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初中生勞動心得體會

時間:2023-02-17 16:22:14 心得體會 我要投稿

初中生勞動心得體會5篇

  我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的初中生勞動心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生勞動心得體會5篇

初中生勞動心得體會1

  最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細節(jié)問題上我犯了錯誤。總結(jié)一下,這些家務(wù)有的看似簡單實際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務(wù)考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應(yīng)用所學(xué)知識的能力和水平?傊@些家務(wù)勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學(xué)會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學(xué)上說:實踐決定認(rèn)識,認(rèn)識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務(wù)勞動中去了,我認(rèn)真仔細地對待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。

  家庭角色體驗類實踐總結(jié)

  哲學(xué)上說:實踐決定認(rèn)識,認(rèn)識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務(wù)勞動中去了,我認(rèn)真仔

  細地對待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務(wù),感恩父母”的實踐活動中,我獲得了許許多多的成果。

  首先,從認(rèn)識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚麄冊谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應(yīng)該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動來為他們分憂。同時,我認(rèn)識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的'心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從能力層面上來說,家務(wù)勞動提高了我的動手能力,增強了我面對困難的毅力和恒心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如說禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務(wù)勞動體驗讓我對家人有了一個新的認(rèn)識,增強了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強我的家庭責(zé)任感。

  真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動的精神,將家務(wù)勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。

  寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過后,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發(fā)。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經(jīng)告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

  俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會有很多激情和沖動,有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領(lǐng),青年人正處在風(fēng)華正茂的階段,正是踏踏實實學(xué)習(xí)本領(lǐng)的年紀(jì),學(xué)本領(lǐng)就要從小事做起。無論是誰,只要是家里的一份子,都應(yīng)該為家里做點什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

  在這次家庭角色體驗活動中,我學(xué)到了很多自己從沒有意識到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進了一步。體會到父母的艱辛,收獲到許多課本上學(xué)不到的知識,正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識運用到實踐之中才能真正領(lǐng)會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨立生活的能力,因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。

初中生勞動心得體會2

  今年的五一到來的時候,我的假期發(fā)生了非常不一樣的變化。也許是年級的成長讓我學(xué)會了勤勞,又或者是因為知識的累積讓我認(rèn)識到了自己的責(zé)任。總之,在這次的假期之中,我通過自己的自覺主動,通過在家中幫助父母做家務(wù)等勞動體會到了勞動的快樂!

  這次的勞動給我?guī)砹撕苌羁痰捏w會,要知道,在過去的時候,我可是那種“十指不沾洗碗水”的“小皇帝”。但在此次我卻趁著五一之際,學(xué)會了不少的家務(wù)勞動!如今,我將自己這次的勞動心得記錄如下:

  一、心態(tài)的改變

  在這次的五一假期之中,老師依舊推薦我們在假期的時候多多的運動,做一些勞動工作。在過去的時候,我總是沒能聽老師的'教導(dǎo),總是將五一勞動節(jié),當(dāng)成自己休息的日子。但如今,在假期看著媽媽在假期中依舊拖地煮飯,甚至一天到晚,我躺在床上,媽媽卻在地上忙個不停,這使得我內(nèi)心感到非常的愧疚。

  于是,我就做出了這樣一個決定,趁著媽媽在今天出去的時候,偷偷的將家中的家務(wù)做好。這么做的原因并不是為了獲得表揚,而是為了對過去辛苦的媽媽說聲“謝謝”!

  二、勞動開始

  盡管我?guī)缀鯖]有做過家務(wù),但是我也看著媽媽做了不少次。找到拖把和抹布。我立馬就開始勞作。

  先說說在地面打掃的感受。在這次的到掃中,我切實的感受到了媽媽的辛苦,地面的打掃不僅僅是帶著拖把走一遍就好了,還要先掃地,再拖干凈,然后還要用吸水拖把拖干!過去的時候我從沒發(fā)現(xiàn)僅僅是一個拖地,都有這么多的事情要做!而且因為我的不熟練,直接用拖把,還導(dǎo)致地面變濕,加重了掃地的麻煩。

  再看看這次的擦窗戶和家具。僅僅是家具還好,在勤快的打掃下,還是能打掃干凈,但是看著窗戶,內(nèi)內(nèi)外外都要打掃趕緊,而且在打掃的時候還要一直高舉著手,沒過多久我的的雙手都已經(jīng)酸掉了。但是看看后面,還有這么多的窗戶,不僅讓我感到一陣絕望。

  三、勞動心得總結(jié)

  這次的勞動中,其實我不止一次的想過放棄。但是看著之前努力的那些結(jié)果,我又不僅有躊躇起來。回想起最初的想法,回想起媽媽的辛苦,我不禁再次拿起了勞動工具。

  “這次的勞動,是為了讓媽媽更加的輕松一些,如果半途而廢,那么就只能是給媽媽添亂!”這樣的信念一直在支撐著我,盡管雙手都非常的疲憊,但通過努力和堅持,我最終還是順利的完成了家務(wù)的打掃!

  這次的勞動,讓我認(rèn)識到了平常要維持我們干凈整潔的家是多么的不容易。但過去我卻僅僅只是看著媽媽打掃,這實在是太過懶惰。今后,我也要好好的分擔(dān)出自己力所能及的勞動!

初中生勞動心得體會3

  這個小長假,我是充實快樂的,因為我在家做了不少家務(wù)勞動,不僅讓我家煥然一新,也讓我的爸爸媽媽表揚了我一番,我在這次假期的勞動中收獲了不少,也覺得自己也長大了不少。

  從主觀能動性這一點來說,通過假期的勞動,我是客觀認(rèn)識到了我家的家務(wù)勞動不能僅是我的爸爸媽媽做,而我“坐享其成”的,對于這層認(rèn)識,我又積極地發(fā)揮主觀能動性展開了對我家衛(wèi)生的打掃,可以說我已經(jīng)完成了人與物的區(qū)別,不再是家里只知道被父母照顧的小寶寶了。

  當(dāng)然,上一點是我自學(xué)唯物哲學(xué)所總結(jié)出來的文字,更多的感受,或者更直白的感受,那就是我這一次的假期勞動,非常的充實、快樂。過去我在家里只需要好好學(xué)習(xí)就可以了,然而這次我也在家里做了一次真正的`主人。

  的確,做家務(wù)勞動不僅在我們的印象中是非常累的,而且在真正的實踐中亦是非常累的。在這種辛苦的勞累中,我又是如何有做主人的感受呢?因為有了一份對家的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我把自己當(dāng)成我們?nèi)谥业囊粏T時,我的肩上也就有讓我們家變得更好的擔(dān)子,自然,家里干凈與否也就有了我需要去做的家務(wù)勞動了。

  在這一次的假期勞動中,我想我其實還是沒有特別累的。當(dāng)我向爸爸媽媽表示我要在家做衛(wèi)生搞大掃除時,他倆立馬加入到了我的家庭大掃除中。往常家里的家務(wù)活都是爸爸媽媽做,自然他們是要比我厲害很多的,本來三個人的分工是差不多一樣多的,但最后因為我平日里做得少,缺乏一定的實踐經(jīng)驗,最后絕大部分的家務(wù)活還是他倆做的,雖然我也做了許多,但相比之下,我還是做得最少的那一個。

  不過在這少許的家務(wù)勞動中,我也學(xué)到了不少,收獲了不少,成長了不少。尤其是在跟著爸爸擦窗戶玻璃的過程中,我這才意識到過去在學(xué)校里值日做勞動時,并沒有使用到更加事半功倍的方法,使得過去在學(xué)校里值日做勞動總是浪費了許多時間,也做了許多的無用功。

  假期通過跟著爸爸媽媽一起做家務(wù)勞動,我學(xué)會了許多如果我自己通過實踐來勞動,也許需要花費許多年才能知道或者說明白的更有效的方法。有了這些方法,以后在學(xué)校里做值日或者在家里做家務(wù)勞動,我想我都不會再懼怕了。

初中生勞動心得體會4

  家務(wù),兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了?墒,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我的記憶海洋中飄蕩。

  刷鍋,簡單吧?可這么簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

  中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的`身影,我感到心疼。媽媽笑著對我說:“你早上不是嚷著要幫著做點家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋!蔽乙宦牐闹袇s有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了!背酝觑垼绎w也似的沖進廚房,一切準(zhǔn)備就緒。

  我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩,刷呀刷,咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒干凈?

  第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

  我是個急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點困難所阻擋,我總不能傻站在這里干著急吧!

  正當(dāng)我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗!滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又干凈。

  瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個鍋,簡直是天壤之別。是呀,我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

  人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。

初中生勞動心得體會5

  這一星期,我們便被冠予了這一“光榮”。

  當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止于辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜,且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  在為期2個工作日的學(xué)工過程中,我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看著自己平生第一次制作的涼亭模型漸漸成行時的喜悅和自己心中那份小小的'驕傲,從看著陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜……這些都無疑在我們的成長反應(yīng)方程中添加了條強烈催化劑。學(xué)工時碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免,不同于平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰,需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣,加上獨立的思考和數(shù)次的嘗試,或許失敗的最后還是失敗,但在精神上卻早已是成功了的,因為有所努力、有所付出學(xué)會獨自解決問題就是學(xué)工的目的和做人的方向標(biāo)。

  轉(zhuǎn)眼又是一個春秋,曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學(xué)習(xí)。

  與初一時相同,每個班都要學(xué)習(xí)兩個專業(yè)。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設(shè)計等等。每個人都期待老師說出自己喜歡的專業(yè),等了半天都沒說出來,我們班的人都急得像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)!袄蠋熌煺f啊!”我也在心里著急的說。終于,老師說:黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來,模擬駕駛可真是熱門呢!

  在等待了漫長的假期后,我們終于坐車來到了這里。依舊是位漂亮的女來帶我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們上的第一節(jié)課是關(guān)于攝影的歷史,攝像機的來歷,還看了許多名家作品。第二節(jié)課就是外出環(huán)節(jié),三人一小組,各背臺黑白相機。左拍拍,右拍拍,趁人不注意還來個偷拍。第三節(jié)課是叫我們弄膠卷。我們那一組不知怎么回事,36張僅余12張了,看著別人在一旁歡呼雀躍,我卻當(dāng)眾哭起來了。最后,連老師也來安慰我了,還給了我一大堆底片。第4節(jié)課便是洗照片了,這一次非常成功,我和同伴十分開心,不是一次失敗就永遠失敗,努力也會有成功的那天。

  有了對攝影的自信,開始了下半周的課程。同學(xué)們都懷著極高的熱情開始了模擬駕駛。1,2節(jié)課都是理論課,第三課才“上路”,沒想到這么難,點火、掛檔、打轉(zhuǎn)向燈,招招都麻煩,弄了這個忘了那個。第四課時考試時,大部分同學(xué)都有A,我卻得了個A—,

  不過也很開心,畢竟努力過了。

  初中的最后一次了,大家在一起的五天里有過歡笑,有過淚水,有過失敗,有過成功。勞技中心,謝謝了,為我們的初中生活添上亮麗的一筆。

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