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開學(xué)安全第一課心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-04 12:38:10 心得體會(huì) 我要投稿

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)

  我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)安全第一課心得體會(huì),歡迎大家分享。

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)1

  學(xué)校是少年兒童最為密集的場所,為學(xué)生供給安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使之健康成長是全社會(huì)的職責(zé),是學(xué)生家長的職責(zé),更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門十分重視的熱點(diǎn)問題,搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以,學(xué)校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。具體來說應(yīng)注意以下幾方面的問題:

  交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走時(shí)要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專心,注意周圍情景。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路,異常是馬路對面有熟人或朋友呼喚時(shí),更不可過于盲目的橫穿。汽車、電車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):乘坐公共汽車要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。

  上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情景時(shí)再橫過馬路。

  如公共汽車仍然停在站上,要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。

  消防安全火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的`生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,杜絕火種。愛護(hù)消防設(shè)施,以便及時(shí)使用。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在教師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。不在學(xué)校內(nèi)外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

  日常生活中,飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛(wèi)生做不好,就會(huì)傳染疾病,提高發(fā)病率,危害自身的健康!安目谌搿边@句話講的就是這個(gè)道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物,異常要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

  戶外活動(dòng)安全,走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的運(yùn)動(dòng);活動(dòng)的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。不要扒扶欄桿。不在公共場所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業(yè)性娛樂場所。

  教師們、同學(xué)們,學(xué)校安全重于泰山,人的生命是無價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,期望全體師生能本著“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習(xí)安全知識,掌握基本的自救常識,期望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)立平安和諧學(xué)校建良言、獻(xiàn)好策。同時(shí),期望全體師生永遠(yuǎn)牢記“職責(zé)重于泰山,安全警鐘長鳴”這句話,愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭創(chuàng)平安和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自我的力量,努力把學(xué)校建設(shè)成為讓學(xué)生舒心,讓家長放心的和諧學(xué)校。

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)2

  那一夜的事,永遠(yuǎn)讓我不能平靜。那件事,已在我的心里留下了深深的烙印。從不曾想過交通安全于我有什么關(guān)系,但是那一夜之后,我猛然發(fā)現(xiàn),交通安全離我們是如此之近,如此令人不能忘懷。

  那天,我正在寫作業(yè),突然聽到了一陣凄厲的尖叫和刺耳的剎車聲,我和媽媽趕忙下樓看看是怎么回事。

  只見一個(gè)婦女倒在血泊之中,旁邊有一輛面包車,司機(jī)正不知所措的站在旁邊。哦!發(fā)生車禍了!一個(gè)生命就像流星一樣消逝了。

  原來,這位阿姨是我們同院的,她要到馬路的對面去買東西,可是這一去,再也回不來了,她的孩子再也不會(huì)聽到媽媽的呼喚了。

  想到這里,我的眼睛禁不住濕潤了。

  我想,要是這位阿姨走斑馬線該多好啊,這位司機(jī)開慢點(diǎn)多好啊,有可能這位阿姨平生就這一次不走斑馬線,有可能司機(jī)平生就這一次開快車,可是,偶然發(fā)生了,事故發(fā)生了,悲劇發(fā)生了……

  一切是那樣的不可挽回,我邊上樓邊想象著未來的'交通情景。

  人人都走斑馬線,汽車不闖紅燈,不壓黃線,大路上不必要警察指揮,不需安裝攝像鏡頭。大家相互信任,整個(gè)城市就像一個(gè)大家庭一樣,那該多好啊。

  我呼吁全社會(huì)的人,都來關(guān)注交通安全,提升交通安全意識,珍惜自己的生命,杜絕“馬路殺手”,杜絕酒后駕車,要知道每一個(gè)生命的背后,都有很多雙期盼平安回家的眼睛啊。

  每個(gè)人向文明跨出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步!

  校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

  記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛。『猛窗!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手?jǐn)嗔恕?/p>

  經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢!

  所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋(gè)給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來小意外的校園!

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)3

  今天是20xx年的新學(xué)期開學(xué),老師讓我們觀看了安全教育片?赐暌院,我知道了生命。安全是多么的重要,如果遇到災(zāi)難時(shí),要在不同的場所有不同的`應(yīng)對方法如:自然災(zāi)害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護(hù)自己,在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如:溺水、失火、交通事故等等,這時(shí)我們必須要冷靜處事,其實(shí)這些并不可怕,如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識和應(yīng)急措施,就會(huì)避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育,讓我們學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)愛護(hù)生命、學(xué)會(huì)安全第一。學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

  愛護(hù)生命,安全第一,中小學(xué)生是祖國的花朵,是祖國的希望。

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)4

  通過節(jié)目中案例的分析以及專家的講解,我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。

  比如,火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,讓身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)該用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。再比如,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救;我還了解了燙傷時(shí)應(yīng)該及時(shí)用涼水沖洗10-15分鐘;一個(gè)人在家的時(shí)候不能輕易給陌生人開門;出現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)不能打電話求救,等等。

  我們是祖國的`未來和希望,安全教育對我們非常重要。這次節(jié)目,讓我樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,同時(shí),還讓我明白了生命的珍貴。生命只有一次,讓我們一起珍惜!

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)5

  通過這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來就是要牢記以下幾點(diǎn):

  第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

  第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉壎家M織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場地的.特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

  第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

  第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。

  第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

  安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂的學(xué)習(xí)成長。

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)6

  此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動(dòng)的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。

  通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到,我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作。要善于使學(xué)生通過接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事,也是關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭幸福祥和的.一件大事。

  在觀看專家答疑的過程中,專家老師對校園安全的一些重點(diǎn)、特點(diǎn)問題進(jìn)行了解答,通過學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍,應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識。對今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)7

  一、充分利用班會(huì)課。

  組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強(qiáng)化安全措施,提高學(xué)生的安全意識。

  二、抓好平時(shí)的安全教育。

  在小事中滲透安全意識,養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候,教育學(xué)生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng),教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。

  三、以學(xué);顒(dòng)為依托,開展安全教育。

  學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨(dú)厚的教育條件,可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng);陌踩逃T诨顒(dòng)中,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,利用黑板報(bào)、知識競賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識;顒(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識,還提高了學(xué)生的安全意識。

  四、制定班規(guī),嚴(yán)肅班紀(jì)。

  良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,我制定了班級規(guī)定,提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則,即:不玩危險(xiǎn)物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。

  五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng),文明守紀(jì),安全第一。

  參加學(xué)校的集體活動(dòng),要求學(xué)生進(jìn)場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí),后面同學(xué)必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序,整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),做到迅速、整齊。同時(shí),叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全,不在外逗留

  六、學(xué)會(huì)自護(hù)。

  教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的`能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件.

  七、細(xì)致引導(dǎo),讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

  安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安

  全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠(yuǎn)離安全事故。

  八、要發(fā)揮家庭的教育作用。

  家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí),我班加強(qiáng)與家庭的合作,班主任與家長聯(lián)手,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動(dòng)態(tài),及時(shí)互通信息,形成合力,必要時(shí)對家長進(jìn)行家教指導(dǎo),以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

  九、校外安全,不容忽視。

  在搞好校內(nèi)安全的同時(shí),教育學(xué)生記住常用電話號碼。遇到危險(xiǎn),冷靜處理,不慌張,動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非,不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)8

  看完《公共安全開學(xué)第一課》后,讓我了解到了很多安全常識,受益匪淺。

  生命安全,一個(gè)老生常談的詞語,小時(shí)父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語,然而,隨著我們的年齡越來越大,能力越來越強(qiáng),安全,這兩個(gè)熟悉的不能在熟悉的字眼,是否該被我們漸漸忽視?

  我們一天天長大,知識一天比一天積累的多,經(jīng)歷也一天比一天的豐富,然而這樣我們就應(yīng)該不重視安全么?

  答案當(dāng)然是否定的,安全意識不應(yīng)該隨著年齡的增加而減少。而正相反,隨著我們年齡的`增加,我們更應(yīng)該樹立和夯實(shí)安全意識。

  俗話說、“淹死的都是會(huì)游泳的”正是因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大已經(jīng)懂得一些自我保護(hù)的方法,所以我們就會(huì)放松警惕心里而抱著一定程度的僥幸心理,認(rèn)為我們懂得已經(jīng)足夠多,年齡已經(jīng)足夠大,那些危險(xiǎn)我們可以辨別可以保護(hù)好自己,真的是這樣么?

  據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告,在世界大多數(shù)國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國,在不同年齡的青少年中,又以15-19歲意外傷害的死亡率。

  而且隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),更多的新奇事物進(jìn)入我們青少年的眼簾,而伴隨這些新鮮事物的,正是新的危險(xiǎn)。而青少年正缺乏對于新鮮事物的好壞的辨別能力,于是許多青少年不以為然的上了當(dāng)。

  這些文字落在紙上看似離你遙遠(yuǎn)不痛不癢,但這輕描淡寫的文字背后卻是多少個(gè)家庭的破碎和絕望,你的一個(gè)舉動(dòng)帶來的可能就是給整個(gè)家庭帶來無法估量的傷害和損失……

  安全二字重于泰山,這不是一句玩笑話,安全是一個(gè)人的根本,出了危險(xiǎn)小則傷殘大則死亡,可以說是一切事情的前提,沒有安全也就沒有一切。

  而最為祖國的未來,我們應(yīng)該也更有義務(wù)保證自己的安全以及周圍人的安全,對于此,我們不應(yīng)該抱著僥幸心理,我們應(yīng)該做到讓安全的警鐘長鳴,一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識。

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)9

  今天,是開學(xué)的第一天,校長在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動(dòng)我幼小的心靈。

  說到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的'生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

  但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們在生活中一定要注意安全,多少社會(huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

  安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)10

  本季節(jié)目以“揭示看不見的危險(xiǎn)”為主題,市公安局治安總隊(duì)黃奕、交警總隊(duì)賈杰,市消防救援總隊(duì)趙錦禎,市教科院普教所王楓四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、心理四個(gè)板塊,面向全市學(xué)生傳授危險(xiǎn)識別方法和風(fēng)險(xiǎn)防范技巧。各板塊知識點(diǎn)將采用“真實(shí)案例+情景動(dòng)畫+科學(xué)實(shí)驗(yàn)”的`形式呈現(xiàn),進(jìn)一步豐富學(xué)生觀看節(jié)目的即時(shí)體驗(yàn)。

  在治安板塊,本季節(jié)目將防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙和游戲沉迷作為重點(diǎn),讓青少年學(xué)生學(xué)會(huì)識別身邊危險(xiǎn)、保護(hù)自身安全;在交通板塊,重點(diǎn)講解機(jī)動(dòng)車“內(nèi)輪差”等安全注意事項(xiàng),以及正確使用“一盔一帶”的方式方法;在消防板塊,著力講解察覺、避免火災(zāi)隱患,以及留出“生命通道”的重要意義;在心理板塊,引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。節(jié)目最后,復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏還將為大家普及校園防疫知識要點(diǎn)。

  據(jù)悉,8月31日,除上海教育電視臺首播外,上海廣播電視臺紀(jì)實(shí)頻道、法治天地頻道,東方明珠移動(dòng)電視,以及東方網(wǎng)、看看新聞網(wǎng)、大申網(wǎng)、嗶哩嗶哩視頻網(wǎng)等媒體平臺,也將對節(jié)目進(jìn)行同步轉(zhuǎn)播。

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)11

  新學(xué)期開始,為了學(xué)生能更健康、平安地成長,學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神和示范園區(qū)的要求,我校開展了“開學(xué)安全第一課”系列活動(dòng)。

  一、開好第一次會(huì)議。2月6日開學(xué)前第一個(gè)行政會(huì)上,第一件事,就是對開學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究,確定了本次活動(dòng)的內(nèi)容。 2月7日正式上課前兩天,學(xué)校就向教師提出了開學(xué)后的第一課就是要認(rèn)真上好安全教育課,確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識到位。

  二、進(jìn)行一次安全排查。學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識上牢牢繃緊之外,安全教育已成為每學(xué)期開學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前,校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對各班級和學(xué)校公共場所進(jìn)行安檢;同時(shí),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)校的食堂、消防、用電、活動(dòng)場所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。

  三、上好安全教育第一課。2月9日,是學(xué)生到校上課的第一天,全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課,都是“安全教育課”,要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會(huì),把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來抓實(shí)抓好。

  四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開學(xué)第一天,學(xué)校組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對教室、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行全面清掃,保持場所干燥及空氣流通,防止春夏季流行性的傳染病的.發(fā)生。

  五、學(xué)校團(tuán)委與少先大隊(duì)聯(lián)合組織了以安全教育為主題的開學(xué)第一期黑板報(bào)的出刊工作,做到了主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。這一系列的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)12

  開學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。

  此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學(xué)生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識,增強(qiáng)了“珍愛生命,安全第一”的意識,提高了自救自護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上,各班班主任通過生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識競賽等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識,再一次重溫了《安全知識小畫書》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,提高了學(xué)生的安全意識和防范能力。此外,開學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時(shí),也狠抓校園周邊環(huán)境的.治理,對校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的健康成長打造和諧、平安的環(huán)境。

  “開學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)了師生的安全觀念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序,同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)13

  大型公益晚會(huì)《開學(xué)第一課》,一堂關(guān)于“幸!钡恼n。教育部辦公廳專門發(fā)文要求全國中小學(xué)生按時(shí)收看,我和我們班的學(xué)生一起觀看下載視頻,詮釋與理解什么是幸福。

  今年“開學(xué)第一課”的主題是“幸福”。這個(gè)主題讓我有了疑問:幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問題一直困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實(shí)一直都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律,在“開學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。

  這讓人激動(dòng)和不斷深思的第一課。作為一名老師,讓學(xué)生自信、健康快樂地成長,就是幸福。我們對于學(xué)生的評價(jià)不能單單定位于成績好好壞,這個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同。畢竟,一個(gè)生命的成長過程不是單一地對知識的學(xué)習(xí)掌握程序,她是一個(gè)綜合的學(xué)習(xí)過程。包括的.東西很多,為人處世、基本的科學(xué)知識、生存本領(lǐng)、做人的基礎(chǔ)知識等等。作為一個(gè)現(xiàn)代的人,他的品德很重要,良好的習(xí)慣養(yǎng)成決定著一個(gè)人的良好好品格。比如感恩圖報(bào)、心胸開闊、自信而不失自知之明……這都與他成長道路上相知相交的人有著深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛心,育人之心感動(dòng)著。我看著,也對自己的學(xué)生承諾,等畢業(yè)時(shí),也一定要給他們一份特殊的禮物,記錄我們一起走過的路。讓孩子們有一個(gè)幸福的童年。 常言道:一個(gè)人能否幸福,決定于他人生遇見的幾個(gè)人: 出生有個(gè)好父母,上學(xué)遇上好老師,工作碰見好領(lǐng)導(dǎo),結(jié)婚找到好伴侶,一生一定會(huì)幸福。 我想,我不能給孩子們什么,但是,我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個(gè)幸福的童年,讓他們的成長不是追求成績犧牲品。作為一名母親,我也真誠地希望自己的孩子將來也真的幸運(yùn)遇到一個(gè)好老師,最少不讓他成長的路上再多一些遺憾,祈禱…… 深思現(xiàn)在的教育,不知如何定位于素質(zhì)教育,如何定位讓學(xué)生快樂地課堂教學(xué),不看成長過程,只看成績的好壞,不追求過程如何的有進(jìn)步,只看結(jié)果的數(shù)據(jù)……我一直在想,一直在思考,我只能邊干邊看,邊做邊想,什么時(shí)候能遇到一個(gè)高人指點(diǎn)迷津……………… 生命中的貴人在哪?在我的樂觀心態(tài)…… 盡我所能,盡我所力,我覺得我自己也在成長,我覺得我所有的付出不會(huì)白費(fèi),你也應(yīng)該猜到我的幸福指數(shù)了吧。!

  最后我引用里面的話來作為結(jié)束。

  幸福是積極地生活態(tài)度,幸福是一份好心情,快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!

  幸福是溫暖的關(guān)愛,幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會(huì)變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)14

  國家強(qiáng)盛之于安定的社會(huì),企業(yè)的興旺至于安全的生產(chǎn)。國家需要居安思危的人民,企業(yè)需要警鐘長鳴的員工。安定的社會(huì)、健康的企業(yè)也是國家強(qiáng)盛的紐帶。

  對于世界你是一個(gè)生命,對于家庭你是整個(gè)世界。安全生產(chǎn)不是一句口號,時(shí)時(shí)刻刻不能忽視,更來不得半點(diǎn)虛假。安全職責(zé)重在落實(shí),關(guān)鍵點(diǎn)在于我們每個(gè)人的主觀能動(dòng)性。假使都為安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量和智慧,營造一個(gè)安全的生產(chǎn)環(huán)境,那么我們就能共享平安之和諧。我們企業(yè)已投產(chǎn)十幾年,企業(yè)生產(chǎn)已進(jìn)入“模式化”生產(chǎn)過程,如何保證安全生產(chǎn),更是我們基層員工的共同職責(zé)。

  用心貫徹、傳達(dá)、有效落實(shí)上級安全精神;用心組織開展各項(xiàng)安全教育與培訓(xùn)活動(dòng);隨時(shí)與他人共同分享已有的安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);依法開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查工作;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患;個(gè)人在做好自己安全生產(chǎn)和安全防護(hù)的同時(shí),要加以監(jiān)督身邊同事的安全工作;敢于糾正工作中不安全的行為;主動(dòng)處理不安全狀況;用心消除危險(xiǎn)有害的環(huán)境因素;冷靜處理突發(fā)事件。從小事做起,從你我之間做起,將“安全”二字真正的深入我們每一名員工的骨髓。每次事故也在告誡我們“杜絕違章,珍惜生命”!

  然而,事故的重復(fù)出現(xiàn),杯具的不斷重演,這不得不使我們感到無比的震驚和心痛。安全是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的提下,我們才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;安全是培育幸福的沃土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能在我們的生命旅程中開放。人最寶貴的是生命,而我們的生命只有在安全的守護(hù)下才能得到保全。

  有了生命,我們才能去做我們喜歡去做的事,才能去實(shí)現(xiàn)我們?yōu)樽约涸O(shè)立的目標(biāo)和理想。作為電廠生產(chǎn)一線的員工,我們的一舉一動(dòng),牽系到的.是企業(yè)的蓬勃發(fā)展、家庭的和睦幸福、他人和自身的安危。但是,每一次事故的發(fā)生無一不是由于一個(gè)隱患和違章引起的。在實(shí)際工作中,我們由于工作人員的麻痹大意、貪圖省事,致使未嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)操作規(guī)程來作業(yè)。

  有些在當(dāng)事人看起來是無關(guān)緊要的小事,最終卻成為事故的導(dǎo)火索、事故鏈條中的重要環(huán)節(jié)而造成人間杯具,給家庭、企業(yè)帶來無法挽回的損失。由此工作中,首先務(wù)必要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行電力安全生產(chǎn)操作規(guī)程,因?yàn)樗粌H僅是我們的員工用鮮血和生命凝結(jié)而成的,還是我們與是事故間最好的安全屏障,它的一點(diǎn)一滴,一條一目,我們絲毫來不得半點(diǎn)馬虎。

開學(xué)安全第一課心得體會(huì)15

  國之古語:人命大于天!雖簡單幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”?梢姲踩侨酥,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。

  一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。

  正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)樂業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。

  二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  我國的.教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然!绷己玫男袨榱(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。

  三、普法教育迫在眉睫。

  面對是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識,安定校園環(huán)境。

  四、亟待整頓的家長教育。

  目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

  五、師德是教師的靈魂。

  “潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。

  面對學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。

  學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施,限期整改,必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

  不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

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