知識解
決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間參與組織了“20xx年全國龍舟活動月BB國際龍舟大賽即BB第二屆龍舟大獎賽”;20xx首屆BB“大寧健身杯萬人健步走活動”,“20xx百萬市民迎接奧運即廣場健身系列活動儀式”等大型群眾體育健身活動以及BB市各區(qū)縣社會體育指導(dǎo)培訓(xùn)等工作。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
————BB市體育局社體中心
xxx等同學(xué)在英派斯實習(xí)期間,任助理教練和減肥營教練,能夠積極配合俱樂部的各項工作,不論是巡場指導(dǎo)會員還是配合其他部門都能很好的完成任務(wù),嚴(yán)格遵守本俱樂部的各項規(guī)章制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能用專業(yè)的知識及技能指導(dǎo)會員健身,深受會員信任,在處理一些突發(fā)事件時表現(xiàn)尤為穩(wěn)重。特別在減肥訓(xùn)練營期間,他的專項健美操為減肥營的工作做出很大貢獻(xiàn),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,是非常優(yōu)秀的實習(xí)生。
——BB市格林豪森英派斯健身俱樂部
xxx同學(xué)在我校實習(xí)期間嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠根據(jù)體育學(xué)科特點和學(xué)生實際情況,設(shè)置合理的教學(xué)環(huán)節(jié),并在我校舉辦的第四屆黃岡市重點中學(xué)田徑運動會中擔(dān)任裁判工作,在第九屆黃梅縣中學(xué)生田徑運動會和第二屆黃梅一中運動會期間積極配合學(xué)校工作,為運動會開幕式大型團(tuán)體操的排練和訓(xùn)練做了大量細(xì)致的工作,被大會評為優(yōu)秀教練員稱號。整個實習(xí)過程,表現(xiàn)突出,得到了我校全體師生的一致認(rèn)可。
——EE省FF縣第一中學(xué)
xx同學(xué)在我俱樂部實習(xí)這段時間里能夠認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,積極認(rèn)真地和指導(dǎo)教練學(xué)習(xí)。盡管自己不是正式的健身教練員,但他在這幾個月的實習(xí)工作當(dāng)中做的和正式的健身教練員一樣。在幾個月的實習(xí)過程中無曠工、無遲到、無早退現(xiàn)象。使我們深深感覺到有文化有素質(zhì)的員工在公司是非常的重要。在這里感謝貴校的實習(xí)安排給我們帶來的幫助。最后祝貴校越辦越好,桃李滿天下。
——DD石化公司體育館體育運動委員會
五、學(xué)生的反饋意見及主要問題
社會體育專業(yè)的教育實習(xí)工作按照學(xué)院、系教育實習(xí)辦公室的有關(guān)要求正常進(jìn)行著,但通過對實習(xí)點的了解以及學(xué)生反饋的情況來看,還存在著如下問題:
1、實習(xí)單位過于分散,給實習(xí)檢查工作帶來了很大的不便
2、實習(xí)前的部分準(zhǔn)備工作與實習(xí)實踐不符
3、學(xué)生對實習(xí)文件以及相關(guān)要求了解的不夠深入
4、各實習(xí)單位對實習(xí)重視的程度不夠
5、應(yīng)加強(qiáng)實習(xí)前的專業(yè)培訓(xùn)工作
六、下一步實習(xí)設(shè)想
1、加強(qiáng)實習(xí)前的培訓(xùn)環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向;
2、學(xué)生分點時盡量集中,便于管理及掌握學(xué)生情況;
3、提前與實習(xí)單位進(jìn)行溝通,以便了解實習(xí)單位下一步用人情況;
4、培訓(xùn)前對社會需求進(jìn)行了解,并及時調(diào)整實習(xí)培訓(xùn)計劃;
5、提前對實習(xí)文件進(jìn)行必要的講解;
6、對學(xué)生詳細(xì)介紹實習(xí)單位的情況,以便于學(xué)生盡快進(jìn)入工作狀態(tài);
7、進(jìn)行必要的講座,指導(dǎo)學(xué)生如何實習(xí)。
體育實習(xí)總結(jié)2
不知不覺中已在xxxxx旅行社實習(xí)2個月了,這期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社社與社之間的競爭,人與人競爭的激烈程度,在向旅行社業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè),所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心,著實更為重要的。在實習(xí)的過程中,我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淡薄,經(jīng)驗的缺乏,真是學(xué)到用時方恨少!我感覺,在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學(xué)校之所以讓我們用2個月來實習(xí)的原因,讓我們進(jìn)一步鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實際。我認(rèn)為旅游專業(yè)中實踐環(huán)節(jié)重要的,是理論聯(lián)系實際、提高了我們調(diào)查研究、觀察問題、分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會中的生存以及能力。在實習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會經(jīng)驗,團(tuán)隊精神將會使我終生受益!
我將這期間實習(xí)過程分為以下幾點:
一、學(xué)習(xí)
在xxx旅行社實習(xí)的這幾個月里,我主要學(xué)習(xí)及實踐內(nèi)容了以下幾點:
1.了解旅游地旅游資源及其開發(fā)狀況、客源市場、旅游設(shè)施及配套設(shè)施,旅游地的內(nèi)外交通、旅游地的環(huán)境保護(hù)等。
2.了解旅旅行社的服務(wù)規(guī)程及管理要領(lǐng)。
3.了解旅行社的性質(zhì)、經(jīng)營業(yè)務(wù)與管理模式。
二計劃
以前在學(xué)校時自己也定過一些計劃,不過大多都沒實現(xiàn)。所以我在旅行社擬定的計劃大多也沒有很好的實現(xiàn)。究其原因,可能是計劃沒有變化快,可能是計劃不夠切合實際,但還是我努力的程度不夠的原因。
三目標(biāo)
我的目標(biāo)是做一名具有下列形象的導(dǎo)游:
形態(tài)上:手拿小社旗,肩背小喇叭:身扎大腰包,嘰哩又哇啦。
精神上:干干凈凈,大大方方;雷厲風(fēng)行,意氣風(fēng)發(fā)。
作風(fēng)上:走路風(fēng)風(fēng)火火,說話響響亮亮,回答干干脆脆,辦事利利落落。
四工作
其實,導(dǎo)游也是非常辛苦的。起早摸黑,披星戴月,跋山涉水;從雞叫忙到鬼叫,忙得像個赤佬,別說吃飯了,連覺都快沒時間睡了。同學(xué)都說:愛情兩個字好辛苦,我說,導(dǎo)游兩個字好辛苦。因此,要以苦為樂,苦中作樂。
五感受
在這2個月的實習(xí)過程中,我全面、系統(tǒng)地了解了旅游業(yè)有關(guān)情況,從成功中獲得了寶貴的經(jīng)驗,從錯誤中、失敗中吸取了教訓(xùn);也與同學(xué)們互通情況,互相借鑒,從而提高了整個實踐水平,開展批評和自我批評,調(diào)動了自身的工作積極性,促進(jìn)各項工作的開展,可以說為將來畢業(yè)工作或自由擇業(yè)打下了良好的`基礎(chǔ)……
自我評估:
通過兩個月的學(xué)習(xí)實踐,我基本了解旅游地旅游資源及其開發(fā)狀況、客源市場,旅游業(yè)相關(guān)知識。也懂得了做事前要備課:做到心中有數(shù)。要一種方案多種準(zhǔn)備,寧可備而不用;也不要臨時抱佛腳倉促應(yīng)戰(zhàn),以致手舞足蹈。做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),只有認(rèn)真了才敢于負(fù)責(zé)。以后要強(qiáng)聞博記,要以變對變,更要自信。試想一個人連自己都不相信自己,那別人還會相信你嗎?有不懂就要問同行。過去總是說同行是冤家,時代不同了,陳腐的觀念和陋習(xí)該丟掉了。尤其導(dǎo)游不要閉關(guān)自守、孤陋寡聞。要互相學(xué)習(xí)、互相交流;揚長避短、取長補(bǔ)短,努力使自己變成一個真正的雜家。掌握旅游界最新動態(tài),采取拿來主義,為我所用。其實,社會是個大課堂,在這個臨時家庭中三教九流,各種性格的人都有。各種思潮,各種生活方式和生活習(xí)慣,都會表現(xiàn)出來。外面的世界很精彩,外面的世界也很無奈?傊_動腦筋,走出困境。一切要靠自己。
無論如何,看到不懂得就要問,做個有心人,平時多思多想,多聽多說,看了問了要記住,關(guān)鍵時、危機(jī)時就可派上用場。
在這個不同尋常的假期里,我一邊實習(xí)、一邊練習(xí)口語。由于對煙味過敏的緣故,整個實習(xí)過程使我身心疲憊、痛苦不堪,但精神上的充實,令我滿足?梢哉f這個假期收獲頗多,以上是我此時的一點感想,希望能給即將進(jìn)入旅游行業(yè)的朋友一點啟示。
體育實習(xí)總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)休閑體育崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在休閑體育崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合休閑體育崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的休閑體育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。
在休閑體育崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在休閑體育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對休閑體育崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)休閑體育崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成休閑體育崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到休閑體育崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的`特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對休閑體育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
來彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1.做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強(qiáng)對休閑體育崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
體育實習(xí)總結(jié)4
我作為一名實習(xí)生,在過去的幾個月里,有幸在xx小學(xué)擔(dān)任體育教師。這次實習(xí)的經(jīng)歷讓我受益匪淺,對我個人職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。以下是我對此次實習(xí)的總結(jié)。
首先,我對教學(xué)理念有了新的認(rèn)識。體育教學(xué)不僅僅是傳授運動技能,更是關(guān)注學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和習(xí)慣。我意識到,作為一名體育教師,需要以身作則,展示出對體育的熱愛和激情,從而激發(fā)學(xué)生的`積極性。
其次,我在教學(xué)方法上有了新的理解。在實習(xí)期間,我觀察到不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏。因此,我更加注重個性化教學(xué),根據(jù)學(xué)生的特點和需求,調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。
再次,我在教學(xué)技能上得到了提高。在實習(xí)期間,我有機(jī)會參與各種體育教學(xué)活動,如課堂示范,課外鍛煉指導(dǎo)等。通過這些實踐,我更加熟練地掌握了教學(xué)技巧,如如何調(diào)動學(xué)生的積極性,如何有效地組織課堂活動等。
最后,我認(rèn)識到了教學(xué)反思的重要性。在實習(xí)結(jié)束后,我意識到自己還有很多可以改進(jìn)的地方,如教學(xué)組織能力,課堂管理能力等。我期待在未來的工作中,持續(xù)提高自己的教學(xué)技能,更好地服務(wù)于學(xué)生。
這次實習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地理解了教師的角色和責(zé)任。我期待在未來的教學(xué)工作中,繼續(xù)提高自己的教學(xué)技能,為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)更多。
體育實習(xí)總結(jié)5
在烈日下,我們?nèi)硇耐度氲疥柟獾膽驯В眯捏w驗每一分每一秒。今天,我作為一名實習(xí)生,有幸參與了體育課的授課與討論。這次經(jīng)歷讓我獲益匪淺,不僅增強(qiáng)了我的教學(xué)能力,還加深了我對體育教育的理解。
當(dāng)天,我參與的是五年級的一個體育課。課程的主要內(nèi)容是團(tuán)隊接力比賽,旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和競技水平。我負(fù)責(zé)的部分是比賽規(guī)則講解和分組。面對一雙雙熱情洋溢的眼睛,我深感責(zé)任之重大。
課程開始時,我采用簡短的熱身活動和輕松的討論,將孩子們的活力激發(fā)出來。然后,我詳細(xì)解釋了比賽的規(guī)則和注意事項,確保每個孩子都理解。在分組階段,我鼓勵孩子們自由組合,自行分配角色,以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在授課過程中,我觀察到每個孩子的反應(yīng),及時調(diào)整教學(xué)方法和策略。有些孩子在比賽中過于緊張,我主動去鼓勵他們,讓他們明白比賽的目的不是獲勝,而是享受團(tuán)隊合作的快樂。在比賽結(jié)束后,我們一起總結(jié)了比賽,贊賞了每個孩子的努力和進(jìn)步。
這次經(jīng)歷讓我深刻感受到,作為體育老師,不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有靈活的教學(xué)技巧和敏銳的.觀察力。通過這次實習(xí),我深刻理解了團(tuán)隊合作的重要性,也學(xué)會了如何更好地與孩子們溝通。我意識到,只有真正了解每個孩子的個性和需求,才能為他們提供最合適的教學(xué)方式。
在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力,用心去關(guān)愛每一個學(xué)生。我相信,只要我們付出足夠的努力,就能為孩子們創(chuàng)造出一個充滿陽光和活力的體育課堂。
體育實習(xí)總結(jié)6
來到xx省體育局實習(xí)已經(jīng)x個月了,雖然x個月時間不長,經(jīng)歷地事情也有限,但是我地收獲卻很多。
一、實習(xí)鍛煉了我生活地能力
來到xx之后,首先面臨著租房地問題,找房地過程也是一種了解社會地過程,經(jīng)過一番周折之后成功租到了房,解決了住宿地問題。離家在外生活也鍛煉了我生活地能力,下班之后等公車、去買菜、回家做菜是一套固定地程序,等吃完晚飯已經(jīng)晚上x點多了,周末要打掃屋子、洗衣服等等,這些都讓我切身地體驗到生活地不易,對父母地辛勞也有了更深刻地體會,看上去簡單地家務(wù)實際做起來是很累地,還特別繁瑣和枯燥乏味,這是需要一個人有很大耐性地,而且如果沒有一顆熱愛家人地心也不可能這樣數(shù)十年如一日地做下去。
二、對體育工作又有了新地認(rèn)識
(一)對群體處工作地認(rèn)識
在xx省體育局實習(xí)我分到了群眾體育處,對群眾體育地工作有了更深地了解。首先是目前群體工作包含地主要內(nèi)容,全民健身工程地推進(jìn)(xx體育健身工程)、社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)、國民體質(zhì)測定工作、少數(shù)民族體育、社區(qū)體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育和學(xué)校體育地發(fā)展,另外還有職工體育和老年人體育地開展,對健身氣功地管理也由群體處負(fù)責(zé),各部分地工作任務(wù)都劃分給專人負(fù)責(zé),責(zé)任人把工作進(jìn)展情況及時報告給群體處長,處長對工作地進(jìn)展進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
(二)參加xx省群體工作會議后得到地新認(rèn)識
xx月x日xx省群體工作會議在xx市足球訓(xùn)練基地召開。x日下午全省地群體工作者參觀xx地各級社體中心,先后到了xx文體活動中心、xx區(qū)體育中心、xx街道社區(qū)服務(wù)中心等各級社體中心,各具特色并且各種體育設(shè)施和設(shè)備都很實用,整體地規(guī)模與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平基本適應(yīng),據(jù)了解在xx市地x個區(qū)都已經(jīng)有了像這樣的社體服務(wù)中心。這是大力推進(jìn)全民健身工程取得地累累碩果,成就值得大家地肯定。但在參觀地過程中我觀察到幾個顯著地問題:
1、雖然有了設(shè)施設(shè)備但群眾參與率不高,很多設(shè)備沒人使用而圍觀地群眾有很多,很多群眾更多地是一種看熱鬧地心態(tài)。我認(rèn)為如何讓群眾由觀看轉(zhuǎn)為參與,保證實施設(shè)備地利用率應(yīng)該成為當(dāng)前群眾體育工作地主要任務(wù)之一。
2、進(jìn)行體育活動地群眾他們地運動質(zhì)量普遍較低,對所進(jìn)行地運動項目不了解,動作不規(guī)范,也不會正確使用設(shè)施設(shè)備,這樣不僅會對設(shè)施設(shè)備造成不必要地?fù)p害減少使用壽命,而且群眾很容易形成運動損傷,破壞群眾參與體育鍛煉地積極性。
解決地辦法:加快培養(yǎng)各級社會體育指導(dǎo)員,形成一支具備很強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)地體育指導(dǎo)員隊伍,對群眾地體育鍛煉活動進(jìn)行科學(xué)地指導(dǎo)和教育,各級主管部門要在城市主要社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各行政村舉辦經(jīng)常性地體育健康公益講座,普及群眾地體育健康知識,進(jìn)而帶動更多地人參與到體育鍛煉中來,最后形成人人健身、追求健康生活方式地社會大風(fēng)氣。
目前,xx省地社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)正在有條不紊地進(jìn)行,而且已經(jīng)取得了長足地進(jìn)步,在全國處于先進(jìn)水平,但在成績面前不能自滿,目前地全民健身設(shè)施和體育專業(yè)人員數(shù)量依然不能滿足群眾日益增長地參與體育鍛煉、提高運動質(zhì)量地要求,當(dāng)前任務(wù)依然很艱巨,中國地群眾體育地發(fā)展和振興還有很長地一段路要走。
體育實習(xí)總結(jié)7
實踐是體育專業(yè)師范生的必修課程。這也是我們未來踏入社會的一個轉(zhuǎn)折點,我們必須有能量。在這期間,我花了很多精力。我第一次真正地站在講臺上,在這么多的學(xué)生面前傳授知識,第一次體驗了當(dāng)老師的滋味。很多次,我也學(xué)到了很多。這次跌宕起伏的實習(xí),將成為我人生中一段努力而難忘的能量,也將是我未來工作的一筆財富。轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)就結(jié)束了。在這段時間里,從一個學(xué)生到一個老師,我感到有點不舒服。而這段時間的實習(xí)鍛煉,讓我完成了從學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。
對這次實習(xí)工作記憶猶新。一路上有很多懷舊和感慨。實習(xí)期間,我既是學(xué)生又是老師作為一名學(xué)生,我有禮貌地尋求建議;作為一名教師,我很敬業(yè)。我付出了很多,收獲了更多。
“十年種樹,百年培人實習(xí)期間,我把自己的目標(biāo)設(shè)定為成為一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師,并對自己提出了嚴(yán)格的要求。不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。這兩個月的實習(xí)讓我真正體會到了當(dāng)老師的快樂同時把我的教學(xué)理論變成了教學(xué)實踐報告,把虛擬教學(xué)變成了真實的面對面教學(xué),F(xiàn)在回想起來,我對自己短暫的實習(xí)生活感覺很好。當(dāng)我在校園里漫步時,我感覺同學(xué)們都在說“好老師”:好老師。從一開始,我就不習(xí)慣,并上癮了。
作為一名體育老師,首先,學(xué)好是最基本的要求。在實習(xí)之前,我做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備。但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說是第一次。從學(xué)生到老師,需要我們慢慢探索和積累。實習(xí)的第二天,我想去聽導(dǎo)師的課。沒想到,老師讓我直接開始上課。當(dāng)時我就在想,這是老師幫我考研嗎?對于聽力,我認(rèn)為我應(yīng)該先認(rèn)真做筆記。聽的重點是注意教師講解思想、組織學(xué)生的方式與自己想法的區(qū)別,吸收教師的優(yōu)點。兩天后,我已經(jīng)能上完課了。學(xué)生們也喜歡我的課。我們互相配合得很好,老師很滿意。
在教學(xué)實踐的過程中,我深刻地感受到了作為一名教師的艱辛,也感到自己作為一名教師的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過充分的準(zhǔn)備和不斷地提高,以及老師的悉心指導(dǎo),我的教學(xué)水平有了很大的提高,可以輕松地上課了雖然我現(xiàn)在不能和我的`教練相比,但是我從我的教練那里學(xué)到了很多的教學(xué)經(jīng)驗和運動隊的訓(xùn)練經(jīng)驗。我真的很感激我的老師。
實習(xí)期間,我努力工作,努力工作老師布置的任務(wù)都高效、有質(zhì)量地完成了。總之,在這次實習(xí)中,我深刻體會到,做一名體育老師并不難,難的是做好每一堂課,完成每一次體育訓(xùn)練,在體育中培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生總之,這次教育實踐讓我更加堅定了投身教育事業(yè)的決心我將繼續(xù)以認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度禮貌學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,努力成為一名光榮的人民教師!
體育實習(xí)總結(jié)8
實習(xí)關(guān)于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們未來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,是一定要經(jīng)歷的。在這段實習(xí)時期,我經(jīng)歷了好多人生中的第一次:第一次真實站上講臺,第一次在這么多學(xué)生眼前解說知識,第一次領(lǐng)會到為人師表的滋味那么多的第一次讓我也學(xué)會好多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習(xí)生活,將成為我人生中一次勤苦銘心的經(jīng)歷,也將成為我此后走上工作崗位的一筆巨大財產(chǎn),F(xiàn)對這段實習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)以下:
生活篇
還記得10月12日的下午兩點多鐘,我們實習(xí)隊的12個隊員懷著向往,帶著一份愉悅終于到達(dá)了順德鄭裕彤中學(xué)。這間中學(xué)是我們實習(xí)隊三個實習(xí)點之中環(huán)境最好的一個了,我很好運能夠在那么好的環(huán)境中實習(xí),真希望能夠快點進(jìn)入實習(xí)階段,其實此刻已經(jīng)是處在實習(xí)階段了,切實點說,應(yīng)當(dāng)是希望早點能夠上課,當(dāng)個真實的老師,這是在來實習(xí)前就已經(jīng)那么期望了。我們利用一個下午加夜晚的時間,把行李搬上宿舍樓后,打掃了一遍宿舍,要呆在這兩個多月呢!而后把電腦搬到了我們的辦公室,以方便我們此后工作,工作環(huán)境不錯吧!晚飯時間到了,我們一行人到達(dá)飯?zhí),我們被安排在一張大圓桌用餐,今后的`日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮儀方面,我感覺我們已經(jīng)做到很有禮貌。到達(dá)了順德這個美食天堂就必定離不開吃,在實習(xí)的第一個星期六、日,我們幾個隊員一起去品味了大良著名的特產(chǎn),而后去逛街,對鄰近的環(huán)境做了“摸底”檢查。在這里,有位我們湛師的師姐,她畢業(yè)于物理學(xué)院。我們來了兩個星期后,她特別熱忱地邀請我們吃飯,那一天,我
們每一個人都很高興。此后的每個星期六、日,我們的隊員或多或小都會出去逛逛,放松一下。跟著時間的流逝,記錄著我們實習(xí)隊員的生活照片就愈來愈多了。我們實習(xí)隊員從一開始的陌生到逐漸的認(rèn)識,再到此刻深沉的感情,這全部全部永久都會藏進(jìn)我記憶的深處!
教課工作篇
作為一名體育教師,第一上好課是最基本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,但真實的中學(xué)教課對我來說仍是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的探索與累積。實習(xí)的第次日,我希望聽聽指導(dǎo)老師的課。預(yù)料之外的是,指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課。我當(dāng)時在想,這是指導(dǎo)老師在考驗我嗎?關(guān)于聽課,我是想先認(rèn)真做好聽課筆錄,聽課的要點是注意指導(dǎo)老師解說思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差異,以汲取老師的長處。但是遺憾的是,指導(dǎo)老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?
過了兩天,我已經(jīng)能夠把課上得很好了,學(xué)生們也很喜愛上我的課,也許是所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原由,我們相互配合得很默契。指導(dǎo)老師也很滿意,還跟在后邊當(dāng)起了學(xué)生。那時候我真的很不測,我懼怕自己做得不好,懼怕自己的教課設(shè)計會出現(xiàn)大的錯誤,懼怕自己會怯場。事實證明,我真的能對付過來。接下來的時間,我為了寫教課設(shè)計與備課而忙了起來。關(guān)于寫教課設(shè)計,我
此刻已經(jīng)能夠為所欲為了,已經(jīng)能夠駕輕就熟了。我感覺很好運,在校外實習(xí)能夠教授自己的專業(yè),那是很好運的了,要知道,很多同學(xué)出去實習(xí)其實不是教授自己的專業(yè),所以對實習(xí)有必定的阻擋,所以我很好運。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項教課,上課是按年級來上的,每個星期我需要交兩份教課設(shè)計給指導(dǎo)老師,日子就是在這樣的寫教課設(shè)計、上交教課設(shè)計的過程中度過的。
在教育實習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差好多。經(jīng)過我的充分準(zhǔn)備與精益求精,以及指導(dǎo)老師的盡心指導(dǎo),我的教課技術(shù)水平獲得了很大的提升,上課也能駕輕就熟了。在實習(xí)的中后期,公然課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。固然我仍是比較懼怕上公然課的,但公然課是查驗一個老師教課質(zhì)量的重要門路。為了備好公然課,每日都會忙個不斷,還常常向指導(dǎo)老師討教,在備課中間我深深地會到上好一個好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是好多好多。
公然課的時候,實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課,而我也好好地達(dá)成了上課的內(nèi)容,也獲得了老師的較高的評論。固然此刻的我與指導(dǎo)老師還不可以對比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多的教課經(jīng)驗,也學(xué)到了很多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
在實習(xí)過程中,我認(rèn)真工作,不辭辛苦,老師囑咐的任務(wù),有效率有質(zhì)量的達(dá)成。學(xué)校田徑運動會的次序冊編排工作,校運會的鮮花隊排演,順德區(qū)運動會鮮花隊的排演,幾千份獎狀的蓋印,組織課間操等等大大小小工作,我都踴躍主動做好!
體育實習(xí)總結(jié)9
實習(xí)對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,是必須要經(jīng)歷的。在這段實習(xí)期間,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺,第一次在這么多學(xué)生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學(xué)會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習(xí)生活,將成為我人生中一次刻骨銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富,F(xiàn)對這段實習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)如下:
生活篇。
晚餐時間到了,我們一行人來到飯?zhí),我們被安排在一張大圓桌用餐,往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面,我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌。來到了順德這個美食天堂就一定離不開吃,在實習(xí)的第一個星期六、日,我們幾個隊員一起去品嘗了大良著名的特產(chǎn),然后去逛街,對附近的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查。在這里,有位我們湛師的師姐,她畢業(yè)于物理學(xué)院。我們來了兩個禮拜后,她非常熱誠地邀請我們吃飯,那天,我們每個人都很開心。以后的每個星期六、日,我們的隊員或多或小都會出去走走,輕松一下。隨著時間的流逝,記載著我們實習(xí)隊員的生活照片就越來越多了。我們實習(xí)隊員從一開始的陌生到逐漸的認(rèn)識,再到現(xiàn)在深厚的感情,這一切一切永遠(yuǎn)都會藏進(jìn)我記憶的深處!
作為一名體育教師,首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。實習(xí)的第第二天,我希望聽聽指導(dǎo)老師的課。出乎意料的是,指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課。我當(dāng)時在想,這是指導(dǎo)老師在考驗我嗎?對于聽課,我是想先認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。但是遺憾的是,指導(dǎo)老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?。
過了兩天,我已經(jīng)能夠把課上得很好了,學(xué)生們也很喜歡上我的課,也許是所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原因,我們彼此配合得很默契。指導(dǎo)老師也很滿意,還跟在后面當(dāng)起了學(xué)生。那時候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案會出現(xiàn)大的錯誤,害怕自己會怯場。事實證明,我真的能應(yīng)付過來。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于寫教案,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了,已經(jīng)能夠駕輕就熟了。我感到很幸運,在校外實習(xí)能夠教授自己的專業(yè),那是很幸運的了,要知道,很多同學(xué)出去實習(xí)并不是教授自己的專業(yè),因此對實習(xí)有一定的阻礙,所以我很幸運。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項教學(xué),上課是按年級來上的,每個星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)老師,日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。
在教育實習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn),以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應(yīng)手了。在實習(xí)的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教,在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時候,實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
在實習(xí)過程中,我認(rèn)真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務(wù),有效率有質(zhì)量的完成。學(xué)校田徑運動會的秩序冊編排工作,校運會的鮮花隊排練,順德區(qū)運動會鮮花隊的排練,幾千份獎狀的蓋章,組織課間操等等大大小小工作,我都積極主動做好!
班主任工作篇。
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于原班主任交付了一些工作任務(wù),我都按時認(rèn)真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟,要做好班主任就必須要多一點了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,信任學(xué)生。在這段時間的班主任實習(xí)中,我逐漸記住每一個學(xué)生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學(xué)生溝通,從心了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。而我在上課時,經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認(rèn)真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。在這期間,我認(rèn)真準(zhǔn)備并召開了一次題為“凝聚班魂,營造快樂大家庭”的`主題班會。讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解,能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。
雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時候,我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財富。
情感篇。
在實習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲;仡欉@一個多月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習(xí)生,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,甚至因為說話的時候普通話說得不好或者說錯了,學(xué)生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。
在實習(xí)中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變?nèi)f化。當(dāng)遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機(jī)會都沒有的話,哪何來積累經(jīng)驗和成長呢?這么一想我上的那么多節(jié)課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機(jī)會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實習(xí),讓我經(jīng)受了挫折,也讓我享受了快樂!
回憶起剛來到學(xué)校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進(jìn)步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。兩個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了當(dāng)教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。
轉(zhuǎn)眼間我一個學(xué)期的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從學(xué)生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),可是經(jīng)過一段時間的實習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變;叵脒@一學(xué)期的實習(xí)工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時,看著陌生的校園,操場,教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。
十年樹木,百年樹人。實習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學(xué)期的實習(xí),使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué);叵脒@一學(xué)期的實習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當(dāng)我漫步在實習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。
口號。
不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反思,不斷的改進(jìn)自己,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點。他們無私的奉獻(xiàn)和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,仔細(xì)地備課,寫教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,雖然比較辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。
轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。學(xué)永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這四個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
20xx年x月xx日,我抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實習(xí)工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實習(xí)的機(jī)會。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就實習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實習(xí)工作的。
自我鑒定。
首先,實習(xí)期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于。
實習(xí)目的。
明確、動機(jī)端正,在實習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
在體育課。
教學(xué)工作計劃。
方面,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué)。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運動負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪,并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。教育實習(xí),雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。三尺講臺我準(zhǔn)備好了!
體育實習(xí)總結(jié)10
時間在不知不覺中消逝,我們一行七人慢慢地也立刻就要結(jié)束實習(xí)生涯了,從剛來的不熟識,到現(xiàn)在的無話不說?梢哉f頂崗實習(xí)是我們竟來走向社會工作的奠基石。這段短暫的實習(xí)生涯,讓我體會到了以前從未體會到的感想,現(xiàn)將個人心得體會共享如下:
身為一個體育老師,每當(dāng)去一個學(xué)校的時候首先就會看他們學(xué)校的體育硬件設(shè)施,或許這都成為一些老師的"毛病'了。當(dāng)我第一次來到東城試驗學(xué)校的時候,被眼前的實事所制服,操場一圈不到200米還是水泥地,操場中心還有兩塊練球場,不過只有籃球框,沒有籃板,在籃球場的旁邊就有一塊沙坑,是讓同學(xué)們跳遠(yuǎn)用的。不過這里的條件算是好的了。好些地方都連操場都沒有。
說實話,第一次跟同學(xué)上課卻是有點緊急。再次之前我也帶過同學(xué)上課,不過只是專業(yè)的籃球課而不是體育課。這是本質(zhì)上的區(qū)分,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個同學(xué)的平安,不要在課上發(fā)生損害,其次還要讓每個同學(xué)都要充分的活動,由于同學(xué)們一每天的坐在教室里面學(xué)習(xí),精神上和肉體上都會很疲乏,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開快樂心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
還記得第一次上課的時候,由于場地的緣由同學(xué)們不能在室外上課,只能在教室上課。我感覺到了同學(xué)們的懊喪,對于縣級的學(xué)校來說,有些學(xué)校干脆就從來不上課體育課。體育課的時間都被其他科目的老師占了。同學(xué)們很是不情愿,在我跟他們說上室內(nèi)課的時候,從他們臉上看出了懊喪,失落的表情,但是我又說在室內(nèi)上體育課他們的精神頭又就起來了。他們特別的快樂,哪怕只是在室內(nèi)上體育他們也情愿。所以說同學(xué)們需要體育課,而且體育課也是一門很重要的課程,現(xiàn)在,普遍的孩子很小就很胖,缺乏運動,得不到熬煉,身體素養(yǎng)差等。就是由于他們在學(xué)習(xí)文化課的同時遺忘了鍛煉身體。而且有的同學(xué)在一上體育課的時候就會請假裝病,不喜愛運動,由于他們本身很長時間沒有運動過了,身體已經(jīng)對運動產(chǎn)生的一種莫名的反感,這種現(xiàn)象是很不好的。因此怎么讓每個同學(xué)上好體育課,在體育課中讓每個同學(xué)都要充分的活動,老師的`課程支配是至關(guān)重要的。
同學(xué)很喜愛上我的課,沒當(dāng)上我的課的時候就會快樂的不得了,課間的休息的時候原來是第三節(jié)課上體育的班級,在第一節(jié)課課間的時候就來問上什么,呵呵,他們是多么渴望上體育課。在我的課上,除了教學(xué)大綱的要求必需要做到以外,基本上每節(jié)課我都會帶同學(xué)們做嬉戲,每節(jié)課都不同,同學(xué)們也是玩的不亦樂乎。同學(xué)們見到我后就會說:"老師你什么時候?qū)嵙?xí)結(jié)束啊,走了以后還來不來。'同學(xué)們的熱忱感動了我。沒想到我一個體育老師會讓同學(xué)們?nèi)绱说?/p>
現(xiàn)在,到了實習(xí)的最終階段,我都不敢在跟同學(xué)們上課了,由于我怕同學(xué)會問我什么時候走,問我還來不來,我都不知道在怎么樣回答。在他們問到我的時候我心里很難過。在相處半年的時間里師生之間的那份情意其實我也不想走,我也不想離開他們,那群可愛天真的孩子們。
體育實習(xí)總結(jié)11
轉(zhuǎn)瞬間我一個學(xué)期的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從學(xué)生一下變?yōu)榱死蠋,以前感覺特別不適應(yīng),但是經(jīng)過一段時間的實習(xí)鍛煉,使我達(dá)成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變;叵脒@一學(xué)期的實習(xí)工作還記憶猶新。
回想我剛到我的實習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時,看著陌生的校園,操場,教課樓以及陌生的面貌,我既緊張又愉悅。一路走來,頗多迷戀,諸多感觸。在實習(xí)時期,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)
生,我虛心討教,不恥下問;作為人師,我腳踏實地,倍感驕傲。我付出了好多,同時收獲了更多。十年樹木,百年樹人。實習(xí)時期,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)異體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完美自己,不斷超越自己。一個學(xué)期的實習(xí),使我真實領(lǐng)會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教課理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實,使虛構(gòu)教學(xué)變?yōu)檎鎸嵉漠?dāng)面的教課;叵脒@一學(xué)期的實習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感人。當(dāng)我閑步在實習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真摯問候掩飾這段日子碰到的全部委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的驚喜。
我在實習(xí)時期正好追上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,一定重新開始學(xué)習(xí),為了趕快適應(yīng)教課,正確的將這一套體操教授給學(xué)生,我常常在歇息時間和學(xué)校的其余體育老師一起議論,研究體操視頻,單獨練習(xí),固然開始上課時比較匆促,但是我仍是慢慢的適應(yīng)過來了。到達(dá)學(xué)校經(jīng)太短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,固然剛開始心情特別緊張,因為經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),講堂出現(xiàn)了示范動作不嫻熟,分解帶操動作緩慢,口號不流暢,底氣不足,但我仍是完完好整地把課上了下來。時期我針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反省,不斷的改進(jìn)自己,同時也獲得了學(xué)校其余老師的指點。他們無私的奉獻(xiàn)和幫助,使我領(lǐng)會到了教師這個大家庭的暖和。
為了填補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校的要求,認(rèn)真地備課,寫教課設(shè)計,踴躍向其余老師學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握好每次上課的時機(jī),鍛煉和培育自己的'授課能力。為了在短暫的實習(xí)時期充分鍛煉自己,我們主動和學(xué)校的其余老師一同上課,帶學(xué)生練操,固然比較辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)齊整的體操時,心理更多的是寬慰和驕傲。
轉(zhuǎn)瞬間,實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習(xí)生活使我的教課經(jīng)驗獲得了一個質(zhì)的飛騰,我學(xué)到了好多書籍上學(xué)不到的知識。學(xué)永無止境。在獲得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱忱,將激勵著我不斷行進(jìn)。在這四個多月的體育教課實習(xí)中,我深深領(lǐng)會到,要當(dāng)一名體育教師其實不難,但要優(yōu)異上好每一堂課,達(dá)成每一項體育訓(xùn)練,培育出更多的體育優(yōu)異學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習(xí)讓我更為堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心,我將持續(xù)以更為認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完美自己,不斷提升自己的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名榮耀的人民教師而努力奮斗!
體育實習(xí)總結(jié)12
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于20xx年9月踏上了神圣的講臺。在這兩個月里,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的精力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身體質(zhì)的增強(qiáng)起到了很大的作用,從而較大地提高了學(xué)生的體育成績。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)期間對學(xué)生的學(xué)情了解的不多,往往在課堂教學(xué)設(shè)計內(nèi)容時將學(xué)生的能力理想化,導(dǎo)致課堂的秩序混亂,學(xué)生很難接受學(xué)習(xí)的難度。中學(xué)生區(qū)別于大學(xué)生,我們很多時候模擬課堂時,是以自己的同學(xué)為目標(biāo),導(dǎo)致我們和中學(xué)生溝通有點脫節(jié)。在課堂上調(diào)動氣氛也是非常重要的。普通的體育課,對教師的專業(yè)要求并不是特別嚴(yán)格,但是要求每一種運動多有所了解。對教師的基本功要求非常高,也體會到了實習(xí)前期基本功訓(xùn)練的重要性。
整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的'自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時,我還充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),因材施教,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,開拓進(jìn)取,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量
體育實習(xí)總結(jié)13
20xx年五月初,我抵達(dá)邢臺市第十中學(xué)進(jìn)行為期八周的教育實習(xí)工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實習(xí)的機(jī)會。在該校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助指導(dǎo)下,我正一步步實現(xiàn)完成自己的實習(xí)任務(wù)。
實習(xí)期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從‘學(xué)’到‘教’的角色轉(zhuǎn)變,運用所學(xué)知識組織教學(xué),以身立教,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實意,積極主動的向指導(dǎo)老師學(xué)知識,增才干。備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師,本組同窗一一征詢看法,改了又改,才實行授課,把知識有機(jī)的結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實習(xí)期間,除了上好自己的體育實習(xí)課以外,我還有目標(biāo)的聽課、評課。使自己明白好的好在哪里,差的差在何處,看老師怎樣帶動學(xué)生的積極性,怎樣和學(xué)生互動,并做好聽課評課筆記,以便自己教學(xué)時進(jìn)行借鑒。除此之外我還參加了學(xué)校每天組織的反思大會老師們都各抒己見,說出自己的意見,以及對前一天的教學(xué)感想,這個活動讓我受益匪淺,讓我學(xué)到了很多的東西
在擔(dān)負(fù)初一三班的助理班主任時,我獲得了班主任的大力支持,讓我充分得到鍛煉。我大致了解了本班的基本情況,參加了班級的班會,協(xié)助班主任管理班里的日常工作,以多溝通與學(xué)生樹立良好的'關(guān)系。通過助理班主任的工作,使我了解班主任工作的主要性和艱難。對于初為人師的我,是有一定難度的。
由于剛從大學(xué)課堂學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)課堂教師角色,會有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使中學(xué)的教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同,所以一開始并不適應(yīng),總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式,學(xué)生還沒練習(xí)幾次就下課了,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高,很多動作教完了,學(xué)生還是沒有掌握。
學(xué)校還建立了聽課評課制度,在這期間我參加了聽課,評課,相互之間聽課評課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和組織,改進(jìn)教學(xué)過程中的不足,及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié),在不斷的實踐中,完善自己,提高教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)校里我還參加了許多的教研活動,使我懂得了作為一名教師想上好一節(jié)完美的課,得有多么的不容易,也為我在以后應(yīng)該怎么樣做好一個老師做好鋪墊
總結(jié)自己的實習(xí)工作,也存在不少弊端,如教學(xué)技巧、技能仍較單薄、專業(yè)基礎(chǔ)功不扎實、語言表達(dá)不清等。我應(yīng)當(dāng)紀(jì)要(既要)看到自己的長處,也要正視自己的不足增強(qiáng)自己專業(yè)技巧的學(xué)習(xí)。
總之,從兩周的體育教學(xué)實習(xí)中,使我深深體會到要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課就很艱難了?偠灾,教育實習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。
體育實習(xí)總結(jié)14
人生總有許多的第一次,而初為人師,對于我們師范生而言,卻是件極具挑戰(zhàn),又頗富誘惑的事情。金秋十月,我們實習(xí)隊共10人,來到南海大瀝大鎮(zhèn)中學(xué),開始了為期兩個月左右的教育實習(xí),實習(xí)的點點滴滴折射出我們隊員的無限努力和太陽底下最光榮的事業(yè)的崇高和艱辛。
經(jīng)過不到三個禮拜的體育教育實習(xí)工作,使我對小學(xué)體育教學(xué)有了一定的了解,對學(xué)生也有所了解,知道自己已有的知識是滿足不了學(xué)生的需求。學(xué)生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。
首先,
我實習(xí)的是六年級,面對水平三的學(xué)生就自身而言,就需要有一點點的膽量,學(xué)生已經(jīng)不是那么容易象哄低年級的學(xué)生一樣去哄他們了。他們有自己的思想,會對你上課的不好的地方或他們自認(rèn)為不好的地方,就會反復(fù)的指責(zé)你。因此自己在上課前就要有一定的`心理準(zhǔn)備。再說,因為本來學(xué)生對實習(xí)老師就有一定的好奇心,所以上課的紀(jì)律就不是那么好管了,對待不遵守紀(jì)律的學(xué)生如果不用點小懲罰的話,是無法讓他們平息的。在上課的過程中就感覺自己的聲音還算洪亮,但是缺乏穿透力。
其次,
在學(xué)生方面,學(xué)生的差異性在水平三的學(xué)生面前表現(xiàn)的非常的突出,身體素質(zhì)差異非常的明顯。有時一種練習(xí)真的要分層教學(xué),否則無法進(jìn)行有利的教學(xué)。學(xué)生對太簡單或超出學(xué)生力所能及的練習(xí),也會使他們反感,從而導(dǎo)致課堂氣氛冷淡。水平三學(xué)生已經(jīng)不是那么好動了,尤其是女生,所以要上好一堂體育課就得抓住學(xué)生的心。
雖說我們實習(xí)已接近尾聲,但我們對教學(xué)的追求和努力將一如既往,永不停息,我們對學(xué)生的關(guān)愛也將永不褪色。正如蔡校長所說“生命不息,奮斗不止”,我們這些準(zhǔn)老師將在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力,不斷前進(jìn),不斷成長。
總的來說:實習(xí)還算圓滿的成功了,自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有所進(jìn)步,但理論與實際的結(jié)合還不夠完善。
在實習(xí)這段時間里,我知道了“不簡單,要上好課很難”。
體育實習(xí)總結(jié)15
教學(xué)實習(xí)是我們師范專業(yè)學(xué)生的一門必修課,這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不去下苦功夫;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。當(dāng)我辛苦的上完一節(jié)課后問學(xué)生的掌握情況時,學(xué)生的回答居然是“不知道”,這對我無疑是沉重的打擊。但不管怎樣,我必須去找到問題的根源所在。經(jīng)過與學(xué)生的交流,出了自身的教法外,主要的還是學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?經(jīng)過反復(fù)的思考,結(jié)合中學(xué)生的體育心理特點,應(yīng)把一些動作術(shù)語轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生最感興趣或容易掌握通俗語言來進(jìn)行講解。實踐證明,我的這一想法是正確的,在后面的`課堂中,我和學(xué)生的配合是越來越默契,上起課來也就輕松了許多。
轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,我們從學(xué)生一下變成老師,感覺非常不適應(yīng),經(jīng)過這一段時間的實習(xí)鍛煉,使我們完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我們既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我們虛心求教,不恥下問;作為人師,我們兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我們付出了很多,收獲的更多。
“十年樹木,百年樹人!睂嵙(xí)期間,我始終以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個多月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺很不錯。當(dāng)我們漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”、“老師好”的感覺很奇妙,從最開始的不習(xí)慣變得上了癮。我們在實習(xí)期間正好趕上教授新推出的武術(shù)健身系列廣播體操——功夫青春,雖然我們已經(jīng)學(xué)會了這套操,但要怎樣教給學(xué)生又是我們要克服的難題。經(jīng)過與同學(xué)的交流,我們各自找到了適合自己的教學(xué)方法,順利的完成了教學(xué)認(rèn)為,達(dá)到了教學(xué)目的。第一次獨自走上講臺,心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操忘動作,但還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導(dǎo)老師針對出現(xiàn)的問題,要求我們多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)的備課,寫教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
時間過得真快,短短的一個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這一個多月的實習(xí)使我們的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識!爸R是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我們時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我們不斷前進(jìn)。
這一個多月的體育教學(xué)實習(xí),使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了?偠灾逃龑嵙(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
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