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大學生村官培訓心得體會

時間:2024-11-02 16:03:59 心得體會 我要投稿

大學生村官培訓心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的大學生村官培訓心得體會 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生村官培訓心得體會

大學生村官培訓心得體會 1

  11月29日至12月5日,按照街道組織辦的統(tǒng)一安排,通過江蘇先鋒網遠程教育平臺,我參加了由省委組織部開展的“創(chuàng)新社會管理培訓周”活動,此次培訓以創(chuàng)新社會管理為主線,著眼于農村基層工作,通過培訓提升大學生村官政治素質和工作能力,掌握基層工作本領,培訓內容涉及加強農村基層組織建設、推動農村科學發(fā)展;深入學習貫徹十七屆六中全會精神、推動農村基層文化大發(fā)展大繁榮;加強和創(chuàng)新農村社會管理;農村社會矛盾分析與化解;如何做好新形勢下的群眾工作;農村政策法規(guī)與依法行政;突發(fā)公共事件與應急管理等七個方面的內容。通過這七天七課的學習,使我在進一步加深了基層社會化管理的理解和認識,特別是在農村基層組織建設、農村矛盾分析和化解、加強和創(chuàng)新農村社會管理等三個方面讓我受益良多。以下是我的一些心得體會:

  一、加強基層組織建設,創(chuàng)新群眾工作方法

  做好新形勢下群眾工作,鞏固黨群血肉聯(lián)系。群眾是我們黨的力量源泉和執(zhí)政之基,基礎不牢地動山搖。我們黨歷來高度重視群眾工作,將黨和群眾的關系,比之如魚水,喻之為血肉,視之為種子與土地。我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期的成就,都是通過團結帶領人民共同奮斗取得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展,關鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,能不能充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  群眾工作任重道遠,我們的農村正處在農村向城市轉化、農民向居民轉化的歷史新時期,在這新形勢下誕生了我們這支村官隊伍,從此我們走上了社區(qū)工作崗位。社區(qū)工作千頭萬緒,真是“上面千根線、下面一根針”,因此社區(qū)工作要順利開展,我們就要深入群眾之中,

  了解群眾、服務群眾、依靠群眾,只要有“走得、說得、累得、餓得、受得”的工作精神,我們就一定能走到群眾之中,與群眾打成一片,做群眾的知心人。同時我們要時刻保持與時俱進,實事求是,真抓實干,銳意進取的精神,牢記全心全意為人民服務的宗旨,開拓創(chuàng)新,勇于實踐,不斷探索群眾工作的方法、途徑,以全新的視角,全新的理念,做好社區(qū)工作,在新形勢下社區(qū)工作中取得新的成績,為社區(qū)的不斷發(fā)展做出貢獻。

  二、正確分析矛盾糾紛并妥善處理,建立健全矛盾調處工作機制。

  依托社區(qū)五位一體綜治辦,以社區(qū)警務站為主、居民樓長為輔,構建矛盾摸排的雙保護,做到矛盾糾紛清、社情民意清、重點對象情況清;以街道司法所為后盾,以社區(qū)調解委員會為主力,以社區(qū)調解主任、社區(qū)干部為骨干,將土地征用、房屋拆遷等敏感、突出問題產生的矛盾糾紛,以及各類社區(qū)事務糾紛、家庭矛盾和鄰里矛盾等糾紛,爭取在第一時間,第一地點,消除在萌芽狀態(tài),做到小事不出社區(qū),大事不出街道,重大事件不出區(qū)。

  三、加強和創(chuàng)新社會管理,做好社區(qū)服務工作

  社會管理是一項復雜龐大的工程,它應該根本是重民生、方法是順民意、重點是解民憂。這項工程需要我們的不斷創(chuàng)新與探索,才能在新形勢下的社區(qū)工作中取得新的勝利。

  根本是重民生,就是要堅持把改善民生與促進發(fā)展擺在同等重要的地位,就是要把一切工作的出發(fā)點和落腳點放在民生發(fā)展大計上,體現(xiàn)在為民謀利上,要優(yōu)先解決廣大群眾最迫切需要解決的問題,比如我們這類涉農社區(qū),首先就是要解決廣大失地農民的就業(yè)問題,這就需要社區(qū)暢通就業(yè)信息渠道,做好失業(yè)人員的信息收集,及時幫助進行技能培訓,推薦就業(yè)崗位等;其次,做好失地農民的`社會保障工作,特別是農保轉城保、退管工作等;第三,做好弱勢群體的困難幫扶工作。

  方法是順民意,就是我們在發(fā)展社區(qū)各項事業(yè)中,要時刻以民聲、民意為基礎和方向標,著眼人民群眾現(xiàn)實和長遠需求,順應時代發(fā)展、人民群眾愿意需要。順民意,就要廣泛征求群眾意見,聽取群眾的利益訴求,把決策部署考慮更周全些,把困難問題想得更嚴重些;就要統(tǒng)籌兼顧,照顧各方,協(xié)調一致切實把群眾想辦、愿辦的事情辦好,集中力量把一些難事辦成,比如我們社區(qū)去年完成的“黑白電改造”,就是順應民意的體現(xiàn),社區(qū)居民群眾有了要求,我們社區(qū)干部就要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。當社區(qū)居民多次反應到社區(qū)希望用上黑白電,社區(qū)高度重視,通過不斷向上級申請,到電力部門說明情況,表達居民意愿,終于將黑白電改裝成功。

  重點是解民憂,就是要在解決群眾碰到的具體困難中做實工作,用好力氣。要主動聯(lián)系群眾,深入群眾了解情況,溝通群眾感情,了解群眾困難,下大力氣解決群眾的實際困難,以真誠為民之心,辦實事、做好事,從而贏得群眾的真心擁護。

大學生村官培訓心得體會 2

  作為xxxx縣第四批大學生村官到縣委組織部跟班學習,兩個月來我在基層辦參與基層組織建設中心工作。光陰似箭,但在這短暫的時光里,我學到了很多在基層學不到的知識,對組織部組織、黨建工作和組工干部也有了一個全新的認識。組織部門嚴謹高效的工作氛圍和組工干部愛崗敬業(yè)、求真務實、甘于奉獻的工作作風給我留下了深刻的印象,讓我經受了鍛煉、增長了知識、提高了工作能力、啟發(fā)了思想認識。學習時間雖短,但收獲很大,感觸頗多,概括起來,主要有“三點感言”:

  感言一:必須將學習做為工作的一部分

  在沒有跟班學習的時候,我在鎮(zhèn)上除了每周四集中學習外,平時主要是根據需要進行一些與業(yè)務有關知識的學習,雖然學習沒有間斷,但缺乏計劃性和深入性,對學習的認識也很片面,只是在需要用的時候,才想起來看書、查資料,特別是對理論知識的學習很欠缺。

  在跟班學習的第一天,王部長就對我們提出了要求,希望我們明確跟班學習的目的,努力提高自己的理論素養(yǎng),將各類知識和各種方式的學習作為工作的一部分。在每天的接觸中我發(fā)現(xiàn)組織部的同志每個人都有一個厚厚的學習筆記本,每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時,都會有所記錄,在工作閑暇時,就在看書、學習,通過耳濡目染,我也養(yǎng)成了有空就看理論書籍的習慣。這使得我在跟班學習的每一天都過得很充實,每天除了處理交予我們的工作外,其他時間就是學習。在學習的過程中,組織部的同志還教授了我們學習方法,要求在學習每篇文章時要從中找到掌握的重點,并對有疑問的地方及時請教,在寫組工信息的時候學會范文網加以運用和整理。我想這應該是我在跟班學習中收獲最多也是體會最深的一點,這樣的習慣不僅僅是在跟班學習的這兩個月,在今后工作中也要逐步養(yǎng)成和持續(xù)下去。

  感言二:必須樹立正確的工作作風

  在組織部每個人的辦公桌上,都立著一個小牌子,上面寫著組工干部“六不讓、三不準”和組工干部“十嚴禁”,雖然這是一個很小的細節(jié),但卻體現(xiàn)了一種積極的工作態(tài)度和工作作風。結合跟班學習的兩月,讓我深刻的感覺到,組織部在處處樹立一種優(yōu)良的工作作風。在實際工作中,同事們積極配合,相互協(xié)調,部門有很強的凝聚力,不管是對待領導還是來訪的群眾都熱情、誠懇,我想這對整個組織部規(guī)范、有序地運轉,提高工作質量,起到了積極的作用。每天早晨坐到辦公桌前我就看幾眼小牌子上的內容,這種在工作中堅持團結、友愛、和諧、純潔的原則,發(fā)揚誠懇、熱情、敬業(yè)的工作作風是我應該積極學習和長期保持的,它既能讓人體會到工作給予個人的價值體現(xiàn),也能體會到集體引導個人的思想追求,更能體會到社會給予個人的'人文關懷。我想這也是我需要積極追求的。

  感言三:要認真嚴謹的對待文字工作

  組織部門性質決定了從事組織工作的同志必須經常和文字打交道,必須具備一定的寫作能力,也必須以一貫認真嚴謹的工作態(tài)度來對待。大量的文字工作任務都要用書面的形式來表達,一旦予以印發(fā)代表的就不僅僅是一個人的形象,代表了組織部的形象、縣委的形象。在跟班學習中,每天同事們都在撰寫信息、起草文件、下發(fā)上報很頻繁,通過這些工作,我對嚴謹的對待文字工作有了更為深刻的認識。這些文件凝聚了組工干部的大量心血,都是工作中積累的經驗,只有嚴謹的對待,才能完善地表達出來。每一文件印發(fā)前,通常都要有幾道工序,內容編輯、文字校對、版面調整等等,經常要四五個同志經手,大家都很謹慎、認真,但這樣的態(tài)度讓我很受觸動,這是一種工作態(tài)度,更是責任心的表現(xiàn)。當我第一次起草文件時,我都不知道要從哪下手,在同事的指導下,我才慢慢著手,等到文件下發(fā)時心情非常喜悅。在我一個人堅守辦公室時,有時任務很艱巨、很復雜,我心里都沒譜了,但在完成一天的工作后,后頭看看這也是人生的又一次飛躍。

  兩個月的跟班學習雖然很短,但我開闊了眼界、學到了不少的知識,更學到了好的學習態(tài)度和工作作風,我想這對我今后的工作有很大的幫助,我也要努力的完善自己,使今后的工作做得更加完善。

大學生村官培訓心得體會 3

  五天時間的培訓,緊湊而又生動,豐富而又活躍,從專家的講課到企業(yè)家的自身創(chuàng)業(yè)經驗分享,從大學生創(chuàng)業(yè)的成功案例暢談到阿里巴巴公司的實地參觀體驗,讓我感觸非常深刻。

  當前各級各部門為支持大學生村官創(chuàng)業(yè)制定了許多優(yōu)惠便利的政策,為大學生村官創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了有利條件,也同時降低了我們大學生村官創(chuàng)業(yè)的'成本和風險。如何利用好這個舞臺,在農村這片土地上展現(xiàn)我們的能力和風采,這是我五天培訓后思索的問題。

  五天的培訓給我們帶來了創(chuàng)業(yè)的激情,原本以為創(chuàng)業(yè)對我來說是一件很遙遠的事情,其實不然,在我們身邊只要多注意觀察多注意整合資源,也許就有許多商機產生。作為大學生村官,如何去實現(xiàn)社會賦予我們的時代意義,成為社會人眼中有理想有方向的青年,我們就不應把自己局限在村官這個崗位上,而是要充分利用好村官這個特殊的身份,創(chuàng)新思路,勇敢地跨出創(chuàng)業(yè)的第一步,不管成功與否,只要有希望,都要努力去嘗試,哪怕失敗,我們也能收獲一份可貴的經歷。

大學生村官培訓心得體會 4

  非常榮幸有機會來到市委黨校進行為期五天的學習,通過這次學習極大地提高了自己的`綜合素質,讓自己認識了一大批與自己同齡、同工作的朋友。

  更重要的是,這次培訓極大地鼓舞了我們,讓我們深深體會到了黨和政府對我們的關心,除了積極落實相關政策外,還大力鼓勵我們進行自主創(chuàng)業(yè)。通過和很多專家教授、創(chuàng)業(yè)先進個人的互動交流,使我們的眼界和思維一下子開闊了起來,也使我們對自己的未來充滿了信心。

  今后,我將在做好村官本職工作的同時,努力提高自己,找出條適合自己的人生之路!

大學生村官培訓心得體會 5

  xx年8月7日,我們參加了大學生村官崗前培訓,這不僅是我們走出校園邁向工作崗位的第一步,也是我們人生的轉折點和新的起點。培訓的內容十分豐富,組織部請來了各方面的專家向我們講授農村建設和農業(yè)方面的知識,還帶領我們實地參觀了優(yōu)秀大學村官創(chuàng)業(yè)基地。除此之外,各級領導和在崗大學生村官結合自身工作經驗,對我們以后的學習和工作提出了寶貴的建議,讓我們受益頗深。為期三天的培訓,不僅讓我們對農村的現(xiàn)狀有了新的認識,也讓我們對未來的工作學習充滿了信心和斗志。

  三農問題是我們即將上任的大學生村官最需要關心的問題。在培訓開始時,縣委農工辦武xx主任為我們講解了當前農村發(fā)展狀況和國家關于農村建設的相關政策法規(guī),使我們了解政府部門對農村的發(fā)展和建設的重視程度和決心。此外,武主任還結合了東?h的發(fā)展現(xiàn)狀,分析了東?h農村經濟建設發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢,并提出了寶貴的意見和建議,對以后我們大學生村官開展工作有很大的幫助。三農問題是國家發(fā)展的一個重要問題,也是我們大學生村官即將面臨的主要工作之一。參加了這次崗前培訓,讓我們更好地認識農村,為我們今后服務農村、發(fā)展農村打下了堅實基礎。

  農村經濟發(fā)展是農民關注的主要問題,也是大學生村官面臨的難題。農村地區(qū)的經濟較為落后,但自然資源卻十分豐富,如果能夠合理利用這些資源,農村的經濟狀況將得到很大的改善。在培訓期間,人社局就業(yè)指導中心朱科長為我們講解了關于如何創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)所需要具備哪些條件等問題,并詳細地闡述了政府為大學生村官創(chuàng)業(yè)提供的各項優(yōu)惠政策,同時承諾提供免費的創(chuàng)業(yè)培訓和技術指導。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們還參觀了雙店鎮(zhèn)和李埝鄉(xiāng)的大學生村官創(chuàng)業(yè)基地,通過他們的創(chuàng)業(yè)歷程,我們感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛以及豐收的喜悅。大學生村官自主創(chuàng)業(yè)是利己利民的事情,不僅可以提高自己的經濟收入,還能夠帶動當地經濟發(fā)展,改善農村的經濟狀況,解決部分村民就業(yè)問題,幫助農民脫貧致富。

  在培訓期間,我們感受到縣委組織部給予了大學生村官高度的關注和熱切的關懷?h委組織部采用“規(guī)范化管理、個性化培養(yǎng)和關愛式服務”的“3g管理模式”,體現(xiàn)了縣領導對我們寄予的厚望。為了更好地服務大學生村官,我縣還成立了大學生村官服務中心,包含科技引導服務隊、創(chuàng)業(yè)示范服務隊、遠程教育服務隊、愛心扶助服務隊、文化宣傳服務隊等五個服務隊,為大學生村官提供各項幫助。

  作為還未正式進入崗位的村官,我們應該保持一顆“親民為民,敢為先為”的心,在不斷的.學習和探索中不斷前進,以“知農、愛農、為農”為自己的行為準則,為農民多辦事、辦實事、辦好事。

  作為新一屆的大學生村官,我們要保持一顆“親民為民、敢為先為”的心,在不斷的學習和探索中不斷前進,以“知農、愛農、為農”為自己的行為準則,“經得起誘惑、耐得住寂寞、干得出事業(yè)”,在不斷地學習和實踐中成長為合格的人民公仆。農村是一個充滿希望的田野,是放飛理想的舞臺,讓我們懷著希望和理想,為了服務群眾的偉大目標,拋灑我們的汗水和心血,燃燒我們的激情,實現(xiàn)我們的人生價值!

大學生村官培訓心得體會 6

  20xx年8月,區(qū)委黨校圍繞如何做好一名大學生村官這一主題安排了一系列培訓課程,如《平谷區(qū)區(qū)情及發(fā)展戰(zhàn)略》、《落實三起來工程,加快現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展》、《村務公開,民主管理》、《黨的基層組織建設》、《政務禮儀》、《信訪的職責》、《大學生村官職業(yè)素養(yǎng)提升》。這一系列課程的任課老師都擁有扎實的理論經驗和豐富的基層農村工作經驗,為我們深入淺出地闡述了現(xiàn)代農村的現(xiàn)狀,以及如何成為一名優(yōu)秀的大學生村官,使參加培訓的村官們初次系統(tǒng)的了解了村官應盡的職責。

  在這次的培訓和學習中,講師強調了一區(qū)四化五谷是我們平谷區(qū)發(fā)展的總目標。在這個目標的推動下我們的城鄉(xiāng)建設,文化科技發(fā)展迅速,但是在發(fā)展的同時我們必須清醒的認識到農村與城鎮(zhèn)的差距也在拉大,這使得三農問題成為發(fā)展的重中之重。中國是農業(yè)大國,只有中國農村變得強、富、美中國才能發(fā)展的更強更富更美。

  作為一名大學生村官,為了實現(xiàn)發(fā)展目標,縮小城村差距,我們的當務之急就是學習惠農政策,在實踐中盡快摸清新形勢下農村的現(xiàn)狀,走到村民當中去了解情況,解決問題。崔愛國書記在講課的時候問我們在現(xiàn)代化農業(yè)發(fā)展的過程中,怎樣才能增加老百姓的收入?現(xiàn)在每戶的農田越來越少,靠種玉米和小麥就能富起來嗎?我們當時也是一頭霧水,不知這個問題要如何回答,但通過這次培訓,我對農村問題有了進一步的了解,懂得了理論上的知識,但要想帶動農村的發(fā)展就只有充分地融入到村里,把自己當做農村中的一份子,即要落實好黨的惠農政策,又要當好協(xié)調村民間矛盾的服務員,我們要虛心與群眾互動學習,才能走到群眾心里,做到真正的與群眾融為一體,充分發(fā)揮自己的專業(yè)技術,幫助村民干實事。

  在農村工作的過程中,老百姓會遇到很多問題,對科學知識掌握的匱乏,農業(yè)生產上的技術知識缺少等,這些都是大學生村官需要輔助村書記一起來為老百姓解決的問題。并且在農村,矛盾總是來源于經濟利益,調解村民日常生活中的矛盾也是村官工作的一部分,如果矛盾處理的不及時,方法不當,就會引起群眾的不滿情緒,影響干群關系的融洽,造成社會的不安定因素。這些問題在日常生活中幾乎每天都在發(fā)生,空有一腔為老百姓辦事的熱情是不夠的,這就需要我們與村民多溝通,平時勤記筆記,多思考,總結解決問題的`方法。

  大學生村官可能對很多人來說,只是一個很平凡的崗位,但是心有多大,舞臺就有多大,我們一樣可以有發(fā)展三農,使農村實現(xiàn)強、富、美的夢想。全國十佳大學生村官說剛當村官時我沒有想到,這段人生經歷給予我太多東西。它讓我更愛我的家,讓我了解生活的艱辛,也讓我懂得要踏踏實實、沉下心做事。吳書香說,最大的收獲是,讓我找到了祖國。我能感到祖國就在我的村子里。我在村里好好作貢獻,就是為祖國作貢獻。青春因無悔而精彩,人生因奉獻而難忘,作為一名大學生村官的我,能把自己的汗水灑在田野上,能把人生書寫在農村的土地上,是我們的驕傲。

  我們新一屆大學生村官將以這次培訓為村官工作的起點,扎根在農村,建立明確的目標,信心百倍地為老百姓辦實事,辦好事,在工作中鍛煉能力,在關懷中建立信任,為村級建設奉獻無悔青春,為成為優(yōu)秀的大學生村官而努力!

大學生村官培訓心得體會 7

  7月20日上午湖南首期女大學生“村官”能力建設培訓班正式開班,我有幸成為65名學員中的一員,親身體驗了這場高水平、高素質的學習盛宴。

  上午八點三十分,在一陣熱烈的掌聲中,我們迎來了舉辦這次培訓的省委組織部、省民政廳和省婦聯(lián)的主要領導,并一起合了影。之后,正式舉行了開班儀式。省委常委、省委組織部部長黃建國要求我們堅定信念,不斷加強學習,努力工作,為新農村建設貢獻自己的力量。他還告誡我們選擇了基層就是選擇了吃虧和吃苦,選擇了責任和重任,要有勇氣、有遠見、有膽識,鞏固好基層這個執(zhí)政基礎、落實好國家的惠民政策、維護好群眾的各項利益,并希望我們開闊眼界,高起點慮事;統(tǒng)籌兼顧,高水平謀事;務實清廉,高質量辦事。黃建國部長幽默風趣而又蘊含人生哲理的話語,不僅讓我們驚嘆他學識廣博,更讓我們終身受用。

  省民政廳廳長余長明充分肯定了我們的成績,并要求我們切實做好三方面的工作:幫助落實惠民政策,為困難、弱勢群體辦好事、辦實事;幫助抓好村務公開,實現(xiàn)民主管理、民主決策;幫助大力推進新農村建設。省婦聯(lián)黨組書記、主席肖百靈勉勵我們做65朵開放在三湘大地上高素質的鄉(xiāng)村之花;勤奮創(chuàng)業(yè)、敢于吃苦、樂于奉獻的時代之花;在基層火熱實踐中鍛煉、成長,祖國未來的希望之花。并對我們提出了三點希望:終身學習,堅定理想;學思結合,學以致用;加強交流,陽光心態(tài)。

  在村官代表李倩發(fā)言之后,正式開始了培訓課程。第一堂課由省委基層辦副主任胡緒陽講授,題為“帶著希望飛翔”。他分別從“我們的希望”、“我們的責任”和“我們的飛翔”三方面談論了村官工作的性質、發(fā)展路徑、責任以及工作中需要處理的問題等,最后還送了我們一首詩:

  我是一只破繭而出的蝶,

  放眼是一片希望的田野,

  我招引稻香與花露,

  用美麗飛翔書寫心靈。

  我是一只破繭而出的'蝶,

  心中有一個天堂般的世界,

  我目看彩云與鷗鷺,

  萬家燈火是我播灑的汗珠。

  下午由素有“湖南‘活字典’”之稱的朱翔教授向我們介紹了湖南經濟與農村發(fā)展。他的語言生動幽默,融貫古今中外,又很有實際效用,讓我們在輕松的氛圍中增長了知識。

  21日上午省婦聯(lián)主席肖百靈講解了全球化與本土化背景下的婦女發(fā)展,提出全球化既為婦女的發(fā)展帶來了機遇也迫使我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),并就如何應對這種局面提供了對策。下午由省民政廳基政處高景然處長向我們詳細介紹了村官與村務管理內容、實現(xiàn)途徑以及需要我們樹立的思想觀念。

  22日上午中南大學胡凱教授講授農村婦女心理健康與疏導技巧,并教授了我們女大學生“村官”如何進行心理的自我調適和對農村婦女特別是留守婦女的心理疏導。下午我們參觀了長沙縣金井鎮(zhèn)金龍村,與金龍村支部書記宋海宴座談,聽取了她的治村經驗。

  23日上午,與省發(fā)改委、省農辦、省農業(yè)廳、省扶貧辦、省科技廳和省林業(yè)廳等相關部門負責人進行了座談。領導們就目前我們在農村遇到的問題進行了詳細的解答并提出了中肯的建議。下午湖南女子大學蔣璟萍教授進行了女性創(chuàng)業(yè)與禮儀的專題講座。她向我們介紹了syb的相關知識,并用女性特有的魅力和優(yōu)雅的舉止向我們傳授了日常生活中的一些基本禮儀。

  24日上午,省婦聯(lián)巡視員楊紹芬、省婦聯(lián)組織部部長胡新民等領導聽取了學員們的學習體驗,總結了這次培訓班的特點及收獲,并囑咐我們“未來的人生更精彩,火熱的生活更多彩”。

  這四天的培訓,讓我感覺和充實、很受用。時間雖短,但形式多樣、內容更豐富。非常感謝省委組織部、省婦聯(lián)能夠提供這次學習的機會,也很感謝領導能夠讓我參加學習。通過這次的學習,讓我開闊了視野,增長了見識,激發(fā)了創(chuàng)新工作的信心和動力。更重要的是有機會和全省的女大學生“村官”代表進行面對面交流,既增進了彼此間的額感情,又豐富了閱歷,讓我“充足了電”、“加足了馬力”,更加堅定了服務基層的信念,立志為建設社會主義新農村貢獻自己的一份力量。

大學生村官培訓心得體會 8

  20xx年6月20日至27日,我很榮幸參加了為期一周的**市首期大學生村干部培訓班,這次培訓班在市委組織部、市人事局的關注下;在**工學院的精心組織安排和各位教授的精心準備下;在各位學員的虛心求知下。在緊張而充實的一周集中學習,使我受益匪淺,有效地提高了自己的認識水平,理論水平和規(guī)范化的管理水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會:

  一、重新認識自己、選擇正確定位自己的角色

  作為千名大學生村官中的一員,到職工作近一年了。在這一年里我學到了許多,也增添了不少新的認識。但是,時光如梭周圍的一切都在不斷的變化,工作的內容也在不斷的更新;仡櫟铰殨r的計劃藍圖角色定位,已經不太符合現(xiàn)在的工作要求了,淮海工學院宴維龍校長在培訓班的第一講中再次給我們敲響了警鐘:用“空降兵”到“領軍人”描述了我們工作以來的成長歷程。

  首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位,經過一年的鍛煉磨合,我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式,同時接納新事物能力比較強;而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應的農村工作業(yè)務知識。這次“回爐”學習讓我重新認識了自己,認識到自身的長處與不足,使我對大學生村官工作有了全新的認識和理解。

  其次要有長期性。要有長期扎根農村的思想準備,作為一名經濟薄弱村任職的大學生村官的我們,要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶,同時還要學習“貫徹中央精神‘不走樣’,聽從各級領導‘不走神’,聽取群眾意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標,時刻加強自身的學習,通過“有福民先享,有難官先當”的信念,始終保持共產黨員的先進性,努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期扎根基層工作的思想,才能踏踏實實的為村民服務,造福一方。

  最后要認識到管理素養(yǎng)的重要性!洞髮W生村官的管理素養(yǎng)》是吳價寶教授的授課命題,而作為一名大學生村官要清楚認識到管理素養(yǎng)的重要性!白龃髮W生村官還是做大學生技術員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題,對此解釋仁者見仁,智者見智。顧名思義管理就是管轄+處理,規(guī)范一點說“管理就是通過他人并同他人一道實現(xiàn)組織目標的過程”。所以要選擇正確定位,做好自己的角色,盡我們所能造福一方,因為這是我們的光榮使命。

  二、現(xiàn)代農業(yè)與“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農村經濟的重要途徑

  首先現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展,我國不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個體為主的傳統(tǒng)生產模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落后、管理分散等等諸多問題,所以很大程度上限制了農村經濟的發(fā)展。而現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展要求:生產機械化、生產管理科學化、農產品加工標準化、品種優(yōu)良化、營銷體系化。現(xiàn)代農業(yè)生產所表現(xiàn)出來的“五化”要求與傳統(tǒng)農業(yè)生產相對而言的,一是要突破傳統(tǒng)農業(yè)僅僅或主要從事初級農產品原料生產的局限性,實現(xiàn)了種養(yǎng)加、產供銷、貿工農一體化生產,農業(yè)的內涵得到了拓寬和延伸,農業(yè)的鏈條通過延伸更加完整,農業(yè)的領域通過拓寬,使得農工商的結合更加緊密。

  二是要突破傳統(tǒng)農業(yè)遠離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經濟社會一元化發(fā)展,城市中有農業(yè)、農村中有工業(yè)的協(xié)調布局,科學合理地進行資源的優(yōu)勢互補,有利于城鄉(xiāng)生產要素的合理流動和組合。

  三是要突破傳統(tǒng)農業(yè)部門分割、管理交叉、服務落后的局限性,實現(xiàn)了按照市場經濟體制和農村生產力發(fā)展要求,建立一個全方位、權責一致、上下貫通的管理和服務體系。

  四是要突破傳統(tǒng)農業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性,發(fā)揮資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,實現(xiàn)了農產品優(yōu)勢區(qū)域布局、農產品貿易國內外流通,有利于資源的合理利用、先進科學技術的推廣應用、優(yōu)質農產品標準化生產和現(xiàn)代管理手段的運用。

  其次是“一村一品”現(xiàn)代農村經濟發(fā)展模式的運用。“一村一品”運動起源于日本,是日本大分縣前知事平松守彥于1979年倡導發(fā)起的。所謂“一村一品”運動,就是一個村子的居民為了提高一個地區(qū)的活力,充分利用本地資源優(yōu)勢,因地制宜,自力更生,建設家鄉(xiāng),挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標志性的、可以使當地居民引以為豪的產品或者項目,并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產品和項目。

  對于我國而言:幅員遼闊,不同地區(qū)現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當地的農業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。

  在我國南方,利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源,是以發(fā)展水稻生產為主的現(xiàn)代農業(yè)區(qū)域,在我國北方溫帶和寒溫帶,是以發(fā)展小麥、玉米為代表的現(xiàn)代農業(yè)區(qū)域;在干旱半干旱的西北地區(qū),是以發(fā)展棉花

  生產為主的現(xiàn)代農業(yè)區(qū)域;在山區(qū),應該是發(fā)展林產品和游覽為主的現(xiàn)代農業(yè)地區(qū);在草原地區(qū),應該是發(fā)展以畜產品為主的`現(xiàn)代農業(yè)地區(qū);在沿海地區(qū),則是發(fā)展水產養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農業(yè)地區(qū)。

  所以要想發(fā)展“一村一品”,就必須以提升農業(yè)經濟效益和綜合競爭能力為重點,通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設,使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導產業(yè)、主導產品和特色品牌,逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產業(yè)鏈或產業(yè)集群。

  對于我們村而言:發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農業(yè)、建設社會主義新農村是現(xiàn)實的選擇。

  要在不打破家庭承包經營制度的前提下,根據一個村的資源稟賦和區(qū)位特點,面向市場需求,培育主導產業(yè)和產品,解決單個農戶在推廣應用現(xiàn)代農業(yè)科技和裝備、推進標準化生產、產業(yè)化經營、科學化管理和社會化服務中存在的問題,提高農業(yè)勞動的生產率、資源的產出率和農產品的商品率,推動傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變。尋找符合本村經濟發(fā)展的優(yōu)勢產業(yè)做大做強,使之成為本地區(qū)標志性的產業(yè),并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產品和項目。

  通過這次為期一周的培訓學習,使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領導、各級組織、人事部門,為我們提供了這次交流學習的平臺,同時感謝淮海工學院精心組織安排和各位教授辛勤勞動,還要感謝關注支持我們“大學生村官”的這一特殊群體的每一個人!在以后的工作中,我會加倍努力實現(xiàn)自己的使命,踏踏實實的服務一方、造福一方。

大學生村官培訓心得體會 9

  8月11日-17日,我有幸參加中組部、農業(yè)部組織的農村實用人才帶頭人和大學生村官示范培訓班學習,此次培訓班安排在貴州省遵義市湄潭縣核桃壩村培訓基地,共有來自云南和貴州各村的100名大學生村官參加學習。在這為期一周的學習培訓期間,我收獲了很多,有創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能,有農村工作的方法和經驗,也有云南、貴州兩省大學生村官之間的濃厚友誼,因為此次學習培訓,我們聚在一起,交流心得和感想,抒發(fā)理想和抱負。這都要感謝中組部、農業(yè)部給了我這樣一個寶貴的機會,同時也要感謝貴州核桃壩村培訓基地,感謝各位老師與工作人員的辛勤付出和無微不至的照顧。

  為期一周的培訓緊湊靈活,課程安排包括理論講授、實地考察、分組討論、經驗交流等方式,學習了農民精神培育、強農惠農政策解讀、創(chuàng)業(yè)意識與理念、互聯(lián)網思維下的營銷變革、專業(yè)合作社發(fā)展與城鄉(xiāng)一體化建設、我國農產品質量安全監(jiān)管的形勢與任務;實地現(xiàn)場觀摩培訓基地及遵義市湄潭縣新農村建設發(fā)展現(xiàn)場、生態(tài)文明經濟區(qū)發(fā)展情況,重點參觀了解湄潭縣興隆鎮(zhèn)田家溝村新農村建設情況、萬畝茶海種植基地發(fā)展情況和陽春白雪茶葉加工公司企業(yè)文化建設;100名學員分為五組對學習的理論知識進行討論,交流自身工作方法、創(chuàng)業(yè)經驗及發(fā)展規(guī)劃;同時也進行了創(chuàng)業(yè)實操和訓練,優(yōu)秀村支書、大學生村官經驗交流。培訓時間雖然不長,但增長了見識,感觸頗多,對我日后開展工作有很好的指導意義。一周的學習,有以下幾點體會。

  一、增長了見識。參加此次培訓,自己開闊了視野,增長了見識。從剛到培訓基地的那一刻起就觸動很大,拿自己任職的村與核桃壩村來比較,差別很大。核桃壩村這里不像是在農村,而像是在旅游休閑莊園,這里環(huán)境優(yōu)美、交通方便、街道衛(wèi)生整潔、經濟發(fā)展水平高,這里因茶出名,因茶富裕,全村發(fā)展圍繞茶葉,種茶、制茶、售茶、茶旅游等等。還有離培訓基地不遠的興隆鎮(zhèn)田家溝村,通過實地參觀田家溝新農村建設,見到幢幢小洋樓、寬敞水泥路、豐富多彩的村民文化生活圖片資料,給了我們新農村建設的方法和經驗,也給我們留下的諸多思考。

  二、堅定了信念。農村工作千頭萬緒,大學生村官在農村開展工作會遇到更多的困難,有時下村民小組開展工作,和村民交流溝通,他們會用懷疑的眼光看著我,懷疑我們不能干好農村的工作。通過此次培訓交流,我看到了許多優(yōu)秀的大學生村官們一如既往的扎根農村的決心,特別是貴州畢節(jié)優(yōu)秀大學生村官周靖農村工作成績給了我很大的啟示,我想在未來的路上,我一定會堅定信念,克服困難,扎根農村,服務基層。

  三、收獲了友誼。云南和貴州兩省100名大學生聚在一起,相互交流經驗。大家憑借自己任職村的優(yōu)勢,發(fā)展各種產業(yè),有牛羊養(yǎng)殖的,有茶葉種植的,有柴雞養(yǎng)殖的,有有機蔬菜種植的,也有藥材種植的等等,通過一周的時間相處,尤其是學員交流討論活動中,大家都介紹自己發(fā)展的產業(yè),交流自己創(chuàng)業(yè)故事經歷,相互學習,相互交流,共同進步。每人交流一個經驗,多少個學員一起交流,就可得到多少個經驗。一周的時間不僅學習到了豐富的理論知識,同時相互間也交流了工作經驗、創(chuàng)業(yè)經歷。培訓雖然結束了,但我的手機電話薄里多了號碼、QQ里多了好友、心里多了滿滿的友誼。

  四、充實了自己。整個培訓課程安排得緊湊,張暉老師的創(chuàng)業(yè)意識與理念課程,用模擬創(chuàng)業(yè)辦公司的方式方法為我們講解有關大學生村官創(chuàng)業(yè)應該考慮和注意的.事項,并利用創(chuàng)辦帽子公司這樣一個創(chuàng)業(yè)實操與訓練讓我們真真實實地感受創(chuàng)業(yè)的艱辛和取得成績后的快樂,從中我有幾點感悟:一是創(chuàng)業(yè)不能畏首畏尾,不能精于算細賬,需要有魄力,機遇來了要勇于抓;二是作為大學生村官創(chuàng)業(yè)要立足任職村實際,選好項目,同時要積極爭取各方面的支持,解決啟動資金問題,保證后續(xù)發(fā)展有基礎;三是創(chuàng)業(yè)需要團隊,單打獨斗不能長遠,要善于運用“村三委”和“大學生村官”這兩個團隊的力量;四是創(chuàng)業(yè)要密切關注市場動向,研究市場需求,運營依市場而改變。劉英杰老師的農民精神的培育給了我一個全新的思路,農村工作的開展離不開培育農民精神,避開農民的缺點方能做好農民工作,促進農村發(fā)展。百度營銷師楊博老師的講解讓我打開了農產品銷售多渠道的思維。劉登高老師農民合作社創(chuàng)辦的知識講解給我指明了創(chuàng)辦農民合作社的方向,給了我“攜手創(chuàng)品牌、抱團進市場、帶頭建設自己美好家園”的思路。兩路口村黨總支書記唐書浪、畢節(jié)市優(yōu)秀大學生村官周靖交流給我們的農村工作的方式方法以及工作經驗,增強了我們農村工作的信心。特別是唐支書留給我們的三個問題-“上任前想到了什么?在任間干了什么?離任后留下了什么?”引人深思。

  五、得到了啟發(fā)。通過此次培訓,我認為要當好強村富民的大學生村官就要做好以下三點:一是強化學習、提升素質。在村發(fā)展產業(yè)不是盲目的,要有不斷學習的精神,在強大的理論知識支撐下才能保證創(chuàng)業(yè)的成功;二是立足村情、發(fā)展產業(yè)。大學生村官所任職村的實際情況是創(chuàng)業(yè)的基礎,選擇適合本村發(fā)展的特色產業(yè),同時應該從小做起,從最容易產生經濟效益的項目做起,讓群眾看到實實在在的利益和實惠,增強農民參與的積極性。我所任職的興隆村林地、草地等資源豐富,每年有可供利用的作物秸稈及綠肥、蔬菜腳料、薯類等約20萬噸,這為發(fā)展糧型畜牧業(yè)提供了有利資源保障,同時村民也有一定規(guī)模的散戶從事牛羊養(yǎng)殖;谶@個村請實際,我們發(fā)展牛羊養(yǎng)殖項目是最適合的途徑;三是選好項目、堅持不懈。我們選擇了農村,選擇了大學生村官這個崗位,就要在這廣闊的舞臺實現(xiàn)自我價值,實實在在、真抓實干為農民增收而努力,利用自身所學找準發(fā)展項目,確立目標,堅持不懈走下去,不怕困難,不畏艱辛,勇往直前!

大學生村官培訓心得體會 10

  在市、區(qū)組織部的精心安排下我們第五批大學生村官在8月13日前往小崗村進行了為期7天的大學生村官崗前培訓。在通過一系列的培訓、講解當中使我明白了在以后的村官人生中如何去實現(xiàn)自己在農村的夢想。

  培訓過程中,領導們都積極鼓勵我們,給予了我們極大的支持。在他們的講話中,一再強調要沉下身子,放下架子,擺正位子。是的,對于剛走出校門的我們,身上還帶著濃濃的學生味,在父母的眼中還是公主王子,很少有人體會過真真正正的農村生活。從領導的講話中,我了解到農村的條件是很艱苦的,要做好吃苦的準備,要把農村條件想象的要比實際中的還要不好。聽到這些,我也有過恐慌,但很快就被打消了。我的`父母經常教導我,人要學會吃苦,先苦后甜。是的,環(huán)境艱苦更能考驗一個人,吃過苦的人,不會輕易被打到。小崗村的沈浩書記在農村一干就六年,把所有的精華都獻給了農村這片熱土,何其令人感動!我們要學習他那種頑強拼搏、無私奉獻的精神,他用生命告訴了我們這些后輩要好好做事,認真學習,踏踏實實為老百姓服務,并不斷磨練自己,提升自己。

  8月16日上午,我們參觀了小崗村大包干紀念館和沈浩墓地的吊唁。觀看了沈浩同志先進事跡電教片,聆聽了沈浩同志先進事跡介紹以及優(yōu)秀大學生村官代表的發(fā)言,深受教育。作為一名大學生村官,與沈浩同志相比,存在很大差距,所以我們要學習他情系小崗、為民愛民、克己奉公的優(yōu)秀品格!沈浩同志是人民的驕傲,我一定要以沈浩同志為榜樣,扎扎實實做好農村基層工作,嚴格要求自己,不斷學習,認真履行我對組織、對村民的承諾,做好本職工作,為民服務心態(tài)!20號在區(qū)委組織部的安排下我們村官一起參觀了施集鎮(zhèn)與珠龍鎮(zhèn)那些師哥師姐們的創(chuàng)業(yè)基地,在參觀過程中,我感覺到我與他們的差距。我會想:他們是如何創(chuàng)業(yè)的呢?那多的問題擺在眼前,怎么去解決?在交流過程中,我知道這些問題都要靠自己去解決,而在此過程中又會遇到很多難題。我真的很佩服他們。很多人都想通過創(chuàng)業(yè)來發(fā)展自己,這是值得肯定的。我們年輕一代有敢想敢干的精神,有這種激情是必須的,但還要有頭腦,有頭腦的人才會成其果。這就要我們要把選聘任職地當作自己的家,每個人對家都有感情、有牽掛,會全身心投入建設家。只有這樣我們才能夠想村民只想、急村民之所急,要舍小家為大家,盡心盡力為村民謀發(fā)展、尋找致富之路。

  要想成為一名受歡迎和讓人覺得負責任的大學生村官,就要善于與村民溝通,融入到整個村民集體中,要培養(yǎng)自己有一種強化多元的思維模式,遇到什么事從多角度分析。

  作為選選聘生任期三年,我們不能把這三年當作走過場、“鍍金”。要像對待自己家庭一樣,全身心團結帶領村兩委和黨員群眾一心一意謀發(fā)展,建設社會主義美好新農村要真心對待群眾,時刻把群眾的冷暖掛在心上。群眾在我們心中有多大份量,我們在群眾心中就有多大份量。

  現(xiàn)在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進入角色的轉變,才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。同時,對即將開始的工作又有了重新的認識與規(guī)劃。我們要把今天的感悟化成明天的行動,在服務“三農”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。我相信只要大家能夠堅持,能夠耐得住農村的寂寞,在平時的學習工作中踏踏實實,必將在廣闊的農村土地上結出累累碩果。乘風破浪正適時,當掛云帆濟滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!

大學生村官培訓心得體會 11

  為期五天的培訓結束了,感謝杭州市委組織部提供這樣一個機會給我們,大學生“村官”培訓班到目前為止已舉辦7次,可以說,這個培訓課程也較為成熟了。課程有嚴謹的日程安排,有嚴格的紀律,有規(guī)模的活動組織,有豐富的業(yè)余生活。

  五天的培訓課堂,有省市委領導細心教導,也有創(chuàng)業(yè)者的精彩匯報,課堂中經常出現(xiàn)熱烈的掌聲,可見各位領導的報告深得人心。目前處于工作第一線的大學生村官,需要更多的理論武裝和精神食糧。

  在這些領導的報告中,我最讓我印象深刻的'有兩點:第一就是如何做一名志向高遠的大學生村官,另一點就是如何創(chuàng)業(yè)致富,這也是這次培訓的兩個主題。聽過省委組織人才辦負責人張斌的報告,讓我受益匪淺。作為一名大學生村官,讓人揪心的就是前景問題,而他的報告中則詳細的羅列出大學生村官的幾條出路,在目前的迷茫期,給予了我們一盞明燈,對于未來,我們更有信心了。作為此次培訓的另一個主題,創(chuàng)業(yè)問題更多的受到了同學們的關心,特別是有幾位創(chuàng)業(yè)成功者的現(xiàn)身演說,更積極鼓舞了大家的士氣。即使以前空有設想,難有作為,可是這次的課程中,讓我們學到了更多的創(chuàng)業(yè)經驗、理念和技能,我相信這會在以后的工作中、創(chuàng)業(yè)中有效的幫助著我們。

  培訓班結束了,可是留給我們的是無盡的知識和無限的遐想,希望在未來我們都會以大學生村官為起點,邁向更高的臺階。

大學生村官培訓心得體會 12

  快樂的時光總是過得很快,轉眼五天的村官培訓即將接入尾聲。有幸參加了此次市組織部舉行的全市大學生村官培訓,收獲頗豐。此次培訓課程設置全面充實,主題明確,形式多樣,老師講課幽默生動,小組討論廣開言路,創(chuàng)業(yè)榜樣的精彩講述、阿里巴巴的考察參觀尤為讓我震驚。

  自XX年年擔任村官以來,在農村工作我已快三個年頭了,聘期馬上就要到期,我越來越感覺到不安。組織上給我們提供了五條出路,但是結合現(xiàn)在的.自身實際,想法很多,但老實說我很迷茫。

  而此次村官培訓,猶如大海中的指明燈,幫我指明了方向,感觸頗多,特別是幾位同齡大學生村官創(chuàng)業(yè)榜樣們的創(chuàng)業(yè)歷程,深深地折服了我、感染了我。是啊,在追夢的過程中,一帆風順固然是好事,但不經歷挫折何以見彩虹?雖然我們現(xiàn)在的村官處境,對于充滿激情的年輕人而言,偶爾會感覺懷才不遇,但是我們有自身的優(yōu)勢存在,你看現(xiàn)在的許多政策不是很有利于我們成才么?而這幾天的培訓,使我們更明確地知道創(chuàng)業(yè)是一條很好的出路,我們應該堅定信念、克服重重困難、努力調整好自己的心態(tài),竭盡所能實現(xiàn)自己的人生價值。

  與同齡的大學生村官創(chuàng)業(yè)榜樣們相比,自己有很多的不足,但是我會揚長補短,堅定自己的信念,實事求是、與時俱進,在自己今后的村官生涯中,盡心盡力做好各項工作,努力實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想!

大學生村官培訓心得體會 13

  省委組織部于20x年xx月x日至x日舉辦了云南省大學生村官培訓班,我在無量山鎮(zhèn)分會場參加培訓,在南澗縣委組織部的精心策劃下,南澗縣大學生村官培訓班又于xx月x日開班,學制雖然只有短暫的2天半時間,但是,這次省委、縣委組織部門接連培訓,使我收獲良多。無論是在理論,還是思想創(chuàng)新方面,都發(fā)生了很大的變化。

  xx月x日上午在云南省大學生村官開班式上,云南省委組織部趙剛副部長從云南省大學生村官發(fā)展情況、大學生村官在新農村建設中發(fā)揮的作用、對大學生村官的要求等幾個方面給我們授課,讓我們堅定理想信念,守紀律、講規(guī)矩,養(yǎng)成嚴和實的作風積極主動發(fā)揮作用,踐行忠誠、干凈、擔當。在縣委組織部的培訓上更是結合我們當地村官實際,課堂上老師的言傳身教,豐富了我們新農村建設的寶貴經驗。開班式上縣委常委、組織部長從認識村官崗位和怎樣成為一名合格的大學生村官兩個方面給我們講授,使我在理論上和思想上都有很大提高,在接下來的十八屆五中全會、農村黨建知識、綜合服務平臺運用、精準扶貧等培訓,也充分結合我們的需求,使我學會了很多新知識。此次培訓班,我認為與原來的培訓相比較,更實用,既傳授給我們工作方法和工作經驗,又給我們以思考和啟發(fā),是授人以漁而非受人以魚。結合工作實際,我們切實認識到,在工作中我們要充分挖掘團隊的力量,在求同存異中增進班子成員團結,依靠團隊力量戰(zhàn)勝工作中的種種困難。首先要感謝組織部給了我們這次培訓的機會,學習的時間過得非常快,經過這2天半的學習,我想每一位村官學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓舉辦非常有意義,非常有必要。因為他不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想。同時,每時每刻我都有所收獲,有所感動。加之與來自不同地方的'村官相互交流借鑒工作經驗,工作方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

  這段時間的培訓,讓我深刻認識到,村官是一個鈕帶,他上聯(lián)系上級黨委政府,下聯(lián)系著群眾百姓,一個村的安定和諧、經濟發(fā)展、農民增收,都與村官的工作分不開的。要做好村官工作,就必須要當好服務員,哪里有需要就到哪里去,村官的主要職責就是為廣大農民服務,為他們辦實事。建設社會主義新農村,農村的經濟、文化、基層組織建設都需要我們這些年輕的血液,所以作為一名大學生村官,要提高認識,撲下身子來為農村的建設和發(fā)展貢獻自己的力量,奉獻自己的青春。同時,村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。但是,作為一名村官光有一腔熱血還遠遠不夠,還要具備在農村工作的能力。在培訓期間,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方,對于個人而言,我認為:第一,必須要樹立良好的心態(tài)。農村工作是我們畢業(yè)后踏入社會的第一份工作,是我們人生的起點,我們要保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài),在基層工作中更好地了解農村,更好地服務于農村,為基層工作中更好地了解農村,更好地服務于農村,為社會主義新農村建設添磚加瓦;鶎庸ぷ飨鄬碗s,農村條件相對艱苦,我們必須保持一個良好的狀態(tài),努力工作。第二,正視困難、奮發(fā)向上;鶎庸ぷ髦械母鞣N問題在了解中肯定存在一些困難,存在各種問題,因此,我們都要坦然面對,結合本村的實際情況,克服重重難關,知難而上,永往直前,依靠年輕人的闖勁干勁解決硬問題,將村里的工作認認真真地落實到實處。第三,提高自身素質修養(yǎng)。修養(yǎng)是一個品德、學識、風度、心態(tài)綜合因素的外在體現(xiàn)要想做好農村基層工作,村干部必須大公無私,心胸寬廣,以身作則,必須具有較強的服務意識,要不斷提升開拓創(chuàng)新能力,化解矛盾的能力,依法辦事的能力和分析判斷的能力。第四,樹立終身學習的理念;鶎庸ぷ髦幸t虛謹慎,勤于思考,善于學習。此次培訓,即使我們看到了發(fā)展前景一片大好,也深刻感受到了村官的責任重大、使命崇高。今后,我將一如既往,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、扛起時代賦予一名“村官”的歷史使命與神圣職責,不負組織重托與群眾期望、堅定理想與信念、努力學習、認真工作,為廣大人民群眾致富奔小康、為全面推進社會主義新農村建設貢獻青春、智慧和力量,力爭在“村官”這一平凡的崗位上做出不平凡的事跡

大學生村官培訓心得體會 14

  在縣政府辦公室信息辦學習鍛煉的這三個月,我認真學習,積極工作,在辦公室領導和同事們對我無微不至的關心、熱情幫助和耐心指導下,我在政治素質、公文處理、工作方法等方面得到了全面提升,F(xiàn)在將我三個月以來的工作總結匯報如下:

  一、珍惜機會、嚴格要求、加強溝通、虛心學習。

  這次學習鍛煉是縣委組織部提高大學生村官素質的重要舉措。我非常珍惜此次機會,處處嚴格要求自己,注重塑造良好形象,嚴格遵守辦公室的各種規(guī)章制度,從不遲到早退,做到有事請假。認真閱讀各項工作管理制度資料,注重與辦公室領導和同事們溝通交流。細心觀察,精心體味,潛心對比,深刻感悟到縣級部門的管理嚴格、工作效能和服務水平,要理清工作思路,學習先進的工作方法和經驗。鍛煉期間,我服從領導安排,主動參與工作,第一時間完成領導交待的工作,自覺參加政府辦和相關部門的各種集體活動,尊重領導、團結同事,與他們建立了深厚的感情。

  二、深入學習、精心感觸政府信息辦相關工作情況。

  政府信息辦人員配置優(yōu)化,干部職能明確,責任感強,保持工作效能最佳狀態(tài)。通過學習鍛煉,我對政務信息工作有了一定的認識,對信息的收集、整理、報送有了一定的了解。值得感觸學習的情況有:

  1.是寫信息要勤。在信息源的搜集上要勤,通過文件、講話稿、會議、網絡等多種途徑挖信息,同時也要和各科室各單位加強聯(lián)系扣信息。

  2.是寫信息要新。信息選材要新穎,善于總結新舉措、新經驗,提煉新觀點、新見解;時間上求新,及時編報,及時反映出現(xiàn)的新情況、新問題、新動態(tài),確保實效性。

  3.是寫信息要實。政務信息必須要真實,要保證確有其事、確有其人,注重實事求是;文風上也要實,在表達方式的運用上,無需修飾、夸張,是什么就是什么。

  4.是寫信息要精。從大量信息資料中深入分析、挖掘,揭示信息的內涵,提煉出最精確的主題,避免冗繁,拿出有見解、有深度的信息。

  5.是信息工作專業(yè)化程度高。信息宣傳要專業(yè),特別是取材要精準,信息內容與圖片要相得益彰,照片拍攝和選用處理等細節(jié)要注意,注重資料歸類和整理,做好信息統(tǒng)計,并及時向領導匯報情況。

  三、鍛煉期間參與完成的主要工作。

  根據政府信息辦的安排,我主要負責做好“縣長信箱”回復統(tǒng)計整理工作;做好全縣所有部門和單位無紙化辦公資料的收集工作,并做好登記匯總,將工作進展情況及時匯報領導;做好辦公室的各項會議記錄,特別是開展黨的群眾路線教育實踐活動記錄;關注其他部門官方微博內容,學習其方式和方法,發(fā)布微博,及時宣傳西鄉(xiāng),傳遞正能量。在此期間,除自覺參加有關會議、活動,學習有關資料文件,積極參加環(huán)境整治垃圾清除活動和全民健身登山活動外,還深入各辦公室交流學習工作,同他們建立良好的工作關系,并保持密切聯(lián)系。另外,在縣舉辦“雙節(jié)”期間,按照團縣委的要求,我自愿放棄周末休息時間,參加青年志愿者旅游咨詢活動,在櫻桃溝給外來游客作旅游向導。

  四、學習鍛煉的收獲。

  一是拓寬了我的視野。無論是工作的對象還是工作的內容,都與在村工作時大不一樣,通過學習鍛煉,使我對縣級部門特別是政府信息辦的認識由局部、片面轉變?yōu)檎w、全面的認識。通過與同事交流溝通,使我對政府信息辦的'運作有了概括的了解,更深層次地理解了工作內涵。二是強化了我的學習意識,提高了自己的文字處理能力。來到政府信息辦以后,我才知道提高自己文字功底的必要性,要提高這種能力,不僅要練好文筆,更要提高自己的分析理解能力、邏輯思維能力、綜合概括能力,只有這樣,寫出的信息才更加具體、深刻。三是錘煉了我的務實作風,我每天都在學習同事們的工作態(tài)度和方法。在政府辦工作,我時刻要保持嚴謹的工作狀態(tài),多看,多聽,多學,多思考,遇到問題虛心向同事請教。在領導和同事的幫助下,我的綜合素質和業(yè)務能力都得到了提升。

  五、學習鍛煉的感悟。

  我非常感謝領導和同事們在生活上給予我細致入微的照顧,在工作中及時對我指導和幫助,在思想上對我關心過問。甚至有幾位領導在繁忙的工作中抽空找我談心交流,傳授工作經驗,使我能夠認真地學習、投入地工作,在這三個月里,有因為我的疏忽,有的事情做得不盡如人意,但領導和同事并沒有批評我,而是幫助和鼓勵我,我非常感激,使我完全融入了政府辦公室這個大家庭當中,最終達到了學習鍛煉的目的。

  學習鍛煉時間已到,這不僅是一項工作任務的結束,更是我人生道路上一個新的起點。在參與各項工作的過程當中,我切身體驗到辦公室領導和同事們團結協(xié)作的良好氛圍,開闊了眼界,增長了見識,增長了才干,豐富了經驗,尤其是更新了觀念;氐絰xxx鎮(zhèn)xxxx村,我將把在政府辦學到的豐富知識、先進經驗、好的作風和工作方法充分運用到我的工作當中,勇于創(chuàng)新,努力工作,為基層新農村建設貢獻自己的青春和力量。

大學生村官培訓心得體會 15

  20xx年9月9日到14日,我有幸參加了中組部、農業(yè)部在四川省成都市郫縣農科村聯(lián)合舉辦的大學生村官培訓班,我與來自八個省共100名大學生村官開始了為期5天的培訓。培訓班以農民專業(yè)合作社為主題,通過專題講座、專家授課、實地考察、經驗交流、座談討論的形式,幫助我開闊了視野,理清了思路,堅定了信念,找到了差距,結識了友誼。

  能夠參加這樣的培訓機會難得,我也倍加珍惜。五天的培訓時間雖短,但終身難忘。農科村之行,讓我從各個方面接受了一次社會主義新農村最現(xiàn)實、最真實的洗禮。授之以魚,則一飯之需;授之以漁,乃終身受益。培訓的每堂課都讓我受益匪淺,都引起我深深地共鳴與沉思。

  一、組織精密,服務到位。

  本次培訓從學習到生活,從課程安排到授課方式、內容均是全面統(tǒng)籌,精密安排,讓學員在學到農村專業(yè)知識、致富的先進經驗的同時,更深刻地體會到了從中央到省市區(qū)各級組織對我們大學生村官的重視,對解決農村發(fā)展農民致富的迫切要求,希望我們能夠充分發(fā)揮大學生村官優(yōu)勢,發(fā)展農村專業(yè)合作社,帶領農民致富。

  1、培訓主題突出。培訓課程以“農民專業(yè)合作社”為主題,針對大學生村官在農村的實際工作情況安排,除了安排如何管理和發(fā)展社會主義農民專業(yè)合作社之外,還包括強農惠農相關政策法規(guī)解讀、新農村建設典型案例分析、農科村的建設與發(fā)展歷程、優(yōu)秀大學生村官創(chuàng)辦合作社經驗介紹、增加農產品銷售收入的途徑等。

  2、學習方式靈活。除了專家講授悉心講解和典型案例分析之外,還安排學員在晚上就如何因地制宜創(chuàng)辦農民專業(yè)合作社話題展開討論交流,與優(yōu)秀學員說心得、找差距、談感想,講啟發(fā),并且組織學員對農科村農家樂以及韭黃和葡萄基地進行實地參觀考察,與農村致富帶頭人宗作林書記進行面對面交流,學習新農村建設發(fā)展的'經驗方法。

  3、服務熱情周到。從我們下火車就有接站,到預定返程車票,在培訓期間無論是從吃、住等各方面都做到了盡善盡美。培訓結束時,每位學員就如何把培訓知識轉化為成果撰寫了培訓心得和體會。

  二、提升自我,終身受益。

  1、不斷學習,提高自已,向先進典型示范村學習。

  一是學習先進典型示范村尤其是致富帶頭人的高貴品質和崇高精神;

  二是學習先進典型示范村尤其是致富帶頭人的科學發(fā)展理念。;

  三是學習先進典型示范村推動發(fā)展的好經驗,好做法。

  2、堅定了扎根基層的人生信念,增強了奉獻農村、服務農民的干勁。當看到農科村新農村建設的欣欣向榮景象時,切實感受到農村致富帶頭人作用的重要性;當聽到優(yōu)秀村官鄧小泉的創(chuàng)業(yè)經歷艱辛與快樂時,無不為之震撼。我們學習的是他們成績背后堅忍不拔的意志品格,是銳意進取的開拓意識和服務農民的奉獻精神,是帶領群眾致富的突出能力。

  3、開拓思路,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。課程的學習讓我不僅了解了農村專業(yè)合作社的內涵、意義,還懂得了合作社的管理與運行。其實,成立農村專業(yè)合作社也是一種創(chuàng)業(yè),對于我們農村來說,成立農村專業(yè)合作社相比之下是一種明智的選擇,對發(fā)展生產和增加收入的好處很多。扎實的創(chuàng)業(yè)知識,讓我有了創(chuàng)業(yè)和興辦農村合作社的信心和動力,我會利用自身的優(yōu)勢和本村的自然地理環(huán)境因地制宜地去發(fā)展農村經濟,用心去做,深思熟慮地發(fā)展,去贏得農民的信賴。

  4、增強了處理農村工作的實戰(zhàn)技能,提高了應對復雜事物的工作藝術。通過學習經驗豐富的老書記的經歷,豐富了我們處理農村工作的實戰(zhàn)技能,開闊了我們帶領群眾致富的思路。

  三、堅定理想,服務三農。

  回到工作崗位上后,我將繼續(xù)做好本職工作,堅定理想信念,學以致用,在工作崗位上更好的服務三農。

  1、明確目標,重新定位。培訓期間,通過與其他村官交流,我確實發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,如吃苦耐勞不夠,創(chuàng)業(yè)能力不足等,同時也看到了他們之間的差距。通過對比,我清晰地看到了自己在村官群體中所處的水平,加深了對自我特點的認知,明確了自我成長的新定位。

  2、加強了共同致富理念。從農科村農家樂發(fā)展及村民福利待遇,我懂得了:一人富不是富,大家富才是富;一村興不是興,村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于每一個農科村干部群眾的心中,并且一直為之努力奮斗。

  3、學習借鑒發(fā)展經驗,找準路子。他山之石,可以攻玉。成功的經驗不能拿來照搬照抄,發(fā)展經驗只能借鑒,發(fā)展模式不可能一層不變。要結合本村特點,不斷尋找新的增收致富點,發(fā)展合作社、拉長產業(yè)鏈、建設生態(tài)工程等。

  4、增強領導意識。領導班子審時度勢、搶抓機遇,是快速發(fā)展的關鍵因素。俗話說“火車跑的快還得車頭帶”,村書記是本村經濟社會發(fā)展的“領頭雁”,華西村沒有吳仁寶書記也就沒有今天的“天下第一村”了,吳仁寶、宗作林書記都是我們大學生村官學習的榜樣。

  七天的培訓時間雖短,但給了我很多的知識和啟示。我深受啟發(fā),提高了自已,使我更好的服務于三農。我更加堅定理想信念,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情,我將會以更加扎實的工作作風,奮發(fā)有為,扎實工作,真正使學習成果成為推動工作的實際行動,為我三角村苗寨打造以及新農村建設作出應有的貢獻。

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