讀《父與子》有感
當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的讀《父與子》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《父與子》有感1
今天,我們學(xué)了11課,《地震中的父與子》這篇課文,讓我受益匪淺。
它講的是1994年,美國(guó)洛衫磯發(fā)生地震后,一對(duì)父子依靠相互間的信念“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起”。最后,父親終于找到了兒子,還救出了十四位同伴,使我感觸很深。父親對(duì)兒子的愛(ài),是一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。
當(dāng)我讀到,“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái)阻擋啊,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。為什么別人都說(shuō)自己的孩子死了,而這個(gè)父親卻仍然只有一個(gè)念頭“兒子在等著我”。原來(lái)是因?yàn)楦赣H和兒子都有一個(gè)信念“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起”。它代表了父親對(duì)兒子的`愛(ài),正是因?yàn)橛辛诉@種愛(ài),他堅(jiān)持挖到38小時(shí),多么可貴的毅力!多么偉大的父親!多么難得的父親!是愛(ài)的力量支撐著父親,不吃不喝,不休不眠,整整挖了38小時(shí)。阿曼達(dá)也了不起。在逃離災(zāi)難的出口中,卻讓自己的伙伴先出去,因?yàn)樗,他的爸爸?huì)和他在一起的。
這個(gè)故事告訴我們:做事要有必勝的信心,再就是對(duì)周圍的人要有愛(ài)心。讀了這個(gè)故事不禁想起了自己的故事。
一次,我半夜發(fā)高燒,雖然吃了退燒藥也不見(jiàn)效果。正好媽媽出差不在家,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,便用熱水在我身上擦了許多遍,一夜都沒(méi)眼,才把高燒將了下來(lái)。這都是愛(ài)救了我。
這種愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑〗窈笪乙惨蛭闹懈赣H那樣,用愛(ài)去關(guān)
心身邊的每一個(gè)人,要向文中的兒子那樣,把這種愛(ài)傳遞下去。父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大,我將努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的愛(ài)。
讀《父與子》有感2
想讀懂屠格涅夫的作品《父與子》,必須了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。這本書成書于1860年初,是俄國(guó)最痛苦混亂的時(shí)候。在1854年,俄羅斯帝國(guó)由于戰(zhàn)敗開始了農(nóng)奴制改革,短短時(shí)間內(nèi)改變了數(shù)百年來(lái)俄羅斯舊有的社會(huì)結(jié)構(gòu)。改革的好處不會(huì)很快見(jiàn)到,但是改革的動(dòng)亂會(huì)立即投射到社會(huì)當(dāng)中。舊社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的崩壞,自然而然會(huì)帶來(lái)思想結(jié)構(gòu)的迷惘。
但凡社會(huì)進(jìn)步之際,必是新舊思想碰撞之時(shí)。我想作者屠格涅夫本身就是其中即將沒(méi)落的貴族知識(shí)分子,他肯定知道舊有的一切已經(jīng)維持不住了,但他又覺(jué)得新的事態(tài)只能變得更糟糕。因此他塑造了一個(gè)巴扎羅夫。書中的巴扎羅夫是一位新興的平民知識(shí)分子,他激烈地否定現(xiàn)存制度同時(shí)蔑視貴族階級(jí);帕維爾是一位沒(méi)落的貴族知識(shí)分子,他享受生活、追求解放,但是不知道該怎么做好。在書中此二人屢次交鋒,巴扎羅夫以他特有的簡(jiǎn)潔、粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)、咄咄逼人地對(duì)帕維爾進(jìn)行強(qiáng)有力的反擊,以毋庸置疑的精神優(yōu)勢(shì)壓倒了對(duì)手。年輕的巴扎羅夫決不屈從權(quán)威,具有自主的人格和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),這對(duì)一位青年人來(lái)說(shuō)是難能可貴的。年輕人可以偏頗或極端,但不能沒(méi)有自己的見(jiàn)解。我們現(xiàn)在的教育更像是給孫行者加緊固圈,培養(yǎng)出來(lái)的年輕人有專業(yè)技能但卻沒(méi)思想認(rèn)識(shí)。
書名“父”與“子”除了引申的新舊兩派,同時(shí)也實(shí)指父子兩代,這一層的交鋒比引申意更為深遠(yuǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,父輩與子輩的沖突可以說(shuō)是亙古不變,而能正常與子輩溝通交流的父輩可以用“寥寥無(wú)幾”來(lái)形容。自古以來(lái),父輩就是規(guī)矩與權(quán)威,讓父輩站在與子輩平等的位置上交流是不可能的.!讓父輩把子輩作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體看待與尊重更是想都別想!父輩或者如帕維爾一樣:希望子輩無(wú)條件的傳承父輩的思想,強(qiáng)制與專橫;或者如尼古拉一樣:嘗試學(xué)習(xí)子輩的思想觀念,嘗試與子輩溝通卻無(wú)果;或者如巴扎羅夫的父母一樣:父輩沒(méi)有能力,把優(yōu)秀的子輩奉為神靈,拉家?梢,實(shí)質(zhì)精神層面的溝通沒(méi)有。
我想這也是一種社會(huì)形態(tài),父輩與子輩本來(lái)就不是如朋輩一樣建立在互信尊重的基礎(chǔ)上,孩子從出生就一直依賴父母直至成年,有的人成年后還是一直依賴父母,無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上,武志紅不就把我們的國(guó)家稱為“巨嬰國(guó)”嗎?依附的基礎(chǔ)必然導(dǎo)致不公的溝通。所以想要談?wù)勊枷雴,找志同道合的朋友去吧,不要希寄于父輩的理解與支持了。
讀《父與子》有感3
我為了在同學(xué)們面前爭(zhēng)回面子,在課余的時(shí)間就跟爸爸練習(xí)起來(lái),學(xué)會(huì)了一些基本的技巧,而這樣我還是打不過(guò)同學(xué)們;600字作文你們說(shuō),我有這樣的媽媽,到底是該哭還是該笑啊。小貓咪,別害怕。今天,一個(gè)有趣的故事——《把小企鵝踢下海》,更是讓我受了很大的教育?黨旗的每一角都寫滿了共產(chǎn)黨員的`偉大、無(wú)私。
為什么這位父親執(zhí)意去尋找兒子?因?yàn)檫@位父親說(shuō)過(guò)一句話“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!边@句話是這位父親經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的。表達(dá)了這位父親對(duì)兒子那堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài)。正因?yàn)橛羞@種愛(ài),有堅(jiān)定的信念,才使這位父親堅(jiān)持不懈。這也是父親對(duì)兒子一種愛(ài)的承諾,永生不變的諾言,不離不棄的心愿。是黑暗中的明亮,是世間真情。
我從報(bào)紙上曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章。一個(gè)女孩每天早晨上班時(shí),都要去父親的住處,并且坐下來(lái)陪父親喝一杯茶。她父親每天都要做上早點(diǎn)等著她,因?yàn)樗幌胱屌畠翰怀栽琰c(diǎn)就上班。一個(gè)下雨早晨,外面刮起了冷風(fēng),女孩因?yàn)轸[鐘忘了定時(shí)睡過(guò)了頭,因此來(lái)不及看望父親,于是,女孩給父親打了個(gè)電話。“你真的不來(lái)了嗎?”話筒里傳來(lái)父親關(guān)切的聲音,話音里包含著父親明顯的失望。女孩便向父親保證:“爸,我明天一定去看您,真的。”但在女孩出門的拐彎處,她看到了自己的父親,原來(lái)他為了女兒能吃上早點(diǎn),他一接電話就趕來(lái)了,更讓人感動(dòng)的是,父親怕女兒堅(jiān)持陪自己喝茶而耽誤工作,他便一直默默的守侯在女兒的路口。這是多么偉大的父愛(ài)。∈嵌嗝吹臒o(wú)私!
我們常說(shuō),爸爸愛(ài)我們,我們也愛(ài)爸爸。它或許太含蓄,它或許太深沉,只是不善于表達(dá)。其實(shí),爸爸對(duì)我們的愛(ài)像大海,而我們對(duì)爸爸的愛(ài)至多也只能算得上是條透明的小溪,與大海的浩瀚相比,根本微不足道。難怪我們經(jīng)常聽人們這么說(shuō):“父愛(ài)無(wú)邊。”
讀《父與子》有感4
手中捧著一本書,津津有味地嚼著,眼睛已濕潤(rùn)了,淚花不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),此時(shí)我不禁想吟誦一首小詩(shī):“總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心痛!這個(gè)人就是偉大的父親,這種愛(ài)就叫父愛(ài)!”
讀了《地震中的父與子》后感動(dòng)無(wú)比,是愛(ài)創(chuàng)造出奇跡,而這種奇跡是來(lái)自偉大的父愛(ài)!文中講的是發(fā)生在美國(guó)的大地震中,一位父親冒著危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的感人故事。讀著讀著,我被文中的父親這種偉大的父愛(ài)感動(dòng)得流下眼淚。
“滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”的父親,為了兒子,決不放棄,在廢墟不停地堅(jiān)持挖掘38個(gè)小時(shí)。多么堅(jiān)忍不拔、決不放棄的父親!多么偉大的父愛(ài)!“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”這句話深深地刻在了我的心里,這句話是父親對(duì)兒子鄭重的承諾,是凝聚著深沉的父愛(ài)和一份沉甸甸的責(zé)任哪!父親,他成為一座大山,偉岸、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
文中父親這種深沉的愛(ài)一次次深深地感動(dòng)我,使我思緒萬(wàn)千……
一直以來(lái),母愛(ài)為人們所贊頌。可父愛(ài),又何嘗不值得贊頌?zāi)兀?/p>
讀完這篇文章后我要歌頌父愛(ài)的偉大更為強(qiáng)烈了。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的父親對(duì)我的愛(ài)像一盞明燈,在我碰到困難時(shí),為我照亮前進(jìn)的路程;它的愛(ài)更像一輪紅日,在我籠罩迷茫時(shí),為我撐起一片藍(lán)天!曾一段時(shí)間里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所下降,父親看在眼里,急在心里,他不像其他家長(zhǎng)一樣一味地批評(píng)、責(zé)打,而是耐心地分析、找原因,想方設(shè)法針對(duì)存在的問(wèn)題為我講解,畫線段圖,舉一反三,不厭其煩地分析著,在父親耐心地輔導(dǎo)下,我進(jìn)步了。當(dāng)我滿心喜悅向他報(bào)喜時(shí),父親告誡我要繼續(xù)努力。
我從小體質(zhì)瘦弱,父親總是為我做可口的飯菜,還不時(shí)變換菜式,使我每餐都吃得津津有味。為了我的身體健康,他每天還抽出時(shí)間陪我運(yùn)動(dòng),我知道父親為我的成長(zhǎng)付出太多太多。然而,生活在甜蜜中的我,總是那樣理所當(dāng)然的享受著父母的愛(ài),從未想到“感激”二字,甚至有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦改傅囊粌删渑u(píng)的`話
而跟父母頂嘴賭氣,現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔,覺(jué)得我們作為兒女太自私了。
父親的愛(ài)已融在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許只是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話,或是沖你癡癡地傻笑,給你一個(gè)滿懷的擁抱,卻流露出不盡的愛(ài)。讀完《地震中的父與子》這篇震撼人心、催人淚下的文章,我感慨萬(wàn)千!父親的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔、崇高而又偉大!
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)父愛(ài)的偉大,我要獻(xiàn)上一首詩(shī)獻(xiàn)給父親,并祝愿天下所有的父親都永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)長(zhǎng)壽!“父親是一座山,胸懷寬廣,容納百川;父親是一把傘,為兒女遮擋風(fēng)雨,使兒女遠(yuǎn)離災(zāi)難;父親是一艘船,載著兒女們,乘風(fēng)破浪,駛向愛(ài)的彼岸……”我決定要好好學(xué)習(xí),用我的成績(jī),用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父親對(duì)我的愛(ài)!
讓我們永遠(yuǎn)記住,在這世界上,有一種愛(ài)同母愛(ài)一樣最值得珍惜,最值得回味,它就是——偉大的父愛(ài)!
讀《父與子》有感5
《父與子》是德國(guó)漫畫大師埃。奧。卜勞恩。內(nèi)容幽默風(fēng)趣,引人開懷大笑。講述了一對(duì)父子每天的趣事樂(lè)聞。
當(dāng)這對(duì)父子有困難,他們面對(duì)困難不害怕,頭腦冷靜,想辦法走出困境。雖然當(dāng)上了百萬(wàn)富翁但是不驕傲,沒(méi)有虛榮心。我們生活中也是要這樣的,沒(méi)有虛榮心,要勇敢的走出困難。父與子的生活背景發(fā)生了一些變化,但父親與兒子那善良、樂(lè)觀的本性卻一直沒(méi)有變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì),所以遭遇困難不絕望,獲得意外財(cái)富不忘本,一直過(guò)著許多人向往的快樂(lè)生活;平常而快樂(lè),溫馨又奇妙。這些一個(gè)個(gè)的故事貼近我們的'日常生活,所表現(xiàn)的內(nèi)容又是我們最無(wú)私的親情。父母為了給我們開心,快樂(lè)的生活,也默默無(wú)私奉獻(xiàn)過(guò)。是父母的勞累才換來(lái)現(xiàn)在的生活。雖然家庭富有,但是我們要的生活是不拘束,不隆重,平平常常。父與子的生活就是我們所追求的,所想得到的。
《父與子》雖然是漫畫,但是是有益的。大家有時(shí)間要閱讀《父與子》內(nèi)容不枯燥無(wú)味,給我們帶來(lái)了無(wú)限驚喜于快樂(lè)。
讀《父與子》有感6
在這個(gè)寒假,最令我開心的事兒,便是看完了這本經(jīng)典漫畫——《父與子》。令我明白了另種父子情。
《父與子》系列漫畫出自于德國(guó)漫畫家埃.奧.卜勞恩之手。書中既充滿了溫情又滿懷幽默感。把父子間的感情刻畫的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今,《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。在我國(guó),還被選入了義務(wù)教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。
在閱讀這本書時(shí),這對(duì)父子的一舉一動(dòng)常常使我開懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風(fēng)吹走,于是,他們就去船用品買了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會(huì)被吹走了;兒子有蛀牙,懼怕看牙醫(yī),父親讓他從椅子上下來(lái),給他做做樣子。沒(méi)想到父親也有蛀牙,也要拔牙,剛剛安靜的父親一下子鬧騰起來(lái)……他們的奉獻(xiàn)精神也讓我為他們感到自豪——一天下起大雨,父與子去買他們的晚飯。不料風(fēng)太大了,雨傘帶起雞肉一起飛走了,飛到了一家的.煙桶里,這家人本來(lái)晚上只能吃豆子,但這塊雞肉掉進(jìn)了他們的鍋里,他們開心極了,美美的吃了一頓。
原來(lái),奉獻(xiàn)和付出也是一種快樂(lè)!
我為人人的精神值得讓我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去恭敬。在這本書里,父親與兒子的感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開心,讓兒子坐在背上,爬上大街。這條大街上的人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個(gè)父親,父親無(wú)視他們,繼續(xù)向前走。父親的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。兒子也會(huì)為了幫爸爸賣水果,而半夜補(bǔ)作業(yè)。父親知道了,淚如涌泉,走進(jìn)房間緊緊抱住兒子。
我羨慕他——有一個(gè)如此通情達(dá)理的爸爸。我佩服他——總是充滿善意的去對(duì)待他們。我喜歡他——總是如此的積極樂(lè)觀向上;ǖ墓麑(shí)是甜美的,葉的果實(shí)是豐收的,但是還是讓我默默獻(xiàn)身做葉的事業(yè)吧!
懷著我為人人的態(tài)度去對(duì)待世界,世界才會(huì)對(duì)你回以高歌。
讀《父與子》有感7
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書,它講述的是一對(duì)父子在生活中的一些事情,包括他們?nèi)绾蜗嗵、如何處理生活中的?wèn)題。
我覺(jué)得這對(duì)父子有時(shí)候聰明玲俐。有一次,父親帶兒子去兜風(fēng),可是,沒(méi)開多遠(yuǎn),車壞了,父親仔細(xì)地檢查了車底,可就不知道是哪里出了問(wèn)題,于是,父親又檢查了幾遍。過(guò)了幾個(gè)鐘頭,兒子等得不耐煩了,呼地一下跳下了車,打開后備箱,拿出了一輛油輪車,玩了起來(lái)。父親見(jiàn)此情景,突然有了靈感,他雙手握緊方向盤,一只腳站在車上,另一只腳站在地上,和兒子一起玩了起來(lái)。
閱讀這本書,每個(gè)人都會(huì)感到有些好玩。書里的爸爸是一個(gè)光頭,很疼愛(ài)自已的孩子,經(jīng)常保護(hù)兒子,教會(huì)兒子很多生活中的大道理。書里的兒子是一個(gè)很聰明的孩子,面對(duì)生活中的`問(wèn)題和困難,他能獨(dú)立思考,同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書中的父親和兒子之間有過(guò)不愉快,互相捉弄對(duì)方,但最后他們都友好相處了。
讀了這本書,我想到生活中我和爸爸也會(huì)有些不開心,我應(yīng)該盡量讓爸爸開心,多為別人想一下,多給別人鼓勵(lì),多幫助別人。
別人快樂(lè),我就快樂(lè)!
讀《父與子》有感8
《父與子》這本書是埃奧卜勞恩寫的,里面的.內(nèi)容分很幽默,我很喜歡看這本書,書里的父親是個(gè)光頭、微胖,兒子是個(gè)機(jī)靈又聰明的小男孩。
在50多個(gè)故事里讓我印象最深的是一個(gè)坐火車買車票的故事。一天,爸爸和兒子一起去坐火車,為了省車票,爸爸只買了一張火車票,兒子鉆進(jìn)了皮箱里,只有雙腳露在外面,和爸爸一起走,看起來(lái)像是爸爸提著一個(gè)箱子。檢票員覺(jué)得不對(duì)勁,爸爸就放了手,沒(méi)想到兒子不知道,還一直往前走,就看見(jiàn)一個(gè)箱子在自己往前走了,真幽默!
這本書是漫畫書,沒(méi)有一個(gè)字,但是我一看就懂,每個(gè)故事是什么意思。這本書給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè),也給我很多道理,讓我知道要樂(lè)觀的面對(duì)生活,這本書很好看,我很喜歡,你呢?
讀《父與子》有感9
《父與子》是一本無(wú)字的漫畫,作者是德國(guó)!W·卜勞恩。
《父與子》這本書中,雖然沒(méi)有文字,卻簡(jiǎn)單易懂,故事情節(jié)有時(shí)會(huì)使人哈哈大笑,有時(shí)也會(huì)讓人感慨萬(wàn)分。
書中講的是一位脾氣很大的父親和一位聰明可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的故事。
有一篇《家長(zhǎng)也打起來(lái)了》,說(shuō)的是兩個(gè)小朋友打起來(lái)了,全都哭著找到了各自的爸爸。兩位爸爸都很生氣,剛開始只是為自己的兒子爭(zhēng)辯,然后動(dòng)手動(dòng)腳,最后兩位竟然打起來(lái)了,可是孩子們呢?原來(lái)在旁邊蹲著下棋呢!這是在告訴各位家長(zhǎng),小孩子自己打打鬧鬧,就不要去計(jì)較,因?yàn)檎缫痪湫笳Z(yǔ)所說(shuō),“小孩的臉,六月的天——說(shuō)變就變”嘛!
令我印象深刻的除了《家長(zhǎng)也打起來(lái)了》,還有《聰明的馬》和《生日驚喜》等。
《聰明的馬》一篇講的是一匹馬拉著父親和兒子踩著的兩塊木板。上坡的時(shí)候,馬努力地把板拉到頂端,而下坡時(shí)馬竟然也坐在板上和他們一起滑呢!這個(gè)小故事真的是令我大吃一驚呢!我敢說(shuō),這匹馬絕對(duì)是全世界最聰明的馬了!
《生日驚喜》講的'是父親的三十八歲生日到了,兒子就準(zhǔn)備給父親一個(gè)生日驚喜,就訓(xùn)練了兩頭豬。眼看這兩頭豬一倒立,尾巴立刻一個(gè)變成數(shù)字“3”,一個(gè)變成數(shù)字“8”,拼起來(lái)也正好是父親的生日。我想,父親也肯定被這生日驚喜給“驚”到了吧!
《父與子》這本書,既有漫畫書的趣味,又故事書的道理,讓我深受啟發(fā),所以我非常喜歡。
讀《父與子》有感10
我在《地震中的父與子》中看到一對(duì)了不起的父與子。
1994年1月17日凌晨,美國(guó)第二大城市洛杉磯發(fā)生里氏6.6級(jí)地震,在不到10分鐘的時(shí)間里,30萬(wàn)人受到不同程度的傷害。在混亂之中,一位先生去救他7歲的兒子。一些學(xué)生家長(zhǎng)大聲哭號(hào)著“我的兒子”“我的女兒”,沒(méi)有一的人去救他們的孩子,都覺(jué)得沒(méi)希望了。只有這位父親徒手挖了起來(lái),他想起了兒子的那句話“不管在什么時(shí)候,我都會(huì)和你在一起”。6個(gè)小時(shí)、12個(gè)小時(shí)、24個(gè)小時(shí),他足足挖了38個(gè)小時(shí)!他的兒子和13名同學(xué)在房屋的大三角下被發(fā)現(xiàn),他的手早已鮮血淋漓……
讀到這里,淚已模糊了我的眼眶,多偉大的一位父親,為了兒子,他竟然晝夜不停的挖了38個(gè)小時(shí),別人都說(shuō)他瘋了,他沒(méi)有瘋,他始終是清醒的。是什么迫使他堅(jiān)定的信心沒(méi)有改變?是父愛(ài)的力量。父愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是無(wú)私的,就是因?yàn)楦笎?ài),才堅(jiān)定了他救孩子的信心。
文中的`孩子也十分了不起。他特別關(guān)心同學(xué),如果沒(méi)有孩子的安慰,那些同學(xué)八成失去生存的信心。然而,出口僻出來(lái)了,孩子卻讓著他的同學(xué),這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。
看完《地震中的父與子》,我不得不認(rèn)為文中的父子是偉大的,只因?yàn)楦笎?ài),這次奇跡才被創(chuàng)造!
讀《父與子》有感11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我隨手拿起書桌上的一本書《父與子》,看完之后,我感慨頗多。這本書出自德國(guó)漫畫大師埃.奧.卜勞恩之手,該書主角是一對(duì)“頑皮”的父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),他們是一對(duì)歡喜冤家,書中一幅幅詼諧有趣的畫面,蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味,發(fā)人深省的生活哲理,洋溢著著一份份濃濃的愛(ài)。
其中,有一則讓我印象尤為深刻的故事,看似搞笑當(dāng)中卻不經(jīng)意間“畫”出了偉大的父愛(ài):兒子踢碎了窗戶玻璃,他的爸爸就扯開嗓子好像在吼道:“臭小子,看我不揍扁你!”兒子聽到嚇得灰溜溜地跑走了。到了晚上七點(diǎn),爸爸發(fā)現(xiàn)兒子還沒(méi)回來(lái),就滿世界到處找兒子,心里不停地呼喚:“兒子,你在哪里,快回來(lái)呀……”到了晚上九點(diǎn),“砰”,一個(gè)球從屋外沖爸爸飛來(lái),兒子跑了出來(lái),爸爸一把抱住了兒子,好像在說(shuō):“好孩子,你回來(lái)就好,其他的什么都不重要!
看著最后父子相擁的畫面,我陷入了的深思:爸爸對(duì)孩子的`愛(ài)比山高,比海深,父愛(ài)從不輕易顯露出來(lái),這份愛(ài)是深沉而偉大的。在這世上,有哪個(gè)爸爸在內(nèi)心深處不愛(ài)著自己的孩子呢?所以,每個(gè)孩子都要理解爸爸那份“用心良苦”的愛(ài)。由此我想到了我的爸爸……
記得一天中午,我和表弟因爭(zhēng)奪電視遙控器而吵架了。我一氣之下跑進(jìn)屋子里反鎖上門。這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái),讓我開門,可小小年紀(jì)的我卻總是那么的倔強(qiáng),任憑爸爸怎么呼喊,我就不開門。這時(shí)爸爸終于“火山爆發(fā)了”,他聲嘶力竭地叫道:“開門,快開門……我數(shù)到三,別怪我動(dòng)手!一、二……”我終因害怕爸爸,極不情愿地把門打開了。爸爸沖進(jìn)來(lái)就朝我大發(fā)雷霆,大聲地斥責(zé)我,那雙氣得顫抖的手高高地懸在空中,恨不得把我吃了就像一頭狂怒的獅子。我受不了委屈,號(hào)啕大哭,氣憤填膺地想:“為什么訓(xùn)我,不訓(xùn)表弟,為什么倒霉的總是我?為什么?為什么?為什么?……”任憑媽媽怎么安慰我,我就是不聽……就為這事我好長(zhǎng)時(shí)間都不理爸爸。
看了《父與子》的這則故事,如今再回頭想想那件事,我的確做的不好:倔強(qiáng)、不懂謙讓。我終于明白了:爸爸那嚴(yán)厲的批評(píng)是想撥正你生活海洋中的“航線“,是想讓你做一個(gè)懂事明理的孩子,是想告訴你生活中哪些是對(duì)的,那些是錯(cuò)的。其實(shí)啊,你就是他的一切,是他的希望,他是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故斥責(zé)你的,“罵”在你身上,“疼”在他心里,原來(lái)啊,父愛(ài)總是那么“用心良苦”……
在這里兒子想大聲地對(duì)您喊道——“老爸,我愛(ài)您!”
讀《父與子》有感12
我讀了《地震中的父與子》這篇文章,文中講了在一次地震中,一對(duì)父子憑著相互的信任,父親最終歷經(jīng)艱險(xiǎn)救出自己的兒子,并且救出了兒子的同學(xué)的事情。在文中我感受最深的的一句話:“無(wú)論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起!备赣H對(duì)兒子的愛(ài)是多么地堅(jiān)定而執(zhí)著,這也是父親對(duì)兒子的一種支持,一種承諾。在場(chǎng)的警察、交警、以及受害同學(xué)的父母,面對(duì)危險(xiǎn)的廢墟,都是痛苦地離開了,放棄了。然而父親靠著對(duì)兒子的信任,想到自己的責(zé)任和承諾,毅然決然地選擇了冒險(xiǎn)解救自己的兒子,經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)的苦苦的挖掘,終于如愿以償。你此時(shí)不覺(jué)得父親的偉大嗎?如果父親也和其他的'父母一樣痛哭幾句,然后悄然、絕望地離開。那么十幾個(gè)孩子的生命就……后果是多么的可怕,又是多么的殘忍啊。那么兒子和父親間的信任由此也會(huì)畫上一個(gè)令人可怕的句號(hào)。相反其他人也和父親一樣,面對(duì)危險(xiǎn)迎難而上,那生活又是多么的精彩,多么的美好。俗話說(shuō):“一方有難,八方支援!比绻辉趧e人危險(xiǎn)的時(shí)候不伸出支援之手,那又在什么時(shí)候給別人雪中送炭呢?愛(ài)是可以傳遞的信念,信念是精神的支柱,也是生命的支柱。只要人人付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛(ài),那世界將是多么的美妙精彩。 簡(jiǎn)評(píng):小作者從文中自己感受最深的的一句話:“無(wú)論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起”展開自己的觀點(diǎn),從文中選擇了一點(diǎn)來(lái)感悟,所“感”真實(shí)且充分。
讀《父與子》有感13
今天,我讀了一篇課文:《地震中的父與子》,這是美國(guó)作家馬克·漢林寫的,我有很大的收獲和感想。這篇課文的主要內(nèi)容是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事,歌頌了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
讀到這里,我想到了其實(shí)每一位父親都是這樣,都有堅(jiān)忍不拔,恪守諾言,崇高父愛(ài)的精神。這時(shí)我想到了一句名言:“父愛(ài)是一座宏偉的山川,為我們阻擋一切風(fēng)風(fēng)雨雨”,可不是這樣么?我記得6歲那年,我在我家后院里跑來(lái)跑去,不亦樂(lè)乎。這個(gè)時(shí)候剛下完了雨,地上濕漉漉的。姥姥在看電視,沒(méi)有管我。我有點(diǎn)悶得慌,便想找點(diǎn)好玩的'東西。此時(shí)此刻我看到了一堵墻,便想爬上去玩,我手腳并用,一步一步向上爬,我顯得礙手礙腳,一點(diǎn)兒也不靈活。哇!前面是懸崖絕壁,后面是追兵,我看了看下面,哇!好高啊!我嚇的不敢出聲,怕一不小心就掉下去,我嚇得哇哇大哭,哭聲把我爸爸震醒了,我撐不住了,在迅速往下降,就在這迅雷不及掩耳之勢(shì),爸爸沖進(jìn)后院,把我接住了,我氣喘吁吁,好像還沒(méi)有離開剛才那恐怖的場(chǎng)景,我對(duì)爸爸說(shuō):“有驚無(wú)險(xiǎn)啊!”這時(shí),爸爸腳下一滑,摔了個(gè)狗啃泥,全身摔倒了,而我卻毫發(fā)無(wú)損,我對(duì)爸爸說(shuō):“您沒(méi)事吧?”爸爸說(shuō):“這就叫有險(xiǎn)無(wú)驚,哦,不!應(yīng)該是有驚有險(xiǎn),放心吧,我沒(méi)有事,進(jìn)屋吧!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)《地震中的父與子》我明白了,世界上的父親都是一樣,都是偉大的,可以為自己的孩子付出一切的。
地《地震中的父與子》是寫的有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震時(shí),一對(duì)父與子的感人故事。
地震發(fā)生后,年輕的父親安頓好受傷的妻子后沖向七歲兒子上學(xué)的學(xué)校,看著昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的漂亮的教學(xué)樓成為廢墟時(shí),他有些絕望,但想起自己常常和兒子說(shuō)的一句話“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!睍r(shí),他堅(jiān)信兒子一定也會(huì)記住這句話,一定會(huì)等他。于是,在兒子的教室前,他不停的挖掘,8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí),其他的他人都放棄了,他還在堅(jiān)持,因?yàn)樗嘈潘膬鹤右欢ㄔ诘人?終于在38個(gè)小時(shí)的時(shí)候,他聽見(jiàn)瓦礫堆下兒子的聲音:“爸爸,是你嗎?”他喜極而泣,向四周呼喊,終于在大家的幫助下救出了兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)。最后這對(duì)了不起的父子幸福的緊緊擁抱在了一起。
看到這里,我真的長(zhǎng)出了一口氣,為他們自豪——是父親的承諾給了兒子在絕望滿懷信心的力量讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也是父親的承諾,讓父親一直堅(jiān)持兒子還在等他!
讀了這個(gè)故事,讓我想起不久前我生病時(shí),爸爸帶我去醫(yī)院,在手術(shù)中換藥的時(shí)候,看到我痛苦的樣子,爸爸把手臂伸給我,說(shuō):“你要是堅(jiān)持不住了,就咬住我的胳膊吧!”那個(gè)時(shí)候我真的覺(jué)得爸爸就是一座山,一座讓我覺(jué)得很踏實(shí)的山。
平日里,父親們的話都很少,但是,父親的行動(dòng)卻給我們很大的動(dòng)力,讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)解決,學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大!
父親是我們通往外部世界的引路人。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,父親都起著不可替代的作用!為父愛(ài)加油!
讀《父與子》有感14
世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了母愛(ài),是人類一個(gè)亙古不變的主題。慈母手中線,游子身上衣。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。多少詩(shī)人,作家在筆下描繪了謳歌了母愛(ài)的偉大。
今天,當(dāng)我讀完《地震中的父與子》這篇文章,讓我深深感覺(jué)到父愛(ài)也同樣的偉大。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義,但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛(ài)像縷縷陽(yáng)光,能給孩子一生的漫暖。
《地震中的父與子》這篇文章刻畫了一位偉大的'父親形象,譜寫了一曲父愛(ài)的頌歌。父親因?yàn)橛袗?ài),堅(jiān)持了38?jìng)(gè)小時(shí)不吃不喝,不休不眠地挖掘,終于救出了兒子。兒子因?yàn)橛袗?ài),在黑暗的廢墟下,同樣不吃不喝等待了38?jìng)(gè)小時(shí),終于迎來(lái)了父親救助的時(shí)刻。愛(ài),創(chuàng)造了生命的奇跡。
曾有這樣一則報(bào)道:有一位母親買菜回家,突然看見(jiàn)自己三歲的兒子正從自家五樓的陽(yáng)臺(tái)上摔下來(lái)。這位母親一下子從很遠(yuǎn)的地方跑過(guò)去,居然接住了小孩。后來(lái),消防隊(duì)員做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓這位母親從同一地點(diǎn)、同一時(shí)間跑過(guò)去,這位母親卻接不住一個(gè)沙包。這是為什么呢?是因?yàn)榱瞬黄鸬哪赣H瞬間爆發(fā)了超常的愛(ài)的力量,避免了慘禍的發(fā)生,拯救了孩子。
愛(ài),多么偉大,多么強(qiáng)大;愛(ài),所有力量的源泉;愛(ài)使人堅(jiān)定和勇敢;愛(ài)使人產(chǎn)生信賴與力量;愛(ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡!
讀《父與子》有感15
如果父親是大海,我則是那小小的魚兒;如果父親是天空,我則是那自由的鳥兒;如果父親是土壤,我則是那綠油油的小樹苗。
在《地震中的父與子》中,講了一位偉大的父親——那年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,剎那間,許多人的生命被這可怕的災(zāi)難掠走。那美麗的教學(xué)樓變成了廢墟,父親不顧個(gè)人安危,堅(jiān)持不懈地挖了38個(gè)小時(shí),終于挖出了兒子和14個(gè)同學(xué)······
是啊,父愛(ài)創(chuàng)造了生命的奇跡!在那片死氣沉沉的廢墟里,父愛(ài)化作春風(fēng),讓廢墟里的孩子有了希望。父親不顧其他人的勸阻,自己挖了幾天幾夜,從未放棄。父親傷痕累累,面對(duì)困難,從未退縮,勇敢面對(duì),是父愛(ài)支撐著38個(gè)小時(shí)的挖掘!父愛(ài)無(wú)邊!
父愛(ài)不僅是在課文中,在生活中也是這樣。
那年冬天,我感冒發(fā)燒非常厲害。爸爸每天茶不思,飯不想,一直照顧我,一直用毛巾擦著我的.額頭。在睡夢(mèng)中,我隱隱約約地看到爸爸兩鬢的白發(fā),他一直為我操心,皺紋爬上了他的臉。我一下覺(jué)得爸爸蒼老了許多,我的眼頓時(shí)一陣酸痛。
父愛(ài)如海,平常風(fēng)平浪靜,但只須一滴眼淚,足以讓他驚濤駭浪!海有多深,父愛(ài)就有多深。所以,我們都說(shuō):“父愛(ài)是偉大的!”
【讀《父與子》有感】相關(guān)文章:
(精華)讀《父與子》有感09-19
父與子教學(xué)反思02-26
讀《父與子》有感(15篇)07-12
讀《父與子》有感(常用14篇)11-16
《地震中的父與子》教案優(yōu)秀10-15
父與子心得體會(huì)02-03
地震中的父與子教學(xué)反思10-25
《父與子》讀后心得01-07
父與子讀后感06-01