綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1
簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),運(yùn)籌學(xué)就是通過(guò)數(shù)學(xué)模型來(lái)安排物資,它是一門研究如何有效的組織和管理人機(jī)系統(tǒng)的科學(xué),它對(duì)于我們邏輯思維能力要求是很高的。從提出問(wèn)題,分析建摸到求解到方案對(duì)邏輯思維的嚴(yán)密性也是一種考驗(yàn),但它與我們經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的學(xué)生以后走上工作崗位是息息相關(guān)的。
運(yùn)籌學(xué)應(yīng)用分析,試驗(yàn),量化的方法,對(duì)經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)中人財(cái)物等有限資源進(jìn)行統(tǒng)籌安排,為決策者提供有依據(jù)的最優(yōu)方案,以實(shí)現(xiàn)最有效的管理。對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的研究,在運(yùn)籌學(xué)中,就是建立這個(gè)問(wèn)題的數(shù)學(xué)和模擬的模型。建立模型是運(yùn)籌學(xué)方法的精髓。通常的建?梢苑譃閮纱蟛剑悍治雠c表述問(wèn)題,建立并求解模型。通過(guò)本學(xué)期數(shù)次的實(shí)驗(yàn)操作,我們也可以看到正是對(duì)這兩大步驟的詮釋和演繹。
運(yùn)籌學(xué)模型的建立與求解,是對(duì)實(shí)際問(wèn)題的概括與提煉,是對(duì)實(shí)際問(wèn)題的數(shù)學(xué)解答。而通過(guò)本次的實(shí)驗(yàn),我也深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)。將錯(cuò)綜復(fù)雜的實(shí)例問(wèn)題抽象概括成數(shù)學(xué)數(shù)字,再將其按要求進(jìn)行求解得出結(jié)果,當(dāng)然還有對(duì)結(jié)果的檢驗(yàn)與分析也是不可少的。在這一系列的操作過(guò)程中,不僅可以體會(huì)到數(shù)學(xué)問(wèn)題求解的嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范,同時(shí)也有對(duì)運(yùn)籌學(xué)解決問(wèn)題的喜悅。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),我對(duì)有關(guān)運(yùn)籌學(xué)建模問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和把握;對(duì)運(yùn)籌學(xué)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)也有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和掌握,下面是我的一些實(shí)驗(yàn)心得和體會(huì)。
對(duì)于這種比較難偏理的學(xué)科來(lái)說(shuō)確實(shí)是的,而且往往老師也很難把這么復(fù)雜的又與實(shí)際生活聯(lián)系的我們又沒(méi)親身經(jīng)歷過(guò)的問(wèn)題分析的比較透徹,所以很多同學(xué)從一開始聽(tīng)不懂就放棄了。但對(duì)于上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)并且做相應(yīng)習(xí)題的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)好它也不是一件難事,應(yīng)該比較有把握的,畢竟題目是百變不離其中的,這也是這門課的好處。
對(duì)我而言學(xué)習(xí)運(yùn)籌學(xué),并沒(méi)有把它當(dāng)作是一件難事,以平常心對(duì)待。它更多的是聯(lián)系實(shí)際,對(duì)一步步的推論推理過(guò)程,我個(gè)人認(rèn)為是比較有挑戰(zhàn)性的,所以我也用心學(xué)好它。其實(shí)學(xué)習(xí)這門課時(shí),大家壓力還是比較大的,老擔(dān)心期末會(huì)掛,至少我身邊有很多同學(xué)是這樣的,因?yàn)橐淮蜷_書就可以看到很多復(fù)雜的圖形,一個(gè)個(gè)步驟也更是嚇人,有的題目甚至要解好幾頁(yè)。就因?yàn)檫@樣,我課上就比較注重聽(tīng)講,盡量把每道題目的`關(guān)鍵都聽(tīng)懂,有的不是很清楚的及時(shí)向人問(wèn)完并記下要點(diǎn),這樣也方便自己課后仔細(xì)想這道題的解法。因?yàn)檫@門不象其他課上課不聽(tīng)還可以蒙混過(guò)關(guān),對(duì)于一連串的解題思路只有經(jīng)過(guò)分析才會(huì)明白,因?yàn)橐稽c(diǎn)不明白有可能導(dǎo)致整個(gè)題目前功盡棄。在平時(shí)做作業(yè)時(shí)我會(huì)認(rèn)真分析老師提供給我們的答案的解題思路,在不懂的地方記一下,抽時(shí)間問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),以便在能掌握好所學(xué)內(nèi)容。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候還是要求我們把自己的思路、步驟寫清楚。畢竟這門課程學(xué)習(xí)并不是只為了考試,它與以后生活也是息息相關(guān)的。
總之,對(duì)于這門課千萬(wàn)不能被書厚、人家說(shuō)很難等外部因素所影響,以至放棄學(xué)習(xí),要知道不同的科目對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)是不一樣的,也許你剛好會(huì)擅長(zhǎng)這門課。當(dāng)然這是次要的,我只是想說(shuō)明不要怕這門課,其實(shí)學(xué)好它很簡(jiǎn)單,只要上課思路跟著老師走,下課多復(fù)習(xí),把不懂的弄懂,作好相應(yīng)的習(xí)題,要取得好成績(jī)并非不可能。同樣對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)來(lái)說(shuō),千萬(wàn)不要害怕,多聽(tīng),多想,多問(wèn)是最好的解決方法。
在一學(xué)期為數(shù)不多的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不僅對(duì)運(yùn)籌學(xué)的有關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步的掌握,同時(shí)對(duì)在自己的計(jì)算機(jī)操作水準(zhǔn)也有了很大的提高。課程的學(xué)習(xí)很快過(guò)去,但它對(duì)我們掌握運(yùn)籌學(xué)建模問(wèn)題的要求卻并沒(méi)有隨課程的結(jié)束而結(jié)束。因此在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們更應(yīng)該時(shí)刻溫習(xí),不時(shí)鞏固,以達(dá)到知新的效果。以上就是我的一些感悟,希望可以對(duì)自己有所幫助。
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這學(xué)期我學(xué)習(xí)了稅收理論與實(shí)踐,獲得了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。首先我們都知道我們的生活與稅收息息相關(guān),不論我們是買東西還是賣東西都需要稅法的相關(guān)知識(shí),然后我們更可以理解為什么國(guó)家及百姓會(huì)關(guān)心稅法的改革,在實(shí)踐中我們還了解到了我們的稅法有哪些缺陷及怎樣去改革這些法律上的缺陷。在實(shí)踐中我們可以去自己深入到企業(yè)中調(diào)查企業(yè)納稅情況,這樣能夠了解到最真實(shí)的數(shù)據(jù),而且能得到更多的感悟。
稅收是國(guó)家實(shí)現(xiàn)政治和經(jīng)濟(jì)職能的一種有效的工具。對(duì)于我們的日常生活,稅法的影響也無(wú)處不在。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,稅收的不適應(yīng)性和不完善性也逐漸表現(xiàn)出來(lái),所以學(xué)習(xí)稅法不只在其作用上有必要性,對(duì)其的不斷變化也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注。因?yàn)閲?guó)家通過(guò)稅收參與一部分社會(huì)產(chǎn)品或國(guó)民收入分配與再分配,所以通過(guò)稅收的變化可以看出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所存在的問(wèn)題和發(fā)展方向,以及國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的導(dǎo)向。我所做的第一篇文章企業(yè)納稅,我所調(diào)查的.企業(yè)是我的家鄉(xiāng)錦州紫金藥業(yè)有限公司,這是一家民營(yíng)企業(yè),我向相關(guān)工作人員調(diào)查了企業(yè)納稅情況,分別是增值稅,城建稅,教育附加費(fèi),地方教育附加費(fèi),城鎮(zhèn)使用土地稅,房產(chǎn)稅,企業(yè)所得稅,個(gè)人所得稅。
經(jīng)過(guò)調(diào)查可以更加了解企業(yè)具體納稅情況,而不只是看到的是書本上的東西?梢宰屛覀儗W(xué)到的知識(shí)更加具體。同時(shí)我的感受是中國(guó)的稅種十分繁雜,會(huì)給一些企業(yè)帶來(lái)一些負(fù)擔(dān)。第二篇文章是中國(guó)稅收流失問(wèn)題的調(diào)查,這次我所調(diào)查的是錦州市一家民營(yíng)汽車修理廠,調(diào)查后我得到了中國(guó)稅收流失的原因,首先是社會(huì)心理因素,其二是稅收征管乏力,這包括稅收?qǐng)?zhí)法不嚴(yán),定期定額征收方式缺乏科學(xué)的定額依據(jù),摻雜人為因素使大部分定額偏低,業(yè)務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)向錯(cuò)誤,稅務(wù)征管人員的素質(zhì)還有待提高,是對(duì)違法違紀(jì)案件的處理失之于寬,失之于軟。其三是現(xiàn)行征段手段與高科技支撐下的商品交易方式的不匹配。其四是由欠稅引發(fā)的稅收流失。其五是個(gè)別征稅主體人生觀、價(jià)值扭曲。了解了這些原因我們又查詢了相關(guān)的解決措施?梢宰屩袊(guó)的稅法更加合理,更能讓中國(guó)的企業(yè)接受。
深化稅收管理體制改革的思路,我所選擇的稅法是物業(yè)稅。選擇物業(yè)稅是因?yàn)榉慨a(chǎn)一直是我國(guó)的一個(gè)熱門話題,特別是最近幾年房?jī)r(jià)的不斷變化。從理論上說(shuō),物業(yè)稅是一種財(cái)產(chǎn)稅,是針對(duì)國(guó)民的財(cái)產(chǎn)所征收的一種稅收。因此,首先政府必須尊重國(guó)民的財(cái)產(chǎn),并為之提供保護(hù);然后,作為一種對(duì)應(yīng),國(guó)民必須繳納一定的稅收,以保證政府相應(yīng)的支出。物業(yè)稅是政府以政權(quán)強(qiáng)制力,對(duì)使用或者占有不動(dòng)產(chǎn)的業(yè)主征收的補(bǔ)償政府提供公共品的費(fèi)用。在了解了什么是物業(yè)稅之后,我查閱了相關(guān)書籍,了解了國(guó)家對(duì)于房產(chǎn)稅的相關(guān)稅改方向以及改革建議等相關(guān)內(nèi)容。了解物業(yè)稅可以更多的知道為什么近幾年國(guó)家對(duì)房產(chǎn)的關(guān)注。
這門課程是實(shí)踐的內(nèi)容,可以更多的讓我們?nèi)ソ佑|企業(yè)內(nèi)的工作人員,雖然在接觸中我們會(huì)碰到很多困難,例如調(diào)查時(shí)他們不愿意告訴我們比較真實(shí)的數(shù)據(jù),但是我覺(jué)得還是學(xué)習(xí)了很多關(guān)于稅法的知識(shí)。
這些調(diào)查可以讓我們不拘泥于課本現(xiàn)有知識(shí)的學(xué)習(xí),了解到更多的知識(shí)和內(nèi)容。日常生活和學(xué)習(xí)中,稅務(wù)是無(wú)處不在的。作為一名公民面對(duì)這項(xiàng)具有政治和經(jīng)濟(jì)雙重意義的義務(wù)時(shí),應(yīng)該持積極的態(tài)度。認(rèn)真學(xué)習(xí)稅法、時(shí)刻關(guān)注稅法不但可以維護(hù)自身的權(quán)利、提高生活質(zhì)量,還能在今后的學(xué)習(xí)或工作中把握對(duì)經(jīng)濟(jì)動(dòng)脈的敏銳度,提高信息利用率。
綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
本次市場(chǎng)營(yíng)銷綜合實(shí)訓(xùn),起先,大家都很好奇這是怎么樣的,而老師用玩?zhèn)游戲就緩解了我們緊張的情緒。實(shí)訓(xùn)由男女搭配成一組,男生的積極進(jìn)攻策略和女生的嚴(yán)謹(jǐn)保守策略相結(jié)合,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
實(shí)訓(xùn)的目的是理解市場(chǎng)分析及目標(biāo)市場(chǎng)決策是企業(yè)營(yíng)銷的前提和基礎(chǔ);了解熟悉市場(chǎng)分析的思路和方法;掌握基于需求分析基礎(chǔ)上的市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)定位的方法。
實(shí)訓(xùn)的過(guò)程非常有趣。經(jīng)過(guò)了一開始的問(wèn)卷調(diào)查,市場(chǎng)分析競(jìng)爭(zhēng)者分析,SWOT,STP分析,正式進(jìn)入的經(jīng)營(yíng)階段。
首先在研發(fā)的環(huán)節(jié),我本著走中低端路線的原則,并沒(méi)有投入太高的技術(shù)研發(fā)費(fèi)用。而在擴(kuò)展市場(chǎng)時(shí),我投入了較多的費(fèi)用,建立了分公司并培訓(xùn)專門的銷售人員。
然后要確定目標(biāo)市場(chǎng)。剛開始的時(shí)候,有的人選擇多個(gè)市場(chǎng),但是為了提高知名度和市場(chǎng)開發(fā),不得不花費(fèi)大量的金錢,卻只能剛好達(dá)到低檔產(chǎn)品在超市渠道銷售的資格,雖然量多,但在某些地區(qū)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,而我只選擇了華東市場(chǎng),通過(guò)多種廣告媒體的投放,獲得了較高的知名度,并以較低廉的價(jià)格銷售,在華東市場(chǎng)上占有較大的份額。
接著是為產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià),基于成本,和銷售渠道的進(jìn)入價(jià)格綜合考慮,我制定了低端產(chǎn)品748元,中端端產(chǎn)品858元的.價(jià)格,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,著沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,只好降價(jià)。
在廣告設(shè)計(jì)投放的環(huán)節(jié)著實(shí)讓我一番苦惱,究竟怎么樣才能把廣告做出新意,費(fèi)用怎么分配才最合理。最后我選擇了推廣度最高的媒體。
選擇營(yíng)銷渠道時(shí),因?yàn)橐婚_始的知名度很低,所以超市和商場(chǎng)都進(jìn)不去,我們只能在自由交易中心進(jìn)行交易,在這里,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,所以價(jià)格也只能壓得很低。幾次之后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)無(wú)利可圖,于是為了進(jìn)入超市渠道,只好加大廣告推廣和市場(chǎng)擴(kuò)展力度。但由于廣告費(fèi)用過(guò)高,導(dǎo)致我資金不足,貨物積壓,資金難以周轉(zhuǎn),根本無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去,只好拜托其他小組暫時(shí)借錢周轉(zhuǎn)。后來(lái)我吸取教訓(xùn),在接到訂單后在進(jìn)行生產(chǎn),并且訂單要積到一定數(shù)量再生產(chǎn),否則會(huì)超過(guò)一年規(guī)定的生產(chǎn)次數(shù)。
招標(biāo)中心也是以個(gè)非常好的渠道,但是,這里的價(jià)格制定要非常用心,因?yàn)楹芏嘈〗M都在競(jìng)爭(zhēng),我給出的價(jià)格是750時(shí),卻被別的小組以748的價(jià)格中標(biāo),這其實(shí)就是對(duì)市場(chǎng)整體價(jià)格分析后得出的標(biāo)價(jià),既不太低,但又有優(yōu)勢(shì)。
營(yíng)銷是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,書本上的知識(shí)終究是死板的,經(jīng)過(guò)這樣的實(shí)踐訓(xùn)練,鞏固了書本上的知識(shí),如何定價(jià),如何選定目標(biāo)市場(chǎng),資金在生產(chǎn)、研發(fā)、渠道、促銷等環(huán)節(jié)如何進(jìn)行分配,雖然在短暫是時(shí)間里無(wú)法做到全面考慮,但它無(wú)疑讓我們動(dòng)腦子去思考,凡事要有自己的想法,以及行動(dòng)能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我不僅對(duì)書本上的理論知識(shí)有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且在實(shí)際操作中,也各個(gè)的動(dòng)手能力得到了提高。一年做得比一年熟練。
在與小組同伴的合作中,我們從開始的磨合走到了最終的默契,兩人相互并補(bǔ)充,共同決策。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)更加注重自己的操縱能力和應(yīng)變能力,多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境,相信在不久的將來(lái),我們都可以打造一片屬于自己的天地。
綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4
三月份,我有幸參加了高新區(qū)組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習(xí),通過(guò)這6節(jié)課的學(xué)習(xí),我懂得了很多,明白了綜合實(shí)踐活動(dòng)課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的能力。它可以使我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì),讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也打開了視野,使我受益匪淺。
首先,此次綜合實(shí)踐課中教師創(chuàng)設(shè)一定的問(wèn)題情境,讓課堂中充滿著研討、探究、思考的.氣氛。在實(shí)踐活動(dòng)中,教師擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛,讓學(xué)生大膽嘗試,鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,不斷探究。增強(qiáng)學(xué)生的策略意識(shí)、提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,成為活動(dòng)的落腳點(diǎn)。教師提供很多機(jī)會(huì),讓學(xué)生從事主動(dòng)的觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、推理、交流等活動(dòng),將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,把知識(shí)變成活的。在活動(dòng)中,不僅關(guān)注學(xué)生解決問(wèn)題的方法和策略,而且關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,教師鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)認(rèn)定和尋找最佳策略。
其次,讓我學(xué)會(huì)了如何指導(dǎo)學(xué)生確定主題?梢园褜W(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn),也可以發(fā)掘?qū)W校周圍社區(qū)教育資源,設(shè)計(jì)主題。使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài),為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)生的主體作用得到充分的表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們感受到原來(lái)學(xué)習(xí)是這么快樂(lè)的事,學(xué)生在每一節(jié)課堂上,享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。
再次,此次綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓我體會(huì)到了小組合作的重要性通過(guò)教師與學(xué)生的互動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同探討出知識(shí),并且在實(shí)踐中深化鞏固了知識(shí),這是我們平時(shí)課堂里所沒(méi)有做到的,也是值得我們學(xué)習(xí)的。
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九月開學(xué)伊始,我們經(jīng)管學(xué)院的大四學(xué)生跨專業(yè)組合在一起,參加了一門名為現(xiàn)代服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)的實(shí)習(xí)。這是一個(gè)由兩大內(nèi)容組成的課程。實(shí)訓(xùn)為期六天,前三天做的是核心業(yè)務(wù)模擬,剩余三天是外圍機(jī)構(gòu)模擬。整個(gè)程序是在一個(gè)房間設(shè)置七家賣手機(jī)的公司相互競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)業(yè)務(wù)模擬,另一個(gè)房間設(shè)置了銀行、工商局、稅務(wù)局、審計(jì)局、物流公司,招標(biāo)公司,還有會(huì)計(jì)事務(wù)所。這些部門都是學(xué)生參與的,當(dāng)然都有老師指導(dǎo)。辦理相關(guān)事項(xiàng)需要到相關(guān)的部門辦理,完全模擬與真實(shí)操作,所以在操作的過(guò)程中不可避免的有些繁瑣。但充滿樂(lè)趣。現(xiàn)在我著重談?wù)勄叭煸谧龊诵臉I(yè)務(wù)時(shí)的心得。
前三天的日子里,我被分到制造企業(yè)里的第一組,天注定我們要當(dāng)no.1。但是事實(shí)并沒(méi)有像想的那么簡(jiǎn)單?此坪苋菀椎氖虑,其實(shí)做起來(lái)經(jīng)常會(huì)讓我們焦頭爛額,也許是經(jīng)驗(yàn)欠缺,這個(gè)時(shí)候才知道,原來(lái)經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)是這么的復(fù)雜。而這僅僅是模擬,現(xiàn)實(shí)生活中有很多時(shí)候比這更加復(fù)雜。
第一天上午由于系統(tǒng)問(wèn)題,我們不能進(jìn)行實(shí)際操作,但老師在調(diào)試的時(shí)候并沒(méi)有讓我們無(wú)所事事,而是詳細(xì)地講述了這次實(shí)訓(xùn)的注意事項(xiàng)。比如怎么在企業(yè)里給一組11個(gè)成員分工,企業(yè)的部門設(shè)立,每個(gè)部門都負(fù)責(zé)什么具體事情以及具體公司運(yùn)營(yíng)步驟。這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn),一個(gè)組有來(lái)自經(jīng)管的各個(gè)專業(yè)的同學(xué),農(nóng)經(jīng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、工商管理以及我所在的會(huì)計(jì)專業(yè)。所以我們就按各自專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行了分工,比如會(huì)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),營(yíng)銷專業(yè)負(fù)責(zé)銷售等等。由于營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué)曾經(jīng)在小學(xué)期等時(shí)間里已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)像這樣類似的企業(yè)實(shí)訓(xùn)了,所以這對(duì)于我這樣的從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō),與其他組員合作的同時(shí),也是一次很好的向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
下午一切工作準(zhǔn)備就緒,電腦已經(jīng)調(diào)試好,我們正式向勝利發(fā)起挑戰(zhàn),第一步是創(chuàng)建公司。首先要先到模擬平臺(tái)上填寫企業(yè)的基本資料,同時(shí)要派人去隔壁的房間里工商部門那邊辦理相應(yīng)手續(xù)。前幾部都完成了之后到銀行建立賬戶,當(dāng)然這里也分幾步,并不是一下就能完成的,也需要虛擬平臺(tái)上等級(jí),同時(shí)填寫表格。然后審計(jì)部門審查,最后到稅務(wù)局注冊(cè),都完了之后才發(fā)許可證。當(dāng)然這其中的過(guò)程里面并沒(méi)有那么順利,因?yàn)槊恳徊襟E都需要雙方部門甚至多方審核通過(guò),才能進(jìn)行下一個(gè)步驟,所以有被駁回或者欠缺修改的時(shí)候無(wú)法避免。作為ceo的我,在這個(gè)階段也得到了很好的鍛煉,我發(fā)布任務(wù),制定計(jì)劃,注冊(cè)信息,分配同學(xué)們一起行動(dòng),過(guò)程雖然辛苦,但收獲頗多。
第二天和第三天就是生產(chǎn)的過(guò)程。老師那里根據(jù)我們每次的進(jìn)度情況,更新季度時(shí)間,兩天一共5個(gè)季度,不算第一個(gè)季度做的那些準(zhǔn)備工作(購(gòu)買廠區(qū)、租賃或者購(gòu)買廠房以及倉(cāng)庫(kù)、購(gòu)買生產(chǎn)線、做廣告以及預(yù)定原料)以及大家在第一個(gè)季度里商榷這幾個(gè)季度的營(yíng)銷策略經(jīng)營(yíng)手段等等,從第二季才開始正式生產(chǎn)。從第二季度到第五個(gè)季度每次第一個(gè)工作就是銷售部去搶訂單,這是個(gè)讓我印象最深的步驟之一,我千叮萬(wàn)囑銷售部必須時(shí)刻刷新,緊緊地盯著電腦屏幕,不斷地比價(jià)格,力爭(zhēng)搶到訂單,所有人都被爭(zhēng)先恐后的氣氛帶動(dòng)了起來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,一旦搶到了訂單,我們便有了獲利的可能。
大家有時(shí)候真是累啊,尤其是財(cái)政部門的我們會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的倆同學(xué),基本上筆都沒(méi)有離開過(guò)她們的手。申報(bào)納稅,驗(yàn)資,出報(bào)表,有時(shí)候我會(huì)讓別的部門的
同學(xué)幫幫她們。為了經(jīng)營(yíng),我會(huì)派人去和別的組進(jìn)行組間交易,起初錢并不好掙,都快資金斷流了,但經(jīng)過(guò)幾個(gè)季度穩(wěn)定之后,我們于第三季度一躍成為盈利最多的企業(yè),成就感頓時(shí)涌上心頭。直到最后結(jié)束的時(shí)候,我們組的成績(jī)還算是很理想的,沒(méi)有貸款,沒(méi)有租賃廠房而是算成固定資產(chǎn),就這樣一點(diǎn)點(diǎn)做l型產(chǎn)品一直到第二年第一個(gè)季度末期不僅賺回了投資的1000萬(wàn)元,還從中得到了利潤(rùn),多賺取了300萬(wàn)元。
在整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,由于我是ceo,所以我對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)有全盤掌握,所以得到的體會(huì)自然更多,更全面。作為ceo,應(yīng)做到以下。
作為ceo,是管理者,要在宏觀上把握。要做到計(jì)劃,組織,控制,領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新。
1,計(jì)劃:無(wú)論任何制造企業(yè),各項(xiàng)資源進(jìn)行合理規(guī)劃是相當(dāng)重要的,而這也是它至關(guān)重要的第一步,有了好的規(guī)劃,才能更好的施行生產(chǎn)。 這種規(guī)劃不能只憑感覺(jué)去支配、 決策, 而是要根據(jù)所模擬的市場(chǎng)環(huán)境、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等進(jìn)行預(yù)測(cè),制定合理的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),以及發(fā)展戰(zhàn)略,做出決策。而每一步都不能僅僅靠腦子去空想,還要通過(guò)數(shù)據(jù)的比較分析得出結(jié)果,這樣去真正做到用數(shù)據(jù)說(shuō)話。精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)計(jì)算不僅是短期經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定的保證,而且是準(zhǔn)確制定發(fā)展路線,確定市場(chǎng)需求,贏得訂單,擴(kuò)展規(guī)模,減少損失,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo),求得權(quán)益最大化的一個(gè)關(guān)鍵。眼前的每一個(gè)步驟都與將來(lái)有著密切的聯(lián)系,不能做到準(zhǔn)確計(jì)算預(yù)測(cè),就不能把握企業(yè)的命運(yùn)。
2,組織:一個(gè)組織是否成熟,明顯的標(biāo)志就是看它有沒(méi)有能力形成并運(yùn)用組織的智慧,溝通、協(xié)作和群體意識(shí)在未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的作用越來(lái)越被有遠(yuǎn)見(jiàn)的組織所關(guān)注,僅僅依靠特殊資源構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的老路已經(jīng)走到了盡頭,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越趨向于組織整體智慧的較量。不論是模擬實(shí)驗(yàn)還是實(shí)際經(jīng)營(yíng),說(shuō)到底都是要靠團(tuán)隊(duì)去完成,如果說(shuō)這次模擬企業(yè)讓我了解到如何運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)、合理規(guī)劃資源,以及學(xué)習(xí)到經(jīng)營(yíng)一家公司的各個(gè)具體步驟幫助我今后從業(yè),還有重要的一點(diǎn),那么就是這次的經(jīng)歷則讓我更深地了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)要取得勝利,必須上下齊心,團(tuán)結(jié)一致,必須發(fā)揮每個(gè)人的作用。
3,控制,:在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,我們企業(yè)算是運(yùn)行比較穩(wěn)妥的,我們要在實(shí)際操作中所作的方案都必須適應(yīng)環(huán)境的變動(dòng),規(guī)則的變動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)都是不能預(yù)料的,企業(yè)發(fā)展中關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)和收益永遠(yuǎn)是個(gè)問(wèn)題,是追求高利益高風(fēng)險(xiǎn),還是追求平穩(wěn)發(fā)展,做出選擇前要慎思慎行,做出選擇后責(zé)必須勇于承擔(dān)靈活應(yīng)對(duì)。最重要就是將所有可以控制的因素把握好,將不確定因素的干擾降到最小。
4,領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)組員行動(dòng),增強(qiáng)互相配合和信任,多溝通,同意大家思想,激勵(lì)每個(gè)組員自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)共同努力。
5,創(chuàng)新:創(chuàng)新之于一個(gè)企業(yè)是生命的源泉,只有創(chuàng)新才能提供新生命里,才能持久經(jīng)營(yíng),才能立于不敗之地。
所以我們這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方法的一種創(chuàng)新,它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),讓我們提早了解到以后職場(chǎng)中可能預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題,讓我們?cè)跊](méi)有“撤銷”按鍵的職場(chǎng)上走得更遠(yuǎn),完全依靠憑空構(gòu)想在實(shí)戰(zhàn)中根本不能勝利,而其代價(jià)是極其慘重的。就如同這次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,有的組做得很好,有的組甚至面臨破產(chǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了一家企業(yè)從創(chuàng)業(yè)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)路途上的困難以及獲得成果的喜悅,而作為一個(gè)管理者,必須要承擔(dān)的各種責(zé)任,學(xué)習(xí)運(yùn)用長(zhǎng)期的戰(zhàn)略思想以及與團(tuán)隊(duì)配合制定和評(píng)價(jià)企業(yè)決策,與同學(xué)們一起進(jìn)步,提高自身實(shí)際操作能力,我想這一切都將讓我受益匪淺。
20xx年12月6日,我們結(jié)束了為期兩個(gè)星期的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。在這些天里,我們運(yùn)用學(xué)而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),結(jié)合綜合實(shí)踐課程資源體系,在現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全景仿真環(huán)境中進(jìn)行任務(wù)。
以現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)為核心的一系列實(shí)體業(yè)務(wù)單位和公共服務(wù)單位,構(gòu)成了全景現(xiàn)代商業(yè)社會(huì),其中分為工業(yè)區(qū),行政服務(wù)區(qū),商貿(mào)區(qū),現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)。我被分在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所中并中擔(dān)任業(yè)務(wù)部計(jì)師的角色,我們的會(huì)計(jì)師事務(wù)所叫做鴻德會(huì)計(jì)師事務(wù)所。初次擔(dān)任會(huì)計(jì)師事務(wù)所的業(yè)務(wù)員,自己對(duì)角色職責(zé)不是很熟悉,翻看了老師提供的相關(guān)資料和總會(huì)計(jì)師出具的崗位職責(zé)說(shuō)明書,明白業(yè)務(wù)部會(huì)計(jì)師具有單位的管理,實(shí)施會(huì)計(jì)監(jiān)督等方面的職責(zé)和權(quán)限。我們鴻德會(huì)計(jì)師事務(wù)所開始登記注冊(cè),稅務(wù)登記,開立銀行賬戶,制定會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作制度和年度工作計(jì)劃,期間遇到很多問(wèn)題。我們通過(guò)查閱網(wǎng)絡(luò)資料和與
其他同學(xué)討論結(jié)合等辦法,嘗試著把問(wèn)題一一解決,從中也學(xué)到不少知識(shí)和得到豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在處理日常業(yè)務(wù)的時(shí)候,相關(guān)客戶制造公司需要貸款,我們?cè)隍?yàn)證資本真實(shí)性的過(guò)程中,與相關(guān)客戶公司有更深入了解,方便了以后審計(jì)業(yè)務(wù)的開展,并出具驗(yàn)資報(bào)告。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,自行解決問(wèn)題的能力也得到提升,同時(shí)我也感受到自己專業(yè)知識(shí)的薄弱。不過(guò)這次模擬實(shí)訓(xùn)還是給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)鍛煉自己,雖然有些累,但確實(shí)很受用。
后三天的跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)我們組被分配到外圍做稅務(wù)局的角色。首先老師給我們講解了關(guān)于稅務(wù)局的業(yè)務(wù)工作范疇,稅務(wù)局的工作主要包括企業(yè)進(jìn)行稅務(wù)登記、稅務(wù)申報(bào)、稅款的.繳納核銷、稅收檢查、出口退稅、稅收統(tǒng)計(jì)等,其中實(shí)訓(xùn)涉及到的業(yè)務(wù)僅有企業(yè)開業(yè)稅務(wù)登記,申報(bào)和繳納增值稅、企業(yè)所得稅、城建稅等稅費(fèi)的場(chǎng)所。
我們注冊(cè)后登陸稅務(wù)局系統(tǒng)平臺(tái),開始為企業(yè)辦理稅務(wù)登記。在這過(guò)程中,每個(gè)企業(yè)都需要填寫電子版以及紙質(zhì)版兩份申請(qǐng),每個(gè)事項(xiàng)如何填寫都需要我們跟企業(yè)講明白,因此在這項(xiàng)業(yè)務(wù)中,熟悉工作是第一步,我們首先要明白各個(gè)表如何填寫,才能跟企業(yè)講明,然后正確填寫,在審核時(shí)順利通過(guò)而減少工作的反復(fù)性。其中我們與包括銀行、工商在內(nèi)的其他外圍業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)與交叉。比如只有在工商局完成注冊(cè)的企業(yè)才能進(jìn)行稅務(wù)登記等工作,所以每次企業(yè)都是在拿到一處審核通過(guò)的表去另一處辦其余的業(yè)務(wù)項(xiàng)目。
這三天的外圍實(shí)習(xí)作為稅務(wù)局的角色熟悉了稅務(wù)部門的運(yùn)營(yíng)流程和工作業(yè)務(wù)范疇,同時(shí)提高了自己與人溝通的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力和適應(yīng)工作業(yè)務(wù)的能力,鍛煉自己的綜合實(shí)踐能力,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。稅務(wù)局作為一個(gè)與外界企業(yè)打交道的部門,首先會(huì)接受很多企業(yè)的咨詢,我們?cè)谑煜I(yè)務(wù)的同時(shí)要為他們進(jìn)行合理的講解,以減少工作的反復(fù)性,我們相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)服務(wù)性質(zhì)的工作,要舍身處理的為他人著想,便利他人的同時(shí)也便利了自己的工作。其中,溝通是非常重要的,耐心與前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的企業(yè)進(jìn)行溝通,能夠樹立良好的素 質(zhì)形象,解決實(shí)際問(wèn)題。還有排隊(duì)的人可能很多,如何疏導(dǎo),安排讓排隊(duì)等候的人耐心等待是非常重要的,這點(diǎn)涉及到工作效率和工作技巧,通過(guò)實(shí)訓(xùn)便提高了這方面的能力。雖然我們都學(xué)習(xí)了三年的專業(yè)知識(shí)理論,有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論,我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵。對(duì)于實(shí)際操作,我們也有無(wú)從下手,一竅不通的時(shí)候。在老師和同學(xué)的幫助下,我才得以一步一步曲折的完成本次專業(yè)模擬實(shí)踐。整個(gè)實(shí)驗(yàn)階段,真正讓我感受到了財(cái)務(wù)以及稅務(wù)工作的繁瑣,體驗(yàn)了作為企業(yè)和外圍服務(wù)部門的各項(xiàng)工作,鍛煉自己適應(yīng)綜合實(shí)踐工作的能力,提升了自己的交際能力,協(xié)作能力,這次實(shí)訓(xùn)是非常有意義的,為我們即將踏入社會(huì)做了良好的鋪墊與前期引導(dǎo),不至于未來(lái)踏入企業(yè)完全茫然和不知所措。本次模擬實(shí)訓(xùn)課程不僅培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神,而且為我們畢業(yè)后走上工作崗位,縮短適應(yīng)期、提升勝任工作能力,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)6
很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了!有點(diǎn)舍不得。
在實(shí)訓(xùn)的期間里,我們明白,綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們選取了“愛(ài)上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題,經(jīng)過(guò)了一番的討論及老師對(duì)活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調(diào)查組里進(jìn)行戶外的調(diào)查訪問(wèn)工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識(shí)也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師,拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識(shí)的錄像,我覺(jué)得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功!
在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備,同時(shí)還對(duì)老師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討,提出各自的意見(jiàn)進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。
在教學(xué)錄像中,我們的表現(xiàn)很用心,能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動(dòng)。
但是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí),播放采訪視頻時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時(shí),低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力,未能更好的分析和匯報(bào)活動(dòng)調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的知識(shí)沒(méi)有很好的在匯報(bào)中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯(cuò)的!
我覺(jué)得在這周的實(shí)訓(xùn)中過(guò)得很充實(shí),調(diào)查得很認(rèn)真,結(jié)果也不錯(cuò),我覺(jué)得這是這學(xué)期最開心的時(shí)刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會(huì)到合作的快樂(lè)!
電子工藝實(shí)訓(xùn)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)訓(xùn)。
實(shí)訓(xùn)任務(wù)是制作一臺(tái)萬(wàn)用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)訓(xùn)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)訓(xùn)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的'興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)訓(xùn)旅途。
實(shí)訓(xùn)第一天也就是第二周,透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)訓(xùn)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高超的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)訓(xùn)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了必須的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。
我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。
綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!深刻體會(huì)到了只要敢說(shuō)就能有所收獲,但同時(shí)也讓自己認(rèn)識(shí)到了自己的不足!
回首這二個(gè)星期的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)習(xí),不禁發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很好的課外知識(shí)延伸,并從中受益匪淺。雖然平時(shí)我們口語(yǔ)課的課時(shí)比較少,這次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間也顯得稍微短了一些,不過(guò)正因?yàn)闀r(shí)間不充足,所以便顯得彌足珍貴。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中,有過(guò)煩躁和緊張等不良情緒,這反映了自己的綜合素質(zhì)不足,心理承受能力不強(qiáng)的缺點(diǎn)。在模擬表演和口語(yǔ)考試時(shí),還是有表達(dá)不清晰,頭腦思緒混亂等問(wèn)題,也讓我思考了我對(duì)未來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的計(jì)劃。決定在以后的學(xué)習(xí)中,加以改善。
實(shí)習(xí),最大的`收獲就是讓自己融入了一種英語(yǔ)思維中,用英語(yǔ)去思考問(wèn)題,這些問(wèn)題包括現(xiàn)實(shí)中的,或者思想里的。這些是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一種知識(shí)運(yùn)用能力的提高。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,并增強(qiáng)了我們的集體觀念,實(shí)習(xí)期間的對(duì)話分配大部分是在與別人的合作中完成的。這也是未來(lái)工作的趨向,當(dāng)你加入工作之后,很少工作是單依靠一個(gè)人的力量完成。
但英語(yǔ)口語(yǔ)是一項(xiàng)艱巨的工程,要得到回報(bào),就得更加于付出,并且不能間斷,日積月累。Practicemakesperfect。這是真理。
總之,我覺(jué)得口語(yǔ)課是十分必要的,口語(yǔ)實(shí)習(xí)更是一個(gè)鍛煉與完善我們的機(jī)會(huì),在這段時(shí)間里,我覺(jué)得自己有了比較大的提高。所以我認(rèn)為,不管是在高中還是大學(xué),開設(shè)口語(yǔ)課和進(jìn)行一定時(shí)間與程度的口語(yǔ)實(shí)習(xí)都是十分有用的。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是就是在這短短的一段時(shí)間里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),從中你獲得了勇氣,獲得了自信,獲得了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣,甚至,在短短的交流當(dāng)中獲得你意想不到的友情與交流時(shí)心與心的默契。
對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),流利的口語(yǔ)是必不可少的,現(xiàn)在的社會(huì),不只是是筆頭上的交流,更多的是口頭上的交流。只有一口流利的口語(yǔ)才能更容易彰顯我們的優(yōu)秀與與眾不同,這樣,我們才會(huì)擁有更多的機(jī)會(huì)獲得我們理想的工作,完成我們追求的夢(mèng)想。所以我們需要有這樣一種技巧,有這樣一種自信,在公共場(chǎng)合,我們能夠毫無(wú)畏懼的,坦然的,流利的用英語(yǔ)表達(dá)出自己的觀點(diǎn),并且做到游刃有余。而我始終相信,口語(yǔ)課的開設(shè)與口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)起了莫大的作用。每個(gè)人都應(yīng)該在課堂上牢牢地把握每一分鐘,為自己有一個(gè)良好的英語(yǔ)水平打好基礎(chǔ),為自己有一個(gè)明媚的未來(lái)鋪好墊基石。
綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)8
12月6日,我們結(jié)束了為期兩個(gè)星期的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。在這些天里,我們運(yùn)用學(xué)而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),結(jié)合綜合實(shí)踐課程資源體系,在現(xiàn)代的全景仿真環(huán)境中進(jìn)行任務(wù)。
以現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)為核心的一系列實(shí)體業(yè)務(wù)單位和公共服務(wù)單位,構(gòu)成了全景現(xiàn)代商業(yè)社會(huì),其中分為工業(yè)區(qū),行政服務(wù)區(qū),商貿(mào)區(qū),現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)。我被分在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所中并中擔(dān)任業(yè)務(wù)部計(jì)師的角色,我們的會(huì)計(jì)師事務(wù)所叫做鴻德會(huì)計(jì)師事務(wù)所。
初次擔(dān)任會(huì)計(jì)師事務(wù)所的業(yè)務(wù)員,自己對(duì)角色職責(zé)不是很熟悉,翻看了老師提供的相關(guān)資料和總會(huì)計(jì)師出具的,明白業(yè)務(wù)部會(huì)計(jì)師具有單位的管理,實(shí)施會(huì)計(jì)監(jiān)督等方面的.職責(zé)和權(quán)限。我們鴻德會(huì)計(jì)師事務(wù)所開始登記注冊(cè),稅務(wù)登記,開立銀行賬戶,制定會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作制度和,期間遇到很多問(wèn)題。我們通過(guò)查閱網(wǎng)絡(luò)資料和與其他同學(xué)討論結(jié)合等辦法,嘗試著把問(wèn)題一一解決,從中也學(xué)到不少知識(shí)和得到豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在處理日常業(yè)務(wù)的時(shí)候,相關(guān)客戶制造公司需要貸款,我們?cè)隍?yàn)證資本真實(shí)性的過(guò)程中,與相關(guān)客戶公司有更深入了解,方便了以后審計(jì)業(yè)務(wù)的開展,并出具驗(yàn)資。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,自行解決問(wèn)題的能力也得到提升,同時(shí)我也感受到自己專業(yè)知識(shí)的薄弱。不過(guò)這次模擬實(shí)訓(xùn)還是給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)鍛煉自己,雖然有些累,但確實(shí)很受用。
綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)9
一直對(duì)盼望已久的暑期實(shí)踐開始了。我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)服務(wù)外包企業(yè)做調(diào)查問(wèn)卷。我們分為三組,每組分別去做調(diào)查。我們這組三個(gè)人首先找到了一幢寫字樓,然后我們每個(gè)人分層去找公司。我來(lái)到了一家公司,找到他們的經(jīng)理,然后我向他介紹了下情況,沒(méi)想到他連看都沒(méi)看就叫我離開,還叫我別去打攪其他人工作。第一次就遭到這樣的拒絕,我心里并不好受,但我還是硬著頭皮去其他公司。
其實(shí),每來(lái)到一家公司透過(guò)玻璃窗,看到里面員工都正忙著工作,我就會(huì)在公司門口徘徊猶豫一下,我怕進(jìn)去會(huì)打攪他們,也擔(dān)心他們沒(méi)時(shí)間理會(huì)我。但我必須得去,所以每次我都鼓足勇氣進(jìn)去。每當(dāng)我推開門的時(shí)候,他們都刷地朝我看,一雙雙眼睛盯著我,但很快他們又投入到工作中去了,一開始我還真有點(diǎn)不知所措,這么多人也不知道該找誰(shuí)好。然后我問(wèn)了下旁邊的一個(gè)員工經(jīng)理在哪,直接去找經(jīng)理。有的經(jīng)理比較忙,就叫其他人幫我填問(wèn)卷,有的叫我等一下再去拿,說(shuō)先看一下,但當(dāng)我再去拿的時(shí)候,她又說(shuō)沒(méi)時(shí)間。其中有一個(gè)經(jīng)理讓我印象蠻深刻的。她問(wèn)我做這個(gè)問(wèn)卷有什么目的,是不是填完以后向他們推銷這種業(yè)務(wù),我忙向她解釋說(shuō)我不是搞推銷的,我是學(xué)校暑期實(shí)踐活動(dòng)弄了這樣一個(gè)課題,只是想了解服務(wù)外包這個(gè)行業(yè)的發(fā)展情況以及它的發(fā)展?jié)撃,但這個(gè)經(jīng)理態(tài)度還是很堅(jiān)決,說(shuō)他們企業(yè)與服務(wù)外包沒(méi)有什么關(guān)系沒(méi)什么好填的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)經(jīng)理應(yīng)付能力蠻強(qiáng)的`?紤]問(wèn)題也蠻周到。
其實(shí)在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)也碰到過(guò)一些公司的人蠻熱情的,他們有的還很同情我們,說(shuō)這么熱的天在外面跑也不容易的,所以他們有的還倒水給我喝,還蠻愿意填寫問(wèn)卷,可能問(wèn)卷頁(yè)數(shù)比較多,而且問(wèn)題也有些麻煩,所以有時(shí)填完一份問(wèn)卷也花了他們幾十分鐘。在這次實(shí)踐中,我也了解了公司的一些基本情況,看到了他們的工作環(huán)境?吹矫恳粋(gè)員工基本上都有一臺(tái)電腦,他們都在電腦上進(jìn)行操作。以前也沒(méi)去過(guò)公司,也不知道公司的狀況,現(xiàn)在也算了解了一點(diǎn)點(diǎn)。在他們休息的時(shí)候看到他們同事之間相互開玩笑,嬉戲,覺(jué)得他們相處的很開心,在和諧的環(huán)境中才能輕松的工作,所以融洽。和諧的工作環(huán)境很重要。暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了,雖然這次實(shí)踐的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這次實(shí)踐中卻學(xué)會(huì)了很多,體驗(yàn)了很多,也感受了不同的待遇。一開始被人拒絕心里會(huì)不太好受,慢慢的被人拒絕多了也就無(wú)所謂。一開始走進(jìn)公司看到這么多人有點(diǎn)慌張,有點(diǎn)不知所措,后來(lái)也就鎮(zhèn)定。從容了很多,而且也能更加清楚明白地表達(dá)自己的意思,更好的提高了與人交流的能力。在這次實(shí)踐中,也更能體會(huì)到社會(huì)要比學(xué)校復(fù)雜的多,競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈,在學(xué)校只要處理好與同學(xué)和老師之間的關(guān)系就好了,但在工作中,不僅要處理好與同事,老板之間的關(guān)系,還要學(xué)會(huì)更多處理事情,應(yīng)對(duì)事情的能力。
一直對(duì)暑期實(shí)踐充滿了期待,覺(jué)的暑期實(shí)踐是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐可以接觸社會(huì),并把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中去,并把遇到的問(wèn)題和看到的現(xiàn)象用學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析,真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合。而且通過(guò)暑期實(shí)踐鍛煉自己的能力,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,能夠了解到更多的東西,還能培養(yǎng)自己處理事情的能力,提高與人交流的能力。總之,參加暑期實(shí)踐是一次非常有意義的活動(dòng)。
綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)10
時(shí)間似箭,時(shí)光飛逝,短短的8個(gè)星期的會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)又結(jié)束了。8個(gè)星期的時(shí)間,沒(méi)有想象中那么的漫長(zhǎng),也沒(méi)有想象中的那么短暫。在這8個(gè)星期的綜合實(shí)訓(xùn)中,給我們更大的感覺(jué)是會(huì)計(jì)的任務(wù)繁重。會(huì)計(jì)的分崗位實(shí)訓(xùn),讓我們清楚了各個(gè)崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容,原本以為這綜合實(shí)訓(xùn)會(huì)順利一點(diǎn),至少我們經(jīng)歷過(guò)分崗位實(shí)訓(xùn)。會(huì)順一點(diǎn),會(huì)好一點(diǎn),但是沒(méi)有想象中的那樣順利,甚至是困難重重!只有親身經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),對(duì)我們各方面的要求更是提高了一大步。
首先,我們沒(méi)有必要急著做業(yè)務(wù)處理,我們首其重要要搞清楚地是一些相關(guān)的重要信息。第一,要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營(yíng)范圍,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程;第二,要準(zhǔn)確的知道企業(yè)會(huì)計(jì)政策與內(nèi)部會(huì)計(jì)核算辦法,這要十分準(zhǔn)確的知道。
其次,建立帳套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細(xì)賬,填寫期初余額。其中,明細(xì)賬中,我們之前沒(méi)有接觸過(guò)的是材料采購(gòu)的橫線登記式,不僅僅是格式的不同,內(nèi)容上登記方式也略有不同,并不是按照是時(shí)間的先后順序填寫的,按照業(yè)務(wù)的入庫(kù)的具體時(shí)間登記的!
第三,最重要的核心任務(wù)是業(yè)務(wù)處理。
“簡(jiǎn)單”而似乎又有“煩瑣”實(shí)訓(xùn)步驟如下:
。1)填制原始憑證;
。2)根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證,填記賬憑證;
。3)編制科目匯總表;
。4)根據(jù)科目匯總表登總賬;
。5)根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;
。6)最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表以及其他相關(guān)的資料。
可能在其中的過(guò)程中,給我們帶來(lái)任務(wù)比較繁重的是期末處理吧!在期末處理中:
第一,在計(jì)算各類費(fèi)用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中,我們涉及的知識(shí)包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì),包括庫(kù)存商品的全月一次加權(quán)平均法,產(chǎn)成品的逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法,制造費(fèi)用的定額工時(shí)分配法等等;
第二,各種稅費(fèi)提取更是涉及到稅法的知識(shí),自認(rèn)為自己的稅法就學(xué)的不是很好,這里給我?guī)?lái)了重重困難,還好通過(guò)自己的學(xué)習(xí),通過(guò)老師和同學(xué)的幫忙,一步一步的解決。最后,結(jié)賬給我們也帶來(lái)了不少的重?fù)?dān)。
最后一切完成,裝訂憑證,各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;特別是在費(fèi)用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時(shí),更是一步都不能出一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤,出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致以后工作地效率為0;
2、雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì),但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
3,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”,對(duì)我而言,可以說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的`讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)11
這學(xué)期的翻譯實(shí)訓(xùn)很有意思,很有趣兒。我們每個(gè)人都當(dāng)了一回導(dǎo)游,把學(xué)校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學(xué)的宣傳片,如果條件允許,我也想把我們的實(shí)訓(xùn)拍成片子,讓大家也感受一下淮工的校風(fēng)校貌。
把學(xué)校逛一圈真的挺累人的,還好我們選了個(gè)好日子,沒(méi)有似火驕陽(yáng),微風(fēng)習(xí)習(xí),蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園,但是要讓你講講她的歷史、文化,還真的有點(diǎn)難度。所以我們十五個(gè)人共同合作,明確分工,而且在導(dǎo)師陪同我們實(shí)訓(xùn)之前,我們?cè)缫呀?jīng)把學(xué)校逛了好幾遍,實(shí)戰(zhàn)演練了好幾回合。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,雖然我們已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作,但是臨場(chǎng)還是有幾分緊張。最欠火候的地方是我們太嫩了,一點(diǎn)也沒(méi)有導(dǎo)游的氣場(chǎng)。導(dǎo)師說(shuō)這個(gè)實(shí)訓(xùn)不僅僅是鍛煉我們的英文水平,更是鍛煉我們的.綜合能力。干一樣就要像一樣,要清楚自己現(xiàn)在的身份是導(dǎo)游。其次,我們的線路設(shè)計(jì)有些不合理,走了很多回頭路,這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點(diǎn),也不關(guān)心游客走了那么久累不累、渴不渴,不問(wèn)問(wèn)人有沒(méi)有人想去洗手間,太不人性化了。
這次實(shí)訓(xùn)增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,雖然旅程很長(zhǎng)、而且景點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也沒(méi)有新鮮感,但是我們依舊一路歡聲笑語(yǔ)。同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)也加深了我們對(duì)學(xué)校的了解。
其實(shí)最重要的還是英語(yǔ),馬上就大三了,可是我們還存在著語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的問(wèn)題。導(dǎo)師還當(dāng)眾說(shuō)我的發(fā)音很土,好丟人啊。雖然說(shuō)內(nèi)容為王,但是作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,口語(yǔ)是個(gè)門面,口語(yǔ)之于英文就像書寫之于作文。我真的好慚愧,學(xué)了那么多年英語(yǔ),連簡(jiǎn)單的goodmorning發(fā)音也發(fā)不標(biāo)準(zhǔn)。我的口語(yǔ)問(wèn)題早在大一時(shí)就被發(fā)現(xiàn)了,不過(guò)一直沒(méi)有采取拯救行動(dòng),現(xiàn)在真要高度重視了,否則大學(xué)四年畢業(yè)了,還是一口土土的英文。很多東西,用中文表達(dá)出來(lái)毫無(wú)壓力,可是用到英文就發(fā)愁了,詞匯不足、表達(dá)不清晰、反應(yīng)不夠迅速。
導(dǎo)師說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)是他們共同精心策劃的,并且和很多企業(yè)一起商討他們到底需要什么的人才。學(xué)習(xí)不能只停留在書面上,要運(yùn)用。企業(yè)希望我們一畢業(yè)就能為他們所用,他們不愿意多花精力和時(shí)間來(lái)鍛煉我們。天下老板一般黑呀!不過(guò)這也是我們必須具備的技能,有壓力才有動(dòng)力。希望我們?cè)谑O碌膬赡陼r(shí)間里,不浪費(fèi)光陰,努力提高自身各方面的技能,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
每個(gè)大學(xué)生都在學(xué)英語(yǔ),作為英語(yǔ)專業(yè)的我該如何立足?我正在尋找答案……“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊”,只要專業(yè)技能夠硬夠強(qiáng),一定會(huì)有自己的舞臺(tái)。我現(xiàn)在所要做的就是努力學(xué)習(xí),只有足夠的input,才能output。
綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)12
一、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,必須充分認(rèn)識(shí)和把握科學(xué)發(fā)展觀的精神和內(nèi)涵,財(cái)務(wù)人員工作體會(huì)。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,對(duì)于我們?cè)鰪?qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,自覺(jué)把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為工作中的實(shí)際能力具有非常重要的意義,真正做到符合科學(xué)發(fā)展觀要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。
二、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持以人為本,從人民利益出發(fā),謀發(fā)展、促發(fā)展。
我們要把堅(jiān)持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問(wèn)題。通過(guò)全社會(huì)的共同努力,使全社會(huì)的各個(gè)階層、各類群體的每一個(gè)人都能共享改革開放的成果,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來(lái)小康生活。
三、把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),著力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)。
一要提高學(xué)習(xí)能力。古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非學(xué)無(wú)以明智,非學(xué)無(wú)以立德!痹趯W(xué)習(xí)內(nèi)容上求“廣”,在學(xué)習(xí)方法上求“活”,在學(xué)習(xí)態(tài)度上求“嚴(yán)”,從而加快知識(shí)更新和理念更新。要以此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,努力學(xué)深學(xué)透,聯(lián)系工作實(shí)際,不斷地學(xué)習(xí),不斷地應(yīng)用,并且在應(yīng)用中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
二要提高工作能力。新形勢(shì)下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì),預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
三要提高創(chuàng)新能力,順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過(guò)去,而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對(duì)待。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),借鑒以往的'經(jīng)驗(yàn)、條件的同時(shí),發(fā)揮主、客觀能動(dòng)性,客觀查找存在的問(wèn)題,用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問(wèn)題,總結(jié)有效的做法,找出新思路、新方法。
四要提高自律能力,進(jìn)一步樹立財(cái)務(wù)工作者在員工中的形象。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。要正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
總之,作為財(cái)務(wù)隊(duì)伍的一員,我將以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),認(rèn)真反思不足,積極對(duì)照整改,努力彌補(bǔ)差距,以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實(shí)的作風(fēng),把工作做得再深入一些、再細(xì)致一些、再貼近實(shí)際一些,為推動(dòng)我們的事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)13
我在中化進(jìn)出口公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間接觸到的外貿(mào)業(yè)務(wù),很多都是在校期間所學(xué)習(xí)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)知識(shí),特別是在實(shí)習(xí)之前我們進(jìn)行的國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)操作,給我們后來(lái)的實(shí)際工作中起到了關(guān)鍵的作用,鍛煉了我們各方面應(yīng)對(duì)實(shí)踐操作的能力。
在國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)中,我主要負(fù)責(zé)操作進(jìn)口商的角色,在實(shí)訓(xùn)中,我第一筆業(yè)務(wù)犯了一個(gè)錯(cuò)誤,就是沒(méi)有核算進(jìn)口預(yù)算表就確認(rèn)了外銷合同,雖然沒(méi)有虧損但卻給了我很大的警示,為我后來(lái)的實(shí)習(xí)工作積累了一些經(jīng)驗(yàn),使我在往后的實(shí)習(xí)工作中更加得細(xì)心謹(jǐn)慎,每一份單據(jù)都不允許有錯(cuò)誤出現(xiàn),每次都是詳細(xì)核對(duì),還請(qǐng)同事再次核對(duì),因?yàn)樯踔烈恍↑c(diǎn)錯(cuò)誤,都會(huì)給公司甚至是國(guó)家?guī)?lái)巨大的損失。由于我的細(xì)心和謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這也使得我的工作更有干勁和意義。
而且在國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)中我不只操作練習(xí)了進(jìn)口商的角色,如開證申請(qǐng),審核信用證,填寫各種報(bào)關(guān)報(bào)檢單據(jù)等。同時(shí)我還練習(xí)了其他幾個(gè)角色,即出口商,進(jìn)出口地銀行,把相關(guān)業(yè)務(wù)流程都練習(xí)了一遍,又利用課余壓縮下來(lái)的時(shí)間多做了一筆業(yè)務(wù),自己充實(shí)了一下知識(shí)儲(chǔ)備,把自己在書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐操作結(jié)合起來(lái),充分鍛煉了動(dòng)手能力,這在我后來(lái)的實(shí)習(xí)中提供了必要的經(jīng)驗(yàn),使我很快就能上手外貿(mào)業(yè)務(wù),而且國(guó)際貨物買賣涉及面比較廣,環(huán)節(jié)多,手續(xù)繁雜,工作節(jié)奏快,如果之前自己的準(zhǔn)備不充分,是不可能干好工作的,所以,我在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多東西。
通過(guò)學(xué)校國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),我們運(yùn)用了實(shí)訓(xùn)的便利條件,熟悉了進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的`各種技巧和專業(yè)知識(shí),體會(huì)了國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同操作等都打下了良好的基礎(chǔ),跟現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)操作有很大的業(yè)務(wù)聯(lián)系,從而充分發(fā)揮了我們的主觀能動(dòng)性,真正把在學(xué)校掌握和吸收的課堂知識(shí)運(yùn)用到工作中,在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題提供了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備作用。
綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)14
本次綜合布線實(shí)訓(xùn)分為兩個(gè)階段,一個(gè)階段是在本校進(jìn)行XX應(yīng)用工程學(xué)院理工實(shí)訓(xùn)樓的綜合布線系統(tǒng)的理論設(shè)計(jì),另外一個(gè)階段是在XX學(xué)院進(jìn)行的為期三天的綜合布線模擬布線的實(shí)訓(xùn)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到綜合布線是一種預(yù)布線,它猶如智能大廈內(nèi)的一條高速公路,我們可在土建階段將連接3A的線纜,綜合布線建筑物內(nèi),至內(nèi)樓內(nèi)安裝或增設(shè)什么系統(tǒng),我們完全可以根據(jù)時(shí)的和需要,發(fā)展和可能來(lái)決定了。綜合布線(PDS)只是智能大廈的一個(gè)部份,不能把綜合布線系統(tǒng)看成智能大廈。只要有了"高速公路",有了"綜合布線系統(tǒng)",想跑什么"車",想上什么系統(tǒng),那就變得非常簡(jiǎn)單了。
而通過(guò)實(shí)訓(xùn),我更進(jìn)步一了解了綜合布線的設(shè)計(jì)步驟以及施工方法。首先是設(shè)計(jì)方面,剛剛開始的我可以說(shuō)是一竅不通,到了現(xiàn)在竟然做好了一份設(shè)計(jì)圖,看著自己設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)圖紙,很有一種自豪感;其次是Visio軟件應(yīng)用能力得到了提升,從只能按照書上的圖來(lái)畫到最后竟然獨(dú)自畫好了理工樓五層樓的平面圖以及信息點(diǎn)的分布圖;再有就是在橋架敷設(shè)時(shí)全部是由我敷設(shè)的,雖然有很多地方還是不是很懂,但是起碼感受過(guò)了,了解過(guò)了,就能懂得更多;最后就是這次實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為我收獲最大的.:我初步了解了綜合布線整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),施工以及檢驗(yàn)的一個(gè)工程的過(guò)程,這是我收獲最大的一個(gè)地方。
綜合實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)15
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)是在學(xué)生掌握專業(yè)課程理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它的目的任務(wù)就在于使學(xué)生通過(guò)模擬企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作,使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,達(dá)到加深對(duì)專業(yè)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,掌握從事會(huì)計(jì)核算工作的實(shí)際動(dòng)手能力。
二、實(shí)驗(yàn)依據(jù)
按《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)科目。
嚴(yán)格按《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定填制、審核會(huì)計(jì)憑證、登記賬薄、對(duì)賬、結(jié)賬和編制會(huì)計(jì)報(bào)表,按規(guī)定的方法更正錯(cuò)賬。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
模擬一個(gè)企業(yè)(羊城酒業(yè)有限公司)在一定期間(20xx年12月份)所發(fā)生的有一定代表性的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),要求學(xué)生運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,從建賬開始,經(jīng)過(guò)(填制)審核原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、成本計(jì)算、對(duì)賬、結(jié)賬、一直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表,作接近于企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)操作。
(一)開設(shè)日記賬、總賬及明細(xì)賬
1、開設(shè)現(xiàn)金、銀行存款日記賬;
2、開設(shè)各總賬;
3、開設(shè)各明細(xì)賬
如開設(shè)“原材料”、“庫(kù)存商品”、“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)付賬款”、“材料采購(gòu)”、“應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅”、“管理費(fèi)用”、“制造費(fèi)用”、“基本生產(chǎn)成本”等明細(xì)賬及其他明細(xì)賬。
(二)根據(jù)業(yè)務(wù)需要填寫原始憑證
。ㄈ⿲徍嗽紤{證并填制記賬憑證
。ㄋ模┑怯洭F(xiàn)金、銀行存款日記賬并結(jié)賬
。ㄎ澹┑怯浉髅骷(xì)賬并結(jié)賬
(六)編制科目匯總表。根據(jù)記賬憑證每10天編制科目匯總表
。ㄆ撸┑怯浛傎~并結(jié)賬
。ò耍⿲(duì)賬
1、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;
2、編制試算平衡表。
。ň牛┚幹茣(huì)計(jì)報(bào)表
資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)表。
。ㄊ┱怼⒀b訂會(huì)計(jì)憑證和賬表。
將收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證分別按編號(hào)順序排列,折疊整齊,加具封面,裝訂成冊(cè)。賬頁(yè)、報(bào)表也應(yīng)分別加具封面,裝訂成冊(cè)。
(十一)財(cái)務(wù)報(bào)表分析(課外做)
。ㄊ┳珜憣(shí)驗(yàn)報(bào)告
四、實(shí)驗(yàn)體會(huì)
通過(guò)這次的綜合實(shí)操,我得到了很多的鍛煉。下面,我從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的心得體會(huì)。
1、自身能力的提高
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我真正體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細(xì)心、耐心、恒心。雖說(shuō)記賬看起來(lái)像小學(xué)生會(huì)做的事,可是沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如,寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱,不能亂寫或?qū)戝e(cuò)。這并不是像平時(shí)寫作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所以我們決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎,一定要學(xué)會(huì)細(xì)心,耐心。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細(xì)心,經(jīng)?村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固知識(shí),也為我們今后走向社會(huì)奠定更好的基礎(chǔ)。
2、團(tuán)體間的合作
綜合實(shí)操比起前三次會(huì)計(jì)實(shí)操,工作量大太多了,這時(shí)候團(tuán)隊(duì)合作很重要,幾個(gè)人分工明確,迅速行動(dòng),公司業(yè)務(wù)很快就做好了。
到后來(lái)的填寫明細(xì)賬和總賬時(shí),我們遇到一些問(wèn)題,在一些細(xì)節(jié)上產(chǎn)生了意見(jiàn)分歧,我們并沒(méi)有我行我素,通過(guò)討論檢查,問(wèn)題圓滿解決。
3、知識(shí)的鞏固、查漏補(bǔ)缺
經(jīng)過(guò)這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。
通過(guò)這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解,同時(shí)也也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò);雖然每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí);基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),在接下進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還得認(rèn)真復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)。
總而言之,這次會(huì)計(jì)實(shí)操讓我對(duì)成本會(huì)計(jì)的工作有了比較清晰的`認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)接下來(lái)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,
虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
4、心態(tài)的調(diào)整
不得不承認(rèn),在開始填寫各種賬時(shí),我心浮氣躁,怎么都覺(jué)得很煩躁。越煩躁,錯(cuò)出得越多,越多就越煩躁。完全沒(méi)有一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該有的素質(zhì),會(huì)計(jì)是一個(gè)很需要耐心細(xì)心的職業(yè),但是我那時(shí)候一點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),就想著快點(diǎn)填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細(xì)活的道理來(lái),一筆一筆的計(jì)算,一行一行的畫線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)操期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯(cuò)。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會(huì)左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
5、總結(jié)
在科技的高速發(fā)展,差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫的憑證了。但是,我認(rèn)為就是這樣原始的工作,讓我真正體會(huì)到了會(huì)計(jì)記賬的核心。沒(méi)有這樣的最原始的訓(xùn)練,哪兒能有我們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理解。
通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻地讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
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