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計算機專業(yè)學生實習總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的計算機專業(yè)學生實習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計算機專業(yè)學生實習總結1
我叫李春庭，來自xx班，也就是電子商務專業(yè)的學生。下面是我的簡單自我介紹：
本人就讀于廣東省對外貿易學校，將于20xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯(lián)網技術，xserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
今年暑假我來到了上�？釗P計算機科技有限公司售后服務部實習，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近1個月的工作使我成長了很多，從中有很多感悟，下面就是我的一點體會：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的'跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。
在一些具體的工作當中也是這樣，記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應該是十分簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了很多關于硬件故障的經驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短：啟動正常，2短：非致命錯誤，1長1短：顯示錯誤，1長2短：鍵盤錯誤；
計算機藍屏的原因有：
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的（包括病毒所致），二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的“藍屏”故障；
計算機經常死機的原因有：
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內存接觸不良，五、cpu風扇散熱不良，六、計算機的電源有問題，七、硬盤出現(xiàn)故障等；
計算機黑屏的原因：
一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良；
二、主板沒有供電；
三、顯卡接觸不良或損壞；
四、cpu接觸不良；
五、內存條接觸不良；
六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里請教師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
計算機專業(yè)學生實習總結2
實習，是每一個大學生都必須經歷的階段，因為這能讓我們將理論知識有效地運用到實踐中去，將我們在學校所學到的知識得到很好的發(fā)揮。參加實習，所見到的、學到的、接觸到的，都不會局限于書本知識，這些都會讓我們興奮，讓我們充滿激情。我們在實習中成長，在實踐中鍛煉自己。我們開始扮演不同的角色，嘗試不同的工作，接觸不同層次的人，體味不同崗位的欣喜，逐步完成職業(yè)角色的轉變。我們在努力的工作，感受著生活的另一種意義，我們也享受著過程，等待著得到成果的喜悅。
來到**實訓后，我感覺到了工作的神圣，一種身在崗位的責任。我們每天上班下班都刷卡，上課的時候聽老師講，上機的時候認真操作，嚴格按照公司的規(guī)章制度來要求自己，雖有一種新鮮感，可更體會到公司紀律的嚴肅性，在工作崗位上，就必須令行禁止。是這樣的，無規(guī)矩不成方圓，我們已經是員工了，就該有一種無形的責任，嚴格要求自己，就不能再懶散，要讓生活更充實更有色彩。在一個公司工作，就要注意公司的形象，這是一個團隊，我們要時刻以團隊的利益為重。一份工作往往不是一個人的事情，要完成一個項目更不是一個人的事情，所以團隊的合作是多么的重要。這次實習，我們就是每個小組完成一個項目，從開發(fā)項目到最后的發(fā)布，都由我們親自操作，每一個過程，每一個細節(jié)，我們都需要一點一點、一步一步去完成。我們在完成項目的同時，其實就是在編輯我們的夢。每一個過程，每一次分工，每一次合作，每一個錯誤，每一次經驗，每一個成果，都是給我們的獎勵，也是在為我們奠定良好的事業(yè)基礎。
老師和領導們真是用心良苦，他們要培養(yǎng)同學們的團隊意識，培養(yǎng)同學們的合作能力，讓我們發(fā)現(xiàn)自己真實的興趣和無窮的潛力，為以后的工作打下堅實的基礎，給我們創(chuàng)造這樣一種特殊的實習機會。這不僅僅是在教我們做事，更是教我們做人啊!所以我們更應該認真對待每一次體驗，把握每一個機會。今天我們畫的是規(guī)劃圖，明天走的就是人生路。也許現(xiàn)在只是一張小小的`圖紙，可日后就是繽紛的彩虹。
我會好好珍惜這次實習，日后在工作中我必定會努力工作，團結同事，共同進步，相信明天的我們就會不一樣。那是一個經歷由毛毛蟲到蝴蝶的蛻變之后的自己，是一個全新的自己。一顆種子，不管品種多好，都需要放在土壤里扎根才能生長，所以我們要把基礎打扎實，才能創(chuàng)造更多的輝煌。世上沒有做不到的事，只有想不到的事，不管我們遇到多少挫折，都要勇敢面對，學會在困難中成長。只要我們有堅強的信念，向著我們的目標奮斗，成功之門就會為我們敞開。人生路遙漫漫，只要我們始于足下，腳踏實地，一步一個腳印地往前邁進，我們總會到達屬于我們的高峰的。
計算機專業(yè)學生實習總結3
實習，是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也感受到了沉甸甸的職責。
一、實習目的：
通過畢業(yè)前的實習鞏固自己在大學期間所學的相關知識，鍛煉自己實際的工作經驗，熟悉Linu運維相關知識。鍛煉自己在工作中的人際關系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實現(xiàn)從學校到社會的轉變。
二、實習任務：
1、鞏固大學期間所學的知識。
2、學習互聯(lián)網企業(yè)的運營模式。
3、延伸Linu的應用，學習實現(xiàn)系統(tǒng)運維。
4、了解服務器的相關知識，為系統(tǒng)運維打下堅實基礎。
三、實習內容：
1、學習RedhatLinu服務器平臺的安裝與搭建，并將其應用到現(xiàn)實的工作中，能獨立完成批量服務器系統(tǒng)的安裝。
2、熟悉公司所用服務器的各個型號，了解服務器的架構知識，學習RAID和遠程管理卡的相關知識，并能夠在服務器中部署。學習磁盤陣列的設置及其部署知識。
3、在Linu下熟悉應用項目的部署，包括apache、tomcat、ngin等服務器的部署，并且把應用項目成功部署在tomcat服務器。
4、熟悉應用項目的負載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務器優(yōu)化軟件和工具，為應用項目做好各個方面的優(yōu)化。
5、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫，了解應用項目所需的oracle數(shù)據(jù)庫，可以在項目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。
6、深入學習Linu系統(tǒng)知識，了解工作的基本原理與工作之中常見的問題，做好系統(tǒng)的運維工作。
四、實習結論：
經過在廣州市文淵信息科技有限公司三個月的實習，使我真正認識了什么是Linu運維。學到了大學期間沒法學到的知識，并且鞏固了大學期間所學的知識。除此之外，我還了解了IT企業(yè)的運營模式。
五、實習體會：
能夠從事Linu運維工作，我感到非常開心，我也非常珍惜這個來之不易的機會，在這段實習期間我學到了很多東西，也見識了很多從來沒有見過的企業(yè)級的網絡設備和服務器。從企業(yè)級服務器，交換機，路由到磁盤陣列和負載均衡設備。實習的時間雖然不長但是我的收獲是無限的。相信實習的經歷必將對我未來的工作產生深遠的影響。我從以下幾個方面來分析和總結這段時間的工作：
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我進這公司，是我的一個同學介紹的，他介紹我到那公司去面試，結果通過了。第二周就可以到公司上班了，是從事Linu運維工作。
第一天去公司上班心情非常激動。我是到公司的工程部，職位是系統(tǒng)工程師，這個職位我很喜歡。我心底里想，我一定要以出色的工作來報答這個職位，要做一位出色的系統(tǒng)工程師。
當我在實習勞務合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說，我的職場生活從這里開始了。我的實習生會在這些配置下正式開始了。
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來到一家公司就等于自己已經踏入了社會，我們再也不能像在學生時
代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作，我們要在工作中不斷的去學習區(qū)超越。
來到公司的第一天，我就要對我們這個工程部有個全面的認識，我們負責公司家校通項目服務器的運維工作。聽到我們的工作我被震撼了，原來我們這個部門這么重要，我們是整個公司運作的基礎，我們工作的好壞直接關系到公司服務是否正常。
（三）、工作的態(tài)度
人性總是有一些弱點，公司太一帆風順時會覺得工作乏味沒有挑戰(zhàn)性；工作太有挑戰(zhàn)性時，覺得自己沒有那么強的能力去把他做好，因為滿眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當中，又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn)，我就是那種人。但是在現(xiàn)實生活中，很難碰到適合自己味口的.工作。前段時間工作積極性特別的高漲，但是在寫這篇報告時，心情卻沉入了低谷，所以言詞可能比較消極。在做一件事前，我就在想“要么不做，要做就做到”，所以我會盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時，想想為什么會出現(xiàn)這種問題，有什么解決方法，哪些是我可以做到的，哪些是需要別人幫助才能完成的。“羅馬不是一天可以建成的”，要每天多學一點，長久后才可以成長起來。人總是在與自己搏奕，有時贏了有時輸了，人的心理在不斷的輾轉。
在工作時需要注意以下幾點：
1、上班就得專心做公司的事，下班時一定要完成自己手中的工作，不要把工作留在第二天。同時更重要的是我們要多學些東西，多想自己的事情，要明白什么是自己真正想要的，努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。
2、在對公司各種設備的應用熟悉的請框下，我們還要學習相關的原理知識，因為我們在未來的工作中海會遇到各種未見過的問題，這不僅需要我們的經驗，更需要我們隊設備原理的理解。
3、當我們的工作與其他發(fā)生沖突的時候，我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障，我們應首先保證服務，我們要先讓服務跑起來，讓客戶能正常的訪問我們的網站。至于我們的故障我們可以等服務保證了在解決。有些提案發(fā)生矛盾是我們應分清輕重，例如管理員要做RAID又要保留硬盤的數(shù)據(jù)。我們應該先于其聯(lián)系，確定工作后才實施。
計算機專業(yè)學生實習總結4
在大學里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來我沒有很大的進步，我好像進入了瓶頸期。我學習的是計算機技術專業(yè)，現(xiàn)實的情況是，只有計算機技術十分好，在社會上才可以做的更好，我需要更多的經歷和實踐來參加我的專業(yè)，那樣我才可以做的更好！
我開始到青島計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習。在部門領導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制，以及技術服務部的基本業(yè)務，并學到了許多計算機維護知識。
集團是以集團公司為投資母體組建的國內大型專業(yè)電子信息產業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機廠、電器公司，發(fā)展成為國內的大型高新技術企業(yè)集團。
公司的服務是：
在設有計算機維修服務站的地區(qū)實行三日內修復的服務。
1、全國聯(lián)保，計算機出現(xiàn)故障時，用戶可憑《品質保證書》在最近的公司最近的各級維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
2、終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的計算機，由用戶和任何一家維修中心（站）簽訂協(xié)議，則可享受終生維護。
3、免費維修，在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過保修期，免收服務費，只收成本費。
4、保修期的第一年內，正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時，只需播打計算機公司設在該區(qū)的服務熱線，即可預約時間，并且在預約時間享受免費上門服務。
剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，
讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，真正體會到了一個重量級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面，但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。
在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學的專業(yè)知識，而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
十分感謝青島計算機公司，感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會，在我完成這個計算機實習報告的同時，也讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生活中留下了美好一頁！
在不斷的成長中，我相信我可以做的.更好，只是時間的關系，我還沒有得到更多的經歷來參加實習，我相信在不遠的將來，我就可以做的更好，這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力，現(xiàn)在我的實踐才開始上路，我相信在不遠的將來，我就可以做的更好了，我會一直不斷的努力下去的！
計算機專業(yè)學生實習總結5
時間過的真快，在這過去一個3個月時間里，我在__科技有限公司實習從事Linu運維工作。在公司實習的這段時間，我主要和其他的實習生一起負責公司剛開發(fā)的xx系統(tǒng)的部署、更新。
這三月的時間，在同事和項目經理的幫助之下，成功完成了本次的生產實習的任務。以下是我這些天的工作總結：
1、在職業(yè)方面，敬業(yè)愛崗，具有強烈的責任感和事業(yè)心，和積極主動的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、頂崗實習工作總結在專業(yè)知識，工作能力方面，在這3個月的實習時間里，我努力的學習軟件開發(fā)的技術和架構知識，閱讀大量資料，對軟件開發(fā)技術有了一定的了解，可以開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件，工作能力也有了很大的提高，使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面，熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待沒一項工作，工作投入，熱心為大家服務，按時出勤，工作能夠按時完成。
4、工作質量成績，效益和貢獻方面，在開展工作前做好個人計劃，有主次先后及時的完成各項任務，達到預期的效果，質量完成任務，工作效率高，同時在工作中學習很多東西，也全鍛煉了自己，經過了不懈的努力，使工作水平，專業(yè)知識，都有了長足的`進步。
回顧這段時間的實習生活，受益匪淺，特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步，在這里我是感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事。
我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗，應用到我以后的工作和學習當中，我還會繼續(xù)累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。
為了加強自己的動手能力，讓理論結合實踐，我來到__股份公司為期一個月的實習。因為和專業(yè)相關，所以我被安排到技術客服部，主要是電腦維修服務工作。一個月的時間很快就過去了，回顧這段時間，雖然比較辛苦，但也充分感受到工作的樂趣以及在課堂上學到的東西在實際中的結合，可謂收獲頗豐，下面就是自己的實習鑒定。
這次實習主要是專業(yè)實習教學環(huán)節(jié)，把原來的認識實習、生產實習和畢業(yè)實習集中到一起，為了加強和鞏固理論知識，發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力，鍛煉自己的實習工作能力，了解實習單位的計算機技術的應用情況。而我所在的部門正好是要求動手能力比較強的一個技術性部門，所以針對性是比較強的。
雖然我學的是計算機硬件專業(yè)，但在電腦維修服務方面的知識還是很缺乏的，所以一切都要從零學起。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機，特別是系統(tǒng)有了一定的認識，理解了我技術服務部的電腦工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面，但關系到企業(yè)在廣大市目中的形象，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查；后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下，經過這么多天的學習、工作，我已熟悉整個電腦服務的流程，可以、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。
在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了，過了兩個星期左右，由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來，就把我和她安排在一起，從晚上八點到第二天八點！真累啊！
實習時短暫的，影響卻是長遠的。由對一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產流程都有所了解，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。工作中不但要細心，勤奮，而且還要團結，溝通，處理事情才會更加的有效率。
計算機專業(yè)學生實習總結6
在大學里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來我沒有很大的進步，我好像進入了瓶頸期。我學習的是計算機技術專業(yè)，現(xiàn)實的情況是，只有計算機技術十分好，在社會上才可以做的更好，我需要更多的經歷和實踐來參加我的專業(yè)，那樣我才可以做的更好!
我開始到xx計算機有限公司xx辦事處技術服務部實習。在部門領導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制，以及技術服務部的基本業(yè)務，并學到了許多計算機維護知識。
xx集團是以xx集團公司為投資母體組建的國內大型專業(yè)電子信息產業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的xx無線電二廠，到xx電視機廠、xx電器公司，發(fā)展成為國內著名的大型高新技術企業(yè)集團。
xx公司的服務承諾是：
全國聯(lián)保，計算機出現(xiàn)故障時，用戶可憑《品質保證書》在最近的xx公司最近的各級維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
在設有計算機維修服務站的地區(qū)實行三日內修復的服務。
免費維修，在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過保修期，免收服務費，只收成本費。
保修期的第一年內，正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時，只需播打公司設在該區(qū)的服務熱線，即可預約時間，并且在預約時間享受免費上門服務。
終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的計算機，由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議，則可享受終生維護。
剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面，但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。
在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學的專業(yè)知識，而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
十分感謝公司，感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會，在我完成這個計算機實習報告的同時，也讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生活中留下了美好一頁!
在不斷的成長中，我相信我可以做的更好，只是時間的關系，我還沒有得到更多的經歷來參加實習，我相信在不遠的將來，我就可以做的更好，這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力，現(xiàn)在我的實踐才開始上路，我相信在不遠的將來，我就可以做的更好了，我會一直不斷的努力下去的!
依照學校實訓處本學期工作安排，我有幸于本學期后半段時間到企業(yè)實習，根據(jù)學校教師到企業(yè)實踐實施辦法，在實習前，我便聯(lián)系到了與我本人教學、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達電子技術開發(fā)公司。在該公司采用跟班的方式進行兩個多月的實習，具體時間20年5月1日—7月4日。
我這次實習的目的和任務是：深入企業(yè)的基層，了解該公司的生產流程、管理模式，及企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況，從而可以為我校的計算機相關專業(yè)的教學作為借鑒和指導。通過教師親身深入企業(yè)實踐學習，親身體會企業(yè)文化的快樂與殘酷，真正實現(xiàn)校企聯(lián)合，縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對今后的教育教學工作具有許多指導和借鑒作用。現(xiàn)將這次到企業(yè)實習情況總結如下。
一、實習單位（廣州電子技術開發(fā)公司）的概況
廣州奧達電子開發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所（原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學研究所）屬下的一個專業(yè)公司，成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務有兩方面：一是以糖廠農務管理、原料及物資收購、生產管理、財務結算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠計算機網絡管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應用推廣，以及其它辦公自動化（OA）、財務、人事、企業(yè)管理等軟件的開發(fā)；二是生產銷售以DCS系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產過程中的各類自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)。
公司成立后就以糖廠計算機管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和自動包裝秤為主的自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)為研發(fā)和推廣的重點。我公司開發(fā)的“電子衡微機管理系統(tǒng)”被批準為《科技成果重點推廣計劃》（項目編號工3—2—5—20），同時被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術推廣項目、廣東省“八五”重點新技術推廣項目，并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們一直以糖廠為主要服務對象，為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠開發(fā)編寫地磅甘蔗及物資收購系統(tǒng)軟件、財務管理及結算系統(tǒng)軟件、農務微機網絡管理系統(tǒng)軟件等。近兩年開發(fā)或升級農務微機網絡管理系統(tǒng)軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠，廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業(yè)。
該公司研發(fā)銷售的產品主要有DCS型系列電子定量包裝秤、DCS—S系列寬量程電子定量秤、DCS—L系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、DCS系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動定量投放料控制系統(tǒng)、企業(yè)生產過程微機監(jiān)測系統(tǒng)等。我公司研制開發(fā)的電子衡器系列等產品已通過省級技術鑒定，已經在我國100多家糖廠及其他企業(yè)推廣使用，取得了顯著的經濟效益和社會效益。
二、實習過程
根據(jù)公司的安排，在這次實習過程中，主要做了以下三方面的工作：
1、熟悉公司的情況，了解客戶，和公司人員出差
到公司后，能擺正自己的角色，把自己當作一位普通打工仔為了生計到公司打工，所以能了解更多的公司運作方式。在實習過程中，嚴格遵守我公司的規(guī)章制度，按時上下班，沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時間熟悉公司的`業(yè)務，服從公司的安排，并能按時按質按量完成公司布置任務，和公司員工一起出差了解客戶需求信息，先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪問，學習到了一些和企業(yè)打交道的知識，這和書本上描述的'相距甚遠。
2、技術方面的指導和培訓活動
在實習過程中，第二項主要工作就是技術指導和培訓活動，和同事們交流過程中，總是感覺到現(xiàn)在知識和實際工作中的差距，我們先后進行了計算機發(fā)展技術、編程技術C/S和B/S的聯(lián)系與區(qū)別、各種常用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的比較、各種常用數(shù)據(jù)引擎的優(yōu)缺點對比和企業(yè)信息化建設方面的內容。
20xx年6月14日——6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計量及農務管理培訓班暨農務管理經驗交流研討會”，在會議中，我做了題目是：“加快企業(yè)管理信息化建設步伐”講座，得到所有參加會議人員的高度評價，內容實用，對企業(yè)管理的信息化建設具有參照和指導作用。在講座過程中，也注意結合我們學校實際情況，做免費宣傳。
3、根據(jù)客房和公司的要求，編寫部分程序
根據(jù)公司的安排，要我熟悉“網上協(xié)同辦公平臺AOD—cOA”方案，并根據(jù)需求編寫部分文件傳送和接收的程序。網上協(xié)同辦公平臺：是通過信息發(fā)布、電子郵件、手機短信、在線聯(lián)系等手段，提高員工之間的溝通協(xié)作、文檔及知識的共享、工作流程的審批以及企業(yè)文化的營造，力助企業(yè)實現(xiàn)跨地域的網上協(xié)同辦公平臺——企業(yè)級的網上辦公平臺系統(tǒng)。實現(xiàn)文件流轉管理的電子化，建立完善的協(xié)同辦公環(huán)境，加強各類文檔管理的規(guī)范化、制度化，降低辦公成本、規(guī)范業(yè)務流程、提高辦公效率和文件辦結率；加強對各部門及各業(yè)務工作進度進行全程監(jiān)控，提高內部辦公管理、業(yè)務管理、報告審批、文件批發(fā)等工作的保密性和及時性，加大工作透明度，提高工作效率，降低辦公成本。
宣傳企業(yè)文化，加強企業(yè)文化建設，建設有自身特色的企業(yè)文化系統(tǒng)；建立一個學習型企業(yè)，可以從系統(tǒng)中查詢和利用所需要的有關知識，隨時隨地學習，使得員工在一種積極向上的企業(yè)氛圍中不斷獲得進步。實現(xiàn)信息資源充分共享，消除信息孤島，系統(tǒng)覆蓋企業(yè)各分支機構、內部各部門，實現(xiàn)移動辦公，為企業(yè)管理和業(yè)務人員及時、準確、全面地提供信息服務，為領導決策提供的支持。
三、收獲、感悟、體驗、啟發(fā)
通過為期二個多月的下企業(yè)的生產實習，我許多的事情又新的感悟，主要表現(xiàn)為：
1、開拓了我們的視野，平時我們都是就書本有理論講理論，對于一個企業(yè)的生產運作環(huán)節(jié)很少接觸，更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵，想當然，這一次我們可以深入公司的最基層——了解客戶、編寫代碼，將我們的一些理論在他們的生產實踐過程中找到影子，比如我們《統(tǒng)計原理》中的抽樣統(tǒng)計、調查，我們理論上有隨機抽樣，系統(tǒng)抽樣方法，但在實際工作中，為了保證這一批產品的質量即合格率達到客戶的要求，他們IQC質檢人員將其抽樣樣本數(shù)量及可接受，不可接受的數(shù)量以表格的形式貼在顯眼的工作臺上，例如這批貨數(shù)量有10000個，查抽樣表應抽300個，假如其外觀上要求97%，但內質在品質上要求99%，查對應欄上的3個可以接受，大于3個就要返工，從而控制這批貨的質量。
2、管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計劃化、指標化、標準化，我們在教學管理、課堂既可借簽，上至各個職能部門；下至各個車間、崗位，都有一個工作流程圖，各種型號產品的工藝流程圖（建立檔案），工藝工程圖低、作業(yè)指導書，每個部門、員工、車間、生產線都有自己的制度、計劃，為了保企業(yè)的生命——產品的質量出發(fā)，要求整個企業(yè)運作必須系統(tǒng)化，只有系統(tǒng)化才能把各項工作崗，各個部門、各個車間、各個員工成為一個有機的整體，他們?yōu)橐粋�目的“生死與共”，必須相互牽制、相互協(xié)調、相互配合，只要有一個部門或一個員工出現(xiàn)生產事故，都會影響到這個有機體。
因此企業(yè)許多的制度在我們學校看來難以實施，而他們確能實施開展，而且有效。比如他們的廠牌管理制度，其中有一條故意撕爛罰款20元，卡30元，不戴廠牌不準入廠（上到領導下至員工一視同仁），員工考勤制度；員工上下班打卡，有代打卡者罰100元，代打卡者罰50元，員工出入廠管理制度（包括了人員、車輛、物品），行為規(guī)范管理制度，對我們的學生要求他們有良好儀容形象，但我們的學生不能理解，學校也很難徹底狠抓下去，也就難以讓他們養(yǎng)成良好的習慣。但是到了企業(yè)，他們都管理得井井有條，員工也很自覺，甚至下了班去到大街上都忘了取下廠牌，這就成了良好習慣，當然他們這些制度可以這么容易執(zhí)行，一方面他們嚴格要求有關（為了產品的安全），另一方面他們掌握了員工的生死大權——與經濟掛鉤。
工廠的6S要求員工必須做到：整理、整頓、清潔、清理、安全、素養(yǎng)員工每都能看到，時雕刻提醒了員工必須做到、做好、監(jiān)督、檢查，當然我們的管理最終都必須是以人為本。管人不如攻心，要讓他們知道這些制度是為保護他們自身的利益、財產的安全、人身的安全，相信我們的學生與員工一樣可以理解。
程序化管理，我們的企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖，這個流程圖我認為十分有用，首先是提醒，其次有一個方向感、層次感，按程序逐步進行，這個程序完工了通過IQC質檢OK之后（反映信息）才進第二個程序，在教學上我們也可以將每節(jié)課的內容先以一個流程圖的方式讓學生有方向感、任務感、層次感，并做IQC工作，相信教學質量會有所提高。
指標化、計劃化、標準化在我們的教學過程可能也可借鑒，指標達到了后，也有助調動員工的積極性、有壓力就有動力，標準化這一條就沒辦法在教學上做到，但企業(yè)各種定額標準，有助于成本的核算與控制。
3、責、權、利、效相結合，使企業(yè)每個員工都成為一個高效率的責任中心，各個職能部有相應的考核指標責任，也有相應的權利，同樣按照工作考檢結果，檢算工資待遇效益也體現(xiàn)出來。
那為什么就不能將學生變成員工一樣成為一個有責任心的人呢？原因是我們教育的評價制度沒有相應的“利”，或者是我們的學生無法看到這個“利”字吧。
4、我們學生的定位應該準確
根據(jù)工程部一個趙經理的反映信息，上半年我們的學生到他們企業(yè)工程部學習，給他們的印象就是行為散漫、高高在上，把自己的定位定得太高，一線員工看不上，因為他們學過了一部分電子電工理論，但想給他們做工程技術開發(fā)研究人員，他們的理論水平沒有達到這個層次，給他們去一線工人這里，他們又看不上，怕苦、怕累，放不下臉子，其實企業(yè)需要人才，還需要能動手的人才。按這間企業(yè)經理的分析，他們的管理層的領導大部分還是眾基層車間提拔上來的。
如果你是人才，你是金子，終有一天你會被發(fā)現(xiàn)的，這就要求我們的學生能立足基層，放下架子、面子、能刻苦耐勞，最終你都會被重用。
我們在教學上也深有體會，平時在課堂上講理論，學生不愛聽，或者說難以理解，原因是學生沒法看到這個理論后面的“利”字。目的性不強也就難產生動力、壓力。更加不要說接受和消化，造成了厭學，而我們有的畢業(yè)生一出到企業(yè)，企業(yè)的管理層因為這個崗位必須要人頂替，一般情況下，企業(yè)是要求上一個員工必須帶熱下一個員工之后才能離職，這就使我們的畢業(yè)生有了一個壓力、動力，目標也相當?shù)拿鞔_，恨不得兩三天立即學會，一門心思都放在這項工作上，為了在這個短的一個星期里能勝任這份工，他也恨不得有三頭六臂去接受，去學習不懂的就問，甚至找書本，找以前的老師，真正感受到了危機起，書到用時方恨少。
我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式，這樣教學效果會更好，學校負責理論部分以及企業(yè)負責實踐操作，給他們提供機會、強加壓力，按企聯(lián)姻，“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個方向，現(xiàn)在用工難，企業(yè)也看到了這一點，我們的職業(yè)教育更要抓住這個機遇，把企業(yè)的需求轉化為我們職業(yè)教育的動力，有需求就有發(fā)展的機遇，企業(yè)需要什么樣的人才先下訂單，我們就為他們的進行培養(yǎng)。
計算機專業(yè)學生實習總結7
校園網絡是非常典型的綜合網絡.本設計是建立一個可擴展的、高速的、充分冗余的、基于標準的網絡，該網絡能夠支持融合了話音、視頻、圖像和數(shù)據(jù)的應用程序.
本設計中所采取的技術與產品充分考慮到了網絡未來的升級與發(fā)展，無論從校園網的擴展到廣域網的建設都作了周密的'考慮。再是由于系統(tǒng)選擇的是最成熟與標準的快速以太網技術，把網絡已構筑了高速和堅固的信息高速公路，面對未來的發(fā)展將處于非常有利的境界
通過這次課程設計，加強了我們小組四個人動手、思考和解決問題的能力。在整個設計過程中.我們通過網上找資料和
在設計過程中，經常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想著可以行得通，但實際，總是實現(xiàn)不了。我覺得做課程設計同時也是對課本知識的鞏固和加強，由于課本上的知識太多，平時課間的學習并不能很好的理解和運用各種知識點，而且考試內容有限，所以在這次課程設計過程中，我們了解了很多交換機和路由器的功能，并且對于其在網絡的使用有了更多深刻的認識。
平時看課本時，有時問題老是弄不懂，做完課程設計，那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些交換機和路由器的命令，平時看課本，這次看了，下次就忘了，通過動手實踐讓我們對各種命令映象深刻。認識來源于實踐，實踐是認識的動力和最終目的，實踐是檢驗真理的唯一標準。所以這次網絡工程課程設計對我們的作用是非常大的。
通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。
這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多專業(yè)知識問題。但最終還是解決了. 此次課程設計，學到了很多課內學不到的東西，比如獨立思考解
決問題，出現(xiàn)差錯的隨機應變，和與人合作共同提高，都受益匪淺，今后的制作應該更輕松，自己也都能扛的起并高質量的完成項目。
計算機專業(yè)學生實習總結8
實習期的工作已經結束了，做一名計算機專業(yè)的學生，我時刻都在為自己的工作而感到驕傲，做互聯(lián)網工作一直都是我非常開心的事情，在這畢業(yè)之際，能夠有這三個月的實習機會，這是對我一個很大的鍛煉，特別是在這么一個互聯(lián)網公司，讓我得到了很大的鍛煉，讓我的專業(yè)知識得到了發(fā)揮，自己也知道自己有哪些缺點，在學校學的知識，還有哪些要加強的地方？這些都是對我的一個改變，讓我去糾正好自己過去的一些不足，讓我知道自己還有哪些問題，所以三個月來的實習真的收獲很多很多，我也要總結一下。
首先我認為自己作為一名計算機專業(yè)的學生，我還是在非常努力的做好自己的本職工作，做這份工作，我一定要做好相關的心理準備，因為這一行的壓力也是非常的大，競爭也是非常的大，所以一定要提前做好相關的準備，來到公司實習之后，我就認為自己在專業(yè)知識方面還是有一些欠缺的，因為在學校所學的運用到工作當中，還是會感覺到吃力，所以我一定會在接下來的工作當中去提高自己，因為在這段實習工作當中，這讓我感受很多，所以我一定不會讓自己處在一個知識匱乏的狀態(tài)，提高自己的專業(yè)知識，是我的一個努力方向，學計算機專業(yè)，我一直都感覺到有著很強大的方向，有很好的發(fā)展空間，所以我一定不會辜負了自己的想法，也不會辜負了自己這三年來的學習。
在實習當中，我積極的請教座位的同事，我實現(xiàn)了自己一開始來到公司實習的目標，我對自己的要求就是提高自己的`專業(yè)能力，出的是工作崗位，在工作當中，跟周圍的同事相處好，這就是為開始來的幾個方向，現(xiàn)在我都實現(xiàn)了，我為自己而感到驕傲，所以我相信我會在下一階段的工作當中做到更好，這是初步的一個階段，我已經實現(xiàn)了，所以我還是會進一步的加強自己，會給自己一個充分的理由，學計算機專業(yè)，我從來沒有后悔過來到公司實習之后，這也是對我的一個機會，我更加的珍惜，我也更加的體會到了那種努力的感覺，所以我真的非常感激這次實習經歷，雖然三個月的時間已經過去了，可是我現(xiàn)在依然信心滿滿，我對自己還是非常有信心的，我更加渴望能夠得到大家的肯定，能夠得到公司同事的一個肯定，讓自己在這個狀態(tài)下列發(fā)展的越來越好，實習已經結束，但是對我的魔力很大，對我的改變很大。
我也有一些不足的地方，就比如說自己在工作當中容易優(yōu)柔寡斷，不知道自己有時候應該干什么？在一件事情上面容易糾結，特別是在工作當中，遇到自己不知道的工作就很糾結，到底是應該怎么做呢？所以我一定會糾正好這一點，一定會在第一時間去請教別人，這是毋庸置疑的，越是糾結自己的工作，影響就越大，這是肯定的，我溪取了這一點教訓，一定會在未來的工作當中糾正好自己這些缺點，為自己未來的職業(yè)生涯做好基礎，打好鋪墊。
計算機專業(yè)學生實習總結9
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計算機必然地和網絡聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網絡。人們能夠透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，Internet大大縮小了時空界限，透過網絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步理解。
為了掌握一些計算機的軟，硬件知識，為今后學習計算機原理，計算機網絡課打下良好的基礎，由學校統(tǒng)一組織，我們進行了為期一周的計算機組網與網絡技術實習。
實習步驟:
第一步是拆機。首先將機箱背面的各連線拔下。打開機箱后，先拔下硬盤和光驅的電源線，數(shù)據(jù)線，然后依次拔下網卡，顯卡，內存條，最后留意拔出CPU。拆完電腦后，我認真研究了一下各個硬件:網卡很好認，即使不看它的D-LINK標志，看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認，是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標，手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是NEC的VCD光驅;硬盤是madein馬來西亞的西部數(shù)據(jù);至于機箱，我們的是臥式的，還有一些是立式的。
第二步進行裝機實習。先安裝AMD的CPU。將零插拔力的插口的橫桿拉起，然后將CPU無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦，其風扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會。很簡單地將顯卡和網卡插在(白色的)PCI插槽上，內存條插在黑色的插槽后，便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅的數(shù)據(jù)線最為明顯，是分叉的，不用費勁就能夠找出并裝好。接下來是光驅，硬盤的.數(shù)據(jù)線，因為我在家中安裝過刻錄機，安裝它們自然不在話下。當然，那里有一個訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外，接鼠標的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。
第三步是進行安裝系統(tǒng)的實習。由于機子本身已經裝有windows98系統(tǒng)，我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。先是直接在C盤下輸入以下命令:formatc:/q，即快速格式化C盤。格式化完畢重啟電腦，按del鍵進入BIOS設置界面，將啟動順序設置為CD-ROM優(yōu)先。保存設置退出后再次重啟電腦，在光驅中放入win98安裝盤，光盤引導后選取startwithcd-rom。一項，片刻后即進入win98安裝界面。設置后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程。安裝過程進行到某一階段后，系統(tǒng)會重啟。重啟三次后，win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。
第四步是安裝硬件驅動程序。由于不熟悉各驅動安裝盤的資料，又沒有說明書可供參考，所以幾乎是挨個嘗試著安裝的，而且失敗了多次。其中有一次網卡的驅動程序安裝完畢后無故障和沖突，但卻無法正常使用網卡。之后找到了D-LINK的驅動重裝了一遍才算安裝成功。
第五步是練習分區(qū)。那里要用到DOS的fdisk命令。在安裝盤的win98目錄下調用該命令后即進入分區(qū)菜單。首先是刪除分區(qū)。選取第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選取，依次是刪除基本分區(qū)，刪除擴展分區(qū)和刪除邏輯分區(qū)。需要注意的是，刪除分區(qū)時務必先刪除邏輯分區(qū)，再刪除擴展分區(qū)，最后才刪除基本分區(qū)，否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。刪除完分區(qū)后，就該回到主菜單選第一項建立分區(qū)。建立分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先建立基本分區(qū)，再建立擴展分區(qū)，最后建立邏輯分區(qū)。值得注意的是，建立基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū)，那里選否，然后就能夠自我定義分區(qū)的空間大小。另外在建立分區(qū)時不要設置卷標，否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。萬一不留意設置了卷標也不要緊，再格式化一遍設置了卷標的分區(qū)，然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標時選取是即可。建立完全部分區(qū)后，就需要選取主菜單的第二項把基本分區(qū)設置成活動分區(qū)，最后退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。
第六步是制作網線。網線的制作方法比較獨特，先是用特制的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來是分線，剝離外皮的網線會露出八條小線，白色和彩色的小線兩兩繞在一齊。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白，橙，白，藍，白，綠，白，棕(沒錯，白線總是在左邊)。最后，將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置，一根網線就分好線了。分好線以后就能夠安裝水晶頭了，將分好線的一頭插入水晶頭里，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前必須要注意將八根小線弄平弄齊，否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的狀況，從而導致整根網線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。
第七步是連接局域網。這一步倒沒有什么太難的地方，只但是需要反復調試�？上仍陂_始-運行里輸入cmd進入命令提示符，然后輸入ipconfig查看本機或是其它機子的IP地址。然后在網上鄰居里設置好網關，子網掩碼和IP地址就能夠嘗試著連接目標計算機了。如果連接不上能夠思考在命令提示符里ping一下，看是否網絡連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話，都有可能導致這一步無法完成。
第八步是網上沖浪。進入這一步就相對簡單多了。很多同學都對在線電影感興趣，只是不明白免費在線電影網站的網址，我告訴他們網站的網址，又幫他們下載并安裝好realplayer10，就能夠在線觀看電影了。但是有一點值得注意，機房的電腦都安裝了還原精靈，一重啟就會自動還原系統(tǒng)盤，所以我下載的軟件一律放在D盤。與別人不一樣的是，我并不著急網上沖浪，而是先下載一個叫MAXTHON(即遨游)的瀏覽器。眾所周知，IE瀏覽器本身太耗資源，反應速度慢，且極易出現(xiàn)停止響應的現(xiàn)象，而遨游就快捷多了。下載好瀏覽器后，我之后下載紫光拼音輸入法3。0，它相對于微軟拼音和智能ABC要好用得多。安裝完紫光拼音后，我才正是開始網上沖浪。想去的網站太多，但是沒記住它們的網址怎樣辦好在我有一個隨叫隨到的收藏夾，那就是我的網站。先在我的網站里進入千龍新聞網，看看當天有什么值得關注的新聞。之后進入全球中文論壇網，看看當日有什么精彩的帖子，然后就在博客中國里看看有哪些值得學習的知識。最之后到音樂網站聽聽的歌曲，來到FLASH網站看看FLASH新作，來到中國聲音網聽聽曲藝，相聲，用龍卷風收音機聽聽廣播電臺，不由感到暢快無比。簡單之余，忽然想學些技術，于是看看手機有人網的手機資訊，看看京東多媒
體論壇的時尚數(shù)碼，看看豆豆技術網里的電腦技術。最后是維護自我的網站。先回復留言本里的留言，更新一下建站日志，然后用寫字板寫下一篇已經構思好的文章，在網上發(fā)布。
不知不覺，一周的計算機實習結束了。這次實習就像一次簡單愉快的旅行，開拓了我的視野，提升了我的技能，也加強了我的動手潛力，讓我與電腦進行了一次零距離接觸。
計算機專業(yè)學生實習總結10
時間如白駒過隙，轉瞬就過去了，我的實習也告一大段了。這次專業(yè)實習給了我很多在學校很難去學到的知識，不管是理論還是實際操作，我都進步不少。實習過程有快樂也有艱辛，但是總體看還是令人比較滿意的，接下來就是對自己這半年實習做一個總結。
我大學學的是計算機專業(yè)，學校要求實習找專業(yè)對口的，所以在來校招聘的時候，我看準了專業(yè)相關的公司進行工作實習，以達到學校的要求。也是在臨近學期末，我被xxx有限公司應聘為網站前端實習生，在公司實習半年。
作為一個剛進公司的實習生，同樣也是一個剛出大學校門的學生，肯定不能跟已經工作一兩年甚至更久的前輩相比。進入公司被分配在技術部跟著一個組長學習。起初我還不能接觸代碼，頂多是在旁邊整理一些數(shù)據(jù)，幫助組長把工作理通，我就在旁邊看他做編程，雖然還不能自己上手，但是前組長也沒有忽略我，他會在我沒事的時候教我一些編程。同時組長還是維修計算機的好手，跟在他身邊，我也學著幫公司經常死機或出問題的電腦進行維修。
在實習的第二個月，組長就開始分配我一些簡單網站進行編碼，逐漸的鍛煉我編寫代碼的能力，帶著我做一些小的項目，幫助我從中吸取經驗。在之后就單獨的要我自己設計小的網站，單獨進行編碼。這一期間，遇到的問題可是不少，一個網站的形成，前端是很重要的，是一個網站的門面，所以馬虎不得。我在自己設計的時候，排版總是出現(xiàn)問題，各種間距不平衡，導致網站頁面看起來很亂。不過很慶幸公司有此類書籍可以查閱，通過自己去書中找答案和上網查找類似的'問題，我自己慢慢的把問題解決了，終于在半個月之內完成了組長分配的工作。同時也是自己有那樣的能力跟在組長身邊幫助組長完成大的網站的建設。在之后的時間里，我逐步跟著組長完成一兩個大小網站的，這些項目在公司技術部共同完成下取得很好的成績。
通過這次的實習，我對計算機這一個專業(yè)了解更深，專業(yè)技能得到鍛煉，理論知識更加扎實，實際操作也變得更加熟練。在工作中變得更加成熟，為人處世的方法也學到不少，明白自己只有能力足夠才能在社會上站穩(wěn)，也知道自己未來還需要加油，付出更多才會有回報。現(xiàn)在只有踏實的學習專業(yè)，在未來出路才會有更多。
計算機專業(yè)學生實習總結11
時間過的真快，一眨眼時間我在xx公司為期三個多月的實習生活就要結束了，而我也從學校拿到了畢業(yè)證書和學位證書，我的學生生涯要暫時告一段落�；仡欉@三個多月在公司的工作生活，我感到很慶幸和滿意。
慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷，這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環(huán)境和住宿條件，我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位，當我在學習C#過程中遇到不懂問題的時候，主管，同事都會毫不吝嗇的'為我講解，讓我感受到公司團結向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司為我提供了一個良好的住宿環(huán)境，好的休息才有好的工作效率。看來這也是公司先進的管理理念吧。
在這三個多月的時間中，我學習了新的編程語言C#，面向對象編程以前我只用過VB，ASP，VB.NET，前面兩種還不是完全面向對象的語言，對VB.NET的編程認識也只是停留在VB的編程思想上。現(xiàn)在我對C#有了基本的認識，也具備了用C#開發(fā)Windows應用程序和Web應用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解.NET，C#，我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強大，它的強大也體現(xiàn)在方便的集成開發(fā)環(huán)境。.NET是個強大的新平臺，而C#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。
公司選擇.NET作為開發(fā)平臺，C#為開發(fā)語言很有眼光，我很欣賞公司領導的決策。的確我感覺.NET將是現(xiàn)在和未來基于Windows開發(fā)的最佳平臺，不管開發(fā)Windows應用程序還是Web應用程序，還有Web服務。而且微軟也將其未來的發(fā)展重點放在.NET上，以后.NET還將不限平臺，包括其它操作系統(tǒng)下都會推出.NET，相信憑借微軟的技術力量和實力，.NET的未來會更美好。我是屬于公司研發(fā)部的一員，我對自己技術上的特點作一個概括。擅長B/S結構下的開發(fā)，熟練掌握ASP.NET，ASP，JavaScript編程，熟練掌握Sql Server 20xx，熟練Sql語句。熟悉Windows應用系統(tǒng)的開發(fā)，開發(fā)語言有C#.NET，VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C#組件開發(fā)技術。
好的心態(tài)+好的技術=好的人生，這是我的人生信條。希望我能用自己的技術為公司創(chuàng)造效益。不管接下來是轉正還是試用，我想我還有很多東西要向領導，主管，及同事學習，我會用自己的實際行動為公司服務。
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