崗前培訓心得體會【薦】
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的崗前培訓心得體會,歡迎大家分享。
崗前培訓心得體會1
20xx年x月初參加了由教育部設在xxxx大學的輔導員培訓和研修基地舉辦的xx省普通高校第xx期思想政治教育骨干暨20xx年新上崗輔導員培訓班。在為期一周的培訓中,通過基礎培訓課程和戶外素質(zhì)拓展等形式,圍繞當前高校輔導員職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃、常見心理問題與自我調(diào)適、科研能力培養(yǎng)、專業(yè)化道路探討、常用文書寫作以及新時期大學生就業(yè)輔導、黨團建設、獎助貸工作、學生干部培養(yǎng)以及新媒體條件下大學生思想政治教育研究的難點、熱點問題進行了學習與探討。
讓我對高校輔導員工作有了一個更為全面而清晰的認識和理解,從中也體驗到了輔導員之間團結協(xié)作、奮力拼搏的內(nèi)涵與價值,這些將對自己今后有針對性的開展本職工作有著極為重要的指導作用。下面就談談我參加此次崗前培訓的二點體會。
一、制定輔導員職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷轉(zhuǎn)變育人理念,切實加強育人本領
高校輔導員怎樣才能夠更好的開展好新時期的大學生思想政治教育工作,從短期培養(yǎng)目標,輔導員要注重培養(yǎng)新時期00后一代大學生積極向上的學習態(tài)度、專業(yè)學習的興趣、養(yǎng)成習慣以及社會的責任感。首先要探索新時期尤其是00后大學生工作的新方法、新思路,要善于有針對性的'做大學生的思想政治教育工作,比如思想上偏激、心理上脆弱、經(jīng)濟上學業(yè)上困難的學生,這部分學生需要我們特別關心。
作為輔導員,我們要力爭做到在思想上引導學生、學業(yè)上輔導學生、行為上教導學生、心理上疏導學生、在就業(yè)上指導學生;其次,輔導員要多動腦,善于開展寓教于樂的校園文化活動,發(fā)掘?qū)W生的活力與激情,再者,在輔導員入職前,一定做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,正如一位老師所言:輔導員是把每個學生改變作為自己人生的事業(yè),這樣的事業(yè)是在重復中成就了高校思想政治教育的偉大。
二、輔導員隊伍專業(yè)化、專家化、職業(yè)化建設的幾點思考
輔導員,顧名思義,輔學生成長,導學生成材,圓學生夢想,如何使學生成為全面發(fā)展的新一代有理想、有素養(yǎng)、有技能的復合性人才,值得我們深思,我覺得,首先,輔導員必須認識到這條路需要很漫長的一段時間來適應,可以用六個字來概括即“辛苦、幸福、高尚”,從剛入職時的辛苦,到漸入佳境的幸福,再到甘為人梯的高尚,這是一個量的變化,更是一個質(zhì)的變化,這意味著輔導員從陌生走向熟悉,從理論走向研究,從淺顯走向深入了。這一步,用輔導員行話來講,這一步成熟了叫專業(yè)化。
其次,作為一名輔導員,需要在某一個領域有較為深入的研究,做學生工作,要從學生中來到學生中去,要善用一些規(guī)章制度,要善于在現(xiàn)有的機制上有所創(chuàng)新,一個好的輔導員可以成就一個好的隊伍,要掌握x項職業(yè)紅線、xx項知識、x個領域方向(包含x個興趣愛好)等等,這一個過程要走的路很崎嶇,但是只要沿著目標不斷前行,我想,作為一名輔導員,你離專家化的道路已經(jīng)不遠了。培訓的目的歸根結底,就是將輔導員這支隊伍培養(yǎng)成為專業(yè)化、專家化、職業(yè)化,雖然在這條路上還有很長的路要走,但我相信,通過不斷的嘗試和努力,必然將會在思想政治教育中取得突出的成績。
無論是何種形式的培訓和再教育,我們的目標都是圍繞學生,心系學生,成就學生。既然選擇了學生工作,我想,就有理由把它做好,而不是應付,更不是敷衍。大學生思想政治教育工作,是一項既含有技術,又含有藝術的工作,輔導員工作的藝術,就在于它可以讓我們的學生更加陽光的面對生活,更加自信的走向陽光。作為輔導員,是不可能讓所有學生都滿意的,但是我們要讓我們的學生,學會辯證的看問題,學會一分為二的看問題,學會從他人的位置看問題。
崗前培訓心得體會2
參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓,我受益匪淺。短暫的培訓結束了,但是我在培訓過程中的經(jīng)歷和感受深深的影響了我。通過這次培訓和學習,我對醫(yī)院的文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院概況、醫(yī)院的宗旨、行為準則、服務理念和愿景有了深入的了解。
這次培訓也提高了我們的專業(yè)素質(zhì),為我們快速成長為一名有修養(yǎng)、合格、稱職、稱職的護士打下了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中找到了專業(yè)的價值和自身的價值。俗話說:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與患者的.接觸最為密切,所以我們應該像親人一樣給予他們關懷,時刻了解他們的需求,滿足他們的需求,用我們的愛去幫助每一位患者。這不僅可以提高醫(yī)院護理質(zhì)量,還可以增加患者戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過護士長對核心護理制度和護理程序的講解,了解了各個工作的操作流程。護士的工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和職責,有利于提高我們的責任感,做好我們的工作。作為一名護士,必須勤于腦、眼、口、手,細心、有愛心、有耐心、有責任心,才能提高自己的專業(yè)技能,更好地為患者服務。
通過第二次崗前培訓,我也認識到,醫(yī)院中醫(yī)護人員與患者及家屬的和諧關系,將有利于醫(yī)囑和護理指令的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作和人際關系,對我們個人業(yè)務素質(zhì)、服務質(zhì)量和服務意識的提高有著重要的意義。作為一名醫(yī)務工作者,微笑是最基本的。微笑能給患者帶來溫暖、安慰和希望;同時,醫(yī)務人員也要寬容患者,設身處地,善用所學所行,真誠關愛他人,做一個受歡迎的人,更好地融入社會這個大家庭。
作為一種特殊的交際語言,禮儀體現(xiàn)在日常生活的方方面面。在日常交往中舉止得體會讓人賞心悅目。然而,僅僅意識到它的好處是不夠的。在這種認識的前提下,我們要時刻告誡自己,要把禮儀貫徹到生活的每一個角落。從良好的禮儀習慣開始,將禮儀融入生活。
關于禮儀:為人正派,對人有禮貌是我對禮儀的理解。得體體現(xiàn)在辦公室生活中對待工作的態(tài)度上。對于任務,無論有多難,都要全心全意的投入到自己的能力中去。這才是正確的工作態(tài)度。你在工作中難免會遇到困難。你要注意調(diào)整心態(tài),以積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)。只有對工作有責任感,在實際行動中全力以赴,而不是得過且過,才能很好地完成任務。
護理實習的最后一天,我知道了為什么我做的時候做不好。了解一些細節(jié)很重要,剛開始的基礎很重要,每一步都要到位才能做好。非常感謝老師們幾天來的辛苦教學。我會努力工作,不會讓你失望的。
崗前培訓心得體會3
2月21號,作為一名新教師,我懷著激動、自豪的心情,參加了這次為七天的昌圖縣新教師崗前培訓。能夠有幸成為成為昌圖縣教師系統(tǒng)中的一員,我感到十分的榮幸,因此,我會更加珍惜這次培訓的機會,從中學到更多的啟發(fā)和思考。
這次教師崗前培訓的內(nèi)容十分豐富,不僅有教育局的宋書記,為我們生動地講述了加強師德修養(yǎng),爭做人民滿意的教師。并深刻了解了"五慎",慎初,慎微,慎欲,慎獨,慎終。俗話說:"無規(guī)矩不成方圓",我們要樹立自身的形象,從第一次開始,從小事做起,確立高尚情操,嚴格遵守教師職業(yè)道德,能做到表里如一、有始有終。并深刻了解作為一名高素質(zhì)教師,首先要做到為人師表,要有誠心、恒心、愛心。對待學生要想對待自己的親人一樣,平等對待每一位學生。做好本職工作。
而且還有教師進修學院的徐老師,一同學習了怎樣堅定職業(yè)信念,爭做一名優(yōu)秀的人民教師,所以我們要更加熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,努力去學習和實踐教育改革和發(fā)展的新要求。不斷提高自己的綜合素質(zhì)、教育教學質(zhì)量。通過徐老師語重心長的解答和諄諄教誨。"一個好老師,可以教出一批好學生,一個好老師,就是一個好班級,一個好班級就是一個好學科"。所以,我會以老師為榜樣,努力成為一名合格的人民教師。
下午,教師進修學院的李主任為我們深度解析幸福的`含義,充分感受教師職業(yè)的幸福,"教育不是犧牲,而是享受,教育不是重復,而是創(chuàng)造。我們應學會在課堂中尋找幸福感,在師生交往中尋找,在學習反思中尋找,在日常生活中尋找。我覺得我們能有今天的成就我們應該感到幸福。腳踏實地的學習,成就人生夢想。
通過今天的培訓,使我感到受益匪淺、豁然開朗,有種"聽君一席話,勝讀十年書"的感覺。所以在明天的培訓中,我會更加努力,認證聽各位老師的演講,虛心學習。為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師而打下堅實的基礎。
崗前培訓心得體會4
在市、區(qū)組織部的精心安排下我們第五批大學生村官在8月13日前往小崗村進行了為期7天的大學生村官崗前培訓。在通過一系列的培訓、講解當中使我明白了在以后的村官人生中如何去實現(xiàn)自己在農(nóng)村的夢想。
培訓過程中,領導們都積極鼓勵我們,給予了我們極大的支持。在他們的講話中,一再強調(diào)要沉下身子,放下架子,擺正位子。是的,對于剛走出校門的我們,身上還帶著濃濃的學生味,在父母的眼中還是公主王子,很少有人體會過真真正正的農(nóng)村生活。從領導的講話中,我了解到農(nóng)村的條件是很艱苦的,要做好吃苦的準備,要把農(nóng)村條件想象的要比實際中的還要不好。聽到這些,我也有過恐慌,但很快就被打消了。我的父母經(jīng)常教導我,人要學會吃苦,先苦后甜。是的,環(huán)境艱苦更能考驗一個人,吃過苦的人,不會輕易被打到。小崗村的沈浩書記在農(nóng)村一干就六年,把所有的精華都獻給了農(nóng)村這片熱土,何其令人感動!我們要學習他那種頑強拼搏、無私奉獻的精神,他用生命告訴了我們這些后輩要好好做事,認真學習,踏踏實實為老百姓服務,并不斷磨練自己,提升自己。
8月16日上午,我們參觀了小崗村大包干紀念館和沈浩墓地的吊唁。觀看了沈浩同志先進事跡電教片,聆聽了沈浩同志先進事跡介紹以及優(yōu)秀大學生村官代表的發(fā)言,深受教育。作為一名大學生村官,與沈浩同志相比,存在很大差距,所以我們要學習他情系小崗、為民愛民、克己奉公的優(yōu)秀品格!沈浩同志是人民的驕傲,我一定要以沈浩同志為榜樣,扎扎實實做好農(nóng)村基層工作,嚴格要求自己,不斷學習,認真履行我對組織、對村民的承諾,做好本職工作,為民服務心態(tài)!20號在區(qū)委組織部的安排下我們村官一起參觀了施集鎮(zhèn)與珠龍鎮(zhèn)那些師哥師姐們的創(chuàng)業(yè)基地,在參觀過程中,我感覺到我與他們的差距。我會想:他們是如何創(chuàng)業(yè)的呢?那多的問題擺在眼前,怎么去解決?在交流過程中,我知道這些問題都要靠自己去解決,而在此過程中又會遇到很多難題。我真的很佩服他們。很多人都想通過創(chuàng)業(yè)來發(fā)展自己,這是值得肯定的。我們年輕一代有敢想敢干的精神,有這種激情是必須的,但還要有頭腦,有頭腦的人才會成其果。這就要我們要把選聘任職地當作自己的家,每個人對家都有感情、有牽掛,會全身心投入建設家。只有這樣我們才能夠想村民只想、急村民之所急,要舍小家為大家,盡心盡力為村民謀發(fā)展、尋找致富之路。
要想成為一名受歡迎和讓人覺得負責任的大學生村官,就要善于與村民溝通,融入到整個村民集體中,要培養(yǎng)自己有一種強化多元的思維模式,遇到什么事從多角度分析。
作為選選聘生任期三年,我們不能把這三年當作走過場、“鍍金”。要像對待自己家庭一樣,全身心團結帶領村兩委和黨員群眾一心一意謀發(fā)展,建設社會主義美好新農(nóng)村要真心對待群眾,時刻把群眾的冷暖掛在心上。群眾在我們心中有多大份量,我們在群眾心中就有多大份量。
現(xiàn)在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進入角色的轉(zhuǎn)變,才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值相信每一名到村任職的.大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。同時,對即將開始的工作又有了重新的認識與規(guī)劃。我們要把今天的感悟化成明天的行動,在服務“三農(nóng)”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。我相信只要大家能夠堅持,能夠耐得住農(nóng)村的寂寞,在平時的學習工作中踏踏實實,必將在廣闊的農(nóng)村土地上結出累累碩果。乘風破浪正適時,當掛云帆濟滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!
崗前培訓心得體會5
這次培訓得到了行領導的高度重視,尤其在這樣的炎炎夏日,行長、三位分管會計業(yè)務、柜面業(yè)務、信貸業(yè)務的副行長還有各部主任都親臨培訓中心,幫助我們迅速的了解并融入商行。行領導的講話深刻且富有哲理,尤其是x行長在培訓第一天的講話,她給了我們四句話,從中我很受啟發(fā)。
第一句話是繼續(xù)人生的課堂。她告訴我們并從實際行動中讓我感受到了自己角色的轉(zhuǎn)變。“同志們”,聽到她這樣稱呼我們的那一刻,我明白自己不再是學生。學歷只是我們的價值,能力是我們的使用價值。工作后,銀行為我們買單的不是價值而是使用價值。因此,她告訴我們要有空杯的心態(tài),不要背上學歷的包袱,要向老員工學習業(yè)務知識,提高自己的使用價值。
第二句話是保持自己的激情。激情是工作的動力,沒有動力,工作就難有起色。生活告訴我們,靈感可以催生不朽的藝術,激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績,缺乏激情,疲沓渙散,很可以一事無成。
第三句話是開放的心態(tài)。心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定行為,行為決定結果,結果決定人生。當你用積極、樂觀、向上、陽光、改變的心態(tài)對待工作時,你就能成功;反之,用消極、悲觀、傳統(tǒng)、被動、拒絕的心態(tài)對待工作時,你就會失敗。改變你所能改變的,適應你不能改變的。
第四句話是規(guī)劃人生。人生之旅好比乘上一趟列車。心懷高遠的人,加上才華、勤奮、機遇就像乘上了一趟高速火車,在有限的生命里,一定會走得最遠,欣賞的風景也最壯觀、雄奇;勤以補拙的人會搭上一列慢車,但這趟車開得穩(wěn)、開得久,也終能到達遠方;人窮志短、馬瘦毛長的人也能擠上一班車,但車速慢得要死,而且中途還會被拋棄。你想擠上哪趟車,車速有多快,為此就要做什么準備。成功往往眷顧準備好了的人。
三位副行長也從不同角度讓我們對x行的.過去、現(xiàn)在、未來發(fā)展目標有了大概的了解,對x行的市場定位、企業(yè)文化有了初步的認識。各支行的領導和同事也都結合自己的工作,給我們介紹了x行客戶服務、信貸業(yè)務、貨幣市場業(yè)務、柜面操作規(guī)程的相關知識。人力資源部的領導和同事也做了很多工作,培訓課程安排合理,培訓教室寬敞舒適。從一開始發(fā)放員工餐票、餐具、水杯到現(xiàn)在預發(fā)工資,我們時刻都感受到了商行對我們的人文關懷。
x行很年輕,有朝氣且處在歷史發(fā)展的新起點。很榮幸能在這時加入x行。有人說:小勝靠個人,中勝靠團隊,大勝靠平臺。在這里,中高層領導均是競聘上崗,在這樣一個管理規(guī)范、人際關系相對簡單的平臺上,我們新員工更容易通過自己的努力實惠個人與x行的共同發(fā)展。
我們還未走向工作崗位,對x行的認識也僅限于概念上的。但通過講話和授課的這些領導和同事,我看到了一個充滿希望的x行。有這樣優(yōu)秀的管理團隊,有明確的發(fā)展目標和準確的市場定位,我相信在不遠的將來,x行定能實現(xiàn)跨區(qū)經(jīng)營并最終走向上市。
崗前培訓心得體會6
作為一名走上工作崗位不久的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識和技能,但在教學這片熱土上仍感到缺乏正確的指導。四個半天的培訓,收獲頗豐,我深深體會到,教育確是一門藝術,也是一項最偉大的事業(yè),值得我用一生的時間和精力去耕耘、去鉆研、去開拓。
首先,李xx老師開篇就為我們講述了《教師專業(yè)標準》和教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,從宏觀的角度讓我們更深層次的認識自己的身份,懂得相關法律,身為教師所需的知識、技能、理念,自身專業(yè)成長和規(guī)劃。使我教師責任重大,不斷完善自身知識素養(yǎng)等的重要性,但也更加熱愛教育事業(yè)。
其次,在觀看《走進包河》時,對xx區(qū)教育有了一個相對全面的了解,通過濱湖兩所新建學校的建設與發(fā)展的展示,教育經(jīng)費投入的不斷加大,教育建設面積的日益擴大,辦學水平的不斷提高,讓我看到了一個發(fā)展的xx、強大的xx、充滿希望的xx!在陳局長中又為我們呈現(xiàn)一個靈活而飽滿的包河教育,讓我們了解了xx區(qū)經(jīng)濟騰飛、打造xx教育第一強區(qū)的總體目標,鼓勵我們在經(jīng)濟雄厚、技術強大、充滿關懷的氛圍中朝著這個偉大的目標去奮斗。劉xx老師有關x教育印象的講授,讓我們拓寬了教育視野,感受不一樣的教育天地,教學有法,教無定法,x教育有很多值得我們學習、借鑒和反思的地方。老師的;在課堂中成長;給新入職教師的建議;讓我獲益匪淺,所講內(nèi)容很接地氣,非常實用。成為特級教師,她的教學方法、教學態(tài)度和教學精神,對我們有一種莫大的榜樣和指引作用。她說:每一位成功的教師無一不是在課堂中拼搏出來的。對三種不同類型的課,胡老師給了很多切實可行的建議,我們應該在課堂研磨中成長,更應該讓課堂為我們代言。
第三,在xx小特色讀書會上,我們大家共讀一本書《怎么說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》,一本父母與孩子溝通的圣經(jīng),法伯和瑪茲麗施給讀者提供了一種魔幻般的機會,讓我們能在行動中看清自己,并且在犯那種可能是毀滅性的錯誤之前就預先修正自己的行為。在老師交流感受和案例模擬環(huán)節(jié),讓我們大家陷入沉思,到底如何說孩子才會聽,如何聽孩子才會說?這本書值得每一個人讀,特別是剛入職的我們。劉海英老師有關班主任專題輔導:聽那花開的`聲音,悉心為花修枝剪葉,讓初為班主任的我倍感責任重大,而又充滿歡馨。班主任所遇到的難題、困惑,班主任的角色、基本素養(yǎng)以及班級的建設和管理,劉老師都一一為我們講授,除了感動就是感謝!《放牛班的春天》馬xx老師對于每個孩子都堅持,不拋棄不放棄,他付出了真愛,用音樂重造他們的靈魂,讓這群小天使高聲歡唱生命之歌引導他們走向正確的方向和道路。讓同為老師的我陷入深思,我能否像他一樣對待每一個孩子?
最后,在教授有關體育運動的專題報告中,讓我們對體育運動有了更加深刻的認識,身體是革命的本錢,在教育這條路上想遠走遠遠,首先要有一個強健的體魄,所以在教學工作的同時也應該對自己的身體負責,加強體育鍛煉,保持健康體魄。
總之,通過這四個半天的培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我從事教育事業(yè)的信心。我將利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為xx教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。
崗前培訓心得體會7
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。滿懷著對未來的美好希望和對青春的美麗憧憬,我們加入了xxx公司團隊,做為一名新員工于20xx年x月xx日我們共36人參加了為期兩天的新員工職前培訓,這次培訓主要向我們介紹了公司不平凡的發(fā)展歷程,解讀了公司文化和制度,并邀請公司領導參與分享經(jīng)驗。短短兩天的培訓時間,讓我們更加了解到xxx公司的發(fā)展與壯大、認識到團隊精神的重要性。
培訓時間雖短但我們受益匪淺、這都歸功于公司的合理安排。第一天,總裁致辭,歡迎新員工。在新員工熱烈的掌聲中我們xx公司的總經(jīng)理同志向我們介紹了企業(yè)文化和公司歷史及發(fā)展,并讓我們了解了xxx公司的黨組織建設情況。下午,由xx公司幾位副總經(jīng)理分別向大家介紹了公司的現(xiàn)況,工程承包、管理、設計、監(jiān)理、咨詢的相關知識以及如何能盡快適應公司環(huán)境,怎樣在xx公司這個大家庭中發(fā)揮團隊協(xié)作精神等方面知識。一整天充實的學習使我們新員工對公司的發(fā)展有了進一步的了解,并且堅定了我們來xxx公司的信念。
第二天上午我們飽含熱情學習了公司工程咨詢項目間配合以及項目勘察設計等方面的知識,初淺的認識了質(zhì)量體系認證、技術管理、技術貫標以及公司計算機維護等情況,知道了公司財務會計制度和一些差旅費報銷的相關規(guī)定,掌握了商務禮儀方面的常識,清楚了公司機構設置及職能、員工手冊,了解了勞動合同簽訂及社會保險制度。最后是大家自由座談,暢所欲言,不管有什么困難或是疑問領導都耐心解答,實實在在的讓我們感受到了xxx大家庭的.溫暖。
為期兩天的培訓雖然結束了,但是領導們殷切的教誨將永遠銘記于我們每一名新員工的心里,為我們能盡早適應xxxx,奠定了堅實的基礎。讓我們明白了做一個合格的xx人要有積極向上的心態(tài),有堅強的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓的這兩天里也讓我們重新對自己的人生坐標有了定位,無論做什么都應該腳踏實地,一步一個腳印,不要被文憑所迷惑,學歷已不是人才的象征,在競爭如此激烈的今天,唯一的辦法是加入到這個競爭行列,適應環(huán)境,適應社會。
現(xiàn)在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進入角色的轉(zhuǎn)變,才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值。能成為xxxx公司的一員我們無比的激動,只有通過不懈的努力工作來回報海誠對我們的信任和培養(yǎng),相信我們會為xxx公司輝煌的篇章譜寫燦爛的樂曲。
浪花因撞擊而美麗,人生因拼搏而精彩。未來的日子里,我將會全身心地投入到工作當中,用自己的雙手創(chuàng)作出更加輝煌燦爛的明天!
崗前培訓心得體會8
昨天周日有幸去聽了一堂名牌老師講的<新員工崗前培訓>課程,感受特別深,今天一大早起來我就以親身的感受來和您分享一下此課程的心得體會吧:
老師在講此課程的時候,我從前到后都在場試聽,關于<新員工崗前培訓>我個人總結出有以下幾個關鍵點:
一、崗前培訓的理由
不管是剛從學習畢業(yè)的應屆畢業(yè)生還是即將轉(zhuǎn)入新行的社會人事,在接受一份新工作之前就像一張白紙,等待著開發(fā)與引導。而他們也比較容易接受企業(yè)的文化、觀念,形成較普遍的價值認同。作為企業(yè)如果有比較好的培育平臺,有機會給他們提供正規(guī)化的崗前培訓,這會為后期的學習立下一個好的開始。
二、崗前培訓的重點
1、崗前培訓的實質(zhì)不僅僅是讓新員工熟悉工作環(huán)境、工作流程,教會他們一天怎么上班下班,如何把一天的工作任務完成,更重要的是讓他們快速的走進公司的企業(yè)文化,能自學遵守公司各項規(guī)章制度,從一個社會人事轉(zhuǎn)入職場人事的思想轉(zhuǎn)變和行為轉(zhuǎn)變,
2、明白企業(yè)內(nèi)部的核心內(nèi)容,清楚與競爭對手之間的差異和優(yōu)勢,應該怎么去占領市場。作為新員工應該怎么制定未來的職業(yè)發(fā)展方向
3、基本的溝通技巧和禮儀。跨進一扇新的大門之前,我們應該如何與上級,同事,和朋友進行有禮貌的溝通,在細節(jié)上應該注意哪些禮節(jié)規(guī)范,(老師列舉一些下屬與領導之間出現(xiàn)溝通障礙的現(xiàn)實案例進行分析)
4、團隊建設:向新員工灌輸一種團隊融入觀念,有助于他們在工作和生活中互利合作,投入激情。不搞群體孤立,遇到問題后知道如何分析與解決,早一點接觸到公司高層們的決心與戰(zhàn)略規(guī)劃能夠很大程度上地堅定他們的信念,
5、職業(yè)心態(tài)的素養(yǎng)。新員入職之初可能考慮較多的就是試用期心得感受與薪資待遇,很多人剛剛接受一份新工作,往往還不能馬上適應,徘徊在我是繼續(xù)做下去,還是另選其它職業(yè)的十字路口....等.作為公司應該盡可能的做到,無論員工遇到多少困難都要讓他們感受到:只要能在這里堅持到底的做下去,就一定會有可喜的成果,工作起來即便大家都很辛苦,但是心情卻很快樂(源自一種非金錢上的激勵)。再者公司對試用期員工有明確的薪資規(guī)定,不可以根據(jù)對象的不同來做大的調(diào)整,所以對他們的使用還應當是一個循序漸進的過程,因此職業(yè)心態(tài)素養(yǎng)就顯得尤為重要。
三、崗前培訓的后續(xù)追蹤
員工的職業(yè)生涯規(guī)劃:經(jīng)過試用期后,他們的性格、能力、素質(zhì)都能夠得到一定程度上的體現(xiàn),這時他們就需要根據(jù)自己表現(xiàn)出來的各種特點尋找到切入點,設計一個符合個性發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃---未來我應該要向哪個方面發(fā)展更有利于自身能力的提升,也有助于為公司創(chuàng)造更大的價值.激發(fā)他們在工作中投入更多的激情?傊聠T工的培育工作應該建立一種長效機制,深入持久地開展下去。設計這種規(guī)劃的目的還是希望公司能夠留住人才,能夠培育出適合公司發(fā)展的可用人才。只有我們員工的素質(zhì)不斷得到提升,我們企業(yè)壯大的空間才會得到擴充,企業(yè)的發(fā)展動力才能尋找到不竭的動力之源。
特別是在案例分析環(huán)節(jié),老師給我留下了及其深刻的印象,列舉了很多他多年經(jīng)驗積累的經(jīng)典實例,也有其它企業(yè)培訓時遇到的部分案例,他還接合了貴公司本身的企業(yè)文化來列舉一些相關的事例全面的進行了一場剖析..
新員工入職培訓學習體會我是來自辦公室的新員工,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會。
我是今年7月研究生畢業(yè)后進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關懷與溫暖:這里有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的.正軌、實現(xiàn)由學校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻!
這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐。
首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經(jīng)驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?
其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務,作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎!
第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“中水電人”增添新的榮譽!
能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!
五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:
1、盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準個人定位、融入新的環(huán)境
從學校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
2、著力培養(yǎng)忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天,陸總就向我們強調(diào)了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此,我們應該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績,以此來證明自己的忠誠。
3、時刻謙虛謹慎、虛心學習,盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。
崗前培訓心得體會9
廈門市教育局在20xx年8月19日到23日對我們新參加工作的教師進行了崗前培訓。我作為小學的一名體育老師。在本次培訓中我受益匪淺。市教育局領導的講話讓我了解到我們廈門市教育的發(fā)展狀況以及我們當前面臨的嚴峻形勢。
在培訓中,幾位局領導都談到了當代教師身肩重任,角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容教師:“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”,教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“教師應是真善美的替身”可見,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著。作為一各新教師,我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學習,學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣!皩W高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一各教師,要富有成效有“愛心”教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強調(diào)教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
下面將我的心得體會總結如下:
一、在培訓中充實:
做為一名教育戰(zhàn)線上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不著方法。新教師崗前培訓給了我們一縷陽光。培訓輔導內(nèi)容很多,有關于教育教學的,有關于備課上課的,有關于為人處事的,還有關于心理輔導的等等。這不僅豐富了我的教育理論知識,而且對我平日的教育教學也給出了明確的發(fā)展目標,指出了成長的途徑。只有自己有一桶水,才能給孩子一杯水。我會努力的完善自己,認真的做一名學習型教師。
教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“教師應是真善美的替身”可見,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著。作為一各新教師,我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學習,學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣!皩W高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。作為一各教師,要富有成效有“愛心”教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)一個學生的閃光點和發(fā)展需要。所謂“良師益友”,就是強調(diào)教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師還是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
通過培訓,我得到了很大的收獲,我從中得到了很體會和啟發(fā)。首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者!皫熣撸詡鞯馈⑹跇I(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。
其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的`老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位校長都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困
難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,經(jīng)濟系的辛理主任給我們上了一堂繪聲繪色的模擬課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我即將任教大二的大學物理實驗課程,這是鍛煉學生動手能力的一門非常重要的基礎課。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
二、在培訓中提升:
本次教師專業(yè)成長培訓,進行了認真的準備,精心的組織。首先師訓科針對小學的特點和教師們的實際情況,結合目前的基礎教育課程改革合理地安排了教師專業(yè)成長培訓內(nèi)容,注重了培訓的實效性。這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結合自己的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。其次,確保教師專業(yè)成長培訓質(zhì)量,聘請了優(yōu)秀教師、骨干教師、教育專家進行講座。這些教育專家們有著精深的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,他們的講學如春風化雨,潤物無聲。每接受一次培訓都是一次提升,優(yōu)秀老師的授課讓我們每個人都受益匪淺,新教師的匯報課也讓我們從中知道了哪里需要揚長避短。
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為廈門市的教育事業(yè)做自己的貢獻,實現(xiàn)自己作為教師的價值。
三、在培訓中反思:
什么是理想的教育?孩子需要什么樣的教育?這也許是我一直思考的問題,在培訓中老師精彩的案例,犀利的分析,常常會讓我反思自己的教育觀、學生觀,反思自己以前的教育教學行為。正如肖川所說的,“一個有事業(yè)心和使命感的教師,理當做為教育的探索者,其探索的最佳途徑就是從自我反思開始。”經(jīng)驗加反思等于成長,我想我會把自我反思當成一種習慣,以促進自己的成長。四、在培訓中感悟:
本次開展的新教師崗前培訓,是學習、是提高,更是鞭策,我們將把培訓教師的先進教育思想、教育理念、現(xiàn)代專業(yè)知識、現(xiàn)代教育理論更好的運用到自己的教育教學實踐中,不斷地提高自己,完善自己,爭取成為一名優(yōu)秀教師、骨干教師。在此,我想感謝給我們上課的每一位老師,感謝安排培訓的每一位領導。總之,我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們教師的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。
初為人師,對體育教育更是了解甚少,如果想要成為一名優(yōu)秀的體育老師,就要在以后的工作中多向老教師學習,不斷充實自己。本著對每位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認認真真的備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,保質(zhì)保量的完成教學工作任務。
其次,要愛學生。我所教授的學生是小學生,作為他們的老師和他們接觸的時間有很多,首先要去愛他們,富有愛心。教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子一樣,其次老師要做孩子的良師益友,和學生交心。使師生之間的融洽度和親和力能像和知心朋友一樣,老師要做學生的心理輔導者,了解不同學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等。以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),把我們的學生培養(yǎng)成對社會有用的人。
我知道自己缺少教學經(jīng)驗,但我會不斷的向老教師請教學習,于我的新同事交流促進,以便能盡快的成長為一名優(yōu)秀的人們教師,踏踏實實的做好每件事情,一步一個腳印的走好以后的路,相信通過自己的不懈努力用自己的真誠與愛心,去對待每一個學生,以得到老師和同學們的認可。
崗前培訓心得體會10
經(jīng)過五年的在校學習,剛畢業(yè)的我,能進入XX市人民醫(yī)院工作是我一生最大的榮幸。經(jīng)過一周緊張而充實的崗前培訓,使自己對醫(yī)院有了進一步認識,對醫(yī)院的各項規(guī)章制度及管理規(guī)定有了更深刻的理解,對醫(yī)院輝煌的昨天、快速發(fā)展的今天及更加美好燦爛的明天有了更全面的了解。深知醫(yī)院的發(fā)展對醫(yī)務人員、特別是新進醫(yī)務人員提出了更高要求,醫(yī)院對我們寄予厚望;叵朐侯I導語重心長的講話及各行政職能科室負責人的授課,倍感自己所從事的工作責任重大,提升自己的'能力和水平迫在眉捷,成為一名合格醫(yī)務工作者刻不容緩。我決心從以下幾個方面努力。
一、加強自我學習,把學習當作終身追求的目標
正如院領導所說:“現(xiàn)在是知識爆炸,知識快速更新的時代,只有不斷學習才不被淘汰,每一位醫(yī)務工作者都應該把學習當成終生追求的目標”。的確,學習是永無止境的,只有時時處處學習,才能使自己耳聰目明,永不落伍。自己作為一名醫(yī)務工作者,加強學習顯得尤為重要。不但要學習、理解好醫(yī)院的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定,還要學習、理解好醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章及診療、護理操作常規(guī)、規(guī)范等。只有把以上知識學好了、弄懂了才能在工作中有章可循,才能更好地把醫(yī)院的各項規(guī)章制度落到實處,才能更好地為醫(yī)院的醫(yī)療安全保駕護航。
二、強化責任意識,樹立強烈的責任感和使命感
我至今還清楚的記得一位前輩給我說的:作為醫(yī)生最起碼要做到兩點:一個是責任心,一個是同情心,沒有責任心,病人可能會意外死在你手中,缺少同情心,就會滿足于例行公務,同情心會促進責任心。我一直把它當作自己工作上的行為準則,感觸尤其深刻。我認為責任心是從醫(yī)的根本,喪失責任心就喪失了從事醫(yī)務工作的資格,自己必須具備高度責任心,否則就無法勝任。
三、加強團結協(xié)作,為集體增光添彩醫(yī)療工作本身就是團隊工作
任何一項醫(yī)療工作的完成都是大家一起努力的結果。當然也有一些名醫(yī)、專家自認為其成名成家是自己個人努力的結果,個人努力不假,但專家、名人是如何成長起來的?他們是靠借鑒前人的經(jīng)驗,在醫(yī)院的支持,上級醫(yī)生的指導,同事們的幫助下成長的,可見不依靠團隊的力量是成就不了專家、名醫(yī)的。就拿我自己來說,要完成自己的工作,就要科室同事的協(xié)作互助,更要各臨床科室的理解和配合。因而我們選擇了醫(yī)務工作,就選擇了與同事團結協(xié)作的精神,選擇了以團隊的力量成就自己。
四、轉(zhuǎn)變思維方式,切實減少醫(yī)患糾紛
醫(yī)療糾紛的頻繁發(fā)生不但給醫(yī)院正常醫(yī)療工作帶來重大影響,同時也給醫(yī)務人員帶來巨大精神壓力。為減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,我在以后的工作中不僅要注意醫(yī)療安全防范,也要與全體同仁一起加強對民眾(特別是患者及家屬),對疾并正常醫(yī)患關系正確認識的宣傳教育,使他們能進一步了解疾病發(fā)生幾率,常見及危急、重癥疾病導致死亡的幾率,正常分娩導致產(chǎn)婦死亡的幾率等等,增強他們因疾病或其他因素都會導致死亡的理性認識;其次加強宣傳現(xiàn)代醫(yī)學是實驗性醫(yī)學,存在局限性,降低患者或家屬對醫(yī)院過高的期望值,從而減少對醫(yī)院的不理解;再者是在醫(yī)院建立一種醫(yī)患雙方共同面對疾病的和諧文化,如通過醫(yī)患溝通會向患者或家屬宣講及醫(yī)院內(nèi)宣傳欄傳遞一個事實:醫(yī)務人員和患者是同一戰(zhàn)壕中的人,雙方共同的敵人是疾病,而不是雙方中的另一方。明確告訴患者及家屬,不管何時、何地,醫(yī)務人員都是戰(zhàn)勝疾病的忠誠衛(wèi)士,都是全心全意為病人服務的。使民眾能從對疾病的了解開始,再到對現(xiàn)代醫(yī)學的認識,最后到懂得醫(yī)生職責并信任醫(yī)生,從而信任醫(yī)院,形成和諧的醫(yī)患關系。
崗前培訓心得體會11
為進一步提高新員工的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術水平,更好的履行崗位職責,我院于XX年2月4日至2月6日對33名新員工進行了為期3天的崗前培訓。
此次培訓由人力資源部組織,培訓內(nèi)容豐富。由范院長進行了醫(yī)院文化及弟子規(guī)培訓;醫(yī)務科進行了醫(yī)療核心制度及病歷書寫規(guī)范培訓;護理部進行了護理核心制度及護理文書書寫培訓;感控科進行了院內(nèi)感染培訓;急診科進行了心肺復蘇技能培訓;人力資源部著重進行了員工行為規(guī)范及院內(nèi)各項制度培訓。
范院長對醫(yī)院文化及弟子規(guī)關于孝道、仁愛、好學的培訓為打造醫(yī)院感恩文化及禮儀服務文化提供了思想依據(jù),為建設學習型團隊打下了良好基礎;由醫(yī)務科、護理部、質(zhì)控科、感控科對醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療核心制度、醫(yī)療安全等內(nèi)容的培訓,使新員工了解了臨床工作操作程序,更快更好地適應了臨床工作需要;由人力資源部組織進行的員工行為規(guī)范培訓,讓他們從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好了進入工作角色的準備,經(jīng)過培訓后的新員工素質(zhì)、技能、道德風貌更加符合醫(yī)院員工標準,因而保障了醫(yī)療安全,醫(yī)療服務的質(zhì)量和醫(yī)療技術的創(chuàng)新。
通過此次培訓,使新員工對醫(yī)院和自身工作都有了一個比較直觀的認識,從而為盡快適應工作環(huán)境、轉(zhuǎn)變自我角色、投入醫(yī)院工作奠定了良好的.基礎,也為新員工提供了一個互相學習交流的平臺,為他們共同進步搭建了一座橋梁,讓彼此在交流學習中提升自己。
崗前培訓已成為我院的常規(guī)工作,此項工作為進一步充實醫(yī)院人才儲備和后備力量,推動醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實了人才基礎。
崗前培訓心得體會12
作為新教師,我非常感謝與珍惜四方區(qū)教體局的領導和老師們能給我們一次寶貴的崗前培訓機會,并且我們懷著一顆感恩的心,深切體會到前輩們對我們這些新人的真切關懷與幫助,使我們在進入講堂之前,能夠在專業(yè)、心理、態(tài)度、合作、科研等方面都有了初步的認識與理解,不至于讓初來乍到的我們在學生面前手忙腳亂,相信我們通過本次培訓,會更加豐富自身的全面素質(zhì),在面對一個新的環(huán)境的同時,做好學校教育教學的各項工作。
雖然培訓只有三天,但是我卻受益匪淺。五位老師給我們培訓無論在理念上還是在內(nèi)容上都透露著他們對教育事業(yè)無私奉獻的真情實感,樸實無華,耐人尋味,我從每位老師的身上都能體會到其獨特的對教師職業(yè)的理解與感悟,同時我也深刻感受到了:教師職業(yè)既是平凡的,又是偉大的!
每位老師都有著共同的信念,卻有著不一樣的心路旅程,也帶給我不同的思考與啟發(fā),感動與震撼和責任心與使命感。
最先傾聽的是張局長與我們分享的內(nèi)容,給我印象最深的有兩點,一是她用凝煉的文字詮釋了教師的本分:作之君,以身作則;作之親,愛生如子;作之師,傳道授業(yè)解惑;作之友,信任,傾聽,理解與幫助。二是她用平實誠懇的話語,介紹了四方區(qū)教師的辛勤與博愛:因為四方區(qū)有不少學生是外來務工人員的子女,他們每天上學的早飯都不能有保證,所以老師們辦公桌的抽屜里總是擺放著一些餅干,蛋糕和牛奶,想讓學生安心接受這些,老師們還要想盡辦法避免傷害他們幼小心靈的自尊;有的學校位置偏遠,外部環(huán)境又臟又亂,老師們上班真是需要“跋山涉水”非常辛苦,但是他們一進入學校,面對著天真無邪的孩子們,努力工作的勁頭絲毫不減,動力十足;有的學生家長忙于工作,疏忽了與孩子的交流與關心,當孩子出現(xiàn)了問題,家長的反應除了采用冷漠或暴力對待,要不然就直接歸咎于老師的身上,老師們了解情況后既要安慰開導更加關注學生,又要努力協(xié)調(diào)與家長的關系,自己還要做大量的工作。教師也有家庭,需要解決的事情太多太多,但是他們往往放下自己的事,是什么樣的信念支持著教師這樣去做,我想就是對學生無比的愛,是無法替代的責任!
接著是張老師和吳老師根據(jù)自己多年的教育實踐,為我們呈現(xiàn)了一幕幕就發(fā)生在身邊的教育實例。作為班主任的她們,無論在學習上還是生活上,都沒有放棄過任何一名學生,因為教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼的保護學生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會破碎不復存在。學生的心靈,就如同露珠,需要教師和家長的倍加呵護。就像德高望重的霍懋征老師所說的那樣:“沒有愛,就沒有教育”,這句話可以作為我們每位教師的教育信條,冰心老人也曾說過:“愛是教育的基礎,是老師教育之源,有愛便有了一切。”面對來自不同家庭不同環(huán)境的學生,每個學生的發(fā)展會各不相同,教師要嚴愛優(yōu)等生,博愛中等生,偏愛學困生,不能放棄任何一名學生。當然了愛學生不等于溺愛學生,要嚴中有愛,恩威并施,同樣可以用溫柔的,幽默的,善解人意的方式去表達,而學生最歡迎的是集情感,科學,藝術于一身的老師。我深深的感受到,教育的成功沒有捷徑,所有磨礪都是促進成長的財富,想要走的更長更遠,就要做好迎接風雨的準備。
最后是王老師和張教授從教師自身素質(zhì)發(fā)展的方面,詳細解讀了在實際的教育教學實踐中,我們應該了解自己職業(yè)的義務,進入課堂應當采取合理的'訓練方法,養(yǎng)成學生的良好習慣,對教材要全面分析不斷挖掘逐步提升,教學方法要靈活運用,從每一次的教學過程中不斷積累經(jīng)驗,提高教育機智。同時教師還應當引導和培養(yǎng)學生健康的精神家園,使他們無論做什么事,面對怎樣的困難都會有堅定的信念和頑強的品質(zhì),并且擁有一顆堅強的心。
不是每位優(yōu)秀的老師都會培養(yǎng)出很多大科學家和文學家的,只要自己的學生能有健康的思想和身體,能有一顆積極向上的心,成為祖國和社會需要的有用的人,擁有快樂的人生,我想作為老師會很欣慰的。從這些老師的身上,我體會出更多是他們都懷著一顆對教師職業(yè)摯愛真誠的心,讓我非常感動,我想我會非常珍惜能與他們并肩前行的機會,為四方區(qū)的教育貢獻自己的一份力量。
能夠成為人民的教師,是我向往追求的,也是讓我自豪的,我會盡最大的努力,不斷學習,全面發(fā)展,為了我鐘愛的教育事業(yè),奮斗終生!
崗前培訓心得體會13
這段時間的培訓結束了,感覺在培訓當中確實還是收獲很大,這一點是毋庸置疑的,對于過去一周的培訓我是感觸深刻,我能夠深刻的了解到這些,我要對自己各個方面有足夠的耐心,我也一直都希望這些事情是可以做到位的,在未來的學習當中我也是希望可以端正好心態(tài),作為一名車間員工我還是認為自己缺少這方面的經(jīng)驗,需要進一步去調(diào)整好自己狀態(tài),我也愿意去積累,對于自己這些方面的能力我應該主動一點去做好,培訓就是一個不錯的證明,我也在這個過程當中學到了不少,這次的培訓讓我也有了一些心得。
在培訓當中我也是一點點在積累這方面的經(jīng)驗,我對自己還是非常有信心的,保持好的心態(tài),我對自己各個方面都是抱著一個好的態(tài)度,在這個過程當中更加應該用心努力一點,來到xx這里我也是做好了很多準備,心理建設了很久,我也一直都希望能夠得到大家的認可,這些都是非常有必要的,在這方面我也是堅持了很久,我希望能夠得到一個認可,現(xiàn)在我也堅持做好了很多事情,培訓當中也是了解到了很多日常工作,這讓我非常的有感觸,我認為這些都是可以堅持下去的,我希望能夠讓自己做的足夠好,有些事情是一應該認真的思考的,在培訓的過程當中也是教會了很多,知道我們的在車間工作要注意什么,還有一些工作的規(guī)章制度,更加重要的是工作當中的`安全事項。
我了解了很多東西,對于我而言是有著很大的幫助的,在未來正式開始工作之后還是應該要保持好狀態(tài),在這方面還是要對自己各方面能力上心一點,來到xx這里我一直都是端正好態(tài)度,雖然是短短幾天的培訓,但是這我的影響是很大的,我一胡子都希望那個可以去做好更多分內(nèi)的事情,這些都是一些簡單的事情,我現(xiàn)在回顧起來還是有著非常大的壓力,我真的是希望能夠在未來的學習當中做好這些細節(jié)的工作,作為一名車間員工我虛心的學習,我知道一定要有做好足夠準備,培訓就是面對的就是工作,工作一定是要認真的,有很多事情都是應該端正好自己的心態(tài),這一點是一定要去做好的,我以后也會在工作當中努力堅持下去,很感激這次的培訓給了我非常多的鼓勵,不會辜負,我一定會努力做的更好。
崗前培訓心得體會14
今天,我有幸的參加了我縣舉辦的20xx年新教師崗前培訓。作為一名剛剛走出大學校門的畢業(yè)生轉(zhuǎn)身變成了一名人民教師,對于我來說我很幸運。
對于這一新的社會角色和即將要面臨的新的工作任務、新的生活我充滿了熱情和期待。由于剛剛步入社會對工作方法和技巧方面缺乏經(jīng)驗,所以,這次培訓對于我們新進教師來說非常重要。我希望能夠通過這次短暫的培訓讓我學到更多。
通過今天對師德教育方面的學習,我有幾點感觸:要有恒心,要有愛心,要注重業(yè)務素質(zhì)的提高。
今天的學習讓我感受到能夠成為一名教師是幸福的。每天和孩子們在一起,看著他們健康快樂的`成長,一天比一天優(yōu)秀,對于我們教師來說是莫大的欣慰,而這種欣慰大大的提升了我們來自內(nèi)心的幸福感。還有就是老師講課時說的“不要把教育當成謀生的手段,而要當成事業(yè)”我們要懂得分享,分享同事、師生之間的喜悅和憂傷;懂得寬容,包容所有人的優(yōu)點和缺點;學會合作、反思與創(chuàng)新!跋硎苈殬I(yè)幸福,追求卓越人生”是我今天最大的收獲。
在接下來的幾天培訓課程中,我要更加認真、專注的學習,為自己即將面對的工作做好鋪墊。我相信,我可以做得很好!
崗前培訓心得體會15
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓,聽取了許多專家,領導的指導教育后,獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,特別是對職業(yè)人士的溝通和禮儀有了更深刻的認識。禮儀應該從點滴做起,使之融入生活。禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。
得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。我想就辦公室禮儀寫一點自己的心得體會。辦公環(huán)境的禮儀對象,一個是周圍的同事,一個是辦公室林林總總的客人。無論是與同事的交往中,還是在接待的客人面前,最重要的是對個人形象的樹立下功夫。而個人形象當然不僅僅指穿著,精神面貌這些。個人形象的建立是需要一段時間的,不是一朝一夕就可以成就的事情。
我認為辦公室的外表,包括容貌、舉止、風度等。
關于容貌:同事最基本的尊重莫過于在自己的容貌上下適當?shù)墓し蛄。男士要穿干凈、整潔的衣服,穿著衣服要根?jù)場合的需要。絕對不能隨隨便便,馬夫了事。臉部要注意時常清洗,保持干凈清爽的氣質(zhì)。頭發(fā)、胡子也就即時修整,不要“千夫指”才注意到這些細節(jié)上的東西。容貌的基本要素說來其實不多,可是許多人卻是會出現(xiàn)偶發(fā)性的容貌問題。一些人可能在工作開始的階段,對自己的容貌實行“高要求,嚴管理”。但是,日子一長,熟悉了工作環(huán)境后,一些人可能就減弱了對自己容貌的注意力。所以,容貌的整潔不是一天兩天的事情,是需要投入一如既往的熱情去關注的。
關于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對于工作任務,無論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難,要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務。對人的彬彬有禮,體現(xiàn)在與同事、客人交往中的言行。這里我想強調(diào)的是要理性地進行交往。人與人之間的關系是很微妙的,拿出一顆真誠的心與人交往固然重要,但是在日常交往中絕對要避免感情用事。理性是成功的`交往的一個基礎。以理性思維指導的言行,必然是更加得體的。
我們在生活中看到的同事之間,上級與下級之間鬧矛盾,其實就是在鬧情緒,是缺乏絕對的理性指導的結果。因此,以禮待人的內(nèi)在含義是從根本上認識事情的本質(zhì),從容面對似乎紛繁復雜的交往事宜。關于風度:在交往中保持必要的風度與氣度是非常重要的。紳士風度是具有騎士精神般的魅力的,是有長久歷史背景和深遠的現(xiàn)代意義的精神性質(zhì)。風度與氣度可以說是言語與舉止的進一步表現(xiàn),言語與舉止是一種對“動”的紀律;風度與氣質(zhì)是一種對“靜”的培養(yǎng),是一個人的內(nèi)心修養(yǎng)、文化修養(yǎng)。言行一致,不拘小節(jié)等等這些都是良好的內(nèi)心修養(yǎng)的體現(xiàn)。而這些都基于一個正確的道德觀,世界觀。內(nèi)心修養(yǎng)是一種以觀念為核心的聚合體,沉淀著的元素綜合決定修養(yǎng)成果的良莠。
因此,良好的風度的形成,是需要正確的道德觀、世界觀的建立、形成的。而文化修養(yǎng)方面的提高也不能松懈。在學問上加以充實以達到在見解上面得以縝密創(chuàng)造性,從而指導工作和生活,是文化修養(yǎng)的意義所在。文化修養(yǎng)和內(nèi)心修養(yǎng)是相輔相成的。后者是前者的底蘊,后者則是以前者作為重要養(yǎng)分的?偟膩碚f,個人形象的樹立基于生活,又直接反饋于生活。在樹立良好的個人形象上志于道而據(jù)于德,從小事做起,在正確的思想指導下從嚴要求自己,是成就自我,實現(xiàn)社會價值的首要條件。
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