(熱)護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) ,歡迎閱讀與收藏。
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 1
護(hù)士實(shí)習(xí)是我人生中的一段重要經(jīng)歷,通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我對護(hù)理工作有了更深刻的理解和認(rèn)識。在這篇文章中,我將詳細(xì)具體且生動(dòng)地總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并分享我在這個(gè)過程中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)的第一天,我感到非常緊張和興奮。雖然我在課堂上學(xué)到了很多理論知識,但面對實(shí)際情況時(shí),我開始有點(diǎn)手足無措。然而,我的導(dǎo)師和同事們都非常友好和支持,他們給了我很多幫助和指導(dǎo)。我很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并開始主動(dòng)參與護(hù)理活動(dòng)。
在實(shí)習(xí)期間,我被分配到不同的科室,接觸到了各種各樣的病人和疾病。這讓我對不同類型的護(hù)理需求有了更深入的'了解。我學(xué)會了如何與患者建立良好的關(guān)系,傾聽他們的抱怨和困惑,并提供安慰和支持。同時(shí),我也學(xué)到了如何與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員合作,共同制定和執(zhí)行護(hù)理計(jì)劃。
在實(shí)習(xí)的過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。在繁忙的工作環(huán)境下,時(shí)間管理成為我面臨的首要挑戰(zhàn)。我學(xué)會了如何在有限的時(shí)間內(nèi)有效地安排和管理自己的工作。我發(fā)現(xiàn)制定詳細(xì)的計(jì)劃和設(shè)置優(yōu)先級非常有幫助。另外,與患者和家屬的有效溝通也是我面臨的另一個(gè)難題。有時(shí)患者和家屬可能因?yàn)榻箲]或情緒不穩(wěn)定而難以交流。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我漸漸掌握了有效溝通的技巧,如傾聽和表達(dá)同理心。
除了面對個(gè)人挑戰(zhàn),我也意識到在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。我參與了幾個(gè)緊急情況的處理,這讓我深刻體會到有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作對于護(hù)理工作的重要性。在這些情況下,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都扮演著不同的角色,通過密切合作和有效的溝通,我們能夠迅速而準(zhǔn)確地響應(yīng)緊急情況。這進(jìn)一步加強(qiáng)了我對團(tuán)隊(duì)合作重要性的認(rèn)識。
在實(shí)習(xí)期間,我也積極參與了一些培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)。這些活動(dòng)為我提供了更新的護(hù)理知識和技能。我學(xué)會了如何正確地給患者進(jìn)行患者導(dǎo)向的護(hù)理,如如何使用護(hù)理設(shè)備和器材等。這些培訓(xùn)讓我成為一名更專業(yè)和有能力的護(hù)士。
總結(jié)來說,我的護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)歷是一段寶貴而難忘的旅程。通過這段時(shí)間,我不僅學(xué)到了豐富的護(hù)理知識和技能,而且收獲了無價(jià)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我深刻體會到了護(hù)士工作的責(zé)任和使命感,并下定決心將來成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。我將始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 2
正式進(jìn)入操作實(shí)習(xí),是被分在了產(chǎn)科,前兩周在產(chǎn)科病房,最后一周到產(chǎn)房,在期待與忐忑中開始,在習(xí)慣與不舍中結(jié)束。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年_月_日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__醫(yī)院
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
記得第一天上班,是從上午11:00到下午6:00,傻傻地10:30就到了科室,等著帶教老師的出現(xiàn),生怕遲到。那天,差不多一直跟著老師的后邊,跟著她去查看病房,跟著她去換液體,跟著她去打針:就像一個(gè)從來沒有出過遠(yuǎn)門的孩子,被突然帶出去看世界,好奇地四處瞧的時(shí)候,手肯定緊緊攥著身旁的大人。那個(gè)時(shí)候,我更多地是在看,在聽,也在想。最開始被放手做的,就是給病人換液體,興致勃勃地端上一個(gè)盤,耳邊每每留下的就是老師的那句“記得叫名字”。
接下來,休息了兩天,就開始了連續(xù)4天的夜班,兩個(gè)大夜,然后兩個(gè)小夜。除了高考完那天熬了一次通宵,這是我第一次上夜班,也是全班第一個(gè)上夜班的。也許是剛進(jìn)入臨床的興奮勁,又也許是有事情做,做事情的時(shí)候有話說,所以,上班的當(dāng)兒,竟然沒有一點(diǎn)困的意思,盡管兩個(gè)大夜的前半晌沒有睡覺,盡管小夜也是到2:00才睡覺。倒是早上下班以后,飽餐一頓,開始美美地睡開了,等再次睜眼的時(shí)候,已經(jīng)到了下午,畢竟我向來是一個(gè)很愛睡懶覺的人。
第一周,大部分時(shí)候,是晚上活動(dòng),白天睡覺,就這樣過去了,從最開始的小學(xué)徒做起,開始自己做一些簡單的操作,雖然大部分時(shí)候,仍是換液體,至少動(dòng)作麻利了很多,至少排氣泡什么的都會了,至少已經(jīng)跟老師熟了很多,至少跟病房里的.有些人也有些熟悉起來。
第二周,一切都開始熟悉起來,在老師的悉心安排下,抽了第一次血,做了第一次皮試,扎了第一次針,那天上午,扎了六針,每針都進(jìn)去了,心里很是美滋滋地,雖然在老師們看來這已經(jīng)是最簡單的操作了,可自己總想著多做一些,所以每每在自己的班次上閑下來的時(shí)候,就會轉(zhuǎn)悠著幫著別的組做點(diǎn)事,因?yàn)橄矚g那種忙碌的感覺。
在一個(gè)地方,呆的時(shí)候長了,就會舍不得了。舍不得我的帶教老師,喜歡她的娃娃臉,喜歡她叫我小名,因?yàn)樗屛矣X得在科室我總是有一個(gè)依靠,讓我覺得因?yàn)樗诳剖液芎茫乙惨Ρ憩F(xiàn)好,為她長臉。舍不得病房里的人,我喜歡跑到她們跟前,問候一下大人,或是小孩。有些,我是看著她們挺著肚子進(jìn)來的,然后看著她們一家抱著孩子幸福地離開。產(chǎn)科,多少不像普通病房,這里有痛苦,更多的是痛苦之后的幸福,這樣的幸福,讓我也有幸福的感覺。
再有不舍,還得收拾好,到了下一站,產(chǎn)房,F(xiàn)在,自然分娩在臨床上已經(jīng)越來越少了,所以,甚至有些擔(dān)心,在自己上班的那幾天,會碰不上生孩子的。畢竟,這是我所不曾見的。還好,第一天上班早上,就看到了一個(gè)剛剛出世的嬰兒,從凌晨3:00多準(zhǔn)備接生,到早上8:00多終于完全出來了,被我剛好撞見,那是一個(gè)全身皺巴巴的,染滿滑滑胎脂的小孩,搗鼓了老半天,才終于放開地哭了,看到大人,下面血流得一塌糊涂,不過,在她臉上,仍看到了努力之后的喜悅。
之后在產(chǎn)房,也見到了不止一個(gè)生娃的,偶爾能幫上一個(gè)小忙,依然覺得很開心。漸漸懂得,原來,生孩子就是這樣的,十月懷胎,已屬不易,最艱難的就是到了臨產(chǎn),那時(shí)的疼痛,想要松勁,又絕對不能放棄,因?yàn)楹⒆拥囊磺校每繈寢屃。媽媽的指望,全在孩子以后了?/p>
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
第一站的實(shí)習(xí),馬上要走向尾聲了,從這里,我走出了臨床實(shí)習(xí)的第一步,也開始真真正正地體驗(yàn)臨床。已為局中人,又似為局外人,跳出來,看看自己做得夠不夠好,然后,融進(jìn)去,以做得更好。我知道,實(shí)習(xí)的步子才開始邁開,畢竟終也是有些經(jīng)驗(yàn)的人了,揮揮手,向這段日子說聲再見,然后懷著感激的心,開始下一站旅程。
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 3
我開始了在xxx市中心醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,二四、二五兩天禮拜天,我的帶教老師不上班,確切的說就應(yīng)是二十六日開始的吧!盼望已久的實(shí)習(xí)最后到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著,只為了能學(xué)更多的東東。護(hù)士長臨時(shí)又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護(hù)士辦、治療室、病房。跟著老師跑前跑后的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累并快樂著!我所待的科室—血液科收治的病人多,是一個(gè)十分忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時(shí)間記錄我的心得,沒能到達(dá)之前我所計(jì)劃的'每一天記錄實(shí)習(xí)心得體會。這天是七月的尾巴了,我也在血液科實(shí)習(xí)了一周了,血液科的老師們都很好、很負(fù)責(zé),想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開!一周了,我實(shí)踐的機(jī)會不多,扎的針屈指可數(shù),但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,的確,給病人換個(gè)水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時(shí)刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說護(hù)士長七老八十那么愛嘮叨。那也是為我們好呀,處處細(xì)心、保護(hù)自己是我一周來聽的最多的話了。
接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一起度過,每一天真的都挺開心的,祝愿老師個(gè)個(gè)工作順利、病人們都早日康復(fù)!都早日康復(fù)!
下周計(jì)劃盡可能的多實(shí)踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時(shí)候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定。為了更早的實(shí)踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會做的更好!
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 4
作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)期間進(jìn)入產(chǎn)房科室進(jìn)行實(shí)習(xí)是一種難得的機(jī)會。在這里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,更在實(shí)踐中感受到了作為一名護(hù)士的責(zé)任與使命。在實(shí)習(xí)期間,我在產(chǎn)房科室中認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索,不斷思考和總結(jié),現(xiàn)在,我來分享一下這段寶貴的經(jīng)歷。
首先,產(chǎn)房科室是一個(gè)與時(shí)間緊密相關(guān)的地方。這里的工作需要嚴(yán)密的時(shí)間把控和高效的執(zhí)行能力,讓每個(gè)新生命能夠盡早和母親見面。我通過實(shí)習(xí),掌握了產(chǎn)程不同階段的處理方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告危險(xiǎn)信號,并參與應(yīng)急處理。此外,了解孕產(chǎn)婦的生理變化和分娩過程以及不同類型的剖宮產(chǎn)手術(shù),有利于呼吸技巧的運(yùn)用、緊急診斷,為母嬰添加寶貴的時(shí)間,讓他們得到更好的醫(yī)療護(hù)理。
其次,產(chǎn)房科室中的護(hù)理工作也需要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。在過程中,我遵循著標(biāo)準(zhǔn)的操作程序,以每個(gè)病人的情況為出發(fā)點(diǎn),保證每一個(gè)操作都嚴(yán)格按照規(guī)定的'操作程序完成。我了解常見的產(chǎn)褥期并發(fā)癥,如乳腺炎、產(chǎn)后出血等,并采取科學(xué)合理的護(hù)理方法進(jìn)行預(yù)防和處理。在醫(yī)療處理中,我注重社交技能的運(yùn)用,對患者進(jìn)行耐心的傾聽和交流,幫助產(chǎn)婦緩解焦慮,增強(qiáng)安全感。
最后,對產(chǎn)房科室的護(hù)理工作要進(jìn)行合理的規(guī)劃和管理。在實(shí)習(xí)期間,我了解了科室日常護(hù)理、手術(shù)護(hù)理等多方面的工作流程。我和同學(xué)們一起合作開創(chuàng)新的護(hù)理實(shí)踐,并在不斷嘗試、實(shí)踐之中不斷改進(jìn)工作,為防控醫(yī)療安全風(fēng)險(xiǎn)做出了貢獻(xiàn)。
總之,作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,在實(shí)習(xí)中能夠進(jìn)入產(chǎn)房科室進(jìn)行實(shí)踐,對于加深學(xué)術(shù)知識,提升職業(yè)素養(yǎng)有很大幫助。我通過這次實(shí)習(xí),了解了自我、認(rèn)識了職業(yè)、展示了自我。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),完善自己,為患者的健康、醫(yī)學(xué)服務(wù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 5
在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié):
我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí),實(shí)習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的非常漂亮,和我的年紀(jì)差不了多少,這使得我們在一起很輕松。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實(shí)在,勞逸結(jié)合,老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么,最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘?死亡。只能說是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實(shí)如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯(cuò)事,換錯(cuò)藥,拔錯(cuò)針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,我們是的實(shí)習(xí)生代表對,我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會。通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動(dòng)化,將理論與實(shí)踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基礎(chǔ)努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,踏實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),三查七對操作。
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我來到了這家醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了許多醫(yī)療方面的專業(yè)知識,還結(jié)識了許多新朋友,開闊了視野。通過實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己性格方面的一些弱點(diǎn),這讓我受益匪淺。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長,讓我對未來的醫(yī)療之路有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。我會繼續(xù)努力,努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。
我理解您在醫(yī)療領(lǐng)域工作的經(jīng)歷和職責(zé)。我會盡量避免直接重復(fù)您提供的內(nèi)容,而是根據(jù)您的描述,從我的角度出發(fā),用自己的語言對您的工作進(jìn)行概括和闡述:作為一名麻醉護(hù)士,您在醫(yī)院的兩個(gè)重要崗位發(fā)揮著關(guān)鍵作用。在恢復(fù)室,您負(fù)責(zé)照顧剛剛接受全身麻醉手術(shù)的病人,密切監(jiān)測他們的生命體征,確保他們順利從麻醉中蘇醒過來。您需要提供呼吸支持,并通過各項(xiàng)生理指標(biāo)評估病人的狀況,直到他們穩(wěn)定下來可以轉(zhuǎn)回病房。同時(shí),您還要負(fù)責(zé)恢復(fù)室和麻醉準(zhǔn)備間的物資管理工作。在內(nèi)鏡中心,您在麻醉醫(yī)生的指導(dǎo)下,為接受無痛內(nèi)鏡檢查的病人提供靜脈麻醉服務(wù),確保檢查過程中病人的安全和舒適。這需要您具備專業(yè)的麻醉知識和操作技能,充分發(fā)揮護(hù)理專業(yè)的重要性?偟膩碚f,您在兩個(gè)不同的工作環(huán)境中發(fā)揮著關(guān)鍵作用,既要保證病人的生命安全,又要確保醫(yī)療服務(wù)的順利進(jìn)行。這需要您具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、熟練的操作技能和細(xì)致的工作作風(fēng)。您為醫(yī)療事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
在實(shí)踐中我明白了臨床中每一項(xiàng)操作步驟都是有目的和意義的,一定要嚴(yán)格地按照操作規(guī)程,否則就會給病人和自己帶來損害;相反,只要我們按照“規(guī)矩”辦事,就可以避免很多事故的發(fā)生。每個(gè)病人都是不一樣的,我們必須始終用發(fā)展變化的眼光來審視每一個(gè)病人,即個(gè)體化地評估每一個(gè)病人,然后再采取相應(yīng)地措施。
我很高興聽到您在醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活如此豐富多彩。每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課讓您掌握了專業(yè)知識,而周四的英語課則培養(yǎng)了您的跨文化交流能力。這種理論與實(shí)踐并重的教學(xué)模式,不僅填補(bǔ)了臨床實(shí)習(xí)中的空白,更讓您深刻領(lǐng)悟到"學(xué)習(xí)無止境"的道理。我相信,通過這樣全方位的培養(yǎng),您一定能成為一名出色的醫(yī)生。祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!
兩個(gè)月的'臨床實(shí)習(xí)之后,我更加體會到醫(yī)學(xué)的魅力,醫(yī)務(wù)人員本著治病救人的天職推動(dòng)著醫(yī)學(xué)和人類健康水平的進(jìn)步,病人的生命體征系于醫(yī)務(wù)人員的一念之間,這一念需要我們每一個(gè)工作人員高度的責(zé)任心和精湛的業(yè)務(wù)水平。護(hù)士的職責(zé)是協(xié)助醫(yī)生治病救人,準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑。職業(yè)不分高低貴賤。巨人的偉大需要無數(shù)小人物默默無聞的奉獻(xiàn)和支持,我原意在自己的領(lǐng)域創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 7
轉(zhuǎn)眼之間、大半年的實(shí)習(xí)生活過去了、回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、說不上激情澎湃、學(xué)習(xí)、生活、工作都是平平淡淡的、卻也付出了我們辛勤的勞動(dòng)和心血、心里難免有點(diǎn)激動(dòng)。作為醫(yī)務(wù)工作者、第一次走在前線的經(jīng)歷、會讓我們銘記一生。
實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)的鞏固與加強(qiáng)、也是對基本技能操作的培養(yǎng)和鍛煉、同時(shí)也是我們走上工作崗位、成為一名正式醫(yī)務(wù)工作者前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短、但對我們每個(gè)人都很重要、我們倍加珍惜這段時(shí)間、珍惜每
一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會。
實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲是學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境、學(xué)會在新的環(huán)境中成長。剛到科室的時(shí)候、總有一種茫然的感覺、對于科室的各種工作都處于一種陌生的狀態(tài)、也對于自己能否在這樣的新環(huán)境中順利進(jìn)入學(xué)習(xí)工作狀態(tài)抱有懷疑、對整個(gè)科室的總體情況沒有一種成型的概念。慶幸的是、老師們?yōu)槲覀冊敿?xì)而耐心的介紹各科室的情況、一些規(guī)章制度和注意事項(xiàng)等、而他們的豐富經(jīng)驗(yàn)、使我們很快地適應(yīng)并且很好的融入檢驗(yàn)科各科的工作中。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境、為我們在醫(yī)院的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)最重要的一點(diǎn)學(xué)會在平時(shí)的工作中如何學(xué)習(xí)和怎樣限度地去吸取老師的'經(jīng)驗(yàn)、知識精華。在老師“放手不放眼、放眼不放心”的帶教原則下、我們積極努力爭取每一次的鍛煉機(jī)會、同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識、積極主動(dòng)地思考各類問題、對不懂的問題虛心向老師請教、作好知識筆記。遇到老師沒空解答時(shí)、我們會在工作之余查找書籍、或向老師及更多的人請教、以更好地加強(qiáng)理論知識與臨床相結(jié)合。實(shí)習(xí)的及最終目的不僅僅是熟悉掌握各種檢驗(yàn)儀器的操作技能、更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立思考問題的能力和臨床思維分析能力。
作為一名實(shí)習(xí)生、在實(shí)習(xí)期間、不僅僅要學(xué)會如何學(xué)習(xí)、工作、還有更重要的一點(diǎn)是如何在繁忙的工作中保護(hù)好自己、避免發(fā)生生物安全事故。我們剛到科室不久、陸主任就專門為我們舉行了一次“生物安全防護(hù)知識”講座、反復(fù)強(qiáng)調(diào)要有高度的生物安全意識、做好安全防護(hù)措施、在平時(shí)的工作中、一定要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度做好防護(hù)工作、任何時(shí)候都不能掉以輕心、把發(fā)生安全事故的可能性降到最低。
半年的時(shí)間很短暫、我們的收獲卻很多很多。這些收獲將為我們今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之很感謝醫(yī)院對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)、無論是在剩下的半年時(shí)間里、還是以后走上各自的工作崗位、我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的操作技能、更豐富深厚的理論知識、提高臨床工作能力、對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 8
護(hù)理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì),用心去做,使個(gè)人的綜合素質(zhì)都可上一個(gè)臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護(hù)理工作做的好而對你萬分感謝,這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實(shí)習(xí)工作六個(gè)月左右,但卻成為了人生最寶貴的財(cái)富。以下就是我制定的護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。
護(hù)理工作實(shí)習(xí)的半年多的時(shí)間里,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的.共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房有了更全面的認(rèn)識和了解,期間我對自己的工作做了總結(jié)。
以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)。通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 9
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間我們來佛山市第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了,在這里我不僅學(xué)到了很多麻醉與護(hù)理的專業(yè)學(xué)問,而且結(jié)識了很多摯友,開發(fā)了眼界,也知道了本身性格方面的弱點(diǎn)。 這兩個(gè)月我主要在麻醉后規(guī)復(fù)室(pacu)和內(nèi)鏡中心工作。pacu內(nèi)負(fù)責(zé)接管全麻后未醒悟、生命體征不穩(wěn)定者,并賜予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監(jiān)測,包括呼吸活動(dòng)、脈搏血氧飽和度、無創(chuàng)血壓、心率、心電圖等,等到病人神志醒悟、根除氣管導(dǎo)管、病情穩(wěn)定后送返病房,并同病房護(hù)士交接班,見告其病人的術(shù)前診斷、手術(shù)措施、麻醉方法、術(shù)中生命體征清況、收支量、特別環(huán)境處置懲處等內(nèi)容。另外,麻醉護(hù)士還要負(fù)責(zé)pacu以及麻醉籌備間各類物品、藥品的供應(yīng)以及一些物品的干凈消毒。內(nèi)鏡中心主要是在麻醉大夫指導(dǎo)下完成對無痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等反省的靜脈麻醉工作,包管病人平安地接收反省。
在實(shí)踐中我明白了臨床中每一項(xiàng)操作步驟都是有目的和意義的,必定要嚴(yán)格地依照操作規(guī)程,否則就會給病人和本身帶來損害;相反,只要我們依照“規(guī)則”做事,就可以避開很多事故的發(fā)生。每個(gè)病人都是不一樣的,我們必需始終用成長變更的'眼光來諦視每一個(gè)病人,即個(gè)體化地評估每一個(gè)病人,然后再實(shí)行相應(yīng)田地伐。 麻醉科里每周三都有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課,先生給我們講解并描述專業(yè)根基學(xué)問和臨床中一些爭議較大、較前沿地新學(xué)問;每周四都有英語課,外教滑稽風(fēng)趣的語言、搞怪活躍的神色,往往把我們逗得捧腹大笑,這種歡快輕松的講堂不僅進(jìn)步了本身的聽力程度,而且對中、西方文化有了更深的理解。講堂學(xué)習(xí)不僅補(bǔ)充了臨床實(shí)習(xí)的一些空缺,而且使我明白“任何環(huán)境下都不要遺忘學(xué)習(xí)”的事理。 兩個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)之后,我加倍體會到醫(yī)學(xué)的魅力,醫(yī)務(wù)人員本著治病救人的本分推動(dòng)著醫(yī)學(xué)和人類康健程度的提高,病人的生命體征系于醫(yī)務(wù)人員的一念之間,這一念必要我們每一個(gè)工作人員高度的責(zé)任心和精湛的業(yè)務(wù)程度。護(hù)士的職責(zé)是幫忙大夫治病救人,精確執(zhí)行醫(yī)囑。職業(yè)不分凹凸貴賤。偉人的巨大必要多數(shù)小人物靜默無聞的奉獻(xiàn)和支持,我原意在本身的范疇創(chuàng)建屬于本身的輝煌。
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 10
在過去的一段時(shí)間里,我很好地完成了上級交待的工作和任務(wù),為了今后能夠更好的工作,為了今后能夠更有效率的工作,為了今后能夠?yàn)獒t(yī)院贏得更多的榮譽(yù),現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
我以自己豐富的護(hù)理閱歷和經(jīng)驗(yàn),精湛過硬的護(hù)理技術(shù),從無懈怠,踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內(nèi)份外,都會主動(dòng)去完成。
護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),過著幸?鞓返娜兆。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的'辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病兒疼痛、鮮血、哭鬧中,但我快樂!
在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!
流云系不住,清風(fēng)帶走了歲月。在這一年里,在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,作為一個(gè)兒科護(hù)士,我收獲很多,進(jìn)步很多,感觸也很多,結(jié)合工作實(shí)際及所見所想,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、思想方面
在這一年里,我遵守院紀(jì)院規(guī),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,服從院里的各項(xiàng)安排,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責(zé)任心要求自己,保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個(gè)容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,一人生病全家總動(dòng)員,兒童打針要求技術(shù)高,一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的親人,為他們提供最好的護(hù)理?捎袝r(shí)候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責(zé)任巨大。
二、業(yè)務(wù)方面
在這一年里,我虛心向老護(hù)士請教,認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護(hù)理,各種搶救設(shè)備的應(yīng)用,患兒病情變化的及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)等等,都有了顯著的提高。兒科是一個(gè)很復(fù)雜的科室,也比較難干,責(zé)任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn),兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對護(hù)士的加藥、注射都是一個(gè)很大的考驗(yàn),只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力,才能把工作做好。
三、個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)方面
隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己越來越成熟,個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,我認(rèn)真做到在工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,時(shí)刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真工作,踏實(shí)做人,我相信:沒有最好,只有更好。積極參加院里的一些活動(dòng),全力支持主任和護(hù)士長的工作。
想想來到__這個(gè)大家庭已經(jīng)__年了,在這里我得到各位同仁的幫助和護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo),回顧__年的工作歷程,有勞累,辛酸,無奈和痛心,也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速,醫(yī)院水平日新月異,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求,為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 11
通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我更加深刻地理解了護(hù)士的工作內(nèi)容和職責(zé)。護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,承擔(dān)著照顧病人、監(jiān)測病情、執(zhí)行醫(yī)囑、提供護(hù)理等重要任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我參與了各種護(hù)理活動(dòng),如測量體溫、血壓、脈搏等基本生命體征,給病人換藥、換洗、翻身等。通過這些實(shí)際操作,我不僅提高了操作技能,還鍛煉了觀察、溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
這次實(shí)習(xí)也讓我意識到了自己的不足之處和需要提高的地方。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理技能和知識儲備方面還存在一定的欠缺,需要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己。在與病人和家屬交流的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達(dá)能力上還有待加強(qiáng),需要更加多地傾聽、理解和尊重對方。我將通過不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng),為將來成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而努力奮斗。
這一個(gè)月的護(hù)士個(gè)人護(hù)理實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我更加深刻地認(rèn)識到了護(hù)士的`重要性和責(zé)任。我將珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,不斷完善自己,努力成為一名兢兢業(yè)業(yè)、負(fù)責(zé)任的護(hù)士,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。感謝這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼某砷L和收獲,也感謝每一位帶給我的指導(dǎo)和教誨。讓我們一起努力,為醫(yī)護(hù)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 12
經(jīng)過一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí),我對醫(yī)院的運(yùn)作有了更深入的了解。在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)理責(zé)任。我時(shí)刻要求自己保持專業(yè)態(tài)度,尊重師長,與同學(xué)通力合作,以關(guān)愛和同理心對待每一位患者。無論是上班還是下班,我從未遲到或提前離開,認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù),確保工作標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、護(hù)理靈活化。我經(jīng)常組織一些愛心活動(dòng),將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,記錄護(hù)理過程。在工作中,我始終以"愛心、細(xì)心、耐心"為宗旨,努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤",設(shè)身處地為患者著想,全心全意為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的職業(yè)形象。
在醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室的工作流程和要求,積極參與查房和護(hù)理工作。我能夠準(zhǔn)確回答帶教老師的提問,熟練執(zhí)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作和?谱o(hù)理操作,嚴(yán)格遵守醫(yī)囑,確保三查七對無誤,及時(shí)完成交接班記錄。我能夠?yàn)槭中g(shù)做好術(shù)前準(zhǔn)備,并認(rèn)真完成術(shù)后的護(hù)理工作。在工作中,我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,仔細(xì)分析并及時(shí)處理,對于急危重癥患者,我能夠快速了解病情并作出適當(dāng)?shù)膽?yīng)對。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的理論知識和操作技能都有了明顯的'提升。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真履行護(hù)理責(zé)任,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的綜合能力,努力成為一名合格的護(hù)理人員。
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 13
過去的一個(gè)月,我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及?茩z測、治療方法,如:肺功能測定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。
剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn),對于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任醫(yī)學(xué),
內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)間飛逝,內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實(shí)踐,我受益頗多;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室,但每次我們做護(hù)理操作時(shí),老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。
心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的.帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作。按時(shí)參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……
經(jīng)過這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧?傊趦(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。
在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取。通過這一個(gè)月的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時(shí),我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴(yán)格的無菌操作。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中,我一定會努力學(xué)習(xí)更多知識。
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 14
我是xx醫(yī)學(xué)院臨床護(hù)理系的一名學(xué)生,在x年來到醫(yī)院實(shí)習(xí)后,我就進(jìn)一步的深化臨床護(hù)理,深化理論知識,并將其運(yùn)用到臨床實(shí)踐當(dāng)中,使我的臨床護(hù)理水平有了較大的提高,具體表現(xiàn)在以下五方面:
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持做到護(hù)理工作有章可循,有條不紊,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,認(rèn)真做好護(hù)理操作規(guī)程,做好查對制度,及時(shí)完成各項(xiàng)護(hù)理記錄,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。
二、積極進(jìn)行護(hù)理科研,撰寫護(hù)理論文,完成科研論文三篇,并在醫(yī)院評比中,獲得三等獎(jiǎng)。
三、積極參加醫(yī)院及護(hù)理部組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),并不斷提高自己的專業(yè)水平,為自己的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
四、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的'發(fā)生。
五、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核,在考核中不斷發(fā)現(xiàn)低年資護(hù)士的職業(yè)道德,使護(hù)士能在臨床工作中,始終保持高尚的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,熱愛護(hù)理事業(yè),對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到耐心、細(xì)心、專心、熱心、專心,對患者熱情主動(dòng),對待患者有信心,不驕傲,堅(jiān)持以醫(yī)者為中心,服務(wù)于護(hù)理質(zhì)量,以患者為中心,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,不斷提高手術(shù)服務(wù)質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 15
時(shí)間一晃而過,作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我而言真的是值得紀(jì)念的一次體會。這不僅是我真正以一名實(shí)習(xí)護(hù)士的身份參與到臨床的工作中,更是我第一次真正走出校園,步入社會的經(jīng)歷!這對我的工作、生活都有著極大的影響。
回顧這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,在這難得的工作中,我積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笾约,努力在工作中做到不遲到、不早退,并在護(hù)士工作中秉持著“關(guān)心、愛心、責(zé)任心”的態(tài)度,以自己的熱情為病人們帶去溫暖和付出!這幾個(gè)月下來,我在工作中也有了很多的進(jìn)步和收獲,現(xiàn)將自己實(shí)習(xí)階段的工作做總結(jié)如下:
一、思想情況
在思想方面,我對自己的工作積極熱情,且在護(hù)士長等領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,更是深刻了解了作為一名護(hù)士該以怎樣的思想態(tài)度來面對自己的工作。且更重要的.是,通過這份工作,我真正的理解了責(zé)任,了解了自己該如何為自己的工作崗位肩負(fù)起這份責(zé)任。
多年來,我通過學(xué)習(xí)提高自己的思想水平,熱愛祖國、熱愛社會,并在校園中培養(yǎng)了自己積極熱情的態(tài)度,及熱情助人的決心。來到實(shí)習(xí)的崗位后,我對自己的目標(biāo)又有了更多的認(rèn)識。我了解到,想要幫助別人,不僅僅要這份決心,更要有“耐心、細(xì)心、熱心”這樣才能真正的幫到別人,也才能做好自己護(hù)士的工作!
二、工作情況
在工作中我嚴(yán)格聽從護(hù)士長指揮,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)和醫(yī)院規(guī)定,認(rèn)真在工作中做好自己的職責(zé),并嚴(yán)格遵守規(guī)定要求,保證工作的嚴(yán)格、準(zhǔn)確的完成。
在這次的工作中,我嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的要求自己,認(rèn)真完成護(hù)士長交代的每一項(xiàng)工作,不敢在工作中出現(xiàn)一點(diǎn)馬虎。同時(shí),我也不忘在專業(yè)能力上繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí),在工作之余,向護(hù)士長和各位前輩也學(xué)到了不少技巧,并通過工作積極的鍛煉了自己,提高了自身能力。
三、自我的不足
雖說在工作中我一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ,也并未犯下過什么錯(cuò)誤。但通過和其他的同事的比較,我也認(rèn)識到自己在很多方面都有不足的地方。
其中,尤其是技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)上的差距尤為明顯?粗拜厒兝涞膭(dòng)作和病人們滿意的表情,我也漸漸了解到為什么大家都希望老護(hù)士來照顧。但面對這一問題,我也會更加積極的鍛煉自己,加強(qiáng)自身經(jīng)驗(yàn),努力達(dá)到其他前輩們的水準(zhǔn),并繼續(xù)磨練自己!成為一名能被他人認(rèn)可的優(yōu)秀護(hù)士!
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