中學生社會實踐心得(集錦15篇)
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編收集整理的中學生社會實踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生社會實踐心得1
放假是每個學生都盼望的,特別是暑假,漫長而又有意義,當然這個暑假是最特別的。
暑假剛開始的幾天,我在家很悠閑的玩了幾天,后來由于我很悶,便來到了xx眼鏡來參加非常暑假活動,其實對于打工我也是只知其表不知其內,在家里,我準備了一本記事本,想寫一下打工的體會,當時的幻想是那樣的美麗,可是去了,才發(fā)現(xiàn)大不一樣。
早上我8:00準時來到了xx眼鏡店,工作人員給我分配了任務是給顧客開門關門,倒水給顧客喝,心想真輕松這么簡單的工作,真是小菜一碟,一開始我站在門口還不感到怎么樣,后來站了才有三十幾分鐘,腳就感到非常吃力,都想放棄了,心想既然來了就要堅持到底,我再向周圍一看,這里的工作人員都站著呢,這時我真佩服她們,可能是她們站習慣了,xx眼鏡店的工作人員很熱情,也很熱愛工作,對每位顧客都很熱情,看到她們這樣我還是堅持到底了,圓滿結束了一天的非常暑假打工。
暑期實踐很快就結束了,在這短短的日子里,讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的使用的技術知識,擴大了自己的知識面,對社會的認識也更加深刻,更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力,與顧客交流的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了自我學習與適應陌生環(huán)境的能力,培養(yǎng)了自己的獨立能力。
在這次xx眼鏡店舉行的非常暑假活動中,也讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。
打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時間,也該去體驗一下。更何況,耕耘的.是自己,收獲的也是自己。在踏足社會之前,去體驗一下,當你真正面臨工作的時候,也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣四處碰壁。
我們中學生正處在人生的黃金時代,對于復雜的社會關系,將來的工作和生活,都沒有很好的預見性,再加上沒有好的文憑,將來想找一份好的工作都會難上加難,所以我們現(xiàn)在應抓緊每一點時間努力學習將來才會有更好的出路,才會有更好的發(fā)展,人生之路才會平坦,才會有更高的追求和進步,我們才會有更高的突破和發(fā)展。
我們現(xiàn)在的中學生是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮發(fā)向上的動力,才會知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。
以前在家中過慣了衣來伸手飯來張口的生活,這次xx眼鏡店舉行的非常暑假活動讓我真正嘗到了生活的原汁原味。
中學生社會實踐心得2
正是這樣的盛夏時節(jié),當大多數(shù)學校的學生們都陸陸續(xù)續(xù)地踏上回家的路途的時候,我們“關注和諧”小分隊行動起來了,我們頂著烈日酷暑,走進了歷史文化名城,就這樣,我們的實踐活動拉開了帷幕......
實踐前我們做好了充分的準備,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊員,到互聯(lián)網(wǎng)的圖書館收集了大量的資料,通過n次的會議討論對實踐有了非常明確的了解。
我們到達的當天晚上就有幸見到了市著名殘疾人和,一個身高不足一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路,而另一個則是無臂才子,用嘴巴寫出精湛的書法,他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的坎坷之路,他們身殘志堅,之后還贈送了我們小隊“自強創(chuàng)輝煌”幾個字,他們在我們實踐的開始就給我們上了生動的一課,為我們實踐提供精神支持。
我們的對象不僅僅是殘疾人,還有一些老年人,兒童啊,更重要的是正常人和全社會,因為只有全社會都在關注這些弱勢群體時,才能真正構建一個和諧社。我們去孤兒院看孩子,看他們一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔,只有無奈,畢竟我們能力時間有限,只希望他們能得到更多的關愛,讓他們的.未來不是夢。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進行了親切的交談,從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯的,鄰里關系融洽,政府給的福利也還好,其樂融融,很和諧。地震使四川的同胞失去了家園,但是他們并不感到無助,因為有我們大家在一起重建家園,7月12日我們給當?shù)蒯t(yī)院的災民送去了水果鮮花和問候,他們激動不已。
當然也有不和諧的一面,也是隊員們比較難度的工作,看起來貌似簡單的發(fā)問卷其實蘊藏著巨大的困難,只有親身經(jīng)歷過了,才能深有體會。上前向行人攀談、準備好接受別人的拒絕抑或是不理睬,這一切的一切,都需要莫大的勇氣。有些人則對關于殘疾人的問卷就完全不理不睬,但我們還是堅持做完所有的問卷,盡管很類很辛苦,但我們心里還是甜的。
每天實踐回來都會很累,隊員們一躺下就睡著了,天很熱,我們的熱情更加高昂,十天很快就結束了,在整個實踐過程中我們投入,所以得到很多;因為得到很多,所以我們快樂,總之,這次的活動,讓我們覺得很滿意,讓我們知道了生活的真諦,讓我們知道了工作的精神。一切一切,讓我明白了要敢于面對挫折,面對現(xiàn)實,面對生活,要敢于挑戰(zhàn)自我,相信自我,做生活的強者......
中學生社會實踐心得3
隨著人們經(jīng)濟潛力的提高,如今的青少年一代在小學就開始有獨立消費的行為,到了中學時代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),有了經(jīng)常性的獨立購買活動。例如購買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面,雖然高消費的學生并不多,但是有關專家認為,十幾歲的中學生對一些社會現(xiàn)象的辨析潛力不強,在一些變味的“人跡關系”的影響下,難免會模仿。因此,良好的消費觀念對于青少年來說是至關重要的,F(xiàn)今,中學生的生活,學習環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發(fā)展自身潛力。因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化。
根據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學生占了被調查總數(shù)的'98%,沒有的僅占1.4%,此刻的學生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應有盡有,但是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每一天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多于初中生。對于在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:|
1、求新性。中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的理解潛力個性強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。
2、興趣性。據(jù)了解,由于有的學生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關,換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況此刻的學生,興趣廣泛是普遍的事。
3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學生的家境不錯,個性容易出現(xiàn)攀比的風氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的構成,跟進了流行大軍。
4、盲目性。這種心理特點的構成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。
古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強調“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習慣,能夠避奢侈,取道義,去邪心,有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”?v觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。青少年的財政來源主要來自家長,家長應負起管教指導職責。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學習承擔家庭經(jīng)濟職責。校園就應進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,透過學習理財知識,了解借貸職責,力戒享樂奢靡陋習,幫忙我們青少年樹立正確的消費觀。
中學生社會實踐心得4
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.
一方面,我們鍛煉了自己的能力, 在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的.感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
中學生社會實踐心得5
十二月一日,三天的龍佳社會實踐在閉幕式后面畫上圓滿的句號。這三天,是完全不同于學校的生活,我們在觀賞中學習,在游戲中成長,明白了許多看似簡單而又復雜的東西。
魅力
何謂魅力?游戲前主持人問了這樣一個問題。有人說“我是魅力”,也有人說“我們班就是魅力”。那到底什么是魅力呢?主持人讓我們在游戲中找答案。我們玩的游戲叫“蘿卜蹲”,各隊以隊長為圓心形成為兩個包圍圈,各隊隊員手拉著手肩并著肩,游戲中被點到的班級就要蹲下,一個人出錯就影響全隊。激烈的游戲進行著,歡呼聲與加油聲從我們每個人的口中響亮出世。游戲結束,雖然我們“四爺”隊沒有取得最終勝利,但這是第一次,我們隊可以這么團結在一起,發(fā)揮集體的力量。我知道了,我們都知道了,什么是魅力,這就是魅力,團結就是魅力,團結一致的我們就是魅力!
堅持
堅持兩個字,說得簡單做得難,人們總是因為挫折而放棄,也包括我們大部分人。在“幸福圈中圈”這個游戲中,“四爺”的每個人都堅持到底。游戲前,我曾疑惑,這么小的圈,我們五十九個人站得了嗎?游戲中,失敗多次,教官問我們要不要放棄,“不放棄”,我們異口同聲。一次次的失敗,一次次的挑戰(zhàn),最后,我們成功了!教官告訴我們游戲中那些支撐著別人的人至少堅持了八分多鐘。我們沉默了,緊接著是一陣熱烈的鼓掌。是的,我親身感覺到底下的'支撐者顫抖的雙腿,感謝你們沒有放棄,用盡自己最后一絲力氣咬牙堅持下來,感謝你們用自己的雙肩雙手為我們這個隊伍撐起一片天。
幸福
什么是幸福?幸福是一種很抽象,而且也很美好的感覺。字典上對于該詞的解釋為“使的心情舒暢的境遇和生活”或者解釋為“稱心如意”然而,幸福真的有這么復雜嗎?答案是沒有。三天里,我懂得了什么是幸福。原來幸福很簡單。有家,我們很幸福;有愛我們的爸爸媽媽,我們很幸福,有一群好朋友,我們很幸福;可以上學,我們很幸福;來到龍佳,我們很幸福。
三天,我還明白了,原來, 父母很需要我們的關心,即使是一個平凡的問候關心也足以使他們感動;原來,父母口中的“不用”,是不想麻煩我們,一心只想著我們;原來,父母老師的嚴格也是一種愛;原來,“早開的花兒是一種美麗的錯誤”,早戀是不好的。
現(xiàn)在,距龍佳回來已有一天多了,但不知為何,腦海里還播放著在龍佳的一幕幕,那有歡樂游戲的場景,有在我們“家”中生活的情景,有“大餅”教官和我們在一起的情景。社會實踐三天,留給我的不只是三天的回憶,更是一輩子的收獲。
中學生社會實踐心得6
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子具有絢麗的青春年華。誰說斗志昂揚,我們年少輕狂,承受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不孤負他人的期看,為自己書寫一份滿意的答卷
在重視素質教育的今天,假期社會實踐作為增進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進步學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會,步進高中就即是步進半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深進社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中往,才能使我們發(fā)現(xiàn)本身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)高中生的本身價值。今后的工作中,是在過往社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,發(fā)掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻氣力為社會創(chuàng)造了新的財富。
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐進程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深進生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深進。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要情勢,對青年學生的成長、成才有著極其重要的作用。
這次假期實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,進步實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加成心義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲很多。我以為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與他人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與他人溝通好,這門技術是需要長時間的練習。之前工作的機會未幾,使我與他人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的進程中更加和諧,更事半功倍。他人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心腸接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比他人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的`心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工
時,自己就畏懼了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺少,學歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己脆弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕他人的態(tài)度如何的卑劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。實在有誰一生下來就甚么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就畏懼,當你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了?朔晕,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,應用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。增強了熟悉題目,分析題目,解決題目的能力。為熟悉社會,了解社會,步進社會打下了良好的基礎。
中學生社會實踐心得7
每一次假期都會有一次社會實踐的安排,當然這一次的暑假也沒有例外,于是在放假的同時就已經(jīng)想好了要去媽媽所在的超市幫忙,雖說我可能沒有辦法做很多的事情,但是我可以幫助媽媽,讓媽媽能夠輕松一點也是很好的。
放假第一天我就早早的起床與媽媽一同到達超市,跟著媽媽一起進到更衣室,媽媽及換好工作服,我就系上媽媽的圍裙,準備開始工作。在超市的工作首先就是整理超市的貨架,了解還有哪些商品需要補貨上架,再從倉庫中搬運相應的商品進行上架。媽媽所負責的區(qū)域主要的生活日雜,這部分商品有重也有輕,所以在搬貨堆貨的時必須要特別注意。媽媽讓我拿最小的拖車,搬運的也是較為輕巧的貨物,而媽媽總是那些鍋啊,大拖把之類的大件貨物,這才讓我理解到媽媽每天的辛苦。其實大部分人甚至會想說在超市工作是一件特別輕松的工作,但是卻完全不知道貨物的搬運也是靠自己,類似于米、油、水果都是很重的,也是相當累人的。
在將貨物完全補好后,我整個人都已經(jīng)是微微出汗了,媽媽還就此“嘲笑”我一番說我太金貴都干不了什么活兒。我內心就做下決定,在這個暑假中我還需要多幫助媽媽。其實超市的工作也僅僅是在早上開始工作和晚上結尾的.時候會忙一些,早上的時候就是一個補貨的事情,晚上就是要對每一件商品進行清點,并匯報工作。在其他的時間只用閑逛了解客戶對商品的需求,并向有需要的客人進行推薦或是其他的事情。由于我的存在將整個超市的氛圍都帶的活躍起來,每個人都特別的和善,像是有一些做促銷的商品他們也都會相互推薦,對于超市各類商品的價格都甚是熟悉。
我在超市幫助媽媽的這些時光,雖然我沒有做很多的事情,但是也讓我相當?shù)慕咏鐣。無論是做什么工作,對自己工作的熱愛是很重要的,沒有喜歡,沒有激情做什么都是白搭。每一件工作都是不輕松的,都是需要我們付出超級多的心血來面對的,是我們必須要每天都以最飽滿的精神來展開的。面對工作不能有任何的抱怨,不要覺得自己的工作不如意就是他人的責任,其實每一個人都一樣。只要我們對工作付出百分百的努力,那這就能成為一份很好的工作。社會是殘酷的,我們不可能讓所有人滿意,但是我們要盡量讓自己滿意,讓自己工作得開心最重要。
這次幫助媽媽工作的經(jīng)歷,讓我在整個過程中都感受到媽媽對于這份工作的上心,更是媽媽對我的不斷鼓勵,我才能在每一天都陪伴媽媽,幫助媽媽做任何一點點的事情,我在這個暑假的每一天都是有所收獲的,這就是這個暑假的意義。
中學生社會實踐心得8
隨著一個學期緊張的學習結束,我迎來了作為高中生的第二個寒假,我毅然選擇了去當?shù)厥笈锘厝嵙,對于我而言,敢于接受挑?zhàn)是一種基本素質,雖然大棚里很悶,但是我為了親身體驗社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。對于實踐,也是一個艱難的過程。早上,伴隨著太陽的升起,我早早的起了床,跟隨栽培技術人員,走了進半小時的山路,我終于到了種植基地,只見北面有1米高的土墻,北面為半拱圓的棚面,南面為一面坡的棚面。好似一道拱形門。
一進門,首先映入眼簾的是一排排整齊的玻璃罐子,湊近一看,玻璃罐子里還裝著一株株嫩綠的小苗,據(jù)養(yǎng)殖員說,那就是石斛苗,咦!好奇心不止一次的驅使著我,“怎么石斛苗下沒有土,而是只有一堆木削?”我不禁問起養(yǎng)殖員。聽他說到:“那是起到保溫,潮濕的作用,恰恰石斛又是喜濕植物!甭犃损B(yǎng)殖員的解釋,我頓時恍然大悟。接著,養(yǎng)殖員為我們介紹了許多關于石斛的知識,使我懂得了石斛是蘭科植物之一,主要分布于亞洲熱帶和亞熱帶,澳大利亞和太平洋島嶼,我國大部分分布于西南、華南等地。可入藥,對人體有驅解虛熱,益精強陰等療效。一天的工作開始了,根據(jù)指導員教的方法,我小心翼翼的把碎木削抹平,然后把裝著石斛苗的玻璃罐平擺在木削上,就這樣,我一直認真的做著,不知不覺中,我奇跡般的擺好了所有苗子,不一會兒,腰酸背痛才姍姍來遲,那時,我才真正體會到大棚管理人員的'辛苦。不能說理論在實踐中檢驗,只能說很多的事物需要我們去學習,理論來自實踐,理論有限,實踐卻是無限的。
這次親身體驗,也讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富,在今后,我還要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就了解社會的更多方面。希望在接下來的時間內,我們能在學校里實現(xiàn)自己的報復,讓我們的夢想成真。
中學生社會實踐心得9
隨著一個學期緊張的學習結束,我迎來了作為中學生的第二個寒假,我毅然選擇了去當?shù)厥笈锘厝嵙,對于我而言,敢于接受挑?zhàn)是一種基本素質,雖然大棚里很悶,但是我為了親身體驗社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉
自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。對于實踐,也是一個艱難的過程。早上,伴隨著太陽的升起,我早早的起了床,跟隨栽培技術人員,走了進半小時的山路,我終于到了種植基地,只見北面有1m高的土墻,北面為半拱圓的棚面,南面為一面坡的棚面。好似一道拱形門。
一進門,首先映入眼簾的是一排排整齊的玻璃罐子,湊近一看,玻璃罐子里還裝著一株株嫩綠的小苗,據(jù)養(yǎng)殖員說,那就是石斛苗,咦!好奇心不止一次的驅使著我,“怎么石斛苗下沒有土,而是只有一堆木削?”我不禁問起養(yǎng)殖員。聽他說到:“那是起到保溫,潮濕的作用,恰恰石斛又是喜濕植物!甭犃损B(yǎng)殖員的解釋,我頓時恍然大悟。接著,養(yǎng)殖員為我們介紹了許多關于石斛的知識,使我懂得了石斛是蘭科植物之一,主要分布于亞洲熱帶和亞熱帶,澳大利亞和太平洋島嶼,我國大部分分布于西南、華南、臺灣等地?扇胨帲瑢θ梭w有驅解虛熱,益精強陰等療效。一天的工作開始了,根據(jù)指導員教的方法,我小心翼翼的把碎木削抹平,然后把裝著石斛苗的玻璃罐平擺在木削上,就這樣,我一直認真的做著,不知不覺中,我奇跡般的擺好了所有苗子,不一會兒,腰酸背痛才姍姍來遲,那時,我才真正體會到大棚管理人員的辛苦。不能說理論在實踐中檢驗,只能說很多的事物需要我們去學習,理論來自實
踐,理論有限,實踐卻是無限的.。
這次親身體驗,也讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富,在今后,我還要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就了解社會的更多方面。希望在接下來的時間內,我們能在學校里實現(xiàn)自己的報復,讓我們的夢想成真。
中學生社會實踐心得10
春華秋實,歲月瀟湘,中學生社會實踐內容。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學!钡谝淮螀⒓由鐣䦟嵺`,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的`一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會實踐報告《中學生社會實踐內容》。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
中學生社會實踐心得11
作為一名參加暑期社會實踐活動的中學生,我參與了環(huán);顒印Mㄟ^自己的努力,順利地完成了此次實踐活動。
這段時間,讓我的生活很快樂很充實。本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學到的,更加認識到只有投身實踐,才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。在實踐中,我明白了做什么事情都要用心,虛心,細心,熱心,雖然是小小的打掃衛(wèi)生,環(huán)境保護,也不容許我們有半點馬虎大意之心。實踐中我對能改善周邊環(huán)境感到十分自豪。每當看到夸獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰,而我自己也更加努力,當看到自己的勞動成果時,心里說不出的高興!
在大家加入后,自己辦不到的事都給解決了,原來群眾的力量是無限的,我們無論做什么事,都要團結。做為一名中學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的`社團生活無法感受到的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。通過這次實踐活動,使我在身體和思想上得到鍛煉,并親身地服務于群眾,服務于社會,我永遠支持大學生社會實踐活動。社會實踐活動讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會,奠定了基礎。
中學生社會實踐心得12
秋風蕭瑟,冷颼颼的風吹著臉頰,吹進心里,夾雜著一些苦澀,一絲不舍。今天,龍佳三天的實踐就要結束了,很不舍,不舍龍佳的一草一木,舍不得教官,太多太多的回憶涌上心頭,一幕幕浮現(xiàn)在腦海中。
教官姓林,習慣性的叫他“桿哥”,很快的時間內,我們便熟悉了這一位幽默的桿哥,他很孩子氣,他不喜歡我們叫他教官,他不喜歡我們說團結?傻阶詈螅是向我豎起拇指,說:“十班真的很團結”。
梅花樁,是我們第一個游戲,小小的木樁上要走過20多個人,并且要手牽手,用沉默當伴奏,進行起游戲,他用一百個伏地挺身作為壓力,目的是為了“挑撥”兩隊的友誼,我們并沒有受到影響,剛開始,手拉著手并不習慣,一次一次的掉下,重來!到最后,總結了經(jīng)驗合作!團結!先讓另一隊過去,當最后一個隊員,穩(wěn)穩(wěn)地站在最后一根木樁上時,我們這一隊才開始出發(fā),一步,兩步,手拉著手,到最后兩隊幾乎是同時下來,早有預謀的我們開心的大笑起來!桿哥稱之為:“詭異的微笑”!
風雨人生路!記憶猶新,這是關于“盲人”與“啞巴”的溝通、交流,那天天氣十分不給力,灰蒙蒙的天空下起來雨,一身濕嗒嗒的我們以為桿哥會心疼地說“下雨了,游戲停止!”誰知他面不改色地高揮著,滿心抱怨著的我們還是堅持下來,克服一個個困難,直到最后,盲人從草坪上“滾”下來,想想還心有余悸的
第二天下午,趁著下雨的“雅興”,桿哥帶我們到DIY教室學舞,一首氣勢磅礴的`中國人深深地震撼了我們。跳著舞,唱著歌,就連其他班級也停下腳步,不知不覺地跳了起來,教官還應了潮流,隨著江南style的音樂響起,滑稽的跳起了“騎馬舞”
閉幕會時,一班一班有序地表演了節(jié)目,當總教請出教官,當我們撐著隊旗的時候,心中不免多了一絲感動,看著隊旗被教官慢慢地取下來,小心翼翼地疊好時,眼淚突然掉了下來,這意味著結束嗎?
閉幕會為三天畫上了一個圓滿的句號,大會結束時,班里的人激動了,不舍在一次涌上心頭,大家把教官舉過頭頂
離開的時候,教官們整齊的排著一列,嚴肅地向我們敬禮,車上的氣候突然很怪,看著一個個同學都紅著眼睛,我的眼淚也涌上心頭。
三天結束了,但我們的人生還沒有結束,三天中,我學會了團結,學會了堅持學會了太多太多。這只是一次小小的插曲,卻給我留下了很深的記憶,未來還需要我們去開拓,我們沒有必要停留在過去,收拾好心態(tài),慢慢地學習,品嘗人生,不畏困難,這才是最大的收獲。
再見龍佳,再見桿哥!
中學生社會實踐心得13
炎炎夏日,列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。因此,在暑假的第一天我和一個同學一起來到了一個縣城開始了我的暑期實踐活動。
經(jīng)過應聘,我們來到了一個專業(yè)暑期補習班任教。這對我來說既是一個機遇又是一次挑戰(zhàn),教師是一個神圣的職業(yè),在這里我又有了一個更深層次的體會。接下來我把我的感觸分條概述:
。ㄒ唬┙處熓且粋非常了不起的職業(yè)。
在這段不長不短教師從業(yè)經(jīng)歷中,我深深的體會到以前我的老師對我的用心良苦。學生不好好學習我也心急如焚,甚至比他們還著急。從跟家長的交流中我也體會到了父母的含辛茹苦,不管父母在家庭或者社會中扮演著什么樣的.角色,在面對自己孩子的老師時,他們的眼神中透漏出的虔誠是無法用語言來表達的。
。ǘ⿸赍X的辛苦。
在這里我也深深地體會到了掙錢的不容易,對于掙錢和花錢的觀念也有了很大的改變。辛勤的付出不一定能得到同等的回報,而沒有辛勤的付出是一定有任何回報的。
。ㄈ┤穗H關系。
從事這樣一個職業(yè),我主要接觸到的是學校領導、同事、學生及學生家長,每一層的關系都要用心去經(jīng)營,否則,任何一個環(huán)節(jié)不順利你就可能全盤皆輸,這也是社會殘酷的一面吧。幸好我現(xiàn)在的一切都還挺順利,雖然在剛剛過去的一次學生考試中我?guī)У陌嗉壋煽儾惶,但是?jīng)過具體了解后我發(fā)現(xiàn),我的學生比起他們以前已經(jīng)有了很大的進步,我對此感到還是挺欣慰的。
。ㄋ模┳詮娮粤ⅰ
這是一個弱肉強食的時代,在這次的工作中我和同事之間也同樣存在著競爭關系,不努力就可能會受到處罰,而所有的一切也都取決于自己,取決于自己有多努力。
。ㄎ澹⿲I(yè)的重要性。
在給學生們授課時,我有時候也會感到有些心有余而力不足,這是因為我自己的知識庫還不夠豐滿,所以專業(yè)性是非常重要的。
。┱J識于實踐。
從課本上我學習了十幾年的知識都遠沒有這十幾天工作實踐給我的感觸深。我感覺在這十幾天里我又長大了好幾歲,對人、對事、對社會都有了一個全新的認識。
匆匆的四十天,一個從組建到結束我都全程參與的暑假班圓滿的落下了帷幕。這次暑期實踐活動對我的影響很大,尤其是最后一天的家長會,看著好多家長的眼神里都充滿了對自己孩子的期待和對作為老師的我的信賴,心里真的很感動。同時也想起了我自己的父母一定也是一樣的感情!這些對我今后的學習和生活也必將產(chǎn)生不可估量的作用,不管是從學習還是生活,做人或者做事,我都成熟了好多。
新學期開始,我會以一個全新的自我來迎接新的機遇和挑戰(zhàn),讓我的人生更加精彩!
中學生社會實踐心得14
一轉眼,我就迎來了高中生涯的第一個暑假。猶記在社會實踐崗位招聘會的現(xiàn)場,我滿懷著學習的熱情和好奇心應聘了浙江德?萍加邢薰镜膶嵺`崗位,雖然實踐單位距離我家有兩小時的公交車程。
第一天的工作是比較輕松的,公司窗軌、農(nóng)資和電商部門主管對大家進行了入職培訓,并介紹了所有產(chǎn)品,講解得十分細致。尤其是窗軌,也是這家公司的老牌產(chǎn)品,根據(jù)生活上遇到的問題和顧客的需求對產(chǎn)品進行改進和完善,有可彎曲的、可伸縮的、電動的、單杠雙杠……應有盡有。后來輔導員怕大家理解的不夠透徹,又帶領大家去了展廳參觀,親身感受。真的是大開眼界了,沒想到小小的窗軌也有這么多的分類,農(nóng)資產(chǎn)品也是這么的巧妙,新興的電商發(fā)展也可以這么迅速!
通過輔導員的介紹,德裕與許多大牌企業(yè)有合作關系,這是德裕發(fā)展20年必不可少的'因素,我們學到,合作對一個企業(yè)的發(fā)展意義重大,合作共贏才能有更深層次的發(fā)展。
第二天主要是上崗實踐。首先由公司文藝骨干帶領大家唱了企業(yè)歌曲《德裕雄風》,唱完之后,早晨的困意全無,已滿血復活。接下來先是參觀,后是實踐。參觀生產(chǎn)車間的時候,我們發(fā)現(xiàn)是幾十臺機器同時運作,炎炎夏日,員工們仍干得十分賣力,有條不紊,但他們臉上已滿是汗珠。上崗實踐的時候,同學們相互協(xié)作,嚴格按照組裝順序和要求,完成了八組的組裝任務,看起來很輕松也很簡單,做出來也是正確的,可就是沒有專業(yè)員工完成的完美。工作要做精,還是需要花時間細細品味,摸出它的門道、堅持下去,這也是社會提倡的匠人精神。
下午是分了兩組去電商部和銷售部實踐,我在銷售部接受了銷售培訓,組員們認真做筆記,克服心理障礙,模擬與客人溝通的過程。我的感悟主要有兩點,一是要重視語言藝術,為了和客戶保持溝通而不是當即被掛電話,禮貌是十分重要的;二是日常生活中接到類似銷售的電話,最好不要立即掛斷或者表現(xiàn)出很差的態(tài)度,一定要友好,即使我們不需要相關的服務,將心比心,各行各業(yè)都不容易,他們也需要支持和鼓勵。
最后一天就剩下實踐總結了,做ppt并分享這幾天的收獲和心得,其實仔細聽大家的發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn),有很多是我沒想到的,大家看到的方面各不相同,思考問題的維度也不一樣。朋友和合作伙伴在人的一生中都是非常重要的,取長補短,才能合作共贏!
中學生社會實踐心得15
中學生透過開展豐富多彩的社會實踐活動,能夠逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。
在整個社會實踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務;能夠用心進行有關方面的自學并用心向別人請教學習;能夠熱心幫忙不同小組去完成他們的任務;能夠用心思考并提出自己的推薦看法等等;與此同時也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收獲和心得體會,以下就來分享一下。
一、我們需要堅持團隊精神打造奇跡。
這次實踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點我們是一個從開始各不相識,為了共同的目標聚在一齊,去完成一項共同任務的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。
而且這樣的組隊方式能夠鍛煉與人合作的潛力。在等我們組員來的時候,我自己心里一向都想如果再有機會,無論有多么艱苦,我仍相信團隊。
二、全心全意地投入自己選取所要做的.事,尊重選取。
全身心地投入自己選取所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選取,愿不愿意去做的問題,既然選取了,就要好好地去做好自己所選取的事,全力做好工作,完成任務
三、既要相信自己,又要相信他人。
我們都明白,天下沒有免費的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!
其實也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。之后問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,能夠再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調查,被拒絕了,還帶微笑說:“沒有所謂,謝謝”,狀況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才。
此刻再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機會能夠自己去創(chuàng)造。我們就應懂得相信自己,也懂得相信別人。
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