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專業(yè)建設協(xié)議書4篇
在當今社會生活中，我們用到協(xié)議的地方越來越多，簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么協(xié)議的格式，你掌握了嗎下面是小編收集整理的專業(yè)建設協(xié)議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
專業(yè)建設協(xié)議書1
承包人（全稱）：
分包人（全稱）：
依照《中華人民共和國民法典》，《中華人民共和國建筑法》及其它有關法律，行政法規(guī)，遵循平等，自愿，公平和誠實信用的原則，鑒于（以下簡稱為“發(fā)包人”）與承包人已經(jīng)簽訂施工總承包合同（以下稱為“總包合同”），承包人和分包人雙方就分包工程施工事項經(jīng)協(xié)商達成一致，訂立本合同。
一，分包工程概況
分包工程名稱：
分包工程地點：
分包工程承包范圍：
二，分包合同價款
金額：大寫：人民幣元，
小寫：元。
三，工期
開工日期：本分包工程定于 年 月 日開工；
竣工日期：本分包工程定于 年 月 日竣工；
合同工期總?cè)諝v天數(shù)為：天。
四，工程質(zhì)量標準
本分包工程質(zhì)量標準雙方約定為：
五，組成分包合同的文件包括：
1，本合同協(xié)議書；
2，中標通知書（如有時）；
3，分包人的報價書；
4，除總包合同工程價款之外的總包合同文件；
5，本合同專用條款；
6，本合同通用條款；
7，本合同工程建設標準，圖紙及有關技術文件；
8，合同履行過程中，承包人和分包人協(xié)商一致的其它書面文件。
六，本協(xié)議書中有關詞語的含義與本合同第二部分《通用條款》中分別賦予它們的定義相同。
七，分包人向承包人承諾，按照合同約定的工期和質(zhì)量標準，完成本協(xié)議書第一條約定的工程（以下簡稱為“分包工程”），并在質(zhì)量保修期內(nèi)承擔保修責任。
八，承包人向分包人承諾，按照合同約定的期限和方式，支付本協(xié)議書第二條約定的`合同價款（以下簡稱“分包合同價”），以及其他應當支付的款項。
九，分包人向承包人承諾，履行總包合同中與分包工程有關的承包人的所有義務，并與承包人承擔履行分包工程合同以及確保分包工程質(zhì)量的連帶責任。
十，合同的生效
承包人：（公章）
____年__月____日
分包人：（公章）
____年__月____日
專業(yè)建設協(xié)議書2
甲方： （以下簡稱甲方）
法人代表：
注冊地址：
電話：
傳真：
乙方：（以下簡稱乙方）
法人代表：
注冊地址：
電話：
傳真：
因甲乙雙方專業(yè)建設需要，為加強校企合作，發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，在平等自愿的基礎上，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作共建________類專業(yè)事項達成如下協(xié)議：
一、合作總則
甲方與乙方協(xié)商，在________學院（校）就____專業(yè)進行共建，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)____專業(yè)人才提供專業(yè)建設方案，乙方向所在教育部門申請，雙方協(xié)商共同投資。共建專業(yè)產(chǎn)生的利潤雙方協(xié)商分配，學生中職畢業(yè)后，由教育集團負責大專學歷的教育，產(chǎn)生的利潤協(xié)商分配。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容包括以下幾類。未盡之處，可另做補充。
共建校企專業(yè)合作建設委員會
1、甲方組織成立專業(yè)合作建設委員會，乙方作為共建單位，必然是該專業(yè)指導委員會主要成員，承擔相應的成員義務。
2、乙方一旦成為為專業(yè)合作建設委員會成員，則有義務組織學院（校）內(nèi)經(jīng)驗豐富或行業(yè)有影響的技術人員參與專業(yè)建設；主要執(zhí)行監(jiān)督的功能，具體為監(jiān)督人才培養(yǎng)方案、人才培養(yǎng)模式、課程標準的開發(fā)與建設，監(jiān)督實訓、實習基地的建設，并為改善師資隊伍結(jié)構(gòu)提供決策依據(jù)，參與對人才培養(yǎng)的全過程進行評估。
3、甲方有義務向乙方提供本____專業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，對乙方專業(yè)建設出謀劃策；乙方應支持甲方的教學改革，不定期參加甲方的人才培養(yǎng)方案、教學計劃的制定及專業(yè)課程的業(yè)務問題探討，提供最新技術動態(tài)和人才需求動向等資料或數(shù)據(jù)；甲方應協(xié)助乙方制訂及修____專業(yè)培養(yǎng)目標、教學計劃、課程設置等。
共建中職及大專學歷教育
1、雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用雙方共建教學基地的名稱，并開展教育、培訓、實習、就業(yè)合作。
2、雙方從協(xié)議簽訂之日起，根據(jù)專業(yè)共建目標召開研討會，改進教學計劃、培養(yǎng)方案，在中職教育全部結(jié)束后按培養(yǎng)計劃派學生到甲方進行大專學歷的教育，具體人數(shù)由甲乙雙方協(xié)商決定。
3、為加強溝通和聯(lián)系，校企雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。
教學、實習及升學
1、甲方應優(yōu)先滿足乙方________專業(yè)學生畢業(yè)后的大專學歷升學、教學、實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
2、甲、乙雙方應從符合專業(yè)共建目標、切合教學實際、適應校企發(fā)展的角度，制訂學生實習期間的切實可行的教學計劃，以保證實習期間教學任務的順利完成，共同努力提高學生的綜合素質(zhì)能力。
3、甲方按共建計劃為乙方每屆________專業(yè)的畢業(yè)學生提供大學學歷的教育，此期間甲方負責提供學生的教學及管理。
4、大專學生在學習期間，根據(jù)協(xié)議的.要求應服從甲方管理人員的管理，遵守甲方規(guī)章制度，同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。
5、因?qū)W生個人或甲方原因提前終止大專實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。大專學習結(jié)束后，甲方應向乙方提供相關學歷證明。
6、甲方成立指導小組對學生中職學習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)助協(xié)調(diào)乙方和學生之間的關系。
三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務
乙方
1、乙方可根據(jù)甲方需要提供中職教育的教學計劃，承擔相應教學任務。
2、乙方每年需組織人員到甲方參加____專業(yè)招生、教學、建設、管理等方面的研討。
3、甲方每年應協(xié)助乙方開展________專業(yè)市場調(diào)查及向乙方提供專業(yè)建設所需的本集團資料。
甲方
1、甲方可根據(jù)需求制定____專業(yè)學生大專教學計劃，突出實踐技能教學，并正常實施。如甲方因企業(yè)發(fā)展需專業(yè)人才，可在兼顧學生意愿的基礎上優(yōu)先考慮滿足企業(yè)人才需求。
2、甲方應加強對學生的專業(yè)知識教育、思想教育、安全生產(chǎn)知識教育、實踐技能教育、安全防范措施教育，學生在甲方學習期間的人身、財產(chǎn)安全，由學校派指導教師負責管理。學生大專學習期間若發(fā)生任何安全意外（包括特大傷亡事故），由學生本人或甲方擔負全責。
3、乙方應盡力要求學生不得擅自退學，一旦出現(xiàn)，應與甲方共同做好學生思想工作；經(jīng)雙方工作無效，實習學生離職需向甲方出示，經(jīng)校方同意辦理退學證明。
4、甲方負責為實習學生大專學習期間日常安全。對大專學習期間因?qū)W生故意或重大過失造成甲方或第三人的損失，乙方有義務協(xié)助、配合甲方向?qū)嵙晫W生追究責任。
四、合作期限
本協(xié)議自甲、乙雙方簽字之日起生效，協(xié)議適用于自________年起連續(xù)____年的學生，合作期限為________年____月至________年____月。協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。
五、其它
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
甲方： （蓋章）
____年__月____日
乙方：（蓋章）
____年__月____日
專業(yè)建設協(xié)議書3
發(fā)包人：____________________________________________________________
設計人：____________________________________________________________
發(fā)包人委托設計人承擔_________________工程設計，工程地點為____________，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同，共同執(zhí)行。
第一條 本合同簽訂依據(jù)
1．1 《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》和《建設工程勘察設計市場管理規(guī)定》。
1．2 國家及地方有關建設工程勘察設計管理法規(guī)和規(guī)章。
1．3 建設工程批準文件。
第二條 設計依據(jù)
2．1 發(fā)包人給設計人的委托書或設計中標文件
2．2 發(fā)包人提交的基礎資料
2．3 設計人采用的主要技術標準是：____________________________
第三條 合同文件的優(yōu)先次序
構(gòu)成本合同的文件可視為是能互相說明的，如果合同文件存在歧義或不一致，則根據(jù)如下優(yōu)先次序來判斷：
3．1 合同書
3．2 中標函（文件）
3．3 發(fā)包人要求及委托書
3．4 投標書
第四條 本合同項目的名稱、規(guī)模、階段、投資及設計內(nèi)容（根據(jù)行業(yè)特點填寫）_________________________________
第五條 發(fā)包人向設計人提交的有關資料、文件及時間______________________________
第六條 設計人向發(fā)包人交付的設計文件、份數(shù)、地點及時間_______________________________
第七條 費用
7．1 雙方商定，本合同的設計費為_____________萬元。收費依據(jù)和計算方法按國家和地方有關規(guī)定執(zhí)行，國家和地方?jīng)]有規(guī)定的，由雙方商定。
7．2 如果上述費用為估算設計費，則雙方在初步設計審批后，按批準的初步設計概算核算設計費。工程建設期間如遇概算調(diào)整，則設計費也應做相應調(diào)整。
第八條 支付方式
8．1 本合同生效后三天內(nèi)，發(fā)包人支付設計費總額的20％，計___________萬元作為定金（合同結(jié)算時，定金抵作設計費）。
8．2 設計人提交____________設計文件后三天內(nèi)，發(fā)包人支付設計費總額的30％，計____________萬元；之后，發(fā)包人應按設計人所完成的施工圖工作量比例，分期分批向設計人支付總設計費的50％，計_____________萬元，施工圖完成后，發(fā)包工結(jié)清設計費，不留尾款。
8．3 雙方委托銀行代付代收有關費用。
第九條 雙方責任
9．1 發(fā)包人責任
9．1 發(fā)包人按本合同第五條規(guī)定的內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)向設計人提交基礎資料及文件，并對其完整性、正確性及時限負責。發(fā)包人不得要求設計人違反國家有關標準進行設計。
發(fā)包人提交上述資料及文件超過規(guī)定期限15天以內(nèi)，設計人按本合同第六條規(guī)定的交付設計文件時間順延；發(fā)包人交付上述資料及文件超過規(guī)定期限15天以上時，設計人有權(quán)重新確定提交設計文件的時間。
9．1．2 發(fā)包人變更委托設計項目、規(guī)模、條件或因提交的資料錯誤，或所提交資料作較大修改，以致造成設計人設計返工時，雙方除另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議（或另訂合同）、重新明確有關條款外，發(fā)包人應按設計人所耗工作量向設計人支付返工費。
在未簽訂合同前發(fā)包人已同意，設計人為發(fā)包人所做的各項設計工作，發(fā)包人應支付相應設計費。
9．1．3 在合同履行期間，發(fā)包人要求終止或解除全同，設計人未開始設計工作的，不退還發(fā)包人已付的定金；已開始設計工作的，發(fā)包人應根據(jù)設計人已進行的實際工作量，不足一半時，按該階段設計費的`一半支付；超過一半時，按該階段設計費的全部支付。
9．1．4 發(fā)包人必須按合同規(guī)定支付定金，收到定金作為設計人設計開工的標志。未收到定金，設計人有權(quán)推遲設計工作的開工時間，且交付文件的時間順延。
9．1．5 發(fā)包人應按本合同規(guī)定的金額和日期向設計人支付設計費，每逾期支付一天，應承擔應支付金額千分之二的逾期違約金，且設計人提交設計文件的時間順延。逾期超過30天以上時，設計人有權(quán)暫停履行下階段工作，并書面通知發(fā)包人。發(fā)包人的上級或設計審批部門對設計文件不審批或本合同項目停緩建，發(fā)包人均應支付應付的設計費。
9．1．6 發(fā)包人要求設計人比合同規(guī)定時間提前交付設計文件時，須征得設計人同意，不得嚴重背離合理設計周期，且發(fā)包人應支付趕工費。
9．1．7 發(fā)包人應為設計人派駐現(xiàn)場的工作人員提供工作、生活及交通等方面的便利條件及必要的勞動保護裝備。
9．1．8 設計文件中選用的國家標準圖、部標準圖及地產(chǎn)標準圖由發(fā)包人負責解決。
9．1．9 承擔本項目外國專家來設計人辦公室工作的接待費（包括傳真、電話、復印、辦公等費用）。
9．2 設計人責任
9．2．1 設計人應按國家規(guī)定和合同約定的技術規(guī)范、標準進行設計，按本合同第六條規(guī)定的內(nèi)容、時間及份數(shù)向發(fā)包人交付設計文件（出現(xiàn)9．1．1、9．1．2 、9．1．4、9．1．5規(guī)定有關交付設計文件順延的情況除外）。并對提交的設計文件的質(zhì)量負責。
9．2．2 設計合理使用年限為______________________年。
9．2．3 負責對外商的設計資料進行審查，負責該合同項目的設計聯(lián)絡工作。
9．2．4 設計人對設計文件出現(xiàn)的遺漏或錯誤負責修改或補充。由于設計人設計錯誤造成工程質(zhì)量事故損失，設計人除負責采取補救措施外，應免收損失部分的設計費，并根據(jù)損失程度向發(fā)包人支付賠償金，賠償金數(shù)額由雙方商定為實際損失的__________％。
9．2．5 由于設計人原因，延誤了設計文件交付時間，每延誤一天，應減收該項目應收設計費的千分之二。
9．2．6 合同生效后，設計人要求終止或解除合同，設計人應雙倍返還發(fā)包人已支付的定金。
9．2．7 設計人交付設計文件后，按規(guī)定參加有關上級的設計審查，并根據(jù)審查結(jié)論負責不超出原定范圍的內(nèi)容做必要調(diào)整補充。設計人按合同規(guī)定時限交付設計文件一年內(nèi)項目開始施工，負責向發(fā)包人及施工單位進行設計交底、處理有關設計問題和參加竣工驗收。在一年內(nèi)項目尚未開始施工，設計人仍負責上述工作，可按所需工作量向發(fā)包人適當收取咨詢服務費，收費額由雙方商定。
第十條 保密
雙方均應保護對方的知識產(chǎn)權(quán)，未經(jīng)對方同意，任何一方均不得對對方的資料及文件擅自修改、復制或向第三人轉(zhuǎn)讓或用于本合同項目外的項目。如發(fā)生以上情況，泄密方承擔一切由此引起的后果并承擔賠償責任。
第十一條 仲裁
本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決，協(xié)商不成的，按下列第________種方式解決：
�。ㄒ唬┨峤籣_________________仲裁委員會仲裁；
�。ǘ┮婪ㄏ蛉嗣穹ㄔ浩鹪V。
第十二條 合同生效及其他
12．1 發(fā)包人要求設計人派專人長期駐施工現(xiàn)場進行配合與解決有關問題時，雙方應另行簽訂技術咨詢服務合同。
12．2 設計人為本合同項目的服務至施工安裝結(jié)束為止。
12．3 本工程項目中，設計人不得指定建筑材料、設備的生產(chǎn)廠或供貨商。發(fā)包人需要設計人配合建筑材料、設備的加工訂貨時，所需費用由發(fā)包人承擔。
12．4 發(fā)包人委托設計人配合引進項目的設計任務，從詢價、對外談判、國內(nèi)外技術考察直至建成投產(chǎn)的各個階段，應吸收承擔有關設計任務的設計人員參加。出國費用，除制裝費外，其他費用由發(fā)包人支付。
12．5 發(fā)包人委托設計人承擔本合同內(nèi)容以外的工作服務，另行簽訂協(xié)議并支付費用。
12．6 由于不可抗力因素致使合同無法履行時，雙方應及時協(xié)商解決。
12．7 本合同雙方簽字蓋章即生效，一式_________份，發(fā)包人___________份，設計人__________份。
12．8 本合同生效后，按規(guī)定應到項目所在地省級建設行政主管部門規(guī)定的審查部門備案；雙方認為必要時，到工商行政管理部門鑒證。雙方履行完合同規(guī)定的義務后，本合同即行終止。
12．9 雙方認可的來往傳真、電報、會議紀要等，均為合同的組成部分，與本合同具有同等法律效力。
12．10 未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等效力。
發(fā)包人名稱：__________________
____年__月____日
設計人名稱：________________
____年__月____日
專業(yè)建設協(xié)議書4
甲方： （以下簡稱甲方）
法人代表：
注冊地址：
電話：
傳真：
乙方：XX學院（校）（以下簡稱乙方）
法人代表：
注冊地址：
電話：
傳真：
因甲乙雙方專業(yè)建設需要，為加強校企合作，發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，在平等自愿的基礎上，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作共建XXXX類專業(yè)事項達成如下協(xié)議：
一、合作總則
甲方與乙方協(xié)商，在XXXX學院（校）就XX專業(yè)進行共建，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)XX專業(yè)人才提供專業(yè)建設方案，乙方向所在教育部門申請，雙方協(xié)商共同投資。共建專業(yè)產(chǎn)生的利潤雙方協(xié)商分配，學生中職畢業(yè)后，由教育集團負責大專學歷的教育，產(chǎn)生的利潤協(xié)商分配。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容包括以下幾類。未盡之處，可另做補充。
共建校企專業(yè)合作建設委員會
1、甲方組織成立專業(yè)合作建設委員會，乙方作為共建單位，必然是該專業(yè)指導委員會主要成員，承擔相應的成員義務。
2、乙方一旦成為為專業(yè)合作建設委員會成員，則有義務組織學院（校）內(nèi)經(jīng)驗豐富或行業(yè)有影響的技術人員參與專業(yè)建設；主要執(zhí)行監(jiān)督的功能，具體為監(jiān)督人才培養(yǎng)方案、人才培養(yǎng)模式、課程標準的開發(fā)與建設，監(jiān)督實訓、實習基地的建設，并為改善師資隊伍結(jié)構(gòu)提供決策依據(jù)，參與對人才培養(yǎng)的全過程進行評估。
3、甲方有義務向乙方提供本XX專業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，對乙方專業(yè)建設出謀劃策；乙方應支持甲方的教學改革，不定期參加甲方的人才培養(yǎng)方案、教學計劃的`制定及專業(yè)課程的業(yè)務問題探討，提供最新技術動態(tài)和人才需求動向等資料或數(shù)據(jù)；甲方應協(xié)助乙方制訂及修XX專業(yè)培養(yǎng)目標、教學計劃、課程設置等。
共建中職及大專學歷教育
1、雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用雙方共建教學基地的名稱，并開展教育、培訓、實習、就業(yè)合作。
2、雙方從協(xié)議簽訂之日起，根據(jù)專業(yè)共建目標召開研討會，改進教學計劃、培養(yǎng)方案，在中職教育全部結(jié)束后按培養(yǎng)計劃派學生到甲方進行大專學歷的教育，具體人數(shù)由甲乙雙方協(xié)商決定。
3、為加強溝通和聯(lián)系，校企雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。
教學、實習及升學
1、甲方應優(yōu)先滿足乙方XXXX專業(yè)學生畢業(yè)后的大專學歷升學、教學、實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
2、甲、乙雙方應從符合專業(yè)共建目標、切合教學實際、適應校企發(fā)展的角度，制訂學生實習期間的切實可行的教學計劃，以保證實習期間教學任務的順利完成，共同努力提高學生的綜合素質(zhì)能力。
3、甲方按共建計劃為乙方每屆XXXX專業(yè)的畢業(yè)學生提供大學學歷的教育，此期間甲方負責提供學生的教學及管理。
4、大專學生在學習期間，根據(jù)協(xié)議的要求應服從甲方管理人員的管理，遵守甲方規(guī)章制度，同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。
5、因?qū)W生個人或甲方原因提前終止大專實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。大專學習結(jié)束后，甲方應向乙方提供相關學歷證明。
6、甲方成立指導小組對學生中職學習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)助協(xié)調(diào)乙方和學生之間的關系。
三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務
乙方
1、乙方可根據(jù)甲方需要提供中職教育的教學計劃，承擔相應教學任務。
2、乙方每年需組織人員到甲方參加XX專業(yè)招生、教學、建設、管理等方面的研討。
3、甲方每年應協(xié)助乙方開展XXXX專業(yè)市場調(diào)查及向乙方提供專業(yè)建設所需的本集團資料。
甲方
1、甲方可根據(jù)需求制定XX專業(yè)學生大專教學計劃，突出實踐技能教學，并正常實施。如甲方因企業(yè)發(fā)展需專業(yè)人才，可在兼顧學生意愿的基礎上優(yōu)先考慮滿足企業(yè)人才需求。
2、甲方應加強對學生的專業(yè)知識教育、思想教育、安全生產(chǎn)知識教育、實踐技能教育、安全防范措施教育，學生在甲方學習期間的人身、財產(chǎn)安全，由學校派指導教師負責管理。學生大專學習期間若發(fā)生任何安全意外（包括特大傷亡事故），由學生本人或甲方擔負全責。
3、乙方應盡力要求學生不得擅自退學，一旦出現(xiàn)，應與甲方共同做好學生思想工作；經(jīng)雙方工作無效，實習學生離職需向甲方出示，經(jīng)校方同意辦理退學證明。
4、甲方負責為實習學生大專學習期間日常安全。對大專學習期間因?qū)W生故意或重大過失造成甲方或第三人的損失，乙方有義務協(xié)助、配合甲方向?qū)嵙晫W生追究責任。
四、合作期限
本協(xié)議自甲、乙雙方簽字之日起生效，協(xié)議適用于自XXXX年起連續(xù)XX年的學生，合作期限為XXXX年XX月至XXXX年XX月。協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。
五、其它
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
甲方： （蓋章） 乙方：（蓋章）
代表（或授權(quán)）人： 代表（或授權(quán)）人： 年 月 日 年 月 日
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