【精選】實習(xí)工作總結(jié)錦集七篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的實習(xí)工作總結(jié)7篇,歡迎大家分享。
實習(xí)工作總結(jié) 篇1
在大學(xué)暑假初期,我報名參加了社會暑期實踐活動,我們隊所關(guān)注的是“核”,我們的主要目的是參觀核電站,了解核的基本信息,并重新開始認(rèn)識核,明白核能對我們生活甚至整個國家產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,最后再向人民宣傳核的相關(guān)知識,進(jìn)而改變他們對核能的抵觸心態(tài),這有助于促進(jìn)國家的核能發(fā)展。
7號上午,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們一行人進(jìn)入田灣核電站,進(jìn)一步深入的了解核的相關(guān)知識,聽完解說的話我受益非淺,這才真正明白核能帶給我們的巨大好處:
1、污染低。核能發(fā)電的方式是:利用核反應(yīng)堆中核裂變所釋放出的熱能進(jìn)行發(fā)電。核能發(fā)電不會排放巨量的污染物質(zhì)到大氣中,不會造成空氣污染。尤其是同火電站相比,核能發(fā)電不會產(chǎn)生地球溫室效應(yīng)的"罪魁禍?zhǔn)?——二氧化碳。核電站設(shè)置了層層屏障,基本上不排放污染環(huán)境的物質(zhì),就是放射性污染也比燒煤電站少得多。
2、從燃料資源上而言,地球有望供應(yīng)。世界上有比較豐富的.核資源,核燃料有鈾、釷氘、鋰、硼等等,全球鈾的儲量約為417萬噸。地球上可供開發(fā)的核燃料資源、可提供的能量是礦石燃料的十多萬倍。
3、運輸方便、成本低。核燃料能量密度比起化石燃料高上幾百萬倍,故核能電廠所使用的燃料體積小,運輸與儲存都很方便。例如,核電廠每年要用掉80噸的核燃料,只要2支標(biāo)準(zhǔn)貨柜就可以運載。如果換成燃煤,需要515萬噸,每天要用20噸的大卡車運705車才夠。
面對如此之多的好處,我們更應(yīng)該保持一樹立正確的核能價值觀,努力倡導(dǎo)核能的發(fā)展?jié)摿,讓所謂的“核電站百里之內(nèi)不能住人”的錯誤理念慢慢從人們的心中消除,從而使更多的人盡早的接受核能,只有這樣,我們的環(huán)境才會變的越來越好,經(jīng)濟發(fā)展才會越來越快,實現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟的和諧發(fā)展!
我希望以后能更多的參加這種活動中來,不僅能夠增加自己的知識面,還能夠增強自己的時間能力。
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
在過去的一年里,蒙企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對員工的的厚愛,對本人孜孜不倦的教誨,此刻本人深表感激之情,策劃部個人工作實習(xí)總結(jié)。一轉(zhuǎn)眼,來企業(yè)工作已滿9個月;從一名服務(wù)員開始起步,接著被調(diào)往策劃部學(xué)習(xí),這種突如其來工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變確實令我措手不及。怎么辦?要么做點什么,要么就選擇回家種田,決不碌碌。時不待我,我必須立刻進(jìn)行階段性調(diào)整,做好充足的準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn),而歐迪,就是我人生的主戰(zhàn)場。
進(jìn)入策劃部讓我記憶最深刻的就是對外宣傳工作,當(dāng)我獨自一人頂著烈日發(fā)傳單,一張一張地推銷自己手中的優(yōu)惠券時,我全然不顧及自己任何不適并全身心地投入到工作上。我架車尋覓于各大院校的學(xué)生會辦事處,一次次地找尋校方聯(lián)系人,望能取得校園宣傳的合作與支持;雖然校方老師大多表露不懈與抗拒但我卻從未氣餒,實習(xí)總結(jié)《策劃部個人工作實習(xí)總結(jié)》。我與張主管從早上十一點半裝載冠名晚會所需設(shè)備,直到晚會結(jié)束回來放好設(shè)備,時間通常都已過凌晨一點,而這種艱辛恐怕除了領(lǐng)導(dǎo)以外又有誰能明白;某些人以為我們在外面多么的風(fēng)光,多么的自由,殊不知我們把每一件事情都全力以赴地完成,企業(yè)的貨車位置往往不夠坐,而我一向敬重張主管,于是每一次我都是與后備箱的`設(shè)備一起顛簸地行進(jìn),有時遇到堵車,我甚至在后備箱彎著腰數(shù)小時,雖然很疲憊但我無怨無悔,因為這是工作,既然選擇了這份工作,我就要做到問心無愧。我至始至終都覺得領(lǐng)導(dǎo)的眼睛是雪亮的,自己哪里有進(jìn)步哪里做得不好領(lǐng)導(dǎo)一定清楚。我為我努力拼搏的那種斗志而感到自豪,雖然我是無知與滿身疲憊的,雖然我還有一些有待完善的地方,但因為我用心盡力了,所以我的內(nèi)心充滿了欣慰與喜悅。。
其實現(xiàn)在回過頭想想,工作很是能夠發(fā)覺自身的不足;總監(jiān)曾用一張小紙條對我進(jìn)行點撥,上面赫然寫著:(跟蹤、用心、守信、觀察);我想,這一定是我必須去狠抓的地方。上級領(lǐng)導(dǎo)用精辟的言辭告誡我,我豈能無所作為?記得董事長無意中說過一段話,大意是:只有把合適的人放在合適的位置上,對于企業(yè)對于個人發(fā)揮都是大有裨益的。這一點對我很受用,我很喜歡這份工作,喜歡我的同事與上級領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致的做事風(fēng)格。就因為喜歡,所以本人盡管有諸多不足,但我依然相信,由于我對工作的熱情以及對成功的渴望,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛,我將在新的一年里,越發(fā)完善自己!
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
教育實習(xí)是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是加強教育教學(xué)實踐性,培養(yǎng)合格師資的一個必不可少的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。對于我們促進(jìn)了解中學(xué)教育,鞏固專業(yè)教育思想,培養(yǎng)教育教學(xué)工作的實踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。為此,經(jīng)雙方學(xué)校決定安排,我們組20人于20xx年9月3日至20xx年11月24日在漢陰中學(xué)進(jìn)行了為期三個月的教育實習(xí),F(xiàn)將我們小組的實習(xí)工作做如下總結(jié):
一、實習(xí)小組及帶隊老師及學(xué)生負(fù)責(zé)人安排
帶隊教師是旅游與環(huán)境學(xué)院郭芳老師;我們小組由七個專業(yè)共20人組成;學(xué)生負(fù)責(zé)人為楊燁和李甲鵬。
二、教學(xué)實習(xí)
實習(xí)的第一個星期,我組20名同學(xué)被分到高一高二高三各班,在這段時間,我們重點了解學(xué)校,學(xué)校教務(wù)處主任接待我們并介紹了相關(guān)的資料,使我們了解了漢陰中學(xué)的基本情況,與指導(dǎo)教師見面并進(jìn)行了溝通交流,跟隨指導(dǎo)老師聽課,了解和熟悉指導(dǎo)教師的授課風(fēng)格和方式以及學(xué)生的基本情況。
等我們熟悉了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法之后,各個指導(dǎo)老師開始讓我們備課,進(jìn)行課堂教學(xué)。在此過程中,在各個指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)和幫助下,我們?nèi)w實習(xí)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,明確課程的重難點,進(jìn)一步了解學(xué)生原有的知識技能水平、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的情況。在此基礎(chǔ)上確定每節(jié)的教學(xué)目標(biāo),重難點以及所采用的教學(xué)方法和手段,盡量避免教學(xué)方法的陳舊,教學(xué)過程的具體安排考慮到教具的選用和制作,練習(xí)的內(nèi)容和方式,板書的設(shè)計,布置作業(yè),認(rèn)真寫好教案向指導(dǎo)老師匯報并征求意見,為上課做好一切準(zhǔn)備。我們每位實習(xí)生上新課均不少于二十節(jié),習(xí)題課就更多了。同時,在學(xué)校舉行的高二級組拔河比賽以及高一年級廣播體操比賽中,我們所有實習(xí)生積極參與,最后活動圓滿結(jié)束,我們受到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚和評價。
三、班主任見習(xí)
在實習(xí)期間,我們每人承擔(dān)了一個班的班主任工作,與所代班級的學(xué)生見面后,便深入了解班級和學(xué)生的實際情況,在原班主任老師的指導(dǎo)下開展班主任工作。我們每天6點30準(zhǔn)時到班級里查學(xué)生遲到情況,并督促其早讀;下午最后一節(jié)課到班上看自習(xí),以防學(xué)生早退;晚上就更不必說了和學(xué)生一起自習(xí),督促其完成作業(yè),并隨時找個別學(xué)生談心,幫助其樹立正確的人生觀價值觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在原班主任的幫助下,我們每位實習(xí)生把主題班會開展的有聲有色,受到學(xué)生們的愛戴,老師們的肯定。
四、基礎(chǔ)調(diào)研
實習(xí)期間,每個人根據(jù)自己的專業(yè)特點充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,在相關(guān)老師的指導(dǎo)下積極選題,深入鉆研,各自獨立完成一篇優(yōu)秀的調(diào)研報告,得到帶隊老師的認(rèn)可和肯定。
五、實習(xí)收獲
通過實習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高,主要有:
第一,通過實習(xí),同學(xué)們對中學(xué)的'現(xiàn)狀有了更為理性的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢處煹墓ぷ饔辛烁鼮檎鎸嵉捏w驗,這些都有利于在今后的工作中更快地適應(yīng)工作環(huán)境;
第二,通過實習(xí),同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范生從師任教技能,克服了膽怯心理,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平;
第三,通過實習(xí),同學(xué)們增強了教師的責(zé)任感和榮譽感,因而能更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力;
第四,通過實習(xí),同學(xué)們增強了交際能力和口頭表達(dá)能力。
三個月的實習(xí)生活雖然短暫,卻給我們每個人留下了美好的回憶。這次教育實習(xí)給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
同時,我們深知自身仍存在一些問題和不足。如課前準(zhǔn)備不足,教材內(nèi)容的熟練程度不夠,理解不夠透徹,教學(xué)效果不是很理想等;也存在專業(yè)知識功底不夠扎實,教學(xué)技巧運用不夠熟練等問題,需要進(jìn)一步改進(jìn)。
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
我從去年六月份正式到XXXX公司上班,到現(xiàn)在已經(jīng)有一年時間。這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和配合下,我踏踏實實的工作,并在工作中不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,提升自己的素質(zhì)和才能,以期更好地完成各項任務(wù)。通過自身的不懈努力,我已經(jīng)適應(yīng)了周圍的工作與生活環(huán)境,逐漸的融入到陶瓷科技這個大家庭中。
下面,我將這一年來的工作總結(jié)匯報如下:
一、思想態(tài)度
學(xué)校里十幾年的寒窗苦讀,使我增長了學(xué)識,練就了認(rèn)真和堅毅的秉性,也為以后的人生種下了希望。然而這是以社會經(jīng)驗的巨大缺失為代價的,它造就了自己凡事過于理想化的書生氣,形成了崇尚自由、不喜束縛的特立獨行之個性。
如今,我已經(jīng)走上了工作崗位,必須盡快的做好角色轉(zhuǎn)換,雖然我還不是黨員,從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換也不徹底,但是,工作以來,我一直按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,遵規(guī)守紀(jì),服從公司和領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,時間不糾纏于上下班,工作不計較分內(nèi)分外,以結(jié)果為導(dǎo)向,認(rèn)真踏實的做好每一件事,努力達(dá)到公司和領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期要求。
二、工作情況
我把自己的工作分為三部分:
1、作為ERP項目推進(jìn)小組成員,對公司的ERP項目進(jìn)行推進(jìn)與維護(hù)管理。本公司的ERP項目主要包括六大模塊:基礎(chǔ)資料、供應(yīng)鏈、生產(chǎn)管理、財務(wù)管理、成本分析,以及單獨的工資系統(tǒng)。我負(fù)責(zé)對基礎(chǔ)資料編碼進(jìn)行維護(hù)與管理,在供應(yīng)鏈模塊實施期間,為了使大家更快的熟悉ERP系統(tǒng),保證業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與及時性,我們下發(fā)了操作指南,并制定了《ERP系統(tǒng)運行制度》,依據(jù)運行制度對供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)錄入情況進(jìn)行定期檢查,通報檢查結(jié)果,督促大家及時準(zhǔn)確的完成業(yè)務(wù)。
去年XX月份,生產(chǎn)管理模塊開始調(diào)研實施,這一部分主要由一線操作工來直接操作,他們大多對電腦幾乎是一竅不通,特殊業(yè)務(wù)又多,操作起來比較繁瑣,因此出錯頻率很高。這時我就成了救火隊員,隨叫隨到,及時幫助并教導(dǎo)他們處理問題,到現(xiàn)在已經(jīng)小有成效,絕大部分操作工都已經(jīng)能夠正確的進(jìn)行匯報、補卡,以及開具不合格品通知單,并能夠處理一些簡單的問題。
工資系統(tǒng)是一個獨立的帳套,在對它進(jìn)行測試時,我負(fù)責(zé)把自制工資表中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng),核對系統(tǒng)計算結(jié)果的準(zhǔn)確性,并對工資統(tǒng)計人員進(jìn)行工資錄入培訓(xùn)。經(jīng)過測試,系統(tǒng)數(shù)據(jù)與自制工資表中的數(shù)據(jù)完全一致,甚至能夠發(fā)現(xiàn)自制工資表中的錯誤,現(xiàn)在也已經(jīng)在使用中。
成本分析模塊目前正在加緊測試,由于前期的一些相關(guān)數(shù)據(jù)不很準(zhǔn)確,各種誤差累積到成本分析中,使得差異加大,調(diào)整起來也比較困難,因此實施進(jìn)度比較緩慢。
ERP系統(tǒng)是由總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)的項目,是我工作中的重中之重,我也一直不遺余力對其進(jìn)行維護(hù)與推進(jìn)。可是,由于前期考慮不太周密,導(dǎo)致在實施時經(jīng)常出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問題,拖延了項目進(jìn)度,這還需要和軟件公司一起協(xié)調(diào)解決。
2、作為系統(tǒng)管理員,對公司的電腦、打印機、投影儀,以及各種辦公軟件進(jìn)行維護(hù)與管理。
生產(chǎn)管理模塊上線之前,我負(fù)責(zé)給金屬化生產(chǎn)線上的幾個錄入點配置好電腦以及打印機、條碼掃描槍,并安裝好相關(guān)的軟件。金屬化生產(chǎn)線和陶瓷生產(chǎn)線的辦公司搬遷時,我負(fù)責(zé)給他們重新連接電腦和網(wǎng)絡(luò),平時則負(fù)責(zé)對這些設(shè)施的日常維護(hù)工作。其中文印室里的打印機換了三四個,每一個都總是出錯,很是讓人頭疼了一段時間,直到上個月?lián)Q成一個全新的打印機,錯誤才消停下來。
3、作為綜合管理部的一員,負(fù)責(zé)與其它部門和單位的溝通和協(xié)調(diào),以及公司的門禁與考勤系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等等各項基礎(chǔ)工作。
綜合管理部是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。面對各種繁雜瑣碎的工作,為了提高工作效率,我不斷地強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。
三、學(xué)習(xí)與生活
作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生,以前學(xué)到的知識并不能很好的跟當(dāng)前的工作結(jié)合起來,只有更加努力地學(xué)習(xí)各種知識才能滿足工作需要。因此,我沒有放松對自己的要求,在學(xué)習(xí)方面的熱情反而比任何時候都要高漲。剛進(jìn)公司不久,我隨其他員工一起到秦嶺里面進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練,加強了安全意識和團隊合作能力,也認(rèn)識了其他單位的許多同事。隨后又隨王師傅一起參加軟件公司開展的'二次開發(fā)平臺使用培訓(xùn),學(xué)習(xí)了軟件的一些后臺設(shè)置和二次開發(fā),這個平臺給ERP系統(tǒng)帶來了很多方便,因此一直都在使用,我也從中獲益良多。此外,我還訂購了《輕松學(xué)電腦》期刊,并結(jié)合實踐,努力學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)和硬件方面的知識和技能,至今也算是略有所成。此后,我仍會不斷加強自己的專業(yè)理論和相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)能力
在生活方面,剛來時正趕上建黨90周年,我參加了慶祝晚會。在下半年,又跟大家一起到西安世園會和天水麥積山去游玩放松,開闊視野,陶冶情操。今年年初,我在老家屬區(qū)要了一個單間,三月份開始搬到溝里來住,省下了每天兩個小時的坐車時間去做其他工作。溝里的生活是很單調(diào),但是也很清靜,對于我這樣的單身一族來說,有充足的時間做自己喜歡的事情,那是再好不過了。
四、個人感受
在這一年的實習(xí)中,公司同時進(jìn)行了三大項目:ERP系統(tǒng)、技術(shù)改造和降本增效。新廠房、新辦公樓、新的管理模式,再加上一大批新人和創(chuàng)新高的產(chǎn)量,這些無不昭示著陶瓷科技已經(jīng)進(jìn)入了迅速發(fā)展時期。然而隨著公司規(guī)模的迅速發(fā)展,員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提升卻有點跟不上步伐,企業(yè)文化的建設(shè)也缺少改進(jìn)和創(chuàng)新。在公司這么久,我還從來沒有直接接受過企業(yè)文化的宣傳,而在日常工作中感受最深的卻是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的本位意識。
隨著公司規(guī)模的逐漸擴大,各項新業(yè)務(wù)也越來越多,如何提升自己的工作能力和技巧以適應(yīng)這些新人新事物就成了一大挑戰(zhàn)。為了迎接這次挑戰(zhàn),我積極地向周圍的同事學(xué)習(xí)各項技能,并現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,在實踐中鍛煉和提升自己的業(yè)務(wù)能力。由于我是內(nèi)向型性格,做事比較認(rèn)真謹(jǐn)慎,在和同事進(jìn)行溝通交流時就有些放不開,有時也顯得沒有主見;在處理問題時,不像是管理人員,倒更像是一個服務(wù)人員。這種低姿態(tài)使我看起來比較好說話,也很容易相處?墒亲鳛楣芾砣藛T,這種情況有些偏離了我的工作重心,在以后的工作中是不太可取的,我一定會盡力改正,做到勇于管理,善于管理。
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
進(jìn)xx網(wǎng),完全是個意外。
自加入到現(xiàn)在的三個星期,我就做了四個任務(wù):經(jīng)典誦讀采訪、寫通訊稿,做網(wǎng)頁新專題的中版面,做會議記錄,以及整理我們學(xué)院老師的任教課程。
不能說我完成任務(wù)有多好,但至少我是很努力地去完成,即使在這么多會議,這么多訓(xùn)練,這么多工作的高壓下,我仍然抱著學(xué)習(xí)心和責(zé)任心,就算熬到一兩點鐘,也要把工作完成了我才能安心睡覺。我一直相信,高壓才能激發(fā)潛能,所以我報了好幾個社團,兩個校級兩個院級,但正如師姐所說,人的精力是有限的,盡管我能平衡的來,全都兼顧,卻是在消耗我自己的身體,有時候真的很累,卻還要奔波于會議和任務(wù)之間,強打精神,努力完成。目前還不至于做不好,這是自己比逼自己出效率的結(jié)果。
四個任務(wù)三個頭兒,分別是Ag、欣欣和思璇,她們都有一個共同的特點,神龍見首不見尾。估計她們很忙吧,通常我遇到不懂或者對任務(wù)要求不明確的時候找她們,都比較難找到,大部分時候都是給她們留言,然后隔了好久,或者第二天才有回復(fù),沒準(zhǔn)兒睡了吧?不知道。當(dāng)然,我承認(rèn),我也是特別忙,所以有時師姐打電話給我講工作的時候我都在忙事情,一心二用聽的,就算沒出差錯,我也深感抱歉。
詳細(xì)說說我每個任務(wù)的完成感受吧。首先,經(jīng)典誦讀是我人生之中的'第一次采訪,特興奮也特緊張,所以準(zhǔn)備工作做得也很認(rèn)真,但不算太盲目,準(zhǔn)備出的問題師姐還是比較認(rèn)可的。第二天約了田秋生教授和孫凌書記采訪,由于害怕做記錄慢會漏點,我和曉文兩個拼命記拼命記,缺少了和受訪者的眼神交流,沒有了采訪雙方的互動。另外,我覺得自己很難把握住采訪的度,不懂打斷,估計讓欣欣師姐失望了吧?我們倆分別寫稿然后交予師姐,她還是比較認(rèn)可我的稿子,同時也提出了不足之處,真真學(xué)到東西!至于美工的任務(wù),我自己做慣美工,倒不覺得有什么特別困難之處,弄清楚要求就能做。但是,同樣是中版面,我做了兩個供師姐選擇,也許,內(nèi)心還是很想追求完美吧?傊,Ag師姐也是滿意的?烧f到那天突然降臨的會議記錄和收集會議心得的工作,我想我讓Ag失望了吧。沒有經(jīng)驗,也不懂格式,我就按著自己的方式記錄,所以有些要求記的我都沒記錄下來,比如負(fù)責(zé)人是誰,接任務(wù)的記者是誰。然后格式也不太對,后來發(fā)給Ag的時候還給她立刻指出了我的重大失誤,囧死了。最后是總結(jié)老師的授課表,曦姐說它工作量大的時候我真心想撞墻,明明自己已經(jīng)很忙,還這么手賤找了個巨能耗的工作。但話說你真在做的時候,特別是找到了提高效率的小技巧,就不會覺得很煩很多了。思璇姐給我課表的當(dāng)晚,我就完成了它,我記得那天做到兩點左右,還受得了,為了睡得踏實,必須完成!所以估計這給思璇姐留下深刻印象吧,這個高效率的傻孩子。
且不說我個人為新傳網(wǎng)做了些什么,既然我加入了,那么在期間就好好做事,做就做到。即使最終離開,也對得起我這一個月的實習(xí)記者。如果說一開始我不知道新傳網(wǎng)到底是否適合我,那么在這個月里,在工作里,我已經(jīng)漸漸明白。感謝關(guān)心我的師姐們,感謝配合我的同事們,感謝和我一同奮斗的搭檔。希望我們的友誼不受我是否留在新傳網(wǎng)的影響,繼續(xù)下去,一起笑,一起傻,一起瘋。
實習(xí)工作總結(jié) 篇6
一、實習(xí)單位介紹
本人于20xx年9月1號在佛山順德巴羅克鋼琴藝術(shù)中心進(jìn)行為期大半年的實習(xí)工作。巴羅克鋼琴藝術(shù)中心創(chuàng)立于1995年,發(fā)源于廣東惠州,是中國目前最大的鋼琴教育機構(gòu)。20xx年在深圳注冊商標(biāo),并把總部搬到深圳!巴羅克在全國已擁有三百多家分店,主要分布在廣東深圳、佛山、廣州、惠州、東莞;福建廈門;浙江杭州;江蘇南京等幾個省。主要以沿海地區(qū)向內(nèi)拓展,最近巴羅克也開始在湖南益陽開拓市場,打開了內(nèi)陸的第一家巴羅克。并且公司現(xiàn)在也一步一步的發(fā)展旗下的子公司,如云岸科技公司等等。
巴羅克鋼琴藝術(shù)中心以鋼琴教育為主,舞蹈和銷售(書與樂器)為輔。在鋼琴教育方面,它有著自己獨特的6+3教學(xué)模式,就是6個老師加3個展現(xiàn)平臺,有著統(tǒng)一教學(xué)方法,也有著自己的彈奏方法,如抬臂、肢體語言等。每年都會舉辦巴羅克杯鋼琴大賽和巴羅克考級,這些展現(xiàn)平臺得到大數(shù)的家長與孩子的青睞。
在銷售方面,巴羅克鋼琴藝術(shù)中心在20xx年開出1號琴行,主要銷售有:鋼琴書、吉他、巴羅克鋼琴等等。巴羅克鋼琴主要的銷售方式是以內(nèi)銷為主,并以家庭實用和質(zhì)量作為口碑。巴羅克鋼琴在江蘇與杭州為主要鋼琴生產(chǎn)地。
在師資方面,巴羅克在師資著方面有著嚴(yán)格的要求,在上崗前、上崗中都要培訓(xùn)。不管老師是畢業(yè)于哪個音樂學(xué)院,來到巴羅克都要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),學(xué)習(xí)巴羅克的彈奏方法,考核合格后才可以正式上崗,在崗中,老師還有每個月都要經(jīng)過培訓(xùn)師的培訓(xùn),還要考核。雙軌跡教學(xué),質(zhì)量更加保證!這就是巴羅克!
二、實習(xí)崗位及主要內(nèi)容
本人在巴羅克鋼琴藝術(shù)中心的實習(xí)崗位是部門管理,主要實習(xí)怎樣管理好部門老師和學(xué)生,還有鋼琴教育工作。
三、實習(xí)主要過程
對于我來說上完一節(jié)鋼琴課是完全沒有問題的,但是上好一節(jié)課卻是比較難
得,因為我們必須要針對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育。有的小朋友特別乖,容易坐的住,一節(jié)課老師可以從頭講到尾,然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了,如果遇到這樣的情況,我就會停止我的講課,和學(xué)生來一個互動,花費10分鐘的樣子給小朋友講故事,可以講關(guān)于巴赫,貝多芬,肖邦,郎朗的一些事跡,或者和小朋友們一起唱歌,我來彈奏他們來演唱。這樣,當(dāng)學(xué)生的興趣提起來時我仍然繼續(xù)我的講課。所以,上好一堂課對老師要有很高的要求,我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡,那樣上課才不會出現(xiàn)錯誤。
其實我們都知道家長讓孩子來學(xué)鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家,而是想讓他們學(xué)好一門藝術(shù),所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個月對新的學(xué)生的教育,我就收獲了許多,對幼兒的小朋友,我們可以多練習(xí)兒歌,那樣可以邊彈邊演奏,對于大一點的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾,那樣就不會乏味。在對陪練的學(xué)生也要培養(yǎng)他們的興趣,像鄒佳樂這樣的學(xué)生,作業(yè)量少,不斷復(fù)習(xí)曲目的學(xué)生,我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的,對于這樣的學(xué)生我就想到了一個辦法,在鋼琴旋律的下方加上歌詞,想怎樣加就怎樣加,其樂融融,一節(jié)課不僅學(xué)會了彈奏還學(xué)會了歌唱,那樣不就很好嗎?我們還可以和學(xué)生來一次演奏比賽,看誰少出錯(我經(jīng)常故意彈錯)那樣學(xué)生就能夠和老師一起互動。
我是一位不善于溝通的人,但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后,我又學(xué)會了很多。有些家長會陪同孩子一起來學(xué)習(xí)鋼琴,和他們的溝通基本上是沒有問題的,我在教育小朋友的同時,家長也學(xué)會了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長都能夠陪同孩子來學(xué)琴,由于家長沒有來聽課,所以孩子課后練琴是比較麻煩的',所以課后我們要和家長進(jìn)行溝通,把孩子上課的表現(xiàn),新課的難點,以及要注意什么都要告訴他們,或者寫在書本上,那樣即使家長沒有聽課也能夠 陪同孩子練琴了。
溝通也是要有技巧的,孩子喜歡受表揚,其實大人也是,你表揚了他的孩子其實他內(nèi)心也很高興,所以在溝通時一定要先肯定了,再給與否定。
大家都討厭一成不變的應(yīng)試教育,因為沒有創(chuàng)新,一直重復(fù)著同樣的事情,老師的水平也是不能夠進(jìn)步的。在教育孩子時要有針對性,小孩子都是活潑的,呆板的教育只會破壞孩子們的興趣。這就對老師的要求很高了,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考,多去篩選,并且還要多去演奏才行。小孩子都喜歡聽故事,我們就可以多去講解鋼琴的有趣的故事,小孩子都喜歡看動畫片,我們也可以推薦好看的關(guān)于鋼琴的動畫片,或者講給他們聽。那樣,小孩子的興趣就不會被摧毀了。我一直都這樣的要求自己做的最好,雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的,但是我都還沒有很好的實施,未來的路還很長,我不僅要把以上的創(chuàng)新做好,而且還要有更多的創(chuàng)新,讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。
實習(xí)工作總結(jié) 篇7
現(xiàn)在我格外珍惜在這里的每一天,因為實習(xí)的這四個多月中的每一天對于我來說都是意義非凡的,在實習(xí)的日子里微笑和眼淚伴隨著我成長。從這里我們由青澀走向成熟,由成熟走向精彩。
在實習(xí)期間,我不斷嚴(yán)格要求自己,我總覺得只有自己做好了才能要求別人,否則自己都會覺得心里上沒底氣。頂崗實習(xí)是一座大熔爐,對我們每個人來說都是極大的考驗,而我身為**中學(xué)的一名實習(xí)生需要接受很大的挑戰(zhàn)。在這里不同專業(yè)的同學(xué)聚在一起就是緣分,所以我努力團結(jié)組內(nèi)成員,讓大家增強集體意識,為我們的團體的榮譽而努力。
從教學(xué)實習(xí)方面來看,這也是我實習(xí)最大的收獲。首先作為一名師范生,在學(xué)校中學(xué)到的教學(xué)理論還有待運用到實踐中去,所以頂崗實習(xí)是給我提供了一個極好的展示舞臺。在實習(xí)之前得知自己將會教初二學(xué)生,所以我從心理上和知識上都做了較充足的準(zhǔn)備,所以來到實習(xí)基地后自己較為自信。但初登講臺,面對三十多位學(xué)生還是有些緊張,但是面對孩子們渴求的眼睛之后我就定下心來。慢慢的自己開始適應(yīng)了三尺講臺,甚至愛上了在上邊講課的感覺。
我覺得一名老師最主要的工作就是投入到自己的教育事業(yè)中去,教學(xué)包括很多方面,首先有課前備課,不僅要學(xué)會單獨備課,而且還要善于和其他組內(nèi)老師集體備課,從他們身上多學(xué)習(xí)一下教學(xué)經(jīng)驗。其次還有上課中需要注意的一些方面,這也是最大的挑戰(zhàn)。例如課堂氣氛,課堂管理,課堂提問,課堂運用多媒體技術(shù)和板書要求,有時甚至還會應(yīng)對一些突發(fā)事件等等。每一方面都會讓我得到鍛煉。所以我來淺談一下自己在教學(xué)技能上的收獲。第一在教學(xué)設(shè)計方面。師大指導(dǎo)老師也跟我們強調(diào)過教學(xué)設(shè)計是是教師搞好教學(xué)的重要保證,所以我把重點放在設(shè)計教學(xué)方法上,讓學(xué)生由學(xué)會到會學(xué),因為授之魚不如授之以漁。第二在語言表達(dá)方面。通過這幾個月的鍛煉,我的口語表達(dá)能力比之前有了很大程度的提高。另外我也學(xué)會要在不同班級,不同時間和場合講不同種類的語言。
第三課堂管理方面。因為好的課堂管理是課堂是可以能順利進(jìn)行下去的保證。通過這些日子的摸索,我也掌握了一些管理技巧和方法。首先一個老師要有自己的授課風(fēng)格,而我對自己的要去就是“柔中帶嚴(yán)”。另外我學(xué)會了怎樣合適的使用“冷處理”和“熱處理”。第四 運用多媒體和板書方面。這兩種方式只有相互結(jié)合,那樣會得出更好的教學(xué)效果。教學(xué)能力是一個人最大的資本,所以我努力提高自己的教學(xué)水平,我也相信這四個多月的實習(xí)會讓我終身受益。
從班主任工作方面來看,我把它當(dāng)成提升自己能力的平臺。我一直堅信愛的教育意義深遠(yuǎn),所以在班主任工作中我也盡力將愛的含義升華。從三月一日到現(xiàn)在我一直擔(dān)任著初二二班的見習(xí)班主任。一個學(xué)期的頂崗實習(xí)讓我明白了當(dāng)老師的不易,而班主任更是非常辛苦,當(dāng)然我也認(rèn)識了許多高中的優(yōu)秀班主任,并且親眼看到了他們在班級管理中的藝術(shù)性。但更重要的是我在這短短的幾個月中也積累了一些班主任工作的'經(jīng)驗。在我眼中,班主任就是一個班級的直接領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系任課教師的紐帶,也是溝通學(xué)校和家庭的橋梁,所以班主任工作對一個學(xué)校的發(fā)展有著重要作用。在實習(xí)期間,我爭取配合原班主任的工作,并努力發(fā)揮實習(xí)班主任在班級工作的作用,我想這也是我頂崗實習(xí)中非常有意義的事情。首先我學(xué)會用“新”創(chuàng)造優(yōu)秀集體。
我覺得一個班級應(yīng)當(dāng)有自己的特色,那樣才能在眾多班級中脫穎而出。所以在擔(dān)任班主任期間內(nèi),我就一直在摸索著怎樣當(dāng)一位好班主任。我通過觀察班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍和生活壞境,我試著制定出適合自己班級的管理方法。首先我把智育教育放在首位,所以我和柴老師商量后在班級內(nèi)制訂了小組成員互補方案。其次在德育方面,我努力通過班會和日常的行為來影響學(xué)生,使自己成為他們的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人。另外在組織活動方面,我本著鍛煉每一位學(xué)生的原則,為他們的以后寫下奠基。這樣通過一些集體活動也增強班級凝聚力,我也努力抓住每一次機會讓孩子們學(xué)會團結(jié)的重要力量和珍惜奮斗的過程。二用“勤”管理班級瑣事.班主任就是凡事都得當(dāng)事的老師,所以這注定了班主任工作也是教育一線中最累的工作。而我經(jīng)常把忙碌當(dāng)成一中享受,因為我知道“喜歡就別說累”。三用“心”關(guān)愛每一個學(xué)生。我一直深信愛的教育具有重要的意義,我也明白也只有通過激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育,才是真正的教育。而在擔(dān)當(dāng)實習(xí)班主任的這段時間內(nèi),我學(xué)著和學(xué)生用心交流。我覺得愛能讓人心靈溫暖,我希望他們能感覺得到。
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