宿舍火災(zāi)心得體會(huì)（精選22篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的宿舍火災(zāi)心得體會(huì)，歡迎大家分享。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇1
我校于20xx年11月16日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次防火逃生技能演練活動(dòng)，活動(dòng)包括：模擬火情；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；周校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了珍愛生命，關(guān)愛他人的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的.逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對(duì)這次防火演習(xí)，校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用
三、消防演習(xí)
11月16日上午8：10，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘40秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇2
在這個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，我們進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練。
那是一個(gè)晴朗的中午，雖然沒有雨，但我們感受到了冬天的涼意。中午，我正懶洋洋地躺在床上睡覺。突然，外面?zhèn)鱽砭揄懓盐页承眩胰嗔巳嘌劬�，到底怎么了仔�?xì)一聽，這響聲是火災(zāi)警報(bào)聲，哪里火災(zāi)發(fā)生了嗎我馬上跑進(jìn)廁所，學(xué)著老師教的逃生方法，拿著自己的毛巾用水打濕，并擰干，同學(xué)們也紛紛做起來，，我把毛巾象征性地捂住鼻子，驚慌地跟著生活老師身后往樓下跑去，而有的同學(xué)手里雖然一手拿著毛巾，但根本沒有派上用場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我找到自己班的指定位置站好，體育委員劉鑫柯清點(diǎn)著人數(shù)。
清點(diǎn)完后，一位教官出現(xiàn)在了主席臺(tái)上，他的皮膚黑黑的'，戴著一頂軍帽，身穿著軍服，拿著話筒嚴(yán)肅地說：“我是一位來自成都的教官，這次演練大家都很棒，火災(zāi)逃生姿勢(shì)大部分人都正確，火災(zāi)正確逃生姿勢(shì)是用濕毛巾捂著口鼻，彎著腰走。因?yàn)闊熓窍蛏仙�，為了獲取更多的氧氣，彎著腰更好，呼的空氣經(jīng)過毛巾的過濾，有害物質(zhì)會(huì)減少，但也不能捂太緊，不然煙沒把你熏死，你自己卻把自己捂死�！闭f完叫了幾名同學(xué)上臺(tái)做示范，想到我自己的動(dòng)作，恍然大悟，原來要這樣做才是對(duì)。
經(jīng)過這次火災(zāi)消防演練，我學(xué)會(huì)了正確的逃生姿勢(shì)，增漲了火災(zāi)的逃生知識(shí)。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇3
一般火災(zāi)的發(fā)生，多數(shù)是由于人們的不注意、不重視引起的。高校學(xué)生宿舍消防安全工作要主動(dòng)出擊，積極防范，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)防范的轉(zhuǎn)變，不能等到事態(tài)發(fā)展到嚴(yán)重關(guān)頭再來應(yīng)付處理。要把防火安全教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作常抓不懈，要結(jié)合火災(zāi)案例及身邊發(fā)生的隱患事故有針對(duì)性的`開展教育活動(dòng)，各院系及主管部門和宿舍管理部門要利用班會(huì)、社團(tuán)、系刊、板報(bào)、講座等多種喜聞樂見的形式進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，不僅使學(xué)生懂得宿舍存在火災(zāi)隱患的危險(xiǎn)性，更要從思想上真正筑起防火墻，在行動(dòng)上嚴(yán)格落實(shí)宿舍安全管理的“十不”制度。即不亂接電源、不亂扔煙頭、不在宿舍內(nèi)抽煙、不在蚊帳內(nèi)或床上點(diǎn)蠟燭、不焚燒雜物、不存放易燃易爆物品、不使用高功率用電器、不使用不合格電器、人走滅燈、排插不靠近枕頭、被褥等。
全面宣傳，增強(qiáng)法紀(jì)法制觀念。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”，是黨和國家關(guān)于安全工作的重要方針
各高校在加大對(duì)學(xué)生安全教育宣傳力度的同時(shí)，要把有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度列入學(xué)校普法教育的重要內(nèi)容。要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)“消防法”、“消防安全管理實(shí)施細(xì)則”和宿舍安全管理規(guī)定。特別要配合“安全生產(chǎn)月”和“119”宣傳周，加大學(xué)習(xí)和宣傳力度，讓學(xué)生了解和掌握有關(guān)法律知識(shí)和校紀(jì)校規(guī)，做到知法、懂法、守法，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。同時(shí)要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)宣傳媒體的作用，正確把握輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、安全、進(jìn)步的方針，大力宣傳學(xué)校安全工作中的先進(jìn)典型，揭露和批評(píng)疏于管理、監(jiān)督不力并導(dǎo)致重、特大事故的典型，營造一個(gè)關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇4
想必大家對(duì)“火”這個(gè)名詞并不陌生吧!我們的生活時(shí)刻需要著它——燒飯做菜時(shí)，天黑停電時(shí)都少不了它‘但它也是破壞大自然，燒毀森林的殺手。自我國成立以來最嚴(yán)重的一起火災(zāi)便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬畝林地，624萬噸糧食，受災(zāi)群眾共有5萬人，受傷人數(shù)為126人，直接造成了經(jīng)濟(jì)損失為5億人民幣。
雖然聽了爸爸對(duì)火災(zāi)的許多“報(bào)道，”但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。這不是，最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。
三月一個(gè)星期天的中午，我剛洗完澡，在陽臺(tái)邊看書。突然，x山上濃煙滾滾，還能看見微弱的火光。難道是x山上著火了?我急忙叫媽媽來看，媽媽叫我打電話問問爸爸。果不其然，真的是x山上著火了。我到帶的望著x山的火光。半個(gè)多小時(shí)以后，濃煙籠罩了整個(gè)縣城。這次火災(zāi)從中午三點(diǎn)多鐘，一直延續(xù)到了晚上十一點(diǎn)多鐘。
第二天吃早飯時(shí)，我問爸爸怎么會(huì)起火，爸爸回答：“是一個(gè)小孩子隨著父母去山上上墳，玩火引起的'。這次火災(zāi)是虎山風(fēng)景區(qū)遭受破壞，直接造成了很大的樹木損失，小孩的父母以被追究責(zé)任了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，這次火災(zāi)引起了我的深思。
水火無情，可不是鬧著玩的，有句古訓(xùn)說得好：“玩火者必x!”人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。
人類，讓我們一起守護(hù)著綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗，永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇5
20xx年9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識(shí)、員工宿舍火災(zāi)的活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
通過此次演習(xí)讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線路和安全出口的位置。體現(xiàn)了各部門組織嚴(yán)密，員工參與性強(qiáng)，消防知識(shí)培訓(xùn)跟進(jìn)及時(shí)有效;員工在發(fā)生緊急情況下，能迅速的.做出反應(yīng)，以宿舍為單位互幫互逃的作風(fēng)，積極主動(dòng)的救助傷員，撤離安全地點(diǎn)后各宿舍長(zhǎng)主動(dòng)排隊(duì)清查人數(shù)。
通過演習(xí)反映出有的員工在疏散逃生中思想松散，沒有用濕毛巾捂鼻，只有自己疏散逃生，沒有舍己救人的精神，演習(xí)的程序不夠緊湊，需在今后的演習(xí)當(dāng)中加以完善改進(jìn)。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇6
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)施工人員在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年10月22日下午16：00-17：15，我施工單位成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到施工人員全部從教室撤離到施工現(xiàn)場(chǎng)安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與施工負(fù)責(zé)人對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與施工負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，施工現(xiàn)場(chǎng)成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，施工單位負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求和施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、10月22日下午，施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組，讓各施工人員通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任；同時(shí)，還根據(jù)施工負(fù)責(zé)人對(duì)演練工作的.一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月22日上午，組織各施工班組負(fù)責(zé)人《金玉花園9#樓消防疏散演練方案》，讓各施工班組負(fù)責(zé)人進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、10月22日下午16：00-17:15，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班組到施工工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳并組織施工人員進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著丁俊“金玉花園9#樓消防疏散演練開始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班施工人員用毛巾等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，施工負(fù)責(zé)人帶著施工人員有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，各班組按指定的返回路線，安全有序地返回辦公室。返回辦公室后，各班組負(fù)責(zé)人針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)施工人員進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了施工人員的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高施工人員自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了施工人員應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇7
“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自己保護(hù)意識(shí)和自己保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)。
5月xx日，隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!”的叫喊聲，緊接著，小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的'組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，在指定安全場(chǎng)地集合。
通過本次演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自己保護(hù)意識(shí)，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng)，幼兒們通過活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇8
為了使全系學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)務(wù)的疏散處理，確保學(xué)生生命安全，20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)，學(xué)生會(huì)組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)，參加人員200人。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體學(xué)生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還提高了學(xué)生會(huì)全體成員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
一、演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的'時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)進(jìn)行。同學(xué)積極參與，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的
通過消防演練，學(xué)生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1、參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)組織人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保同學(xué)們的安全。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇9
火是一種自然現(xiàn)象。驅(qū)服的火是人類的朋友，它給人們光明和溫暖。推動(dòng)了人類文明和社會(huì)的進(jìn)步�；馂�(zāi)無情，這個(gè)大魔頭不知奪去了多少人的生命，使人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害，可見，掌握消防安全是多么的重要啊。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，20xx年，11月24日凌晨位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷，這是血的教訓(xùn)��！要知道人生只有一次，我們必須了解消防知識(shí)。
許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師父母在郊外玩火，燒紙、柴……然而，同學(xué)們可曾想過這種。種玩法的危險(xiǎn)性這是因?yàn)橥瑢W(xué)們還缺乏自我保護(hù)能力，所以我們平時(shí)應(yīng)該注意到：
1、充分認(rèn)識(shí)玩火的嚴(yán)重后果，不管什么時(shí)候都不玩火。
2、打火機(jī)，鞭炮……易燃易爆的物品，平時(shí)不帶在身上。
俗話說：“水火無情呀！”一旦發(fā)生火災(zāi)我們一定要保持清醒的頭腦，為了加強(qiáng)逃生意識(shí)，我們要做到：
1、如果整個(gè)房屋起火，要用一塊濕毛巾捂住口鼻并匍匐爬到門口。如果被火封門，千萬別出去！應(yīng)該走其他的出口，并隨手把通過的門窗關(guān)閉，以免火勢(shì)蔓延。
2、如果你被煙火困在屋內(nèi)應(yīng)用水浸濕被子或毯子，披在身上，尤其是頭部，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的`可能性小。
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火，切勿慌張，亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定方向，并在火勢(shì)未蔓延時(shí)，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞，應(yīng)該朝防火樓梯往底樓跑。跳樓是最不可取的逃生方式，但是在高樓，無路可走，迫不得已則采用：還用棉被包住身體及頭部，往下跳的方法……
如今，火災(zāi)這個(gè)大虎還在威脅人們的生命，只要我們對(duì)消防安全多一步了解，相信明天的生活會(huì)更美好。讓消防知識(shí)伴隨我們吧！
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇10
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，火是不可缺少的，在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有，所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識(shí)是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，及掌握火災(zāi)的急救常識(shí)是十分必要的。
案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災(zāi)的安全常識(shí)，從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故，沒有火災(zāi)的安全常識(shí)在火災(zāi)發(fā)生后，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重，造成的損失更是重大，所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識(shí)不僅僅可以避免事故的發(fā)生，同時(shí)也能避免自己身陷火災(zāi)的危險(xiǎn)之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生，就要掌握火災(zāi)的安全常識(shí)：
如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi)，樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開火場(chǎng)，不要貪戀財(cái)物。為了做好個(gè)人防護(hù)，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時(shí)要匍匐前行，居民應(yīng)該保持秩序，依次撤離現(xiàn)場(chǎng)，切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時(shí)辨不清方向，結(jié)果不擇路線，不顧后果，致使失去有力的逃生機(jī)會(huì)。如果逃生通道被封鎖，一時(shí)逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號(hào)，以便消防人員及時(shí)救助。
如果火災(zāi)發(fā)生在公共場(chǎng)所，例如賓館，學(xué)校等按照安全出口指示標(biāo)志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要快速組織求救，同時(shí)將各個(gè)房門關(guān)閉，如果火勢(shì)較大，無法撲救，要根據(jù)平時(shí)熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死，要關(guān)緊房門，堵住漏孔，防止煙霧進(jìn)屋，同時(shí)向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發(fā)出求救信號(hào)；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時(shí)，要迅速將門關(guān)好，防止空氣流助長(zhǎng)火勢(shì)和煙霧竄到各個(gè)房間。如果通道被封鎖，要往遠(yuǎn)離煙火的`地方疏散，可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場(chǎng)所避難，然后想方法下樓，沒有救護(hù)措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。
工廠企業(yè)應(yīng)時(shí)刻保證單位的消防安全，加強(qiáng)消防標(biāo)準(zhǔn)化管理。消防設(shè)施要健全，消防疏散通道要保持暢通無阻，工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進(jìn)行消防逃生自救訓(xùn)練，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要迅速組織救援，及時(shí)將火撲滅在初起階段，如果不撲滅，要迅速逃生，每個(gè)員工要，熟悉逃生出口，做到臨危不亂，沉著冷靜，明辨方向，迅速撤離。煙大時(shí)要匍匐前進(jìn)，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發(fā)出救援信號(hào)，也可以用繩索系到結(jié)實(shí)的固定物上滑繩自救。煙火大時(shí)，自己失去了自救能力，要趴在屋內(nèi)墻根處，既防止被建筑物砸傷，又便于消防人員尋找。身上起火時(shí)，不要亂跑，要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個(gè)人都能掌握安全常識(shí)，對(duì)于火災(zāi)這樣的重大事故，我們要做到防患于未然，在工廠沒有小的事故，更不要說是火災(zāi)的事故，我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時(shí)刻。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇11
為了進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項(xiàng)目部于20xx年11月18日上午9：00，配合上海建工總包組織了一次實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)。在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊(duì)伍的積極參與下，演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。
一、演習(xí)內(nèi)容：
專項(xiàng)教育：
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)初期火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮、演練；
2、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和自救；
3、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)操作演練：滅火劑使用。
二、演習(xí)地點(diǎn)
上海國際航運(yùn)服務(wù)中心東地塊。
三、演習(xí)人員
務(wù)工人員、項(xiàng)目部安全管理人員。
四、演習(xí)動(dòng)用的項(xiàng)目消防設(shè)施、準(zhǔn)備材料及救援物資
1、4KgABC干粉滅火器6支；消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶；消防水搶，配備5具提桶；喊話器1部2汽油或煤油10L；木材（準(zhǔn)備量夠燃燒10分鐘）、稻草（放煙霧用）；盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個(gè)。
2、擔(dān)架及急救藥箱（1、各種常用小夾板；2、止血袋；3、消毒用品（酒精等）；4、急救物品（無菌敷料、繃帶等））。
總結(jié)：
項(xiàng)目部將進(jìn)一步完善現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案，努力提高工人消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)整體自防自救能力，從而為管理人員和工人創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境
火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)全員的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)務(wù)工人員的逃生自救能力，同時(shí)做好項(xiàng)目的安全事故防范工作�？偨Y(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練，讓所有務(wù)工人員都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的.技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)，基本完成了本次消防演習(xí)，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇12
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月25日上午10點(diǎn)，我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了"安全第一，確保有序;
責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，告知各班演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、3月25日上午9點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長(zhǎng)“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻，貓著腰有序地按指定路線逃生”，班主任∽瘧景嘌生有序地疏散到指定安全區(qū)域。
整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)|后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的`消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇13
今天是自強(qiáng)軍事夏令營的第五天，我們拓展一個(gè)活動(dòng)那就是“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)�！�
果然，在九龍坡武警消防部里的自強(qiáng)軍事夏令營“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)�！蔽覀冏詮�(qiáng)軍事夏令營的人先來行政會(huì)議室，現(xiàn)在就是空空如也。應(yīng)該是為了夏令營才把之前的東西通通搬走了。我們?cè)谶@進(jìn)行了“安全知識(shí)講座”。我在這知道“消防”兩個(gè)字中，“防”才是最主要的。我還知道，我們?cè)诨馂?zāi)前唯一防范的就是燃燒物。
里面的教官還給我們看了一些人在面對(duì)火災(zāi)時(shí)錯(cuò)誤的行動(dòng)的報(bào)道，其中有一個(gè)特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了，上海工商大學(xué)一個(gè)在六樓的女生宿舍發(fā)生了火災(zāi)，其中一名女教師因驚慌跳樓，其他人也跟著紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。
我們自強(qiáng)軍事夏令營的人，不一會(huì)兒來到了一棟樓旁，著一棟樓就是我們演練的地方，教官把各營在那個(gè)樓層的.事處理好后。突然，“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲，教官保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，只是不過就是演練嗎。隊(duì)形亂成一團(tuán)，教官對(duì)我們十分不滿意。結(jié)果在下一次要放煙霧彈，煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了，到了底部真是一片橙色，看都看不清。
自從以后，我對(duì)自己的安全防范更有自信了。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇14
宿舍發(fā)生火災(zāi)的原因隨著教育事業(yè)的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)成倍增長(zhǎng)，宿舍設(shè)施與學(xué)生供求矛盾愈加突出，相當(dāng)數(shù)量的宿舍已“多功能”使用；隨著人們生活水平的提高，各種電器已進(jìn)入宿舍，學(xué)生生活、增多，可燃物也隨之增多，不明顯增多，管理難度加大。
宿舍發(fā)生火災(zāi)的原因主要有以下幾點(diǎn)：縱觀高�；馂�(zāi)成因，尤以突出。
不安全用電、亂拉亂接電源線，電線老化，違章使用，使用不合格電器，電器長(zhǎng)期處于運(yùn)行或等直接導(dǎo)致了火災(zāi)的發(fā)生。
綜合分析高校發(fā)生的主要原因如下：
一、私自亂拉電源線路違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災(zāi)事故。
二、違章使用高校的.建筑物、供電線路、供電設(shè)備，都是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的，在宿舍內(nèi)違章使用，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)。
三、使用電器無人看管，人走不斷電
四、定時(shí)供電或因故障而停電引起火災(zāi)
五、用電線路短路引發(fā)火災(zāi)
實(shí)踐證明，常見的電器設(shè)備引起的火災(zāi)，如果使用部門或使用者了解必要的消防常識(shí)，提高消防意識(shí)，火災(zāi)是完全可以避免的。
因此，我們每一個(gè)人都要自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極地預(yù)防，采取有效措施整改各種安全隱患，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，為“平安東大”“和諧東大”的創(chuàng)建做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇15
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是二十一世紀(jì)對(duì)每個(gè)人的要求。今天，我給大家聊聊自我保護(hù)，我們學(xué)校舉行的火災(zāi)逃生演習(xí)。
“叮叮�！鄙险n了，老師拿著一條毛巾大步走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)，在此之前，我們要先放一個(gè)火災(zāi)逃生的小視頻�！蔽覀冞吙矗蠋熯吅臀覀冋f：“毛巾一定要用水打濕，而且多疊幾次，阻隔的煙霧就更多一些，逃生的時(shí)候，一定要把貼身的金屬飾品給拿下來，防止燒傷�！�
視頻剛一結(jié)束，學(xué)校就響起了刺耳的警報(bào)聲，班主任帶領(lǐng)著我們來到走廊，然后，我們彎著腰，用濕毛巾捂住口鼻，安靜、有序的往樓梯口走。這時(shí)樓上的`一個(gè)班正在下樓，然后一個(gè)班接著一個(gè)班，我們都急了，不知所措。這時(shí)，老師對(duì)我們說：“火災(zāi)來臨時(shí)，就是因?yàn)樵S多人不知所措，不知道自己應(yīng)該去哪里，與逃生的機(jī)會(huì)失之交臂，而葬身火場(chǎng)�！边@時(shí)，我們都冷靜下來，等樓上的最后一個(gè)班撤離了，我們才彎著腰緩緩下樓。
來到操場(chǎng)，我們清點(diǎn)完人數(shù)后，向上級(jí)匯報(bào)后，校長(zhǎng)對(duì)我們說：“這次火災(zāi)逃生演習(xí)圓滿成功�！闭麄�(gè)操場(chǎng)響起了掌聲。
這次演習(xí)圓滿成功，通過演習(xí)，我們知道了在任何危險(xiǎn)來臨時(shí)，我們要懂得自救，要尊重生命，因?yàn)樯哂谝磺校?/p>
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇16
隨著新學(xué)期的到來，新生入學(xué)，一些寄宿制學(xué)校住宿生增加，發(fā)生火災(zāi)時(shí)傷亡人數(shù)的可能性也隨之俱增，由此可見，加強(qiáng)學(xué)生宿舍的火災(zāi)預(yù)防尤為重要。
一、學(xué)生宿舍產(chǎn)生火災(zāi)危險(xiǎn)性的因素
引發(fā)學(xué)生宿舍的火災(zāi)的原因大至有以下幾種：
�。�1）電氣。指違反電氣安裝和使用規(guī)定以及偽劣的電氣產(chǎn)品等，包括短路、超負(fù)荷，忘記斷電，亂接亂拉，接觸不良等。
�。�2）用明火不慎。指生活或涉及生活、照明、取暖不慎等用火，吸煙不慎等。
造成人員傷亡的危險(xiǎn)性：
�。�1）大多學(xué)生宿舍都有鐵柵欄鎖門，這就造成通道的堵塞，人員可能得不到迅速出逃。
�。�2）消防滅火器具配置不全或沒有配置，或失效。
（3）學(xué)生在宿舍、公寓里比較擁擠，而學(xué)生自理能力差，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，消防意識(shí)淡泊等。
二、學(xué)生宿舍火災(zāi)的.預(yù)防及對(duì)策
�。ㄒ唬┬陆�、裝修勿留隱患
隨著生源增多，學(xué)生公寓的新建，與日俱增，人們往往在新建、裝修過程中，忽視了防火問題，留下先天性的火災(zāi)隱患。a.有的公寓采用b1、b2、b3級(jí)裝飾材料進(jìn)行裝修，這就降低了整個(gè)房屋的耐火等級(jí)，增加了火險(xiǎn)因素；b.電氣線路的敷設(shè)，不穿阻燃管進(jìn)行保護(hù)，也沒有直接預(yù)埋于墻體內(nèi)，而且由于學(xué)生各種用電設(shè)備增多，亂拉亂接，易出現(xiàn)火災(zāi)。
（二）加強(qiáng)電器維護(hù)檢查，嚴(yán)禁電器不拔插頭
近幾年來，因電氣發(fā)生火災(zāi)占一半以上，其中，就是學(xué)生用電多，他們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)使用各種電器設(shè)備，這樣很容易短路、過載負(fù)荷而引發(fā)火災(zāi)。有時(shí)使用的電器插頭不拔而關(guān)機(jī)，這樣，使電器線圈仍處于帶電狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間工作，極易造成線圈過熱短路，導(dǎo)致火災(zāi)。這就要求做到關(guān)機(jī)撥插。
�。ㄈ┪饋y扔煙頭，謹(jǐn)慎生活用火
隨手扔煙火是很多煙民的習(xí)慣�，F(xiàn)在學(xué)生中煙民有很大的比例，俗話說“一只香煙火，能毀萬元樓”。特別是夏季，極易引發(fā)火災(zāi)，煙頭由陰燃到起火成災(zāi)，一般需3~5小時(shí)，起火初期很難發(fā)現(xiàn)，一旦成災(zāi)就無法換回。學(xué)生們?cè)谒奚醿?nèi)地喜歡火鍋?zhàn)鲲�，用蠟燭照明，這樣的明火極易引燃周圍的可、易燃物造成火災(zāi)，甚至人員傷亡。
�。ㄋ模┣形鹗枭⒊隹陂T的封鎖
學(xué)校為了對(duì)住宿生及公寓加強(qiáng)管理，往往對(duì)學(xué)生宿舍樓道處實(shí)行一個(gè)出口，用鐵欄門鎖住，這往往在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，使人無法外逃。如南昌廣電幼兒園，因鐵門封鎖而無法出逃，救火人員也不能迅速進(jìn)場(chǎng)救人。這就要求學(xué)校要注意防火安全意識(shí)，應(yīng)給學(xué)生留出一條逃生之路，如鑰匙放在固定的地方，發(fā)生事故后好找，開一個(gè)可活動(dòng)的暗口或?qū)嵭袑Ｈ素?fù)責(zé)全天值班。
�。ㄎ澹┡鋫湎榔鞑�
學(xué)生宿舍、公寓等應(yīng)配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器具。滅火器具能撲救初期火災(zāi)，可防止火事蔓延，以防不測(cè)，另外，要對(duì)消防器材定期檢查，定時(shí)檢驗(yàn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，以備無患。
（六）加強(qiáng)檢查，實(shí)行每日巡查制
學(xué)校應(yīng)對(duì)教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍等加強(qiáng)防火檢查，定時(shí)定人進(jìn)行檢查，實(shí)名登記。有些火災(zāi)隱患是在檢查中才能發(fā)現(xiàn)的。隱患勝于明火，就是說明隱患的危險(xiǎn)性。通過檢查可讓火災(zāi)胎死腹中。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)宣傳
許多學(xué)校對(duì)學(xué)生缺乏消防意識(shí)沒有重視到，應(yīng)該有條件的開放消防宣傳課或?qū)嵭邢佬麄靼鍒?bào)等，教育學(xué)生預(yù)防火災(zāi)、撲救火災(zāi)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防培訓(xùn)，提高學(xué)生逃生的能力。
消防安全是社會(huì)公益事業(yè)，還需社會(huì)大眾關(guān)心、提高。學(xué)校是人才的儲(chǔ)備庫，消防安全更應(yīng)重視，以免造成更大的損失，防止火災(zāi)事故持續(xù)發(fā)展。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇17
2022級(jí)新生已順利入學(xué)并開始軍訓(xùn)，為進(jìn)一步增強(qiáng)新生安全意識(shí)，普及緊急情況下逃生疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，我校于2022年8月25號(hào)13:30舉行新生宿舍消防疏散演練。
活動(dòng)前，安保處處長(zhǎng)陸進(jìn)將演習(xí)預(yù)案分發(fā)到學(xué)工處及各系，同時(shí)安排保安、宿管等相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生從宿舍從各消防通道疏散。
隨著警報(bào)響起，樓道里"濃煙"四起，學(xué)生手捂口鼻跑出宿舍，在宿舍管理員的引導(dǎo)下，按演習(xí)計(jì)劃分別跑向不同樓梯、不同出口。跑出宿舍后，各道口保安引導(dǎo)學(xué)生向聚集地集合，整個(gè)演習(xí)開始到集合結(jié)束只用了5分20秒。演習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的。
在師生的共同努力下，整個(gè)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。疏散演練集合后，學(xué)校分管校長(zhǎng)鄔有為對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)，他指出：
演習(xí)的場(chǎng)景是模擬的`，但我們參加演習(xí)的態(tài)度必須是認(rèn)真的、嚴(yán)肅的，一旦遇到緊急情況需要疏散時(shí)，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1.撤離要迅速。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
2.要了解和熟悉環(huán)境。走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.保護(hù)呼吸系統(tǒng)。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。因?yàn)闊熿F是上浮的，所以要低勢(shì)跑行。
4.如果身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
5.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
6.遇上逃生通道被火勢(shì)封死，也可利用陽臺(tái)等區(qū)域暫時(shí)躲避，等待救援。在無路逃生的狀況下，還可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
除了要了解有關(guān)火災(zāi)自救逃生的辦法外，我們更要提高消防意識(shí)，避免發(fā)生火災(zāi)。我們要做到：
1.不玩與火有關(guān)的游戲。比如拿著紙頭點(diǎn)火玩，把稻草堆點(diǎn)燃，在木結(jié)構(gòu)房子里烤火等都容易引發(fā)火災(zāi)。不在山林里野炊等。
2.要注意用電安全，長(zhǎng)時(shí)間離開時(shí)候要關(guān)閉電源。有些劣質(zhì)的家用電器使用不當(dāng)，也會(huì)引起火災(zāi)。
此外，今天演練活動(dòng)的不足之處主要是：
1、在演練過程中，少數(shù)學(xué)生安全意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)用心不高，有麻痹大意的思想，掉以輕心。在疏散的過程中，學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、疏散過程中撤離的隊(duì)伍銜接不夠緊密，影響疏散的速度。剛開始逃離時(shí)能注意到身體呈彎屈狀，但是，沒跑幾步，就不注意捂嘴鼻、彎腰的姿勢(shì)了。
3、對(duì)逃生線路還不夠熟悉，從宿舍大門口這個(gè)疏散主要通道撤離的人員反而比較少。
最后再次向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)安全的重要性，希望每一位同學(xué)面對(duì)險(xiǎn)情分秒必爭(zhēng)，時(shí)刻保持警惕，提高自防自救能力，最大限度地降低或避免危險(xiǎn)帶來的各類損失。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇18
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校大學(xué)生公寓管理中心工作人員、宿管人員、安保人員安全消防意識(shí)，提高全體人員的消防應(yīng)急處置能力和消防實(shí)操技能。5月19日下午，學(xué)工處聯(lián)合保衛(wèi)處、蘇寧銀河物業(yè)公司在公寓樓C10北側(cè)組織開展了消防實(shí)操演練，蘇寧銀河物業(yè)徐州公司總部消防技術(shù)人員和保衛(wèi)處工作人員在現(xiàn)場(chǎng)組織指導(dǎo)各項(xiàng)消防活動(dòng)的開展。
本次消防演練活動(dòng)包括消防知識(shí)理論培訓(xùn)、消防服的穿戴方法、消防水帶的快速拋接方法、應(yīng)急疏散演練和模擬滅火演練五個(gè)環(huán)節(jié)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)員工們認(rèn)真聆聽培訓(xùn)內(nèi)容，在實(shí)踐環(huán)節(jié)，參訓(xùn)人員按要求練習(xí)緊急疏散技能、消防水帶的拋接、使用滅火器現(xiàn)場(chǎng)滅火、體驗(yàn)最有效的滅火方法。通過本次消防疏散演練及滅火實(shí)操演練，全體參訓(xùn)人員進(jìn)一步提高了安全防范意識(shí)和消防意識(shí)，更加深刻的`認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，全面提高了他們的消防實(shí)操技能，營造了人人學(xué)消防、人人參與消防的濃厚氛圍，為創(chuàng)建平安和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇19
為切實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，普及消防安全常識(shí)，提高師生員工應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，11月9日全國消防日當(dāng)天，后勤管理處聯(lián)合保衛(wèi)處在獨(dú)墅湖校區(qū)一期學(xué)生宿舍區(qū)開展了消防應(yīng)急疏散演練系列活動(dòng)。
“消防安全共準(zhǔn)備”——周密部署策劃
為保證活動(dòng)順利開展，后勤、保衛(wèi)、宿管物業(yè)通力協(xié)作，對(duì)演練形式、地點(diǎn)、疏散路線、各疏導(dǎo)崗位責(zé)任人及分工，疏散過程中注意事項(xiàng)等方面作出了細(xì)致安排，確保消防演練達(dá)到實(shí)戰(zhàn)效果；與參加演練的相關(guān)學(xué)院輔導(dǎo)員溝通，廣而告之引導(dǎo)學(xué)生積極參與，保證活動(dòng)認(rèn)知度和參與度。
“消防安全伴我行”——安全知識(shí)宣傳
中午11點(diǎn)半，在獨(dú)墅湖一期第一食堂前廣場(chǎng)，學(xué)生宿舍違章電器警示展、消防安全知識(shí)宣講和有獎(jiǎng)答題活動(dòng)如約而至�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，宿管人員對(duì)來往的學(xué)生發(fā)放了消防知識(shí)宣傳彩頁，耐心細(xì)致的講解宿舍內(nèi)使用違章電器的危害、宿舍消防安全常識(shí)、火災(zāi)逃生應(yīng)知應(yīng)會(huì)等知識(shí)，提醒學(xué)生要關(guān)注消防、安全用電。學(xué)生們紛紛在宣傳橫幅上簽下自己的姓名，踴躍參加線上知識(shí)答題，將消防安全知識(shí)深深牢記于心。
“消防技能同學(xué)習(xí)”——滅火器使用實(shí)操
下午3點(diǎn)，在獨(dú)墅湖一期第一食堂前廣場(chǎng)，東吳物業(yè)工程安保部王經(jīng)理為后勤相關(guān)科室職工、物業(yè)服務(wù)企業(yè)員工以及參與活動(dòng)的學(xué)生講解、示范如何正確使用滅火器撲滅火情。在王經(jīng)理的指導(dǎo)下，同學(xué)們和工作人員積極嘗試使用滅火器撲滅油盆火，掌握了滅火器的`使用技巧。
“以前也學(xué)過消防知識(shí)，但都是紙上談兵，拿起滅火器也都不會(huì)用。今天聽了老師的講解，加上上手操作，真的學(xué)會(huì)了如何使用滅火器和突發(fā)問題的處理方法。”參與滅火器實(shí)操體驗(yàn)的學(xué)生說道。
“消防演練齊上陣”——夜間疏散實(shí)戰(zhàn)
晚上8點(diǎn)半，演練總指揮仇玉山宣布消防疏散演練正式開始。獨(dú)墅湖一期204號(hào)宿舍樓4樓窗臺(tái)的模擬煙霧開始放煙，“著火啦，著火啦……”伴隨著學(xué)生的呼救聲和警報(bào)聲，同學(xué)們用沾水的毛巾捂住口鼻，彎著腰，按指定路線迅速撤離。每個(gè)樓梯口均有宿管人員指揮引導(dǎo)、維持秩序。學(xué)生聽從指揮、行動(dòng)迅捷，樓宇內(nèi)所有學(xué)生僅用2分鐘時(shí)間便完成疏散。整個(gè)演練過程有條不紊，銜接連貫。
保衛(wèi)處副處長(zhǎng)劉風(fēng)對(duì)疏散演練做點(diǎn)評(píng)，重申了消防自救互救技巧和夜間緊急疏散的注意事項(xiàng)。
保衛(wèi)處處長(zhǎng)黃水林對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)。他對(duì)師生員工的實(shí)戰(zhàn)表現(xiàn)給予肯定，強(qiáng)調(diào)當(dāng)意外真正來臨時(shí)，要保持清醒頭腦和良好秩序，沉著應(yīng)對(duì)，積極抓住黃金逃生時(shí)間安全撤離；希望大家能夠端正態(tài)度，珍惜演練機(jī)會(huì)，通過實(shí)戰(zhàn)演練和日常安全教育有效掌握危險(xiǎn)環(huán)境迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
后勤黨委書記王季魁，學(xué)生工作處副處長(zhǎng)段永峰，后勤管理處副處長(zhǎng)殷為民，教育學(xué)院黨委副書記朱晨花，社會(huì)學(xué)院黨委副書記郝珺，醫(yī)學(xué)部、材化部、巴斯德學(xué)院輔導(dǎo)員，蘇大教服集團(tuán)公司黨委書記陳愛萍至現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇20
3月5日，我校組織開展了住宿生宿舍消防演練活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)、各班主任以及全體住宿生參加了本次演練活動(dòng)。本次住宿生消防緊急疏散演練活動(dòng)的主要目的：一是提高住宿生消防安全意識(shí)；二是讓住宿生熟悉逃生路徑和方法；三是讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)生命的可貴；四是進(jìn)一步明確消防措施。
為使這次演練活動(dòng)能夠開展順利有效，學(xué)校專門組織班主任召開了“住宿生安全管理工作暨消防緊急疏散演練布置會(huì)”，詳細(xì)學(xué)習(xí)了宿舍安全各種隱患及防范對(duì)策等內(nèi)容，對(duì)這次演練活動(dòng)做了精心準(zhǔn)備。此次演練學(xué)校還事先制訂預(yù)案，學(xué)校李校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，德育室袁仕順主任擔(dān)任副組長(zhǎng)。
當(dāng)火警警報(bào)聲響起，袁主任及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。宿舍管理員迅速打開各宿舍樓層出口，各領(lǐng)導(dǎo)在樓道維持秩序。不到2分鐘時(shí)間，同學(xué)們就按照疏散線路迅速、有序、安全地撤離了宿舍樓區(qū)域，到達(dá)了操場(chǎng)集中。在疏散過程中，應(yīng)急組成員們一直堅(jiān)守在自己的崗位上指揮學(xué)生按照正確的方法、路線疏散，直到確認(rèn)學(xué)生已疏散完畢才離開宿舍樓跑向操場(chǎng)。
學(xué)生到達(dá)疏散集合地點(diǎn)（操場(chǎng)）后，各班主任負(fù)責(zé)迅速集合隊(duì)伍，值日領(lǐng)導(dǎo)、宿管員清點(diǎn)宿舍成員。班主任確認(rèn)全體師生已安全撤離宿舍樓后，將疏散情況向副組長(zhǎng)匯報(bào)。
同時(shí)應(yīng)急處理小組成員第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織對(duì)火災(zāi)的控制和撲救，并在火場(chǎng)周圍劃出警戒區(qū)域，設(shè)置糾察，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。同時(shí)檢查火場(chǎng)有無余火，有無再次發(fā)生火災(zāi)的隱患，周圍建筑有無飄落的火種。
團(tuán)支部書記彭曉文還為同學(xué)生們演示了滅火器的'使用方法，并指導(dǎo)他們現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器滅火。
最后，副組長(zhǎng)袁主任小結(jié)了這次演練活動(dòng)情況，再次說明本次演練的目的，并著重強(qiáng)調(diào)住宿生任何時(shí)候不得在宿舍使用明火，例如點(diǎn)蠟燭、吸煙、在宿舍里焚燒雜物等；不得在宿舍使用大功率及違禁電器；不得在宿舍私拉亂接電源線；不得帶易燃易爆物品進(jìn)校園和宿舍。要求住宿生必須嚴(yán)格遵守住宿生規(guī)章制度，服從、配合老師和宿管員管理。至此，學(xué)校住宿學(xué)生消防緊急疏散演練活動(dòng)取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)期效果。
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇21
開學(xué)之際是學(xué)生安全意識(shí)最為松弛、薄弱的時(shí)候。為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)一步營造和諧、安全的宿舍環(huán)境，2021年3月2日文學(xué)與新聞傳播學(xué)院于成都大學(xué)綜合教學(xué)樓開展了關(guān)于寢室用電安全和防火知識(shí)為主題的活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在打造平安校園，堅(jiān)決遏制季節(jié)交替時(shí)期火災(zāi)高發(fā)勢(shì)頭，進(jìn)一步提高學(xué)院全體同學(xué)的消防安全意識(shí)和自防自救能力。
本次活動(dòng)，生活心理安全部的同學(xué)從火災(zāi)形式分析、校園火災(zāi)典型案例、法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定、滅火的基本方法及火場(chǎng)逃生的基本方法五個(gè)方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行講解教育。同學(xué)們?cè)诹私饬巳珖馂?zāi)基本情況及高�；馂�(zāi)基本情況后，深刻感受到預(yù)防火災(zāi)，學(xué)習(xí)用電安全刻不容緩。當(dāng)展示因用電問題導(dǎo)致的校園火災(zāi)的典型案例時(shí)，同學(xué)們更是被宿舍火災(zāi)后的現(xiàn)場(chǎng)畫面震驚。
之后，同學(xué)們?cè)趯W(xué)工辦朱四同老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)火災(zāi)滅火基本方法與逃生基本方法，并演示了濕毛巾捂鼻爬行法，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生方法。同學(xué)們還對(duì)跳樓逃生法進(jìn)行討論，結(jié)合學(xué)校宿舍實(shí)際情況進(jìn)行分析。最后，同學(xué)們還學(xué)習(xí)了基本的用電安全知識(shí)。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，在生活心理安全部同學(xué)的'號(hào)召下，同學(xué)們閱讀有關(guān)消防安全的知識(shí)。
本次開展的安全教育活動(dòng)就是不時(shí)敲響的警鐘，讓全院同學(xué)加強(qiáng)防火意識(shí)，減少火災(zāi)的發(fā)生。每一個(gè)成員都有責(zé)任，有義務(wù)讓校園和家園，師生和家人平安幸福。對(duì)我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實(shí)意義！
宿舍火災(zāi)心得體會(huì) 篇22
落實(shí)公寓文化節(jié)活動(dòng)開展，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校宿舍文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生宿舍安全意識(shí)，創(chuàng)建溫馨舒適的宿舍環(huán)境，營造健康、安全、積極、向上的寢室生活氛圍。10月29日9:00—11:30，后勤服務(wù)中心邀請(qǐng)到保衛(wèi)處劉國亮老師作 “宿舍安全用電，防范勝于救災(zāi)”專題講座。
按照疫情防控要求，講座分兩場(chǎng)進(jìn)行。2022級(jí)531名宿舍長(zhǎng)以及后勤服務(wù)中、保衛(wèi)處相關(guān)教職工，部分新生輔導(dǎo)員全部參加。
劉國亮老師結(jié)合國內(nèi)高校發(fā)生的事故案例，以圖文并茂的方式形象生動(dòng)地闡述了安全的重要性，普及了基本安全知識(shí)，要求全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守用電守則，提高安全警惕性，在安全隱患面前，不要心存僥幸，努力保障自身安全。通過觀看視頻，展示了宿舍火災(zāi)的嚴(yán)重后果以及在火災(zāi)初期如何預(yù)防、如何自救，在如果遭遇火災(zāi)，要保持冷靜，采用科學(xué)合理的自救方法，最大程度上減少人員傷亡。
此次講座的'開展，令同學(xué)們意識(shí)到宿舍安全的重要性，提高了同學(xué)們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急救護(hù)能力和安全防范意識(shí)。對(duì)杜絕宿舍安全隱患，保障學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，為我校創(chuàng)建幸福校園、健康校園與平安校園奠定了良好基礎(chǔ)。
【宿舍火災(zāi)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
宿舍火災(zāi)心得體會(huì)11-19
宿舍火災(zāi)心得體會(huì)(精選15篇)12-14
宿舍火災(zāi)安全心得體會(huì)12-11