電工實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的電工實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
電工實(shí)習(xí)總結(jié)1
在完成這次電工實(shí)習(xí)后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了電氣元件和進(jìn)一步學(xué)會(huì)了電路的連接以及學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題，學(xué)會(huì)了如何安裝電路;讓我進(jìn)一步深化了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用;加強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們在書本上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)于一個(gè)學(xué)工科的學(xué)生來說，自己動(dòng)手能分析問題和解決問題是一個(gè)基本的要求。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛練，這為電工實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，在實(shí)際的實(shí)踐動(dòng)手的時(shí)候，我們還是會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的問題，也進(jìn)一步強(qiáng)化了我們?nèi)娣治鰡栴}的能力，比如日光燈照明電路、電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)、變壓器的實(shí)驗(yàn)等等，其中涉及到許許多多的細(xì)節(jié)問題，電路的連接是否正確，所用儀器的量程是否合適......實(shí)踐應(yīng)用是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，來不得半點(diǎn)馬虎，通過這次的電工實(shí)習(xí)，更加鍛煉了我求學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，嚴(yán)密的邏輯推理思路，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神......
在首先實(shí)踐的時(shí)候，老師做了詳細(xì)的介紹，進(jìn)一步給我們講解了器件的使用，電路的原理以及實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問題。看看電路圖，我以為是一件很簡單，很容易的事情，所以也就不認(rèn)真聽老師的講解。當(dāng)自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。每一根導(dǎo)線的連接，連在哪里，怎么連，怎么連接使導(dǎo)線用到的足夠長，在動(dòng)手操作之前，都必須想好怎么做，這樣才能把電路完完整整的連接好。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。好在有老師的指導(dǎo)，在不明白怎么做，不知道怎么動(dòng)手的時(shí)候，老師親自動(dòng)手指導(dǎo)，一遍又一遍的給我們講解實(shí)踐中的問題域解決方法。老師的耐心指引，讓我對(duì)實(shí)踐更加充滿興趣，更加增強(qiáng)了我的好奇心與求知欲望。雖然，這次實(shí)習(xí)很累，在實(shí)踐過程中我們隨時(shí)可能遇到困難，這也讓我明白：理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，去動(dòng)手，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
電工實(shí)習(xí)總結(jié)2
一、實(shí)習(xí)總結(jié)
我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待，做到每一件事過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅(jiān)持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢，但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去，提高了工作效率�？粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト�，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定這就是我的工作，而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作�，F(xiàn)在的'努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào)，而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在，而是有更長遠(yuǎn)的未來�？傮w來說我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西，也了解很多和動(dòng)的了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信，通過這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)
出來社會(huì)大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
最后，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝每個(gè)我所在的企業(yè)，感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦，讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友，讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無微不至的呵護(hù)，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
三、對(duì)學(xué)校的建議，希經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通，共同做好校外實(shí)習(xí)工作。
我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)時(shí)，抱著一種“放羊式管理”的心態(tài)，認(rèn)為學(xué)生參加實(shí)習(xí)就應(yīng)該接受實(shí)習(xí)單位的管理，學(xué)校不用再去管了，其實(shí)這是一種很錯(cuò)誤的想法。因?yàn)閷?duì)職校學(xué)生來說，失去了學(xué)業(yè)和紀(jì)律的雙重約束，在社會(huì)大環(huán)境的熏陶下，是否能保持學(xué)生本色，不因各種誘惑而動(dòng)心，確實(shí)不容小視。
在這種情況下，學(xué)校一方面要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，請(qǐng)保留此標(biāo)記對(duì)外出實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實(shí)習(xí)單位溝通，定期走訪、了解實(shí)習(xí)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)，及時(shí)處理有關(guān)問題。
四、結(jié)語
總的來說，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作，既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預(yù)演，也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子，我們要本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真做好校外實(shí)習(xí)工作。
電工實(shí)習(xí)總結(jié)3
焊接挑戰(zhàn)我的動(dòng)手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的`前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。
在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他們正在忙于思考，也會(huì)停下來幫助我，消除我的盲點(diǎn)。
當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候，他們不會(huì)因?yàn)槲业臒o知而不采納我的建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我雖然只是一個(gè)配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法�？墒俏椅茨塥�(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)使我相信自己的知識(shí)尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。
電工實(shí)習(xí)總結(jié)4
一個(gè)月，說長也長，說短也短。感覺昨天才去實(shí)習(xí)一樣，今天卻結(jié)束了。但是在那工作，又覺得度日如年，最大的感受就是讀書真的是一件很幸福的事。有好朋友出去工作了，聽他們在說外面的社會(huì)沒想象中那么好，讀書是最幸福的，那時(shí)聽著只是有點(diǎn)感觸，現(xiàn)在是真正的體會(huì)到了。為有現(xiàn)在的自己感到很幸運(yùn)，也希望通過這次實(shí)習(xí)，大家能感受頗深。這次實(shí)習(xí)，由于分到的樓層不同，做的工作也不同，有的人輕松，有的人辛苦，但不管怎樣，這是一次非常好的鍛煉，也許以后我們再也不會(huì)有這樣的經(jīng)歷了。同時(shí)在工廠那，接觸到了底層工人的工作和生活，她們工作的很辛苦很累，但生活上又過得那么拮據(jù)，他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，總是從自家?guī)э堖^來中午吃，沒得熱，只能用那邊的`開水倒在泡沫箱內(nèi)這樣熱傳遞的加熱，而晚上呢！總是隨便在廠門口那隨便買點(diǎn)餅或者湯面稀飯吃，吃的也都是很簡單，沒什么營養(yǎng)，有時(shí)晚上還要加班到10點(diǎn)半，真心的不容易啊！還有就是學(xué)會(huì)了人際關(guān)系以及如何與人合作。在工廠，那邊的組長，主任，副理，叔叔阿姨姐姐哥哥的都挺照顧我們這些實(shí)習(xí)生，對(duì)我們挺好的，總是力所能及的幫我們，有時(shí)下班得早些，他們會(huì)為了讓我們趕得上公交車而幫我們打卡。后面我生病了，組長也把我派到包裝那做比較輕松的活，到后面的幾天，大家知道我身體不好，能讓我休息的就多讓我休息會(huì)。這也讓我們學(xué)會(huì)了不管在哪，不管和誰在一起，真誠的待人是最重要的，這樣別人也才會(huì)真誠待你，才能真正交到朋友。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。懂得了要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展時(shí)代，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
最后在這里，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們培養(yǎng)，給了我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)；感謝兩位指導(dǎo)老師對(duì)我們的關(guān)心和耐心指導(dǎo)；感謝廈華的領(lǐng)導(dǎo)及主任組長等對(duì)我們的照顧。謝謝你們了！因?yàn)槟銈�，我覺得我成長了不少，這次的實(shí)習(xí)我想是邁向成熟
重要的一步，也是我們大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，我想以后我會(huì)更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐，讓自己的知識(shí)更加牢固，調(diào)和理論與實(shí)際的關(guān)系。努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)綜合性人才！
電工實(shí)習(xí)總結(jié)5
在這次為期四周的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性只具有理論知識(shí)是不行的，更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻理。
本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ�，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事，連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了兆歐表的使用方法等基本常識(shí);
2.了解了簡單電工橫桿的.安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時(shí)代，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
電工實(shí)習(xí)總結(jié)6
一、實(shí)習(xí)目的使我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)獲得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能，繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)的精神。二、時(shí)間安排時(shí)間任務(wù)星期一上午1.明確實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度2.學(xué)習(xí)基本工具的使用，電路安裝的基本常識(shí)下午自我了解。
星期二上午自學(xué)下午自學(xué)星期三上午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路下午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的順序控制電路星期四上午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路下午檢查電路
星期五通電三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路
(1)目的要求a.了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法；b.了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。
(2)線路圖：原理：KM1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路，按下綠色按鈕。KM1線圈通電，松開綠色按鈕，KM1線圈斷電；KM2回路為傳動(dòng)控制電路，按下黑色按鈕，KM2通電并自鎖，KM2線圈通電，松開黑色按鈕，KM2線圈不會(huì)斷電，停止時(shí)按紅色按鈕。
(3)步驟：a.按圖接好導(dǎo)線；b.檢查線路，確認(rèn)無誤后通電；c.按下后再松開綠色按鈕，觀察KM1的現(xiàn)象，按下后再松開黑色按鈕，觀察KM2的現(xiàn)象，最后按下紅色按鈕，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；d.切斷電源，拆除導(dǎo)線。4.電動(dòng)機(jī)的順序控制電路四、實(shí)習(xí)總結(jié)通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的'收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)；
2.了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；
3.本次實(shí)習(xí)管理者增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。這一周的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益匪淺。這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電工實(shí)習(xí)總結(jié)7
自從我進(jìn)入農(nóng)村電力公司開始，實(shí)習(xí)的這段時(shí)間不僅讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且也讓我領(lǐng)悟到了農(nóng)村電力工作的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇總結(jié)中，我將詳細(xì)地介紹我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲。
實(shí)習(xí)期間，我深入了解了農(nóng)村電力供應(yīng)的整個(gè)過程。我從電力公司的高效組織和運(yùn)作中學(xué)到了如何提供穩(wěn)定的電力供應(yīng)。通過觀察和指導(dǎo)，我了解了從電廠發(fā)電、輸電到變電站分配電力、最終送達(dá)到用戶家中的整個(gè)過程。我被電力工作者們高效率的工作以及他們對(duì)電力行業(yè)的熱情所深深地打動(dòng)。他們要面對(duì)的各種挑戰(zhàn)和困難讓我明白了農(nóng)村電力供應(yīng)的重要性和復(fù)雜性。
我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多關(guān)于電力設(shè)備的維護(hù)和故障排除的技能。在電力公司的工作中，我參與了一些小規(guī)模設(shè)備的安裝和維護(hù)工作，例如電線的接線和電表的安裝。我還學(xué)會(huì)了如何檢測和排除設(shè)備故障，并及時(shí)解決用戶的用電問題。這個(gè)過程中，我深刻地體會(huì)到了細(xì)心和耐心的重要性，每一個(gè)細(xì)微的漏洞都可能導(dǎo)致整個(gè)供電系統(tǒng)的故障。
實(shí)習(xí)期間，我還和電力公司的工作人員共同前往農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行了一次巡回檢查。我們檢查了農(nóng)村供電站的運(yùn)行狀態(tài)，了解了各種隱患和問題。這次巡檢讓我更加意識(shí)到農(nóng)村電力供應(yīng)的困難和挑戰(zhàn)。一些老舊設(shè)備的使用，不規(guī)范的安裝和維護(hù)，以及用戶的電力濫用都對(duì)農(nóng)村電力供應(yīng)帶來了很大的困擾。我意識(shí)到改善農(nóng)村電網(wǎng)設(shè)施和提高居民的用電意識(shí)是非常重要的。
在實(shí)習(xí)期間，我還深入了解了電力行業(yè)在可持續(xù)發(fā)展方面面臨的.一些新挑戰(zhàn)和前景。通過參觀可再生能源電場和太陽能電池板的制造工廠，我了解了電力行業(yè)在可持續(xù)發(fā)展方面的嘗試和努力�？稍偕茉吹拈_發(fā)和利用對(duì)于農(nóng)村電力供應(yīng)的可持續(xù)性和環(huán)境影響都有重要作用。在未來，更多的可再生能源將被應(yīng)用于農(nóng)村電力供應(yīng)，這對(duì)于提高農(nóng)村電力供應(yīng)的可靠性和清潔度非常關(guān)鍵。
通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到農(nóng)村電力工作的重要性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也收獲了許多專業(yè)知識(shí)和技能。這段實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到電力工作者需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和不怕困難的精神。我將把這次實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的工作中，同時(shí)也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力。
小編認(rèn)為，這次農(nóng)電工實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且收獲了實(shí)踐中所需要的技能和經(jīng)驗(yàn)。我還深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村電力供應(yīng)的重要性和挑戰(zhàn)，以及電力行業(yè)在可持續(xù)發(fā)展方面的努力。這次實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我更好地了解了自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，并為我的未來職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電工實(shí)習(xí)總結(jié)8
在大學(xué)暑假初期，我報(bào)名參加了社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)，我們隊(duì)所關(guān)注的是“核”，我們的主要目的是參觀核電站，了解核的基本信息，并重新開始認(rèn)識(shí)核，明白核能對(duì)我們生活甚至整個(gè)國家產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，最后再向人民宣傳核的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)而改變他們對(duì)核能的抵觸心態(tài)，這有助于促進(jìn)國家的核能發(fā)展。
7號(hào)上午，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們一行人進(jìn)入田灣核電站，進(jìn)一步深入的了解核的相關(guān)知識(shí)，聽完解說的話我受益匪淺，這才真正明白核能帶給我們的'巨大好處：
1、污染低。核能發(fā)電的方式是：利用核反應(yīng)堆中核裂變所釋放出的熱能進(jìn)行發(fā)電。核能發(fā)電不會(huì)排放巨量的污染物質(zhì)到大氣中，不會(huì)造成空氣污染。尤其是同火電站相比，核能發(fā)電不會(huì)產(chǎn)生地球溫室效應(yīng)的"罪魁禍?zhǔn)?——二氧化碳。核電站設(shè)置了層層屏障，基本上不排放污染環(huán)境的物質(zhì)，就是放射性污染也比燒煤電站少得多。
2、從燃料資源上而言，地球有望供應(yīng)。世界上有比較豐富的核資源，核燃料有鈾、釷氘、鋰、硼等等，全球鈾的儲(chǔ)量約為417萬噸。地球上可供開發(fā)的核燃料資源、可提供的能量是礦石燃料的十多萬倍。
3、運(yùn)輸方便、成本低。核燃料能量密度比起化石燃料高上幾百萬倍，故核能電廠所使用的燃料體積小，運(yùn)輸與儲(chǔ)存都很方便。例如，核電廠每年要用掉80噸的核燃料，只要2支標(biāo)準(zhǔn)貨柜就可以運(yùn)載。如果換成燃煤，需要515萬噸，每天要用20噸的大卡車運(yùn)705車才夠。
面對(duì)如此之多的好處，我們更應(yīng)該保持一樹立正確的核能價(jià)值觀，努力倡導(dǎo)核能的發(fā)展?jié)摿�，讓所謂的“核電站百里之內(nèi)不能住人”的錯(cuò)誤理念慢慢從人們的心中消除，從而使更多的人盡早的接受核能，只有這樣，我們的環(huán)境才會(huì)變的越來越好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展才會(huì)越來越快，實(shí)現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展！
我希望以后能更多的參加這種活動(dòng)中來，不僅能夠增加自己的知識(shí)面，還能夠增強(qiáng)自己的時(shí)間能力。
電工實(shí)習(xí)總結(jié)9
我是一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間我參加了一次農(nóng)電工實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)不僅讓我親身體驗(yàn)了農(nóng)村電氣工作的具體過程，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村電力建設(shè)面臨的種種困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將詳細(xì)總結(jié)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
一、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)和時(shí)間
這次實(shí)習(xí)是在廣東省某小縣城附近的一個(gè)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行的，實(shí)習(xí)時(shí)間為兩個(gè)月。在這個(gè)小鎮(zhèn)上，我們的導(dǎo)師介紹了很多地方供電所的工作人員給我們講解他們的工作內(nèi)容和技巧。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1.了解農(nóng)村供電系統(tǒng)的運(yùn)行方式和設(shè)備組成
在實(shí)習(xí)期間，我首先了解農(nóng)村供電系統(tǒng)的運(yùn)行方式和設(shè)備組成。農(nóng)村供電系統(tǒng)分為高壓、低壓和配電三個(gè)系統(tǒng)，其中高壓系統(tǒng)主要由輸電線路等構(gòu)成，低壓系統(tǒng)由配電變壓器和配電線路等構(gòu)成，而配電系統(tǒng)主要由配電箱、電表等構(gòu)成。在這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，我們先是對(duì)各個(gè)級(jí)別的供電站進(jìn)行考察，隨后從技術(shù)人員那里得到了很多關(guān)于供電站運(yùn)行的建議。
2.學(xué)習(xí)檢修電氣設(shè)備的技巧
在了解了農(nóng)村供電系統(tǒng)的構(gòu)成之后，我們還學(xué)習(xí)了檢修電氣設(shè)備的技巧。在這方面，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生來說非常重要。我們親手進(jìn)行了電氣設(shè)備的檢修和調(diào)試，并跟著技術(shù)人員學(xué)習(xí)了各種電氣設(shè)備的維護(hù)技能。
3.了解并參與農(nóng)村電力工程的實(shí)際施工
在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，電力設(shè)施的建設(shè)比較緩慢。這也是我們在實(shí)習(xí)期間需要了解和掌握的一個(gè)方面。我們從供電站選址的背景中，認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村電力工程建設(shè)面臨的種種困難，比如缺乏施工人員和材料的短缺。通過實(shí)地考察，我們認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題之所在，又從技術(shù)人員那里學(xué)習(xí)了如何解決這些問題的科學(xué)方法。
三、實(shí)習(xí)的收獲
通過這次農(nóng)村電氣工程實(shí)習(xí)，我自己的實(shí)踐能力得到了很大提高。我親手操作了電氣設(shè)備，提高了自己的動(dòng)手能力；我學(xué)習(xí)了各種檢修技巧，增強(qiáng)了自己的專業(yè)知識(shí)；我了解了農(nóng)村供電的實(shí)際工作，也使自己對(duì)于未來電氣工程的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
此外，在與技術(shù)人員的接觸和交流中，我還學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及工程協(xié)調(diào)的'知識(shí)。這些都為我的未來工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
四、總結(jié)
農(nóng)電工實(shí)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我來說意義重大，它不僅是知識(shí)的增長和實(shí)踐的提高，更是一份磨礪意志、奮斗的經(jīng)歷和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)把這些收獲投入到我的未來工作和學(xué)習(xí)中，不斷改進(jìn)自己的能力和質(zhì)量。
電工實(shí)習(xí)總結(jié)10
一、實(shí)習(xí)目的
在這次為期xx個(gè)月的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的，更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ�，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的'實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
二、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這xx個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)。
2、了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝。
3、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法。
4、本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過頂崗實(shí)習(xí)，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)！
電工實(shí)習(xí)總結(jié)11
20xx年6 8日我們一行5人被派往九泰電氣公司實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)我感觸頗深，現(xiàn)對(duì)這次實(shí)習(xí)總結(jié)如下：
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、低壓箱變安裝與接線
在這部分我們對(duì)低壓配電柜的安裝接線原理和工藝進(jìn)行了較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)了進(jìn)出線柜母線的設(shè)計(jì)與制作；電壓表、電流表和功率因數(shù)表的接線；無功功率自動(dòng)補(bǔ)償控制系統(tǒng)的接線和各元器件的作用。
2、“小三箱”的制作
這部分我們對(duì)小三箱的作用，元器件的布局，底板鉆孔導(dǎo)軌安裝，單相和三相電度表的接線和安裝等工藝進(jìn)行了較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
二、工作要認(rèn)真，要一絲不茍
在實(shí)習(xí)過程中給我印象最深的就是師傅一絲不茍的工作態(tài)度，在無功功率自動(dòng)補(bǔ)償柜的控制接線過程中，線的數(shù)目很多，去向也很多。但是師傅把它們梳理的非常順，不僅不出錯(cuò)而且美觀大方。有一次我問師傅：“在接線過程中有哪些要求？”師傅說：“一是要滿足工藝要求，實(shí)現(xiàn)控制”。二是布線一定要清晰明朗，橫平豎直，絕不能出錯(cuò)，因?yàn)槌鲥e(cuò)就可能引起事故。
三、教師應(yīng)多下企業(yè)實(shí)習(xí)
目前，我們中等學(xué)校的老師大部分都理論知識(shí)豐富，實(shí)踐技能
較為薄弱。在實(shí)習(xí)過程中看著較為簡單的制作工藝，可是真正親自動(dòng)起手來，得花好長時(shí)間才能達(dá)到要求。所以作為我們中職老師應(yīng)該多下企業(yè)實(shí)習(xí)多動(dòng)手。這樣不僅可以鍛煉自己的動(dòng)手能力而且可以了解最新的市場和技術(shù)動(dòng)態(tài)。
四、中等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和技能培訓(xùn)應(yīng)以市場和企業(yè)為導(dǎo)向 我們經(jīng)常說中等學(xué)校的專業(yè)建設(shè)要以企業(yè)為導(dǎo)向，可大多數(shù)時(shí)間我們只把它說在了嘴上，寫在了紙上。并沒有落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。實(shí)踐證明這樣是行不通的。我們要想我們的學(xué)校發(fā)展好，學(xué)生就業(yè)好，我們就必須以市場和企業(yè)為導(dǎo)向。多下企業(yè)，多了解市場。這樣我們才能緊跟市場，緊跟企業(yè)，培養(yǎng)出素質(zhì)高能力強(qiáng)的.學(xué)生。
五、教學(xué)過程盡可能將書本知識(shí)實(shí)際化
這一點(diǎn)也是這次實(shí)習(xí)感觸比較深的。平時(shí)我們在課堂上講理論知識(shí)，有時(shí)感到很費(fèi)勁，怎么講學(xué)生也弄不明白，自己弄得也很累。其實(shí)這是可以理解的，一方面是因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)較差不喜歡學(xué)習(xí)理論知識(shí)；另一方面是因?yàn)檫@些理論知識(shí)確實(shí)難理解。所以我們在上課的過程中應(yīng)盡量將書本的東西實(shí)際化，最好能有實(shí)際生產(chǎn)過程中的設(shè)備。這樣講起來學(xué)生才比較容易理解和接受。
總之，這次實(shí)習(xí)收獲很大，希望以后多些這樣的實(shí)習(xí)。
電工實(shí)習(xí)總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間，原計(jì)劃為兩周的電工實(shí)習(xí)，在我們的不懈努力下，提前完成了規(guī)定的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。雖然時(shí)間很短，我們能夠?qū)W到的東西也有限，不過我們很努力去做了，也順利完成了。在這段將書本理論知識(shí)和實(shí)踐檢驗(yàn)有機(jī)結(jié)合的時(shí)間里，我們體會(huì)領(lǐng)悟到的內(nèi)容，將對(duì)我們將來工作具有很深的指導(dǎo)意義。
實(shí)習(xí)期間，我們在接線圖上花了相當(dāng)長的一段時(shí)間，力求接線圖的準(zhǔn)確性，為接下來的快速接線打下基礎(chǔ)，果然不出所料，后來我們用了一整天還有兩個(gè)晚上就完成了全部接線并檢驗(yàn)線路，雖然不能說非�？�，不過對(duì)于第一次接線的我們而言，已經(jīng)是一個(gè)可以令人滿意的成果。上大學(xué)已經(jīng)三年了，真正第一次親身體會(huì)與自己專業(yè)的有關(guān)工作，雖然接線真的很煩悶累人，我們還是從中體會(huì)到了快樂，也從中提高了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
在沒有實(shí)習(xí)之前，我們對(duì)儀器裝置的理解知識(shí)僅限于書本上的概念，對(duì)繼電器、斷路器、開關(guān)的作用也只是在原理圖上的淺顯的理解，對(duì)運(yùn)行操作的嚴(yán)謹(jǐn)性、安全性更是一無所知。通過實(shí)習(xí)，我們能夠充分理解書本上有的理論知識(shí)，拓展書本上沒有的實(shí)踐知識(shí)。我們應(yīng)該把握這樣的機(jī)會(huì)，為以后工作打下基礎(chǔ)。俗話說男女搭配干活不累，我對(duì)此理解是團(tuán)隊(duì)合作是成功的必不可少的部分，我們組是一男一女組合，在實(shí)習(xí)中，我們充分利用了女生的細(xì)心和男生的綜合動(dòng)手能力：我負(fù)責(zé)寫套管、選線，搭檔負(fù)責(zé)接線。在課堂上學(xué)習(xí)到的相對(duì)標(biāo)號(hào)法，在接線時(shí)暴露出了接線效率不高的弱點(diǎn)，我們經(jīng)常把線頭接反，所以總需要重新檢查是否接錯(cuò)，經(jīng)過一個(gè)晚上的折騰，我們逐漸培養(yǎng)了好習(xí)慣，首先要沉著冷靜，才能提高了接線的準(zhǔn)確率。此后我們接線速度大幅度提升，出現(xiàn)的錯(cuò)誤也不斷減少，最后也很快地完成了接線任務(wù)。也許我們組不能算是接線最快的小組，但是我們組可以稱得上是接線最認(rèn)真的小組，在接線時(shí)，我們已經(jīng)選好應(yīng)該走線的路徑，為以后的扎線打下基礎(chǔ)，因此，在接好線路后，我們的線路走位比較整齊，套管標(biāo)示方向明確，達(dá)到方便檢查的效果。
由于之前接線的高準(zhǔn)確性，在通電運(yùn)行實(shí)驗(yàn)方面，我們小組基本沒有出現(xiàn)什么棘手的'問題，在故障實(shí)驗(yàn)時(shí)我們也基本得到和理論分析一致的現(xiàn)象，從一定角度來講，我們相對(duì)別的小組實(shí)踐學(xué)到的東西就少了，不過本人有一觀點(diǎn)，鼓勵(lì)犯小錯(cuò)誤，杜絕犯大錯(cuò)誤，在理論分析中，我們已經(jīng)了解了大的錯(cuò)誤將會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，所以說我們謹(jǐn)慎也沒什么不好，卓越者必定是那個(gè)最注重細(xì)節(jié)的人，而謹(jǐn)慎也必須從小事做起。在同學(xué)互設(shè)故障這一環(huán)節(jié)，雖然目測可以看出兩個(gè)比較明顯的故障，然而在實(shí)際工作中是很少有機(jī)會(huì)能夠靠目測就查出故障的，因此我們選用電位法檢測，通過對(duì)電位的分析，得出故障的具體所在位置，再進(jìn)行故障排除，從中也對(duì)各器件的動(dòng)作及其相互聯(lián)系有了更深的了解。
在最后的扎線環(huán)節(jié)中，由于我們在布線的時(shí)候已經(jīng)考慮到了線路的走向還有分布，我們基本不用修改線路的布局即可合理扎線，雖然屏內(nèi)的線個(gè)人感覺還沒有扎得非常整齊，不過也勉強(qiáng)符合美觀要求。至于為什么我們在接線的時(shí)候就考慮扎線這一步，主要原因是在觀察了上一組的接線成果還有理解了標(biāo)準(zhǔn)柜的扎線方法后有所領(lǐng)悟，雖然這一想法可能會(huì)造成檢查困難后果，但是我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，就可以減少失誤，最終按要求完成實(shí)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)中我們得到了一樣很寶貴的東西，就是我們的動(dòng)手能力得到了加強(qiáng)。之前的教學(xué)中我們很少能夠自己動(dòng)手親身感受，我想我們大部分人在電工實(shí)習(xí)之前還從沒有碰過扳手鉗子，所以實(shí)習(xí)給了我們機(jī)會(huì)，讓我們不斷成長，在進(jìn)步中收獲自己的碩果。
實(shí)驗(yàn)雖然結(jié)束了，但是它給我們帶來的意義將伴隨我們一生，在此非常感謝我的搭檔，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作我們才能成功圓滿完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，我更要感謝我們的老師們，感謝你們給我們提供這次提高動(dòng)手能力、增加工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以及對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。
電工實(shí)習(xí)總結(jié)13
在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考。對(duì)就是思考，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動(dòng)機(jī)電路的安裝。本次實(shí)習(xí)的目的主要是：使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要，是我們機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ�，更多的是要我們�(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的�？匆粋�(gè)東西簡單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過，我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識(shí)，并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書和實(shí)踐。
實(shí)習(xí)教學(xué)模式也主要是針對(duì)本廠實(shí)際需要，進(jìn)行有的放失的教學(xué)�，F(xiàn)在培養(yǎng)的學(xué)生最終走向社會(huì)，如果仍按老的`教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，就很難滿足千變?nèi)f化的社會(huì)要求。我們現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)率相對(duì)較高，主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力比其他技校相對(duì)而言要強(qiáng)。我校的實(shí)習(xí)教師水平占了較大優(yōu)勢，在當(dāng)前形勢下，如何把技校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步做大做強(qiáng)，在競爭中求發(fā)展效益，關(guān)鍵是抓好實(shí)習(xí)教育這一塊，因?yàn)樗屑夹＞湍壳靶蝿荻裕總�(gè)技校的理論教師師資量水平可以說是相差無幾，比高低的是看各技校的實(shí)習(xí)教師水平如何，所以我建議：
一、對(duì)理論這一快，有些課程設(shè)置該取消的就取消。如非電工專業(yè)，可以取消電工有關(guān)方面知識(shí)，因?yàn)榻鼛啄暾薪鼇淼膶W(xué)生素質(zhì)本來就不高，高深的理論教育對(duì)他們而言，用學(xué)生自己的話來講，就像是講故事，聽天書。有的學(xué)生直言不諱的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么，某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄，講話，睡覺隨處可見。壓縮理論時(shí)間，加強(qiáng)（實(shí)習(xí)時(shí)間勢在必行，這樣一改，勢必會(huì)增加學(xué)校辦學(xué)成本，但我們辦學(xué)的優(yōu)勢也是得天獨(dú)厚的，強(qiáng)大的工廠是我們的后盾，工廠為職校提供了廣大的實(shí)習(xí)空間，只要合理安排，適當(dāng)調(diào)整就一定會(huì)取得較大成果。
二、理論教師建議他們先下實(shí)習(xí)工廠跟班勞動(dòng)。并不是要求他們天天都下來，至少實(shí)習(xí)新課題時(shí)一定下來看一看，親自實(shí)踐一下，這樣通過一個(gè)學(xué)期的下廠實(shí)踐，他們舊知道理論課上哪些該重點(diǎn)介紹，重點(diǎn)講解，哪些章節(jié)可以一帶而過，少講，有的甚至不講�，F(xiàn)在的局面是，除了書本還是書本，教師講得很累，學(xué)生又很難理解，教與學(xué)嚴(yán)重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來進(jìn)行實(shí)踐。
三、電工實(shí)習(xí)在現(xiàn)有教學(xué)模式的基礎(chǔ)上要進(jìn)行新的實(shí)習(xí)課題。因?yàn)閺倪@幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講，目前社會(huì)需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能，還要掌握變頻技術(shù)，可編程PC技術(shù)，這些技術(shù)知識(shí)理論課上介紹過，但學(xué)生根本沒有實(shí)習(xí)過。這些新技術(shù)都是從八十年代開始興起的，目前發(fā)展較快，我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù)，這也是以后的發(fā)展方向。因此，我認(rèn)為在現(xiàn)有條件下，要加大投入，如購買變頻機(jī)，可編程機(jī)，其中包括引進(jìn)電工實(shí)習(xí)人才，一定要立足人有我強(qiáng)，人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地！
電工實(shí)習(xí)總結(jié)14
本人，男，漢族，現(xiàn)年周歲。學(xué)校畢業(yè)，年來到攀枝花市東區(qū)垃圾處理廠工作。從事電工行業(yè)工作年里，我一直在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，努力工作，積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各種任務(wù)，在工作的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)探索，提高自身專業(yè)技能。從一名業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為全面熟練檢修各種低壓電器，熟悉各種照明設(shè)施以及轉(zhuǎn)壓縮控制電路檢測維修的業(yè)務(wù)骨干。以下是本人自工作以來的專業(yè)技術(shù)總結(jié)：
一、思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德
工作中，我不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，積極向黨組織靠攏，多次撰寫入黨申請(qǐng)書。在工作期間忠于企業(yè)，踏實(shí)肯干，自覺維護(hù)企業(yè)榮譽(yù)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有發(fā)生過一次違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。能夠自覺用科學(xué)發(fā)展觀思想指導(dǎo)各項(xiàng)工作的開展，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，積極探索，不斷創(chuàng)新，同時(shí)積極撰寫心得體會(huì)，提高思想覺悟。工作之余，我利用閑暇時(shí)間不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，用科學(xué)的知識(shí)武裝自己，讓自己更適合工作需求，電能表修校工作技術(shù)含量高，專業(yè)性強(qiáng)，作為一名專業(yè)電工技師，我深知自己責(zé)任重大，一直嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)崗位知識(shí)，把好質(zhì)量關(guān)，我把專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和檢定準(zhǔn)確度作為做好本職工作的出發(fā)點(diǎn)。
二、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)
我在東區(qū)垃圾處理廠工作年以來，從頭開始，從零學(xué)起，一直嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持做到扎扎實(shí)實(shí)工作，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。初開始工作的時(shí)候，我積極向老師傅請(qǐng)教，向同事們學(xué)習(xí)，再結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)摸索，通過努力在一定程度上掌握了壓縮箱維修工作的關(guān)鍵和重要之處，明確了工作程序和方向，在具體實(shí)踐中形成了一個(gè)清晰的工作思路，不僅提高了工作能力，同時(shí)也能夠順利圓滿的完成本職工作。不僅如此，我還熱愛這項(xiàng)事業(yè)，能夠以正確認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，熱心為大家服務(wù)，幾乎沒有遲到早退和曠工現(xiàn)象，利用工作時(shí)間基本能完成工作任務(wù)。本著“把工作做好做到位”的目標(biāo)，我認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度，按時(shí)高效的做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，堅(jiān)守自己的崗位。
三、積極學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)
通過多年的維修工作我認(rèn)識(shí)到，維修電工的職責(zé)是保證廠里生產(chǎn)系統(tǒng)和生產(chǎn)生活照明設(shè)施的正常運(yùn)行，作為一名維修電工，我在工作中除了對(duì)設(shè)備線路的定期檢查與調(diào)試保養(yǎng)之外，還做到了在故障期間能迅速判斷，及時(shí)處理，具備了過硬的維修技能。剛到廠里工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識(shí)的薄弱，通過翻閱查找各種相關(guān)資料，積極學(xué)習(xí)新技術(shù)，新知識(shí)，熟悉新設(shè)備，并在實(shí)踐中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓自己更快的排除故障。20xx年壓縮機(jī)投入使用，我通過自己努力，我率先了解中轉(zhuǎn)壓縮控制電路的維修，并在定期組織的交流大會(huì)中與同事討論學(xué)習(xí)，為廠里作出了一定的貢獻(xiàn)。另外，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，在實(shí)踐中對(duì)自己的工作進(jìn)行全面分析總結(jié)，不斷改進(jìn)和完善自己，進(jìn)一步增加了我對(duì)低壓電器維修的質(zhì)量和效率，為進(jìn)一步提高機(jī)器檢修和檢定水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、高質(zhì)量的完成本職工作
自從進(jìn)入東區(qū)垃圾處理廠工作，我就從事電工維修工作，包括低壓電器維修、照明維修、壓縮機(jī)檢修等，在平時(shí)的工作中，我要求自己在巡查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真，做到一絲不茍，把故障排除在發(fā)生之前。我對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，遇到難題總是挺身而出努力將問題盡快處理掉，始終堅(jiān)持盡最大能力做好每一次維修工作，主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任。工作以來，我總是能夠用最快的速度順利完成維修工作，圓滿的完成了廠里交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的稱贊。作為一名電工技師，經(jīng)過年的工作經(jīng)驗(yàn)積累和自身不斷學(xué)習(xí)，我熟練的掌握了自身崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)和檢修技能，熟悉各種類型的照明設(shè)施維修作業(yè)，具有大量低壓電器檢修經(jīng)驗(yàn)，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工作。為了完成低壓電器和壓縮控制機(jī)檢修工作，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)電工學(xué)、電子技術(shù)和計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)等學(xué)科，熟練的掌握了檢定項(xiàng)目的操作技能。積極的解決工作中遇到的各種專業(yè)技術(shù)問題，對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，安全意識(shí)強(qiáng)，年來從未發(fā)生過任何因人為因素而引起的安全事故，發(fā)現(xiàn)上報(bào)各類安全隱患起，避免各類事故隱患發(fā)生起。工作中我做到持證上崗，工作期間認(rèn)真參加各種培訓(xùn)班，在年取得了證書。參加工作以來我已經(jīng)完成各類維修任務(wù)上千次，對(duì)各類照明設(shè)施的誤差調(diào)試嫻熟無誤，對(duì)設(shè)備故障判斷準(zhǔn)確合理，對(duì)工作中存在的疑難問題能夠及時(shí)排除。除此之外本人還能結(jié)合工作實(shí)際，不斷思考，提出合理性的'建議，并且積極帶動(dòng)新同志進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
以上便是本人對(duì)年來電工工作總結(jié)。在攀枝花市東區(qū)垃圾處理廠的年中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同志們的支持下，我以飽滿的工作熱情和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，通過不懈努力較好的完成了本職工作任務(wù)。作為一名正值青壯年的員工，在以前的工作中盡管有一定的成績和進(jìn)步，但在某些方面還是存在著不足和問題，成績是屬于過去的，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出自身存在的差距并在今后工作中加以改進(jìn)。同時(shí)工作年來，我認(rèn)為自己最大的感悟便是要不斷學(xué)習(xí)，無論是剛進(jìn)入單位時(shí)的新兵還是到現(xiàn)在的業(yè)務(wù)熟手，只有不斷提高自己才能適應(yīng)社會(huì)和科技的發(fā)展，才能成為工作中的專家能手。我認(rèn)為我的工作不僅僅是要維修好幾臺(tái)機(jī)器，而是要堅(jiān)持一種拼搏進(jìn)取的工作精神。同時(shí)在今后的工作中，我也要繼續(xù)在自己的崗位上不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)理論研究拓展知識(shí)面，提高工作水平，努力在平凡的崗位上發(fā)揮不平凡的作用，讓我的公司發(fā)展越來越好，讓電工行業(yè)在新時(shí)期新環(huán)境下持續(xù)發(fā)展。
電工實(shí)習(xí)總結(jié)15
短短的電工電子實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多東西，打破了對(duì)焊接電路板的神秘感，老師發(fā)下來那么多貼片電阻和電容，有些不自信，這么多貼片我一時(shí)不知道怎么下手。
老師第一節(jié)課先告訴我們安全問題，在這次實(shí)習(xí)中最需要注意的是不要讓烙鐵燙著，用完烙鐵要及時(shí)把烙鐵放到烙鐵架上。下面教我們?nèi)绾问褂秒娎予F，包括怎么修整烙鐵尖，怎么蘸松香，怎么吃錫，這些都是最基本的要求。實(shí)習(xí)剛開始的第一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，這五步都經(jīng)過動(dòng)畫演示，看似容易，等自己動(dòng)手操作的時(shí)候出現(xiàn)好動(dòng)多問題，加熱焊件時(shí)間過長，焊料融化太多等等，這樣導(dǎo)致焊點(diǎn)不合格而且很丑，剛開始焊的時(shí)候沒有出現(xiàn)過錐狀，都是焊了幾次堆積到一起的虛焊點(diǎn)，經(jīng)過多次練習(xí)后來慢慢掌握了。
我這次做的是表貼微型收音機(jī)。表貼電阻和電容的焊接是重頭戲，由于尺寸較小，得用鑷子夾著進(jìn)行焊接。我自己摸索了個(gè)焊接表貼元件的方法：先在電路板焊接面上相應(yīng)元件的焊接位置點(diǎn)很少的焊錫，再用鑷子夾著表貼元件的一端，另一端迅速靠近剛才點(diǎn)的焊錫，再焊接剛才夾的這一端，最后適當(dāng)用烙鐵頭稍稍加熱兩端作適當(dāng)調(diào)整即可，這樣一個(gè)表貼元件很快就焊接完成了。表貼焊接最需要注意的是焊接的'溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
這是焊接組裝貼片收音機(jī)需要注意的地方：
1.焊劑加熱揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì)是對(duì)人體有害的，一般烙鐵離開鼻子的距離至少不要少于20cm，通常以30cm為宜。
2.電烙鐵用后一定要穩(wěn)妥的放置，并注意導(dǎo)線等物不要碰烙鐵。
3.由于焊錫絲成分中，含有鉛類重金屬，因此操作時(shí)戴手套或操作后洗手，避免食入。
4.烙鐵電源線是否存在漏電隱患!烙鐵在焊接中溫度高，嚴(yán)禁燙傷他人和自己。也不要碰到其他任何可燃物，特別是導(dǎo)線!烙鐵放置：烙鐵頭向外，導(dǎo)線向自己。
5.電解電容。二極管極性以及三極管e、b、c不能出錯(cuò)!極性錯(cuò)了以后很麻煩，所以一次性就焊好。
通過對(duì)表貼收音機(jī)的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞，檢查個(gè)電路元器件是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。這些都我的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)了極大的學(xué)科興趣。
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