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寒假實踐心得

時間:2024-07-02 03:34:35 心得體會 我要投稿

寒假實踐心得 (15篇)

  當我們心中積累了不少感想和見解時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的寒假實踐心得 ,歡迎閱讀與收藏。

寒假實踐心得 (15篇)

寒假實踐心得 1

  這次寒假時間雖然不長,可是我感覺很是充實,在學校的時候我一直都沒有得到什么鍛煉,其實在社會閱歷方面我基本是零,所以我是非?释軌蛴幸粋好的狀態(tài),在工作當中不斷的提高自己的能力,這次去到工廠實踐也是我做出的一個決定,我一直都認為在工作的時候就應該主動的承擔起這份責任,在這件事情上面也應該要有一個好的狀態(tài)去迎接,在這次寒假期間我也經歷了很多,對自己的狀態(tài)也有了一些了解,這次的社會實踐我也有了一些心得。

  在寒假開始之后我就已經準備充足了,直接就去到了xx工廠,因為時間不多,畢竟當時也是就要過年了,一開始進入到xx工廠的時候我感覺我真的是經歷了很多,這份工作讓我感受了很多,過去在學校的時候沒有機會,這次是我第一次出來工作,對我而言也算是第一次出來實踐,出現(xiàn)了這種情況我也實在是不應該再這么繼續(xù)下去了,在工作當中我也保持著好的狀態(tài),在這個過程當中我也一直都在認真的做好自己的本職工作,作為一名大學生我知道自己的一定要有較強的抗壓能力,來到xx工廠的前幾天,是非常煎熬的,因為從來都沒喲體驗過這種工作節(jié)奏,可以說自己的社會經歷不多,再加上是真的沒有吃過什么苦,那種感覺讓我非常的不自在,也讓我在一開始的時候想過放棄。

  經過了一段時間的'適應,我也明白了很多道理,我在工作的時候就時刻在準備著,做好細節(jié)的工作,保持一個非常端正的工作狀態(tài),在不斷得積累工作經驗,現(xiàn)在我也意識到了這對我是有很大的鍛煉跟幫助,一個月下來我是非常充實的,對于這份工作我也是非常的滿意,雖然現(xiàn)在已經結束了,可是我相信這對我來講是一個非常好的事情,對于這件事情我也感覺自己成長了很多,在xx工廠與人相處這也是考驗了我在工作當中社交能力,對我在接下來的大學生活當中會有很大意義,一個月工廠工作結束當我拿到屬于自己的第一桶金的時候,我當紅是非常的激動的,也就是因為這種激動,讓我明白了賺錢的不易,在學校的時候其實對這些沒有概念,一直都對自己的要求很高,所以這次的工廠工作也是這樣,我成長了太多了, 我也一定會在接下來的學習中繼續(xù)努力,做一名優(yōu)秀的大學生。

寒假實踐心得 2

  在短暫實習過程中,我深深感受到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到有點失望,雖然在學校中有學習到檔案管理的相關課程,但是在卻很少能把自己學到的知識運用起來,這時才領悟到“學無止境”的含義。

  實際的工作過程中,要求的是一種快速的`學習方法,通過和團隊另外一個小伙伴的合作,我慢慢地學會用探索的方法進行學習,在專業(yè)知識的基礎上,對我們的工作進行了深一度的了解和認識。

  在實習過程中,不僅僅是學習到了工作上的方法,同時也意識到了自身在溝通上的問題,面對負責人與領導,有時候不能進行很好的溝通。不過欣慰的是我能夠及時的發(fā)現(xiàn)自身的缺點,在接下來的時間針對自身薄弱的環(huán)節(jié)進行練習。

  這一個多月短暫而又充實的實習,對我走向社會起到了過渡作用,是一次重要的經歷,好的經歷值得一輩子去回憶與教育下一代人。我一定會好好努力向上的,爭取每天進步一點點。

寒假實踐心得 3

  在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問

  題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的.,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

  對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,

  而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

  總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟。

寒假實踐心得 4

  而我似乎也是樣子的,但唯一好的一點是,我足夠的堅持。我成功的堅持過了自己的社會實踐時期,雖然我學習到了很多,但是也真的是很累的。在這段里,雖然工作的時間不長,但是我對這個社會的了解更深了,原來這個世界真的有那么多的奇葩,會莫名其妙的覺得你比他第一等。在以前我是從沒有遇到過這種事情的.,我認為這個世界還是比較美好的,雖然也有陰暗但只是一點點,而那些三觀不正的人也都只是一小部分。但現(xiàn)在慢慢的發(fā)現(xiàn)好像大部分人的想法,對一件事的看法好像都不同,有些想法在我看來簡直是變態(tài),卻覺得理應如此。這讓我有時候都不禁懷疑自己是不是正確的,但后面我發(fā)現(xiàn)了,不管別人是怎么看待的,我做好自己應該做到的事情就可以了,不要在乎別人的看法,你永遠也不可能讓別人感到滿意。

  如果說來到這里實踐我的收獲是什么的話,我想我最大的收獲可能就是這段時間以來的見識,以及自己內心心智的一個成長。這些對我來說都是我成長路上的一部分,而現(xiàn)在我過早的接觸了,所以這想必是我最大的成長。而我在這次實踐中也有著一定的感悟,既然我改變不了別人的看法,那就讓別人理我遠點,只要我足夠努力,做到別人無法接觸的高度,他就無可奈何。

寒假實踐心得 5

  轉眼間,近乎40天的寒假已經過去了,迎來的又將是新的一學期;叵胱约航衲旰俚耐其N經歷,依舊很多感慨。。。

  寒假期間,為了不讓自己閑著沒事做,我主動向爸媽提出自己想幫忙推銷茶葉的意愿。爸媽起初也有點不放心,畢竟我這人平時比較內向,他們擔心我出去推銷會受到挫折。但是我堅信每一個人都應該邁出第一步,這樣才能離成功更近一步。爸媽看我很堅持要試試,他們也同意并鼓勵我別怕挫折。他們是這樣說的:“即使一整天都推銷不出去也沒關系,我們家不缺那幾塊錢,你就放心大膽地去做喜歡的事,不管最后績效如何,這都會是成長的歷練!”

  爸媽同意后的第二天我就開始了自己的推銷歷程,帶了幾袋店里的茶葉便出發(fā)了。經過昨天的思考,我決定首選的推銷地點應該到縣城熟悉的茶葉店。于是我到了一位朋友開的茶葉店,一進他店門發(fā)現(xiàn)他妹妹在店里,我問她哥哥的去向。她說出遠門了,我就跟他妹妹說明了來意,先帶幾包不同價位的茶葉寄存在他家茶葉店里幫忙推銷。他妹妹同意了,我就離開繼續(xù)到其他陌生的茶葉店推銷我們的新茶葉。

  走在路上,我樂洋洋的。到后來才明白自己當初是多么的天真,原本以為可以依靠自己的朋友幫忙拓寬財路,沒想到我過了好幾天再去朋友店里打聽的時候,他妹妹說沒賣出去。我掃興地帶回前幾天寄存的茶葉,回家告訴爸媽。他們是這樣跟我說的:“你還不懂這生意上的潛規(guī)則,心得體會一般沒人愿意擱著自己的商品不賣,而去幫你推銷新的商品。即使再要好的朋友在利益面前也是自私的。

  想推銷就得靠自己!”聽完后我明白了,寄存茶葉在朋友店里企圖借助他們的銷路來銷售,這和那些想不勞而獲的人是沒區(qū)別的。做為茶業(yè)營銷員,首先要了解茶葉的基本分類,懂得手中各種茶葉的特性和特征。爸爸找出一大堆有關茶葉的資料給我看,他說首先要熟悉這些資料,熟記于心才能應對顧客的各種疑問。每種茶葉的沖泡時間,水溫,下茶量都是有要求的,因茶而異。后來爸爸建議我留在店里學習如何向上門的顧客推銷茶葉。我想來也有道理,就照做。

  經過十幾天的觀察和鍛煉,我總結了一些消費者的行為并應用在幾位來店里光顧的顧客身上。

  顧客一:老王(習慣型消費者)

  老王是我們店的?停翘焖裢R粯雍咧∏鷣淼轿壹业昀。我見他來了,親切地問候一聲“王叔早”,他很高興。來到柜臺就說“老慣例,熱門思想匯報幫我包兩斤鐵觀音,中等貨。”我也很熱情地應他一聲“好的,請稍等!”忽然想起最近店里新進貨的一種茶葉也是鐵觀音的,而且茶色更好,喉感更甘甜。我就順便跟老王介紹了這款新茶葉,他看都不看,聽也不想聽,直接打斷我的話。見他會臉上有些許不悅,我也就停止了介紹新品,畢竟他是我們店里的老主顧了,應該盡量照顧周到。我很爽快、很利索地包好兩斤中等鐵觀音茶葉禮貌地遞給老王,他也歡喜地付了錢離開了。后來我把這件事情告訴爸爸,他笑著說:“老王是我十幾年的朋友了,他的脾氣就是這樣,自己認為好的東西誰都不能去評論它的不是;而對于他不熟悉的事物,一般都不會輕易改變自己原先的喜好而去購買新產品!

  根據所學的消費者行為分析的'知識,我判斷出老王屬于習慣型消費者,這類型的消費者在購買商品時,習慣地選擇過去常常使用過的品牌,因為他們對這些商品的特性、特點,十分熟悉,十分信任從而產生偏愛的心理,他們不會輕易改換品牌,能夠迅速形成重復購買。這往往就是成為老顧客的重要因素。

  顧客二:小陳(猶豫不決型消費者)

  小陳我最近一段時間才來光顧我們店的,可以說是新顧客。從和他的交流和了解,我知道他是一個對自己中意的商品猶豫不決的人,很容易就因為他人的三言兩語而改變自己的初衷。對于我們店的新茶葉,他不是很了解。那天他來店里說想買質量優(yōu)等的茶葉打算過年送禮,我馬上跟他介紹幾種新茶葉,由于他對茶葉不是很了解,所以我跟他說了那么多他也是感覺一頭霧水。和他同行的一位男同事一直在旁邊說三道四,雞蛋里挑骨頭,一直在旁邊批評我介紹的幾種茶葉哪里不好。

  我內心感覺很是郁悶,后來發(fā)現(xiàn)他送禮用的必須是外包裝好看的,于是我跟他介紹其中一種茶葉,堅定地告訴他很多人送禮的必備茶品就是這種。經過幾番周折,他終于答應了買下我推薦的這種茶葉。像小陳這種新客戶就是屬于猶豫不決型的消費者。

  此類消費者缺乏主見,在選購商品較為雖已。一手外界影響,對此類顧客應態(tài)度熱情,堅定,良好的服務和解說、善于介紹、不要給其考慮的空間。更不能讓他們與第三者接觸,以免徒勞無功浪費時間。找出客戶的疑慮所在,對同類產品進行認真分析比較,有針對性說服,從對方的角度考慮問題的談話方式更能被接受。

  此外還有很多類型的顧客我都有遇到過,由于篇幅有限我就不再一一寫出?傊@個寒假過得很有意義,感覺很充實。不止增加了自己有關分析消費者行為的相關知識,而且我還得到了社會實踐。相信自己在未來的推銷之路上對于處理營銷手段能更加得心應手!

寒假實踐心得 6

  這次去到了某某超市工作我認為自己還是有很多收獲的,寒假的時間不長,但是我依然是抽出了一個月的時間去到了離家不遠的超市,在_超市我開始了自己寒假社會實踐,在學校的時候我一直都沒有想過自己會在工作當中做到這些,后來慢慢的明白了這個道理,我希望能夠通過在超市的工作讓我積累更多社會經驗的,在學校沒有這種機會,一直以來我也是缺少這方面的磨礪,我認為這對我來講不是很好,不利于今后大學生涯,在超市這一個月來的工作經歷我也有一些心得。

  我過去很長一段時間都沒有這種意識,在工作當中我卻少一種好心態(tài),現(xiàn)在我能夠感受到社會時間給我?guī)淼某砷L,這是巨大的,我認為我能夠學習到更多的東西,從在超市的工作就是一個開始,未來的大學生活當中我會給自己更多的機會,這次去到_超市我首先就是感受了賺錢的不易,我一直在學校就沒有這個概念,這不是一兩天的事情了,不管是在什么時候我都會非常明確態(tài)度,還有自己的方向,現(xiàn)在我在工作當中已經清楚的意識到了這一點,賺錢是一件很難的事情,我一直以來花錢就很大,沒有想過家里賺錢不易,在超市工作了一個月的時間自己賺到的其實不多,但是就是這樣那種感覺更加明顯。

  一個月來我感覺工作是幸苦的,一開始我還是跟不上進度,在超市做收銀員其實需要通過時間適應的,我還清楚記得一開始在忙的時候我總是做的很慢,后來我慢慢的就掌握了技巧,這個過程也有好幾天,我那幾天一直都在反復的練習那是非常不易的,現(xiàn)在我真的很感激當時的自己用心了,當然不僅僅是在工作上面,我在日常跟同事們的相處過程中也有很多感受,在工作當中能夠得到同事的幫助,我認為應該心存感激,因為我們每一個人都有自己的工作,但是有同事愿意主動來幫忙,這種情誼是真的`很珍貴,這短短的一個月我就都遇見了,現(xiàn)在我可以很負責任的說自己努力了,收獲了,也成長了。

  當然這次去到某某超市實踐我也有一些做的不足的地方,我正在往好的方面糾正,在實踐工作當中是能夠看到一個人的缺點的,但是我態(tài)度是好的,能夠虛心的去糾正自己,超市實踐工作告一段落,在今后我必然會好好的學習,積累各種社會經驗,努力提高自己能力。

寒假實踐心得 7

  在大學里面的時間真的是如同流水一般匆匆而過啊,轉眼之間我已經回到了自己的家里好一陣子了,這個寒假對我來言感覺格外地長,有將近兩個月的時間,原本我還想著在家里面好好地宅一下,但是最終還是沒能架住爸媽的嘮叨,我選擇了去找一份事情來做一做,不然我在家里鐵定要生銹了。只不過現(xiàn)在身處于冬天,而我又只是一名沒有啥經驗的大一學生,我實在沒有想到自己能去做點啥工作啊,但是我爸媽早就為我安排好了,他們讓我去附近的一家店面幫忙,工作的內容就是幫忙搬運一些東西就行了,我一聽這么簡單的事情又有錢拿,自然是高興地答應了。

  等到我被領到這家店面時,我發(fā)現(xiàn)這里是一個專門承接服裝銷售的店面,我的工作就是去后面的廠子里幫忙幫一些原料,這對于我來言倒也沒有太多的難度,要是讓我動腦子的話我可能還會猶豫一下,但是像這種體力活我就根本沒怕過。于是,在被店領導給帶到工作的地方之后,我就按照領導們的吩咐干起了活來,我在工作的時候要注意幾點,一是不要太過于自傲了,能搬多少搬多少,不要勉強自己,而且在搬運貨物的時候要注意好分類,不能分錯批次了,等到這些要求都介紹的差不多之后,我也就開始了自己的工作了。

  在這廠子里,我發(fā)現(xiàn)幾乎是沒有什么年輕的面孔的,做事情的基本上都是三十多到四十多歲的人,或許這是因為年輕人沉不下心來吧,所以在這里工作的`少之又少,又或者是因為年輕人不滿足這個小地方?傊乙矝]有必要去管那么多了,我要做的事情就是把這些貨物給處理到位,隨后我就加入到了搬運貨物的過程之中了,我每一次需要搬運大概有幾十斤的貨物,然后再把這些貨物碼放整齊,在剛開始的時候我覺得這份工作還能接受下來,但是工作了十多分鐘之后,我就感覺到自己的身體開始了酸痛了,這是因為我的身體還沒有適應這種強度的工作,所以我的身體在提出反對的聲音了,不過我也不是那么容易就放棄的人,我在一旁稍作休整之后就重新加入到了工作之中。

  一天的工作下來,是足以累的我滿頭大汗、四肢酸痛的,但是老板給我的回報還是不錯的,一天有一百多塊錢的報酬,這讓我感受到了掙錢的樂趣,所以我忍著一身的不適依然繼續(xù)繼續(xù)干下去了,好在店里面也不是每天都需要搬貨的,所以我還有不少的時間能去休息一下……

  不知道過了多久,我的身體已經適應了這種強度的工作,我也感受到自己的身體素質提升了不少,以后要是還有這么好的事情,我一定搶著去干!

寒假實踐心得 8

  去到了工廠,這讓我一直都希望把這件事情做好,一開始的時候我還會有一點感覺不適應,去工廠這也是第一次,我之前就一直想著要去體驗一下,在大學期間我一直都對自己的沒有一個清晰的概念,未來自己畢業(yè)之后又是一番什么樣的景象,我都不是很清楚,現(xiàn)在我能夠非常清楚的意識到了這一點,我是能夠保持好的心態(tài),在今后的工作當中繼續(xù)努力做好的,這是一定的',我相信只有在這個過程當中不斷的挑戰(zhàn)自己才能夠戰(zhàn)勝自己內心的恐懼,我以前面對社會面對工作是有一點恐懼的,這也是我個人的一些問題,所以說現(xiàn)在我是很想糾正這些,在實踐當中我學習到了很多,當然更多是我明白了一些道理。

  在工廠工作了一個月,開始我不能適應,這一個月來我有半個月是晚班,那半個月讓我?guī)锥认胍艞,可是我內心不想就這么放棄,最后我還是堅持了,現(xiàn)在想想倒也沒什么,只是在當時確實讓我感觸良多,對于我來講也有很多時候一些自己無法堅持的事情就在眼前,所以我是希望能夠妥善處理好的,我相信在未來的大學生活當中我會汲取更多的工作經驗,這不僅僅是我個人的一些錯誤,更多的時候是對今后有一些準備,寒假這一個月的工廠實踐工作我對自己工作有了一些新的理解,對自己的有了一個新的認識,堅持才是勝利這其實是有道理的,我感激這次實踐機會。

寒假實踐心得 9

  “社會實踐”這個詞我很早就聽說過,說的是學生體驗生活的一種方式?墒钱斘艺嬲洑v過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。

  利用寒假的時間,我們幾個同學組成小隊,對我們平原社區(qū)進行為期八天的服務。在這短短的八天時間里,我們開始學習負責社區(qū)的日常工作。我們從簡單的打掃街道保持社區(qū)衛(wèi)生做起,有時也協(xié)助工作人員處理日常事務,充當“小助理”的角色。另外,我們在雪天里盡自己的能力幫助街上的人們,提醒他們出行的安全

  21世紀的競爭歸根到底是人才的競爭!現(xiàn)在的社會,人才競爭激烈,需要的不僅是知識型的人才,而是有實踐能力的人才!

  再看看我們,每天被這個鋼筋水泥的叢林所禁錮著,讀著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的古訓,做著日后我能賺大錢的白日夢,所以我們更應積極參加社會實踐活動!

  雖然我們經歷了短短的兩天時間的實踐活動,我還是感慨頗多,接觸了社會,看到了社會的一面,學到了課本上沒有的東西。

  時光如水,生命如歌。轉眼間高一上半年已經結束了,寒假也已來臨。在這個寒假里,我有了第一次真正意義上的社會實踐!我參加了學校和日報社組織的社會實踐活動——賣報紙!

  看花容易繡花難,這個看似簡單的工作其實并不輕松!我們分小組在人流量較大中山路步行街賣報,三份報紙(日報,晚報,商報)賣2元錢還贈送果粒橙1瓶和福貼1張。但是有的人并不支持我們的活動,當我們上前還未說明向他說明由來,就連連擺手“不要,不要”。有的'還向我們投來質疑的目光:你們在搞傳銷啊?!這些小困難不能阻擋只我們前進的步伐,而是增加我們前進的動力。

  集思廣益!我們小組想了策略,再分小組,分頭行動!這招果然有奏效,我們挨家挨戶的推銷,看準目標再下手,當看到一家理發(fā)廳里,一份報紙雜志也沒有,而且等候的人還不少。機會來了,由我打頭陣:“老板打擾了,我們是學校和報社組織的社會實踐活動,F(xiàn)在在賣報紙,三份2塊錢送福貼和1瓶果粒橙,您看怎么樣呢?”

  話音剛落,老板滿臉微笑:“哦,原來是學生社會實踐啊,好好好,支持下!給我來份。”“謝謝您”

  等候理發(fā)的一些阿婆議論開了:“學生社會實踐很辛苦啊,而且還那么便宜,送東西……”“小伙子給我來一份”“我也要一份”“也給我留一份啊”

  呵呵,轉眼間身上帶的報紙就賣出了十幾份,幾乎人手一份。在這品嘗到成功的甜頭時,我們微笑道謝。

  道路并不平坦!也有人故意刁難,明知我們找不開還拿100元買,說就只有100元,你要找的開,就買。因此只能換個點接著賣咯。

  很快,短短的兩天過去了,在這兩天里我受益匪淺,活的很充實,也很開心。既開闊了視野,又增長了信心。兩天的社會實踐中,我懂得了“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”的道理,懂得了怎么處理人與人之間的關系,懂得了與顧客保持微笑,懂得了吃苦耐勞,更懂得了團結的重要性!

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

寒假實踐心得 10

  這次寒假時間雖然不長,可是我感覺很是充實,在學校的時候我一直都沒有得到什么鍛煉,其實在社會閱歷方面我基本是零,所以我是非常渴望能夠有一個好的狀態(tài),在工作當中不斷的提高自己的能力,這次去到工廠實踐也是我做出的一個決定,我一直都認為在工作的時候就應該主動的承擔起這份責任,在這件事情上面也應該要有一個好的狀態(tài)去迎接,在這次寒假期間我也經歷了很多,對自己的狀態(tài)也有了一些了解,這次的社會實踐我也有了一些心得。

  在寒假開始之后我就已經準備充足了,直接就去到了xxxx工廠,因為時間不多,畢竟當時也是就要過年了,一開始進入到xxxx工廠的時候我感覺我真的是經歷了很多,這份工作讓我感受了很多,過去在學校的時候沒有機會,這次是我第一次出來工作,對我而言也算是第一次出來實踐,出現(xiàn)了這種情況我也實在是不應該再這么繼續(xù)下去了,在工作當中我也保持著好的狀態(tài),在這個過程當中我也一直都在認真的做好自己的'本職工作,作為一名大學生我知道自己的一定要有較強的抗壓能力,來到xxxx工廠的前幾天,是非常煎熬的,因為從來都沒喲體驗過這種工作節(jié)奏,可以說自己的社會經歷不多,再加上是真的沒有吃過什么苦,那種感覺讓我非常的不自在,也讓我在一開始的時候想過放棄。

  經過了一段時間的適應,我也明白了很多道理,我在工作的時候就時刻在準備著,做好細節(jié)的工作,保持一個非常端正的工作狀態(tài),在不斷得積累工作經驗,現(xiàn)在我也意識到了這對我是有很大的鍛煉跟幫助,一個月下來我是非常充實的,對于這份工作我也是非常的滿意,雖然現(xiàn)在已經結束了,可是我相信這對我來講是一個非常好的事情,對于這件事情我也感覺自己成長了很多,在xxxx工廠與人相處這也是考驗了我在工作當中社交能力,對我在接下來的大學生活當中會有很大意義,一個月工廠工作結束當我拿到屬于自己的第一桶金的時候,我當紅是非常的激動的,也就是因為這種激動,讓我明白了賺錢的不易,在學校的時候其實對這些沒有概念,一直都對自己的要求很高,所以這次的工廠工作也是這樣,我成長了太多了,我也一定會在接下來的學習中繼續(xù)努力,做一名優(yōu)秀的大學生。

寒假實踐心得 11

  光陰似箭,歲月如梭。時間如白駒過隙一般,剎那間為期一個月的xxxx期社會實踐即將結束,我們也將收拾行囊,懷著一顆雀躍的心飛向朝思暮想的家。

  過去的一個月,讓我對這個社會有了新的了解。在這個社會上生存并不是那么容易,也許你在學校里是佼佼者,但出了學校你未必是人中龍鳳。理論知識必須與實際相結合,并不是空有滿腹理論就可以的。一些老師傅看了你成果不滿意也許會說“你有沒有去過工地”之類的`話。學校里的老師也常常告訴我們,畢業(yè)只之后最好去工地呆兩年,這樣對以后造價會有很大的幫助。但是工地對于我們這些溫室的花草而言,是一種煎熬。男生都未嘗能熬過這炎炎夏日,更何況出了太陽就要打傘的妹紙,所以學好造價并不是一個簡單的過程。師傅們都是今年的活兒少,土建也基本飽和了。所以要吃土建這一碗飯是更難了。

  出來工作不僅僅要頂著工作上的壓力,也要頂住生活上的壓力。比如每日都要在人群總擠上公交車,沒日都要吃食堂的剩飯,甚至連飯都沒有。

  生活不易,且行且珍惜。

寒假實踐心得 12

  轉眼間我在工信局工作已經有一段時間了,從剛開始的拘謹不適應到現(xiàn)在的慢慢成長,現(xiàn)在已經適應了這份工作?偨Y近一個月的工作,我感悟頗多!這也讓初次工作的我,深深思考了一翻,使我從精神上感到了自己的升華。在短短近一個月工作經歷中,我深深地體會到要做好各項工作,必須堅持做到以下幾方面:

  1、在具體工作中,要積極思考問題。有句話叫“三思而后行”,每當工作中遇到一些難題和不順心的事,我就努力讓自己靜下心來思考,把事情理順,克服急于求成的心理。及時反思自身行為和不足。孔子說過“吾日三省吾身”,就是要我們學會反思,知錯,改錯。古人云:“船如逆水行舟不進則退”一個不會思考的人如何才能有進步?

  2、善于借鑒他人的成功經驗。實踐證明,善借外智,才能思路開闊;善借外力,才能攀高峰。對于我們這種剛出校門的人來說,學會分析他人的經驗,借鑒他人工作項目的成功案例,并學習他人一切可以作為借鑒的東西,對我們的成長相當有幫助,也可以促使自己能力得到提高。

  3、在實踐操作前,要主動加強學習。所謂“活到老,學到老”,學習是一個永恒的課題。積極向領導和同事學習,是我的榮幸也提高了自身素質。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的'一段經歷,它使我在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,增長見識的同時,也為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我走向工作崗位的第一步。這近一個月不僅僅是工作,更重要的是學到了一種工作方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,使我能從中思考加以改正。我也從中學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,更收獲了一份堅持!

寒假實踐心得 13

  工程測量實踐,作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學道路橋梁工程專業(yè)學生來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求,為此,我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益。當然我們還可以通過測量實踐這個平臺,改善我們的思維結構,培養(yǎng)合作精神和領導能力。

  此次實踐由院里統(tǒng)一組織,老師帶隊指導,學生自主討論交流操作完成定期下達的任務。天氣是一個重要影響因素,期間,武漢的這幾天的毒日剛好被我們碰上,無奈,但我們還是要認真處理這些工地測量中經常遇到的氣候條件變化。各周的任務在前周周五或周末安排,周末的時候檢查資料,這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這三星期的艱苦而有益的工程測量實踐結束了,不過在這三個星期里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實踐能力的提高?嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。 不管如何,實踐都是一項快樂的活,起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射,親近自然,

  第一周任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數據處理,但這些并不影響進度,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識,這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量,在全過程中計算各項數據,受益頗豐。

  第二周任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關系到成果的好壞和進度,我毛遂自薦,挑起這個擔子,另外還負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫,必須扎扎實實,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末,務必注重對細節(jié)的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中,我做過協(xié)調員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,上周的任務是放控制點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對地形圖測繪的感性認識提高很大,選導線點的經驗也有很大長進,

  我們進行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調,體現(xiàn)團體的合作精神,這也是優(yōu)質、高效地完成這次測量任務的前提條件。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,在此次測量實踐中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內業(yè)計算及各種數據的校對、處理、復核;同時把各個測點按一定的比例在方格網上放出來,而這些工作都得差不多同時進行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結一致,協(xié)調各項工作,并全理安排各個組員的工作,盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和內業(yè)的計算等各項工作,這也是我們這次實踐的首要目的,也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們要從這次實踐中查漏補缺,以達到鞏固學習的目的。各個組員的基礎和能力都不盡一致,所以在安排測量任務的時候,就可以根據各人的實際情況進行分工,這樣還可以提高測量效率。

  測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實踐中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數,讀數時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數據在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。

  第三周任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘,選擇線路顧及經濟和含金量。選線完畢后,全體進行內頁計算,內頁計算量大,我們經過計算以及精心核對確認準確無誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內搞定,打樁是個苦活,為考慮行人,把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量,橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探索驗證,隨后開始開工測量,最后處理數據繪圖。在這項任務中我積極全面參與,理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。

  這三周全部任務的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實踐做完整做好,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實踐快速而高效的完成。實踐過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數據。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務收獲豐碩成果。

  我深深體會到通過這次實際的測量實踐,我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了碎部的`測量、導線的測量和地形圖的繪制,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

  這次的實踐也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。 不過也有一些經驗教訓:實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;繪制格網鉛筆的粗細要根據規(guī)定,反復檢查以減小誤差,網格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實踐小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

  三周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓和體會。

  這次測量實踐中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數據抄寫錯誤,從而導致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。

  總之,這次測量實踐我深有感悟,不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺,尤其是控制到碎部的觀點,足以推廣各個科學領域,如錢學森先生的系統(tǒng)科學,不正是強調這些結構框架的重要性,還牽涉到思維的習慣,由點連線,由線成面,再成立體。把握到關鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式。實踐讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協(xié)調,集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛護公共財產,保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實際經驗,打下了基礎,達到了預期的目的。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作,但是這些知識和經驗基礎都將服務于我將來的事業(yè),為成為道路橋梁工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。

  測量實踐不長也不短,要順利地完成任務也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實踐中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。可以說這次實踐就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測量任務不輕,責任很重,誰也不敢掉以輕心

  土木工程專業(yè)工程測量實踐報告(二)

  一、 實習目的:

  (1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

  (2)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

  (3)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。

  (4)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

  二、實習設備:

  水準儀,光學經緯儀,塔尺,三腳架,盤尺,半圓儀,測釬,直尺,圖紙等。

  三、實習任務與內容

  任務:測繪一張圖幅200m*200m,比例為1:500的地形圖

  內容:

  1.水準測量:根據已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

  2.導線測量:通過測角和量距,求出各導線點的坐標;

  3.碎步測量:根據控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

  4. 繪圖。

  四、實習步驟:

  1.導線測量:

  (1)導線測量概述:

  導線從一組已知控制點出發(fā),經過7個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內角及邊長,閉合導線也具有檢核作用。

  角度檢核條件:

  多邊形各內角的觀測值之和與其理論值之差, 應滿足限差要求,其中n為多邊形角個數。

  坐標增量檢核條件:

  上述理論值應為零,可實際上一般不等于零,但也應該滿足限差要求。

  (2)導線測量的外業(yè)工作:

  導線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點及建立標志,測角,量邊等。

  1)踏勘選點及建立標志:

  在選點前,應先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料,將控制點展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導線布設方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實導線點的位置,并建立標志。

  選點時應注意下列事項:

 、傧噜忺c間應相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。

  ②點位應選在土質堅實,便于安置儀器和保存標志的地方。

  ③導線點應選在視野開闊的地方,便于碎部測量

 、軐Ь邊長應大致相等。

 、輰Ь點應有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。

  2)測角:

  導線轉折角的測量采用測回法觀測用經緯儀測一測回,當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。

  3)量邊:點間距離已經給出,無需測量。

  (3)導線測量內業(yè)計算:

  導線測量內業(yè)計算的目的就是計算各導線點的平面坐標x、y。

  計算之前,應先全面檢查導線測量外業(yè)記錄、數據是否齊全,有無記錯 算錯,成果是否符合精度要求,起算數據是否準確。

  1)準備工作

  將校核過的外業(yè)觀測數據及起算數據填入“閉合導線坐標計算表”中,見表6-6,起算數據用單線標明。

  2)角度閉合差的計算與調整

  ①計算角度閉合差 n邊形閉合導線內角和的理論值為:式中n——導線邊數或轉折角數。

  由于觀測水平角不可避免地含有誤差,致使實測的內角之和 不等于理論值 ,兩者之差,稱為角度閉合差,用fβ表示。

 、谟嬎憬嵌乳]合差的容許值 角度閉合差的大小反映了水平角觀測的質量。各級導線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導線角度閉合差的容許值fβp的計算公式為:

  如果 > ,說明所測水平角不符合要求,應對水平角重新檢查或重測。

  如果 ≤ ,說明所測水平角符合要求,可對所測水平角進行調整。

  ③計算水平角改正數 如角度閉合差不超過角度閉合差的容許值,則將角度閉合差反符號平均分配到各觀測水平角中。

 、苡嬎愀恼蟮乃浇 改正后的水平角βi改等于所測水平角加上 計算檢核:改正后的閉合導線內角之和應為(n-2)×180。

  3)推算各邊的坐標方位角

  根據起始邊的已知坐標方位角及改正后的水平角推算其它各導線邊的坐標方位角。

  計算檢核:最后推算出起始邊坐標方位角,它應與原有的起始邊已知坐標方位角相等,否則應重新檢查計算。

  4)坐標增量的計算及其閉合差的調整

 、儆嬎阕鴺嗽隽 根據已推算出的導線各邊的坐標方位角和相應邊的邊長,計算各邊的坐標增量。

 、谟嬎阕鴺嗽隽块]合差 實際上由于導線邊長測量誤差和角度閉合差調整后的殘余誤差,使得實際計算所得的不等于零,從而產生縱坐標增量閉合差Wx和橫坐標增量閉合差Wy。

 、塾嬎銓Ь全長閉合差WD和導線全長相對閉合差WK WD

 、苷{整坐標標增量閉合差 調整的原則是將Wx 、Wy反號,并按與邊長成正比的原則,分配到各邊對應的縱、橫坐標增量中去。

  ⑤計算改正后的坐標增量 各邊坐標增量計算值加上相應的改正數,即得各邊的改正后的坐標增量。

  2.水準測量:

  (1)水準測量原理:

  水準測量是利用水準儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。

  設水準測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數;B稱為前視點,b稱為前視讀數。如果已知A點的高程HA,則B點的高程為: HB=HA+hab, HA+a=HB+b, HA=HB+a-b

  B點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算,即 Hi=HA+a HB=Hi-b

  (2)水準測量的外業(yè)施測:

  1)水準點:用水準測量方法測定高程的點。

  2)當預測高程的水準點與已知水準點相距較遠或高差太大時,兩點間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)多次設站,進行復合水準測量。每測站高差之和即可得預測水準點到已知水準點的高差,從而可得其高程。

  3)水準測量的檢核

  計算檢核:閉合導線的高差和等于個轉點之間高差之和,又等于后視讀數之和減去前視讀數之和,因此利用該式可進行計算正確性的檢核。

  測站檢核:對每一測站上的每一讀數,進行檢核,用變更儀器法進行檢核。變更儀器法要求變更的高度應該大于10cm,兩次高差之差不應超過規(guī)定的容許值,即6mm。

  閉合水準路線的成果檢測:理論上各測段高差之和應等于零,實際上上不會,存在高差閉合差,其不應該大于你容許值。若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯誤存在,則要重返工作。

  4)水準測量的內業(yè)計算:

  檢查水準測量手簿;填寫已知和觀測數據;計算高差閉合差及其限差;最終結果見附表。

  3.碎步測量:

  (1)碎步點的選擇

  碎步點就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點應選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點,便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點應選在最能反應地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。

  (2)經緯儀測繪法

  觀測時先將經緯儀安置在測站上,繪圖板安置于測站旁,用經緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角,測站點至碎步點的距離和碎步點的高程,然后根據這些數據和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上,并在點的右側注明其高程,再對照實地描繪地形。

  操作步驟如下:

  1)安置儀器。安置儀器于測站點,測定豎盤指標差,量取儀器高i,填入手簿。

  2)定向。找準一控制點,作為零方向,設置水平度盤讀數為零。

  3)立尺。立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點上。

  4)觀測。轉動照準部,瞄準點1點的標尺,讀取水平度盤讀數;又讀上絲和下絲讀數,計算式間距;再讀中絲讀數,豎盤讀數。

  5)記錄。將所測讀數依次填入手簿。

  6)計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,高差和高程。

  7)展繪碎步點。

  4.繪圖,如上交圖紙所示

  5.實習中引起的誤差原因及解決方法:

  各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:

  (1)。儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)。

  (2)觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)。

  (3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。

  減少測量誤差的方法:

  (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  (2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

  (3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

  五、實習心得:

  相比于以往的教學型實習,真正的工程(實習)顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。

寒假實踐心得 14

  隨著實習階段的開啟讓早已期盼許久的我來到了西餐廳擔任服務員工作,至少對于未來的職業(yè)發(fā)展而言服務員工作可以讓我彌補自身不擅交際的缺陷從而獲得成長,盡管在時間的流逝中這次西餐廳實習早已結束卻為自己創(chuàng)造了不少難忘的回憶,除此之外珍貴的工作經驗也是自己在服務員崗位中的收獲之一。

  初次進入西餐廳雖然十分喜歡這里的工作環(huán)境卻難以有著姣好的表現(xiàn),主要還是因為這里沒有較為系統(tǒng)的崗前培訓導致自己常常在禮儀方便做得不夠好,盡管已經花費了不少心思模仿同事的工作方式卻依舊難以獲得較好的評價,所幸的是我能夠準確找出自己在服務員崗位上的不足并善于向同事進行學習,只不過相對于工作經驗的充實而言頻繁地詢問也很容易令人產生反感,因此在后續(xù)的工作中我聽從西餐廳領導的建議養(yǎng)成了詢問之前先思考的習慣從而提升了獨立解決問題的能力,這讓我在珍惜實習機會的同時也投入了不少精力在服務員工作中遇到的問題中,除了熟悉職場競爭機制以外也讓我對人情世故的處理方面增添了不少經驗。

  在報餐與上菜的工作中能夠較好地遵循顧客的意愿并提供較好的服務,也許是因為這方面的工作只需較好的態(tài)度與服務意識便能做得很好的緣故吧,縱然前期的服務工作中常常在顧客較多的時候感到手足無措卻也沒有出現(xiàn)過差錯,只不過隨著實習時間的增加讓我意識到自身的服務水平相對于同事而言還存在著不少值得改進的地方,除此之外則是不正確的心態(tài)讓我在工作的時候總盼望著能夠早些下班,實際上這種錯誤觀念對于西餐廳服務員的工作而言很容易造成不利的影響。

  相對于短暫的實習生涯而言西餐廳領導教給自己的工作技巧才是令人難忘的,無論是服務禮儀方面的知識還是顧客的'接待都是自己在西餐廳工作中學到的寶貴經驗,也正因為如此才能夠意識到缺少實踐經驗的自己在職場中很容易吃虧,然而這份經歷在補齊自身短板的同時讓我提前接觸了職場的生活,當我意識到職場與校園存在著很大不同以后自然就會想辦法去適應直至獲得領導的認可。

  也許昨日的我們還沉浸于校園的生活之中卻在今天踏入了社會這個充滿挑戰(zhàn)性的區(qū)域,所以展望未來的同時也要認清實際并在職場生活中有所作為才行,我會秉承實習期間的良好作風并在畢業(yè)以后的職業(yè)生涯中創(chuàng)造更多效益。

寒假實踐心得 15

  這年寒假,我有幸能參加學校校團委組織的社會實踐活動,既已為大學生,做事就不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢。這次社會實踐的內容是:以灣里鎮(zhèn)(現(xiàn)灣里社區(qū))為實踐基地,調查構建和諧社區(qū)的情況,為北京奧運加油助威,同時喜迎我國改革開放30周年。用大學生之行動,逐步了解社會,用大學生之所學,回報于社會。從而使大學與社會之間達成另一種和諧。

  在社會實踐活動正式開始之前,我們學校組織了一次全校性的“捐書活動”。在實踐活動正式啟動后,我們開始把這些書分門別類:文學、科技、醫(yī)療、農業(yè)等。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠,我們齊心協(xié)力把準備工作做好,即使暑期實踐的集中營條件相對艱苦,但大家都一一克服,瞬時間,冷冷清清的宿舍便成了家。

  xx年7月9日,早七點,我們帶著準備好的國旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區(qū)。并與社區(qū)辦事處一起在街道展開了宣傳活動,大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽,分發(fā)著“構建和諧社區(qū),為奧運加油”的宣傳單,向前來詢問的市民細心講解宣傳的內容和宗旨。在此過程中,我們也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足之處:知識的匱乏,認識的片面性,語言表達的流暢程度,且在應急問題上顯現(xiàn)出經驗的.不足。在老師的指導下,我們發(fā)現(xiàn)并解決問題,自我完善,竭力讓實踐落到實處。

  之后兩天,我們分別在居民小區(qū)里開展活動,這些小區(qū)居住的居民大多是從農村搬遷過來的。雖然樓房別無所異,但是從細節(jié)看,還是能發(fā)現(xiàn)一些典型性特征,例如:在一幢樓房下面會時?吹睫r村常用的煤爐和煤灰,部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜。.。.。.這說明生活環(huán)境可以瞬息萬變,但生活習性的改變還是需要時間的。即使建造了運動場,也要使全民運動起來,在自身物質基礎得以滿足時,也得推動精神文明的進步。所以,居民的“和諧社區(qū)”意識是重中之重。

  此外,在實踐中,我們也體會到國家正極力關注的“留守兒童”問題,父母在外謀生,家中的老人與小孩相依為伴。面對農業(yè)勞動力的轉移,孩子上學接送難,暑期課余生活難,老人傷病自理難。.。.。.我們作為大學生,作為社會的新生力量,也貢獻出自己的所學所知,教之以幼,分之以勞。

  在11日早晨做完活動,我們聚集在灣里街道的一

  個政府禮堂里,舉行了“‘大學生實踐基地’揭牌儀式”。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒臀木,他們(yōu)槲覀儷I上花朵,相和相融。

  這不是一個里程碑,而是我們大學生實踐社會的第一步。

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