網(wǎng)絡文明心得
當我們有一些感想時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡文明心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
網(wǎng)絡文明心得 篇1
7月,接到網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作任務,要求在主要站上開設(shè)博客和微博,并做到實時更新,為網(wǎng)絡文明傳播注入正能量。接到任務后,我立即在中國文明網(wǎng)、新浪網(wǎng)各開通了博客,在新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)各開通了微博,并堅持更新自己的微博和博客,5個月來微博原創(chuàng)、轉(zhuǎn)發(fā)和參與評論50余條,每月發(fā)布原創(chuàng)博客文章1篇。
凡事有個過程,在最開始,我只要一看到中國文明網(wǎng)等網(wǎng)上積極向上微博或者典型好人好事就進行轉(zhuǎn)載,當然轉(zhuǎn)載的時候,我一般還是會先認真看看,幾乎都做了評論。不知不覺中,我認識到文明的內(nèi)涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的方方面面,網(wǎng)絡宣傳陣地同其他宣傳陣地一樣,正確的輿論不去占領(lǐng)他,錯誤的、荒謬的觀點就會沉渣泛起,作為“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”,必須要像戰(zhàn)士一樣,守好自己的陣地。我意識到作為志愿者第一重要的是發(fā)布的內(nèi)容要真實,杜撰出來的事件會毀掉“網(wǎng)絡傳播志愿者”的公信力,發(fā)布內(nèi)容還要有新意,不能冷飯熱炒,要能吸引網(wǎng)民“眼球”。
2個月來,我堅持提高微博原創(chuàng)的比重,僅靠轉(zhuǎn)發(fā),盲目追求數(shù)量無法達到文明傳播目的,甚至可能以訛傳訛,影響宣傳的效果,所以我對自己要求是多注意收集好人好事,自己平常也多思考些,努力提高原創(chuàng)微博的'質(zhì)量。
我感到要長期做好網(wǎng)絡文明傳播工作,必須要與現(xiàn)實相結(jié)合,不僅要在網(wǎng)上為文明呼吁,更要在生活中積極踐行,實現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動。通過親身參與,我們的感受會更真實、視角更新穎,傳播也會更有效果。比如連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)了多個關(guān)于環(huán)衛(wèi)工的微博后,我無形中對環(huán)衛(wèi)工人更加尊敬了,平常就非常注意不隨地亂扔垃圾,特別是拒絕車窗垃圾。平常我也更加注意關(guān)注社會文明現(xiàn)象了,比如有一個晚上,我發(fā)現(xiàn)自己樓下有個環(huán)衛(wèi)工人免費早餐發(fā)放點,于是立馬拍照傳到了微博上去了,以希望更多的人看到和傳播這個好消息,讓社會的正能量更多起來!
現(xiàn)在我終于可以理直氣壯地說自己是一名網(wǎng)絡文明傳播志愿者,而且是真正的志愿者,不單單是為了完成單位的任務而做的志愿者了。我將力爭擴大自己微博和博客影響力,發(fā)動自己的博友們一起來傳播社會文明。
網(wǎng)絡文明心得 篇2
今年5月,接遵義市文明辦通知,要求全國文明單位成立網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍,并在主要門戶網(wǎng)站上開設(shè)博客和微博,做到定期更新,努力引導輿論走向。我局領(lǐng)導高度重視,將這項工作作為創(chuàng)建文明單位、樹立良好對外形象的重要措施,并嚴格選擇了工作扎實、思想政素質(zhì)過硬的人員參與此項工作,最終安排了人事科、氣象服務中心和防雷減災中心的3名同志承擔此項工作。并且在注冊賬戶的時候也是進行了思考,既要體現(xiàn)精神文明,又要與我們的氣象工作相關(guān)聯(lián),于是經(jīng)過多次討論,最終將名字確定了下來,如“文明氣象伴我行”、“黔北文明新氣象”、“遵義氣象文明新風尚”。兩個多月來,我局組建了內(nèi)部的志愿者隊伍,并在市文明辦的指導幫助下,共開通了新華網(wǎng)文明博客、新浪博客6個博客以及騰訊、新浪6個微博,共計發(fā)了1860余條微博,80余篇博客。在傳播工作中,各志愿者做到主動學習、積極傳播、身體力行。
一、主動學習,從零開始
初接此項任務,壓力較大,一是因為本身的工作本就比較繁忙,擔心影響網(wǎng)絡文明傳播工作進度;二是由于網(wǎng)絡文明傳播,是新鮮事物,自己也是第一次接觸,對博客、微博這類傳媒工具較為生疏。為此,為了扎實展開好志愿服務工作,我從零開始,主動學習,一方面在平常工作生活中更加關(guān)注精神文明建設(shè)方面的信息,另一方面積極熟悉網(wǎng)絡宣傳。通過兩個多月的工作,我對網(wǎng)絡文明傳播工作有了新的認識,在這個互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達、網(wǎng)絡傳播速度不斷加快的時代,網(wǎng)絡是傳播文明的重要輿論陣地。有了正確的認識,才能有科學的行動,共同維護傳播網(wǎng)絡文明。我們平時利用一些零碎的時間來撰寫、轉(zhuǎn)發(fā)微博;平時看報紙、瀏覽網(wǎng)頁時候也注意收集資料,并與我局開展的各項工作相結(jié)合,然后定期上網(wǎng)更新博客。這樣一來,不僅文明傳播效果好、更新及時,而且工作任務也在不知不覺中就完成了。
二、積極傳播,創(chuàng)新形式
最初開展這項工作時,基本上是一看到積極向上的文章或者典型好人好事就進行轉(zhuǎn)載。比如最早是從關(guān)注“中國文明網(wǎng)”、“貴州文明”等微博開始,并簡單的將這些微博發(fā)布的文章或典型的好人好事進行了轉(zhuǎn)發(fā)或評論。
隨著時間的推移,我們認識到文明的內(nèi)涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的方方面面,與其隨機轉(zhuǎn)發(fā),不如根據(jù)自己單位的.工作動態(tài)和業(yè)務特點設(shè)置為宣傳重點,這樣既有利于收集資料、撰寫評論,也可體提高博客、微博的可看性,同時也更好的宣傳了我們的自己的氣象事業(yè)。
于是從6月開始,我們?yōu)樽约涸O(shè)置了兩個工作重點:一是將微博的主題定位為“氣象文明”,著力于記錄遵義氣象美好、文明、向善的一面。在發(fā)布微博、博客的時候更多的思考發(fā)布內(nèi)容是不是能體現(xiàn)氣象與文明,是不是能傳播氣象文明的正能量。二是提高原創(chuàng)微博、博客的質(zhì)量、比重。僅靠轉(zhuǎn)發(fā),盲目追求數(shù)量無法達到文明傳播目的;應該將自己的思想、單位的工作動態(tài)一同融入到微博、博客中去,這樣才更真實、更感人、更有“正能量”。特別是20xx中國國際茶文化節(jié)暨茶產(chǎn)業(yè)博覽會于5月28—30日在湄潭縣舉行。 為做好此次會議的氣象保障服務,我們遵義市氣象局提前進行了策劃,周密部署,并出動應急指揮車趕赴湄潭開展現(xiàn)場保障服務,為會議的成功召開提供了有力的氣象保障服務工作。我作為氣象部門的一員也參與其中,在會議結(jié)束后,我認真思考,是我們氣象工作人員24小時不間斷、辛勤的付出,才有了優(yōu)質(zhì)的氣象服務工作,這也是一種正能量,同樣可以將這些作為網(wǎng)絡精神文明傳播和弘揚開來,于是便寫了“茶博會精彩 氣象保障強”一文。接著,我開始著力挖掘工作中的正能量故事,如“探秘氣象知識 關(guān)愛兒童成長”、“溫故而知新 再補業(yè)務功課”等,進一步傳播發(fā)生在我們身邊的文明事跡,將我局開展的各項氣象工作和活動,與傳播文明緊密結(jié)合起來。當然在原創(chuàng)方面,我還有很多不足,但這是我的努力方向,下一步我們將嘗試發(fā)動身邊的同事、朋友共同加入原創(chuàng)隊伍。
三、身體力行、充分融入
通過兩個多月的參與實踐,讓我們充分認識到網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作的重要性和深遠意義,學會了怎樣從海量網(wǎng)絡信息中鑒別真?zhèn)危绾瓮ㄟ^網(wǎng)民喜聞樂見的方式傳播文明、引領(lǐng)風尚,壯大正面聲音,有力推動社會主義核心價值體系建設(shè),引導正確輿論的方向。此外,要長期做好網(wǎng)絡文明傳播工作,必須要與現(xiàn)實相結(jié)合,作為“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”,我們不僅要在網(wǎng)上共同營造健康的網(wǎng)絡環(huán)境,更要在生活中積極踐行,實現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動。通過親身參與,我們的感受會更真實、視角更新穎,傳播也將更有效果,才能夠更好地引導文明社會風尚。
網(wǎng)絡文明心得 篇3
加強網(wǎng)絡文明建設(shè),必須厚植文化根基。在“快餐文化”、“流量經(jīng)濟”的商業(yè)邏輯和利益驅(qū)動下,一些低俗、虛假、審丑博眼球的網(wǎng)絡直播和造謠信息層出不窮,其根本原因在于泛娛樂化經(jīng)濟和思想文化之間的不平衡。網(wǎng)絡應該為文化傳播提供正面“加速度”,讓社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀,飛入億萬尋常百姓家,化擴散文化溫潤人心的作用,讓文化自信成為網(wǎng)絡文明的力量之源。
加強網(wǎng)絡文明建設(shè),必須發(fā)揮網(wǎng)民主體作用。據(jù)統(tǒng)計,至20xx年12月,我國有近10億網(wǎng)民,在這個全民自媒體時代,人人都是網(wǎng)絡文明參與者,人人都是網(wǎng)絡文明建設(shè)者,只有每個網(wǎng)民都切實增強責任意識,樹立擔當精神,提升網(wǎng)絡素養(yǎng),敢當網(wǎng)絡文明主流意識和清朗空間的捍衛(wèi)者、推動者,積極傳播正能量,自覺抵制不良信息,主動規(guī)范自身言行,才能真正構(gòu)建起正能量充沛、主旋律高昂的.清朗網(wǎng)絡空間。
加強網(wǎng)絡文明建設(shè),必須凝心聚力重拳出擊。網(wǎng)絡文明建設(shè)是一項涉及面廣、綜合性強的系統(tǒng)工程,要實現(xiàn)網(wǎng)絡空間有效治理,就要堅持法治與德治相結(jié)合,自律與他律相結(jié)合,加快建立健絡綜合治理體系,形成黨委領(lǐng)導、政府管理、企業(yè)履責、社會監(jiān)督、網(wǎng)民自律等多主體參與的綜治格局。要堅持“以技術(shù)對技術(shù)、以技術(shù)管技術(shù)”,推動大數(shù)據(jù)、人工智能等先進信息化手段在網(wǎng)絡文明建設(shè)領(lǐng)域的應用實踐,以科技的力量優(yōu)化網(wǎng)絡生態(tài),凈化網(wǎng)絡環(huán)境。
禮之于正國,猶衡之于輕重,繩墨之于曲直。網(wǎng)絡文明建設(shè)是眾心所向,也是你我之責,讓我們攜起手來,共同守護精神家園,維護網(wǎng)絡世界“艷陽天”!
網(wǎng)絡文明心得 篇4
互聯(lián)網(wǎng),賦予了我們每個人自由的話語權(quán),創(chuàng)造了人與人之間自由交流的空間。有時看到網(wǎng)絡上流傳的不雅視頻、造謠生事、污言穢語等不文明行為時,身為網(wǎng)絡文明傳播志愿者的我,深感痛心,也深知肩上的責任與擔當。
在信息傳播快速發(fā)展的時代,需要我們每個人自覺向社會傳播美好、文明、向善的一面,把社會正能量播撒在社會的各個角落,把“和、善、勤、美”的.種子從嘉禾大地不斷向外延拓展擴散。特別是工作在福利院這個充滿愛心的和諧大家庭里,每天感受著來自社會各界對鰥寡老人、孤殘兒童的濃濃關(guān)愛,匯聚成愛的暖流,源源不斷地流入失依者的心坎,感動著我們社會福利戰(zhàn)線上的堅守者。身為福利院的一名網(wǎng)絡文明傳播志愿者,一要發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的好人和感人事跡來傳播“關(guān)愛他人、奉獻愛心”的高尚品質(zhì)。二要圍繞社會主義核心價值觀,向社會傳播立德樹人的理念和本單位精神文明建設(shè)成果。三要堅持正向輿論導向,用一雙善于捕捉和發(fā)現(xiàn)的眼睛來發(fā)現(xiàn)美,記錄美,傳播美,宏揚美。
網(wǎng)絡文明心得 篇5
隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的不斷進步,互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展并日益普及。截至20xx年底,我國網(wǎng)民總?cè)藬?shù)已達1.37億,占中國人口總數(shù)的10.5%;ヂ(lián)網(wǎng)給人類社會生活各領(lǐng)域帶來了深刻的變化,不僅提高了人們的學習與工作效率,拓寬了人們的視野,豐富了人們的生活,也改變了人們的工作、學習、生活與思維方式。
互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了豐富的信息資源和廣闊的學習空間,成為他們增長知識、拓寬視野、休閑娛樂、互動交往、展示自我的重要平臺。然而,由于網(wǎng)絡的開放性與管理的滯后性,各種不良信息也乘機大量涌入,一些學生缺乏分辨力、自控力,加上網(wǎng)絡道德與法律意識淡薄,道德與價值取向發(fā)生偏差,由此引發(fā)了一系列道德與法律問題。
一、網(wǎng)絡不良與違法行為的主要表現(xiàn)
。ㄒ唬┢鸬退拙W(wǎng)名,使用不文明語言,誹謗他人
主要表現(xiàn)在:為引起他人注意或出于其他不良企圖,故意為自己起低俗的網(wǎng)名;網(wǎng)絡聊天或網(wǎng)絡游戲時使用不文明的語言、符號或表情圖像;在論壇或留言板上發(fā)布包含不文明用語、內(nèi)容粗俗的帖子;使用污辱性、攻擊性的語言肆意攻擊謾罵他人,或故意捏造虛假事實,貶損他人人格,毀壞他人名譽;甚至有個別學生在網(wǎng)上公然謾罵、惡毒攻擊自己的老師。
(二)瀏覽、傳播或發(fā)布不良信息
互聯(lián)網(wǎng)上存在不少不良信息,對青少年的思想道德及行為會產(chǎn)生不良影響。一些學生經(jīng)不起誘惑,在網(wǎng)上瀏覽這些不良信息,如查看色情、暴力圖片,觀看色情、暴力視頻等。也有人為了惡作劇,故意在網(wǎng)上發(fā)布一些虛假信息。對社會造成不良影響,嚴重損害了學生的公眾形象。
(三)利用網(wǎng)絡抄襲、剽竊他人成果
有些學生在完成老師布置的作業(yè)時,不去認真地閱讀、理解教材,也不愿花時間、花精力到圖書館、資料室查閱資料,更不愿動腦子去深入思考,而是直接上網(wǎng),通過搜索引擎,將網(wǎng)上的相關(guān)文章整篇下載,或者經(jīng)過簡單的復制、粘貼后上交了事。而且論文抄襲、網(wǎng)上購買論文的.現(xiàn)象也時有發(fā)生。
二、網(wǎng)絡不良與違法行為產(chǎn)生的原因
。ㄒ唬⿲W(wǎng)絡道德與法律的錯誤認知
網(wǎng)絡世界是虛擬的,它具有不同于現(xiàn)實社會的一些特征。一些學生認為虛擬社會是沒有道德與法律的;也有一部分學生認為,虛擬社會對人們的道德與法律要求是低于現(xiàn)實社會的。由于對網(wǎng)絡道德與法律的這種錯誤認知,有的人在網(wǎng)絡中放松了對自己的道德與法律要求,如平時在現(xiàn)實社會中嚴守道德的人,在網(wǎng)絡活動中也會做出一些不文明、不道德的行為;有的人在網(wǎng)絡中肆意發(fā)泄、為所欲為,以為徹底擺脫了道德、法律的束縛,導致不道德行為和甚至違法犯罪行為的發(fā)生。
。ǘ┚W(wǎng)絡法律知識的匱乏
由于網(wǎng)絡的特殊性,加之我國網(wǎng)絡立法的時間還不太長,不少人對網(wǎng)絡方面的法律法規(guī)并不十分了解。學校在向?qū)W生介紹法律基礎(chǔ)知識時,一般也很少強調(diào)這方面的內(nèi)容。所以,一些學生雖熱衷于上網(wǎng),但對于網(wǎng)絡法律法規(guī)卻知之甚少,并不清楚哪些網(wǎng)絡行為違法,哪些網(wǎng)絡行為構(gòu)成犯罪,這也是學生網(wǎng)絡違法犯罪行為時有發(fā)生的一個重要原因。
。ㄈ﹤人自律能力的欠缺
網(wǎng)絡具有隱匿性,正如網(wǎng)上流行的這句話“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒有人知道你是一條狗”。如果有人在網(wǎng)絡中實施了某種不良或不法行為,一般人是不會知道他的真實身份的,因此不會對個人的現(xiàn)實生活造成影響。而且,由于網(wǎng)絡交流屬于人機交流,它不會帶來現(xiàn)實交往中那種面對面的輿論所產(chǎn)生的心理壓力。因此在缺乏外部監(jiān)督的情況下,網(wǎng)絡環(huán)境中更強調(diào)個人的自律。
三、提高學生網(wǎng)絡道德與法律素質(zhì)的途徑
(一)加強網(wǎng)絡道德教育
學校在傳授計算機和網(wǎng)絡知識的同時,應對學生進行網(wǎng)絡道德教育,使計算機和網(wǎng)絡技術(shù)的傳授與網(wǎng)絡道德教育同步進行。思想政治理論課也要將提高學生網(wǎng)絡道德教育作為課堂教學與實踐教學的一項重要內(nèi)容。學校還應通過開辦專題講座、組織論壇討論、開展主題活動、加大網(wǎng)絡宣傳等方式進一步提高學生的網(wǎng)絡道德與法律素質(zhì)。要教育學生要重視網(wǎng)絡道德,雖然網(wǎng)絡世界是虛擬的,但使用網(wǎng)絡的人卻是真實的,網(wǎng)絡交往雖屬人機交往,其實質(zhì)卻是以網(wǎng)絡為媒介的人與人之間的交往,網(wǎng)絡交往同樣應當遵循社會道德規(guī)范;幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,提高辨別力與免疫力,自覺抵御網(wǎng)絡違法和不良信息的侵襲;提高個人修養(yǎng),增強社會責任感,加強個人自律,堅持“慎獨”;做到“知行統(tǒng)一”,從網(wǎng)絡活動中的一言一行、一點一滴做起,嚴格遵守社會公德和公民道德基本規(guī)范,并按照《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》規(guī)定的“要善于網(wǎng)上學習、不瀏覽不良信息,要誠實友好交流、不侮辱欺詐他人,要增強自護意識、不隨意約會網(wǎng)友,要維護網(wǎng)絡安全、不破壞網(wǎng)絡秩序,要有益身心健康、不沉溺虛擬時空”,自覺規(guī)范個人網(wǎng)絡行為,堅持文明、健康、合法上網(wǎng)。
。ǘ┘哟缶W(wǎng)絡法制宣傳與教育的力度
近年來,我國青少的網(wǎng)絡違法犯罪案例日益增多,其中很多案例反映出了他們網(wǎng)絡法律意識淡薄和網(wǎng)絡法律知識的嚴重匱乏。因此,加大對青少年生的網(wǎng)絡法制宣傳與教育顯得十分必要。學校應當通過課堂教學以專章或網(wǎng)絡宣傳以專欄的方式向?qū)W生著重介紹我國的網(wǎng)絡
。ㄈ┩晟菩@網(wǎng)絡管理制度,凈化校園網(wǎng)絡空間
要全面加強校園網(wǎng)絡的建設(shè),使網(wǎng)絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。校園BBS應實行實名登記制,以增強學生的責任意識,減少或杜絕濫發(fā)不良信息情況的出現(xiàn);在網(wǎng)站上設(shè)置一些提示信息,提醒學生文明、合法上網(wǎng);對校園網(wǎng)內(nèi)發(fā)布的信息進行嚴格審查與監(jiān)督,對于含有不文明用語,侮辱、誹謗他人及其他有悖道德,違背法律的內(nèi)容的帖子應堅決刪除;安裝不良信息過濾軟件,阻止色情、暴力等不良信息的侵入;加裝技術(shù)先進的網(wǎng)絡監(jiān)督管理軟件,一旦校園網(wǎng)絡環(huán)境中有不良、違法行為發(fā)生,該系統(tǒng)可自動向行為人發(fā)出警告,以制止或減少不良、違法行為的發(fā)生;對于不聽警告者,學校應對其進行批評教育,必要時可限制其網(wǎng)絡使用權(quán)限、取消其用戶資格等,情節(jié)嚴重的可給予校紀處分,涉嫌違法犯罪的,應移交公安機關(guān)處理。
。ㄋ模┘訌娦@文化建設(shè),引導學生文明健康使用網(wǎng)絡
學校應進一步加強校園文化建設(shè),營造積極健康的文化氛圍,凈化學生的心靈,陶冶他們的情操,提高其審美觀念,抵制網(wǎng)絡不良信息及不法行為的影響。多舉辦一些生動有趣的活動,豐富學生的課余生活,為他們提供更多的表現(xiàn)自我、展示才華的機會,引導他們將自己的聰明才智用在對社會有益的事情上。如組織、引導學生創(chuàng)辦紅色網(wǎng)站,舉辦網(wǎng)頁、網(wǎng)絡動畫、應用軟件等設(shè)計大賽。通過這些活動不僅可以滿足愛好計算機與網(wǎng)絡的學生的興趣,又能提高他們的動手能力和創(chuàng)新能力。同時,將一些學生吸納進校園網(wǎng)絡管理團隊,不僅有利于校園網(wǎng)的維護與管理,而且可以增強他們的社會責任感。
青少年是祖國的未來和希望,學校努力為廣大青少年營造一個綠色、和諧的網(wǎng)上空間,使更多的孩子能從網(wǎng)絡中收獲知識和智慧,更加健康快樂地成長,早日為我國實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標貢獻智慧和力量。
網(wǎng)絡文明心得 篇6
學校德育是一門實踐很強的學科,它與時代的發(fā)展休戚相關(guān)。當今世界已進入網(wǎng)絡化時代,計算機網(wǎng)絡正日益進入人類社會生活的各個領(lǐng)域。目前,網(wǎng)絡在我國各級各類學校發(fā)展很快,現(xiàn)代信息技術(shù)的應用和普及,促進了教育觀念的更新,改變了學校傳統(tǒng)的教學模式,也改變了學生傳統(tǒng)的學習和生活方式,提高了學生的學習效率和教育質(zhì)量。因網(wǎng)絡是“雙刃劍”,網(wǎng)絡技術(shù)作為一種手段、一種方式、一種工具,在為學生學業(yè)發(fā)展提供便利條件,為學生道德發(fā)展提供某種歷史機遇的同時,也造成某些負面的、消極的影響,甚至導致了嚴重的網(wǎng)絡道德失范。在網(wǎng)絡道德發(fā)展初期,由于新舊道德規(guī)范并存、交替、更迭,從而造成了規(guī)范內(nèi)容的沖突和銜接的脫節(jié),并引發(fā)大量的失范行為。網(wǎng)絡德育,成了世紀之交凸現(xiàn)在我們面前的德育新課題。
對于今天的中學生來說,上網(wǎng)已不只是一種時尚,而是成為他們生活的一部分。學生運用計算機的能力遠遠超過部分教師,這在許多中學里已不是新鮮事,絢麗多姿的網(wǎng)絡世界就像潘多拉的魔盒,在帶來巨大社會效能的同時,也對人們的精神世界提出嚴峻挑戰(zhàn),良萎并存的信息對于自制力不高,人生觀、世界觀正在初步形成的中學生而言,其影響尤為顯著,使得學校德育面臨新的挑戰(zhàn),要求學校德育必須具有開放的意識、開放的教育手段和開放的教育方式。
對于中學生個人,網(wǎng)絡道德觀作為個人道德系統(tǒng)的重要組成部分,影響著本人的基本道德價值取向。而對于社會,中學生的整體道德觀又勢必影響著全社會的基本道德價值取向。因此,面對網(wǎng)絡的挑戰(zhàn),培養(yǎng)中學生正確的網(wǎng)絡道德觀已成為全社會的重大責任,而關(guān)鍵在于應首先形成一個社會、學校、家庭、媒體各方面結(jié)合的網(wǎng)絡道德教育體系。讓人憂慮的是,當前我國中學的網(wǎng)絡道德教育雖有起色,但基本還屬于盲區(qū)。計算機和網(wǎng)絡課程雖普遍開設(shè),但主要是講授技術(shù)知識,不探討網(wǎng)絡道德問題;德育課上,網(wǎng)絡道德的內(nèi)容更是極少涉及。這種現(xiàn)象在今天網(wǎng)絡化社會條件下的校園中,是不正常的必須改變。幾年的網(wǎng)絡發(fā)展所暴露出種種問題給現(xiàn)實的德育教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)和強力沖擊。過去的一些德育教育方法和內(nèi)容需要進行重新調(diào)整,增添新的內(nèi)容,才能跟上時代發(fā)展需要。德育如何抓住機遇,及時向互聯(lián)網(wǎng)延伸,如何應對挑戰(zhàn)和沖擊等,有諸多重大理論和實踐問題需要研究。
目前,網(wǎng)絡德育是一項浩大的社會系統(tǒng)工程,已引起了黨和國家的高度重視,也引起了國內(nèi)外有識之士的關(guān)注,在這一課題的研究上不論是國內(nèi)也好,國外也罷,目前尚處于淺顯的理論分析階段,缺少系統(tǒng)的研究。從全球來看,網(wǎng)絡道德教育的研究和實踐幾乎與基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展同步,發(fā)達國家有關(guān)網(wǎng)絡道德教育方面起步較早,已取得了相當多的研究成果。以美國為例,美國的計算機和網(wǎng)絡發(fā)展都是全球首屈一指的,其網(wǎng)絡德育的發(fā)展也可以說是最早最完善的。早在1976年美國應用倫理學家W·邁納就提出,計算機倫理學應當做為一個獨立的學科而存在,并于1978年出版了《創(chuàng)使者計算機倫理的資料》一書,為計算機在西方的確立奠定了基礎(chǔ)。此后,計算機道德教育在西方諸多院校中發(fā)展起來。美國等發(fā)達國家雖然在信息技術(shù)方面起步比我們早,但是他們的中小學也同樣存在網(wǎng)絡環(huán)境下的德育問題,而且目前沒有找到理想的措施和解決方案,國外在網(wǎng)絡傳播給中學生德育帶來的負面影響方面的研究比我國成熟,這對網(wǎng)絡起步較遲的我們具有相當?shù)慕梃b意義,美國卡內(nèi)基梅隆大學的一個專家小組曾花了18個月的時間進行網(wǎng)絡調(diào)查,旨在呼吁社會抵制網(wǎng)絡垃圾。
國內(nèi)因特網(wǎng)興起是近幾年的事情,因此,網(wǎng)絡對我國來說是個新事物。國內(nèi)對于網(wǎng)上遠程教育、網(wǎng)絡教育等研究較多,但對于網(wǎng)絡的德育問題研究甚少,尚處于起步階段。與本課題相關(guān)的研究文章,散見于各教育雜志,報紙和因特網(wǎng)。這些研究基本上是著眼于網(wǎng)絡的“雙刃劍”層面上的,其統(tǒng)計數(shù)據(jù)和研究結(jié)果,似乎使人們確信:網(wǎng)絡信息是導致現(xiàn)代人出現(xiàn)思想意識混亂和道德標準滑坡等現(xiàn)象的主要原因。事實上,網(wǎng)絡社會是現(xiàn)實社會的拓展和延伸,網(wǎng)絡道德問題是現(xiàn)實社會中存在的道德問題在網(wǎng)絡時代的具體體現(xiàn)而己,這一切網(wǎng)絡本身并無什么錯誤,原因在于使用網(wǎng)絡的有思想的人,而人通過教育可以具備較高的素質(zhì)和信息處理能力。
對比中外網(wǎng)絡道德教育發(fā)展的`現(xiàn)狀,我國在網(wǎng)絡道德教育領(lǐng)域的研究可以說仍處于初始階段,具體的任務仍任重而道遠。今天,當我們面對中學生網(wǎng)絡道德失范現(xiàn)象時,不得不重新審視現(xiàn)行的德育模式及運行機制。
。1)增強中學生的網(wǎng)絡道德意識
網(wǎng)絡道德意識不是單一的心理品質(zhì),而是一個多維度、多層次的心理活動系統(tǒng),是網(wǎng)絡道德認識、網(wǎng)絡道德情感、網(wǎng)絡道德意志的統(tǒng)一體。網(wǎng)絡道德認識是人們對網(wǎng)絡行為的是非、善惡的理解和評價。它包括網(wǎng)絡道德觀念、網(wǎng)絡道德分析、網(wǎng)絡道德評價等。網(wǎng)絡道德情感是一個人在一定的網(wǎng)絡道德認識的基礎(chǔ)上對自己和別人的網(wǎng)絡行為進行評價時產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。它包括責任感、憎恨感、愉悅感、敬仰感等。網(wǎng)絡道德意志是指不受網(wǎng)絡誘惑因素的影響,能夠自己調(diào)節(jié)和控制自己的情感沖動和網(wǎng)絡行為。它包括自主、自律、自覺等;谥袑W生的網(wǎng)絡道德現(xiàn)狀,要特別注意強化中學生上網(wǎng)的尊重意識、誠實意識、政治意識、責任意識、自律意識等等。
。2)提高中學生的道德判斷和道德選擇能力
中學生由于在認知水平、辨析能力等方面還不成熟,上網(wǎng)時面對良萎不齊、真假不分、是非難辨、多元價值并存的網(wǎng)絡信息,面對比比皆是的各種誘惑,面對一理性和情感的沖突,在無他人幫助的情況下,往往難以做出正確的判斷和選擇。據(jù)筆者的調(diào)查了解,目前中學生面對網(wǎng)絡的一大苦惱就是無法辨別信息的真?zhèn)位虮鎰e信息真?zhèn)蔚哪芰Σ粡姟R虼,中學生網(wǎng)絡道德教育的目的再也不能僅僅要求中學生掌握幾條網(wǎng)絡道德規(guī)范,而必須面對中學生接觸的紛繁復雜的信息環(huán)境,培養(yǎng)、提高中學生的道德判斷和選擇能力。
(3)引導中學生養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德行為習慣
網(wǎng)絡道德教育的最終目的是使學生正確的網(wǎng)絡道德觀念轉(zhuǎn)化為相應的網(wǎng)絡道德行為習慣。然而從一些學校對中學生上網(wǎng)情況的調(diào)查中了解到,許多中學生還沒有把正確網(wǎng)絡道德觀念轉(zhuǎn)化為自身的自覺行為。因此,加強中學生網(wǎng)絡道德教育,不僅要使中學生在思想上形成正確的網(wǎng)絡道德觀念,增強網(wǎng)絡道德意識,更重要的是要引導中學生養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德行為習慣,使他們能夠在無人監(jiān)督的環(huán)境下自覺約束自己的網(wǎng)絡行為,堅決抵制違背網(wǎng)絡道德的行為。
網(wǎng)絡文明心得 篇7
時光荏苒,自加入網(wǎng)絡文明傳播志愿者的隊伍已近一年,先后開通了新浪博客,騰訊、新浪兩個微博,共計發(fā)布微博五百余條,博客二十余條,做到了自愿參與、主動傳播、積極融入。
最初接到任務時,內(nèi)心略不情愿且有些忐忑不安,擔心可能會影響本職工作,而且互聯(lián)網(wǎng)瞬息萬變,信息傳播速度極快,如果言論上出現(xiàn)缺失,擔心會造成不好的影響,沒有幫上忙反而“添亂”。
凡事有個過程,在最開始,我只要看到中國文明網(wǎng)上發(fā)布的好人好事就會進行轉(zhuǎn)載,在轉(zhuǎn)載前也會把內(nèi)容仔細看完,然后附上評論。慢慢接觸多了,我對“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”有了新的認識,網(wǎng)絡宣傳旨在傳播社會主義核心價值觀,引導人們走向“真、善、美”的境界,需要有正確的輿論去占領(lǐng)宣傳至高地,不能讓荒謬的、錯誤的觀點有機可乘。我們需要像戰(zhàn)士一樣,堅定自己的信念,守護好自己的陣地。真實是信息的生命,作為網(wǎng)絡文明傳播志愿者,我們發(fā)布轉(zhuǎn)載的每一條微博都要確保真實可信,杜撰出來的虛假事件會輕易毀掉艱難建立起的“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”的公信力。
網(wǎng)絡文明傳播志愿者的工作內(nèi)容比較龐雜,每個月都會有需要完成的固定的任務、指標。工作初期,也經(jīng)常會出現(xiàn)臨時抱佛腳、連夜趕工的窘境,網(wǎng)絡文明傳播質(zhì)量、數(shù)量不高。如今,在深入了解、參與了工作以后,已經(jīng)可以比較從容的完成各項內(nèi)容的'宣傳,F(xiàn)在,我會利用零散時間看報、瀏覽網(wǎng)絡信息,在進行宣傳工作時將自己的思想和感悟融入進去,在宣傳的同時也教育、感染了自己。
在我看來,要想長期做好網(wǎng)絡文明傳播工作,不僅要靠文字信息的傳播,也要注重與實踐相結(jié)合,身體力行,才能更好感悟文明的力量。在多次轉(zhuǎn)發(fā)好人好事的微博后,在生活中我也不自覺會受到他們精神的感染,在某些事情上會更加自覺,也能有勇氣提醒他人要文明做事。今后,我會更加努力做好網(wǎng)絡文明傳播志愿者,更好傳播社會正能量。
網(wǎng)絡文明心得 篇8
網(wǎng)絡文明,人人有責。開展“文明上網(wǎng)”活動,意在重點解決部分市民網(wǎng)絡道德缺失、傳播不良信息等問題,在社會上形成文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)、傳播文明信息的良好風尚。
做網(wǎng)絡文明的志愿者,就要以社會主義榮辱觀為指導,努力傳播先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。作為全市的文明創(chuàng)建活動,開展“文明上網(wǎng)”活動,要以互聯(lián)網(wǎng)為平臺和載體,面對全市網(wǎng)民、廣大市民,旨在倡導建設(shè)文明網(wǎng)絡、凈化網(wǎng)絡環(huán)境,營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡文化氛圍。我們一定要精心組織、扎實推進,努力把互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡建設(shè)好、利用好、管理好,使之真正成為宣傳先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'重要陣地。要深入開展社會主義榮辱觀教育,形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上網(wǎng)新風尚。要大力提倡以文明上網(wǎng)為榮,以不文明上網(wǎng)為恥,讓社會主義先進文化占領(lǐng)網(wǎng)絡陣地,以健康向上、豐富多彩的內(nèi)容,不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求。
做網(wǎng)絡文明的志愿者,就要加強網(wǎng)絡從業(yè)人員的職業(yè)道德建設(shè)。職業(yè)道德是一種行為規(guī)范,只有充分認識自己職業(yè)的義務和責任,才能正確了解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。作為凈化網(wǎng)絡的“第一道防線”,網(wǎng)絡從業(yè)人員必須要明確辦網(wǎng)程序、責任分工和崗位職責,不斷健全完善監(jiān)督考核制度,做到以制度管人、以制度約束人、以制度規(guī)范人,切實做到自重、自省、自警、自勵。
要加強思想政治、法律法規(guī)學習,不斷提升政治素質(zhì),增強法制觀念,增強敬業(yè)精神,提高辨別能力,從源頭上鏟除謠言滋生的平臺、中斷謠言傳播的途徑。要進一步強化職業(yè)技能,提升專業(yè)技術(shù)水平,提高工作效率,增強文明辦網(wǎng)的能力。要扎實推進營業(yè)性網(wǎng)吧連鎖經(jīng)營,增強行業(yè)自律意識,提高行業(yè)監(jiān)管水平。
做網(wǎng)絡文明的志愿者,就要從我做起,自覺自律文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。網(wǎng)絡是我們共有的精神家園,要積極進取,摒棄消極頹廢;ハ嘧鹬,摒棄造謠誹謗。誠實守信,摒棄弄虛作假。相互關(guān)愛,摒棄低俗沉迷。公平競爭,摒棄爾虞我詐。廣大網(wǎng)民也要增強自律意識和道德修養(yǎng),自覺遵紀守法,規(guī)范自己的.網(wǎng)絡行為,用理性的態(tài)度上網(wǎng),用文明的語言發(fā)表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導和帶動廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
網(wǎng)絡文明心得 篇9
網(wǎng)絡文明傳播志愿者,我們擁有著同一個目標,通過各種的方法在精神上不斷的填充自己:被經(jīng)典的音樂貫穿,被璀璨的文化熏陶,被公眾的榜樣感染,每個人的精神境界都得以升華。在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學習;在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。工作中呈現(xiàn)了一個全新的面貌,一派和諧相處、積極上進的景象。可見文明的意識是多么重要。“文明”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個人都得行動起來,帶著同一個追求,一同努力奮斗。
我所做的教研工作是由各種不同的學科構(gòu)成的一個有機體,只有認真履行好各自的崗位職責,完成好每一項細小的工作,才能形成合力,推動教育教研工作的發(fā)展,才能實現(xiàn)個人工作的價值,體現(xiàn)出應有的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng),獲得基層教師的認可。做到“愛崗敬業(yè)”的關(guān)鍵在于積極向上的人生觀、價值觀和生活觀。只有時刻嚴格要求自己,從而脫離了低級趣味的人,才能獲得愛崗敬業(yè)的原動力;才能積極主動的、盡職盡責的`、一絲不茍的完成崗位職責;才能經(jīng)得起各種侵擾。對待工作,不能“善小而不為,惡小而為之”,工作中從來都沒有小事;對待工作,要精益求精,善于總結(jié)進;對待工作要積極主動,腳踏實地。評價一個人,最好的方法是看他有沒有責任感。一個負有責任的人,大家都會幫他、認可他,他的言行就具有了權(quán)威性,他就會受到關(guān)注。這便是教研員的服務精神、職業(yè)榮譽感的直接體現(xiàn)。
個人能力能力的獲得離不開善學、務實、進取。要根據(jù)主客觀的條件,以務實、進取的態(tài)度,在知識的海洋里汲取你的一杯水,在教研工作的歷程中獲得自己的經(jīng)驗和方法,在不斷的起點上看清工作的方向。我們要養(yǎng)成小處著手,大處著眼的學習工作習慣,既不為小的工作成績沾沾自喜、洋洋得意,也不能面對困難和小的挫折縮手縮腳,裹足不前。
作為網(wǎng)絡文明傳播志愿者,我們在路上,不斷前行!
網(wǎng)絡文明心得 篇10
??當我們和時代一起跨入互聯(lián)網(wǎng)的大門,網(wǎng)絡就已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。
??如今的網(wǎng)絡與我們的學習生活息息相關(guān)。當我想知道一個生字的讀音時,我可以求助網(wǎng)絡;當我想要看部動畫電影放松一下時,我可以利用網(wǎng)絡;當我想知道南京中山陵有什么歷史故事時,我還可以尋找網(wǎng)絡。網(wǎng)絡在生活中總能給我們帶來便利。
??可是,媽媽時常提醒我:不要總是想著上網(wǎng),虛擬世界隱藏著很多我們看不見的危險。以前的我總是不明白,網(wǎng)絡可帶給我們很多便利呢!我可以利用網(wǎng)絡查閱世界地圖,幻想著可以去遠航;我還可以利用網(wǎng)絡閱讀各類書籍,電子閱讀器里的.書可比我們家書柜上的書要多得多呢!不過漸漸的我發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡確實也帶來很多煩惱,比如總有很多同學一放假就會沉浸在吃雞的世界,或者徘徊在王者峽谷,忘記了作業(yè)溫習的任務。有時網(wǎng)絡上的惡意信息也總會影響到很多同學的思想,讓他們的口頭禪都變得越來越令人詫異。網(wǎng)絡能讓我們與世界溝通,也能讓我們沉溺于網(wǎng)絡世界,倡導文明綠色上網(wǎng)勢在必行。
??網(wǎng)絡是把雙刃劍,它既能幫助我們,又能讓我們掉進它的陷阱,作為社會的接班人,我們應該時刻記住要健康文明上網(wǎng),面對各種誘人的游戲和聊天網(wǎng)站,應該學會分辨和遠離,牢記學生身份,吸取有益的信息和資料,自覺遵守網(wǎng)絡公德,爭當新時代的好少年!
網(wǎng)絡文明心得 篇11
網(wǎng)絡文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,要廣泛借鑒各類文明創(chuàng)建的經(jīng)驗,推動群眾性精神文明創(chuàng)建活動向網(wǎng)上延伸,充分發(fā)揮新時代文明實踐中心和縣級融媒體中心作用,加強網(wǎng)民網(wǎng)絡文明素養(yǎng)實踐教育基地建設(shè),推動基層開展網(wǎng)絡文明建設(shè)活動。加強線上線下文明創(chuàng)建活動的互動,采取有力措施,既要發(fā)揮網(wǎng)絡助力線下文明創(chuàng)建活動作用,又要注重發(fā)揮網(wǎng)民主體作用,廣泛搭建平臺,開展特色活動,吸引廣大網(wǎng)民特別是青少年網(wǎng)民主動參與網(wǎng)絡文明建設(shè),引導廣大網(wǎng)民尊德守法、文明互動、理性表達,引導全社會提升網(wǎng)絡文明素養(yǎng),凈化網(wǎng)絡環(huán)境,為網(wǎng)絡文明添磚加瓦,持續(xù)傳播溫暖、理性的`正能量,共建網(wǎng)上精神家園,促進整個網(wǎng)絡生態(tài)天朗氣清。
網(wǎng)絡文明心得 篇12
20xx年9月28日至9月30日,我有幸參加了生命教育種子教師中級培訓。從祖國寶島臺灣遠道而來的可愛可敬的紀老師把愛心、能量又一次的送到了西寧、玉樹老師的心田。三天時間很快過去了,可是,激動地心情久久不能平靜;諄諄教誨時時展現(xiàn)。
一、人格魅力感染著我們。
“大家早上好”。一句激情的問候,讓我們領(lǐng)略了一位中國臺灣老人的風采。此后,她一句句甜甜的征詢;一聲聲柔柔的謝謝;一件件小小的禮物;一行行深情的熱淚;一陣陣鼓勵的掌聲;一次次環(huán)保的舉動。無不體現(xiàn)著紀教授對與會者的尊重和認可,對大自然的關(guān)愛,這難道不是對生命教育最好的詮釋嗎?沒有更多的語言,有的只是親身踐行,她的人格魅力感染著我們,讓我們體會到了尊重生命的可貴。
二、命運是自己創(chuàng)造的,相信它會創(chuàng)造奇跡。
9月29日下午,我們聆聽了紀教授的一堂觀摩課,還觀看了《心靈好手謝坤山》的DVD,也體驗了口足書畫,真正領(lǐng)會了紀教授的一句話:“生命是自己創(chuàng)造的,有勇氣就會做到一切”。真是這樣,平時我們不是沒有能力,而是缺少勇氣,缺乏創(chuàng)造力。我想讓我們的學生也來體驗一下,讓他們通過這個活動,感受生命的偉大,相信自己,更要相信自己一定能夠創(chuàng)造出奇跡來。
三、活在當下,活出精彩人生。
9月29日晚,紀教授給我們播放了《Doggy Poo》的光盤,里面有一句話很讓我感動:“上帝不會隨意創(chuàng)造你,一定會妥善安置你”。怎樣讓自己生活的更精彩?那就需要讓自己的生命發(fā)揮最大的價值。即活在當下(把當時的責任做好)。生命的意義是把每一個‘活在當下’串起來,知道我們曾經(jīng)在干什么,清楚現(xiàn)在要做什么,這是我們要教育和告知孩子們的重要東西。也就是要把握好每一次的`機會,因為機會稍縱即逝。
四、以生命感動生命,以生命影響生命。
紀潔芳教授以各種生動的案例,以分享的形式,以靈活的教學風格和和藹可親的態(tài)度贏得受培訓教師的歡迎。培訓以生命教育為主線,以與生命頑強抗爭、感人至深的事例生動闡釋了生命的意義、生命教育的意義以及怎樣才能活出精彩人生的道理。紀教授多次提到“生命斗士”的教育方法的有效性。培訓通過播放資料影片、做游戲(點心燈)等方式,臺上臺下互動體驗,使在座教師對防范兒童性侵害、創(chuàng)造力的培養(yǎng)、憂郁輔導、喪親者的悲傷輔導都有了深入的了解。這種不同于我們教育教學的理念和方法,讓我們大開眼界,更讓我們感受頗深。
重體驗輕說教的有效教學方式,重需要輕名利的做人原則,重創(chuàng)新輕沿襲的思維模式。紀教授的培訓不僅讓我們感受了生命教育的意義,更多的是讓我們感受到了她生命的感染力。
網(wǎng)絡文明心得 篇13
我作為一個網(wǎng)絡文明傳播者,盡自己的力量做自己力所能及的事,傳播正能量。作為一名網(wǎng)絡文明傳播志愿者,應該做到如下幾點:
一是要強化責任意識,加強“網(wǎng)德建設(shè)”。
在網(wǎng)絡時代,加強道德建設(shè),從根本上講就是要強化主體的道德意識,啟發(fā)其道德自覺。那些在網(wǎng)絡上散播負面能量的網(wǎng)民大多都是缺乏對社會的與個人的責任感有很大關(guān)系。在這種情況下,呼喚個人的道德自律就顯得非常必要了。任何一臺計算機都可能成為人們發(fā)布信息和犯罪的工具,做與不做的決定權(quán)完全掌握在個人手里,因此,沒有我們個體的道德自覺和自我約束,就不可能杜絕網(wǎng)上的負面行為。簡言之,就是要提高廣大網(wǎng)民的“網(wǎng)德”。
二是要盡自己所能多看多做多傳播正能量。
生活在社會這個大家庭中,正能量就在我們的舉手投足間傳遞,每個個體的付出都在讓正能量升溫。道德環(huán)境的`改善,不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄,但肯定需要越來越多在力所能及范圍內(nèi)實施道德行為的普通人。所以只要行動起來,盡自己的一份力去傳遞正能量,那么溫暖就會常駐我們身邊。
總而言之,文明上網(wǎng),做一個合格的網(wǎng)絡人,是我們共同的目標,也是我們共同的責任!
網(wǎng)絡文明心得 篇14
網(wǎng)絡空間是億萬網(wǎng)民共同的精神家園,推動網(wǎng)絡文明共踐共行,就要厚植“有情懷”的國家精神。要強化科學理論、先進文化、偉大精神、主流價值的引領(lǐng)作用,讓網(wǎng)絡這個“變量”成為“增量”,成為弘揚偉大精神、凝聚前進力量的“主陣地”。共建網(wǎng)絡“文明空間”,就要讓中國共產(chǎn)黨的`精神譜系、思想理論沁潤人心,就要讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德滋養(yǎng)社會,進一步鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)和精神基石。
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