合作辦學協(xié)議書【精選15篇】
在現(xiàn)在社會，我們都跟協(xié)議有著直接或間接的聯(lián)系，簽訂了協(xié)議就有了法律依靠。那么協(xié)議的格式，你掌握了嗎以下是小編為大家收集的合作辦學協(xié)議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
合作辦學協(xié)議書1
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮甲、乙方的資源優(yōu)勢，滿足學生學習的需要，經(jīng)協(xié)商，甲乙雙方就合作舉辦教學項目達成如下協(xié)議：
一、合作辦學專業(yè)及開設課程：
二、合作模式：
甲方負責教學工作，并安排教師教學，按雙方共同制定的教學計劃完成課程；乙方負責招生，提供場地。乙方若需舉辦招生公開課，甲方可安排講師進行講課。
三、合作期限：
雙方合作期限從年月日起至年月日止，如需續(xù)簽雙方另行商定。
四、甲乙雙方的權利和義務：
�。ㄒ唬┘追降臋嗬土x務：
1、負責招聘、培訓、輸出授課老師和老師的考核。
2、負責安排合格老師按雙方制定的`課程表進行授課。
3、負責老師管理工作，負責老師的考勤、教學水平檢測，教學方法的調(diào)整，職業(yè)道德的培訓，績效考核。
4、負責學生學習效果跟進，100%保證所有的學生掌握學習技能，當期沒有完全掌握的學生，可以免費復讀，直到掌握為止。
5、負責提供上課學生的課本和教材制作。
6、負責教學課程流程策劃、設計、優(yōu)化。
7、負責教學道具的設計與制作。
8、負責學生授課期間訓練與作業(yè)的設計與評分。
9、負責按雙方制定的公開課（或戶外推廣活動）計劃表，安排講師進行招生講課。
10、因應甲方需求對甲方招生人員進行系統(tǒng)培訓。
11、負責教師統(tǒng)一服裝的制作及費用。
12、按月承擔教師的工資。
�。ǘ┮曳降臋嗬土x務：
1、開展招生工作（包括邀請家長、學生參加公開課，招生促成，客戶電話咨詢等）。
2、負責辦理學生入學手續(xù)（收取學費，通知上課時間、課室）。
3、提供培訓課室，并提供課室相應的配套設施（包括課室座椅、白板、攝影設備）。
4、確保場地內(nèi)的附屬設施齊全并處于正�？墒褂煤桶踩臓顟B(tài)。
5、按月承擔培訓場地的租金、物業(yè)管理費、電費、水費。
�。ㄈ╇p方的約定
1、為尊重甲方的知識產(chǎn)權，未經(jīng)甲方允許，不得在教學課堂里錄音、攝影。
2、雙方有權安排督導人員不定期檢查開班情況，檢查上課人數(shù)及其他情況，如有疑問，雙方課程負責人及時溝通解決。
3、其他相關事項，雙方約定協(xié)商解決。
五、招生人數(shù)、費用收取和支付的約定：
1、甲乙雙方約定每班開班的人數(shù)最低為人，最高人數(shù)按各課程要求設置。
2、課程學費價格由雙方根據(jù)市場情況約定，制定具體價格后雙方簽補充協(xié)議確定。
3、雙方承擔各自的費用（備注：甲方承擔教師工資；乙方承擔培訓場地的租金、物業(yè)管理費、電費、水費。），全部的學費分成比例為6:4（備注：甲方收取學費總額的60%；乙方收取學費總額的40%）。
4、學費統(tǒng)一由甲方收取，在開課前2天將當班學員詳細名單統(tǒng)一發(fā)給乙方，并同時將當班的學費與乙方每月按照實際人數(shù)和實際課酬比例結算。
5、全部課程承諾效果，學生沒有學會，可以免費復讀，復讀學生雙方不收取費用。
六、若其中一方有違約行為，雙方先行協(xié)商，協(xié)商無效后，違約方需向?qū)Ψ浇Y清有關費用，并向?qū)Ψ劫r償人民幣壹萬元（￥10000）違約金。
七、爭議解決的方法：因本協(xié)議引起的一切糾紛，甲乙雙方應友好協(xié)商；協(xié)商不成，任何一方提起訴訟，由該方所在地人民法院管轄。
八、本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
�。� 乙方（蓋章）： 甲方（蓋章）
甲方代表人：乙方代表人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
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合作辦學協(xié)議書2
甲方：
乙方：
甲乙雙方基于誠信合作、共同培養(yǎng)人才、發(fā)展教育、提升人才素質(zhì)之理念，協(xié)商訂定本合作意向，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，同意達成如下協(xié)定：
一、甲方責任：
1、甲方依據(jù)具體情形贊助培訓器格設備及培訓用材料，以供乙方為甲方錄用學生培訓專用。
2、甲方對乙方培訓計劃內(nèi)之學生、老師及班主任給予贊助，贊助金額由甲方以書面通知。
二、乙方責任：
3、乙方為甲方每年培訓合格塑料成型、模具設計與制造專業(yè)技術員。
4、乙方需于每屆大專學生的`第三學期以及中專學生第四學期開學以前提供學生給甲方免試，合格學生開始由乙方進行培訓，每年至少需提供甲方免試合格學生50名，培訓計劃、課程內(nèi)容由甲方和乙方共同議寫確認簽字蓋章后實施。
5、乙方須根據(jù)課程需要提供教師、實習操作車間及相關行政支援，以便完成培訓計劃。
6、乙方依培訓計劃提供之講師，需到甲方工廠進行甲方產(chǎn)品技術認識培訓。培訓期內(nèi)甲方對不合適之講師及學生可以隨時要求終止培訓或更換講師。
7、乙方參與培訓計劃之講師及學生，在參加培訓之間必須簽字保密協(xié)定。
8、乙方參與培訓計劃之學生另需簽訂畢業(yè)后到甲方工作之就業(yè)協(xié)定，但簽定合同學生需于畢業(yè)前通過甲方再免試合格方可到甲方就業(yè)。
三、合約終止
9、雙方依據(jù)誠信原則共同簽訂本協(xié)議書，如一方需終止本協(xié)定須提前3個月以書面方式通知另一方。
10、合約終止時，如甲方要求返回其提供予乙方之設備等，乙方必須返回。
11、合約終止時，乙方參與培訓計劃之學生和講師在培訓期間由甲方提供之技術資料或者獲得的技術資料等必須返回給甲方，并且不得做任何的留置。
四、其他事宜
12、此為雙方合作意向協(xié)議，具體合作事宜由雙方另行簽訂培訓合作協(xié)議。
13、此協(xié)定自雙方簽字蓋章之日起生效。本培訓合作意向書每年換約一次，共同商討修改內(nèi)容。
14、甲方保有最終合約解釋權。
甲方：乙方： 代表人簽字：
蓋 章：
時期：
代表人簽字：蓋 章： 時期：
合作辦學協(xié)議書3
甲方：住所：聯(lián)系電話：乙方：住所：聯(lián)系電話：風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權利義務等，修改或重新擬定條款。
一、合作總則甲乙雙方依照挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學校職業(yè)教育，優(yōu)化建設人才結構，使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學生掌握就業(yè)的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要的指導思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關系。
二、辦學內(nèi)容
1、學歷層次：________年制高職�？啤_______年制普通XX。
2、培養(yǎng)模式：前________年在校學習，后________年在用人單位實習。
3、學習方式：理論實訓實習。
4、學生數(shù)量：大專_______人、XX_______人。
三、責任和義務風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的`情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據(jù)實際情況進行擬定。
1、甲方
（1）按照企業(yè)需求設置專業(yè)，使培訓的人才適____市場的需求、與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案，即共同決定培養(yǎng)目標，制定教學計劃，調(diào)整課程設置。
�。�2）協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作，對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估，協(xié)調(diào)處理培訓中存在的問題。
�。�3）聯(lián)合辦學專業(yè)的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。
�。�4）聯(lián)合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后，組織到學�？己耍嫌萌藛挝灰蟮膶W生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè)，并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。
�。�5）其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學專業(yè)的學生，甲方負責學生的就業(yè)安置。
2、乙方
�。�1）發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
�。�2）負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。
（3）負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。
（4）配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)、對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
（5）與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。
�。�6）聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關情況。
�。�7）有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
四、考核及錄用
1、學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。
2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。
3、學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課_______天或_______天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機會。
五、費用
1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。
2、學員在校學習時享受與在校大，XX生同等待遇。
3、聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于_______元，由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發(fā)票交用人單位、甲方收到款項后于每月____日前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。
�。�1）甲方：_______%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）。
�。�2）學生：_______%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）。
4、本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽訂之日至學生畢業(yè)（________年____月____日止）有效。
六、其他
1、未盡事宜，由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協(xié)議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議書一式_______份，合伙人各執(zhí)_______份，見證人_______份，具有同等法律效力。甲方（簽字）：簽訂地點：________年____月____日乙方（簽字）：簽訂地點：________年____月____日
合作辦學協(xié)議書4
合同編號：119808
甲方：法定代表人：通訊地址：聯(lián)系方式：乙方：法定代表人：通訊地址：聯(lián)系方式：經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，達到共同發(fā)展校外民辦教育事業(yè)的目的，在平等自愿、互惠互利的基礎上，達成聯(lián)合辦學協(xié)議如下：
一、合作宗旨
以服務青少年為宗旨，以健康辦學、優(yōu)質(zhì)辦學、和諧辦學為原則，充分利用甲、乙方各自的優(yōu)勢以及品牌效應，聯(lián)合開發(fā)有品牌、有成果、有規(guī)模效益的校外培訓特色項目，共同創(chuàng)設讓大多數(shù)青少年、兒童都能獲得成功的校外教育環(huán)境。在運行機制、內(nèi)部管理、對外發(fā)展、功能發(fā)揮上更為科學，努力創(chuàng)建與中小學形成完整、有序的育人網(wǎng)絡，為青少年兒童的健康發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務。
二、合作范圍
1、地域范圍及合作項目：____________區(qū)范圍內(nèi)的青少年課外教育、課外培訓及訓練活動。
2、雙方在約定地域范圍內(nèi)共同開發(fā)________校外培訓項目的精誠合作。
三、合作方式
1、成立________總部，總部設在____________。乙方原有的教學點的招生、教學和管理由乙方單獨負責，甲方不參與管理和分成，乙方保證不主動到甲乙雙方設立教學點的學校進行招生宣傳發(fā)動等活動。若在________范圍內(nèi)設________培訓項目其他教學點的，需雙方協(xié)商一致方可設立，而且其作為活動中心的分設機構設立，接受雙方共同管理。
2、雙方在合作過程中要秉承合作互利、誠實信諾，坦誠公開的精神，互相交流和切磋業(yè)務發(fā)展的運作，以便互相促進，共同致力項目的發(fā)展與鞏固。
3、雙方要嚴格保守合作機密，不得對第三方透露合作內(nèi)容和細則。
四、雙方權利與義務
（一）甲方權利與義務
1、甲方提供教室，負責由于招生原因與各個學校產(chǎn)生的招生費用和教室租金，負責對在校學生的日常管理工作，包括學生在校期間的安全管理，對學生的安全負責。
2、甲方負責宣傳及招生工作，要深入到各校宣傳，在保證乙方原有教學點范圍的基礎上拓展招生，落實好招生各項工作，完成階段性雙方約定的招生計劃，對招生人數(shù)負責，招生人數(shù)不封頂。
3、由甲方牽頭，定期組織各教育項目機構深入到學校及公共場所進行大型校外教育成果展示活動，經(jīng)費由甲乙雙方及相關受益單位共同分攤負責。
4、甲方有權對乙方教學質(zhì)量實施監(jiān)督，聯(lián)手規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量，確保教學效果。給XXX少年學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。有權對乙方教學質(zhì)量產(chǎn)生的家長退費、返學率低等后果進行追究。
5、甲方有義務為參加校外學科培訓的學生提供____________等服務，以培養(yǎng)學生學習興趣，開拓視野。
6、甲方保證，在與乙方展開正常有效的合作期間，在本____區(qū)域內(nèi)不與第三方發(fā)生同等學科之間的合作關系。
7、甲方只對乙方的教學效果進行有效的監(jiān)督工作，非經(jīng)乙方允許，不參與乙方的教學教務活動。
�。ǘ┮曳降臋嗬c義務
1、乙方員工嚴格服從甲方的管理并嚴格遵守甲方制定的工作管理條例和安全管理條例，如乙方因工作疏忽、違反甲方制定的管理條例發(fā)生事故或者糾紛的，其后果由乙方負責承擔。
2、乙方應確保教學質(zhì)量，對學生、對家長、對雙方的合作負責，選派經(jīng)過培訓合格的優(yōu)秀教師授課，對乙方的教師來源以及教師的日常工作行為，加方有權利進行監(jiān)督。
3、在甲方進行市場宣傳招生時，乙方全力配合，包括提供專業(yè)的宣傳資料，選派精干教師進行招生公開課及日常電話咨詢活動。
4、甲方安排大型活動時，提前向以方提供活動方案及策劃，乙方根據(jù)方案選派教師予以全力配合。
5、乙方負責及時對學生提供教學服務，加強師資的'業(yè)務培訓，完善課堂教學，定期開展學科教學成果匯報、學科競賽及展示活動，學科活動費用由乙方負責。教師的工資、年終獎金、住宿及業(yè)務培訓費用由乙方負責。
6、在甲乙雙方合作期間，非經(jīng)加方允許，乙方不得擅自將甲方提供的教室轉租或者轉讓給他人使用。否則，屬于乙方違約行為，愿意承擔由此而產(chǎn)生的一切后果（包括經(jīng)濟后果）。
7、合作期間，乙方不得暗中利用甲方提供的教學用地從事傳銷、不健康集會等違法活動，如受到法律追究及處罰，由乙方自己承擔一切后果。風險提示：
在盈余分配問題上，投資人通常不會忽略，但對于投資項目給第三人造成損失的賠償責任分擔上，投資人往往會出現(xiàn)疏漏。雖然各投資人對外承擔責任的范圍和內(nèi)容是一致的，但對投資人內(nèi)部責任分擔以及追償問題很大程度上是依據(jù)協(xié)議約定確定的。若因約定不明，會使得無過錯投資人要與過錯投資人共同承擔責任，甚至數(shù)倍于有過錯投資人。
五、利益分成及分配方式
1、雙方根據(jù)國家規(guī)定及當?shù)亟逃鞴懿块T的收費標準，協(xié)商確定收費金額。
2、采取分成方式，即將學生所交納的全額學費________分成，其中甲方____成，乙方____成。教材由乙方提供，學生的教材費不包含在學費里，由學生另外購買
3、規(guī)范財務管理，實行賬目公開制度，由甲方負責學生報名及造冊工作，甲方財務負責收取學生的培訓費，并及時將收費情況向乙方進行通報，乙方確認無誤后，正式開課后____個月內(nèi)，甲方將教材費用及除去教材費用后的____成資金支付給乙方，余下部分待培訓結束后統(tǒng)一結算付清。
4、因收費引發(fā)的稅金，由甲乙雙方共同承擔，在效益分配中扣除；
5、非經(jīng)雙方確認，任何一方不得另立名目，額外收取學生任何費用，否則，對方有權按違約進行追究處理。
6、在本協(xié)議簽字生效的同時，乙方要一次性交納人民幣____元保證金給甲方。協(xié)議期滿，若乙方不再與甲方合作，無違約行為，所用的教室及教學設備無損壞，無須賠償，甲方將如數(shù)將保證金退還給乙方。風險提示：
為避免發(fā)生潛在風險，合同各方將違約責任條款作出明確約定，就會使簽約人謹慎簽約，全面系統(tǒng)的估計自己的履約能力，防止簽約人故意違約，提高簽約人履行合同的自覺性，并在履約過程中積極按合同約定履行義務，使合同風險消弭于簽約階段。
其次，合同中，許多當事人常約定因違約造成對方損失的，應當承擔賠償責任，但確忽略對具體違約金的確定，而在后續(xù)糾紛爭議中，守約方又對損失的大小無法確切舉證，而造成無法彌補全部損失，因此在設置違約責任條款時應當多費些心思。
六、違約條款及違約責任甲乙雙方要嚴格遵循合作道德規(guī)范，履行本協(xié)議的條款。
相關違約條款約定如下：
1、雙方應當對對方的個體情況及合作細則給予保密，因一方過失導致另一方損失的，視情節(jié)情況賠付對方人民幣____元以上的違約金。
2、甲乙雙方應對招生人數(shù)、收費金額進行統(tǒng)一的核實和規(guī)范，如果雙方存有爭議，協(xié)商解決，過錯一方須向?qū)Ψ街Ц斗殖山痤~____倍的違約金。
3、由乙方配合，甲方承擔雙方合作過程中的收費工作，非經(jīng)甲方允許，乙方不得擅自向?qū)W生或家長收取培訓費用。甲方在收費的過程中或甲方委托乙方代收費的過程中如有遺失票據(jù)，遺失票據(jù)方應及時通知對方并備案登記。由此產(chǎn)生的損失由過錯方按實際損失進行賠償。
4、甲乙雙方協(xié)議正常生效期間，非經(jīng)雙方共同確認，在雙方均無重大違約責任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本協(xié)議終止合作，否則，損失一方有權提出人民幣____元以上的損失賠償，損失大于____元時，按實際金額賠償。
5、本協(xié)議自簽字生效起，甲、乙雙方都必須嚴格遵守執(zhí)行。無論甲方還是乙方，若違反本協(xié)議的任何條款規(guī)定，都屬于違約行為，都應受到違約處罰，違約處罰每次罰金____元。
七、協(xié)議終止和解除
1、協(xié)議終止：因不可抗拒的原因?qū)е录�、乙任何一方長期無法履行協(xié)議的，本協(xié)議自動終止。導致無法履行協(xié)議的因素解除，雙方可以協(xié)商繼續(xù)合作，本協(xié)議有效期順延。
2、協(xié)議解除：
�。�1）一方違反本協(xié)議其他條款規(guī)定應當履行義務而未履行的，另一方有權要求解除協(xié)議。
（2）因任何一方重大工作失誤，造成嚴重后果的，未違反的一方有權解除協(xié)議，并可協(xié)商賠償損失。
3、乙方如有以下行為甲方可單方面終止合作關系，由此產(chǎn)生的一切后果及經(jīng)濟責任由乙方全部負責，甲方不作任何賠償：
（1）乙方未經(jīng)甲方同意，擅自在外設立________項目教學點及開展相關教學培訓活動的。
（2）因乙方教學工作不力，導致________年內(nèi)單期招生沒有達到____人的。
�。�3）乙方未按規(guī)定交納有關費用的。
八、其他
1、甲、乙雙方在執(zhí)行本協(xié)議同時發(fā)生爭議，應遵循雙方友好協(xié)商解決。如不能協(xié)商解決，則爭議任何一方均可將爭議事項，提交________仲裁委員會仲裁，并按________仲裁委員會仲裁規(guī)則進行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。在仲裁期間，除提交仲裁事項所涉及的協(xié)議義務外，甲乙雙方繼續(xù)履行其按照本協(xié)議之約定，承擔其他的協(xié)議義務。
2、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)議補充簽訂補充協(xié)議，雙方簽字后與本協(xié)議具有同等法律效力。
3、本協(xié)議一式____份，雙方各執(zhí)____份。
4、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章生效。
5、合作期限：自________年____月____日起至________年____月____日止，共________年。若最后一期培訓在協(xié)議到期時尚未結束，雙方合作關系將順延至培訓結束。
甲方：法定代表人：簽訂時間：________年____月____日乙方：法定代表人：簽訂時間：________年____月____日
合作辦學協(xié)議書5
甲方：__有限公司
乙方：__學院
一，合作總則
甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學校職業(yè)教育，優(yōu)化建設人才結構，使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學生掌握就業(yè)的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關系。
二，辦學內(nèi)容
1。學歷層次：三年制高職專科/三年制普通中專
2。開設專業(yè)：涉外旅游/餐旅服務與管理（旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導游）
3。培養(yǎng)模式：2+1（其中前兩年在校學習，后一年在用人單位實習）
4。學習方式：理論+實訓+實習
5。學生數(shù)量：大專50人/中專50人
三，責任和義務
�。ㄒ唬┘追�
1，按照企業(yè)需求設置專業(yè)，使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案，即共同決定培養(yǎng)目標，制定教學計劃，調(diào)整課程設置。
2，協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作：對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估：協(xié)調(diào)處理培訓中存在的問題。
3，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。
4，聯(lián)合辦學專業(yè)的'學生完成教學計劃后，組織到學校考核，符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè)：并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。
5，其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學專業(yè)的學生，甲方負責學生的就業(yè)安置。
�。ǘ┮曳�
1，發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
2，負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理。
3，負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。
4，配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)。對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
5，與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。
6，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關情況。
7，有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
四，考核及錄用
1，學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。
2，乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。
3，學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課七天或七天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機會。
五，費用
1，乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。
2，學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。
3，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發(fā)票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。
甲方：20%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）
學生：80%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）
4，本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽定之日至學生畢業(yè)（____年7月30日止）有效。
六，其他
1，未盡事宜，由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。
2，本協(xié)議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。
3，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后，即行生效。
甲方：__有限公司
地址：
法定人代表人：
簽約代表：
聯(lián)系電話：
簽約時間：
合作辦學協(xié)議書6
甲方：
乙方：
為了推動校企合作，實現(xiàn)以訓促學，學以致用，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，在平等、自愿、長期、合作的原則基礎上，特訂立本合作協(xié)議。
一、基本條款
1、甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專業(yè)實習生（以下簡稱實習生） 人到甲方所屬幼兒園實習（實習名單附后）。本協(xié)議項下的實習生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動或勞務關系。
2、實習期限自 年 月 日至 年 月 日止。
3、乙方實習生到達后甲方將對乙方進行 天的培訓（培訓期間實習生不享受實習津貼）。培訓期滿后進入正式實習期，實習期前三個月甲方每月發(fā)給實習生津貼RMB600元,從第四個月開始每月700元。
4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿，但食宿費由實習生自理。
5、實習生的日工作量以國家勞動部門的有關規(guī)定為基準，原則上每日8小時工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況需超時工作（即加班）應按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。
6、實習生在實習期間，甲方根據(jù)有關規(guī)定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。
7、甲方每月按時發(fā)放實習津貼，不得惡意拖欠。
二、甲方權責
1、甲方根據(jù)乙方的實習計劃和方案根據(jù)自身實際需要，可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹，就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進行培訓、教育和考核，為實習生盡快進入角色做好準備。實習結束后，甲方及時向乙方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定證書。
2、甲方不得讓實習生參與不正當?shù)幕顒印?/p>
3、甲方不得無故將實習生退回，但有權對違反甲方規(guī)章制度的實習生進行教育和經(jīng)濟處罰，對屢次違紀并教育不改的實習生在知會乙方后予以辭退。
三、乙方權責
1、乙方選派符合甲方要求及條件的學生到甲方實習。并保證所派學生身體健康（以體檢證明為準），否則甲方有權退回并不承擔任何責任和費用，如造成后果可向乙方追究相應責任。
2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業(yè)的'標準到衛(wèi)生部門進行體檢，對體檢不合格的實習生，甲方不予接收。
3、實習生到甲方實習期間，乙方派帶隊老師協(xié)助甲方對實習生進行管理，帶隊老師要與甲方保持密切聯(lián)系，嚴格管理實習生，對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生，按甲方規(guī)章制度處理，并承擔相應責任。
4、乙方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務。不得從事有損于甲方經(jīng)濟利益或聲譽的違規(guī)服務和行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權退回實習生。
5、實習生如違反國家法律的，甲方應及時知會乙方，雙方協(xié)商處理并移交司法機關。
四、其它事項
1、乙方實習生實習期滿，本協(xié)議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實習生個人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實習生正式畢業(yè)時甲方可挑選品學兼優(yōu)的實習生留園任教。
2、本協(xié)議執(zhí)行期間，如有未盡事宜可協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字之日起生效。
附件：學生實習名單
甲方：（公章）
乙方：（公章）
甲方代表簽（章）：
乙方代表簽（章）：
簽訂日期： 年 月 日
合作辦學協(xié)議書7
甲方： 地址： 聯(lián)系電話：
乙方： 地址： 聯(lián)系電話：
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權利義務等，修改或重新擬定條款。 為加強普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術等方面的作用。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就設立____________學校達成如下協(xié)議，并共同遵守：
一、甲乙雙方依法自愿聯(lián)合辦學。其具體項目是：____________________________。
二、聯(lián)合辦學的辦學宗旨、培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、招生計劃、招生對象、學制及收費標準等：___________________________。
風險提示：
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產(chǎn)生糾紛。
三、雙方的出資數(shù)額與出資方式
�。ㄒ唬┘追降某鲑Y數(shù)額與出資方式：________________________。
�。ǘ┮曳降某鲑Y數(shù)額與出資方式：________________________。
四、合作期限本協(xié)議自甲，乙雙方簽字之日起生效，有效期________年。協(xié)議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續(xù)合作，可正式續(xù)簽協(xié)議。
五、利益分配
1、甲方按所收學員學費總額的____________%提取。
2、甲方負責支付向相關業(yè)務主管部門繳納管理費。
3、乙方按所收學員學費總額的____________%提取。風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據(jù)實際情況進行擬定。
六、雙方的`權利與義務
�。ㄒ唬┘追降臋嗬c義務
1、負責項目開辦的相關立項和報批手續(xù)，及時傳達國家有關方針，政策。
2、負責審定項目策劃，推廣，招生咨詢，招生簡章的內(nèi)容和文字。
3、負責提供辦學所需的基本條件（包括社會力量辦學許可證，正式收費收據(jù)，中心公章等），提供__________間辦公室。
4、負責制定教學大綱，教學計劃，選定教材和輔導資料，并對教學計劃的實施進行全程監(jiān)控。
5、負責收取學員的學費，并開據(jù)正式票據(jù)。
6、負責在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)將乙方應分成的學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號。為確保學員的合法權益，劃撥將以分二次完成，
第一次，乙方應得學員所交學費的_________%在學員完成交費后的_______個工作日內(nèi)劃撥；
第二次，乙方應得學員所交學費的_______%在第二學年開學后的_________個工作日內(nèi)劃撥。
7、負責審定教材及輔導資料收費標準，委托乙方收取，并負責監(jiān)督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作。
8、負責在審查學員學習達到結業(yè)標準后，頒發(fā)寫實性畢業(yè)證明書及其它相關專業(yè)資質(zhì)證。
（二）乙方的權利與義務
1、負責辦學資金投入，支付全部辦學費用。
2、負責提供全部資質(zhì)文件及項目相關資料，以便甲方能順利進行項目考察，立項，報批等有關手續(xù)。
3、負責草擬全部宣傳推廣，招生廣告的策劃，設計，文字和內(nèi)容。
4、負責租賃設施完善的教室，機房，辦公室，提供必備的辦公設備和設施。
5、負責全部日常教學管理具體工作（宣傳推廣，招生廣告，招生咨詢，招生報名，教學組織，教學安排，教材郵寄，學生管理，學員答疑等）。
6、負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據(jù)。
7、接受甲方委托，負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用，完成教材及輔導資料費的多退少補工作，并承擔相關責任。風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
七、違約責任以及賠償
1、簽約的任何方，不能按指定的時間，方式和要求履行本協(xié)議約定的已方的責任，義務和承諾，均視為違約行為。
2、違約方因其違約行為造成本協(xié)議目標不能實現(xiàn)或給簽約對方造成經(jīng)濟損失，均應承擔相應的賠償責任。
3、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。
4、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發(fā)與
第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或?qū)嵤┎划斝袨榈暮灱s方賠償相應的損失。
八、協(xié)議的終止和不可抗力
1、本協(xié)議有效期滿時，自動終止。
2、任何一方提出續(xù)簽本協(xié)議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經(jīng)甲，乙雙方書面同意后可續(xù)簽本協(xié)議，但有效期不得超出________年。
3、由于政治原因，自然災害，戰(zhàn)爭及其它不可預見因素，和對其發(fā)生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協(xié)議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在____日內(nèi)提供詳情及有效證明文件。按其對本協(xié)議的影響程度，由甲，乙雙方協(xié)商決定是否解除本協(xié)議，或部分免除協(xié)議責任或延期履行本協(xié)議。
4、因不可抗力致使本協(xié)議終止時，簽約雙方互不承擔經(jīng)濟責任。
5、因不可抗力致使本協(xié)議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。
九、爭議處理。本協(xié)議在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方協(xié)商解決；協(xié)商不成的，按下列第_____種方式解決
�。ㄒ唬┨峤籣______________仲裁委員會仲裁。
�。ǘ┮婪ㄏ騙______________人民法院起訴。
十、其他未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補充，補充條款同具本協(xié)議法律效力。
十一、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：_________（蓋章）法定代表人：___（簽字）委托代理人：___（簽字）簽約日期：________年____月____日
乙方：__________（簽章）法定代表人：____（簽字）委托代理人：____（簽字）簽約日期：________年____月____日
合作辦學協(xié)議書8
甲方：_________
地址：_________
聯(lián)系電話：_________
聯(lián)系人：_________
乙方：_________學校
地址：_________
聯(lián)系電話：_________
聯(lián)系人：_________
當前職業(yè)教育事業(yè)正處于我國歷史上最好的發(fā)展時期，職業(yè)學校能否抓住機會，走出一條創(chuàng)新型的職業(yè)學校超常規(guī)發(fā)展之路，職業(yè)學校快速發(fā)展的引爆點在哪里？毫無疑問，“校企合作、聯(lián)合辦學”正是我國中職學�？焖侔l(fā)展的最佳引爆點！
中國職業(yè)教育事業(yè)大發(fā)展的同時，中職學校的發(fā)展競爭也同步日趨緊張，辦學理念、品牌專業(yè)、專業(yè)師資、實訓設備、對口就業(yè)、跟蹤服務等等共同構成了職業(yè)學校快速發(fā)展的重要推動力，傳統(tǒng)的粗放式的辦學模式、和就業(yè)策略正在走向衰敗和破產(chǎn)，職業(yè)教育精細化的辦學模式和高水平的就業(yè)渠道必將對中職學校的長遠發(fā)展產(chǎn)生長期的革命性的影響。為了有效、及時、根本性的解決中職學校的發(fā)展瓶頸，為企業(yè)分憂，為學校解難，教育部職成司、國務院扶貧辦、全國東西部聯(lián)合辦學協(xié)作會、威瑯（中國）人力資源集團、蘇州工業(yè)園區(qū)、高新區(qū)管委會、吳江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會、寧波保稅區(qū)（出口加工區(qū)）管委會等機構群策群力、打造的本次長三角人力資源“校企合作、聯(lián)合辦學”全國定向培養(yǎng)基地工程，就是要以實際行動致力于為長三角知名優(yōu)質(zhì)企業(yè)和全國優(yōu)秀中職院校搭建一個務實、全面、長效合作的立體平臺，創(chuàng)造一個校企雙方相互交流、深入合作和共贏的機會，助推學校和企業(yè)的長期發(fā)展！
威瑯（中國）人力資源集團（以下簡稱甲方）是我國長三角地區(qū)規(guī)模最大、服務最規(guī)范的職業(yè)教育投資和服務機構；學校（以下簡稱乙方）是省市縣經(jīng)政府批準，具有舉辦中等職業(yè)教育辦學資質(zhì)的學校。
為適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，更好的促進我國職業(yè)教育的改革和發(fā)展，開展多渠道辦學模式，實施跨地區(qū)聯(lián)合辦學，共同提升辦學綜合競爭力，拓寬就業(yè)安置渠道，提高學生就業(yè)質(zhì)量，合作雙方秉承平等、互助、互利的原則，充分利用雙方的資源優(yōu)勢，實行強強聯(lián)合，開展聯(lián)合辦學。
一、現(xiàn)經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成下列聯(lián)合辦學模式中第等種聯(lián)合辦學合作模式，合作規(guī)模每年保底在500人以上，雙方承諾將在本母協(xié)議簽訂基礎上將分步實施子項目的協(xié)議和具體推進工作，以期取得實質(zhì)性的合作成效和業(yè)績突破！
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1、威瑯教育投資公司與學校聯(lián)辦的威瑯儲干班主要是為學校招生和就業(yè)打品牌的專業(yè)模式，定位是為知名品牌企業(yè)、外資企業(yè)定向培養(yǎng)儲備干部、班組長等一線管理人才。
2、威瑯儲干班在學校教學過程中即導入企業(yè)的生產(chǎn)管理知識和企業(yè)文化。師資由學校指派專職老師到企業(yè)受訓三個月，受訓期間參照企業(yè)同等人員薪資標準享有相關工資收入和福利。
3、威瑯儲干班的同學在學習期間即享有到企業(yè)生產(chǎn)管理一線帶薪頂崗實訓的機會。
4、威瑯國內(nèi)班的同學就業(yè)后綜合年收入保證在3萬元—7萬元之間。
5、威瑯國際班的學生主要就業(yè)去向為韓國、日本、新加坡等國，就業(yè)綜合年收入在8萬—17萬元之間。
（二）“學校、威瑯、企業(yè)”三方定向委培班模式
1、合作企業(yè)均為國內(nèi)知名品牌企業(yè)，企業(yè)為學校授牌“人才培養(yǎng)基地”稱號，以利于學校的招生和宣傳。
2、學生入班即簽定對口就業(yè)協(xié)議，保證學生就業(yè)綜合年收入在3—5萬元左右。
3、定向合作企業(yè)為委培班的師生每學年提供元人民幣獎學金作定向培養(yǎng)支持，協(xié)議簽訂后30日內(nèi)劃撥相關款項。
4、定向合作企業(yè)為委培班的同學在學校即提供企業(yè)工作服。
5、定向委培企業(yè)為委培班的學生每年提供夏令營和帶薪頂崗實訓的機會。
6、所培養(yǎng)學生通過威瑯公司派遣的方式進行實習或就業(yè)后，威瑯向?qū)W校支付合作生源元培養(yǎng)費用，合作簽訂后30天內(nèi)預付xx元/人到學校指定賬戶。
�。ㄈ┩樑c學校就特色品牌專業(yè)全方位聯(lián)合辦學模式
1、威瑯與學校緊緊依據(jù)市場發(fā)展需要，就特色品牌專業(yè)進行聯(lián)合辦學。學校負責招生和文化課師資，威瑯負責投資實訓設備、專業(yè)課師資、對口就業(yè)、跟蹤服務、繼續(xù)教育、維權等服務。
2、威瑯所投資實訓設備在合作合同結束后，歸校方所有，以支持學校發(fā)展。
3、威瑯的`專業(yè)課師資均來自定向就業(yè)企業(yè)生產(chǎn)管理一線，具備實際操作和管理經(jīng)驗，有利于提高學生的學習和實踐能力。
4、保證對口就業(yè)、保障就業(yè)綜合年收入在3—5萬元左右，保證繳納相關社會保險。
5、跟蹤服務三年，在6個月內(nèi)每月向?qū)W校提供學生就業(yè)反饋報告。
6、就業(yè)后根據(jù)學生家庭的需要可以實行一卡一折制，學生持卡，家長持折，學生就業(yè)月收入的60%打入家長存折，40%打入員工
工資卡，實現(xiàn)“一次培訓、改變命運；一人就業(yè)，全家脫貧”。
7、 提供繼續(xù)教育服務，為學生在實習和就業(yè)后繼續(xù)深造和發(fā)展提供平臺和機會。
8、 提供維權服務，保護學生就業(yè)權益安全。
9、所培養(yǎng)學生通過威瑯公司派遣的方式進行實習或就業(yè)后，威瑯向?qū)W校支付合作生源元培養(yǎng)費用，合作簽訂后30天內(nèi)預付xx元/人到學校指定賬戶。
�。ㄋ模┬＾k工廠模式
在全方位聯(lián)和辦學模式的基礎上，根據(jù)學校條件，可以在學校校內(nèi)引進企業(yè)生產(chǎn)線，建立前廠后校、前校后廠的校辦工廠，企業(yè)負責
設備投資、原材料供應并派出技術和管理人員，學校負責學生招生、培訓和組織頂崗實習及工人組織。
（五）勞動力轉移培訓和輸出模式
威瑯與學校在學校所在地共同成立人力資源開發(fā)服務機構，共同經(jīng)營學校所在地的人力資源開發(fā)、培訓、輸出和外包服務業(yè)務，為推動當?shù)貏趧恿Φ募寄芴岣�、拓展就業(yè)渠道、提升就業(yè)質(zhì)量而努力！
二、保密
甲乙雙方對彼此相互間提供的信息、資料以及合同的具體內(nèi)容負有保密責任。
三、協(xié)議生效
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力，本協(xié)議自雙方簽字之日生效。
四、合作期限
_年_月_日至_年_月_日，合作期滿如雙方繼續(xù)合作，雙方將另行簽訂正式合作協(xié)議。
五、未盡事宜，由雙方另行商議解決或以附件的形式另作約定，與本協(xié)議具有同等的法律效力。
甲方：_________
乙方：_________
法人代表：_________
法人代表：_________
委托代理人：_________
委托代理人：_________
_年_月_日
合作辦學協(xié)議書9
甲方：_______
乙方：_______
為了提高學生職業(yè)技能，拓寬學生就業(yè)渠道，共同發(fā)展技工教育，_______（以下簡稱“甲方”）和廣州白云工商高級技工學校（以下簡稱為“乙方”）經(jīng)友好協(xié)商，現(xiàn)就合作開展________年制技工教育達成如下協(xié)議：
一、辦學形式
實行“12”的模式共同培養(yǎng)學生，即第一學年由甲方負責招生，學生在甲方就讀，由甲方組織教學與管理；后兩學年在乙方就讀，由乙方組織教學與管理，畢業(yè)時由乙方頒發(fā)畢業(yè)證書，并負責推薦學生就業(yè)。
二、招生計劃
聯(lián)合辦學從________年秋季開始招生，招生計劃列表如下：（表格）
招生層次_______招生專業(yè)_______招生人數(shù)_______招生范圍_______招生對象_______
三、收費及分配
1、第一學年由甲方負責按當?shù)匚飪r局批準的收費標準收費，經(jīng)費歸甲方支配。甲方按_______元生向乙方交納管理費（按注冊人數(shù)為準）。
2、后兩學年由乙方負責按當?shù)匚飪r局批準的收費標準收費，經(jīng)費歸乙方支配。
四、甲方權利和義務
1、負責向當?shù)赜嘘P部門辦理招生報批手續(xù)。
2、按照乙方提供的教學計劃和教學大綱完成第一學年的教學，第一學年學生所用的教材按乙方提供的目錄購買配發(fā)，按教學計劃的規(guī)定組織學生考證。
3、承擔第一學年合作辦學的各項開支，在開學一個月內(nèi)，以支票或轉帳的方式向乙方交納管理費。
4、負責在第三學期開學前按時組織學生到乙方報到，并協(xié)助做好學生的思想工作。
五、乙方權利和義務
1、負責招生報批手續(xù)及材料的報審，協(xié)助甲方做好招生宣傳、錄取工作。
2、向甲方提供相關的專業(yè)教學計劃、教學大綱、教學管理等方面的文件，并監(jiān)控甲方的教學工作。
3、負責后兩學年的教學工作，教學重點是專業(yè)技能課程教學和校外實習。
就業(yè)前組織學生進行本專業(yè)職業(yè)資格證考試，對合格者頒發(fā)職業(yè)資格證書。乙方提供本專業(yè)一個工種的中級職業(yè)資格考證，需要考其它證書的，由學生本人按規(guī)定的標準交納考證費。
4、學生學習期滿，經(jīng)考試考核合格，頒發(fā)經(jīng)____省勞動廳驗印的.廣州白云工商高級技工學校畢業(yè)證書，國家承認學歷。
5、承擔后兩學年合作辦學的各項開支。
6、負責學生就業(yè)前的職業(yè)指導及推薦就業(yè)，凡領取畢業(yè)證書的學生，乙方負責推薦到與學生所學專業(yè)基本對口的工作崗位上工作。
六、本協(xié)議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題，雙方應通過友好協(xié)商解決，如有必要，可簽定補充條款。
七、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至________年____月止。本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)二份，具有同等法律效力。
甲方：_______
乙方：_______
簽約代表：_______
簽約代表：________年____月____日
________年____月____日
合作辦學協(xié)議書10
甲方：__________
乙方：__________
甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是：__________平等自愿、互惠互利、資源共享，實現(xiàn)雙贏的最終合作目標。經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協(xié)議。
第一章 總 則
一、合作宗旨
以互惠、互信、互利為原則，發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢進行強強聯(lián)合，實現(xiàn)社會和經(jīng)濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發(fā)體育培訓市場而努力。
二、合作范圍
乙方成立"____________培訓有限公司"，以聯(lián)合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭，帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓，社會人員專業(yè)運動技術的培訓、體育教師專業(yè)技能技術的培訓等。
三、合作期限
1.第一階段合作時間為：_________年______月______日-____________年______月______日;
2.第二階段合作時間為：__________年______月______日-____________年______月______日。
本協(xié)議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協(xié)議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續(xù)合作，可正式續(xù)簽協(xié)議。
四、辦公地點
____________公司設在____________體育中心體育館內(nèi)。
五、資金來源
本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。
六、合作收益分配
1.收益部分：________________的總收入除去教練工資和 工作人員工資所剩余部分。
2______在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發(fā)票稅務等)。
3.收益分配部分：__________總收入除去工資和培訓成本的剩余部分，體育中心為30%，______為70%。
4.此收益分配方案涵蓋______和體育中心所有合作項目。
第二章 項目實施
一、項目實施
1.本合作辦學協(xié)議經(jīng)甌海體育局批準后立即生效。
2.20xx年5月開始，(合作協(xié)議正式簽署后)在溫州市主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目咨詢等活動，時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成。
3.宣傳推廣工作展開后，可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。
4.全部教學工作將于______年______月______日正式開始。
第三章 雙方職責
一、合作雙方的權利和義務
1.甲方權利義務
(1)擁有甌海體育中心場地設施的優(yōu)先使用權;
(2)擁有對合作方的`監(jiān)督權;
(3)協(xié)調(diào)體育場館設施設備的使用;
(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;
(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;
(6)負責提供辦學所需的基本條件，提供辦公室;
(7)負責審定項目策劃、推廣、招生咨詢、招生簡章的內(nèi)容和文字;
2.乙方權利義務
(1)擁有雙方協(xié)商后的場館及設施設備的使用權;
(2)擁有甌海區(qū)體育中心獨家合作權;
(3)擁有 體育培訓品牌的獨家經(jīng)營權與推廣權;
(4)公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;
(5)公司負責學員在培訓期間的安全，保證培訓質(zhì)量，按時按量完成培訓任務;
(6)公司負責雙方約定的培訓項目教育、教學工作及教師工資;
(7)負責制定教學大綱、教學計劃，選定教材和輔導資料，并對教學計劃的實施進行全程監(jiān)控;
(8)負責收取學員的學費，并開據(jù)正式票據(jù);
(9)負責在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)將甲方應分成的經(jīng)費劃撥到甲方指定的銀行帳號;
(10)負責在審查學員學習達到結業(yè)標準后，頒發(fā)相關證書。
第四章 本協(xié)議的變更、中止、終止及不可抗力
一、協(xié)議的變更
本協(xié)議未盡事宜，或條款有變更，需經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，做出書面補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
二、協(xié)議的中止
1.本協(xié)議執(zhí)行期間，任何一方如有不規(guī)范操作，違背協(xié)議約定，在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協(xié)議。
2.任何一方提出中止本協(xié)議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經(jīng)甲、乙雙方書面同意后中止本協(xié)議。但甲、乙雙方應繼續(xù)履行各自職責，完成未完成的培訓。
3.如果本協(xié)議中止，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益。
三、協(xié)議的終止和不可抗力
1.本協(xié)議有效期滿時，自動終止。
2.任何一方提出續(xù)簽本協(xié)議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經(jīng)甲、乙雙方書面同意后可續(xù)簽本協(xié)議。
3.由于政治原因、自然災害、戰(zhàn)爭及其它不可預見因素，和對其發(fā)生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協(xié)議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在三十日內(nèi)提供詳情及有效證明文件。按其對本協(xié)議的影響程度，由甲、乙雙方協(xié)商決定是否解除本協(xié)議，或部分免除協(xié)議責任或延期履行本協(xié)議。
4.因不可抗力致使本協(xié)議終止時，簽約雙方互不承擔經(jīng)濟責任。
5.因不可抗力致使本協(xié)議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。
第五章 違約責任及爭議解決辦法
一、違約責任的認定和賠償
1.簽約的任何方，不能按指定的時間、方式和要求履行本協(xié)議約定的已方的責任、義務和承諾，均視為違約行為。
2.違約方因其違約行為造成本協(xié)議目標不能實現(xiàn)或給簽約對方造成經(jīng)濟損失，均應承擔相應的賠償責任。
3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。
4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發(fā)與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或?qū)嵤┎划斝袨榈暮灱s方賠償相應的損失。
二、爭議的解決
1.在履行本協(xié)議的過程中，甲、乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內(nèi)容為準。
2.本協(xié)議在執(zhí)行過程中如發(fā)生爭議時，由甲、乙雙方協(xié)商解決。
3.不能協(xié)商解決的爭議，甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。
第六章 其 它
一、如學員提出質(zhì)疑、投訴或訴訟，甲、乙雙方應根據(jù)本協(xié)議的規(guī)定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決。
二、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協(xié)議約定完成期滿時終止。
三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規(guī)規(guī)定，本協(xié)議在簽署完成后，報溫州市甌海 批準后正式生效。
四、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)兩份，具有同等法律效力。
甲方：__________ 乙方：__________
______年 ______月 ______日 ______年 ______月 ______日
合作辦學協(xié)議書11
______廣播電視大學
中國______市政府
___________大學
本著友誼和國際友好的理念，______廣播電視大學、中國______市政府和___________大學簽署此協(xié)議。
雙方對以下五個方面達成共識：
1鷂__年___月中國______代表團的來訪對于推進國際教育、友誼和友好有著積極的影響。
2、_____代表團在______大學目睹了大學層次教育的多個方面，______市民將從中受益。
3、______大學的'領導和全體教職工在與______代表團交流教育和文化知識方面非常感興趣，希望在不遠的將來能夠派代表團去______繼續(xù)進行合作辦學方面的討論。
4、______大學和______廣播電視大學對于將來在教授、學生和課程方面進行交流非常感興趣。
在舊金山加里福尼亞州弗里蒙特市同中國______市有著許多共同之處，雙方將在經(jīng)濟、文化和教育交流方面獲益。
5、本次中國______代表團的來訪，受到了______大學和加里福尼亞州弗里蒙特市盛情款待，開始了兩校之間相互交流并建立了友誼關系，為了繼續(xù)交流和保持友誼，雙方有關人員簽署以上合作協(xié)議。
簽署：
_____年_____月_____日______大學副校長
_____教育局____副局長
______廣播電視大學______校長
合作辦學協(xié)議書12
甲方：
住所：
聯(lián)系電話：
乙方：
住所：
聯(lián)系電話：
一、合作總則
甲乙雙方依照“挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學校職業(yè)教育，優(yōu)化建設人才結構，使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學生掌握就業(yè)的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要”的指導思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關系。
二、辦學內(nèi)容
1、學歷層次：_______年制高職專科、_______年制普通中專。
2、培養(yǎng)模式：前_______年在校學習，后_______年在用人單位實習。
3、學習方式：理論+實訓+實習。
4、學生數(shù)量：大專_______人、中專_______人。
三、責任和義務
1、甲方
�。�1）按照企業(yè)需求設置專業(yè)，使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案，即共同決定培養(yǎng)目標，制定教學計劃，調(diào)整課程設置。
�。�2）協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作，對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估，協(xié)調(diào)處理培訓中存在的問題。
（3）聯(lián)合辦學專業(yè)的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。
�。�4）聯(lián)合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后，組織到學�？己耍嫌萌藛挝灰蟮膶W生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè)，并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。
�。�5）其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學專業(yè)的學生，甲方負責學生的就業(yè)安置。
2、乙方
�。�1）發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
（2）負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。
（3）負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。
�。�4）配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)、對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
�。�5）與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學，管理文件的.制定，如教學計劃，教學大綱等。
�。�6）聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關情況。
�。�7）有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
四、考核及錄用
1、學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。
2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。
3、學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課_______天或_______天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機會。
五、費用
1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。
2、學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。
3、聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于_______元，由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發(fā)票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。
�。�1）甲方：_______%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）。
�。�2）學生：_______%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）。
4、本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽訂之日至學生畢業(yè)（_______年_______月_______日止）有效。
六、其他
1、未盡事宜，由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協(xié)議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議書一式_______份，合伙人各執(zhí)_______份，見證人_______份，具有同等法律效力。
甲方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日
乙方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日
合作辦學協(xié)議書13
甲方：
乙方：
為了加強部隊現(xiàn)役官兵的職業(yè)技能水平，使戰(zhàn)士學有所長，復員后無論是在學歷上，還是在社會職業(yè)能力上，都能找到自己的社會位置，給軍轉工作減輕壓力，也為了使在校學生能有機會接受部隊的管理教育方式，提高學生自我約束，自我安全意識教育，本著共同發(fā)展，共同提高，互惠互利的原則，安圖縣職業(yè)教育中心(以下簡稱“甲方”)和安圖縣公安消防大隊(以下簡稱為“乙方”)經(jīng)友好協(xié)商，達成合作辦學意向，現(xiàn)就合作開展三年制技能教育達成如下協(xié)議：
一、辦學形式
實行“軍民共建，優(yōu)勢互補”的模式共同培養(yǎng)學生及部隊士兵，由甲方負責招生宣傳，乙方可酌情提供部隊士兵自然信息，由甲方注冊學籍并進行技術教育管理。部隊學員可由甲方派教師深入部隊，乙方提供教學場地實施技術教學，也可在部隊訓練之余或晚間到甲方實踐操作場地進行學習。甲方在校學生的安全教育、學前軍訓由乙方派遣人員負責進行。部隊學員如在甲方學習畢業(yè)并部隊復員后，根據(jù)學員要求，按專業(yè)推薦就業(yè)，并頒發(fā)中等職業(yè)學校畢業(yè)證書。
二、合作辦學專業(yè)(招生方向)
工藝美術專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)、焊接專業(yè)、餐飲旅游管理專業(yè)
三、收費及分配
1、部隊學員入校注冊后免學費，書費及其他個人用產(chǎn)生費用由乙方負責。
2、乙方學員享有甲方在校生相同的優(yōu)惠政策。
四、甲方權利和義務
1、負責建立乙方提供學員的學籍及相關事宜，并負責學籍管理。
2、有責任因部隊業(yè)務變化適時調(diào)整課程設置及課時要求。
3、甲方有義務提供必備教材，并按專業(yè)要求和行業(yè)規(guī)定組織考取相關職業(yè)技能證書。
4、學員學習期滿，經(jīng)考試考核合格，頒發(fā)經(jīng)吉林省教育廳驗印的.安圖縣職業(yè)教育中心畢業(yè)證書，國家承認學歷。
5、負責學員就業(yè)前的職業(yè)指導及推薦就業(yè)，凡領取畢業(yè)證書并復員的學員，達到社會用工要求的，甲方負責推薦到與學員所學專業(yè)基本對口的工作崗位上工作。
五、乙方權利和義務
1、協(xié)助甲方做好招生宣傳工作，在20xx年秋季開學前按時組織部隊學員到乙方報到，并協(xié)助做好學員的思想工作。
2、向甲方提供相關的學員信息及專業(yè)選擇要求，并監(jiān)控甲方的教學工作，適時提出整改措施。
3、負責甲方在校學生的各項安全教育及軍訓工作。
4、在不與部隊工作發(fā)生沖突的情況下，組織參與甲方的各項全校性活動。
5、提供學員的各項勞保及要求自備的專業(yè)學習工具、服裝。
六、本協(xié)議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題，雙方應通過友好協(xié)商解決，如有必要，可簽定補充條款。
七、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至20xx年7月止，后續(xù)合約視合作情況，可再續(xù)簽。
本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
xx年xx月xx日
合作辦學協(xié)議書14
甲方：_________
乙方：_________
一，合作總則
甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學校職業(yè)教育，優(yōu)化建設人才結構，使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學生掌握就業(yè)的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關系。
二，辦學內(nèi)容
1、學歷層次：三年制高職�？�/三年制普通中專
2、開設專業(yè)：涉外旅游/餐旅服務與管理（旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導游）
3、培養(yǎng)模式：2+1（其中前兩年在校學習，后一年在用人單位實習）
4、學習方式：理論+實訓+實習
5、學生數(shù)量：大專50人/中專50人
三，責任和義務
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1，按照企業(yè)需求設置專業(yè)，使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案，即共同決定培養(yǎng)目標，制定教學計劃，調(diào)整課程設置。
2，協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作：對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估：協(xié)調(diào)處理培訓中存在的問題。
3，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。
4，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后，組織到學�？己�，符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè)：并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。
5，其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學專業(yè)的學生，甲方負責學生的就業(yè)安置。
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1，發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
2，負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理。
3，負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。
4，配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)。對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
5，與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。
6，聯(lián)合辦學專業(yè)的'學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關情況。
7，有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
四，考核及錄用
1，學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。
2，乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。
3，學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課七天或七天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機會。
五，費用
1，乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。
2，學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。
3，聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發(fā)票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。甲方：20%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用），學生：80%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）
4，本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽定之日至學生畢業(yè)（_________年7月30日止）有效。
六，其他
1，未盡事宜，由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。
2，本協(xié)議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。
3，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后，即行生效。
甲方：_________
地址：_________
郵編：_________傳真：_________
法定人代表人：_________
簽約代表：_________
聯(lián)系電話：_________
簽約時間：____年____月____日
合作辦學協(xié)議書15
甲方：
乙方：
身份證號：
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著平等互利、共同發(fā)展的原則，就雙方合作進行職業(yè)技能培訓事宜達成以下協(xié)議：
一、甲方權利義務：
�。�1）甲方授權乙方進行職業(yè)技能創(chuàng)業(yè)培訓、農(nóng)民工就業(yè)等職業(yè)技能培訓，并給乙方提供合法的培訓機構資質(zhì)證書復印件一套；乙方與委托培訓單位簽訂培訓合同時，可以使用甲方印章，并給甲方備案一份；為方便聯(lián)系業(yè)務 可以用常務副校長的職務， 用招生處長的職務與相關單位洽談；
�。�2）甲方同意乙方使用其基本帳戶，并為乙方轉款、取現(xiàn)提供方便；培訓費進帳時，甲方為乙方的有關業(yè)務單位開據(jù)發(fā)票并代繳代扣稅費。乙方上繳萬元（）管理費給甲方；
�。�3）甲方負責監(jiān)督乙方的辦學過程，如發(fā)現(xiàn)乙方有嚴重違反有關規(guī)定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作培訓項目時，甲方有權單方面提前終止合作協(xié)議，后果由乙方承擔。
（4）根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求，甲方提供相關的技術業(yè)務指導。
二、乙方權利義務：
�。�1）負責與當?shù)赜嘘P主管部門辦理職業(yè)技能培訓項目的報批手續(xù)，做到依法辦學。
�。�2）負責辦學所需的`設備、場地、人員、師資、資金等，實行自主負責職業(yè)技能培訓班的全部事務、并負責為合格學員辦理相關證書，獨立核算，自負盈虧。
（3）乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本，須經(jīng)甲方確認后方可發(fā)布。
�。�4）職業(yè)技能培訓項目所發(fā)生的法律、經(jīng)濟事務與甲方無關。
三、協(xié)議書的生效：
�。�1）本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字日蓋章（按印）后生效。其它未盡事宜，雙方協(xié)商處理。
�。�2）本協(xié)議有效期限為 年，自 年 月 日起至 年月 日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續(xù)合作須在期滿前30天內(nèi)提出書面續(xù)約申請，經(jīng)甲方核準后雙方另立協(xié)議。
甲方（蓋章）：_________
乙方（蓋章）：_________
代表人（簽字）：______
代表人（簽字）：
________年____月____日
_______年____月____日
簽訂地點：_____________
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