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數(shù)字電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家整理的數(shù)字電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)字電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1
數(shù)字電路又可稱為邏輯電路,通過(guò)與(&),或(>=1),非(o),異或(=1),同或(=)等門電路來(lái)實(shí)現(xiàn)邏輯。
邏輯電路又可分為組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路。組合邏輯電路是指在某一時(shí)刻的輸出狀態(tài)僅僅取決于在該時(shí)刻的輸入狀態(tài),而與電路過(guò)去的狀態(tài)無(wú)關(guān)。
TTL和CMOS電路:TTL是晶體管輸入晶體管輸出邏輯的縮寫,它用的電源為5V。CMOS電路是由PMOS管和NMOS管(源極一般接地)組合而成,電源電壓范圍較廣,從1。2V—18V都可以。
CMOS的推挽輸出:輸出高電平時(shí)N管截止,P管導(dǎo)通;輸出低電平時(shí)N管導(dǎo)通,P管截止。輸出電阻小,因此驅(qū)動(dòng)能力強(qiáng)。
CMOS門的漏極開(kāi)路式:去掉P管,輸出端可以直接接在一起實(shí)現(xiàn)線與功能。如果用CMOS管直接接在一起,那么當(dāng)一個(gè)輸出高電平,一個(gè)輸出低電平時(shí),P管和N管同時(shí)導(dǎo)通,電流很大,可能燒毀管子。單一的管子導(dǎo)通,只是溝道的導(dǎo)通,電流小,如果兩個(gè)管子都導(dǎo)通,則形成電流回路,電流大。
輸入輸出高阻:在P1和N1管的漏極再加一個(gè)P2管和N2管,,當(dāng)要配置成高阻時(shí),使得P2和N2管都不導(dǎo)通,從而實(shí)現(xiàn)高阻狀態(tài)。
靜態(tài)電流:輸入無(wú)狀態(tài)反轉(zhuǎn)(高低電平變換)情況下的電流。
動(dòng)態(tài)電流:電路在邏輯狀態(tài)切換過(guò)程中產(chǎn)生的功耗,包括瞬間導(dǎo)通功耗和負(fù)載電容充放電功耗兩部分。門電路的上升邊沿和下降邊沿是不可避免的,因此在輸入電壓由高到低或由低變高的過(guò)程中到達(dá)Vt附近時(shí),兩管同時(shí)導(dǎo)通產(chǎn)生尖峰電流。該損耗取決于輸入波形的好壞(CMOS工藝),電源電壓的大小和輸入信號(hào)的重復(fù)頻率。電路的負(fù)載電容的充放電也是很大的一部分。
ESD保護(hù):Electro—Staticdischarge, 靜電放電。
輸入輸出緩沖器:是緩沖器,不是緩存器,就是一個(gè)CMOS門電路。輸入緩沖器的作用主要是1,TTL/CMOS電平轉(zhuǎn)換接口;2,過(guò)濾外部輸入信號(hào)噪聲。輸出緩沖器的作用是增加驅(qū)動(dòng)能力。
配成輸入模式不一定比輸出模式更省電:輸入模式時(shí)輸入緩沖器會(huì)打開(kāi),而輸出模式時(shí)輸出緩沖器會(huì)打開(kāi)。
TESEO上GPIO數(shù)據(jù)寄存器讀寫的注意點(diǎn):
配置成普通GPIO時(shí),如果配置成輸出口,那么寫數(shù)據(jù)寄存器會(huì)直接輸出該電平,讀數(shù)據(jù)寄存器實(shí)際就是讀鎖存器中最后一次被寫入的值。如果被配置成輸入口,并且上下拉使能的話,那么寫數(shù)據(jù)寄存器就是配置上下拉電阻,而讀數(shù)據(jù)寄存器就是讀輸入引腳的緩沖器,返回的是該引腳的當(dāng)前電平狀況。有些平臺(tái)會(huì)有專門的狀態(tài)寄存器,無(wú)論當(dāng)前引腳被配置成輸入還是輸出,讀該專門的狀態(tài)寄存器都返回該引腳的`當(dāng)前電平狀況。
引腳的BOOT state是指在上電重啟或硬重啟時(shí)引腳的狀態(tài),reset release之后的狀態(tài)為reset state,reset state和state有可能不一樣。TESEO的UART0_TX為boot1,該引腳的信號(hào)在上電重啟或硬重啟時(shí)會(huì)被鎖存,以備reset release時(shí)給default register map用。
IO的電源電壓配置:IO引腳歸屬于不同IOring,不同的IO ring可以被輸入不同的電壓。CPU在判決IO的邏輯電平時(shí)會(huì)和IO ring的電平(乘以高低電平的系數(shù))作比較。
數(shù)字電路中的擺幅:輸入擺幅和輸出擺幅。輸入擺幅指的是最低輸入高電平和最高輸入低電平的差值,輸出擺幅指的是最低輸出高電平和最高輸出低電平之間的差值,TTL的擺幅偏小。
在時(shí)序邏輯電路里,如果輸入的時(shí)鐘停止,那么整個(gè)電路的功耗很低,原因是時(shí)序邏輯電路里的很多小單元的輸出是由時(shí)鐘驅(qū)動(dòng)的,時(shí)鐘停止,基本就是高阻態(tài)。如果將整個(gè)模塊的電斷了,那么就會(huì)更加省電。
串口通信電路,如果將其關(guān)掉,一般RX線上會(huì)是低電平,如果檢測(cè)到高電平,就會(huì)產(chǎn)生中斷,這個(gè)時(shí)候就可以重啟開(kāi)啟串口,但是第一個(gè)字節(jié)由于不在串口寄存器里面,因此,數(shù)據(jù)會(huì)丟失。
數(shù)字電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2
數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,我們就會(huì)學(xué)的頭疼,如果借助實(shí)驗(yàn),效果就不一樣了,特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),能讓我們自己去驗(yàn)證一下書上的理論,自己去設(shè)計(jì),這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
通過(guò)數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法,即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中,我們可以根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測(cè)量,得出結(jié)果。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的問(wèn)題,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題我們會(huì)采取相應(yīng)的措施去解決,比如:
1、線路不通——運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;
2、芯片損壞——運(yùn)用芯片檢測(cè)儀器檢測(cè)芯片是否正?捎靡约八念愋;
3、在一些實(shí)驗(yàn)中會(huì)使用到示波器,這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,通過(guò)學(xué)習(xí)我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察,如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù),如在最后的考試實(shí)驗(yàn)《555時(shí)基電路及其應(yīng)用》中,我們能夠讀出多諧振蕩器的Tpl、Tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時(shí)間Tw,還有有時(shí)是因?yàn)榻尤刖的問(wèn)題,此時(shí)可以通過(guò)換用原裝線來(lái)解決。
同時(shí),我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1、當(dāng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若遇到問(wèn)題,不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,然后又重新連接一遍,這樣不但浪費(fèi)時(shí)間,而且也無(wú)法達(dá)到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的。此時(shí),我們應(yīng)該靜下心來(lái),冷靜地分析問(wèn)題的.所在,有可能存在哪一環(huán)節(jié),比如實(shí)驗(yàn)原理不正確,或是實(shí)驗(yàn)電路需要修正等等,只有這樣我們的能力才能有所提高。
2、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要學(xué)會(huì)分工協(xié)作,不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長(zhǎng)處,同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過(guò)的基礎(chǔ)上。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),有利于掌握知識(shí)體系與學(xué)習(xí)方法,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,增強(qiáng)自信心,有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力,有利于書本知識(shí)技能的鞏固和遷移。通過(guò)在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐,我收獲了許多!
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