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歡慶元旦心得體會(huì)

時(shí)間:2024-11-09 13:12:00 心得體會(huì) 我要投稿

歡慶元旦心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的歡慶元旦心得體會(huì),歡迎大家分享。

歡慶元旦心得體會(huì)

歡慶元旦心得體會(huì)1

  20xx年12月30日,我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì),從中感受到的快樂(lè)與開(kāi)心是任何事情也無(wú)法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動(dòng),我還向單位專門請(qǐng)了半天假。此時(shí),女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的上午,她很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥(niǎo)一樣。走進(jìn)了幼兒園后,老師領(lǐng)著孩子們?nèi)チ怂齻兙牟贾玫?教室,家長(zhǎng)隨后。五顏六色的氣球,干凈整潔的教室、歡樂(lè)的孩子、開(kāi)心的家長(zhǎng)、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

  慶元旦“親子同樂(lè),迎新年”聯(lián)歡會(huì)在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開(kāi)始,她首先代表蒙大二班三位老師對(duì)全體家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎,并對(duì)家長(zhǎng)的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節(jié)目,首先是孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看著孩子們歡快的跳著,舞動(dòng)著,真的很高興,在中間老師也安排家長(zhǎng)和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,孩子給家長(zhǎng)穿衣服、化妝同時(shí)我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。

  經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂(lè)。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀念的澆灌,老師細(xì)心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會(huì)到了孩子長(zhǎng)大了許多,還是那張可愛(ài)的小臉,但上面分明寫(xiě)著:自信,愛(ài)心,勇敢,好學(xué),健康,就像一本書(shū),讓人著迷,令人感動(dòng)驚喜。我感覺(jué)到女兒長(zhǎng)大了,懂事了,這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)。這個(gè)過(guò)程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。

歡慶元旦心得體會(huì)2

  我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,F(xiàn)將心得體會(huì)如下。

  一、準(zhǔn)備充分、組織有序

  聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作,提前組織學(xué)生裝飾教室,準(zhǔn)備音樂(lè)和道具,漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。

  二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈

  這次聯(lián)歡活動(dòng),中高年級(jí)老師大膽放手,各班從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo),從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來(lái)做,同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì)安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)生活的純真天性。

  聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演韻味十足,二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁,另外詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

  三、存在的問(wèn)題

  元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足:

  1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的組織不到位,班里秩序有些亂。

  2、個(gè)別班級(jí)準(zhǔn)備太晚,聯(lián)歡開(kāi)始有些晚,沒(méi)有保證聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。

  3、個(gè)別班級(jí)結(jié)束后未及時(shí)清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物,在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對(duì)前后院的雜物進(jìn)行了撿拾,在此對(duì)這兩個(gè)班的.老師和同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。

  總的來(lái)說(shuō),本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開(kāi)各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

歡慶元旦心得體會(huì)3

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的精心準(zhǔn)備和策劃,20xx年引人注目的元旦晚會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的一致好評(píng)下終于圓滿結(jié)束。演出當(dāng)天,從清晨的準(zhǔn)備到晚會(huì)的結(jié)束,讓我們充分體會(huì)到大家為舉辦晚會(huì)付出的艱辛和汗水。

  后臺(tái)學(xué)生會(huì)的工作人員用對(duì)講機(jī)不停的`互相溝通;道具組的同學(xué)在準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目使用的道具;要上場(chǎng)的同學(xué)在做最后的聯(lián)合訓(xùn)練……同學(xué)們互相幫助,場(chǎng)面緊張但有序。

  道具組的任務(wù)很艱巨。演出節(jié)目所需的所有道具必須提前準(zhǔn)備好,并與每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人溝通,然后做好筆記,保證晚間節(jié)目的正常儲(chǔ)存。晚會(huì)開(kāi)始后,有幾個(gè)節(jié)目需要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整。這時(shí)候道具組靈活的適應(yīng)性就凸顯出來(lái)了,讓整個(gè)晚會(huì)進(jìn)行的很順利。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅增強(qiáng)了學(xué)生組織大型活動(dòng)的能力、溝通技巧,并增進(jìn)了相互信任;也讓我們感受到作為團(tuán)結(jié)集體一員的責(zé)任,感受到家的溫暖。最終,我們學(xué)會(huì)了為學(xué)生服務(wù)的精神。現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了新的一年,未來(lái)將會(huì)有更多的挑戰(zhàn)。我們相信,在新的一年里,我們會(huì)更加成熟,在學(xué)生會(huì)里做得更好。

歡慶元旦心得體會(huì)4

  20xx年12月31日上午,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動(dòng),本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持,大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,本次活動(dòng)與往年不同的是,我們?cè)诨顒?dòng)的最后設(shè)計(jì)了一個(gè)“包水餃”的環(huán)節(jié),讓孩子與家長(zhǎng)共同度過(guò)一個(gè)美滿溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動(dòng),本次活動(dòng)取得了良好的效果。

  從整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備到結(jié)束,老師和家長(zhǎng)都付出了很多,這個(gè)活動(dòng)之所以能夠取得好的效果,最重要的是我們所有參加的'家長(zhǎng)的態(tài)度及積極性是分不開(kāi)的。

  一支支歡快的舞蹈拉開(kāi)了帷幕,為了本次活動(dòng),我班的孩子們都積極主動(dòng)的展示自我,把最好的一面帶給了大家,無(wú)論是在歌曲還是在舞蹈中,孩子們的精彩表現(xiàn)給大家?guī)?lái)了一聲聲歡笑,一陣陣掌聲。

  孩子的節(jié)目豐富,家長(zhǎng)的節(jié)目也不少,一個(gè)個(gè)的小游戲,更是給家長(zhǎng)們帶來(lái)不斷的歡聲笑語(yǔ),一支支親子游戲,再一次加深了孩子與家長(zhǎng)之間的濃厚親情,在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著。樂(lè)著似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里歡聲蕩漾,其樂(lè)融融。

  在最后的環(huán)節(jié),我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)與往年不同的“包水餃”活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng),讓大家共同感受到十足的年味,也讓幼兒學(xué)會(huì)了“包水餃”,知道了節(jié)日到來(lái)之時(shí),是大家共同去感受的,慶祝的。體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)了親子的情感,作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會(huì)餐,孩子們都吃了不少,家長(zhǎng)們也進(jìn)行了分享。

  從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的開(kāi)心與幸福,帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)谛碌囊荒暧懈蟮倪M(jìn)步,希望孩子們?cè)谛碌囊荒昀镒聣训某砷L(zhǎng),希望我們大三班龍騰虎躍,蒸蒸日上。

歡慶元旦心得體會(huì)5

  歲末迎瑞雪,元旦始開(kāi)元。大雪冰封了荊楚大地,隨即在一片暖陽(yáng)中,消融殆盡,同時(shí)溫暖著我們的心。回首走過(guò)的這一年,我們砥礪前行,展望未來(lái),我們又有太多的期許。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們總覺(jué)得應(yīng)該用一種儀式來(lái)緬懷。而對(duì)于XX小學(xué)的師生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比一場(chǎng)盛大的元旦歡慶更振奮人心的了!由于風(fēng)雪驟降,原定的日期延期到1月4日,但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們?cè)诨顒?dòng)前夕仍緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著,張燈結(jié)彩中,醞釀著一場(chǎng)甜蜜的驚喜。

  終于盼到了臨近12:40,隨著各班彩燈的點(diǎn)亮,活動(dòng)即將開(kāi)始。一時(shí)間,每間教室的.每扇窗戶同時(shí)響起歡呼聲,歡慶會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。老師和學(xué)生們圍坐在一起,吃著零食看著表演。這些小演員真是八仙過(guò)海――各顯神通,吹拉彈唱、琴棋書(shū)畫(huà)真是無(wú)所不能。平日里這些不顯山不露水的高人們,此時(shí),大顯身手,各展所長(zhǎng)!掌聲、歡呼聲真是此起彼伏,不絕于耳。

  各班的活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著,時(shí)間如歡快的涓涓細(xì)流從指縫間流走。活動(dòng)接近尾聲,而最令人期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)悄然而至。為了獎(jiǎng)勵(lì)這些為大家奉獻(xiàn)精彩的同學(xué)們,學(xué)校設(shè)置了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。獎(jiǎng)勵(lì)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。每位抽獎(jiǎng)的學(xué)生都能獲得一份獎(jiǎng)品,收獲一份喜悅,以此在節(jié)日的歡慶之余留下一份紀(jì)念。

  元旦歡慶會(huì)已然成為XX小學(xué)的傳統(tǒng),成為身懷才藝的孩子們一展身手的舞臺(tái),也已成為孩子們最熱切盼望的屬于他們的歡樂(lè)盛會(huì)。我們教授孩子知識(shí),但我們更希望同時(shí)在他們的心田播撒歡樂(lè)的種子,為他們的童年添上一抹斑斕色彩!

歡慶元旦心得體會(huì)6

  12月27日,我校舉行了“迎元旦慶新春展風(fēng)采”活動(dòng),以鼓勵(lì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)正確字、規(guī)范字。

  活動(dòng)分兩場(chǎng)舉行,第一場(chǎng)是一二年級(jí)學(xué)生的鉛筆字比賽;第二場(chǎng)是三——六年級(jí)學(xué)生的鋼筆字比賽;共有58名學(xué)在統(tǒng)一格式、統(tǒng)一時(shí)間內(nèi),進(jìn)行了本次的寫(xiě)字大比武。經(jīng)過(guò)公正、嚴(yán)格的評(píng)選,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,26名學(xué)生獲得首屆“寫(xiě)字小能手”光榮稱號(hào)。30日舉行了寫(xiě)字獲獎(jiǎng)作品展暨頒獎(jiǎng)儀式。

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,全校師生共同參觀了獲獎(jiǎng)作品。眾多學(xué)生圍繞在展板周圍興致勃勃的對(duì)各幅作品進(jìn)行觀賞和評(píng)論,不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。特別是有些家長(zhǎng)看到自己孩子的作品時(shí),臉上更是掛滿了驕傲。更多的學(xué)生暗暗下定了決心,爭(zhēng)取下次讓自己的作品也能在展板上出現(xiàn)。

  此次寫(xiě)字比賽,學(xué)校投入了一定的人力、物力,體現(xiàn)了我校對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的重視,將寫(xiě)字教學(xué)上升到“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的高度。通過(guò)這次寫(xiě)字比賽,大大提高了學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的興趣,獲獎(jiǎng)的學(xué)生增強(qiáng)了書(shū)寫(xiě)信心。此次比賽對(duì)于教師也是一個(gè)觸動(dòng),同時(shí)對(duì)各科教師進(jìn)一步提出了明確的要求,即養(yǎng)成良好的`書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在潛移默化中使學(xué)生做到“提筆即練字”,為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化打下良好的基礎(chǔ),使“寫(xiě)字教育”真正成為我校的特色。

歡慶元旦心得體會(huì)7

  本次除夕晚會(huì)旨在交流感情,加強(qiáng)交流,拉近學(xué)生之間的距離,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)與合作,增強(qiáng)群眾的凝聚力,豐富校園文化生活,以迎接除夕晚會(huì)為主題,回顧過(guò)去,展望未來(lái),激發(fā)學(xué)生的表演意圖,期待在20日創(chuàng)造更多輝煌的成績(jī)。20日臨近,模具1001班舉行元旦文藝晚會(huì)。為了讓所有的學(xué)生都能在即將到來(lái)的一年里,在108工程大廈里,以一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,來(lái)一個(gè)熱鬧的開(kāi)幕式。經(jīng)過(guò)下午同學(xué)們的精心安排,燈光和聲音的完美協(xié)調(diào)來(lái)迎接新年的開(kāi)始,豐富課余生活的主題,我們組織了一個(gè)20xx的文藝晚會(huì)。晚會(huì)上五顏六色的氣球充滿了活潑祥和的氣氛。主持人的新年問(wèn)候拉開(kāi)了晚會(huì)的`序幕。各種各樣的活動(dòng)貫穿整個(gè)晚會(huì)。

  雖然元旦聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但是回顧這個(gè)歷程,給了我很多啟發(fā),既有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。精心安排工作,及時(shí)核實(shí)情況,沉著應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的變化,對(duì)我來(lái)說(shuō),既是重要的啟示,也是重要的教訓(xùn)。為了做好晚會(huì)的準(zhǔn)備工作,大家各司其職,及時(shí)解決了準(zhǔn)備過(guò)程中的各種問(wèn)題,保證了晚會(huì)準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。各種形式的互動(dòng)不僅縮小了學(xué)生之間的距離,而且培養(yǎng)了我們的合作意識(shí),這反映了我們的團(tuán)結(jié)與合作。在歡快的音樂(lè)中,新年即將來(lái)臨,新年的陽(yáng)光將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。

  當(dāng)然還有很多其他的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟示,需要吸收和完善,為以后的工作提供很好的保障。我相信在新的一年里,我們會(huì)在學(xué)習(xí)和其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲。

歡慶元旦心得體會(huì)8

  鑼鼓喧天,辭舊迎新。輝煌的20xx年即將告別我們,充滿期待和挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。為了慶祝元旦,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給學(xué)生一個(gè)真正展示自己風(fēng)格和勇氣的舞臺(tái)。我特此在我們部門舉行新年晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)規(guī)模很大,很有創(chuàng)意。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,在學(xué)生會(huì)的精心組織下,通過(guò)所有演員和主持人的充分準(zhǔn)備和共同努力,晚會(huì)成功舉辦。

  晚會(huì)的準(zhǔn)備工作有很多項(xiàng)目和復(fù)雜的材料。各部門對(duì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了充分的估計(jì)和規(guī)劃,制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,規(guī)定了每個(gè)工作組的詳細(xì)任務(wù)和職責(zé),并逐一確定了完成期限。同時(shí)隨時(shí)協(xié)調(diào)解決新問(wèn)題,使準(zhǔn)備工作有了更系統(tǒng)、更嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職,根據(jù)工作要求開(kāi)展大量工作。晚會(huì)的相關(guān)人員各司其職,無(wú)論是節(jié)目表演的安排、后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每一個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā),嚴(yán)格把關(guān),精心安排,有序組織,每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,鞏固職責(zé),明確目標(biāo),確保晚會(huì)圓滿成功。

  晚會(huì)開(kāi)始時(shí),主持人熱情地介紹了來(lái)賓,并向所有老師、學(xué)生和來(lái)賓致以誠(chéng)摯的新年問(wèn)候。晚會(huì)以熱烈的舞蹈開(kāi)始。整個(gè)晚會(huì)緊湊有序,形式新穎,安排精巧,不僅是視覺(jué)盛宴,更是聽(tīng)覺(jué)享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品和相聲豐富多彩,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外氣氛熱烈熱烈,充滿濃郁的.文化和青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙,安排周密,舞臺(tái)簡(jiǎn)潔大氣,展現(xiàn)了我們系學(xué)生的青春活力和朝氣,以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神。是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)文化盛宴。晚會(huì)太精彩了,贏得了嘉賓和觀眾的好評(píng),現(xiàn)場(chǎng)笑聲和掌聲不斷……在《龍的傳人》優(yōu)美的旋律中,晚會(huì)結(jié)束了,圓滿成功。

  這次活動(dòng)的巨大成功離不開(kāi)全系師生的努力。在組織這次活動(dòng)的過(guò)程中,我們克服了資金短缺、時(shí)間緊張、人員難以集中等各種困難。大家利用業(yè)余時(shí)間安排節(jié)目,不影響學(xué)習(xí)。雖然很辛苦,但是都堅(jiān)持下來(lái)了。為了保證節(jié)目質(zhì)量和演出效果,大家都不厭其煩地排練。最終,演出取得了不錯(cuò)的效果。

  雖然晚會(huì)取得了很大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得糾正和學(xué)習(xí):由于到場(chǎng)人數(shù)太多,場(chǎng)地不足,無(wú)法及時(shí)安排太多人,造成現(xiàn)場(chǎng)混亂,影響節(jié)目的開(kāi)始;晚會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)人太多,時(shí)間太長(zhǎng),使得后續(xù)節(jié)目略緊湊。

  但是,我們會(huì)在這次晚會(huì)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為下一次晚會(huì)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

歡慶元旦心得體會(huì)9

  隨著元旦活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們也進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準(zhǔn)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了二年級(jí)x班班孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時(shí)也展示了二年級(jí)x班孩子們的智慧和才干。作為二年級(jí)x班家委會(huì)及愛(ài)心家長(zhǎng)們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的'元旦聯(lián)歡會(huì)。

  在這次元旦活動(dòng)中,不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)班級(jí)向孩子祝賀,也有科任老師來(lái)班級(jí)與孩子們同樂(lè),更有家長(zhǎng)自主向班級(jí)的孩子們免費(fèi)送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng),相信孩子們也感受到了老師、家長(zhǎng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺校M麄冊(cè)谛碌囊荒昀锬軌蛱岣咦晕、超越自我、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)二年級(jí)x班的風(fēng)采!我們相信二年級(jí)x班的孩子們也一定會(huì)在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),共創(chuàng)佳績(jī)!

歡慶元旦心得體會(huì)10

  20xx年12月26日,我們學(xué)校舉行了盛大的元旦晚會(huì)。晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)很漂亮,燈光閃爍,得到了市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。晚會(huì)精彩紛呈,包括小品、歌舞、彈鋼琴、古箏等。這體現(xiàn)了我們學(xué)生的多面性,極大地豐富了我們學(xué)生的校園生活。

  晚會(huì)前團(tuán)委做了大量的準(zhǔn)備工作,挑選節(jié)目并監(jiān)督排練,安排晚會(huì)的一切工作,落實(shí)到個(gè)人、燈光音響組、保安組、舞臺(tái)設(shè)置等。晚會(huì)有獎(jiǎng)品,包括各種獎(jiǎng)品、彩票獎(jiǎng)品和贏得節(jié)目的獎(jiǎng)品。在節(jié)目過(guò)程中,我們還設(shè)立了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),嘉賓為我們抽獎(jiǎng)。邀請(qǐng)了贊助商支持我們學(xué)校的元旦晚會(huì),豐富了節(jié)目。

  晚會(huì)進(jìn)行時(shí),我校陳定昌校長(zhǎng)將致開(kāi)幕詞,為晚會(huì)拉開(kāi)序幕。學(xué)生們非常開(kāi)心和興奮。之后,晚會(huì)的節(jié)目有條不紊的'進(jìn)行著。精彩的節(jié)目吸引著學(xué)生們陣陣掌聲,有以班級(jí)為代表的節(jié)目,有校園舞蹈隊(duì)精彩的舞蹈,有老師帶領(lǐng)的精彩節(jié)目。節(jié)目中有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),中獎(jiǎng)班更加興奮。整個(gè)晚會(huì)期間,高潮不斷。

歡慶元旦心得體會(huì)11

  老師和學(xué)生,兩個(gè)不同的代詞,形成兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者,我是被管理者,所以矛盾在這里激化。你有政策,我有對(duì)策,搞得硝煙彌漫,慘不忍睹。為什么會(huì)這樣?我不懂!

  一次除夕晚會(huì)讓我意識(shí)到了這一切。原來(lái)一切還能這么簡(jiǎn)單。

  那是20xx年12月30日,元旦聯(lián)歡晚會(huì)將在晚上舉行。作為一名班主任,我有責(zé)任參與準(zhǔn)備工作。誰(shuí)能想到,孩子們幾乎是利用中午安靜的上學(xué)時(shí)間來(lái)布置的,推開(kāi)門,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)。學(xué)生糾結(jié)地問(wèn):“老師,美嗎?”好看嗎?”激動(dòng)的面孔和期待的眼神打動(dòng)了我。我不住點(diǎn)頭說(shuō):“好!好美!“原來(lái)學(xué)生面對(duì)自己感興趣的.東西,表達(dá)的熱情和欲望是那么強(qiáng)烈!

  晚上,同學(xué)們的熱情更讓我吃驚。手忙腳亂地給我遞橘子、瓜子、糖果,更親切地拉著我一起表演,看到他們露出的熱切,我才恍然大悟。每個(gè)人都想在所有人面前展示自己最擅長(zhǎng)的,毫無(wú)例外。

  在新年聚會(huì)上,每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。就像李校長(zhǎng)說(shuō)的,那時(shí)候你看不出誰(shuí)是壞學(xué)生,誰(shuí)是好學(xué)生。即使是差生也比好學(xué)生積極。

  那天的晚會(huì)讓我明白,人與人之間可以靠心拉近,但是心與心之間應(yīng)該怎么拉近呢?應(yīng)該是理解,包容,平等。

歡慶元旦心得體會(huì)12

  時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

  是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長(zhǎng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì)之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說(shuō)來(lái),的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋(gè)理想主義者,其中難免還會(huì)有些悲觀,總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的'步伐。

  盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了。我是不是無(wú)藥可救了呢?

  "年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧?kù)o,沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

  同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì)。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過(guò)繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)".因此,我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。

  有說(shuō)有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說(shuō)有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。

  當(dāng)自己隨著那"十,九,八……"的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂(lè)和哀傷,迎來(lái)一個(gè)歡喜的年份。xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室,一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。

  教學(xué)布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先是有獎(jiǎng)競(jìng)猜,有猜謎語(yǔ)的,有的猜歇后語(yǔ)的……于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ),她猜不出來(lái),只見(jiàn)好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思,同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來(lái)。

  接下來(lái)是表演節(jié)目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可高興了,同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  啊,真快樂(lè)。

歡慶元旦心得體會(huì)13

  20xx年12月30日上午,我們愛(ài)嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的.需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  上午八點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

  本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,小班的特色舞蹈“春曉”、快樂(lè)你我他”、didi節(jié)奏操”以及兒歌串燒”、“詩(shī)歌朗誦”等把活動(dòng)推向了高潮。

  全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)水果拼盤。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子互動(dòng)《水果拼盤》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。

  我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了家長(zhǎng)與小朋友舞蹈比拼,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

歡慶元旦心得體會(huì)14

  班級(jí)沒(méi)有用五顏六色的條紋裝飾,而是在每扇窗戶上放窗花。我覺(jué)得這些小裝飾比別的班好。班級(jí)里的座位被重新安排了,中間留了一個(gè)很大的空隙給學(xué)生表演。因?yàn)閬?lái)晚了,我坐在最后:

  元旦晚會(huì)開(kāi)始了,寧玲和周正陽(yáng)做了一個(gè)無(wú)聊的演講。終于,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。節(jié)目很多,不能一一介紹。我來(lái)介紹幾個(gè)讓我印象深刻的節(jié)目。

  周正陽(yáng)走到教室中央笑著說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)余、胡一棟、王本本、唱一首大家都很熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌聲雷動(dòng),學(xué)生們激動(dòng)萬(wàn)分,有的甚至敲桌子當(dāng)鼓。他們四個(gè)人推我,我把你的拉上來(lái)。四個(gè)人排好隊(duì),一個(gè)人開(kāi)始唱一句。天啊,他們太敢唱周杰倫的歌了。況且賈老板和王先生都在現(xiàn)場(chǎng)。他們?cè)趺锤页瑁亢粭濋_(kāi)了一炮。他唱得不好,但第一個(gè)吃“螃蟹”的人需要勇氣;第二個(gè)是王本本,把以前的彪悍變成了靦腆的男孩子。他唱歌的聲音太小,像蚊子,我聽(tīng)不見(jiàn);接下來(lái)是董冰。雖然平時(shí)是個(gè)害羞的男生,但是唱《七里香》的時(shí)候就變了。他對(duì)唱歌非常投入,甚至使用肢體語(yǔ)言,引起大家的`大笑;最后,余鄭融是最倒霉的一個(gè)。他唱的歌詞最好,所以他幾乎不會(huì)唱。無(wú)論如何,他們還是很有勇氣的。歌到最后,我忘記了之前的委屈,率先鼓掌。因?yàn)樗麄兊念^像,后面的吳京和贊輝明目張膽地唱著蔡依林的《愛(ài)情三十六計(jì)》。

  還有一個(gè)節(jié)目,是龔然表演的小品。她說(shuō)的話生動(dòng)有趣。她模仿一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聲音,真的是那樣的!她的表演贏得了陣陣掌聲和笑聲,她真的不愧為女性小品之王!

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  時(shí)間的步伐總是超出我們的能力范圍;秀遍g,這一年無(wú)聲無(wú)息地流在我們的指尖、頭發(fā)或腳下。喧鬧的氣氛帶給我的只是暫時(shí)的喜悅,但之后更多的是悲傷和思考。

  是因?yàn)槿嗽絹?lái)越老,步子越來(lái)越大,時(shí)間走得越來(lái)越快嗎?我記得小時(shí)候多么盼望過(guò)年,可是等待的日子好長(zhǎng),F(xiàn)在,當(dāng)去年年夜飯的笑點(diǎn)和夏天同學(xué)之間的眼淚和離別還清晰的時(shí)候,新的一年就在眼前。就我而言,我真的.感到不知所措,因?yàn)槲沂且粋(gè)理想主義者,我總是害怕時(shí)間的步伐。

  雖然這輩子經(jīng)歷了很多,但我是個(gè)戀舊的人。我總是喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過(guò)去,美好又悲傷。這可能是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有太多的悲傷和遺憾。過(guò)去的事就像陳年的酒,越喝越香。但有人說(shuō),如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸在懷舊中,那個(gè)人就完了。我沒(méi)救了嗎?

  "花年年相似,人年年不同"同樣的環(huán)境,同樣的花,同樣的聚會(huì),不同人的心情。沒(méi)有寧?kù)o之外的寧?kù)o,沒(méi)有熱衷于喧囂的狂喜,只有迷茫與悲傷,只有三月煙雨的惆悵。

  學(xué)生們花了一個(gè)下午的時(shí)間裝飾學(xué)校的舞臺(tái)、氣球、絲帶、燈充滿喜悅。這是學(xué)校提前舉辦的元旦晚會(huì)。響亮的聲音,歡快的歌聲,而我坐在角落里靜靜地敲著瓜子!罢嬲耐纯嗖皇悄銢](méi)有享受過(guò)繁華,而是享受繁華之后的孤獨(dú)”。所以,我一直不喜歡熱鬧的場(chǎng)面。

  說(shuō)笑著吃著玩著游戲直到十點(diǎn)多才走遠(yuǎn)。出了學(xué)校,外面一片漆黑,一片寂靜。同學(xué)們依舊談笑風(fēng)生,笑聲在黑暗中久久回蕩,然后消失在刺骨的北風(fēng)中。

  當(dāng)我敲響“十月、九月、八月”的新年鐘聲時(shí),我也徹底告別了這一年,默默為自己祈禱,希望擺脫這一年的不快和悲傷,迎來(lái)快樂(lè)的一年。20xx,確實(shí)是個(gè)好數(shù)字,但是夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?

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