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三比一爭心得體會

時間:2022-12-18 14:33:12 心得體會 我要投稿
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三比一爭心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的三比一爭心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三比一爭心得體會

三比一爭心得體會1

  20xx年,是運輸公司確定的“基礎(chǔ)管理鞏固年”和“基層建設(shè)推進年”。為貫徹落實集團公司、運輸公司20xx年工作會議精神,進一步提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)“三學(xué)三知一爭”,并且用到自己的工作中去。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全環(huán)保、道路交通等法律法規(guī);學(xué)習(xí)集團公司、運輸公司各項禁令和會議精神;學(xué)習(xí)專業(yè)和運輸業(yè)務(wù)基本理論基本知識。

  并且要知道國家和集團公司關(guān)于安全環(huán)保、刑法、道路法、質(zhì)量法等規(guī)定;知道集團公司發(fā)展戰(zhàn)略、運輸公司發(fā)展目標(biāo)、各單位及個人工作目標(biāo);知道對方服務(wù)需求和基本情況。

  同時爭當(dāng)服務(wù)明星、先進個人、配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們爭當(dāng)先進單位、先進班組等。

  在自己的專業(yè)崗位上,我努力認(rèn)真做好各項工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)們布置的各項任務(wù)。今年我?guī)У氖切“,與孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子們。雖然有時也會因孩子們的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但心中的一份責(zé)任感總是很強烈的一直涌起來,并告訴自己要嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和公司的各項禁令。積極參加單位的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。

  我班有三十多個孩子,每個孩子個性都很鮮明,通過這學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步。

  一、安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我和薛老師始終保持高度的'安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作:

  1、每天嚴(yán)格檢查制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。

  2|、全面細(xì)致地完成家長交代的事情,并及時予以反饋。

  3、注重安全教育在日;顒又械闹匾,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,

  避開危險、避免自身傷害。

  教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、

  皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、做到每天、每周的及時消毒,避免傳染病的發(fā)生。

  5、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不能擅自離開成人和集體,增強安全意識。

  6、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。

  7、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。

  8、培養(yǎng)幼兒之間的團結(jié)精神,任何情況下不能推人、不能打人、不能咬人的意識。

  9、不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  二、教育工作:

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  三、家長工作:

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。我深知有兒的進步離不開家長們的支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等方式,讓家長們了解幼兒的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。

  以上是我學(xué)習(xí)“三學(xué)三知一爭”的心得體會,并且今后我會更加嚴(yán)格要求自己做好本職工作,力爭一名稱職的崗位能手。

三比一爭心得體會2

  在我縣大力建設(shè)“一城五地”新費縣,費城鎮(zhèn)積極開展兩河改造,提升宜居城市的新形式下,南東洲小學(xué)緊緊團結(jié)鎮(zhèn)黨委、政府,積極開展了“三比三提高”活動,在活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,并扎扎實實體現(xiàn)在日常教學(xué)工作中。

  通過“與下崗職工比待遇、與英模人物比奉獻、與人民教師的要求比差距”活動,切實“提高自己的思想道德、提高自己的職業(yè)道德、提高自己的社會道德”。

  一、“與下崗職工比待遇,提高自己的思想道德”

  國家各級政府一直以來都非常重視發(fā)展教育,尤其是九年義務(wù)教育,投入了大量資金,并著實提高教師待遇。教師無論是在工資水平、社會認(rèn)同度、職業(yè)幸福感,都有了非常大的提高和改善。

  由于改革的需要,社會出現(xiàn)了大量下崗職工,這是社會發(fā)展的特定產(chǎn)物,國家也想法設(shè)法促進下崗職工的再就業(yè)。但是,這些下崗職工并沒有報怨社會,沒有向國家要待遇,也沒有等救濟和靠政府,而是自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),不僅成功實現(xiàn)了再就業(yè),而且創(chuàng)造了許多為社會創(chuàng)富的佳話。

  下崗職工的這種自力更生再就業(yè)的精神,值得每一位教師思考和學(xué)習(xí)。在實際教學(xué)工作中,有些教師報怨待遇低、工作條件差,工作量大。如果和下崗職工再次創(chuàng)業(yè)的艱苦條件相比,我們的待遇、工作條件、工作設(shè)施可以說是比較令人羨慕的。所以,我們應(yīng)該認(rèn)清形勢,扎根基層,首先從自身的思想入手,端正思想、擺正位置,向下崗職工學(xué)習(xí)拼搏精神、實干精神、創(chuàng)業(yè)精神。

  二、“與英模人物比奉獻,提高自己的'職業(yè)道德”

  我國欣欣向榮的社會主義建設(shè)事業(yè)中,各行各業(yè)都涌現(xiàn)了大量的先進英模人物,在教育界也有非常多值得我們學(xué)習(xí)的同行。

  華中師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生汪金權(quán)放棄在名校的工作,扎根大別山區(qū)貧困中學(xué)22年,雖家中一貧如洗,卻傾盡所有扶助貧困學(xué)生,其事跡感人至深。

  曹瑾20xx年6月重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)后,她放棄了主城工作機會,主動要求回到家鄉(xiāng)巫山縣支教,分配到偏遠(yuǎn)的平河鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任六年級畢業(yè)班的班主任。為了帶好有27個留守兒童的34人畢業(yè)班,她除了完成繁重的教學(xué)任務(wù),更成為了孩子們的“知心姐姐”。今年4月末開始,曹瑾感覺身體不適,為了不影響孩子們的學(xué)業(yè),她帶病堅持工作,直到7月2日病情惡化被送到醫(yī)院,已是惡性淋巴瘤晚期。8月26日凌晨,這位被稱為“最美鄉(xiāng)村教師”的女孩,帶著對生活的無限眷戀離開人世,年僅22歲。

  每每讀到這些優(yōu)秀教師、先進人物的事跡,我都要拷問自己的心靈,與這些優(yōu)秀老師想比,我們是否嚴(yán)格遵守了自己的職業(yè)道德,是否真正按照自己的職業(yè)道德在行使一個人民老師的職責(zé)。

三比一爭心得體會3

  今年在全縣信用系統(tǒng)開展“比學(xué)習(xí)、比技能、比作風(fēng)、創(chuàng)業(yè)績”主題競賽活動,是我們開展求樹創(chuàng)的延續(xù)和升華,在今年的非常時期,經(jīng)營業(yè)務(wù)面臨前所未有的困難,其意義之深遠(yuǎn),不言而喻。

  今年是我縣聯(lián)社深化改革的關(guān)鍵年,通過人事改革,以人為本的管理理念再次激發(fā)全員奮發(fā)工作的斗志,因此開展“三比一創(chuàng)”,能夠充分發(fā)揮員工的聰明才智,也能夠比出一批年輕有為的信合新人,能夠促進全縣信合事業(yè)的迅猛發(fā)展。

  深刻理解“三比一創(chuàng)”的內(nèi)涵,才能具體融貫于工作始終。

  一是比學(xué)習(xí),激勵全體職工樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)政治理論、金融業(yè)務(wù)和科學(xué)文化知識,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和知識結(jié)構(gòu)上互比互幫。

  二是比技能,提高職工崗位技能。注重員工崗位技能培養(yǎng),在“三比一創(chuàng)”競賽中培養(yǎng)業(yè)務(wù)能手。

  三是比作風(fēng),堅持“用心想事,用心謀事,用心干事”和“為民、務(wù)實、清廉”的`原則,弘揚清風(fēng)正氣,狠剎歪風(fēng)邪氣,造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的信合隊伍。

  四是比業(yè)績,以企業(yè)效益為中心,狠抓工作落實,在抓落實的態(tài)度、力度和成效上互比互促。

三比一爭心得體會4

  為進一步豐富學(xué)習(xí)實踐活動內(nèi)容,縣底鎮(zhèn)黨支部在召開以實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會的同時,組織參學(xué)的所有黨員干部扎實開展了以“查思想,看科學(xué)發(fā)展意識是否明顯增強;查工作,看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高;查作風(fēng),看踐行科學(xué)發(fā)展的實效是否明顯”的“三查三看”活動,推動分析檢查階段工作向縱深發(fā)展。

  一是查思想,看科學(xué)發(fā)展意識是否明顯增強。我單位緊緊圍繞鎮(zhèn)政府學(xué)習(xí)實踐活動第二階段的中心工作,學(xué)校制訂了學(xué)習(xí)培訓(xùn),采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集中研討、個人自學(xué)等形式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,使全體教師自覺堅持以科學(xué)發(fā)展觀為主線開展工作。并在深化學(xué)習(xí)、解放思想、分析檢查上下功夫,采取座談會、走訪群眾、發(fā)放征求意見表、談心談話等形式廣泛征求意見,著力查找自身存在的思想僵化、因循守舊、不敢突破、不敢創(chuàng)新等不敢解放思想;工作標(biāo)準(zhǔn)不高、安于現(xiàn)狀、得過且過、不思進取、小進即滿、小富即安等不愿解放思想;不善學(xué)習(xí)、視野狹窄、思路不清、缺乏在競爭中求發(fā)展的'能力等不會解放思想等問題,全面剖析存在問題的根源,提出解決問題的對策,進一步深化廣大黨員干部對我校實情的認(rèn)識,切實提高運用科學(xué)發(fā)展觀分析問題、解決問題的能力,為加快素質(zhì)教育建設(shè)步伐,實現(xiàn)我?茖W(xué)發(fā)展夯實思想認(rèn)識基礎(chǔ)。

  二是查工作,看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高。在認(rèn)真梳理分析意見建議的基礎(chǔ)上,圍繞思想觀念、發(fā)展思路、制度機制、領(lǐng)導(dǎo)能力及工作作風(fēng)等方面,著力查擺班子和個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題;著力查擺黨員干部中存在的懶惰浮躁、推諉扯皮和不作為、亂作為,有令不行、有禁不止、我行我素,不敢堅持原則、不敢觸及矛盾、不敢動真碰硬的老好人思想,教育教學(xué)效能不高、工作進展不快等家長反映強烈的突出問題;查擺不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的工作機制問題。教師黨員認(rèn)真開展批評與自我批評,實事求是查找存在的問題,深刻分析產(chǎn)生問題的原因,以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo),以創(chuàng)家長滿意工程為載體,進一步明確努力方向,充分調(diào)動和保護教師的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵主動干事、干實事。嚴(yán)查教師中有償家教、收受學(xué)生家長紅包等行為,積極推進學(xué)校“師德創(chuàng)優(yōu)”工作深層次展開。針對查擺出來的突出問題,實行黨員承諾,推行整改措施實質(zhì)化,,落實整改責(zé)任,明確整改時限,切實增強全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推動科學(xué)發(fā)展的能力。及時向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將任務(wù)完成進度和落實情況定期進行通報。

  三是查作風(fēng),看踐行科學(xué)發(fā)展的實效是否明顯。領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會和黨員組織生活會,把“三查三看”作為主要內(nèi)容,深刻分析原因,開展批評與自我批評,認(rèn)真查找查班子凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到加強,看黨員干部之間團結(jié)、和諧、文明、進取的風(fēng)氣是否濃厚;看領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念是否堅定,是否嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,講操守、重品行;是否做到生活正派,情趣健康,有無講排場、比闊氣、奢侈浪費和大手大腳現(xiàn)象;是否存在為政不廉、濫用職權(quán)、作風(fēng)散漫等不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,找準(zhǔn)問題根源,經(jīng)驗教訓(xùn),明確努力方向。鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識,提高自身能力和素質(zhì),要求教師立足課堂,多做研究,科研興校,狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高教師專業(yè)素養(yǎng),確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項工作任務(wù)

  在“三查三看”活動中,我校要求全體黨員干部能緊密結(jié)合工作實際,把開展“三查三看”活動與鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動第二階段中心工作結(jié)合起來,加強黨員干部管理、提高隊伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、提升教育效能建設(shè)結(jié)合起來,確;顒尤〉脤嵭。