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分享會(huì)心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的分享會(huì)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享會(huì)心得體會(huì)1
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”一滴清水，能夠折射太陽(yáng)的光輝；一本好書(shū)，能夠凈化一個(gè)人的靈魂。
——題記
古城的殘片，大樹(shù)的幾根重落枝條，臨街老店被涂蓋得字號(hào)，半扇院門(mén)的插閂以及那些完美的回憶都一一浮此刻我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的狀況都又出此刻了我的面前。
也許，童年，十幾億的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里，它們就如一股細(xì)流，靜靜的，慢慢的滲入我的腦海中。
當(dāng)我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自我的生日禮物給了她們。直到之后我才明白，她的童年之所以如此精彩是因?yàn)樗羞@樣的.一顆純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)
《城南舊事》這本書(shū)讓人陶醉，它如一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
他讓我明白了一個(gè)道理：古來(lái)一切有成就的人，都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自我的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)光白白的浪費(fèi)掉。
合上書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久不散……
分享會(huì)心得體會(huì)2
這天，當(dāng)我閱讀名校尖子生作文中的《讀書(shū)》這篇作文后，被文中的“我”那種讀書(shū)時(shí)忘掉所有的一切，專心致志的讀書(shū)態(tài)度所感染。
文中的作者讀的是那么聚精會(huì)神，把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自我讀書(shū)時(shí)的情景。每當(dāng)父母給我買(mǎi)回一本新書(shū)的時(shí)候，我也是如魚(yú)得水，迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛(ài)看書(shū)，但從中收獲個(gè)性少。這天我最后明白了，我讀書(shū)只是看看熱鬧，只注意了故事情節(jié)，不曾體會(huì)文章中的`內(nèi)涵，更未注意過(guò)作品用了什么寫(xiě)作方法。作者專心致志的讀書(shū)精神讓我受益匪淺。
“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真乃是成功的秘訣�！蔽沂巧钣懈杏|的。記得我在這次數(shù)學(xué)期末考試考了97分，都是因?yàn)榇中拇笠獾慕Y(jié)果，難的題我都沒(méi)有錯(cuò)，偏偏只錯(cuò)了1道計(jì)算題，我真不就應(yīng)呀！唉，粗心大意使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總是與我相伴嗎？可這天，我明白了認(rèn)真讀書(shū)也是拋開(kāi)粗心的一種方法，粗心并非與我相伴，不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放下它，才會(huì)通向成功之路，待任何事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。
透過(guò)這篇作文，我明白了很多知識(shí)。
分享會(huì)心得體會(huì)3
書(shū)，是人類(lèi)必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學(xué)家高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”可見(jiàn)，書(shū)對(duì)人類(lèi)是多么重要！
在浩翰的書(shū)海中，我們一次次地吸取著書(shū)的精華，一次次地參加書(shū)的圣會(huì)，這讓我們更加飛快成長(zhǎng)。
在這一年中，我們學(xué)校開(kāi)展的書(shū)會(huì)，越來(lái)越多，這讓我們能更加在書(shū)的沐浴中成長(zhǎng)。
像在今年，我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開(kāi)展一次：讀好書(shū)，記筆記的活動(dòng)，每個(gè)人都有一本小本子來(lái)記載自我從樹(shù)林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒(méi)摘抄完，但是我還是懂的了一些道理：一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來(lái)小，可在我眼中它卻是自我的知識(shí)寶庫(kù)。在我需要幫忙時(shí)它會(huì)伸出援手；在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說(shuō)……總之，它是獨(dú)一無(wú)二的。
在書(shū)海中，道理是心羅棋布的：勤奮學(xué)習(xí)的道理；關(guān)愛(ài)老人的道理；孝敬父母的道理；愛(ài)護(hù)環(huán)境的.道理……讓我們能好好做人的書(shū)很多，很多。我們也將在書(shū)的海洋中繼續(xù)前進(jìn)，前進(jìn)！
最后，我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！”
分享會(huì)心得體會(huì)4
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是意大利文學(xué)家高爾基所說(shuō)的一句話，教育著千千萬(wàn)萬(wàn)的人，如今，這句話使許多人走上了成功之路。
在那個(gè)時(shí)期，還有一位文豪，他就是尼古拉。奧斯特洛夫斯基。他也是一位歷史性的人物。
他的著作―《鋼鐵是怎樣煉成的》在當(dāng)時(shí)風(fēng)靡了全世界。這不僅是因?yàn)檫@本書(shū)好看，更因?yàn)樗磉_(dá)了一種堅(jiān)韌不屈的精神，這種精神體現(xiàn)在主人公柯察金身上。在他身上，不僅有“布爾什維克”的革命精神還有對(duì)人類(lèi)做出奉獻(xiàn)的渴望。在書(shū)中說(shuō)過(guò)這樣一句話―“人最寶貴的.是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過(guò)∶當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)應(yīng)為虛度年華而悔恨也不會(huì)因?yàn)楸百v庸俗而慚愧；在臨終的時(shí)候，它能夠說(shuō)∶‘我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)―為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)！’必須抓緊時(shí)間充分生活，因?yàn)橐粓?chǎng)莫名奇妙的疾病活一次意外的悲慘事故都可能是生命突然中止�！�
這不僅表達(dá)要珍惜時(shí)間，還表達(dá)了保爾即使在生命的最后一秒也不忘布爾什維克，也不忘人民。
在這本書(shū)里，從保爾小時(shí)候一直講到了保爾的生命的最后一刻。生命何其寶貴，只有一心為他人生命才會(huì)變得光彩，尼古拉。奧斯特洛夫斯基的話也就是這樣。為人民，為社會(huì)，為大家的人的生命才會(huì)光彩，人活著，就是要為別人奉獻(xiàn)，一心為自己，一生為自己的人什么也得不到！
百善而不足，一不善而足。在做好事時(shí)還要注意少做壞事。在佛教里千善才能抵一過(guò)，可見(jiàn)保爾做了多少好事。
如果說(shuō)劉伯承是軍神，那么保爾無(wú)疑是軍圣，在戰(zhàn)斗中，他屢建奇功，多次受傷，但死神總奪不去他的生命。
我們向保爾頑強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)吧！
分享會(huì)心得體會(huì)5
—— “一進(jìn)海大門(mén)，永遠(yuǎn)一家人！”
炎炎夏日，一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)各人急著奔向不同前程的季節(jié)！
在這樣的熱鬧季節(jié)里，一批又一批的游子們互相揮著那離別的手，向各自理想的地方走去。
上幾天，我們海大陽(yáng)春鄉(xiāng)會(huì)為替眾位即將離開(kāi)這間生活、學(xué)習(xí)了四年學(xué)校的大四師兄師姐們加油打氣，鄉(xiāng)會(huì)的各位成員歡聚一堂，熱熱鬧鬧，使活動(dòng)搞得精彩不少。
但，其中的精彩有，缺漏也不少，讓我們始料不及的事情更多！經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是從總結(jié)中得到的，這些經(jīng)驗(yàn)與需要注意的種種問(wèn)題，值得自己用一個(gè)個(gè)字記錄下來(lái)，以好讓自己在以后的相關(guān)活動(dòng)中避免這些不必要的錯(cuò)誤，也許還能夠在數(shù)年后，當(dāng)再次回憶自己這段經(jīng)歷的時(shí)候，能發(fā)出那會(huì)心的一笑——怎么世上還有這樣的傻瓜的呀，自己的青蔥歲月里還能夠做出那么糊涂的事啊……！！而另外一方面，也是為了能與眾位分享分享其中的內(nèi)容，對(duì)其中需要指點(diǎn)補(bǔ)充的，還請(qǐng)各位閱者多多指教哈！
1. 關(guān)于這次歡送會(huì)，其中犯的最大錯(cuò)誤是在對(duì)待事情的主次不夠分明上！特別是在接待大四師兄師姐們這個(gè)環(huán)節(jié)中。
雖然說(shuō)，這次活動(dòng)的氣氛搞得還不錯(cuò)，大部分人都能夠高興地玩著樂(lè)著，但是卻忽略了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——招呼好活動(dòng)的主角——即將畢業(yè)的師兄師姐們！首先，我們?cè)诨顒?dòng)前的討論中，這方面的內(nèi)容就被我們考慮得不夠周全了！我們討論的主題一直圍繞著如何將活動(dòng)的氣氛搞好、搞活的內(nèi)容上了，卻很少在如何招呼接待大四的師兄師姐方面展開(kāi)分析考慮——這是策劃方面的缺漏； 另外，在聯(lián)系通知方面，也明顯做得不夠到位，對(duì)待大部分的師兄師姐，我們只是在短號(hào)上取得一點(diǎn)聯(lián)系，然后就是在派發(fā)請(qǐng)諫的時(shí)候聊了幾句，或是在問(wèn)取照片做ppt時(shí)接觸了一下，其它方面，例如講述這次活動(dòng)的內(nèi)容、有什么節(jié)目、有多少人到場(chǎng)等等重要內(nèi)容，都沒(méi)有詳細(xì)地說(shuō)到，讓人好生失望，因而致使他們的熱情、興趣度不高——這也是一部分師兄師姐不到場(chǎng)的原因之一吧！而雖然自己通過(guò)一定的聯(lián)系，與自己負(fù)責(zé)的四位師兄都談了一些相關(guān)內(nèi)容，但依然有一位師兄沒(méi)有到場(chǎng)——這是自己在說(shuō)服力上的欠缺！
然后，在活動(dòng)開(kāi)始后，由于場(chǎng)面的混亂，加上在同一個(gè)鄉(xiāng)會(huì)中不同屆的成員之間，相互間也并不很認(rèn)識(shí)的原因，在接待當(dāng)晚的主角方面欠缺考慮了！當(dāng)主角到來(lái)時(shí)，卻得不到一個(gè)熱情歡迎的接待，甚至來(lái)到了也還不知道，讓人好生尷尬！雖然在活動(dòng)前已經(jīng)有一個(gè)配章讓師兄師姐們掛在衣服上用于作標(biāo)志了，但這起的作用有限，鄉(xiāng)會(huì)中的眾人并不知道當(dāng)晚的主角在哪里，如何接待��？——如果在之前能夠考慮到這個(gè)問(wèn)題，在房子里面劃出一個(gè)專用于主角們坐的區(qū)，讓大四的師兄師姐們?cè)诨顒?dòng)中能聚在一起，讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)先，也許這樣做的效果就好多了！至少，大家都能夠和活動(dòng)的主角聊聊談?wù)�，敬敬酒，說(shuō)說(shuō)話的，也讓師兄師姐們收獲一種被重視的榮譽(yù)感覺(jué)！
還有就是，在師兄師姐們上場(chǎng)發(fā)言的過(guò)程中，場(chǎng)面有點(diǎn)亂了，這是不應(yīng)該的！如果當(dāng)時(shí)我們能夠提醒一下大家先安靜下來(lái)先，將那些輕快的背景音樂(lè)聲音調(diào)低些，營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境的同時(shí)，再加上在師兄師姐上場(chǎng)發(fā)言的間隔時(shí)間里，加上一位主持的人的有效配合，那這樣不僅可以避免讓師兄師姐們?cè)趫?chǎng)上有孤軍奮戰(zhàn)的感覺(jué)，更可以將活動(dòng)推向另一個(gè)高潮！
另外就是對(duì)到來(lái)的師兄師姐的不清楚，致使有幾位師兄到來(lái)了，也沒(méi)有請(qǐng)到他們上場(chǎng)發(fā)言！這，也是其中犯的明顯錯(cuò)誤！再就是師兄師姐們對(duì)活動(dòng)流程的不了解!雖然，保留一點(diǎn)神秘內(nèi)容可以讓大家在活動(dòng)中產(chǎn)生懸念、好奇，等待驚喜的出現(xiàn)——這是一件令人興奮的事，但如果讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)都沒(méi)有一點(diǎn)的了解，只能被動(dòng)地接受活動(dòng)的推進(jìn)了，在這樣的一個(gè)過(guò)程中，如果他在玩得有點(diǎn)無(wú)聊時(shí)，很可能會(huì)這樣想——這個(gè)活動(dòng)就是這樣玩下去就結(jié)束的了，無(wú)聊！于是，在下一個(gè)精彩節(jié)目還沒(méi)有到來(lái)前，有一部分人就已經(jīng)開(kāi)溜了！——這也是很不該犯的錯(cuò)誤！如果當(dāng)時(shí)我們能夠?qū)⒒顒?dòng)的大概環(huán)節(jié)讓一部分人了解到了，然后讓大家在活動(dòng)中討論商量下，那這次的活動(dòng)也許會(huì)讓更多的人積極參與其中了！
而在弄水果拼盤(pán)的評(píng)論頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，這樣精彩環(huán)節(jié)，卻沒(méi)有請(qǐng)?jiān)谕忾g坐著的師兄師姐們進(jìn)到里面齊齊參與，只是讓制作拼盤(pán)的眾人圍在一起開(kāi)心地進(jìn)行了，讓師兄師姐們錯(cuò)過(guò)了一個(gè)激動(dòng)人心的高潮環(huán)節(jié)！——這在活動(dòng)進(jìn)行前就應(yīng)該叫大家進(jìn)到里面后再慢慢進(jìn)行的！
2.另外，是對(duì)與參加這次活動(dòng)的成員們，沒(méi)有很好地提供一個(gè)讓大家互相認(rèn)識(shí)更多人的溝通平臺(tái)！
相信，會(huì)積極參加這次活動(dòng)的老鄉(xiāng)們，都是希望能通過(guò)這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到更多的老鄉(xiāng)的！但是由于種種原因，如雖然聚在一起了，但彼此間沒(méi)有太多的話題談?wù)摚牡貌簧�，在聊完幾句常話后就沒(méi)有其它更多感興趣的事情可講了！或是各人太被動(dòng)了，不愿意跨出那去主動(dòng)認(rèn)識(shí)其他周?chē)说牡谝徊�，一直只是在被�?dòng)地希望其他人來(lái)與自己聊天、搭話！——但也許對(duì)方也這樣想！各自僵持，因而讓雙方都認(rèn)識(shí)不了新的.朋友！但如果在當(dāng)時(shí)我們能夠有一小部分的人作為為大家認(rèn)識(shí)的中間介紹人，讓大家聚在一起的時(shí)候，互相介紹一下自己的朋友給自己的老朋友認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，再在其中將話題講開(kāi)來(lái)的！或是在活動(dòng)前能夠聯(lián)系其中的一部分人，或在群上發(fā)一些有關(guān)這方面的內(nèi)容，提醒一下大家可以互相介紹他的交集中的人認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)的，再帶動(dòng)大家去認(rèn)識(shí)更多的新朋友的話，想必通過(guò)這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，鄉(xiāng)會(huì)里相互間認(rèn)識(shí)的人就越來(lái)越多了，也更和諧了！
另外，對(duì)其中的一小部分成員來(lái)說(shuō)，我們的招待還不夠完善，如某些人走在角落里坐下后，只是默默地用眼看著別人玩著；或是在無(wú)聊地玩著自己手中的手機(jī)，有個(gè)別的成員甚至中途離場(chǎng)了！如果當(dāng)時(shí)能夠讓人去招呼一下他，讓他也能融到集體的游戲中，讓大家相互認(rèn)識(shí)、了解一下，也許這樣就更完美了！
而還需提到的是，有一大部分的人對(duì)大四師兄師姐的情況并不了解，因而與他們也沒(méi)有更多的相關(guān)話題可以說(shuō)的！如果之前我們用一段時(shí)間向周?chē)拇蠖笕膸熜謳熃銈�、大四的鄉(xiāng)長(zhǎng)、成員間，收集到一定的有關(guān)當(dāng)晚來(lái)參加活動(dòng)的主角的信息加相片，再整理出來(lái)后發(fā)到群里或各人的郵箱中，讓大家在活動(dòng)前對(duì)師兄師姐們的興趣愛(ài)好相貌有一定的了解了，有足夠的話題談?wù)摿�，也許，當(dāng)晚我們就可以在當(dāng)面的聊天中對(duì)師兄師姐們有更深的認(rèn)識(shí)了，主角們也會(huì)感到一種受人重視的感覺(jué)，從而收獲一段美好的回憶！
3.而對(duì)于這次活動(dòng)進(jìn)行策劃和實(shí)踐的我們，還是不夠細(xì)心，在許多環(huán)節(jié)上，關(guān)于細(xì)節(jié)問(wèn)題方面考慮得不夠周全，讓活動(dòng)的主要目的——“歡送即將畢業(yè)的師兄師姐”不能夠有效地表現(xiàn)出來(lái)！
在活動(dòng)前的討論中，雖然我們每晚都出來(lái)商量討論，但效率并不高，因?yàn)樵谟懻摰倪^(guò)程中，主要討論的問(wèn)題并不突出，主次問(wèn)題分不清，泛泛而談的多——所以，造成了討論中的效率低下的結(jié)果！解決這個(gè)問(wèn)題，是應(yīng)該在活動(dòng)前先分清主次問(wèn)題后，再逐一討論商量解決的！
還有的就是對(duì)時(shí)間方面的把握不太好，讓某些環(huán)節(jié)進(jìn)行得過(guò)長(zhǎng)了，而另一些環(huán)節(jié)卻在短時(shí)間內(nèi)完成，如讓本來(lái)是屬于活動(dòng)壓軸部分的抽獎(jiǎng)節(jié)目，因?yàn)闀r(shí)間上的有限，卻讓它在倉(cāng)促間草草結(jié)束了！這也是一個(gè)值得注意的問(wèn)題�。�
另外，是我們對(duì)于材料的準(zhǔn)備上過(guò)于理想化了，沒(méi)有多考慮多備些相關(guān)物品，造成了場(chǎng)面的短暫混亂的局面！而在討論的環(huán)節(jié)中，我們卻發(fā)現(xiàn)不了其中的“玄機(jī)”，與各位鄉(xiāng)長(zhǎng)的聯(lián)系欠少，這是覺(jué)悟還有待提高的體現(xiàn)！活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)變能力欠佳，這也是不足之處！在活動(dòng)流程上的工作，也過(guò)于自信，更可以說(shuō)是過(guò)于馬虎了！沒(méi)有制出一份相應(yīng)的活動(dòng)流程表，只是在個(gè)人的腦海中出現(xiàn)，致使在抽玩獎(jiǎng)后，許多人都以為活動(dòng)到此就結(jié)束了，紛紛離開(kāi)，令最后的一個(gè)環(huán)節(jié)——集體照相，人數(shù)少呀！
4.雖然在這次活動(dòng)中不該犯的錯(cuò)誤與教訓(xùn)不少，但其中還是有些內(nèi)容是值得繼續(xù)進(jìn)行下去的！
如在水果拼盤(pán)的制作拼盤(pán)、評(píng)價(jià)拼盤(pán)、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中的調(diào)動(dòng)高興熱鬧氣氛的能力；頒獎(jiǎng)的內(nèi)容；活動(dòng)前的宣傳工作——短號(hào)聯(lián)系、qq對(duì)話、飛信通知、q群鼓動(dòng)、討論、qq說(shuō)說(shuō)中的提醒等等，對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了不小作用！另外，也多謝海洋鄉(xiāng)長(zhǎng)的一份積極名單表，讓我們能有針對(duì)性地與各位取得聯(lián)系，也多謝各位老鄉(xiāng)能夠倘開(kāi)心懷盡情地齊齊積極參與在活動(dòng)中，為活動(dòng)的順利進(jìn)行增添了不少歡樂(lè)氣氛！
5.最后，這次活動(dòng)雖然過(guò)去了，但我們鄉(xiāng)會(huì)以后的活動(dòng)還有很多！愿我們這些能夠在茫茫人海中依然能緣聚海大的陽(yáng)春同鄉(xiāng)們，能夠更加團(tuán)結(jié)地在一起，互相認(rèn)識(shí)、互相了解、互相照應(yīng)，在以后的生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)更多的人，也讓更多的人認(rèn)識(shí)到你！在互相認(rèn)識(shí)后，相信在下一次的集體活動(dòng)中，我們能夠玩得更加開(kāi)心、盡興！——畢竟，在假期前后，我們是坐在同一輛車(chē)，踏上來(lái)校的道路；也是坐在同一輛車(chē)上，結(jié)隊(duì)回到家鄉(xiāng)陽(yáng)春的！
一句話——“一進(jìn)海大門(mén)，永遠(yuǎn)一家人”！
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