初中班主任學習心得

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編收集整理的初中班主任學習心得，歡迎閱讀與收藏。

初中班主任學習心得1

　　通過這次培訓讓我認識到了班主任工作的重要性，使我受益匪淺。下面我簡單的就本次培訓談幾點體會。

　　班主任的中心任務是對學生進行思想道德的教育，也就是教學生學做人。作為班主任，人格魅力很重要。其衣著、知識素養(yǎng)、管理能力等都對學生起著舉足輕重的引導作用，說白了教師的思想道德對學生的思想道德起示范作用，那么作為班主任，必須德才兼?zhèn)�、剛柔并濟、善于激勵、沉著冷靜，善于認識學生。

　　要想成為一名優(yōu)秀的班主任，還要有一顆博愛的心，去愛每一個學生。愛是教育的靈魂，愛是工作的動力。班主任應該怎樣愛自己的學生呢?平等的`愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，民主的愛等等，這些都是班主任愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫助。還要抽時間和他們談心、交流，共同活動，縮短師生距離。一個班主任能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。只有注入了愛的教育才能引起學生的共鳴，才能達到最佳的教育效果。

初中班主任學習心得2

　　這周末我參加了為期兩天的《教育智慧-教師高級研修班》學習，短短兩天的學習，以體驗式學習方式的培訓，給自己留下了非常深刻的印象，使我認識到作為老師，應該正確的去看待學生。

　　怎么正確的'看待學生，不能單單看成績，要全面的去評價，引導學生。想想自己的過往工作，如去年年，七一班有一名學生，入學學習成績還可以，但進入七年級后，不遵守紀律，上課不認真聽講，還影響周圍同學，喜歡上課說話，我也經(jīng)常和他談話，并不見有什么效果。和他的家長聯(lián)系上之后，感覺他很想引起老師的關注。了解到這些內容后，我就想起來，何不給他個職位，讓他有事可干，找到自己的價值，讓他有責任感，這樣他就會收斂自己的行為，慢慢變成一個聽話、愛學習的學生。

　　此時，剛好班上需要一個管理電腦的學生，我就想到了他，和他談話后，把職責給他講了：負責開關電腦，不能讓其他學生隨意玩電腦，定期殺毒，這可是大事，要為學生和班級服務。他欣然接受了，每次老師叫他打開電腦時，他總是高高興興的打開，下課后又及時關上。他看得了自己在班上是這么重要，所以上課也不再搗亂，回答問題也積極了，一學期下來，感覺進步很大。

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