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頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-13 13:07:06 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)精品(15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)精品(15篇)

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1

  1.實(shí)習(xí)單位概況:

  國(guó)家測(cè)繪局第一大地測(cè)量隊(duì)(國(guó)家測(cè)繪局精密工程測(cè)量院、陜西省第一測(cè)繪工程院)始建于19xx年,是一支長(zhǎng)期從事大地測(cè)量、工程測(cè)量、精密工程測(cè)量和地理信息產(chǎn)品生產(chǎn)、開發(fā)和研究的甲級(jí)測(cè)繪單位。

  2.工程概況:

  1.上海地鐵沉降監(jiān)測(cè)

  2.蘇州市地鐵3號(hào)線路精密水準(zhǔn)

  3.寧杭客運(yùn)專線高鐵沉降監(jiān)測(cè)

  3.個(gè)人從事的工作

  在蘇州精密水準(zhǔn)測(cè)量和湖州的寧杭客運(yùn)專線的沉降測(cè)量

  4.個(gè)人總結(jié):

  20xx年xx月xx日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一座座大山,很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到國(guó)測(cè)一大隊(duì),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到了國(guó)測(cè)一大隊(duì)上海分院后,盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習(xí)慣和在開封的時(shí)候相差太大,一開始吃不習(xí)慣,不過慢慢的自我調(diào)整也就習(xí)慣了。

  我的實(shí)習(xí)崗位被分配在精密水準(zhǔn)組,面對(duì)一臺(tái)DINI12的數(shù)字水準(zhǔn)儀,而我的工作就是每天和標(biāo)尺和一個(gè)自行車前輪打交道。我在這里做的量距和扶尺,這個(gè)工作其實(shí)很沒有什么技術(shù)含量,崗位說難也不難,就是要你干活的時(shí)候要記清圈數(shù),不能分心。雖然是一些小活但是會(huì)影響工程進(jìn)度。要記清楚,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),還要把一打的點(diǎn)之記記清楚。所以這個(gè)一定要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。

  帶我的師傅是一個(gè)個(gè)初中生,開始時(shí)我覺得做這個(gè)很簡(jiǎn)單,不用學(xué),一看就會(huì),做是會(huì)做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我

  看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學(xué),看不起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細(xì)看師傅的動(dòng)作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦,并不用要人幫忙啦。

  就這樣一直到10月18號(hào),因?yàn)槲夷_得了甲溝炎,雖然不是太嚴(yán)重的病,但是每天十幾公里的工作量還是讓我痛苦不已。后來我換了扶尺的工作,騎著自行車還好一些。師傅也換了,兄弟幾個(gè)一塊干活,還是比較開心的。唯一遺憾的事就是領(lǐng)導(dǎo)不讓我們碰那些儀器。

  還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺這里的人的素質(zhì)很差,單位里面的人的素質(zhì)還有待提高,特別是那些班組長(zhǎng)的,很喜歡說臟話,以致于我很不習(xí)慣這里的文化,都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的,他們一開口就是一句“他喵的的”。讓人很不爽,讓人很難融入其中。后來,我跟我高中的同學(xué)說啦這個(gè)情況,他說,既然你不能改變環(huán)境,那你就要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。我聽啦同學(xué)的話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是盡量不說,能不說就不說,覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權(quán)宜之計(jì)而已,為了能忙融入其中。

  四個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)測(cè)繪單位也有了更深的理解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過這幾個(gè)月的.實(shí)習(xí)讓我知道對(duì)一個(gè)單位而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:

  5.實(shí)習(xí)心得

 。1).是要有堅(jiān)定的信念。不管到那個(gè)單位,一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,天天重復(fù),便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

 。2)、要認(rèn)真了解單位的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

 。3)要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

 。4)、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里單位,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給單位帶來?yè)p失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

 。5)、要多聽、多看、多想、多做。到單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

 。6)、要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

  總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

  此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2

  從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要完畢了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到圣鹿源生物科技股份在這里進(jìn)展我的`畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  為了到達(dá)畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

  1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和開展做出奉獻(xiàn)。

  2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

  3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐經(jīng)歷。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

  在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)完畢了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的缺乏。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)歷、人際關(guān)系也有很大的幫助。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3

  實(shí)習(xí)就是工作的預(yù)備階段,不過可能在這樣的開始對(duì)我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),都是循序漸進(jìn)的來,也是讓我們適應(yīng)工作的環(huán)境和工作的強(qiáng)度,而且了解在工作中應(yīng)該要做到些什么。

  因?yàn)槭且徊揭徊铰鲞M(jìn)工作的數(shù)量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我并沒有感覺到身上的異化,也沒有意識(shí)到自己的進(jìn)步。但是經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我對(duì)自己也有了一個(gè)確定的認(rèn)識(shí),我對(duì)自己的能力估算錯(cuò)誤,在這樣的工作中我本能的對(duì)自己缺乏信任,軸線第一個(gè)反應(yīng)就是我不行,我做不到,但是在這一天我突然意識(shí)到自己能夠做的事情還是很多的,尤其是在工作上面我應(yīng)該具有更多的勇氣,不要有任何畏懼的心理。

  結(jié)束實(shí)習(xí)以后,我開始回想從開始實(shí)習(xí)的第一天到結(jié)束實(shí)習(xí)的最后一天的過程,我是真的成長(zhǎng)了很多,很多方面都有了經(jīng)驗(yàn),在很多時(shí)候自己也能夠獨(dú)當(dāng)一面了。最明顯的.改變就是心態(tài)上面的,從不相信自己能夠做成一件事情,面對(duì)任何的困難都是怯懦的,到現(xiàn)在先試試看能不能夠做,有了挑戰(zhàn)難題的勇氣,我覺得自己就是成長(zhǎng)了,不再是以學(xué)生的名義躲在別人的背后,享受著不屬于自己的成果了,而是付出自己的時(shí)間精力,得到回報(bào)的這個(gè)過程學(xué)習(xí)到的東西更加的珍貴。

  其次在實(shí)習(xí)的過程中了解到自己的工作性質(zhì),以及和專業(yè)的聯(lián)系程度,在這里學(xué)習(xí)到很多工作上面處理事情的經(jīng)驗(yàn),尤其是面對(duì)困難應(yīng)該有技巧的解決,從薄弱點(diǎn)開始入手,但是解決問題的思路有很多種,需要尋找到一條自己能夠做好的為上。每個(gè)人在工作上面都有自己的長(zhǎng)處,并且經(jīng)歷的事情不同,看待問題的角度就不同,我在工作中利用不同的時(shí)間學(xué)習(xí)這些我還沒有經(jīng)歷過,但是總有一天要學(xué)會(huì)的東西,這些理論能夠幫助我在今后的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上面的每一件事情。

  學(xué)習(xí)的腳步就算是在工作中也并不會(huì)停止,在這樣的前提條件下,我學(xué)習(xí)到的知識(shí)就有很多,而且很雜,因?yàn)闀r(shí)間上面的原因,所有的東西我都沒有整理好,只是今天學(xué)到的就記下,將來會(huì)用到的就記下,林林總總記下了很多東西,但是卻并沒有梳理好知識(shí)的體系,將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容建立一個(gè)緊密的聯(lián)系,這方面還是需要加強(qiáng),在以后的工作中也需要記住。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4

  歷經(jīng)7天左右的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這幾天里,我基本掌握了水準(zhǔn)儀與全站儀的使用方法,而且對(duì)四等水準(zhǔn)測(cè)量,閉合導(dǎo)線,測(cè)回法,碎部點(diǎn)測(cè)量,以及地形圖的繪制都有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。

  在測(cè)量的第一天,我們進(jìn)行了四等水準(zhǔn)的測(cè)量,在測(cè)量過程中我真正體驗(yàn)了測(cè)量學(xué)“步步有檢核”這一原則,再?zèng)]測(cè)出一個(gè)值的時(shí)候我們都會(huì)進(jìn)行檢核,如果超出范圍就要重新測(cè)。因?yàn)閷潈x器使用特別不熟練,所以四等水準(zhǔn)測(cè)量我們用了兩天才完成。

  完成四等水準(zhǔn)測(cè)量以后我們進(jìn)行了控制點(diǎn)的選取。因?yàn)闆]有太多使用全站儀的經(jīng)驗(yàn),所以在開始調(diào)整儀器位置與調(diào)平的時(shí)候我們用了很長(zhǎng)的時(shí)間。調(diào)好儀器以后,我們用數(shù)步子的方法明確了控制點(diǎn),以后就用開始測(cè)距側(cè)角度。測(cè)量的過程比較順利,但是當(dāng)我們來到最后一個(gè)點(diǎn)JD09點(diǎn)時(shí),我們遇到了困難。這個(gè)點(diǎn)因?yàn)槊總(gè)小組都要使用,所以有很多小組都在排隊(duì),我們只能等待。在等了將近一個(gè)半小時(shí)后我們前面的小組測(cè)完了,但是在我們正在準(zhǔn)備放置儀器的時(shí)候,一個(gè)其他的組插了過來,說我們只測(cè)一個(gè)角,當(dāng)時(shí)我們拒絕了,可是那個(gè)小組根本就沒把我們的話放在眼里,繼續(xù)使用儀器。就在這時(shí)又一個(gè)小組說要測(cè)一個(gè)角。我們生氣了,堅(jiān)決的拒絕了。一個(gè)JD09讓我看到了人自私的本性,不免心里為那兩位插隊(duì)的兄臺(tái)感到惋惜,為了一個(gè)測(cè)量點(diǎn),出賣了自己的人性。

  明確控制點(diǎn)以后我們就開始了碎部測(cè)量與地形圖的繪制。這是測(cè)量實(shí)習(xí)中最困難的工作。在測(cè)量的幾天里北京天天都在下雨,我們就這樣打著傘,在雨中測(cè)量。并且我們組一共六個(gè)人,有兩個(gè)人由于各種原因不是每次都來,所以更多的時(shí)候我們是五個(gè)人在工作,在最后幾天我們也有四個(gè)工作的情形。

  通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,限度的減少測(cè)量誤差的方法,要作到:

  (1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。

  (2)提升自己的測(cè)量水平。

  (3)多次測(cè)量取平均值。

  第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的.來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部,先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提升測(cè)量的效率。

  通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提升了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

  我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,并且要分工確定,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提升測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。并且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

  在整個(gè)測(cè)量的過程中有很多事給我留下了深刻的印象,其中印象最深刻的就是地形圖的繪制,每一個(gè)井蓋,每一個(gè)棵樹我們都不會(huì)放過。在地形圖的繪制過程中我們擔(dān)心圖紙會(huì)變臟,就不時(shí)用餐巾紙清理圖紙上的橡皮屑,或是灰塵等等不干凈的東西。還記得最令我難忘的就是,我們畫圖在畫了四分之一的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我們的第一個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了,這就意味著我們這張圖全部都畫錯(cuò)了。沒有辦法,我們只能從新開始。眼看交儀器的時(shí)間就要到了,我們的圖還差的很多,沒有辦法,我們選擇了刷夜畫圖。在刷夜畫過圖以后我們還進(jìn)行了一上午的測(cè)量工作。終于在我們?nèi)w小組的不懈努力下,我們的圖終于在7月1日完成了。

  測(cè)量實(shí)習(xí)真的是一次難忘的經(jīng)歷,在這個(gè)過程中,小組的每一位同學(xué)付出了很多。大家一起5點(diǎn)多起床,一起畫圖,一起測(cè)量,遇到困難一起想辦法。雖然測(cè)量的過程困難重重,也特別勞累,但是能和這樣的伙伴合作,我特別榮幸。尤其是我們的組長(zhǎng),在實(shí)習(xí)中真的付出了好多,特別負(fù)責(zé)任,特別辛苦。

  在一開始我們所有人什么都不會(huì)的時(shí)候就是組長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們一起測(cè)量。而且組長(zhǎng)還自己給我們做了記錄數(shù)據(jù)的表格,畫圖的任務(wù)大部分也是組長(zhǎng)一個(gè)人做,所以能有這樣的組長(zhǎng)我們真的很幸運(yùn)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,從中我也學(xué)到了很多的東西,同時(shí)也歷練我的品質(zhì),今后我也會(huì)把實(shí)習(xí)中鍛煉出的品質(zhì)用在生活與學(xué)習(xí)中。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到寧波xxx有限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  寧波xxx有限公司,成立于1998年10月,為全省首家按照有限責(zé)任公司模式脫鉤組建的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員80名,分別在寧波老市區(qū)、北侖區(qū)、鎮(zhèn)海設(shè)有分所,專業(yè)從事財(cái)務(wù)審計(jì)、驗(yàn)資、資產(chǎn)評(píng)估、稅務(wù)鑒證、基建工程預(yù)決算審計(jì)、工程造價(jià)咨詢等業(yè)務(wù)。本所具有國(guó)有資產(chǎn)評(píng)估資格、工程造價(jià)咨詢(甲級(jí))資質(zhì)、工程招標(biāo)代理資質(zhì)、寧波市中級(jí)人民法院司法鑒定入冊(cè)機(jī)構(gòu)、浙江省審計(jì)廳國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目B級(jí)審計(jì)資質(zhì)等執(zhí)業(yè)資質(zhì)。

  在頂崗實(shí)習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)水電安裝部分,在實(shí)習(xí)過程

  中接了一份菜市場(chǎng)升級(jí)改造工程的預(yù)算,建筑面積6840平方米,主要是電氣部分和給排水、通風(fēng)部分,第一天拿到圖紙竟不知如何下手,腦海中努力回想著去年學(xué)過的內(nèi)容慢慢的也就記起來了。算電氣的時(shí)候10定額有管內(nèi)穿線和槽內(nèi)穿線兩個(gè)定額,之后的軟件套價(jià)和包括市場(chǎng)信息價(jià)都需要自行完成,正刊有的就看正刊,沒有的就查副刊,價(jià)格要合理公道,不能太

  高也不能太低,暫定價(jià)的部分需要在編制說明里說明,圖紙中不明確的部分都需要在編制說明里注明,通過計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀能力,也提高我的計(jì)算能力?粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的`正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。

  我離開了生活了差不多2年的xxx學(xué)院;20xx年7,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在工程直屬部做一名小小的實(shí)習(xí)生。20xx年5月17日,我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì)喪失斗志,人就沒有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人?偨Y(jié)過去是為了更好地面對(duì)未來。對(duì)今后的工作,我給自己提出如下打算:

  一是想從事預(yù)算,因?yàn)槲覍?duì)預(yù)算很感興趣,也相信公司給我一次機(jī)會(huì),如果給我機(jī)會(huì)我一定會(huì)盡心盡責(zé)的完成每一項(xiàng)任務(wù)。二是自我解壓,調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,把控積極樂觀情緒的方向,時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點(diǎn)。歲月無聲,步履永恒。我邁過一道道坎走向明天,只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝xxx學(xué)院,讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋聿⑶艺业矫悦5某隹?

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)6

  時(shí)間不長(zhǎng),我來公司已經(jīng)有xx個(gè)多月了,在實(shí)習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不僅認(rèn)真指導(dǎo)我們的工作平時(shí)還特別關(guān)心我們的生活,給予了我足夠的寬容、支持與幫助。在這里,我想感謝所有在這段時(shí)間里幫助過我的人。感謝他們讓我不斷進(jìn)步,我不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望,努力工作、努力學(xué)習(xí),將來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  最后,通過實(shí)習(xí),通過我對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的簡(jiǎn)單了解,總結(jié)出,中國(guó)的物流行業(yè)并不是很成熟,在今后的生活中我一定會(huì)不斷努力,豐富自已,用我所學(xué)習(xí)的.知識(shí),來為中國(guó)的物流行業(yè)做出貢獻(xiàn)。雖然目前的中國(guó)物流業(yè)水平并不可觀,但是,我堅(jiān)信:中國(guó)定將繁榮發(fā)展,中國(guó)的物流業(yè)也定將蓬勃發(fā)展,達(dá)到國(guó)際水平!

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)7

  短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)快要結(jié)束了,在這4個(gè)月的時(shí)間里,我第一次走上講臺(tái),扮演了教師的角色。從實(shí)習(xí)第一天備課一整天到實(shí)習(xí)到現(xiàn)在與學(xué)生們快要離別時(shí)的依依不舍,這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會(huì)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師的情感,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

  第一次上講臺(tái)的經(jīng)歷相信對(duì)每一個(gè)實(shí)習(xí)生來說都意義非凡,因?yàn)檫@是我們第一次踏上講臺(tái),面對(duì)學(xué)生,那緊張感和興奮勁兒是不言而喻的。我的第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因?yàn)閯偟綄?shí)習(xí)學(xué)校的第一天,在連課也沒有準(zhǔn)備好的情況下,指導(dǎo)老師就讓我上第二天的美術(shù)課。雖然來之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)過實(shí)習(xí)生必須先聽一周的課,但這個(gè)指導(dǎo)老師因?yàn)榕R時(shí)有事就讓我?guī)蜕险n,被迫無奈我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。雖然在實(shí)習(xí)之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺(tái)的情景,但卻沒料到會(huì)是在這么匆忙的情況下準(zhǔn)備這第一節(jié)課的'。慶幸的是,講課是比較成功的,上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學(xué)生向我問好,此時(shí)所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這一個(gè)年級(jí)有16個(gè)班的學(xué)校里第一次有學(xué)生叫我老師,看到學(xué)生們那純真的臉龐,求知的目光時(shí),我感到自己有責(zé)任把他們教好。在隨后的教學(xué)中,我越來越感受到有責(zé)任心是一名教師的基本素質(zhì)。因?yàn)楫?dāng)你看到晚自習(xí)時(shí)學(xué)生們?cè)诒涞慕淌依铮璋档臒艄庀聦W(xué)習(xí)的身影時(shí);當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時(shí);當(dāng)你看到辦公室里老師們伏案?jìng)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)的情景時(shí),你會(huì)不自覺地意識(shí)到自己肩上擔(dān)子的分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學(xué)生教好。

  剛剛當(dāng)上代理班主任,我們要每天查寢,但是有一次我因?yàn)楸恢魅谓腥プ銎渌虑,沒有去查寢,結(jié)果晚上回來就得到了其他實(shí)習(xí)生對(duì)我班學(xué)生的告狀,說他們各種臟亂差,各種違反校規(guī)校紀(jì)、于是在第二天上課時(shí),我就當(dāng)眾嚴(yán)厲批評(píng)了那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生,連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細(xì)想起來,光批評(píng)他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)到校規(guī)校紀(jì)的好處然后自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。后來通過,班主任的幫助使我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況和不同特點(diǎn)總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)才是切實(shí)可行的。

  作為一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,我想說我的內(nèi)心充滿了感恩,我感謝在這里所有幫助過我們的人。我感謝校長(zhǎng)主任,他們給了我們最廣闊的實(shí)習(xí)空間和鍛煉機(jī)會(huì),他們?yōu)槲覀儼才乓率匙⌒校o我們排課和實(shí)習(xí)班主任的工作,支持我們頂崗實(shí)習(xí)的工作,我們的學(xué)業(yè),天熱的時(shí)候給我們準(zhǔn)備電風(fēng)扇,天冷的時(shí)候關(guān)心我們的暖氣是否能用,怕我們的生活枯燥帶我們?nèi)ペw州橋旅游。他們對(duì)我們的關(guān)心無微不至,我們隊(duì)他們的感激之情無以言表。我感謝指導(dǎo)老師,他是教會(huì)我如何做好一個(gè)老師,教會(huì)我實(shí)踐中的教學(xué)方法,給我的課提出意見,并告訴我如何去改正,告訴我課堂中如何活躍氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。是指導(dǎo)老師幫助我完成了實(shí)習(xí)工作的主要目標(biāo)。幫助我提高了教學(xué)水平,提高了我自身的素質(zhì)修養(yǎng)。在班主任的幫助下,我學(xué)會(huì)了,如何處理師生關(guān)系,如何解決突發(fā)事件,組織學(xué)生參加各種活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚了,在班主任的幫助下,我學(xué)會(huì)了開主題班會(huì),如何與學(xué)生進(jìn)行溝通。所以我要感謝班主任,感謝班主任這半年當(dāng)中對(duì)我的幫助。

  隨著與學(xué)生的不斷接觸我越來越發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實(shí)善良。轉(zhuǎn)眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得他們。

  這就是我的頂崗實(shí)習(xí),有歡喜有淚水,有奮斗,有汗水的頂崗實(shí)習(xí)。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)8

  20xx年1月21日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的為期四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的那班車的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的,并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定在我生命中留下絢爛多彩的回憶。

  頂崗實(shí)習(xí)的主要工作經(jīng)歷如下:剛開始主要是對(duì)工作環(huán)境和工作制度的熟悉,了解設(shè)備使用情況和使用電烙鐵焊接電路元件的學(xué)習(xí),鑒于我是新來到公司不久的員工,在好多工作上還不具備獨(dú)當(dāng)一面的能力,工作中都有工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事帶領(lǐng)和指導(dǎo)著我。主要的工作內(nèi)容是對(duì)生產(chǎn)的GPS噪聲儀進(jìn)行極限條件(溫度)下的性能測(cè)試,和對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行裝配和包裝,和對(duì)一些廢棄的電路板上的好的電路元件進(jìn)行拆洗,還有對(duì)一些返回來維修的產(chǎn)品進(jìn)行拆裝和零部件的更換。參照設(shè)計(jì)圖紙對(duì)產(chǎn)品需要的電路板進(jìn)行生產(chǎn)制作,使用矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號(hào)儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號(hào)分析儀等對(duì)產(chǎn)品各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)試并將測(cè)試數(shù)據(jù)登記入庫(kù),對(duì)廢棄電路板進(jìn)行拆卸分解和銷毀,對(duì)使用工具和儀器進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),對(duì)產(chǎn)品的組裝和清潔,對(duì)問題產(chǎn)品的再次整改,對(duì)零配件和材料進(jìn)行分類整理和補(bǔ)充以及對(duì)拆卸下來的.電路元件的清洗和分類等。這些工作枯燥、冗長(zhǎng)、繁瑣,但我并沒有太多怨言,而是盡自己最大的努力認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。當(dāng)我來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間小平房而不是高樓大廈的時(shí)候,也許有人會(huì)覺得我會(huì)后悔當(dāng)初為什么選擇了頂崗實(shí)習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這是我想要的。因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理。我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世人的眼中自己的生命是無可比擬的。我自然也不例外,我也會(huì)朝著那個(gè)方向不斷努力。我知道頂崗實(shí)習(xí)只是我們畢業(yè)走入社會(huì)的開始,我需要經(jīng)歷的還有很多。

  四個(gè)月的時(shí)間,讓我努力去嘗試著由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻砉た拼髮W(xué)畢業(yè)出來參加工作的技術(shù)人員的形象。努力的去接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。努力的去適應(yīng)著新的角色,新的生活。嘗試著去接觸工作,了解工作,適應(yīng)工作。頂崗實(shí)習(xí)是在收獲:青澀在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嫦蛏鐣?huì)的合格的技術(shù)人員。以上是我頂崗實(shí)習(xí)的工作總結(jié),這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我會(huì)用心珍藏的禮物,這是一個(gè)永遠(yuǎn)精彩的故事,是一個(gè)即將踏出校園走入社會(huì)的大學(xué)生和為了生活忙碌奔波的人們面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)用不服輸來書寫的傳奇,這必將是我生命中不朽的記憶,必將給我以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富!

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)9

  時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,在_醫(yī)院的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。在這半個(gè)月里,我覺得自己收獲了很多,不僅學(xué)習(xí)了,實(shí)習(xí)能力也提高了,對(duì)我來說受益匪淺。

  對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,應(yīng)該是醫(yī)院里最有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生基本的護(hù)理工作開始了。當(dāng)我來到醫(yī)院時(shí),我對(duì)一切都感到新鮮和害怕,即使我以病人的'身份來到這里。

  鏡子里,我穿著一件干凈的白大褂,戴著一頂白色的帽子和面具。想想我第一次穿白大褂的驕傲,我內(nèi)心的堅(jiān)定和自信還在誕生!

  看似簡(jiǎn)單的護(hù)理工作讓我有點(diǎn)著急。原來的自信消失了。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊跟隨護(hù)士,年輕護(hù)士耐心地向我講解護(hù)理知識(shí)。慢慢地,我穿梭在每個(gè)病房,了解他們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

  我協(xié)助護(hù)士接待病人,做好四次測(cè)試(血壓、體溫、脈搏、體重),熟練掌握血壓和體溫測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),嚴(yán)格堅(jiān)持“三檢七對(duì)”(三檢:操作前、操作、操作后檢查;七對(duì):床號(hào)、姓名、藥名、濃度、劑量、方法、時(shí)間)原則,為病人配液。

  最后,我有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí),想到護(hù)士告訴我的操作要點(diǎn),帶著止血帶、膠帶、碘支付器皿,來到病房。微笑著說:“阿姨,該注射了!”我把止血帶綁在病人身上,用碘支付消毒,然后拿起針,小心地扎進(jìn)病人的血管里?吹焦茏永镉醒环N松了一口氣。感覺蔓延到全身。出乎意料的是,第一次注射會(huì)這么順利!

  短短15天的醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以喘口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每天努力工作的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作并不容易。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)10

  作為一名在校學(xué)生,能去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇,使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。以下是造價(jià)員頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀!造價(jià)員頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1

  為了在實(shí)踐中進(jìn)一步理解、掌握和鞏固在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的動(dòng)手操作能力,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工程實(shí)際,學(xué)以致用,提高分析實(shí)際問題和解決實(shí)際問題的能力,于是放假后我來到一家工程造價(jià)咨詢公司實(shí)習(xí)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己很多地方不足,所以要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地積累經(jīng)驗(yàn)以掌握新知識(shí)和新技能。

  在實(shí)習(xí)的過程中,經(jīng)理給我安排了一個(gè)老師,在這段時(shí)間里我跟著老師一共做過三個(gè)項(xiàng)目:豐盛垃圾發(fā)電廠機(jī)電安裝工程、火星五六區(qū)空調(diào)安裝工程、李家沱危改安置房建設(shè)工程。

  20xx年1月6日我踏入了XXXX造價(jià)咨詢有限公司的大門開始我的實(shí)習(xí)生涯,如今已過了3個(gè)月。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。在該公司實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容較為復(fù)雜,也與專業(yè)對(duì)口,是提高能力的一個(gè)重要過程。

  我做的第一個(gè)是豐盛垃圾發(fā)電廠機(jī)電安裝工程項(xiàng)目,是我剛進(jìn)公司的時(shí)候XX姐安排我做的,XX姐是我的指導(dǎo)老師,這個(gè)項(xiàng)目之前就在XX姐手上了,因?yàn)闃I(yè)主不急,所以XX姐給我做了,讓我慢慢做并把這個(gè)類型的項(xiàng)目搞懂,這樣以后遇見了就會(huì)做了。剛拿到圖紙時(shí),我便有些不知所措,和學(xué)校學(xué)的完全不一樣,更復(fù)雜些、要算的東西更多、建筑面積也更大、結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)心虛的,也不知道自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強(qiáng)大的攻勢(shì),但我知道我必須克服它,哪怕有千萬個(gè)心慌,這是我的職業(yè)我必須走下去。在這期間我犯了很多錯(cuò)誤,于是我漸漸的明白了,算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此圖紙的補(bǔ)充、簽證單、變更等相關(guān)資料,其實(shí)較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,知道自己所算的是什么樣的工程,對(duì)它有個(gè)初步的印象。其次,算圖紙時(shí)要理清楚思路一步一步的算,不可以挑簡(jiǎn)單的先算了,要一步一步來這樣可以有效的避免漏算,省的到后來再去翻算這樣會(huì)更麻煩同樣也比較容易出錯(cuò)。第三,每層都有不同的東西,要細(xì)細(xì)研究,不要急,不要自己閑麻煩因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì),寧可先算了以后不計(jì)入價(jià)了再刪。在這一項(xiàng)目算完后,心里也有點(diǎn)底了。

  我做的第二個(gè)工程是李家沱危改安置房建設(shè)工程。該工程是一個(gè)民用建筑,跟學(xué)校學(xué)的差不多,所以XX姐就全部交給我做了。雖然之前在學(xué)校接觸過,但也只是其中一部分,很多地方還是會(huì)出錯(cuò)。例如:一些東西歸類錯(cuò)了;在匯總時(shí)在于給排水工程方面:要區(qū)分管材,是什么材質(zhì)的,空調(diào)水排水管,雖然也是排水用,但多用的是UPVC給水管;還有在算超高費(fèi)時(shí)開始超過規(guī)定高度的才算超高,按超高多少/米計(jì)算;還有水泵房的部分得單獨(dú)分出來,水泵房的管道是不含管件的,管件得單獨(dú)點(diǎn)出來,果是法蘭連接還得得計(jì)算出用了多少法蘭片等等。

  我做的第三個(gè)是火星五六區(qū)空調(diào)安裝工程。其實(shí)這也不算是我做的,之前XX姐已經(jīng)做完了,在對(duì)量之后有幾個(gè)量的差異比較大,所以吳姐叫我在復(fù)核一次。每次有新的項(xiàng)目都有點(diǎn)期待也有點(diǎn)恐慌,不過我相信我自己還有我的老師。路總是慢慢走出來的,每一次的經(jīng)歷都是可貴的知識(shí),值得我們不斷的去學(xué)習(xí)與提高自己。

  這次的實(shí)習(xí)提早鍛煉了我適應(yīng)社會(huì)的能力,豐富了我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),使我對(duì)工程造價(jià)這個(gè)行業(yè)有了更深的了解,為自己日后工作及業(yè)務(wù)能力的'提高起到了很好的促進(jìn)作用,增強(qiáng)了畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)力,為自已以后在這個(gè)行業(yè)立足奠定了一塊基石。我面前的路還很漫長(zhǎng),在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要把所學(xué)到的理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷的努力、奮斗,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累和豐富自己的經(jīng)驗(yàn), 爭(zhēng)取早日成為一名獨(dú)立的造價(jià)工作者,實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

  這次的經(jīng)歷還使我明白了作為一個(gè)剛剛參加工作的新人,我們有很多地方要注意,首先我們要有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學(xué)的精神,作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子;然后,工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言和辦事方法;再而,除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié),每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié),主要是記錄自己的計(jì)劃和犯過的錯(cuò)誤,工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好;更多的要善于把握機(jī)會(huì),如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì);最后就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不要只學(xué)習(xí)和自己專業(yè)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他知識(shí),這樣才能全面的提高自己。

  總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)11

  20xx年x月至12月,王躍、李燕華、熊文艷和我四個(gè)人來到美麗的撫州市黎川縣洵口小學(xué)參加“國(guó)培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí),到現(xiàn)在三個(gè)月已經(jīng)匆匆過去了,回首過去,往日的情景歷歷在目,原任課老師的悉心教導(dǎo),同組老師的熱心指導(dǎo),學(xué)生們活潑可愛的身影已深深地印在了我們的腦海中。

  頂崗實(shí)習(xí)既是一次增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì),又是成為一名合格教師前的預(yù)演,是從學(xué)生到教師的一個(gè)轉(zhuǎn)折,其中有挫折與失望,也有成功與喜悅;面對(duì)失利,我們勇敢面對(duì);面對(duì)成功,我們不驕不躁,再接再勵(lì),我們不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),以求獲得更大進(jìn)步,F(xiàn)在我把我們總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)通過我的筆記錄下來。

  一、實(shí)習(xí)前段要多認(rèn)識(shí)一些老師,與老師們搞好關(guān)系。這次實(shí)習(xí),我們?cè)诶璐ǹh教育局有一個(gè)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上教育局的領(lǐng)導(dǎo)介紹了每一實(shí)習(xí)點(diǎn)的校長(zhǎng)給我們認(rèn)識(shí),然后是一起吃飯,這是我們第一次實(shí)習(xí)點(diǎn)的'校長(zhǎng),也是一次留下好的第一印象的機(jī)會(huì),我們四個(gè)人主動(dòng)地走到校長(zhǎng)的面前做自我介紹,并和校長(zhǎng)一起吃飯;到了實(shí)習(xí)點(diǎn)之后,學(xué)校開了一個(gè)歡迎晚會(huì),在會(huì)上校長(zhǎng)向我們介紹了一些老師,我們四個(gè)人努力地記住每個(gè)人的長(zhǎng)相和名字,并且相互提醒;之后幾天每當(dāng)見到老師,我們都積極主動(dòng)地問好,以求給他們留下一個(gè)好印象;這樣,這三個(gè)月,每一位老師對(duì)我們都很好,在生活在熱心地幫助我們。

  二、上課之前要與原任課老師以及同組的老師搞好關(guān)系,虛心向他們學(xué)習(xí),多聽他們的的課,努力去思考他們是怎么講的,為什么要這樣講,這樣講有什么好處,有什么不足,聽完之后積極主動(dòng)地向他們請(qǐng)教,我們四個(gè)人還在一起相互討論上課應(yīng)當(dāng)怎么上。

  三、試講時(shí)要做好準(zhǔn)備,積極備課,在講時(shí)要保持心態(tài)穩(wěn)定,正常發(fā)揮。在試講時(shí)原任課老師及班主任會(huì)坐在后面聽,這給我們?cè)斐闪艘欢ǖ膲毫,?dāng)學(xué)生調(diào)皮時(shí)往往會(huì)造成心態(tài)不穩(wěn),有鑒于此,在上課前,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,相互試講,在上課時(shí)其余人去給上課的人打氣,收到了比較好的效果。

  四、正式上課后,要我與學(xué)生溝通,多聽聽他們的想法,多了解學(xué)生,做到有的放矢。正式上課之后,我們四個(gè)人都拿到各自班上同學(xué)的名單,口中一遍一遍地念,在紙上一遍一遍地默寫,課堂上對(duì)著名單點(diǎn)名,課扣花時(shí)間與同學(xué)們聊天,用孩子們眼光去觀察他們的所作所為,換位思考他們的所思所想,我們還經(jīng)常在一起介紹各自班上的一些典型的同學(xué),交流經(jīng)驗(yàn),相互提出建議,不久之后我們都對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)了如指掌。

  五、當(dāng)班主任后,要熟悉班上的各項(xiàng)事務(wù)。在洵口小學(xué),每個(gè)班都有各自的清潔區(qū),作為班主任,我們要知道自己的清潔區(qū)在哪,每天早上要安排同學(xué)去打掃,我們四個(gè)人一起去看學(xué)校貼出來的各班的清潔區(qū),一起到清潔區(qū)去看,以后如果發(fā)現(xiàn)有的班上的清潔區(qū)沒打掃就相互提醒;在洵口小學(xué),原任教師一般都定有各自班級(jí)的班級(jí)規(guī)范以及人員安排如每組的組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等等,我們經(jīng)常上同班的其他教師請(qǐng)教,向同學(xué)們咨詢。

  六、對(duì)待班上的同學(xué)要做到公平,對(duì)后進(jìn)生要多關(guān)照,我們經(jīng)常在一起談?wù)摪嗌弦恍┖筮M(jìn)生,相互提出意見如何去幫助他們。

  七、學(xué)校每個(gè)星期一般都有例會(huì),要準(zhǔn)時(shí)參加。在洵口小學(xué),一般每個(gè)星期的星期一是全校老師的例會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)總結(jié)一下上個(gè)星期的一些事情,對(duì)這個(gè)星期的事務(wù)做也安排。每次開會(huì),我們四個(gè)人都會(huì)相互通知,基本上沒有遲到。

  八、對(duì)于學(xué)校的活動(dòng)要熱心參與,積極準(zhǔn)備。在洵口小學(xué)這三個(gè)月,學(xué)校舉行了“高年級(jí)朗讀比賽”“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),對(duì)于每一項(xiàng)活動(dòng)我們都積極參加,我們四個(gè)人當(dāng)上了“高年級(jí)朗讀比賽”的評(píng)委,在比賽前我們都努力熟悉各項(xiàng)規(guī)則;在運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都當(dāng)上了裁判,在運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們帶領(lǐng)各自班上的同學(xué)一起訓(xùn)練廣播操、接力賽等項(xiàng)目;比

  賽時(shí)我們一起為比賽的同學(xué)加油,為班上同學(xué)獲得的成績(jī)而自豪。

  短短的三個(gè)月,我經(jīng)歷了人生中一段美好難忘的時(shí)光,我們覺得我們長(zhǎng)大了,我們有很多經(jīng)驗(yàn),限于篇幅就寫到這吧!

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)12

  從20xx年7月14日學(xué)校召開20xx年頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)開始,我便開始我的頂崗實(shí)習(xí)的工作準(zhǔn)備。動(dòng)員會(huì)那晚,我懂得了我們頂崗實(shí)習(xí)的目的與意義,我認(rèn)識(shí)了我們隊(duì)伍的知道老師還有我的隊(duì)友,我也明確了自己的頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)。到如今,在與隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,在自己的努力下,我基本上順利完成了實(shí)習(xí)前期的工作準(zhǔn)備,為了接受檢查,認(rèn)識(shí)自我,克服不足,以利于接下來的頂崗實(shí)習(xí)工作,特將個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)前期工作準(zhǔn)備總結(jié)如下:

  一、頂崗實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬﹫F(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)建隊(duì)伍

  很榮幸,我能夠擔(dān)任我們東源中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)隊(duì)伍的副隊(duì)長(zhǎng)。我們這支頂崗實(shí)習(xí)隊(duì)伍是由來自數(shù)科院、物電學(xué)院、花環(huán)學(xué)院、生科院、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院以及教育信息學(xué)院的19名隊(duì)員組成。一個(gè)隊(duì)伍需要團(tuán)結(jié)起來為我們的共同目標(biāo)奮斗,一個(gè)隊(duì)伍需要順利高效地運(yùn)作,隊(duì)伍必需要有一定的結(jié)構(gòu)體系,隊(duì)員自身的工作責(zé)任也要明確。因此,我和其他兩位隊(duì)長(zhǎng)商討過之后,本著自主報(bào)名,綜合考慮的原則,根據(jù)工作需要,我在隊(duì)伍里面設(shè)置了不同的職位,并安排相關(guān)的隊(duì)員擔(dān)任。有職位安排,但如果工作范圍不明確的話也是不行的。因此,在與其他隊(duì)員商討的基礎(chǔ)上,加上參考以前實(shí)習(xí)隊(duì)伍的相關(guān)資料,我擬寫了一份隊(duì)員的工作職責(zé)安排與工作內(nèi)容,用以指導(dǎo)隊(duì)員開展相關(guān)工作。

 。ǘ⿺M寫后勤、生活、安全保障計(jì)劃

  作為本隊(duì)伍的后勤隊(duì)長(zhǎng),我的工作職責(zé)就是要做好隊(duì)伍的后勤、生活以及安全保障工作。雖然還不知道在頂崗實(shí)習(xí)過程中會(huì)面對(duì)怎樣的后勤、生活、安全問題,但有個(gè)預(yù)想,有個(gè)規(guī)劃是很必要的,因此,在參考了相關(guān)資料之后,再經(jīng)過自己的設(shè)想還有考慮,我擬寫了一份關(guān)于本隊(duì)伍的后勤計(jì)劃、生活計(jì)劃和安全保障計(jì)劃。計(jì)劃畢竟是計(jì)劃,只能作為一個(gè)參考或者行為的準(zhǔn)則,到時(shí)候還要根據(jù)實(shí)習(xí)期間的具體問題具體解決。

  (三)完成“五個(gè)一”任務(wù)

  為了檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生的基本能力,也為了讓實(shí)習(xí)生更好地鍛煉師范技能,學(xué)校要求實(shí)習(xí)生在暑假期間完成“五個(gè)一”任務(wù),即一份教案、一個(gè)課件、一份主題班會(huì)方案、一個(gè)第二課堂活動(dòng)方案和一份實(shí)習(xí)前期總結(jié)。這些任務(wù)對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來說,已經(jīng)算是很低的要求了,我自然認(rèn)真對(duì)待了,由于教案和課件以前模擬課堂的時(shí)候是做過的,因此沒有什么困難地就完成了。而主題班會(huì)跟第二課堂的活動(dòng)方案是沒有弄過的,因此,我查閱了相關(guān)的資料跟參考網(wǎng)上資料,終于完成了這兩份方案。在這樣的過程中,我學(xué)習(xí)到了我以前沒有接觸過的東西,使我又多掌握了一種師范技能。

 。ㄋ模┓e極備課,提高師范技能

  學(xué)高為師,身正為范。要想作為一名合格的老師,自己必須要有淵博的學(xué)識(shí)。但如果一位老師只是自己能夠看懂知識(shí),這是不夠的,他還要把知識(shí),通過一定的方法傳授給學(xué)生,讓學(xué)生明白。因此,我們作為頂崗的實(shí)習(xí)老師,必須要進(jìn)行對(duì)教材的備課,一方面要全面把握知識(shí)的重難點(diǎn),另一方面還要設(shè)計(jì)教學(xué)的方法以及教學(xué)流程,讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)。因此,在假期里面,我認(rèn)真閱讀了物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大綱,參考了大量的網(wǎng)絡(luò)資源,對(duì)物理必修一的知識(shí)內(nèi)容有了一定的系統(tǒng)認(rèn)識(shí),并擬寫了前面兩章教學(xué)內(nèi)容的教案。另外,為了提高自己的師范技能,我們隊(duì)伍還打算進(jìn)行模擬課堂的訓(xùn)練。我覺得這些舉措是很有必要的,只有師范技能提上去了,我們離一名真正老師的標(biāo)準(zhǔn)才能更近一步。

 。ㄎ澹⿵V泛學(xué)習(xí),充實(shí)自己

  我知道,自己現(xiàn)在距離成為一名真正老師還有很遠(yuǎn)的一段距離,自己各方面的能力還欠缺。為了充實(shí)自己,在假期里面,我利用空余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了我們的專業(yè)課程《教育學(xué)》與《心理學(xué)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《物理課程中學(xué)教學(xué)法》,盡管這些課程以前作為必修課學(xué)過,但現(xiàn)在再看,就另有一番收獲了,因?yàn)楝F(xiàn)在是站在一個(gè)執(zhí)教者的角度去學(xué)習(xí),而不是像以前那樣作為一個(gè)學(xué)生的'身份去學(xué)習(xí)。例外,我還閱讀了一些關(guān)于班主任工作的事件及案例,學(xué)習(xí)了其中的經(jīng)驗(yàn)。盡管時(shí)刻不忘給自己充電,但說實(shí)話,心理依然不是很踏實(shí),希望在實(shí)習(xí)過程中能更好地提高自己。

  二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):

  1、隊(duì)伍的構(gòu)建非常重要:我們的每一位實(shí)習(xí)成員組成了我們的實(shí)習(xí)隊(duì)伍,就如同每一塊模板圍成一個(gè)水桶一樣,有時(shí)候團(tuán)隊(duì)的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過每一個(gè)成員的力量之和的。因此,我們只有建構(gòu)好一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)伍,才能在定崗實(shí)習(xí)過程中發(fā)揮隊(duì)伍的主導(dǎo)作用,這對(duì)于這支隊(duì)伍還有對(duì)于每一位成員都是好的。從隊(duì)員的剛剛相識(shí)到一支具有良好素質(zhì)的隊(duì)伍,這和其中的隊(duì)伍構(gòu)架、隊(duì)伍文化、隊(duì)伍紀(jì)律、隊(duì)伍職責(zé)分工和隊(duì)員間的情感密不可分。因此,在做到隊(duì)伍間工作分明,目標(biāo)明確的同時(shí),還要構(gòu)建好隊(duì)伍的良好文化氛圍,當(dāng)然,必不可少的還有隊(duì)員間的感情聯(lián)絡(luò)等。

  2、前期的準(zhǔn)備工作非常重要:實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備是必不可少的,因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的時(shí)候的身份是一名教師,因此,我們要利用暑假,完成從一名大學(xué)生到一名教師的轉(zhuǎn)變,這包括學(xué)習(xí)教師的心態(tài),學(xué)習(xí)班主任工作的各項(xiàng)事項(xiàng)和各種經(jīng)驗(yàn)。而教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)備,則是準(zhǔn)備工作中的重中之重了,準(zhǔn)備好各章節(jié)內(nèi)容知識(shí)的教案、課件,主題班會(huì)方案,第二課堂方案等,這些東西準(zhǔn)備妥當(dāng)了,我們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)的過程中就能做到有備而來、胸有成竹了。

  雖然實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備落實(shí)得差不多了,但對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),心中依然沒有底氣。希望在頂崗實(shí)習(xí)的日子里一切順利,也希望我各個(gè)方面的能力都能有所提高!

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13

  2.11——7.13是我實(shí)習(xí)生活的起始點(diǎn),在這5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我付出了許多,也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財(cái)富;剡^頭來,細(xì)細(xì)品味這5個(gè)月的酸甜苦辣,一個(gè)個(gè)感人的鏡頭依然那么清晰可見,我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅(jiān)強(qiáng):還記得剛剛踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校大門時(shí)忐忑不安的心情,轉(zhuǎn)眼間,我是在無比自信與無比留戀的心情下,踏上離別的征程的。.。.。.

  現(xiàn)在又平復(fù)心情,來認(rèn)真的做這份定崗實(shí)習(xí)總結(jié),滿心留戀的回顧著這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  第一個(gè)挑戰(zhàn)悄然降臨——上崗措手不及

  2.12號(hào)——我們到達(dá)北峰中學(xué)的第二天,8點(diǎn)整和所有在校老師一同點(diǎn)名報(bào)到,并滿心期望著學(xué)校安排我們6位實(shí)習(xí)老師聽課,結(jié)果“大失眾望”,被校長(zhǎng)殺了個(gè)措手不及。.。.。.

  點(diǎn)名完畢,校長(zhǎng)笑盈盈地對(duì)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師說:“這是你們的課程安排,早就給你們安排好了,就等你們來呢!今天就算正式上崗了!好好努力!全校師生都非常歡迎你們的到來。.。.。.”沒聽清楚后面的講話,一聽到“今天正式上崗”,心里的小兔子就跳個(gè)不停。拿到課程表一看,還好第三節(jié)課!

  這可是我第一次正式上講臺(tái)!我清楚地知道這雖然是第一次在學(xué)生面前亮相,但卻是至關(guān)重要的一次!這關(guān)系著我在他們心里的最初形象,也是最穩(wěn)固的形象。可自己完全沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也未曾聽過一節(jié)課,這可真趕鴨子上架。

  站在講臺(tái)上,看著好幾十雙好奇、新鮮的眼睛齊刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比剛剛到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)的'心情還緊張百倍,因?yàn)檎驹谶@里我被賦予了一種名副其實(shí)的責(zé)任,我必須來完成它,責(zé)無旁貸!偷偷地深呼吸、微笑、放慢語速。.。.。.通過一系列暗自放松的動(dòng)作,心情漸漸的平靜下來,表情也從容了許多。

  這節(jié)課還算比較成功,讓大家對(duì)語文這門學(xué)科有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)最重要的是在學(xué)生的心里增添了對(duì)興趣學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。這打開了我實(shí)習(xí)生涯的第一頁(yè)!還記得當(dāng)時(shí)走出教室后,最大的愿望是:明天快快到來,我要給學(xué)生展示更加豐富精彩的一堂語文課!

  第二個(gè)挑戰(zhàn)接踵而至——主持人非我莫屬

  生命中的又一奇跡,幸運(yùn)地降臨在了實(shí)習(xí)生活中。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)14

  學(xué)生抄作業(yè)我想是每位老師在教學(xué)工作中一大頭痛之事。特別是每到交作業(yè)之前,有些學(xué)生看似認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)則是在抄作業(yè),那股認(rèn)真勁真讓人佩服!有些學(xué)生平時(shí)交上來的作業(yè)字跡雋秀,格式規(guī)范,題題正確,但一到考試就無從作手,考試成績(jī)與作業(yè)成績(jī)相關(guān)甚遠(yuǎn)!時(shí)間一長(zhǎng),形成了惰性,久而久之,所獲無幾。我認(rèn)為:要根治學(xué)生抄作業(yè)這一頑疾,首先要分析其原因,對(duì)癥下藥,才能除掉病根!

  我認(rèn)為:學(xué)生抄作業(yè)不外乎就這兩種情況。“病”因一:不會(huì)做!這類學(xué)生主要是平時(shí)不認(rèn)真,不肯動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)差,因老師布置的作業(yè)必須上交,所以只能借別人的作業(yè)抄,應(yīng)付便是。“病”因二:題量大!這類學(xué)生平時(shí)雖認(rèn)真,但老師布置的作業(yè)題量大,學(xué)科多,無法按時(shí)完成,臨到交作業(yè)時(shí)只能把未做完的作業(yè)一抄了之。

  診斷出病因,藥方也要到位。對(duì)于“不會(huì)做”的情況,我覺得作為教師首先要查找自己的原因,為什么布置的作業(yè)學(xué)生不會(huì)做,不能做?反思一下:我們?cè)谏险n時(shí)是否兼顧了全體學(xué)生,是否有厚此薄彼現(xiàn)象,所上課內(nèi)容是否讓學(xué)生感興趣,沒聽懂的學(xué)生我們有沒有及時(shí)關(guān)注、及時(shí)糾正?另外,我們布置的作業(yè)是不是難度過大?我認(rèn)為,對(duì)于這種情況,教師先反思,但最重要的'是在布置作業(yè)時(shí)要因人而異,分層布置,針對(duì)不同的學(xué)生可以布置不同的題量和題型。對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生,可以布置附加題,讓他們吃得飽,對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生,讓他們吃得了。對(duì)于“題量大”做不完的情況。教師要作正面引導(dǎo),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就“施壓”。如果學(xué)生做不完,教師再“施壓”,久而久之,會(huì)挫傷學(xué)生積極性和主動(dòng)性,挫敗學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我認(rèn)為:布置作業(yè)要分學(xué)科多形式,比如對(duì)于歷史政治等“二環(huán)”學(xué)科,非必要情況不用布置家庭作業(yè),對(duì)于音體美等“三環(huán)”學(xué)科,直接不用布置家庭作業(yè),直接布置課堂作業(yè),學(xué)生當(dāng)堂完成即可。對(duì)于“一環(huán)”學(xué)科,如語文、數(shù)學(xué)、英語,一定要布置家庭作業(yè),但適量、適度。幾個(gè)學(xué)科作業(yè)要互相協(xié)調(diào),一般每個(gè)學(xué)科以40分鐘內(nèi)完成即可。若題量過大,學(xué)生做不完,到老師催交時(shí)只能將未做完的作業(yè)一“抄”了事,同時(shí)可布置調(diào)查報(bào)告、觀察記錄等趣味性的作業(yè),讓學(xué)生在興趣中做,在做中學(xué)。

  總之,我認(rèn)為,學(xué)生抄作業(yè)并不完全是學(xué)生之過,教師要先反思:學(xué)生為什么抄?只有分析原因,對(duì)癥下藥,方成除掉學(xué)生抄作業(yè)這一病根!

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)15

  在剛開始的階段,我擔(dān)任了服務(wù)員的角色。作為一名服務(wù)員,首先要學(xué)會(huì)操作各種機(jī)臺(tái),熟悉每一個(gè)機(jī)器的開關(guān)、卡幣、卡票和鈔票處理方法,以及故障修理等技巧。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,即使是在服務(wù)行業(yè),也需要不斷地學(xué)習(xí)。無論從事什么工作,學(xué)習(xí)是離不開的。作為一名服務(wù)員,與顧客的溝通是必不可少的。我要向顧客介紹機(jī)臺(tái)并告訴他們?nèi)绾尾僮鳎@是我工作中最重要的任務(wù)。如果顧客不懂怎么玩,我會(huì)第一時(shí)間提供幫助,但前提是我要對(duì)每一臺(tái)機(jī)器都非常熟悉。當(dāng)然,作為一名服務(wù)員也是一項(xiàng)相當(dāng)辛苦的工作。每天要站立約七個(gè)小時(shí),回到家時(shí)腿部會(huì)感到酸痛。而且,當(dāng)顧客較少時(shí),會(huì)感到無聊;當(dāng)顧客增多時(shí),又會(huì)很忙碌。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸適應(yīng)了這種工作節(jié)奏。

  后來,我又開始了一份兼職工作,成為了一名收銀員兼推廣員。我的主要身份是收銀員,雖然有時(shí)也需要做一些服務(wù)員的工作,但大部分時(shí)間還是在收銀臺(tái)上工作。有時(shí)候,我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)宣傳我推出的優(yōu)惠套餐和活動(dòng),吸引顧客的興趣。作為一名收銀員,我的'主要任務(wù)是接受付款并找零,結(jié)賬,辨別人民紙幣和硬幣的真?zhèn),為顧客兌換禮品,存放票據(jù),并進(jìn)行一些銷售卡和套餐的推銷工作。有時(shí)候,我也需要進(jìn)倉(cāng)庫(kù),為柜臺(tái)補(bǔ)充貨品。而作為一名推廣員,我的任務(wù)就是吸引更多的顧客參與公司舉辦的一系列活動(dòng),以此達(dá)到吸引更多顧客、增加營(yíng)業(yè)額的目的。以上是我在這個(gè)崗位上的工作內(nèi)容和責(zé)任。

  在進(jìn)行宣傳時(shí),手持麥克風(fēng)的關(guān)鍵在于勇敢、開放和充滿活力。每次活動(dòng)前都要先制定詳細(xì)的計(jì)劃和步驟,并將活動(dòng)資料、獎(jiǎng)勵(lì)方案等列成清單,以便按部就班地進(jìn)行。在吸引顧客參與活動(dòng)之前,要渲染活動(dòng)的趣味性和獎(jiǎng)勵(lì)的豐富性,從而吸引更多的顧客;顒(dòng)結(jié)束后,還需總結(jié)成功和失敗之處。

  這個(gè)實(shí)習(xí)過程雖然很復(fù)雜和辛苦,但最終取得了成功。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多以前無法學(xué)到的東西,積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)讓我真正向社會(huì)邁出了一大步,特別是當(dāng)我離開學(xué)校尋找工作時(shí),能夠自豪地說自己有寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樵谶@個(gè)樂園中,我學(xué)到了許多其他地方無法學(xué)到的東西。這個(gè)地方的環(huán)境非常特殊,人員各異,我不得不與各種各樣的人打交道。在人生中,并不僅僅是與學(xué)校里的人交往。如果遇到一些不好相處的顧客,我該如何應(yīng)對(duì)呢?在這里我能夠?qū)W習(xí)到解決方法。首先,我不能害怕這些人,因?yàn)樵绞呛ε滤麄,他們就越?huì)欺負(fù)我。其次,要避免與他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避免就避免。只要不觸犯我的底線,我應(yīng)該展現(xiàn)出自己受過高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,武力解決不了任何問題,智慧和頭腦才是我生存和發(fā)展的基石!

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