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防火安全心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-19 19:03:56 心得體會(huì) 我要投稿

防火安全心得體會(huì)15篇

  從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的防火安全心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

防火安全心得體會(huì)15篇

防火安全心得體會(huì)1

  什么叫森林防火,大家肯定知道。但是如果說(shuō)有誰(shuí)知道森林被火災(zāi)燒毀了多少,那知道的人肯定就不多了。

  在每天,幾乎都要發(fā)生幾起火災(zāi),引起火災(zāi)的原因大概可以分成兩種:第一種是人為,這種情況大多發(fā)生在人們?cè)谏仙降臅r(shí)候,因人們不注意用火而導(dǎo)致引發(fā)火災(zāi)的;第二種是由于天氣情況而引發(fā)的。

  森林火災(zāi)頻頻發(fā)生,每年都要燒毀許多的林木,看看下面發(fā)生的重大火災(zāi)事故吧:月某日,麗水龍泉浙江龍?chǎng)位S發(fā)生爆炸,造成2死1傷;月某日,杭州市下城區(qū)石橋街道楊家村有一民房發(fā)生火災(zāi),造成了3人死亡。某月某日,杭州市蕭山區(qū)戴村鎮(zhèn)佛山村1組一民房發(fā)生火災(zāi),造成4人死亡。月某日,杭州市蕭山區(qū)衙前鎮(zhèn)一化纖廠發(fā)生火災(zāi),燒毀了大量布匹、化纖等原材料。

  月某日,紹興上虞化學(xué)制品倉(cāng)庫(kù)爆炸火災(zāi)……這是多么令人震驚的數(shù)目啊!有人說(shuō):“樹(shù)木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落,自然和人類就會(huì)一起死亡!币灿腥苏f(shuō):“樹(shù)是生命的搖籃,也是生命的.源泉,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該愛(ài)護(hù)!辈诲e(cuò),如果沒(méi)有樹(shù)木,那么我們的氧氣從哪兒來(lái)?

  動(dòng)物的氧氣從哪兒來(lái)?紙從哪兒來(lái)?俗話說(shuō)的好:隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。森林防火人人有責(zé),讓我們將消防安全記心中,讓更多的人加入到我們的行列當(dāng)中吧!讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧!

防火安全心得體會(huì)2

  火,既給人類帶來(lái)了光明,但使用不當(dāng)也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難;馂(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產(chǎn)生僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

  因此為增強(qiáng)員工的消防意識(shí),貫徹安全消防方針,我們晨陽(yáng)公司近日組織了一次消防演練活動(dòng)。通過(guò)這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了我們的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。對(duì)此,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要迅速報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo),組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散逃離現(xiàn)場(chǎng),否則后果不堪設(shè)想。

  二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

  三、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí);掌握各種消防器材的.使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

  四、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好安全消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí),認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。

防火安全心得體會(huì)3

  通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。

  如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門(mén)窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。同時(shí)火災(zāi)剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅,過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:

  xx月9日下午6點(diǎn)張教官講解了防火的'一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理四不放過(guò)原則,對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹(shù)立消防安全意識(shí),提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):

  1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確;馂(zāi)放生,第一時(shí)間疏散幼兒。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力。

  3、做好全園的安全檢查工作。

  4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

  5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的解決,消除園內(nèi)的安全隱患。

防火安全心得體會(huì)4

  在我們的生活中,交通一直是最大的安全隱患之一,所以交通安全便是值得我們鄭重考慮的一個(gè)問(wèn)題。

  在20xx年,因?yàn)橛性S多人不注意交通安全,于是便讓各人有了許多財(cái)產(chǎn)損失,比如在20xx年我市交通死亡人數(shù)186人,這其中大部分人都是不注意交通安全的,比如在陽(yáng)城縣北留鎮(zhèn)有孫某,她帶著幾位朋友去唱歌喝酒,但在喝完了后想叫一個(gè)代駕,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)天色已晚,沒(méi)有什么人來(lái)當(dāng)代駕,所以無(wú)奈他們幾人只好自己開(kāi)車(chē)上路,但因?yàn)楹攘司茖O某意識(shí)恍惚,所以在路上他開(kāi)翻了。導(dǎo)致車(chē)?yán)飪扇怂劳觯娜耸軅,在這一件事就可以看出那些人根本就沒(méi)有珍視生命,這死亡的幾個(gè)人,可能就會(huì)與好幾個(gè)家庭息息相關(guān),雖然后來(lái)孫某的家人努力償還完了這幾個(gè)家庭的錢(qián),但在這幾個(gè)家庭中人的心里悲傷是無(wú)法想象的。

  除了酒駕還有一個(gè)無(wú)駕照駕駛和不帶頭盔駕駛的'重要隱患,在摩托車(chē)中帶不帶頭盔有很大的區(qū)別,在生活中有人在戴著頭盔不小心被車(chē)撞了后,雖然頭盔壞了,但是人只有一點(diǎn)小輕傷,但沒(méi)有戴頭盔的人是當(dāng)場(chǎng)死亡的,這正好說(shuō)明了頭盔的重要性,我們騎車(chē)必須要戴上頭盔,雖然感到有些不好受,但這讓人感到不好受的東西,在危難之時(shí)會(huì)救你一命,

  為了我們身邊的親人不再擔(dān)心,請(qǐng)注意交通安全吧!

防火安全心得體會(huì)5

  干燥的冬天是火災(zāi)易發(fā)的季節(jié),最近,學(xué)校組織了我們進(jìn)行有關(guān)消防方面的知識(shí)和練習(xí)。

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。

  火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

  二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”

  不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的`絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

防火安全心得體會(huì)6

  火,既給人類帶來(lái)了光明,同時(shí)也給人類帶來(lái)了災(zāi)難。而火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,因此為增強(qiáng)消防意識(shí),我管理處組織了一次消防演習(xí)。

  這次消防演習(xí)我們分成演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場(chǎng)處理小組、設(shè)備保障小組、后勤保障小組、警戒小組及疏散小組,各組進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演習(xí)。此次演習(xí)程序秩序井然,效果良好。演習(xí)從15:00分開(kāi)始,15:30分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開(kāi),應(yīng)急疏散到大廈西側(cè)。緊接著,是義務(wù)消防隊(duì)員和業(yè)主代表在大廈1樓西側(cè)車(chē)場(chǎng)進(jìn)行滅火器、濕地毯滅火互動(dòng)環(huán)節(jié)。隨著義務(wù)消防隊(duì)員熟練的滅火示范動(dòng)作“拔插銷、對(duì)火源、壓把手”將熊熊烈火傾刻撲滅,實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)面盡在眼前!拔襾(lái)......我來(lái)......我來(lái)......”現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)你爭(zhēng)我?jiàn)Z的場(chǎng)面,大家都想身臨其境去學(xué)習(xí)消防知識(shí),有很多人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火,一次次撲滅熊熊烈火,消防安全就在每個(gè)人心中蔓延。

  這次演習(xí)加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)整體抵御火災(zāi)的.能力,也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用知識(shí)守護(hù)生命,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

防火安全心得體會(huì)7

  “嘟,嘟!”隨著火災(zāi)警報(bào)的響起,我們?nèi)qR上在門(mén)口排隊(duì),迅速而有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。捂住口鼻,跑到操場(chǎng)上。

  在星期五的午間談話的時(shí)候,老師正在講評(píng)作業(yè),突然警報(bào)響起,好像要讓我們措手不及。但我們不慌張,前三排走前門(mén),后三排走后門(mén),鎮(zhèn)定地排隊(duì)撤離,邊跑邊捂住口鼻,模擬真的火災(zāi)時(shí)的狀況,這是為了避免吸入濃煙。在下樓時(shí),我們遇到了二年級(jí),并讓他們先走,因?yàn)槲覀兪歉吣昙?jí),要讓低年級(jí)。最后我們到了操場(chǎng)上,馬上蹲下,抱住頭。

  接著,警報(bào)解除了。xx老師講了一些問(wèn)題。雖然,我們?nèi)Uw還是不錯(cuò)的,只用了2分多鐘,但是不夠嚴(yán)肅,有很多同學(xué)嘻嘻哈哈的,不當(dāng)一回事兒,雖然只是一次演習(xí),但在真的.火災(zāi)中卻能死里逃生,畢竟,在災(zāi)難中要逃過(guò)一劫,還得從平時(shí)的訓(xùn)練抓起。

  在這次消防演習(xí)中,我學(xué)到了很多的關(guān)于逃生的知識(shí)。例如:發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能貪戀財(cái)產(chǎn);如果有濃煙的話,要用濕毛巾捂住口鼻;發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不能乘坐電梯,要走樓梯;平時(shí)要多留意安全通道等等。不管怎樣,生命才是最重要的。可是有個(gè)別人就是頑冥不靈。有一個(gè)故事講的是:有一個(gè)人又一顆寶珠,那個(gè)人不忍心,用刀剖開(kāi)自己的大腿,把寶珠藏在里面,不久,他因?yàn)閭跐而死。

  我們?cè)谄綍r(shí)生活中要增強(qiáng)安全意識(shí),相關(guān)的知識(shí)。這樣才能在災(zāi)難時(shí)發(fā)揮最大的作用,保護(hù)自己的人身安全。

防火安全心得體會(huì)8

  作為媽媽的小跟班,我每天傍晚既要忙著做作業(yè),又要跟著媽媽去買(mǎi)菜,總覺(jué)得時(shí)間特別珍貴。

  五點(diǎn)過(guò)后,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)匯入回家的車(chē)流。下菱菜場(chǎng)是我們娘倆每天的必經(jīng)之路,我和媽媽爭(zhēng)分奪秒,上演著短短十五分鐘的微劇:找停車(chē)位、下車(chē)、過(guò)馬路、買(mǎi)菜、再過(guò)馬路、開(kāi)車(chē)回家。

  回放每一個(gè)鏡頭,最驚心動(dòng)魄的要數(shù)巧過(guò)斑馬線了。下班的車(chē)流來(lái)來(lái)往往,每一個(gè)行走在馬路上的人都行色匆匆,或奔、或走、或沖,和時(shí)間較量著,都想著盡早到家。每次遇上無(wú)交通指示燈的斑馬線,常常車(chē)不讓人,人不讓車(chē),汽車(chē)?yán)嚷、協(xié)警的哨子聲、催促聲及制止聲混成一片,怎一個(gè)亂字了得。在斑馬線上一來(lái)一去,媽媽總是一手護(hù)著我,一手伸向來(lái)車(chē)方向,示意借過(guò)。盡管每次都是安全通行,但也會(huì)讓我的小心臟撲通撲通跳好長(zhǎng)一段時(shí)間。

  那天我和媽媽照例去買(mǎi)菜,因媽媽手上拎的重物特別多,她用臂彎半摟著我,在斑馬線上蝸行。眼見(jiàn)著遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛車(chē),離我們?cè)絹?lái)越近,司機(jī)絲毫沒(méi)有減速的.意思,我和媽媽進(jìn)退兩難。情急之下,我不知哪來(lái)的勇氣,伸出右手向司機(jī)揮了揮,車(chē)子在斑馬線前停了下來(lái),剎車(chē)聲真美。透過(guò)汽車(chē)擋風(fēng)玻璃,我發(fā)現(xiàn)司機(jī)微笑著向我豎了個(gè)大拇指,原來(lái)是個(gè)和藹的中年男子。他靜靜地等我們過(guò)了斑馬線,才輕踩油門(mén)向前駛?cè)ァN业男念^流過(guò)一陣暖意:“這位伯伯真好,讓我們先行,還送我大拇指!薄按蟾攀悄愕膿]手讓伯伯覺(jué)得可愛(ài),更讓駕車(chē)者感受到了尊敬吧。你今天這招確實(shí)是個(gè)聰明的舉動(dòng)!薄皩(duì)了,媽媽,干脆以后我在過(guò)馬路時(shí)也豎起大拇指夸贊那些禮讓行人或靜候紅燈的司機(jī)吧!薄昂弥饕!”媽媽笑著說(shuō),“以后過(guò)斑馬線都不用提心吊膽了,豎起的大拇指就是一道美麗的風(fēng)景線!

  其實(shí),并非只有駕車(chē)者才要遵守交通法規(guī),行人更要遵守。每年因過(guò)馬路發(fā)生的交通意外中,大部分是行人在左右暫時(shí)無(wú)車(chē)時(shí)抱著僥幸心理亂闖紅燈,結(jié)果招來(lái)不幸;也有些是覺(jué)得離斑馬線太遠(yuǎn),懶得過(guò)去,直接橫穿馬路而出意外。在交通法規(guī)面前,誰(shuí)都馬虎不得。

  如果大家都能互敬對(duì)方,嚴(yán)守交規(guī),那么悲劇將不再發(fā)生。

防火安全心得體會(huì)9

  當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽(tīng)廣播中說(shuō),我校這天要搞一次消防演習(xí),以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合,只聽(tīng)“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學(xué)樓,那時(shí)心中只有一個(gè)信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的飛快,等跑到操場(chǎng)上時(shí),已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來(lái),有的則說(shuō)說(shuō)笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來(lái),因?yàn)槭堑谝淮危蠹叶己芘浜,按照老師的意思去做?/p>

  當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí),大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細(xì)細(xì)一看,大家都是手牽手一起跑的,到了終點(diǎn)我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會(huì)不會(huì)拉上自己的朋友一起向前跑,當(dāng)看到有人跌倒時(shí),還會(huì)不會(huì)有人去攙扶他一起逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);氐浇淌遥仪椴蛔越腵對(duì)同學(xué)們說(shuō)了我剛才的疑惑,大家都表示會(huì)帶上朋友一起逃跑,他們有的說(shuō)朋友就是有福同享,有難同當(dāng)?shù),有的說(shuō)到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽(tīng)了十高興,真是大火無(wú)情人有情,我相信只要各個(gè)部門(mén)、單位做好放火措施,火災(zāi)不會(huì)發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險(xiǎn)區(qū)域。

  放學(xué)后,同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語(yǔ)總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安XXXX這一奮斗目標(biāo)就離我們?cè)絹?lái)越近了,校園這一消防演習(xí)好處十分重大,教育孩子火災(zāi)逃生,以及一些應(yīng)對(duì)措施,使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備,要不然火災(zāi)突然降臨,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是手足無(wú)措的,十分的慌亂,到時(shí)候只會(huì)帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團(tuán)結(jié)在一起,大火并不可怕,人們?cè)诨馂?zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

  大火無(wú)情人有情,縱使火災(zāi)十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂(lè)的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、完美,讓我們一起努力,為建設(shè)平安XXXX,和諧社會(huì)一起奮斗吧!

防火安全心得體會(huì)10

  xx年xx月xx日,邀請(qǐng)張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識(shí),要緊出去三個(gè)方面的原因,第一:幼兒安全;第二:幼兒園廚房電線跑火;第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場(chǎng),尋人很難。為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí),增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識(shí)。

  xx月xx日下午6點(diǎn)張教官說(shuō)解了防火的一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、驚險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)解。并按照事故處理"四別放過(guò)原則",對(duì)怎么開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中怎么進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹(shù)立消防安全意識(shí),提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的'促進(jìn)作用。我認(rèn)為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):

  1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確;馂(zāi)放生,第一時(shí)刻疏散幼兒。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力。

  3、做好全園的安全檢查工作

  4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

  5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)覺(jué)咨詢題及時(shí)的解決,消除園內(nèi)的安全隱患。

防火安全心得體會(huì)11

  為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的.安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。

  當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

防火安全心得體會(huì)12

  森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林也就是保護(hù)人類自己保護(hù)森林、造福子孫有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責(zé)。為了提高每個(gè)人的森林防火意識(shí),增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心,我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展森林防火教育的通知》的通知精神,我園開(kāi)展了森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)現(xiàn)總結(jié):

  1、把安全教育融入學(xué)生的日常生活中。動(dòng)之以情曉之以我們面對(duì)的是一群初中學(xué)生,他們年齡小控制力差,對(duì)他們講大道有時(shí)也不能解,于是我們就通過(guò)在實(shí)際生活中碰到的.、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的并通過(guò)各種途徑搜一些有關(guān)森林安全方面的信息、圖片資料等讓學(xué)生們觀察討論說(shuō)說(shuō)自己的看法討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意什么。

  2、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí)。開(kāi)展以“森林防火、人人有責(zé)安全知識(shí)在我心中”為主題的話動(dòng),每個(gè)班教師都認(rèn)真編寫(xiě)“森林防火”活動(dòng)教案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火的安全知識(shí)教育教學(xué)系列活動(dòng),講述森林對(duì)人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害,讓學(xué)生了解防火知識(shí)明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。另外我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報(bào)。掛了森林防火標(biāo)語(yǔ)如“進(jìn)入林區(qū)、防火第一”;“森林防火、人人有責(zé)”;“一點(diǎn)星星火、能毀萬(wàn)畝林”;“誰(shuí)放火、誰(shuí)坐牢、誰(shuí)失火、誰(shuí)坐牢”等警示標(biāo)語(yǔ)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的物質(zhì)教育環(huán)境。

  3、向家長(zhǎng)做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車(chē)兩輪只有同向同步前進(jìn)才能使安全教育真正落到實(shí)處,我們寫(xiě)了致家長(zhǎng)的一封信向家長(zhǎng)宣傳“森林防火”等方面的知識(shí)讓家長(zhǎng)也重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育達(dá)到教育一致性努力,在全社會(huì)營(yíng)造“森林防火人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

  總之我們要把森林防火項(xiàng)工為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來(lái)抓形成“人人講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全”的良好氛圍。

防火安全心得體會(huì)13

  生命是最寶貴的,如果沒(méi)有了生命,即使你擁有再美好的東西,那都無(wú)濟(jì)于事。

  在這周里,我們看了地震逃生的視頻,還進(jìn)行了逃生演戲,讓我感悟到了很多。

  “嗚——嗚”警報(bào)響了,現(xiàn)在是午間談話,這突然間的警報(bào)真是讓我們措手不及,但我現(xiàn)在腦子里只有一個(gè)信念:要把這次演習(xí)當(dāng)成真的災(zāi)難來(lái)臨,我顧不得手中的`課外書(shū)看到第幾頁(yè),顧不得要把書(shū)本放進(jìn)抽屜,更顧不得抽屜下的書(shū)包、課外書(shū)。心想:在四川地震時(shí),其中的一所中學(xué)里的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)人死亡,而我現(xiàn)在不是也應(yīng)該向他們一樣馬上有秩序地沖出教室嗎?我立馬丟下課外書(shū),沖向那扇窄窄的門(mén),門(mén)口擠滿了人,就像城市里水泄不通的馬路,現(xiàn)在周?chē)挥屑贝俚哪_步聲的那催人心弦的警報(bào)聲。

  我在門(mén)口等著但心里卻像吃了辣椒,渴望喝到一口涼爽的水。終于跑到了走廊,這時(shí)我又想起了四川地震中的那所學(xué)校,他們跑下樓梯時(shí)十分有秩序,都是兩人一行。我想著想著,就跑到了前面同學(xué)的后面,和他們井然有序地跑下樓梯,時(shí)間一秒一秒地溜走,再看地震逃生視頻時(shí),他們不都是雙手抱頭,來(lái)保護(hù)自己的嗎?我?guī)е掖业牟椒ビ窒氲搅诉@周看到視頻,雖然現(xiàn)在不是真正的地震,但當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨,也要像他們那樣用雙手保護(hù)頭部,我伸起手抱在頭頂上,身子向前傾,低著頭,伴隨著警報(bào)聲奔向了操場(chǎng),馬上蜷縮著身子,蹲在操場(chǎng)上。

  短短的1分30秒逃生演習(xí),讓我懂了生命的重要性,明白了有災(zāi)難降臨時(shí)的緊張和危險(xiǎn)。

  逃生演習(xí)結(jié)束了,但我們生命中的逃生都時(shí)刻存在著,因?yàn)樯@兩個(gè)字眼是意味著隨時(shí)的危險(xiǎn)和結(jié)束一切,所以我們要時(shí)刻警惕這些緊急的災(zāi)難。

防火安全心得體會(huì)14

  學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。

  俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的`火星可以使自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。

  為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。

  下午第二節(jié)課一上課,我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如打119電話、聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽(tīng)到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。火好呀,在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。

  學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!

防火安全心得體會(huì)15

  為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。

  消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的.延續(xù),無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。

  安全責(zé)任大于天,生命誠(chéng)可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

  在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢(qián)財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),水火無(wú)情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

  不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

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