初中讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的初中讀后感，歡迎大家分享。
初中讀后感1
最近，我讀了一本叫《神秘島》的書，感覺收獲很大。
這本書主要講述了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜，憑借氫氣球得以逃生，途中被暴風(fēng)吹落到太平洋中的一個(gè)荒無人煙的小島上的故事。面對困境他們并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，用勤勞和智慧，過上了幸福的生活。
荒島上的歲月并非一帆風(fēng)順，但每當(dāng)他們遇到危難，尼摩船長總會悄悄的幫助他們，在火山爆發(fā)的最后一刻，格蘭特船長的'兒子羅伯爾所指揮的"鄧肯號"游船解救了他們。
我要向史密斯等五人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢、聰明和團(tuán)結(jié)互助。遇到困難時(shí)，不要退縮，要勇敢面對，戰(zhàn)勝困難。想到自己，在面對學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，很輕易就放棄了，或是等著老師的講解，沒有認(rèn)真思考下去�？戳诉@本書之后，我要學(xué)習(xí)他們遇到困難時(shí)，不要退縮，要勇敢面對精神，戰(zhàn)勝自己，一定要鍥而不舍的攻克難題。
初中讀后感2
生命如一泓泉水，他必須通過自己的努力越過千山萬水，經(jīng)過千溝萬壑匯入大海，因?yàn)樗靼�，想要自己永不干涸，就必須匯入大海中去。這路上你經(jīng)歷太多，也失去太多，但你還是向前去，達(dá)到了自己的人生目標(biāo)。
生命如一泓清水，你若不求上進(jìn)、停滯不，前，那么罪惡的產(chǎn)物必將找到你，把你弄得臟臭不堪，然后一蹶不振，內(nèi)心越來越懶惰，屈服于他，最終，成為一具行尸走肉的`軀殼行走于世間，對于任何事、任何人都漠然了，不給他人希望，也將自己的希望扼殺了。
生命如一泓泉水，身邊難免會有各種各樣的支流，有的干凈無暇卻外表美麗，有的骯臟不堪卻又鮮艷的外衣這時(shí)就是要考察你內(nèi)心的時(shí)候了，往往是心誠則凈。
當(dāng)你真正成功時(shí)，你不會只是一泓清水，而是一片浩瀚的大海。
初中讀后感3
這些天，我讀了19世紀(jì)的法國現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克所著的《高老頭》，感觸很大。這部偉大的作品深刻揭示了當(dāng)時(shí)法國社會的黑暗現(xiàn)實(shí)以及人與人之冷酷的金錢關(guān)系，讀來讓人震撼，同時(shí)也為巴爾扎克對社會的深刻揭露而慨嘆。
故事發(fā)生在波旁王朝復(fù)辟時(shí)期的巴黎。主人公就是高里奧老頭和拉斯蒂涅，此外還包括伏脫和鮑賽昂夫人。這四個(gè)人各自有著不同的經(jīng)歷，卻從不同角度反映出一個(gè)共同的社會現(xiàn)象——金錢對社會的決定性作用，它誘人墮落，它把人與人之間的關(guān)系變得冷酷無情，它導(dǎo)演出一幕又一幕的人間悲劇。
誰能夠說當(dāng)今社會不存在這樣的事實(shí)？多少人一旦走向社會，就禁不起金錢和各種利益的.引誘，最終充當(dāng)了金錢的奴隸。，敲詐勒索，偷盜搶劫……不都是為了錢嗎？可是最后落得什么下場呢？不過是整天的恐慌，度日如年，最終還要面對陰暗的牢籠，遭世人唾罵。
初中讀后感4
假期里，我讀了《皇帝的新裝》一篇文章。
這位皇帝愛慕虛榮每小時(shí)都要換一套衣服。后來有兩個(gè)騙子告訴皇帝他們能織出世界上最漂亮的`衣服，他們向皇帝那里騙來了金子和絲線。到了衣服做好的期限里，皇帝派一個(gè)大臣去看看衣服做的怎么樣，大臣卻什么也沒看到卻裝作看見，騙子說：只有愚蠢和不稱職的人才看不到衣服。大臣只好說衣服很漂亮，到了展示新裝的那一天，皇帝穿上那件新裝，大臣們都說衣服很漂亮，只有一個(gè)小孩說出真話。小朋友們，我們可不要像皇帝和大臣們一樣虛榮和愚蠢，要像那位小孩一樣做個(gè)誠實(shí)的人，實(shí)實(shí)在在過好每一天。
初中讀后感5
記得是初一時(shí)候，老人與海。老師讓我們寫一篇作文，關(guān)于自己對名著的讀后感。
那個(gè)時(shí)候，我很少看書。
正好前幾天鄰居家的大哥哥和我講了一個(gè)故事，他說是世界有名的。我說叫什么名字。他說叫老人與海。
我說那是講的什么故事。他說，講的是一個(gè)老人出海打魚，遇到了一條大魚，和魚搏斗并成功歸來的'事情，讀后感《老人與�！贰�
于是，僅僅憑了這些詞語，我的大腦便有了五顏六色的記憶。
于是，我在我的作文里大肆渲染。將老人的境遇，擔(dān)憂，勇氣結(jié)合了一個(gè)才邁出小學(xué)踏入初中的學(xué)生心理描繪了出來。
老師在班上表揚(yáng)了我。
但是加了一句話，老師說，小美，這位老人捉到的不是一條大鯊魚。記住啊，不是鯊魚。
我說，好的，老師，我可能記錯(cuò)了。
呵呵，這件事情，我從來沒對人說過。
突然想了起來。
如果我能冒充十幾歲的孩子，每天按時(shí)起床，背著書包去學(xué)校，坐在教室聽老師講課，做作業(yè)，是多么幸福的事情。
初中讀后感6
爺爺給我買了一本書，書名呢，叫做《居里夫人傳》，對，大家肯定知道赫赫有名的居里夫人吧!如果不知其人，那讓本人來說吧!
首先，她但是第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性，哦!談起諾貝爾獎(jiǎng)吧，但是不少呢!還有，她但是第一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的.科學(xué)家，還是兩次獲獎(jiǎng)間隔最短的科學(xué)家之一。還有!她是法國索爾邦大學(xué)第一個(gè)女性教授。而且，她是法國醫(yī)科學(xué)院第一個(gè)女性院士!這可能是很多了吧，可她還有很多很多很多的不勝枚舉的第一。
100多年前的1898年12月26日，法國科學(xué)院人聲喧鬧，一位年輕漂亮，神色莊重的婦人走上講臺，全場立即肅然無聲，她是第一個(gè)登上這個(gè)獎(jiǎng)臺的女性，她就是瑪麗居里。站在這個(gè)講臺上是要和她的丈夫皮埃爾居里一齊宣布天然放射性元素鐳的誕生。
我想：如果我這個(gè)女孩像居里夫人那樣學(xué)習(xí)，那我也不是能夠成為偉大的科學(xué)家嗎?
好了，此刻，大家都知道居里夫人了吧!
初中讀后感7
我最喜歡看的課外書是《熱帶雨林歷險(xiǎn)記》。書中的主人公小宇、阿拉、小明和薩利瑪由于意外的事件闖入了神秘而危險(xiǎn)的.熱帶雨林。在雨林中他們遇到了十分兇猛的云豹、灣鱷、眼鏡王蛇；因?yàn)榛蛲蛔兌兊卯惓＞薮蟮挠炅中�、虎甲蟲、塔拉托毒蛛；還有成千上萬的洞穴蚰蜒、螳螂、白蟻……他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助，充分運(yùn)用掌握的求生技能，戰(zhàn)勝雨林中的各種艱險(xiǎn)，成功地生存了下來。他們還找來了無國界醫(yī)生，救活了阿拉的爸爸。
從書中，我還認(rèn)識了形形色色的美麗花朵和奇形怪狀的昆蟲，有能夠在天上飛的蛇，還有生活在樹上的青蛙，以及生活在洞穴內(nèi)的盲眼穴居蟹等等。
看完了這套書后，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，懂得了友誼的可貴、智慧的力量。
初中讀后感8
假期里我讀了一本叫《谷子遇見豆子》的書。
這本書家講了一個(gè)叫谷子的小男孩家里來了一個(gè)外星人—豆子，豆子正因翅膀斷了，不能飛回自己的星球，因此流浪到了谷子的家，兩個(gè)小孩遇見后，谷子聽了豆子的遭遇后，決定要保證豆子每一天情緒好、開心，幫忙豆子長好翅膀。就這樣谷子每一天拿吃的給豆子吃。直到有一天，谷子的妹妹—�？砂l(fā)現(xiàn)了豆子，可她沒有像平常那樣吼叫著告訴父親母親，而是和谷子一齊守護(hù)這個(gè)秘密……
谷子是一個(gè)怕黑的小孩，他有一個(gè)父親但不是親父親，他有一個(gè)母親也不是親母親，谷子管她叫“阿姨”，他有一個(gè)妹妹但不是親妹妹，從不叫谷子一聲哥哥。豆子來自大木桶星，他最愛吃包子，他有一個(gè)妹妹也叫可可，他的父親叫高粱，他的.母親叫蕎麥。
讀了這本書我明白了一個(gè)道理：人與人之間的友誼是由包容和守信連結(jié)的。如果一個(gè)人和另一個(gè)人友誼里沒有這些東西，那這份友誼也就變得沒有價(jià)值。
初中讀后感9
我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。詩歌，在我眼里就是一種很無聊的文學(xué)，看這個(gè)簡直是浪費(fèi)時(shí)間。可是，在這個(gè)寒假，我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書，當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時(shí)，最終看出所蘊(yùn)含的哲理。
詩歌從古至今，是受人尊重的，因?yàn)樵姼枋鞘请S著歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個(gè)例外，。我很討厭詩歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏�；〞r(shí)間去研究它的雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說。
不過，我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的.安排，是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：“青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖�！边@是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。
我對此上了癮，我開始研究他們，從中得出結(jié)論。每得出一個(gè)，我會興奮好一陣子的。比如這首詩：鏡子 如果覺得繁星春水讀后感400字不錯(cuò)，可以推薦給好友哦。
初中讀后感10
這本書的主要內(nèi)容是：一位叫金鈴的女孩，在父母、老師及同學(xué)們的幫助下，從一個(gè)中等的女孩到學(xué)習(xí)優(yōu)秀、討人喜歡的女孩子。這本書告訴我們：不是說想當(dāng)好孩子就能當(dāng)好孩子的。
文中的刑老師對金鈴說：“真的，你已經(jīng)是個(gè)好孩子了。一個(gè)能寫出這么好的文章的'學(xué)生，憑什么不能做好孩子呢？老師現(xiàn)在已經(jīng)想的很通，好孩子的內(nèi)涵太豐富，它不完全是
分組成的�！崩蠋煹目捶ㄊ墙o金玲的一種鼓勵(lì)，可金鈴不想停留在這里，而是向前沖刺！我要向金玲學(xué)習(xí)，向前沖刺。
當(dāng)我讀到“最后一個(gè)兒童節(jié)”時(shí)，我才知道：金鈴是個(gè)富有愛心的孩子，過六一兒童節(jié)也不把她的小妹妹幸幸忘記，她買了一本《格林童話》，當(dāng)天就送給了幸幸。我也有一個(gè)妹妹，每次過兒童節(jié)我都送她對學(xué)習(xí)不好的東西，明年，我要送她一個(gè)驚喜。
如果你沒有看過這本書，你不妨也去圖書館借這本書看看，你一定會有所收獲。
初中讀后感11
最近我讀了一本有趣的書——《親愛的笨笨豬》�？吹竭@書名讀之前我就笑瞇瞇的猜想這書里的小豬一定很笨也一定很可愛！于是我迫不及待地讀完了這本書，深深的感受著小豬的快樂。
書里的笨笨豬真的很笨，但他比誰都快活。在小熊的生日會上，因?yàn)樗澇�，吃光了所有�?毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了。
我一邊讀著書里的故事一邊感受著小笨豬的快樂，因?yàn)樾”控i給別人帶來了太多的快樂，所以笨笨豬自己也更快活了。今天的我們在黨的陽光的照耀下正在快樂的成長，我也要跟笨笨豬學(xué)習(xí)這種快樂的品質(zhì)。樂于助人，把自己的快樂分享給別人，讓快樂無處不在！
初中讀后感12
小王子，其實(shí)就是一個(gè)單純，內(nèi)心總是懷著美好的小孩子。
《麥田里的守望者》講的是發(fā)生在美國五十年代的故事。當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面,人們?nèi)狈硐?意志消沉，在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的.生活。于是，“垮掉的一代”出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒、群居的地步。
反觀我們自己，我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,困惑和煩惱少不了,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會墮落到底，是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來，走向光明。
初中讀后感13
老王，乍一聽這稱呼，只讓人感覺又是一個(gè)沒有文化之人，帶著略微的鄙夷，甚至不屑于去翻看。
很難想象，一個(gè)眼瞎、貧困、有親人卻沒有親情又是單干戶的人，如何在這世間生存？諸多的不幸，取其之一，便會讓我崩潰，可是他呢？當(dāng)我們面對不幸在怨天尤人之時(shí)，他又在干什么？
沒有崩潰，沒有自我放逐，甚至沒有一句抱怨。我們用語言來宣泄自己的不滿，而他卻以樂觀、積極的態(tài)度在這個(gè)復(fù)雜的社會中努力生存。
老王是不幸者中的`不幸者，可是，他都尚且沒有抱怨上天的不公，我們這些幸運(yùn)者又有什么資格去指責(zé)？連老王都尚能意識到要去感謝生命，要自己開拓自己的命運(yùn)，而我們呢？當(dāng)面對“感恩”這個(gè)字眼之時(shí)，我們只是很狹義的認(rèn)為父母養(yǎng)育我們，老師教導(dǎo)我們，朋友幫助我們，他們才是我們應(yīng)該感謝的人。
初中讀后感14
語文課本上的第五單元是信息傳播的'一個(gè)單元，第一篇文章《三個(gè)太陽》是一篇通訊，更是一篇科技文章。
此篇文章以第三人稱來寫，主角是一名畫家，名叫陳雅丹，陳雅丹是浙江新昌人。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授，中國美術(shù)家協(xié)會插圖裝幀藝委會委員，中國美術(shù)家協(xié)會藏書票研究會副主席，中國出版家協(xié)會藏書票藝委會副主任，北京女美術(shù)家聯(lián)誼會監(jiān)事長，一九四二年出生，女，擅長版畫，北京幻燈制片廠，美術(shù)編輯，中央工藝美院教授，中國藏書票協(xié)會副會長，1960年畢業(yè)于美院附中，1965年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院版畫系。1986.11到1987.2赴南極中國長城站，創(chuàng)作壁畫“三個(gè)太陽”留在南極，是中國第一位赴南極寫生進(jìn)行藝術(shù)活動的畫家。
沿著70年前地球物理學(xué)家父親陳宗器走過的路，兩次穿越禁區(qū)羅布泊，成為我國“第一位縱穿羅布泊的畫家”。她還是美術(shù)圈里公認(rèn)的“環(huán)保先行者”。
初中讀后感15
這本書主要寫的是：一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩，因?yàn)轭B皮被小精靈變成了一個(gè)小人兒，他和雄鵝莫頓、大雁阿卡歷盡千辛萬苦，付出了許多，終于變回了一個(gè)善良、勇敢、聰明的男孩，他也回到了家。
我最喜歡的是尼爾斯歷險(xiǎn)時(shí)的章節(jié)，因?yàn)槲乙蚕矚g冒險(xiǎn)，讀了之后我就感覺自己是個(gè)尼爾斯的好朋友，無形地加入了他的冒險(xiǎn)。有時(shí)我看到他遇到危險(xiǎn)的情節(jié)時(shí)，我會不由自主地打哆嗦，替他擔(dān)心，但看到他化險(xiǎn)為夷，我的心也放下了。
我的感想是：人要把聰明用在正地方上，不要老愛搞一些小聰明、惡作劇。尼爾斯就是個(gè)很好的.例子，他以前總愛搞惡作劇，拔動物的毛，鬧得家里雞飛狗跳。但最后，他改正缺點(diǎn)，做了一個(gè)好孩子。因?yàn)樗懒耸裁词略撟鍪裁词虏辉撟觥，F(xiàn)在，我也要改正我身上的缺點(diǎn)，做一個(gè)更優(yōu)秀的人！
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