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新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會

時間:2024-11-14 14:03:18 心得體會 我要投稿

新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會9篇

  從某件事情上得到收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。

新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會9篇

新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會1

  四年大學(xué)學(xué)校生活結(jié)束了,大家都在不停找工作,參加各個醫(yī)院的招聘會。我很榮幸在幾次面試后最終被錄取到洛陽市中心醫(yī)院,并近一周進行崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容為為理論和實踐操作,感謝培訓(xùn)中心老師們和護士長們的的精彩講述與演示,讓我受益匪淺。

  崗前培訓(xùn),是臨床工作的過渡階段,是不可缺少的培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時間不長但是老師們盡可能把她們所經(jīng)歷的,知道的,理解的以及相關(guān)規(guī)定告訴我們,讓我認識護理職業(yè),為以后的工作指明了方向。學(xué)習(xí)二十年,選擇護理這個行業(yè)并參加臨床實習(xí)、工作就決定了從現(xiàn)在起我們要像南丁格爾那樣無私奉獻。因為護理這個職業(yè)不僅僅是工作更是人心的體現(xiàn)。記得有個老師跟我說:“我們這一行做的是良心活”。我一直記得,并時刻提醒自己要做到這一點,對得起病人的信賴。

  本次培訓(xùn)內(nèi)容包括護士職責(zé)、護理相關(guān)法律法規(guī)、護士職業(yè)道德、護士的職業(yè)損傷與防護、護士職業(yè)禮儀與行為規(guī)范、護理工作核心制度、護理文書書寫規(guī)范、院感知識、消防培訓(xùn)、實習(xí)學(xué)生安全防范等。通過培訓(xùn),指導(dǎo)我們端正態(tài)度,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情迅速投入到工作崗位工作中。一周下來讓我明白了在今后的護理工作中,要具備責(zé)任心,遵守規(guī)章制度,不僅要做好理論知識的儲備也要做好臨床操作技術(shù)。做到無菌原則和嚴格遵守操作流程,盡可能減少人為錯誤的幾率。向各位護理前輩學(xué)習(xí),在實踐中,用的'真誠和愛心去守候人最寶貴的生命,人生最崇高的理想。

  我們在培訓(xùn)最后一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習(xí)過程中大家都很積極,努力練習(xí)盡全力去做好每一項操作?荚嚂r很多人毛遂自薦受到老師一致好評。平時操作有很多細節(jié)沒有注意到,培訓(xùn)過后我們操作技能和理論知識更加充分,讓我們更有信心勝任這份工作。在最后培訓(xùn)結(jié)束后還評出很多優(yōu)秀操作人員。有幸我也在內(nèi),很感謝醫(yī)院為我們提供展現(xiàn)自我的平臺。希望以后有更多的機會參加,讓我們?yōu)樽o理行業(yè)掙光,為全院掙光。

  既然我選擇了這個職業(yè),即使以后的路有多長、有多坷坎,我都會努力走下去,將護理工作到底,將南丁格爾精神發(fā)揚光大。

  我將會以最佳狀態(tài)投身于護理工作中,做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰(zhàn)士。

新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會2

  時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,兩周的崗前脫產(chǎn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。首先,非常感謝護理部各位老師能在臨床科室那么忙,那么需要人的時候,組織我們進行為期兩周的崗前脫產(chǎn)培訓(xùn),一方面,說明了醫(yī)院對護理工作的重視,對護理人員的要求在提高;另一方面,也說明了我們醫(yī)院的護理工作正逐步走向規(guī)范化、系統(tǒng)化、體系化。通過短短的兩周培訓(xùn),我學(xué)到了很多,收獲了很多,同時也思考了很多。

  首先,我覺得這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分全面,既有理論知識的學(xué)習(xí),如:醫(yī)院文化及發(fā)展前景,護理質(zhì)量管理,消防知識,護理溝通與禮儀,核心制度及執(zhí)行力,分級護理新標準解讀,護理不良事件的預(yù)防及處理等內(nèi)容,又有護理操作的指導(dǎo),如:無菌技術(shù)操作,心肺復(fù)蘇,靜脈采血與輸血,氧氣吸入,靜脈輸液等。早上理論,下午操作,理論與操作這樣交替結(jié)合著進行,避免了只學(xué)習(xí)理論的枯燥乏味,只練習(xí)操作造成的精神倦怠,同時也做到了用理論去指導(dǎo)操作,在操作中鞏固理論,深化理論。以前,從來沒有感到護理這份工作很神圣,很偉大,很高尚,但當(dāng)看了趙老師精心為我們準備的視頻《我們的醫(yī)院》,聽到配音老師在高亢激昂的講述醫(yī)院的過去,醫(yī)院的現(xiàn)狀,醫(yī)院的未來,看到醫(yī)院榮獲的各項榮譽獎?wù)聲r,我不禁為自己能加入到xx院的隊伍中來而感到驕傲與自豪,不禁為xx院能擁有這樣一批朝氣蓬勃、愛崗敬業(yè)、團結(jié)奮進、去除疾患,時時刻刻為病人著想的隊伍而感到驚嘆,崇敬,這也是我第一次感到作為一名醫(yī)護人員的光榮,偉大。眼看著兒童醫(yī)院十七層大樓的崛起,聽著建筑機器連續(xù)24小時發(fā)出的嗡鳴聲,望著建筑工人們整天披星戴月,匆忙趕工的身影,心中策劃著十七層大樓的結(jié)構(gòu)布局,先進儀器設(shè)備的模型,心中暢想著xx院的美好明天,心中滿滿的期待,滿滿的喜悅。

  在培訓(xùn)的過程中,各位老師都能夠恪盡職守,嚴于律己,準備的課件也是豐富多彩,內(nèi)容充實,緊扣主題,圖文并茂,所舉事例都很典型,很具有代表性,都是他們經(jīng)過反復(fù)揣摩,精挑細選的,大部分老師都能夠用自己流利的語言,豐富的臨床經(jīng)驗將一些深奧的,抽象的,難理解的知識簡單化,具體化,使這些知識變得通俗易懂,易于接受,掌握,記憶。其中,給我印象最深的就是馮主任所講的“PDCA循環(huán)”、“5W2H”、“特性要因圖(魚骨圖)分析法”在護理質(zhì)量管理中的具體應(yīng)用,老師通過臨床上的一個經(jīng)典案例,一步一步的引領(lǐng)我們?nèi)ド钊氲姆治,學(xué)習(xí),使我將這些理論性的東西真正的融會貫通了,知道了怎樣應(yīng)用所學(xué)知識去指導(dǎo)我們的臨床工作,知道了一旦遇到問題了,我該從何處下手,從哪些方面去突破,去尋找原因,這樣的學(xué)習(xí)真的是讓我獲益匪淺,對我以后的職業(yè)生涯有很大的促進作用。還有給我們指導(dǎo)操作的老師,她們也是認真負責(zé),先是給我們規(guī)范完整的演示一遍,讓我們熟悉整個流程,在看的過程中發(fā)現(xiàn)問題,認識到自己的不足,然后我們自己操作,對我們進行一對一的指導(dǎo)。以前呢,認為一項操作只要我能完整的,順溜的做下來就足夠了,但當(dāng)看了各位老師的'親自演示及耐心講解與指導(dǎo)之后,我才明白做好一項操作,并不是那么簡單的,“一個姿勢,一個手法,一個眼神,一個……,都要做到細致入微。一個簡簡單單的無菌操作看似簡單,想要做好實則不易,“開包的手法”、“無菌持物鉗的取、用、放”、“無菌容器的拿法”、“無菌溶液的倒取”、“脫戴手套的手法”等,都有好多的細節(jié)去琢磨,去注意。這也警示我在以后的工作中,不能粗枝大葉,要注意細節(jié),做每件事都要帶著評判性的思維去做,做每個操作都要邊做邊思考,用規(guī)范化的操作去保護病人,同時去保護我們自己。

  兩周的規(guī)范化培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我們就要開始自己的職業(yè)生涯了。首先,我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,擺正自己的心態(tài),正確看待自己所從事的職業(yè)。人們常說:“醫(yī)生的嘴,護士的腿”、“護士就是花錢請來的高級保姆”,受這些舊觀念,舊思想的影響,大多數(shù)人對我們護士是不屑的,是看不起的,覺得護士就是打針、發(fā)藥的,面對社會上的這些負面評價,不被接受,不被認可,我們有時也會感到憋屈,感到不甘心,想不通自己當(dāng)初怎么就選擇了護理呢,但是,不管怎樣,請大家細細想想,我們的工作就真的是他們所謂的打針,發(fā)藥嗎,若你也真的這么以為的話,我們在反過來想想,打針,發(fā)藥這么簡單的工作你都做不好,做不精,做不細,做不完美,何況復(fù)雜的工作呢?所以,不要老是抱怨,不要讓自己的生活被怨恨包繞,更不要眼高手低,好高騖遠!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!蔽覀兯龅木褪牵簲[正心態(tài),接受自己,認可自己,從最細微處入手,從細節(jié)入手,將簡單的工作做好、做精、做準、做細,在簡單的工作中,不斷的去學(xué)習(xí),去總結(jié),去積累,去沉淀自己,充實自己,豐富自己。只有這樣,當(dāng)機會真正降臨到我們頭上時,我們才可以做到力挽狂瀾,底氣十足,才可以驕傲而又自信的說:“我可以,我能行,我可以勝任。”所以,現(xiàn)在的養(yǎng)精蓄銳是為了以后的蓄勢待發(fā)。

  其次,就是要不斷的去學(xué)習(xí),去為自己充電。人們常說:“活到老,學(xué)到老,選擇了醫(yī)學(xué),就選擇了一條用一生去為之奮斗的事業(yè)!币郧,總覺得這樣的說法太夸大其詞了,但當(dāng)自己真正進入到工作中,真的是這樣的。隨著醫(yī)療水平的不斷提高,技術(shù)的不斷改進,我們從課本上學(xué)的知識已無法滿足臨床需要了,我們需要學(xué)習(xí)新的知識,接受新的理念,新的方法,學(xué)著使用新的儀器設(shè)備,并能排除解決它們工作中出現(xiàn)的故障。所以,一名合格的護士是一個綜合素質(zhì)很高的全能人才,一名合格的護士,需要有一張會說話的嘴,一張跑得快的腿,還要是一個業(yè)余的修理工,一個專業(yè)的研究者、開發(fā)者。面對臨床工作的瑣碎、繁忙,夜班的辛勞,白晝的難眠,病患的不理解,不信任我們需要調(diào)整自己的心態(tài),以最友好的,最真誠的,最合理的方式去化解,去平衡,去解決;面對臨床病人病情的紛繁復(fù)雜,變化多端,千變?nèi)f化,我們要有一定的預(yù)見性,既要關(guān)注到患者目前存在的問題,還要用現(xiàn)有的知識去分析、去推理病人可能存在的問題,既要做到以不變?nèi)?yīng)萬變,又要做到優(yōu)雅與智慧,果斷與堅毅并存。所以,護理專業(yè)是一個非常有挑戰(zhàn)性的專業(yè),既要求我們會電腦,會溝通,會專業(yè),會宣教,會修機器,會算病例,還要求我們能熬夜,能早起,能受氣,能抗壓,能從容應(yīng)對考試。面對這么大的壓力,這么大的挑戰(zhàn),我們需要的是不斷去學(xué)習(xí),去積累,去總結(jié),去沉淀自己。

  最后,我想說的是:“心有多大,舞臺就有多大”我們要根據(jù)自己的實際情況,合理的定位自己,為自己制定一個清晰的、明確的、切實可行的職業(yè)規(guī)劃。對于我們護士,你可以選擇在某個領(lǐng)域展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己,成為某個領(lǐng)域的護理專家,當(dāng)然你也可以選擇走向護理管理、護理教育的崗位,你的選擇是根據(jù)你個人的愛好,個人的長處,個人的性格特點,個人的辦事風(fēng)格等眾多因素決定的,在訂規(guī)劃之前,我們先要靜下心來,認識自己,了解自己,剖析自己,讀懂自己,看自己真正想要去哪?能不能去那?該怎樣去那?前一段時間,我從護理管理雜志上看了一篇文章說“廣東擬允許護士獨立開辦社會護理機構(gòu)”,所以,社會對我們護理的需求還是蠻大的,就看我們能不能把握這份機會,有沒有這份魄力與實力罷了。

  總之,兩周的時間不長,但是學(xué)到的知識卻值得我用整個職業(yè)生涯去慢慢體會,慢慢回味。

新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會3

  離開熟悉的校園,走入新的工作崗位——老年科從事護士工作,在體味兩種環(huán)境不同的時候,我們的心態(tài)也已隨之改變,它使我變得更加理智,更加成熟,更加懂事!因此,在正式上崗之前的很多情況都需要去熟悉,去適應(yīng)。在此,我很榮幸參加了2009年新員工崗前培訓(xùn),這十多天來很感謝醫(yī)院老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這么好的培訓(xùn)機會!他們淵博的學(xué)識,細心的講解,使我們學(xué)到很多新知識,為我走上新的崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺。首先由李仲宏院長引導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊靡幻t(yī)護人員,其中李院長談到“把簡單的事情做好就不簡單,把平凡的事情做好了就不平凡!边@句話教導(dǎo)我們:無論是醫(yī)生還是護士,只要從小事做起,踏踏實實,認認真真做事,發(fā)揚主人翁精神,才能真正強素!

  護理部主任和各科室的護士長跟我們重點講了一些關(guān)于精神科病人的護理安全,心理護理,如何觀察病情,醫(yī)院感染的預(yù)防與控制,老年病人的安全防護,還有人性化服務(wù)的內(nèi)容等等,讓我們有了更加深刻的體會。

  通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一層認識,因此我們必須做到以下幾點:

  要安心工作,端正思想,遵守醫(yī)院紀律,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,常言道:三分治療,七分護理。我們雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是我們的工作卻是非常重要和不可缺的。

  在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷更新知識,提高護理技術(shù)水平,將臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷完善和充實自我。

  不斷加強思想政策,要不斷向黨組織靠攏,提高整體素質(zhì)。

  在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的`情況下,我們不僅嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增加法律觀念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

  要有團結(jié)協(xié)作精神,因為團結(jié)就是力量。

  人們都說護士是美麗的白衣天使,但天使背后的苦和累只有自己心中才清楚,護理工作對我們的要求是苛刻的,護士服一穿就什么煩惱都得拋到九霄云外,不得有一絲雜念,每位病人都是我們的親人,他們都是需要我們幫助的,幫助別人也是快樂自己。我們要有博大的胸懷,即使受到委屈,我們臉上依然是笑容燦爛,這微笑猶如一句簡單的問候,能消除病人恐懼與陌生,作為一名新時代的護士,作為醫(yī)院的一員,我一定堅持不懈的努力,讓自己在業(yè)務(wù)上有更大的提高,不斷充實自己!

新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會4

  短暫的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過程中的體會感想等卻深深的影響了我。通過通過此項培訓(xùn),學(xué)到了很多知識,所謂獲益良多。

  這次培訓(xùn) 提高了我們的職業(yè)素質(zhì),為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間印象深刻的事——“100-1=0”,這看似不成立的數(shù)學(xué)加減法卻決定著一個人的生命,無規(guī)矩不成方圓,嚴格的查對制度是多重要。∽鳛橐幻麅(yōu)秀的護士不僅需要嚴格扎實的理論知識,熟練地操作技能,護患溝通也尤為重要。三分治療,七分護理,身為一名臨床護士,與患者接觸最多,良好的溝通不僅增加護患之間的感情,而且增加病人戰(zhàn)勝疾病的信心。護士要做到腦勤,手勤,腳勤,眼勤,要有責(zé)任心,細心,愛心,耐心,才能更好的服務(wù)于患者,實際行動中全力以赴,不得過且過,出色完成任務(wù),不求最好,但求問心無愧。

  在最后一天的輸液操作練習(xí)中,了解到自己當(dāng)初做的時候為什么做不好,了解到每一個步驟,下一步承接的原因是什么,一些細節(jié)的東西真的`很重要。感謝老師們培訓(xùn)期間辛苦的教導(dǎo),不會讓你們失望。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。做一名優(yōu)秀的護理人員是我奮斗的目標。從我做起,從小事做起,沒有壓力就沒有動力,從現(xiàn)在開始,做一名有理想的護士。

  眼睛是人類心靈的窗戶,人類情緒中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們喜歡看到的是醫(yī)務(wù)工作者炙熱的眼神和那張被蒙在口罩后面真誠的笑臉。更塑造人員新形象,離不開醫(yī)生和護士的共同努力,作為一名 醫(yī)護人員,就要肩負起自己的工作使命,不斷努力,堅持不懈,幫助更多的病人在優(yōu)質(zhì)的護理氛圍中康復(fù)。

新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會5

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在綿陽市中心醫(yī)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)半年多了,很幸運最終被留在了這個醫(yī)院,而且定在了一個充滿朝氣、團結(jié)協(xié)作的科室——風(fēng)濕免疫科。就在今天,風(fēng)濕免疫科劉紅護士長對我們新入職護士做了一個簡單的崗前培訓(xùn),短短幾十分鐘的講話讓我受益匪淺,感觸頗多,護士長就護士個人行為考核、科室獎懲制度、護理質(zhì)量管理等方面給我們做了詳細的講解。首先,在護士個人行為考核方面,我一定會遵守醫(yī)院和科室相關(guān),切實履行好自身職責(zé),盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變,認真學(xué)習(xí)護理工作內(nèi)涵,用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者,真正地做到維護、促進、恢復(fù)病人的健康。在自身業(yè)務(wù)水平上,還有很多不足,比如?评碚撝R,護理操作技能,,遇到危重病人該怎樣處理,用藥安全,護理文件書寫,靜脈穿刺技術(shù)等方面。俗話說:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,我很喜歡這句話,因為我相信,只要有足夠的毅力和有一顆愛學(xué)習(xí)的心,就不會停止前進的步伐。

  利用休息時間,我會積極參加科室及院部組織的各種活動及學(xué)術(shù)報告會議,不斷提升自己的綜合技能?偠灾艺J為要做一名合格的護士,首先要不怕苦、不怕累,從小事做起,從細節(jié)做起;其次,要學(xué)會調(diào)節(jié)心理壓力,不把負面情緒帶到工作中,保持一顆樂觀的心態(tài)去面對患者,讓他們感到溫暖,最后要有一顆責(zé)任心,事事為患者考慮,盡自己最大努力挽回患者的健康,這才是我們的天職。身著白衣,與死神抗?fàn),我為這份工作感到自豪,在以后的工作中,我會腳踏實地、更加努力的學(xué)習(xí),以滿腔的熱情投入到工作中,不斷完善自己,充實自己,爭取做到讓護士長滿意、讓同事滿意、讓病人滿意、讓自己滿意!

  作為一名剛?cè)肼毜腵護士,我有幸和同事們參加了貴州省人民醫(yī)院為我們畢節(jié)市第二人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護士職業(yè)生涯規(guī)劃、護理不良事件等進行了深入的講解,合理地安排了理論知識及護理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。

  理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學(xué)完有所得。實踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

  我深深地體會到這兒的每個老師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的那種認真和負責(zé)的態(tài)度,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認真?什么時候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進的動力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達城市那么快!

  這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者,真正地做到維護、促進、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去保護病人的同時保護自己,并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。兩周的培訓(xùn)時間不長,但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個職業(yè)生涯去慢慢回味,我們所有的學(xué)員都會加油努力,做到學(xué)以致用。

新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會6

  在漫長十余年的學(xué)習(xí)中,我找到了自己的方向,所以作出學(xué)習(xí)護理的這一個選擇時,我內(nèi)心無比的堅定。在進入大學(xué)之初,我便清楚自己想要什么,想往哪個方向發(fā)展。所以這一次能夠順利的畢業(yè),直至到我們醫(yī)院學(xué)習(xí),是對我的一次鼓勵,也為我追求這一條道路而提供了動力。

  進入醫(yī)院之后,為了更加順利的步入各自的工作,我們進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這個培訓(xùn)的過程中,我對護理這一份事業(yè)有了更多的理解。首先我們學(xué)習(xí)了護理工作的日常規(guī)范和行為舉止,遵守醫(yī)院的法律法規(guī)是首要的,其次維持一個良好的護士形象是我們需要去做到的。在這個過程中,護士長為了讓我們快速的吸收,盡己所能為我們普及知識點,而我也在這次培訓(xùn)中,把那些作為重要的部分通通記了下來,也在心里做了一次總結(jié)。

  經(jīng)歷了這一次培訓(xùn)之后,我對這份工作仿佛又多了一些不同的感受了。以前在大學(xué)的時候,我只知道做一名白衣天使是一件很自豪的事情,也因為這一身純白的制服,讓我對護士行業(yè)心生向往。那時候往往不知道責(zé)任到底是什么,只覺得這個行業(yè)是我想要做的,想要從事的。但現(xiàn)在看來,自己以前還是過于稚嫩了一些。對護士這份事業(yè)沒有看得太深入,反而有些膚淺的`意味。這次培訓(xùn),讓我改觀了對這份事業(yè)的想法,首先作為一名護士,我們要保證的是病人的安危,每一份工作都沒有外表看起來那么光鮮亮麗,大家看到了護士這個身份的美好,卻沒有看到在這一片美好之下潛藏的辛苦和勇氣。什么能夠讓我們堅持之久,除了那一份決心和勇敢,什么都不能。

  我也曾經(jīng)實習(xí)過,這次再次經(jīng)歷了這樣的一次培訓(xùn),讓我見識到了醫(yī)院哥哥姐姐們的優(yōu)秀,而我也想在不遠的將來,通過自己的努力爭取,讓自己成為一個可以給他人樹立榜樣的人。這次培訓(xùn)的意義很大,是我們從事護士行業(yè)的一次敲門磚,讓我進一步的理解了這一份工作,也讓我對未來有了一個重新的定位。我不怕磨難,也不怕打擊,我想讓自己的青春在這動蕩的波紋之下永遠的存在,永遠的發(fā)展,永遠的成長。很感謝護士長以及各位同事給我們帶來的充實且精彩的培訓(xùn),我會把握好心中的船舵,往更加正確的方向航行。

新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會7

  培訓(xùn)中,老員工從理論到實踐都一一給我們做了培訓(xùn),從自身的經(jīng)驗出發(fā),讓我們了解了在護士的崗位上,如何去做,他們的經(jīng)驗也是給了我們很多的指導(dǎo),同時也是告訴我們遇到事情不要慌張,要冷靜對待。特別是急診的護士,更是要如此,急診的病人有很多種,無論是交通事故,或者病情急發(fā),或者其他意外,到了急診的時候,作為護士,要冷靜的面對,不怕見血,不怕遇到慘烈的場面。按照護理的要求和流程去做就可以了。而且老員工也是講了幾個她自己的例子,特別是她第一次接一位急診的病人,更是心里完全沒底,但是她卻冷靜下來,跟隨其他同事,按照流程慢慢做好,一次做下來,再復(fù)盤,以后的工作也漸漸會熟悉的。作為護士,不單單是要嚴格按照護理的.步驟來做,同時也是需要不時的總結(jié),讓自己的經(jīng)驗更加的充沛。

  在技能培訓(xùn)這塊,雖然之前也學(xué)過心肺復(fù)蘇,除顫,急救這些知識,但是老員工下場親自做演示,一個個細節(jié)跟我們講,如何操作,如何跟病人家屬做溝通,如何盡全力的保障病人可以獲救,等等,做好細節(jié),做好每個步驟,才能更好的挽救生命。在靜脈輸液這里,也是告訴我們一些技巧,雖然之前也聽過,但多聽幾次,印象更深,在實操培訓(xùn)中,也是能更好的把握,避免二次扎針給病人造成的痛苦。

  同時培訓(xùn)中講到的醫(yī)患溝通也是讓我印象非常深刻的,醫(yī)患糾紛這些年頻頻出新聞,在這塊上,醫(yī)院也是更加的重視,我們作為護士,更是要起到一個橋梁的作用,讓醫(yī)生和病人的溝通無礙,避免出現(xiàn)糾紛的情況。和病人多溝通,多了解他們的情況,雖然我們并不是心理醫(yī)生,但是我們多一份的關(guān)心,多一點的微笑,讓他們得到溫暖,對病痛的治愈多一些希望,一些絕癥患者也避免因為消極的情緒而鬧騰,或者不和醫(yī)生合作,把病盡量治好。

  總之,這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,也是讓我在以后的工作中更加的有把握,更加的心里有底,可以在護士的崗位上做好。

新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會8

  20xx年衛(wèi)生部印發(fā)了《關(guān)于實施醫(yī)院護士崗位管理的指導(dǎo)意見》[1],提出要建立并完善護士培訓(xùn)制度,實行崗前培訓(xùn)和崗位規(guī)范化培訓(xùn)制度。我院護理部根據(jù)醫(yī)院護士流動性大,來院護士基礎(chǔ)護理技能較差的特點,制定了新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)方案,采用臨床導(dǎo)師一對一指導(dǎo),帶教老師集中授課與新護士自學(xué),理論學(xué)習(xí)與個案分享相結(jié)合等方式進行新入職護士規(guī)范化培訓(xùn),取得了一定效果,現(xiàn)報告如下:

  1資料與方法

  1.1一般資料 20xx年9月~20xx年9月,新入職護士138例,剔除培訓(xùn)不合格15例,最后簽定勞動合同123例。本文以合格的123例為研究對象。其中,男性6例,女性117例;年齡18~30歲;本科10例,大專65例,中專48例。

  1.2培訓(xùn)方法

  1.2.1培訓(xùn)時間第一階段為基礎(chǔ)教育,培訓(xùn)時間為3個月;第二階段為提升教育,培訓(xùn)時間為3個月。

  1.2.2培訓(xùn)內(nèi)容

  1.2.2.1理論培訓(xùn)理論培訓(xùn)包括有公共課程和專業(yè)課程。公共課程中護理核心工作制度、護士條例、護士服務(wù)規(guī)范手冊、護理安全質(zhì)量目標管理由新護士在醫(yī)院局域網(wǎng)下載后自學(xué)完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、護士禮儀與溝通技巧等由護理部組織統(tǒng)一授課,并組織定期座談。專業(yè)課程由科室組織,包括有專科疾病護理常規(guī)、專科常用藥物使用與觀察要點、護理不良事件與危急值的管理、護理文件書寫等內(nèi)容,采用科室小講課、臨床導(dǎo)師一對一教學(xué)、護理查房與自學(xué)的方式進行。

  1.2.2.2實踐培訓(xùn)新護士入科時,護士長安排臨床導(dǎo)師一對一教學(xué),由臨床導(dǎo)師進行專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)評估,制定個性化的教學(xué)計劃。新護士跟班學(xué)習(xí)醫(yī)囑處理、護士管床、病情觀察與應(yīng)急處理、臨床護理質(zhì)量自控等內(nèi)容。臨床導(dǎo)師隨時評價學(xué)習(xí)效果,及時調(diào)整教學(xué)方案,向護士長匯報教學(xué)情況。

  1.2.2.3個案分享定期進行新護士護理個案的分享交流會,由臨床導(dǎo)師組織,推薦典型護理個案進行分享,臨床導(dǎo)師點評成效。

  1.3評價

  1.3.1護士長每周查閱臨床導(dǎo)師的教學(xué)安排,并對培訓(xùn)內(nèi)容進行抽考,方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢問患者感受等,并給出優(yōu)、良、一般、差四個等級的評價,記錄在新入職護士培訓(xùn)手冊中,新護士培訓(xùn)手冊最終報至醫(yī)院職工管理辦公室,培訓(xùn)記錄中優(yōu)良成績在85%以上,差評價為0的情況方可簽定勞動合同。

  1.3.2護理部不定期對新入職護士的培訓(xùn)情況進行抽查,督導(dǎo)臨床導(dǎo)師與護士長教學(xué)管理工作,培訓(xùn)結(jié)束后護理部根據(jù)培訓(xùn)記錄及抽考記錄,給予培訓(xùn)合格與否的評價。

  1.3.3與同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生率進行對比。

  1.3.4培訓(xùn)前后護士核心工作能力與職業(yè)認同感對比。

  2、結(jié)果

  2.1新入職護士核心工作能力[2]得到較大的提升對比123例新入職護士培訓(xùn)前后專科護理技能、護士管床管患者能力、協(xié)調(diào)與應(yīng)急能力、學(xué)習(xí)能力,我們可以發(fā)現(xiàn)其核心工作能力得到較大提升。

  2.2對比同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生情況

  3、討論

  3.1合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育,提升了新入職護士的職業(yè)自豪感護理崗位要求護士隨擁有合格的專業(yè)技能外,必須具備高度的責(zé)任心和愛心,培養(yǎng)新入職護士熱愛本職工作,樹立正確的人生觀、價值觀,是做好護理工作的前提,對新入職護士進行職業(yè)生涯指導(dǎo)教育有助于其建立良好的職業(yè)觀[3]。培訓(xùn)中,通過外請專家進行職業(yè)自豪感與幸福指數(shù)教育,觀看醫(yī)院優(yōu)秀護士先進事跡視頻,召開座談會邀請護理組長進行職業(yè)發(fā)展現(xiàn)身教育,使新入職護士能夠建立初步的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,把自我發(fā)展與醫(yī)院護理質(zhì)量建設(shè)緊密聯(lián)系起來。

  3.2培訓(xùn)中引入導(dǎo)師制,促進導(dǎo)師與新入職護士的共同成長臨床導(dǎo)師為新入職護士量身定制的個性化教學(xué)方案,使培訓(xùn)更具針對性。臨床導(dǎo)師在連續(xù)半年一對一教學(xué)中,從護理職業(yè)道德、專業(yè)技能、心理健康等多方面進行言傳身教,對不同水平的`新入職護士進行標準化,提升其核心工作能力[4],且導(dǎo)師與學(xué)生之間連續(xù)半年的共同進退,感情得到增強,一方面有助于緩解新入職護士在新環(huán)境中產(chǎn)生的心理壓力,另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的基礎(chǔ)。

  3.3系統(tǒng)的培訓(xùn),降低了新入職護士因核心能力不足而導(dǎo)致的護理不良事件通過組織典型案例分享交流,幫助新入職護士理解護理安全的重要性,提高其對高風(fēng)險患者、高風(fēng)險環(huán)節(jié)評估能力與應(yīng)急處理能力,新入職護士發(fā)生護理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%,極大降低了新入職護士護理不良事件的發(fā)生率。

新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會9

  崗前培訓(xùn)”這個在我看來,一定是極其嚴肅、枯燥乏味,強制地灌輸有關(guān)醫(yī)院護理部的各項規(guī)章制度、考核標準等等的課程,但是邵逸夫醫(yī)院護理部讓我有了不一樣的看法,不禁感嘆:“原來崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦!”一個女孩從外省到這里工作,最多的是環(huán)境的陌生,各種不熟悉,沒有安全感,希望有人可以給我一個詳細的介紹和引導(dǎo),這一點,醫(yī)院和護理部給了我最好的幫助,崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護理部概況,再分別介紹各部門職責(zé)及與負責(zé)老師見面,緊接著就是重點突出,詳細講解,這一節(jié)節(jié)課程安排,特別有規(guī)律和順序,讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感謝各位老師的辛勤付出。

  孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。今天為期2天半時間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,我靜下心來思考著,兩天的培訓(xùn),我聽到了什么,看到了什么,學(xué)到了什么,又該思考些什么,更重要的是在接下來的工作中又該做些什么。

  我聽到的是各位護理前輩們親切而愛護的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛的稱呼,讓我感覺到家的溫暖;我聽到的是每一位阿長對我們新同事真誠的關(guān)心和熱烈的歡迎,讓我感覺到團隊對我的呼喚;我聽到的是每一位老師溫和的話語,絲毫沒有距離感,讓我感覺到真正的平等。我聽到的都是來自邵逸夫醫(yī)院,這樣一所國際認證,擁有著西方護理理念,絕對人性化管理的大醫(yī)院,我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無法帶給我的親和,友愛的工作氛圍,讓我更加相信自己的選擇是正確的。

  我看到的是不論職位高低、年資長短,每一位老師的PPt都是經(jīng)過多次的修改而成的,她們教學(xué)目標明確、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng)、重點突出,講課過程中語言風(fēng)趣幽默,授課方式也新穎獨特,互動的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不僅是課程中的知識點,更多的.是學(xué)習(xí)方法,不是傳統(tǒng)的死記硬背,而是設(shè)定場景,讓我們從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題中得到成長,正所謂“授之以魚不如授之以漁”。

  我學(xué)到的是在邵逸夫醫(yī)院,每一項工作都是落實到個人,分工明確,職責(zé)分明;每一項流程都有據(jù)可循,有標準可以參考,不同的規(guī)章制度對我們員工是一種保護,也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進行,保證了工作效率,也減輕了心理負擔(dān),這一點我很喜歡我學(xué)到的是每一位護理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)歷和長年的工作經(jīng)驗,告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠,飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無補,更好的是按照事情的輕重緩急,列一個行動計劃,有序的進行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無私的教導(dǎo),讓我們在以后的道路上少了些坎坷,多了些感動。

  我思考著,邵逸夫醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護士,也是在教育我們怎么去成為一個優(yōu)秀的社會青年。我們護士應(yīng)該具備的八大核心能力―評估與干預(yù)、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、知識整合能力,這些針對性的教育和培養(yǎng),是全方位塑造人才的標準,也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),活到老學(xué)到老。

  最后和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒有自己路的人一生都是過客,以一種近乎無知的方式遠離了屬于自己的成功!”。一定要找到屬于自己的人生之路,然后把握每一次的機會,進行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢想會在邵逸夫醫(yī)院實現(xiàn)。也請相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!

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