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初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-23 18:55:41 心得體會(huì) 我要投稿

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)15篇

  有了一些收獲以后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家整理的初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)15篇

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)1

  時(shí)光如梭,誰(shuí)能相信,轉(zhuǎn)眼間,初三開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,期中考試在即;仡檹拈_(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,有很多感觸和值得反省的地方。初三,我們多了兩門(mén)學(xué)科,物理和化學(xué)。因?yàn)槭切聦W(xué)科,于是我一開(kāi)始便嚴(yán)陣以待,生怕功課在這兩門(mén)落下。于是上課時(shí)便認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),可是讓人感覺(jué)郁悶的是小測(cè)成績(jī)卻不能每次都拔尖,有的時(shí)候好,有的時(shí)候便差一點(diǎn)。于是心里就開(kāi)始打鼓,問(wèn)自己是不是學(xué)得不夠認(rèn)真?沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講題?還是自己太笨?開(kāi)始懷疑起自己的努力程度。尤其是看到比自己成績(jī)好很多的同學(xué)便開(kāi)始有些沮喪。于是我便在心里告訴自己這一次不好,還有下一次,一定要努力。

  可今天,剛剛考完化學(xué)的一張卷,一下課,便去找老師問(wèn)成績(jī),結(jié)果考砸了,我看著那張卷有些苦笑不得,心里不是滋味。因?yàn)榇蟛糠侄际邱R虎粗心,沒(méi)有讀懂題目要求而錯(cuò)的,可越是這樣,就越是難受。想一想,那些考得不好的時(shí)候不都是因?yàn)轳R虎了嗎?每一次都告誡自己一定要認(rèn)真,認(rèn)真,可總是因?yàn)檫@一點(diǎn)而無(wú)法考個(gè)好成績(jī)。但換個(gè)角度想想,粗心寫(xiě)錯(cuò)題不還是因?yàn)閷W(xué)的不夠扎實(shí)嗎?熟能生巧,當(dāng)對(duì)每道題都無(wú)比熟悉的時(shí)候,就不會(huì)再錯(cuò)了。

  反省一下,難道自己就沒(méi)有偷懶的時(shí)候?當(dāng)然有,肯定有。特別是作業(yè)少的時(shí)候回家就不怎么復(fù)習(xí)了,但是作業(yè)多了反而就能堅(jiān)持復(fù)習(xí)了,對(duì)自己定的目標(biāo)和要求不能持之以恒、日復(fù)一日的`堅(jiān)持下來(lái)。這就是老師說(shuō)的人的惰性吧。希望,這一次的小測(cè)失敗,是對(duì)自己的激勵(lì),讓自己趕快意識(shí)到問(wèn)題的所在,對(duì)癥下藥。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的大門(mén)。走在綠樹(shù)成蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我見(jiàn)到了德才兼?zhèn)涞慕處?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活潑的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的關(guān)懷、教導(dǎo)下,會(huì)在世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。

  記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的'時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@里,三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

  收獲的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我眼前展開(kāi),這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)!我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩想象,我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來(lái)到三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。

  我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示自我的舞臺(tái)。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在了初二的門(mén)檻前,過(guò)去的一切都已經(jīng)失去了實(shí)際的價(jià)值,再多說(shuō)也沒(méi)有意義。相比之下,更重要的還是掌控還好現(xiàn)在,預(yù)設(shè)好未來(lái)。我知道現(xiàn)在是時(shí)候努力了,可我為什么還呆在原地不動(dòng)?初一,初二,初三,看似簡(jiǎn)單的字眼,實(shí)際上卻有著不同的意味。

  初二雖然不是起跑,也不是最后的沖刺,但無(wú)疑是無(wú)形中決定成敗的一年。初二的辛苦拼搏,完全是為了推開(kāi)初三美好的大門(mén),所以,現(xiàn)在是時(shí)候奮斗了!

  我憧憬初二,我想得到什么,我不想失去什么,我該怎么做。更重要的是,我如何調(diào)整人生軌跡,以更成熟的姿態(tài)走向未來(lái)。

  每次開(kāi)學(xué)前,我總是對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了幻想,幻想自己成為了高考戰(zhàn)場(chǎng)上的一匹黑馬,所以我給自己立了這樣或那樣的計(jì)劃,可真正實(shí)施起來(lái),卻沒(méi)有幾次能實(shí)現(xiàn)過(guò),無(wú)論多么豪情的口號(hào),多么完美的計(jì)劃,缺少了決心和毅力,都只是一紙空文。有時(shí)有我真的很憎恨我自己,為什我會(huì)那么頹廢,那么沒(méi)骨氣。經(jīng)常的,思緒會(huì)出現(xiàn)巨大的反差,甚至讓我懷疑,我的未來(lái)會(huì)不會(huì)一片黑暗,F(xiàn)在也一樣,宏偉的計(jì)劃已經(jīng)擺在我面前,我能堅(jiān)持下去嗎?為了人生,為了未來(lái),我想我應(yīng)該堅(jiān)持。

  初二,一切都是新的。因?yàn)槲疫x了文科,所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例,心里既激動(dòng),又有點(diǎn)擔(dān)心。我會(huì)遇到怎樣的班主任?怎樣的`老師?怎樣的同學(xué)?誰(shuí)會(huì)和我一起高興或悲傷?誰(shuí)會(huì)和我一起沖擊理想?我期待著并祈禱著。

  初二,學(xué)要新的學(xué)習(xí)方法,需要新的戰(zhàn)術(shù)。

  初二,需要新的態(tài)度,需要新的目標(biāo)。

  初二,一切都是新的,我們也需要一個(gè)新的自己。加油,努力向自己的目標(biāo)沖擊!

  烽火已經(jīng)點(diǎn)燃,戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起,帶上我們的武器,向著新學(xué)期,前進(jìn)!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)4

  2月28日是開(kāi)學(xué)的第一天。一大早,我便穿上整潔的校服回到學(xué)校,走進(jìn)教室,我又看到許多熟悉的面孔——那就是我親愛(ài)的老師和同學(xué)們。我真是太高興了,大家有說(shuō)有笑的,說(shuō)著寒假里的趣事。

  過(guò)了不久,廣播里傳來(lái)了洪亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。我們趕緊排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)隆重的升國(guó)旗儀式。旗手擎五星紅旗,隨著一聲“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始”的口令,雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌便響起來(lái)了,鮮艷的國(guó)旗也徐徐升起,老師們向國(guó)旗行注目禮,我們少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  接著,朱校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上作了重要講話(huà),然后我們回到課室,班主任黃老師給我們講了我國(guó)南方在春節(jié)前后遭遇了百年不遇的冰雪災(zāi)害,損失嚴(yán)重,如今災(zāi)區(qū)人民生活困難,急需幫助。我聽(tīng)了以后,決心伸出援助之手,把自己的`壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)人民。

  放學(xué)回到家后,我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮沂且粋(gè)懂得關(guān)心別人的有愛(ài)心的好孩子。我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)5

  清晨,氤氳迷離的水霧在空氣中久久徘徊。迎面撲鼻的濕氣配帶著泥土的芬芳不期而至,暗白的云朵織滿(mǎn)了整個(gè)天空,太陽(yáng)的臉龐消失得無(wú)影無(wú)蹤。昏沉沉的天氣讓原本乏味的軍訓(xùn)愈發(fā)枯燥無(wú)趣。

  “今天學(xué)習(xí)新動(dòng)作,原地踏步,大家都要喊出來(lái),聽(tīng)到?jīng)]有!”教官?lài)?yán)肅地盯著我們,雙目射出鋒利的光,直擊我們的大腦。我們不得不認(rèn)真做了,但依舊是有氣無(wú)力的口號(hào)聲,漫不經(jīng)心的動(dòng)作。恰在這時(shí)隔壁八班走了過(guò)來(lái),他們的踏步井然有序有條不紊十分整齊,氣勢(shì)磅礴的口號(hào)聲響徹云霄,震飛了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,驚呆了圍觀(guān)的師生。所有人都投去贊許的目光,老師們也贊不絕口。八班的教官大喊一聲“一,二,三,四”八班的同學(xué)也毫不示弱地跟著大喊,一浪高過(guò)一浪。結(jié)束后大家都情不自禁地鼓起了掌,那掌聲如奔雷滾滾久久不息。

  我們都若有所思地低下了頭,為什么同在一個(gè)屋檐下會(huì)有這樣的差距?此時(shí)此刻一個(gè)念頭在我腦海中揮之不去:我們一定要做得更好!正是這個(gè)堅(jiān)定的信念驅(qū)使著我的肢體變得漸漸有力,手臂慢慢伸直,腳步聲也開(kāi)始響亮。我相信我們都是奮發(fā)向上的,大家看過(guò)八班的表現(xiàn)肯定都頗有感觸,一縷縷信念凝聚著我們的力量,讓我們心與心更加團(tuán)結(jié)。盡管還是有笑料百出的動(dòng)作但我們都竭盡全力,一心一意力爭(zhēng)做到最好。教官喊口令時(shí),我們也認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),手腳逐漸協(xié)調(diào)整齊目光炯炯有神,那種發(fā)自肺腑,鏗鏘有力的聲音是來(lái)自?xún)?nèi)心深處的吶喊,召喚我們遠(yuǎn)去的'靈魂。我們的動(dòng)作開(kāi)始有血有肉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去肢體在整齊地?cái)[動(dòng),賞心悅目。一遍兩遍三遍,我們堅(jiān)持不懈的練習(xí),自己似乎都疑惑是什么讓我們忘掉了疲勞,甩開(kāi)了懶惰,昂揚(yáng)了斗志。

  經(jīng)過(guò)一番苦練我們終于有機(jī)會(huì)站在了操場(chǎng)中央,一個(gè)又一個(gè)目光在我們身上聚焦,教官一聲令下,我們用最洪亮的聲音,清晰有力地喊出口號(hào),噠噠的聲音是來(lái)自地面的踩踏,是來(lái)自雙手的擺動(dòng),是來(lái)自心靈的敲擊。那種期盼已久的肯定讓我們重拾信心,那種發(fā)自真情的鼓舞讓我們意志堅(jiān)定,那種支撐自身的信念讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,綻放未來(lái)。

  信念就是一雙翅膀,無(wú)論千山萬(wàn)水,無(wú)論風(fēng)吹雨打,無(wú)論艱難困苦,它總是承載著一種無(wú)形的力量帶著你在遼闊蒼穹盡情翱翔。這次的訓(xùn)練雖然十分辛苦但只要我們滿(mǎn)懷著信念和理想,守護(hù)著堅(jiān)定與勇氣就算前路再坎坷崎嶇我們也能披荊斬棘,走向巔峰!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)6

  兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊一本本嶄新的書(shū),與空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們,而需要更多的'自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)7

  時(shí)光荏苒,三個(gè)月的假期很快過(guò)去了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。

  四天前,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭,滿(mǎn)眼是美麗的校園與可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。

  新入學(xué),面對(duì)完全不同的生活方式,面對(duì)各種各樣的活動(dòng),面對(duì)全新的`陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員,我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。

  在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛,許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的紀(jì)律性,做一個(gè)合格的東大學(xué)子。

  經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn),我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí),我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多,在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò),我們能感到一種發(fā)自?xún)?nèi)心深處的自豪,使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們誰(shuí)都不會(huì)服輸,都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練,完成對(duì)自己的一次洗禮。

  我們會(huì)手牽手,一同走過(guò)充滿(mǎn)希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識(shí),現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng),以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)8

  開(kāi)學(xué)一周了,很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)驟然變臉的老師,突然加快的學(xué)習(xí)速度。而這一年,每個(gè)學(xué)子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現(xiàn)在開(kāi)始制訂一個(gè)新學(xué)年學(xué)習(xí)規(guī)劃以督促自己進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)吧!

  具體怎樣制訂規(guī)劃來(lái)鞭策自己?今天,我們邀請(qǐng)廈門(mén)九中教務(wù)處主任邱東華老師悉心為你做指導(dǎo)。另外,今年中考的佼佼者、廈門(mén)一中的蔡子熙同學(xué)也將和你分享他的初三學(xué)習(xí)心得。做好精神物質(zhì)上的準(zhǔn)備

  邱東華老師說(shuō),以目前的教育形勢(shì)而言,中考的重要程度可以與高考(微博)相提并論,從某種意義上說(shuō),家庭及社會(huì)對(duì)其關(guān)注度更高,它決定了考生是上普高或職高,普高是上教育資源更豐富的還是一般的,這一定程度上影響了考生是否能上更理想的高一級(jí)學(xué)校。因而,初三畢業(yè)班這一年的學(xué)習(xí)效率直接影響中考的結(jié)果。

  為迎接中考的.挑戰(zhàn),首先應(yīng)了解中考中招的相關(guān)政策、各種階段性考試的大致時(shí)間,做到心中有數(shù),這是制訂計(jì)劃及應(yīng)對(duì)策略的依據(jù)。要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的初三年學(xué)習(xí)目標(biāo),合理制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)還要有落實(shí)計(jì)劃的決心和意志力。

  邱東華老師還提醒:剛剛開(kāi)學(xué),從相對(duì)寬松的暑假生活到緊張的畢業(yè)班學(xué)習(xí),新初三學(xué)生會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期,各校為讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),不約而同地選擇臨近開(kāi)學(xué)軍訓(xùn),這也要求同學(xué)們要主動(dòng)調(diào)整作息時(shí)間,與上課時(shí)間同步,避免開(kāi)學(xué)時(shí)黑白顛倒的現(xiàn)象發(fā)生。

  另外,近期各校初三年新學(xué)生的課本已經(jīng)下發(fā),新初三同學(xué)可提前對(duì)教材進(jìn)行了解,做好預(yù)習(xí)工作,并準(zhǔn)備好各類(lèi)必需文具,為新學(xué)期做好物質(zhì)和精神上的準(zhǔn)備。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)9

  時(shí)光如箭,日月如梭。我告別了難忘的小學(xué)生活,跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。在這個(gè)金色的九月,帶著幾分新奇、幾分夢(mèng)想,我迎來(lái)了新的學(xué)期。

  新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。七五班,一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

  初入新班級(jí),我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的人很少。面對(duì)周?chē)腵陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺(jué)得自己不合群?墒俏液芸炀捅话嗉(jí)融化了,同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

  在這個(gè)溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們處的非常好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。

  我現(xiàn)在心中跳躍著陽(yáng)光,渾身充滿(mǎn)了力量初一作文:新學(xué)期的感受初一作文:新學(xué)期的感受。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來(lái)表示我滿(mǎn)心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿(mǎn)懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!

  風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來(lái)吧!我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)不懈與斗爭(zhēng)的自我!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)10

  帶著幻想與興奮,我步入了中學(xué)的殿堂。最先迎接我們的便是為期6天的軍訓(xùn)。我知道,軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉體力,更是對(duì)我意志與毅力的磨練。

  教官那黝黑的皮膚,更加襯托出了他的陽(yáng)剛之氣。炯炯有神的眼睛,仿佛看透了這人世間的一切;那身綠色的軍裝,昭示著軍人保家衛(wèi)國(guó)的職責(zé)。衣袖上醒目的中國(guó)武警四個(gè)大字,詮釋著軍人愛(ài)國(guó)、護(hù)國(guó)的精神。

  刺眼的陽(yáng)光、酷熱的天氣、咸咸的汗水完全X了我對(duì)軍訓(xùn)的設(shè)想。一遍又一遍地重復(fù)規(guī)定動(dòng)作,聽(tīng)從一聲又一聲枯燥無(wú)味的口令這徹底擊垮了我對(duì)軍訓(xùn)抱有的最后一絲希望。

  可是,轉(zhuǎn)念一想,我們的教官為了我們,喊口令喊得嗓子都啞了,但他也不在乎。而我們又有什么能耐去抱怨天氣環(huán)境,又有什么資格不去努力,還有什么權(quán)利不去拼搏呢?

  這個(gè)胯立的動(dòng)作要領(lǐng)就是要收腹挺胸,兩腳平行張開(kāi)與肩同寬。用左手握住右手,右手握成一個(gè)空心拳,就像我這樣...教官說(shuō)著,給我們做起了示范,然后把手放在身后腰帶上方。雙眼平視前方,記住,你現(xiàn)在不是學(xué)生而是軍人!你的眼神一定要莊嚴(yán),像能用眼神殺人一樣...教官仔細(xì)地說(shuō)教著。

  那么細(xì)心,認(rèn)真地糾正我們每個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤。我再說(shuō)一遍,右手握成一個(gè)空心拳,不能太緊,也不能太松懈。里面能放進(jìn)一個(gè)乒乓球就是的。我們的錯(cuò)誤動(dòng)作并沒(méi)有使教官反感,而是更加耐心地指導(dǎo),直到我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止,無(wú)數(shù)次的口令讓教官的嗓音沙啞,重復(fù)的動(dòng)作示范讓教官的額頭滲出汗滴。但是,沙啞的聲音磨滅不了教官的嚴(yán)謹(jǐn),大滴的汗珠沖洗不了教官的盡職!

  一身橄欖綠,兩片紅肩章,三尺崗臺(tái)寫(xiě)春秋,四季巡邏忙閑暇時(shí),教官還會(huì)教我們唱幾首團(tuán)結(jié)有愛(ài),積極勵(lì)志的歌曲?粗坦俳涛覀兏枨鷷r(shí)的認(rèn)真樣兒,我眼前便浮現(xiàn)出了軍人是怎樣執(zhí)著地保家衛(wèi)國(guó),怎樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂矣诼毷,怎樣肩?fù)著他們的使命

  此時(shí),在我眼里,那一句句歌詞仿佛變成了好男兒流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì),賣(mài)力賣(mài)命勿賣(mài)國(guó)的宣誓語(yǔ)句。

  六天軍訓(xùn)時(shí)間如流水般匆匆離去,接下來(lái)便是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻了。

  十四個(gè)班級(jí)的學(xué)生頭戴軍帽,身著軍裝,抬頭挺胸地站在操場(chǎng)上,儼然一副小軍人的模樣?磥(lái)這六天的軍訓(xùn)時(shí)間對(duì)我們的.確是一種歷練與磨練啊!各個(gè)班級(jí)要按照次序上臺(tái)表演,向大家證明他們這六天時(shí)間里努力與刻苦練習(xí)的成果。

  聽(tīng)著他們那有著陣陣回音的口號(hào)和洪亮有力的腳步聲,看著他們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、整齊步伐,我開(kāi)始在心里打退堂鼓了:他們這么強(qiáng),我們怕是碰到勁敵了,我們能有信心和能力戰(zhàn)勝他們么?正在我思考之際,教官走過(guò)來(lái),然后對(duì)11班的同學(xué)們說(shuō):等會(huì)兒不要緊張,就把它當(dāng)成是平常的練習(xí)就好了。教官叮囑著我們,耐心地安撫著我們的情緒。我覺(jué)得此時(shí)的他更像是一個(gè)哥哥。我們要上考場(chǎng)了,教官哥哥用溫柔的言語(yǔ)安慰著內(nèi)心波瀾起伏的我們。

  稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、胯立、齊步走聽(tīng)著教官的指揮,我們完成了軍體操表演。七(11)班沒(méi)有一個(gè)人在這么關(guān)鍵的時(shí)刻掉了鏈子,出了差錯(cuò)。每個(gè)人都是神情嚴(yán)肅,目視前方,動(dòng)作步伐整齊劃一。

  軍體操表演的結(jié)束,就是軍訓(xùn)的結(jié)束。這就意味著與我們朝夕共處了六天的教官即將與我們說(shuō)再見(jiàn)了?墒牵瑢W(xué)們都是那樣的不舍。

  六天,我們堅(jiān)持下來(lái)了,不退縮、不放棄,我做到了!可是,我們與教官告別的那一刻,淚,卻模糊了我的雙眼真的舍不得,真的不忍心分別!今天的離別,就意味著今后不知何時(shí)才能相見(jiàn)。軍訓(xùn)的日子,凝聚著同學(xué)們的多少情、多少淚、多少苦、多少樂(lè)!這為期六天的軍訓(xùn)時(shí)間我們將會(huì)終身難忘!

  軍訓(xùn)生活,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)雨同舟的深情厚誼;造就了我們百折不撓、勇往直前的軍人精神!軍人精神,激勵(lì)著我們繼續(xù)拼搏、不斷超越;軍人精神,激勵(lì)著我們乘風(fēng)破浪,迎風(fēng)遠(yuǎn)航!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)11

  時(shí)間過(guò)的真快,慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了,我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開(kāi)始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄取而難過(guò),覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯(cuò)誤的.選擇,學(xué)校管的很?chē)?yán),而且時(shí)間安排的很緊,下課時(shí)間那么幾分鐘,簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái),我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對(duì)的!因?yàn)槭抢蠋熀瓦@里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦,但這里正是培養(yǎng)人才的好地方,因?yàn)橹挥邪具^(guò)苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校,老師講課栩栩如生,數(shù)學(xué)老師教我們做人道理,很善解人意,又年輕,又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也很風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是我們的班主任,她也是很善解人意,又親切,像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們都很可愛(ài),很搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅(jiān)強(qiáng),不要被這些困難嚇到。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn),我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,我會(huì)讓自己在新學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  在這個(gè)新學(xué)期里,我會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)12

  二零初一開(kāi)學(xué)之初年八月十七日,雖說(shuō)已下著雨,但還是是暑假末。暑氣未消,天還是那么熱。何況又是小學(xué)畢業(yè),真該好好享受一下這個(gè)假期。好好看看北京奧運(yùn)會(huì)。但這一天,我卻去報(bào)道了。

  我踏進(jìn)了新學(xué)校,進(jìn)入了新教學(xué)樓,來(lái)到了新教室,坐上了新桌椅,見(jiàn)到了新同學(xué),看到了新老師,拿到了新書(shū)本……我眼前的一切都是新的,新的有了,舊的呢?

  唯一熟悉的就是我還是被分到了四班,和小學(xué)時(shí)一樣。班主任開(kāi)始講話(huà)了:“同學(xué)們,你們能在一起同窗共讀三年是一種緣分,很高興你們能來(lái)到七年四班。這是一張運(yùn)動(dòng)服尺碼單,大家回去把衣服的'尺碼號(hào)填上。”什么運(yùn)動(dòng)服,還不就是校服!我討厭那凝固學(xué)生思想的中學(xué)校服!斑有,下星期上六天課,下下星期上四天課。每天上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。今天回去寫(xiě)一份自我介紹!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)13

  終于,我們盼望已久的開(kāi)學(xué)之日來(lái)了?吹绞煜さ男iT(mén),大樓與教室,走在小道上,心中涌起陣陣暖意,刺骨的寒風(fēng)不能給我?guī)?lái)涼意。

  在第一天的9點(diǎn)多,我們參觀(guān)了新體育館——“益才樓”。木質(zhì)的地板,干凈的球架,讓人不由自主地感慨道:“太漂亮了!”而以后,我們就將在此打手球了。而到地下車(chē)庫(kù)時(shí),我們聞到了一股難聞的味道,都皺起了眉頭,用手捂住了口鼻,走完了地下車(chē)庫(kù)。

  今天上午去了“益才樓”舉行開(kāi)學(xué)典禮暨益才樓啟動(dòng)儀式。四位領(lǐng)導(dǎo)共同觸摸圓球,球上出現(xiàn)了“徐教院附中ˋ益才樓ˊ啟用”的`字樣,接著是開(kāi)學(xué)典禮,李校長(zhǎng)要我們學(xué)習(xí)時(shí)分清主次,她講了一位教授對(duì)學(xué)生做的一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是這樣的:一位教授帶著一個(gè)桶,用大石頭裝滿(mǎn)了桶,問(wèn)他的學(xué)生們:“這個(gè)桶還能裝東西嗎?”很多學(xué)生都搖頭說(shuō)不能,而教授抓起一把碎石頭,很輕巧就放了進(jìn)去,之后又問(wèn)了同樣的問(wèn)題:“這個(gè)桶還能裝東西嗎?”有了剛才的經(jīng)驗(yàn),大部分人都不作聲,教授放進(jìn)了沙子后又問(wèn)了同樣的問(wèn)題,所有人都不做聲了,教授又放滿(mǎn)了水。如果教授先放水或沙子或碎石頭不會(huì)可以裝這么多,但從最主要的大石頭開(kāi)始放起,卻可以放這么多,所以做任何事一定要分清主次,讀書(shū)則更是如此。從最大、最重要的開(kāi)始學(xué)起,一直到最小的知識(shí)才能學(xué)得更好、更多。之后,姚老師王書(shū)記也給了我們一些寄語(yǔ)。開(kāi)學(xué)初初是最開(kāi)心的,也是痛苦的,而我們,就開(kāi)心并痛苦著……

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)14

  早在來(lái)到xx中學(xué)之前,我就已經(jīng)聽(tīng)身邊的親人們說(shuō)過(guò)在初中的開(kāi)學(xué)后,我們將會(huì)迎來(lái)學(xué)習(xí)道路上的一大考驗(yàn)——軍訓(xùn)。當(dāng)時(shí),年幼的我還不能理解,只覺(jué)得不過(guò)是以軍人的方式去訓(xùn)練我們,不僅不擔(dān)心,反而內(nèi)心還十分的期待和好奇。

  轉(zhuǎn)眼,如今我們已經(jīng)來(lái)到了初中的校園,并以一名初一新生的身份,迎接了自己初中生活里第一次的挑戰(zhàn)!

  在后來(lái)的五天里,我們?cè)诮坦俚念I(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了辛苦卻又十分具有意義的一段體會(huì),回顧這次軍訓(xùn)的體會(huì),我心中熱情到現(xiàn)在都還沒(méi)能徹底平息,這幾天里,我們深刻的'體會(huì)了軍訓(xùn)的“苦辣酸甜”,不僅從訓(xùn)練中認(rèn)識(shí)到了軍訓(xùn)的辛苦,也從與同學(xué)們互相的溝通和幫助中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作!這些成長(zhǎng)讓我從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”真正長(zhǎng)大,成為一個(gè)獨(dú)立,積極的少年!

  還記得我們的第一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)——站軍姿。起初我們都小看了它,以為不過(guò)是簡(jiǎn)單的“站直”,僅僅是這樣有什么困難的呢?但后來(lái)的事實(shí)卻證明是我太過(guò)缺乏認(rèn)識(shí)。站軍姿雖然是十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻也是做好其他動(dòng)作的基礎(chǔ)!為此,在訓(xùn)練中教官對(duì)我們的軍姿要求特別嚴(yán)格。不僅在站軍姿期間不能有一點(diǎn)點(diǎn)多余的動(dòng)作,而且一站就是十幾分鐘!

  曾經(jīng),我的以為十幾分鐘不過(guò)是一小會(huì)的事情,但在軍訓(xùn)中,好像每一秒都被無(wú)限的拉長(zhǎng)!很快,我的腳底開(kāi)始發(fā)麻,雙臂也有些的夾不緊了。但最讓人無(wú)奈的,還是頭頂上的太陽(yáng),好像知道我們要軍訓(xùn)似的,不斷散發(fā)著火熱的能量,讓每個(gè)同學(xué)都變得的汗流浹背,但即使是這樣,我們依舊不能動(dòng),連擦汗都不能。

  以往的我們?cè)蹩赡茉诩依锸苓^(guò)這樣的辛苦,甚至在軍訓(xùn)一開(kāi)始沒(méi)多久,我就有些想要放棄,想要回到自己涼爽的房間和空調(diào)下去。但是,每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就看看身邊的同學(xué)。回想著這幾天來(lái)我們一起的堅(jiān)持,互相的鼓勵(lì)。如果這時(shí)候我半途而廢那不是白費(fèi)了同學(xué)們的鼓勵(lì)了嗎?為此,我一次次的突破了自己的極限,即使遇到再辛苦的時(shí)候也都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

  這幾天的軍訓(xùn)讓我見(jiàn)識(shí)到了真正的辛苦,但也讓我收獲了許多新的事物。并且,經(jīng)歷了這次的體會(huì),我相信自己今后遇到再困難的事情也都能挑戰(zhàn)一番,絕不會(huì)再輕易的說(shuō)出放棄!我相信,我一定能用這份堅(jiān)持,在初中學(xué)到更多的知識(shí),掌握更好的本領(lǐng)!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)15

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始我就是一名初一的新生了,這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途,來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。

  在剛開(kāi)學(xué)的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài),我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中,紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō),只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下,才能放下心來(lái)學(xué)習(xí),才會(huì)達(dá)到效率的最大化。

  課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海,老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來(lái),一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

  沉沉的`書(shū)包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動(dòng),成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。

  人說(shuō)“少年不識(shí)苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會(huì)無(wú)意間變得沉默?心好近,貼近了與書(shū)的距離。

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